学校班子“四风”问题整改落实情况报
告
学校班子“四风”问题整改落实情况通报
在前期党的群众路线教育实践活动中，针对学校领导班子查摆出的“四风”问题和广大师生员工、学生家长提出的意见建议，我校制定了整改方案，责任到人，现在已过去数月了，将“四风”问题整改的情况通报如下：
一、关于形式主义方面的问题
【问题1】一些事情注重表面形象，追求一时效应，缺乏长远考虑。如，初中部七八九三个年级优秀教师均衡分布问题。
整改措施：学校的发展要立足于长远，不能急功近利。6、9年级加强优秀教师的力量，同时兼顾到7-8年级和1-5年级的优秀教师比例，让学校的发展可持续。
责任领导：
牵头处室：中、小学教务处
完成时限：XX年9月已按措施整改到位。
【问题2】学校召开的会议，传达多落实少，布置多跟踪少。有些制度制定了，但缺乏检查落实的有效机制，或根本不检查。如，五认真检查。
整改措施：教务处的几位领导要分工明确，传达到位。规定好检查时间、检查人员、检查明细，检查完要及时汇总上交，告知全体教师。
责任领导：
牵头处室：中小学两部教务处
完成时限：XX年12月已部分整改到位，如小学部教学质量考核，已制度化，但两部教学五认真月查制度尚不够完善，教学研究方面小学部部分学科做的比较好，中学部教研组、备课组建设有待进一步完善。
【问题3】只在会上提要求，检查落实不够，有些问题未能及时发现和解决，没有做细致的解释和说服工作，造成师生的误解和不满。如，教学科研管理方面。
整改措施：以文本形式出台教科研方面的考核细则并告知全体教师。同时工作要再细致些，如平时的课题、论文等催交工作不能仅限于手机短信，要定点到年级、到楼层、到个人，防止错过上交时间。另外关于绩效考核中各级各类奖励条款，要明确，不能含糊不清。
责任领导：
牵头处室：教科室
完成时限：XX年12月，目前进展不大。
【问题4】还有学校工作围绕落实上级任务的多，按照要求完成，缺乏主动性和创造性。如，学生评价、五好教育等。
整改措施：不能因为工作事务多，而失去潜心思考学校发展、学生成长的大问题，不能以完成任务为学校工作的指导方向，要在常态中立足学校、立足学生开展好各项活动。
责任领导：
牵头处室：校长室
完成时限：XX年12月已推进，但制度建设完善不够。
【问题5】在实际管理过程中，说的比较多，真正俯下身子抓到位的比较少，对少数管理不规范的现象，多半碍于情面，不敢动真格，有的时候还帮助解脱。谈成绩多，谈问题少；
显摆未来设想多，脚踏实地一步一个脚印少；
取得成绩时相互吹捧多，总结反思少。如，学校近两年来教学质量的提升；
再如，价值课程取得的一些成绩。
整改措施：学校所有领导必须明确各自职责，对违反原则和学校规定的负面现象，要及时、有效地指出。
责任领导：
牵头处室：校长室、教务处、总务处
完成时限：XX年12月，已有明显好转。
【问题6】对工作中出现的问题避重就轻，出现问题多强调客观原因不讲自身问题。如，安全管理中监控设施设备有时不能正常运转问题。对一些同志存在的不足或缺点，不敢当面指出或碍于情面只是蜻蜓点水，只讲现象，不敢追究。再如，个别教师经常迟到早退，个别教师从事有偿家教，个别教师教学质量严重下滑等问题。
整改措施：
（1）学校制定各项规定、制度，要严格执行，不能得过且过，让每一位教师都要对制度、规范存有敬畏之心，这是一种自我的保护，更是一种公平对待所有教师的体现。
（2）从领导干部开始，带头过好“人情关”，加强领导艺术和执行力方面的学习、锻练，提升依法治校能力。
（3）完善考核机制，发挥职代会作用，在评先评优工作中充分发扬民主。
责任领导：
牵头处室：校长室
完成时限：XX年12月，如出台了《安全师德考核办法》等，但制度性的建设还有待进一步加强。要形成制度管人的管理机制。
二、关于官僚主义方面的问题
【问题7】作为领导班子，只关心学校发展的整体方向和发展进度，忽视群众调研工作，自认为对群众的所思所想以及意见有所掌握，但具体到个人，却没有真正了解或了解不多。集中推进某项工作突出，配套工作制度建设不能及时跟进，影响整个发展布局和进程。如，价值课程的推进的问题，又如，生源爆满的问题，再如，学校优先发展和整体发展的协调问题等。
整改措施：学校领导的决策要具有前瞻性、整体性，要未雨绸缪，要照顾到学校的平稳、快速、高效发展，为此，校长室布置工作前要多方走访、深思熟虑、兼顾全局。
责任领导：
牵头处室：校长室
完成时限：XX年12月，目前已得到较大的改善。
【问题8】学校的一些决策缺乏深入调研，往往是直接布置和通知。没有深入群众，了解群众对决策的认知度，以及决策的可行性。考虑推动工作多，考虑群众承受能力少。民主集中制原则执行的很不够，有时导致工作中的被动或群众意见大。如，绩效工资问题，又如职称量化评分问题，再如评先评优问题等。
整改措施：学校校长室发出的声音，必须要先进行行政会议讨论，甚至是教代会、群众座谈会、民主生活会等形式的听证，在实施过程中也要善于发现问题，解决问题，总结问题。
责任领导：
牵头处室：校长室
完成时限：XX年12月，本学期召开了几次座谈会，广泛听取各方意见和建议，并修订了一些相关制度，如职称量化评分和绩效考核奖细则等。
【问题9】对教师意见缺乏及时沟通和反馈，方式方法简单，认为总体态势平稳即可，缺乏真正的人文关怀。有的干部有官本位的思想，总是习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式、本本式地工作，没有发扬密切联系群众优良作风，缺乏到教育教学一线基层去倾听职工呼声，不了解职工疾苦，有时深入基层，与个别教师、学生见面，出于目的性、针对性的多，真正与群众沟通思想的少。对教职工反映的困难和问题不够重视，甚至回避不理，视而不见，觉得事不关己，不闻不问容易造成干群关系脱节。下基层少，主动与老师学生谈心、沟通少，真正为学生为老师解决实际困难的少。久而久之使群众产生了不信任感。典型的如，学校提出社团建设蓝图，因缺少紧密联系实际、联系群众，老师们是如何想的、学生们是如何想的，学校基本设施状况如何，都不了解，就搭台子唱戏。
整改措施：
（1）加强学习，转变观念，坚持每一项工作的布置安排之前，必须先调研，并形成调研总结，再针对性地开展。其间如还有问题，也要及时调整，以适应趋势所需。
（2）结合周例会情况，对提出的问题要做到事事有着落，件件有结果。
（3）改进例会制度，改善参会人员结构，每周安排4名普通教职工列席行政例会，扩大教职工对学校工作的知情度。
责任领导：
牵头处室：校长室、德育处
完成时限：XX年12月，目前进展不大，干群沟通渠道有待进一步拓宽。
【问题10】学校针对有些问题，上级命令下级完成的多，为什么、怎样做的沟通少。学校所发的通知或上级文件，有时以工作忙为借口，不仔细看，不认真学，缺乏认真领会，只满足完成到“差不多”的状况，更不要说创造性的工作了。比如，学校校务党务公开方面做得不到位，各处室职能、职责范围、人员分工一直未在学校网站上公布，办事指引、流程没有说明，工作人员职责定位不清晰，工作上容易出现推搪、甚至出现扯皮情况。
整改措施：
（1）各处室迅速将各部门的工作职能、职责范围等相关信息上交给电教室，由电教室统一排版，制作学校简介专栏，接受社会、家长、教师的监督。
（2）将近年来修订、完善、制定的学校规章制度进行全面梳理；
（3）新修订的《制度汇编》印发到各班子领导及各处室负责人，进行宣传学习，明确执行制度责任人，纳入目标考核，确保各项制度的执行、落实，校监察室、督导室对制度执行情况进行日常督查，严肃责任追究和行政问责机制。
责任领导：
牵头处室：校长室、电教室
完成时限：XX年12月，目前新修订的《制度汇编》已在整理编辑中，下学期开学发至每一位教师手中。
三、关于享乐主义方面的问题
【问题11】对工作中的新情况、新挑战，缺乏责任担当，困难面前更是推诿扯皮、拈轻怕重。管理工作的力度不强，对教师、中层干部表扬的多，批评的少，存在怕得罪人的思想，安于管理现状。
整改措施：对于学校层面的工作要起到同声传递的作用，不能对上对下不一致，这样会给学校工作的推进和开展带来负面影响，遇到问题要知无不言，言无不尽。
责任领导：
牵头处室：校长室
完成时限：XX年12月，目前已按要求整改到位。
【问题12】工作之余，鲜见真正静下心来看看书、读读报、思考思考问题。上级的方针政策满足于略知一二，钻研吃透、理论联系实际的功夫不到位。继续艰苦奋斗的意识有所淡薄，有时安于现状，缺乏开拓精神和深化改革的勇气，工作的责任感、危机感、担当精神有待进一步加强。比如，学校的安全管理、小学部教学质量的量化考核。
整改措施：相关职能部门不以任何借口作为推托的理由，必须要以文字稿的形式出台相关考核细则，并真正落实到具体的绩效当中，
责任领导：
牵头处室：安保办、教务处
完成时限：XX年12月，目前已按要求整改到位。出台并通过了相关的考核制度。
【问题13】有指标、定任务的工作抓得松，领导看不见的地方，要么长期搁置荒废，要么“三天打鱼两天晒网”。工作只求过得去、不求过得硬，存在怕乱求稳、安于现状的思想，缺乏进取精神，不主动思考，想办法、出点子较少，工作成效不高。事情多做一点觉得吃亏，待遇稍差一点满腹牢骚。畏难厌战情绪有时在班子成员中或多或少的存在。比如，中学部集体备课改革、课堂教学改革等
