叶波同志先进事迹
叶波同志出生于1967年1月2日，中共党员，大专文化程度。担任余井镇余井村党支部书记多年以来，努力学习宣传并认真贯彻执行党的路线、方针、政策、积极带领全村群众发展经济、奔小康，在发展本村农业，巩固基础设施建设，改变村容村貌，提高村民素质，改善村级经济状况等方面做出了突出的贡献。叶波同志至2000年以来，代理村主任，支部委员等职务，2005年担任余井村党支部书记以来，他在一个个平凡的岗位上，扎扎实实工作，默默无闻的奉献，干出了不平凡的成绩，同时也得到了上级各级党委政府的认可，多年以来，连续被评为“优秀共产党员”，“先进党务工作者”以及“先进农村农业工作带头人”等荣誉称号。余井村在叶波同志的带领下多次被评为先进村委会。尤其在计生工作、交通工程、卫生工程三个方面年年评优。取得这样的成绩凝结着一名基层党组织带头人的一点一滴的心血、汗水。
一、严格要求自己，一切从自身做起；
要想带领群众致富奔小康，必须从自身做起、严格要求、率先垂范，努力学习，提高思想认识，理论水平，政策水平，树立全心全意为人民服务的思想。为此，叶波同志，严格以“三个代表”的要求规范自己，以邓小平理论武装自己，认真领会并坚决执党的基本理论，基本路线和各项方针政策，努力提高自身参政、议政、理政能力。他对工作安排十分严谨。每干一件事都要深入到群众中，调查研究，吃透实情，依靠群众的智慧，力求实事求是，针对群众的思想问题，通过说服务教育，利益驱动等方面，着手调动群众的积极性，使每位村民都能行动起，与余井村党支部产生互动。叶波书记，还注重自身学习与本村发展有一定联系的科学文化知识，如《农村政策法规》《科学种植、养殖》学习使用计算机，充分利用网络学习，从而提高自身综合素质。
二、抓班子、强队伍
抓领导班子建设，增强支部成员凝聚力。叶波同志常讲，村党支部有没有战斗力，村干部在群众心里有没有威信，关键在于支部一班人能否搞好团结，在处理事情上，能否做到公开、公平、公正。为了搞好支部团结，他始终坚持以大局为重，做到不利于团结的事不干，不利于团结的话不说，尤其是走上村党支部书记后，他更是把团结作为凝聚力量的前提，坚信团结出战斗力，团结出政绩，日常生活工作中尽力维护班子团结，遇到事情都会征求每个支委成员以及群众代表的意见和看法，不搞一言堂，对于村内重大事项的决策和群众关心的重大事情，坚持做到办事公正，处事公平，要事公开。在他的倡导下，村里实行了村务、财务、党务三公开制度，增加了工作透明度，消除了隔阂和疑虑，赢得了群众的理解和支持。其次，他高度重视党员发展工作，不断为党组织增添新鲜血液。为确保发展新党员的质量，多次派人到外边调查发展对象的基本情况和以往表现情况，注重把符合条件的年轻致富能手发展成为党员。再次，积极推进“三项制度”建设，不管天晴下雨、风吹雨打，除了下村办事、调解纠纷、到镇上开会以外，你都会在村活动室发现他忙碌着为群众办实事的身影，在与群众交谈了解中，不难发现，他的脸上时刻保持微笑，没有一丝一毫的不耐烦。
抓新农村建设，为村民解决实际问题，狠抓基础设施建设，解决村民出行问题，俗话说：“要致富，先修路”，叶波同志担任余井村支部书记以来，多方筹措资金，修筑硬化村级主干道6.7公里，修筑完善组级公路5.3公路，确保户户可通车，惠及了全村百姓。2011年全村进了改厕工作和垃圾屋建造工程，对农户家厕所进行三格式无公害化粪池的普及，对全村分片区建造垃圾屋并确保人员及时处理垃圾，在全村范围内修砌垃圾池18座，每户农户家发放了卫生保洁桶，确保垃圾处理问题，并且进行卫生评比，颁发流动红旗，奖励高压锅，垃圾处理先入桶，后入池，再集中清运出村，减少了蚊蝇传播疾病，确保了村民健康。
三、招商引资，解决村民就业问题，促进全面发展。至2012年以来引进了“杭白菊工程”“竹木器大市场”以及本地农户和外地农户进行大规模水稻种植项目，发展了新型农作物正在进行中。解决了上百号村民就业问题，让村民有班上，有钱挣。
