依托村级组织“星级化”创建 全面推进基层组织建设
开创“星建相连”新局面
焉耆县共有村级党组织199个、农牧民党员1623名。为探索一条加强农村基层党组织建设的新路径，焉耆县委组织部紧密结合新形势下农村工作实际，在全县村级党组织中实施了“星级化”创建工作。在具体工作实践中，推行“评星定标、创星搭台、设星定级、励星晋档、以星促建”五星连环法，通过科学运作，有效开展，切实提升了焉耆县各村级党组织规范化建设水平，促进了农村经济社会科学发展、和谐发展，加快了新农村建设步伐。
一、主要做法
（一）评星定标，从严创星工作标准
“星级化管理”，就是以农村基层党组织“争创八星村”为标准，以工作业绩为前提，以目标考核为重点，以评价激励为手段，以激发活力为目的，结合各村党组织工作实际，为其评型定星。为确保“星级”创建工作既科学公正又规范具体，焉耆县委组织部制定了《焉耆县村级组织星级化创建工作实施方案》及《自治县2015年村级组织星级化创建工作方案》，对考评指标进行了细化量化，使基层党组织争星有标杆，管理有目标，党建工作考核有依据，衡量有标尺。在划分星级类型时，紧密结合农村工作实际科学谋划，突出新时期农村工作重点，主要划分为“领导核心星”、“能力提升星”、“先锋模范星”、“服务群众星”、“民族团结星”、“宗教和谐星”、“社会稳定星”、“增收致富星”八种类型，具体细化为39项指标，使创争目标从定性到定量、从抽象到具体。星级评定实行百分制分型评比，每达到一种类型标准授予一颗星，每型要求的内容达到90分以上（含90分）则获得该星，最高为“八星级党组织”。星级创建工作采取分级负责、自下而上的方式进行，按照定星依据和标准，每年进行一次考核评选，各等次所占比例一年一确定。六星及以上党组织由县委组织部组织“星级”创建工作成员单位共同考核评定命名，六星级以下由各乡镇党委考核评定命名。同时，全县8个乡镇党委依照县委组织部下发的《焉耆县村级组织星级化创建工作实施方案》和《自治县村级组织“星级化”创建考核验收评分标准》制定各自具体的考评细则，将分值量化到具体工作当中，使星级创建工作更富有操作性和针对性。
（二）创星搭台，丰富创建工作载体
为使基层党组织创星有抓手，争星有成效，进一步丰富活动载体，搭建争创平台，在全县各乡镇村党组织和党员中开展了三项活动，实现了互促互动。
一是规范基层党组织建设为创星活动添“活力”。规范村干部队伍建设。重点加强了村“两委”班子成员调整工作，共调整支部书记11人，村党组织书记与村委会主任“一肩挑”12人。为进一步提高村干部素质，对3700名农村党员进行农村实用技术、政策法规等方面的轮训，受训人员达2.6万人次，组织收看党员电教片、科技专题片、现代远程教育节目1000余次。同时，对9个重点村实行村两委分设，调整村社区党支部书记（主任）18名、副书记（副主任）39名。新发展党员141名。针对农村、社区、机关、企业和社会组织不同类别的党员，分类进行党员教育管理，组织农村党员、干部学理论、学政策，学知识、学技能，不断提高思想政治素质和致富带富能力。全县2250余名在职党员进农村、进社区、进企业，志愿服务3000人次，全县5000余名党员双向承诺事项7000项，履诺、践诺5700项，充分展现党员服务基层、服务群众的为民宗旨。进一步健全乡镇便民服务中心和村级代办点工作制度，乡镇一站式服务大厅每年为群众提供服务项目38项，服务群众7万人次；
实行村干部集中办公及坐班工作制，村级党组织每年为村民提供上门代办服务2万人次；
认真开展乡镇干部分片包组工作，确保乡镇干部每年有2/3的时间进村入户联系群众。
二是提供增收门路促村民致富为创星增“动力”。宣传党和国家的路线方针政策，倡导文明新风尚；
坚决贯彻落实各级党委的强农惠农富农政策；
积极发展推广现代农业，带领农民群众增收致富；
为农民提供生产生活服务，推进村级公益事业；
县财政补助乡村公用经费，村级组织运转经费提高到10万元以上，解决村级组织“无钱办事”的问题。争取自治州补助集体经济项目4个共30万元，各乡镇、村依托自治县“六项农业农村重点工作”，整合资金资源，不断壮大村集体经济。
三是继续实施软弱涣散党组织整顿转化工作强“内力”。开展集中整顿软弱涣散党组织工作，已完成第一轮4个软弱涣散基层党组织整顿工作，对第二轮摸排确定的9个村、1个社区党组织，“一村社区一策”逐个整顿提高，定目标、定人员、定措施，选派县委常委担任第一书记，选派乡镇科级领导干部任党支部书记，并建立台账，实行动态管理，巩固整顿成果，防止反弹。
（三）设星定级，完善创建工作机制
形成一套科学的星级创建工作机制，是推行村党组织星级目标管理的前提，也是确保村党组织星级目标管理工作取得预期效果的难点和重点。在创建工作中，重点完善了责任机制、考评机制和管理机制，实现了星级管理工作的科学化、制度化和规范化。
一是完善责任机制。制定了《自治县村级组织“星级化”创建考核标准》，明确了县组织部、纪检、宣传、公安等18个成员单位的具体职责。建立县、乡、村三级党组织和三级书记抓星级创建的责任制，明确各自的职责任务，并相互衔接，环环相扣，建立起比较系统和完整的责任网络，形成一级抓一级，一级促一级，一级对一级负责的创建格局。
二是完善考评机制。建立自评制度。各村党组织结合自己申报的创建类型，每年年中、年末，要对照考核细则，自行逐项检查落实情况，形成书面自评材料。建立测评制度。
各村党组织年底要组织全体党员、村民代表及“两代表一委员”按照创建标准进行满意度测评，并填写《村级组织星级化创建工作测评表》，测评后，村党组织将认定结果上报乡镇党委审核。建立审评制度。乡镇党委结合日常工作考核，每年年末在村党组织自评的基础上，组织人员根据考核细则，对各村党组织进行量化考核和民主测评，再根据考核和测评情况，集体研究确定当年各村的星级，结果上报县委基层办。建立复评制度。县委组织部组织创建工作成员单位组成 “评星工作组”，对各乡镇党委上报的村党组织初步评定结果，按照创建标准进行抽查及复核。复核结果确定后，要在乡镇和村范围内公示7天，接受群众监督。对在公示期间有群众反映问题的，“评星工作组”要进行调查核实，属实的，取消该村所在乡镇党委评优资格，并追究主要负责人的责任。
三是完善管理机制。建立管理档案。县乡村三级分别建立星级党组织台帐和档案，实行一个组织一套档案，为星级化长效管理奠定基础。推行动态考核。在对星级支部考核中，每年依照每个支部的具体情况，制定相应的动态考核办法，使新先进有新特色，老先进有新亮点。在星级支部考核方式上，结合工作实际，注重平时考核与一次性考核相结合、县委考核与乡镇党委考核相结合、干部评价与群众评价相结合，确保评选工作更加科学、公正。实行星级升降。星级支部称号在一年内有效，一年一考核、一评星、一命名，星级级别能升能降。申报创建单位发生干部违纪、重大安全事故、违反计划生育等“一票否决”情况，取消当年晋级资格；
对已创建命名的进行抽查复验，对工作停滞、滑坡等考核不合格的，按照基层党组织动态管理办法规定，给予“摘牌”、“摘星降级”或“黄牌警告”处理。
（四）励星晋档，激发创建工作活力
落实奖惩措施、加强结果运用，是星级化管理工作的关键。为使管理工作科学可行，更加富有成效，在运用考核结果上实行“三挂钩”，切实激发了各村党组织创建工作活力，形成了“比、学、赶、超”的争创局面。
一是与政治待遇挂钩。被评为“六星”级以上的村党组织，优先推荐乡镇级以上先进集体，党组织书记优先推荐其担任各级党代表、人大代表、政协委员，优先推荐考录公务员和乡镇事业编制人员。当年村党组织被评为“四星”级以下或星级比前一年下降的，村党组织和村干部取消评先奖优资格，党组织书记给予诫勉谈话；
对连续2年在“四星级”以下或3年内未达到“三星级”以上验收标准的，将调整其村党支部书记（主任）。
二是与绩效工资挂钩。各乡镇按星级评定结果发放村干部年度考核绩效工资。村党组织书记年度考核绩效工资计算办法为：在确定全乡镇村党组织书记绩效工资基数的基础上，再分别确定各星级村党组织书记绩效工资系数,“七—八星”级系数为1.2，“六—五星”级系数为1.1，“四星”级系数为1.0，“三星”级系数为0.9，“二星”级系数为0.8，“一星”及未评上星级的系数为0.6。村两委其他干部绩效工资参照本村党组织书记的标准按规定比例发放。在前一年星级评定的基础上，当年党组织星级增加或保持六星级以上的，村干部绩效工资系数在现定星级系数上再提高0.1，星级下降的，则再降低0.1。
三是与乡镇党委目标考核挂钩。“星级”创建工作完成好的乡镇，在年终综合目标考核时对该乡镇适当加分，优先推荐评为先进党委，党委书记在评优评模时优先考虑。
（五）以星促建，提升创建工作水平
为进一步提升星级创建工作整体水平，县委创新实施了“分类创建、以星促建”活动。将星级党组织划分为三类，“七—八星级”为第一类，重点抓示范推广；
“六—四星级”为第二类，重点抓巩固提高；
“三—一星级”为第三类，重点抓转化整顿。在划分类别的基础上，从三个层面开展了以星促建活动。
一是“点对点”互通有无，星建相连。每个乡镇党委组织开展“一联一”活动，即三类星级党组织自上而下联星共建。共建村重点开展了“八个一”行动：组织一次班子建设经验交流会，相互借鉴，共同提高；
互讲一堂党课，各村党组织负责人为对方党员和入党积极分子讲一堂生动的党课，规范党组织活动方式；
规范一个党组织活动室，拓宽综合使用功能；
互派一批村干部，共建双方采取互派村委会主任和村党支部副书记等办法，传授技术；
开展一次集中培训会，聘请涉农涉牧专家为农牧民党员群众讲解种养技术，提高致富技能；
联合建立一个产业示范基地，定期组织农牧民分期分批进行实地观摩学习；
联合建立一个农牧民专业合作组织，为农牧民群众发展产业提供全方位服务。
二是“点成线”以点连线，以线促面。在8个乡镇范围内开展“一点五线”党建示范带创建活动。“一点五线示范带”主要是以七—八星级党组织为中心示范点，以成果可看、做法可学、经验可推为依据，以各具特色的星级创建工作典型示范村为主线，区分不同类型，赋予各示范点不同的示范重点，形成五条党建示范带。每个乡镇精心选择2个村党组织作为党建示范点，围绕星级创建工作目标进行积极探索，提出切合实际的创建思路，同时，根据不同情况，确定不同的创建任务，使创建工作各具特色、各有侧重，形成一点一品牌，整线有特色。
三是“点到面”优势互补，同创共建。在全县范围内开展联星创建工作，着眼于观念、资源、工作“三个”统筹，组织县直机关部门党组织、社区、乡镇场、非公经济组织、社会组织五个层面与一个村结成共建对子。通过互派优秀人才学习锻炼、共同培养党员干部、共同参加组织生活、共同联系困难党员等方式，达到人才、经费、活动场地、教育培训、党建信息等方面的开放联动、整合利用。
二、工作启示
一是以创新工作方法为前提。随着农村经济社会的发展，基层党建工作面临的环境和形势也随之变化，工作任务和内容也在动态地变化，只有不断创新方法，才能适应新环境、新形势下基层党建工作的要求，工作才能取得最大成效。
二是以科学规范运作为关键。一项好的机制，认真抓好落实是关键之举。在开展好此项工作，从工作部署、落实，到检查、考核，再到总结、提升，每一步都需要做的扎实、到位、实在，这样才能使星级管理工作不流于形式，真正取得实效。
三是以经济社会发展为根本。基层党建工作必须紧紧围绕农村经济社会发展这个中心，才会富有活力和生命力。星级管理工作用一种标准化模式把党建工作与经济工作融为一体，在相融共建中，有力推动了农村经济社会科学和谐发展。
新安县产业聚集区实验学校星级创建
汇报材料
为了全面贯彻党的教育方针，进一步深化教育改革，积极推行素质教育、培养学生的创新精神和实践能力，提高教育教学质量和整体管理水平。根据洛阳市教育局关于义务教育学校星级评估工作的精神，对照《新安县中小学星级学校评估工作考核细则》，我校进行了认真的自查自评。现把自查自评情况报告如下：
一、学校概况
新安县产业集聚区实验学校成立于2014年8月，是一所全日制公办学校。坐落在美丽的涧河北岸，环境幽静，交通便利，邻近县城。规划占地120亩，现已完成建设用地62亩，建筑面积17515平方米，总投资约3386万元。“让优秀成为一种习惯”是全体师生的誓言；
“志存高远、超越自我”是学校发展的信念；
“严谨博学、求实创新”成为60余名教师敬业的音符；
“自主合作、乐学善思”展现了每个学子昂扬的学态。高标准的规划设计，给学校奠定了向更高、更快发展的根基。三栋连通式的教学楼，可容纳40个教学班、2200名学生。高、大、上的综合楼里行政管理、科研活动相互映衬。投资1000余万元的梅苑、松苑学生公寓、投资300余万元的思源餐厅让学生享受着家的舒适和温暖。花园式的校园、高标准的篮球场、田径场让学生尽情的呼吸、尽情的释放。先进的理、化、生实验室，图书室、心理咨询室、音乐教室、美术教室为学生全面发展提供了有力保障；
现代化的计算机教室、录播室、一人一机的办公室为教育现代化插上了腾飞的翅膀。高雅的环境、现代化的办公设施、优美的功能室给22个教学班、1200余名学生的学习、生活、张扬个性提供了强有力的保障。
二、特色描述 随着时代的发展，互联网已悄然进入了课堂。2014年12月我校借助北京四中的翻转课堂，开始了课堂教学改革。翻转课堂、让质量在课堂起飞。责其所难，则其易者不劳而正；
