追赶超越心得体会
木瓜九年制学校 刘慧
追赶超越是习近平总书记对我省发展的科学定位和殷切期望。落实这一要求，必须准确把握和理解追赶超越的深刻内涵。这样，才能更自觉更有效地贯彻好“五个扎实”，使陕西实现更好更快发展。
首先，要明确追赶超越的时代背景。相对于过去我们强调的加快发展，总书记提出的追赶超越，是在“四个全面”这个大格局下的发展，是在五大发展理念这个新要求下的发展，是在“四化同步”这个总特征下的发展，是在我国经济进入新常态这个大逻辑下的发展。追赶超越的所有工作，必须以这些新布局、新理念、新变化为前提、为指导、为遵循、为依据。其次，要明确追赶超越的方式方法。如果说以往更多的是通过投资拉动和资源粗放利用提高发展速度，那么新的历史条件下，我们必须选择更优的路径，在新的基点实现快速发展。这犹如行车，过去大家都在普通公路上行驶，通过速度的合理运用“拐弯超车”，现在就要逢山凿洞、遇水架桥、裁弯取直，建设高速公路，从而实现优质高效。做到这一点，一要加快改革，通过体制机制重建或完善，最大限度地激发活力、提高效率、缩短差距。二要改善环境，通过良好的投资服务环境，最大限度地聚集发展要素，促进更好更快发展。第三，要明确追赶超越的根本依赖。这就必须坚定不移地实施创新驱动发展战略，依靠科技创新推动产业转型升级，提升竞争力，实现中高速增长与中高端发展的有机统一。就像人类出行一样，由步行到马车，到汽车，再到高铁、飞机，每次速度与出行品质的跃升，都离不开科技的根本支撑。第四，要明确追赶超越的目标定位。就是要明白从哪里追赶，在哪里超越，强优势、补短板。凡是处在全国前列的一定要保持和扩大优势，凡是存在差距的一定要确定相关省份对标追赶。就全省来说，要继续把居民收入偏低、城镇化水平偏低、经济外向度偏低作为补齐短板的重点予以突破。
追赶超越是目标定位，也是一个过程，只有深刻理解、准确把握，并在实践中不断深化，才能确保不迷失方向，真正把总书记的要求变成陕西发展的成果。
浅谈学习毛万春追赶超越精神心得体会
习近平同志在庆祝中国共产党成立95周年大会上提出“不忘初心，继续前进”八个字正是对践行“追赶超越力争上游”精神的一种最完美诠释。省委书记娄勤俭结合“两学一做”学习教育提出，落实习近平总书记对陕西 “追赶超越” 的定位更是对广大党员干部及群众的一种最直接的指引。“追赶超越力争上游”在洛南县的真实体现就是要锁定“一城两翼”目标不动摇，坚持“追赶超越”基本路径不动摇，大到各级领导干部，小到村组干部和基层群众，追赶超越、力争上游的进取精神都应该内化于心、外化于行，自觉在各自工作岗位上踏实苦干，不忘初心努力前进，奋力书写美丽洛南梦的新篇章。
2100多年前，一支由百余人组成的大汉使团从长安出发一路西行，用双脚踩出一条贯通欧亚的古丝绸之路，祖先们追赶超越的行动给我们做了最好的示范。2100多年后，古丝绸之路被赋予新的历史使命，在建设“一带一路”的战略背景下，陕西再一次站在新的起点，乘着政策东风扬帆远航，这再次点燃的丝路星火昭示着我们将继续沿着祖先们开辟的路径,开启新的追赶超越征程。
追赶超越，追赶的是新历史条件下不断赋予的新使命、新担当，超越的是不断进步之后“永不满足”的发展现状，争的是人民群众在内心深处深情的赞许和拥护。党员干部能否脚踏实地，在点滴工作当中践行追赶超越、力争上游的信念，关键在于能否将这种精气神转化为身先士卒、埋头苦干、敢试敢闯、主动学习的行动上。随着社会快速的发展，社会赋予党员干部的责任和任务发生巨大变化，以前是解决好人民群众的温饱问题，而如今，在保证温饱的基础上还需要大幅度提高人民群众的生活质量，保证在“第一个一百年”时全国人民能够脱贫致富达到全面小康，这项伟大的事业是实现中华民族伟大复兴的重要内容，也是实现洛南梦的重要历史阶段，是现阶段必须完成的任务。曾经很多党员干部不敢做、不敢为、不敢当，怕犯了错要担责，丢了官帽子，现如今随着全面从严治党的深入推进和“两学一做”学习教育的深入开展，适合广大党员干部埋头苦干、一展身手、敢作敢当的大环境已然形成。加之省委“三项机制”的实行，广大有抱负的基层干部可以开启全新奋斗模式，主动担起历史赋予的使命和责任，积极学习，踏实苦干，在组织的支持下，实现心中的夙愿。
追赶超越需学习。追赶超越、力争上游要有学习意识和超前的发展意识。改革开放以来，沿海成为开放的前沿阵地，西部地区被甩在了后面，包括洛南在内的陕南地区，经济发展滞后，这不仅仅是历史所趋，也是与我们学习意识沉睡、发展意识弱化有关。当然我们也在不停的学习下才取得了现在的成就。追赶超越的实质就是学习，沿海地区学得好学得快才使各方面领先，然而仅仅学习还不够，还需要超前的发展意识。社会进步的速度非常快，学习的速度跟不上发展速度的时候就需要超前意识来弥补。乡镇干部长年累月在基层服务，接触外面新世界的机会并不多，因此“跳出镇看镇，跳出县看县”是形成超前发展意识的基础，只有“旁观者清”才能看清楚当地发展的不足，才能诊断到位，才能做到对症下药。
“立身以立学为先”，学习是给自己的灵魂觅得一个安顿之所、修养之地和干事之基。党员干部应通过“两学一做”学习教育，在学而信、学而修、学而干上入脑入心下功夫。
力争上游要实干。追赶超越、力争上游要有埋头苦干的实干精神。身在基层一定要要沉下心来，坚持深入一线，深入到群众中，察民情，听民声、解民困，想群众之所想，解群众之所盼，和群众同甘共苦，真正解决与群众息息相关的生产生活中的实际问题，以我们真抓实干的作风和行动，影响和带动基层党员干部形成良好的实干精神。习主席强调“空谈误国，实干兴邦”，实干是一种追求，一种精神，一种勇气，一种担当，合格党员应该是一名“实干家”。党员干部要有实干的拼劲，有了“干事创业”的豪情斗志才能干、会干、善于干，把实干的形象树起来，让党员干部心中始终怀揣着“实干者天不负”的信念，在干事创业中继续前进。
追赶超越、力争上游要有敢闯敢试的创新实干精神。要崛起只靠模仿是不行的，是没有希望的，在新的历史时期，我们在复制照搬别人发展经验的基础上，必须要有强烈的创新精神和创新意识。这里所说的创新不是漫无目的变花样，而是有根据、有支持、有效果的进行变革。我们基层干部在实际工作中，不仅要靠先进理论来指导，也要紧密结合实际，将上级政策与基层现实情况有机融合，利用当地资源优势积极创新探索，敢于尝试，找出符合当地实际的脱贫致富之路，这才是实实在在的创新。
追赶超越，力争上游的事实在我们的身边时刻进行着，不断的激励着我们奋勇前进。只有敢于承担，敢于尝试，敢于勇闯、敢于创新，才会出成效，才会被广大人民群众看在眼里甜在心里。作为一名年轻的基层公务员，主动学习和实干精神尤为重要，理论和实践学习对今后做好基层工作是必不可缺少的。“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟”，追赶超越需学习，力争上游要实干。“两学一做”等激励性教育活动营造出人人爱干事、勤干事、善干事的追赶超越氛围，只要追赶超越、力争上游的精神始终根植在我们的心间，美丽洛南梦的新篇章定能早日实现!
