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党校个人培训工作计划

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党校个人培训工作计划
  党校个人培训工作计划 【篇一】

  根据学院党委工作的总体安排及党校培训工作的总体部署,20xx 年入党积极分子培训拟分两期进行。

  一、培训目的 切实加强入党积极分子的培养教育,确保发展党员的质量,进一步提高党员素质。通过内容丰富的学习教育活动和社会实践活动,使入党积极分子进一步了解党的基本知识,了解党员先进性的要求以及怎样做一名合格党员,加深对党的性质、纲领、指导思想、宗旨的认识,增强对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的理解,端正入党动机。

  二、培训对象 经团组织推优、党支部推荐的全日制在校学生中申请入党的积极分子。各党总支、分党校推荐的教职工入党积极分子。

  三、培训时间 1.20xx 年3 月中旬至5 月中旬举办西安铁路职业技术学院党校 校 20xx 年春季培训班。

  2.20xx 年10 月中旬至12 月上旬举办西安铁路职业技术学院

  党校 20xx 年秋季培训班。

  3.20xx 年 年 4 月上旬举办教职工入党积极分子培训班。

  四、培训的主要内容和形式 20xx 年校本培训计划 1.xx 大及各次会议主要精神; 2. 《中国共产党章程》; 3. 《入党培训教材》; 学习形式以课堂教学为主,课余自学为辅。

  五、授课内容和教师安排(见附表)

  六、集体讨论参考题目及作业 第一次集体讨论参考题目及作业:

  1. 如何认识党的性质。

  2. 中国共产党为什么把共产主义理想作为自己的纲领。

  3. 如何以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。

  第二次集体讨论参考题目及作业:

  1. 为什么说实现共产主义是一个漫长的历史过程。

  2. 为什么说“为人民服务”是共产党员的根本立场和党性原

  则要求。

  3. 为什么说民主集中制是党的根本组织原则。

  第三次集体讨论参考题目及作业:

  1. 党的纪律的内涵是什么。

  2. 党员的权利和义务是什么。

  3. 如何端正入党动机,以实际行动争取早日加入中国共产党。自己准备为我院的学风、校风建设做哪些工作。

  七、评选优质党课 开展党校授课评比活动,评出一批优质课程。每节课程结束后,由学生对授课效果进行测评,各分党校按照比例评选出优质党课。党校将对获得优质党课的授课教师进行奖励。

  八、考核与结业 1. 理论学习结束后各分党校进行集中考试。

  2. 按照 5% —10% 比例评选出党校优秀学员. 3. 理论学习结束后每人撰写一篇心得体会。

  要求:

  (1)手写,20xx 字以上。

  (2)结合自身实际谈心得体会。

  (3)用正规稿纸,字迹工整,有封面。

  (4)培训班结业考试前完成。

  心得体会参考题目:

  (1)谈如何牢固树立科学发展观,构建“和谐校园”。

  (2)我对树立社会主义荣辱观的认识。

  (3)学习《党章》心得体会。

  (4)新时期如何做一名共产党员。

  (5)谈我对“三个代表”重要思想的认识。

  (6)我对共产党员世界观、人生观、价值观的理解。

  (7)我心目中的中国共产党。

  (8)作为学生党员在校风、学风建设中应该发挥什么作用。

  (9)我对科学发展观科学内涵和精神实质的理解。

  (10)参加党校学习的收获与体会。

  【篇二】

  一、活动目的

  :

  共青团员是党领导下的先进青年组织,是党的助手和后备军,为提高其思想觉悟水平,为党组织输入新鲜的血液,发展组织成员,壮大党组织的影响力和号召力,我们将开展多次党课培训工作。党课培训工作旨在从实际上提高学员对党组织的认识,使学员能够深入了解党组织的性质、宗旨,加深对组织的认识,端正入党动机,进而在实践中提高自己的认识,实现思想上质的飞跃。

  二、活动时间 :待定 三、活动地点:待定 四、责任分工:由多为资深老师为学员讲课 五、参与范围:已递交过入党申请书的学员 六、具体安排:课堂讲座、讨论交流 七、活动规则:

  1 、严格遵守课堂纪律,不迟到、不早退,不做与课堂无关的事情。

  2 、认真做好笔记,并要求字迹工整,内容有条理。

  3 、培训结束后,学员要对自己在党校培训期间的表现和收获作认真总结 4 、培训结束时进行考试,对于认真完成各项培训任务,结业考试,学习总结合格,培训期间无不良表现的学员,经党支部及党总支审核,予以结业。

  八、活动预算:无 九、预期效果:

