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a班教学工作总结2022
2025-09-07人已围观
a班教学工作总结2022
中英公学小学部2015—2016学年度第一学期
四年级班主任工作总结
4A 胡术梅
本学期我继续担任4A班的教育教学工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，让孩子争取做合格的国际公民，我做了下面几点工作：
１．培养学生养成遵守学校规定的好习惯。在学校，守纪是教学常规的保证。本学期，我经常利用感恩课，教育学生怎样遵守纪律，平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，班里有百分之八十以上的同学都能做好，其中伟誉，景桢、泽宇纪律观念薄弱者经常要老师提醒，岳扬波刚开学时家长放松要求，行为习惯散漫，经过与家长反复沟通，孩子的行为习惯也已经有很大改变。
２．即要求学生做合格的小绅士，小淑女。强化要求学生执行学校的学生一日常规，加上班级评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地问好，放学回家都会跟老师说再见，同学之间团结友爱，互相帮助，排队有序不讲话，吃饭时安静等。从他们的行为举止已经可以看到：绅士、淑女在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。
３．利用感恩课对孩子进行情感教育，事实证明，感恩课是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。
４．培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，在教室，我们每个小组都会有小管家每天不定时检查卫生，并教育学生保持环境卫生。除了每天不定时的检查督促外还坚持每天三小扫，傍晚放学时大家一起打扫，孩子们每天整理自己的抽屉、书包，班级还会随时大扫除，让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。
５．做好学生的安全教育工作。每天针对班上不安全的事例抽出几分钟进行安全教育，教育学生课间玩耍时注意团结，不打架，以免出现事故。校外遵守交通规则，注意人身安全，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。把安全隐患消灭在萌芽状态。
７．在教好语文这门主课的同时，我还鼓励学生参加学校举行的各种活动，例如校运会、手抄报等这些活动。通过活动，让学生在学好文化知识的同时，各方面能力都得到施展锻炼。
８．加强与家长之间的联系，共同教育好学生。老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。
９．要搞好一个班的工作，就得有一支能干的管家队伍，本学期我让全班三十九个孩子每个人每天轮流当大管家，每人每周轮流当各种小管家，孩子们在这一方面已经找到感觉，下学期我要着重于大管家的培养，使小管家、大管家真正成为老师的小帮手，
1 学生的好榜样。
以上是我这一个学期的工作小结，今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为孩子拥有一个快乐的童年学习生活作出自己的努力。
2016.01.09
2010年上学期幼儿园攀登A班教学工作总结
紧张而忙碌的一学期即将结束，在这个学期里，我们攀登A班的两位老师和五十二个小朋友过的充实而又快乐，我们共同成长，共同进步，孩子们顺利地度过了他们来到这个新环境后的第一个学期。可以说，在我们的共同努力下，我班的各项工作都完成的比较顺利和满意。现对本学期班级工作进行总结，以便为下学期班级工作提供一个方向，从而促使我们更好地开展班级中的各项工作。
一、保育工作放在幼儿园教育工作的首位
开学初，我们着重对幼儿的一日生活习惯进行教育与培养，从早点、午餐到餐后活动再到入厕、午睡等等，让每个幼儿都能熟悉幼儿园的一日生活并很快适应。
一学期以来，每一次室外活动、游戏，我们都会提前帮孩子整理好衣物，活动中关注每个孩子的运动量并及时提醒他们进行控制，对于特别好动和特别安静的孩子我们分别采取了针对性措施，做到让孩子均衡发展，全面发展。在我们的共同呵护下，我班一直保持着较高的出勤率，作为教师，我们始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作，使我班幼儿在本学期未发生一起安全事故。
二、提高教学质量、扎实开展日常教育活动
由于我也是新加入这个班级，所以在常规方面教育较难实施。为了让孩子尽快养成良好习惯，我们比别人花费了更多了精力。无论什么活动，我们总是两个老师同时参与，尽可能多地增加孩子们被指导的机会，有时，连配班老师赵老师都加入了我们的队伍中。
质量是教学工作最重要的要求。在保证正常教学工作的同时，我们还特别注重因材施教，注重让孩子在活动中感觉到有挑战。我班幼儿水平悬殊太大，很好地做到这点并不容易，于是进行个别教育是我班本学期做的最多的一件事情。对于能力强的孩子我们会不断让他挑战自己，对于能力较弱的孩子，我们注意培养他们的自信心与克服困难的勇气，在不断的尝试后让他感受到自己的进步。由于我们平时的细心与耐心，孩子们的不足与缺点在一点一点地弥补与改变，孩子们也越来越能干、越来越活泼与自信了。
三、团结、协作、创新，积极做好班务管理
班级是一个集体，是一个大家庭，我们攀登班共有两位老师，我们两人既是家庭成员又是家长，只有我们齐心协力，班级才能管理地好，发展地好。在这学期里，我们两人分工不分家，积极承担班级的教育保育任务，有谁哪里做的不好、不对就相互提醒；
谁的工作有遗漏另外两人就赶紧补上，谁有事来不了，她的工作任务也很快被另外一人接下来，在一个共同的目的下，我们两人的默契也越发明显，班级各项工作也开展地越发顺利。
虽然我们两人能做在一起讨论的时间并不多，但我们还是经常利用各种机会就孩子问题进行讨论并共同商量解决策略。例如在班级卫生管理方面、在幼儿常规培养方面、在幼儿进餐等方面，我们都在讨论后找到了较好的解决措施，并使得大家的工作更加得心应手。
总结本学期班级工作，也有欠缺与遗憾，但更多的是成功与收获，孩子们渐渐地爱上了幼儿圆，爱上了我们的班级，爱上了我们，他们在各方面能力都得到了很大的提高。在这样一个轻松、愉快、平等的氛围中，孩子们和我们收获了许多许多。作为孩子，他们最需要我们提供一个有利于他们成长的环境，，需要我们教师成为他们活动的支持者、合作者和引导者。在今后的工作中，我们将会一直以这样的理念与标准要求自己，努力使每个孩子在我们的班级中得到最多的快乐和最大程度的发展，这也将是我们班级不变的目标与追求。
XX年上学期幼儿园攀登A班教学工作总
结
紧张而忙碌的一学期即将结束，在这个学期里，我们攀登A班的两位老师和五十二个小朋友过的充实而又快乐，我们共同成长，共同进步，孩子们顺利地度过了他们来到这个新环境后的第一个学期。可以说，在我们的共同努力下，我班的各项工作都完成的比较顺利和满意。现对本学期班级工作进行总结，以便为下学期班级工作提供一个方向，从而促使我们更好地开展班级中的各项工作。
一、保育工作放在幼儿园教育工作的首位
开学初，我们着重对幼儿的一日生活习惯进行教育与培养，从早点、午餐到餐后活动再到入厕、午睡等等，让每个幼儿都能熟悉幼儿园的一日生活并很快适应。
一学期以来，每一次室外活动、游戏，我们都会提前帮孩子整理好衣物，活动中关注每个孩子的运动量并及时提醒他们进行控制，对于特别好动和特别安静的孩子我们分别采取了针对性措施，做到让孩子均衡发展，全面发展。在我们的共同呵护下，我班一直保持着较高的出勤率，作为教师，我们始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作，使我班幼儿在本学期未发生一起安全事故。
二、提高教学质量、扎实开展日常教育活动
由于我也是新加入这个班级，所以在常规方面教育较难实施。为了让孩子尽快养成良好习惯，我们比别人花费了更多了精力。无论什么活动，我们总是两个老师同时参与，尽可能多地增加孩子们被指导的机会，有时，连配班老师赵老师都加入了我们的队伍中。
质量是教学工作最重要的要求。在保证正常教学工作的同时，我们还特别注重因材施教，注重让孩子在活动中感觉到有挑战。我班幼儿水平悬殊太大，很好地做到这点并不容易，于是进行个别教育是我班本学期做的最多的一件事情。对于能力强的孩子我们会不断让他挑战自己，对于能力较弱的孩子，我们注意培养他们的自信心与克服困难的勇气，在不断的尝试后让他感受到自己的进步。由于我们平时的细心与耐心，孩子们的不足与缺点在一点一点地弥补与改变，孩子们也越来越能干、越来越活泼与自信了。
三、团结、协作、创新，积极做好班务管理
班级是一个集体，是一个大家庭，我们攀登班共有两位老师，我们两人既是家庭成员又是家长，只有我们齐心协力，班级才能管理地好，发展地好。在这学期里，我们两人分工不分家，积极承担班级的教育保育任务，有谁哪里做的不好、不对就相互提醒；
谁的工作有遗漏另外两人就赶紧补上，谁有事来不了，她的工作任务也很快被另外一人接下来，在一个共同的目的下，我们两人的默契也越发明显，班级各项工作也开展地越发顺利。
虽然我们两人能做在一起讨论的时间并不多，但我们还是经常利用各种机会就孩子问题进行讨论并共同商量解决策略。例如在班级卫生管理方面、在幼儿常规培养方面、在幼儿进餐等方面，我们都在讨论后找到了较好的解决措施，并使得大家的工作更加得心应手。
总结本学期班级工作，也有欠缺与遗憾，但更多的是成功与收获，孩子们渐渐地爱上了幼儿圆，爱上了我们的班级，爱上了我们，他们在各方面能力都得到了很大的提高。在这样一个轻松、愉快、平等的氛围中，孩子们和我们收获了许多许多。作为孩子，他们最需要我们提供一个有利于他们成长的环境，，需要我们教师成为他们活动的支持者、合作者和引导者。在今后的工作中，我们将会一直以这样的理念与标准要求自己，努力使每个孩子在我们的班级中得到最多的快乐和最大程度的发展，这也将是我们班级不变的目标与追求。
关于电子A1112班团支部的主要工作总结
团支部是校团委领导下的基层共青团组织，我们电子A1112班团支部共有25名团员，支部成员马明信任团支部书记，郎荣华任班长，黄永任学习委员，陈莉任生活委员，张雪平任副班长。在过去的一学期多时间中，我支部在电子工程学院分团委的领导下，以“科学发展观”重要思想为指导，认真学习，贯彻党的十八大精神，不断加强自身建设，大胆创新，支部全体团员积极学习，不断提高，取得了一定的成绩。我们电子A1112班团支部，是一个朝气蓬勃,充满生机和活力，拥有优良的作风，积极向上，各方面积极要求进步的团组织。在辅导员聂宗省同志的带领下，我们一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是社会活动方面，都取得了良好的成绩。2012是建团90周年，作为团组织工作的基础和根基，我团支部本学年将提高团组织生活质量放在了工作的首要位置，我团支部本着弘扬爱国主义、宣传团的知识的目的，以尽可能丰富、吸引人的形式开展了一次又一次的团组织生活。学习方面，我们勤奋刻苦、锲而不舍，自入学以来，班级整体内部互协互助，班风优良，在日益提高的平均成绩，就是努力过、流汗过的结果。以高度的自觉、一贯的团结赢得了各任课老师的好评。社会实践方面，我们自立自强、不断拼搏。团员不仅在思想觉悟上不断提高，而且积极分子也为同学们树立起良好榜样，带头参加各项公益活动，为更广泛开展“说成就、话团恩，做文明大学生”主题
教育月活动， 3月11日上午，电子工程学院分团委组织入党积极分子赴新建望城镇敬老院送温暖，为那里的孤寡老人送去关心和祝福。同学们一走进敬老院就受到了敬老院负责人的热情欢迎，他们向同学们简单介绍了敬老院的相关情况后，同学们分成几组积极投入到劳动中。他们为老人们打扫院子、房间、擦衣架和倒垃圾，干得热火朝天。打扫完毕后，同学们又围坐在老人身边，嘘寒问暖，与老人们进行谈心，还热心地询问了老人的生活起居和身体状况。
时间过得很快，同学们不得不离开敬爱的老人们，老人们也依依不舍，紧紧拉着同学们的手，希望大家能够再来。
生活方面，我们活泼向上，积极乐观。及时完成上级交代的任务，内容有益健康向上，给人以赏心悦目的感觉。拔河比赛、英语演讲比赛， “迎新杯”篮球比赛，南昌工学院第二十一届运动会等活动，同学们踊跃参与，高涨的热情、积极的行动起来，为团支部所在方队赢得了一次又一次的荣誉。同时，我们也积极的参加电子工程学院举办的宿舍卫生评比活动，把宿舍装扮成我们另一个真正正的家，虽然远在他乡求学，也感受到了家的温馨与和谐。
在过去的一学期多里，在学校以及学院党政领导下，努力实践胡景涛总书记提出的“科学发展观”，认真学习贯彻“十八大”精神，坚持我校的“忠信笃信，自强不息”的校训，把我校的教育方针和我班的具体实际紧密结合。我团支部通过不懈的努力使我团支部的学风建设取得了明显的成效，转变了学生学习的态度，形成了一种你追我赶，团结进取，积极向上的精神风貌。
一．团支部思想建设方面
团的先进性决定了团员们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养，而大学生的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标，时刻关心国家大事，将个人与国家紧密结合起来。
本团支部紧紧围绕思想工作，使同学的思想意识和政治素质有了普遍提高。本团支部以邓小平理论，江泽民“三个代表”，科学发展观重要思想为指导，以学校团委为工作中心，全面提高我团支部团员的综合素质，并以思想教育为主线，专业学习为中心，科技活动为载体，进一步加强团支部的全面建设。
二．团支部组织建设方面
在团员队伍建设方面，为了让同学们进一步了解党组织，积极向党组织靠拢，开学不久，团支部在上级组织的号召下，我们号召团员们以党员为学习榜样，组织大家对公民基本道德纲要、团章、党章及社会上优秀党团员的先进事迹进行学习，并取得了显著效果。
18名同学向党组织递交了入党申请书；
18名同学参加了党支部开办的党校培训并获结业证书；
13名同学进入了校学生会，系学生会以及社联工作，发挥了积极作用；
4名同学参加勤工俭学实践活动；
6名同学拿到奖助学金。组织参加学校及学院活动素质教育一直是大学生教育的重点，我班同学积极投身于校园文化活动之中。
在大一上学期我们举行了多次主题班会，其中“争做文明大学生”主题班会更是获得了很好的效果，先后有十几名同学上台发言，通过自身事迹及所见所闻让我们感受到文明的重要性。但是，活动中仍存在
着很多的不足。由于前期工作做不够充分，使得现场的场面显得有些混乱，这个则应在下次的活动中做好充分的前期准备。
三．团支部学习学风方面
我们团支部在辅导员聂宗生同志的正确带领下，加强了学风的建设，良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。我们勤奋刻苦、锲而不舍，自入学以来，班级整体内部互协互助，班风优良，在日益提高的平均成绩，就是努力过、流汗过的结果。以高度的自觉、一贯的团结赢得了各任课老师的好评。在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。作为学生，我们的首要任务当然是学习，团支部的日常工作重心便在于此。每位同学都十分刻苦，努力提高自己的学习成绩，与老师关系融洽，同学们互帮互助。这种良好的风气不仅带动了全班成绩的提高，同时还涌现出了许多成绩优异的同学。他们尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。回首往事，我们为我们取得的成绩而感到骄傲；
展望未来，我们满怀希望，信心十足。成功的背后凝结着全班同学的汗水，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力，共同进步。新的使命摆在我们面前，相信我们能携起手来。与时俱进、振奋精神、开拓进取，努力为共青团的工作作出更大的贡献。
A班班组管理半年小结
（2011年度）
2011年朝气的上半年，我们留金坝水电厂由原来的打工仔变成了电站主人，在领导的关心和爱护下，留A班以构建和谐型班组、学习型班组出发，加强班组管理，逐步提高班组综合管理水平，经过全班人员的共同努力，齐心合作，在确保安全生产的基础上圆满完成了上半年的各项生产任务，现将2011年度上半年各项工作总结如下：
一、班组管理方面：
我们结合公司班组建设考核细则管理标准，结合留金坝电厂的工作实际特性及特点，从班组建设、班组活动、劳动纪律、安全生产、环境卫生等方面入手明确班组内每个成员的岗位职责，制订了班组劳动纪律及考勤管理办法、设备及安全工器具管理办法等班组管理各项规定，并层层落实，保证工作到位，将班组建设与班组管理和创新相结合，形成了工作中比、学、赶、超的良好势态。班组长为成员的班组建设领导小组，班组长直接负责本班组的班组建设工作。做到了班组建设工作有人抓、有人管，分工负责，层层落实责任，实现管理到位。
二、安全管理方面：
纵观接管以来半年的工作完成情况，在安全意识方面，全班人员确实上了一个新的台阶。能坚持每倒班 2 次的安全活动，确保分公司、厂部、部门的各项指示精神畅通传达。工作现场中能够互相照应，对于某些违章现象能及时加以纠正，把一切事故隐患消灭于萌芽状态。工作交底、班前会、班后会，大家都能认真的听，认真的落实。从某种意义来讲，既确保生产任务的顺利进行，又保证了定期工作与运行操作的安全程度。