补其所短，则其长者不功而遂。校领导带领学科组长、骨干教师分批远赴山西新绛中学、北京四中、南阳菊潭学校、北京56中、长垣一中、洛阳实验中学等课改名学校参观学习，汲取课改真经，加快我校课改的步伐。“功夫不负有心人” ，在全体师生的共同努力下，借助“翻转课堂”的教学模式，初步形成具有我校特色的课改模式，“一会两研、（即：级段集会、每周一次大教研、每天一次小教研）、一案两课（即：一个导学案，分为自主课和展示课）和四环相扣小组合作”评价机制。
每周三下午第二节的级段集会，成了级段长们的阵地，精心的准备、精彩的演讲、大力的表扬迎来阵阵掌声。
每科每周半天的大教研和每科每天一节的小教研都采用集中教研的方式，领导包科教研。学校设立了理科教研室和文科教研室。大教研通过评课、说课、磨课、研问题、定学案来发挥集体智慧。从而使学案，由原来的“繁、简、乱”逐步转变为“精、详、实”。学生课堂由原来的沉闷低效逐步转变为现在的积极高效。小教研，教师们通过分享当天上课的收获和困惑，预设明天上课可能会出现的问题及最佳解决方法，教学任务的分层布置来进行小教研。
小组合作尽善尽美，小组评价通过奖星星，奖红旗，节记录，日点评，周晋级，月表彰等措施充分调动了学生的积极性。使整个课堂活而不乱，活而高效，组内分工明确，记录及时，展示规范。每组一块儿小黑板用于问题反馈和成果展示，从而达到了整个小组成员人人有事干的目的。
课堂上，师生素质彰大显风采，“我代表XX组给大家分享第X题,这个题考查了XX知识点,易错点是XX,请大家注意这类题的关键点是XX，我的讲解完毕,谁还有补充，谢谢大家。”这是课堂一个上台展示同学的全部流程。“你讲的比老师讲的都清楚，给予三颗星的奖励。”老师的多样化评价给学生了信心。学生语言规范，讲解清晰，落落大方，可谓是课堂上的一道风景线。
实施课改以来，学生士气高涨、各种习惯逐步形成。自主课上，学生学会了自主学习和发现问题。展示课上，学生人人参与合作探究并积极展示。教研活动由粗放变精细，教师由课堂上的讲变导。课堂模式由原来的讲练结合、满堂灌，转变为先学后教、以学定教、问题导学、合作释疑、师生展示。规范的三步讲题、站立释疑，是学生的士气更加高涨，课堂上的掌声经久不断。师生关系发生了改变，融洽的师生关系、高涨的学习积极性，使整个课堂高效而充实。
三年来，我们在探索中前行，在前行中奋进。一份付出一份收获。2016年中招上线人数104人，实现了两年翻一番的目标。课改经验被洛阳市教育局副局长韩经权局长在2016年中国远程教育基础教育信息化高峰论坛上分享，王建锋校长，被洛阳市中学“互联网＋课改”联盟评为2016年年度洛阳智慧课堂全面推动人物。三年来，我县初中历史、政治、语文、物理研讨会陆续在我校召开。宁夏、宜阳、南阳、山西、开封等教育同仁不断慕名而来。东方今报以《一所农村学校的变迁》为题，做了专题报道。得到了社会各界的广泛认可和普遍赞誉。
三、优化管理
1、学校管理：我校全面贯彻党的教育方针，以办人民满意的学校为主题，以推进学校发展为主线，以为学生服务为目的，不断提高管理水平，努力提高教学质量。秉承“让优秀成为一种习惯”的校训，打造“志存高远，超越自我”的校风，营造“严谨博学，求实创新”的教风，形成“自主合作，乐学善思”的学风。把“立德树人”作为教育的根本任务，通过提升学校文化建设、学校办学水平和办学品位、创新学校管理、强化安全意识，加强教师业务学习，着力推进学校各项工作持续健康发展。
2、德育管理：学校坚持以人为本，以创建“文明校园、温馨班级”为基点，不断完善德育管理机制，扎实开展德育活动。主要通过新生军训，强化学生的纪律观念，利用制度规范学生的行为、利用活动提升德育管理水平；
主题班会是德育教育的根基，多种多样的主题班会成为班主任加强班级管理手段和途径。每周的升旗活动是学生德育教育的主阵地。通过聆听师生的道德故事，抒发善心、表达善意,为学校文明创建增光添彩。通过师生演讲，学生宣誓等环节，对全体学生进行明理诚信、感恩友善、文明爱国等方面的教育。落实了班级量化考核和问题通报制度。定期开展常规专项检查、召开家长会、进行安全教育、组织“紧急疏散演练”，开展安全自查自纠，时刻树立安全意识。德育工作有声有色的开展，增强了学生集体荣誉感和信心，提高师生对重大事故的应对能力。
3、教学管理：重视过程管理，教导处采取定期与不定期、普查与抽样相结合的方法，对教学各环节进行适时督查，做到发现问题及时准确，解决问题迅速彻底。主要通过细化常规管理，规范过程考核，明确管理制度，深化课堂改革，推进教研教改，做好教师培训，提升业务素质，落实教育信息化、实验教学进课堂等措施和手段。学校每周定期召开教师业务会学习，积极开展“传、帮、带”活动。成立语、数、英、综合四大教研组，每周进行一次大教研：研主题，研学情，研教法。各级段各科成立学科备课组，坚持集体备课。每周举行公开课，并认真组织听、评课活动。全面推进“翻转课堂”教学模式，实行“领导包级段/学科/班级、教师包学生”制度。经常开展丰富多彩的教学活动 。
为提升教研水平，强化教学实效性。一直坚持向教研要质量，以学生学习效果为根本。以学生小组自主合作探究学习为中心，教法与学法研究有机融合，通过课堂教学实践形成本学科实际可行且行之有效的教学流程和教学方法，各教研组、备课组积极制定好各组的活动计划，做到有准备、有主题、有质量，坚持理论与实践相结合，在教法上、学法上搞研究，在教的轻松与学的愉快中进行试验探索，实现教师业务有提高，学生学法有改进，师生教与学的效果有明显改变。
4、体卫艺管理：学校把提高学生的身体素质作为培养目标，大力实施阳光体育活动，坚持“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的现代健康理念。认真落实《国家学生体质健康标准》，规范健康教育、食品安全教育及学生晨检等工作。并积极开展课内活动与课外活动相结合的阳光大课间“四部曲”活动。整齐的步伐、响亮的口号振奋人心、激情四射；
标准的姿势、整齐的动作团结一心、增强信心；
经典诵读感受国学魅力；
激情宣誓点燃梦想、小组点评辨别是非；
让学生在活动中充分感受到运动的快乐、团队的力量。艺术节上，学生们淋漓尽致、展现才华，舞台表现，可谓是精妙绝伦、令人眼羡；
经典诵读，选手们的妙语连珠，慷慨激昂，总能激动人心。书画大赛、舞文弄墨，修心养性；
一班一特色、一人一特长更是我校素质教育的体现。
四、取得成绩
建校至今，省人力资源和社会保障厅田金刚、市教育局长黄晓玲、市教育局副局长韩经权、贾长河、县委书记王玉峰、县长郅书安、县政协主席樊栋梁、县人大副主任周会森、教育局局长王献峰、副局长王元超、陈红伟、纪检书记张俊锋、教研室主任催建选、产业区领导牛志伟、张冬等上级领导多次到校视察、指导工作。
自强不息谋发展、春华秋实结硕果，学校先后获得省教育系统“依法治教年”活动暨“六五”普法先进单位、省级一级食堂、省示范性家长学校、洛阳市学校管理优秀单位、县级文明单位、县级宣传工作先进单位、县级教育招生组织工作先进单位、全国门球比赛第十名等荣誉称号，学校被命名为北京四中网校课改示范基地、洛阳市教育学会中学“互联网＋课改”联盟校。中招上线人数，年年增长，2014年中招考入
一、二、三高52人，2015年中招75人，2016年中招
一、二、三高上线104人，录取99人，录取率45.8%，超额县分指标13人，比2015年中招增加24人，增长率32%。
五、存在问题
1、教师素质参差不齐，新教师较多，教师整体业务能力还有待提高，团结协作精神需要加强；
学校管理还待进一步规范，级段工作落实还要进一步细化；
教研工作还需要提高层次，课堂效率还要提高，培优补差欠扎实；
教学成绩亟待提高。
2、在全员德育教育方面，教师的重视程度还需提高，对教师的德育工作抓的不够。学校德育特色还不够凸显，平时的工作还是停留在浅表层次上。对学生思想教育的工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。在实行学生干部管理方面，还缺乏一系列的管理措施；
对学生主体性教育的德育形式尚需完善，因为有不少学生面对学习存在困惑或者有厌学情绪，这说明心理健康教育还不到位，与家长的沟通交流也不足。
3、学校文化建设任重道远，制度文化、精神文化建设要进一步强化。
4、寝室的管理需要进一步规范，寝室文化还需进一步完善。
六、改进措施
学校在今后发展中，要加快学校文化建设，尤其要加快精神文化的沉淀与积累的进程；
加强青年教师培养进程，积极推进“名师工程”，不断提高教师队伍的整体素质；
不断修正、完善学校规章制度，加大管理力度，科学定位，求真务实，加快发展，努力把我校办成一所现代化、高质量、有特色的优秀学校。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们相信，产业区实验学校有各级领导的关心和支持、有各位同仁建言献策和鼎力相助，有全体师生凝心聚力和砥砺奋进。定会乘着新安教育大发展的东风，载着辖区父老乡亲的梦想，在探索与引领中，在励志与奋进间，践行“让优秀成为一种习惯”的诺言，谱写新的篇章、实现新的跨越和腾飞。
新安县产业聚集区实验学校
二〇一七年五月
砥砺前行谋发展
创新课改谱新篇
------星级学校创建汇报材料
新安县产业聚集区实验学校
二〇一七年五月
B中学
创建星级学校自查报告
一、基本情况
B中学始建于1965年，座落于A市C镇B村，学校占地面积10861平方米，建筑面积平方2314平方米，现有5个教学班，学生201人，学校专任教师27名，其中本科学历教师21名，大专学历6名，学历达标率100%，本科以上学历教师比例达77%。中学高级教师3名，一级教师18名，唐山市级骨干教师1名，A市级骨干教师3人。我校以“崇尚美、追求美、做最美”为校训，努力塑造“团结奋进，争创一流”的校园精神，求真务实，加快发展。根据市教育局关于十星级学校验评的通知要求，我校按照《星级学校验评标准》认真开展各项工作，积极争创六星级学校，现将有关工作汇报如下：
二、申报等级：提升星
包含评星项目（1）规范办学星 （2）德育效果星 （3）队伍建设星 （4）安全稳定星 （5）教学质量（6）体育艺术星
三、争创星级学校措施
1、规范办学
全面贯彻党和国家的教育方针，认真贯彻落实省中小学管理规范，认真实施素质教育，努力提高教育质量。按照国家和省颁布的课程计划编排课程表，开齐开足所有课程，严格控制学生在校时间，学生作业量，教师能够较好地遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，教书育人，善于因材施教。教师中无侮辱、挖苦、体罚和变相体罚学生现象。无乱办班、乱补课、乱收费行为和有偿家教；
学校、教师无直接或变相统一向学生征订教辅材料。
2、德育教育
德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，我们把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。以《中学生日常行为规范》为内容，以《未成年人思想道德建设实施纲要》为抓手，进一步完善德育内容、创新德育工作方式和方法，注重学生的养成教育，前途理想教育。加强班主任工作的管理力度，认真做好青年班主任的培养、指导工作，提高班主任的管理艺术与水平对班集体进行科学管理，认真做好学生的综合素质评价。规范升降国旗制度制度，定期下班检查仪表制度，校园班级值日周制度，班级卫生检查制度；
通过班会课、健康课等系列活动等手段，贯穿爱国主义教育、感恩教育、正气教育等，达到预防目的，培养爱国、爱家、爱校情怀，维护校园的安定和谐，创平安校园。
3、队伍建设
队伍建设要以师德师风建设为重点，继续坚持“重细节，抓落实”的管理工作思路，加强领导班子建设，提高管理水平，改进工作作风。建立师德考核评价长效机制，将日常师德考核制度化。在所有评优树先活动中，实行“师德一票否决”制。在学生、家长中定期开展评教议教，通过问卷调查，及时发现并整改师德方面存在的问题，促进我校师德整体水平稳步提高。重视教职工政治理论学习，把日常自学和集中学习结合起来。中心组的学习要制度化，把政策理论学习与学校中心工作结合起来，在学习中，发现问题、分析问题和解决问题，不断寻找和形成新思路、新方法、新途径，不断增强工作的主动性和责任感，创造性和富有成效的开展好各项工作。
4、安全稳定
牢牢把握学校安全工作是学校的头等大事，扎扎实实做好学校的综治安全工作，进一步加强对学生法制、安全、生存教育，落实教师和教材，做到有教案，效果良好。使学生树立遵纪守法，自强自立，克服困难意识，防止出现思想行为和学习上的分化，自觉抵制外界不良诱惑的能力。加强学生进出校园和午间纪律的管理，加大校园和周边安全隐患的排查力度，消除影响师生安全的隐患。完善了各种安全制度，建立了地震等安全工作紧急预案，开展应急疏散演练2次，做到会议有记录，各种安全工作有记录。坚持每月一次的排查，及时排除力所能及的安全隐患，建立安全台帐，重大安全隐患上报及时，排除有具体措施和日程安排，对学校安全，采取了老师值班的措施。本学年，全体师生中无重大安全事故发生。
5、教学质量
不断优化课堂教学、强化教学过程管理、努力深化教学研究，继续以“构建高效课堂”为核心，全面推进“导学案”的教学模式，学生分组学习，充分发挥学生的主体作用， “兵练兵，兵教兵”模式已经初见成效，教室四面墙都配备了黑板，便于学生课上展示自己，并努力形成自己的教学风格。教师的教学观念发生了根本变化，也充分调动了学生的学习积极性，培养了学生的合作探究能力，实现了全员参与，整体提高，教学成绩有了明显提高。校本教研、区域教研、教师素质比武、岗位大练兵，激发了教师学习的热情，努力培养一支业务水平过硬的教师队伍。
