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加强练字教学心得体会(共11篇)
2025-09-07人已围观
加强练字教学心得体会(共11篇)
小学生教学练字心得
《语文课程标准》要求语文教学面向全体学生,全面提高学生的语文素养使学生具有适应实际需要的识字写字能力,在四个学段的目标要求中的第一部分都有“识字与写字的具体要求”。因此,让学生练好字是语文课程的重要任务之一。如何在语文教学中落实这一任务,提高学生练字的实效,是实施新课程的要求。
一、揭示汉字的美感,培养学习兴趣。
学习语文需要兴趣,书写汉字更需要兴趣。因为汉字给人的感觉枯燥无味,写的时间稍微长些,手腕就酸痛,手指头也发胀,让孩子们产生厌烦感,要想让孩子们打好写字的基础,培养写字的兴趣。汉字是美的。在写字教学中,我们应该注重对汉字的分析,让学生感知到汉字的形体美,点线美,空间美,使学生被汉字所具有的美感所吸引,从而由衷的产生学习的愿望。
二、指导学生观察,教给学生书写方法
观察是智慧的最重要的能源。在指导学生分析字形时,我首先引导学生认真地观察字形,培养他们的观察能力。如一年级时,教学“手、月、左”三个字。因学生对撇画的知觉模糊,常把“手、月”的撇写得很斜,“左”的撇很短,是平撇,比横画稍斜一点即可。“月”的撇是竖撇,这一撇的前三分之二是竖,先向下行笔,然后由左下出锋。“左”的撇是斜撇,一开始就向左下行笔。通过比较,“三撇”的不同形象就清清楚楚了。其次在教学时,指导写字要落实到位,把方法教给学生,在指导书写合体字时,让他们仔细观察每一部件在田字格中的位置及它们之间的搭配,逐渐使学生掌握字的结构特点和书写规则。如两竖同时书写时,右竖总是要高于左竖;
左窄右宽的字,右部分不要越过竖中线;
上中下结构的字,中间部分要写得扁宽些,左中右结构的字,三部分要写得狭长些。这样可以使整个字体严密紧凑。
三、使学生树立练好字的信心信心是学习的动力。有了信心的支持,才有望把字写好。在指导学生写字时,我首先鼓励学生树立必胜的信心,相信自己一定能行,自己是最棒的。学生有了这样的信念,练起字来心里塌实,手也稳了,写出的字明显进步。
四、重视描红,提高描红的实效让学生描红是写字教学的第一步,这一步关系到写字能否收到实效。因此我们要注意把苗红提到一个高度认识。我让学生先描红,在描红的过程中给学生提出观察的任务,首先,要求学生看所要描的字是什么结构的,第二步,看清楚要描字每一笔在田字格的位置,并且找到字中笔画在田字格中关键的位置。
五、潜移默化的榜样力量
“榜样的力量是无穷的”,而来自学生中的榜样是最具有说服力的。因此,不断在学生中树立榜样,是激励的重要手段。平时,作业批阅完,我总要挑选一些好的作业挂出来共大家欣赏,谈体会心得,交流写字技巧,然后教师在适当的表扬,使他们成为大家的榜样。长此以往,其他学生就能从中受到潜移默化的影
响,鞭策自己更加努力的练字。
六、用真诚的批语打动学生每个孩子都有被人赏识的渴望,都希望得到别人的赞扬。宽容和鼓励,能使孩子们有信心作好力所能级的事。面对不理想的作业,我总是中肯的提出存在的问题。过分的批评会引起学生的反感,而一句“你的字越写越好了”或“努力吧,成功再向你招手”,却可以燃烧起学生对写字的希望之火,使他们终身受益。每个学生都渴望得到老师的表扬,一句真诚的话语对学生来说,有时会对学生产生不竭的动力。每次给学生批改作业时,我总喜欢征对他们的作业质量,来上几句,如:“瞧,你这几天的字写的多认真呀!”“整洁、漂亮!”“你的字真是一天一个样呀!不简单!继续!”“真棒!现在的你可以和***比一比了!”……虽然只是短短的几个字,可是我发现学生爱看,他们能从中领悟到老师对他们的一片苦心和期待,因为每次批语过后,他们都会给我带来更大的惊喜——第二次的作业会比上一次更用心,更卖力!!
七、用多彩的竞赛激励学生
低年级学生好胜心强,利用这个心理特点,定期在班里开展各种丰富多彩的竞赛活动,可以激发学生的写字兴趣。如“争夺写字星级卡”、“谁的写姿最漂亮”、“小小书法家”“谁的红圈圈最多”“写字明星”等,这些活动都深受学生的喜爱,大大地激发了学生的书写热情。
八、讲求语言的艺术,运用幽默的语言老师在讲评作业时,表扬固然重要,而不恰当的批评往往是最容易挫伤学生学习的兴趣。这里的关键,就是要求我们老师讲究一点语言的艺术性,在批评时不妨带点幽默。既可以增加课堂趣味,又能调节学生情绪。比如:这个弯弯绕绕的字直不起腰来在扭捏作态;
这个字缩头缩脑,看起来畏畏缩缩;
这个字捺脚过长,侵犯别人,将虾儿脚剁掉;
那个剑拔弩张的字,可能此人容易上火吵架。这时学生会忍俊不禁哄堂大笑起来,在愉快的笑声中学生发现了问题的所在,理解了汉字该怎样写才美。
九、充分利用写字栏
接下来就是充分利用写字栏,把学生置于竞赛之中,师生共同把两周练写的字写下来,这既是竞赛,又是享受。写好之后展贴在写字栏中,由学生组成的评审小组找出每个同学写的最漂亮的字和最差的字,具体点评出优点和不足,作为下次努力的目标。
十、收集学生作业,让学生给自己比赛。我们让学生写字,尤其是写字栏展示的字,不要谁便丢掉了,要注意保存保存学生的初期作业,过一段时间再拿出来与现在的作业相比较,使学生发现自己的进步,树立学生的自信心。
练字心得体会
写字是一件情趣高雅的事,通过练习写字,博览名贴,可以开阔眼界,增长知识。通过练习写字,可以让人学会谦逊。因为,同古代先贤,当今高人比较,就会明白自己还有多长的路要走,没有资格固步自封,更不能目中无人。通过练习写字,可以磨练人的意志。
汉字是世界上少数以“象形”为基础的现代的汉字,较之字母文字,它要复杂的多,或者疏可走马,或者密不容针。于是就需要合理组织那些奇形怪状的笔画,使每一个汉字都“漂亮”。就字的结构来看,它各部分的“俯仰”、“避让”、“呼应”会给人以启示:做人要谦逊,大度,宽容,尊重他人。把单个字写好固然是一种美,这好比个人的修养,要使很多单个字很好的组合那又是另一种美,这就需要团结,需要集体的凝聚力。中国人自己古讲究“字如其人”,许多大书法家都是做人的楷模。
兴趣是一个人做事最好的动力。如果练字不是出于内心的喜欢,而是源于他人或自己的某种压力,那就不会真正投入,也不会坚持下去。恒心就是坚持。如果爱好是发自内心的,恒心应该不成问题。
五年(1)班
高玮琪
加强意识形态心得体会
>加强教育系统意识形态建设心得体会
习近平总书记在“8·19讲话”中强调,经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。意识形态工作在高校主要是指宣传和思想政治工作。他同时指出,宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。从青年学生心理发展来看,正处于“三观”形成的关键时期;从国际国内形势来看,“三股势力”企图西化和分化我国社会主义制度、阻碍我国前进步伐、同我党争夺年轻大学生的图谋一刻也没有改变,树欲静而风不止;从高校意识形态工作现状来看,确实还存在着薄弱环节。因此,做好新形势下高校意识形态工作具有极端重要性。我院是一所全日制公办高等职业院校,肩负着培养“德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的重任,时刻保持着高度警觉,着力从以下方面提高意识形态工作水平。
一、坚持强化“党委领导下的院长负责制”这一根本领导体制。由于我院的前身是两所中专学校,当时实行的是校长负责制,党委主要发挥保证和监督作用,教职员工对党的领导缺乏比较深刻的认识。学院组建以后,按照新的领导体制要求,我院党委充分发挥了党对高校的统一领导,在确定学院发展方向、重大问题决策、宣传思想和精神文明建设、干部选拨任用等方面发挥了决定性作用,有力转变了教职工以前的模糊思想认识。通过健全党的各级组织,有力加强了党在高校的领导地位。学院党委建立了6个党总支、25个党支部,行政处室主要负责人同时兼任党的基层组织负责人。在党委办公室设立机关党总支,统一领导各行政处室党支部的党建工作,贯彻党的路线方针政策,确保党委重大决策的贯彻实施;在系部党总支之下设立教师支部和学生支部,强化了党对教育教学工作的领导;在学生处设立学生工作部,系部设立学生工作办公室,保证正确的育人方向,为加强党的领导提供了坚强的组织保障。
二、加强思想政治工作教学团队和教育团队两支队伍建设。教学工作是学校的中心工作,教书育人是学校的神圣职责。为了使青年学子形成正确的世界观、人生观、价值观,教学团队由思政课教师组成,学院成立了思政部,主要担负通过课堂教学传播马列主义、中国特色社会主义理论工作任务,发挥着主渠道作用,这是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的主阵地。教育团队由学生管理人员和辅导员组成,主要担负课堂以外的思想品德教育和文明习惯养成教育,由学生工作部领导,各系学工办负责,专职辅导员实施。我院规定思政课教师、专职辅导员聘任的条件之一必须是中共党员,确保这两支队伍政治可靠、理想坚定、素质过硬。学院还经常性地通过“请进来、走出去”加强他们的业务培训,这两支队伍的成员每人至少接受过一次以上的省级培训,为开展思想政治工作提供了人员保障。
三、扎实做好中国特色社会主义理论进课堂、进教材、进头脑工作。我们严格按照上级要求,保证每周开设两课时的思想政治理论课,使用教育部统编的毛泽东思想概论、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观教材进行教学,并适时地把习近平总书记系列讲话精神纳入教学内容,确保每个学生接受形势政策教育不少于10个课时。在“三进”工作中,我们要求思政课教师必须坚持“学术研究无禁区,课堂讲授有纪律”原则,坚持正面教育,弘扬主旋律,占领主阵地,打好主动仗,传播正能量,尤其是要用中华民族伟大复兴的“中国梦”激发青年学子发奋学习、立志成才、报效祖国。同时,要创新教育教学方式,更新教育教学手段,通过组织学生参加社会实践活动,利用德育基地的教育功能,借助新兴媒体,增强教育实效性。>意识形态领域反分裂斗争再教育心得体会
根据新疆自治区党委的要求,学院总体规划,图书馆支部书记组织本单位全体教研员认真学习了反分裂斗争形势报告,通过为期一个月的学习,使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展,只有稳定才能有和谐,才能有经济的腾飞,才能有人民的安宁幸福、安居乐业,才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。
意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的,连续不断的,不能一劳永逸,只有不断地学习,才能提高认识,增强免疫力。反分裂斗争是一项长期的任务,我们必须统一思想,提高认识。必须从讲政治的高度,从确保国家长治久安的高度,进一步认清反分裂斗争形势,树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识,充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。
通过学习,我明白了当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都应从国际、大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义,增强维护社会稳定的政治责任感,牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇,自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线,义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。纵观当前形势,可以说是机遇与挑战面向新世纪,加强和改进思想政治工作,是推进改革开放和现代化建设、实现“十五”计划、保证西部大开发战略顺利实施的需求,是适应国内外形势发展变化的必然要求,是进一步深入开展意识形态领域反分裂斗争的需要。越是深化改革、扩大开放,越是必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,认真学习江泽民同志的一系列重要讲话,将党的基本理论学深、学透,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题,树立起坚定的社会主义、共产主义信念,从思想上筑起反分裂的钢铁长城。
通过学习,深化了我对反分裂斗争的认识,提高了政治水平。我要进一步提高认识,紧密联系反分裂斗争的现实,始终牢记和实践党的宗旨,堂堂正正做人,老老实实工作,讲民族团结的话,做民族团结的事,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。我要高举邓小平理论伟大旗帜,紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,坚持党的基本路线不动摇,要适应新形势,迎接新挑战,增强新优势,赢得新发展。
通过学习,我深刻地意识到发展和稳定始终是我们新疆。意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。意识形态领域的反分裂斗争,是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争,直接关系到祖国统一,民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安。我们应做到政治上合格。我们应更加充分地认识到反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性,不断增强政治坚定性和政治敏锐性。
通过学习,使我更加明确教师所肩负的责任。教师是科学文化知识的传播者,必须无条件的履行教师的义务和职责,全面的贯彻执行党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,坚持对学生进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育,引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。学校是意识形态领域斗争的重要阵地,我们作为教育工作者必须做到“守土有责”。时刻加强阵地意识,增强政治意识,增强责任意识。
新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分,即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国,新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国,有强大的经济实力,有人民民主专政的坚强柱石,是维护世界和平的重要力量,已被举世公认。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人:今天的中国是强大的中国,团结进步是当代的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并以彻底失败而告终。一个团结、稳定的伊宁市,一定会不断地走向更加辉煌的明天!
青少年是祖国的未来,学校是培养“四有”新人的场所,是社会主义的重要思想文化阵地,我们必须牢牢掌握,决不能丝毫松懈。要把各族青少年学生培养成为合格的社会主义事业建设者和接班人,要切实加强对广大青少年学生的思想政治工作,广泛深入地开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,开展国情、区情、市情教育,真正把青少年一代培养成为社会主义事业接班人。全体青少年学生要自觉维护民族团结,人人都有民族团结的思想,人人都讲民族团结的话,人人都做民族团结的事,自觉抵制一切破坏民族团结的言论和行动,教师是科学文化知识的传播者,必须无条件地履行教师的义务和职责,全面贯彻执行党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,坚持对学生进行马克思主义世界观、人生观和无神论教育,进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育。
昌吉市是一块宝地,是一个多民族聚集的地区,如果没有稳定,就不可能维护各民族的团结,保证各族人民安居乐业,就不可能集中精力发展经济、缩小差距、改善人民生活,就不可能以经济的发展造福各族人民,作为昌吉市的一位公民,一位教育工作者,更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂,从思想上筑起反分裂的钢铁长城,积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。
关于学习加强干部作风建设的心得体会
近期,我按照局领导要求,认真学习了《中共武穴市委关于加强换届后领导班子和领导干部作风建设的意见》(武发[2012]19号)、《中共武穴市纪委、中共武穴市委组织部关于加强干部作风建设“十个严禁”、“五个严格”的规定》(武纪发[2012]13号)和《中共武穴市民政局党组关于加强领导班子和干部作风建设的通知》(武民党发[2012]14号)等一系列文件。通过学习,我自己发现在思想学习、工作作风、服务意识等作风建设方面还存在一定的不足和缺陷。为了深入整改自身存在的问题,不断锻炼新作风、展现新面貌、树立新形象,始终保持党员干部的先进性和纯洁性,为实现武穴民政工作“黄冈保第
一、全省争进位、全国创特色”目标做好各项服务保障工作,本人将结合“治庸问责”、“创先争优”和“行风政纪整肃”等活动,认真制定以下整改措施,切实转变作风、提高工作效率,确保能够更好地投入到本职工作中。
一、加强自我修养。自身修养是一种磨砺、陶冶人性的基本方式。首先要加强道德修养。我将严格注意自己的言行举止,做到辨是非,明荣辱,分善恶,别美丑,注重自重自省,陶冶情操,做一个对社会负责、对人民有用的人。其次要加强思想修养。要把群众的利益和愿望放在头等位置,把
群众的情绪和呼声作为第一信号,进一步解放思想、更新观念,开阔思路,紧紧围绕“以人为本、为民解困、为民服务”的工作宗旨,创造性地做好自己的本职工作。最后要加强党性修养。要进一步牢固树立党的宗旨意识,用党员的先进性要求来指导自己,用党员的先进性标准来衡量自己,将共产党员为人民服务的责任融入到灵魂和血脉之中,深入到精神信仰之内。
二、加强理论素养。“工欲善其事,必先利其器”。面对新形势、新要求、新任务,要不断的自我“充电”,一要重点学。加强专业知识的学习,为做好本职工作打好理论基础,认真地贯彻党的各项方针、政策,保持坚定的政治立场和清醒的头脑,提高政治敏锐性和政治鉴别力。二要善于学。做到学与思相结合、学与用相结合、言与行相结合。谦虚好学,向领导学、向身边先进典型学、向同事学、向基层学、向群众学、向实践学,不断强化专业素质,增强本领。要“多一点思考,少一点浮躁”,多学习、多研究、多实践,做到学以致用。三要终身学。树立终身学习观念,注重努力学习科学理论知识、党的知识和人文知识、管理知识、社会知识等,不断完善知识结构,拓宽知识面。
三、加强务实作风。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是坚持求真务实的根本准则,是我们低保工作的归宿。为此我要脚踏实地立足于本职工作,务必加强求真务实的工 作作风。首先要增强民本意识。坚持走群众路线,牢固树立向人民群众学习的观点、为广大人民谋利益的观点,始终保持同人民群众的血肉联系,心系基层、情暖群众。其次要勤于深入实践。求真务实,重在落实,贵在行动。要紧紧围绕全局工作多调研、多思考、多深入基层和群众,当好领导的参谋助手。对待工作、服务群众要做到尽心尽职,不遗余力,吃苦在前、克己奉公、无私奉献,要“用心想事、用心谋事、用心干事”,力争多掌握一些思想方法和工作方法。
四、提高服务意识。由于我们低保部门面对的都是一些老弱病残,都是社会的弱势群体,需要我们的关心和帮助。作为办公室的负责人,我要努力提高自己的服务意识,接待群众做到切实“五个一”,即一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一腔热情接待、一句好话相送。全面推行和落实服务承诺制、首问负责制、限时办结制、一次性告知制、回访制,来信来访要及时答复处理,做到件件有答复,事事有回音,切实维护城乡困难群众的根本利益。
五、提高责任意识。面对工作要增强责任感,遇到问题不推、不拖、不缓,努力做到“五个不让”, 即不让布置的工作在我这里延误;
不让需要办理的事项在我这里积压;
不让差错在我这里发生;
不让来办事的群众在我这里受到冷落;
不让党和政府的形象在我这里受到损害。工作中要多学习、多观察、多思考、多实践,为领导出谋划策、提供信息,当好参谋与助手。