四、关注民生，体察民情，时刻关注关心并深入本村所有三无、五保、低保户的生活状况，在各种自然灾害来临时，亲临现场，排查险情。春节期间，代表组织关心慰问老党员，老干部和困难家庭，对本村矛盾纠纷及时排查、调解，十多年来无一人上访，任何矛盾上报不上交，及时化解各类矛盾纠纷，确保社会治安稳定，十年来无一刑事犯罪，全村百姓都为此受之感动。
五、狠抓森林工程建设，确保绿色覆盖面积，保护生态环境，加强了余井村山林生态建设，并且在现在的原始林中种植防火林带，提高了森林防火意识，尤其每逢清明节都亲临一线宣传，制止树林中燃放鞭纸，确保了森林消防安全。
六、抓民心树新风，推动精神文明建设。叶波书记工作严格自律，以身作则，十几年来，在他的眼里，钱可以花，但每一分钱都要花在刀刃上，只有为全村百姓办事花钱值。充分利用农民文化屋搞各种活动，比如：乒乓球、台球、图书室等，丰富村民的业余活动。使全体村民的精神文明意识得到进一步提高。现在村里社会治安安定，邻里和睦，村里一心一意发展经济的新风尚正在形成。
叶波同志长期以来牢记党的宗旨，以实际行动认真贯彻落实科学发展观，赢得了群众的支持和拥护，如今，他正以百倍的努力，为把余井村打造成一个脱贫致富奔小康的文明村，而忘我的工作者，一步一个脚印地书写着一位共产党员的美好人生。
余井镇余井村党支部 2012年5月28日
叶恒同志工作事迹材料
叶恒，男，现年32岁，大专文化，中共党员，1997年毕业于开封市体育运动学校，1998年6月份参加公安工作至今，现任虞城县公安局第四责任区刑警队副中队长。
自2010年7月份虞城县公安局开展社会治安乱点整治以来，叶恒同志结合本辖区实际情况及发案特点，认真摸排案件线索，物建特情耳目，对本辖区内危害人民群众安全的盗抢案件高发区域进行蹲点守候，并会同派出所对辖区内重点部位进行设卡巡逻。发现案件线索20余条，成功打掉了以苑福彦、南根存为首的盗窃团伙及吴贤福、付海建盗窃抢劫团伙。一个月来共破获各类刑事案件35起，成功抓获了多年负案在逃的抢劫犯罪嫌疑人何海旺、周举；
严重打击了犯罪分子的嚣张气焰，维护了本辖区社会治安稳定。
2010年1月7日下午16时许，虞城县镇里固乡丁瓦房村村民丁二军发现一人牵三只山羊行跡可疑，遂进行盘问并欲报警，嫌疑人持尖刀将丁二军后背至前胸刺穿，嫌疑人又邀来二名同伙对丁二军进行殴打恐吓，作案后嫌疑人潜逃。
案件发生以后，公安局长王雁冰同志高度重视并责令成立专案组对案件进行侦破。案发时正值年关将近，叶恒等专案组成员放弃与家人团聚，舍小家为大家吃住在案点，不分昼夜开展案件排查工作，走访三个乡镇调查群众5000余人，由于案件现场没有遗留任何对破案有利的线索，致使案件久侦不破。2010年7月10号叶恒同志通过开展工作掌握了一条与案件有关的重要信息：虞城县利民镇归洪村村民南根存与利民镇西关村民苑福彦两人交往密切，都因盗窃抢劫多次受到公安机关打击处理过，案发后两人均潜逃至外地，两人有重大作案嫌疑，得此信息后叶恒同志主动请缨奔赴安徽省亳州市利新县、永城市等地将犯罪嫌疑人分别抓获归案。经审讯，两名犯罪嫌疑人伙同赵花蓝（男，现年46岁，永城市芒山镇人）于2010年1月7日下午16时许在镇里固乡丁瓦房村持刀抢劫并将受害人扎伤一案供认不讳。并交待出其三人于2010年1月份以来在虞城县张集镇、镇里固乡、乔集乡、刘集乡、利民镇等地结伙盗窃山羊、家畜等案件达十三起。总价值达30000余元。此案的胜利告破，有力打击了盗窃、抢劫等犯罪分子的嚣张气焰，受到了辖区群众的一致好
评。
2010年7月19日下午叶恒同志接特情耳目举报：因盗窃、抢劫网上逃犯何海旺、周举二人出现在田庙一苹果园附近，叶恒同志与中队民警一起研究抓捕方案，决定进行乔装打扮进行抓捕，在当地借来一辆农用三轮车向犯罪嫌疑人出现的地域驶去，并以佯装问路方式向犯罪嫌疑人靠近，犯罪分子警惕性很高见事不妙，迅速往玉米地里逃窜，叶恒同志和队友一起追了2公里，最终将两名犯罪嫌疑人制服并擒获，成功打掉了以何海旺、周举为首的盗窃、抢劫犯罪团伙，破获各类刑事案件20余起。