6、校园文化
校园文化建设是一项系统工程，我们将持之以恒，长抓不懈，进
一步深化校园文化的延伸范围和拓展空间，努力构建具有本校特色，能够展示本校办学特点的校园文化体系。一年来，在校园基础建设方面，我们投入很大精力，学校软硬件建设都跨上新台阶，2013年学校投入26.64万元，跟更新配备了标准化的理化生3个实验室、1个微机室、4个班班多媒体教室。微机室学生机30台，教师机1台，学校微机总量40台，生机比为5:1；
图书室藏书14434册。又投资28.7万元，更换顶棚1510平方米，更换门窗839平米，更换车棚彩钢顶500平方米，并对校园内外环境粉刷。在重视环境建设的同时，我们也不断加强校园文化建设，充分发挥环境育人功能，教学楼一楼走廊以德育为主题，让学生受到中华民族经典文化的熏陶，二楼走廊以科技为主题，使学生树立学科学、爱科学的思想，培养学生民族自尊心和自豪感。实验室外墙悬挂的是“最美人物”，让学生发现美，崇尚美，追求美，做最美的学生。
今后，我们将继续深入贯彻“十八大”精神，我们要将以创建“十星级学校”活动为契机，规范办学，深化改革，蓄势而发，乘势而上，扎实工作，再创辉煌。
标准化学校自查自评报告
一、学校基本情况 学校现状：
校舍建筑及布局：
校园布局合理，环境优美，适合学生读书学习，校园文化建设方面主要从学校办学特色和励志教育方面进行布局。办学理念：办学思路：办学特色：校风：教风：制度建设情况：学校的各项制度健全。德育及素质教育成绩显著，获得的有关荣誉：
二、创建工作开展情况
1、规范档案管理，整理完善近几年的教学及义务教育档案；
2、县教育局为学校配备学生和教师用电脑；
3、教学电子白板已配备到位。
4、近几年来学校无一例不安全事故发生。
三、指标达成情况
按六大类分别表述现状及达标情况。
（一）园舍建设：。
（二）部室建设：
（三）校园文化：
（四）师资队伍：
（五）教学管理：树立新课程理念，严格执行课程计划，开齐、开全、开足课程，符合国家课程标准；
在教学中贯彻新课程理念，注重学生全面发展；
教育质量逐年稳步提升，得到了当地百姓的认可。
（六）校园安全：安全管理制度健全，安全应急预案可操作性强，定期进行各类安全演练，安全教育有效渗透到相应的课程活动中，认真落实二十四小时无缝隙管理和教师一岗双责制，多年来，无一例不安全事故发生。
经县级评估验收、集体审议汇总，我校综合得分。不存在一票否决项。
四、工作亮点
五、存在问题及今后打算
1、加强教师使用相关设备的培训，争取使相关设备最大化发挥作用。
2、要加强实验教学和信息技术教学，充分发挥各部室的功能，让学生在实验活动中学习有关知识。
3、加强体、音、美等术科教师的培养，重视学生素质教育，促进学生全面发展。
2012年村级基层组织建设年自查报告
我村2012年基层组织建设在镇党委统筹安排下以“创先争优”活动为契机以制度建设为保障以创建“五个好”为目标紧紧围绕“强组织、增活力、创先争优迎十八大”主题创新机制与时俱进积极开展基层组织建设年活动以取得显著成绩。
为了确保创建活动扎实有效地开展我村党总支成立开展基层组织建设年活动基层党组织领导小组以传达部署党支部创建工作计划建立创建工作责任制确保创建目标落到实处我村党支部结合镇基层党组织建设年活动实施方案认真开展自评自查找出差距和不足克服工作中薄弱环节认真组织实施抓落实、求实效把各项任务落到实处
一、在创建活动中我村党总支坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深入贯彻区委、镇党委组织会议精神紧紧围绕我村中心任务采取切实措施了党思想、组织和作风建设使党组织在新形式下充分发挥应有作用真正团结带领广大党员干部彻党路线方针政策、完成各项任务坚强战斗堡垒更好地为我村发展与稳定服务。
二、领导班子成员是党总支书记都有较高政治理论水平熟悉党务工作和党员教育管理工作领导班子坚持党基本理论、基本路线和基本纲领贯彻执行党和国家方针、法规；
领导班子成员思想政治和业务素质高年龄、知识、专业结构比较合理团结协作勤政廉洁勤奋努力开拓进取联系群众有较强凝聚力和战斗力政治保障和监督作用发挥突出带领我村党员群众努力完成本年度各项工作任务
三、进一步了党员干部队伍建设严格了党组织生活坚持“三会一课”
制度党员教育管理和监督坚持开展“树党员形象、比工作干劲、做群众楷模”活动认真落实党员“设岗定责”党员先锋岗责任明确充分发挥党员模范、示范带头作用实行民主评议党员制度表彰优秀党员重视电脑培养中层后备干部不断提高干部政治、业务素质全体党员讲学习、讲政治、讲正气政治信念坚定业务素质优良爱岗敬业纪律严明文明办公在各项工作中充分发挥模范带头作用党员、干部中无严重违纪行为。
四、坚持党民主集中制领导班子学习、议事、工作、监督等各项制度健全每年召开一次民主生活会坚持落实重大问题决策制度、学习制度、组织生活制度和民主评议党员制度党总支部目标管理责任制度全面推开党员发展工作制度化、程序化、经常化党员队伍年龄、文化结构和分布比较合理；
重视在青年群众中发展党员能够按时、足额交纳党费各项制度落实无违反制度现象。
五、存在主要不足：在村支两委干部正确领导和共同努力下我村党建工作取得了明显成效但也还存在一些不足一是党员干部及群众理论知识有待；
二是党建争先创优活动水平有待进一步提高；
三是党员先锋模范作用有待进一步发挥在新一年里将进一步振奋精神开拓创新真抓实干以科学发展观为统领以创先争优迎接党十八大为重点大力实施固本强基工程、执行力工程、制度创新工程不断深化“双争双创”、“五好”基层党组织创建、党组织书记述职评议等活动切实我村党思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设努力开创党建工作新局面51-论文-网-欢迎您
关于开展村级组织活动场所规范化建设星级化管理的
实施意见
谯组[2012]15号
各乡镇党委、街道党工委，区直有关单位党组织：
为了进一步加强谯城区村级组织活动场所规范化建设、示范点建设工作，着力破解少数村级组织活动场所功能不完善、管理不科学、吸引力不强、利用率不高、资源闲置等问题，切实发挥村级组织活动场所服务党员群众、推动农村发展、促进农村和谐的阵地作用，有力地推动农村基层组织建设和新农村建设步伐，使村级组织活动场所建设真正成为群众的满意工程、放心工程。现结合我区实际，就开展全区村级组织活动场所规范化建设星级化管理提出如下实施意见。
一、任务目标
紧紧围绕党的基本路线和农村工作大局，以“三级联创”为抓手，以“设施齐全、制度完善、功能完备、活动有效”为标准，强化措施，健全机制，创先争优，把村级组织活动场所建设成为党员活动、村民议事、便民服务、教育培训、文化娱乐等“五大中心”。通过开展创星活动，力争到2012年底，全区有10%的村室达到五星级标准，25%达到“四星级”，50%达到“三星级”，75%达到“二星级”，100%达到“一星级”。到“十二五”末，即到2015年底全区“五星级”村室比例不低于25%，“四星级”村室比例不低于50%，“三星级”村室必须达到100%，为建设社会主义新农村、构建和谐社会、实现我区“十二五”期间跨越式发展提供坚强的物质后盾和工作支持。
二、评选内容
1、设施齐全。新建村级组织活动场所不得低于200平方米，党员活动室不得少于90平方米，要达到“八有”、“三通”。“八有”：有规范的综合活动室、有配套的办公用具设备、有配套的现代远程教育设备、有配套的学习资料、有配套的文件档案资料柜、有规范的党务村务公开栏、有规范的国旗和旗杆设施、有规范的民主规章制度。“三通”：通水电、通电话、通广播。
2、制度完善。党务工作和党员活动、教育、管理制度规范齐全，并能严格执行。建立健全“四议两公开”工作制度、党组织议事规则、任期目标承诺制度、村干部和党员年度述职制度、发展党员 1
工作制度、“三会一课”制度、党员集中（创先争优）活动日制度、党员电化教育管理制度、党费收缴制度、流动党员管理制度、干部廉洁自律规定、民主评议党员制度、党务、财务公开制度。结合本村实际情况，制定村级组织活动场所管理办法，对村级组织活动场所的日常管理、硬件建设、维护经费筹措及使用等问题做出明确规定。
3、功能完备。村级组织活动场所要实现“多位一体”和功能多元化，具备会议、培训、办公、活动等功能。在保证正常办公和活动的基础上，积极引入卫生室、妇检室、留守儿童之家等公共便民性机构，进一步增强村级组织活动场所对广大村民的服务功能。具备文体娱乐条件的村要全天候开放设施和场地。功能完善、基础条件较好的村可以在保证党员群众正常使用的前提下，以增加集体收入、解决村级组织活动场所建设管理经费为目的适当提供有偿服务。
4、活动有效。一是办公议事正常化。建立村干部轮值制、首问负责制、挂牌上岗制，健全党基层组织的各项规章制度和村规民约；
全面推行“四议两公开”工作法，适时召开村“两委”会、党员议事会、民主议事会、村民代表会议等；
定期对村内重大事务进行公开。二是活动开展特色化。在坚持和完善“三会一课”等制度，积极组织党员开展党性分析、民主评议、教育培训等活动的基础上，创新活动方式，丰富活动内容，实现活动开展有特色、有亮点。三是教育培训实用化。坚持实际、实用、实效的原则，依托党员干部现代远程教育网络、专业技术学校和农村党员干部“双技”培训基地等，采取多种方式，对农村党员干部和群众进行政策理论、实用技术、法律法规等知识的宣传教育，努力培养有文化、懂技术、会经营、能致富的新型农民。四是为民服务便利化。建立健全为民服务代办点，全面推行村干部全程代理服务制，为农民群众提供服务，并定期向村民发布致富、务工等服务信息。五是文化娱乐多样化。配套建设图书室、文体活动室等设施，并向党员和群众开放；
依托活动场所，充分发挥群团组织和大学生“村官”作用，组织开展“电影下乡”、文化、科技下乡等形式多样、内容丰富的文化娱乐活动。
三、评选标准
村级组织活动场所评比分为五个星级，星级以下为配套设施不齐全、活动开展较差、“小、破、脏、乱”亟须需整改整治的单位，一星级、二星级为活动开展较差或一般化的单位，三星级为达标，四星级为活动开展较好的单位，五星级为活动开展的示范标杆单位。示
范标杆单位的标准为：村党组织书记要坚定农村工作的理想信念、把握农村工作的重点难点、领悟农村工作的方法策略，注重“勤”字当头、“实”字入脑、“廉”字在心，在群众中威信高、号召力强，开展“一诺双述双评”活动中群众测评满意率达到95%以上；
活动场所配套设施完备齐全、具有一定的超前性，活动经费充足；
各项规章制度健全完善，执行有力，效果显著；
为民便民服务体系健全完善、效果好，能根据党员群众需要提供服务，并为群众解决疑难问题；
村级活动场所产权明晰，功能区划清楚，布置合理，标识标牌醒目，管理科学有效，活动档案记录齐全、规范；
活动开展规范化、经常化、有特色、有经验，“一室多用”的综合作用发挥充分，能起到较强的带动和示范辐射作用；
超额完成上级党委、政府安排的工作任务，经济社会和谐发展，各项事业处于全区或全镇前列，工作有创新、有突破。
四、考核办法
“星级评定”根据《亳州市谯城区村级组织活动场所考核细则》，实行百分制量化考核，得分在50分以下（不含50分）的，直接划为后进村范畴；
得分在50-60分（不含60分）的评为“一星级村部”；
得分在60-70分（不含70分）的评为“二星级村部”；
得分在70-80分（不含80分）的评为“三星级村部”；
得分在80-90分（不含90分）的评为“四星级村部”；
得分在90分以上的评为“五星级村部”。“一星级”、“二星级”的村级组织活动场所不授牌，由乡镇党委考核评定，报区委组织部备案；
“三星级”、“四星级”由区委组织部考核评定，报市委组织部备案；
“五星级”由市委组织部考核评定。“星级”评定与“三级联创”年度考核有机结合，实行动态管理，根据年终考核情况对“星级”进行一次调整。市委组织部组成考评组，对申报为“五星级”的逐一进行考核，对“三星级”、“四星级”命名情况进行抽查复核，并将考核结果作为“三级联创”年度考核的一项重要内容。实施严格奖惩制度，全区抽查发现一个达不到标准的，实行降一个星级或摘牌处理，并扣除相应分值；
评定为“五星级”的，将给予一定的物质奖励。星级评定考核结果作为乡镇、村两级党组织参加各类评优的重要依据，列入乡镇党政正职和村“两委”主要负责人年度“一诺双述双评”和“五个好”乡镇党委、“五个好”村党组织创评的重要内容。对管理不善造成活动场所资产和设备流失、损坏或长期被占用的，以及在评选中弄虚作假的，实行摘牌处理并给予通报批评，责令限期改正。
五、几点要求
1、加强领导，强化责任。各乡镇党委、街道党工委要高度重视村级组织活动场所规范化建设星级化管理工作的开展。各乡镇党委、街道党工委书记要切实担负起村级组织活动场所建设直接责任人的职责，亲自抓、负总责，村党组织书记要切实履行职责，具体抓。要强化工作责任，乡镇、街道党政领导每人都要联系一个村，联系村工作落实情况作为班子成员个人年度考核的一项内容，对规范化建设工作开展较差或星级以下的村进行整改整治。
