校园文化科技节活动方案
一、指导思想：
一年一度科技节即将拉开帷幕，本届校园科技节活动将根据江苏省、常州市青少年科技创新大赛的要求，结合我校的办学理念和校园文化，培养“自信、阳光、大气、坚韧、有教养”的西新学子,遵循“面向全体，突出重点，注重实效”的原则开展好各项活动。在新时代教育的不断变革下，2016 年我校的科技节将发挥学生小主人意识，一切活动由学生发起，学生组织，学生做裁判，让科技节学生做起主来! 二、活动主题、重点、口号：
活动主题：我的科技节，我做主 活动重点：动手做
做中学
学中思 活动口号：我参与
我创新
我快乐 三、活动原则：
立足普及，鼓励学生全面参与，注重实效，贴近生活，与学校特色相结合，与校园文化建设相结合。
四、活动总指挥：
金松武 五、活动协调：丁军梅
赵
燕
班主任根据活动方案，事先了解活动内容和要求，并向本班学生作好宣传工作，精心组织好学生参加各项活动。
六、活动进程：
1.第一阶段：前期准备阶段（3 月 28 日——3 月 30 日）
主要内容：确定方案、活动宣传、发动参与、制作条幅（主题、口号）
2.第二阶段：正式活动阶段 （4 月 1 日——4 月 8 日）
主要内容：开展科普活动
班级现场项目参赛报名
现场比赛 （4 月 8 日）
3.第三阶段：成果展示阶段
主要内容：组织布展
总结表彰
闭幕式 七、具体活动安排 （一）
宣传发动（ 科技节文化建设 ）
1. 出一期围绕“我的科技节我做主”为主题的班级黑板报。（负责部门：各班级）
评价部门：学生发展部
检查时间：4 月 15 日 2、出关于科技节活动宣传海报（美术组）
3、活动方案上网
负责部门：科学组（刘茹）
4、横幅:西新桥小学“我的科技节，我做主”第七届校园文化科技创新节 责任人：资源保障部（符国娣）
（二）科技节开幕式：联合早会
时间：3 月 29 日 1、 由大队部发出倡议及宣布活动内容
2、 六（2 班承办 (三)招募科技节现场比赛裁判员
负责部门：学生发展部 （四）竞赛项目 科
普
类：1、创新幻想画比赛（1-5 年级）
2、巧手小制作（1-6 年级）
3、“金点子”小发明方案设计（3-6 年级）
科技现场类：
4、创新七巧板比赛（4-5 年级）
5、“闪电冲线”遥控电动车竞速赛（2-6 年级）
6、四驱车拼装竞速赛（3-6 年级）
7、F1 电动空气浆车直线竞速赛（1-6 年级）
8、纸飞机（1-6 年级）
9、魔方（3-6 年级）
10、九连环（3-6 年级）
（五）比赛奖项设置：
～单项团体奖 凡所有科技现场类比赛，都设有单项团体奖，参加单项团体奖的班级必须有三男或三女，单项团体计分方法，以该班的三位同学名次相加，数小者成绩列前。
～优秀组织奖 各年级根据科技节各项目活动积分（包括：学生科技项目竞赛奖得分+文化布置奖得分+特色项目奖得分）设立优秀组织奖 1 名，组织奖 2 名 ～文化布置奖 各年级根据活动要求进行班级环境布置（主要检查内容：黑板报、特色栏目等），营造科技节活动氛围。设立一、二、三等奖 ～项目竞赛奖
根据科技比赛年级项目分别设立个人 （六）闭幕式 （七）活动要求：
1.坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意科技作品的质量. 2.体现特色、突出个性。各班、各课外活动小组在组织活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色和各活动小组特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
3.做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动的负责人要尽职尽力，全程参与，有始有终，确保本次科技艺体节圆满、成功的进行和完成。
4.整个科技艺体节的系列活动要有序的开展和进行，各个活动的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
5.为了比赛的公平、公正，要求评委会成员在评比过程中严肃认真、公正负责、客观公平。
6.请密切关注活动通知，活动安排如有变动，以校园网通知为准。活动报道由各负责人撰写，图文并茂，最迟到活动后第二天共时发布于校园网 7.附件：