叶恒同志以自己超凡的胆识、廉洁奉公的作风、无私爱民的情操、克坚攻难的勇气、雷厉风行的气势日夜奋战在充满艰辛和扑朔迷离的刑侦战场上，为保卫虞城县治安大局的持续平稳和人民群众的生命财产安全忠于职守，无私奉献、用青春和热血努力实践着对党和人民的无限忠诚，铸成了熠熠闪光的警魂。
叶志平同志先进事迹
一、人物简介
叶志平（1953.09—2011.06），男，汉族，四川绵竹人。1985年12月加入中国共产党，1975年7月参加工作，分配到安县沸水小学任教，1978年调至安县桑枣中学工作，1995年起担任桑枣中学校长兼党支部书记。
在2008年“5·12”汶川特大地震中，桑枣中学2200多名师生在1分36秒内安全转移，创造了“零伤亡”奇迹，校长叶志平被誉为“史上最牛校长”。
2011年6月27日，叶志平同志因长年忘我工作，积劳成疾，突发脑溢血医治无效逝世，终年57岁。
2011年9月1日，中共四川省委追授叶志平同志“优秀共产党员”称号。
二、荣誉
全国优秀共产党员；
全国师德标兵；
四川省优秀共产党员；
四川省五一劳动奖章获得者；
四川省抗震救灾先进个人；
四川省优秀中小学校长；
四川省德育工作先进个人；
绵阳市明星校长；
安县明星校长。
因在2008年“5·12”汶川特大地震中确保全校师生安然无恙，被网民誉为“史上最牛校长”。
三、主要事迹
叶志平自从担任桑枣中学的校长后，就为学校当时新建的实验教学楼开始担心。
此楼始建于20世纪80年代中期，由于没有找正规的建筑公司，并且断断续续地盖了两年多。到后来，竟没有人敢为这栋楼验收。当时的新楼，楼梯的栏杆摇摇晃晃的，楼板缝中填的不是水泥，而是水泥纸袋，大楼的承重柱子不合标准。面对这样一栋华而不实的危楼，叶校长下定决心进行维修加固。
从1997年开始，连续几年对这栋楼进行了改造加固。
第一次，他找正规的建筑公司，拆除了与实验教学新楼相连的一栋质量很差的厕所楼，在一楼的安全处重新建起了厕所。虽然高层教室上课的同学上厕所不太方便，但是，孩子们安全。
第二次，他将楼板间的缝隙中的水泥纸袋去掉，重新实实在在地灌注了混凝土，使楼板的承受力大大提高。
第三次，他对这栋危楼动了大手术。将整栋楼的22根承重柱子，按正规的标准要求，从37厘米直径的三七柱，重新浇灌水泥，加粗为50厘米以上的五零柱。之后他亲自动手测量，每根柱子直径整整加粗了15厘米。学校没有钱，他一点点向教育局要维修费。左一个5万、右一个5万慢慢争取而来。教学楼时刻要用，他就利用学校的寒暑假和周末，蚂蚁啃骨头般，一点点将这栋有16个教室的实验楼修好加固。
对学校后来的新建教学楼，他更是严要求，细观察。就连楼外立面贴的大理石贴面，也要让施工者每块大理石板上打四个孔，用四个金属钉挂在外墙上，再粘好。因为他不放心，怕掉下来砸到学生。他心中始终有一个紧绷的弦，教学楼不建结实，早晚会出事。出了事，没法向娃娃家长交代，没法向社会交待。叶校长心里明白，除了教学楼修建结实还不行，紧急情况下有序的疏散学生也至关重要。从2005年开始，他每学期都要在全校组织一次紧急疏散的演习。学校规定好每个班固定的疏散路线。要求两个班在疏散时合用一个楼梯，每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也是固定的，每次各班级都站在自己的地方。就连每个班在教室里怎么疏散都作了规定。教室里面一般是9列8行，前4行从前门撤离，后4行从后门撤离，每列要走教室里的那条通道都预先进行了设置。
并且要求在二楼、三楼教室里的学生跑得快些，以免堵塞逃生通道；
在四楼、五楼的学生要跑得慢些，否则会在楼道中造成人流积压。
在紧急疏散时，对老师的站位也有要求。要求老师站在各层的楼梯拐弯处。因为在拐弯处学生们最容易摔。孩子如果在这里摔倒了，老师是成人，完全有力气可以一把把孩子从人流中抓住提起来，不至于让别人踩到。叶校长除了搞紧急疏散演练外，还经常利用学生下课后、课间操、午饭晚饭以及放晚自习时间，在教学楼中人流量最大的时候，看学生的疏散情况，查看老师是否在各层的楼梯拐弯处。他还规定，每周二学校各班级要进行安全知识讲课，对学生进行安全教育，让老师专门讲交通安全和饮食卫生等知识。因此，有些家长曾这样称呼叶志平校长“不务正业的校长”，认为他不专心教学，天天搞这些“无关紧要”的工作。