2、树立典型，推动工作。各乡镇、街道要充分挖掘和选树村级组织活动场所建设工作中的先进典型，并加大宣传力度，经常性的组织参观学习，及时总结好的经验和做法，切实发挥典型的引导、示范作用，营造良好的社会氛围，整体推进村级组织活动场所规范化建设。
3、精心组织，稳步实施。各乡镇、街道要紧密结合当地实际，精心组织研究新情况、探索新思路、解决新问题、总结新经验，创造性的推进村级组织活动场所建设管理工作，特别是“难点村”、“后进村”的工作开展，确保取得实实在在的效果，全面提升农村基层组织建设整体水平。
附件：1．亳州市谯城区村级组织活动场所考核细则
大刘庄中学创建星级学校自查报告
根据上级关于星级学校自查工作要求，我们于本月初组织班子成员、教师代表组成自查评估小组，对照评估细则进行了认真的自查，现将自查情况报告如下：
校园占地20626平方米，建筑面积4803平方米。现设10个教学班，学生433人，教师37人，教师平均年龄39岁，本科毕业占73%。
一、队伍建设
（一）办学方向。
我校办学思路明确，坚持“以德立校，育人为本”的办学理念，坚持从学校和学生的实际出发，牢固树立德育首位意识，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。利用晨会、班会、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育工作计划。特别开展了以“班兴我荣、班衰我耻”，“年级光荣我光荣”，“学校兴旺我自豪”为主题的集体主义教育活动。
（二）领导班子
1、领导素质。领导成员办学思想端正，事业心强，充满改革创新精神，均有一定的管理能力和政治素养，具备教育政策法规、教育理论、学校管理基本知识，作风民主，联系群众，顾全大局，清正廉洁。
2、团结协作。班子成员职责明确，条、块管理分工具体，工作效率高。能独立行使职权，完成本职工作。重视信息交流，及时做好沟通。
（三）师资队伍
1、数量与质量。我校现有在编教职工37人，，其中专任教师35
人，各学科教师齐全。师生比例和教师工作量比较合理，专任教师学历全部达标。
2、任用与考核。我们落实了教师聘任制，岗位责任具体明确，对教职工实施全面考核，每学期末初评，学年末总评，考核资料齐全，奖惩分明。
3、培训与提高。政治学习经常化、制度化， 记录齐全。
教师进修目标明确，业务培训和继续教育计划具体，任务分解到人，大多教师教学能力强，能运用现代教育技术手段教学，对骨干教师、青年教师培训有计划、有措施、有成效。
4、师德建设。师德教育列入学校计划，经常开展师德师风教育，措施落实。教师能够较好地遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，教书育人，善于因材施教。教师中无侮辱、挖苦、体罚和变相体罚学生现象。
二、教育教学工作管理
（一）德育工作
1、体制与队伍。建立有校长负责的德育工作领导小组，形成了以党支部、政教处、班主任为主体的德育工作骨干队伍，注重班主任队伍和班集体建设，学校、班级、团队均有详细的工作计划且符合学生特点。
2、实施内容。学校有切实可行的德育工作制度和配套措施，各项活动记录齐全；
重视学生行为规范的养成教育，措施到位，有一整套学生管理方案，并坚持每月评定。
3、实施途径。重视思想品德课教学，开展有多种形式的兴趣小组，对发展学生个性有计划、有组织，效果显著。团队组织健全，活
动丰富多彩。校园环境幽雅，体现了环境育人。
4、全方位育人。各学科、各项工作、各种活动都重视德育渗透；
教书育人、管理育人、服务育人方面有典型、有经验；
建立有家校联系制度，每学期期中考试后召开一次家长会，形成了家庭、社会、学校三结合的教育网络。
（二）教学工作
1、教学秩序。对备、讲、批、辅、考等常规教学环节要求具体，落实有记载，反馈有记录；
重视课堂教学，积极实施新课标，体现以教学为中心，以学生为主体，鼓励学生探究、合作，重视学生的听、说、读、写、算等项能力；
学生学习习惯良好，会说普通话，书写字迹端正。
2、执行计划。认真执行课程计划和新课标，开全了课程，开足了课时，按计划落实了活动课程。
3、教学过程。建立有教学评估制度，有组织，有一套评估办法；
反馈教学信息及时，不断改进教学工作；
几名领导轮流进行课堂教学检查，记录详细；
领导成员担课或担主课，每期听课30节以上，有听、评记录。
4、教研教改。教研组织、制度健全，有专题、有主讲人、有记录；
认真组织听课、评课、说课、观摩课活动，积极推广成功的教改经验并收到实效；
制定有新课改实施方案。
5、教材使用。我们严格按照上级规定使用教材，不征订规定以外的教辅读物或资料，无乱编、乱印、滥用辅助资料或用品的现象。
6、因材施教。注意学生个体差异，在上课、布置作业、课外辅导等方面，对对不同学生有不同要求；
对品行有缺陷、学习有困难的
学生帮助辅导有安排，有造成原因分析，有转化记录和跟踪资料；
有实施成功教育方案。
7、考试管理。严格执行上级关于考试科目、考试次数及有关考试方法的规定，废除了以考试成绩排班级、学生名次的做法。
8、学业负担。严格执行作息时间，课余、夜晚、节假日从不安排学生补课或赶新课，课外作业量严格执行上级有关规定。
（三）体、音、美、劳及个性培养
1、体育卫生。认真执行《中小学生健康监测标准》，资料齐全、规范；
有卫生工作制度，师生个人卫生和学校环境卫生措施到位；
坚持上好“一课两操”，每年举行春运动会和阳光体育工程，根据上级要求安排学生体检；
按规定对学生进行健康教育，定期进行防近视讲座。
2、美育。按课程计划上好音乐、美术课，有教学计划、有教案、有作业、有考核。学校重视在各科教学和各项工作中渗透美育，如音乐进主课堂、音体结合、语美结合等。并积极参加上级组织的各类比赛，成绩良好。建立有各种兴趣小组，活动定时、定点、经常化。
3、劳动教育。坚持上好劳动课，有教材、有教学计划、有教师、有教案有劳动教育工作制度。
三、行政管理
（一）管理体制
1、民主管理。工会组织、制度健全，活动正常；
坚持每年召开两次职代会，重大决策让教职工讨论；
学校坚持民主监督与制度管理相结合，重要工作、重大活动集体讨论，有决议，有记录。教职工主人翁意识强，积极参与学校管理，积极提合理化建议。
2、校长负责制。校长长期目标明确，中心地位确立，全面负责学校工作；
实行班子成员分工负责制，职责目标到位，每学期初签订责任书。
3、依法治校。重视学习、宣传、贯彻国家法律法规，每学期至少进行一次集中法制教育活动。并依据教育法律法规，结合本校实际，建立健全了各项规章制度并注重落实，依法治校已使全体师生形成了照章办事的好风气。
（二）计划制定
有学校5年发展规划，每学期均有具体计划，并按计划实施、检查和总结。有行政历、总课程表、作息时间表、教师任课一览表、校务日志等。
（三）学籍与入学管理
1、入学管理。本学区适龄学生全部入学；
巩固在98%以上，无复读生。
2、学籍管理。学生学籍档案齐全、规范，有学生成绩册、学籍册、毕业生花名册；
学生转学、休学等资料齐全，无开除学生现象。
（四）档案管理
1、档案管理。学校各种活动有记载，原始资料齐全，分类归档。档案表册数字准确，档案完好率100%。有完备的管理制度，查找方便无丢失。
2、信息资料。及时收集学校管理、教育教学信息，整理分类、规范。每学年对各种资料进行一次整理，积极为学校决策和教育教学服务。
（五）校园安全
为了有效开展法制教育，我校建立健全法制教育领导组织，认真学习、贯彻落实《 教育法》、《 教师法》、《 义务教育法》、《 未成年人保护法》、《青少年思想道德建设纲要》、《 中小学教师职业道德规范》等有关法律、法规和文件、通知精神，坚持以人为本，努力消除危害学生的社会不良因素，切实维护学生的合法权益，增强学生的法制观念和自我保护意识。
学校聘请了派出所副所长为法制副校长，定期召开法制报告会，并积极开展“法制教育”活动，有计划、有系统的对学生进行了法制教育，培养了法制观念，增强了法制意识，取得了较好的教育效果，维护了师生的合法权益。校园无暴力和违法违纪现象，教师不以教谋私，不向学生推销教辅用书。
学校的各项教学设施、活动设施安全防范措施到位；
校舍、用电、用水、取暖、降温等无事故发生。有严格的门卫值班制度，各种设施、各处室及各种器材等有专人负责，管理严格。
（六）财务后勤
1、财务校产。有专职财务人员，均接受过专业培训。有完整的财务帐目和固定资产帐目，并对实物统一登记。在每期的职代会上，公布财务收支情况，无违反财经纪律及财务制度现象。按标准、按项目收费，无违反上级规定现象。教学供应、校产维修及时，教学设施利用率95%以上，设备完好率98%以上。能够准确、完整地报送各种报表。
2、后勤服务。后勤人员为教育教学服务思想明确，落实了责任目标，为教育教学、师生服务质量高。
四、办学条件
（一）校舍场地
1、校舍。校舍建筑物安全、牢固，无危房。有符合标准的教学楼一座，十个教学班，课桌凳齐全。有图书室、学生图书阅览室、实验室、多媒体电教室、卫生室、微机室等，教师有足够的办公室。
2、场地。校园面积20626平方米，生均47.6平方米，环行跑道200米。
3、校园规划。校园布局合理，室内明亮整洁，空气流通；
外主干道硬化，保护完好；
校园内有花坛、花带，三季有花，四季常青；
校园内布置有板报、阅报栏，室内有规范化标语、名人画像。
（二）图书仪器
1、仪器器材。教学仪器、音美、电教器材达到标准，体育器材配套，卫生设备及劳动器材能满足需要，仪器表册齐全，摆设整齐有序，电教、微机、闭路教学系统完善，
2、图书。图书室藏书21493册，生均50册，分类明确，帐册齐全；
每周每班开设一节阅读课；
工具书、教学参考书能满足需要。
五、教育质量
（一）德育
在学生行为规范和养成教育中，全校学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进行〝诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步〞的教育。着重培养学生的心理承受能力、抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。
（二）体育
1、体育卫生习惯。100%的学生参加“一课两操”，90%以上的学生有体育锻炼习惯，无随地吐痰、乱扔废物、乱涂乱画现象。
2、体育成绩。各年级体育成绩合格率98%以上，体育锻炼达标率95%。
3、发病率。近视及其它多发病防治工作有成效，健康测试及格率95%以上。
（四）能力、兴趣、特长
学校认真贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，积极按照上级的指示精神开展阳光体育工程，把大课间以及“一校一品牌一生双爱好”活动落实到实处，积极开展第二课堂、成立课外小组，并且开展丰富多彩的课外活动，净化学生心灵，让学生玩得愉快，学得轻松，使学校真正成为学生学习成长的乐园。
大刘庄中学 2013年11月8日
深化“星级化”创建 助推基层组织晋位增星 ——博州水利局党组书记、局长
住温泉县查干屯格乡米里其格村工作组组长 钱龙兴 日期：2015-07-13 文章来源：自治区“访惠聚”活动领导小组办公室
米里其格村是自治区级贫困村，也是一个典型的牧业村。“访惠聚”活动开展以来，我们以“星级化”创建活动为抓手，围绕稳固已有的“民族团结、平安和谐、民主管理”星，着力打造“领导核心、阵地功能、先锋模范”星，全力争创“能力提升、增收致富、群众满意”星，助推该村党组织晋位增星，帮助村党支部凝神、聚力、集气，努力打造一支永不走的工作队。
一、巩固成果，着力“稳星”。一是巩固民主管理星。帮助村党支部落实“四议两公开”制度，通过村民共商、决议，实施重要村级事务16项，按村民意愿在《村规民约》中增加内容。建立“三本台账”（即矛盾纠纷、意见建议台账，解决措施、办法台账，实事好事、民生项目台账），落实“民主议政日”制度，帮助村党支部制定群众诉求解决方案21个，化解村级“老大难”矛盾纠纷6起。“开门”搞创建，邀请村民参加“开放式”支部会，在“嬉笑怒骂”中征求意见建议4类17条。二是筑牢平安和谐星。开展“去极端化、无邪教乡镇、平安乡镇创建”为主题的宣传周活动和“知党恩、说变化”活动，引导村民自觉抵制宗教极端思想的渗透，增强脱贫信心和感恩意识。印制汉蒙哈三种文字的政策法律宣传单，送到每家每户，逐条逐句宣讲，经户主同意将宣传单贴在屋内，下次拜访时再宣讲，通过经常看、反复讲，争取人人成为政策法规“明白人”。三是夯实民族团结星。评选奖励“民族团结先进个人”等先进模范8人，将他们的事迹拍摄成微视频，在村民大会前播放，塑造学得会的身边典型。开展增进民族团结互助“微行动”，阿迪力别克、范秀华等汉哈蒙柯10户家庭自愿结成5个互帮对子，互学语言，互教技能经验；
帮助村民阿布拉等8人成立“村队是我家”民族团结志愿服务队，开展帮干农活、照看孩子，帮扶困难群众等服务，让牧民在互帮互助中增进感情，在致富增收中促进团结。
二、重点突破，发力“增星”。一是打造领导核心星。工作组充分行使对基层组织帮助指导的职责。对履职能力强、群众公认的3名干部报乡党委进行表彰奖励；
对劲头不足、纪律涣散的1名干部报乡党委进行诫勉谈话；