六、提高创新能力。面对新形势、新任务、新情况,必须弘扬创新精神。要勇立潮头,勇攀新高,不断实现理念创新、手段创新和方式方法的创新,才能有影响、有作为、有成效。创新一要尊重客观规律,自觉认识规律、把握客观发展趋势,并顺从发展趋势谋取更大的协调。二要立足岗位创新。办公室工作头绪多、任务重、节奏快、要求高,要弘扬创新精神,不断提高创新能力与水平,克难创新,在日常工作中突出重点、打造亮点、扫除盲点,克服弱点、整合共同点。创新过程是一个与困难、压力和风险作斗争的过程,要培养自己志存高远、勤于学习、善于创造、勇于实践的品质,有率先当强、领先潮流、争创一流的勇气,有时不我待、人有我新的压力感,始终保持强烈的创造欲,不断地有所更新、有所创新、有所提高、有所前进。
总之,我将从自身做起,从点滴做起,从现在做起,以“七个严禁”的标准来严格要求和规范自己的言行,“用心想事、用心谋事、用心干事”,不断锻造素养、提高素质、改进作风、创造一流业绩。篇2:加强和创新社会管理学习心得体会 加强和创新社会管理的心得体会
党的十七大报告强调,要加快推进以改善民生为重点的社会建设,完善社会管理,努力形成社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。中央政法委将社会管理创新列为“三项重点工作”(社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法)之一。创新决定平安度,创新决定竞争力。只有与时俱进,探索建立与社会主义市场经济体制相适应的社会管理体系,才能实现经济社会的协调、科学发展,满足人民群众的新期待、新要求。
一、深化改革是推进社会管理创新的前提 落实科学发展观,必须切实加强社会建设,做到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设统筹发展。目前,社会建设是整个建设的“短板”,社会管理又是社会建设的“短板”。xx地处中越边境,受历史战争影响大、程度深,要落实科学发展观,加快转变经济发展方式,建设广西边境强县和实现富民强县新跨越的总体目标,对加强社会建设和管理提出了新的更高要求。为此,必须以改革创新精神,在调整中厘清思路,在完善中确立规则,努力实现社会管理的法制化、规范化和科学化,真正走出一条符合中国国情、具有xx特色的社会管理新路子。
社会管理的重要职能部门,必须主动遵循社会发展规律,根据政治、经济和社会的发展态势,不断创新管理理念、管理体制、管理机制和管理手段,提高社会管理的能力和水平。当前,我县社会结构多元多变,社会管理环境从静态封闭走向动态开放,社会管理对象从“单位人”转为“社会人”,社会管理领域从现实社会延至虚拟社会,“人(流动人口)、屋(出租屋)、车(机动车)、场(重点场所)、网(互联网)、会(社会组织)”等社会管理要素纷繁复杂,新情况、新问题层出不穷。而社会管理和治安防控的机制、制度、措施和手段还跟不上,长效机制还不完善,一些“顽
症”还没有从根本上找到解决问题的办法。从深层次分析,许多社会不和谐因素,都与社会管理缺失相关;
要从根本上化解社会矛盾、改善治安秩序,增强群众安全感,很多情况下也必须从改善社会管理入手。因此,我们必须进一步解放思想,破除“畏难”、“过得去”、“怕担风险”等错误认识,牢固树立“与时俱进”、“迎难而上”意识,不断深化改革,赢取主动,破解社会管理难题。必须按照观念人性化、机制规范化、手段信息化的思路,创新管理理念,坚持以人为本,寓管理于服务,使社会管理工作更好地体现全心全意为人民服务的根本宗旨,更加贴近群众的期待和要求,探索服务型管理的新路子;
创新管理体制,建立政府牵头、部门负责、专群结合、社会参与的服务管理队伍,明确职责,形成合力,探索社会化管理的新路子;
创新管理手段,着力打造实有人口、实有房屋全覆盖管理信息平台,并逐步整合其它社会管理信息资源,探索信息化管理的新路子。
二、夯实基层基础是推进社会管理创新的重点
基层基础建设是社会管理创新的重要组成部分,是提高政法机关执法司法能力的重要基础。首先,社会管理创新的难点在基层。底数不清、信息不灵、基础工作不扎实,基层力量薄弱分散,体制机制相对滞后,长期以来都是困扰基层基础建设的主要问题。如果没有坚固可靠的基层基础,社会管理创新就成为无源之水,无本之木。其次,社会管理创新的源泉在基层。基层有第一手的鲜活信息,有第一线的实践经验,只有尊重基层的首创精神,鼓励基层从实际出发,大胆探索,改革创新,才能为社会管理创新带来不竭动力。再次,社会管理创新的落脚点在基层。当前大量矛盾纠纷发生在基层,大量治安隐患滋生在基层,解决矛盾纠纷和治安隐患的重点也在基层。因此,我们必须面向基层、服务基层、建设基层,大力加强基层基础建设,切实发挥其推进社会管
理创新、化解社会矛盾、维护和谐稳定的一线平台作用。
三、依托信息化是推进社会管理创新的关键
当前,信息化浪潮正席卷全球,物联网、泛在网、富互联网、语义网、“智慧地球”等,令新一轮技术变革蓄势待发,必将推动生产力发生质的飞跃。信息化与工业化、市场化、城市化、全球化相互交织,在多重意义上影响、改变、塑造着世界,社会呈现日益复杂的形态,单靠传统手段已难以实施有效的社会管理。掌握信息化、应用信息化,通过信息化建设提高社会管理水平,成为推进社会管理创新至为关键的一环。中央明确提出,“要推行电子政务,强化社会管理和公共服务”。社会管理职能部门尤其是政法公安机关,必须顺应信息化时代的发展潮流,把信息化建设作为社会管理创新的契入点和突破口,大力实施警务信息化战略,在维护稳定工作中做到信息灵敏,在打击犯罪工作中做到反应快速,在服务群众工作中做到便捷高效,不断提升警务效能。
依托信息化推进社会管理创新,一是必须科学规划、高位布局,实现“集约化、少投入”。政法公安机关构建信息化社会管理格局,必须从全局整体进行考虑。在全县统一规划建设了“一平台三系统”(公安指挥中心平台,警务综合信息系统、互联网虚拟社会管理系统、政府各部门联网的信息资源系统)和“五个一网”(视频监管一网控、办案办公一网通、情报信息一网综、服务措施一网办、工作执法一网考),形成全警采集、全警应用、全警共享的信息化应用格局。二是必须立足实际、面向实战,做到“高效率、可持续”。社会管理的现实需求是信息化建设的导向。我县政法公安机关坚持围绕实战推进信息化建设,依靠警队力量搞研发,取得了一系列贴近实战、服务基层民警的创新成果。三是必须实现信息的互联共享,发挥实战的最大效益。我县政法公安机关着力推行“大情报”平台建设和“网上作战”,打破各警种之
间、上下级之间、公安机关和政府相关职能部门之间的“信息壁垒”,推进社会管理信息数据的跨部门、跨警种、跨地区共享和综合利用,最大限度地发挥出信息资源的整体规模效益,真正实现了信息主导警务的目标。
四、加强党的领导是推进社会管理创新的保障
推进社会管理创新,是在新的历史时期面临的重大任务。我
们一定要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,在理论上深入研究,在实践中勇于探索,努力建立适应经济和社会发展要求的新型社会管理体制,为推动xx科学发展、和谐发展、跨越发展提供有力保障。篇3:加强纪律作风建设学习心得体会
加强纪律作风建设学习心得体会
通过今年参加加强纪律作风建设理论学习,让我能够集中地对当前的发展形势和政治经济理论等各方面内容都有了一个系统的学习, 加强纪律作风建设理论学习是时代的要求,我参加工作多年,已经感觉到思想理论老化,跟不上时代发展的要求.在当今经济全球化的大背景下,无论是政府职能的转变要求、企事业管理的创新要求都提出了一种新的挑战.原先所学的思想理论和拥有的经验,可能已经很难适应时代发展和进步的要求,我很珍惜这次纪律作风建设理论学习。通过学习我有以下体会:
1、掌握方法,端正了学习态度、工作态度。 学习态度是学有所成的关键,学习时聚精会神听书记讲解,积极思考相关问题,力争与实现与市委思想进程同步,认真做好笔记,会上与同事们积极探讨学习中和工作中遇到的有关问题,不耻下问,把理论内容当时消化、弄懂、弄通、融会贯通。在会外时间,我充分利用上级提供的学习资源,不是看书读报就是在电脑上查阅资料,抓紧一切时间学习,十分珍惜这次学习机会。
2、增长了见识,拓宽了视野。 在当今科技发展日新月异,一日千里,经济全球化趋势日益显现,各种资源在全球范围内配置,我国加入世界贸易组织十年,俄罗斯刚刚加入世界贸易组织,中俄按照wto规则办事,部局提出加强机关纪律作风建设的要求,所有这一切都要求我们不断地“充电”、加油,学习新思想理论、新技能,加强 纪律作风建设,只有这样才能不断的有新东西进入自己的头脑,约束自己的行动,才能在新经济时代不落伍,不被淘汰。
专家对当前中国经济用“两个好”进行了总结:“中国经济比外国经济好”,“现在的经济比去年预计的好”,这充分说明我国当前经济形势出现复苏甚至反弹迹象,说明金融危机对我国的影响还不是特别严重。有不少人曾问金融危机何时结束?专家提出了两点建议,我觉得非常值得耐人寻味。一是少听少看小道消息、网络传言,越看越糊涂,干部把握准确信息的能力非常关键。为什么会这样说呢?因为当前各种消息对金融危机众说纷纭,越看会越糊涂,导致信息把握不准,进而决策就会失误。二是危机什么时候结束?只有企业、市场才能感受到。因为企业、市场是金融危机的风向标,企业效益好了、市场开始复苏,进而金融危机自然而然就会消失。
在思维方式的问题上,可以说“思路决定出路”。这一名言应该更加完善的说法是“你的思维方式决定了你的思路、决定了你的出路”。这说明一个地区、一个城市的发展关键是看你的领导者(也就是干部)的思维方式是否转变,思维方式很大程度上决定了你的思路是否符合本区域内经济发展的走向,进而影响本区域经济发展的出路问题。好多经济强市非常注重打造“人气”.简单说外来人口多,经济就发达。如果人气来了,那人流、物流、资金流、技术流、信息流就会跟过来,这个区域就会发展的很快。那么如何打造“人气”?就必须做好以下三项工作:一是城市基础建设,即基础建设要进行科学合理规划,配套设施要全、设计规模要大,交通位置要优越,这样才能够吸引住客商
在此安家落户来“增人气”。二是要有主题,也就是本区域的特色经济,要做大做强,形成牢不可破的产业链体系来“拉人气”。三是市场建设,在功能定位上不能错。打造服务型市场,让本区域的客商来“聚人气”。
为什么说“人气”对一个地方来说如此的重要?我们也不难看出有的资源丰富的国家是落后的,例如伊拉克,反之象日本、韩国自然资源相对匮乏的地方却非常发达;
资源的先天性优势并不代表这个地区就是发达的地区,而关键是在于当地政府整合资源的能力。如何提高整合资源的能力,一要看清大势、二要多研究周边的态势、三要具有高度的敏感性和前瞻性。
3、学到了方法,掌握了技能。加强纪律作风建设理论学习是时代的要求。我们多数人,原先都经过大专院校的学历教育,有着不同的理论背景,又有在不同部门、不同岗位上的工作经历,在平时工作中还比较注意学习,应该说,我们都有着比较扎实的专业思想理论和和比较丰富的实践经验。通过加强纪律作风建设理论学习使我们认识到我们学习思想理论的同时,注意掌握分析问题的方法,理解学习材料的精髓,把握要领,提高自己解决问题的能力,我感到这是很关键的。
通过学习,得到了许多有益的启示:一是必须牢牢抓住发展这个第一要务。最近几年许多市都一直发展的很快,但他们始终不满足、不松懈,始终咬定发展不放松,聚精会神搞建设。即使现在已处于一个很高的平台上,他们仍然保持着强烈的危机感、紧迫感,推进科学发展的劲头一刻也没有放松,奋力拼搏的精神丝毫没有减弱。经验告 诉我们,在任何时候、任何情况下,发展始终是第一要务,必须时刻紧抓不放。二是必须始终坚持解放思想。许多市的经济社会发展之所以又快又好,除有国家政策支持外,很重要的一条就是思想解放,多年来,敢于突破,敢于创新,敢于进取,孕育了“敢闯敢试、敢为天下先”的改革精神;
思维敏锐,善于捕捉、把握和用好了机遇。事实证明,观念变则行为变,行为变则习惯变,习惯变则命运变。我们只有不断地解放思想,不断激活加快发展的内在动力,才能不断缩小与发达地区的差距。三是必须精心培育工业支柱。全国繁荣昌盛局面之所以能在改革开放的大潮中迅速崛起,得益于他们始终把工业发展放在突出位置来抓。经过多年的努力,做强了支柱产业,撑起了经济发展的一片蓝天。过去的发展历程使我们认识到,只有大力发展支柱产业,千方百计加快工业化进程,才能抢上经济发展的快车道。通过学习增强了自己对经济现象的洞察力,使自己嗅觉更加敏锐,尤其在今后的农技推广工作中善于工作,做到先人 一步。
通过这次加强纪律作风建设理论学习,使我对自己的工作学习有了更高的要求,只有勤于思考才能开拓创新,要把学到的新思想理论变成自己的东西,只有结合自己的工作实际,静下心来认真思考,才能在自己的岗位上有所创新,才能在工作中打开新的局面.对我市的基本情况有了进一步的了解,对我市经济近几年的快速发展,有了清楚的认识;
增强了建设国际贸易旅游城的信心,看清了我们身上肩负的历史使命;
也看清了我市与发达地区的差距、与现行城市的距离;
使我更明确了奋斗的方向和目标。我要不断地干部理论学习,不断地提高自
己的业务能力和素质。
今后我对自己的工作学习有了更高的要求,只有勤于思考才能开拓创新,要把学到的新思想理论变成自己的东西,只有结合自己的工作实际,静下心来认真思考,才能在自己的岗位上有所创新,才能在工作中打开新的局面.“古今中外,一切有学问的人,有成就的人总是十分注重思想理论的积累.没有思想理论的积累就什么也谈不上”。
加强纪律作风建设理论学习,能够让我在工作之余集中精力对所学的思想理论进行消化.这是一次成功的思想理论培训,我觉得满洲里市加强纪律作风建设理论学习领导小组为我们安排的这次学习非常成功,非常有意义,所以我要在今后的工作中变成自己的动力,并上升到一定的层次.只有结合了自己的工作实际,才能在今后的工作中有所创新,那么只有了勇于创新,才能创造价值 ,为农业事业的发展,实现自我价值,这才是我们学习意义所在。
冯常超
2014年月日篇4:加强作风转变,提高工作效能的学习心得体会 “加强作风转变,提高工作效能”的学习心得体会 为开创学校工作的新局面,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,促进我校又好又快发展,我们学校在全校范围内开展“加强作风转变,提高工作效能”的学习活动。我们全体教师都进行了认真的学习,下面我谈一谈经过这一阶段的学习我的心得体会:
开展“加强作风转变,提高工作效能”活动,是为了切实提高教师队伍素质和执行力,改变精神面貌、转变教师作风、提升教学效能、促进学校的发展。对此,我们要时刻加强学习、历练品质、勇于创新、提高觉悟,在工作和生活中注意自己的行为举止,言谈风貌,做一名优秀的教师。因此在学习上,要不断提高自己的教学水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己。活到老学到老,教师更应如此。例如,面对这学期学校推进的“心课堂”这一新的、优秀的课改模式,身为教师,我们就应积极地去引进并学习。在工作上,要克服懒惰的工作作风,要有高涨的工作热情。作为教师还要有一种积极向上的健康心态,这样也能给学生带来很大的影响,并最终完成教学目标。对待学生要有爱心,必须宽以待人,宽容是一种信任,更是一种激励。另外,教师还应该尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待每一个学生。在我们班,有一些孩子,学习和纪律可能对于他们来说有些困难,那么,这就需要我用更多的爱心和耐心去帮助他们,以使他们有所进步和发展。
“加强作风转变,提高工作效能”就是要我们树立正确的世界观、人生观、事业观。敬畏职业道德,贯彻行为规范,强调奉献精神,树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神。在认识的基础上,要不断地加强学习,夯实基础。要从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向,要热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动教育事业的取得新突破。
教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的‘权威式人物’。所以,作为教师我们要时刻铭记:从我做起,从小事做起,从今天做起!要以自身良好的师德形象带动学生。
总之,在今后的日子里,我们要坚持以“加强作风转变,提高工作效能”的学习活动为指导,为人师表,切实做好自己的本职工作,不但要自己思想过硬,品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,明确责任,勇创佳绩,还应积极地投入到学校集体的建设中,贡献出自己的一份力量,为校增光、添彩。自觉维护学校利益,遵守规章制度,服从调配安排,甘为人梯,爱生如子。在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做好的工作,使教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意!篇5:转变工作作风加强效能建设学习心得体会
转变工作作风加强效能建设学习心得体会
通过学习了胡锦涛同志在中纪委第七次全体扩大会上的讲话,倾听了站领导的辅导讲座,深感收获颇丰,进一步开阔了视野,提高了自己政治理论水平,加深了对邓小平理论“三个代表”重要思想以及落实科学发展观,构建社会主本义和谐社会等重要论述的认识和理解。我认为,在构建社会主义和谐社会的伟大实践中,我人要认真实践“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,充分践行“权为民用、情为民系、利益为民的承诺,用心想事,用心谋,用心于事,深刻反思自己工作中存在的不足,通过学习,我有如下感受:
一、党员要加强学习,提高理论素质
党员必须首先加强政治理论等方面的学习,不学习,政治上就不可能成熟, 就不可能自觉改造自己的世界观,只有认真学习,真正具备马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来理论素养,坚定共产主义理想,努力实现全面小康社会,才能够立足当前、放眼未来,增加履行历史责任的自觉性,坚定正确地贯彻执行党的基本路线,方能全心全意为人民服务。廉洁奉公,不说空话,多于实事,方能在错综复杂的环境中把握方向,解决矛盾,应对自如,经受住任何考验。不学习新的知识,就要落伍。只有扎扎实实坚持学习,才能不 地得到提高
二、党员要坚定信念,讲正气
党员要保持共产党的高尚情操与革命气节,一个革命正党,必须有一股浩然正气,这样才能具有强大的精神支柱,才能充满生机与活力,党员要 承和发扬中华民族的优良文化和传统美德,要在马克思主义的基础上,培养和弘扬高尚的人格品质,要做到在任何情况下,都忠诚于党和人民的事业,不怕困难,不信邪、坚持真理,维护党的原则,旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向作斗争,坚持廉洁奉公,艰苦奋斗,在实践中 坚定自己的信念、信仰、志向,锤炼自己的意志品质,真正塑造共产党人的高风亮节。
三、党员要勇于开拓进取
坚持实是求是,求真务实的思想路线,积极探索,大胆实践,认真研究新情况,解决新问题,解放思想、实是求是、求真务实,按照这条路线办事,我们的工作就会顺利开展,偏离这条路线,我们的工作就要受挫折。
四、党员要作风优良,做群众信任的表率
我们共产党人来自人民,植根于人民,服务于人民,建设中国特色社会主义,实现全面小康社会,全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务,办事公正、公开、公平,党员必须树立全心全意为人民服务的宗旨。通过转变工作作风、加强效能建设学习,认真对照,深刻反思 ,查找自身存在的问题,对自己进行了深刻剖析,以达到自我完善,自我提高的目的,增强工作的主动性和积极性。
一、存在问题
(一)学习积极性不高,平时拘于日常工作事务,主动学习的自觉性不高,
特别学习内容缺乏系统全面性,以致在实际工作中 遇 到困难事情,没有自觉地把理论和实践结合起来,给自己的工作带来很大阻力。
(二)工作方法特别机械, 到困难泛急躁情绪,只有认真学习,仔细思考,
把学习知识灵活运用到实际中去。
(三)创造性开展工作能力有待提高,有时只为了工作而工作,只能满足手
头上领导交办的工作,而不能开拓性的开展工作,缺乏工作主动性和能动性
二、原因分析
经过剖析归纳,自己存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因;
(一)是平时理论和业务知识学习的不够,缺乏主动性和创造性,还不能用 全新的思维方式去做开创新的质监工作。
(二)是主观上的服务意识不够强烈,表现在思想上在实际工作过程中服务
意识有一定差距。
三、改进方法
(一)加强学习,结合“爱岗敬业”珍惜来之不易的工作岗位,加强学习“三
