XXX学籍管理制度自查报告
为了规范我校学籍管理工作，更好地为广大师生服务，特设立学籍管理小组。
组长：
副组长：
组员：其他领导和各班班主任 XXXX副校长分管全校学籍工作
学籍管理是学校规范化管理的重要内容，是稳定学校教学秩序，实现学生有序流动，有效控制辍学的必要措施。为了维护我校良好的教育教学秩序，根据《中华人民共和国义务教育法》、《XXX市中小学学生转学流程（暂行）》和《XXX市义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》的有关规定，结合我校实施义务教育的实际情况，特制定下列学籍管理办法：
一、入学管理
我校每届新初一招生按照教育局当年招生政策、计划招生，录取的新生一律凭入学通知书、小学生手册、准考证及户口簿在规定时间内到学校报到，办理入学手续。
1、新生入学，采取入学通知书制，并将入学通知书发给其父母或其监护人的手里，接到入学通知书后，应在规定时间内送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。
2、新生入学后，在开学后三周内将学籍转入我校。学生学籍号
1 长期不变，休学一年后一律使用原学号。
3、新生入学后，学校填写好一式二份的新生花名册，一份学校教导处存档，一份上交市教育局。
4、学校为每个学生建立一份义务教育学籍卡，由学校教导处负责管理，在管理中不允许出现学生学籍不清或分离的现象。
二、学生档案管理
1、学生档案材料包括：
（ 1 ）新生入学名册表；
（ 2 ）初中学生学籍卡；
（ 3）电脑档案材料。
2、学生受校级以上奖励或处分其有关证明材料存入档案。
3、学校每学期定期、不定期检查学籍。
三、学生转学管理 1、转入
凡符合“就近入学”的义务教育要求和教育局相关文件精神，允许转入我校就读的学生必须按以下程序经审查合格方可入学。
（1）学生本人向学校申请转学，经学校审核批准后方可办理转学手续。
（2）转入前须由教导处审查转入学生在原学校的品德表现，如品质恶劣，学校不予接收。
（3）办理学籍。新生将“转学审批表”和“学籍卡”交到教导处，由学校统一办理学籍。
2 （4）我校不接收留级学生。
2、转出
（1）凡有转出学生必须先由家长填写“贵港市中小学学生转学审批表”，经接收学校签字盖章、市教育局签字盖章，接收学校在网上申请，我校学籍管理员将审核。
（2）转出的学生原则上不得再转回本校，特殊情况必须经校长批准。转回学生只能回原班级，坚决不允许留级或跳班。
（3）毕业年级原则上不办理转学。
四、休学、复学、辍学管理
1、有下列情况之一者，准予休学：
（1） 因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；
（2） 患传染性疾病未愈，不适宜集体生活者；
（3） 一学期内，请病、事假累计超过六周，跟班学习有困难者。
2、符合休学条件的学生（病休学生须持县或县以上医疗单位证明），由学生家长提出申请，经学校审查属实后，报教育局批准，准其休学，由学校发给休学证明书。
3、学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长。学生休学期间，学籍仍然保留。学生休学期满，应按时复学。复学时，应凭休学证明书和有关材料提出申请，经学校审核批准后，即可到校复学，学校原则上安排到原年级的下一年级学习。
4、学生休学期未满，休学原因消失并具有相关证明的，可向学校提出申请提前复学。经学校审核同意后，可提前复学。复学时，学
3 校可视其学力程度和个人志愿安排到合适的年级学习。
5、在学校无故不到校达15天以上或休学期已满又不具备继续休学理由且未到校复学达15天者，视为辍学。如有学生辍学，班主任应及时向校长报告，并进行家访，查明原因，敦促其到校。