学习习总书记追赶超越精神心得体会
习近平总书记在陕西视察时的重要讲话，作出了陕西正处在追赶超越阶段的重要论断，提出了“五个扎实推进”的要求。这是新常态下推动陕西经济持续健康发展的行动指南，是陕西统筹推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”的主要路径。我们应持续学习、深入领会，肩负起追赶超越的历史使命，建设好丝绸之路经济带新起点，打造内陆改革开放新高地，为同步够格全面建成小康社会打下坚实基础。
解放思想，在责任担当中推进追赶超越。习近平总书记作出的追赶超越的重要论断，既是对陕西所处发展阶段的科学定位，也是对陕西未来发展寄予的深切厚望，更是对陕西广大干部群众提出的新任务新要求。随着陕西稳步迈入中等发达省份行列，综合实力进入全国第一方阵，经济社会步入工业化城镇化加速阶段，全省积蓄了追赶超越的强大势能。辩证审视陕西发展态势，追赶有空间，超越有优势，同时转型升级也面临着众多难题。发挥优势、克难攻坚，推进追赶超越，与全国同步够格全面建成小康社会，需要凝聚起全省的共识和力量，需要我们各级肩负历史使命、强化责任担当，按照习近平总书记的要求，坚定信心、沉着应对，系统谋划、精准施策，以“跳起来摘桃子”的勇气和精神，在雁行破阵过程中领先作为、大有作为。当前，尤其要从解放思想入手，坚持从延安精神中汲取力量，紧紧把握实事求是的精髓，发挥陕西高校与社科研院所众多、具备思想创新源发动力的优势，按照“不忘本来、吸收外来、面向未来”的要求，围绕贯彻落实以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理念新思想新战略，结合陕西实际，从以新常态这个大逻辑指导发展、以“四个全面”布局发展、以“五大发展理念”引领发展、以“五个扎实要求”践行发展、以供给侧结构改革突破发展等方面，分列重大课题项目，实施系统深入研究，实现思想建设与经济建设的“双追赶”“双超越”，不仅让陕西成为国家新的战略空间和经济增长极，还要成为实践“三新”要求、培育催生重大理论思想成果的新高地。
抢抓机遇，在“一带一路”中推进追赶超越。习近平总书记关于“一带一路”经济带的战略构想，明确了贯通国际国内两种资源、联结东西双向开放的战略重点。省委领导同志指出“建设丝绸之路经济带新起点”的基本定位，赋予陕西追赶超越新的内涵。陕西是古丝绸之路的发祥地，承东启西、连接南北，具有历史文化等方面的独特优势，在“一带一路”建设中顺应大势、抢抓机遇，推进追赶超越，是陕西人的使命担当。新起点要有新格局，在大交通上主动作为、先行一步，加快高速公路、铁路、机场建设，畅通亚欧大陆桥陕西段，形成“空中丝绸之路”陕西汇聚点，以大交通汇聚大物流、大连通。新起点要有新产业，着眼丝绸之路经济带沿线国家，主动融入全国全球产业创新链，推动高端能源化工、现代农业、高端及智能装备制造、航空航天业的深度合作，培育做强电子信息、生物医药等新的支柱产业，推动丝绸之路文化与旅游业的融合，走出去、引进来，打造一批高科技产业基地。新起点要有新城镇，坚持以人为核心的新型城镇化理念，建设好大西安国际化大都市，深度推进西咸、西铜、西渭一体化，打造关中城市群，培育好汉中、榆林南北两个增长极;坚持把美学引入城镇、引进农村，抓好40个重点县城、35个重点示范镇和31个文化旅游名镇建设，打造快捷交通连接、优美村落点缀、现代农业衬托、文化特色糅合的现代田园城镇群。新起点要有新生态，运用系统化思维实施山水林田湖一体化治理，坚持柔性治水理念，统筹规划关中城市水系，保护好汉江丹江生态，实施秦岭和桥山生态修复和河流湿地保护，大力发展生态旅游、生态农业，加快美丽乡村建设，把美丽山水转化为美丽经济，让陕西处处望得见山、看得到水、感受到绿，体会到乡愁，成为绿色生态的新家园。
低调务实，在埋头苦干中推进追赶超越。
“低调务实不张扬、埋头苦干”是习近平总书记对陕西的总要求。省委多次强调，要落实“五个扎实”要求，谱写追赶超越新篇章。对于陕西的党员干部，答案只有一个字：“干”!要以“人一之我十之”的干劲、“敢想敢试敢干”的闯劲、“跳起来摘桃子”的拼劲，倍道兼程、求真务实，加快推进富裕陕西、和谐陕西、美丽陕西建设迈上更高水平。当前，尤其要保持党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育带来的新风正气，扎实有效地开展好“两学一做”学习教育，推动各级基层党组织和党员干部观念创新、服务创优、发展创业，实现以党建促发展、以发展强党建。要全面落实从严管党治党要求，按照省委要求，加快完善干部激励、容错和能上能下“三项机制”，以目标责任考核激励干事创业，以容错之心推动改革创新，以能上能下保持干部队伍生机活力，以“三项机制”推动选人用人的创新实践，确保在市县乡集中换届中，换出崇尚实干的好班子、换出争先进位的好氛围。各级领导干部适应新常态，既要肩负追赶超越的使命，低调务实，有埋头苦干的担当;又要围绕落实“五个扎实”要求，加强学习，全面提升领导经济社会发展的能力，团结和带领干部群众在顺利推进“十三五”规划实施、同步够格全面建成小康社会中走在前列、干在实处。
精品学习资料范文
解放思想追赶超越心得体会
解放思想追赶超越心得体会 解放思想，首先我们要有思想。思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习，才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：
一、必须爱岗敬业加强修养。基层是锻炼年轻人的基地，年轻干部只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应基层需求的合格干部。这不仅要求基层干部要沉下来虚心学习，还应具备良好的道德修养。“上面千条线，下面一根针” 要做一根正直的针。“一根针”是代表党与群众直接交流接触的群体，如果出现弯曲、折断，必然会出现软弱涣散等不正之风，出现骄奢淫逸等腐败现象，使党的形象受到损害。因此要做一根正直的针，永葆先进性，带头讲党性，做表率，真正发挥基层党员干部在社会主义建设中的核心作用。
二、要勤于学习持之以恒。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;其次要会学习，要有方法，
精品学习资料范文
学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，从而创新工作思路，适应新时期工作的需要。
三、要转变角色廉洁自律。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的群众，面临着各种考验，通过学习，实践，积极主动解决工作上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。同时，在工作中要能够放下身段，扎根基层，与群众拉近距离，热情周到地为他们做好服务。脚步达不到的地方，眼光可以达到;眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们的社会一定会更稳定、更和谐。通过大讨论活动使我认识到解放思想，更新观念就是使自己的思想认识，随着不断发展的客观实际变化而变化。所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚，不断解放思想，更新观念，研究新情况，解决新问题。我们要时刻按照共产党员的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶!
解放思想追赶超越心得体会
通过参加“解放思想大讨论”集中学习活动，使我的思想得到了进一步的解放，对这次解放思想大讨论活动的重要性有了新的认识。可以说，开展这次解放思想大讨论活动，大讨论是形式，解放思想是手段，破解难题、促进发展才是真正目的。我个人认为，只有思想的大解放，才能换来事业的大发展。下面是我的几点学习心得体会：
一是思想要大解放
通过解放思想、改革创新学习讨论活动，查找存在问题、查找差距、激发潜在的思想活力，动脑筋，想办法，转变观念，解放自己的思想，用崭新的眼光、科学发展的观点去解决问题，从多个角度去审视自己还需要在那些地方努力。善于在工作的过程中，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的能力和素养。在为建设服务型社会的进程中，既要灵活多变，又要把握好原则性，做到廉政勤政，自觉抵制住各种诱惑和消极滞后思想。同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到基层、群众中去，自觉做好人民的公仆。
二是学习要大深入
“活到老、学到老”，“学海无涯”，首先要树立学习终身制、“官”念淡化，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及实用科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。
通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，创新理念，拓展工作思路，以更好适应新形势下教育发展的需要。
三是作风要大改变
解放思想大讨论活动，是深入学习贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想的重要举措，它以科学发展观为统领，以解放思想、加快发展为目的，以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体，利用一切时间认真学习相关篇目文章，加强政治理论学习，加深对党的认识，不断提高自身政治素养。以促及灵魂的高度改进工作作风。
四是实践要大落实