个代表”重要思想和党的十六大精神,刻苦钻研业务知识,注重学以致用,理论联系实际,不 提高日常工作效能,全面提高自身素质。
(二)善于思考,没有思考就没有智慧,没有思考能力就难以形成独到见解。
特别是工作中 到困难时,思考的越深入,目标就越清晰,做起事越到位,越能产生事半功倍的效果。
(三)转变工作作风,积极工作,提高服务意识,为提高建筑工程质量肩负
起应有责职,争做一个名副其实建设工程的质量卫士 。
物理实验教学务实求真
物理是一门以实验为基础的学科,实验在物理教学中具有十分重要的作用。心理学研究表明,人的思维活动是在感性材料的基础上产生的,感性材料是思维活动的源泉和依据。各种类型的物理实验,具体形象地展示了物理知识的形成和发展过程,为学生的学习提供了丰富的感性材料,强化了学生的感知并纠正在感知中形成的错觉,从而达到丰富学生头脑中感性材料的储存及发展智力、培养能力的目的。但是,应该指出,目前由于升学考试的压力,不少教师在主观或客观广并不十分重视物理实验教学,因此,笔者认为,初中物理教学应十分注重实验教学、切实加强实验教学。
一、引导学生观察现象,激发学生的学习兴趣,培养他们的观察能力。
众所周知,兴趣是影响学习积极性的最直接的因素。那些新奇的、对生活有意义的知识和问题,能引起学生强烈的兴趣。在观察这些物理现象时,教师要引导学生注意整个现象发生的过程、产生条件和特征等。如在观察“摩擦起电”规象时,要提示注意:①手帕摩擦过的塑料膜对碎纸屑有什么作用?②手帕摩擦过的两块塑料膜,在相互接近时,会发生什么现象?③把用手帕和毛皮分别摩擦过的两块塑料膜靠近些,它们之间会产生什么现象?通过观察,学生自己得出了“摩擦过的物体带电及同种电荷相斥,异种电荷相吸”的结论。通过对上述物理现象的观察,不仅成功地诱发了学生的学习兴趣,满足了学生的求知欲望,而且有利于发展学生的观察能力。
二、引导学生通过画图、识图来培养学生的想象能力。
课本中各种各样的电路图、滑轮组装配图、物态变化图像等等,都是从画图、识图及图像与实物转化的角度,训练学生对物理规律掌握的程度的,换句话说,也就是靠想象来认识物理规律,然后靠作图来进行分析、判断的。如“电磁感应现象”这一节,在学习“导体做切割磁力线的运动”这一内容时,可启发学生联想“右手拿镰刀割麦子”的情形。根据“右手定则”,磁力线方向(麦子)、导体运动方向(镰刀)、导体中感生电流方向(四指)的关系就十分明确了。从上述例子中可以看出,想象使学生头脑中出现一些超乎他们自己经验的形象;
由于想象的材料来源于实践并与感知、记忆密切相关,因此教师应引导学生运用画图、识图、观察图表和模型等,来帮助学生对没有直接感知过的,或根本不能直接感知的事物,产生清晰的表象,以开拓学生的思路,扩大知识范围,促进学生想象能力的发展。
三、鼓励学生做好课外小实验、小制作,促进学生对教学内容的学习。
各种物理实验,从某种意义上说,都是一种特殊的、直观的实践,学生在动手完成各种小实验、小制作过程中,思维异常活跃,学习欲望高涨,参与意识增强,都迫切地希望进一步探索问题。通过实验,学生学习到的物理知识就比较深刻、牢固。如课本中“纸盒烧开水”、“日光灯启辉器中双金属片的自动控制作用”、“小风轮”、“电铃”、“楼梯开关”等小实验、小制作,有很强的趣味性和知识性,十分贴
近学生的生活,符合初中学生好奇、好问、好动、好学的心理特征。教师要鼓励学生做好这些课外小实验、小制作,并有意识地在教学中加以讲评。课堂讲评小实验、小制作,可以创设活跃的课堂学习气氛,给学生提供参与学习的机会,并使班级中不同认知水平的学生的求知欲都能得到满足。同时,教师可以根据教材的要求,引导学生把对教学内容的学习和对小实验、小制作的学习结合起来,从而使教学内容的学习和小实验、小制作的学习达到某种程度的互补。这佯,既促进了学生对教师所讲授内容的学习,加深了对所学内容的理解和记忆,又促进了一系列附带内容的学习。
四、通过实验课的教学,培养学生的实验技能和创造性思维能力。物理是一门实验科学,中学物理实验又是学生将来从事科学实验的起点。因此,在物理实验课的教学中,必须重视培养学生的实验技能和独立工作能力,使学生养成良好的实验习惯。每次作实验时,教师要指导学生弄懂实验原理,学会正确使用物理仪器,掌握计数、读数和处理实验结果的技巧,能够通过分析、推理得出正确结论。比如在电学实验中,教师要反复强调安培表、伏特表的连接特点及“+”、“一”极的接线位置,让学生学会用欧姆定律正确估算量程,避免量程过大使测量值的误差大,又避免量程过小使电流烧坏仪表。学生掌握了基本实验技能,就能独立动手操作,打好实验的基础,学到课本上没有的或者是一带而过的知识。通过实验,不仅有效地帮助学生领会物理知识,更重要的是通过观察实验现象,分析和解决实验中的问题,能够培养学生的创造性思维能力。
五、注意实验的分组归类,使学生知识的储备进一步系统化,知识的应用更加灵活。
根据心理学的研究,人的思维的敏捷性和知识的迁移能力,是以思维的条理性为前提的,只有系统性、条理性强的知识,才便于掌握和迁移。教材中有关实验内容,是根据课文知识的章节安排的,各章节的实验内容,基本上无必然的联系。学生所掌握的有关实验方面的知识,往往既多又乱。因此,在总复习中,可以将原教材中实验内容的章节次序汀乱,重新归类为如下几部分:观察物理现象、基本仪器的使用、基本物理量的测量、验证物理规律等。实验分组归类,是在学生掌握系统的知识基础上,进一步用实验的方法,由浅入深,由现象到本质配合学生的学习的。打破教材中实验内容的章节,重新分组,目的是避免学生套用一种方法和方式学习物理知识,使学生灵活地运用各种仪器、各种方法,从不同的角度解决实际问题,从而使学生获得新知识、新技能。在归类分组实验中,还可以及时补充对比性或综合性强的实验,以提高学生的综合、分析能力。
观察物理现象和模型,进行各种物理实验,应用画图、识图的训练等,都是发展学生思维,提高学生能力的有效方法。教师应该把精力从单纯传授物理知识转到对学生综合能力的全面培养和训练上来,切实加强物理实验教学。
加强作风建设心得体会
自开展作风建设年活动以来,我通过参加集中理论学习对加强作风建设的重要性有了深刻的认识,现就作风建设活动心得体会如下:
一、提高认识,夯实作风建设的思想基础
所谓作风,是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想和行动。包括了人们的言谈举止和态度,它体现一个人的知识水平、社会阅历、对事物(是非)判断能力,作风建设既有认识问题,更有实践问题,因而,作风是人生观、价值观、权力观和荣辱观的综合体现和反映。作风建设就是促使人们主观尽可能适应客观的过程。
二、加强学习,夯实作风建设的理论基础
坚持理论学习,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,大力弘扬勤政、廉洁、务实、高效的优良作风,强化理想信念、宗旨意识、思想作风和服务能力,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。
三、对照检查,认真整改
作为街道干部要认真分析梳理在工作中存在的问题,明确重点,落实责任,及时整改。必须转变观念,增强服务意识和责任意识,对基层群众,要时时、事事、处处都要学会换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;
在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为基层群众服好务,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
四、加强作风建设长效机制。作风方面存在的问题,有其复杂而深刻的思想根源和社会根源,解决起来不可能一蹴而就,必须建立长效机制。切实增强全心全意为人民服务的宗旨意识,全心全意为群众办实事、解难事。不断加强党性修养,始终保持高尚的道德情操和良好的生活作风,勤恳工作、乐于奉献,主动接受监督,争做遵守和维护纪律的模范。善于按照科学发展观的方法和要求,分析解决工作中遇到的困难和问题。进一步增强勤学善思的能力、做群众工作的能力、推动改革发展促进和谐的能力、处理突出事件的能力、创新工作的能力。
加强作风建设心得体会
党员干部作风上的细节,直接关系着人民群众对他的个人印象。对一名党员干部来说,群众不一定看你报告作得如何有高度、看你的宏观规划有多么长远,而往往会从党员干部的言行中的点点滴滴来辨别是非,衡量优劣。作为一名党员干部应当不断改进工作作风,提高工作效率。
切实加强作风建设。可以说,作风是一个党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现。执政党的党风,关系到党的形象,关系人心向背,更关系到党和国家的生死存亡。重视作风建设是我们党的优良传统。这次中央和省、市、区委强调解决的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,为全党树立了“一面旗帜”。作风建设既是保持党的先进性和纯洁性,也是检验领导干部以至所有党员的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石。加强党员干部作风建设比以往任何时候都更加重要和紧迫。可以说,加强作风建设,既是我们党的一大政治优势,也是我们必须长期抓好的一项重大政治任务。
新中国成立之初,毛泽东同志多次告诫全国的党员干部务必要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。党的十三届三中全会,邓小平同志指出:党风问题是关系到全党的生死存亡的问题。随着改革开放的不断深入,在经济、政治、文化、社会以及人们的思想领域出现了很多新情况新问题。以江泽民同志为核心的第三代领导集体开展了“讲学习、讲政治、讲正气”的教育活动,提倡“八个坚持,八个反对”,把党的作风建设提高到一个心得水平。以胡锦涛同志为核心的党的第四代领导集体,更加重视领导干部作风建设。面对新形势、新任务,胡锦涛同志号召全党重温“两个务必”,全面贯彻“三个代表”重要思想,并在全党开展保持共产党员先进性教育和学习实践科学发展观等活动。所以加强党的作风建设,根本的问题就是全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。党的群众路线是我们党的根本政治优势和根本工作路线。在任何时候、任何情况都不能有丝毫的动摇。党和群众的血肉联系主要靠广大干部来实现。干部作风好,在人民群众中的凝聚力和号召力就强,党群干群关系就密切。否则,就会脱离群众。只有坚持不懈的加强干部作风建设,不断教育和引导广大党员干部牢固的树立解决问题求发展的思想,始终坚持党的群众路线,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,才能凝聚党心民心,增强党群干群的血肉联系,夯实党的执政基础。
众所周知,面对艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,面对许多前所未有的新情况新问题新挑战,各级领导干部责任重大、使命光荣,必须严于律己、率先垂范,禀持为政之德、恪守担当之责、善谋履职之策、保持谦抑之心、规避贪欲之险,始终把“打铁还需自身硬”作为履职之根本。如果自身不硬,就会出现“上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来”,后果是可想而知的。务实最终是为了落实。改进作风的八项规定振奋人心,但还需一项项、一条条落到实处,让群众感受看得见、摸得着的变化。中央八项规定让我们看到“打铁还需自身硬”就是要言必行,行必果,有着实实在在的行动与措施。现在中央带了头,全党上下行动起来,按照中央八项规定严格规范自己的行为,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做;
并且要建立严格地检查、考核、问责常态化推动机制,带动各地民风和社会风气的根本好转。从而真正赢得民心,真正听懂民意。进而在改革发展的时代洪流中,在全球化、市场化等浪潮的激荡中,进一步把我们党锻造成为引领中国前行的坚强领导核心。
作风建设既是个根本性的问题,又是个长期性的课题,必须瞪着眼睛,紧盯不放,从“严”入手,一以贯之地深入抓下去。只有这样,才能扎扎实实地抓出成效。
(一)抓好领导作风是加强党的作风建设的关键.古人说的好,“其身正,不令而行;
其身不正,虽令不从”。
凡是要求广大干部做到的,领导干部要首先做到;
要求领导班子做到的,一把手要首先做到;
要求下级做到的,上级要首先做到,切实发挥表率和示范带头作用,做到一级抓一级、一级带一级、层层抓落实。加强党的作风建设要在发挥领导机关、领导干部示范表率作用上下功夫、见成效。
要制定领导生活作风规范。分级制定相应的领导行为准则,对公务时间以外的失德、失范、失误行为做出界定,公开接受社会监督。
继续做好领导接访下访和调研活动,领导要带头深入实际,深入群众,带头到基层一线破解难题,促进工作落实。
(二)建立长效机制是加强党的作风建设的根本要认真梳理,深入调查研究,按照务实管用、简便易行的原则,围绕机关管理、责任落实、优化服务、绩效考评等关键环节,多探索一些兴利除弊的有效制度,多创新一些激发活力的长效机制,完善作风建设的制度体系。
健全完善决策、执行、监督体系,完善领导班子内部分工、议事、决策规则和程序,真正做到集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。特别是“一把手”要虚心纳谏,杜绝上会走过场、开会“一言堂”,避免班子内部思想不统
一、认识不一致、执行不到位。
要加强内部管理。要制定岗位工作标准和行为准则,包括班子和个人岗位职责、工作标准、工作流程、行为准则,让群众监督有依据,使每项工作都有人分管、有人负责、有人经办,杜绝敷衍了事、推诿扯皮。
着力建立健全公开承诺制、首办责任制、限时办结制、考核评议制、追究问责制等工作机制,重点推广了挂牌上岗、干部去向公示、民情日记、派党建指导员和办廉政灶等制度。要创新督查制度和形式,查措施、查进展、查实效,及时发现和解决问题,确保作风建设活动不走过场。要结合年终考核,对改进作风不力、流于形式,对不履行职责、造成不良影响甚至违法乱纪的,要抓几个典型,公开曝光、严肃处理。
要严格执行重大事项报告制度。对婚丧嫁娶等个人重大事项可能因职务影响导致不良影响的,要提前向组织申报,事后产生负面影响的要及时向组织说明原因。党员干部特别是领导干部要带头不搞大操大办。
(三)要对群众反映强烈的突出问题,进行及时处理,接受群众监督。要以警示教育为重点,加强对领导干部思想道德教育和党纪国法教育。对作风建设活动中暴露出来的突出问题,要切实整改,教育和警示广大干部弘扬新风正气,抵制歪风邪气。
要坚持“工作学习化、学习工作化”,建立经常化、制度化的学习机制。构建学习的载体,营造人人、时时、处处学习的浓厚氛围。认真学习中央、省、市重要讲话精神,将作风建设的要求内化为心理认知、外化为行为准则、转化为自觉行动,从思想深处解决作风问题。要坚持把学习教育贯穿始终,与建设学习型党组织相结合,切实改进思想作风和学风。要牢固树立以人为本、执政为民理念,始终把群众利益放在第一位,增强群众观点,增进群众感情。要组织党员干部认真学习《党章》和《廉政准则》等党内法规,加强党的纪律和国家法律法规教育,组织党员干部学习先进典型和先进经验,旁听职务犯罪庭审,接受现身说法警示教育。
(四)解决突出问题是加强党的作风建设的重点作风建设能否真正取得实效,关键在于是否紧密联系实际,动真碰硬地解决突出问题。
(五)加强组织领导是加强作风建设的前提和保证干部作风建设前提在于加强组织领导。要把领导干部作风建设纳入党的建设重要议事日程,作为一项长期任务,认真研究、精心安排。要实实在在地拿出有针对性、可操作性、便于落实的方案和措施,确保思想到位、措施到位、责任落实到位。
加强作风建设心得体会
[发布时间:2007年6月22日]
加强作风建设心得体会
新西支部胡文辉
我支部按办事处党委的要求,从6月18日以来认真学习了吴官正在中纪委七次会议上的讲话、省长王金山的讲话、《中国共产党员章程》和《中国共产党纪律处分条例》中有关规定等,从认识上思想上收获不小。下面我就近阶段的学习谈点个人体会,不妥之处请同志们批评指正。
一、全面加强领导干部作风建设,是我们党按照实事求是的科学求实精神提出的新要求我们党一贯重视领导干部作风建设,改革开放以来,党的十一届五中全会、十二届二中全会、十三届六中全会、十四届四中全会、十五届六中全会、十六届四中全会,都针对不同时期的不同情况专门对党的作风建设作出部署。党的十六届六中全会对加强党风廉政建设和反腐败斗争提出了明确要求。但是,在长期执政的历史条件下,党的执政环境、历史任务、党员干部队伍都发生了深刻变化。在我国进入改革与发展新阶段的时候,我们党清醒地认识到党的作风建设面临的新形势,清醒地看到在一些领导干部身上存在的一些突出的作风问题,清醒地意识到切实抓好领导干部作风建设是一项比过去任何时候都更为重要、紧迫而艰巨的战略任务。要求领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风,始终坚持党的根本宗旨,不仅是我们党在执政情况下必须面对的考验,也是做好各项工作的有
力保障。
二、全面加强领导干部作风建设事关科学发展观的贯彻落实科学发展观必须靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。这就要求我们大兴求真务实之风,把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来,坚持一切从实际出发,不做表面文章,不搞花架子,办实事、求实效;
大兴调查研究之风,就改革发展中面临的一些重大问题开展深入调研,得出解决问题的可行办法;
提高科学判断形势的能力,善于分析错综复杂的新情况,正确把握时代发展的新要求;
提高处理眼前利益与长远利益关系的能力,既要坚持从群众最关心、要求最急迫、受益最直接和条件最成熟的问题抓起,又要着眼于事业长远发展,建立健全促进持续发展的长效机制,不断开创科学发展的新局面。
三、全面加强领导干部作风建设事关构建社会主义和谐社会事业的兴衰成败
我们要构建的社会主义和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。当前,我国已进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。在这样的历史条件下构建社会主义和谐社会如果领导干部作风不正、作风不实,不但难以成为和谐社会建设的领头人,反而会损害党和政府在人民群众中的形象,影响党群、干群关系,甚至激化社会矛盾。如果各级领导干部不能真正做到为民、务实、清廉,势必影响和谐的干群关系,影响构建
社会主义和谐社会的伟大事业。
四、全面加强领导干部作风建设事关党的执政能力和先进性建设各级领导干部是党和国家的宝贵财富,也是建设有中国特色社会主义事业的骨干力量,能不能保持振奋的精神和良好的作风,意气风发地团结带领广大党员和人民群众去工作和奋斗,关系着一个单位、一个地区的党风政风民风,反映着党的执政能力、执政水平,对党的事业发展有着极为重要的影响。领导干部的作风又是与领导干部的思想道德、理想信念、政治立场密切相关的,作风好坏既是检验领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石,也是体现一个政党是否先进的显著标志。领导干部只有做到“慎微”,也就是防微杜渐,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,才能树立正确的世界观;
只有做到“慎行”,也就是克己慎行,不沉溺于灯红酒绿,流连于声色犬马,才能形成正确的人生观;
只有做到“慎交”,也就是择善而交,和人民群众交朋友、同基层干部交朋友、同先进模范交朋友、同专家学者交朋友,才能形成正确的价值观;
只有做到“慎独”,也就是台上台下一个样,工作时间和业余时间一个样,有监督和没监督一个样,才能树立正确的权力观、地位观、利益观。的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现,所以,党的作风建设是关系我们党和国家生死存亡的大事。这次纪律教育月通过认真学习江泽民同志七一重要讲话和三个代表重要思想,学习党的十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,使我更好