附件 1：第七届校园文化科技节竞赛规程 附件 2：西新桥第七届科技节突发事故应急预案 附件 3：告家长书 附件 4：现场比赛报名表 附件 5：我心飞翔小制作—— 手工作品比赛参赛作品班级汇总表 附件 6: 多彩创绘梦之画——创新幻想画比赛参赛作品班级汇总表 附件 7：多彩创绘梦之画——创新幻想画比赛参赛作品标签 附件 8：常州市西新桥小学创新七巧板比赛说明
附件 1：
第七届校园文化科技节竞赛规程 （科普类）
1.创新幻想画比赛
指导老师：各班美术老师 ~参赛对象:一~五年级 ~作品的艺术形式：
1）画种不限。包括：油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等，但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。
2）绘画风格及使用材料不限。
3）构图饱满，画面整洁。
~作品规格：一律在 4k、8k 的纸材上绘制，横竖构图均可，在作品背面写上班级、姓名以及题目。
~参赛形式——个人独立完成作品。不接受集体作品参赛。
~标签注明——作品统一填写学校提供的标签并注明：班级姓名、指导老师、作品名称 （贴在作品背面右下角）
~评选标准 （1）主题鲜明（以梦想为主题）（2）具备想象力（3）科学性 （4）绘画水平（设计、色彩、技巧）
（5）真实性 ~奖项设置 学生单项奖：以年级为单位，根据总作品量，将评选出一、二、三等奖若干。
教师单项奖：以班级为单位每班至少交送 5 副作品，根据学生参与率与获奖率评选出优秀指导老师奖。
~截止时间：4 月 15 日
逾期作弃权处理。
2、巧手小制作
~参加对象：一～六年级 ~参赛作品要求：
a、作品主题不限 b、 作品材质——材质不限，可以利用废旧物品，如：废纸，泡沫和纸盒、易拉罐等。
c、 参赛形式——（1）个人独立完成（2）小组合作完成（3）家长协助完成 d、 标签注明——作品统一填写学校提供的标签卡（班级姓名，作品名称及说明）
~~奖项设置 学生单项奖：以年级为单位，根据作品量，将评选出一、二、三等奖若干。
教师单项奖：以班级为单位每班至少交送 3 件作品；将根据参与率与获奖率评选出优秀指导老师奖。
~截止时间：4 月 15 日
逾期作弃权处理。（参赛作品及标签卡统一送交科学组张菁老师处）
3、“金点子”小发明方案设计 ~参加对象：三~六年级 ~方法指导：观察生活中某些用品是否有不卫生、不节约、不安全、不牢固、不灵活、不方便、不文明，……通过改进设计，形成自己的作品方案，使这些生活用品更卫生、更节约、更安全、更牢固、更灵活、更方便、更文明……并将方案设计填写在表格中（表格见附件）
~参赛作品要求：
1）每个班至少上交 5 个创新小发明设计方案，有能力的同学也可以设计多个方案，多多益善，上不封顶。
2)上交时间：
4 月 15 日
（方案设计稿统一交送刘茹老师处）
~相关约定：教科室组织相关科技辅导员对创新小发明方案精心筛选，对其中有价值的创新小发明作者进行相关指导，设计出作品，选送各级创新设计大赛，创新小发明方案作者拥有署名权，如果能够申请专利，创新小发明方案作者为创造发明专利第一拥有人，享有有关专利转让利益。
（科技现场类）
4.创新七巧板比赛
指导老师：各班班主任 ~参赛对象：四-五年级 ~主题：环保、创新车模、花博会、古建筑、动漫（五选一，现场公布）
~项目描述：选手在 120 分钟内用全部 15 副智力七巧板，在 600mm×800mm 的5mm 厚 KT 板上按主题要求（主题现场公布），拼出一幅创意作品或拼出图形，并提交一份 200 字左右的说明。材料自备。
~竞赛要求：
A.参赛选手须在规定时间检录后入场，入场后要听从裁判的统一安排，比赛过程中私自提前退场按弃权处理； B.为保证比赛的公平公正，比赛器材一律使用小哥白尼杂志社提供的七巧板。
C. 比赛期间除裁判老师和大队委的工作人员外，其他老师一律不得进入比赛区域。
D.选手应注意保持和保护好作品的稳定性。如作品被别人故意掀动等因素而造成损坏，经裁判证实后取消责任者的比赛资格（自然因素如：风吹、各种紧急情况等除外）。