重在行动，贵在落实，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。我们工作中一定要正确分析形势，以科学发展观的要求，牢固树立科学发展理念，结合实际，积极探索措施，加强力度，努力确保工作的扎实推进。以革命运动的精神和理念贯穿实践的每一个环节。
五是创新要大行动
通过创新工作方式方法，创新工作载体等方式，改进和改善工作。没有创新就没有进步，没有创新就死水一潭，不进则退。坚持解放思想、改革创新大讨论，以突破前人、实践改进为创新的目的。
解放思想不是口头空话、不是政治任务、更不是追逐时髦而做出的花架子，而是切切实实需要扎根在思想里、落实在行动中的知道理念。只有透彻理解了“解放思想”的实质才能真正做好为人们服务的实事。
解放思想追赶超越心得体会
习总书记强调，办好中国的事情，关键在党，关键在人。“三项机制”作为一个系统、科学、完备的制度体系，直指不愿为、不敢为、不会为等“为官不为”现象，既瞄准了庸懒散奢的要害，又激发了干事创业的激情，更抓住了追赶超越的关键，我们一定要学好机制、建好机制、用好机制，积极营造能者上、庸者下、劣者汰的良好政治生态。通过学习活动，我有以下几点体会：
一、做好两个结合，深刻领会三项机制。我们坚持把深化认识作为贯彻落实的前提，将“三项机制”与“两学一做”学习教育、解放思想大讨论大实践活动紧密结合，组织各级中心组和全体干部认真学习研讨，统一思想、吃透精神。与“两学一做”学习教育相结合。把“三项机制”作为“两学一做”学习教育的重要内容，组织开展专题讨论，正确认识其制定背景，全面把握其核心要求。近年来，“为官不为”的消极影响和危害逐渐显现，省委“三项机制”既是重点聚焦干部“不适应经济发展新常态、履职不力工作平庸、不适宜担任现职”的一剂良药，又是落实中央“三个区分开来”，为改革创新者撑腰鼓劲的陕西方案，进一步调动干部干事创业的积极性，强化追赶超越的精气神。当前，我县解放思想大讨论大实践活动如火如荼，“解放思想、创新创业、苦干实干、赶超发展”的主题体现了“三项机制”的应有之义。通过大讨论，进一步激发“三项机制”活力，着力破除因循守旧思想、消极等待思想、怕担责任思想、自由主义思想、投机取巧思想，树立创新意识、发展意识、担当意识、全局意识、实干意识，让敢探索、敢担当、敢创新的干部没有顾虑，能够放下思想包袱，锐意进取、开拓创新，时刻保持干部队伍的凝聚力和战斗力，为追赶超越发展提供坚强保证。
二、突出三个导向，细化深化三项机制。在制定配套实施办法中，我们着力突出问题导向、责任导向、考核导向，全方位、多层次征求各方面意见建议，力求使制度更具教育特色、更有针对性和操作性。坚持问题导向，突出针对性。问题是时代的声音，对准经济社会发展中的突出问题、干部工作生活中的突出问题、群众反映强烈的突出问题，瞄准部分领导干部存在的等靠要、推脱躲等思想，平庸无为、怕担责任、避重就轻等思想，懒于思考、只说不做等思想，不作为、慢作为、乱作为等思想，有针对性地细化深化“三项机制”，做到靶向明确、精准发力。坚持责任导向，突出主动性。抓落实重在抓责任，把贯彻落实“三项机制”情况作为党建述职、年度考核的重要内容，明确主体责任，明确“一把手”的第一责任和分管领导的直接责任，构建分解明责、监督履责、追责问责的完整链条，层层传导压力，增强主动履职的行为自觉。坚持考核导向，突出实效性。坚持把“三项机制”融入目标责任考核，发挥凭实绩用干部的导向作用。修订考核办法，加大考核机制科学化、规范化、常态化的研究，完善差异化考核体系，强化刚性约束，实行“末位淘汰”，对于目标任务考核和社会评价考核最后一名的评定为“一般等次”，连续两年处于“末位”的，进行组织调整，以此增强全县干部的紧迫感、危机感和上进心，让想干事的有机会、能干事的有舞台、干成事的有地位。
三、坚持四个注重，认真落实三项机制。我们坚持知行合一，将落实“三项机制”与理想教育、经济发展、教育发展、党的建设等重点工作紧密结合，以重点突破之功收全局发展之效。注重理想信念教育。讲政治，是党员干部的基本要求，也是“三项机制”的根本方向。认真组织学习十八大及十八届三中、四中、五中全会精神，学习习总书记系列重要讲话精神，不忘初心，始终保持清醒的政治头脑，坚持“四个自信”，时刻与中央基准和省市委要求看齐，在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。深刻领会“五大发展理念”，全面深化各项改革，坚定不移调结构、脚踏实地转方式，注重精准扶贫工作。坚持把教育发展扛在肩上，做到领导工作实、任务落实实、资金保障实、督查验收实，咬定目标、苦干实干，注重党的建设。按照基层组织提升年要求，不折不扣地完成各项重点任务，严格落实八项规定精神，认真践行“三严三实”，扎实开展“两学一做”，严格遵守党规党纪，全面落实党风廉政建设主体责任和监督责任“两个台账”，积极营造风清气正的政治环境。促进教育事业大发展、大提升。
教师追赶超越心得体会
xx中学 张琪
近期，县教育局以改革创新为动力，以完善机制为保障，坚持问题导向，重点突破，着力推动五项改革，加快彬县教育追赶超越步伐。作为一名教师我深刻认识到，学习贯彻习总书记讲话，要进一步坚定信心、明确方向，理清思路追赶超越。
一、教师要树立并不断提升自己的职业理想
理想，就是一个人为之奋斗和追求的目标。古人云：“取之乎上，得之乎中；
取之乎中，得之乎下；
取之乎下，则无所得也。”作为教师，应树立远大的理想并将其不断提升。教师要结合自身学科的特点，联系实际，学习《新课程标准》，树立新的教学理念，确定目标。学科知识应该达到什么标准，课堂教学达到什么要求，班主任工作达到什么程度，认真研究，不断实践，实现理想。干就干出个模样，当教师就要当一名优秀的教师。
二、教师要不断提高师德修养，爱护学生、热爱教育事业 爱，能产生力量。因为爱，自己才会乐意去做，自己愿意做的事情才会觉得不累，没有爱就没有教育。古今中外所有有成就的教育家，都把爱当做教育成功的法宝。一名教师只有热爱自己的学生，才会用心和学生交朋友，才能成为学生的良师益友。尽力关注每一个孩子，“为了一切孩子”是优秀教师努力追求的目标。
三、正视压力，不断探索，悦纳任务
优秀的教师不是培训出来的，工作能力是在实际岗位上赶出来的。所谓孰能生巧、勤能补拙就是这个道理。有任务就有压力，挑战与机遇并存。要成为一名优秀教师，必须抓住机遇，迎接挑战，正确看待任务，以积极饱满的热情的去对待工作，对待任务和压力，就能使自己子啊愉悦的氛围工作着，收获着，快乐着！积极的心态是人生的一种宝贵财富。
四、不断学习，勤奋进取
教育者必须先学习，教育在不断发展，教育理念不断更新，不能只靠培训，自觉、主动的不断学习和积累，勤学广集，才能厚积薄发。加强学习，学会学习，是优秀教师必备的条件。追求新的知识、方法和理念是教师成长的必由之路。
教育科学研究是一名优秀教师的必备素质。只有善于分析自己的工作，研究教学的得与失，找出闪光点，指出不足之处，教师在研究中不断进步。
五、大胆实践、勇于创新
教师的战场和舞台是课堂，教师的素质高低反映在教师的课堂教学水平。教师只有在不断的追赶超越实践中，将全新教育理念融入课堂教学中，才能提高教学质量。
三尺讲台，就是我们教师一生的大舞台！是一片育人的沃土，也是一个成长的摇篮，作为教师，让我们学会奉献，去追求和享受我们独特的充实与快乐！
“解放思想”大讨论心得体会
近期单位组织了围绕“解放思想、追赶超越、争当先进，推动高质量发展”的大讨论，通过这次讨论活动，使我的思想得到进一步解放，大讨论是形式，解放思想是手段，推动高质量发展才是真正目的。下面是我对这次讨论的几点心得体会：
一、解放思想：
首先要树立“活到老学到老”的学习观念，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;其次要有针对性学习，与自己的工作相结合，切实做到学以致用;最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。平时要认真参加单位组织的党日活动，坚持集中学习和自学相结合，深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。
二、追赶超越：
通过对标找差，查找存在问题、查找差距、激发潜在的思想活力，动脑筋，想办法，转变观念，用崭新的眼光、发展的观点去解决问题，从多角度去审视自己还需要在那些地方努力。善于在工作的过程中，找与别人的差距，特别是要学习其它地级市在企业科协、专利推送工作方面先进做法，追赶上他们的步伐，争取今年在这两块工作上有所突破。在工作作风态度方面，也要积极向榜样学习，认真总结工作中的不足，积极主动解决认识上的问题，提高自己的能力和素养。
三、理论实践相结合：
重在行动，贵在落实，要将学习与实际行动结合起来，目的是要促进发展。在工作中一定要正确分析形势，结合实际，积极探索措施，切实了解企业的实际需求，送企业需要的科技、需要的服务，努力确保工作的扎实推进。
四、创新发展：
在解放思想的同时要深刻思想，更新工作观念，创新理念，拓展工作思路，通过创新工作方式方法，创新工作载体等方式，改进和改善工作，以突破、改进为创新的目的。
解放思想、追赶超越、争当先进，推动高质量发展，切切实实需要扎根在思想里、落实在行动中的理念，只有这样才能真正做好各项工作。
2017年小学教师追赶超越心得体会范文两篇
2017年小学教师追赶超越心得体会一
党要管党，首先是管好干部，从严治党，关键是从严治吏，从严治吏，核心是激发干部干事创业活力。今年以来，陕西省委认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以“四个全面”战略布局、“五大发展理念”为引领，紧紧围绕落实习近平总书记提出的“追赶超越”定位和“五个扎实”要求，结合省情实际，深入调研论证，靶向施策改革，创新建立了互为配套、同向发力的鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，明确了导向、搭建了平台、凝聚了力量，激发了广大干部攻坚克难、迎难而上的强大内生动力。