地体会党的作风建设的重要性、必要性、迫切性,并获得一些具有操作性的思路。首先,加强和改进党的作风建设,是实践三个代表重要思想的重要举措。党的作风建设加强了,党风端正了,三个代表重要思想才能得到全面贯彻。而全党实践三个代表的自觉行动,正是建设有中国特色社会主义的强大动力。我们是光荣的人民教师,培育的是祖国的人才,承载是祖国的希望,我们同时又面临着巨大的竞争对手----来自国外的教育和来自私立学校的竞争(实际上我们并不是铁饭碗),我们每人都深刻体会到:我们只有坚持解放思想、实事求是的思想作风,破除教条主义、本本主义、因循守旧、不思进取等不良思想作风,真正树立以人为本,关爱学生,打造过硬的教书育人的本领,才能在竞争中立于不败之地。其次,加强和改进党的作风建设,是我们党永远立于不败之地的重要保证。六中全会公报指出,加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。中国共产党从无到有、从小到大,一个重要的原因就是始终忠实地代表了人民的利益,得到了人民的拥护和支持。今天,我们党仍要始终不渝地、忠诚地实践为人民服务的宗旨,全心全意为群众谋利益。否则,党就会失去人民群众的拥护和支持,丧失执政的资格。一是要理直气壮进行理想信念教育,党风教育的核心,是要解决好世界观、人生观、价值观问题。对广大党员尤其是党员领导干部,必须理直气壮地进行共产主义道德理想信念教育。这个问题解决好了,党风建设的许多问题都可以迎刃而解。现在的突出问题是,要进一步加大对党员干部思想教育的力度,加大监督、落实的力度,真正把党的
作风建设提高到一个新水平。党中央明确提出,重点要抓五种作风,特别是把干部的生活作风与思想作风、工作作风、学风等并列看待,具有重要意义。干部生活作风不是小节,干部的生活作风与大节、甚至与党的形象密切相关。中央提出的八个坚持、八个反对,是当前我们进行党的作风建设的具体要求,必须做严做实。二是规章制度不能形同虚设,对党员干部的思想政治教育要摆上各级党委的重要议事日程,要提倡表里如
一、心口如
一、言行一致的好作风,反对说一套、做一套的坏作风,不允许有置身党的法规之外的特殊党员。近几年来,我们大力加强党风廉政建设,制订了一系列的规章制度,建立健全纪检监察部门,配备了专门的纪检监察干部,充分发挥职能部门的作用。同时加大预防职务犯罪力度,始终把预防职务犯罪工作作为加强党风廉政建设和反腐败斗争的重要工作来抓,做到预防职务犯罪工作与企业经营管理工作一起部署、一起落实。三是要充分发挥先进典型的榜样作用。榜样的力量是无穷的,要汲取成功经验,近几年来,我们积极慎重地精心培育和树立一批具有时代特征的共产党员先进典型,发挥榜样示范作用。
再次,加强和改进党的作风建设,是我们党加大反腐败斗争的有力武器。纪律教育月通过学习省长王金山的报告,使我更加深刻认识到加强和改进党的作风建设的重要性,自己作为企业的法人代表,要做到两种责任一肩挑,要做到五不和三自觉,切实地做好反腐败工作。一是要自觉地改造自己,树立正确的人生观、价值观。在对待先富与后富问题上、在满足大多数人利益与少数人利益问题上、在生活有了
改变后,是继续保持艰苦奋斗本色与奢侈浪费问题上,要把自己定位在后富上、满足大多数人利益上、继续保持艰苦奋斗本色上;
二是要自觉地警醒自己,要紧紧牢记陈毅同志所说的党的监督,众目睽睽不可违这句话,自觉地接受各级监督部门的监督,严防职务犯罪;
三是要自觉地充实自己,抵制西方社会意识形态、价值取向、生活方式等负面影响,保持心理平衡,尽自己最大的努力去服务别人。总之,干部应在作风建设中起表率作用。要保持人民公仆本色,真正为人民群众服务。
新西小学支部书记胡文辉
加强作风建设心得体会
党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。执政党如果不注重作风建设,听任不正之风侵蚀党的肌体,就有失去民心、丧失政权的危险。为加强和改进党的作风建设,贯彻执行党的方针、路线、政策,坚定政治立场,树立思想作风旗帜,我们每一人都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进。以有为的状态,抓工作,促落实,大力弘扬“四种作风”、强化“三种意识”。
一是弘扬爱岗敬业的作风。岗位意味着责任,必须树立强烈的职责意识,必须要有认真负责的工作态度。敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。加强和改进工作作风,首先必须培养敬业精神,通过开展强有力的思想政治教育,让敬业精神植根于党员干部的脑海。
二是弘扬勤学善思的作风。只有坚持不懈地学习,不断强化理论武装,不断提高业务素质,才能做到政治坚定不动摇,与时俱进不落伍。在党员干部中要大力弘扬把学习作为一种精神追求和思想境界,倡导主动学习。要创新培训方法,结合工作实际,缺什么补什么,什么弱就强化什么,在求深、求新、求实上下功夫,努力提高工作能力。
三是弘扬求真务实的作风。实干兴邦,空谈误国。要加强作风建设,必须坚定不移地把讲实话、办实事、求实效。在工作中坚持实事求是、求真务实的作风,发扬求真务实精神,把心思放在事业上,把精力投在抓落实上。全体党员干部都要强化时效观念,说了就干,定了就办,对确定的各项工工作任务,要坚持特事特办、急事急办,紧事快办,当天能办的事不拖到明天,该自己办的事绝不推给别人,做到对上级的决策部署落实快、不拖拉、不误事,对下面要求解决的问题处理快、不推诿、不扯皮,以“快、准、细、严”的工作作风,抓好落实。
四是弘扬开拓创新的作风。只有创新才有动力,才能发展。改革创新是真抓实干的体现,是求真务实的内在要求。要适应形势的发展变化,从工作实际出发,从有利于强化管理、规范执法、优化服务、提升素质出发,消除墨守成规思想,树立科学理念,从工作大局中谋发展、看变化,不断推动工作思路、体制机制、方法手段的创新。拓宽创新的思路,在与上级要求和先进单位的比较中求创新谋发展。用创新的观念审时度势,用创新的勇气解决问题,对看准的事情大胆探索和实践,以敢为人先的精神和突破常规的胆略,敢破敢立、敢闯敢试,创造性地抓工作,使各项工作不断改进、完善和优化,工作质量和效率不断提高。
加强作风建设心得体会
党员干部作风上的细节,直接关系着人民群众对他的个人印象。对一名党员干部来说,群众不一定看你报告作得如何有高度、看你的宏观规划有多么长远,而往往会从党员干部的言行中的点点滴滴来辨别是非,衡量优劣。作为一名党员干部应当不断改进工作作风,提高工作效率。
切实加强作风建设。可以说,作风是一个党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现。执政党的党风,关系到党的形象,关系人心向背,更关系到党和国家的生死存亡。重视作风建设是我们党的优良传统。这次中央和省、市、区委强调解决的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,为全党树立了“一面旗帜”。作风建设既是保持党的先进性和纯洁性,也是检验领导干部以至所有党员的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石。加强党员干部作风建设比以往任何时候都更加重要和紧迫。可以说,加强作风建设,既是我们党的一大政治优势,也是我们必须长期抓好的一项重大政治任务。
新中国成立之初,毛泽东同志多次告诫全国的党员干部务必要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。党的十三届三中全会,邓小平同志指出:党风问题是关系到全党的生死存亡的问题。随着改革开放的不断深入,在经济、政治、文化、
社会以及人们的思想领域出现了很多新情况新问题。以江泽民同志为核心的第三代领导集体开展了“讲学习、讲政治、讲正气”的教育活动,提倡“八个坚持,八个反对”,把党的作风建设提高到一个心得水平。以胡锦涛同志为核心的党的第四代领导集体,更加重视领导干部作风建设。面对新形势、新任务,胡锦涛同志号召全党重温“两个务必”,全面贯彻“三个代表”重要思想,并在全党开展保持共产党员先进性教育和学习实践科学发展观等活动。所以加强党的作风建设,根本的问题就是全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。党的群众路线是我们党的根本政治优势和根本工作路线。在任何时候、任何情况都不能有丝毫的动摇。党和群众的血肉联系主要靠广大干部来实现。干部作风好,在人民群众中的凝聚力和号召力就强,党群干群关系就密切。否则,就会脱离群众。只有坚持不懈的加强干部作风建设,不断教育和引导广大党员干部牢固的树立解决问题求发展的思想,始终坚持党的群众路线,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,才能凝聚党心民心,增强党群干群的血肉联系,夯实党的执政基础。
众所周知,面对艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,面对许多前所未有的新情况新问题新挑战,各级领导干部责任重大、使命光荣,必须严于律己、率先垂范,禀持为政之德、恪守担当之责、善谋履职之策、保持谦抑之心、规避贪欲之
险,始终把“打铁还需自身硬”作为履职之根本。如果自身不硬,就会出现“上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来”,后果是可想而知的。务实最终是为了落实。改进作风的八项规定振奋人心,但还需一项项、一条条落到实处,让群众感受看得见、摸得着的变化。中央八项规定让我们看到“打铁还需自身硬”就是要言必行,行必果,有着实实在在的行动与措施。现在中央带了头,全党上下行动起来,按照中央八项规定严格规范自己的行为,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做;
并且要建立严格地检查、考核、问责常态化推动机制,带动各地民风和社会风气的根本好转。从而真正赢得民心,真正听懂民意。进而在改革发展的时代洪流中,在全球化、市场化等浪潮的激荡中,进一步把我们党锻造成为引领中国前行的坚强领导核心。作风建设既是个根本性的问题,又是个长期性的课题,必须瞪着眼睛,紧盯不放,从“严”入手,一以贯之地深入抓下去。只有这样,才能扎扎实实地抓出成效。
(一)抓好领导作风是加强党的作风建设的关键.古人说的好,“其身正,不令而行;
其身不正,虽令不从”。
凡是要求广大干部做到的,领导干部要首先做到;
要求领导班子做到的,一把手要首先做到;
要求下级做到的,上级要首先做到,切实发挥表率和示范带头作用,做到一级抓一级、一级带一级、层层抓落实。加强党的作风建设要在发挥领导机关、领
导干部示范表率作用上下功夫、见成效。
要制定领导生活作风规范。分级制定相应的领导行为准则,对公务时间以外的失德、失范、失误行为做出界定,公开接受社会监督。
继续做好领导接访下访和调研活动,领导要带头深入实际,深入群众,带头到基层一线破解难题,促进工作落实。
(二)建立长效机制是加强党的作风建设的根本要认真梳理,深入调查研究,按照务实管用、简便易行的原则,围绕机关管理、责任落实、优化服务、绩效考评等关键环节,多探索一些兴利除弊的有效制度,多创新一些激发活力的长效机制,完善作风建设的制度体系。
健全完善决策、执行、监督体系,完善领导班子内部分工、议事、决策规则和程序,真正做到集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。特别是“一把手”要虚心纳谏,杜绝上会走过场、开会“一言堂”,避免班子内部思想不统
一、认识不一致、执行不到位。
要加强内部管理。要制定岗位工作标准和行为准则,包括班子和个人岗位职责、工作标准、工作流程、行为准则,让群众监督有依据,使每项工作都有人分管、有人负责、有人经办,杜绝敷衍了事、推诿扯皮。
着力建立健全公开承诺制、首办责任制、限时办结制、考核评议制、追究问责制等工作机制,重点推广了挂牌上岗、
干部去向公示、民情日记、派党建指导员和办廉政灶等制度。要创新督查制度和形式,查措施、查进展、查实效,及时发现和解决问题,确保作风建设活动不走过场。要结合年终考核,对改进作风不力、流于形式,对不履行职责、造成不良影响甚至违法乱纪的,要抓几个典型,公开曝光、严肃处理。要严格执行重大事项报告制度。对婚丧嫁娶等个人重大事项可能因职务影响导致不良影响的,要提前向组织申报,事后产生负面影响的要及时向组织说明原因。党员干部特别是领导干部要带头不搞大操大办。
(三)要对群众反映强烈的突出问题,进行及时处理,接受群众监督。要以警示教育为重点,加强对领导干部思想道德教育和党纪国法教育。对作风建设活动中暴露出来的突出问题,要切实整改,教育和警示广大干部弘扬新风正气,抵制歪风邪气。
要坚持“工作学习化、学习工作化”,建立经常化、制度化的学习机制。构建学习的载体,营造人人、时时、处处学习的浓厚氛围。认真学习中央、省、市重要讲话精神,将作风建设的要求内化为心理认知、外化为行为准则、转化为自觉行动,从思想深处解决作风问题。要坚持把学习教育贯穿始终,与建设学习型党组织相结合,切实改进思想作风和学风。要牢固树立以人为本、执政为民理念,始终把群众利益放在第一位,增强群众观点,增进群众感情。要组织党员干部认
真学习《党章》和《廉政准则》等党内法规,加强党的纪律和国家法律法规教育,组织党员干部学习先进典型和先进经验,旁听职务犯罪庭审,接受现身说法警示教育。
(四)解决突出问题是加强党的作风建设的重点作风建设能否真正取得实效,关键在于是否紧密联系实际,动真碰硬地解决突出问题。
(五)加强组织领导是加强作风建设的前提和保证干部作风建设前提在于加强组织领导。要把领导干部作风建设纳入党的建设重要议事日程,作为一项长期任务,认真研究、精心安排。要实实在在地拿出有针对性、可操作性、便于落实的方案和措施,确保思想到位、措施到位、责任落实到位。
“加强作风建设、促进廉洁从政”
学
习
心
得
新城建设养护公司
方伟迅
二OO九年三月二十八日
“加强作风建设、促进廉洁从政”学习心得
根据上级的工作部署和安排,我先后学习了胡锦涛同志在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的发表的重要讲话《加强领导干部党性修养、弘扬良好作风、继续推进党风廉政建设和反腐败斗争》、《中国共产党内监督条例》、《平顶山市建委系统园林处廉洁从政承诺》、赵顷霖书记在市纪委七届四次全体会议上的讲话《加强党性修养、弘扬良好作风、推进反腐倡廉建设取得新成效》、《实施纲要》等相关资料。深刻领会到加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力,保持和发展党的先进性的必然要求,是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。
现结合工作实际,就学习情况,谈一点个人的认识和看法:
一、要发扬勤奋好学,学以致用的良好习惯,也是切实提高干部自身素质的重要途径。当今社会,形势发展很快,科技进步日新月异,新知识不断涌现,国际形势不断变化,国内经济发展迅速,社会生活、价值观念呈现多元化。有些干部在新形势下出现了这样那样的问题,根本的原因就是放松了学习,导致理想信念动摇,世界观、人生观、价值观发
生了扭曲,以致走上了违法犯罪的道路。所以,我们作为新时期的党员干部,要适应时代的要求,不断加强学习,学好用好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和深入学习落实科学发展观的内容,注重从思想认识上教育和引导广大党员干部提高素质,从源头上预防和避免腐败。
二、要切实加强党风廉政建设的经常化,制度化,对广大党员干部要严格要求、严格管理、严格教育、严格监督。切实做到教育为先、防范在前。深刻剖析大型反腐倡廉教育片,要有做人、做事的准则,建立牢固的思想道德防线。胡锦涛同志提出的牢记“两个务必”的讲话非常重要,我们要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,继续发扬艰苦奋斗的作风,克服拜金主义,享乐主义和奢靡之风。
三、要寻找差距,努力提高自身素质。
1、要提高自己的政治素质。不断坚定理想信念,要做一个真正的马克思主义者;
要不断加强党性修养,面对复杂的环境,时刻以党员标准严格要求自己,还要加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性。
2、要提高自己思想素质。要通过学习,继续提升人格修养,要成为一个道德高尚的人。
3、要提高作风素质。要牢固树立为人民服务的思想,密切联系群众,始终成为人民的公仆,要始终坚持实事求是
的原则,一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风,要不断开拓创新,与时俱进。
4、要提高廉政意识。在工作中要严于律己,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,要树立廉政的楷模,以孔繁森,郑培民为榜样做勤政廉洁的干部。
四、要振奋精神,做好当前的园林绿化养护管理工作和“双创”工作。
1、要做到政治上坚定,思想上成熟、自觉的贯彻党的路线、方针和政策,按照上级的要求做一名合格的党员领导干部。
2、要做到工作上更加敬业,尽职尽责,恪尽职守,圆满坚决地完成组织上交给的各项工作任务。
3、要在廉政上做到慎独、慎微、慎行、从小事上严格要求,要三思而后行,要养成良好的生活作风,自觉抵制各种腐败现象,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋、实实在在做事、老老实实做人、干好本职工作,为园林绿化事业,为“双创”工作做出应有的贡献。
新城建设养护公司
方伟迅
2009年3月28日
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练字
心得体会
教学
小学生教学练字心得
《语文课程标准》要求语文教学面向全体学生,全面提高学生的语文素养使学生具有适应实际需要的识字写字能力,在四个学段的目标要求中的第一部分都有“识字与写字的具体要求”。因此,让学生练好字是语文课程的重要任务之一。如何在语文教学中落实这一任务,提高学生练字的实效,是实施新课程的要求。
一、揭示汉字的美感,培养学习兴趣。
学习语文需要兴趣,书写汉字更需要兴趣。因为汉字给人的感觉枯燥无味,写的时间稍微长些,手腕就酸痛,手指头也发胀,让孩子们产生厌烦感,要想让孩子们打好写字的基础,培养写字的兴趣。汉字是美的。在写字教学中,我们应该注重对汉字的分析,让学生感知到汉字的形体美,点线美,空间美,使学生被汉字所具有的美感所吸引,从而由衷的产生学习的愿望。
二、指导学生观察,教给学生书写方法
观察是智慧的最重要的能源。在指导学生分析字形时,我首先引导学生认真地观察字形,培养他们的观察能力。如一年级时,教学“手、月、左”三个字。因学生对撇画的知觉模糊,常把“手、月”的撇写得很斜,“左”的撇很短,是平撇,比横画稍斜一点即可。“月”的撇是竖撇,这一撇的前三分之二是竖,先向下行笔,然后由左下出锋。“左”的撇是斜撇,一开始就向左下行笔。通过比较,“三撇”的不同形象就清清楚楚了。其次在教学时,指导写字要落实到位,把方法教给学生,在指导书写合体字时,让他们仔细观察每一部件在田字格中的位置及它们之间的搭配,逐渐使学生掌握字的结构特点和书写规则。如两竖同时书写时,右竖总是要高于左竖;
左窄右宽的字,右部分不要越过竖中线;
上中下结构的字,中间部分要写得扁宽些,左中右结构的字,三部分要写得狭长些。这样可以使整个字体严密紧凑。
三、使学生树立练好字的信心信心是学习的动力。有了信心的支持,才有望把字写好。在指导学生写字时,我首先鼓励学生树立必胜的信心,相信自己一定能行,自己是最棒的。学生有了这样的信念,练起字来心里塌实,手也稳了,写出的字明显进步。
四、重视描红,提高描红的实效让学生描红是写字教学的第一步,这一步关系到写字能否收到实效。因此我们要注意把苗红提到一个高度认识。我让学生先描红,在描红的过程中给学生提出观察的任务,首先,要求学生看所要描的字是什么结构的,第二步,看清楚要描字每一笔在田字格的位置,并且找到字中笔画在田字格中关键的位置。
五、潜移默化的榜样力量
“榜样的力量是无穷的”,而来自学生中的榜样是最具有说服力的。因此,不断在学生中树立榜样,是激励的重要手段。平时,作业批阅完,我总要挑选一些好的作业挂出来共大家欣赏,谈体会心得,交流写字技巧,然后教师在适当的表扬,使他们成为大家的榜样。长此以往,其他学生就能从中受到潜移默化的影
响,鞭策自己更加努力的练字。
六、用真诚的批语打动学生每个孩子都有被人赏识的渴望,都希望得到别人的赞扬。宽容和鼓励,能使孩子们有信心作好力所能级的事。面对不理想的作业,我总是中肯的提出存在的问题。过分的批评会引起学生的反感,而一句“你的字越写越好了”或“努力吧,成功再向你招手”,却可以燃烧起学生对写字的希望之火,使他们终身受益。每个学生都渴望得到老师的表扬,一句真诚的话语对学生来说,有时会对学生产生不竭的动力。每次给学生批改作业时,我总喜欢征对他们的作业质量,来上几句,如:“瞧,你这几天的字写的多认真呀!”“整洁、漂亮!”“你的字真是一天一个样呀!不简单!继续!”“真棒!现在的你可以和***比一比了!”……虽然只是短短的几个字,可是我发现学生爱看,他们能从中领悟到老师对他们的一片苦心和期待,因为每次批语过后,他们都会给我带来更大的惊喜——第二次的作业会比上一次更用心,更卖力!!