五、毕业管理
对受完国家规定年限的义务教育的学生，经考察达到初中毕业程度的，由学校发给经市教育局验印的统一印制的义务教育毕业证书。
**学院
学生管理制度自查报告
我院从20**年建校以来，高度重视建章立制，规范管理。学生还未入校，制度先行，在20**年5月提前制定了一套较为完整的、涵盖了学生管理规定（含学籍管理）、学生违纪处理规定和学生申诉处理规定的学生管理制度。下面将我院学生管理制度的制定和实施情况汇报如下：
1、我院学生管理制度制定的基本依据
根据高等教育法、国家的相关法规，遵循《普通高等学校学生管理规定》的基本精神，以重庆大学的学生管理制度为蓝本，结合独立学院学生管理的实际。
2、我院学生管理制度制定的基本特点
（1）遵循独立学院学生的实际，宽严有度。比如在学籍管理中规定：“学生在校学习期间，主修专业经补考仍不及格课程累计学分≥25学分者，应予退学”；
但同时给予一次试读机会。在学生违纪处理中规定：替他人参加考试的，学院可以给予开除学籍；
但考虑到替考者大多是平时学习较好的学生，为挽救这部分学生，学院特制定了视其情节轻重给予留校察看或开除学籍的规定。今年，我院就对3名替考学生根据他们的平时表现做出了留校察看的处分，而没有直接开除学籍。
（2）考虑到我院特殊的地理位置，注重安全。在我院的学生管理规定中，针对学生在外租房、晚间归寝、请销假、打架、酗酒、使用违章电器等情况，均做了详细的规定，并严格执行。
1 （3）针对独立学院学生的特点，强化学风。独立学院学生大多缺乏较好的学习习惯，对自己的学习行为约束力较差。针对该情况，学院非常重视学风建设，并在**年“学生违纪处理规定”的修订中，专门增加了关于对学生迟到、旷课的处理规定。该措施对扭转我院学风起到了较好的推动作用。
（4）坚持公平公开公正，严格程序。独立学院学生的自主维权意识较强，在处理学生事务中一点规定或程序上的瑕疵都可能引发学生的不满和稳定。因此，我院在制定学生管理制度时，严格遵照教育部《普通高等学校学生管理规定》中“程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当”的精神，在20**年学校开办即成立了学生申诉办公室，并在20**年成立了学生申诉委员会；
制定了学生申诉处理办法，对学生维权申诉事宜做出了详细规定。
3、具体实施情况
（1）发扬民主，尊重实际。我们在学生管理制度的设计和制定过程中，多次召开学生管理人员、辅导员和学生代表座谈会，征求意见，事实求是地修订和完善管理制度。如针对我院地理位置偏僻、社会治安不佳的状况，在学生管理中特别重视对学生晚间归寝的考勤制度；
为加强消防安全，学生对此又不太了解，在学生违纪处理规定中专门详细列举了违章用电类型和相应处理办法等。
（2）重视学习，广泛宣传。学生管理管理制度做到学生人人皆知，新生一入学人手一本《学生手册》，并专门组织全体学习，组织学生管理制度考试，考试成绩计入学生学分（0.5学分，占军训学分的一部分）。每年 2 学生管理制度凡做出修改，还专门组织老生班会进行宣讲，周知全校。
（3）动态调整，注重实效。学生管理制度不是死板的规定，根据学校、学生发展的实际情况，需要进行不断修改完善。我院遵照国家法律和教育部管理规定总的精神，每年面对过去考虑不周之处、新出现的情况、对促进学生发展有利的方面，及时做出调整和修订。从20**~09年我院的学生管理制度均有不同程度的变化，适应了我院办学规模迅速扩张、办学规范化的需要。
（4）依法治校，管教并重。我院严格执行学生管理制度，所有涉及学生事务的处理均首先到制度中找依据，绝不做超越制度的所谓“人情”。在严格制度的同时，凡在处理每一名学生之前，都要求辅导员查清楚其具体情况，事先做好教育工作，讲明道理，让学生口服心服。20**年至今3年来，我院共纪律处分学生903名，其中留校察看及其以上的359名，绝大多数学生无异议，向学校申诉委员会申诉的仅2起。
