分享会活动方案
【篇1：分享会活动策划】
2009—2010学年市场营销0801班团支部活动
策划者：陈金琴
班级：市场营销080
1活 动 策 划
2009—2010年市场营销0801班团支部活动策划
分享会
一． 活动背景
大家在学习之余，积极响应团工委号召，积极参加班级活动，放松心情，增进同学之间的相互了解，加深同学之间的情谊。
二． 活动目的
第一， 让同学们通过交流展示自我，展示自己的风采，共同成长，
在大学生活里留下美好的回忆。
第二， 增进同学之间的友谊，使同学们更加团结友爱。
三． 活动主题
“分享成长，收获喜悦“
四． 活动时间
2010年5月22日晚上19:00—21:30
五． 活动策划组织
策划者：陈金琴王海丽
组织者：刘嘉飞，陈金琴，刘思思，王海丽
六． 活动流程
第一环节分享环节（19:00—20:00） 1．
2． 布置场地（摆放桌椅，活动简介，活动流程表，布置会场） 主持人做开场白，简单介绍活动流程，活动规则，及活动主题等
3． 第一个环节分享环节，由同学们分享自己的故事，自己看到的，
见到的……让同学们了解一个不一样的自己与他人，在分享中收获关于成长的故事（分享可以借助ppt，可以叙述形式不限） 1.分组（随机把全班同学分为五组，每组六人）
2.每个组自由抽签，随机抽取，每组只能抽一次，抽到纸条的人到讲台 上，将纸条上的内容念出来，每张纸条上有三条提示，被猜到的人（即纸条上的人），到讲台上做自我介绍，并回答下面的同学任意提出的三个问题，以增进同学间的相互了解
3.如果谁再最少的提示情况下猜出纸条上指的是谁，则她所在组加分
4.积极提问的组也有相应加分
5.最后统计累计加分，评出冠，亚，季军，并给予鼓励奖
第三环节团队游戏——我的海报我做主
主旨：从侧面关心了解同学
这一环节由同学们不记名的把想说的话写在便利贴上，可以是对某个人说的话，可以是对班级的，也可以是对本次活动的。
七． 人员安排
主持人：刘嘉飞陈金琴
后勤保障人员：刘东徐莹莹刘莎刘思思尹康玲
后勤保障人员若干：保管好物品和分发，及时解决同学们提出的问题；
维持现场秩序，活动结束后负责打扫教室的卫生。
八． 注意事项
1.维持现场活动秩序，后勤保障人员安排好各小组座位， 2.保管好物品及分发，对物品去向做好记录。
3.ppt的正常播放，做好备选方案。
4.评委及后勤保障人员提前到教室布置活动场地。
九． 物资准备
笔记本电脑桌子气球奖品清洁用品笔纸
市场营销0801团支部 2010年5月18日
附件：图片资料
图一：由主持人讲解活动主题
图二：同学上台分享各自的故事
图三：积极参与其中贴鼻子游戏
【篇2：分享会方案】
一、活动背景：
通过“暑期夏令营”，各位同学在阳朔好多的著名景点，对当地
的自然景观和人习俗文化都有了深刻的认识和了解。我们这次的夏令营不止是去学习和游玩，而是深入到当地的文化中，所以此次行程各位同学肯定经历了不少也收获了不少。因此，我们有必要组织一次分享会，把同学们召集在一起，谈谈刚刚过去的短暂而又快乐的时光；
谈谈此次夏令营的奇闻趣事；
谈谈各自的感受体会；
谈谈对我们服务的评价与建议等等。通过这样的活动既可以增进同学们之间的友谊，也可以增进客户与我们之间的信任与感情，更可以完善我们的服务提高我们的知名度，为下次提供更优质的服务积累经验。
二、活动目的：
维护现有客户、拓展新客户 三、活动主题:
“分享成长、收获喜悦” 四、活动地点：
深圳市龙岗文化馆b区1号门（公交建设大厦站）
一、活动流程及工作安排
活动前期工作安排
活动流程及当天工作安排
【篇3：学习分享会活动方案】
中山营业部开展学习分享会活动方案 为进一步提升管理人员素质、加强各类知识的贮备、提升团队协作力、真正实现从组织学习到学习型组织的转变，建立精英组织梯队，中山营业部计划开展学习分享会活动。
活动目的：