七、用多彩的竞赛激励学生
低年级学生好胜心强,利用这个心理特点,定期在班里开展各种丰富多彩的竞赛活动,可以激发学生的写字兴趣。如“争夺写字星级卡”、“谁的写姿最漂亮”、“小小书法家”“谁的红圈圈最多”“写字明星”等,这些活动都深受学生的喜爱,大大地激发了学生的书写热情。
八、讲求语言的艺术,运用幽默的语言老师在讲评作业时,表扬固然重要,而不恰当的批评往往是最容易挫伤学生学习的兴趣。这里的关键,就是要求我们老师讲究一点语言的艺术性,在批评时不妨带点幽默。既可以增加课堂趣味,又能调节学生情绪。比如:这个弯弯绕绕的字直不起腰来在扭捏作态;
这个字缩头缩脑,看起来畏畏缩缩;
这个字捺脚过长,侵犯别人,将虾儿脚剁掉;
那个剑拔弩张的字,可能此人容易上火吵架。这时学生会忍俊不禁哄堂大笑起来,在愉快的笑声中学生发现了问题的所在,理解了汉字该怎样写才美。
九、充分利用写字栏
接下来就是充分利用写字栏,把学生置于竞赛之中,师生共同把两周练写的字写下来,这既是竞赛,又是享受。写好之后展贴在写字栏中,由学生组成的评审小组找出每个同学写的最漂亮的字和最差的字,具体点评出优点和不足,作为下次努力的目标。
十、收集学生作业,让学生给自己比赛。我们让学生写字,尤其是写字栏展示的字,不要谁便丢掉了,要注意保存保存学生的初期作业,过一段时间再拿出来与现在的作业相比较,使学生发现自己的进步,树立学生的自信心。
练字心得体会
写字是一件情趣高雅的事,通过练习写字,博览名贴,可以开阔眼界,增长知识。通过练习写字,可以让人学会谦逊。因为,同古代先贤,当今高人比较,就会明白自己还有多长的路要走,没有资格固步自封,更不能目中无人。通过练习写字,可以磨练人的意志。
汉字是世界上少数以“象形”为基础的现代的汉字,较之字母文字,它要复杂的多,或者疏可走马,或者密不容针。于是就需要合理组织那些奇形怪状的笔画,使每一个汉字都“漂亮”。就字的结构来看,它各部分的“俯仰”、“避让”、“呼应”会给人以启示:做人要谦逊,大度,宽容,尊重他人。把单个字写好固然是一种美,这好比个人的修养,要使很多单个字很好的组合那又是另一种美,这就需要团结,需要集体的凝聚力。中国人自己古讲究“字如其人”,许多大书法家都是做人的楷模。
兴趣是一个人做事最好的动力。如果练字不是出于内心的喜欢,而是源于他人或自己的某种压力,那就不会真正投入,也不会坚持下去。恒心就是坚持。如果爱好是发自内心的,恒心应该不成问题。
五年(1)班
高玮琪
加强意识形态心得体会
>加强教育系统意识形态建设心得体会
习近平总书记在“8·19讲话”中强调,经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。意识形态工作在高校主要是指宣传和思想政治工作。他同时指出,宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。从青年学生心理发展来看,正处于“三观”形成的关键时期;从国际国内形势来看,“三股势力”企图西化和分化我国社会主义制度、阻碍我国前进步伐、同我党争夺年轻大学生的图谋一刻也没有改变,树欲静而风不止;从高校意识形态工作现状来看,确实还存在着薄弱环节。因此,做好新形势下高校意识形态工作具有极端重要性。我院是一所全日制公办高等职业院校,肩负着培养“德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的重任,时刻保持着高度警觉,着力从以下方面提高意识形态工作水平。
一、坚持强化“党委领导下的院长负责制”这一根本领导体制。由于我院的前身是两所中专学校,当时实行的是校长负责制,党委主要发挥保证和监督作用,教职员工对党的领导缺乏比较深刻的认识。学院组建以后,按照新的领导体制要求,我院党委充分发挥了党对高校的统一领导,在确定学院发展方向、重大问题决策、宣传思想和精神文明建设、干部选拨任用等方面发挥了决定性作用,有力转变了教职工以前的模糊思想认识。通过健全党的各级组织,有力加强了党在高校的领导地位。学院党委建立了6个党总支、25个党支部,行政处室主要负责人同时兼任党的基层组织负责人。在党委办公室设立机关党总支,统一领导各行政处室党支部的党建工作,贯彻党的路线方针政策,确保党委重大决策的贯彻实施;在系部党总支之下设立教师支部和学生支部,强化了党对教育教学工作的领导;在学生处设立学生工作部,系部设立学生工作办公室,保证正确的育人方向,为加强党的领导提供了坚强的组织保障。
二、加强思想政治工作教学团队和教育团队两支队伍建设。教学工作是学校的中心工作,教书育人是学校的神圣职责。为了使青年学子形成正确的世界观、人生观、价值观,教学团队由思政课教师组成,学院成立了思政部,主要担负通过课堂教学传播马列主义、中国特色社会主义理论工作任务,发挥着主渠道作用,这是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的主阵地。教育团队由学生管理人员和辅导员组成,主要担负课堂以外的思想品德教育和文明习惯养成教育,由学生工作部领导,各系学工办负责,专职辅导员实施。我院规定思政课教师、专职辅导员聘任的条件之一必须是中共党员,确保这两支队伍政治可靠、理想坚定、素质过硬。学院还经常性地通过“请进来、走出去”加强他们的业务培训,这两支队伍的成员每人至少接受过一次以上的省级培训,为开展思想政治工作提供了人员保障。
三、扎实做好中国特色社会主义理论进课堂、进教材、进头脑工作。我们严格按照上级要求,保证每周开设两课时的思想政治理论课,使用教育部统编的毛泽东思想概论、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观教材进行教学,并适时地把习近平总书记系列讲话精神纳入教学内容,确保每个学生接受形势政策教育不少于10个课时。在“三进”工作中,我们要求思政课教师必须坚持“学术研究无禁区,课堂讲授有纪律”原则,坚持正面教育,弘扬主旋律,占领主阵地,打好主动仗,传播正能量,尤其是要用中华民族伟大复兴的“中国梦”激发青年学子发奋学习、立志成才、报效祖国。同时,要创新教育教学方式,更新教育教学手段,通过组织学生参加社会实践活动,利用德育基地的教育功能,借助新兴媒体,增强教育实效性。>意识形态领域反分裂斗争再教育心得体会
根据新疆自治区党委的要求,学院总体规划,图书馆支部书记组织本单位全体教研员认真学习了反分裂斗争形势报告,通过为期一个月的学习,使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展,只有稳定才能有和谐,才能有经济的腾飞,才能有人民的安宁幸福、安居乐业,才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。
意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的,连续不断的,不能一劳永逸,只有不断地学习,才能提高认识,增强免疫力。反分裂斗争是一项长期的任务,我们必须统一思想,提高认识。必须从讲政治的高度,从确保国家长治久安的高度,进一步认清反分裂斗争形势,树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识,充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。
通过学习,我明白了当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都应从国际、大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义,增强维护社会稳定的政治责任感,牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇,自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线,义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。纵观当前形势,可以说是机遇与挑战面向新世纪,加强和改进思想政治工作,是推进改革开放和现代化建设、实现“十五”计划、保证西部大开发战略顺利实施的需求,是适应国内外形势发展变化的必然要求,是进一步深入开展意识形态领域反分裂斗争的需要。越是深化改革、扩大开放,越是必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,认真学习江泽民同志的一系列重要讲话,将党的基本理论学深、学透,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题,树立起坚定的社会主义、共产主义信念,从思想上筑起反分裂的钢铁长城。
通过学习,深化了我对反分裂斗争的认识,提高了政治水平。我要进一步提高认识,紧密联系反分裂斗争的现实,始终牢记和实践党的宗旨,堂堂正正做人,老老实实工作,讲民族团结的话,做民族团结的事,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。我要高举邓小平理论伟大旗帜,紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,坚持党的基本路线不动摇,要适应新形势,迎接新挑战,增强新优势,赢得新发展。
通过学习,我深刻地意识到发展和稳定始终是我们新疆。意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。意识形态领域的反分裂斗争,是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争,直接关系到祖国统一,民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安。我们应做到政治上合格。我们应更加充分地认识到反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性,不断增强政治坚定性和政治敏锐性。
通过学习,使我更加明确教师所肩负的责任。教师是科学文化知识的传播者,必须无条件的履行教师的义务和职责,全面的贯彻执行党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,坚持对学生进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育,引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。学校是意识形态领域斗争的重要阵地,我们作为教育工作者必须做到“守土有责”。时刻加强阵地意识,增强政治意识,增强责任意识。
新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分,即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国,新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国,有强大的经济实力,有人民民主专政的坚强柱石,是维护世界和平的重要力量,已被举世公认。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人:今天的中国是强大的中国,团结进步是当代的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并以彻底失败而告终。一个团结、稳定的伊宁市,一定会不断地走向更加辉煌的明天!
青少年是祖国的未来,学校是培养“四有”新人的场所,是社会主义的重要思想文化阵地,我们必须牢牢掌握,决不能丝毫松懈。要把各族青少年学生培养成为合格的社会主义事业建设者和接班人,要切实加强对广大青少年学生的思想政治工作,广泛深入地开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,开展国情、区情、市情教育,真正把青少年一代培养成为社会主义事业接班人。全体青少年学生要自觉维护民族团结,人人都有民族团结的思想,人人都讲民族团结的话,人人都做民族团结的事,自觉抵制一切破坏民族团结的言论和行动,教师是科学文化知识的传播者,必须无条件地履行教师的义务和职责,全面贯彻执行党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,坚持对学生进行马克思主义世界观、人生观和无神论教育,进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育。
昌吉市是一块宝地,是一个多民族聚集的地区,如果没有稳定,就不可能维护各民族的团结,保证各族人民安居乐业,就不可能集中精力发展经济、缩小差距、改善人民生活,就不可能以经济的发展造福各族人民,作为昌吉市的一位公民,一位教育工作者,更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂,从思想上筑起反分裂的钢铁长城,积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。
关于学习加强干部作风建设的心得体会
近期,我按照局领导要求,认真学习了《中共武穴市委关于加强换届后领导班子和领导干部作风建设的意见》(武发[2012]19号)、《中共武穴市纪委、中共武穴市委组织部关于加强干部作风建设“十个严禁”、“五个严格”的规定》(武纪发[2012]13号)和《中共武穴市民政局党组关于加强领导班子和干部作风建设的通知》(武民党发[2012]14号)等一系列文件。通过学习,我自己发现在思想学习、工作作风、服务意识等作风建设方面还存在一定的不足和缺陷。为了深入整改自身存在的问题,不断锻炼新作风、展现新面貌、树立新形象,始终保持党员干部的先进性和纯洁性,为实现武穴民政工作“黄冈保第
一、全省争进位、全国创特色”目标做好各项服务保障工作,本人将结合“治庸问责”、“创先争优”和“行风政纪整肃”等活动,认真制定以下整改措施,切实转变作风、提高工作效率,确保能够更好地投入到本职工作中。
一、加强自我修养。自身修养是一种磨砺、陶冶人性的基本方式。首先要加强道德修养。我将严格注意自己的言行举止,做到辨是非,明荣辱,分善恶,别美丑,注重自重自省,陶冶情操,做一个对社会负责、对人民有用的人。其次要加强思想修养。要把群众的利益和愿望放在头等位置,把
群众的情绪和呼声作为第一信号,进一步解放思想、更新观念,开阔思路,紧紧围绕“以人为本、为民解困、为民服务”的工作宗旨,创造性地做好自己的本职工作。最后要加强党性修养。要进一步牢固树立党的宗旨意识,用党员的先进性要求来指导自己,用党员的先进性标准来衡量自己,将共产党员为人民服务的责任融入到灵魂和血脉之中,深入到精神信仰之内。
二、加强理论素养。“工欲善其事,必先利其器”。面对新形势、新要求、新任务,要不断的自我“充电”,一要重点学。加强专业知识的学习,为做好本职工作打好理论基础,认真地贯彻党的各项方针、政策,保持坚定的政治立场和清醒的头脑,提高政治敏锐性和政治鉴别力。二要善于学。做到学与思相结合、学与用相结合、言与行相结合。谦虚好学,向领导学、向身边先进典型学、向同事学、向基层学、向群众学、向实践学,不断强化专业素质,增强本领。要“多一点思考,少一点浮躁”,多学习、多研究、多实践,做到学以致用。三要终身学。树立终身学习观念,注重努力学习科学理论知识、党的知识和人文知识、管理知识、社会知识等,不断完善知识结构,拓宽知识面。
三、加强务实作风。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是坚持求真务实的根本准则,是我们低保工作的归宿。为此我要脚踏实地立足于本职工作,务必加强求真务实的工 作作风。首先要增强民本意识。坚持走群众路线,牢固树立向人民群众学习的观点、为广大人民谋利益的观点,始终保持同人民群众的血肉联系,心系基层、情暖群众。其次要勤于深入实践。求真务实,重在落实,贵在行动。要紧紧围绕全局工作多调研、多思考、多深入基层和群众,当好领导的参谋助手。对待工作、服务群众要做到尽心尽职,不遗余力,吃苦在前、克己奉公、无私奉献,要“用心想事、用心谋事、用心干事”,力争多掌握一些思想方法和工作方法。
四、提高服务意识。由于我们低保部门面对的都是一些老弱病残,都是社会的弱势群体,需要我们的关心和帮助。作为办公室的负责人,我要努力提高自己的服务意识,接待群众做到切实“五个一”,即一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一腔热情接待、一句好话相送。全面推行和落实服务承诺制、首问负责制、限时办结制、一次性告知制、回访制,来信来访要及时答复处理,做到件件有答复,事事有回音,切实维护城乡困难群众的根本利益。
五、提高责任意识。面对工作要增强责任感,遇到问题不推、不拖、不缓,努力做到“五个不让”, 即不让布置的工作在我这里延误;
不让需要办理的事项在我这里积压;
不让差错在我这里发生;
不让来办事的群众在我这里受到冷落;
不让党和政府的形象在我这里受到损害。工作中要多学习、多观察、多思考、多实践,为领导出谋划策、提供信息,当好参谋与助手。
六、提高创新能力。面对新形势、新任务、新情况,必须弘扬创新精神。要勇立潮头,勇攀新高,不断实现理念创新、手段创新和方式方法的创新,才能有影响、有作为、有成效。创新一要尊重客观规律,自觉认识规律、把握客观发展趋势,并顺从发展趋势谋取更大的协调。二要立足岗位创新。办公室工作头绪多、任务重、节奏快、要求高,要弘扬创新精神,不断提高创新能力与水平,克难创新,在日常工作中突出重点、打造亮点、扫除盲点,克服弱点、整合共同点。创新过程是一个与困难、压力和风险作斗争的过程,要培养自己志存高远、勤于学习、善于创造、勇于实践的品质,有率先当强、领先潮流、争创一流的勇气,有时不我待、人有我新的压力感,始终保持强烈的创造欲,不断地有所更新、有所创新、有所提高、有所前进。
总之,我将从自身做起,从点滴做起,从现在做起,以“七个严禁”的标准来严格要求和规范自己的言行,“用心想事、用心谋事、用心干事”,不断锻造素养、提高素质、改进作风、创造一流业绩。篇2:加强和创新社会管理学习心得体会 加强和创新社会管理的心得体会
党的十七大报告强调,要加快推进以改善民生为重点的社会建设,完善社会管理,努力形成社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。中央政法委将社会管理创新列为“三项重点工作”(社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法)之一。创新决定平安度,创新决定竞争力。只有与时俱进,探索建立与社会主义市场经济体制相适应的社会管理体系,才能实现经济社会的协调、科学发展,满足人民群众的新期待、新要求。