三、生产管理方面：
能够根据公司生产计划及厂部、部门的设备维护及检修计划，及时合理的对工作进行安排，及时的保证设备的安全运行，并且根据工作的发生
及发现的问题及状况及时进行总结，对事故通报中的何本电厂相关的事故分析讨论，提出防范措施，确保本电厂不发生类似不安全情况，根据本电厂的实际，强补薄弱的水库调度运行知识，保证值班员以上要具备相应知识面，从而为负荷预报等工作提供保证；
四、培训工作方面：
除了定期按时保质的完成常规培训（每周的安全活动及人员的技术问答、考问讲解、事故预想，班组设备状况的周例会）及参加部门组织的运规及安规考试，通过种种手段促进人员能力的提升，还对对新转岗人员提供因人而异的培训方式，确保其能顺利上岗，胜任本岗位工作；
特别对人员调动频繁，新任值长水平参差不齐，各班班组长负责值长的培训工作，使其短时间水平得到提高。
五、存在的问题及采取措施：
1.安全是电力行业的永恒的主题，安全工作还应该加强，要牢固树立“安全第一，预防为主、综合治理”安全方针，在思想我们丝毫不能放松，因此安全工作仍是当前主要工作重中之重。
2.培训工作还要常抓不懈，特别于都2电站的人员需求，应在培训工作中利用各种手段对人员进行了各式培训，使其业务综合水平进一步提高，以适应各种工作需要；
因此在2011年对培训工作应该进一步有所重点，有所加强，全面提高人员的工作业务能力，确保人员专业水平的进一步提高。
3.班组制度的执行力度还不够,在工作任务下发以后有存在人员拖拉到规定时间内不能保质完成得现象，这方面我们要重点抓。
留金坝发电项目部A班
2011-7-1
2013------2014学年度第一学期六年级教学工作总结
一学期来，本人严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，通过一学期的努力，我所教学科取得了一定的成绩，我的具体做法如下：
一、以课堂教学为核心：
1、备课。学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。并且积极参加教材培训，培训后写出体会，学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2、上课。
（1）创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。课堂上生成的知识做好教学随笔。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。这样，提高了对数学课的兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。
（2）及时复习。我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。
3、批改作业。我对学生的作业批改分两个阶段，第一阶段：针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。第二阶段：我在办公室批改，学生订正之后，补给优秀，并善于用激励性评语鼓励学生进步。虽然是数学作业本，我给的批语一般都在1-2行，来指出学生的不足和激励学生更加进步。这样分两个阶段，对学生建立学好数学的信心，对激发学习的兴趣取得了较好效果。本学期我还让孩子们写数学学习周记，并给予激励性评语，取得了很好的效果。
4、注重分层教学。 对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取扬弃的态度，并且巧用幽默，善于运用体态语言，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。
二、积极落实素质教育
坚持正确的教学思想，树立与素质教育相适应的教学观念，改变以知识为本的传统认识，树立以学生发展为本的新观念，紧紧围绕学生的探索与创新活动展开，给学生创造操作、实验的机会；
独立思考的机会；
表达自己想法的机会；
自我表现的机会，使学生能保持良好的心境，始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。
三、参加教育教研活动：
1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊，思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。
2、积极参与学校的专项研究，摸索其特点，为灵活运用教学方法进行课堂教学做好准备。
3、在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境，逐步培养学生的创新意识、能力和实践能力，明确方向，促进教学。通过一学期的教学活动，我也发现了自己在教学工作中还有很多不足有待加强：（1）进一步加强对后进生的辅导。
（2）要不怕麻烦放手让学生参加社会实践，进一步发展他们的动手能力和数学思维能力。
本学期工作做得也有不足之处，如对优生的拔尖工作做得不够，另外与学生家长的联络不够，缺乏教学合力。在今后的教学中我会不断反思，不断创新，使不同的学生得到不同的发展，一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴，我将扬长避短，一如既往，再接再厉，为美好的明天奉献自己的力量。
2013--2014学年度第一学期六年级
教
学
工
作
总
结
2014-01-16
2011年中A班工作计划
时间过的真快，转眼间新的学期又开始了，本学期我担任了中A班的班主任，为了本班能更好地开展本学期各方面的工作，现根据本班的实际情况，制定工作计划如下：
一、班级情况分析：
班级情况
全班总人数42人，男孩有22人，女孩有20人。最大的是4岁，最小的3岁两个月，我班37个新生，他们都是没有接受过教育的，什么都要从零开始。他们都是离开了父母，到了一个陌生的环境，什么都是从新适应的，但他们的心里都是很难适应幼儿园的生活，所以我在此尽我最大的能力让他们尽快适应幼儿园的生活。让孩子们能有身心健康的发展、能有一个愉快的童年。
二、教学教育工作：
1、教幼儿学习五大领域的课程
2、营造良好的心理环境，鼓励正面教育为主，形成良性循环，增强幼儿自信心，培养其创造能力。
3、开展主题探究活动，从幼儿兴趣入手，预设和生成相结合，小组教学和个别教育相结合，让教师与幼儿，幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。
4、开展音乐、舞蹈教学活动，培养幼儿兴趣，让幼儿在音乐活动中感受美，表现美，煅炼幼儿大胆、自信、善于表现自我。
5、取得家长良好信任，支持建立良好关系，共同培养孩子。
6、认真备课、上课以及课后反果。
7、培养幼儿爱护图书的习惯，不与同伴争抢图书，愿意和同伴协商合作阅读。
8、通过识字来培养幼儿的语言发展能力。
9、强化幼儿一日生活常规，提高幼儿来园活动质量。
三、卫生保健工作
1、认真搞好班级卫生，定期消毒、清洗。
2、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙，培养幼儿饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。
3、培养幼儿能安静的进餐和午睡，学会主动饮水。
4、初步建立自我保护的安全情况。
5、帮助幼儿形成爱护公共卫生的意识，做事有条理。活动后能收拾整理物品。
6、教幼儿学会独立，有序地穿脱衣服和鞋，将脱下来的衣服、鞋学会整理以及整理自己的床铺。
7、教幼儿学会不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱写乱画。
8、教育幼儿不能吃的东西，不许放进嘴，发现问题及时处理。
四、安全工作
我们始终把安全工作放在首位，加强幼儿日常活动中的安全管理，重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理，如：晨间检查，餐前餐后，午睡前检查。保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中加强幼儿的安全意识。
五、家长工作
平常多与家长沟通，以电话或家访的形式，向家长反映幼儿在园的情况以及了解幼儿在家的情况，还有平时家长来园接时也主动热情地跟家长沟通。并要求家长每周认真填写好家园联系手册，使家园联系工作顺利的进行。
如上是我本班的工作计划，我会按计划进行我班的一切工作，希望本学期的工作能顺利的渡过。
小A班十一月份工作总结
转眼间十一月份的工作已经接近尾声了，十一月主题教学活动〈〈小手小脚>>/
本月我看到孩子们一点一滴的进步，由衷的欣慰，像一些吃饭、喝水、入厕，能够自己独立进行，午睡时都能够自己穿脱鞋子和裤子，有些幼儿甚至可以自己穿衣服等，而且吃饭、撒饭、挑食的现象也少了。
我班的大部分孩子在个性上比上个月均有明显提高，孩子们都有合作意识，能关注他人，并懂得与同伴分享快乐，在活动中幼儿们能积极主动地参与，遇到困难，小纠纷时能乐观自主地面对，能够主动向老师寻求帮助。
一、教育教学活动
对于幼儿来说，朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开始。因此，我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物，并进一步学习与他人相处的方法，既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。另外，也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友，借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。
二、常规方面；
1、协助幼儿养成独立进餐的好习惯，引导幼儿愿意吃各种食物，不挑食。
2、对凳子要轻拿轻放，不乱推桌凳。
3、引导幼儿在每次活动完后，合作收拾整理各项物品。
4、引导幼儿大胆回答问题，大胆的和老师交流。
5、鼓励幼儿大胆地集体舞演唱歌曲，表演动作。
6、鼓励幼儿大胆地表达自己的请求和想法。
三、家长工作
因为天气的关系，经常出现幼儿身体不适不能按时来园的情况。为此，我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。教师工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设及活动的实施，全需要家长的配合，因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想，经常与家长沟通，了解幼儿在家的情况析原因，商讨教育方法。引导家长积极投入到幼儿园的各项活动中来，共建家园合作一致的教育模式。在本月我班幼儿家长能够按照老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来，积极配合老师的工作，除此之外，“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们三位老师认真填写，将幼儿在园情况准确及时的反馈给各位家长，让家长了解幼儿在园情况，以便更好的跟老师沟通，将幼儿在家的一些情况及时告诉老师，家园互动帮助幼儿更快更好的进步，让他们在健康、快乐中成长！
现在的天气一天比一天寒冷，因为天气的关系，班上幼儿总是要等到做操时才陆陆续续到园，个别幼儿因生病不能按时到园，我们三位老师认真做到给带药的孩子按时吃药，根据天气的变化随时给幼儿增减衣服。天气干燥，鼓励幼儿多喝水，平时注意锻炼身体，增强幼儿的身体素质。
我们还有一些方面需要改进：幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时间无法达到规定的要求；
区域活动时的常规需要不断加强。
以上是我们小A班十一月份的工作总结，今后我们将不断努力，齐心协力将班级工作做得更好，我们会不断进取，为更好的开展班级工作而努力！
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个人工作总结
小A班—林江华
又一个学期过去了，进入2012年，这一年是我人生的转折点，也是我积累经验的一年，收获了丰收的果实，为我接下来的工作奠定基础。反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结: 把自己的心态摆正，让自己不被外界诱惑，教学能力继续加强，加强自身学习能力，珍惜每次学习的机会，在远恒佳我尝试了很多的第一次，也让我成熟了许多，要做个主动的人不要让时间白白浪费。这学期参加了很多的培训特别是在班级环境布置方面，还有就是英语培训，还有教案培训，还有就是外出学习如龙岗教育局新教师培训等，在环境布置培训当中我学习到如何去创设班级环境如添加区域材料和分类，教师教具等，教案培训，我现在能自己写比较详细的教案，英语培训我学习到用游戏来教学，或者分组比赛这样可以更好的加强教学能力，新教师培训我更加明确自己幼儿教师的地位，我要在这个行业做出自己的一番事业。
一、教学方面：
1、教育教学
从本班幼儿的实际情况出发，因为这个学期本班新生来了一半，基本知识都很浅，为新生制定了一套新的教学方法，那就是让幼儿喜欢这里再从游戏中给他们灌输知识，而老生在原有的基础上给他们添加难度如学习单，在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生 深圳市远恒佳教育集团 远恒佳万科城幼儿园
动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。
本学期我担任的科目是《生活数学》《体能》《美术》《科学》《健康》，在体能方面幼儿已经掌握了前滚翻，根据部分家长反映幼儿每天在床上都会翻上半个小时以上才入睡，家长都一致反映幼儿有明显的进步，班上的出勤率比上学期有明显的进步，幼儿也少生病这个离不开班上三位老师的悉心照顾。生活数学方面幼儿能从1数到50了，他们对数字了有了初步的认识，学会把5拆分，我要5只小动物，先出示三只，请幼儿帮忙，还要加几只才够5只呢？现在我们班上的幼儿百分之80都能回答的出来。科学：幼儿学会寻找放声体（声源），学会观察盐溶于水的变化。健康：学会了些卫生保健小常识，饭前便后要洗手，正确区分男孩和女孩。美术教学：这个是我新接手的课程，可能我对美术领域还不是很了解所以班上都没有什么好的作品出来，美术教学将会是我下学期的重点攻克对象。课余时间我会给幼儿上粤语课，讲粤语让幼儿对粤语有一定的了解，部分幼儿还会回家跟爸爸妈妈说粤语。
2、常规教育
1、礼貌
先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。这个学期新来的幼儿在这方面做的很好对老师和家长都能主动打招呼。
2、课堂活动纪律
从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；
不许随便过位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。
3、生活习惯
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现在班上幼儿能排队喝水，洗手排队，还有就是吃饭少掉饭粒（因为我跟幼儿讲了一个关于超人和垃圾怪物的故事）让幼儿珍惜粮食，不浪费粮食，现在班上的幼儿基本上能自己独立吃完自己的饭，老师也很少喂了。（因为黄老师制定的定点吃饭，到时间就收，幼儿现在都能自觉的吃饭）
二、业务学习方面：
在空余时间我会上学观看一些优秀教师的教案，学期初我加入了一个专为男幼师的群体，在里面跟他们交流经验和学习别的男幼师的教学风格。有时还会在网上浏览些育儿知识，季节变化要注意的事项等。
三、家长工作
坚持每天为家长发学习内容，让家长了解幼儿在园的情况，空余时间给家长打电话了解幼儿在的情况，并反映幼儿在园的情况，利用早接和放学时间给家长反映幼儿一日的情况，我记的有次班上的小朋友基础知识有点差，连连线都不会，我就要求家长在家给幼儿画线，在学期中家长反映幼儿喜欢学习了，能主动要求家长出题目给自己做。所以家长工作是有少许的进步，特别是在于家长交流时的言行举止。
在接下来的工作中积累已有的经验，并创作适合自己的一套教学方法。感谢园领导对我的栽培，我会加倍努力做好自己，不再让外界诱惑我，做个主动的人。
2012/1/9
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个人工作总结
小A班—林江华
又一个学期过去了，进入2012年，这一年是我人生的转折点，也是我积累经验的一年，收获了丰收的果实，为我接下来的工作奠定基础。反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结:
把自己的心态摆正，让自己不被外界诱惑，教学能力继续加强，加强自身学习能力，珍惜每次学习的机会，在远恒佳我尝试了很多的第一次，也让我成熟了许多，要做个主动的人不要让时间白白浪费。这学期参加了很多的培训特别是在班级环境布置方面，还有就是英语培训，还有教案培训，还有就是外出学习如龙岗教育局新教师培训等，在环境布置培训当中我学习到如何去创设班级环境如添加区域材料和分类，教师教具等，教案培训，我现在能自己写比较详细的教案，英语培训我学习到用游戏来教学，或者分组比赛这样可以更好的加强教学能力，新教师培训我更加明确自己幼儿教师的地位，我要在这个行业做出自己的一番事业。