1、聚焦难题 科学谋划
党的十八大以来，党中央在全面从严治党力度空前情况下，旗帜鲜明地提出建立容错机制，鼓励改革创新，为干部松绑解套、为敢想的人“开绿灯”、为敢干的人“兜住底”。作为延安精神的发祥地，陕西省委强化“四个意识”，立足反“四风”、正党风、转作风、带社风，紧紧围绕把好干部用起来、调动干部干事创业积极性，相继出台和完善了年度目标责任考核、领导班子和领导干部综合研判、从严管理干部等一系列制度办法，取得有目共睹的显著成效。面对经济新常态和从严治党治吏笼子越扎越紧，一些干部认识跟不上，工作不适应，出现了廉而不为、严而慢为、懒政怠政等问题。如何破解这些难题，推动经济社会持续较快发展，成为摆在各级党组织面前亟待破解的重大实践命题。
2015年2月，习近平总书记来陕视察时对陕西的工作提出了具体要求。这是总书记交给陕西的一份沉甸甸的责任。尽管这些年全省综合实力大幅提升，城乡面貌显著改善，但西部地区欠发达的省情仍然没有根本改变，制约发展的瓶颈性问题仍没有从根本上解决。要实现追赶超越目标，把总书记提出的具体要求落到实处，就必须调动全省各级各类干部干事创业的积极性主动性创造性，激励广大干部自觉适应把握引领新常态，始终保持追赶超越的精气神。
新的省委领导班子统一思想认识、顺应时代大势、回应实践需求，按照习总书记的讲话精神和具体要求，从深化党的建设制度改革、巩固学习教育成果、激发干部队伍内生动力、实现追赶超越的高度，统筹谋划、精准施策，创新建立了鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，把从严管理教育干部的成功经验及时升华、固化为制度成果，构筑起释放干部内动力、激发干部新活力、增强干部外压力的长效机制。
2、明规定责 系统施策
用机制激发干部干事创业活力是一项颇具创新性的系统工程。陕西省委准确把握中央精神，勇于改革创新，细化工作措施，硬化考评标准，狠抓制度落实，确保“三项机制”有力有序有效推进。
顶层设计明晰内涵。省委建立的干部管理“三项机制”，简言之就是能者上、错者容、庸者下，给干事创业者撑腰、给改革创新者松绑、让为官不为者让位，三者有机衔接、互为配套、同向发力，在干部选任、管理、考核、监督、奖惩等各个环节形成无缝衔接的制度链条，从内到外让干部管理各要素充分调动、全盘激活，全方位激励干部立足岗位、干事创业。
三管齐下推“能者上”。“出勤不出力、上班不干事，工资照样领、待遇照样拿”，是长期以来困扰干部工作的痼症顽疾。《陕西省党政干部鼓励激励办法(试行)》，以年度目标责任考核、县域经济社会发展监测考评、贫困县扶贫绩效考核结果为主要依据，评优评先、考核奖励、选拔重用“三管齐下”、综合施策，让能干事、干成事的干部受褒奖、获重用，让敢担当、敢创新的干部没顾虑、有舞台。严格落实中央关于脱贫攻坚时期保持贫困县党政正职稳定要求，省委统筹考虑解决贫困县党政正职出路的“三个渠道”，即在市级班子换届中预留适量职位就地提拔;在省直机关中预留一定的副巡视员职位解决职级;对完成脱贫攻坚任务特别突出的破格提拔。宝鸡市制定了《激励干部干事创业担当有为的若干意见》，提出每年评选表彰10名“忠诚干净担当”县级领导干部、20名“创新实干”镇街党委书记(科长)、50名“爱岗敬业”普通公务员，使干部学有榜样、赶有目标。
十措并举为“错者容”。“想干怕担责、创新怕失误、不干不出错”，是长期以来困扰干部工作的思想枷锁。《陕西省党政干部容错纠错办法(试行)》，坚持中央“三个区分开来”原则，细化容错的11种情形，健全纠错机制，树立和强化为创新者容、为担当者容、为实干者容的鲜明导向，为敢想、敢闯、敢试者吃下定心丸。各级党委、政府和相关工作部门履行容错纠错的主体责任，一级为一级负责、上级为下级担当，支持干部放手大胆工作、干事创业。渭南将“没有为自己、他人、单位谋取私利”作为容错的前置条件，增加了“有利于改革创新、发展大局的创新工作，群众一时难以理解和适应的”情形，同时做到“容错不容贪、容错不容罪、容错不容偏”。汉中市坚持保护改革创新、鼓励发展探索，从执行政策、推动发展、处理难题等多个方面规范了可以宽容失误的14种情形，将容错纠错融入干部日常管理，为锐意改革、敢于担当者撑腰壮胆。
七条硬杠让“庸者下”。“干部能上不能下、能进不能退”，是长期以来困扰干部工作的一大难题。《陕西省推进省管党政领导干部能上能下办法(试行)》，抓住省管干部这一“关键少数”，根据年度目标责任考核、综合运用县域经济社会发展监测考评、扶贫绩效考核及生态环境、安全生产、维稳综治、党的建设等工作不力的责任认定结果，明确了对相关干部进行调离岗位、改任非领导职务、引咎辞职、责令辞职等调整的7个方面情形，对现有规定中已经量化的做出强调，对过去没有量化的做了最大限度的量化，划出了干部下得服气的硬杠杠，真正把规矩立在了先、挺在了前。安康市将干部“下”的范围延伸到了市直事业单位和市属国有企业领导成员，具体细化为9种调整类型、27种情形，明确了因健康原因不能正常履职和双重领导部门的领导干部调整程序等问题，形成干部能上能下的良性机制。
3、真刀实枪 效应凸显
制度的生命力在于执行。陕西省委把落实“三项机制”作为干部工作的总遵循，真考实评，严格追责问责，层层传导压力，辕门立木、说到做到，推行以来全省共鼓励激励干部1122人，容错纠错156人，能下调整489人，有效激发了各级干部干事创业的积极性，凝聚起实现追赶超越的精气神。
释放了制度机制活力。省委“三项机制”出台后，各市、县(区)，省级各部门，国企、高教系统自始至终把学习宣传贯穿始终，把解放思想、更新观念摆在突出位置，结合实际，相继出台了既与省委“三项机制”一脉相承，又各具特色的实施办法，构建起上下衔接、相互配套，横向到边、纵向到底的制度体系，在全省营造了对标追赶超越、落实“五个扎实”，争先进位、比学干超的浓厚氛围。党员干部普遍认为，“三项机制”直面少数干部“动力不强、活力不足、压力不够”等问题，剑指“无利不想为、顾虑不敢为、懒散不愿为”等现象，紧盯“干与不干一个样、干好干坏一个样”等弊端，精准号脉、因病施药，是根治廉而不勤、为官不为等重症顽疾的“千金良方”。
调动了干部工作积极性。省委在干部考察和班子研判中，对照“三项机制”列出正面清单和负面清单，立硬标尺，看处理复杂问题情况，研判理论素养、业务本领、实践能力是否突出;看急难险重任务表现，研判是否沉着应对、勇于担当、善于开拓;看日常工作状态，研判是否爱岗敬业、埋头苦干、勇挑重担。在今年市县换届中，省委组织部对市级领导班子和县区党政正职开展了三轮研判，对“正面清单”识别出的823名干部予以提拔重用，对触碰“负面清单”的26名干部不予任职备案，还有68名干部因工作状态不佳等被“调下”。延安市将20名表现优秀的县区政府非常委副职调整到同级党委重要岗位，“七一”市委表彰的5名优秀乡镇党委书记全部提拔重用，起到了用好一个干部、树立一面旗帜、带动影响一片的放大效应。
提升了考核工作实效性。省委把“三项机制”与考核工作紧密捆绑，通过修订考核内容、调整分值权重，校正评价标准，改进考核办法，建立健全显绩潜绩兼顾、结果过程协调、重点全面衔接、成绩公论互补的考核评价体系，为考准考实干部、奖优罚劣提供科学准确依据。省委组织部把干部个人及其单位近三年的考核情况，作为选用干部的硬指标、必备项。渭南市采取多维印证的办法，全方位、多角度甄别干部，先后“刷下”70余名工作不在状态、发展不够有力、成效不够明显的干部。省国土厅推行四因素考核办法，在全系统调整干部108人，使优劣清晰分辨、各得其所，满意率达到90%以上。
密切了党群干群关系。在“三项机制”的推动下，广大干部遵规守纪、竭诚奉献、推动发展的意识显著增强。最近，省考核办、省统计局就贯彻落实“三项机制”情况进行的民意调查显示，综合满意度达到92.76%。其中对贯彻落实“三项机制”出台相关举措的评价为95.39%;县乡换届工作中运用“三项机制”情况的评价为92.5%;落实“三项机制”选用干部的评价为91.67%;运用“三项机制”激发干事创业激情、解决不作为问题的评价为91.41%。这充分说明，“三项机制”保障“追赶超越”和“五个扎实”要求的神已聚、势已成、效已显。
推动了追赶超越发展。“三项机制”的强力推行，在全省掀起了干事创业、追赶超越的热潮。韩城市紧盯干部队伍，抓住关键少数，各项经济指标一直保持两位数增长，闯出了一条资源型城市逆势突围、转型升级的新路子。镇巴县用全面刚性党建推进全覆盖脱贫攻坚，全县31名县级领导、159个县级部门单位、6465名党员，全覆盖包联帮扶129个贫困村和结对帮扶1.9万贫困户。咸阳市加大对环保工作执法力度，仅今年全市就有40多名干部被执纪问责，其中党纪政纪处分10人、诫勉谈话20人，县处级以上领导干部17人，使环境也是生产力的理念深入人心，大大提高了城乡居民的幸福指数。
4、创新实践 启迪深刻
党的十八届六中全会提出：党的各级组织要旗帜鲜明地为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责;建立容错纠错机制，宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误。陕西省委创新推行鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，抓住了关键、找准了痛点、凝聚了动能，为追赶超越提供了有力制度保障，为干部干事创业注入了源头活水，上合党心、下合民意，做法务实管用，经验弥足珍贵。
