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学校工作总结体卫工作

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学校体卫工作总结

本学年,学校体卫工作在县教委的关怀、支持和指导下,一直认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作管理制度》,扎扎实实抓好学校体卫工作,取得了较为理想的成绩。具体总结如下:一、体育工作方面 1、组织管理部分 学校领导班子为抓好学校体育工作,首先确立了校体育工作管理目标,认真落实《学校体育工作条例》,制定实施体育教学改革总体方案,完善学校体育工作组织和领导机构。建立了各项规章制度,切实加强学校体育工作的管理,使学校体育工作向科学化、制度化、规范化方向发展。2、体育教师素质部分 加强体育教师的培训,用理论指导实践,提高体育教师的业务素质。学校加强教学管理,抓好常规教学。教师们认真钻研体育教学大纲,每学期初或每学年度教研组根据学校体育教学的实际情况,制定切实可行的教学工作计划,熟练掌握教材规定的基本要求和重难点,写好教学计划和每节课的教案,做到了规范化。在教学过程中,做到会讲、会做、会教,努力提高课堂效率,充分发挥教师在教学中的主导作用和学生的主体作用,使学生学有所得、练有所获、掌握一定的体育基础知识和基本技术。学期末、有总结,做好学生体育成绩综合评价表和学生体能素质数据的填写及上报。二、卫生工作方面 学校卫生工作是关系到全体学生

身心健康的大事,为了全面贯彻落实党的教育方针,使学生身心健康发展。我校根据《学校卫生工作管理制度》,结合我校工作实际,认真学习落实,加大了执法力度,使学校卫生工作纳入到法制管理的正常轨道。1、健全学校管理规章制度。学校根据通知要求,结合我校学生实际,制定了《学校卫生工作管理制度》、《学校卫生检查评比制度》。每年初都制定卫生保健工作计划,年末写出工作总结。学校评选先进班级和先进个人,都和卫生保健工作挂钩。为了确保学生身体健康,每年学校都要对学生进行一次身体检查,检查身体时,班主任深入学生之中,了解掌握学生身体健康状况,以便发现情况,及时解决。

2、加强健康教育宣传工作。学校通过主题班会、课堂教学、讲座、板报等教学形式向学生传授健康教育知识,增强学生自我保健意识。举办卫生知识宣传窗和卫生知识讲座。为了加强学生对卫生知识的了解,对常见病的预防,学校利用橱窗定期对学生进行卫生知识宣传,坚持预防为主的方针,如、营养不良、非典型肺炎、流行感冒、手足口病的防治知识等,从而增强学生的保健意识。

3、调动班主任和班干部的积极性。为了搞好学校卫生保健工作,学校定期召开卫生委员会议,定期指导他们的工作。并要求卫生委员协助班主任做好班级的卫生工作。班级卫生要求重在保持,辅以清扫。个人卫生做到天天检查。学校卫生天天有检查、有总结,每月开展卫生评比活动,对优秀的

班级颁发流动红旗,并奖励文明班分10分,形成人人讲卫生、班班争当卫生先进班的良好风气。

我们的卫生保健工作虽然取得了一定的成绩,但按学校卫生保健工作制度的要求还有一定的差距,校园环境管理还需进一步绿化、美化,某些地方还有死角,校园四周废弃物处理还不够彻底,学生个人卫生习惯养成还要加强。

今后,我们还要经常对照学校卫生保健安全工作责任制度来检查卫生保健工作,加强教育和管理,加大宣传力度,使全体学生养成良好的卫生习惯,成为健康向上的一代新人。

学校体卫艺工作总结

2008年,我校体卫艺工作深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,始终把体、卫、艺工作当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要内容,纳入学年工作之中,各年级同计划、同部署、同检查,融入教育全过程。注重挖掘本校资源,积极开展丰富多彩的体卫艺教育活动,努力营造良好的教育氛围,全面提升我校体、卫、艺教教育教学工作水平,为教育的改革与发展,为学生的可持续发展而努力工作。

一、贯彻法规,提高认识,促进学校体卫艺教工作健康发展

认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规,深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,纳入教育发展的总体规划,摆在学校教育更加重要的位置。进一步加强对学校体卫艺教工作的队伍建设、基础设施的投入,为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障。2008年,学校投入20多万元,用于学校体育、音乐、美术器材添置,学校体卫艺教学条件得到根本性的改善。贯彻落实教育部《学校艺术规程》、《学生体质健康标准》(试行)、《学校卫生工作条例》等一系列文件,转发上级教育部门《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》、关于实行《国家学生体质健康标准》的通知,并对我校实施《国家学生体质健康标准》提出具体要求。做好推荐