一、教学方面：
1、教育教学
从本班幼儿的实际情况出发，因为这个学期本班新生来了一半，基
本知识都很浅，为新生制定了一套新的教学方法，那就是让幼儿喜
欢这里再从游戏中给他们灌输知识，而老生在原有的基础上给他们
添加难度如学习单，在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生
动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生
动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。
本学期我担任的科目是《生活数学》《体能》《美术》《科学》
《健康》，在体能方面幼儿已经掌握了前滚翻，根据部分家长反映
幼儿每天在床上都会翻上半个小时以上才入睡，家长都一致反映幼
儿有明显的进步，班上的出勤率比上学期有明显的进步，幼儿也少
生病这个离不开班上三位老师的悉心照顾。生活数学方面幼儿能从
1数到50了，他们对数字了有了初步的认识，学会把5拆分，我
要5只小动物，先出示三只，请幼儿帮忙，还要加几只才够5只
呢？现在我们班上的幼儿百分之80都能回答的出来。科学：幼儿
学会寻找放声体（声源），学会观察盐溶于水的变化。健康：学会
了些卫生保健小常识，饭前便后要洗手，正确区分男孩和女孩。美
术教学：这个是我新接手的课程，可能我对美术领域还不是很了解
所以班上都没有什么好的作品出来，美术教学将会是我下学期的重
点攻克对象。课余时间我会给幼儿上粤语课，讲粤语让幼儿对粤语
有一定的了解，部分幼儿还会回家跟爸爸妈妈说粤语。
2、常规教育
1、礼貌
先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼
儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名
尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。这个学
期新来的幼儿在这方面做的很好对老师和家长都能主动打招呼。
2、课堂活动纪律
从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的
坐姿、培养良好的课堂常规；
不许随便过位、回答问题时要举手、
并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的
讲话。
3、生活习惯
现在班上幼儿能排队喝水，洗手排队，还有就是吃饭少掉饭粒（因
为我跟幼儿讲了一个关于超人和垃圾怪物的故事）让幼儿珍惜粮
食，不浪费粮食，现在班上的幼儿基本上能自己独立吃完自己的
饭，老师也很少喂了。（因为黄老师制定的定点吃饭，到时间就
收，幼儿现在都能自觉的吃饭）
二、业务学习方面：
在空余时间我会上学观看一些优秀教师的教案，学期初我加入了一
个专为男幼师的群体，在里面跟他们交流经验和学习别的男幼师的
教学风格。有时还会在网上浏览些育儿知识，季节变化要注意的事
项等。
三、家长工作
坚持每天为家长发学习内容，让家长了解幼儿在园的情况，空余时
间给家长打电话了解幼儿在的情况，并反映幼儿在园的情况，利用
早接和放学时间给家长反映幼儿一日的情况，我记的有次班上的小
朋友基础知识有点差，连连线都不会，我就要求家长在家给幼儿画
线，在学期中家长反映幼儿喜欢学习了，能主动要求家长出题目给
自己做。所以家长工作是有少许的进步，特别是在于家长交流时的
言行举止。
在接下来的工作中积累已有的经验，并创作适合自己的一套教学方法。感谢园领导对我的栽培，我会加倍努力做好自己，不再让外界诱惑我，做个主动的人。
2012/1/9
工作总结
尊敬的各位领导、同事大家好：
新的一年即将到来，回顾过去一年的工作可以用辛苦快乐敬业六个字来概括，一年来在领导的关怀和同事们的帮助支持下，能够比较圆满的完成本年度的工作任务，在思想觉悟方面有了一定的提高。
我是上装A班班长李松林，在宏昌天马工作已有四年了，从到厂普通的员工到组长，经过努力升到副班长，再到班长，这是公司领导对我工作态度的认可，也是对我工作的肯定。作为一个合格的班长，不仅为员工提供服务，而且对上级领导的命令要认真彻底的服从，要对班内的人员安全、质量、设备现场进行严抓做到规范化。
对于安全这个重中之重的问题，要切切实实的严抓，安全生产是企业永恒的主题，更是经济效益的重要保证，没有安全一切都是O，只要有了安全什么工作都能顺利完成，从抓员工安全教育入手，落实安全责任制；
比如上班不穿劳保鞋的放假一天，抱磁力钻打眼的员工不让戴手套，天车工吊大箱时必须先看周围有没有人才可以操作，严格工人上班喝酒等一系列的事例，消除安全隐患，把危险消除在萌芽状态，提高员工的安全意识，要做到不伤害别人，不伤害自己，不被别人伤害的规范操作规程，安全第一不可忽视。
质量是个严格的问题，它关系到公司的信誉，质量的失败是信誉的失败这句话没有错，所以要提高员工的责任感。
我班组定制了验车返修组，对当班车发现的问题做好记录，班
前会对员工进行培训，对发现的问题认真讲解和分析，虽然质量有所提高，但是还是没有达到公司的要求。今后我们要加强员工的产品意识。各组之间进行自检互检，层层把关，做到定人定位的管理模式，做到我的岗位我负责的员工态度，倡导公司的口号。“质量在我手中，品牌在我心中”努力提高一次交检合格率。
有了好的设备就有了好的产品，所以要对设备方面进行有效维修和保养，严格按照设备的操作规程进行操作，实行定人定机，谁的工具谁负责，作为班长，要对员工使用设备进行巡视检查，对员工进行讲解设备的使用方法，做到节能降耗，做到人走断电断气，设备无漏电漏油漏气的现象，发现问题立即保修，在第一时间消除缺陷，确保设备的安全、稳定、持续运行。
车间有了良好的工作环境，员工才能舒心的工作。我们对现场每个死角都打扫的干干净净消除与工作无关的废料，对整体卫生有了一定的改化，比如南边焊机周围除自制安全支架和打铁线外，不能放任何工件，车间北边钳工备料区和标准件区按规定的位置放置，规定的工件不乱扔乱放，对车间的通道要保持畅通无杂物，需要上装的工件都放得整整齐齐，出车时把车下的所有剩余废料和工件全部清除干净，保证车辆出车时的安全。
为了培养员工的核心价值观，培育企业的优势，我们塑造的自己的职业品牌方面要进一步提升，从制度入手，坚持原则；
提倡诚实做人，踏实做事，做就做好的班纪班规，积极采取措施，推行精细化管理文明化操作。班组骨干专责努力，做到身先士卒，给普通员工做
出榜样，在班长职位上工作安排有条有序，班组成员愉快接受工作，并按时完成任务，形成了一个心情舒畅，团结友爱的工作氛围。改变员工的工作态度，以服从指挥为第一目标，强化员工的技能水平消除组与组之间的矛盾，努力实现快乐工作，帮助他人，努力让班组养成有凝聚力，有创造力，有向心力的员工队伍。
我在这方面还远远不够，在明年的工作中，寻找经验培养自己的领导能力，要常怀感恩的心随时调整心态，自己要做到服从各级领导的安排，按规定完成下发的任务和指标，希望各级领导对我的工作进行监督，对我的工作不满提出批评和建议。
谢谢！
阳春三月，我们结伴而行
——临安市小学语文教师90学时培训总结
衣锦小学胡益君
各位领导，各位学员，大家好！
从3月24日至今，临安市第六期小学语文教师90学时培训，在教育局、进修学校领导的重视与关心下，在班主任的精心安排、组织和管理下，已经圆满地完成各项培训任务。在这十多天的培训中，每一位学员统筹安排好了工作、家庭与培训之间的矛盾，坚持每天到校参加学习培训。
今天，我谨代表全体学员，对本次培训活动作一次回顾与小结。
首先要说的是感谢。在这90学时的培训中，感谢教育局、教师进修学校和各实践培训基地对我们这次培训活动的关心与支持。教育局为我们创造了这样一次虽短暂而有意义的学习提升机会，让我们一些本来素不相识的同行，有缘相聚在一起，学习研讨各类小学语文教育教学上的疑惑与问题；
教师进修学校为我们请来知识渊博的教授、富有教学实践经验的特级教师，让我们享受教学理论营养大餐；
各实践基地热情负责，为我们提供了一试身手的场所。班主任精心安排课程，主动联系授课老师，组织班委会全体成员，有条不紊地开展班级工作。
当然，我们还要感谢我们全体小学班的全体班干部学员。虽只有短短的十几天时间，虽是临时组织起来的培训班，但“麻雀虽小，五脏俱全”，为了班级各项活动能及时、正常、有序地开展与运作，我们的全体班委学员和小组长们付出大量的劳动与心血。开班前，在朱老师指导下，我们第一时间就在网上建起了属于自己的家——“阳春三月”QQ群平台。这QQ群，好似一张四通八达的电网，让我们这些来自不同地区、不同学校的学员，在人还没见面的情况下，就有了初步的交流与了解；
进修学校网站，一次又一次地见证着我们这次培训活动的各种最新信息与报道。另外，每天早上、中午两次的学员签到、各类资料的收缴与整理、专家讲座的主持以及后期培训专辑的整理汇编等，也都凝结与汇聚了全体班干部的努力与汗水。在此，请允许我代表全体学员，对班干部们的辛勤付出表示衷心地感谢。
其次，我们也收获了许多感动。
我们首先感动于我们在座的全体学员能正确处理好学校工作、家庭事务与专业培训之间的矛盾。我们知道，参加这次培训的，几乎都是教学第一线的语文教师，有许多还兼着班主任工作。说句真心话，日常教学工作与班级管理，已使我们忙得焦头烂额，不可开交。在这样一个劳力又劳心的工作之余，再增加这样一项90学时的专业培训，其间的困难、矛盾可想而知。有时候，我们不是不想参加专业培训，也不是不想学习提升，可事情往往是，理想很丰满，现实很骨干。许多时候，我们苦于分身乏术，心有余而力不足。然而，在这次培训中，我们在座的绝大部分老师都克服了其中的困难，努力做到按时到校，保质保量地参加培训。
培训的第二周，我们开始了辛苦并充实的磨课之旅。每一次磨课改课，对于上课老师来
说都是一次蜕变。磨课的过程虽然痛苦，但我们也快乐地收获着，磨课的过程既是一个学习、研究、实践的过程，也是一个合作交流、反思和创新的过程，更是一个专业素养提升的过程。无论是上课老师还是参与评课的老师，都切切实实体会到这一过程的艰辛与不易，焦急、迫切、顿悟、欣慰，每个老师都在为课堂的每一次出彩付出自己的一份力量。在一次次的磨课的过程中，我们对于语用点的把握更准确，对教材的研读更深入，对学情的了解更透彻，同时教师的点拨引导能力、临场应变能力、教学创新能力都得以提升，教育智慧得以发展。
与此同时，我们还感动于为我们授课的这些专家学者严谨认真和对学员高度负责的治学态度与精神。浙江大学盛群力教授的《21世纪能力与新学习方式》，杭州师范大学马兰教授的《为有效教学而设计》，高瞻远瞩，用高深的知识拓宽着我们的视野。杭州市西湖区教研员郑淑红老师的《科学选设作业，优化练习效果》让我们明白如何做到教学实践中如何轻负担，高效率。杭州市西湖区教研员朱慧老师的《绘本在说些什么》让我们明白如何给小学低中段的孩子们选择合适的绘本并进行有效的教学引导。浦江县实验小学朱柏峰校长的识字教学示范课《识字8》和写字教学示范课《左右结构二》，以及与之相关的讲座，让我们进一步明白了写字教学该重视姿势的正确和科学的指导。台州市路桥区教师进修学校的应允盛校长的《古诗格律和教材管窥》，通过古诗词分类、诗歌本质论、知人论世等几大块进行演绎，给我们留下深刻的印象。他们或饱含激情的感性演讲，或娓娓动听的理性诉说，或精致有效的课堂设计，或古今中外的旁征博引，让我们这些长期处于教学第一线的语文教师们大开眼界，收获匪浅。
最后，我想向大家谈三点不成熟的想法：
一是教书容易，教人不易，且教且珍惜。培训只是一种手段，培训也只是个开端，我们要以此作为自己专业提升的起点，慢慢累积明天成功的基石，不断地垫高并超越自己的“生命高度”！这其中，有许多的途径与办法。其中，读书、思考、写作，是成就一名教师专业成长不可缺少的三大“支撑点”。“学而不思则罔，思而不学则殆”这句格言，很好地阐述了读书与思考之间的辩证关系；
与此同时，如果只是一味地读书，而不进行思考与写作，我们的大脑也很容易成为别人思想的跑马场。
二是课堂容易，课研不易，且思且珍惜。希望我们能用“两条腿走路”，即一手抓课堂实践，一手做课题研究，努力做到在实践中研究，在研究中实践，两手都不放，两手都要硬，成为“进了课堂会上课，出了课堂会研究”的“实践研究型教师”。纵观目前一些教育教学上的成功人士，无不都是采取了这样“两条腿”走路的策略。在这次培训中，朱老师精心策划，为我们安排了丰富多彩的培训内容与形式，既有理论知识的学习，也有课堂教学的观摩，我想，朱老师之所以这样用心良苦，也许就是希望我们参加培训的每一个人，都能成为“实践研究型教师”。
三是相识虽易，相交不易，且行且珍惜。阳春三月，我们结伴而行。在今后的日子里，
我希望我们大家之间能充分运用已经建立的QQ群，不管是在教材文本的解读与理解上，教学流程的设计与构思上，还是在教学论文的选题与撰写上，努力做到常沟通，常联系，以达到相互学习，相互促进，相互提升的目的。
各位学员，培训虽将结束，但这短短的90学时培训，注定会成为我们人生旅途中一个重要的驿站，虽然我们尚不能很明确地预知自己奋斗的顶点在哪里，也不知道将来艰辛的求索之路会有多少坎坷，但是，我们都知道，在这个驿站所感受与收获的一切，必将成为我们的宝贵财富，也必将使我们对今后的教育事业更加地投入，对今后的生活更加热爱，对生命的意义也会有更深的理解。
最后，祝大家学员事业有成，工作顺利！谢谢！
2014-2015学年度上学期教学反思
巩义中学
崔改丽
本学期我担任高二（1）班（2）班2个班的生物教师，完成了高中生物必修二教材课程的教学。这一学期来我认真执行学校教育教学工作计划，本着务实的思想，积极探索，改革教学。本着做一行,热爱一行，向每一节课要质量，让每一个同学学有所得。本人现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，提高自己的教学能力现总结如下：
一、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序作详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、增强上课技能。
提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；
注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、向老师们请教、观察、模仿。
作为新教师，经验缺乏是我最大的缺陷。为了让自己早日成熟，特别是学期开始时，我很多时候会向各位老师们请教经验，也通过听课、观摩课堂活动等方式去充实自己的教学经验。科组内有许多经验丰富的老师，我经常请教他们关于生物教学的问题，从题目到教学方式等等，老教师的经验大大地充实了我的教学经验，让我在教学上逐渐懂得如何应付各种场景问题。例如课堂上的提问要有针对性，在学生学习状态下滑时可以应用提问，在某些重点问题上也可以用抽问来提高学习专注度。
四、课堂做了一些尝试
我校学生的基础不算好，而且往往都有一些学习障碍，可能是初中长期不良习惯没有得到纠正，导致课堂上不自觉地就会开小差、发呆、睡觉等，降低学习效率。对此，我尝试在课前或者学生状态不好的时候，给其讲一些生物类的新闻，比如“塑化剂”事件、一对黑人夫妇因基因突变生了一个白人小孩等等。或者讲一些笑话，上课时穿插一两句精典网络用语等等。学生很有兴趣听这些，效果很好，一定程度上减轻了其上课的压力。但是限于课时，我们的生物课时仍然较紧，一周4节生物课。基本上只能将知识上完，是没什么时间讲题的。而且我对课本知识的运用熟悉度还不够，这种尝试还不是很多。
希望以后还是多做一些这方面的尝试，除了课堂气氛的调节外，课堂手段的改进等也能做一些新的尝试，从而寻找最好的教学方法。比如课堂研讨，提问，分组竞赛，黑板画图、比如头脑风暴等等。
五、充电
充电指教师要自我增值。现实教学中我发现很多教学问题涉及到的内容十分广泛，而且学生也不一定就问老师关于某个学科的问题。要当一个好教师，不能要求样样全能，起码对于一些其他科目的基础内容，你也要有一定的认识，这样才能够充分地综合各种因素来进行教学。生物学科涉及的范围原来就较广，数学、物理、化学等各方面都有所涉及。比如本学期学习到遗传定律时，有很多关于数学中概率计算的问题，要讲好这块内容，少不了老师应对数学知识的透彻讲解。实际上，每当我上课是从生物课内容引用一些其他科目的基本原理来说明的时候，学生的注意力得到提高，而且也乐于接受这种综合性的解法。可能因为学生对于科目之间的联系还是比较少，如果老师可以从这方面入手加强学科之间联系的教学，学生容易联系起各个学科学习过的内容，然后加深对这个问题的认识。简单地讲，教师懂得越多，学生也就懂得越多。
六、给予学生关爱
在教学中我发现教师的情绪很容易感染到学生。因为经验不足，又或者是年轻，我在上课时有时不能保持一致的状态。试过这样的情况——在午休过后自己比较精神，然后上了一节很有效果很生动活泼的课，接着因为上节课把能量耗尽了，在紧接第二个班的课里面没有了那种精神的状态，于是自己的精神状态就开始感染学生，导致本来更好的班里面上同样的课，却达不到上一节那么好的效果。结果我反思了一下，发现教师的精神状态很容易通过自己的课堂行为“传染”给学生。这就要求我对应每一节课都要打起十二分的精神，用百二分的干劲去教学，才能有效地将自己的劲头感染给学生，让学生在课堂上更加活跃。