（5）重视协调，构建和谐。在学生管理制度方面，我院教务、学生、后勤、保卫等部门紧密配合，对相互交叉的条款做到相互衔接、逻辑一致；
总规定和其他分类规定之间表达的思想和内容一致。在学生处理方面，各个部门紧密配合，共同做好学生的说服教育工作。在学生管理制度设计上，体现以人为本、关爱学生的理念，如对因学业成绩面临退学的学生，采取学业警示、试读的措施，给学生足够的时间；
对面临重大处分的学生，认真执行申诉管理规定，给学生足够的申辩、申诉的机会，从而化解矛盾，维护学校和社会稳定。
4、我院学生管理制度体现的主要管理理念
3 （1）依法建章，规范管理。我院学生管理制度是国家有关管理制度的细化，在制定过程中，我们均逐条检查有无超越国家法律法规的地方，要求均要有依据可循。在实施中照章办事，不姑息也不逾越。
（2）以管理为抓手，育人为本。我院在学生工作中始终把管理作为一种措施和手段，不为管理而管理，对待犯错误的学生重视在处理前后的说服教育工作，整理一些典型事例（如考试作弊、违章用电、酗酒、打架等），通过辅导员班会既教育学生本人，又教育其他学生。
（3）关爱学生，人性化管理。我院学生管理制度中，无论在学籍管理中对学生休学、保留学籍和退学、试读的规定，还是在关于学生在外租房、归寝、酗酒、违章用电等方面的规定，都体现了学校对学生学习、生活以及安全的爱护与关心。同时，我们在具体学生的处理中，针对平时性格内向、有心理障碍的学生，要求有一定的缓冲期，不要硬性处理，首先开展耐心细致的思想工作和正面引导，避免因单纯处理而引发其它逆反和过激反应。
（4）注重制度创新。我院是一所新创办的学校，学校的管理运行体制和学生特点都与传统高校存在差异，在学生管理制度的完善中需要不断适应新情况、新问题，不断探索。我院每学年都根据学生管理实践，对制度进行修订，每次修订都在原有制度上创新，如为进一步促进学风建设，加入“关于学生上课迟到旷课的处理规定”；
为落实独立学院学生学位授予，制定了专门的管理办法；
为加强校园网络管理，细化了校园网管理制度；
为体现管理制度的人性化和弹性，对替考学生由原来的直接开除学籍改为留校察看或开除学籍处分等。
5、不足之处
（1）管理制度体系有待进一步完善，细节管理还处于探索阶段。
（2）对独立学院办学特点的认识有待加强，与之相适应的学生管理制度（尤其在学籍管理方面）尚需继续探索。
（3）不同部门管理制度之间的衔接还需加强。
XXX学籍管理制度自查报告
为了规范我校学籍管理工作，更好地为广大师生服务，特设立学籍管理小组。
组长：
副组长：
组员：其他领导和各班班主任 XXXX副校长分管全校学籍工作
学籍管理是学校规范化管理的重要内容，是稳定学校教学秩序，实现学生有序流动，有效控制辍学的必要措施。为了维护我校良好的教育教学秩序，根据《中华人民共和国义务教育法》、《XXX市中小学学生转学流程（暂行）》和《XXX市义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》的有关规定，结合我校实施义务教育的实际情况，特制定下列学籍管理办法：
一、入学管理
我校每届新初一招生按照教育局当年招生政策、计划招生，录取的新生一律凭入学通知书、小学生手册、准考证及户口簿在规定时间内到学校报到，办理入学手续。
1、新生入学，采取入学通知书制，并将入学通知书发给其父母或其监护人的手里，接到入学通知书后，应在规定时间内送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。
