班级：中一班制定者：章菊英
主题有趣的运动(一)时间2011.10.9--2011.10.1
4本周
工作
重点关注周围事物的快慢现象的过程中引发感知事物差异的好奇心，思考为什么有快有慢，怎样使"慢"变成"快"…逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯，第七周工作计划。
时间
内容周日周一周二周三周四周五
晨间
活动建筑区
语言区娃娃家
小餐厅语言区
操作区美工区
音乐角小银行
小医院美发店
健康角
上午
教学
及游
戏活
动语言：《慢吞吞的压路机》
目标：理解故事内容，能用身体动作表演故事内容。
户外活动：
大型玩具
美术：《各种各样的车》
目标：感受各种车辆的造型美与色彩美；
学习用简单的线条表现车辆的主要特征和基本结构。
数学游戏：《大家一起玩》
目标：找出数量为6的玩具，再用彩色笔涂上颜色。科学：《快纸片和慢纸片》
目标：感知纸的形状改变会使下落速度发生变化；
发现纸片下落时的不同状态和速度。
户外活动：
玩皮球
角色游戏
目标：按自己意愿扮演各角色区中的角色；
能进行简单的互动。
数学：《按长短排序》
目标：比较长短差别明显的3~4个物体，按从长到短活从短到长的顺序排列。愿意大胆描述自己的排列顺序。
户外活动：跳绳
音乐：《小马的变奏曲》
目标：初步学唱歌曲，尝试用不同的速度表现歌曲的诙谐意味。
体育游戏：《小小投弹手》
目标：练习用纸球击目标，发展投掷能力和目测能力。语言：《赛车和吊车》
目标：感知绕口令快速、押韵的特点；
能较快速地念绕口令，区分小南和小兰的发音。
户外活动：呼啦圈
社会：《生活中的快和慢》
目标：知道生活中存在着许多快和慢的现象；
能用语言表达自己所见到的快和慢的现象。
音乐游戏：《录音机》
目标：发展听觉和记忆力。科学：《快快和慢慢》
目标：倾听故事，感知某些交通工具不同速度的必然意义；
理解救护车和轮椅的不同作用，工作计划《第七周工作计划》。
户外活动：
小型玩具
健康：《赛车》
目标：能手脚协调地骑扭扭车，较灵活地掌握速度的快慢；
能遵守比赛的规则。
语言游戏：《炒青菜》
目标：学习边念儿歌边表演动作。尝试仿编儿歌，并玩仿编的游戏语言：《会动的房子》
目标：理解作品故事情节以及动物形象的特点，感受其中的幽默。培养幼儿大胆想象创造的能力。
户外活动：
踩高跷
音乐：《快快和慢慢的音乐》
目标：倾听音乐，感知音乐节奏的快和慢，并用身体动作来感受。
游戏：《虫儿飞飞》
目标：发展反应能力与判断能力。
下午
户外
及室
内活
动户外活动：羊角球
剪纸游戏《风车》
目标：学习沿粗黑线剪开，按虚线折一折，粘贴连接处。户外活动：玩飞镖
音乐游戏：《小花狗与大石头》
目标：会根据不同的动物形象变换速度演唱歌曲。户外活动：小踏车
学习性区域游戏
目标：能遵守游戏规则，体验集体游戏的快乐。户外活动：玩飞盘
体育游戏：《踩尾巴》
目标：练习追逐跑，发展动作敏捷性。户外活动：玩沙包
数学游戏：《图形找朋友》
目标：能根据标志图找相应的图形，体验游戏的快乐。户外活动：玩呼啦圈
音乐游戏：《快来拍拍》
目标：学习拍打身体来感受快慢。
区域
活动美工区：幼儿观察汽车外形特征，并进行绘画汽车、制造汽车。
科学区：架设斜面，观察玩具车在不同材质板面上行驶，探索影响速度的多种因素。
观察、感受不同材料产生的不同速度。
数学区：找出两幅图片的不同。
生活
活动午睡起床后，能独立的折叠好毯子。
环境
创设主题墙：创设"快快国和慢慢国"专栏，展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容，并不断加以丰富。
美工区：提供各种小纸盒、广告纸、画纸、画笔等材料制作汽车、绘画汽车。