另外，教师要给予学生更多的关爱。高中学生是不成熟的人，是将近成熟而还未成熟的果子。这种果子是最容易坏掉的。老师在高中阶段，不但要给予学生自己的空间让他们自由成长，还要给予他们大量的关爱和关怀，将世界光明的美好的一面展示给他们。学生在这个阶段容易有无力感，他们对世界的了解太少，以至于很容易将一些阴暗面无限扩大。老师给予他们的爱要非常大量，这样他们才会有所感受，也才能在爱的引导下抛开那些被夸张的不良情绪，进而让人生充满活力。教师给予多少，学生肯定会有所回报的。
七、不足之处
1、上课的随意性较大，前一两个班的新课总会出现课备得不熟这种情况。功夫下的不够。
2、知识体系不够建全，老师若未能建立起一个完整的知识框架体系，在对学生的教学上引导上就容易出现偏差，这要归结于我只掌握了本学期的教学任务、内容，而未能提前将整个高中阶段的所有生物知识提前完整熟悉。对高考题做的量较少，导致对考点的把握不够好。
3、课程结构还要多做尝试，如何去提高学生的学习兴趣。如何让学生在有限的时间内既完成知识点的学习，还要有时间做一些题目的练习。大多时候，我总是只能完成知识点的教学，总是没办法上在课堂上让他们练一些例题。所以不得不在晚修的时候更用功夫去督促讲解一些习题。导致这种现象出现的原因一方面是我对他们很不放心。学生的基础差，所以知识点我总会尽量讲详细。另一方面就是课程结构上还是思考的不够多，详略不得当。
以上是我对于本学期教学方面的一些反思和认识，经后我要继续强化自己的教学技能和教学认识，让学生们能够真正地通过生物学习了解自然、亲近自然。
精细管理 不断创新
今年是动力厂“精细化管理年”，是总厂的“创新年”。809工段作为一个为彩管制造提供能源供应的动力厂的一个班组，就是要在生产实践中落实动力厂的“精细管理工程”，消除管理中的“跑、冒、滴、漏。” 提高生产系统的柔性，根据生产的要求组织生产，按用户的要求提供服务，同时加强人员综合素质的培训和提高。
精细管理就是要注重细节的管理，因为“细节决定成功”，于细微之处见管理，从管理当中看细节。一个班组管理的如何，从一个个细小的环节上就能真实的反映出来，而每一个细小的环节能否做好也不是一蹴而就的，需要花大力气﹑下大功夫，才能真正做好每一个细节，而将每一个细节都能很好的﹑有机的结合起来并正常运转，则更是一门科学﹑一项工程。在班组的管理中分为安全、质量、成本、设备、环境等几个方面，但其核心却是对人的管理。人员安全了，人员有了安全意识了，设备也就安全了，操作也就安全。同理，人员素质的提高，也决定了产品质量的提高。所以，我们班组是以人作为突破口实施“精细化管理”。我们的管理思路是“以人为本，和争相济，创一流班组”。具体的措施就是“和争相济”，和即和谐，争即竞争，和谐决不否以差异和竞争，恰恰相反，它们是相辅相成的。真正的和谐不是毫无差异，而是和而不同，真正的和谐是“以和制争”。如何做到“和争相济”，这就是需要考虑和实践的命题。要达到“和”的目的，就必须让人心平气和，其途径就是民主管理。充分发挥全员的参与性，只有这样才能充分调动起全员的积极性，主动性与创造性。基本思路就是将与大家有关的管理、考核、清理整顿、“5S”、QC等事项，全部的交于大家讨论、决策，进一步的细化﹑完善。各项标准、操作模式由大家自己定，这样全员参与的意识提高了，执行起来自觉性也提高了。而制度、标准的透明化、公开化，又使目的性更明确了，同时增加了大家的交流，增强了相互的了解。在班组内可形成一个宽松的环境与氛围。人与人和谐相处，但这并不代表没有比较，没有竞争，经大家修订的制度与标准出台后，严格执行每一条每一项，以事实为依据，用数据来说话，纵向打分，横向比较，比出个一二三来，每一名员工既是被考核人，同时也是考核人、检查人、监督人，考核中大家参与，考核后评比结果公开，由大家监督。这就是我们的“和争相济”的基本思路，其目的是建设一个有团队精神，能打硬仗的一流班组。
今年的管理中，我们突出抓的就是细节管理。解决一些存在问题而大家又习以为常的项目，消除管理中的“跑、冒、滴、漏”。首先是召开民主生活会讨论问题点，一旦畅所欲言了，问题就多了，有硬件上的问题、有体制上的问题、有过去没有机会而未能解决的问题等等，本着务实的思路我们对意见比较集中的，且与大家关系密切急需解决的，整理出三条来进行讨论：1.净化值班室“冬冷夏热”制班环境恶劣，希望能够得以改善。2.设备及卫生责任区分配的不合理，需要调整。3.原规定中每天中班换水的这一时间与纯水站不协调，多次换不上水，希望能变更时间。象这些问题，说大不大，也不影响安全生产，但解不解决、能不能妥善解决，则说明管理到不到位的问题，大家可都是看在眼里、记在心上了，解决的好了现场生产秩序井然，解决不好则会带来更大的负面影响。
就以上几个问题进行反复讨论，寻求一个公平，公正的解决方法。在民主生活会上最终形成决议：1.净化值班室的改造是关系到每一个人的事，一定要争取（这一问题在分厂、车间各级领导的关心下已于“五.一”前实施解决）。2.为了让大家能更好的执行和更加愉快的接受，卫生责任区维持原分配方案，但责任班组每年一换，顺时针方向即甲→乙→丙→丁→甲，设备包机人则全部打乱重新分配，按自愿的方式挑选，如有撞车现象则协调解决。3.纯水换水时间即日起由下午四点改为上午十点。四名值班长全部同意，并表示一定能协调好。这样做的目的初衷是凡与大家有密切相关的问题和事均交民主生活会讨论。采取举手表决的方式，少数服从多数，一方面增加管理的透明度，另一方面让大家积极参与到班组的管理中，从而调动员工的积极性，效果如何，我们拭目以待，但是通过年初的这一系列举动，给大家传递了一个信息，自己的事情可以自己作主。上半年在具体项目上进行了“精细化管理”，细到每一个小节，精到设备上的一个螺丝，同时在人员的素质培训上也是精细化操作，更有人情味，更加贴近现实生活，少一些理论和套话。除了按车间下发的技术学习材料学习外，我们还打印下发了其他的资料：比如《与他人处不来就是心理不健康吗》的剪报，希望大家处理好同事关系，心胸开阔，多看别人的长处，不能专看别人的短处，真诚待人，定能换回实意，坚持求大同存小异的原则；
还有《指甲—人体健康的晴雨表》关心身体，关心员工，这才是实实在在的三个代表；
再有一些谈论人性的精辟短文《多想一步》、《烦恼》、《请不要开错窗》、《提醒自我》等散文、漫画，形象的说明其实很多时候，天才和普通人的区别就在于比别人多想一步；
一条锁链，最脆弱的一环决定其强度；
一只木桶，最短的一片决定其容量；
一个人，素质最差的一面决定其发展；
名声清白是有用的—－它能让你免受你本来就不该受到的惩罚等等。于无声处地滋润着心灵，潜移默化的循循善诱。
通过上述一系列管理的实施，班组的变化出现了，员工的主动性被激发出来。今年班组共注册QC小组二个，全部是自发组织，由值班长担任QC小组组长，而班组长和班组的QC组长则做好服务员，为大家提供一切可能的帮助和支持，促进QC活动的蓬勃发展，带动班组的其他各项工作。具体体现在工作中责任心的提高多过发现不安全隐患。如：3＃槽放空阀内漏、5＃槽屏蔽泵振动加大、1＃加水泵漏油以及810-1气罐回缸阀管道腐蚀外漏的重大隐患，保证了安全生产；
在今年车间、分厂组织自主改善提案和TPM活动初期清扫活动中，工段员工积极参与，车间、分厂采纳实施的措施共有12条，确保生产现场设备有序正常运行。以及前面说的自发组织QC小组进行活动。象丁班发挥主动性和创造性，主动完善现场，自己动手进行小改小革，改变过去测试报警仪时爬高上低的危险动作；
田晓彬申报科技成果，利用电子网络技术，编制电子版的《操作规程》，提供了一种新型的互动教学软件，促进了员工的技能学习；
许永寿利用业余时间编制了数据采集软件并在实际工作中得到了应用。员工每人一个成果比技术人员一个人报十个成果意义更大。
在即将过去的一年里，在车间领导的大力支持下，经过工段全体员工的不懈努力，我们取得了一定的成绩，但随着明年扩建的来临，竞争将越来越激烈，怎样不断降低成本，提高服务质量，以满足用户更高要求，是我们必须认真对待的。为次在明年的工作中我们打算从以下几个方面来加强班组管理：
1.在搞好扩建的同时，抓好安全生产工作，从小处细处入手，注意观察一切细小不安全现象，提高控制突发意外情况的能力，使安全意识转化为员工的自觉行为。
2.强化现场管理和日常设备管理。根据用户生产需要及时调整运行状态，使生产能力与用户需求相适应，在总结今年降低成本有效做法的基础上保证安全稳供和提高设备效率的前提下，继续探索新途径、新方法、千方百计降低生产成本。
3.搞好员工的培训工作，继续加强员工素质建设，继续开展形式多样的培训工作，在班组中形成浓厚的学习气氛，使员工不断自我完善，提高员工的职业技能素质和职业道德水平，以适应企业发展的需求。
道路是曲折的，前途是光明的，面对来自外部的巨大挑战，我们不能停滞不前，作为动力工作者，继续细化内部管理，不断降低生产成本为彩虹事业腾飞做出最大的努力。
809工段 2003年12月5日
工作总结
十月份即将过去，本月由于毛坯不到位，不合格而导致整个前车工段的严重脱节，没有产品干，打消了员工的积极性，制约着前车的生产进度。
做为一个工段长，要尽职尽责做好他们的思想工作，稳定他们情绪，为确保员工的工资。把员工分到各个工段协住各工段的生产进度，只有这样才有利于公司的生产和员工的基本保障。
十月份快要过去，希望下个月能尽快解决毛坯情况。平蘅员工的心态，只有不停做出合格的产品，把握住质量动态，发挥好各自的特长，相信恒泰公司发展的会更好。
五年级3班班务工作总结
本学期即将结束，现在我将我的班务工作总结如下。
一．日常行为规范的落实。
一开学，我对班里学生的日常行为规范就严格要求。每天有专人负责检查两操的情况，有值日组长检查每天教室卫生情况，有专人负责小组纪律，有专人负责室内外安全，有专人检查每天作业情况。每天由负责的同学记录好，每周一评比，给表现好的同学得上分，效果良好。
二。干部队伍的组建和培养。
在平时的工作中，我善于发现干部的优点，及时表扬他们，帮助小干部树立信心；
在鼓励小干部大胆工作、指点他们工作方法的同时，更严格他们在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面起到模范带头作用，以点带面，自觉开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，增强集体荣誉感。
三．重视主题队会的开展。
在学校的统一部署下，我注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼。如在公开主题队会\\"关注留守儿童\\"中，我先让学生提前搜集有关资料，对留守儿童先有个认识，然后再去了解这些孩子的学习、生活以及家庭状况。有了材料，有了认识，班里推荐出三个主持人，由段剑楠、张心怡、方晨哲亲自写好主持词并加以演练。一切就绪，主题队会开始了。有的同学讲留守儿童的小故事，有的朗诵诗歌，有的写给留守儿童一封信，有的编排了小品家书，全班同学还齐声朗诵了留守儿童的心里话。通过同学们精彩的展示，使大家感
受到了留守儿童生活的艰难和对父爱母爱的渴求，从而使大家更加珍爱这幸福的生活，学会感恩父母。
同时，同学们在\\"我读书我快乐\\"的主题队会上都能积极上台谈自己从书中得到的收获，有的学会了做人，有的明白了道理，有的了解到了大自然的秘密，有的认识了古今中外的名人，还有的学到了文中好的写法……我觉得本学期开展的每次队会都很有实效，同学们的思想都有所提高，并付于行动。
四。与本班科任老师、家长密切联系，建立丰富的管理方法。
仅凭自己的力量是管不好班级的，还要时常与科任老师、家长密切联系，经常与他们交换意见，了解学生的动态，及时教育或做好思想工作。还利用业余时间家访、电话交谈、面谈等形式和家长沟通，共同促进孩子的健康成长。
五．让\\"本周明星人物\\"成为同学们竞争的平台。
从北京学习回来，我在班里介绍了\\"本周明星人物\\"的内容，以及办这个栏目的目的，同学们明确后共同商定了推选的办法，以及负责这个栏目的同学。在第二期推选中最让人感动，因为这次推选了本班里的李佳欢同学。在同学们的眼里她学习差，人品差，这次竟有56票，说明她的人气很旺，说明同学们都发现了李佳欢身上的闪光点--劳动积极肯干，热心助人！在李佳欢当明星人物的一周内，许多同学都关注她，纷纷给她贴上\\"心语\\"。
李佳欢呢，也在一天天认真学习，规范自己的行为。其实，每次推选时，每个同学都渴望当上明星人物，都渴望老师和同学来关注自己，给自己说心里话。他们都希望这个栏目成为自我教育、
互相竞争的平台。
试点
班级：试点12A1 班导：王腾、孙洋2012年12月12日12A1班班导工作总结
摘要：
走上班级指导生的岗位已有一个学期，在这短短的几个月中，我陪伴着我所爱的班级—电试点2012A1经历着风风雨雨。一路坎坷中，我用心关注着班中每一名同学的成长；
学习指导中，我用过来人的经验改变着他们对大学学习的观念；
生活关爱中，我用爱呵护着他们的远离家乡的心灵；
经验交流中，我尽力帮助他们定位着人生的目标、坚定自我的信念、追求着人生的理想
一、竞选班导阶段：
班导生在我们眼中一直是一个神圣的名字。从大一开始，我们就一直非常向往班导生这个职位。因为在我们心中，班导生是个非常特别的人：他不是老师，不会和我们的成绩挂钩；
他也不是辅导员，有时会让我们产生害怕的感觉。他可以为大一的学生们打开大学的第一扇窗户，为大一的孩子们指引一条前进的方向；
并且，班导生一定是一个出色的人，或者工作能力强，或者学习成绩优异，或者品学兼优。所以，当我们得知自己被选为12级试点班的班导生时，就下决心一定为学弟学妹们作一个好榜样。在整个工作过程中，我有做的好的地方，也有不足之处。
二、迎新阶段：
这是非常重要的一个阶段，俗话说：“好的开始是成功的一半”所以我决定一定要给学弟学妹们一种与众不同的感觉。经历过大一阶段的我们深知千里求学的艰苦，所以我们想在这个都是异地学子的特殊班级多一份人文关怀，让新同学们有一种家的温暖。此外，着装方面，我们穿的不能太随意，因为那会给同学们造成“轻浮”的感觉，觉得自己不受重视；
但是又不能穿的太正正式，弄得好像面试一样，会让同学们觉得很紧张，就把我们的关系拉远了。然后，我们又准备了一下第一次开班会要说的内容，包括安全问题，请假问题，晚检制度，我院对宿舍的卫生要求，学院的奖学金制度，助学贷款，以及即将要开展的军训等等。第一次班会暨见面会上大家简单地作了自我介绍，我们班导还强调了安全问题以及学校的纪律问题（包括请假制度，考试制度，晚检制度，寝室卫生规定）学院的奖学金等等。
就在第一次班会，登记个人信息表的过程中，一名女同学引起了我们的关注，高中的过奥赛二等奖而且以621分成绩考入我校，由此我们决定关注这名学生，让她尽快适应大学生活，向着更高的目标去追求。接着，我们带领大一新生参观了大学校园，参观过程中，同学们显得很活泼。唧唧喳喳地问个不停，这让我依稀想起我大一的时候。
三、军训阶段：
作为一名当代大学生接受军事化训练是他们进入大学以来的第一课，那么作为一名班级指导生，看着他们在炎炎烈日下接受训练，总想为他们做点什么。于是我们就利用课余时间陪陪他们，帮他们打打水，拍拍照记录一下他们的生活。
四、正式开学：
随着军训的结束，迎新工作暂时告一段落，同时学生工作也步入正轨化和日常化。首先选拔寝室长，我规定每个寝室内部进行推选，推选结果出来以后由寝室长给我发短信。汇总班级同学的联系方式，以及贫特困情况，并上交给辅导员袁老师。学生们的行踪要随时掌握在辅导员老师的手中，这点十分重要。提醒同学们可以申办助学贷款，是另一件大事。有的同学因为家庭条件的关系可都能会负担不起学费，我们作为班导生有义务帮助他们渡过难关。此外，选拔班级干部，组建班委，我们班级采取自我推荐的方式，有意愿想上台讲的上去说一段小的自我介绍，然后班级同学投票，票数最多的选为班委候选人，具体职务由辅导员和我们根据他们的平时表现敲定。
五、日常管理：
日常的工作较初期工作简单许多，因为同学们已经开始熟悉校园境了。不用我面面据到底讲一些事情。主要包括：
1、简单规划大学生涯。针对自动化的本科生我告诉他们有以下这些证要拿到手：大学英语四级证书，大学英语六级证书，，国家计算机二级证书。
2、动员大家加入我院学生会。锻炼自己的能力，开拓自己的眼界。让自己的大学生活变得更加丰富有趣。
3、检查上课的迟到现象；
教各个寝室叠军被；
抽查寝室卫生；
抽检用电器等等
4、检查我们班的晚自习情况。并对做的不到位的地方及时指出，加以纠正。
六、后期工作：
1、动员大家积极备考，坚决杜绝抄袭现象。抓紧一切时间复习，把其他的事情都放一放。学习是学生的本职工作，学习学不好，是没有资格做学生干部的。
2、寝室卫生要保持，上课要准时到，不迟到，不早退。学生只有把自己管好，才能管其他的事。俗话说“一屋不扫，何以扫天下？”。要严格要求自己。
3、放假回家要注意安全。身体是革命的本钱，如果自身出了意外，没有办法去完成任何事情。
4、召开班级内部小型座谈会。我找了一个普通同学和一个班级干部，了解一下班级内部的建设，以及这几个月以来他们对大学生活的看法。询问了一下他们的生活情况。鼓励他们要努力坚持下去。
以上是我们对本学期工作的总结。在这四个月的时间里，我有自己的突出之处，也有不足之处，比如：有时候因为学生会工作的原因没有及时给大家开会；
与同学相处的时间也不够多，对同学了解不够深入，等等。
在今后的工作中，我们会发扬优点，弥补缺点，继续为我们院得新鲜血液服务。做一个学弟学妹眼中的负责的班导生。