然而，地震那天，老师和学生们就是按照平时的训练秩序，用练熟了的方式进行了安全疏散。地震波一来，老师喊：所有人趴在桌子下！学生们立即趴下去。老师们把教室的前后门都打开了，怕地震扭曲了房门。震波一过，学生们立即冲出了教室，老师站在楼梯上，喊：“快一点，慢一点！” 老师们说，喊出的话自己事后想想，都觉得矛盾和可笑。但当时的心情，既怕学生跑得太慢，再遇到地震，又怕学生跑得太快，摔倒了——关键时候的摔倒，可不是玩的。
由于平时的多次演习，在地震发生后，全校2300多名师生，从不同的教学楼和不同的教室中，全部冲到操场，以班级为组织站好，用时1分36秒。学校所在的安县紧临着地震最为惨烈的北川。叶校长知道地震后，从绵阳疯了似地冲回学校，看到的情景是：学校外的房子百分之百受损，学校里的八栋教学楼部分坍塌，全部成为危楼，他担心的修理了多年的实验教学楼，没有塌。而他的学生，这些11岁到15岁的娃娃们，紧紧地挨着站在操场上，老师们站在最外圈。当他听到老师对着他报告：学生没事，老师们也没事时，浑身都软了。55岁的他，哭了。
通信恢复后，老师们接到家长的电话，会扯着大声骄傲地告诉家长：我们学校，学生无一伤亡，老师无一伤亡——说话时眼中噙着泪。
人们感谢这位可敬的校长，家长感谢这位负责任的校长，老师和学生们更要感谢这位好的领导。是他平时的严格要求，是他对学生、老师和家长的用心负责，保住了学校，更保住了学校的全体师生。他可以骄傲地告诉家长，告诉世人：“我们学校，学生无一伤亡，老师无一伤亡！” “责任高于一切，成就源于付出。”永远是叶志平校长的人生理念。他是个英雄：从1997年起，多次将学校一栋没有验收的教学楼加固；
2005年起，每学期在全校组织一次紧急疏散演习。
“5·12”汶川特大地震后，该校90多位教师、2200名学生全部冲到操场，用时1分36秒，全校师生无一伤亡„„ 绵阳安县桑枣中学校长，汶川地震后被称作“史上最牛校长”的叶志平，应邀参加在北京举行的“中国灾备管理战略国际研讨会”。
平时多流汗，灾时就少流血，最初学校进行疏散演练时候，老师都很反感，说没事找事，现在老师都说值。请你们媒体多宣传宣传，让大家都知道灾备是怎么回事儿。
四、事件回顾
爱心一片，为教职工建起了临时的温馨家园
2008年“5.12”汶川特大地震严重破坏了桑枣中学教职工居住的房屋，看到无房可住，露宿在学校操场上的两百多个教职工及其亲属，叶志平校长无比悲痛。大震刚过，他强行忍住痛苦的泪水，迅速组织大家亲自动手搭起了简陋的帐篷，让大家能暂时遮风避雨。大地震不仅毁坏了房屋，还破坏了水电气等生活设备设施。叶志平校长为了不让教职工和他们的亲属遭受饥饿干渴，他带领大家搭建起了简易的厨房，用红砖支起了一口大锅，找柴找水，为教职工和他们的亲属烧水煮饭，让他们能喝上井水，吃上热饭。接着，他又利用国家科技部和四川省科技厅捐赠的帐篷和纯净水设备，为教职工建起了临时生活区，全校教职工和他们的亲属都住进了安全舒适的帐篷，喝上了甘甜的纯净水，过上了较为正常的生活。震后的桑枣中学校园尽管到处断垣残壁，破败不堪，但生活在这里的教职工和他们的家属都感到无比温暖，人人精神饱满，个个斗志昂扬，投入到紧张的抗
震自救之中。
坚韧不屈，带领教职工积极抗震自救
“5.12”汶川特大地震，震不垮叶志平校长这位共产党员顽强的意志。大震刚刚过，余震不断，叶志平校长不悲观，不失望，不等不靠，以一个共产党员的神圣使命，带领全校教职工迅速开展紧张的抗灾自救。他立刻启动地震应急预案，成立了以他为组长的学校抗震救灾工作领导小组，统一指挥全校抗震救灾。他身先士卒，不怕余震危险，不怕吃苦受累，成天奔赴在抗震自救最前线，认真起好模范带头作用。他带头冒险排危，带头清除断砖破瓦，带头打扫卫生，带头消毒防病，带头搭建防震棚，带头解决教职工的饮水吃饭问题，带头当好志愿者，带领教职工为桑枣镇政府卸下各种救灾物品物资100多吨，带头为搭建临时过渡校区租地平整地基。在他的模范行为感召下，全校教职工众志成城，齐心协力，把抗震自救不断向前推进。