E.在比赛过程中需保持赛场安静，不得大声喧哗。作品完成后不要随便离开，请安静等待，没有裁判的允许不能离开赛场。
~竞赛规则：
A.创作时间：120 分钟。
B.组拼：使用 15 套七巧板，在规定的纸张上（900MM×1200MM）进行现场组拼、创作设计；可以添加背景和色彩。
C.现场公布主题：创作团队根据规定的主题内容自行创作，题目名称、组拼内容和创作理念必须与规定的主题内容相符，不符合者不能得分。
D.色彩：可以根据作品需要添色或不添色，如果添加色彩必须与整个画面搭配协调。
E.作品：作品必须附带文字说明（200 字左右）；落款需在指定位置，包括：学校、年级、姓名等。
F.评比：规定时间结束，按照各组完成的作品，从作品的新颖性、创造性、审美性、制作质量及所用板数（少一块即为少一副）为依据进行评分，满分 100 分。
G、比赛所需所有器材自带。
5、四驱车拼装竞速赛
~参赛对象：3-6 年级 ~比赛要求：各班选拔男女各三名参赛，每个选手自带四驱车（奥迪五星四 2.创新七巧板比赛
指导老师：各班班主任 ~参赛对象：四-五年级 ~主题：环保、创新车模、花博会、古建筑、动漫（五选一，现场公布）
~项目描述：选手在 120 分钟内用全部 15 副智力七巧板，在 600mm×800mm 的5mm 厚 KT 板上按主题要求（主题现场公布），拼出一幅创意作品或拼出图形，并提交一份 200 字左右的说明。材料自备。
~竞赛要求：
A.参赛选手须在规定时间检录后入场，入场后要听从裁判的统一安排，比赛过程中私自提前退场按弃权处理； B.为保证比赛的公平公正，比赛器材一律使用小哥白尼杂志社提供的七巧板。
C. 比赛期间除裁判老师和大队委的工作人员外，其他老师一律不得进入比赛区域。
D.选手应注意保持和保护好作品的稳定性。如作品被别人故意掀动等因素而造成损坏，经裁判证实后取消责任者的比赛资格（自然因素如：风吹、各种紧急情况等除外）。
E.在比赛过程中需保持赛场安静，不得大声喧哗。作品完成后不要随便离开，请安静等待，没有裁判的允许不能离开赛场。
~竞赛规则：
A.创作时间：120 分钟。
B.组拼：使用 15 套七巧板，在规定的纸张上（900MM×1200MM）进行现场组拼、创作设计；可以添加背景和色彩。
C.现场公布主题：创作团队根据规定的主题内容自行创作，题目名称、组拼内容和创作理念必须与规定的主题内容相符，不符合者不能得分。
D.色彩：可以根据作品需要添色或不添色，如果添加色彩必须与整个画面搭配协调。
E.作品：作品必须附带文字说明（200 字左右）；落款需在指定位置，包括：学校、年级、姓名等。
F.评比：规定时间结束，按照各组完成的作品，从作品的新颖性、创造性、审美性、制作质量及所用板数（少一块即为少一副）为依据进行评分，满分 100 分。
G、比赛所需所有器材自带。
驱车），但不允许携带组装成形的模型车及零部件进场。
~比赛规则：
1）参赛模型采用统一的电动四驱车模型器材。要求参赛者现场独立制作完成,参加标准跑道竞速赛。
2）参赛者自带工具和电池，品种数量不限，但不允许携带组装成形的模型车及零部件进场。
3）比赛自裁判员发出口令时开始计时，口令发出后参赛者方可打开包装，至装配完整且车模通电后，能带动车轮空转时，立刻到指定登记处登记时间编号(参赛车辆必须为四轮驱动，并且在车模底上粘贴好顺序编号)，裁判终止计时。由裁判员统一封存。
4）比赛时间为 45 分钟。在规定的比赛时间内未完成组装者或因其他原因被取消组装比赛资格者，取消其参加跑道项目比赛的资格。
5）完成拼装者,参赛车辆中途不得拿出场外。按时间编号顺序进行竞速赛。
6）每场比赛开始时有 1 分钟的准备时间，比赛开始时裁判员发出“预备”口令，选手应立即打开电源开关，单手扶车在出发预备区（出发线以外）的上方等待（车轮空转），当裁判员发出“放”的起跑口令后，选手垂直向下释放赛车，不得向前助力推力。发生抢跑、助推和压线等犯规行为，增加 5 秒以上处罚，起跑口令发出后 3 秒仍为放出赛车者判为 0 分。
~注意事项：
~班主任利用班队课组织学生进行班内预赛，要求人人参与，并选出男、女生各 3名组队参加年级决赛。
6、 九连环 ~参赛对象：3-6 年级 ~项目描述 选手分别拆完九连环，并再将九连环恢复好，时间短者优胜。九连环由组委会统一提供。