采取异地交流方式选派1名村干部外出学习锻炼，调配1名年富力强的哈萨克族同志任支部副书记，优化村“两委”班子。工作组积极为村干部扬威立信，增强村干部“挑头”意识。凡惠民实事、政策兑现、访贫问苦等都把村干部推向前台，让他们当“带头人”、“贴心人”。实施村干部素质提升工程。开办“村夜校”，邀请专家为村干部开展了“关于草场、土地政策的若干问题” “如何抓好基层组织建设”等专题培训11场次。二是争当先锋模范星。落实“三诺两评一考”制度（即村班子、党员干部承诺办理事项和时限，村民承诺遵守村规民约；
评选优秀班子成员、党员和模范家庭、个人；
年终组织村民代表等对村班子、党员干部进行考核），开展评选党员示范户和“履诺、践诺”先锋活动，把党员身份亮出来，把承诺事项、完成时限、落实措施和进展情况公开出去。村党支部、工作组、21名党员围绕经济发展、扶贫帮困等问题，共承诺事项50项，已完成19项。三是完善阵地功能星。实施村级阵地硬化、绿化和亮化建设，开办农家书屋、绿色网吧、爱心超市和活动中心，升级改造村级文化室，建设标准化卫生室、灯光球场，配齐设备，安装LED显示屏，用好大喇叭等媒介，用汉蒙哈三种文字滚动播放宣传政策法规。现在村民是“脱了皮鞋下地，换上皮鞋进村委会”，村委会已成为村民的活动之所、学习之地、聚心之家。
三、全面提升，争创“九星”。按“星级化”创建目标，在广泛征求意见建议的基础上，从培养后备干部、开展精准扶贫等重难点问题取得突破，力争三年内完成“九星”创建。一是在后备干部培养上下功夫。加强村级后备干部的“选、育、管、用”，采取组织推荐和群众推荐相结合的方式，重点从退伍军人、致富能手、中青年妇女、优秀团员中选拔4名后备干部。建立健全联系人培养制度，开展党员带培青年试点活动，先后选派3名优秀年轻干部参加区、州党校培训和跟班挂职锻炼。建立后备干部的“成长档案”，对后备干部和积极分子实行动态管理，坚持全方位、多角度进行培养锻炼。有计划地安排他们承担一些入户宣传、项目建设、综合治理等工作，列席重要会议，使他们尽快熟悉村级事务，在实践中开阔视野、积累经验。二是在结对帮扶上下功夫。由局机关党员干部与85户贫困户开展“一对
一、一对多、多对一”结对帮扶，实行“3111”（每月问询三次、入户一次，每季度汇报一次，每半年督查通报一次）和“三包三不脱钩”（包脱贫、包有稳定收入、包有致富能手，不挖掉穷根、不理出致富门路、不转变思想观念不脱钩）扶贫帮困工作机制，落实“一户一策”菜单式扶贫，制定政策兜底、种植养殖、劳务创收等帮扶措施172条，力争从根本上改变贫困面貌。三是在项目带动上下功夫。实施农业高效节水滴灌4000亩，亩均增收150元以上，惠及农牧民62户204人；
整合土地增加村集体机动地400亩，村集体经济收入达到12万元；
由局机关无偿提供场所，以牧民合作社形式在市区开设米里其格绿色畜产品直销店，打通畜产品外销通道；
引导村民开办牧家乐，吸收4—6户贫困牧民参加劳务创收。结合惠民项目建设，建立劳动力转移创收动态跟踪和定期通报制度，组织转移富余劳动力61人参与工程建设、季节性劳务创收，月收入均在2500元以上，实现“转得出、留得住、长效化”。
坚持科学发展观，全面高效做好合格学校创建工作
——合格学校创建自查报告
在淳口中学的直接领导下，在黄荆坪村、支两委的关心和支持下，我们以合格学校创建为契机，统一思想、坚定信心；
精心组织，齐心协力，积极营造合格学校建设的氛围，并将“五个到位”作为工作出发点和落脚点，即组织到位、责任到位、经费到位、督查到位、管理到位，坚持科学发展观，确保我校“合格学校建设”高效顺利推进。现将此项工作汇报如下：
基本情况：
我校是一所农村小学，1968年开始办学，2005年维修了学校综合楼，新建了厨房、食堂、厕所，新修了400米的围墙。校园占地7950平方米，建筑面积1080平方米。学校现有6个教学班，在校学生167余人，教职工7人。教学楼内设9个教室等。
主要工作及措施：
在上学期期末召开的教师会上，我校就合格学校建设进行了深入广泛的宣传发动和工作的具体部署，并提出了“用3—5年时间，全面高质量完成我校合格学校创建”的总要求。具体做法是：
1、加强学习，统一认识。 利用教师会议，传达省、市、关于中小学合格学校建设工作会议精神，组织学习相关文件，帮助全体教师充分认识合格学校建设的重要意义，切实增强中小学合格学校建设的责任感和紧迫感，全校上下在合格学校建设工作上要达成共识。并把合格学校创建列为我校近几年来的主要工作之一。
2、加强领导，明确职责。
加强组织与领导，学校特成立合格学校建设的领导小组。以进一步明确分管负责人，建立责任制，统筹协调，分工协作，确保合格学校建设工程质量，并如期完成各项工作任务。
领导小组名单：
组长：
周军 副组长：
邓慧颖 成员：全体教师
3.摸底调查，建立台帐。
对照合格学校三类标准，组织相关人员在两个不同层面上做好摸底调查工作，全面系统了解现有仪器设备的种类与数量，对学校的缺额情况进行细致地分析，对缺额资金作大致地估测，在此基础上填好 (合格学校建设)设施设备资金缺口表上报教育局,认真做好合格学校创建的各项基础性准备工作。
4.科学规划，分步实施。
合格学校创建是一项系统性工程。它除了需要筹措资金、学校各部门各条线的密切配合，还需要我们对创建工作进行统筹规划，把它与学校其他工作有机融合。为确保创建工作的顺利实施，在对学校装备现状认真排查分析，把需要新建新添的设施设备情况搞清楚，把所需的建设经费搞清楚后。按照确定的建设目标，我们认真制订符合学校实际的实施方案，落实有关人员的领导责任。在此过程中，我们一是坚持实事求是的原则。充分考虑教育教学的实际需要，围绕义务教育课程改革要求进行配备，以更好地开展教育教学活动。二要坚持厉行节约原则，力争少花钱、多办事、办好事，能改造的不要新建，能修缮的不要购新，能使用的尽量使用，能自制的尽量自制，把有限的资金用在急需的地方，并努力创出学校的特色。
5.争取资金，加强督查。
在合格学校争创工作上，学校存在着较大的资金缺口。为此，学校积极主动与村支两委进行联系，并及时把合格学校建设实施方案、进程、基础设施和设备器材质量、经费投入和使用情况、人员培训和管理、器材配送和安装的配合情况等各个方面和环节的全过程管理情况与中学领导、村支两委领导进行沟通，力求取得一致，及时研究解决具体问题。为确保各项工作按规范程序运作，我们认真按照教育局的部署，对每一个室、每一件器材，每一样设施都仔细查收，有不清楚的都在第一时间的领导汇报，保证我校合格学校建设整体推进、标准一致、质量达标。
凤凰山矿小学党支部开展星级创建工作自查报告
根据城区教育局城教工字【2013】23号文《关于在党组织和党员中开展星级创建星级评定活动的通知》精神，结合我校实际情况，就开展“星级党组织”创建工作进行全面的回顾总结和对照基层党组织星级评定标准自查自评。现将自查情况作如下报告：
一、班子风清气正，声誉好，威望高
我校党支部始终把领导班子建设放在重要地位，着力使我校党支部做到班子配备齐全、支部组织健全，人员结构合理。班子成员热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，有正确的教育思想观念，有较高的管理水平，掌握现代教育理论和管理理论，掌握现代教育技术和现代管理，熟悉教育教学和管理规律，能运用现代管理模式和手段进行管理，逐步形成优质高效，刚柔相济，凝聚力强的管理模式。我校中层以上班子成员中，有5名省级教学能手，骨干教师，2名省级优秀班主任。尤其是3名校级领导，均是省级学科带头人，多年来深入教学第一线，悉心指导教育教学工作，起到了很好的示范引领作用。
二、党员奋勇争先，业务精，素质高
党员教师充分发挥了党员的榜样示范作用。在组织党员学习中，学校党支部重视点面结合，着重抓好“重点深化学习、分层推进学习、全体集中学习”。党支部组织党员教师认真学习党中央对教育改革与发展的有关论述，做到学以致用、用以促学。尽管学校工作千头万绪、任务繁琐，党员教师们还是挤出时间，加强学习，提高理论水平和党性修养，发挥党员的示范引领作用。支部在“如何发挥党员的示范作用”的教育活动中，要求全体党员教师在教育教学中围绕一个“勤”字，树立“学习苦，要勤学，工作累，要勤做”的意识。每年期坚持开展“党员示范课”活动，在各位党员精心备课下课堂精彩纷呈。王文琴、毋彩云、郭俊英、龚晋丽等党员教师健康成长，先后被评为省级“教学能手”“骨干教师”“优秀班主任”。
在党员教师的带领下，许多青年教师迅速成长，他们不仅在思想上积极要求上进，向党组织递交了入党申请书，同时还用行动在教育教学工作中践行。
三、制度机制创新， 我校党支部能定期开好支委会，坚持“三会一课”制度。及时传达上级文件精神，总结工作经验。每一个党员能按时参加支部党员大会，认真上好党课。党支部严格按《党章》规定，认真做好入党积极分子的培养、考察和发展工作。党支部十分重视对工会、共青团工作的领导，经常听取工会、团委工作汇报，支持他们依照自己的章程独立地开展工作。我们把“为民服务创先争优活动”与“岗位奉献活动”紧密结合在一起，要求党员要从强化执政理念、提高为民服务本领入手，围绕学校中心工作，从各自岗位特点出发，开展党员基本功大赛、党员教育科研创新、党员创新课堂、党员公开课等活动，明确提出党员要在教学竞赛中发挥示范作用。以努力提高党员教师的专业水平，带动全体教师教学水平提高，促进学校工作又好又快发展。在教学竞赛中，学科党员同志已成为广大教师的楷模和榜样。学校扎实、深入、有层次、有计划、有目的地开展了青年教师的汇报课、一级教师的公开课、高级教师的示范课展示活动，党支部要求每位党员教师积极响应，踊跃参加，充分展示形象，敢于亮相，让群众看到党员的示范作用、标杆作用和旗帜作用。在市、区教学竞赛中党员教师王文琴同志荣获教师技能基本功大赛二等奖；
通过教学竞赛活动，党员的形象得到了充分展示，党员的率先作用得到了充分发挥，党员的示范作用得到了充分的体现。从这些窗口中无不折射出党员骨干的先进性楷模作用。在党员的带领下和鼓舞下，全校教师参加教学技能大赛的积极性高涨，从初中到高中，从理科到文科、从备课组到教研组，纷纷开展了不同形式、不同风格、各具特点的教学竞赛活动，使“三课”活动更加深入持久地在学校形成一种常态有条不紊地进行，从而使广大教师的教学能力和业务水平得到了大幅提高，保证了教学质量的全面提升。
4、群众反映好
党政班子能规范办学行为，按照上级要求，认真做好收费工作，决不乱收一分钱。同时，努力落实“减负”要求，要求全体教师努力向课堂四十分钟要质量，决不因为减负而降低了教育质量。校园周边环境整治到位。对于校园周边存在的安全隐患、卫生不良现象等，我校能自己解决的马上解决；
不能自己解决的，及时与有关部门取得联系，尽快解决，收效良好。
5、工作业绩好
党支部狠抓思想政治建设，促进党员整体水平提高。认真制定了学习计划。为保证学习时间，党支部每月安排2次政治业务学习。党员学习的内容除时事政治外，还包括思想理论教育、党的基本知识教育、党的路线方针政策和业务知识教育。学习时要求每位党员做好笔记，学习后不定期的向支部递交学习心得体会。因为新建，学校校园文化建设比较薄弱。党政班子在遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学习性、生态化、创新性等原则下，从环境文化、礼仪文化、学习文化等领域积极开拓，开辟了校园展板、墙文化，推出了争创“七好少年”活动。领导班子十分注重学校内部管理体制，积极探索绩效考核，向教学一线倾斜的绩效分配机制。重视教育教学改革，不断推进对课堂教学模式的探索。对安全教育、法制教育等常抓不懈，取得了很好的实效。得到上级领导和同行以及社会各界的普遍好评，提升了学校的社会知名度。
（二）、存在问题
1、支部组织生活形式较为单
一、理论学习深度不够
尽管学校在丰富支部生活的形式和内容方面做了许多探索和尝试，也取得了比较好的效果，但总体来讲支部组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件和精神、发展党员、探讨学科专业的发展等。存在着理论学习深度不够的问题。学校党支部能坚持理论学习，但个别党员对理论学习的重要性认识不足，加之理论学习的形式还较为单一等原因，使
得理论学习的深度不够，理论学习的成效不甚显著。党员的政治理论水平和政治素质有待于进一步提高。
2、耐心细致的思想政治工作有待深入
思想政治工作是做人的工作，需要耐心和细致，也需要有一定的理论水平和工作艺术，由于支部委员均为兼职的党务干部，从事党务工作的时间不长，经验还需要进一步积累，所以做好思想政治工作还需进一步努力。
3、教学工作与党务工作协调不够
学校基层党支部的第一项职责就是宣传、执行党的方针政策和上级党组织的决议，保证教学等项工作的完成。支部工作必须围绕学校中心工作来开展。但作思想政治工作，培养教育入党积极分子，对党员进行教育、管理和监督，开展党内的批评与自我批评，也是支委会的主要职责，也必须投入大量的精力和时间。在处理好两者关系上、在如何使他们相辅相成、互相促进上，支部还需要进一步探索。
（三）、工作对策
1、充分认识支部工作的重要性
基层党支部工作做得如何，关系到党的方针政策能否在学校得到很好的贯彻、执行，关系到我们党能否密切联系群众、能否为党组织源源不断地输送新鲜血液，能否使广大群众与党中央保持一致，保证学校的中心工作顺利完成等。因此，充分认识支部工作的重要性，是做好支部工作的前提。
2、切实提高支部生活的质量