整改措施：要提高每一位教师的主人翁意识，必须领导干部先带头。加强现场工作指导力度，弘扬身体力行的工作作风。
责任领导：
牵头处室：校长室
完成时限：XX年12月，目前已按要求进行探索，渴望下一学期能形成相关制度。
四、关于奢靡之风方面的问题
【问题14】节俭意识不够。现在学校“不差钱”了，管理中铺张浪费现象还是比较严重的，“反正又不花我的钱”的思想仍然存在。如用水、用电、办公用品等方面。
整改措施：利用全校会议、家校通的宣传、发动全体教师要注重节约自身和学生的节约意识培养，请督导室、总务处积极巡查，发现问题及时提出，及时整改。
责任领导：
牵头处室：校长室、总务处
完成时限：XX年12月，目前已按要求整改到位。
【问题15】借着公务，有吃请现象。学校来人检查工作，或学校开展教研科研活动，学校与学校校际交流。总是想：为了学校发展，请领导吃吃饭，让领导增强对学校的印象，联络感情，有利于学校工作开展，主动留领导、留校际人员吃饭，在用酒标准上，会超标，特别是气氛上来后，又多上了几瓶。
整改措施：对于公务接待要本着能不接待就不接待的原则，如必须接待，也仅仅在食堂备用工作餐，不得提供酒水。
责任领导：
牵头处室：总务处
完成时限：XX年12月，目前已按要求整改到位。
【问题16】执行八项规定，还不够严格。班子成员对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强，在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。如，在公务接待上，不能坚持标准，有时也安排一些土特产，表示热情大方。
整改措施：
（1）积极贯彻中央八项规定，进一步把好“三公”经费关，“三公”经费开支情况，实行每季度一公示，年终通报，接受广大教职员工的监督；
（2）采购制度进一步完善，严格流程、预算和人员的管理。
责任领导：
牵头处室：校长室、总务处、会计处
完成时限：XX年12月，目前已按要求整改到位。
另外，根据区委部署的“十大专项治理行动”和区教育局党工委的要求，结合学校在活动中查摆的问题和学校的实际，制定了我校的专项整治方案，现也将整治情况通报如下：
一、狠抓师风师德。
.措施：
（1）加强师德师风建设，强化工作作风教育。
（2）严格执行南京市规定的“三要八不准”。
（3）严格考勤制度，加强巡查，严肃处理无故旷工、迟到早退、擅离职守等行为，将平时考勤纳入个人年终考核内容。召开改善教师工作作风座谈会，增强效率意识、责任意识。
（4）完善请假制度、考核制度；
（5）制定诫勉谈话制度，对违纪违规者进行诫勉谈话；
（6）对优秀的教师和教师群体进行表彰，健全教师德育的表彰体系，弘扬社会主义核心价值观的正能量。
2.负责领导：
3.牵头部门：校长室、党支部、工会
4.责任人：
5.完成时限：XX年1月，目前已按要求整改到位，出台了相关考核制度，希望以后能加强教师对制度的学习，严格落实该项制度。
二、解决小学一二年级放学校门口拥堵的难题。
．措施：
（1）校门口设学生放学家长等待区和学生等待区
（2）将问题的原因、解决问题的根本办法写成报告上街道、教育局、住建局，积极主动的寻求帮助，解决这一困扰多年的难题，解决安全隐患。
2．负责领导：冯
3、牵头部门：校长室、党支部
4、责任人：
5.完成时限：XX年12月底，目前进展不大。
三、小学一年级入学难的问题。
.措施：
（1）整合中小学两部教学楼，将被占用的教室全部腾出做教室，合理调配功能室，合理安排教师办公室，以满足最大入学需求。
（2）上报区教育局，适当增加班级学生数。
（3）上报区教育局，尽可能多考虑到我校的实际多分配一部分教师，结合教师流动，多考虑多流入一部分教师，另外及时聘请优秀教师。
2.负责领导：
3.牵头部门：校长室、总务处
4.责任人：
5.完成时限：XX年8月底（已整改完成）
四、教师小职称评比矛盾。
.措施：
（1）带领广大教师进一步学习根据区教育局的相关文件精神。让广大教师明确小职称评比的相关政策要求。
（2）制定合理的量化考核标准，并召开不同层次的教师进行座谈，修改方案。
（3）召开职代会，进一步讨论并并表决。
2.负责领导：
3.牵头部门：校长室、工会
4.责任人：
5.完成时限：XX年8月底（已整改完成）
五、近年来小学部学生大扩容，特别是一二年级学生暴增，造成新教师和代课教师暴增，整体教师水平下滑。
.措施：
（1）严把代课教师进口关。
（2）成立学校教师发展中心，整合教务处、教科室、教育技术室三个部门的部分资源共同来提高教师的水平，尤其是加快新教师和代课教师的培养培训。
（3）加大新老教师结对的力度，促进新教师的成长。
（4）改善代课教师的待遇，稳定这支队伍。
2.负责领导：
3.牵头部门：校长室、教师发展中心、工会
4.责任人：
5.完成时限：XX年9月，目前已按要求整改到位。学校成立了教师发展中心，并加强中心的日常管理。
六、绩效工资分配中的突出矛盾。
.措施：
（1）所里学校绩效工资分配中存在的主要问题。
（2）召开多层次教职工座谈会，广泛听取教职工的意见和建议。
（3）结合初中部的“区管校用”和“人事评聘”改革，调整绩效工资分配方案。
（4）制定全校绩效工资分配方案。并由职代会讨论修改。
2.负责领导：杨勇
3.牵头部门：校长室、教务处、德育处、教科室、法安办、总务处、工会
4.责任人：
5.完成时限：XX年12月底，目前已按要求整改到位，修订了绩效工资考核分配方案
七、由于学生数暴增，造成学生运动场地、功能室等不达标的问题。
.措施：
（1）中小学两部协调运动场地和功能室的使用，使其效能达到最大化。
（2）中午就餐和放学管理，进一步细化管理细节，使错时就餐、错时放学尽然有序，确保服务质量，消除安全隐患。
（3）向上级主管部门申请运动场的单双杠区域改造，以及小学部天井铺设软塑胶的改造，克服或减少因小学生过多带来的安全隐患问题。
2.负责领导：
3.牵头部门：校长室、德育处、总务处
4.责任人：
5.完成时限：XX年12月底，内部调整已按要求整改到位，上级的支持正在协调。
八、克服以会议落实会议，工作实效过低的问题。
.措施：
（1）学校严格会议管理，从严控制会议数量、时间和参加人员规模。
（2）正常的工作例会要简化会议程序，提高会议实效，减少出席会议领导人数。
（3）严格会议经费管理，严禁套取会议资金；
严禁以培训名义召开会议。
2.负责领导：
3.牵头部门：校长室、党支部、各处室
4.责任人：
5.完成时限：XX年9月，目前已按要求整改到位。
九、解决家长到学校办事难的问题
.措施：
（1）一二三年级家长有学校办理进出校园临时通行卡，有门卫审核，机器识别后放行，减化程序。
（2）协助处理学生管理问题，到门卫后直接拨打“校园学生管理直通车”，实行一站式管理，解决问题。
（3）招生、办理入学转学问题，到门卫后直接拨打“招生、入学转学直通车”，实行一站式管理，解决问题。
2.负责领导：
3.牵头部门：校长室、德育处、教务处
4.责任人：
5.完成时限：XX年10月底，目前已按要求整改到位。
十、治理公款吃喝、公款送礼，建设节约型学校。
.措施：
（1）制定相关制度。严禁在公务活动中赠送或接受礼品、礼金和各种有价证券、支付凭证，严禁节日期间用公款送节礼。严禁用公款大吃大喝或安排与公务无关的宴请。坚决制止豪华铺张办节办晚会等现象，严禁使用财政性资金举办营业性文艺晚会。坚决纠正因公务入住豪华酒店、举办奢侈宴请、赠送高档礼品等问题，坚决纠正用公款参与高消费等行为。
（2）行政会学习该制度，总务报账员要严格经费管理制度。
（3）建立学校物品采购审批制。勤俭办学。
2.负责领导：
3.牵头部门：校长室、各部门
4.责任人：
5.完成时限：XX年10月，目前已按要求整改到位。
学校班子“四风”问题整改落实情况报告
学校班子“四风”问题整改落实情况通报
在前期党的群众路线教育实践活动中，针对学校领导班子查摆出的“四风”问题和广大师生员工、学生家长提出的意见建议，我校制定了整改方案，责任到人，现在已过去数月了，将“四风”问题整改的情况通报如下：
一、关于形式主义方面的问题
【问题1】一些事情注重表面形象，追求一时效应，缺乏长远考虑。如，初中部七八九三个年级优秀教师均衡分布问题。
整改措施：学校的发展要立足于长远，不能急功近利。
6、9年级加强优秀教师的力量，同时兼顾到7-8年级和1-5年级的优秀教师比例，让学校的发展可持续。
责任领导：
牵头处室：中、小学教务处
完成时限：2014年9月已按措施整改到位。
【问题2】学校召开的会议，传达多落实少，布置多跟踪少。有些制度制定了，但缺乏检查落实的有效机制，或根本不检查。如，五认真检查。
整改措施：教务处的几位领导要分工明确，传达到位。规定好检查时间、检查人员、检查明细，检查完要及时汇总上交，告知全体教师。
责任领导：