通过活动一起分享学习、生活、情感、工作心得，交流工作方法及经验。更多的从生活、工作，大事小事中体会真理，升华情感，从而树立正确的人生观、价值观，达到思想统一，提升团队执行力、协作力的目的。
参加人员：
成员由两部分组成，第一部分是营业部各班长、组长。第二部分为自愿报名的同事。
自愿报名的同事须会前准备好自己的生活感悟，工作、学习体会等，在会上与大家一起分享。
活动形式
通过听讲座、阅读、游戏、辩论、命题与非命题讨论等形式达到共同学习的目的，是否需要分组进行最后由参与人员人数决定。
活动时间
暂定每周一次，具体时间另行通知。
报名时间及方法
报名时间：10月10日之前 报名方法：有意愿参与活动的人员到自己班组负责人处报名。10月 10日12：00前由各班组长汇总后上报栾经理。
2011-9-29 中山营业部
诚铭学校初中部阅读分享会活动方案
一、指导思想
《义务教育语文课程标准》中明确要求7-9年级课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著，背诵优秀诗文80篇。书是人类进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙。开展读书活动进一步拓展了学生的知识面，让他们学到更多在课堂上学不到的东西，更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友，让学生养成爱读书、爱看书的好习惯,并在博览群书的同时，进一步地陶冶学生的高尚的情操，获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。
二、活动目的
进一步丰富校园文化生活，激发同学们读书的兴趣和热情，让师生一起共享书墨馨香，取书中精华，用知识充实、装备自己，在轻松快乐阅读中增长知识，在潜移默化中健康成长，以达到素质的真正提高，思想的真正升华。
三、参加对象
全体语文老师，初中部每班选派2名学生捧场观赛，初中部各班选派1名优秀代表参加分享活动。
四、分享时间及地点
4月25日下午14点，B栋多功能厅。
五、活动流程：
1、主持人开场。
2、分享活动按年级班级顺序进行。 3、分享方式：无固定方式。
4、分享内容：作品介绍、作者简介、心得体会、读书方法、读
书意义等和阅读相关的内容。
5、评比环节。 六、评比方式
采取10分制，小学部全体语文老师为评委,具体打分标准见附表，为方便统分，各备课组长汇总本组老师评分,取平均分后提交至钱主任处(为公平，七八年级老师不参与评分)。
六、点评颁奖
由学术委员会钱主任对本次阅读分享会进行总结点评并对表现突出的学生颁发奖状。
一、活动目的
1、组建学习型团队，营造更为浓厚的学习氛围。
2、提升大家认识、思考、自主学习能力。
二、参加对象:项目部全体员工。
三、基本要求
1、选读兴趣书籍。在阅读过程中不断拓宽视野，增长见识，完善自我，提高素养。
2、分享探讨工作中总结出来的一些好的工作方法或者新思路。
四、分享时间:暂定每月一次。
五、分享者:项目部全体员工。
六、分享书目
1、符合公司各类业务的书籍。
2、其它类型的有趣的书籍。
七、活动流程
1.综合部提前两天通知大家分享会的具体时间和地点,分享会开始半小时前提醒大家做准备。
2、分享会流程:分享学习成果；
互动环节。
3、分享方式:无固定方式(只要能够做到精彩分享，可自己制作PPT， 也可口述）。
4、分享内容: a、作品介绍(包括作者，写作背景等相关内容)。
b、心得体会(也可以是一句话或者一段话的体会)。
c、书籍内容(作者的写作手法，体现的思想，人物形象等)。
d、简单分享自己独有的读书方法。
备注：除了涉及到以上分享内容，如个人有其他想要分享的内容也可以加入。不限定内容，希望全体积极参与分享会，形成良好的学习氛围。
分享成长感悟，助力梦想花开
——七九年级面对面，九年级优秀学生成果分享会
一、活动主题：分享成长感悟，助力梦想花开 二、活动目的：