激励干部干事创业，实现追赶超越，必须坚持党委一把手亲力亲为、一抓到底。火车快不快，全靠车头带。构建“三项机制”是一项政策性强、难度大的系统工程，陕西在具体工作推进中，省委主要领导深入实际、深入基层、深入群众，多次召开座谈会听取意见建议，强化顶层设计，辩证精准施策，立说立行、一抓到底，展现出新一届陕西省委领导班子抓“关键少数”、抓关键问题，用制度创新促进工作推动发展的新思路、新举措。实践证明，只有各级党委一把手坚持问题导向、敢于担当，敢抓敢管、真抓真管、善抓善管，就没有迈不过的石坎、克服不了的困难、解决不了的问题。
激励干部干事创业，实现追赶超越，必须大胆创新、锐意改革。改革创新是一场深刻革命，最深层的是体制机制的变革。进入改革攻坚期、经济转型关键期，想干事怕担责、想创新怕出错日益成为干部干事创业的“拦路虎”。陕西省委聚焦难题、敢于亮剑、勇于创新，率先建立容错纠错机制，划定“容”与“不容”的界限，强化“为担当者担当、为负责者负责”，找准了干部管理的切入点，契合了发展新要求。实践证明，只有用改革架桥铺路，靠创新激发活力，以制度管党治党，大力营造崇尚实干、鼓励改革、保护创新的浓厚氛围，才能把追赶超越发展的各项工作任务落到实处。
激励干部干事创业，实现追赶超越，必须突出关键、抓住“少数”。领导干部是干部群众的带头人和主心骨。陕西省委紧紧围绕发挥关键少数作用，扭住关键问题，出台省管干部能上能下机制，抓住了干部选任工作的“牛鼻子”，用领导的一言一行、一举一动在社会营造一种风气、提倡一种追求、引导一种方向，真正做到真管真严、敢管敢严、长管长严，形成了干部凝神聚气推动发展的强大合力。实践证明，只有切实把好“关键少数”的选任关和监督关，充分发挥好领导干部身先士卒、一呼百应，以身作则、上行下效的作用，才能用全面从严治党的新成效，谱写推动发展的新篇章。
激励干部干事创业，实现追赶超越，必须多措并举、联动发力。多法并施、同向发力是最大限度发挥制度效应的灵丹妙药。陕西省委站在当前和长远、治标与治本相结合的战略高度，紧扣发展第一要务，注重吸取群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育经验，规避多头考核、重复考核弊端，构建起指向明确、务实管用、配套联动的“三项机制”，大大提振了干部干事创业的精气神，
2017年小学教师追赶超越心得体会二
我们要传达学习市委常委扩大会议精神，要求全机关领导干部牢固树立“四个意识”，自觉做到“讲政治、讲实干、讲作风、讲责任、讲廉洁”，在全市民政系统中迅速掀起“大兴干事文化、大兴勇于担当”作风的热潮，不断开创建设“品质民政”、“阳光民政”新局面。
会上，局党组书记、局长王碧辉传达领学了省委书记娄勤俭关于换届纪律的五点要求，学习了省委副书记毛万春在全市领导干部大会上对西安“追赶超越”提出的五大优势和对西安市领导干部提出五点希望的讲话精神，以及省委常委、市委书记王永康在全市领导干部大会和市委常委扩大会议上的讲话精神。
会议强调，全市民政系统要坚决拥护中央、省市委决定，把思想和行动切实统一到上级的决策部署上来，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是来陕视察重要讲话。
会议指出，王永康书记在讲话中强调把好“五关”和“五讲”要求，即把好政治关、能力关、作风关、责任关、廉洁关，要讲政治，做政治坚定的明白人;讲实干，做实干担当的带头人;讲作风，做团结共事的规矩人;讲责任，做履职尽责的责任人;讲廉洁，做知纪守纪的干净人，全市民政系统要认真学习领会、深入贯彻落实。
会议要求，各处室要不等不靠、先行一步，主动对标“追赶超越”和“五个扎实”要求，自觉践行“五大发展理念”，认真贯彻落实“三项机制”，紧盯目标、敢于担当，确保圆满完成全年各项工作任务。一是严肃纪律，营造良好换届环境。要深刻领会把握从严治党要求，始终把纪律和规矩挺在前面，严格遵守“九个严禁、九个一律”换届纪律要求，严格在党章、法律法规、条例规定的框架内做好换届各项工作，守住底线、不越“红线”，不行违背换届纪律之举、不纵容违背换届纪律之事，坚决保证换届工作始终风清气正。二是对标成都，加快追赶超越步伐。要围绕“品质民政”、“阳光民政”建设，紧盯对标成都，切实理清社会救助、养老服务、殡葬改革等对标指标，制定追赶超越措施和方向;梳理城市治理、民间组织管理、社区建设及四社联动等工作的追赶超越目标思路，坚持问题导向，坚持取长补短，拿最要害的症结“开刀”，逐项研究解决问题的路线图和时间表。三是查漏补缺，全面完成今年目标任务。在市委市政府的领导下，在十八届六中全会精神的指引和“两学一做”学习教育的推动下，全市民政干部职工要在“做”字上下功夫，争做合格党员，做好本职工作，盘点对标全年目标任务，对照政府工作报告任务、惠民实事任务、民政改革任务进展情况进行全面梳理，对落实情况要进行评估总结，并及时做好资料整理和材料上报等工作。同时，及早谋划明年的工作思路和重点工作，在民政工作改革和民政事业发展上再下功夫、再出举措，为“品质西安”建设做出应有贡献。
教师追赶超越心得体会二
在全x上下形成一种激情干事、干净做人，勇于自我超越、奋力追赶超越的浓厚氛围，为实现市第五次党代会提出的更高水平建设“三市”、实现全面小康、建设真美xx提供坚强作风保障。
充分认识开展“激情、干净、超越”主题作风建设的重要意义作风建设是全面从严治党的“基础工程”，是锻造过硬干部队伍的“大熔炉”，是加快追赶超越的“助推器”。面对追赶超越、建设真美xx的新形势新任务，持续开展作风建设，具有十分重要的现实意义。
1.作风建设历来是党的建设的重要内容。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、从严治党，把作风建设作为全面从严治党的“先手棋”，先后部署开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，制定实施中央八项规定、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》、《党内政治生活若干准则》和《党内监督条例》等制度，出重拳狠刹“四风”顽疾，党风政风焕然一新。省委也下大气力狠抓作风建设不放松，推动全面从严治党向基层延伸、向纵深发展。在这种政治背景下，市委决定2017年开展“激情、干净、超越”主题作风建设活动，既是落实中央和省委部署要求，巩固拓展十八大以来党内集中教育成果，持续加强作风建设的重要举措，也是扎实推进全面从严治党，不断深化去年以来我市开展的七个全面过硬工程、深入整治“四病”、提升“两力两率”，创建全省基层党建先进市的有力举措。我们一定要把作风建设作为加强党的建设的长期任务和永恒课题，并在新的实践中赋予其新的内涵，以钉钉子的精神持续抓紧抓好，筑牢全面从严治党的根基。
2.开展“激情、干净、超越”主题作风建设是打造忠诚干净担当党员干部队伍的务实之举。“忠诚、干净、担当”是习总书记对党员领导干部的根本要求，也是衡量党的好干部的重要标准。市委把今年作风建设的主题确定为“激情干事、干净做人，勇于自我超越、奋力追赶超越”，这个主题与“忠诚、干净、担当”好干部标准一脉相承、有机贯通，与“三严三实”和“四讲四有”具体要求内在一致、高度契合，是符合我市干部队伍作风特点的正确选择，是我们推进“两学一做”学习教育常态长效、锻造坚强有力干部队伍的具体行动。激情干事是忠诚干净担当好干部所必须的最佳精神状态，就是要解放思想谋发展，撸起袖子加油干，甩开膀子向前走，为全市追赶超越释放活力、激发热情；
干净做人是忠诚干净担当好干部应具备的基本底线和品格要求，就是要增强思想道德上的免疫力、工作行动上的执行力、为官用权的约束力，为追赶超越营造更加风清气正的政治生态；
勇于自我超越是忠诚干净担当好干部的能力素质要求，就是要求每一个党员都要主动适应时代发展的形势和任务，进一步突破自我、增长本领，提升干事创业的能力水平，充分发挥各级党组织、党员干部在追赶超越中的战斗堡垒和先锋模范作用。激情干事、干净做人、勇于自我超越、奋力追赶超越是一个有机整体，相互联系、相辅相成，只有做到了激情干事、干净做人，勇于自我超越，才能使各项工作所确定的追赶超越目标变成现实。各级各部门和全体干部要准确把握这一主题的深刻内涵，以高度的思想自觉和行动自觉，积极投身到作风建设活动中来。
3.开展“激情、干净、超越”主题作风建设是xx加快追赶超越的迫切需要。从201x年开始，x委坚持一年一个主题抓作风建设，有效激发了全市干部干事创业的正能量。“十二五”末，全市生产总值、工业总产值、全社会固定资产投资超过千亿，财政总收入突破百亿，实现了“十二五”圆满收官。2016年我市经济社会保持了良好健康发展态势，总量超越xxxx个亿，跃升全省第六，增长x%、位居全省第五，固定资产投资增长x%、位居全省第一，地方财政收入增长x%、位居全省第二，城乡居民人均可支配收入增速位居全省第一和第二，实现了“十三五”良好开局，xx发展稳居全省第一方阵。实践证明，作风建设是我们凝聚合力、推动发展的关键所在，是我们攻坚克难、追赶超越的有力武器。当前和今后一个时期，追赶超越是全市最重要的中心和大局。市第五次党代会紧紧围绕绿色循环、追赶超越主题，描绘了更高水平建设“三市”，奋力实现全面小康、建设真美xx的宏伟目标。可以说，蓝图已经绘就，航道已经开通，能否到达理想的彼岸，关键要靠全市各级干部、全体党员紧紧拧成一股绳，同心协力埋头干。毛主席说过：政治路线确定以后，干部就是决定因素。而干部的决定因素又在于其主观能动作用的发挥，在于精神状态、工作作风、能力素质的高低优劣。总体上看，我市干部队伍素质较高、能力水平较强，十八大以来，形成了心齐气顺劲足的干事创业政治生态。但我们也要清醒看到，目前我市干部队伍中还不同程度存在不想干、不敢干、不会干、干不好、隐形“四风”和“四病”等问题。这种精神状态和作风问题，与追赶超越的时代要求是格格不入的。我们要实现事业上、工作上的追赶超越，首先必须要实现思想观念、能力素质和工作作风上的自我超越，只有充分发挥好每名党员的先锋模范作用、每个基层党组织的战斗堡垒作用、每级党委的总揽推进作用，才能有效凝聚起追赶超越的强大合力，一步一步把宏伟蓝图变为美好现实。