一、深化改革是推进社会管理创新的前提 落实科学发展观,必须切实加强社会建设,做到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设统筹发展。目前,社会建设是整个建设的“短板”,社会管理又是社会建设的“短板”。xx地处中越边境,受历史战争影响大、程度深,要落实科学发展观,加快转变经济发展方式,建设广西边境强县和实现富民强县新跨越的总体目标,对加强社会建设和管理提出了新的更高要求。为此,必须以改革创新精神,在调整中厘清思路,在完善中确立规则,努力实现社会管理的法制化、规范化和科学化,真正走出一条符合中国国情、具有xx特色的社会管理新路子。
社会管理的重要职能部门,必须主动遵循社会发展规律,根据政治、经济和社会的发展态势,不断创新管理理念、管理体制、管理机制和管理手段,提高社会管理的能力和水平。当前,我县社会结构多元多变,社会管理环境从静态封闭走向动态开放,社会管理对象从“单位人”转为“社会人”,社会管理领域从现实社会延至虚拟社会,“人(流动人口)、屋(出租屋)、车(机动车)、场(重点场所)、网(互联网)、会(社会组织)”等社会管理要素纷繁复杂,新情况、新问题层出不穷。而社会管理和治安防控的机制、制度、措施和手段还跟不上,长效机制还不完善,一些“顽
症”还没有从根本上找到解决问题的办法。从深层次分析,许多社会不和谐因素,都与社会管理缺失相关;
要从根本上化解社会矛盾、改善治安秩序,增强群众安全感,很多情况下也必须从改善社会管理入手。因此,我们必须进一步解放思想,破除“畏难”、“过得去”、“怕担风险”等错误认识,牢固树立“与时俱进”、“迎难而上”意识,不断深化改革,赢取主动,破解社会管理难题。必须按照观念人性化、机制规范化、手段信息化的思路,创新管理理念,坚持以人为本,寓管理于服务,使社会管理工作更好地体现全心全意为人民服务的根本宗旨,更加贴近群众的期待和要求,探索服务型管理的新路子;
创新管理体制,建立政府牵头、部门负责、专群结合、社会参与的服务管理队伍,明确职责,形成合力,探索社会化管理的新路子;
创新管理手段,着力打造实有人口、实有房屋全覆盖管理信息平台,并逐步整合其它社会管理信息资源,探索信息化管理的新路子。
二、夯实基层基础是推进社会管理创新的重点
基层基础建设是社会管理创新的重要组成部分,是提高政法机关执法司法能力的重要基础。首先,社会管理创新的难点在基层。底数不清、信息不灵、基础工作不扎实,基层力量薄弱分散,体制机制相对滞后,长期以来都是困扰基层基础建设的主要问题。如果没有坚固可靠的基层基础,社会管理创新就成为无源之水,无本之木。其次,社会管理创新的源泉在基层。基层有第一手的鲜活信息,有第一线的实践经验,只有尊重基层的首创精神,鼓励基层从实际出发,大胆探索,改革创新,才能为社会管理创新带来不竭动力。再次,社会管理创新的落脚点在基层。当前大量矛盾纠纷发生在基层,大量治安隐患滋生在基层,解决矛盾纠纷和治安隐患的重点也在基层。因此,我们必须面向基层、服务基层、建设基层,大力加强基层基础建设,切实发挥其推进社会管
理创新、化解社会矛盾、维护和谐稳定的一线平台作用。
三、依托信息化是推进社会管理创新的关键
当前,信息化浪潮正席卷全球,物联网、泛在网、富互联网、语义网、“智慧地球”等,令新一轮技术变革蓄势待发,必将推动生产力发生质的飞跃。信息化与工业化、市场化、城市化、全球化相互交织,在多重意义上影响、改变、塑造着世界,社会呈现日益复杂的形态,单靠传统手段已难以实施有效的社会管理。掌握信息化、应用信息化,通过信息化建设提高社会管理水平,成为推进社会管理创新至为关键的一环。中央明确提出,“要推行电子政务,强化社会管理和公共服务”。社会管理职能部门尤其是政法公安机关,必须顺应信息化时代的发展潮流,把信息化建设作为社会管理创新的契入点和突破口,大力实施警务信息化战略,在维护稳定工作中做到信息灵敏,在打击犯罪工作中做到反应快速,在服务群众工作中做到便捷高效,不断提升警务效能。
依托信息化推进社会管理创新,一是必须科学规划、高位布局,实现“集约化、少投入”。政法公安机关构建信息化社会管理格局,必须从全局整体进行考虑。在全县统一规划建设了“一平台三系统”(公安指挥中心平台,警务综合信息系统、互联网虚拟社会管理系统、政府各部门联网的信息资源系统)和“五个一网”(视频监管一网控、办案办公一网通、情报信息一网综、服务措施一网办、工作执法一网考),形成全警采集、全警应用、全警共享的信息化应用格局。二是必须立足实际、面向实战,做到“高效率、可持续”。社会管理的现实需求是信息化建设的导向。我县政法公安机关坚持围绕实战推进信息化建设,依靠警队力量搞研发,取得了一系列贴近实战、服务基层民警的创新成果。三是必须实现信息的互联共享,发挥实战的最大效益。我县政法公安机关着力推行“大情报”平台建设和“网上作战”,打破各警种之
间、上下级之间、公安机关和政府相关职能部门之间的“信息壁垒”,推进社会管理信息数据的跨部门、跨警种、跨地区共享和综合利用,最大限度地发挥出信息资源的整体规模效益,真正实现了信息主导警务的目标。
四、加强党的领导是推进社会管理创新的保障
推进社会管理创新,是在新的历史时期面临的重大任务。我
们一定要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,在理论上深入研究,在实践中勇于探索,努力建立适应经济和社会发展要求的新型社会管理体制,为推动xx科学发展、和谐发展、跨越发展提供有力保障。篇3:加强纪律作风建设学习心得体会
加强纪律作风建设学习心得体会
通过今年参加加强纪律作风建设理论学习,让我能够集中地对当前的发展形势和政治经济理论等各方面内容都有了一个系统的学习, 加强纪律作风建设理论学习是时代的要求,我参加工作多年,已经感觉到思想理论老化,跟不上时代发展的要求.在当今经济全球化的大背景下,无论是政府职能的转变要求、企事业管理的创新要求都提出了一种新的挑战.原先所学的思想理论和拥有的经验,可能已经很难适应时代发展和进步的要求,我很珍惜这次纪律作风建设理论学习。通过学习我有以下体会:
1、掌握方法,端正了学习态度、工作态度。 学习态度是学有所成的关键,学习时聚精会神听书记讲解,积极思考相关问题,力争与实现与市委思想进程同步,认真做好笔记,会上与同事们积极探讨学习中和工作中遇到的有关问题,不耻下问,把理论内容当时消化、弄懂、弄通、融会贯通。在会外时间,我充分利用上级提供的学习资源,不是看书读报就是在电脑上查阅资料,抓紧一切时间学习,十分珍惜这次学习机会。
2、增长了见识,拓宽了视野。 在当今科技发展日新月异,一日千里,经济全球化趋势日益显现,各种资源在全球范围内配置,我国加入世界贸易组织十年,俄罗斯刚刚加入世界贸易组织,中俄按照wto规则办事,部局提出加强机关纪律作风建设的要求,所有这一切都要求我们不断地“充电”、加油,学习新思想理论、新技能,加强 纪律作风建设,只有这样才能不断的有新东西进入自己的头脑,约束自己的行动,才能在新经济时代不落伍,不被淘汰。
专家对当前中国经济用“两个好”进行了总结:“中国经济比外国经济好”,“现在的经济比去年预计的好”,这充分说明我国当前经济形势出现复苏甚至反弹迹象,说明金融危机对我国的影响还不是特别严重。有不少人曾问金融危机何时结束?专家提出了两点建议,我觉得非常值得耐人寻味。一是少听少看小道消息、网络传言,越看越糊涂,干部把握准确信息的能力非常关键。为什么会这样说呢?因为当前各种消息对金融危机众说纷纭,越看会越糊涂,导致信息把握不准,进而决策就会失误。二是危机什么时候结束?只有企业、市场才能感受到。因为企业、市场是金融危机的风向标,企业效益好了、市场开始复苏,进而金融危机自然而然就会消失。
在思维方式的问题上,可以说“思路决定出路”。这一名言应该更加完善的说法是“你的思维方式决定了你的思路、决定了你的出路”。这说明一个地区、一个城市的发展关键是看你的领导者(也就是干部)的思维方式是否转变,思维方式很大程度上决定了你的思路是否符合本区域内经济发展的走向,进而影响本区域经济发展的出路问题。好多经济强市非常注重打造“人气”.简单说外来人口多,经济就发达。如果人气来了,那人流、物流、资金流、技术流、信息流就会跟过来,这个区域就会发展的很快。那么如何打造“人气”?就必须做好以下三项工作:一是城市基础建设,即基础建设要进行科学合理规划,配套设施要全、设计规模要大,交通位置要优越,这样才能够吸引住客商
在此安家落户来“增人气”。二是要有主题,也就是本区域的特色经济,要做大做强,形成牢不可破的产业链体系来“拉人气”。三是市场建设,在功能定位上不能错。打造服务型市场,让本区域的客商来“聚人气”。
为什么说“人气”对一个地方来说如此的重要?我们也不难看出有的资源丰富的国家是落后的,例如伊拉克,反之象日本、韩国自然资源相对匮乏的地方却非常发达;
资源的先天性优势并不代表这个地区就是发达的地区,而关键是在于当地政府整合资源的能力。如何提高整合资源的能力,一要看清大势、二要多研究周边的态势、三要具有高度的敏感性和前瞻性。
3、学到了方法,掌握了技能。加强纪律作风建设理论学习是时代的要求。我们多数人,原先都经过大专院校的学历教育,有着不同的理论背景,又有在不同部门、不同岗位上的工作经历,在平时工作中还比较注意学习,应该说,我们都有着比较扎实的专业思想理论和和比较丰富的实践经验。通过加强纪律作风建设理论学习使我们认识到我们学习思想理论的同时,注意掌握分析问题的方法,理解学习材料的精髓,把握要领,提高自己解决问题的能力,我感到这是很关键的。
通过学习,得到了许多有益的启示:一是必须牢牢抓住发展这个第一要务。最近几年许多市都一直发展的很快,但他们始终不满足、不松懈,始终咬定发展不放松,聚精会神搞建设。即使现在已处于一个很高的平台上,他们仍然保持着强烈的危机感、紧迫感,推进科学发展的劲头一刻也没有放松,奋力拼搏的精神丝毫没有减弱。经验告 诉我们,在任何时候、任何情况下,发展始终是第一要务,必须时刻紧抓不放。二是必须始终坚持解放思想。许多市的经济社会发展之所以又快又好,除有国家政策支持外,很重要的一条就是思想解放,多年来,敢于突破,敢于创新,敢于进取,孕育了“敢闯敢试、敢为天下先”的改革精神;
思维敏锐,善于捕捉、把握和用好了机遇。事实证明,观念变则行为变,行为变则习惯变,习惯变则命运变。我们只有不断地解放思想,不断激活加快发展的内在动力,才能不断缩小与发达地区的差距。三是必须精心培育工业支柱。全国繁荣昌盛局面之所以能在改革开放的大潮中迅速崛起,得益于他们始终把工业发展放在突出位置来抓。经过多年的努力,做强了支柱产业,撑起了经济发展的一片蓝天。过去的发展历程使我们认识到,只有大力发展支柱产业,千方百计加快工业化进程,才能抢上经济发展的快车道。通过学习增强了自己对经济现象的洞察力,使自己嗅觉更加敏锐,尤其在今后的农技推广工作中善于工作,做到先人 一步。
通过这次加强纪律作风建设理论学习,使我对自己的工作学习有了更高的要求,只有勤于思考才能开拓创新,要把学到的新思想理论变成自己的东西,只有结合自己的工作实际,静下心来认真思考,才能在自己的岗位上有所创新,才能在工作中打开新的局面.对我市的基本情况有了进一步的了解,对我市经济近几年的快速发展,有了清楚的认识;
增强了建设国际贸易旅游城的信心,看清了我们身上肩负的历史使命;
也看清了我市与发达地区的差距、与现行城市的距离;
使我更明确了奋斗的方向和目标。我要不断地干部理论学习,不断地提高自
己的业务能力和素质。
今后我对自己的工作学习有了更高的要求,只有勤于思考才能开拓创新,要把学到的新思想理论变成自己的东西,只有结合自己的工作实际,静下心来认真思考,才能在自己的岗位上有所创新,才能在工作中打开新的局面.“古今中外,一切有学问的人,有成就的人总是十分注重思想理论的积累.没有思想理论的积累就什么也谈不上”。
加强纪律作风建设理论学习,能够让我在工作之余集中精力对所学的思想理论进行消化.这是一次成功的思想理论培训,我觉得满洲里市加强纪律作风建设理论学习领导小组为我们安排的这次学习非常成功,非常有意义,所以我要在今后的工作中变成自己的动力,并上升到一定的层次.只有结合了自己的工作实际,才能在今后的工作中有所创新,那么只有了勇于创新,才能创造价值 ,为农业事业的发展,实现自我价值,这才是我们学习意义所在。
冯常超
2014年月日篇4:加强作风转变,提高工作效能的学习心得体会 “加强作风转变,提高工作效能”的学习心得体会 为开创学校工作的新局面,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,促进我校又好又快发展,我们学校在全校范围内开展“加强作风转变,提高工作效能”的学习活动。我们全体教师都进行了认真的学习,下面我谈一谈经过这一阶段的学习我的心得体会:
开展“加强作风转变,提高工作效能”活动,是为了切实提高教师队伍素质和执行力,改变精神面貌、转变教师作风、提升教学效能、促进学校的发展。对此,我们要时刻加强学习、历练品质、勇于创新、提高觉悟,在工作和生活中注意自己的行为举止,言谈风貌,做一名优秀的教师。因此在学习上,要不断提高自己的教学水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己。活到老学到老,教师更应如此。例如,面对这学期学校推进的“心课堂”这一新的、优秀的课改模式,身为教师,我们就应积极地去引进并学习。在工作上,要克服懒惰的工作作风,要有高涨的工作热情。作为教师还要有一种积极向上的健康心态,这样也能给学生带来很大的影响,并最终完成教学目标。对待学生要有爱心,必须宽以待人,宽容是一种信任,更是一种激励。另外,教师还应该尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待每一个学生。在我们班,有一些孩子,学习和纪律可能对于他们来说有些困难,那么,这就需要我用更多的爱心和耐心去帮助他们,以使他们有所进步和发展。
“加强作风转变,提高工作效能”就是要我们树立正确的世界观、人生观、事业观。敬畏职业道德,贯彻行为规范,强调奉献精神,树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神。在认识的基础上,要不断地加强学习,夯实基础。要从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向,要热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动教育事业的取得新突破。
教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的‘权威式人物’。所以,作为教师我们要时刻铭记:从我做起,从小事做起,从今天做起!要以自身良好的师德形象带动学生。
总之,在今后的日子里,我们要坚持以“加强作风转变,提高工作效能”的学习活动为指导,为人师表,切实做好自己的本职工作,不但要自己思想过硬,品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,明确责任,勇创佳绩,还应积极地投入到学校集体的建设中,贡献出自己的一份力量,为校增光、添彩。自觉维护学校利益,遵守规章制度,服从调配安排,甘为人梯,爱生如子。在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做好的工作,使教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意!篇5:转变工作作风加强效能建设学习心得体会
转变工作作风加强效能建设学习心得体会
通过学习了胡锦涛同志在中纪委第七次全体扩大会上的讲话,倾听了站领导的辅导讲座,深感收获颇丰,进一步开阔了视野,提高了自己政治理论水平,加深了对邓小平理论“三个代表”重要思想以及落实科学发展观,构建社会主本义和谐社会等重要论述的认识和理解。我认为,在构建社会主义和谐社会的伟大实践中,我人要认真实践“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,充分践行“权为民用、情为民系、利益为民的承诺,用心想事,用心谋,用心于事,深刻反思自己工作中存在的不足,通过学习,我有如下感受:
一、党员要加强学习,提高理论素质
党员必须首先加强政治理论等方面的学习,不学习,政治上就不可能成熟, 就不可能自觉改造自己的世界观,只有认真学习,真正具备马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来理论素养,坚定共产主义理想,努力实现全面小康社会,才能够立足当前、放眼未来,增加履行历史责任的自觉性,坚定正确地贯彻执行党的基本路线,方能全心全意为人民服务。廉洁奉公,不说空话,多于实事,方能在错综复杂的环境中把握方向,解决矛盾,应对自如,经受住任何考验。不学习新的知识,就要落伍。只有扎扎实实坚持学习,才能不 地得到提高
二、党员要坚定信念,讲正气
党员要保持共产党的高尚情操与革命气节,一个革命正党,必须有一股浩然正气,这样才能具有强大的精神支柱,才能充满生机与活力,党员要 承和发扬中华民族的优良文化和传统美德,要在马克思主义的基础上,培养和弘扬高尚的人格品质,要做到在任何情况下,都忠诚于党和人民的事业,不怕困难,不信邪、坚持真理,维护党的原则,旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向作斗争,坚持廉洁奉公,艰苦奋斗,在实践中 坚定自己的信念、信仰、志向,锤炼自己的意志品质,真正塑造共产党人的高风亮节。
三、党员要勇于开拓进取
坚持实是求是,求真务实的思想路线,积极探索,大胆实践,认真研究新情况,解决新问题,解放思想、实是求是、求真务实,按照这条路线办事,我们的工作就会顺利开展,偏离这条路线,我们的工作就要受挫折。
四、党员要作风优良,做群众信任的表率
我们共产党人来自人民,植根于人民,服务于人民,建设中国特色社会主义,实现全面小康社会,全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务,办事公正、公开、公平,党员必须树立全心全意为人民服务的宗旨。通过转变工作作风、加强效能建设学习,认真对照,深刻反思 ,查找自身存在的问题,对自己进行了深刻剖析,以达到自我完善,自我提高的目的,增强工作的主动性和积极性。
一、存在问题
(一)学习积极性不高,平时拘于日常工作事务,主动学习的自觉性不高,
特别学习内容缺乏系统全面性,以致在实际工作中 遇 到困难事情,没有自觉地把理论和实践结合起来,给自己的工作带来很大阻力。
(二)工作方法特别机械, 到困难泛急躁情绪,只有认真学习,仔细思考,
把学习知识灵活运用到实际中去。
(三)创造性开展工作能力有待提高,有时只为了工作而工作,只能满足手
头上领导交办的工作,而不能开拓性的开展工作,缺乏工作主动性和能动性
二、原因分析
经过剖析归纳,自己存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因;
(一)是平时理论和业务知识学习的不够,缺乏主动性和创造性,还不能用 全新的思维方式去做开创新的质监工作。
(二)是主观上的服务意识不够强烈,表现在思想上在实际工作过程中服务
意识有一定差距。
三、改进方法
(一)加强学习,结合“爱岗敬业”珍惜来之不易的工作岗位,加强学习“三
个代表”重要思想和党的十六大精神,刻苦钻研业务知识,注重学以致用,理论联系实际,不 提高日常工作效能,全面提高自身素质。