2、新生入学后，在开学后三周内将学籍转入我校。学生学籍号
1 长期不变，休学一年后一律使用原学号。
3、新生入学后，学校填写好一式二份的新生花名册，一份学校教导处存档，一份上交市教育局。
4、学校为每个学生建立一份义务教育学籍卡，由学校教导处负责管理，在管理中不允许出现学生学籍不清或分离的现象。 二、学生档案管理 1、学生档案材料包括：
（ 1 ）新生入学名册表；
（ 2 ）初中学生学籍卡；
（ 3）电脑档案材料。
2、学生受校级以上奖励或处分其有关证明材料存入档案。 3、学校每学期定期、不定期检查学籍。
三、学生转学管理 1、转入
凡符合“就近入学”的义务教育要求和教育局相关文件精神，允许转入我校就读的学生必须按以下程序经审查合格方可入学。
（1）学生本人向学校申请转学，经学校审核批准后方可办理转学手续。
（2）转入前须由教导处审查转入学生在原学校的品德表现，如品质恶劣，学校不予接收。
（3）办理学籍。新生将“转学审批表”和“学籍卡”交到教导处，由学校统一办理学籍。
2 （4）我校不接收留级学生。
2、转出
（1）凡有转出学生必须先由家长填写“贵港市中小学学生转学审批表”，经接收学校签字盖章、市教育局签字盖章，接收学校在网上申请，我校学籍管理员将审核。
（2）转出的学生原则上不得再转回本校，特殊情况必须经校长批准。转回学生只能回原班级，坚决不允许留级或跳班。
（3）毕业年级原则上不办理转学。
四、休学、复学、辍学管理 1、有下列情况之一者，准予休学：
（1） 因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；
（2） 患传染性疾病未愈，不适宜集体生活者；
（3） 一学期内，请病、事假累计超过六周，跟班学习有困难者。
2、符合休学条件的学生（病休学生须持县或县以上医疗单位证明），由学生家长提出申请，经学校审查属实后，报教育局批准，准其休学，由学校发给休学证明书。
3、学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长。学生休学期间，学籍仍然保留。学生休学期满，应按时复学。复学时，应凭休学证明书和有关材料提出申请，经学校审核批准后，即可到校复学，学校原则上安排到原年级的下一年级学习。
4、学生休学期未满，休学原因消失并具有相关证明的，可向学校提出申请提前复学。经学校审核同意后，可提前复学。复学时，学
3 校可视其学力程度和个人志愿安排到合适的年级学习。
5、在学校无故不到校达15天以上或休学期已满又不具备继续休学理由且未到校复学达15天者，视为辍学。如有学生辍学，班主任应及时向校长报告，并进行家访，查明原因，敦促其到校。
五、毕业管理
对受完国家规定年限的义务教育的学生，经考察达到初中毕业程度的，由学校发给经市教育局验印的统一印制的义务教育毕业证书。
4
传染病报告管理自查制度
1、责任报告人发现传染病时，在抢救处置患者的同时应及时、规范填写“传染病报告卡”。
2、责任报告人发现甲类传染病和按甲类传染病管理的传染病时，要立即电话报告总场防疫站。
3、疫情管理人员每日到门诊部及住院部等科室收取传染病报告卡，并在登记本上签字。
4、疫情管理人员须将传染病报告卡和网络直报中存在的问题进行登记，汇总定期报上级领导。
5、院领导小组组织院内自查传染病漏报外，配合总场防疫站进行漏报抽查。并将检查结果报主管院长，必要时通报全院。
6、疫情管理人员应每周、月、季、年定期开展传染病漏报、迟报检查。
7、院领导小组根据各科的漏报和传染病报告卡，以及网络直报中存在的问题，按传染病疫情管理奖惩制度和责任追究制度进行处置。
制度自查报告范文3篇