牵头处室：中小学两部教务处
完成时限：2014年12月已部分整改到位，如小学部教学质量考核，已制度化，但两部教学五认真月查制度尚不够完善，教学研究方面小学部部分学科做的比较好，中学部教研组、备课组建设有待进一步完善。
【问题3】只在会上提要求，检查落实不够，有些问题未能及时发现和解决，没有做细致的解释和说服工作，造成师生的误解和不满。如，教学科研管理方面。
整改措施：以文本形式出台教科研方面的考核细则并告知全体教师。同时工作要再细致些，如平时的课题、论文等催交工作不能仅限于手机短信，要定点到年级、到楼层、到个人，防止错过上交时间。另外关于绩效考核中各级各类奖励条款，要明确，不能含糊不清。
责任领导：
牵头处室：教科室
完成时限：2014年12月，目前进展不大。
【问题4】还有学校工作围绕落实上级任务的多，按照要求完成，缺乏主动性和创造性。如，学生评价、五好教育等。
整改措施：不能因为工作事务多，而失去潜心思考学校发展、学生成长的大问题，不能以完成任务为学校工作的指导方向，要在常态中立足学校、立足学生开展好各项活动。
责任领导：
牵头处室：校长室
完成时限：2014年12月已推进，但制度建设完善不够。
【问题5】在实际管理过程中，说的比较多，真正俯下身子抓到位的比较少，对少数管理不规范的现象，多半碍于情面，不敢动真格，有的时候还帮助解脱。谈成绩多，谈问题少；
显摆未来设想多，脚踏实地一步一个脚印少；
取得成绩时相互吹捧多，总结反思少。如，学校近两年来教学质量的提升；
再如，价值课程取得的一些成绩。
整改措施：学校所有领导必须明确各自职责，对违反原则和学校规定的负面现象，要及时、有效地指出。
责任领导：
牵头处室：校长室、教务处、总务处
完成时限：2014年12月，已有明显好转。
【问题6】对工作中出现的问题避重就轻，出现问题多强调客观原因不讲自身问题。如，安全管理中监控设施设备有时不能正常运转问题。对一些同志存在的不足或缺点，不敢当面指出或碍于情面只是蜻蜓点水，只讲现象，不敢追究。再如，个别教师经常迟到早退，个别教师从事有偿家教，个别教师教学质量严重下滑等问题。
整改措施：
（1）学校制定各项规定、制度，要严格执行，不能得过且过，让每一位教师都要对制度、规范存有敬畏之心，这是一种自我的保护，更是一种公平对待所有教师的体现。
（2）从领导干部开始，带头过好“人情关”，加强领导艺术和执行力方面的学习、锻练，提升依法治校能力。
（3）完善考核机制，发挥职代会作用，在评先评优工作中充分发扬民主。
责任领导：
牵头处室：校长室
完成时限：2014年12月，如出台了《安全师德考核办法》等，但制度性的建设还有待进一步加强。要形成制度管人的管理机制。
二、关于官僚主义方面的问题
【问题7】作为领导班子，只关心学校发展的整体方向和发展进度，忽视群众调研工作，自认为对群众的所思所想以及意见有所掌握，但具体到个人，却没有真正了解或了解不多。集中推进某项工作突出，配套工作制度建设不能及时跟进，影响整个发展布局和进程。如，价值课程的推进的问题，又如，生源爆满的问题，再如，学校优先发展和整体发展的协调问题等。
整改措施：学校领导的决策要具有前瞻性、整体性，要未雨绸缪，要照顾到学校的平稳、快速、高效发展，为此，校长室布置工作前要多方走访、深思熟虑、兼顾全局。
责任领导：
牵头处室：校长室
完成时限：2014年12月，目前已得到较大的改善。
【问题8】学校的一些决策缺乏深入调研，往往是直接布置和通知。没有深入群众，了解群众对决策的认知度，以及决策的可行性。考虑推动工作多，考虑群众承受能力少。民主集中制原则执行的很不够，有时导致工作中的被动或群众意见大。如，绩效工资问题，又如职称量化评分问题，再如评先评优问题等。
整改措施：学校校长室发出的声音，必须要先进行行政会议讨论，甚至是教代会、群众座谈会、民主生活会等形式的听证，在实施过程中也要善于发现问题，解决问题，总结问题。
责任领导：
牵头处室：校长室
完成时限：2014年12月，本学期召开了几次座谈会，广泛听取各方意见和建议，并修订了一些相关制度，如职称量化评分和绩效考核奖细则等。
【问题9】对教师意见缺乏及时沟通和反馈，方式方法简单，认为总体态势平稳即可，缺乏真正的人文关怀。有的干部有官本位的思想，总是习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式、本本式地工作，没有发扬密切联系群众优良作风，缺乏到教育教学一线基层去倾听职工呼声，不了解职工疾苦，有时深入基层，与个别教师、学生见面，出于目的性、针对性的多，真正与群众沟通思想的少。对教职工反映的困难和问题不够重视，甚至回避不理，视而不见，觉得事不关己，不闻不问容易造成干群关系脱节。下基层少，主动与老师学生谈心、沟通少，真正为学生为老师解决实际困难的少。久而久之使群众产生了不信任感。典型的如，学校提出社团建设蓝图，因缺少紧密联系实际、联系群众，老师们是如何想的、学生们是如何想的，学校基本设施状况如何，都不了解，就搭台子唱戏。
整改措施：
（1）加强学习，转变观念，坚持每一项工作的布置安排之前，必须先调研，并形成调研总结，再针对性地开展。其间如还有问题，也要及时调整，以适应趋势所需。
（2）结合周例会情况，对提出的问题要做到事事有着落，件件有结果。
（3）改进例会制度，改善参会人员结构，每周安排4名普通教职工列席行政例会，扩大教职工对学校工作的知情度。
责任领导：
牵头处室：校长室、德育处
完成时限：2014年12月，目前进展不大，干群沟通渠道有待进一步拓宽。
【问题10】学校针对有些问题，上级命令下级完成的多，为什么、怎样做的沟通少。学校所发的通知或上级文件，有时以工作忙为借口，不仔细看，不认真学，缺乏认真领会，只满足完成到“差不多”的状况，更不要说创造性的工作了。比如，学校校务党务公开方面做得不到位，各处室职能、职责范围、人员分工一直未在学校网站上公布，办事指引、流程没有说明，工作人员职责定位不清晰，工作上容易出现推搪、甚至出现扯皮情况。
整改措施：
（1）各处室迅速将各部门的工作职能、职责范围等相关信息上交给电教室，由电教室统一排版，制作学校简介专栏，接受社会、家长、教师的监督。
（2）将近年来修订、完善、制定的学校规章制度进行全面梳理；
（3）新修订的《制度汇编》印发到各班子领导及各处室负责人，进行宣传学习，明确执行制度责任人，纳入目标考核，确保各项制度的执行、落实，校监察室、督导室对制度执行情况进行日常督查，严肃责任追究和行政问责机制。
责任领导：
牵头处室：校长室、电教室
完成时限：2014年12月，目前新修订的《制度汇编》已在整理编辑中，下学期开学发至每一位教师手中。
三、关于享乐主义方面的问题
【问题11】对工作中的新情况、新挑战，缺乏责任担当，困难面前更是推诿扯皮、拈轻怕重。管理工作的力度不强，对教师、中层干部表扬的多，批评的少，存在怕得罪人的思想，安于管理现状。
整改措施：对于学校层面的工作要起到同声传递的作用，不能对上对下不一致，这样会给学校工作的推进和开展带来负面影响，遇到问题要知无不言，言无不尽。
责任领导：
牵头处室：校长室
完成时限：2014年12月，目前已按要求整改到位。
【问题12】工作之余，鲜见真正静下心来看看书、读读报、思考思考问题。上级的方针政策满足于略知一二，钻研吃透、理论联系实际的功夫不到位。继续艰苦奋斗的意识有所淡薄，有时安于现状，缺乏开拓精神和深化改革的勇气，工作的责任感、危机感、担当精神有待进一步加强。比如，学校的安全管理、小学部教学质量的量化考核。
整改措施：相关职能部门不以任何借口作为推托的理由，必须要以文字稿的形式出台相关考核细则，并真正落实到具体的绩效当中，
责任领导：
牵头处室：安保办、教务处
完成时限：2014年12月，目前已按要求整改到位。出台并通过了相关的考核制度。
【问题13】有指标、定任务的工作抓得松，领导看不见的地方，要么长期搁置荒废，要么“三天打鱼两天晒网”。工作只求过得去、不求过得硬，存在怕乱求稳、安于现状的思想，缺乏进取精神，不主动思考，想办法、出点子较少，工作成效不高。事情多做一点觉得吃亏，待遇稍差一点满腹牢骚。畏难厌战情绪有时在班子成员中或多或少的存在。比如，中学部集体备课改革、课堂教学改革等
整改措施：要提高每一位教师的主人翁意识，必须领导干部先带头。加强现场工作指导力度，弘扬身体力行的工作作风。
责任领导：
牵头处室：校长室
完成时限：2014年12月，目前已按要求进行探索，渴望下一学期能形成相关制度。
四、关于奢靡之风方面的问题
【问题14】节俭意识不够。现在学校“不差钱”了，管理中铺张浪费现象还是比较严重的，“反正又不花我的钱”的思想仍然存在。如用水、用电、办公用品等方面。
整改措施：利用全校会议、家校通的宣传、发动全体教师要注重节约自身和学生的节约意识培养，请督导室、总务处积极巡查，发现问题及时提出，及时整改。
责任领导：
牵头处室：校长室、总务处
完成时限：2014年12月，目前已按要求整改到位。