~竞赛规则 1）每次拆完和恢复好，都要主动向评委示意，得到评委确认后再进行下一步比赛。
2）竞赛时，根据报名情况选手分批进行，当第一位队员拆完并装完，且得到评委确认后，下一位队员才能继续比赛。
7.魔方 ~参赛对象：1-6 年级 ~项目描述 选手恢复打乱的魔方时间短者优胜 ~竞赛规则 1）竞赛时，根据报名情况选手分批进行。
2）如果比赛时，魔方意外损坏，由选手提出更换魔方，但是计时不停止。
8、F1 电动空气浆车直线竞速赛 ~参赛对象：一-六年级 ~竞赛场地 长 10 米,宽 2 米的长方形的跑道内直线竞速赛。
~竞赛规则 1.参赛选手现场拼装“中天 F1 电动空气浆车”，拼装时间 20 分钟，并完成直线跑道竞速赛。
2.按其车头接触得分点、时间评定名次。
9、“闪电冲线”2.4G 电动遥控车竞速赛 ~参赛对象：2-6 年级 ~竞赛场地：边长 4 米的等边三角形 ~竞赛规则：
1）选手自备“闪电冲线” 遥控平跑车，可使用原厂升级件。
2）每名运动员使用一辆赛车，参赛选手按照下图的航行路线进行绕标竞赛，规定绕标圈数，用时较短的选手获胜。
3）每组 3 名运动员，比赛时间为 2 分钟按规定线路行驶，裁判长按照 “3、2、1、开始”的口令宣布比赛开始。提前触及起点线的模型将被记为犯规,该圈不记入有效圈数。按照选手的圈数及时间确定比赛排名，圈数多用时短者优胜（记时精确到 0.01 秒）。
4）对参赛模型采取自审和抽审相结合的办法，抽审不合格，该轮成绩无效。
10、手掷纸飞机模型直线距离 ~参赛对象：1-6 年级 ~竞赛规则：
1.纸飞机制作方法，型号不限，纸张限定 A4 大小以内。
2、制作纸折飞机模型时，纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。每个项目纸折飞机模型在 15 分钟内完成制作。且纸张（A4 纸）由学校赛前统一提供，自带纸张不得参赛。
3、参赛选手须在规定比赛场地内进行制作和投掷比赛，比赛不设助手。
4、参赛选手在投掷纸折飞机模型时不得跨线，越过起点线者，成绩无效。
5、直线距离比赛的竞赛成绩为模型最终落地的位置到原点的直线距离。
6、飞行 2 次，取其中成绩最好一次作为比赛成绩。
附件 2：
西新桥第七届科技节突发事故应急预案 一、指导思想 为了切实做好科技节活动期间的安全管理工作，防止意外事件的发生，确保科技节的正常进行和场内全体人员的生命财产安全，最大限度地减少伤亡和财产损失。经校行政研究，特制定应急预案。
二、组织领导机构 成立安全保卫工作领导小组：
总指挥：
金松武 副总指挥：学生发展部 成员：各处、室成员以及各班班主任 三、突发事件应对及处理办法 1、在活动过程中，如有学生出现受伤或身体不适，应立即向现场安全工作人员求助，并通知安全保卫工作小组，医疗组马上对伤、病员进行诊治，情况较为严重的要立即送往医院作进一步处理和救治。
2、如有学生之间发生争执或打架事件，场地安全保卫人员立即上前制止，及时把矛盾双方分开，避免事件进一步扩大，减少不良影响。
3、在活动过程中，如有学生起哄、扔杂物或对活动的正常进行产生滋扰和不良影响的，场地安全保卫人员立即上前制止，情节严重者，要将其驱逐出活动现场，并交安全保卫工作组严肃处理。
4、活动进行期间，如有不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴等行为，对开幕式正常进行造成严重影响的，现场安全保卫工作人员，应迅速采取措施对不良行为人进行制止、制服并报告安全保卫工作组。事态严重的，应拨打“110”报警求助。
5、活动场馆内如发生火警和其他紧急事故需要在场人员马上撤离的，突发事件发现人要立刻向安全保卫工作组报告。安全保卫工作组迅速稳定和控制现场，指挥现场人
员有序地疏散撤离。（安全疏散路线由指挥方制定，并安排工作人员驻守各出入口、通道，引导、指挥学生离场）。
6、活动现场范围发生严重交通事故的，直接影响到活动出入路段交通的，维持活动工作人员要及时对事故进行处理，保证活动结束后现场路段交通畅通。
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