徐村小学迎省教育督导评估解说词 各位领导：
欢迎大家莅临我校指导工作，我是徐村小学的贾谦起，很荣幸能给大家介绍我们学校，如有不当之处，敬请指正。
首先，我们看到的是我校在我县教育理念的指导和引领下，确立的学校的教育理念和教学目标，这边是我校的教育理念、精神、校风、校训、教风、和学风，在我们的左手边是学校 140 余米的励志文化墙，我校的校园文化建设主题就是励志，第一幅图是胸怀祖国、放眼世界，我们的三旗三徽三歌、让学生从进入校园的第一眼就能看到我国的版图和国家的象征，以“业精于勤荒于嬉、行成于思毁于随”的励志名言作引领，用一个“志”作为开始，引导学生从小要树立远大的志向，长大后才能用自己的方式去爱国，然后就是借助女排“为国争光、无私奉献、遵纪守法、坚强拼搏”精神激励学生学习也要如此，接下来就是通过古今中外的名人的励志故事、引导学生树立时刻励志学习的精神和信念。励志墙下是去年播种的、用来装扮校园的二月兰，一并栽下了白蜡树及树下的金针全部成活，成活率达到了百分百。同时栽种月季百余棵，在校园内基本实现了赵局长提出的四季常绿、三季有花。在后操场栽种了柿子树 30 余棵，形成了别具一格的柿子园和实验田，让学生在学习之余，也可感受到实践课的乐趣。
这边的宣传栏展示的是在今年的以“效能革命”为主题的正风肃纪过程中，每位教职员工都应该知晓并遵守的各项规章制度，2017年是我局确立的创新创业年，我校将继续坚持我局提出的 1156 工作
思路，以“激情实干担当奉献”的精神状态开展好我校的创新创业工作，树立以实干论英雄，以实绩树形象的思想意识。在创新创业年的引领下，我校确立了以思想解放、创新创业的工作精神状态，以当担实干奉献包容的气魄胸怀，以抓铁有印、踏石有痕得得过硬的工作作风，以敬业、奉献、忘我的工作精神，以真情实感、真抓实干、真才实学、真知灼见的良好素质开展好我校的教育教学工作。经过不断改进和摸索，我校确立的“三段四步”教学法在中高年级的实验已初见成效，下一步将在我校的低年级段逐步推广开展。
我们把进入校门的这条主路确定为彩虹路，“步入彩虹路，迈向成功之巅”，引导全体师生每天走向学校及迈向成功的希望。再看北墙上的“把心放在学校上、把学校放在心上”，时刻在提醒我们的老师要真正的将学校当做家自己的家来管理、用心来经营，这也是践行我局提出的经营学校、经营教育的具体体现。
我们把新时期馆陶教育工作精神，竖立在正对大门最醒目的位置，时刻提醒我们教师，在工作中要时刻发扬馆陶教育精神，对待工作要真用心、真用情、真用力，以昂扬的工作斗志、永葆工作激情，忘我的工作精神全身心的投入到工作中。
再看我们的绿化带，种植这种长青的植物，代表着我们一直在努力、在拼搏；将绿化植物修剪成不同的造型，就是告诉学生，每个人都是不同的个体，都有成才的希望，再就是从整体形状看，波浪起伏，告诉学生求学路上有坎坷，不经历风雨怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。
这边是在赵局长提出的“三个没有”教育理念指引下，制作的的我校正能量专栏，时刻提醒我们的老师，工作中要深入践行“三个没有”教育理念，用原始的精神去指导我们的工作和学习。
这条南北走向的路是励志路，让学生知道“唯有励志，方可成功”，同时也是在提醒每一位师生，时刻励志工作和学习。
东面楼上，悬挂于楼梯顶层的是我们的校徽，校徽的主色调是绿色，象征着青春、活力和希望；上面的字母是我们的校训、树德、启智、健体、尚美的拼音版；中间的儿童象征着我们的学生在阳光下、在党的关怀下健康的成长，儿童身体的造型又是徐村小学第一个字母的组合；下面的手型托着儿童，象征着老师托起了希望、托起了明天的太阳；最底下的是徐村小学的汉字版。
5. 以幸福校长带动幸福教师 （1）本学期实行校长每周两天值班制度，值日校长 7:00 到校，在大门口迎接师生到校，巡查一天的学校工作，及时总结。通过校长的示范带领作用，带动教师工作状态的转变。
（2）开展教师集体活动，增强年级组团队向心力和凝聚力，培养教师团结合作的团队精神，促进教师工作的动力。先后开展 2 次教师团体活动，一个团结有力、战斗力强的教师战队已经形成。
6.以幸福教师带动幸福学生 （1）教师利用早 7:30——8:00 和中午 1:30——2:00 对学生进行课前辅导，为学生解难释惑，促进学生主动学习，营造良好的学习氛围和竞争意识。
（2）开展喊响“励志激情”口号专项活动，利用每周一国旗下讲话对学生进行各种专题教育，升旗仪式后，教师带领全体学生齐喊励志口号，为学生鼓劲提气，学生士气高涨，在校期间状态良好；教师集中年级办公室齐喊年级工作口号，吹响本周工作号角；全体教师在例会前齐喊学校工作口号，为自己加油，为学校添彩。目前师生工作和学习状态非常好，各项工作效率明显提升，为教学质量提升奠定了坚实基础。