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工作总结
教学
中英公学小学部2015—2016学年度第一学期
四年级班主任工作总结
4A 胡术梅
本学期我继续担任4A班的教育教学工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，让孩子争取做合格的国际公民，我做了下面几点工作：
１．培养学生养成遵守学校规定的好习惯。在学校，守纪是教学常规的保证。本学期，我经常利用感恩课，教育学生怎样遵守纪律，平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，班里有百分之八十以上的同学都能做好，其中伟誉，景桢、泽宇纪律观念薄弱者经常要老师提醒，岳扬波刚开学时家长放松要求，行为习惯散漫，经过与家长反复沟通，孩子的行为习惯也已经有很大改变。
２．即要求学生做合格的小绅士，小淑女。强化要求学生执行学校的学生一日常规，加上班级评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地问好，放学回家都会跟老师说再见，同学之间团结友爱，互相帮助，排队有序不讲话，吃饭时安静等。从他们的行为举止已经可以看到：绅士、淑女在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。
３．利用感恩课对孩子进行情感教育，事实证明，感恩课是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。
４．培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，在教室，我们每个小组都会有小管家每天不定时检查卫生，并教育学生保持环境卫生。除了每天不定时的检查督促外还坚持每天三小扫，傍晚放学时大家一起打扫，孩子们每天整理自己的抽屉、书包，班级还会随时大扫除，让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。
５．做好学生的安全教育工作。每天针对班上不安全的事例抽出几分钟进行安全教育，教育学生课间玩耍时注意团结，不打架，以免出现事故。校外遵守交通规则，注意人身安全，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。把安全隐患消灭在萌芽状态。
７．在教好语文这门主课的同时，我还鼓励学生参加学校举行的各种活动，例如校运会、手抄报等这些活动。通过活动，让学生在学好文化知识的同时，各方面能力都得到施展锻炼。
８．加强与家长之间的联系，共同教育好学生。老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。
９．要搞好一个班的工作，就得有一支能干的管家队伍，本学期我让全班三十九个孩子每个人每天轮流当大管家，每人每周轮流当各种小管家，孩子们在这一方面已经找到感觉，下学期我要着重于大管家的培养，使小管家、大管家真正成为老师的小帮手，
1 学生的好榜样。
以上是我这一个学期的工作小结，今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为孩子拥有一个快乐的童年学习生活作出自己的努力。
2016.01.09
2010年上学期幼儿园攀登A班教学工作总结
紧张而忙碌的一学期即将结束，在这个学期里，我们攀登A班的两位老师和五十二个小朋友过的充实而又快乐，我们共同成长，共同进步，孩子们顺利地度过了他们来到这个新环境后的第一个学期。可以说，在我们的共同努力下，我班的各项工作都完成的比较顺利和满意。现对本学期班级工作进行总结，以便为下学期班级工作提供一个方向，从而促使我们更好地开展班级中的各项工作。
一、保育工作放在幼儿园教育工作的首位
开学初，我们着重对幼儿的一日生活习惯进行教育与培养，从早点、午餐到餐后活动再到入厕、午睡等等，让每个幼儿都能熟悉幼儿园的一日生活并很快适应。
一学期以来，每一次室外活动、游戏，我们都会提前帮孩子整理好衣物，活动中关注每个孩子的运动量并及时提醒他们进行控制，对于特别好动和特别安静的孩子我们分别采取了针对性措施，做到让孩子均衡发展，全面发展。在我们的共同呵护下，我班一直保持着较高的出勤率，作为教师，我们始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作，使我班幼儿在本学期未发生一起安全事故。
二、提高教学质量、扎实开展日常教育活动
由于我也是新加入这个班级，所以在常规方面教育较难实施。为了让孩子尽快养成良好习惯，我们比别人花费了更多了精力。无论什么活动，我们总是两个老师同时参与，尽可能多地增加孩子们被指导的机会，有时，连配班老师赵老师都加入了我们的队伍中。
质量是教学工作最重要的要求。在保证正常教学工作的同时，我们还特别注重因材施教，注重让孩子在活动中感觉到有挑战。我班幼儿水平悬殊太大，很好地做到这点并不容易，于是进行个别教育是我班本学期做的最多的一件事情。对于能力强的孩子我们会不断让他挑战自己，对于能力较弱的孩子，我们注意培养他们的自信心与克服困难的勇气，在不断的尝试后让他感受到自己的进步。由于我们平时的细心与耐心，孩子们的不足与缺点在一点一点地弥补与改变，孩子们也越来越能干、越来越活泼与自信了。
三、团结、协作、创新，积极做好班务管理
班级是一个集体，是一个大家庭，我们攀登班共有两位老师，我们两人既是家庭成员又是家长，只有我们齐心协力，班级才能管理地好，发展地好。在这学期里，我们两人分工不分家，积极承担班级的教育保育任务，有谁哪里做的不好、不对就相互提醒；
谁的工作有遗漏另外两人就赶紧补上，谁有事来不了，她的工作任务也很快被另外一人接下来，在一个共同的目的下，我们两人的默契也越发明显，班级各项工作也开展地越发顺利。
虽然我们两人能做在一起讨论的时间并不多，但我们还是经常利用各种机会就孩子问题进行讨论并共同商量解决策略。例如在班级卫生管理方面、在幼儿常规培养方面、在幼儿进餐等方面，我们都在讨论后找到了较好的解决措施，并使得大家的工作更加得心应手。
总结本学期班级工作，也有欠缺与遗憾，但更多的是成功与收获，孩子们渐渐地爱上了幼儿圆，爱上了我们的班级，爱上了我们，他们在各方面能力都得到了很大的提高。在这样一个轻松、愉快、平等的氛围中，孩子们和我们收获了许多许多。作为孩子，他们最需要我们提供一个有利于他们成长的环境，，需要我们教师成为他们活动的支持者、合作者和引导者。在今后的工作中，我们将会一直以这样的理念与标准要求自己，努力使每个孩子在我们的班级中得到最多的快乐和最大程度的发展，这也将是我们班级不变的目标与追求。
XX年上学期幼儿园攀登A班教学工作总
结
紧张而忙碌的一学期即将结束，在这个学期里，我们攀登A班的两位老师和五十二个小朋友过的充实而又快乐，我们共同成长，共同进步，孩子们顺利地度过了他们来到这个新环境后的第一个学期。可以说，在我们的共同努力下，我班的各项工作都完成的比较顺利和满意。现对本学期班级工作进行总结，以便为下学期班级工作提供一个方向，从而促使我们更好地开展班级中的各项工作。
一、保育工作放在幼儿园教育工作的首位
开学初，我们着重对幼儿的一日生活习惯进行教育与培养，从早点、午餐到餐后活动再到入厕、午睡等等，让每个幼儿都能熟悉幼儿园的一日生活并很快适应。
一学期以来，每一次室外活动、游戏，我们都会提前帮孩子整理好衣物，活动中关注每个孩子的运动量并及时提醒他们进行控制，对于特别好动和特别安静的孩子我们分别采取了针对性措施，做到让孩子均衡发展，全面发展。在我们的共同呵护下，我班一直保持着较高的出勤率，作为教师，我们始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作，使我班幼儿在本学期未发生一起安全事故。
二、提高教学质量、扎实开展日常教育活动
由于我也是新加入这个班级，所以在常规方面教育较难实施。为了让孩子尽快养成良好习惯，我们比别人花费了更多了精力。无论什么活动，我们总是两个老师同时参与，尽可能多地增加孩子们被指导的机会，有时，连配班老师赵老师都加入了我们的队伍中。
质量是教学工作最重要的要求。在保证正常教学工作的同时，我们还特别注重因材施教，注重让孩子在活动中感觉到有挑战。我班幼儿水平悬殊太大，很好地做到这点并不容易，于是进行个别教育是我班本学期做的最多的一件事情。对于能力强的孩子我们会不断让他挑战自己，对于能力较弱的孩子，我们注意培养他们的自信心与克服困难的勇气，在不断的尝试后让他感受到自己的进步。由于我们平时的细心与耐心，孩子们的不足与缺点在一点一点地弥补与改变，孩子们也越来越能干、越来越活泼与自信了。
三、团结、协作、创新，积极做好班务管理
班级是一个集体，是一个大家庭，我们攀登班共有两位老师，我们两人既是家庭成员又是家长，只有我们齐心协力，班级才能管理地好，发展地好。在这学期里，我们两人分工不分家，积极承担班级的教育保育任务，有谁哪里做的不好、不对就相互提醒；
谁的工作有遗漏另外两人就赶紧补上，谁有事来不了，她的工作任务也很快被另外一人接下来，在一个共同的目的下，我们两人的默契也越发明显，班级各项工作也开展地越发顺利。
虽然我们两人能做在一起讨论的时间并不多，但我们还是经常利用各种机会就孩子问题进行讨论并共同商量解决策略。例如在班级卫生管理方面、在幼儿常规培养方面、在幼儿进餐等方面，我们都在讨论后找到了较好的解决措施，并使得大家的工作更加得心应手。
总结本学期班级工作，也有欠缺与遗憾，但更多的是成功与收获，孩子们渐渐地爱上了幼儿圆，爱上了我们的班级，爱上了我们，他们在各方面能力都得到了很大的提高。在这样一个轻松、愉快、平等的氛围中，孩子们和我们收获了许多许多。作为孩子，他们最需要我们提供一个有利于他们成长的环境，，需要我们教师成为他们活动的支持者、合作者和引导者。在今后的工作中，我们将会一直以这样的理念与标准要求自己，努力使每个孩子在我们的班级中得到最多的快乐和最大程度的发展，这也将是我们班级不变的目标与追求。
关于电子A1112班团支部的主要工作总结
团支部是校团委领导下的基层共青团组织，我们电子A1112班团支部共有25名团员，支部成员马明信任团支部书记，郎荣华任班长，黄永任学习委员，陈莉任生活委员，张雪平任副班长。在过去的一学期多时间中，我支部在电子工程学院分团委的领导下，以“科学发展观”重要思想为指导，认真学习，贯彻党的十八大精神，不断加强自身建设，大胆创新，支部全体团员积极学习，不断提高，取得了一定的成绩。我们电子A1112班团支部，是一个朝气蓬勃,充满生机和活力，拥有优良的作风，积极向上，各方面积极要求进步的团组织。在辅导员聂宗省同志的带领下，我们一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是社会活动方面，都取得了良好的成绩。2012是建团90周年，作为团组织工作的基础和根基，我团支部本学年将提高团组织生活质量放在了工作的首要位置，我团支部本着弘扬爱国主义、宣传团的知识的目的，以尽可能丰富、吸引人的形式开展了一次又一次的团组织生活。学习方面，我们勤奋刻苦、锲而不舍，自入学以来，班级整体内部互协互助，班风优良，在日益提高的平均成绩，就是努力过、流汗过的结果。以高度的自觉、一贯的团结赢得了各任课老师的好评。社会实践方面，我们自立自强、不断拼搏。团员不仅在思想觉悟上不断提高，而且积极分子也为同学们树立起良好榜样，带头参加各项公益活动，为更广泛开展“说成就、话团恩，做文明大学生”主题
教育月活动， 3月11日上午，电子工程学院分团委组织入党积极分子赴新建望城镇敬老院送温暖，为那里的孤寡老人送去关心和祝福。同学们一走进敬老院就受到了敬老院负责人的热情欢迎，他们向同学们简单介绍了敬老院的相关情况后，同学们分成几组积极投入到劳动中。他们为老人们打扫院子、房间、擦衣架和倒垃圾，干得热火朝天。打扫完毕后，同学们又围坐在老人身边，嘘寒问暖，与老人们进行谈心，还热心地询问了老人的生活起居和身体状况。
时间过得很快，同学们不得不离开敬爱的老人们，老人们也依依不舍，紧紧拉着同学们的手，希望大家能够再来。
生活方面，我们活泼向上，积极乐观。及时完成上级交代的任务，内容有益健康向上，给人以赏心悦目的感觉。拔河比赛、英语演讲比赛， “迎新杯”篮球比赛，南昌工学院第二十一届运动会等活动，同学们踊跃参与，高涨的热情、积极的行动起来，为团支部所在方队赢得了一次又一次的荣誉。同时，我们也积极的参加电子工程学院举办的宿舍卫生评比活动，把宿舍装扮成我们另一个真正正的家，虽然远在他乡求学，也感受到了家的温馨与和谐。
在过去的一学期多里，在学校以及学院党政领导下，努力实践胡景涛总书记提出的“科学发展观”，认真学习贯彻“十八大”精神，坚持我校的“忠信笃信，自强不息”的校训，把我校的教育方针和我班的具体实际紧密结合。我团支部通过不懈的努力使我团支部的学风建设取得了明显的成效，转变了学生学习的态度，形成了一种你追我赶，团结进取，积极向上的精神风貌。
一．团支部思想建设方面
团的先进性决定了团员们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养，而大学生的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标，时刻关心国家大事，将个人与国家紧密结合起来。
本团支部紧紧围绕思想工作，使同学的思想意识和政治素质有了普遍提高。本团支部以邓小平理论，江泽民“三个代表”，科学发展观重要思想为指导，以学校团委为工作中心，全面提高我团支部团员的综合素质，并以思想教育为主线，专业学习为中心，科技活动为载体，进一步加强团支部的全面建设。
二．团支部组织建设方面
在团员队伍建设方面，为了让同学们进一步了解党组织，积极向党组织靠拢，开学不久，团支部在上级组织的号召下，我们号召团员们以党员为学习榜样，组织大家对公民基本道德纲要、团章、党章及社会上优秀党团员的先进事迹进行学习，并取得了显著效果。
18名同学向党组织递交了入党申请书；
18名同学参加了党支部开办的党校培训并获结业证书；
13名同学进入了校学生会，系学生会以及社联工作，发挥了积极作用；
4名同学参加勤工俭学实践活动；
6名同学拿到奖助学金。组织参加学校及学院活动素质教育一直是大学生教育的重点，我班同学积极投身于校园文化活动之中。
在大一上学期我们举行了多次主题班会，其中“争做文明大学生”主题班会更是获得了很好的效果，先后有十几名同学上台发言，通过自身事迹及所见所闻让我们感受到文明的重要性。但是，活动中仍存在
着很多的不足。由于前期工作做不够充分，使得现场的场面显得有些混乱，这个则应在下次的活动中做好充分的前期准备。
三．团支部学习学风方面
我们团支部在辅导员聂宗生同志的正确带领下，加强了学风的建设，良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。我们勤奋刻苦、锲而不舍，自入学以来，班级整体内部互协互助，班风优良，在日益提高的平均成绩，就是努力过、流汗过的结果。以高度的自觉、一贯的团结赢得了各任课老师的好评。在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。作为学生，我们的首要任务当然是学习，团支部的日常工作重心便在于此。每位同学都十分刻苦，努力提高自己的学习成绩，与老师关系融洽，同学们互帮互助。这种良好的风气不仅带动了全班成绩的提高，同时还涌现出了许多成绩优异的同学。他们尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。回首往事，我们为我们取得的成绩而感到骄傲；
展望未来，我们满怀希望，信心十足。成功的背后凝结着全班同学的汗水，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力，共同进步。新的使命摆在我们面前，相信我们能携起手来。与时俱进、振奋精神、开拓进取，努力为共青团的工作作出更大的贡献。
A班班组管理半年小结
（2011年度）
2011年朝气的上半年，我们留金坝水电厂由原来的打工仔变成了电站主人，在领导的关心和爱护下，留A班以构建和谐型班组、学习型班组出发，加强班组管理，逐步提高班组综合管理水平，经过全班人员的共同努力，齐心合作，在确保安全生产的基础上圆满完成了上半年的各项生产任务，现将2011年度上半年各项工作总结如下：
一、班组管理方面：
我们结合公司班组建设考核细则管理标准，结合留金坝电厂的工作实际特性及特点，从班组建设、班组活动、劳动纪律、安全生产、环境卫生等方面入手明确班组内每个成员的岗位职责，制订了班组劳动纪律及考勤管理办法、设备及安全工器具管理办法等班组管理各项规定，并层层落实，保证工作到位，将班组建设与班组管理和创新相结合，形成了工作中比、学、赶、超的良好势态。班组长为成员的班组建设领导小组，班组长直接负责本班组的班组建设工作。做到了班组建设工作有人抓、有人管，分工负责，层层落实责任，实现管理到位。
二、安全管理方面：
纵观接管以来半年的工作完成情况，在安全意识方面，全班人员确实上了一个新的台阶。能坚持每倒班 2 次的安全活动，确保分公司、厂部、部门的各项指示精神畅通传达。工作现场中能够互相照应，对于某些违章现象能及时加以纠正，把一切事故隐患消灭于萌芽状态。工作交底、班前会、班后会，大家都能认真的听，认真的落实。从某种意义来讲，既确保生产任务的顺利进行，又保证了定期工作与运行操作的安全程度。
三、生产管理方面：
