实 验 报 告 册
（2020－2021学年度第一学期）
实验课程：
教育技术训练
系别班级：
美术教育1801
学 号：2019405210110
姓 名：
杨洪
任课教师：
江国舟
教育信息与技术学院
实验报告
一、实验准备
实验项目名称 | 实验四 动画处理 | 实验日期 | 11月7日 | |
实验类型 | 演示性 验证性 █综合性 设计研究 其它 | |||
实验目的及要求： 1.了解Flash软件的基本操作。 2.掌握用Flash软件制作形状补间动画的基本操作。 3.掌握用Flash软件制作动画（传统）补间动画的操作。 4.掌握用Flash软件制作关键帧动画的操作。 | ||||
实验设备环境： 多媒体计算机、Flash软件 | ||||
二、实验过程
实验步骤： 1、新建文件，将准备好的蝴蝶图片导入到舞台，调整大小和位置。
2、在第25帧按F6键，选择第一帧，在“属性”检查器中选择“动画”补间。
3、点击图层下方“添加运动引导层”按钮，创建一个新的引导层，并使用铅笔工具绘制路径。
4、将图层一中的第一帧和第二十五帧蝴蝶的中心与所绘路径的起点和终点对齐，并将其用“任意变形工具”旋转，使其沿路径方向。
5、选择图层一的第一帧，在“属性”栏中找到“调整到路径”并选中。
6、在图层一中选择第三帧，单击右键添加关键帧，缩小蝴蝶，间隔一帧再添加关键帧，放大蝴蝶，依次间隔一帧添加关键帧，缩小和放大蝴蝶，按Enter键观察效果，蝴蝶按照路径煽动翅膀。
7、选择“控制”“测试影片”播放动画，查看效果。
8、导出视频，保存影片格式。 |
实验结果分析与讨论： 通过本次试验，我已经了解到Adobe Flash Playe软件的一些基本使用方法，也学到了很多关于动画的基本操作。包括动画补间动画、关键帧、运动引导层的使用等。 学生签名：杨洪 日期：2020年11月7日 |
指导教师评语及成绩： 指导教师签名： 批阅日期： |
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