科学区：提供光滑、粗糙的木板、各种汽车。提供各种能体验运动速度的材料，如有轮子的玩具--玩具车、小推车、小三轮车等；
可以转的玩具--陀螺、玩具风车；
可以滚的材料--球、罐头盒等。
数学区：提供有差异的两组图片，找不同。
家长
工作1.带孩子到马路上观察车辆、行人等的速度，感受快慢的相对性。
2.带孩子到社区周围骑小车，练习快骑、慢骑、沿直线骑等多种骑法。
3.在日常生活中根据情况提醒孩子做事不拖拉磨蹭，养成良好的生活习惯。
4.配合主题开展，寻找玩具车、陀螺、风车等能体验运动速度的材料，和牙膏盒、牛奶盒、药盒、广告纸等各种制作汽车的材料下星期六带到幼儿园来。
大齐小学12-13学年第七周工作计划
重点工作：
1、组织学习《崔口镇2012—2013学年教师工作积分制实施细则》、《崔口镇2012-2013学年度教师奖惩办法》、《崔口镇小学2012-2013学年教学质量目标管理办法》，用积分实施细则明确工作方向，用目标管理办法鼓舞士气。
2、六年级成绩分析会，找亮点、查不足；
学生表彰；
要求教师提高对周清试题的认识，保证试题质量。
3、1-5年级月考安排。
其它工作
1、组织人员为李凤杰赴庆云参加阅读课比赛指导、听评、做准备。
2、留守儿童档案卡汇总至留守儿童动态监测库。
3、清查现有科学实验仪器，上报教办。
4、其它临时性工作。
大齐中心小学
2012-10-12
第七周工作计划
学校管理：
1、做好开展未成年人思想道德建设工作迎检准备；
2、继续做好迎接市示范性学校复查准备工作；
3、商议一师实习生的工作安排；
支部工作：
周一下午组织全体教师进行师德培训；
教导教研：
1、进一步狠抓教学常规工作；
2、进一步完善学籍管理工作；
3、组织五年级学生参加素质教育基地实践活动；
4、各教研组开展组内集体备课、业务学习；
5、组织老师参加市IT节的各项比赛；
6、教研室开展子课题活动；
德育团队：
1、周一举行“十一·三建队纪念日”——一年级新队员入队仪式；
2、“颂祖国诗歌朗诵会”（周五下午）；
总务后勤：
1、继续加强对学生的安全教育；
2、加强食堂卫生的检查力度；
3、对各班的财产管理、学校门卫管理；
体育卫生：
1、继续加强我校各体育训练队的常规训练和管理工作；
；
2、各班继续做好学校跳长绳比赛准备；
3、各班学生加强室内和公共区卫生的保洁工作，卫生值勤员进行检查评比。
第六周工作总结
1、工会组织退休教师开展了重阳节活动，老教师们兴致勃勃地参观了学校的特色活动场地，观赏了家乡的美丽秋景，为家乡、学校的变化而欣喜。
2、周一进行了校本培训，由外出学习的曹雪佳老师就综合实践课程的前景与实施做了专题讲座。
3、语文组石海燕老师的课堂教学获得长沙市阅读教学比武一等奖。
4、总务后勤对学校绿化进行了整理，对学校财产进行了检查，安装了一年级教室的电视机与电脑。
特色活动：
1、周一大队部进行了新一轮大队干部就职宣誓仪式，新的大队干部成员用优美而精炼的语言介绍了自己的工作优势与新学期设想，博得了全校师生的阵阵掌声。
2、周五我校首届“蓉园杯”教学比赛隆重举行，刘瑜局长为比赛致开幕词，比赛邀请了市教科院、艺体中心、兄弟学校的教育专家做评委，由七位参赛选手分写展示了不同学科的课堂教学，老师们的课堂教学突出课改理念，富有学科特色，真实展示了蓉园课堂教学的水平，博得了专家们的一致称赞。比赛评选出了个人奖项与教研组集体奖项，使我校课堂教学的研讨氛围达到了一个新的高度。
一、习惯培养
1、加强儿童的安全意识。
2、培养孩子学会自评互评。
二、游戏活动
1、早操。
2、《捞宝贝》游戏。
3、锻炼幼儿灵活地跳圈，培养协调能力。
三、教学活动
1、《灵巧的手》语言
2、《7的组成》数学
3、《七色花开》健康
4、《神七问天》科学
5、《圣诞娃娃》手工
四、环境创设
1、金色的秋天为主题装饰墙。