制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。在不同的行业不同的部门不同的岗位都有其具体的做事准则，目的都是使各项工作按计划按要求达到预计目标。本文是xx为大家整理的制度自查报告范文，仅供参考。
制度自查报告范文篇1：制度建设和制度执行情况自查报告
按照****《关于开展制度建设和制度执行情况专项监督检查的通知》([20xx]10号)要求，为充分发挥制度在惩治和预防腐败中的重要作用，坚决防止和纠正制度缺失和执行不到位的情况，为进一步严肃工作纪律，转变工作作风，规范工作行为，提高工作效能，我队将各项制度的建设和落实情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：
一、加强领导，明确分工
为将本次制度建设和制度执行专项检查工作做细、做好、做到位大队召开专题会议进行安排，指定专人负责本次工作检查。同时要求各科室要充分认识到此项工作的重要性，切实加强领导，采取有效措施，确保按时完成清理、上报和落实工作。
二、认真自查，制度汇编。
认真对照文件要求，全面彻底清查，大队编印了《制度汇编》共43项制度，汇集了执法业务分不四大类18项执法
精品办公范文荟萃 制度、文化市场管理规范性制度14项和12项内部管理制度。
(一)、结合本单位实际，按照《文化部关于加强文化市场综合执法制度建设的意见》的要求，重点建立和完善“四大类、十八项”基本制度，使综合执法大队的业务建设、队伍建设、廉政建设、协作协调等各项工作有章可循。使制度成为执法机构基本运作的规范，执法人员共同遵守的行为准则，做到执法过程职责清晰、管理规范、执行顺畅、监督有力。为规范文化市场秩序，促进文化市场健康繁荣提供制度保证。
(二)文化市场管理规范性制度14项，从而规范了行政执法人员在管理市场中有法度限制，从源头上预防和治理腐败入手，以严格规范和约束执法人员的行为。如落实行政执法责任制，健全行使行政调查权、行政处罚权和行政强制权的相关配套制度，重点完善自由裁量权实施办法、案件逐级审批、重要案件集体讨论、重大行政处罚决定备案审查、暂扣罚没物品管理等制度规定。坚持严格执法和热情服务的统一，规范执法文书、执法程序和执法言行，树立和维护阳光执法形象。加强立案监督和案件检查，提升查办案件的能力，提高案件办理的质量与效率。加强检查监督，严格执法考核，落实责任追究。
(三)、加强对内部管理制度为重点，共梳理了12项，以加强对领导班子和领导干部的监督为重点，使大队内部运
精品办公范文荟萃 行管理有章可循、规范有序促进文化执法内部人权、财权和事权等的规范管理。如制订了《财务管理制度》、《车辆使用制度》等十二项制度，从而使干部自律与制度监管相结合，内部监督与外部监督相结合，学习教育与查处惩戒相结合，确保对全体人员干部特别是领导干部监督的落实到位。健立健全内部管理制度体系。健全集体领导和分工负责制度，坚持重大决策、重大项目安排、大额度资金使用集体研究，严格执行部门预算、国库集中支付、政府采购和“收支两条线”坚决禁止“小金库” 等财务管理制度。结合中央“八项规定”，修订公务接待、公车使用管理方面的制度，严格落实接待标准，采取限定油耗、切实降低“三公”经费开支。
四、制度建立与执行
(一)以人为本，制定和落实管理制度。
1、完善管理制度中存在的不切实际条款和过于苛刻内容。经常召开全体工作人员会议对反映较为强烈的管理制度重新进行修订。在制定内部管理制度过程中，必须广泛听取群众意见，每项管理制度制定都须全体人员会议讨论通过，并公告宣传栏。但制度一经实行，必需严格执行。
2、严格管理制度考核。违章违纪人员考核处理，均应对照管理制度的具体内容和条款，有事实有依据处理，避免人为主观臆
(二)加强管理制度的宣传和学习工作。熟知管理制度才