  1. 通过有组织的培训,使学员学习掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领和党的基本知识,加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理解,进一步端 正入党动机,提高思想觉悟,坚定建设中国特色社会主义的信念,确立为共产主义事业而奋斗的世界观。

  2. 使参加“党课”培训的同学明确学习目的,端正学习态度,在学习讨论中能触动思想实际,自觉用邓小平理论和“三个代表”的 重要思想,以及党的 xx 大精神武装头脑,努力提高思想政治觉悟,端正入党动机。

  【篇三】

  一、教学目的和要求

  本期入党积极分子培训班以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及 xx 同志的“三个代表”的重要思想为指导,以学习、实践科学发展观为办班准则,让本期党校学员了解马克思经典文献,学习并牢记党章内容,帮助学员端正入党动机,提高政治素质,增强时代使命感和历史责任感,使他们尽快成为一名优秀的共产党员。

  二、教学原则和方法 1 、坚持理论联系实际。教学中要注意紧密联系国际形势、社会主义现代化建设中遇到的问题、学校发展现状和学员个人的实际问题,教学要有针对性,注意效果。

  2 、采用集中辅导、自学为主的培训方法。培训不限于课堂,重视课后讨论,注意收集、评定学员的读书笔记、学习心得和思想汇报等材料,及时引导学员自主学习。

  三、办班形式 本期党课学习采用联合办班形式,共有学员 510 人(其中电气与信息工程学院分党校人),由电气与信息工程学院分党校负责组织学习。

  四、学习参考文献 1 、《高校入党培训教程》(湖南人民出版社,主要教材)

  2 、《新党章学习问答》(湖南工业大学党校,主要教材)

  五、对学员的要求 1 、自觉参加与培训有关的活动,认真学习规定的教材,深入思考问题。入党积极分子要成为一名合格的共产党员,需要学习的知识很多,由于培训时间的限制,我们在教材的安排上本着“少而精”的原则,精选了学员需要学习的最起码、最基本的内容。因此,每个学员都要严格要求自己,精读指定的教材,认真做好学习笔记。

  2 、严格遵守课堂秩序,认真听好辅导讲座。由于学习内容多,培训时间短,不可能安排更多的辅导讲座,只能重点安排,每一讲都非常重要,要求学员专心听讲,自觉维护课堂秩序,以确保讲课效果。关闭手机等通讯工具,不在课堂玩手机游戏。

  3 、本次学习安排一至两次讨论。积极参加讨论。讨论前要认真准备,讨论时要积极发言,结合自身的实际情况,畅谈自己真实的学习体会和心得。

  4 、遵守考勤制度。学员要至少提前 10 分钟入场并到本单位班长、组长处签到。晚到者不准进场,迟到或早退按缺勤对待,无故缺勤 3 次取消学员资格。

  5 、考核成绩含三个 部分,即平日成绩、讨论发言、学习心

  得体会,平日成绩包括:出勤、听课、记录、讨论等方面表现;根据考核成绩,为各位学员作综合鉴定,鉴定分为优秀、合格、不合格三级。鉴定为优秀的在今后入党的过程中,在同等条件下可以优先发展;鉴定为不合格的,一年之内不予发展入党。凡鉴定合格者皆颁发结业证书。

  6 、认真写好学习总结。内容为参加党校学习的主要收获(包括思想认识的提高和实践活动的体会,尤其是对照党员标准寻找差距及明确努力方向;学习心得体会包括对党章的学习心得),对党校办学的一些意见和建议,要求书写工整,20xx 字左右。11月 15 日上交至各组组长处。

  7 、在整个培训过程中,有以下情况之一者,不能结业:

  (1)不参加培训班的集体活动(包括听课、讨论、参观和其他集体活动); (2)学习总结不认真、内容不合要求; (3)不按时交《党课学习记录本》。

  8 、成绩合格者颁发结业证书,并以此作为入党的必备条件之一。

  六、班长、组长职责

  1 、本期党校共分三个班,每班分若干小组,分别推选出班长和组长,每班由 1 名教师作为指导老师。

  2 、班长参加每一次的小组讨论和交流,并做好指导(着重在党性锻炼方面加强引导),对学员做好动态考察。

  3 、学生组长协助 党校做好各项日常组织工作,要努力成为学习理论的表率、参与活动的表率和遵守纪律的表率:严格考勤(缺席两次及以上不予结业,要求全体学生提前 5 分钟就位,组前 长要提前 15 分钟到位); 收集作业(11 月 月 15 日 日 16 点前上交至相应指导老师处); 主持讨论(引导大家积极发言,紧密结合实)

  际,做好讨论记录)。

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