(二)善于思考,没有思考就没有智慧,没有思考能力就难以形成独到见解。
特别是工作中 到困难时,思考的越深入,目标就越清晰,做起事越到位,越能产生事半功倍的效果。
(三)转变工作作风,积极工作,提高服务意识,为提高建筑工程质量肩负
起应有责职,争做一个名副其实建设工程的质量卫士 。
物理实验教学务实求真
物理是一门以实验为基础的学科,实验在物理教学中具有十分重要的作用。心理学研究表明,人的思维活动是在感性材料的基础上产生的,感性材料是思维活动的源泉和依据。各种类型的物理实验,具体形象地展示了物理知识的形成和发展过程,为学生的学习提供了丰富的感性材料,强化了学生的感知并纠正在感知中形成的错觉,从而达到丰富学生头脑中感性材料的储存及发展智力、培养能力的目的。但是,应该指出,目前由于升学考试的压力,不少教师在主观或客观广并不十分重视物理实验教学,因此,笔者认为,初中物理教学应十分注重实验教学、切实加强实验教学。
一、引导学生观察现象,激发学生的学习兴趣,培养他们的观察能力。
众所周知,兴趣是影响学习积极性的最直接的因素。那些新奇的、对生活有意义的知识和问题,能引起学生强烈的兴趣。在观察这些物理现象时,教师要引导学生注意整个现象发生的过程、产生条件和特征等。如在观察“摩擦起电”规象时,要提示注意:①手帕摩擦过的塑料膜对碎纸屑有什么作用?②手帕摩擦过的两块塑料膜,在相互接近时,会发生什么现象?③把用手帕和毛皮分别摩擦过的两块塑料膜靠近些,它们之间会产生什么现象?通过观察,学生自己得出了“摩擦过的物体带电及同种电荷相斥,异种电荷相吸”的结论。通过对上述物理现象的观察,不仅成功地诱发了学生的学习兴趣,满足了学生的求知欲望,而且有利于发展学生的观察能力。
二、引导学生通过画图、识图来培养学生的想象能力。
课本中各种各样的电路图、滑轮组装配图、物态变化图像等等,都是从画图、识图及图像与实物转化的角度,训练学生对物理规律掌握的程度的,换句话说,也就是靠想象来认识物理规律,然后靠作图来进行分析、判断的。如“电磁感应现象”这一节,在学习“导体做切割磁力线的运动”这一内容时,可启发学生联想“右手拿镰刀割麦子”的情形。根据“右手定则”,磁力线方向(麦子)、导体运动方向(镰刀)、导体中感生电流方向(四指)的关系就十分明确了。从上述例子中可以看出,想象使学生头脑中出现一些超乎他们自己经验的形象;
由于想象的材料来源于实践并与感知、记忆密切相关,因此教师应引导学生运用画图、识图、观察图表和模型等,来帮助学生对没有直接感知过的,或根本不能直接感知的事物,产生清晰的表象,以开拓学生的思路,扩大知识范围,促进学生想象能力的发展。
三、鼓励学生做好课外小实验、小制作,促进学生对教学内容的学习。
各种物理实验,从某种意义上说,都是一种特殊的、直观的实践,学生在动手完成各种小实验、小制作过程中,思维异常活跃,学习欲望高涨,参与意识增强,都迫切地希望进一步探索问题。通过实验,学生学习到的物理知识就比较深刻、牢固。如课本中“纸盒烧开水”、“日光灯启辉器中双金属片的自动控制作用”、“小风轮”、“电铃”、“楼梯开关”等小实验、小制作,有很强的趣味性和知识性,十分贴
近学生的生活,符合初中学生好奇、好问、好动、好学的心理特征。教师要鼓励学生做好这些课外小实验、小制作,并有意识地在教学中加以讲评。课堂讲评小实验、小制作,可以创设活跃的课堂学习气氛,给学生提供参与学习的机会,并使班级中不同认知水平的学生的求知欲都能得到满足。同时,教师可以根据教材的要求,引导学生把对教学内容的学习和对小实验、小制作的学习结合起来,从而使教学内容的学习和小实验、小制作的学习达到某种程度的互补。这佯,既促进了学生对教师所讲授内容的学习,加深了对所学内容的理解和记忆,又促进了一系列附带内容的学习。
四、通过实验课的教学,培养学生的实验技能和创造性思维能力。物理是一门实验科学,中学物理实验又是学生将来从事科学实验的起点。因此,在物理实验课的教学中,必须重视培养学生的实验技能和独立工作能力,使学生养成良好的实验习惯。每次作实验时,教师要指导学生弄懂实验原理,学会正确使用物理仪器,掌握计数、读数和处理实验结果的技巧,能够通过分析、推理得出正确结论。比如在电学实验中,教师要反复强调安培表、伏特表的连接特点及“+”、“一”极的接线位置,让学生学会用欧姆定律正确估算量程,避免量程过大使测量值的误差大,又避免量程过小使电流烧坏仪表。学生掌握了基本实验技能,就能独立动手操作,打好实验的基础,学到课本上没有的或者是一带而过的知识。通过实验,不仅有效地帮助学生领会物理知识,更重要的是通过观察实验现象,分析和解决实验中的问题,能够培养学生的创造性思维能力。
五、注意实验的分组归类,使学生知识的储备进一步系统化,知识的应用更加灵活。
根据心理学的研究,人的思维的敏捷性和知识的迁移能力,是以思维的条理性为前提的,只有系统性、条理性强的知识,才便于掌握和迁移。教材中有关实验内容,是根据课文知识的章节安排的,各章节的实验内容,基本上无必然的联系。学生所掌握的有关实验方面的知识,往往既多又乱。因此,在总复习中,可以将原教材中实验内容的章节次序汀乱,重新归类为如下几部分:观察物理现象、基本仪器的使用、基本物理量的测量、验证物理规律等。实验分组归类,是在学生掌握系统的知识基础上,进一步用实验的方法,由浅入深,由现象到本质配合学生的学习的。打破教材中实验内容的章节,重新分组,目的是避免学生套用一种方法和方式学习物理知识,使学生灵活地运用各种仪器、各种方法,从不同的角度解决实际问题,从而使学生获得新知识、新技能。在归类分组实验中,还可以及时补充对比性或综合性强的实验,以提高学生的综合、分析能力。
观察物理现象和模型,进行各种物理实验,应用画图、识图的训练等,都是发展学生思维,提高学生能力的有效方法。教师应该把精力从单纯传授物理知识转到对学生综合能力的全面培养和训练上来,切实加强物理实验教学。
加强作风建设心得体会
自开展作风建设年活动以来,我通过参加集中理论学习对加强作风建设的重要性有了深刻的认识,现就作风建设活动心得体会如下:
一、提高认识,夯实作风建设的思想基础
所谓作风,是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想和行动。包括了人们的言谈举止和态度,它体现一个人的知识水平、社会阅历、对事物(是非)判断能力,作风建设既有认识问题,更有实践问题,因而,作风是人生观、价值观、权力观和荣辱观的综合体现和反映。作风建设就是促使人们主观尽可能适应客观的过程。
二、加强学习,夯实作风建设的理论基础
坚持理论学习,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,大力弘扬勤政、廉洁、务实、高效的优良作风,强化理想信念、宗旨意识、思想作风和服务能力,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。
三、对照检查,认真整改
作为街道干部要认真分析梳理在工作中存在的问题,明确重点,落实责任,及时整改。必须转变观念,增强服务意识和责任意识,对基层群众,要时时、事事、处处都要学会换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;
在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为基层群众服好务,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
四、加强作风建设长效机制。作风方面存在的问题,有其复杂而深刻的思想根源和社会根源,解决起来不可能一蹴而就,必须建立长效机制。切实增强全心全意为人民服务的宗旨意识,全心全意为群众办实事、解难事。不断加强党性修养,始终保持高尚的道德情操和良好的生活作风,勤恳工作、乐于奉献,主动接受监督,争做遵守和维护纪律的模范。善于按照科学发展观的方法和要求,分析解决工作中遇到的困难和问题。进一步增强勤学善思的能力、做群众工作的能力、推动改革发展促进和谐的能力、处理突出事件的能力、创新工作的能力。
加强作风建设心得体会
党员干部作风上的细节,直接关系着人民群众对他的个人印象。对一名党员干部来说,群众不一定看你报告作得如何有高度、看你的宏观规划有多么长远,而往往会从党员干部的言行中的点点滴滴来辨别是非,衡量优劣。作为一名党员干部应当不断改进工作作风,提高工作效率。
切实加强作风建设。可以说,作风是一个党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现。执政党的党风,关系到党的形象,关系人心向背,更关系到党和国家的生死存亡。重视作风建设是我们党的优良传统。这次中央和省、市、区委强调解决的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,为全党树立了“一面旗帜”。作风建设既是保持党的先进性和纯洁性,也是检验领导干部以至所有党员的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石。加强党员干部作风建设比以往任何时候都更加重要和紧迫。可以说,加强作风建设,既是我们党的一大政治优势,也是我们必须长期抓好的一项重大政治任务。
新中国成立之初,毛泽东同志多次告诫全国的党员干部务必要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。党的十三届三中全会,邓小平同志指出:党风问题是关系到全党的生死存亡的问题。随着改革开放的不断深入,在经济、政治、文化、社会以及人们的思想领域出现了很多新情况新问题。以江泽民同志为核心的第三代领导集体开展了“讲学习、讲政治、讲正气”的教育活动,提倡“八个坚持,八个反对”,把党的作风建设提高到一个心得水平。以胡锦涛同志为核心的党的第四代领导集体,更加重视领导干部作风建设。面对新形势、新任务,胡锦涛同志号召全党重温“两个务必”,全面贯彻“三个代表”重要思想,并在全党开展保持共产党员先进性教育和学习实践科学发展观等活动。所以加强党的作风建设,根本的问题就是全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。党的群众路线是我们党的根本政治优势和根本工作路线。在任何时候、任何情况都不能有丝毫的动摇。党和群众的血肉联系主要靠广大干部来实现。干部作风好,在人民群众中的凝聚力和号召力就强,党群干群关系就密切。否则,就会脱离群众。只有坚持不懈的加强干部作风建设,不断教育和引导广大党员干部牢固的树立解决问题求发展的思想,始终坚持党的群众路线,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,才能凝聚党心民心,增强党群干群的血肉联系,夯实党的执政基础。
众所周知,面对艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,面对许多前所未有的新情况新问题新挑战,各级领导干部责任重大、使命光荣,必须严于律己、率先垂范,禀持为政之德、恪守担当之责、善谋履职之策、保持谦抑之心、规避贪欲之险,始终把“打铁还需自身硬”作为履职之根本。如果自身不硬,就会出现“上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来”,后果是可想而知的。务实最终是为了落实。改进作风的八项规定振奋人心,但还需一项项、一条条落到实处,让群众感受看得见、摸得着的变化。中央八项规定让我们看到“打铁还需自身硬”就是要言必行,行必果,有着实实在在的行动与措施。现在中央带了头,全党上下行动起来,按照中央八项规定严格规范自己的行为,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做;
并且要建立严格地检查、考核、问责常态化推动机制,带动各地民风和社会风气的根本好转。从而真正赢得民心,真正听懂民意。进而在改革发展的时代洪流中,在全球化、市场化等浪潮的激荡中,进一步把我们党锻造成为引领中国前行的坚强领导核心。
作风建设既是个根本性的问题,又是个长期性的课题,必须瞪着眼睛,紧盯不放,从“严”入手,一以贯之地深入抓下去。只有这样,才能扎扎实实地抓出成效。
(一)抓好领导作风是加强党的作风建设的关键.古人说的好,“其身正,不令而行;
其身不正,虽令不从”。
凡是要求广大干部做到的,领导干部要首先做到;
要求领导班子做到的,一把手要首先做到;
要求下级做到的,上级要首先做到,切实发挥表率和示范带头作用,做到一级抓一级、一级带一级、层层抓落实。加强党的作风建设要在发挥领导机关、领导干部示范表率作用上下功夫、见成效。
要制定领导生活作风规范。分级制定相应的领导行为准则,对公务时间以外的失德、失范、失误行为做出界定,公开接受社会监督。
继续做好领导接访下访和调研活动,领导要带头深入实际,深入群众,带头到基层一线破解难题,促进工作落实。
(二)建立长效机制是加强党的作风建设的根本要认真梳理,深入调查研究,按照务实管用、简便易行的原则,围绕机关管理、责任落实、优化服务、绩效考评等关键环节,多探索一些兴利除弊的有效制度,多创新一些激发活力的长效机制,完善作风建设的制度体系。
健全完善决策、执行、监督体系,完善领导班子内部分工、议事、决策规则和程序,真正做到集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。特别是“一把手”要虚心纳谏,杜绝上会走过场、开会“一言堂”,避免班子内部思想不统
一、认识不一致、执行不到位。
要加强内部管理。要制定岗位工作标准和行为准则,包括班子和个人岗位职责、工作标准、工作流程、行为准则,让群众监督有依据,使每项工作都有人分管、有人负责、有人经办,杜绝敷衍了事、推诿扯皮。
着力建立健全公开承诺制、首办责任制、限时办结制、考核评议制、追究问责制等工作机制,重点推广了挂牌上岗、干部去向公示、民情日记、派党建指导员和办廉政灶等制度。要创新督查制度和形式,查措施、查进展、查实效,及时发现和解决问题,确保作风建设活动不走过场。要结合年终考核,对改进作风不力、流于形式,对不履行职责、造成不良影响甚至违法乱纪的,要抓几个典型,公开曝光、严肃处理。
要严格执行重大事项报告制度。对婚丧嫁娶等个人重大事项可能因职务影响导致不良影响的,要提前向组织申报,事后产生负面影响的要及时向组织说明原因。党员干部特别是领导干部要带头不搞大操大办。
(三)要对群众反映强烈的突出问题,进行及时处理,接受群众监督。要以警示教育为重点,加强对领导干部思想道德教育和党纪国法教育。对作风建设活动中暴露出来的突出问题,要切实整改,教育和警示广大干部弘扬新风正气,抵制歪风邪气。
要坚持“工作学习化、学习工作化”,建立经常化、制度化的学习机制。构建学习的载体,营造人人、时时、处处学习的浓厚氛围。认真学习中央、省、市重要讲话精神,将作风建设的要求内化为心理认知、外化为行为准则、转化为自觉行动,从思想深处解决作风问题。要坚持把学习教育贯穿始终,与建设学习型党组织相结合,切实改进思想作风和学风。要牢固树立以人为本、执政为民理念,始终把群众利益放在第一位,增强群众观点,增进群众感情。要组织党员干部认真学习《党章》和《廉政准则》等党内法规,加强党的纪律和国家法律法规教育,组织党员干部学习先进典型和先进经验,旁听职务犯罪庭审,接受现身说法警示教育。
(四)解决突出问题是加强党的作风建设的重点作风建设能否真正取得实效,关键在于是否紧密联系实际,动真碰硬地解决突出问题。
(五)加强组织领导是加强作风建设的前提和保证干部作风建设前提在于加强组织领导。要把领导干部作风建设纳入党的建设重要议事日程,作为一项长期任务,认真研究、精心安排。要实实在在地拿出有针对性、可操作性、便于落实的方案和措施,确保思想到位、措施到位、责任落实到位。
加强作风建设心得体会
[发布时间:2007年6月22日]
加强作风建设心得体会
新西支部胡文辉
我支部按办事处党委的要求,从6月18日以来认真学习了吴官正在中纪委七次会议上的讲话、省长王金山的讲话、《中国共产党员章程》和《中国共产党纪律处分条例》中有关规定等,从认识上思想上收获不小。下面我就近阶段的学习谈点个人体会,不妥之处请同志们批评指正。
一、全面加强领导干部作风建设,是我们党按照实事求是的科学求实精神提出的新要求我们党一贯重视领导干部作风建设,改革开放以来,党的十一届五中全会、十二届二中全会、十三届六中全会、十四届四中全会、十五届六中全会、十六届四中全会,都针对不同时期的不同情况专门对党的作风建设作出部署。党的十六届六中全会对加强党风廉政建设和反腐败斗争提出了明确要求。但是,在长期执政的历史条件下,党的执政环境、历史任务、党员干部队伍都发生了深刻变化。在我国进入改革与发展新阶段的时候,我们党清醒地认识到党的作风建设面临的新形势,清醒地看到在一些领导干部身上存在的一些突出的作风问题,清醒地意识到切实抓好领导干部作风建设是一项比过去任何时候都更为重要、紧迫而艰巨的战略任务。要求领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风,始终坚持党的根本宗旨,不仅是我们党在执政情况下必须面对的考验,也是做好各项工作的有
力保障。
二、全面加强领导干部作风建设事关科学发展观的贯彻落实科学发展观必须靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。这就要求我们大兴求真务实之风,把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来,坚持一切从实际出发,不做表面文章,不搞花架子,办实事、求实效;
大兴调查研究之风,就改革发展中面临的一些重大问题开展深入调研,得出解决问题的可行办法;
提高科学判断形势的能力,善于分析错综复杂的新情况,正确把握时代发展的新要求;
提高处理眼前利益与长远利益关系的能力,既要坚持从群众最关心、要求最急迫、受益最直接和条件最成熟的问题抓起,又要着眼于事业长远发展,建立健全促进持续发展的长效机制,不断开创科学发展的新局面。
三、全面加强领导干部作风建设事关构建社会主义和谐社会事业的兴衰成败
我们要构建的社会主义和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。当前,我国已进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。在这样的历史条件下构建社会主义和谐社会如果领导干部作风不正、作风不实,不但难以成为和谐社会建设的领头人,反而会损害党和政府在人民群众中的形象,影响党群、干群关系,甚至激化社会矛盾。如果各级领导干部不能真正做到为民、务实、清廉,势必影响和谐的干群关系,影响构建
社会主义和谐社会的伟大事业。
四、全面加强领导干部作风建设事关党的执政能力和先进性建设各级领导干部是党和国家的宝贵财富,也是建设有中国特色社会主义事业的骨干力量,能不能保持振奋的精神和良好的作风,意气风发地团结带领广大党员和人民群众去工作和奋斗,关系着一个单位、一个地区的党风政风民风,反映着党的执政能力、执政水平,对党的事业发展有着极为重要的影响。领导干部的作风又是与领导干部的思想道德、理想信念、政治立场密切相关的,作风好坏既是检验领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石,也是体现一个政党是否先进的显著标志。领导干部只有做到“慎微”,也就是防微杜渐,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,才能树立正确的世界观;