精品办公范文荟萃 能遵守管理制度。加强制度宣传和学习，大队坚持每周一次集中学习，就把有关制度和规范性文件组织大家认真学习，同时我们也充分发挥执法大队的QQ群的优势，常常把一些制度学习材料放到群共享中，让全市执法人员利用业余时间根据各自实际有针对性、灵活地选择学习。
(三)与时俱进，创新和完善管理制。
创新永无止境，实践也无止境。管理制度也需在实践中不断补充和完善。
1、在我队目前《管理制度汇编》基础上，根据地以后每年年未召开一次党政工联席会议，专题讨论管理制度在落实执行过程中出现的新情况、新问题并进行修订和完善。在保持制度的严肃性和相对稳定性的同时，三至五年重新进行大的修订工作，尽可能减少文件的下发。
2、新增《可循环利用物资管理制度》、《计算机络信息化管理制度》。
存在的问题
(一)对制度的学习、认识、理解不到位。主要表现在组织大队人员学习制度的时间不多，存在重学习形式，轻学习内容，对学习的制度理解不深。
(二)制度执行不力。不到位的现象。虽然制定了《重要岗位定期轮岗制度》等管理制度，但由于人员编制紧张、工作量大等因素执行中存在一些畏难情绪，导致执行力度不
精品办公范文荟萃 够。
(三)对制度的执行指导监督检查存在不到位的情况。
四、今后整改措施
为认真开展好制度执行年活动，全面提升大队执行力，增强各社合规经营、合规操作意识，杜绝屡查屡犯、有章不循违规操作的行为发生，提高信用社案件防控能力。要求各社认真做好以下工作：
(一)建立定期学习制度，补充完善现有制度。，制度执行年要求，对内控制度存在的缺陷要尽快补充完善使每个岗位有规可依。
(二)加强学习，提高理论知识,业务技能水平。通过强化自身及员工对内控基本制度以及法律、法规知识的学习，不断增强制度和法制观念，进一步提高制度的执行力。
(三)加大对内控基本制度执行的监督检查力度。针对过去制
度执行不到位的环节进行重点督导检查。今后为确保各项制度的规范性、合法性，我队将进一步加强监督检查工作，并把制度的学习、宣传、培训作为单位的一项重要工作常抓不懈，从源头上预防违规违纪现象的行为的发生。
制度自查报告范文篇2：
证券监督管理委员会江苏监管局：
我部根据贵局《关于进一步加强辖区证券业诚信建设的
精品办公范文荟萃 通知》(苏证监机构字„20xx‟662号)的要求,及时组织全体员工认真学习了文件精神，全面理解了规定内容，并对营业部内部管理制度进行了认真梳理。现将我部自查自纠情况汇报如下：
一、针对贵局通报的因从业人员管理的薄弱环节导致的犯罪案例，我部及时对员工管理制度进行了自查。我部将 “诚信”作为公司文化的首要理念，在每一次的员工培训中都要求对此深入理解，警示员工作为一名证券从业人员应该诚信从业、诚信服务。以弘扬和培育“规范、诚信、创新、稳健、合作”的行业文化为核心;以保护投资者合法权益为出发点;以道德为基础、法制为保障，采取各种有效措施，切实加强员工的诚信教育。每月定期开展诚信合规教育学习培训，根据监管机构发文和总公司法律合规部每月下发的《合规提醒》、《合规公告》、《经纪业务合规信息分析报告》等内容，结合本营业部的具体情况，在调查分析基础上分层次、有重点地制订诚信教育的基本目标、进行全员培训学习。加强管理、严格考核，充分发挥客户回访的作用，及早发现异常情况，认真对待客户的投诉举报，及时处理失信行为。在员工绩效考核中始终坚持诚信合规执业的考核权重，加大对失信违规行为的惩戒力度。从而杜绝员工欺骗、违纪行为，树立诚实守信的道德风尚。
二、我部在日常管理中，能严格按照监管部门及公司的
精品办公范文荟萃 相关规定开展各项业务。在印章管理方面，我部严格按照公司下发的《印章管理办法》、《财务印章管理办法》、《业务印章管理标准化条例》的有关要求，对各类印章均登记造册，建有各类印章的使用、保管、交接等内控流程，并与营业部管理层及各位印章保管人员均一一签订《合规用印承诺书》。指定档案管理员保管业务合同、申请表等重要空白凭证，严格按公司要求进行领用登记及管理。