【问题15】借着公务，有吃请现象。学校来人检查工作，或学校开展教研科研活动，学校与学校校际交流。总是想：为了学校发展，请领导吃吃饭，让领导增强对学校的印象，联络感情，有利于学校工作开展，主动留领导、留校际人员吃饭，在用酒标准上，会超标，特别是气氛上来后，又多上了几瓶。
整改措施：对于公务接待要本着能不接待就不接待的原则，如必须接待，也仅仅在食堂备用工作餐，不得提供酒水。
责任领导：
牵头处室：总务处
完成时限：2014年12月，目前已按要求整改到位。
【问题16】执行八项规定，还不够严格。班子成员对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强，在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。如，在公务接待上，不能坚持标准，有时也安排一些土特产，表示热情大方。
整改措施：
（1）积极贯彻中央八项规定，进一步把好“三公”经费关，“三公”经费开支情况，实行每季度一公示，年终通报，接受广大教职员工的监督；
（2）采购制度进一步完善，严格流程、预算和人员的管理。
责任领导：
牵头处室：校长室、总务处、会计处
完成时限：2014年12月，目前已按要求整改到位。
另外，根据区委部署的“十大专项治理行动”和区教育局党工委的要求，结合学校在活动中查摆的问题和学校的实际，制定了我校的专项整治方案，现也将整治情况通报如下：
一、狠抓师风师德。 1.措施：
（1）加强师德师风建设，强化工作作风教育。
（2）严格执行南京市规定的“三要八不准”。
（3）严格考勤制度，加强巡查，严肃处理无故旷工、迟到早退、擅离职守等行为，将平时考勤纳入个人年终考核内容。召开改善教师工作作风座谈会，增强效率意识、责任意识。
（4）完善请假制度、考核制度；
（5）制定诫勉谈话制度，对违纪违规者进行诫勉谈话；
（6）对优秀的教师和教师群体进行表彰，健全教师德育的表彰体系，弘扬社会主义核心价值观的正能量。
2.负责领导：
3.牵头部门：校长室、党支部、工会 4.责任人：
5.完成时限：2015年1月，目前已按要求整改到位，出台了相关考核制度，希望以后能加强教师对制度的学习，严格落实该项制度。
二、解决小学一二年级放学校门口拥堵的难题。 1．措施：
（1）校门口设学生放学家长等待区和学生等待区
（2）将问题的原因、解决问题的根本办法写成报告上街道、教育局、住建局，积极主动的寻求帮助，解决这一困扰多年的难题，解决安全隐患。
2．负责领导：冯
3、牵头部门：校长室、党支部
4、责任人：
5.完成时限：2014年12月底 ，目前进展不大。
三、小学一年级入学难的问题。 1.措施：
（1）整合中小学两部教学楼，将被占用的教室全部腾出做教室，合理调配功能室，合理安排教师办公室，以满足最大入学需求。
（2）上报区教育局，适当增加班级学生数。
（3）上报区教育局，尽可能多考虑到我校的实际多分配一部分教师，结合教师流动，多考虑多流入一部分教师，另外及时聘请优秀教师。
2.负责领导：
3.牵头部门：校长室、总务处 4.责任人：
5.完成时限：2014年8月底 （已整改完成）
四、教师小职称评比矛盾。 1.措施：
（1）带领广大教师进一步学习根据区教育局的相关文件精神。让广大教师明确小职称评比的相关政策要求。
（2）制定合理的量化考核标准，并召开不同层次的教师进行座谈，修改方案。
（3）召开职代会，进一步讨论并并表决。
2.负责领导：
3.牵头部门：校长室、工会 4.责任人：
5.完成时限：2014年8月底 （已整改完成）
五、近年来小学部学生大扩容，特别是一二年级学生暴增，造成新教师和代课教师暴增，整体教师水平下滑。 1.措施：
（1）严把代课教师进口关。
（2）成立学校教师发展中心，整合教务处、教科室、教育技术室三个部门的部分资源共同来提高教师的水平，尤其是加快新教师和代课教师的培养培训。
（3）加大新老教师结对的力度，促进新教师的成长。
（4）改善代课教师的待遇，稳定这支队伍。
2.负责领导：
3.牵头部门：校长室、教师发展中心、工会 4.责任人：
5.完成时限：2014年9月 ，目前已按要求整改到位。学校成立了教师发展中心，并加强中心的日常管理。
六、绩效工资分配中的突出矛盾。 1.措施：
（1）所里学校绩效工资分配中存在的主要问题。
（2）召开多层次教职工座谈会，广泛听取教职工的意见和建议。
（3）结合初中部的“区管校用”和“人事评聘”改革，调整绩效工资分配方案。
（4）制定全校绩效工资分配方案。并由职代会讨论修改。
2.负责领导：
杨勇
3.牵头部门：校长室、教务处、德育处、教科室、法安办、总务处、工会 4.责任人：
5.完成时限：2014年12月底 ，目前已按要求整改到位，修订了绩效工资考核分配方案
七、由于学生数暴增，造成学生运动场地、功能室等不达标的问题。 1.措施：
（1）中小学两部协调运动场地和功能室的使用，使其效能达到最大化。
（2）中午就餐和放学管理，进一步细化管理细节，使错时就餐、错时放学尽然有序，确保服务质量，消除安全隐患。
（3）向上级主管部门申请运动场的单双杠区域改造，以及小学部天井铺设软塑胶的改造，克服或减少因小学生过多带来的安全隐患问题。
2.负责领导：
3.牵头部门：校长室、德育处、总务处 4.责任人：
5.完成时限：2014年12月底，内部调整已按要求整改到位，上级的支持正在协调。
八、克服以会议落实会议，工作实效过低的问题。 1.措施：
（1）学校严格会议管理，从严控制会议数量、时间和参加人员规模。
（2）正常的工作例会要简化会议程序，提高会议实效，减少出席会议领导人数。
（3）严格会议经费管理，严禁套取会议资金；
严禁以培训名义召开会议。
2.负责领导：
3.牵头部门：校长室、党支部、各处室 4.责任人：
5.完成时限：2014年9月，目前已按要求整改到位。
九、解决家长到学校办事难的问题 1.措施：
（1）一二三年级家长有学校办理进出校园临时通行卡，有门卫审核，机器识别后放行，减化程序。
（2）协助处理学生管理问题，到门卫后直接拨打“校园学生管理直通车”，实行一站式管理，解决问题。
（3）招生、办理入学转学问题，到门卫后直接拨打“招生、入学转学直通车”，实行一站式管理，解决问题。
2.负责领导：
3.牵头部门：校长室、德育处、教务处 4.责任人：
5.完成时限：2014年10月底，目前已按要求整改到位。
十、治理公款吃喝、公款送礼，建设节约型学校。 1.措施：
（1）制定相关制度。严禁在公务活动中赠送或接受礼品、礼金和各种有价证券、支付凭证，严禁节日期间用公款送节礼。严禁用公款大吃大喝或安排与公务无关的宴请。坚决制止豪华铺张办节办晚会等现象，严禁使用财政性资金举办营业性文艺晚会。坚决纠正因公务入住豪华酒店、举办奢侈宴请、赠送高档礼品等问题，坚决纠正用公款参与高消费等行为。
（2）行政会学习该制度，总务报账员要严格经费管理制度。
（3）建立学校物品采购审批制。勤俭办学。
2.负责领导：
3.牵头部门：校长室、各部门 4.责任人：
5.完成时限：2014年10月，目前已按要求整改到位。
四风整改措施落实情况
无论是机关单位还是企业依照四风问题查出自己存在的问题，需要整改的方面有哪些，小编给大家分享四风整改措施落实情况文章。以下这篇来自资料下载网整理的四风整改措施落实情况范文。
四风整改措施落实情况：
为贯彻党的群众路线教育实践活动的要求，按照学校党委部署，公司分党委对于四风问题开展自查，经过公司班子全体同志对照四风问题开展讨论，查找出四个方面的主要问题，并针对问题进行整改，提出整改方案。
一、存在的主要问题
(一)形式主义方面的主要问题
1.政治学习不够深入，缺少主动深入学习的热情，政治理论水平和务实的工作能力有待于进一步提高 2.对于创新性工作思考的不多，缺乏创造性工作思维; 3.工作经验总结不足，深入基层调研不够; 4.会议多、计划安排多、请示报告多，但督促落实不足。
(二)官僚主义方面的主要问题 5.深入调查研究不够、存在主观决策的问题; 6.在加强和发展高校科技产业方面拓展力度不够。有畏难情绪。
7.对个别具体工作要求不严，一些党员干部党性不强，存在工作拖沓现象。
(三)享乐主义方面的主要问题
8.有贪图安逸的心理，存在庸懒散奢的现象，纪律作风有要求不严的情况等; 9.思想上存在消极懈怠的心态，对奢靡享受存在羡慕和向往的心态。工作缺乏激情; 10.工作中抱着完成任务的想法比较多，缺乏高标准、严要求，工作长远发展的意识还要进一步加强。
(四)奢靡之风方面的主要
11.在生活和工作中对奢靡等问题思想麻痹、抵制不足，有些方面还存在迎合的情况; 12.对于勤俭节约传统美德重视不够，厉行节约意识不强。
二、整改方案
(一)开展学习讨论，统一思想，提高认识，制定整改措施。召开党委委员会，统一全体党委委员的思想认识，进行专题研究，明确党委组织整改的方向和重点。召开全体班子成员集中学习，统一党委成员的思想，提高对教育实践活动的理解和认识;召开班子民主生活会，开展批评和自我批评，深入查摆;召开整改研讨会，集思广益，听取意见，研究整改措施。