要提高支部生活的质量，丰富支部生活的形式，必须在支部生活的广度和深度上下功夫。提高支部生活质量的关键是创新。要提高党员同志的业务水平和综合素质、加强党员教育、管理与监督、开展批评与自我批评、经常研究和解决党员和群众共同关心的问题等。同时要丰富支部生活的形式，如参观有意义的展览、与其他支部联谊等以提高支部生活的生机
和活力。通过形式多样、丰富多彩的组织生活，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
3、进一步加强党员的教育和管理
加强党员教育和管理的根本目的是增强党员意识，发挥党员作用。对于党员教育管理，支部将结合本单位实际，有针对性地建立和健全行之有效的规章制度，使党员教育和管理在制度化、规范化上有新的突破。
4、坚持开展批评与自我批评
坚持开展批评与自我批评，切实增强解决党内自身矛盾和问题的能力。在新的形势下，党支部要充分认识到开展批评与自我批评的重要性和必要性，认识到开展积极的思想斗争是联系群众，增强团结，防微杜渐，反腐防变的重要思想武器。
三、自我评价
在星级党组织的自查工作中，我们以五星级党组织为标准要求自己，在回顾半年来党建工作的基础上，对照《中小学党组织星级量化考评细则》，逐条逐项考察，认真自查，绝大部分项目和条款都达到要求，总分在六十分以上。因此，我们拟申报二星级党组织。
**县支行“三化三铁”创建工作
自查报告
中国农业银行股份有限公司**分行：
“三化三铁”创建工作作为我行推进营业机构提升基础管理水平、规范操作行为、增强风险防控能力的一项重点工作， “基础管理提升年”活动的一项重要内容，是一项系统性、综合性的工作。各营业机构、各部门要坚持不懈、紧密配合、持续推进。我行于2011年10月27日成立“三化三铁”创建工作领导小组，组长：***，副组长：***（常务副组长）、***；
成员由综合管理部、财会运营部、个人金融部、公司业务部部门负责人组成。县支行“三化三铁”创建工作领导小组办公室设在财会运营部，具体牵头负责“三化三铁”创建工作，加强创建工作的组织领导，研究、分析、解决“三化三铁”创建工作中存在的问题。为了将“三化三铁”工作持续有序的推进下去，我行对“三化三铁”工作进行了自查，现将自查情况报告如下：
一、做好了“三化三铁”创建工作的准备工作。
1、是以营业机构为单位认真组织学习总行《在中国农业银行“三化三铁”创建工作视频会议上的讲话》，做好员工动员工作，统一思想认识。
2、是认真研究总行《营业机构“三化三铁”工作考评办法》，结合实际做好考核项目细化工作，成立县支行“三化三铁”考核小组，组长***，副组长：***，成员：***等组成。
3、是统筹安排，有计划的推进“三化三铁”创建工作，为了确
保我行三化三铁工作全面达“三铁”标准，我行要认真开展试评价工作，及时完成组织考评工作和向上级行的申报工作。为我行2012年“三化三铁”创建工作全面申报和评价奠定基础。
二、持续推进了“三化三铁”创建工作。
“三化三铁”创建工作的“基础性”，决定了它的长期性、持续性和艰巨性。各机构要精心组织，周密安排，深入细致地落实各项工作措施，确保工作稳步有序推进，要及早谋划，要根据县支行创建规划，有步骤、踏实完成创建目标任务。支行要建立信息共享机制，加强总结、交流，通过召开现场会等多种形式，交流先进网点、先进个人工作经验，分析问题、查找原因，研究改进措施。要通过“三化三铁”创建工作的持续推进，最终达到提升全行风险管理能力、市场竞争能力、价值创造能力的目标。“三化三铁”达标机构要确保后期持续发展，在2013年100%机构实现“三化三铁”单位。
三、对网点进行了初步验收
县支行“三化三铁”考核小组，对各网点进行了检查验收考核打分。中国农业银行股份有限公司**县支行营业部初评分为780分，**分理处评分为840分，**分理处评分为770分。县支行初步考评结果为全部达标。
二0一一年十一月一日
构关镇村级组织换届选举工作自查报告
根据市委、市政府关于做好村级组织换届选举工作的安排部署和工作要求，构关镇党委政府高度重视、精心组织，全镇村级组织换届选举工作.从2011年10月20日开始，到12月4日结束，历时一个半月，已基本完成村级组织换届选举工作任务。
在这次村级组织换届选举过程中，构关镇党委政府以党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，认真贯彻《中华人民共和国村民委员会组织法》、《中国共产党农村基层组织工作条例》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》，依据省、市村级组织换届选举工作的有关规定和文件要求，坚持党的领导、充分发扬民主、严格依法办事的原则，精心谋划，严密组织，规范操作，全面推进构关镇农村基层组织建设工作。我镇对开展村级组织换届选举工作进行了自检自查，现将情况报告如下：
1、镇党委专门成立了由党委书记任组长，镇长、党委副书记、人大主席、分管民政工作的副镇长任副组长，其他党政班子成员和相关部门负责人为成员的村级组织换届工作领导小组，从有关部门抽调14名政治素质好、业务能力强的同志负责办公室日常事务。同时，全镇24个行政村、6个社区（包括4个移民社区）相继成立领导和工作机构，切实强化了组织保障。
2、镇党委、政府于2011年10月19日召开了由全体机关干部、2 -
人员也进行了多次集中培训。镇、村两级共计培训3260余人次。
3、镇财政划拨换届工作经费4.6万元,各村自筹15万元，确保了换届选举工作顺利进行。
4、镇党委建立了镇党政领导联系制度，分片包干负责抓好选举，加大工作指导力度。并从相关部门抽派了45名政治素质过硬、纪律作风实、工作能力强的优秀干部职工组成30个村级组织换届工作指导组，集中培训后进驻各村指导工作，明确工作职责和纪律要求。由副科级以上领导干部任组长，机关股级干部、司法所、派出所、法庭全体人员组成维护稳定工作组，组建了遍布各行政村（社区）的信息员队伍，切实维护好换届工作秩序。
5、村级财务公开是村民关心的热点，由于人手有限，构关镇采取边选举边审计的办法，由镇纪委、财税所联合成立财务审计组，对全镇26个村（居）委会2008年11月以来的所有财务进行了清理审计并张榜公布，选举结束时又专门进行了财物等手续的移交。此举增强了村委会民主理财的透明度，解除了村民的疑虑，进一步密切了干群关系。
6、从换届选举的结果来看，新一届干部职数有效精简，年龄、知识结构进一步优化，交叉兼职比例提高，女干部人数有所增加，后备干部得到重用，干部综合素质明显提高，基本上达到了“组织放心、群众满意”的预期目标。
截止4月25日，全镇12个村（居）“两委”班子全部顺利选举产生，共选举产生村(社区)党支部书记12名、副书记5名、委员63名；
村（居）民委员会主任11名，副主任10名、委员34名。稳步推进了“一肩挑”制度的实施，村党支部书记和主任“一肩挑”的有6名，占4 -
的解决办法都印制成条款，并解读给换届选举骨干。
9、选举时各村均设立验证发票处、秘密写票处、代笔处、投票处，实行无记名投票、公开计票，选举结果当场公布。要求选民当场领票、划票、投票，在规定地点集中清点、集中统计、集中封存，最后公开唱票计票，为了规范投票方式，还严格限制流动票箱使用，并积极引导选民进入秘密写票处填写选票，在很大程度上防止了一些不规范行为。
10、为切实维护村民的民主权利，我镇加强了群众来信来访的接待工作，加大了对来信来访所反映问题的查处力度，及时查处并写出书面报告。全镇共接待来信来访3件次，均妥善处理。对选举中出现的纠纷和争议，都进行了有效解决。在正式选举日，对情况复杂的村，镇主要领导负责指导监督，确保了工作的平稳推进。
11、全镇于12月7日至15日进行了村（居）民小组、村民代表换届选举工作，村（居）民小组组长、村民代表，依法通过选举产生。
12、镇换届办按时上报各类统计表册。选举工作结束后，村民选举委员会主持了新老班子的顺利交接工作。镇、村两级都进行了选举档案的整理和归档。建立健全配套组织，《村委会成员当选证书》、《村民小组长证书》、《村民代表证》、《村务监督委员会委员当选证书》全部颁发到人。目前，我镇正在筹备村（居）“两委”成员的教育、培训事宜，指导各村完善各项规章制度
13、建立健全有关规章制度，加强民主管理。建立以“四议两公开”工作为重点的村务公开民主管理和党务公开制度，目前，已建立健全了《支部委员会民主集中制实施细则》、《党支部“三会一课”制度》、《创先争优制度》、《党员活动日制度》、《流动党员管理制度》、《经济发展规划》、《村务公开民主管理实施细则》、《财务管理制度》、《村党支部、村委会议事规则》、《村委会工作职责》、《村干部行为规范》、《村规民约》等一系列规章制度，使村级组织能在法律法规和制度范围内高效运作。
***镇村级组织换届选举工作自查报告
根据*委政府关于做好第七届村级组织换届选举工作安排，***镇第七届村级组织换届选举工作.从8月28日开始，到10月28日结束，历时两个月，已全部完成村级组织换届选举阶段任务。在组织换届选举过程中，乡党委政府认真贯彻《村委会组织法》和《村委会选举法》，按照干部“四化”方针和德才兼备的原则，选配能认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律法规，清正廉洁，公道正派，身体健康，思想政治素质高，自身发展能力和带领群众发展致富能力强，真心实意为群众服务，受群众拥护的人进入村级组织班子。从换届选举的结果来看，新一届干部职数有效精简，年龄、知识结构进一步优化，交叉兼职比例提高，女干部人数有所增加，后备干部得到重用，干部综合素质明显提高，基本上达到了“组织放心、群众满意”的预期目标。
一、稳步推进，民主选举效果明显。
乡党委政府于9月6日召开村两委换届选举动员会，9月28日又召开各村书记督办会，坚持一个阶段抓一个重点的督办方式，分批分期推进村两委换届工作，到目前，全乡15个村完成了村委会换届，18个村完成了支部换届，正进入建章立制和检查验收的关键阶段。全乡成立村级选举委会员19个，下派指导组19个，完成选民登记
人，占总人口
万人的65%,推选村民代表731人，村平33人，推选村委会候选人76人，正式选举出村委会主任15人，委员28人。全乡社会秩序稳定，民主氛围初步形成，民主选举特点及效果明显。
1、选民参选率有大幅度上升，且选举工作更加民主化。本届选举全乡共有选民11577，参加投票7654人，参选率为75%，较上届上升了5个百分点。
2、村级组织班子成员的政治素质有所提高，新一届村委会成员中有共产党员28人，占成员总数的80%，比上届提高7个百分点。
3、村级组织班子成员的文化程度明显提升，新一届村委会成员中共有初中文化程度24人，占68%，高中或中专以上11人，占32%。
4、村级组织班子成员年龄结构更趋合理，新一届村委会成员中年龄最大的66岁，最小的26岁，平均年龄41.2岁。
5、交叉任职多，其中书记、主任“一肩挑”6人，村“两委”成员交叉任职18人，大大精简了干部数量。
6、民主选举氛围更浓。在实施选举过程中，提倡选民自荐，坚持选举工作人员中的唱票、计票、监票人员的人选，须经村民选举委员会提出，村民代表会议确定，并张榜公布，做到每位选民只能接受一张“委托投票证”，代写人只能代写一张选票，多者无效，全面推行支部换届 “两推一选”的办法等，进一步体现了公正、公开、公平原则，增强选举的透明度。
二、精心组织，强化了民主选举意识。
在组织村两委换届选举过程中，我乡严密部署、精心组织，坚持“五到位”确保换届选举工作平稳有序推进。
一是组织领导到位。于8月29日成立了***乡村级组织换届选举工作领导小组和***乡村级组织换届选举工作指导组，主抓村级组织选举工作，各村成立了选举委员会，具体负责村级组织换届工作的组织实施。对班子成员实行包村到人，并制定了《***乡第七届村民委员会换届选举工作实施方案》,明确各阶段工作任务。
二是培训指导到位。我乡及时召开了第七届村级组织换届工作动员大会，并邀请县村级组织换届工作指导组成员到会进行指导，会上还对换届选举指导员和各村的选举工作骨干进行相关培训，组织学习了《中华人民共和国村民委员会组织法》、《湖北省村民委员会选举规程》、《湖北省村民委员会工作规范》、鄂办发[2008]18号文件、《***乡第七届村民委员会换届选举工作实施方案》以及市、县有关文件精神。
三是宣传发动到位。在乡村主要路口悬挂醒目的宣传横幅12条，各村张贴宣传标语160余条，印发了选举相关的宣传资料，召开乡村干部会、群众会70余场次，各村还开展了给外出人员“寄一封书信、打一个电话、搞一次家访、问一声平安”的活动，真情吸引外出务工人员回村参加选举,确保换届工作家喻户晓，人人皆知。
四是组织落实到位。根据换届工作进程，以村为单位，适时发布《村级组织换届选举公告》，对符合选民资格条件的村民依法进行选民登记，并颁发《选民证》，为不能亲自到会参加投票的合法选民印制了《委托投票证》，各村选举大会由包村干部到现场指导，巡查组到会督导，并邀请了县村级组织换届指导组成员到选举大会现场作指导，严格按照制定好的换届选举流程进行。
五是保障机制到位。在审核和确认选民名单后，按照村民选举委员会确定的村民代表人数及相关规定依法由村民直接选举产生村民代表。选举结果得到确认后，我乡采取有力措施巩固和发展换届选举结果，加强依法治村的工作力度，把村级组织各项制度健全起来，为落实科学发展观，全面建设小康社会提供坚强有力的组织保证。