心系教育，千方百计筹划学生复课
叶志平校长最着急的是学生的复课，“5.12”汶川特大地震严重地毁坏了两千多名学生赖以学习和居住的所有教学楼和宿舍，学生无法上课，只好辍学在家。为了让学生特别是参加2008年中考的500多名初三学生能早日复课学习，叶志平校长千方百计为复课进行准备。他利用国家科技部和四川省科技厅捐赠的帐篷和纯净水设备基本上解决了学生住和喝的问题。他把在大震中未遭到严重破坏的学生餐厅作为临时教室，解决了学生学的问题。他把可以使用的厕所交给学生使用，解决了学生拉的问题。学生复课在他的筹划中正在紧张有序地准备，一旦条件成熟，学生就可以重新走进课堂，投入到充满乐趣的学习生活中去。叶志平校长最关注的是2008年参加中考的500多名初三学生的学习，为了让更多的学生能放飞自己的中考梦想，在初三学生暂时无法复课的情况下，他组织初三年级组的教师在全县各乡镇办起了临时校外学生学习辅导站，把各种复习资料和训练题亲自送到初三学生手里，指导他们复习，受到了学生和家长的欢迎。学生和家长无不感谢地说：有这样的好学校，这样的好老师，我们一定会考出好成绩。
人间奇迹，大震中全校师生平安无恙
时间凝固在2008年5月12日14点28分，山崩地裂，大地在剧烈抖动，突如其来的汶川特大地震没有让全校两千五百多名师生惊慌失措。大地抖动的那一瞬间，老师首先想到的是学生。全校2000多名刚刚从午眠中醒来即将开始学习的学生，在各班教师的命令下，立刻趴在课桌下进行自我保护。当震波刚过去的一刹那间，各班学生按照学校的统一指挥迅速有序地疏散到了操场上，全校31个班2000多名学生疏散完毕，仅用了1分30多秒。强烈的地震严重地破坏了学校的所有房屋和各种设备设施，但两千多名师生却无一人伤亡，这简直是一个人间奇迹。创造这一人间奇迹的是正是叶志平校长。学校有一栋是20世纪80年代花了17万元修建的没有经过竣工验收就投入使用的教学楼。95年叶志平同志担任校长后，怕这座教学楼出安全事故，就自筹资金40多万元对这座楼进行了防危加固。在这次大地震中，这座被加固的教学楼尽管损坏严重但没有垮塌。坐在这栋教学楼里的700多名学生全部平安地从楼里疏散出来。叶志平校长有着强烈的安全意识和高度的责任感，他平时十分注重学生的安全教育。为了让学生在突发事故面前不惊慌失措，他坚持每一学期要对学生进行一两次应急安全疏散演练，让学生自觉养成面临突然事故，沉着应对的良好习惯。由于学生训练有素，所以在这次强大地震面前，人人都能从容自如，平安无恙地跨过了伤亡线。
先进事迹材料
我叫叶照艳，女，生于1981年，2000年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师。自2000年从事教育教学工作以来一直担任数学科教学工作，期间还同时兼有班主任以及学校出纳工作。2008年以来担任学校教导主任。自参加教学工作以来曾多次获乡镇“优秀教师”、“先进教师”称号。目前是学校一年级数学教师兼学校教务工作。在从事教育工作的11年中，我一直站在教育工作的第一线，站在教育工作的最前沿。我所追求的事业目标就是：“让每一位学生在我的课堂上都有所收获、有所进步”；
而我的自律信条则是：“学高为师，德高为范”。
一、锐意进取，不断超越。