2、师幼共同动手制作装饰墙材料。
五、体育活动
1、体育《钻圈》
2、通过活动学会钻圈，培养爬、钻的能力。
六、家园共育
1、正确的陪伴孩子完成家庭作业。
2、让孩子养成按时完成作业的习惯。
星星 班 一 日 活 动 时间 表第七周(2011年3月28日-2011年4月1日)日期内容时间周一周二周三周四周五主班教师本周工作要求1.关心自然，亲自体验春天大自然的神奇、美妙，激发幼儿对生活的热爱，周工作计划—第七周。2.认识、比较葱和蒜，知道它们的名称、外形特征，养成不挑食的习惯。3.能准时来上幼儿园，积极参加各项集体活动，工作计划《周工作计划—第七周》。
莫佳妮7：00—8：15晨 间 接待区 域 活 动8：15—8：45体 育 活 动8：45—9：15盥洗点心自 由 活 动教学内容9：15—9：45健康：认识葱和蒜语言：虎和兔科学：动物是怎样睡眠的数学：认识梯形美术：蝴蝶和花朵9：50—10：20打击乐：杨柳青舞蹈：花环舞体育：小猴运桃英语游戏：复习OpEN SHUT棋类游戏：双车杀王上午游戏活动10：20—11：00创游创游欢乐天地、科学室创游户外活动：玩大型玩具11：10—12：30午餐午 间 休息散 步梁泓12：30—14：30午睡14：30—15：20点心花 式 操下午游戏活动15：20—16：00音乐游戏：复习蝴蝶找花户外：抓尾巴体育游戏：练习队形变化户外：踩高跷自主性区域活动户外：玩球智力游戏：找不同户外：玩沙包娱乐：看VCD户外：小棒16：00-17：00兴 趣班离 园 活 动
第七周工作计划
星期五（2012-11-23）
到达学校~17:30：整理好书本、衣服、被子等东西。
17:30~18:00到食堂吃饭、打水。
18:30~20:30：我会在图书馆辅导他将可以书面完成的作业全部做好并做好订正，并将做好的作业订正讲解。
20:30~22:00：半个小时语文基础创新题训练，半个小时语文阅读专题训练，半个小时订正并抄录。
22:30之后洗漱完成休息。
星期六（2012-11-24）：
06:30准时起床、洗漱。
07:00~08:00：在西操场里晨练，并晨读英语和语文，今天晨读侧重语文，英语只需讲上星期所学课文复习，语文做好上周的复习，预习，并背诵美文。
08:00~08:30：到食堂吃饭。
08:30~10:00：通过我做的试卷每科半小时进行课本知识检测训练和巩固提高。对错误较多的做专项讲解。
10:30~11:30：三国杀练习，这周主要进行英雄配合练习。
11:30~12:00：食堂吃饭。
12:00~13:00:魔方第一层复习，开始尝试拼第二层。
13:00~14:00：午睡。
14:00~15:30：数学黄冈小状元相应章节题目，半个小时改正。
16:00~18:00：运动时间：先到操场跑步，做好热身，然后进行乒乓球教学，这周前1个小时我会让我同学教他推挡复习和抽球训练，半个小
时进行对打练习。
18:00~19:30：洗澡、吃饭、休息、打水。
19:30~20:30：40分钟复习音标，并做我出的专题试卷检测。
20:30~:21:30：数学较难的应用题训练，并讲解解题格式和思路。
21:30~:22:00：20分钟字帖练习。
洗漱、睡觉。
星期天（2012-11-25）;
06:30准时起床、洗漱。
07:00~08:30：晨练，晨读语文英语，第二天侧重英语，语文只需做好
《倾听鸟语》阅读，英语单词积累加检测，英标复习和预习课文。
08:30~09:30：作文训练，这周通过对上周写的很差的小练笔进行讲
解，并介绍这类写人作文的书写方法和技巧。
09:30~11:00：读完并写好读后感作为阅读的检
测。
11:30：食堂吃饭
12:00~13:00:三国杀五人场游戏。
13:00~14:00: 午睡.