三、严格操作，规范了民主选举程序。
在换届选举工作中，我乡把加强党的领导，严格依法办事，充分发扬民主贯彻于选举全过程。严格把好“五关”确保换届工作做到公开、公平、公正、民主，使选民权利得到了有效保障。
一是选民登记关。选民登记是一项十分细致的工作，认真做好选民登记是搞好选举工作基础。为此，各村选配法律观念强，有一定文化水平，工作认真负责，熟悉本村实际情况的村干部负责选民登记工作，并在乡政府进行业务培训，掌握政策界限，明确选民登记的任务方法、时间和要求。并实行“三包”，即包登记、包核对、包公布。做到“两个保证”，即保证所有年满十八周岁具有选民资格的村民都要进行登记，保证已登记的选民是具有选举资格的选民，达到不重、不漏、不错，并在法定时间内进行公布。
二是代表产生关。村民代表的产生是村委会选举的重要组成部分。村民代表的参政能力和政治素质的高低，直接关系到村级组织换届选举工作和今后三年村级民主管理、民主决策、民主监督的成败。为此，我乡广泛宣传村民代表应具备的条件，引导选民把遵纪守法、公道正派、有参政议政能力，在村民中有一定威望的人推选出来，特别是把具备以上条件的优秀的共产党员、致富能人推选出来。以村民小组为单位分别召开村民会议，根据各村民代表数额，进行无记名投票选举，全乡共选举产生村民代表731名，其中党员308名。
三是财务审计关。村级财务公开是村民关心的热点，在选举前，由乡财经所人员组成了财务审计小组，对全部19个村近三年的收支进行审计，并将审计结果张榜公布。此举增强了村委会民主理财的透明度，解除了村民的疑虑，进一步密切了干群关系。
四是提名推荐关。产生候选人阶段是村级组织换届选举工作最关键的阶段，直接关系到选举工作的成败。为此，我乡重点宣传村两委班子成员应具备的条件，引导村民把遵纪守法、廉洁奉公、热心为民服务；
有办事能力，能独立完成工作任务；
开拓进取、懂经济、善管理，能带领群众勤劳致富；
能保一方平安，有一定文化知识的人推荐出来。村委会成员采取选民联合推荐、单独推荐、自荐的方法进行。全乡共推荐产生村委会主任候选人30名，副主任候选人8人，委员候选人38人。村党支部班子成员实行党员、群众“两票”推荐产生。村委会成员正式候选人采取召开村民代表大会，由村民代表选举确定正式候选人。村党支部正式候选人采取召开由全体党员、村民代表参加的“两推一选”大会确定。这些方式都体现了换届工作的公开、公平、公正、民主、透明原则，较好地解除了村民认为选谁不选谁上级早决定，选举是走过场的思想疑虑，进一步体现了对选民意愿的尊重。
五是投票选举关。投票选举是换届选举过程的中心环节，是体现选民选举权的主要形式，是整个换届选举工作中程序性、技术性最强的环节。特别是要做到“两个过半数”，即参选率过半数和候选人得票数过半数选举才有效，并且严格实行“一人一票”，严格“委托投票”管理。全乡所有村的参选率均达到75%以上，选举产生的村支部书记和村委会主任的得票率均达到95%以上。
四、完善制度，健全了民主管理机制。
建设是基础，管理是关键。在村级工作管理中，我们主要抓好四项工作。一是召开新班子会议，进行明确分工并认真做好交接工作；
二是按照精干高效原则，因地制宜设立人民调解、治安保卫、护林防火、经济建设等工作机构，这些机构的成员都由村两委班子成员兼任，并明确各自岗位职责；
三是进行岗前培训，对新的班子成员及分工有变动的成员进行上岗培训，全面提高他们的政治素质和业务水平；
四是建立健全有关规章制度，加强民主管理。目前，已建立健全了《支部委员会民主集中制实施细则》、《党支部“三会一课”制度》、《争先创优制度》、《党员活动日制度》、《流动党员管理制度》、《经济发展规划》、《村务公开民主管理实施细则》、《财务管理制度》、《村党支部、村委会议事规则》、《村委会工作职责》、《调解委员会职责》、《计划生育协会职责》、《治安保卫委员会职责》、《护林防火委员会职责》、《村干部行为规范》、《村规民约》等一系列规章制度，使村级组织能在法律法规和制度范围内高效运作。
本届选举工作存在的主要问题：①少部分选民民主意识不够强，参政议政的能力有待进一步提高。②个别村仍然存在本位主义、地方主义和宗教观念，缺乏大局意识、全局观念。③妇女干部后备严重不足，妇女干部进两委存在实际困难。④个别肯做事、会做事、敢于碰硬、得罪过一些人的村干部落选。对村干部工作积极性有一定的打击。(
关于XX乡村级组织运转经费的自查
报 告
根据省财政厅要求，为切实了解村级经费使用落实情况，我乡领导立即组织人员，认真落实开展村级组织运转经费专项自查工作，现将情况汇报如下：
一基本情况：
XX乡共有34个村委会，273个村民小组，村级干部共有180人，其中：村支部书记31人，村委主任31人，其他干部118人，2011年度全乡34个行政村都没有村集体经济收入，农民存收入5029元。
1、2011年度上级财政下拨村级组织运转经费1439946元，当年已全部下拨给个行政村1439946元，其中：村干部补助944510元，公用经费495436元。资金按季下拨，并在乡政务公开栏内，对全乡各个行政村的下拨资金每季度公示一次。2011年四个季度的村干部补助632197.9元，由财政所直接用网银拨付到邮政银行，有邮政银行统一存入个人存折上，四个季度基础工资2011年度全部发放到位，绩效工资于12年4月全部发放到位。
2012年1-2季度上级财政下拨村级组织运转经费719974元，当季已全部下拨给个行政村719974元，其中：村干部补助522942元，公用经费197032元。资金按季下拨，并在乡政务公开栏内，对全乡各个行政村的下拨资金每季度公示一次。2012
1 年1-2季度的村干部补助元，由财政所直接用网银拨付到邮政银行，有邮政银行统一存入个人存折上，1-2季度基础工资全部发放到位。
公用经费下拨给各行政村，每月各行政村会计到代理记账处报账，按照村会计所报数额多少，把公用经费有网上银行发放到各行政村公用经费存折上。其中：2011年度发放公用经费531929.4
元，2012年1-2季度发放公用经费320785.5 元。
2、在发放过程中未发现挪用、挤占、贪污私分现象，干部反映良好。
二、存在的问题：
1、部分村不能够及时来报账，就不能够及时拨款。
2、大部分行政村集体经济薄弱，村集体没收入，仅靠上级财政补助经费，难以维持运转。
为保证基层政权稳定，充分调动村级组织工作的积极性，建议上级财政适当提高村级组织运转经费。
XX乡财政所 2012年6月20日
碧**村级组织活动场所安全隐患排查自检自查报告
为切实加强碧**村级组织活动场所汛期安全管理，根据县委组织部文件要求，碧**党委组织相关人员认真开展村级活动场所安全隐患排查整顿工作，现将情况报告如下。
一、精心组织，狠抓落实
乡党委高度重视，精心组织，党委书记担起排查整顿工作的第一责任人、副书记担起具体责任人的职责。以"两步走"方式，认真开展村级组织活动场所安全隐患排查整顿工作。第一步由村级自行排查整顿，第二步由乡党委专项核查组对各个村级组织活动场所进行逐个核查，力争排尽隐患，确保人民群众生活生产安全。
二、认真排查，全面消除安全隐患
对全乡所有村级组织活动场所和设施设备进行一次全面排查，重点是排查各活动场所周边是否存在洪涝、地质、滑坡泥石流等自然灾害隐患；
排查各村级活动场所是否按规定配备消防设备，是否有专人负责维护管理，是否掌握安全操作规程；
排查各活动场所建筑结构及附属设施是否存在安全隐患；
排查各活动场所房屋、远程教育设备是否按规**装防雷装置，是否存在雷击隐患。经排查，共排查出周边存在洪涝、地质、滑坡泥石流等自然灾害隐患0个，由于部分村级活动场所建盖年代较早，出现房顶接缝处漏雨的1个；
16个村都配备了消防设备，并有专人负责维护管理；
16个村远程教育设备虽安装了简易的防雷装置，但仍存在雷击隐患。
三、确保信息畅通，建立隐患排查值班制
安排做好汛期村级活动场所安全的值班工作，加强安全巡查，发现安全隐患或发生安全事故必须按规定及时报告、及时处理，确保损失降到最低。值班期间值班人员的通讯工具必须24小时保持畅通，保持与上级的联络，做到及时准确传达和上报相关信息。
四、加强宣传，提高群众防灾意识
采取板报、宣传栏和和发放宣传材料的方式，大力宣传防雷、防汛减灾知识，努力提高群众的防灾意识和避险、自救、互救能力，群防群治，有效减少各类灾害事故的影响和损失。
五、认真总结，抓好整改
针对排查出来的问题，我们制定措施加以整改。一方面加强汛期人员值班管理，随时监控危险地方的变化。另一方面及时疏通沟渠，房檐漏雨尽量修补，考虑减少集体会议召开的次数，进一步降低安全隐患，努力确保群众生命、集体财产安全。
中国共产党碧**委员会
2012年8月20日
新安县五头镇第三初级中学星级学校
创建自查报告
新安县五头镇第三初级中学2018年3月31 日
新安县五头镇第三初级中学星级学校创建自查报告
一、基本情况
新安县五头镇第三初级中学位于五头镇河北村尤庄，学校现有教职工50人，16个教学班，在校学生742人，学生全部食宿在校，是一所农村初中。学校拥有教学楼、综合楼以及教学仪器、电教器材等设施，均达到国家二类标准。
多年来，我校坚持“育人为本，和谐发展”的办学理念，以“学会做人、学会做事、学会合作、学会创新”为办学目标，创特色，办名校，育良才。学校综合考评成绩连年居全镇前列，先后荣获 “新安县优秀生培养先进单位”、“新安县文明单位”、“洛阳市名校生培养先进单位”、“洛阳市优秀家长学校”等十多项荣誉称号。
自创建星级学校以来，五头三中投入了大量的人力、物力、财力，进一步改善了学校面貌。全校师生更是以高涨的热.情，极强的责任心，全身心地投入到星级学校的创建中，抓安全，重德育，促教学，不落下每一个学生，不放过每一个细节，集中精力提高精细化管理，进一步提高教育质量。学校对照细则，分门别类在常规管理中行了详尽地落实。领导班子成员齐抓共管，事必亲躬，每位教师都恪尽职守、任劳任怨。每个学期都召开安全、法制教育大型专题会议，取得了良好的效果，创造了健康的育人环境，让每一位学生都在安全中成长，在教育中发展。
二、我们的做法和采取的措施 1、德育工作
德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，我们把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。在工作中，我们坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手”，建立健全德育评价机制，安排具体，落实到位，健全了团支部组织，定期开展活动，坚持每周一的升国旗仪式，有计划，有形式，有主持人，有讲话记录和活动记录。认真开展了《中小学守则》和《中小学生日常行为规范》教育，以及爱国主义教育和革命传统教育，加强了对学生的思想和行为教育。举办家长学校，教师家访制度完善，学困生转化工作取得了明显效果。
2、教学管理
教学工作是学校教育的中心任务。在工作中我们坚持以人为本，实现人本管理，深化课堂教学研究,积极推进新课程改革。抓好新课程教材培训和新课程理论学习，有针对性地开展专题培训，准确把握各学科课程标准的具体内容。注重课堂研究，大力推行“六环三步课堂教学模式”积极构建高效课堂。认真落实新的教学常规，变教学常规为常规教学，优化教学常规管理，建立科学的常规督查制度，加强质量管理。对教学工作计划、上课、备课、作业批改，加强检查，每月总结一次，有记录，有通报。各种计划齐全。
强化教学管理，加强教学研究，开展学科教学改革，全面提高教学质量。大力开展校本教研，促进教师专业化发展。结合学校实际，
3 以教师为研究主体，强调实践反思、同伴互助、专业引领为主要形式，建立校本教研制度。根据校本教研计划，围绕开展集体备课、听、评课、说课、自我反思等多种形式，周周举举行公开课、示范课，搞好教研活动，建立教学质量分析制度，完善评价制度，不断提高教学、教研水平，促进教师专业化发展。
大力宣传开展读书活动，提高教师理论素养。以“构建学习型组织，加快教师专业化”为主题，加强读书文化建设，营造浓厚学习氛围，开展集体阅读、自我阅读等活动，培养教师的读书习惯，提高教师的理论素养和文化底蕴。利用课外活动时间积极开展社团活动，以此来丰富学生课余生活。
3、师生管理
在学校管理工作中，我们始终坚持以人为本，狠抓师生和谐管理，取得了良好的效果。
提高教师的自身素质是现在教育面临的首要任务，而教师的自身素质的核心是教师的思想道德素养和敬业奉献精神。因此，我们广泛开展师德活动以培养教师的良好师德风尚，推进师资队伍建设，进一步加强了我校师生工作的改革与发展。教师在教育教学中无体罚和变相体罚学生的现象。学校还对教师实行了岗位责任制，绩效工资制，提高培训制，开展了评教评学活动，取得了明显效果，调动了师生互动的积极性。
学校按照星级文明学校标准，加强了对学生的思想和行为教育，积极举行了《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》学、赛活动，
4 开展了“五好学生”、“校园新星”等评选活动，形成了校风严明、班风文明、勤奋好学的良好氛围。
4、后勤管理
学校后勤组织健全。财务、图书、仪器、体音美设备齐全，管理人员职责分明，任务具体，工作到岗到位，图书、仪器、体音、美设、电教设备摆放规范，利用率高，各类检查评比资料齐全，奖惩有据，保障作用好，服务质量高，师生重视个人和环境卫生。