本人自从事教育教学工作以来，一直忠诚于中国共产党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准来要求自己，工作中勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到和早退。以校为家，热爱学生、团结同事，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的业务素养，提高自己的教育教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种学习和活动，积极参加师德师风建设学习活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写好心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；
在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；
在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。
二、认真教学，潜心教研。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作严格讲求实效，对学生尽量做到因材施教。在每一次课前都认真做好充分的准备，坚持做到先备课、后上课。为了提高自己的教育教学水平，我坚持经常阅读《小学数学教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》以及《小学生数学心理》等书籍。在备课时，我精心设计每一个环节，努力钻研教材，阅读研究教材，上网查阅资料，充分了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，并结合学生实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生创造畅所欲言的时间和空间，让学生从以往的应试教育形式之下的“随从”转变为现在的素质教育时期的课堂的“主人”，而我则是循循善诱的一个引导者，做好学生的学习合作伙伴，让学生真正实现自己的主体地位，学生的思想观念有了一个极大的转变，他们的心理有了自信，学习兴趣也得到了很好的提高，当然学习效果也会显得事半功倍。
在教育学生上，我非常注重培优助差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；
课后多找他们谈心、了解他们的思想动态，让他们树立起自信心，以此来激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔出优秀的学科带头人及小组长，让小组长带领小组成员一起进步。我坚持让学生向我写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多——在心里中，我得到了学生的信任，也让我充分了解了学生的精神世界，这样便于我及时的对学生予以学习和生活上的指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们能够健康快乐的成长。本人所教学的学科在期末统考中获得了全镇第一名。
教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和相应的报告会，不断的来充实自己，借鉴优秀教师的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。在2011年关于“开阳县信息技术教学应用成果比赛”中获县优秀教学论文一等奖；
我积极参加各级组织的公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。08年9月以来，我协同本校各学科教研