（3）实行课前候课制度，要求教师提前 3 分钟进入教室，让教师的工作状态带动学生的学习状态。学校加大课堂巡查力度，每天巡查课堂不少于 3 次，由校长、副校长及教务处人员参加，及时记录，发现问题，由正风肃纪领导小组组长孙润仲校长进行约谈，坚决把制度和规矩挺在人情的前面，制度面前人人平等，违反制度零容忍，目前教师工作状态十足，学生学习状态最佳，学校中层干部带头实干，以上率下，激情高涨，为学校发展注入新的活力和动力。学校明确提出“教师工作看中层、中层工作看校长”的看齐意识，风清气正、团结奋进的学校战队已经显现，实现学校成绩提升的梦想一定能实现。
（4）积极落实“三个没有”教育理念，改革课堂教学模式和学生评价体系，实行任课教师分包学困生制度，教师精心计划、耐心辅导、用心教育，不让一个学生掉队。第八周分年级召开学困生分包工作推进会，就学困生辅导进行了深入细致的交流，达到了相互借鉴、相互学习、共同提高的目的。期中考试后，将对教师分包学困生工作进行阶段性总结表彰。
7.以幸福学生带动幸福家长
2 月 24 日，召开家长会，共谋学校和学生发展，家长对学校管理畅所欲言，提出许多建设性意见和建议，并对孩子的进步感到由衷的欣慰。本学期学校安排了 4 次家长会，目的是加快家校共建，为学生终身发展奠基。
8.本学期开始，实行周测和月考制度，做到考后及时分析，找出问题、制定措施、严格落实。促进教师主动学习、主动提高，为教学成绩提升不遗余力。成功组织第一次月考，召开不同层次的会议 10余次，认真细致有针对性的分析成绩，查找原因，制定切实可行的措施加以整改落实，确保教学质量的稳步提升。
9.本学期实行校领导分包薄弱学科教师和教师分包学困生制度，重视过程性管理，变督促工作为指导工作，效果良好。对薄弱学科教师采取随机抽查常规、推门听课、跟踪指导的方式，效果良好。
10.积极开展党员“四个意识”专项教育活动，先后开展“我是共产党员”活动、“学校工作党员先行”活动、“党员示范课”活动、“党徽最亮”活动等，通过全体党员教师的示范带头作用，带动全体教师工作的最大付出，全校已形成“比学赶超”的浓厚氛围，“人人学先进、人人争做先进”的风气已经形成。今后我们会继续开展丰富多彩的主题活动深化“效能革命”为主题正风肃纪专项活动，让党员活动规范化、经常化，让党员的先锋模范作用发挥到极限。
11.领导班子开展了民主生活会，严肃认真的开展了批评和自我批评，大家都敞开思想，襟怀坦荡，敢于正视问题，做到深刻剖析、自我批评、自我查摆;并对班子和其他成员实事求是地提出了合理的意见和建议，达到了坦诚相见、加深了解、互相帮助、增进团结的目
的。
12.在提升教师业务水平和课堂教学能力方面再强措施。先后开展语文、数学、英语学科观摩课活动；采取“请进来”的方式开展“问计名师”学科教研活动；采取“走出去”观摩邯郸市数学优质课大赛活动，积极进行二次学习交流活动，转变教师思想，创新教育教学方法，严格落实“三个没有”教育理念。本学期采取师徒结对帮扶和同年级同学科教师相互听课制度的落实，给教师提供相互学习的平台，取长补短、共同提高。
13.积极落实“德育为先、体育为基、智育为本”的教育理念，我校于 4 月 1 日召开春季田径运动会。径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，似利箭般冲向终点，引得在场的同学们兴奋不已。运动会展示学生的朝气，考验着学生体能与心理。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。每个学生脸上都洋溢着幸福的笑容。
14.加强校园文化建设，强化顶层设计，突出以“励志”为主题的校园文化，从细节入手，让每一面墙会说话，达到“校园处处皆文化、文化时时皆教育”的目标。先后种植柿子树 30 余棵，打造柿园；移植月季和冬青等 100 余棵；种植草莓 50 余棵。一个“主题鲜明、文化底蕴深厚、整洁有序、活力无限”的幸福校园初步形成。
作风建设永远在路上，我们会加倍努力，继续发扬“夙夜在公、激情实干、忠诚担当、廉政奉献”的新时期馆陶教育精神，以时不我待的使命感和舍我其谁的责任感，创新工作、主动作为、干出成绩，为学校教学质量提升，努力实现馆陶教育腾飞梦，加快建设全省知名
教育强县进程贡献力量！
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