5、依法治校
为了有效开展法制教育,我校建立健全法制教育领导组织，认真学习、贯彻落实《 教育法》、《 教师法》、《 义务教育法》、《 未成年人保护法》、《青少年思想道德建设纲要》、《 中小学教师职业道德规范》 及《 关于加强学校周边环境治理，保持正常的教育教学秩序》等有关法律、法规和文件、通知精神，坚持以人为本，努力消除危害青少年的社会不良因素，切实维护青少年的合法权益，增强青少年的法制观念和自我保护意识，切实营造有利于青少年健康成长的良好环境。
学校聘请了五头镇派出所所长张治会同志为法制副校长，定期召开法制报告会，并积极开展“法制教育周”活动，有计划、有系统的对学生进行了法制教育，培养了法制观念，增强了法制意识，取得了较好的教育效果，维护了师生的合法权益。校园无暴力和违法违纪现象，教师不以教谋私，不向学生推销教辅用书。
6、体卫艺工作
5 我校十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。坚持上好两操、一课，开展阳光体育活动。积极参加上级举办的各类优育运动会，每学期举办一次小型体育运动会。积极开展课外体育活动课，有详实的活动方案、活动记录等。
我校的卫生工作围绕“卫生、防疫、健康、安全”八字方针，以取得了可建设新一轮健康校园为抓手积极开展了一系列的卫生工作，喜的成绩。卫生区责任明确，每天两扫两检，评出优劣。切实抓好传染病预防工作，健全组织网络、明确职责，开展宣传教育，不断完善应急预案、报告、晨检、消毒等各类制度并应用于工作中。
积极开展第二课堂活动，成立并完善体育、音乐、美术社团活动，制定活动计划，设计活动方案，并做有详实的记录。通过丰富多彩的活动，陶冶了学生的艺术情操。
7、教学质量
学校高度重视学生素质的全面提高，期终考试学生成绩连年居全镇前列。学校先后获得 “新安县先进单位”、“新安县文明单位”等荣誉称号。
8、安全工作
（1）安全组织健全，人员分工具体，规章制度完善。
（2）校长与班主任，教师与学生层层签订安全目标责任书，并存入档案。
6 （3）安全工作常抓不懈，有计划、有记录。
（4）安全教育列入课时计划，经常讲，周周讲。
（5 ）制定安全工作应急预案，对学生进行安全知识教育及安全工作技能训练。
9、校园建设情况
（1）教学区、活动区、清洁区分开管理。
（2 ）校园绿化、美化、硬化、净化，文化建设全部达标，有利学生身心健康。
（3）有固定地、永久性的《 中小学生守则》 《 中小学生日常行为规范》 。
10、有醒目的、催人奋进的校训、校风、学风、班风，一应俱全。
11、有固定的学习板报、展示园地、阅报栏、安全教育宣传栏。
三、我们的自查结果
1、德育工作：此项工作我校计划切实可行，落实措施得力，师生反映较好，自查得分272分。
2、体卫艺工作：我校坚持认真开展此项工作，陶冶学生情操，活动有计划、有落实，自查得分132分。
3、教学管理工作:长期以来，我校始终坚持“质量立校”的办学原则，狠抓管理，切实提高教学质量，历年中考成绩名列全镇前茅。此项自查得分195分。
我校在这次星级学校创建活动中，加强和巩固了学校里可持续发展和管理体系，完善和规范了学校的教育教学行为，提高了师生的安全意识和法制观念，巩固了教育教学成绩，为全面提高学生的素质，探索出了一套行之有效的管理模式。
新安县五头镇第三初级中学
2018年3月31 日
谷脚镇镇村级组织活动场所管理使用情况
自查报告
县委组织部：
根据县委组织部《关于进一步加强村级组织活动场所管理和使用工作的通知》的要求，我镇于8月20日至23日，对我镇村级组织活动场所管理和使用情况进行了自检自查，现将自检自查情况汇报如下：
一、基本情况
龙里县谷脚镇位于贵州省中部，西北与贵阳市、水场乡毗邻，东南与龙山镇接壤，北与醒狮镇相连。距龙里县城17公里，离省城贵阳16公里，具有良好的区位优势。全镇总面积144平方公里，辖11个行政村1个社区107个村民组，5026户，总人口17490人。居住有汉、布依、苗等多个民族，少数民族占总人口的27%。我镇11个行政村1个居委会均建有组织活动场所，设立党支部，共有农村党员386人。
二、村级组织活动场所管理和使用工作情况
（一）切实加强村级组织活动场所建设。镇党委、政府高度重视村级组织活动建设工作，切实把村级组织活动场所建设工作摆上重要议事日程，认真抓好落实。首先，在镇党委、政府指定和统一协调下，我镇正观音村、大坡村组织活动场所顺利开工建设。其次，进一步配臵完善村级组织场所配套设施。统
一设计制作室内版面、悬挂党旗等。通过完善设施，更加健全了服务群众的功能。
（二）切实加强村级组织活动场所管理。进一步规范和完善村级组织活动场所的管理制度以及使用、安全、卫生等方面的规定，各村采取指派专人管护、委托看护等办法，做好村级活动场所的供电、供水、防火、防盗和卫生保洁等工作，确保活动场所设施完整、功能完好；
明确党务公开栏、村务公开栏和科普宣传栏的维护责任人，及时对公开或宣传的内容进行更新，方便党员群众监督和学习；
建立健全活动场所资产管理、经营创收和运行支出台帐，按村帐乡管要求报送活动场所收支帐目，确保实现收支平衡和资产保值增值。
（三）切实发挥村级组织活动场所作用。为充分发挥活动场所作用，各村坚持两委工作和各项活动的经常化，不断拓展村级活动场所在民主管理、党员教育、服务群众、活跃文化、畅通信息等方面的功能。具体来说就是要发挥好四个作用，一是发挥好组织阵地作用。全面推行“四议两公开一监督”工作法，提高村级组织规范化建设水平，真正将村级组织活动场所建成党员干部和群众的决策议事中心；
二是发挥好教育阵地作用。定期组织开展党员和群众学习培训、实用技能培训、劳动力转移培训等专项培训，特别是要充分利用远程教育网了解信息，学习技术，提高致富本领，真正发挥活动场所教育培训的功能；
三是发挥好服务平台作用。推行村干部轮流坐班制，定
期接待群众来信来访、接受村务、党务咨询等，充分发挥活动场所管理农村、服务群众的功能；
四是发挥活动阵地作用。我镇部分村已建立了农家书屋，设立了党员活动室、文化活动室，正做到了“一室多用”。同时，利用民间传统节日，组织村民开展文体活动，努力营造文明、健康、和谐的生活风尚。
三、自查及整改情况
通过4天的自检自查，我镇11个行政村1个社区组织活动场所建设得到进一步加强，管理逐步规范，作用发挥显著。不存在租赁给私人居住或从事商业活动，办公用品损坏或遗失，场所外墙乱涂乱画，内部管理制度不全等现象。在自查过程中我们也发现了我镇部分村级组织场所管理和使用存在一定的问题，如管理责任落实不力、作用发挥不够充分等现象。下一步，我镇将针对此次自查暴露的问题，制度整改措施，落实村支书为管理使用责任人，切实加强村级活动场所管理，最大限度发挥村级活动场所作用。
中共谷脚镇党委 2011年8月24日
四面山镇村级组织活动场所管理使用情况
自查报告
县委组织部：
根据县委组织部切实落实好村级组织活动场所的建管维护的要求，我镇于8月20日至23日，对我镇村级组织活动场所管理和使用情况进行了自检自查，现将自检自查情况汇报如下：
一、基本情况
四面山镇辖27个村（社区），共175个村（居）民小组，总人口44018人。全镇幅员面积64.54平方公里。四面山镇党委下设23个村党支部,1个社区支部,1个镇机关支部,1个退休支部,5个教育支部,1个非公有企业支部，2个社会组织支部。共有党员878名,党支部书记34名。
二、村级组织活动场所管理和使用工作情况
通过4天的自检自查过程中我们也发现了我镇部分村级组织场所管理和使用存在一定的问题，如管理责任落实不力、作用发挥不够充分等现象。其中有12个村的村级活动阵地比较完好，包括庙湾、向阳、总旗、九台、义安、中桥、新桥、新屋、石塔、前进、兴利、天泉、场坝。有大多数村都存在漏雨、座椅损坏、潮湿、门窗老化等现象，其中包括七里、山华、瓦窑、高洞、金龙、天佛、龙泉、普照、新华。有3个村存在严重的漏雨、墙体开裂，地皮损坏、门窗老化、电路不通等严重的现
象，其中包括玉屏、鱼湾、石坝。下一步，我镇将针对此次自查暴露的问题，制度整改措施，落实村支书为管理使用责任人，切实加强村级活动场所管理，最大限度发挥村级活动场所作用。
三、管理使用上取得的经验和存在的不足
（一）取得的经验
1、切实加强村级组织活动场所建设。镇党委、政府高度重视村级组织活动建设工作，切实把村级组织活动场所建设工作摆上重要议事日程，认真抓好落实。首先，在镇党委、政府指定和统一协调下，我镇的村级阵地建设已经圆满完成。其次，进一步配臵完善村级组织场所配套设施。统一设计制作室内版面、悬挂党旗等。通过完善设施，更加健全了服务群众的功能。
2、切实加强村级组织活动场所管理。进一步规范和完善村级组织活动场所的管理制度以及使用、安全、卫生等方面的规定，各村采取指派专人管护、委托看护等办法，做好村级活动场所的供电、供水、防火、防盗和卫生保洁等工作，确保活动场所设施完整、功能完好；
明确党务公开栏、村务公开栏和科普宣传栏的维护责任人，及时对公开或宣传的内容进行更新，方便党员群众监督和学习；
建立健全活动场所资产管理、经营创收和运行支出台帐，按村帐乡管要求报送活动场所收支帐目，确保实现收支平衡和资产保值增值。
3、切实发挥村级组织活动场所作用。为充分发挥活动场所作用，各村坚持两委工作和各项活动的经常化，不断拓展村级
活动场所在民主管理、党员教育、服务群众、活跃文化、畅通信息等方面的功能。具体来说就是要发挥好四个作用，一是发挥好组织阵地作用。全面推行“四议两公开一监督”工作法，提高村级组织规范化建设水平，真正将村级组织活动场所建成党员干部和群众的决策议事中心；
二是发挥好教育阵地作用。定期组织开展党员和群众学习培训、实用技能培训、劳动力转移培训等专项培训，特别是要充分利用远程教育网了解信息，学习技术，提高致富本领，真正发挥活动场所教育培训的功能；
三是发挥好服务平台作用。推行村干部轮流坐班制，定期接待群众来信来访、接受村务、党务咨询等，充分发挥活动场所管理农村、服务群众的功能；
四是发挥活动阵地作用。我镇部分村已建立了农家书屋，设立了党员活动室、文化活动室，正做到了“一室多用”。同时，利用民间传统节日，组织村民开展文体活动，努力营造文明、健康、和谐的生活风尚。
（二）存在的问题
1、发展不够平衡。由于所处的地域不同，经济基础不同，各村的村级阵地建设进展情况也不平衡，村与村之间存在着很大差异。村两委重视且经济条件相对较好的村，对村级阵地建设投入资金多，阵地建设规范，功能比较完善，作用发挥也较好；
但经济条件较差的村则恰恰相反，村办公室场所十分简陋，稳定性很差。
2、资金缺乏保障，建设水平较低。由于资金无保障，虽然有阵地，但有的村办公设施比较落后，多是一些旧桌子、旧凳子。特别是有的村只有场所，但设施还不够健全，不能够适应形势发展的需要，不能够满足农民群众特别是农村党员的需要。
3、活动开展较少，作用发挥不充分。有的村虽然重视村级活动场所的房屋和配套设施建设，却不善于利用阵地开展工作，使村级活动场所中看不中用。有的村只是利用村级阵地办办公、开开会，利用场所组织党员活动、开展培训少。个别村对党员活动室采取了混合式的布臵，既有党建的，又有经济的，既有计生的，又有综治的，“功能”很多，却不能够充分发挥其作用。
4、思想不够重视，认识不够到位。个别村党组织在认识上存在着重经济轻党建的偏差，在具体工作中出现了 “一手硬、一手软”的现象。有的村认为只要带领群众发展好经济就行了，阵地建设既费人力、财力，又没有直接的效益，不如不建，结果是经济没有发展起来，支部凝聚力、号召力也受到了影响。
四、下一步工作打算
（一）进一步加强学习教育，发挥“培训中心”的作用 要依托活动场所，定期开展党内组织生活和学习教育活动，使其成为党员群众培训中心。把村级组织活动场所建设与农村党员干部远程教育站点结合起来，组织党员群众学习、上网，开展实用技术培训，让党员群众学习政策法律、了解致富信息、掌握致富技术，在活动场所“坐得住、学得懂、用得上”。
（二）进一步健全管理制度，发挥“ 议事中心 ”的作用
要依托活动场所，健全各种管理制度，开展民主管理活动，使其成为村民议事中心。通过建立议事决策、财务公开、民主评议党员干部等制度，建立村务财务公开栏。定期在活动场所召开党员会议和村民代表会议，讨论决定村里的重大事项，对党员开展民主评议。
（三）进一步开展文体活动，发挥“ 活动中心 ”的作用 要依托村级组织活动场所，建立必要的公共文化设施，利用农闲时节，组织农民群众开展体育健身、阅报读书、文艺演出等活动，不断完善、丰富和活跃农民群众的文化生活，使其成为群众活动中心。
（四）进一步拓宽联系渠道，发挥“服务中心 ”的作用 要依托村级组织活动场所，建立服务制度，构建服务平台，完善服务网络，畅通服务渠道，使其成为群众服务中心，为农村群众提供优质、便利、快捷的服务。使村党组织结合产业发展，引导致富能力强的党员、村民组成科技协会、养殖业协会、种植协会等农村经济合作组织，为群众提供技术指导、产品信息、务工信息等服务，努力提高农民进入市场的组织化程度，更好地发挥农村广大党员在联系和服务群众中的作用。
中共四面山镇党委 2011年10月12日
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