(二)本着边查边改、先易后难、边整边改边完善的思路，尽快解决突出问题，并从完善机制入手逐步克服和解决四风方面的问题。主要从三个方面入手：一是坚决克服形式主义，二是坚持摒除官僚主义，三是防止和杜绝享乐主义、奢靡之风。
第一，坚决克服形式主义。一是加强和深化政治理论学习。主要解决学习理论与实际工作相结合。为解决实际工作中的问题，提高工作效率，促进工作的发展为目的而使学习理论更具实效性。二是努力消减各类形式性事务，增强工作实效。努力减少会议的数量，提高会议质量;减少文字工作的数量，达到提高文字工作质量，增强目的性和效果。对于能够合并的会议尽量合并召开，对于能够开短会的尽量召开短会，对于能够合并的文字材料尽量合并，对于能够言简意赅的材料决不长篇大论。三是加强创新调研，提升创新水平。要联系工作实际，加强创新调研工作，开阔党员干部的视野，增强创新思考、创新思路和创新方式。以创新寻突破，以创新求变革，以创新提升工作水平。大力鼓励调查研究，分析实务、研究实务、创新实务。
第二，坚持摒除官僚主义。一是坚持群众观念。牢固树立立党为公、执政为民宗旨，在履行工作职责中坚持以群众的需求为第一要务，领导深入工作第一线，为基层排忧解难，及时解决工作中出现的问题。树立为基层服务的思想，切实把工作落实到实处。二是规范管理服务理念。端正为教学科研的发展为主导的态度，主动扶持和服务于科研成果的转化;创新开拓，完善手续，深化改革;规范流程，不断创新。不断提高管理服务水平。三是为打造一流的具有创新意识的公司而努力。认真贯彻落实学校党委争先创优的工作目标，牢固树立争先创优的意识，始终把争先创优摆在创新发展的首要位子;高标准、务实效，研究规划发展的方向，按照走在前列的要求，制定一流目标;加强创新工作，不断努力走向社会，找准自身差距和不足，明确发展目标，加大实践应用，开拓市场，勇于拼搏。
第三，防止和杜绝享乐主义、奢靡之风。一是振奋精神，积极进取。进一步加强思想政治工作，进一步提振全体党员干部的创新精神，提升各项工作争先创优的竞争力。二是严格工作标准，提高工作质量。要在逐步规范各有关工作标准的同时，从严要求，从严把关，提高工作效率和质量。高标准、严要求。三是整肃作风、严肃纪律。认真落实党中央有关纪律作风的各项要求，巩固慵懒散奢专项治理的成果。公司党委在这次反四风活动中制定了《公车使用办法》杜绝公车私用，还制定了《来宾接待标准》以杜绝奢靡之风和铺张浪费。四是艰苦奋斗、厉行节约。坚持并谨记我党艰苦奋斗的光荣传统，要把这一光荣传统贯彻到每一位同志尤其是党员领导干部的生活和工作中。坚决反对铺张浪费，杜绝享乐主义和奢靡之风;坚决反对讲排场、浮夸等不切实际、形式主义的浪费行为。坚持勤俭办公、勤俭办事、厉行节约，按照实际需求制定经费使用方案。能够节约的绝不浪费，力争少花钱多办事、花小钱办大事，把有限的经费花在刀刃上，花在公司事业的发展上。
三、主要成效
首先，全体党员干部尤其是公司领导干部接受了一次深刻的教育，党性观念以及人生观、价值观得到较大提升，政治观念、大局观念得到加强。
其二，全体党员尤其是党员领导干部对以四风为主要内容的思想、工作、生活等方面的作风进行了一次大洗礼。
第三，四风问题明显改进，尤其是工作作风得到较大转变，在公司人员不断减少，工作量不断上升的情况下，各项工作齐头并进，效益也在逐年提高，公司员工福利也有了较大改善。
第四，解放思想，创新思路，各项工作的创新发展有了可喜的进步。
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四风整改措施落实情况
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为贯彻党的群众路线教育实践活动的要求，按照学校党委部署，公司分党委对于“四风”问题开展自查，经过公司班子全体同志对照“四风”问题开展讨论，查找出四个方面的主要问题，并针对问题进行整改，提出整改方案。
一、存在的主要问题
(一)形式主义方面的主要问题
1.政治学习不够深入，缺少主动深入学习的热情，政治理论水平和务实的工作能力有待于进一步提高
2.对于创新性
工作思考的不多，缺乏创造性工作思维;
3.工作经验总结不足，深入基层调研不够;
4.会议多、计划安排多、请示报告多，但督促落实不足。
(二)官僚主义方面的主要问题
5.深入调查研究不够、存在主观决策的问题;
6.在加强和发展高校科技产业方面拓展力度不够。有畏难情绪。
7.对个别具体工作要求不严，一些党员干部党性不强，存在工作拖沓现象。
(三)享乐主义方面的主要问题
8.有贪图安逸的心理，存在“庸懒散奢”的现象，纪律作风有要求不严的情况等;
9.思想上存在消极懈怠的心态，对奢靡享受存在羡慕和向往的心态。工作缺乏激情;
10.工作中抱着完成任务的想法比较多，缺乏高标准、严要求，工作长远发展的意识还要进一步加强。
(四)奢靡之风方面的主要
11.在生活和工作中对奢靡等问题思想麻痹、抵制不足，有些方面还存在迎合的情况;
12.对于勤俭节约传统美德重视不够，厉行节约意识不强。
二、整改方案
(一)
开展学习讨论，统一思想，提高认识，制定整改措施。召开党委委员会，统一全体党委委员的思想认识，进行专题研究，明确党委组织整改的方向和重点。召开全体班子成员集中学习，统一党委成员的思想，提高对教育实践活动的理解和认识;召开班子民主生活会，开展批评和自我批评，深入查摆;召开整改研讨会，集思广益，听取意见，研究整改措施。
(二)本着边查边改、先易后难、边整边改边完善的思路，尽快解决突出问题，并从完善机制入手逐步克服和解决“四风”方面的问题。主要从三个方面入手：一是坚决克服形式主义，二是坚持摒除官僚主义，三是防止和杜绝享乐主义、奢靡之风。
第一，坚决克服形式主义。一是加强和深化政治理论学习。主要解决学习理论与实际工作相结合。为解决实际工作中的问题，提高工作效率，促进工作的发展为目的而使学习理论更具实效性。二是努力消减各类形式性事务，增强工作实效。努力减少
会议的数量，提高会议质量;减少文字工作的数量，达到提高文字工作质量，增强目的性和效果。对于能够合并的会议尽量合并召开，对于能够开短会的尽量召开短会，对于能够合并的文字材料尽量合并，对于能够言简意赅的材料决不长篇大论。三是加强创新调研，提升创新水平。要联系工作实际，加强创新调研工作，开阔党员干部的视野，增强创新思考、创新思路和创新方式。以创新寻突破，以创新求变革，以创新提升工作水平。大力鼓励调查研究，分析实务、研究实务、创新实务。
第二，坚持摒除官僚主义。一是坚持群众观念。牢固树立立党为公、执政为民宗旨，在履行工作职责中坚持以群众的需求为第一要务，领导深入工作第一线，为基层排忧解难，及时解决工作中出现的问题。树立为基层服务的思想，切实把工作落实到实处。二是规范管理服务理念。端正为教学科研的发展为主导的态度，主动扶持和服务于科研成果的转化;创新开
拓，完善手续，深化改革;规范流程，不断创新。不断提高管理服务水平。三是为打造一流的具有创新意识的公司而努力。认真贯彻落实学校党委“争先创优”的工作目标，牢固树立“争先创优”的意识，始终把“争先创优”摆在创新发展的首要位子;高标准、务实效，研究规划发展的方向，按照走在前列的要求，制定一流目标;加强创新工作，不断努力走向社会，找准自身差距和不足，明确发展目标，加大实践应用，开拓市场，勇于拼搏。
第三，防止和杜绝享乐主义、奢靡之风。一是振奋精神，积极进取。进一步加强思想政治工作，进一步提振全体党员干部的创新精神，提升各项工作“争先创优”的竞争力。二是严格工作标准，提高工作质量。要在逐步规范各有关工作标准的同时，从严要求，从严把关，提高工作效率和质量。高标准、严要求。三是整肃作风、严肃纪律。认真落实党中央有关纪律作风的各项要求，巩固“慵懒散奢”专项治理的成果。
公司党委在这次“反四风”活动中制定了《公车使用办法》杜绝公车私用，还制定了《来宾接待标准》以杜绝奢靡之风和铺张浪费。四是艰苦奋斗、厉行节约。坚持并谨记我党艰苦奋斗的光荣传统，要把这一光荣传统贯彻到每一位同志尤其是党员领导干部的生活和工作中。坚决反对铺张浪费，杜绝享乐主义和奢靡之风;坚决反对讲排场、浮夸等不切实际、形式主义的浪费行为。坚持勤俭办公、勤俭办事、厉行节约，按照实际需求制定经费使用方案。能够节约的绝不浪费，力争少花钱多办事、花小钱办大事，把有限的经费花在“刀刃”上，花在公司事业的发展上。
三、主要成效
首先，全体党员干部尤其是公司领导干部接受了一次深刻的教育，党性观念以及人生观、价值观得到较大提升，政治观念、大局观念得到加强。
其二，全体党员尤其是党员领导干部对以“四风”为主要内容的思想、工作、生活等方面的作风进行了一次大洗礼。
第三，
“四风”问题明显改进，尤其是工作作风得到较大转变，在公司人员不断减少，工作量不断上升的情况下，各项工作齐头并进，效益也在逐年提高，公司员工福利也有了较大改善。
第四，解放思想，创新思路，各项工作的创新发展有了可喜的进步。
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四风整改措施落实情况