组长，做好新上岗教师的帮扶工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在各大教研组中交流学习，认真组织教师们参加各种比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教导主任，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手， “上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通的作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教务工作计划，并组织实施，使学校各项工作都更有计划性、针对性和实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
三、关爱学生，无私忘我。
作为低年级学生的指路人，工作琐碎而繁重。尤其是一年级学生年龄较小，生活自理能力极其弱，他们的一言一行、言谈举止，事无巨细，点点滴滴，教师都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上的孩子都是农村的，绝大多数孩子的父母都进城务工去了，大多是跟随爷爷奶奶、外公外婆，有一些甚至是就是兄弟姐妹几个在家里自食其力。在我班的学生中，父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心的工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中和别的孩子一样学习。班上的这些“留守儿童”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长也造成了一定的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的甚至是半年才联系一次，有相当多的外出打工父母因为家庭条件的不允许一年到春节的时候才返家一次，甚至有的父母为了节省车费常年在外不回来，在他们的心里一直这样简单的认为只要能够给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，却大大的忽视了与孩子的心理沟通与交流，时间久了就会导致孩子对父母亲很陌生，甚至还出现那种情况：由于父母长期在外面一两年不回家，回家后孩子居然视他们如外人，不去主动的打招呼、亲热，这种亲情关系也搞得淡薄肤浅了，有一些甚至会导致关系出现了僵局，孩子不叫自己的父母，这种亲情关系显然出现了很大的障碍。从而致使孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，我给学生分期，利用每周
一、三的课外活动时间让学生和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生们也更有了学习的动力。
作为教师我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有着自己的闪光点，我们要善于去寻找和发现学生的长项，抓住每一个教育的良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生的精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。
我始终相信：有几分耕耘，才会有几分收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在全校、在全镇中都是位居榜首的，还赢得了学生及家长的普遍赞誉。我认为：每一次的优秀评选都是我未来工作的一个崭新的起点，而绝不是我工作的终点。反而我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的职业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！
叶志平同志，男，汉族，1953年9月出生，1985年12月加入中国共产党。1975年7月参加工作，分配到安县沸水小学任教，1978年调至安县桑枣中学工作，1995年起担任桑枣中学校长兼党支部书记。在“5•12”汶川特大地震中，桑枣中学2200多名师生在1分36秒内安全转移，创造了“零伤亡”奇迹，校长叶志平被誉为“史上最牛校长”。XX年6月27日，叶志平同志因长年忘我工作，积劳成疾，突发脑溢血医治无效逝世，终年57岁。