只有做到“慎行”,也就是克己慎行,不沉溺于灯红酒绿,流连于声色犬马,才能形成正确的人生观;
只有做到“慎交”,也就是择善而交,和人民群众交朋友、同基层干部交朋友、同先进模范交朋友、同专家学者交朋友,才能形成正确的价值观;
只有做到“慎独”,也就是台上台下一个样,工作时间和业余时间一个样,有监督和没监督一个样,才能树立正确的权力观、地位观、利益观。的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现,所以,党的作风建设是关系我们党和国家生死存亡的大事。这次纪律教育月通过认真学习江泽民同志七一重要讲话和三个代表重要思想,学习党的十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,使我更好
地体会党的作风建设的重要性、必要性、迫切性,并获得一些具有操作性的思路。首先,加强和改进党的作风建设,是实践三个代表重要思想的重要举措。党的作风建设加强了,党风端正了,三个代表重要思想才能得到全面贯彻。而全党实践三个代表的自觉行动,正是建设有中国特色社会主义的强大动力。我们是光荣的人民教师,培育的是祖国的人才,承载是祖国的希望,我们同时又面临着巨大的竞争对手----来自国外的教育和来自私立学校的竞争(实际上我们并不是铁饭碗),我们每人都深刻体会到:我们只有坚持解放思想、实事求是的思想作风,破除教条主义、本本主义、因循守旧、不思进取等不良思想作风,真正树立以人为本,关爱学生,打造过硬的教书育人的本领,才能在竞争中立于不败之地。其次,加强和改进党的作风建设,是我们党永远立于不败之地的重要保证。六中全会公报指出,加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。中国共产党从无到有、从小到大,一个重要的原因就是始终忠实地代表了人民的利益,得到了人民的拥护和支持。今天,我们党仍要始终不渝地、忠诚地实践为人民服务的宗旨,全心全意为群众谋利益。否则,党就会失去人民群众的拥护和支持,丧失执政的资格。一是要理直气壮进行理想信念教育,党风教育的核心,是要解决好世界观、人生观、价值观问题。对广大党员尤其是党员领导干部,必须理直气壮地进行共产主义道德理想信念教育。这个问题解决好了,党风建设的许多问题都可以迎刃而解。现在的突出问题是,要进一步加大对党员干部思想教育的力度,加大监督、落实的力度,真正把党的
作风建设提高到一个新水平。党中央明确提出,重点要抓五种作风,特别是把干部的生活作风与思想作风、工作作风、学风等并列看待,具有重要意义。干部生活作风不是小节,干部的生活作风与大节、甚至与党的形象密切相关。中央提出的八个坚持、八个反对,是当前我们进行党的作风建设的具体要求,必须做严做实。二是规章制度不能形同虚设,对党员干部的思想政治教育要摆上各级党委的重要议事日程,要提倡表里如
一、心口如
一、言行一致的好作风,反对说一套、做一套的坏作风,不允许有置身党的法规之外的特殊党员。近几年来,我们大力加强党风廉政建设,制订了一系列的规章制度,建立健全纪检监察部门,配备了专门的纪检监察干部,充分发挥职能部门的作用。同时加大预防职务犯罪力度,始终把预防职务犯罪工作作为加强党风廉政建设和反腐败斗争的重要工作来抓,做到预防职务犯罪工作与企业经营管理工作一起部署、一起落实。三是要充分发挥先进典型的榜样作用。榜样的力量是无穷的,要汲取成功经验,近几年来,我们积极慎重地精心培育和树立一批具有时代特征的共产党员先进典型,发挥榜样示范作用。
再次,加强和改进党的作风建设,是我们党加大反腐败斗争的有力武器。纪律教育月通过学习省长王金山的报告,使我更加深刻认识到加强和改进党的作风建设的重要性,自己作为企业的法人代表,要做到两种责任一肩挑,要做到五不和三自觉,切实地做好反腐败工作。一是要自觉地改造自己,树立正确的人生观、价值观。在对待先富与后富问题上、在满足大多数人利益与少数人利益问题上、在生活有了
改变后,是继续保持艰苦奋斗本色与奢侈浪费问题上,要把自己定位在后富上、满足大多数人利益上、继续保持艰苦奋斗本色上;
二是要自觉地警醒自己,要紧紧牢记陈毅同志所说的党的监督,众目睽睽不可违这句话,自觉地接受各级监督部门的监督,严防职务犯罪;
三是要自觉地充实自己,抵制西方社会意识形态、价值取向、生活方式等负面影响,保持心理平衡,尽自己最大的努力去服务别人。总之,干部应在作风建设中起表率作用。要保持人民公仆本色,真正为人民群众服务。
新西小学支部书记胡文辉
加强作风建设心得体会
党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。执政党如果不注重作风建设,听任不正之风侵蚀党的肌体,就有失去民心、丧失政权的危险。为加强和改进党的作风建设,贯彻执行党的方针、路线、政策,坚定政治立场,树立思想作风旗帜,我们每一人都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进。以有为的状态,抓工作,促落实,大力弘扬“四种作风”、强化“三种意识”。
一是弘扬爱岗敬业的作风。岗位意味着责任,必须树立强烈的职责意识,必须要有认真负责的工作态度。敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。加强和改进工作作风,首先必须培养敬业精神,通过开展强有力的思想政治教育,让敬业精神植根于党员干部的脑海。
二是弘扬勤学善思的作风。只有坚持不懈地学习,不断强化理论武装,不断提高业务素质,才能做到政治坚定不动摇,与时俱进不落伍。在党员干部中要大力弘扬把学习作为一种精神追求和思想境界,倡导主动学习。要创新培训方法,结合工作实际,缺什么补什么,什么弱就强化什么,在求深、求新、求实上下功夫,努力提高工作能力。
三是弘扬求真务实的作风。实干兴邦,空谈误国。要加强作风建设,必须坚定不移地把讲实话、办实事、求实效。在工作中坚持实事求是、求真务实的作风,发扬求真务实精神,把心思放在事业上,把精力投在抓落实上。全体党员干部都要强化时效观念,说了就干,定了就办,对确定的各项工工作任务,要坚持特事特办、急事急办,紧事快办,当天能办的事不拖到明天,该自己办的事绝不推给别人,做到对上级的决策部署落实快、不拖拉、不误事,对下面要求解决的问题处理快、不推诿、不扯皮,以“快、准、细、严”的工作作风,抓好落实。
四是弘扬开拓创新的作风。只有创新才有动力,才能发展。改革创新是真抓实干的体现,是求真务实的内在要求。要适应形势的发展变化,从工作实际出发,从有利于强化管理、规范执法、优化服务、提升素质出发,消除墨守成规思想,树立科学理念,从工作大局中谋发展、看变化,不断推动工作思路、体制机制、方法手段的创新。拓宽创新的思路,在与上级要求和先进单位的比较中求创新谋发展。用创新的观念审时度势,用创新的勇气解决问题,对看准的事情大胆探索和实践,以敢为人先的精神和突破常规的胆略,敢破敢立、敢闯敢试,创造性地抓工作,使各项工作不断改进、完善和优化,工作质量和效率不断提高。
加强作风建设心得体会
党员干部作风上的细节,直接关系着人民群众对他的个人印象。对一名党员干部来说,群众不一定看你报告作得如何有高度、看你的宏观规划有多么长远,而往往会从党员干部的言行中的点点滴滴来辨别是非,衡量优劣。作为一名党员干部应当不断改进工作作风,提高工作效率。
切实加强作风建设。可以说,作风是一个党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现。执政党的党风,关系到党的形象,关系人心向背,更关系到党和国家的生死存亡。重视作风建设是我们党的优良传统。这次中央和省、市、区委强调解决的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,为全党树立了“一面旗帜”。作风建设既是保持党的先进性和纯洁性,也是检验领导干部以至所有党员的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石。加强党员干部作风建设比以往任何时候都更加重要和紧迫。可以说,加强作风建设,既是我们党的一大政治优势,也是我们必须长期抓好的一项重大政治任务。
新中国成立之初,毛泽东同志多次告诫全国的党员干部务必要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。党的十三届三中全会,邓小平同志指出:党风问题是关系到全党的生死存亡的问题。随着改革开放的不断深入,在经济、政治、文化、
社会以及人们的思想领域出现了很多新情况新问题。以江泽民同志为核心的第三代领导集体开展了“讲学习、讲政治、讲正气”的教育活动,提倡“八个坚持,八个反对”,把党的作风建设提高到一个心得水平。以胡锦涛同志为核心的党的第四代领导集体,更加重视领导干部作风建设。面对新形势、新任务,胡锦涛同志号召全党重温“两个务必”,全面贯彻“三个代表”重要思想,并在全党开展保持共产党员先进性教育和学习实践科学发展观等活动。所以加强党的作风建设,根本的问题就是全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。党的群众路线是我们党的根本政治优势和根本工作路线。在任何时候、任何情况都不能有丝毫的动摇。党和群众的血肉联系主要靠广大干部来实现。干部作风好,在人民群众中的凝聚力和号召力就强,党群干群关系就密切。否则,就会脱离群众。只有坚持不懈的加强干部作风建设,不断教育和引导广大党员干部牢固的树立解决问题求发展的思想,始终坚持党的群众路线,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,才能凝聚党心民心,增强党群干群的血肉联系,夯实党的执政基础。
众所周知,面对艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,面对许多前所未有的新情况新问题新挑战,各级领导干部责任重大、使命光荣,必须严于律己、率先垂范,禀持为政之德、恪守担当之责、善谋履职之策、保持谦抑之心、规避贪欲之
险,始终把“打铁还需自身硬”作为履职之根本。如果自身不硬,就会出现“上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来”,后果是可想而知的。务实最终是为了落实。改进作风的八项规定振奋人心,但还需一项项、一条条落到实处,让群众感受看得见、摸得着的变化。中央八项规定让我们看到“打铁还需自身硬”就是要言必行,行必果,有着实实在在的行动与措施。现在中央带了头,全党上下行动起来,按照中央八项规定严格规范自己的行为,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做;
并且要建立严格地检查、考核、问责常态化推动机制,带动各地民风和社会风气的根本好转。从而真正赢得民心,真正听懂民意。进而在改革发展的时代洪流中,在全球化、市场化等浪潮的激荡中,进一步把我们党锻造成为引领中国前行的坚强领导核心。作风建设既是个根本性的问题,又是个长期性的课题,必须瞪着眼睛,紧盯不放,从“严”入手,一以贯之地深入抓下去。只有这样,才能扎扎实实地抓出成效。
(一)抓好领导作风是加强党的作风建设的关键.古人说的好,“其身正,不令而行;
其身不正,虽令不从”。
凡是要求广大干部做到的,领导干部要首先做到;
要求领导班子做到的,一把手要首先做到;
要求下级做到的,上级要首先做到,切实发挥表率和示范带头作用,做到一级抓一级、一级带一级、层层抓落实。加强党的作风建设要在发挥领导机关、领
导干部示范表率作用上下功夫、见成效。
要制定领导生活作风规范。分级制定相应的领导行为准则,对公务时间以外的失德、失范、失误行为做出界定,公开接受社会监督。
继续做好领导接访下访和调研活动,领导要带头深入实际,深入群众,带头到基层一线破解难题,促进工作落实。
(二)建立长效机制是加强党的作风建设的根本要认真梳理,深入调查研究,按照务实管用、简便易行的原则,围绕机关管理、责任落实、优化服务、绩效考评等关键环节,多探索一些兴利除弊的有效制度,多创新一些激发活力的长效机制,完善作风建设的制度体系。
健全完善决策、执行、监督体系,完善领导班子内部分工、议事、决策规则和程序,真正做到集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。特别是“一把手”要虚心纳谏,杜绝上会走过场、开会“一言堂”,避免班子内部思想不统
一、认识不一致、执行不到位。
要加强内部管理。要制定岗位工作标准和行为准则,包括班子和个人岗位职责、工作标准、工作流程、行为准则,让群众监督有依据,使每项工作都有人分管、有人负责、有人经办,杜绝敷衍了事、推诿扯皮。
着力建立健全公开承诺制、首办责任制、限时办结制、考核评议制、追究问责制等工作机制,重点推广了挂牌上岗、
干部去向公示、民情日记、派党建指导员和办廉政灶等制度。要创新督查制度和形式,查措施、查进展、查实效,及时发现和解决问题,确保作风建设活动不走过场。要结合年终考核,对改进作风不力、流于形式,对不履行职责、造成不良影响甚至违法乱纪的,要抓几个典型,公开曝光、严肃处理。要严格执行重大事项报告制度。对婚丧嫁娶等个人重大事项可能因职务影响导致不良影响的,要提前向组织申报,事后产生负面影响的要及时向组织说明原因。党员干部特别是领导干部要带头不搞大操大办。
(三)要对群众反映强烈的突出问题,进行及时处理,接受群众监督。要以警示教育为重点,加强对领导干部思想道德教育和党纪国法教育。对作风建设活动中暴露出来的突出问题,要切实整改,教育和警示广大干部弘扬新风正气,抵制歪风邪气。
要坚持“工作学习化、学习工作化”,建立经常化、制度化的学习机制。构建学习的载体,营造人人、时时、处处学习的浓厚氛围。认真学习中央、省、市重要讲话精神,将作风建设的要求内化为心理认知、外化为行为准则、转化为自觉行动,从思想深处解决作风问题。要坚持把学习教育贯穿始终,与建设学习型党组织相结合,切实改进思想作风和学风。要牢固树立以人为本、执政为民理念,始终把群众利益放在第一位,增强群众观点,增进群众感情。要组织党员干部认
真学习《党章》和《廉政准则》等党内法规,加强党的纪律和国家法律法规教育,组织党员干部学习先进典型和先进经验,旁听职务犯罪庭审,接受现身说法警示教育。
(四)解决突出问题是加强党的作风建设的重点作风建设能否真正取得实效,关键在于是否紧密联系实际,动真碰硬地解决突出问题。
(五)加强组织领导是加强作风建设的前提和保证干部作风建设前提在于加强组织领导。要把领导干部作风建设纳入党的建设重要议事日程,作为一项长期任务,认真研究、精心安排。要实实在在地拿出有针对性、可操作性、便于落实的方案和措施,确保思想到位、措施到位、责任落实到位。
“加强作风建设、促进廉洁从政”
学
习
心
得
新城建设养护公司
方伟迅
二OO九年三月二十八日
“加强作风建设、促进廉洁从政”学习心得
根据上级的工作部署和安排,我先后学习了胡锦涛同志在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的发表的重要讲话《加强领导干部党性修养、弘扬良好作风、继续推进党风廉政建设和反腐败斗争》、《中国共产党内监督条例》、《平顶山市建委系统园林处廉洁从政承诺》、赵顷霖书记在市纪委七届四次全体会议上的讲话《加强党性修养、弘扬良好作风、推进反腐倡廉建设取得新成效》、《实施纲要》等相关资料。深刻领会到加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力,保持和发展党的先进性的必然要求,是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。
现结合工作实际,就学习情况,谈一点个人的认识和看法:
一、要发扬勤奋好学,学以致用的良好习惯,也是切实提高干部自身素质的重要途径。当今社会,形势发展很快,科技进步日新月异,新知识不断涌现,国际形势不断变化,国内经济发展迅速,社会生活、价值观念呈现多元化。有些干部在新形势下出现了这样那样的问题,根本的原因就是放松了学习,导致理想信念动摇,世界观、人生观、价值观发
生了扭曲,以致走上了违法犯罪的道路。所以,我们作为新时期的党员干部,要适应时代的要求,不断加强学习,学好用好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和深入学习落实科学发展观的内容,注重从思想认识上教育和引导广大党员干部提高素质,从源头上预防和避免腐败。
二、要切实加强党风廉政建设的经常化,制度化,对广大党员干部要严格要求、严格管理、严格教育、严格监督。切实做到教育为先、防范在前。深刻剖析大型反腐倡廉教育片,要有做人、做事的准则,建立牢固的思想道德防线。胡锦涛同志提出的牢记“两个务必”的讲话非常重要,我们要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,继续发扬艰苦奋斗的作风,克服拜金主义,享乐主义和奢靡之风。
三、要寻找差距,努力提高自身素质。
1、要提高自己的政治素质。不断坚定理想信念,要做一个真正的马克思主义者;
要不断加强党性修养,面对复杂的环境,时刻以党员标准严格要求自己,还要加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性。
2、要提高自己思想素质。要通过学习,继续提升人格修养,要成为一个道德高尚的人。
3、要提高作风素质。要牢固树立为人民服务的思想,密切联系群众,始终成为人民的公仆,要始终坚持实事求是
的原则,一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风,要不断开拓创新,与时俱进。
4、要提高廉政意识。在工作中要严于律己,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,要树立廉政的楷模,以孔繁森,郑培民为榜样做勤政廉洁的干部。
四、要振奋精神,做好当前的园林绿化养护管理工作和“双创”工作。
1、要做到政治上坚定,思想上成熟、自觉的贯彻党的路线、方针和政策,按照上级的要求做一名合格的党员领导干部。
2、要做到工作上更加敬业,尽职尽责,恪尽职守,圆满坚决地完成组织上交给的各项工作任务。
3、要在廉政上做到慎独、慎微、慎行、从小事上严格要求,要三思而后行,要养成良好的生活作风,自觉抵制各种腐败现象,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋、实实在在做事、老老实实做人、干好本职工作,为园林绿化事业,为“双创”工作做出应有的贡献。
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方伟迅
2009年3月28日
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