能够根据公司生产计划及厂部、部门的设备维护及检修计划，及时合理的对工作进行安排，及时的保证设备的安全运行，并且根据工作的发生
及发现的问题及状况及时进行总结，对事故通报中的何本电厂相关的事故分析讨论，提出防范措施，确保本电厂不发生类似不安全情况，根据本电厂的实际，强补薄弱的水库调度运行知识，保证值班员以上要具备相应知识面，从而为负荷预报等工作提供保证；
四、培训工作方面：
除了定期按时保质的完成常规培训（每周的安全活动及人员的技术问答、考问讲解、事故预想，班组设备状况的周例会）及参加部门组织的运规及安规考试，通过种种手段促进人员能力的提升，还对对新转岗人员提供因人而异的培训方式，确保其能顺利上岗，胜任本岗位工作；
特别对人员调动频繁，新任值长水平参差不齐，各班班组长负责值长的培训工作，使其短时间水平得到提高。
五、存在的问题及采取措施：
1.安全是电力行业的永恒的主题，安全工作还应该加强，要牢固树立“安全第一，预防为主、综合治理”安全方针，在思想我们丝毫不能放松，因此安全工作仍是当前主要工作重中之重。
2.培训工作还要常抓不懈，特别于都2电站的人员需求，应在培训工作中利用各种手段对人员进行了各式培训，使其业务综合水平进一步提高，以适应各种工作需要；
因此在2011年对培训工作应该进一步有所重点，有所加强，全面提高人员的工作业务能力，确保人员专业水平的进一步提高。
3.班组制度的执行力度还不够,在工作任务下发以后有存在人员拖拉到规定时间内不能保质完成得现象，这方面我们要重点抓。
留金坝发电项目部A班
2011-7-1
2013------2014学年度第一学期六年级教学工作总结
一学期来，本人严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，通过一学期的努力，我所教学科取得了一定的成绩，我的具体做法如下：
一、以课堂教学为核心：
1、备课。学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。并且积极参加教材培训，培训后写出体会，学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2、上课。
（1）创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。课堂上生成的知识做好教学随笔。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。这样，提高了对数学课的兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。
（2）及时复习。我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。
3、批改作业。我对学生的作业批改分两个阶段，第一阶段：针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。第二阶段：我在办公室批改，学生订正之后，补给优秀，并善于用激励性评语鼓励学生进步。虽然是数学作业本，我给的批语一般都在1-2行，来指出学生的不足和激励学生更加进步。这样分两个阶段，对学生建立学好数学的信心，对激发学习的兴趣取得了较好效果。本学期我还让孩子们写数学学习周记，并给予激励性评语，取得了很好的效果。
4、注重分层教学。 对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取扬弃的态度，并且巧用幽默，善于运用体态语言，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。
二、积极落实素质教育
坚持正确的教学思想，树立与素质教育相适应的教学观念，改变以知识为本的传统认识，树立以学生发展为本的新观念，紧紧围绕学生的探索与创新活动展开，给学生创造操作、实验的机会；
独立思考的机会；
表达自己想法的机会；
自我表现的机会，使学生能保持良好的心境，始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。
三、参加教育教研活动：
1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊，思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。
2、积极参与学校的专项研究，摸索其特点，为灵活运用教学方法进行课堂教学做好准备。
3、在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境，逐步培养学生的创新意识、能力和实践能力，明确方向，促进教学。通过一学期的教学活动，我也发现了自己在教学工作中还有很多不足有待加强：（1）进一步加强对后进生的辅导。
（2）要不怕麻烦放手让学生参加社会实践，进一步发展他们的动手能力和数学思维能力。
本学期工作做得也有不足之处，如对优生的拔尖工作做得不够，另外与学生家长的联络不够，缺乏教学合力。在今后的教学中我会不断反思，不断创新，使不同的学生得到不同的发展，一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴，我将扬长避短，一如既往，再接再厉，为美好的明天奉献自己的力量。
2013--2014学年度第一学期六年级
教
学
工
作
总
结
2014-01-16
2011年中A班工作计划
时间过的真快，转眼间新的学期又开始了，本学期我担任了中A班的班主任，为了本班能更好地开展本学期各方面的工作，现根据本班的实际情况，制定工作计划如下：
一、班级情况分析：
班级情况
全班总人数42人，男孩有22人，女孩有20人。最大的是4岁，最小的3岁两个月，我班37个新生，他们都是没有接受过教育的，什么都要从零开始。他们都是离开了父母，到了一个陌生的环境，什么都是从新适应的，但他们的心里都是很难适应幼儿园的生活，所以我在此尽我最大的能力让他们尽快适应幼儿园的生活。让孩子们能有身心健康的发展、能有一个愉快的童年。
二、教学教育工作：
1、教幼儿学习五大领域的课程
2、营造良好的心理环境，鼓励正面教育为主，形成良性循环，增强幼儿自信心，培养其创造能力。
3、开展主题探究活动，从幼儿兴趣入手，预设和生成相结合，小组教学和个别教育相结合，让教师与幼儿，幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。
4、开展音乐、舞蹈教学活动，培养幼儿兴趣，让幼儿在音乐活动中感受美，表现美，煅炼幼儿大胆、自信、善于表现自我。
5、取得家长良好信任，支持建立良好关系，共同培养孩子。
6、认真备课、上课以及课后反果。
7、培养幼儿爱护图书的习惯，不与同伴争抢图书，愿意和同伴协商合作阅读。
8、通过识字来培养幼儿的语言发展能力。
9、强化幼儿一日生活常规，提高幼儿来园活动质量。
三、卫生保健工作
1、认真搞好班级卫生，定期消毒、清洗。
2、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙，培养幼儿饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。
3、培养幼儿能安静的进餐和午睡，学会主动饮水。
4、初步建立自我保护的安全情况。
5、帮助幼儿形成爱护公共卫生的意识，做事有条理。活动后能收拾整理物品。
6、教幼儿学会独立，有序地穿脱衣服和鞋，将脱下来的衣服、鞋学会整理以及整理自己的床铺。
7、教幼儿学会不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱写乱画。
8、教育幼儿不能吃的东西，不许放进嘴，发现问题及时处理。
四、安全工作
我们始终把安全工作放在首位，加强幼儿日常活动中的安全管理，重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理，如：晨间检查，餐前餐后，午睡前检查。保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中加强幼儿的安全意识。
五、家长工作
平常多与家长沟通，以电话或家访的形式，向家长反映幼儿在园的情况以及了解幼儿在家的情况，还有平时家长来园接时也主动热情地跟家长沟通。并要求家长每周认真填写好家园联系手册，使家园联系工作顺利的进行。
如上是我本班的工作计划，我会按计划进行我班的一切工作，希望本学期的工作能顺利的渡过。
小A班十一月份工作总结
转眼间十一月份的工作已经接近尾声了，十一月主题教学活动〈〈小手小脚>>/
本月我看到孩子们一点一滴的进步，由衷的欣慰，像一些吃饭、喝水、入厕，能够自己独立进行，午睡时都能够自己穿脱鞋子和裤子，有些幼儿甚至可以自己穿衣服等，而且吃饭、撒饭、挑食的现象也少了。
我班的大部分孩子在个性上比上个月均有明显提高，孩子们都有合作意识，能关注他人，并懂得与同伴分享快乐，在活动中幼儿们能积极主动地参与，遇到困难，小纠纷时能乐观自主地面对，能够主动向老师寻求帮助。
一、教育教学活动
对于幼儿来说，朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开始。因此，我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物，并进一步学习与他人相处的方法，既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。另外，也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友，借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。
二、常规方面；
1、协助幼儿养成独立进餐的好习惯，引导幼儿愿意吃各种食物，不挑食。
2、对凳子要轻拿轻放，不乱推桌凳。
3、引导幼儿在每次活动完后，合作收拾整理各项物品。
4、引导幼儿大胆回答问题，大胆的和老师交流。
5、鼓励幼儿大胆地集体舞演唱歌曲，表演动作。
6、鼓励幼儿大胆地表达自己的请求和想法。
三、家长工作
因为天气的关系，经常出现幼儿身体不适不能按时来园的情况。为此，我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。教师工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设及活动的实施，全需要家长的配合，因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想，经常与家长沟通，了解幼儿在家的情况析原因，商讨教育方法。引导家长积极投入到幼儿园的各项活动中来，共建家园合作一致的教育模式。在本月我班幼儿家长能够按照老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来，积极配合老师的工作，除此之外，“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们三位老师认真填写，将幼儿在园情况准确及时的反馈给各位家长，让家长了解幼儿在园情况，以便更好的跟老师沟通，将幼儿在家的一些情况及时告诉老师，家园互动帮助幼儿更快更好的进步，让他们在健康、快乐中成长！
现在的天气一天比一天寒冷，因为天气的关系，班上幼儿总是要等到做操时才陆陆续续到园，个别幼儿因生病不能按时到园，我们三位老师认真做到给带药的孩子按时吃药，根据天气的变化随时给幼儿增减衣服。天气干燥，鼓励幼儿多喝水，平时注意锻炼身体，增强幼儿的身体素质。
我们还有一些方面需要改进：幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时间无法达到规定的要求；
区域活动时的常规需要不断加强。
以上是我们小A班十一月份的工作总结，今后我们将不断努力，齐心协力将班级工作做得更好，我们会不断进取，为更好的开展班级工作而努力！
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个人工作总结
小A班—林江华
又一个学期过去了，进入2012年，这一年是我人生的转折点，也是我积累经验的一年，收获了丰收的果实，为我接下来的工作奠定基础。反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结: 把自己的心态摆正，让自己不被外界诱惑，教学能力继续加强，加强自身学习能力，珍惜每次学习的机会，在远恒佳我尝试了很多的第一次，也让我成熟了许多，要做个主动的人不要让时间白白浪费。这学期参加了很多的培训特别是在班级环境布置方面，还有就是英语培训，还有教案培训，还有就是外出学习如龙岗教育局新教师培训等，在环境布置培训当中我学习到如何去创设班级环境如添加区域材料和分类，教师教具等，教案培训，我现在能自己写比较详细的教案，英语培训我学习到用游戏来教学，或者分组比赛这样可以更好的加强教学能力，新教师培训我更加明确自己幼儿教师的地位，我要在这个行业做出自己的一番事业。
一、教学方面：
1、教育教学
从本班幼儿的实际情况出发，因为这个学期本班新生来了一半，基本知识都很浅，为新生制定了一套新的教学方法，那就是让幼儿喜欢这里再从游戏中给他们灌输知识，而老生在原有的基础上给他们添加难度如学习单，在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生 深圳市远恒佳教育集团 远恒佳万科城幼儿园
动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。
本学期我担任的科目是《生活数学》《体能》《美术》《科学》《健康》，在体能方面幼儿已经掌握了前滚翻，根据部分家长反映幼儿每天在床上都会翻上半个小时以上才入睡，家长都一致反映幼儿有明显的进步，班上的出勤率比上学期有明显的进步，幼儿也少生病这个离不开班上三位老师的悉心照顾。生活数学方面幼儿能从1数到50了，他们对数字了有了初步的认识，学会把5拆分，我要5只小动物，先出示三只，请幼儿帮忙，还要加几只才够5只呢？现在我们班上的幼儿百分之80都能回答的出来。科学：幼儿学会寻找放声体（声源），学会观察盐溶于水的变化。健康：学会了些卫生保健小常识，饭前便后要洗手，正确区分男孩和女孩。美术教学：这个是我新接手的课程，可能我对美术领域还不是很了解所以班上都没有什么好的作品出来，美术教学将会是我下学期的重点攻克对象。课余时间我会给幼儿上粤语课，讲粤语让幼儿对粤语有一定的了解，部分幼儿还会回家跟爸爸妈妈说粤语。
2、常规教育
1、礼貌
先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。这个学期新来的幼儿在这方面做的很好对老师和家长都能主动打招呼。
2、课堂活动纪律
从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；
不许随便过位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。
3、生活习惯
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现在班上幼儿能排队喝水，洗手排队，还有就是吃饭少掉饭粒（因为我跟幼儿讲了一个关于超人和垃圾怪物的故事）让幼儿珍惜粮食，不浪费粮食，现在班上的幼儿基本上能自己独立吃完自己的饭，老师也很少喂了。（因为黄老师制定的定点吃饭，到时间就收，幼儿现在都能自觉的吃饭）
二、业务学习方面：
在空余时间我会上学观看一些优秀教师的教案，学期初我加入了一个专为男幼师的群体，在里面跟他们交流经验和学习别的男幼师的教学风格。有时还会在网上浏览些育儿知识，季节变化要注意的事项等。
三、家长工作
坚持每天为家长发学习内容，让家长了解幼儿在园的情况，空余时间给家长打电话了解幼儿在的情况，并反映幼儿在园的情况，利用早接和放学时间给家长反映幼儿一日的情况，我记的有次班上的小朋友基础知识有点差，连连线都不会，我就要求家长在家给幼儿画线，在学期中家长反映幼儿喜欢学习了，能主动要求家长出题目给自己做。所以家长工作是有少许的进步，特别是在于家长交流时的言行举止。
在接下来的工作中积累已有的经验，并创作适合自己的一套教学方法。感谢园领导对我的栽培，我会加倍努力做好自己，不再让外界诱惑我，做个主动的人。
2012/1/9
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远恒佳万科城幼儿园
个人工作总结
小A班—林江华
又一个学期过去了，进入2012年，这一年是我人生的转折点，也是我积累经验的一年，收获了丰收的果实，为我接下来的工作奠定基础。反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结:
把自己的心态摆正，让自己不被外界诱惑，教学能力继续加强，加强自身学习能力，珍惜每次学习的机会，在远恒佳我尝试了很多的第一次，也让我成熟了许多，要做个主动的人不要让时间白白浪费。这学期参加了很多的培训特别是在班级环境布置方面，还有就是英语培训，还有教案培训，还有就是外出学习如龙岗教育局新教师培训等，在环境布置培训当中我学习到如何去创设班级环境如添加区域材料和分类，教师教具等，教案培训，我现在能自己写比较详细的教案，英语培训我学习到用游戏来教学，或者分组比赛这样可以更好的加强教学能力，新教师培训我更加明确自己幼儿教师的地位，我要在这个行业做出自己的一番事业。