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为贯彻党的群众路线教育实践活动的要求，按照学校党委部署，公司分党委对于“四风”问题开展自查，经过公司班子全体同志对照“四风”问题开展讨论，查找出四个方面的主要问题，并针对问题进行整改，提出整改方案。
一、存在的主要问题
(一)形式主义方面的主要问题
1.政治学习不够深入，缺少主动深入学习的热情，政治理论水平和务实的工作能力有待于进一步提高
2.对于创新性-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
工作思考的不多，缺乏创造性工作思维;
3.工作经验总结不足，深入基层调研不够;
4.会议多、计划安排多、请示报告多，但督促落实不足。
(二)官僚主义方面的主要问题
5.深入调查研究不够、存在主观决策的问题;
6.在加强和发展高校科技产业方面拓展力度不够。有畏难情绪。
7.对个别具体工作要求不严，一些党员干部党性不强，存在工作拖沓现象。
(三)享乐主义方面的主要问题
8.有贪图安逸的心理，存在“庸懒散奢”的现象，纪律作风有要求不严的情况等;
9.思想上存在消极懈怠的心态，对奢靡享受存在羡慕和向往的心态。工作缺乏激情;
10.工作中抱着完成任务的想法比较多，缺乏高标准、严要求，工作长远发展的意识还要进一步加强。
(四)奢靡之风方面的主要
11.在生活和工作中对奢靡等问题思想麻痹、抵制不足，有些方面还存在迎合的情况;
12.对于勤俭节约传统美德重视不够，厉行节约意识不强。
二、整改方案
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开展学习讨论，统一思想，提高认识，制定整改措施。召开党委委员会，统一全体党委委员的思想认识，进行专题研究，明确党委组织整改的方向和重点。召开全体班子成员集中学习，统一党委成员的思想，提高对教育实践活动的理解和认识;召开班子民主生活会，开展批评和自我批评，深入查摆;召开整改研讨会，集思广益，听取意见，研究整改措施。
(二)本着边查边改、先易后难、边整边改边完善的思路，尽快解决突出问题，并从完善机制入手逐步克服和解决“四风”方面的问题。主要从三个方面入手：一是坚决克服形式主义，二是坚持摒除官僚主义，三是防止和杜绝享乐主义、奢靡之风。
第一，坚决克服形式主义。一是加强和深化政治理论学习。主要解决学习理论与实际工作相结合。为解决实际工作中的问题，提高工作效率，促进工作的发展为目的而使学习理论更具实效性。二是努力消减各类形式性事务，增强工作实效。努力减少-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
会议的数量，提高会议质量;减少文字工作的数量，达到提高文字工作质量，增强目的性和效果。对于能够合并的会议尽量合并召开，对于能够开短会的尽量召开短会，对于能够合并的文字材料尽量合并，对于能够言简意赅的材料决不长篇大论。三是加强创新调研，提升创新水平。要联系工作实际，加强创新调研工作，开阔党员干部的视野，增强创新思考、创新思路和创新方式。以创新寻突破，以创新求变革，以创新提升工作水平。大力鼓励调查研究，分析实务、研究实务、创新实务。
第二，坚持摒除官僚主义。一是坚持群众观念。牢固树立立党为公、执政为民宗旨，在履行工作职责中坚持以群众的需求为第一要务，领导深入工作第一线，为基层排忧解难，及时解决工作中出现的问题。树立为基层服务的思想，切实把工作落实到实处。二是规范管理服务理念。端正为教学科研的发展为主导的态度，主动扶持和服务于科研成果的转化;创新开-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
拓，完善手续，深化改革;规范流程，不断创新。不断提高管理服务水平。三是为打造一流的具有创新意识的公司而努力。认真贯彻落实学校党委“争先创优”的工作目标，牢固树立“争先创优”的意识，始终把“争先创优”摆在创新发展的首要位子;高标准、务实效，研究规划发展的方向，按照走在前列的要求，制定一流目标;加强创新工作，不断努力走向社会，找准自身差距和不足，明确发展目标，加大实践应用，开拓市场，勇于拼搏。
第三，防止和杜绝享乐主义、奢靡之风。一是振奋精神，积极进取。进一步加强思想政治工作，进一步提振全体党员干部的创新精神，提升各项工作“争先创优”的竞争力。二是严格工作标准，提高工作质量。要在逐步规范各有关工作标准的同时，从严要求，从严把关，提高工作效率和质量。高标准、严要求。三是整肃作风、严肃纪律。认真落实党中央有关纪律作风的各项要求，巩固“慵懒散奢”专项治理的成果。-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
公司党委在这次“反四风”活动中制定了《公车使用办法》杜绝公车私用，还制定了《来宾接待标准》以杜绝奢靡之风和铺张浪费。四是艰苦奋斗、厉行节约。坚持并谨记我党艰苦奋斗的光荣传统，要把这一光荣传统贯彻到每一位同志尤其是党员领导干部的生活和工作中。坚决反对铺张浪费，杜绝享乐主义和奢靡之风;坚决反对讲排场、浮夸等不切实际、形式主义的浪费行为。坚持勤俭办公、勤俭办事、厉行节约，按照实际需求制定经费使用方案。能够节约的绝不浪费，力争少花钱多办事、花小钱办大事，把有限的经费花在“刀刃”上，花在公司事业的发展上。
三、主要成效
首先，全体党员干部尤其是公司领导干部接受了一次深刻的教育，党性观念以及人生观、价值观得到较大提升，政治观念、大局观念得到加强。
其二，全体党员尤其是党员领导干部对以“四风”为主要内容的思想、工作、生活等方面的作风进行了一次大洗礼。
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“四风”问题明显改进，尤其是工作作风得到较大转变，在公司人员不断减少，工作量不断上升的情况下，各项工作齐头并进，效益也在逐年提高，公司员工福利也有了较大改善。
第四，解放思想，创新思路，各项工作的创新发展有了可喜的进步。
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学校反对四风整改措施
针对学校方面反对四风的问题，应该如何整改，采取哪些方面的措施，小编给大家分享这篇学校反对四风整改措施文章。以下这篇来自资料下载网整理的学校反对四风整改措施范文。学校反对四风整改措施：我校在党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节，认真学习贯彻习近平总书记一系列讲话精神，不折不扣地落实上级的决策部署，紧紧围绕省委常委林木声同志对我校提出的“当好我省高校教育实践活动排头兵”的要求和指导我校领导班子专题民主生活会时的讲话精神，聚焦“四风”问题，联系学校实际，制订、印发了《华南农业大学党的群众路线教育实践活动整改方案》、《华南农业大学党的群众路-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
线教育实践活动专项整治工作方案》和《华南农业大学党的群众路线教育实践活动制度建设计划》。在此基础上，学校党委专门召开会议，部署党的群众路线教育实践活动整改落实工作，在学校形成全面推进整改落实、建章立制工作的态势，各项工作进展顺利。
整改方案落实：在坚持全面推进的基础上开展重点突破，整改成效逐渐显现。
《华南农业大学党的群众路线教育实践活动整改方案》着眼于解决以“四风”形式反映出来的全局性、深层次问题，规定了15项整改任务、38项具体措施，涉及加强领导班子思想政治建设、从严加强干部管理和教育、改进管理服务、坚持厉行节约反对浪费、加强信息沟通、合理配置办学资源等。同时，进一步聚焦“四风”，针对群众关注的热点问题，制定专项整治方案，开展了“改进机关作风专项行动”、“严格控制‘三公’经费使用专项行动”、“反对学术不端专项行动”。在坚持全面推进的基础上，抓准突出问题，-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
开展重点突破，整改成效逐渐显现。
着力解决校领导班子成员联系群众、服务群众不够深入的问题。修订完善《校领导班子成员深入基层、联系群众制度》，具体规定了校领导班子成员联系基层单位、深入教学科研一线及学生课堂、社区的渠道、方式和要求。这些规定向全校师生公开，接受师生监督。成功举办新一期“校长有约”活动，校领导率职能部门负责人与学生代表开展真诚对话，就学生宿舍热水供应、教务管理、校园管理等方面的问题进行了沟通和讨论，促进了一些问题的解决。学校开通官方微博，使学校各级干部能更及时了解掌握师生关注的热点。