作风建设永远在路上。作为一名党员，从自身做起，加强作风建设，我们要自觉加强党性修养，树立崇高的人生追求，经常反省和剖析自己，为自己的思想和行为把脉，要实实在在做人做事，自觉做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。
教师追赶超越心得体会一
近期，xx局将以改革创新为动力，以完善机制为保障，坚持问题导向，重点突破，着力推动五项改革，加快xx县教育追赶超越步伐。作为一名教师，我深有体会此次活动的意义。以下是我个人的心得体会:
一、学习贯彻习总书记讲话，要进一步坚定信心、明确方向，理清思路追赶超越。总书记来x视察重要讲话全面而深刻地阐述了xx发展阶段性特征和战略定位等事关全局和长远发展的一系列重大问题，思想深邃、内涵丰富，有很强的思想性、指导性、针对性。要把总书记为xx发展作出的把关定向作为指路航灯。x总书记在讲话中既充分肯定了xx发展的成绩，同时，也对xx的发展把关定向：xx正处在追赶超越阶段，指出“xx发展的怎么样，不仅关乎
父老乡亲福祉，而且对x部大开发战略、对“一带一路”战略、对x北地区稳定都具有重要意义。”总书记的讲话使我们更加清醒地认识到了肩负的历史使命和责任担当，也更加清醒的认识到发展依然是第一要务，是解决所有问题的关键，必须进一步增强做好本职工作的责任感，既要清醒认识我们面临的瓶颈制约、不进则退的发展形势，也要看到业已形成的良好基础、前所未有的发展机遇，以稳中求进为总基调,把“进”作为首要和关键，强化责任担当，锐意改革创新，努力推动渭滨跨越发展，为加快建设“三个xx”做出更大的贡献。要把x书记“五个扎实”新要求作为各项工作的前进方向。总书记提出的“五个扎实”新要求，体现了对家乡发展的牵挂、对人民生活的深深关心和对家乡干部的希望。对于我区来讲，贯彻x书记重要讲话，就是要坚定不移向中央基准和省委要求看齐，紧扣习总书记提出的“五个扎实”具体要求，坚持做大总量、做优质量，在创新驱动中调优结构促转型;坚持以城带乡、城乡一体，在统筹发展中创出特色促增收;坚持整合资源、文旅互动，在传承发展中凝聚共识促和谐;坚持以人为本、民生为重，在创新机制中强化保障促稳定;坚持从严治政、改进作风，在正风肃纪中真抓实干促发展，努力开创区域经济社会发展新局面。
二、学习贯彻习x书记讲话，要进一步树立法治思维、掌握法治方式，全面落实依法治国基本方略。法治是党治国理政的基本方式，社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。全面推进依法治国不仅是“四个全面”重大战略的重要组成部分，而且是协调推进“四个全面”重要的制度基础和法治保障。习总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上，立足“四个全面”的战略布局，强调领导干部是全面依法治国的关键，全面推进依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”。领导干部带头尊法学法守法用法，是社会公众尊法学法守法用法的前提条件，是全面推进依法治国迫切而现实的要求，对培育公众法律信仰具有重要的引领作用。但少数干部不懂法、不尊法，甚至藐视法律、践踏法律的现象和行为，严重损害党和政府的声誉，影响人民群众对依法治国的信心。我们必须警醒并行动起来，把法治建设的责任主动扛在肩上，履行好推动法治建设第一责任人职责。一是从思想上坚定中国特色社会主义道路伟大旗帜不动摇，坚持党的领导不动摇，坚定中国特色社会主义法治的信仰，认清“党大还是法大”这个伪命题，认清执政主体地位和行为规则在逻辑上的不可比性，把党的领导贯彻到依法治国的全过程和各方面。二是按照中央和省委要求，以身作则、以上率先，自觉当好合格的“关键少数”，努力做尊法、学法、守法、用法的带头人，始终保持敬畏之心，始终牢记“法无授权不可为，法定职责必须为”，自觉维护、带头维护法律的权威，做好权大还是法大这个真命题，牢固树立法治观念，心有所畏，行有所戒，把法治思维和法治方式树立起来，彻底肃清人治思想的流毒，摆脱依靠权力治理的理念，守法律、重程序，习惯于受监督，习惯于在“聚光灯”下工作、为民服务。三是对照xx书记列举的5个突出问题，认真查找自己和本单位法治不彰的根本原因和存在问题，逐项逐事抓好整改，严格把握好公与私的关系，正确处理好权和法的关系，切实履行推好进法治建设第一责任人职责，牢记职权法定，保护人民利益，为全区法治建设当好“火车头”。
三、学习贯彻习x书记讲话，要进一步转变作风、正风肃纪，全面落实从严治党新要求。要牢记习近平总书记“今天，全面从严治党要继续从延安精神中汲取力量”的重要指示，充分认识抓党建是根本，抓发展是中心，只有把二者有机统一起来，两手抓两手硬，才能让党建工作上的政治优势转化为促进经济社会发展上的资源优势，才能人心向齐，力量凝聚，为经济社会发展提供坚强的思想和人力保障。作为县区一级政府党组主要负责人，一要带头肩负起政府系统党建工作的主体责任，牢固树立“抓党建就是抓发展，抓发展必须抓党建”的工作理念，严格落实从严治党责任，把党建工作与中心工作一起谋划、一起部署，切实做到逐级明确责任、认真落实责任、敢于追究责任，在政府系统形成党建工作一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二要坚持严字当头，勇于担当，做出表率。严格执行下级服从上级、个人服从组织和民主集中制原则，用好批评和自我批评这一有力武器，讲规矩、讲原则，敢于揭短亮丑，敢于接受批评。带头抓好作风建设，敢抓敢管，克服好人主义，督促领导班子成员、下级领导班子强化抓工作、管部门必管作风的理念，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，整风肃纪，狠刹“四风”，坚持不懈地将作风建设引向深入。三要牢记党风廉政建设的主体责任是一种政治责任，对落实“防止选人用人不正之风、纠正损害群众利益行为、强化权力运行监督和源头防腐，支持纪检执法机关查办案件，抓班子、带队伍作廉洁表率”等五个主体责任，重点推进、重点保障、重点检查，真正对党的事业负责，始终保持“脚踏实地、担当实干”的良好精神状态，践行“心中有党、心中有责、心中有民、心中有戒”的要求，真正把x书记的嘱托和厚望转化为履职尽责、服务大局的动力。
乡镇追赶超越心得体会我们怎么办
牢固树立主人翁意识。从小事做起，时刻与单位保持一种血肉相连的感觉，干好每一件事情，给自己一个机会。以下是小编为大家整理分享的乡镇追赶超越心得体会我们怎么办。欢迎阅读。
乡镇追赶超越心得体会我们怎么办
近日，通过对毛万春部长在全省进一步落实追赶超越要求视频会议上的讲话进行了学习，毛部长的讲话分为三部分，第一部分分析了省委在当前形势下重申和强调“追赶超越”;第二部分重点阐述了怎样深化和实现“追赶超越”;第三部分指出怎样助推和保障“追赶超越”。通过三部分的学习，充分认识习近平总书记来陕重要讲话的深刻内涵以及追赶超越和“五个扎实”的重大意义。追赶超越是中央重托，是形势所逼，是民心所向，是实践要求，是我们奋斗和前进的动力。
作为基层干部，在工作中，大家能够按时完成领导和上级部门安排的事情，但存在机械性工作意识，缺乏见解性和主观性;平时能认真做好值班工作，但还存在情绪化工作态度。通过对毛部长讲话的学习，如果继续以这种模式工作的话，就是不作为、懒政的表现，对我们实现追赶超越的目标任务背道而驰。所以，我深刻意识到从下面几方面努力：
一是牢固树立主人翁意识。从小事做起，时刻与单位保持一种血肉相连的感觉，干好每一件事情，给自己一个机会。
二是增强使命意识。着力深化对“我是谁、追赶谁、超越谁”的客观认识，以“三项机制”为抓手，按照实现“五个扎实”的总目标，迎难而上，勇于担当，把自己负责的业务抓好、干好。
三是树立大局意识。乡镇工作的千头万绪，错综复杂，这件工作还没有干完，下一件事情又紧急安排下来，所以我们要牢固树立大局意识，处理工作统筹兼顾，分得清轻重缓急，坚决服从领导的安排。
四是勇于探索、敢于创新。对于工作安排多而杂，学会在杂中找规律，多思考，也许就能节约很多时间和精力把工作干好，充分激发自己的积极性，把干成事、干好事当成自己干工作的一切标准。
乡镇追赶超越心得体会我们怎么办
12月21日，省委常委、西安市委书记王永康在调研西安保障和改善民生工作时强调，要以群众呼声为第一信号，以群众利益为第一追求，以群众满意为第一标准，用追赶超越之力，解民生问题之难，建品质西安之城，让市民有更多获得感、幸福感。
王永康要求，一要破解“上学难”。要优化学校布局，深化教育教学改革，促进教育公平，让更多人享受到更好的教育。二要破解“就业收入难”。
要优化就业创业环境，强化政策兜底，保障就业困难和低收入家庭生活，不让一户家庭因生活困难而过不下去。三要破解“看病难看病贵”。
要调整医疗卫生资源布局，深化医疗卫生体制改革，探索完善“医联体”机制，医疗质量要上去，看病费用要下来，实现大病去医院、小病在社区。
四要破解“出行停车难”。坚持公交优先，完善“大交通”体系，加强城市道路和停车场站建设，提升交通管理智能化水平。
五要破解“清洁卫生难”。要探索完善“路长制”，使城市清洁，清静，无视觉污染，打造清洁之城。六要破解“住房难”。要积极促进房地产市场平稳健康发展，加快城中村和棚户区改造，让居者有其屋。七要破解“办事难”。要加快转变政府职能，强化服务意识，高效便民办实事、办好事，打造一流政务环境、营商环境和服务环境。还要破解“养老难”。要大力发展养老服务业，落实老龄政策，实现老有所养，晚年幸福。
[乡镇追赶超越心得体会我们怎么办]
“瞄准目标定位,聚力追赶超越”
心得体会
——李竹青
2017年11月11日，陕西省委又专门召开会议，进一步落实追赶超越要求。为什么重申和强调“追赶超越”?