在进行日常业务处理时，做到重要业务岗位人员分离，不相容岗位分离、关键业务的复核与审批制度有效执行。与客户权益变动相关业务的经办人员之间，建立了制衡机制。涉及客户资金账户及证券账户的开立、信息修改、注销，建立及变更客户资金存管关系，客户证券账户转托管和撤销指定交易等与客户权益直接相关的业务，做到一人操作、一人复核，复核留痕。涉及限制客户资产转移、改变客户证券账户和资金账户的对应关系、客户账户资产变动记录的差错确认与调整等非常规性业务操作，做到事先审批，事后复核，审批及复核均留痕。
三、经自查：我部在日常管理过程中，建立健全了客户异常交易的操作监控制度，由公司法律合规部及运营管理部统一、全程监控客户帐户的交易动态，如有异常及时通知营业部，由营业部与客户进行联系沟通，快速高效的核实异常交易并留痕。收到交易所的异常交易提示函件后，我部都按
精品办公范文荟萃 要求提供真实、准确、完整的资料电子版及复印件，及时上报，不存在故意隐瞒或遗漏的情况。
四、我部在内部管理过程中，包括人事管理、财务管理、权限管理、运管管理、信息技术管理、经纪业务、风险监控、法律合规、日常业务培训都通过公司OA系统中的办公流程、按照公司制度进行操作，做到业务留痕、提高了规章制度的执行力。
五、我部于20xx年4月份接受了总公司对我部负责人的强制离岗审计，通过对业务流程及内部管理制度的检查，不存在证券从业人员发生违反法律、行政法规、监管机构和其他行政管理部门规定以及自律规则、证券公司证券经纪业务管理制度行为。
特此报告。
中信建投证券股份有限公司
常州邮电路证券营业部
20xx年x月x日
制度自查报告范文篇3：
XX单位“十项制度”落实情况自查报告
按照中央、市委有关领导班子建设的规定要求，及区委《关于加强处级领导班子建设的十项制度》精神，适应当前信访工作新形势、新任务的需要，XX着眼于提高执政能力和领导水平建设，充分发挥领导班子的核心作用，认真贯彻执
精品办公范文荟萃 行十项制度，现将自查有关情况汇报如下：
一、今年以来受理群众来信来访情况
今年以来，XX共受理群众来信来访1131件次，其中来信165件次，集体访58批705人次，未发生进京非正常访，有效维护了社会的和谐稳定。
二、采取的主要措施及成效
(一)注重理论武装，切实提高领导班子思想理论水平 按照区委的部署要求，XX高度重视领导干部理论学习，不断创新学习内容，注重学习质量，将理论武装的“软任务”变成“硬指标”。
一是坚持开展理想信念教育。坚持把理想信念教育贯穿于班子思想政治建设的始终，教育全体党员干部，不断提高政治敏锐性和鉴别力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持“立党为公、执政为民”的工作宗旨，认真做好信访稳定工作，维护社会和谐稳定。
二是坚持领导班子学习制度。健全完善并长期坚持领导班子学习制度，年初制定了学习计划，上半年以来组织开展了五次领导班子集中学习。把深入学习贯彻特色社会主义理论体系特别是学习贯彻科学发展观作为学习的中心内容，把解放思想、提升信访工作能力和水平作为学习的目标要求，把解决重点疑难信访问题作为学习的立足点和着眼点，先后学习了《信访条例》、《XX市信访工作若干规定》、《村民
精品办公范文荟萃 委员会组织法》、《公务员法》、《土地承包法》等与信访工作联系紧密的政策法规，不断提升领导班子的理论水平和领导能力。通过学习，班子成员的理论水平、大局意识、决策能力和组织协调能力有了新的提高。