着力解决对干部管理失之于软、失之于宽的问题。制定干部日常管理规定，使对干部的日常管理具体化、规范化;完善干部年度考核办法，把干部日常表现和对作风的考核纳入其中，并增大服务对象在干部考核评价上的“话事权”，使干部考核结果能更真实、客观;开展对经费使用绩效的-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
评估，制定对干部经济责任审计整改工作进行监督检查的制度，把干部经济责任进一步落实到位。通过纪律教育月活动，加强了干部的廉政风险防控意识、廉政责任意识、自律意识。通过效能监察，增强了干部工作的主动性，提高了干部的工作效率。
着力解决学校内部信息沟通不足的问题。我们针对师生反映对学校重大事项了解不够及时、不够全面的状况，出台《重大事项网上通报实施办法》，及时通报学校重点工作情况和师生关切的热点问题的处理情况;在校园网建立统一的信息发布平台，集重大信息通报、规章制度汇编、工作简报、学校发文等内容于一体的网上平台已进入技术设计阶段;完善校、院两级工会和学生会组织的工作机制，充分发挥工会、学生会的桥梁纽带作用。
着力解决学校机关及教辅单位管理服务水平不高的问题。我们为改变学校管理服务水平与建设有特色高水平大学的使命不相适应、师生满意度不高的状况，开展对管-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
理和服务部门工作检查，严肃工作纪律;在行政楼入口处设立服务引导台，为前来办事的师生提供指引;在财务处等窗口单位安装服务质量评价器，接受服务对象的即时评价;这学期开学初出台的《行政问责办法》、《机关工作规范》为机关作风的整治打下一个基础，有效促进了机关工作人员责任意识、服务意识的提高。同时，围绕教学和科研工作的需要，加强顶层设计，优化管理体制机制，如针对学校规模较大、后勤保障服务涉及部门较多的状况，对承担后勤保障与服务的部门进行必要的职能调整和划转，理顺了不同部门之间的工作关系。广大师生对机关服务的评价逐步好转，从近期行政楼服务引导回收的调查表看，95%的师生对机关服务给予了好评。
着力解决管理与服务工作不够贴近学生的问题。鉴于4万多名在校生分片居住在近5000亩的校园中，办公楼距离学生宿舍远、学生管理干部和辅导员与同学共处时间少、各学院组织的学生活动严-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
重同质化导致资源浪费等问题，制定了《学生思想政治工作与管理服务进社区方案》，在学生宿舍区设立学生事务办公室，辅导员入住学生宿舍、在社区办公室上班，并在各个学生社区设立大学生成长服务中心，加强对学生活动的统筹和支持，使学生在学习、生活上的很多实际问题可以在社区得到解决，受到学生欢迎。
着力解决奢靡享乐方面的问题。出台公务接待管理办法，修订因公出国(境)管理办法，有关公务用车、公务接待、公务出国(境)和其他公务消费的制度和要求得到严格执行。对公务车使用情况进行严格检查，几次假期突击检查，公车都在指定的地点停放;“三公”经费使用得到有效控制，因公出国(境)管理工作严格规范，前段时间省检查组到我校检查，给予充分肯定，他们的现场给出的评价结果是：行政问责，推动制度到位;层层宣讲，推动政策落地;公示公布，推动了互相监督;源头管理，推动了整治实效;领导重视，推动了建章立制。-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
经过努力，“勤俭办一切事情”的风气已成为校园新风尚。
着力解决学术风气方面的苗头性问题。开展反对学术不端行为的专项整治工作，着手建立学术道德委员会，专门指导学校学术风气的建设和对学术不端行为的监督、研判;草拟制定针对三个群体(教师、研究生、本科生)的学术不端处理办法;针对不同群体开展有针对性的学术规范教育教育：对教师，采取逢新必教，即对新进教工、新晋职称的教师进行教育，向全校教师编制印发《教师廉洁手册》，实行校外评标报备制度;对学生，成立广东省第一个“大学生清廉社”，组织学生参加清廉领袖夏令营活动，开展了第一届丰富多彩的“大学生廉洁诚信教育月活动”。
建章立制建设计划落实：贯彻“四个体现”和“一个原则”，努力提高制度建设的实效。
根据上级要求和我校实际，我校在建章立制中认真落实“四个体现”和“一个原则”，即体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率、体现管理规-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
律的要求，贯彻 “于法周延、于事简便”的原则，在聚焦“四风”的同时，瞄准加快实现建设有特色高水平大学目标、为办人民满意的大学这个根本目标，努力提高制度建设的实效。我校在《华南农业大学党的群众路线教育实践活动制度建设计划》中，确定了6大类、30项需要制定或完善的制度。目前，已有4项制度经校党委常委会、校长办公会通过后发布实施，8项制度已完成草案的拟订并进入征求意见环节，其余制度的制定工作正在紧锣密鼓地进行。
建立健全合理配置办学资源的制度。从资源配置这个源头抓起，完善有关人才项目、科技项目、教改项目、专项资金等的推荐申报与评审制度，规范各单位编制核定与各单位专业技术职务职数配置管理办法，完善刚性预算和精细化预算管理办法，确保办学资源的配置有章可循、公开透明。
建立健全推进机关作风和教风、学风建设的制度。从正风肃纪着手，着手制定学校机关工作规范，建-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
立首问负责制、限时办结制和服务承诺制;制定有关规章制度的管理办法，确保规章制度的高质量，有效避免制度建设上的形式主义。
建立健全学术规范制度。着手制定《学术不端行为处理暂行办法》等，构建全方位预防和惩治学术腐败的工作机制，进一步营造积极健康向上的校园学术氛围。
建立健全增强农科办学特色和服务“三农”的工作机制。通过制定重点学科、重点人才、重点平台、重大科研项目等“四重”建设规划和学科建设规划，加大对涉农学科建设、人才培养、社会服务的投入和支持力度。深入推进协同创新和体制机制创新，并以国家级农科教合作人才培养基地建设为契机，构建政产学研协同创新和协同育人新机制。总结由教授带领一个团队，联合一个龙头企业，发展一个农业产业，带富一方农民为主要内容的“四个一”工程的实施经验，完善科技成果转化机制和科技服务模式。
继续教育学院领导班子四风问题整改措施
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自党的群众路线教育实践活动开展以来，根据学校党委的安排，班子认真学习了党的十八大精神、相关文件和重要理论，虚心听取了领导和职工的批评意见。通过系统的学习和领导、同志们的帮助,对照中央“八项规定”、省委“双十条”和学校的具体要求，结合学院实际，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，紧盯“四风”，立足本质工作,认真反思，班子还存在诸多问题。
一、存在的突出问题
一是政治理论学习风气还不够浓厚，学习的自觉性不够高，系统性不够强。抓日常工作多，抓理论学习少，往往是会上念一念，同志们听一听，缺乏钻研和深度，学习时间不够充足，学习内容不系统、不全面、不深入，缺乏深层思考，对政策把握不准，理解不深，运用不够。有的同志在处理学习与工作的关系时，强调工作忙，忽略了学习;有的同志满足于一知半解;有的同志理论学习的转化成果不多，运用理论解决现实问题的能力有待进一步提-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
高。
二是贯彻执行群众路线的意识还不够强烈，工作作风还不够扎实，形式主义、官僚主义还没有得到彻底根除。在工作中，听汇报的多，深入部室调查研究少，和群众谈心交朋友、了解实际情况方面做的不够，对职工关心的一些难点、热点问题看的不准、不透，处理不及时、不彻底。
三是全心全意为人民服务宗旨意识还不够强。由于对党的群众路线认识还不够深刻，全心全意为人民服务的公仆意识还不够强。在工作上群众观念比较淡薄，没有完全把群众拥护不拥护，赞成不赞成，高兴不高兴，答应不答应作为想问题、办事情的出发点和落脚点。
四是思想观念还不够解放，开拓创新意识需要进一步增强。近年来，班子结合实际，在成人学历教育和非学历培训方面大胆探索，拓宽办学渠道，但面对成人学历教育生源严重萎缩的情况下，在转型发展上思想还不够解放，在实际工作中小心谨慎，有求稳怕乱、等待观望的思想，缺少敢-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
试敢干敢为人先的气魄。
五是思想政治工作有待进一步加强。对干部、职工的理想信念、职业素养教育有所松懈，干部、职工的使命感和责任感还不够强，工作作风还不够扎实，精细化管理水平，办事效率还不够高，干部、职工的奉贤精神、岗位意识有待于进一步提高
六是在财务管理方面，能坚持按财务纪律和规定办事，但在某些方面还存在不够节俭现象。