1、邀请九年级学生优秀学生进行经验交流，心得分享 2、七年级学生在聆听中反思自己，不断进步 3、七九年级对话交流，解决困惑，改变观念 4、激励广大学生心怀梦想，积极进取 三、活动时间、地点：2018.06.11 学校西楼前 四、活动过程：
1、致欢迎词（年级组长）
2、优秀学生分享经验
梁美娟、朱满满、曾敏娟、张婷婷、莫子欢、杜蓉蓉
3、七年级学生提问，九年级学生回答环节、4、赠送纪念品
5、总结讲话 五、活动保障
1、电子屏幕:综合办
2、音响准备：教务处 3、纪念品准备：总务处
4、会场布置：年级组
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读书分享会活动方案
一、活动目的：
通过开展定期的读书活动，引导员工养成良好的读书习惯，拓展员工知识面，提高员工内在素养与修养，丰富员工精神世界 ，营造阅读、思考、相互沟通的学习氛围，进一步推动集团企业文化建设。
二、活动主题：语言的魅力
三、参加人员：全体员工自愿报名参与 四、活动地点：集团三楼接待室（暂定） 五、活动时间：周五18:00（暂定） 六、活动过程：
1.由主持人介绍本次活动主题、意义。
2.参加活动人员自由发言，介绍所读书籍梗概，朗读分享的片段并交流自己的感悟、见解，引起共鸣处可进行讨论。 3.每位与会者均可推荐一本好书。
4.参加活动人员交流参加此次读书会的感受、意见。 5.与会者可推选或毛遂自荐成为下期读书会的主持人，并建议下期读书会主题。
费用预计：500元
1.会场布置：300元（布标、展架等）
2.参与奖励：200元（书籍、书签、笔记本、笔） 妥否，请领导阅示。
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读书分享会活动方案
读书分享会活动方案 _阅读分享会策划书
一、活动目标：
1.培养家长和孩子良好的读书行为习惯,营造有益孩子身心健康成长的家庭文化环境，提高书香家庭氛围，促进亲子交流，增 进孩子和家长的感情。
2.扩大家长和孩子的阅读视野，陶冶了情操，增长了知识储 备。
3.激发家长和孩子读书的热情，坚定多读书读好书的信念，让家长和孩子在读书中充实自我、升华自我、完善自我。
4.促进广大家长努力提高自身素质，树立良好家风，科学教育子女。 二、活动口号：
我阅读，我快乐 三、活动时间：
20xx年2月(暂定) 四、活动地点：
镇江实验学校报告厅 五、活动人数：
80 对亲子 六、准备工作：
专业资料整理
WORD格式
1.提前3周通知参加活动的读者准备好《红豺》纸质书。 2.准备好书签(活动环节中小奖品)。
3.安排好摄影人员。
七、活动流程：
1.《跟着“火烧云”走进动物的文学世界》——亲子阅读分享
当阅读成为一种习惯，有效的阅读策略，会让孩子更爱阅读 分享人：镇江实验学校
杨蕾老师
2.《为您(孩子)朗读》——亲子阅读现场秀
当阅读成为一种氛围，和谐的阅读气氛，会让孩子更喜阅读 分享人：参与活动的家庭均可报名，组合方式不限，可以是
父子、母女、兄妹等等。
分享形式：孩子为家长或者家长为孩子朗读
说出朗读理由。
时间：8分钟以内。
名额有限，欲报从速
3.“最美亲子照”现场讲述。
最美的你就是专注阅读的你，最美的照片就是有着阅读故事
的瞬间，请“最美亲子照”获奖者讲述照片背后的阅读故事。
八、组织、联办单位
: 润州区心理健康教育研究基地
、润州区图书馆专业资料整理
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《红豺》片段，并
幼儿园英语活动方案（共6篇）
幼儿园社会活动方案（共4篇）
幼儿园开放日活动方案（共6篇）
幼儿园家长会活动方案（共19篇）
分享助力活动方案（共3篇）
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