三是深入开展调查研究。不断强化领导班子成员对理论学习和调查研究的重要性的认识。坚持落实主要责任制，不仅抓紧个人自学，而且对班子成员的学习积极组织引导，对班子成员的学习情况按期检查讲评，对学习中存在的问题及时纠正，使学习制度真正落到实处。在学习中注重改进学习方法，采取集中组织学习、个人自学、集体讨论、撰写调研报告等形式，引导督促班子成员抓好学习。领导班子成员积极深入各镇街，对农村承包合同情况进行了专题调研，不拘形式的听取基层和群众的意见和建议，并形成了有价值的调研报告，为区领导决策提供了依据。
(二)注重贯彻民主集中制原则，促进领导班子发挥整体功能
我们把严格党内制度、坚持党性原则作为增强班子团结的重要保证，进一步健全和完善党内政治生活制度，贯彻民主集中制原则，不断增强党内生活的思想性、政治性和原则性，增强了XX领导班子的凝聚力和战斗力。
一是完善领导班子议事和决策机制。严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求，对重大决策、
精品办公范文荟萃 重要干部任免、重要项目安排和大额资金使用等事项，坚持集体研究决定。领导班子成员既按照组织分工认真履行职责，又积极主动地参与集体领导，充分发挥了XX领导班子的整体效能。
二是巩固民主生活会制度。XX领导班子坚持每年至少召开两次民主生活会制度。会前充分准备，确定民主生活会议题，主要领导与班子成员逐个谈心、交换意见，不搞形式，不走过场。班子成员结合分管工作和思想实际，认真查找问题，诚恳地开展批评与自我批评，坚持说实情、讲真话，主要领导对班子成员的发言要逐个讲评。会后，针对查找出的问题和不足，认真制订整改措施，完善工作制度。通过开好民主生活会，较好地达到了沟通思想、增进团结、改进工作的目的。
(三)注重工作制度落实，促进领导班子作风转变 把改进工作作风，狠抓工作落实作为加强领导班子自身建设的突破口，关注群众呼声，倾听群众诉求，有针对性地协调解决信访工作中的实际问题，做到为民、务实、清廉。
一是坚持请示报告制度。工作中，对一些规模较大的集体上访事件、突发信访问题、需区领导参加或批示的重要活动、重点工作及其他需要报告的事项等，认真坚持请示报告制度，加强领导。
二是坚持密切党群干群关系。工作中，认真发挥信访部
精品办公范文荟萃 门的桥梁和纽带作用，热情接待群众来访，认真倾听群众诉求，及时反映社情民意，帮助群众解决实际困难，密切的党和群众的关系。同时，XX主要领导及班子成员经常深入基层、深入群众，与群众面对面交流，调查了解信访事项成因，协调解决重点信访问题，变群众上访为领导干部下访，努力把矛盾和纠纷消化在萌芽状态、解决在基层。
三是健全和落实谈心谈话制度。建立了班子内部谈心制度，主要领导每年至少与班子成员谈心两次，班子成员经常性相互谈心，与所分管部门的同志每半年至少谈话一次，发现问题随时谈，切实把深入细致的思想政治工作贯穿到日常的干部教育管理中。特别是在遵守党纪法规、廉洁自律和思想作风、干部职务变动等方面，都指定专人及时谈话，加以提醒，把问题解决在萌芽状态。
四是完善和加强对领导干部的监督制度。进一步完善和落实领导干部廉洁从政若干准则、重大事项报告制度、重大事项决策、领导干部廉洁自律、领导干部收入申报等各项规
定，加强对班子成员的管理监督，促进领导干部严格自律，依法履职。加强领导班子内部监督, 主要领导认真履行 “班长”职责,带头贯彻执行民主集中制, 带头加强自我管理,自觉接受班子其他成员的监督;班子成员严于律己,互相监督，坚持讲党性、重品行、作表率，自觉接受监督。班子成员能够认真履行好从严管理队伍的职责，加强对科室人员
精品办公范文荟萃 的教育、管理和监督，坚持讲党性,不怕得罪人,勇于批评和制止不良倾向，今年以来我单位未发生任何违法违纪问题。
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