一、教学方面：
1、教育教学
从本班幼儿的实际情况出发，因为这个学期本班新生来了一半，基
本知识都很浅，为新生制定了一套新的教学方法，那就是让幼儿喜
欢这里再从游戏中给他们灌输知识，而老生在原有的基础上给他们
添加难度如学习单，在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生
动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生
动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。
本学期我担任的科目是《生活数学》《体能》《美术》《科学》
《健康》，在体能方面幼儿已经掌握了前滚翻，根据部分家长反映
幼儿每天在床上都会翻上半个小时以上才入睡，家长都一致反映幼
儿有明显的进步，班上的出勤率比上学期有明显的进步，幼儿也少
生病这个离不开班上三位老师的悉心照顾。生活数学方面幼儿能从
1数到50了，他们对数字了有了初步的认识，学会把5拆分，我
要5只小动物，先出示三只，请幼儿帮忙，还要加几只才够5只
呢？现在我们班上的幼儿百分之80都能回答的出来。科学：幼儿
学会寻找放声体（声源），学会观察盐溶于水的变化。健康：学会
了些卫生保健小常识，饭前便后要洗手，正确区分男孩和女孩。美
术教学：这个是我新接手的课程，可能我对美术领域还不是很了解
所以班上都没有什么好的作品出来，美术教学将会是我下学期的重
点攻克对象。课余时间我会给幼儿上粤语课，讲粤语让幼儿对粤语
有一定的了解，部分幼儿还会回家跟爸爸妈妈说粤语。
2、常规教育
1、礼貌
先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼
儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名
尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。这个学
期新来的幼儿在这方面做的很好对老师和家长都能主动打招呼。
2、课堂活动纪律
从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的
坐姿、培养良好的课堂常规；
不许随便过位、回答问题时要举手、
并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的
讲话。
3、生活习惯
现在班上幼儿能排队喝水，洗手排队，还有就是吃饭少掉饭粒（因
为我跟幼儿讲了一个关于超人和垃圾怪物的故事）让幼儿珍惜粮
食，不浪费粮食，现在班上的幼儿基本上能自己独立吃完自己的
饭，老师也很少喂了。（因为黄老师制定的定点吃饭，到时间就
收，幼儿现在都能自觉的吃饭）
二、业务学习方面：
在空余时间我会上学观看一些优秀教师的教案，学期初我加入了一
个专为男幼师的群体，在里面跟他们交流经验和学习别的男幼师的
教学风格。有时还会在网上浏览些育儿知识，季节变化要注意的事
项等。
三、家长工作
坚持每天为家长发学习内容，让家长了解幼儿在园的情况，空余时
间给家长打电话了解幼儿在的情况，并反映幼儿在园的情况，利用
早接和放学时间给家长反映幼儿一日的情况，我记的有次班上的小
朋友基础知识有点差，连连线都不会，我就要求家长在家给幼儿画
线，在学期中家长反映幼儿喜欢学习了，能主动要求家长出题目给
自己做。所以家长工作是有少许的进步，特别是在于家长交流时的
言行举止。
在接下来的工作中积累已有的经验，并创作适合自己的一套教学方法。感谢园领导对我的栽培，我会加倍努力做好自己，不再让外界诱惑我，做个主动的人。
2012/1/9
工作总结
尊敬的各位领导、同事大家好：
新的一年即将到来，回顾过去一年的工作可以用辛苦快乐敬业六个字来概括，一年来在领导的关怀和同事们的帮助支持下，能够比较圆满的完成本年度的工作任务，在思想觉悟方面有了一定的提高。
我是上装A班班长李松林，在宏昌天马工作已有四年了，从到厂普通的员工到组长，经过努力升到副班长，再到班长，这是公司领导对我工作态度的认可，也是对我工作的肯定。作为一个合格的班长，不仅为员工提供服务，而且对上级领导的命令要认真彻底的服从，要对班内的人员安全、质量、设备现场进行严抓做到规范化。
对于安全这个重中之重的问题，要切切实实的严抓，安全生产是企业永恒的主题，更是经济效益的重要保证，没有安全一切都是O，只要有了安全什么工作都能顺利完成，从抓员工安全教育入手，落实安全责任制；
比如上班不穿劳保鞋的放假一天，抱磁力钻打眼的员工不让戴手套，天车工吊大箱时必须先看周围有没有人才可以操作，严格工人上班喝酒等一系列的事例，消除安全隐患，把危险消除在萌芽状态，提高员工的安全意识，要做到不伤害别人，不伤害自己，不被别人伤害的规范操作规程，安全第一不可忽视。
质量是个严格的问题，它关系到公司的信誉，质量的失败是信誉的失败这句话没有错，所以要提高员工的责任感。
我班组定制了验车返修组，对当班车发现的问题做好记录，班
前会对员工进行培训，对发现的问题认真讲解和分析，虽然质量有所提高，但是还是没有达到公司的要求。今后我们要加强员工的产品意识。各组之间进行自检互检，层层把关，做到定人定位的管理模式，做到我的岗位我负责的员工态度，倡导公司的口号。“质量在我手中，品牌在我心中”努力提高一次交检合格率。
有了好的设备就有了好的产品，所以要对设备方面进行有效维修和保养，严格按照设备的操作规程进行操作，实行定人定机，谁的工具谁负责，作为班长，要对员工使用设备进行巡视检查，对员工进行讲解设备的使用方法，做到节能降耗，做到人走断电断气，设备无漏电漏油漏气的现象，发现问题立即保修，在第一时间消除缺陷，确保设备的安全、稳定、持续运行。
车间有了良好的工作环境，员工才能舒心的工作。我们对现场每个死角都打扫的干干净净消除与工作无关的废料，对整体卫生有了一定的改化，比如南边焊机周围除自制安全支架和打铁线外，不能放任何工件，车间北边钳工备料区和标准件区按规定的位置放置，规定的工件不乱扔乱放，对车间的通道要保持畅通无杂物，需要上装的工件都放得整整齐齐，出车时把车下的所有剩余废料和工件全部清除干净，保证车辆出车时的安全。
为了培养员工的核心价值观，培育企业的优势，我们塑造的自己的职业品牌方面要进一步提升，从制度入手，坚持原则；
提倡诚实做人，踏实做事，做就做好的班纪班规，积极采取措施，推行精细化管理文明化操作。班组骨干专责努力，做到身先士卒，给普通员工做
出榜样，在班长职位上工作安排有条有序，班组成员愉快接受工作，并按时完成任务，形成了一个心情舒畅，团结友爱的工作氛围。改变员工的工作态度，以服从指挥为第一目标，强化员工的技能水平消除组与组之间的矛盾，努力实现快乐工作，帮助他人，努力让班组养成有凝聚力，有创造力，有向心力的员工队伍。
我在这方面还远远不够，在明年的工作中，寻找经验培养自己的领导能力，要常怀感恩的心随时调整心态，自己要做到服从各级领导的安排，按规定完成下发的任务和指标，希望各级领导对我的工作进行监督，对我的工作不满提出批评和建议。
谢谢！
阳春三月，我们结伴而行
——临安市小学语文教师90学时培训总结
衣锦小学胡益君
各位领导，各位学员，大家好！
从3月24日至今，临安市第六期小学语文教师90学时培训，在教育局、进修学校领导的重视与关心下，在班主任的精心安排、组织和管理下，已经圆满地完成各项培训任务。在这十多天的培训中，每一位学员统筹安排好了工作、家庭与培训之间的矛盾，坚持每天到校参加学习培训。
今天，我谨代表全体学员，对本次培训活动作一次回顾与小结。
首先要说的是感谢。在这90学时的培训中，感谢教育局、教师进修学校和各实践培训基地对我们这次培训活动的关心与支持。教育局为我们创造了这样一次虽短暂而有意义的学习提升机会，让我们一些本来素不相识的同行，有缘相聚在一起，学习研讨各类小学语文教育教学上的疑惑与问题；
教师进修学校为我们请来知识渊博的教授、富有教学实践经验的特级教师，让我们享受教学理论营养大餐；
各实践基地热情负责，为我们提供了一试身手的场所。班主任精心安排课程，主动联系授课老师，组织班委会全体成员，有条不紊地开展班级工作。
当然，我们还要感谢我们全体小学班的全体班干部学员。虽只有短短的十几天时间，虽是临时组织起来的培训班，但“麻雀虽小，五脏俱全”，为了班级各项活动能及时、正常、有序地开展与运作，我们的全体班委学员和小组长们付出大量的劳动与心血。开班前，在朱老师指导下，我们第一时间就在网上建起了属于自己的家——“阳春三月”QQ群平台。这QQ群，好似一张四通八达的电网，让我们这些来自不同地区、不同学校的学员，在人还没见面的情况下，就有了初步的交流与了解；
进修学校网站，一次又一次地见证着我们这次培训活动的各种最新信息与报道。另外，每天早上、中午两次的学员签到、各类资料的收缴与整理、专家讲座的主持以及后期培训专辑的整理汇编等，也都凝结与汇聚了全体班干部的努力与汗水。在此，请允许我代表全体学员，对班干部们的辛勤付出表示衷心地感谢。
其次，我们也收获了许多感动。
我们首先感动于我们在座的全体学员能正确处理好学校工作、家庭事务与专业培训之间的矛盾。我们知道，参加这次培训的，几乎都是教学第一线的语文教师，有许多还兼着班主任工作。说句真心话，日常教学工作与班级管理，已使我们忙得焦头烂额，不可开交。在这样一个劳力又劳心的工作之余，再增加这样一项90学时的专业培训，其间的困难、矛盾可想而知。有时候，我们不是不想参加专业培训，也不是不想学习提升，可事情往往是，理想很丰满，现实很骨干。许多时候，我们苦于分身乏术，心有余而力不足。然而，在这次培训中，我们在座的绝大部分老师都克服了其中的困难，努力做到按时到校，保质保量地参加培训。
培训的第二周，我们开始了辛苦并充实的磨课之旅。每一次磨课改课，对于上课老师来
说都是一次蜕变。磨课的过程虽然痛苦，但我们也快乐地收获着，磨课的过程既是一个学习、研究、实践的过程，也是一个合作交流、反思和创新的过程，更是一个专业素养提升的过程。无论是上课老师还是参与评课的老师，都切切实实体会到这一过程的艰辛与不易，焦急、迫切、顿悟、欣慰，每个老师都在为课堂的每一次出彩付出自己的一份力量。在一次次的磨课的过程中，我们对于语用点的把握更准确，对教材的研读更深入，对学情的了解更透彻，同时教师的点拨引导能力、临场应变能力、教学创新能力都得以提升，教育智慧得以发展。
与此同时，我们还感动于为我们授课的这些专家学者严谨认真和对学员高度负责的治学态度与精神。浙江大学盛群力教授的《21世纪能力与新学习方式》，杭州师范大学马兰教授的《为有效教学而设计》，高瞻远瞩，用高深的知识拓宽着我们的视野。杭州市西湖区教研员郑淑红老师的《科学选设作业，优化练习效果》让我们明白如何做到教学实践中如何轻负担，高效率。杭州市西湖区教研员朱慧老师的《绘本在说些什么》让我们明白如何给小学低中段的孩子们选择合适的绘本并进行有效的教学引导。浦江县实验小学朱柏峰校长的识字教学示范课《识字8》和写字教学示范课《左右结构二》，以及与之相关的讲座，让我们进一步明白了写字教学该重视姿势的正确和科学的指导。台州市路桥区教师进修学校的应允盛校长的《古诗格律和教材管窥》，通过古诗词分类、诗歌本质论、知人论世等几大块进行演绎，给我们留下深刻的印象。他们或饱含激情的感性演讲，或娓娓动听的理性诉说，或精致有效的课堂设计，或古今中外的旁征博引，让我们这些长期处于教学第一线的语文教师们大开眼界，收获匪浅。
最后，我想向大家谈三点不成熟的想法：
一是教书容易，教人不易，且教且珍惜。培训只是一种手段，培训也只是个开端，我们要以此作为自己专业提升的起点，慢慢累积明天成功的基石，不断地垫高并超越自己的“生命高度”！这其中，有许多的途径与办法。其中，读书、思考、写作，是成就一名教师专业成长不可缺少的三大“支撑点”。“学而不思则罔，思而不学则殆”这句格言，很好地阐述了读书与思考之间的辩证关系；
与此同时，如果只是一味地读书，而不进行思考与写作，我们的大脑也很容易成为别人思想的跑马场。
二是课堂容易，课研不易，且思且珍惜。希望我们能用“两条腿走路”，即一手抓课堂实践，一手做课题研究，努力做到在实践中研究，在研究中实践，两手都不放，两手都要硬，成为“进了课堂会上课，出了课堂会研究”的“实践研究型教师”。纵观目前一些教育教学上的成功人士，无不都是采取了这样“两条腿”走路的策略。在这次培训中，朱老师精心策划，为我们安排了丰富多彩的培训内容与形式，既有理论知识的学习，也有课堂教学的观摩，我想，朱老师之所以这样用心良苦，也许就是希望我们参加培训的每一个人，都能成为“实践研究型教师”。
三是相识虽易，相交不易，且行且珍惜。阳春三月，我们结伴而行。在今后的日子里，
我希望我们大家之间能充分运用已经建立的QQ群，不管是在教材文本的解读与理解上，教学流程的设计与构思上，还是在教学论文的选题与撰写上，努力做到常沟通，常联系，以达到相互学习，相互促进，相互提升的目的。
各位学员，培训虽将结束，但这短短的90学时培训，注定会成为我们人生旅途中一个重要的驿站，虽然我们尚不能很明确地预知自己奋斗的顶点在哪里，也不知道将来艰辛的求索之路会有多少坎坷，但是，我们都知道，在这个驿站所感受与收获的一切，必将成为我们的宝贵财富，也必将使我们对今后的教育事业更加地投入，对今后的生活更加热爱，对生命的意义也会有更深的理解。
最后，祝大家学员事业有成，工作顺利！谢谢！
2014-2015学年度上学期教学反思
巩义中学
崔改丽
本学期我担任高二（1）班（2）班2个班的生物教师，完成了高中生物必修二教材课程的教学。这一学期来我认真执行学校教育教学工作计划，本着务实的思想，积极探索，改革教学。本着做一行,热爱一行，向每一节课要质量，让每一个同学学有所得。本人现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，提高自己的教学能力现总结如下：
一、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序作详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、增强上课技能。
提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；
注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、向老师们请教、观察、模仿。
作为新教师，经验缺乏是我最大的缺陷。为了让自己早日成熟，特别是学期开始时，我很多时候会向各位老师们请教经验，也通过听课、观摩课堂活动等方式去充实自己的教学经验。科组内有许多经验丰富的老师，我经常请教他们关于生物教学的问题，从题目到教学方式等等，老教师的经验大大地充实了我的教学经验，让我在教学上逐渐懂得如何应付各种场景问题。例如课堂上的提问要有针对性，在学生学习状态下滑时可以应用提问，在某些重点问题上也可以用抽问来提高学习专注度。
四、课堂做了一些尝试
我校学生的基础不算好，而且往往都有一些学习障碍，可能是初中长期不良习惯没有得到纠正，导致课堂上不自觉地就会开小差、发呆、睡觉等，降低学习效率。对此，我尝试在课前或者学生状态不好的时候，给其讲一些生物类的新闻，比如“塑化剂”事件、一对黑人夫妇因基因突变生了一个白人小孩等等。或者讲一些笑话，上课时穿插一两句精典网络用语等等。学生很有兴趣听这些，效果很好，一定程度上减轻了其上课的压力。但是限于课时，我们的生物课时仍然较紧，一周4节生物课。基本上只能将知识上完，是没什么时间讲题的。而且我对课本知识的运用熟悉度还不够，这种尝试还不是很多。
希望以后还是多做一些这方面的尝试，除了课堂气氛的调节外，课堂手段的改进等也能做一些新的尝试，从而寻找最好的教学方法。比如课堂研讨，提问，分组竞赛，黑板画图、比如头脑风暴等等。
五、充电
充电指教师要自我增值。现实教学中我发现很多教学问题涉及到的内容十分广泛，而且学生也不一定就问老师关于某个学科的问题。要当一个好教师，不能要求样样全能，起码对于一些其他科目的基础内容，你也要有一定的认识，这样才能够充分地综合各种因素来进行教学。生物学科涉及的范围原来就较广，数学、物理、化学等各方面都有所涉及。比如本学期学习到遗传定律时，有很多关于数学中概率计算的问题，要讲好这块内容，少不了老师应对数学知识的透彻讲解。实际上，每当我上课是从生物课内容引用一些其他科目的基本原理来说明的时候，学生的注意力得到提高，而且也乐于接受这种综合性的解法。可能因为学生对于科目之间的联系还是比较少，如果老师可以从这方面入手加强学科之间联系的教学，学生容易联系起各个学科学习过的内容，然后加深对这个问题的认识。简单地讲，教师懂得越多，学生也就懂得越多。
六、给予学生关爱
在教学中我发现教师的情绪很容易感染到学生。因为经验不足，又或者是年轻，我在上课时有时不能保持一致的状态。试过这样的情况——在午休过后自己比较精神，然后上了一节很有效果很生动活泼的课，接着因为上节课把能量耗尽了，在紧接第二个班的课里面没有了那种精神的状态，于是自己的精神状态就开始感染学生，导致本来更好的班里面上同样的课，却达不到上一节那么好的效果。结果我反思了一下，发现教师的精神状态很容易通过自己的课堂行为“传染”给学生。这就要求我对应每一节课都要打起十二分的精神，用百二分的干劲去教学，才能有效地将自己的劲头感染给学生，让学生在课堂上更加活跃。