14:00~14:30: 总结这周学习的收获和不足,做的好的表扬,差的指出改
正.
注：：这周变化主要延续上周的学习模式，加入语文基础创新题训练，阅读题训练和数学较难应用题训练，同时对英标做学习检测。写好《小淘气尼古拉》的读后感。
何远正
2012-11-21
第十七周工作计划
12月21日－12月25日
周
重
点
1、学习拍皮球。
2、认识多种颜色，培养对色彩的兴趣。
3、培养幼儿良好的上课习惯。
生 活
活 动
学习正确的擦睡眠姿势，不乱踢被子
教 育
活 动
游 戏
活 动
语言
美术
英语
健康
社会
《彩色兔》
《彩色的烟花》
《LESSON-
-12》（1）
《我爱玩游戏》
《彩色的幼儿园》
科学
《温暖的太阳》
体育
《学拍皮球》
音乐
《小朋友散步》
英语
《LESSON-
-12》（2）
美术
《五彩缤纷的小树林》
区 角
活 动
1、能用语言向同伴或老师提出自己的要求，遇到困难不哭泣。
2、和同伴友好游戏。
户 外
活 动
1、开展拍皮球，滚皮球等游戏，锻炼幼儿手腕关节。
2、培养对体育活动的兴趣。
家 长
工 作
1、在家和幼儿一起练习拍皮球。
2、天冷仍按时起床，鼓励孩子坚持上幼儿园。
3、离园时提醒孩子拿好衣服、帽子、手套等。
管理系市场营销教育教学部学习部工商学习部
第17周工作计划
上周我们通过在一系列的活动中的体验，从中体会到我们还有很多事情要做，争取把事情完成得更好。
这周我们有一个专业面对面的活动要开展，所以首先我们要做好计划方案，流程等一系列的准备工作，然后通知各班要及时开展。
第二个问题就是对于我们上周开展的推销大赛等活动，我们管理的书屋也在推销范围之内，所以这周我们还要对书籍进行清点、计算、统计将其摆放整齐，卫生打扫干净，尽量把该事情做得又快又好。
上周教师日志已及时收发，完成的挺好，相信我们这周会表现得更好。
工商管理系市场营销教育教学部
工商管理系市场营销教育教学部学习部
第17周工作总结
通过这周的工作，我们学习部的成员基本上已经对各项活动、工作积极迅速的完成了。
这周我们主要开展了一个专业面对面的活动，该活动充分调动了同学们对专业认识的积极性，从而让同学们对我们专业有了更深入的认识，包括营销人员的面试环节，及一些相关知识，该活动的开展让我们同学对专业有了更进一步的兴趣，因此，该活动的举办还是非常成功的。
这周对于书屋的工作，我们也积极迅速的完成了，教师日志也及时收发，各学习委员也积极配合，从而也较好的完成了各项工作。
工商管理系市场营销教育教学部
中班第二周工作计划
幼儿第七周工作计划（共5篇）
大班周工作计划表
学前班第九周工作计划
第七周值周工作总结
相关热词搜索： 大班 工作计划