一、“追赶超越”是中央重托。作为习近平总书记家乡的党员干部，就应该拿出敢闯的勇气来，解放思想、敢为人先，不断突破不合时宜的条条框框、不断打破体制机制的瓶颈制约，为全省“追赶超越”冲破阻力、释放活力、激发动力;就应该拿出实干的劲头来，坚持低调务实不张扬、埋头苦干，踏实干事、不搞花架子，不断把陕西“追赶超越”推向新高度;就应该拿出担当的境界来，直奔问题、迎难而上，以舍我其谁的气概，以时不我待的使命，为党和人民尽责分忧、为陕西发展助力加油。
二、“追赶超越”是大势所趋。站在全国看陕西，我们前有“标兵”、后有“追兵”。去年排在我省前一位的安徽，生产总值比我们多近4000亿元，排在我省之后的内蒙古仅比我们少100多亿元。今年前三季度，我省生产总值比去年同期仅增加540多亿元，与经济块头相近的省份相比增量最少，而且，去年排在我省后面的天津，前三季度生产总值反超了我省。可以说，“标兵”体量大、步子稳，“追兵”速度快、势头猛。差距不小，容不得我们歇歇腿脚;形势逼人，容不得我们丝毫懈怠。
三、“追赶超越”是民心所向。对于3800万三秦父老来说，最大的愿望就是求富裕、求安康、求尊严、求幸福，这就是我们每一名党员干部肩头上不可推卸的历史责任，更是我们给人民群众必须兑现的郑重承诺。
四、“追赶超越”是实践要求。“两学一做”，基础在学、关键在做。作为陕西的党员干部，我们学，就是要反复领会、深刻体悟习总书记系列重要讲话，特别是来陕视察重要讲话精神内涵;我们做，就是要在推进“追赶超越”、落实“五个扎实”上，做具体、做实在、做到位。
对陕西而言，实现“追赶超越”，首先要搞清楚三个问题。陕西究竟能不能“追赶超越”?可以说是“占天时、据地利、有人和”。
所谓“占天时”，就是国家把陕西确定为实施“一带一路”战略的重要节点，使陕西由对外开放的内陆腹地变为前沿阵地;把陕西确定为创新型省份、统筹科技资源改革试点省份，创新发展的活力越来越足;把陕西确定为高新产业基地，批准设立自贸区，培育新产业的步伐越来越快。
所谓“据地利”，就是我省工业体系完整，在一些领域集聚了一批国际国内领先的产业或产业集群;科教实力雄厚、人才资源富集，有数以百万计的各类专业技术人员;历史文化、红色文化积淀深厚，可以进一步让文化产业成为新的支柱产业。
所谓“有人和”，就是全省上上下下、方方面面对“追赶超越”形成了高度的思想共识、行动共识、感情共识。通过一系列党内集中教育，广大党员干部作风明显改进、干事创业的精气神进一步提振。通过一整套严格管理干部的“组合拳”，从政环境和政治生态进一步净化，全省干部群众人心思进、人心思齐、人心思干。用“拐弯超车”， 现在就要逢山凿洞、遇水架桥、裁弯取直，建设高速公路，从而实现优质高效。
做到这一点，一要加快改革，通过体制机制重建或完
善，最大限度地激发活力、提高效率、缩短差距。二要改善环境，通过良好的投资服务环境，最大限度 地聚集发展要素，促进更好更快发展。三要明确追赶超越的根本依赖。这就必须坚定不移 地实施创新驱动发展战略，依靠科技创新推动产业转型升级，提升竞争力，实现中高速增长与中高端发展的有机统一。就 像人类出行一样，由步行到马车，到汽车，再到高铁、飞机，每次速度与出行品质的跃升，都离不开科技的根本支撑。四要明确追赶超越的目标定位。就是要明白从哪里追赶，在哪里超越，强优势、补短板。凡是处在全国前列的一定要保持和扩大优势，凡是存在差距的一定要确定相关省份对标追赶。就全省来说，要继续把居民收入偏低、城镇化水平偏低、经济外向度偏低作为补齐短板的重点予以突破。追赶超越是目标定位，也是一个过程，只有深刻理解、准确把握，并在实践中不断深化，才能确保不迷失方向，真正把总书记的要求变成陕西发展的成果。
以改革开放激发发展活力。全面深化改革，持续扩大开放，必须敢于涉险滩、敢于啃硬骨头，冲破利益藩篱和观念束缚，把各项工作推向纵深。以创新驱动增强内生动力。加快创新型省份建设，统筹科技资源改革，围绕国家战略、新支柱产业培育和领军人才培养开展创新，打造西安国家创新改革试验区。结合国家级开发区、大学科技园打造高新技术产业带和产学研综合体，以大企业引导技术研发，带动提升整体竞争力。围绕产业链部署创新链，聚焦新一代信息技术、高端及智能装备制造、生物医药、卫星技术等领域，加大创新力度，主动融入全球价值链、创新链。提升科技成果转化率，推动创新驱动发展走在全国前列。以文化建设提升发展软实力。弘扬社会主义核心价值观，建设文化事业、壮大文化产业是发展支柱产业的现实需求，更是增强民族文化自信、提升文化软实力的战略抉择，有助于实现社会效益和经济效益双丰收。加快建设国家级华夏文明历史文化基地，力促实现传统文化现代化、文化资源产品化;加大重点文化工程实施力度，创建文化产业基地;充分挖掘文化资源内涵，探寻历史与现实的契合点，打造精品力作，构建国际一流的旅游目的地。以改善和保障民生作为发展基准。民生建设是全面建成小康社会的重要任务，是追赶超越的重要基准。要坚持把财政支出和新增财力的“两个80%”用于民生事业;千方百计扩大就业，推进大众创业、万众创新;大力发展教育卫生等社会事业，加大棚户区改造和保障房建设;全力实施精准扶贫，持续推进避灾移民搬迁等重点民生工程建设;切实搞好连片特困地区和革命老区扶贫攻坚，全面落实扶贫责任，确保贫困人口2020年如期脱贫;落实低保、优抚、救助等政策，发挥社会保障兜底作用，让商洛的父老乡亲在追赶超越中共享更多改革发展成果。
追赶超越2017-2018学年度上学期
九年级英语教学工作计划
张维萍
新学期来临了，而且迈入了紧张的九年级。我继续担任九年级（9）班（10）班的英语教学工作。为了更好地开展教学工作，现计划如下：
一 ，加强教学常规管理，强化质量意识
1、提前到教室，而且组织好学生课前准备：物质准备和精神准备。
2、认真组织好课堂45分钟的教学，因材施教，在传授学生知识的同时，教给学生科学的学习方法，努力改进自己的教学方法，融入到自己的教学中，探索英语教学新模式，打破旧框架，形成自己的教学风格和特色。一定要严格管理课堂。
3、对学生的作业要适量。自身深入题海，然后精选题目，做到少而精，切实减轻学生的负担，提高教学质量。每次作业，教师认真批改，并及时发放，重视讲评。课堂作业要全批全改并且注明日期和等级，一定尽力写上一些激励性评语。家庭作业要每天抽查。
4、充分利用午自修等课余时间，做好学生的拉差补缺工作。做好尖子生的辅导工作，并对差生及时做好扶差工作，争取圆满完成目标。利用自习课集中讲解同步和配套，在讲解之前要先抽查一部分了解到位，做到心中有数在讲解。我上学期一直坚持这样做，觉得又有效又省劲。
5、对于每次单元检测、月考，期中期末考试，认真进行质量分析，并填写好质量分析表，拉出的差距和存在的问题，及时采取相应的措施。我认为要是单元检测分A、B两部分就更好了，那样针对性更强。
6、加强听课，以取长补短，提高教自己的教学水平。听课时作好详实笔记，并在课后反思，以此指导自己的教学工作。
二 ，加强教学研究，落实课改方案
1、进一步课改方案，加深对课改精神的理解。并通过学生，了解现代的教学思想、教学观念，从而提高教育理论水平。
2、积极参加教学评优活动，读一些业务方面的材料。
3、作为英语教师坚持带动学生养成听英语新闻，看英语节目，阅读英语报纸和杂志的习惯，以不断提高自己的英语水平，适应新时期对英语教师的要求。我要和学生一起利用好学校下发的听力教程和阅读教程，本学期争取用的更全面一些。
利用各种信息丰富学生的头脑，让他们重视和正视英语的学科地位。不要忘了上面说的抓学生，因为到考试的时候，不是自己考，最重要的还是学生会才行，如果老师讲的再好，学生听不进去，记不住那也是白搭，所以教学计划上，我要着重强调，要了解学生，而且，还要抓好学生。我也会把我所计划的落实到日常教学工作中去。
学习XX年两会精神心得体会：落实两会精神 奋力追赶超越
学习XX年两会精神心得体会：落实两会精神奋力追赶超越
刚刚闭幕的全国两会是在迎接党的十九大胜利召开的关键时期召开的一次重要会议，是全面实施“十三五”规划、全面建成小康社会的重要一年和推进供给侧结构性改革的深化之年召开的一次重要会议，意义重大、举世瞩目。当前，要切实把思想和行动统一到大会精神上来，把智慧和力量凝聚到实现大会确定的目标和任务上来，紧紧围绕陕西追赶超越这个总目标，加快建设最具幸福感城市，确保中央各项决策部署在宝鸡落地生根。
项目建设是关键。“两个进位”的实现注定不会一蹴而就，要想实现这一目标，就要牢牢牵住项目建设这个“牛鼻子”，想尽一切办法，动员一切力量，为项目提供便利条件，营造发展平台，通过上一批大项目，为经济发展构筑强有力的支撑。充分发扬“吉利经验”和“宝鸡速度”，瞄准国际国内知名品牌、知名企业，力争每年都有百亿项目招商成果，通过大项目、大集团，促进产业配套和集群化发展，形成“蝴蝶效应”，带动中小企业共同繁荣，增强发展后劲和实力。在引“外力”的同时，还要练“内功”，为现有企业新建、改扩建、技术改造项目做好服务保障，多措并举促企业提质增效，积极培育新经济发展。同时，借助宝鸡被确定为全国性综合交通枢纽这一良机，加快宝鸡机场建设，加快宝兰客专、宝坪高速、合凤高速等交通大项目在我市建设速度，力争临河至磨憨运输通道上的过境高铁项目早日建设，实现高速、高铁双双在我市纵横交错，充分发挥宝鸡新丝绸之路经济带节点城市、区域中心城市的带动和辐射功能。
风清气正好扬帆。“风成于上，习化于下”，实现追赶超越、决胜全面小康，关键在党，关键在党要管党、从严治党。要扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持学做结合，以作风建设为突破口，通过铁腕反腐持续发力，用扎紧制度的“篱笆”做保障。注重发挥党员先锋模范作用，领导干部带头落实各项制度，在工作中切实改变“用会议部署、打电话督促、坐办公室了解、看材料总结”的不良作风，以实际行动把追赶超越各项任务推向前进，并建立定期考核、动态评价机制，有效激发干部的忧患意识、责任意识和赶超意识，不断推进全面从严治党向纵深发展，形成同频共振、上下一心的良好局面。我们有理由相信，这场落实两会精神、奋力追赶超越的攻坚战必将迎来胜利的号角。
学习“论全力追赶，力争超越，实现‘两个率先’”
心得体会
最近，单位领导组织了全体职工认真学习了“论全力追赶，力争超越，实现‘两个率先’”一文，通过学习，我深受鼓舞，作为在市疾控中心的一名职工，在自已的工作岗位上如何领会全力追赶，力争超越，实现“两个率先”这一精神实质，在实际工作中贯彻落实好，这是我们每个职工都应该认真思考的问题。省委提出遵义要以贵阳为目标，全力追赶、力争超越、实现“两个率先”的新的更高要求，对全省全市有何重大战略意义？我们追赶的底气何在？超越的路径又在哪里？冷静思考、科学解答这一重大课题，把高昂的热情与理性的态度结合起来，把如虹的气势化作奋进的力量，意义重大。
全力追赶，力争超越，实现“两个率先”，这是全省发展大局所系，遵义发展大计所需。贵州省小康进程落后西部4年、全国8年，如何缩小与先进地区的差距？如何确保到2020年与全国同步建成全面小康社会？
省委书记、省长赵克志掷地有声：追赶全国发展步伐，全省必须在一个较长时期保持快速发展，努力走出一条“追赶型、调整型、跨越式、可持续”的发展路子，努力追赶全国改革开放和现代化建设步伐，把科学发展、后发赶超之路走得更宽、更快、更有成效。
文章中这样写道：“贵州要与全国同步实现全面小康，必须依靠各方给力，发展基础差的地方要快追赶，发展条件好的地方要做贡献”。我们要正视现实，努力快追赶，两天做的事一天做，要敢想敢干、多思会干、真抓实干，当前和今后，我们要把后发赶超的要求， 1
体现到每一个工作环节中，立赶超之志，创先争优、增比进位，让每一个人的点滴努力，汇聚成贵州赶超的强大力量。
差距也意味着更大的发展潜力。从全国范围看，一个省的次中心城市在经济实力上与省会城市并驾齐驱、甚至超过省会城市的不乏其例，如青岛之于济南、大连之于沈阳、苏州之于南京。遵义作为贵州次中心城市，决不能甘当“千年老二”。对于我们设定的目标，“敢不敢”是“能不能”的前提。我们不仅要善做“追赶者”，更要勇做“赶超者”，敢做“引领者”，勇于争先，敢于领先。
榜样是自己的镜子。对遵义而言，追赶标兵，力争超越，加长短板，扩大优势，是一种迫切愿望，也是干部群众思发展、求跨越的真实表达。遵义这方神奇而富饶的土地，这一片孕育希望充满活力的土地，必将书写新的辉煌，创造新的发展奇迹。
每一次抓住机遇的变革，都会酝造影响深远的变局。“贫穷落后”不是贵州的固有标签，后发赶超的成功实践将证明，贵州是一片充满希望、大有可为的热土！让我们放眼长远，立足当下，务实勤勉。用我们的实际行动和工作实效去提高自己的能力、去合力推动当前的工作、去凝聚引导广大人民群众，用顽强的意志和力量去突破、去攻克、去翻越，争做时代先锋，创造出经得起实践和人民检验的实绩!