另外，教师要给予学生更多的关爱。高中学生是不成熟的人，是将近成熟而还未成熟的果子。这种果子是最容易坏掉的。老师在高中阶段，不但要给予学生自己的空间让他们自由成长，还要给予他们大量的关爱和关怀，将世界光明的美好的一面展示给他们。学生在这个阶段容易有无力感，他们对世界的了解太少，以至于很容易将一些阴暗面无限扩大。老师给予他们的爱要非常大量，这样他们才会有所感受，也才能在爱的引导下抛开那些被夸张的不良情绪，进而让人生充满活力。教师给予多少，学生肯定会有所回报的。
七、不足之处
1、上课的随意性较大，前一两个班的新课总会出现课备得不熟这种情况。功夫下的不够。
2、知识体系不够建全，老师若未能建立起一个完整的知识框架体系，在对学生的教学上引导上就容易出现偏差，这要归结于我只掌握了本学期的教学任务、内容，而未能提前将整个高中阶段的所有生物知识提前完整熟悉。对高考题做的量较少，导致对考点的把握不够好。
3、课程结构还要多做尝试，如何去提高学生的学习兴趣。如何让学生在有限的时间内既完成知识点的学习，还要有时间做一些题目的练习。大多时候，我总是只能完成知识点的教学，总是没办法上在课堂上让他们练一些例题。所以不得不在晚修的时候更用功夫去督促讲解一些习题。导致这种现象出现的原因一方面是我对他们很不放心。学生的基础差，所以知识点我总会尽量讲详细。另一方面就是课程结构上还是思考的不够多，详略不得当。
以上是我对于本学期教学方面的一些反思和认识，经后我要继续强化自己的教学技能和教学认识，让学生们能够真正地通过生物学习了解自然、亲近自然。
精细管理 不断创新
今年是动力厂“精细化管理年”，是总厂的“创新年”。809工段作为一个为彩管制造提供能源供应的动力厂的一个班组，就是要在生产实践中落实动力厂的“精细管理工程”，消除管理中的“跑、冒、滴、漏。” 提高生产系统的柔性，根据生产的要求组织生产，按用户的要求提供服务，同时加强人员综合素质的培训和提高。
精细管理就是要注重细节的管理，因为“细节决定成功”，于细微之处见管理，从管理当中看细节。一个班组管理的如何，从一个个细小的环节上就能真实的反映出来，而每一个细小的环节能否做好也不是一蹴而就的，需要花大力气﹑下大功夫，才能真正做好每一个细节，而将每一个细节都能很好的﹑有机的结合起来并正常运转，则更是一门科学﹑一项工程。在班组的管理中分为安全、质量、成本、设备、环境等几个方面，但其核心却是对人的管理。人员安全了，人员有了安全意识了，设备也就安全了，操作也就安全。同理，人员素质的提高，也决定了产品质量的提高。所以，我们班组是以人作为突破口实施“精细化管理”。我们的管理思路是“以人为本，和争相济，创一流班组”。具体的措施就是“和争相济”，和即和谐，争即竞争，和谐决不否以差异和竞争，恰恰相反，它们是相辅相成的。真正的和谐不是毫无差异，而是和而不同，真正的和谐是“以和制争”。如何做到“和争相济”，这就是需要考虑和实践的命题。要达到“和”的目的，就必须让人心平气和，其途径就是民主管理。充分发挥全员的参与性，只有这样才能充分调动起全员的积极性，主动性与创造性。基本思路就是将与大家有关的管理、考核、清理整顿、“5S”、QC等事项，全部的交于大家讨论、决策，进一步的细化﹑完善。各项标准、操作模式由大家自己定，这样全员参与的意识提高了，执行起来自觉性也提高了。而制度、标准的透明化、公开化，又使目的性更明确了，同时增加了大家的交流，增强了相互的了解。在班组内可形成一个宽松的环境与氛围。人与人和谐相处，但这并不代表没有比较，没有竞争，经大家修订的制度与标准出台后，严格执行每一条每一项，以事实为依据，用数据来说话，纵向打分，横向比较，比出个一二三来，每一名员工既是被考核人，同时也是考核人、检查人、监督人，考核中大家参与，考核后评比结果公开，由大家监督。这就是我们的“和争相济”的基本思路，其目的是建设一个有团队精神，能打硬仗的一流班组。
今年的管理中，我们突出抓的就是细节管理。解决一些存在问题而大家又习以为常的项目，消除管理中的“跑、冒、滴、漏”。首先是召开民主生活会讨论问题点，一旦畅所欲言了，问题就多了，有硬件上的问题、有体制上的问题、有过去没有机会而未能解决的问题等等，本着务实的思路我们对意见比较集中的，且与大家关系密切急需解决的，整理出三条来进行讨论：1.净化值班室“冬冷夏热”制班环境恶劣，希望能够得以改善。2.设备及卫生责任区分配的不合理，需要调整。3.原规定中每天中班换水的这一时间与纯水站不协调，多次换不上水，希望能变更时间。象这些问题，说大不大，也不影响安全生产，但解不解决、能不能妥善解决，则说明管理到不到位的问题，大家可都是看在眼里、记在心上了，解决的好了现场生产秩序井然，解决不好则会带来更大的负面影响。
就以上几个问题进行反复讨论，寻求一个公平，公正的解决方法。在民主生活会上最终形成决议：1.净化值班室的改造是关系到每一个人的事，一定要争取（这一问题在分厂、车间各级领导的关心下已于“五.一”前实施解决）。2.为了让大家能更好的执行和更加愉快的接受，卫生责任区维持原分配方案，但责任班组每年一换，顺时针方向即甲→乙→丙→丁→甲，设备包机人则全部打乱重新分配，按自愿的方式挑选，如有撞车现象则协调解决。3.纯水换水时间即日起由下午四点改为上午十点。四名值班长全部同意，并表示一定能协调好。这样做的目的初衷是凡与大家有密切相关的问题和事均交民主生活会讨论。采取举手表决的方式，少数服从多数，一方面增加管理的透明度，另一方面让大家积极参与到班组的管理中，从而调动员工的积极性，效果如何，我们拭目以待，但是通过年初的这一系列举动，给大家传递了一个信息，自己的事情可以自己作主。上半年在具体项目上进行了“精细化管理”，细到每一个小节，精到设备上的一个螺丝，同时在人员的素质培训上也是精细化操作，更有人情味，更加贴近现实生活，少一些理论和套话。除了按车间下发的技术学习材料学习外，我们还打印下发了其他的资料：比如《与他人处不来就是心理不健康吗》的剪报，希望大家处理好同事关系，心胸开阔，多看别人的长处，不能专看别人的短处，真诚待人，定能换回实意，坚持求大同存小异的原则；
还有《指甲—人体健康的晴雨表》关心身体，关心员工，这才是实实在在的三个代表；
再有一些谈论人性的精辟短文《多想一步》、《烦恼》、《请不要开错窗》、《提醒自我》等散文、漫画，形象的说明其实很多时候，天才和普通人的区别就在于比别人多想一步；
一条锁链，最脆弱的一环决定其强度；
一只木桶，最短的一片决定其容量；
一个人，素质最差的一面决定其发展；
名声清白是有用的—－它能让你免受你本来就不该受到的惩罚等等。于无声处地滋润着心灵，潜移默化的循循善诱。
通过上述一系列管理的实施，班组的变化出现了，员工的主动性被激发出来。今年班组共注册QC小组二个，全部是自发组织，由值班长担任QC小组组长，而班组长和班组的QC组长则做好服务员，为大家提供一切可能的帮助和支持，促进QC活动的蓬勃发展，带动班组的其他各项工作。具体体现在工作中责任心的提高多过发现不安全隐患。如：3＃槽放空阀内漏、5＃槽屏蔽泵振动加大、1＃加水泵漏油以及810-1气罐回缸阀管道腐蚀外漏的重大隐患，保证了安全生产；
在今年车间、分厂组织自主改善提案和TPM活动初期清扫活动中，工段员工积极参与，车间、分厂采纳实施的措施共有12条，确保生产现场设备有序正常运行。以及前面说的自发组织QC小组进行活动。象丁班发挥主动性和创造性，主动完善现场，自己动手进行小改小革，改变过去测试报警仪时爬高上低的危险动作；
田晓彬申报科技成果，利用电子网络技术，编制电子版的《操作规程》，提供了一种新型的互动教学软件，促进了员工的技能学习；
许永寿利用业余时间编制了数据采集软件并在实际工作中得到了应用。员工每人一个成果比技术人员一个人报十个成果意义更大。
在即将过去的一年里，在车间领导的大力支持下，经过工段全体员工的不懈努力，我们取得了一定的成绩，但随着明年扩建的来临，竞争将越来越激烈，怎样不断降低成本，提高服务质量，以满足用户更高要求，是我们必须认真对待的。为次在明年的工作中我们打算从以下几个方面来加强班组管理：
1.在搞好扩建的同时，抓好安全生产工作，从小处细处入手，注意观察一切细小不安全现象，提高控制突发意外情况的能力，使安全意识转化为员工的自觉行为。
2.强化现场管理和日常设备管理。根据用户生产需要及时调整运行状态，使生产能力与用户需求相适应，在总结今年降低成本有效做法的基础上保证安全稳供和提高设备效率的前提下，继续探索新途径、新方法、千方百计降低生产成本。
3.搞好员工的培训工作，继续加强员工素质建设，继续开展形式多样的培训工作，在班组中形成浓厚的学习气氛，使员工不断自我完善，提高员工的职业技能素质和职业道德水平，以适应企业发展的需求。
道路是曲折的，前途是光明的，面对来自外部的巨大挑战，我们不能停滞不前，作为动力工作者，继续细化内部管理，不断降低生产成本为彩虹事业腾飞做出最大的努力。
809工段 2003年12月5日
工作总结
十月份即将过去，本月由于毛坯不到位，不合格而导致整个前车工段的严重脱节，没有产品干，打消了员工的积极性，制约着前车的生产进度。
做为一个工段长，要尽职尽责做好他们的思想工作，稳定他们情绪，为确保员工的工资。把员工分到各个工段协住各工段的生产进度，只有这样才有利于公司的生产和员工的基本保障。
十月份快要过去，希望下个月能尽快解决毛坯情况。平蘅员工的心态，只有不停做出合格的产品，把握住质量动态，发挥好各自的特长，相信恒泰公司发展的会更好。
五年级3班班务工作总结
本学期即将结束，现在我将我的班务工作总结如下。
一．日常行为规范的落实。
一开学，我对班里学生的日常行为规范就严格要求。每天有专人负责检查两操的情况，有值日组长检查每天教室卫生情况，有专人负责小组纪律，有专人负责室内外安全，有专人检查每天作业情况。每天由负责的同学记录好，每周一评比，给表现好的同学得上分，效果良好。
二。干部队伍的组建和培养。
在平时的工作中，我善于发现干部的优点，及时表扬他们，帮助小干部树立信心；
在鼓励小干部大胆工作、指点他们工作方法的同时，更严格他们在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面起到模范带头作用，以点带面，自觉开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，增强集体荣誉感。
三．重视主题队会的开展。
在学校的统一部署下，我注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼。如在公开主题队会\\"关注留守儿童\\"中，我先让学生提前搜集有关资料，对留守儿童先有个认识，然后再去了解这些孩子的学习、生活以及家庭状况。有了材料，有了认识，班里推荐出三个主持人，由段剑楠、张心怡、方晨哲亲自写好主持词并加以演练。一切就绪，主题队会开始了。有的同学讲留守儿童的小故事，有的朗诵诗歌，有的写给留守儿童一封信，有的编排了小品家书，全班同学还齐声朗诵了留守儿童的心里话。通过同学们精彩的展示，使大家感
受到了留守儿童生活的艰难和对父爱母爱的渴求，从而使大家更加珍爱这幸福的生活，学会感恩父母。
同时，同学们在\\"我读书我快乐\\"的主题队会上都能积极上台谈自己从书中得到的收获，有的学会了做人，有的明白了道理，有的了解到了大自然的秘密，有的认识了古今中外的名人，还有的学到了文中好的写法……我觉得本学期开展的每次队会都很有实效，同学们的思想都有所提高，并付于行动。
四。与本班科任老师、家长密切联系，建立丰富的管理方法。
仅凭自己的力量是管不好班级的，还要时常与科任老师、家长密切联系，经常与他们交换意见，了解学生的动态，及时教育或做好思想工作。还利用业余时间家访、电话交谈、面谈等形式和家长沟通，共同促进孩子的健康成长。
五．让\\"本周明星人物\\"成为同学们竞争的平台。
从北京学习回来，我在班里介绍了\\"本周明星人物\\"的内容，以及办这个栏目的目的，同学们明确后共同商定了推选的办法，以及负责这个栏目的同学。在第二期推选中最让人感动，因为这次推选了本班里的李佳欢同学。在同学们的眼里她学习差，人品差，这次竟有56票，说明她的人气很旺，说明同学们都发现了李佳欢身上的闪光点--劳动积极肯干，热心助人！在李佳欢当明星人物的一周内，许多同学都关注她，纷纷给她贴上\\"心语\\"。
李佳欢呢，也在一天天认真学习，规范自己的行为。其实，每次推选时，每个同学都渴望当上明星人物，都渴望老师和同学来关注自己，给自己说心里话。他们都希望这个栏目成为自我教育、
互相竞争的平台。
试点
班级：试点12A1 班导：王腾、孙洋2012年12月12日12A1班班导工作总结
摘要：
走上班级指导生的岗位已有一个学期，在这短短的几个月中，我陪伴着我所爱的班级—电试点2012A1经历着风风雨雨。一路坎坷中，我用心关注着班中每一名同学的成长；
学习指导中，我用过来人的经验改变着他们对大学学习的观念；
生活关爱中，我用爱呵护着他们的远离家乡的心灵；
经验交流中，我尽力帮助他们定位着人生的目标、坚定自我的信念、追求着人生的理想
一、竞选班导阶段：
班导生在我们眼中一直是一个神圣的名字。从大一开始，我们就一直非常向往班导生这个职位。因为在我们心中，班导生是个非常特别的人：他不是老师，不会和我们的成绩挂钩；
他也不是辅导员，有时会让我们产生害怕的感觉。他可以为大一的学生们打开大学的第一扇窗户，为大一的孩子们指引一条前进的方向；
并且，班导生一定是一个出色的人，或者工作能力强，或者学习成绩优异，或者品学兼优。所以，当我们得知自己被选为12级试点班的班导生时，就下决心一定为学弟学妹们作一个好榜样。在整个工作过程中，我有做的好的地方，也有不足之处。
二、迎新阶段：
这是非常重要的一个阶段，俗话说：“好的开始是成功的一半”所以我决定一定要给学弟学妹们一种与众不同的感觉。经历过大一阶段的我们深知千里求学的艰苦，所以我们想在这个都是异地学子的特殊班级多一份人文关怀，让新同学们有一种家的温暖。此外，着装方面，我们穿的不能太随意，因为那会给同学们造成“轻浮”的感觉，觉得自己不受重视；
但是又不能穿的太正正式，弄得好像面试一样，会让同学们觉得很紧张，就把我们的关系拉远了。然后，我们又准备了一下第一次开班会要说的内容，包括安全问题，请假问题，晚检制度，我院对宿舍的卫生要求，学院的奖学金制度，助学贷款，以及即将要开展的军训等等。第一次班会暨见面会上大家简单地作了自我介绍，我们班导还强调了安全问题以及学校的纪律问题（包括请假制度，考试制度，晚检制度，寝室卫生规定）学院的奖学金等等。
就在第一次班会，登记个人信息表的过程中，一名女同学引起了我们的关注，高中的过奥赛二等奖而且以621分成绩考入我校，由此我们决定关注这名学生，让她尽快适应大学生活，向着更高的目标去追求。接着，我们带领大一新生参观了大学校园，参观过程中，同学们显得很活泼。唧唧喳喳地问个不停，这让我依稀想起我大一的时候。
三、军训阶段：
作为一名当代大学生接受军事化训练是他们进入大学以来的第一课，那么作为一名班级指导生，看着他们在炎炎烈日下接受训练，总想为他们做点什么。于是我们就利用课余时间陪陪他们，帮他们打打水，拍拍照记录一下他们的生活。
四、正式开学：
随着军训的结束，迎新工作暂时告一段落，同时学生工作也步入正轨化和日常化。首先选拔寝室长，我规定每个寝室内部进行推选，推选结果出来以后由寝室长给我发短信。汇总班级同学的联系方式，以及贫特困情况，并上交给辅导员袁老师。学生们的行踪要随时掌握在辅导员老师的手中，这点十分重要。提醒同学们可以申办助学贷款，是另一件大事。有的同学因为家庭条件的关系可都能会负担不起学费，我们作为班导生有义务帮助他们渡过难关。此外，选拔班级干部，组建班委，我们班级采取自我推荐的方式，有意愿想上台讲的上去说一段小的自我介绍，然后班级同学投票，票数最多的选为班委候选人，具体职务由辅导员和我们根据他们的平时表现敲定。
五、日常管理：
日常的工作较初期工作简单许多，因为同学们已经开始熟悉校园境了。不用我面面据到底讲一些事情。主要包括：
1、简单规划大学生涯。针对自动化的本科生我告诉他们有以下这些证要拿到手：大学英语四级证书，大学英语六级证书，，国家计算机二级证书。
2、动员大家加入我院学生会。锻炼自己的能力，开拓自己的眼界。让自己的大学生活变得更加丰富有趣。
3、检查上课的迟到现象；
教各个寝室叠军被；
抽查寝室卫生；
抽检用电器等等
4、检查我们班的晚自习情况。并对做的不到位的地方及时指出，加以纠正。
六、后期工作：
1、动员大家积极备考，坚决杜绝抄袭现象。抓紧一切时间复习，把其他的事情都放一放。学习是学生的本职工作，学习学不好，是没有资格做学生干部的。
2、寝室卫生要保持，上课要准时到，不迟到，不早退。学生只有把自己管好，才能管其他的事。俗话说“一屋不扫，何以扫天下？”。要严格要求自己。
3、放假回家要注意安全。身体是革命的本钱，如果自身出了意外，没有办法去完成任何事情。
4、召开班级内部小型座谈会。我找了一个普通同学和一个班级干部，了解一下班级内部的建设，以及这几个月以来他们对大学生活的看法。询问了一下他们的生活情况。鼓励他们要努力坚持下去。
以上是我们对本学期工作的总结。在这四个月的时间里，我有自己的突出之处，也有不足之处，比如：有时候因为学生会工作的原因没有及时给大家开会；
与同学相处的时间也不够多，对同学了解不够深入，等等。
在今后的工作中，我们会发扬优点，弥补缺点，继续为我们院得新鲜血液服务。做一个学弟学妹眼中的负责的班导生。
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