叶志平同志参加工作以来，扎根基层36年，始终坚守“责任高于一切，成就源于付出”的信念，默默耕耘在农村教育事业第一线，多次谢绝组织的提拔调动，回绝民办学校的高薪聘请，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。他爱生如子，始终把学生安全放在首位，坚持把安全教育作为学校教育的基础办学理念，致力建设安全、牢固、实用的校舍，多年来定期组织学生进行防灾逃生演练。他不甘平庸，始终把“办一所好学校”作为一生的追求，用最好的教学成果回报父老乡亲，所教学科和所带班级在全县一直名列前茅，任校长16年间学校中考成绩均为全县第一名。他淡泊名利，始终坚持“我不‘牛’，但我想做‘牛’，做鲁迅笔下的孺子牛”的人生信仰，勤政廉洁，谦虚谨慎，以高尚的品德聚人心正校风，用实际行动诠释了“学高为师，身正为范”的崇高师德，用满腔热血谱写了“办好人民满意教育”的华丽乐章。
中央政治局常委xx同志强调，要大力宣传叶志平同志的先进事迹和崇高精神，在全社会形成爱岗敬业、尊师重教的良好氛围，引导全国广大教育工作者以叶志平同志为榜样，切实履行党和人民赋予的教书育人神圣职责，当好人类灵魂的工程师，办好人民满意的教育。要深入开展向叶志平同志学习活动，引导广大教师和教育工作者学习他忠诚于党、献身使命的崇高品质，学习他潜心育人、甘为人梯的敬业精神，学习他严谨务实、勇于创新的人生追求，学习他扎根基层、无私奉献的思想境界，以渊博的学识魅力和高尚的人格魅力教书育人，培育更多德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要把学习叶志平同志活动与贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》结合起来，与深入推进社会主义核心价值体系建设结合起来，与加强大学生思想政治教育和未成年人思想道德建设结合起来，与教育战线开展的师德建设结合起来，与创先争优活动结合起来，在全社会大力倡导和形成爱岗敬业、尊师重教的良好氛围，推动教育事业优先发展、科学发展，为把我国建设成为人力资源强国、人才强国和创新型国家作出新的更大贡献。
最牛叶志平校长的先进事迹
爱心一片，为教职工建起了临时的温馨家园
“5.12”强大地震严重地破坏了桑枣中学教职工居住的房屋，看到无房可住，露宿在学校操场上的两百多个教职工及其亲属，叶志平校长无比悲痛。大震刚过，他强行忍住痛苦的泪水，迅速组织大家亲自动手搭起了简陋的帐篷，让大家能暂时遮风避雨。大地震不仅毁坏了房屋，还破坏了水电气等生活设备设施。叶志平校长为了不让教职工和他们的亲属遭受饥饿干渴，他带领大家搭建起了简易的厨房，用红砖支起了一口大锅，找柴找水，为教职工和他们的亲属烧水煮饭，让他们能喝上井水，吃上热饭。接着，他又利用国家科技部和四川省科技厅捐赠的帐篷和纯净水设备，为教职工建起了临时生活区，全校教职工和他们的亲属都住进了安全舒适的帐篷，喝上了甘甜的纯净水，过上了较为正常的生活。
沧海横流，危难时方显英雄本色。叶志平校长在强烈的地震灾难面前，没有动人的豪言壮语，只有顽强的性格和扎实的行动。在他的带领下，学校的抗震自救工作已初见成效，干群和谐，人心稳定，震后的废墟正在被清除，新的过渡临时校区正在搭建，未来重建的学校蓝图正在描绘，两千多名学生复课即将实现，桑枣中学教职工即将开始正常的教育教学工作。我们坚信，有叶志平同志这位深受师生爱戴，群众夸赞的好校长带领全校师生艰苦奋斗，灾后重建的美丽的桑枣中学校园必将拔地而起，桑枣中学的教育质量必将不断书写新的辉煌，桑枣中学这面示范初中的旗帜必定高高飘扬。
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