七是对职工的学习、管理抓的还不够紧。往往认为同志们工作很忙，加之现代信息社会学习方式多样化，把有些学习内容简略或推后，对工作上出现的问题批评教育不及时。
二、存在问题的主要原因
以上查摆出来的问题，究其原因主要有：
一是政治理论学习不够深入。由于忙于应付业务工作，特别是随着学校的转型发展，我校的成人教育事业也在不断发展，工作头绪多，任务重，很多业务又是新开辟的业务，所以，只能是边学边做，没有把理论学习当成提高职工素质-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
增长知识、开阔眼界、指导实际工作的重要性、必要性来认识，导致对党的路线、政策理解不够深刻，影响了工作效果。
二是由于对党的群众路线认识不够深刻，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。造成在工作上群众观念比较淡薄，没有把群众拥护不拥护，赞成不赞成，高兴不高兴，答应不答应作为想问题、办事情的出发点和落脚点。改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，由于对自己要求的标准降低了，吃苦精神差了，奉献精神淡了，反映到工作上，致使工作有时不够深入，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，开拓创新劲头不足，进取意识不同程度地出现淡化，甚至出现了工作不求有功、但求无过的思想，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
三是虽然能针对学院的实-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
际不断建立健全各种规章制度，规范工作流程，提高工作效率，尽力实现以制度管人，以制度管事的规范科学管理方式，但由于在工作中过分强调和谐、团结的工作氛围，正面说服的多，批评教育的少，导致制度理解、执行力度不够，影响了实际工作效果。特别是在财务管理、干部教育引导、职工职业教育等方面不够及时，存在不够节俭的现象。
三、整改措施及今后努力方向
一是建设学习型班子，重点解决领导干部学风不够浓的问题。新形势下的成人教育工作对班子提出了更高的要求，加强学习势在必行，这就要求改进学风，要克服埋头具体事务、疏于理论学习和脱离实际盲目学习的倾向，树立与时俱进、学以致用、学有所成、学有所悟的学习观，学会用新思维、新观念去发现问题，分析、研究和解决问题，通过学习提高思想政治素质和业务水平，加强党性锻炼，增强班子整体素质，提高领导和驾驭全局的能力。
二是重点强-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
化群众意识，解决领导干部群众观念不够牢的问题。我们要经常深入到职工中去调查研究，多动脑筋，多出点子，多想办法，在想问题、提建议、办事情的时候，要坚定不移地走群众路线，不断强化为人民服务的宗旨意识，在感情上贴近群众，在行动上深入群众，在工作上依靠群众，在利益上维护群众，真心实意为群众谋利益。
三是进一步加强制度建设。特别是加强领导干部廉洁自律，勤政为民等制度建设，进一步增强制度的执行力度，增强执行中央“八项规定”、省委“双十条”要求和学校相关规定的主动性和自觉性，从点滴细微入手，从日常工作做起，在全院认真开展厉行节约、反对浪费活动。把党风廉政建设、厉行勤俭节约，反对奢侈浪费工作贯穿于各项工作之中。
总之，通过这次教育实践活动，我们班子的各位成员将进一步发挥表率作用，在政治上更有党性，在大局上更有原则，在作风上更加民主，在共识上更加讲团结，在小事上-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
更加讲风格，在学习上更加追求深度和广度，在工作上更加务求实效，在创新上更加谋求新意，在生活上更加廉洁自律，使班子更加团结，更有战斗力，更有新作为。
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党委班子纠正“四风”问题整改措施
针对在群众路线教育实践活动中查寻出“四风”方面的突出咨询题，通过认真剖析和开展批判与自我批判，党委班子一致认为，不管是学风咨询题依旧工作作风咨询题，不管是自身要求放松依旧廉洁自律意识标准不够等咨询题，其全然缘故是理想信念出现动摇、政绩观出现偏差、群众观念有所淡化和党建工作有所失位所致。开展党的群众路线教育实践活动，是提高党的执政能力建设和先进性建设这一主线，加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设这“五个建设”的重要举措。为此，党委班子要围绕“四抓”搞好整改，全面落实党建工作责任制，健全党委统一领导、部门齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局，确保党的建设各项任务落到实处，把群众路线教育活动的成效体现在全面建设水平的明显提升上。
一、下力抓全然，打牢党员干部的思想理论和理想信念基础。
当今世界正处在大进展、大变革、大调整时期，在当前复杂形势和市场经济与信息化条件下，社会上各种思想、文化、价值观念对队伍的阻碍不断增加，党员思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性也明显增加。这些变化，对党建工作提出了更高的要求。必须按照建设学习型党组织的要求，坚持发挥党的政治优势，在学习方法、学习制度、学习要求和组织形式等方面积极进行新的探究，引导党员干部进一步提高学习认识，端正学习风气，激发学习动力，从现实需要动身，深入系统地学习领会党的差不多理论，专门是中国特色社会主义理论体系，用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑，真正掌握其精神实质，认清其巨大的政治价值、理论价值和实践价值，努力转化为共同的思想基础和精神支柱，从全然上坚决对马克思主义的信仰，对社会主义的信念，对改革开放和现代化的信心，对以习近平为总书记的党中央的信赖，使党员干部始终保持政治上的清醒和坚决，在事关方向、事关原则、事关大局的咨询题上立场坚决，在大是大非面前和关键时刻旗帜鲜亮，增强经受各种考验和挑战的免疫力。
二、下力抓形象，榜样践行党的先进性要求。
先进性是党的生命所系、力量所在，要靠宽阔高素养的党员以实际行动来体现。因此，必须通过党性教育、榜样感召、典型激励等方法，引导党员干部树立良好自身形象，自觉践行党的先进性要求，永葆先进性本色。要切实把自我价值的实现统一到立足本职岗位敬业奉献上来，做到忠于事业，忠于职守，以服务为本，以履职尽责为荣，努力在平凡岗位做出不平凡的业绩。要按照“讲党性、重品行、作表率”的要求，始终保持一身正气，真正成为社会主义核心价值观、共产党人道德观、荣辱观的榜样践行者，用实际行动阻碍群众，维护党的整体形象。
三、下力抓制度，严格贯彻党的民主集中制原则。
党的领导体制和工作机制，直截了当关系党的领导水平和工作水平。因此，必须努力把领导班子建设成为认真坚持民主集中制组织原则，善于科学民主决策的坚强领导集体。要细化重大咨询题集体决策程序，积极营造党内民主讨论的环境和健康宽松的氛围，进展平等和谐的党内关系，把集体的智慧力量更好地集中和调动起来;建立专家咨询制度，对重大咨询题进行充分论证，幸免决策的盲目性;明晰班子成员的责任，实施责任追究，杜绝随意决策、草率决策;对决策落实情况进行跟踪反馈，及时发觉咨询题、修正偏差。
四、下力抓作风，不断提高党组织的凝聚力战斗力。
优良的作风是我们党不断进展壮大、取得革命和建设事业一个又一个胜利的重要法宝，是党的政治优势，是凝聚党心民心的巨大力量。因此，要以求真务实的作风抓落实，增强工作的责任感和使命感，始终不渝地坚持察实情、讲实话、办实事、求实效;要发扬紧密联系群众的作风，坚持以人为本，努力在关心党员群众解除认识困惑、理顺思想情绪、激发工作热情等方面办实事、解难事、做好事。引导党员干部增强公仆意识、服务意识，建立健全联系、关怀、帮扶机制，做好关怀、爱护有疾病和有困难党员群众的工作，增强党组织的亲和力与感召力，凝聚党员和职工队伍的力量;要加强反腐倡廉建设，坚持教育在先，夯实廉洁从业的思想基础，筑牢拒腐防变的思想防线;严格执行党风廉政建设责任制，切实抓好对党员干部的教育、治理和监督，专门是加强对重点岗位和关键环节的监督;要引导宽阔党员多学习多读书，培养健康向上的生活情趣，规范工作圈，慎重社交圈，净化生活圈，坚守底线，不越红线;要把学习践行社会主义核心价值体系作为提高全体党员思想境地和道德水平的重要措施，引导每个党员自觉以社会主义核心价值体系作为自己世界观、人一辈子观、价值观的坐标和规范自己行为的准则。
社区班子四风 整改措施
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