2013 年 7 月 31 日
学习“论全力追赶，力争超越，实现‘两个率先’”
心得体会
石羊小学 陈远德
最近，学校领导组织了全体教师认真学习了“论全力追赶，力争超越，实现‘两个率先’”一文，通过学习，我深受鼓舞，作为在边远农村地区的一名教师，在自已的工作岗位上如何领会全力追赶，力争超越，实现“两个率先”这一精神实质，在实际工作中贯彻落实好，这是我们每个教师都应该认真思考的问题。省委提出遵义要以贵阳为目标，全力追赶、力争超越、实现“两个率先”的新的更高要求，对全省全市有何重大战略意义？我们追赶的底气何在？超越的路径又在哪里？冷静思考、科学解答这一重大课题，把高昂的热情与理性的态度结合起来，把如虹的气势化作奋进的力量，意义重大。
全力追赶，力争超越，实现“两个率先”，这是全省发展大局所系，遵义发展大计所需。贵州省小康进程落后西部4年、全国8年，如何缩小与先进地区的差距？如何确保到2020年与全国同步建成全面小康社会？
省委书记、省长赵克志掷地有声：追赶全国发展步伐，全省必须在一个较长时期保持快速发展，努力走出一条“追赶型、调整型、跨越式、可持续”的发展路子，努力追赶全国改革开放和现代化建设步伐，把科学发展、后发赶超之路走得更宽、更快、更有成效。
文章中这样写道：“贵州要与全国同步实现全面小康，必须依靠各方给力，发展基础差的地方要快追赶，发展条件好的地方要做贡
1
献”。我们要正视现实，努力快追赶，两天做的事一天做，要敢想敢干、多思会干、真抓实干，当前和今后，我们要把后发赶超的要求，体现到每一个工作环节中，立赶超之志，创先争优、增比进位，让每一个人的点滴努力，汇聚成贵州赶超的强大力量。
差距也意味着更大的发展潜力。从全国范围看，一个省的次中心城市在经济实力上与省会城市并驾齐驱、甚至超过省会城市的不乏其例，如青岛之于济南、大连之于沈阳、苏州之于南京。遵义作为贵州次中心城市，决不能甘当“千年老二”。对于我们设定的目标，“敢不敢”是“能不能”的前提。我们不仅要善做“追赶者”，更要勇做“赶超者”，敢做“引领者”，勇于争先，敢于领先。
榜样是自己的镜子。对遵义而言，追赶标兵，力争超越，加长短板，扩大优势，是一种迫切愿望，也是干部群众思发展、求跨越的真实表达。遵义这方神奇而富饶的土地，这一片孕育希望充满活力的土地，必将书写新的辉煌，创造新的发展奇迹。
每一次抓住机遇的变革，都会酝造影响深远的变局。“贫穷落后”不是贵州的固有标签，后发赶超的成功实践将证明，贵州是一片充满希望、大有可为的热土！让我们放眼长远，立足当下，务实勤勉，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开！
留丑小学
教育教学工作“追赶超越”规划方案
为进一步激发教师干事创业激情，深化作风建设，凝聚发展强大合力，加快教育追赶超越，提升我校教学成绩，结合我校上学期考绩，特制定留丑小学“追赶超越”实施方案，具体如下：
一、追赶超越目标规划
上学期我校期末教学质量考评居全区第五名，赋分77分；
综合考评位居全区第四名，总分520分。结合我校实际情况，特制定如下目标：
1、近期目标规划：（2018年）
追赶：
质量：赵寨小学（3名） 综合考评：赵寨小学（2名） 超越：
质量：路村小学（4名） 综合考评：卧龙学校（3名）
2、中远期目标规划（2019----2021学年度）
追赶：
质量：
中心小学（1名） 综合考评：
中心小学（1名） 超越：
质量：
中心小学（1名） 综合考评：
中心小学（1名）
二、指导思想
围绕一个中心（提升教育质量），推进两个改革（管理机制改革、教学教研改革），强化三个管理（抓严作风管理、抓细学校管理、抓实安全管理),实现四个提升（提升纪律作风水平、提升教育管理层次、提升教育教学质量、提升社会及群众满意度）。
三、成立“追赶超越”领导小组 组 长：李尔明
副组长：李鹏鹏 郭和平 成 员：全体教师
四、具体措施
（一）深化学校管理，提升管理层次。
1、严格规范办学行为。加强常规管理督查，从教师备课、上课、作业批阅、质量考核、课外辅导各环节入手，抓好检查落实，使教学各环节达到有人管，有人抓，有检查，有纪实。强力纠正不规范、不文明的管理和施教行为。
2、坚决制止“七乱”现象。发现一例，查处一例，绝不姑息。
3、进一步完善学校管理机制，继续落实教师绩效考核，完善绩效管理方案，从严从细做好每位教师的德、能、勤、绩诸方面的考核评估工作，力求做到评估准确、合理，充分体现出奖励性质。
4、加强教师队伍管理。一是严格审批制度，明确批假权限；
二是区别对待病假与事假；
三是继续实行教师集体坐班及上下班签到制度，彻底杜绝迟到、早退、脱岗、溜岗、上班期间干私事的违规违纪现象发生。
5、加强教师管理。建立教师考勤薄，按照县局关于进一步加强教职工考勤管理要求，进行考核，同时落实教师每天签到制。
（二）加强教学管理，提高教学质量
1、签定教学质量追赶超越目标责任书。一是学校和教师签定教学质量追赶超越目标责任书，落实责任，压实担子，确定质量目标，确保各科的“三率”较前均有一定的上升。二是加大奖惩力度，增强竞争与激励因素。
2、搞好教学质量分析。组织教师结合思想纪律作风整顿活动对上学期教学质量进行分析，并利用开学前两周时间，结合自己实际，以存在问题为切入点，探索总结出提高教学质量的有效办法，从而达到提高教学质量的目的。
3、强化教学过程监控矫正，切实做好常态化的管理检查。一是依据县局、学区4月份以来下发的各种规范、制度、要求，及时处理教学中存在的问题。全面纠正备课、上课、作业设置及批阅、辅导、检测等教学过程中存在的各类问题，不断提高教育教学工作的质量与效益。二是坚决落实管理人员推门听课制度，规范课堂教学。
4、加强教师培训。充分利用每周教研活动，组织教师学习新课标、新教法、新学法；
学习高效课堂教学模式；
电子白板培训等途径，提高教师课堂教学水平。
5、开展“同课竞技”活动，提升教师课堂教学能力。一是积极参加学区组织的六年级语文、数学、英语和综合各科竞技活动，提升毕业班教师课堂教学水平。二是安排1—6年级各科“同课竞技”活动，努力提高全体教师的授课水平。
6、开展各类竞赛活动，促使教学质量提高。充分发挥少队部的作用，通过开展“安全在我心中”演讲赛、语数英竞赛、中华经典诵读演讲赛、高效课堂评赛等活动，激发学生学习兴趣，培养学生个体参与，主动合作的能力，促使教学质量提高。
7、建立校本教研考勤制，纳入绩效考核；
对校本教研成效突出的教研组，要给予奖励。
8、学校要为课题研究提供设备、资料、时间等必要保障。
（三）、完善措施，激发教师工作积极性。 继续修订完善《学校教育教学质量奖惩制度》《教师绩效考核实施细则》，激发教师教书育人的积极性。
（四）深化校本研修，推进教研改革
1、以校本研修为龙头，促使教育科研工作走向经常化、实用化。充分发挥学科教研组的作用，经常性的开展听评课、专题研讨、赛教、集体备课、同课异构等形式的研修活动，以提高教师的执教能力与专业水平。
2、扎实推进课题研究，着力解决制约我校质量提升的教学瓶颈，力争按时完成小课题的结题任务。
3、加强学习培训。充分运用校本研修加强教师业务培训，提高教师专业知识和业务能力。
（五）加强信息化建设，发挥教育资源优势
1、切实做好教学资源应用工作。
2、组织教师积极参加县局新一轮中小学教师信息技术能力培训，实现人人会使用电子白板。
3、抓好学校图书仪器的更新补充，进一步改善学校的办学条件。 总之，在我校全体师生的共同努力下，相信我校工作定能取得长足的进步，实现我校跨越发展的崭新篇章。
留丑小学 二〇一七年九月一日
教师教学追赶超越心得体会（共17篇）
追赶超越实施方案（共12篇）
追赶超越个人工作计划（共3篇）
幼儿教师助推追赶超越整改措施（共4篇）
学先进找差距促赶超心得体会（共4篇）
相关热词搜索： 心得体会 追赶 超越 教学 十六篇