用书工作,为我校认真执行《标准》做好准备。研究探讨我校体卫艺教工作中存在的问题,进一步转变观念,坚持科学的发展观,坚持面向全体学生,采取有效措施,使学校体卫艺课程开课率逐步提高,课程改革进一步深化。坚持以人为本,重视全体学生的健康与安全,使学校卫生安全工作得到进一步加强,学校体卫艺教工作得到健康发展。在08年高考中,我校报考体育专业考生19人,专业分90分以上的有5人,上本科的有12人;
音乐专业考生18人,上本科的有11人;
美术专业考生27人,上本科有21人。

二、立足课堂,突出重点,扎实开展学校体卫艺教育教学活动学校体、卫、艺教工作不仅是学校教育教学的重要内容和途径,同时也是校园文化建设和社会主义精神文明建设的重要抓手。严格把体、卫、艺教纳入课改重要内容,创新思想,更新教育观念,采取多种方式培养师生的创新意识,创新能力和实践能力,全面提高学生的综合素质。

(一)学校体育工作氛围浓厚牢固树立面向全体学生,全面提高学生素质的指导思想,按照《国家学生体质健康标准》和自治区颁发的课程标准,开足开齐体育、卫生、艺术课程,积极推进课程改革,落实新课程标准要求,改革教学方式方法,强化体育、艺术基本知识、技能、审美能力及表演技能的教学。切实落实学生每天一小时体育活动,列入课表形成制度,广泛开展大课间活动,认真组织学生喜爱、形式多样、内容丰富且具地方特色的课外体育、艺术活动,培养学生体育转载自百分网转载请注明出处,谢谢!

2011年学校体卫艺工作总结

红桥区外国语小学

学校体育工作贯彻落实科学发展观和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,深入开展阳光体育运动,努力增强学生体质健康水平,不断推进学校体育工作。现将学校体育卫生专项工作汇报如下:

一、体、艺工作:

1.更新观念,建立运行机制

学校加强对学校体卫艺工作的指导、监控、协调和管理,将其纳入学校整体规划中,成立了以一把校长牵头,主管校长为组长的体育、艺术、卫生领导小组,为保证工作的顺利开展,小组成员除了体育教师、艺术教师、卫生教师为组员以外,还要求全校班主任老师一起参与到体卫艺专项工作中。学校不断完善体育工作各项管理制度,建立健全教师的岗位职责和各项考核评比,时刻以素质教育为核心,牢固树立健康第一的指导思想,调动和吸引学生积极参加体育锻炼,促进学生综合素质的提高与发展,融育德、育智、育美、育心、育乐于健体之中。

2.加强培训,提供有力保障

(1)师资强大:我校体育组有五名专职体育教师,一名兼职体育教师,其中,两名体育教师取得大专学历,四名体育教师取得了大本学历,其中两名还取得了学士学位,和英语四级、六级证书。;
音乐组由3名专职音乐教师组,三人均为大本学历;
美术组有3名专职美术教师,均为大本学历,卫生专职教师一名,大本学历。学校这支体卫艺教师队伍,学历水平较高,平均年龄35岁,年轻具有朝气,思想活跃,有热情,上进心强,给学校带来了生机和活力。

(2)加强培训:为了加强体育教师专业水平和师德素养,学校开展多种形式的校本校验、校本研修,引导教师更新教育理念,大胆创新教学方法。为了给年轻教师搭设成长、展示的舞台,学校为青年教师找师傅,开展了说课、做课、听课、研讨等等多种形式的“青胜于兰”活动,用“一带一”的方式,促进青年教师成长,切实提高新教师的专业水平和综合能力。在“师傅”的指导下,两名年轻的体育教师均取得了红桥区青年基本功大赛一等奖。秦红霞老师参加了天津市体育学科基本功大赛,获二等奖。穆欣、李牟子师徒合作新组建的学校合唱队,分别参加了市区级文艺展演,获得区级一等奖及市级三等奖。年轻的体育教师还结合我校的特色,充分利用自己的英语优势,训练了英语的口令整队,并把英语口令运用到日常的进出校路队中,整齐简洁的英语口令已成为我校一道亮丽的风景线。

3.聚焦课堂,提高课堂质量

学校按照教学大纲要求,坚持开足开齐体育、艺术课程,为体卫艺课程配齐了各种器材,完善了专用教室,本学期还增设了舞蹈教室。为了提高体卫艺课程的教学质量,学校制订了教学管理制度,使备课与教研制度化,做到备课与教研有时间保证,有中心内容,有领导的经常检查指导。学校还要开展“外小杯”、“青胜于兰”“聚焦课堂”等主题的教师基本功大赛,听课,说课,评课的展示评比等活动,通过教育教改展示、实践,探索和挖掘体卫艺新课程有效发展的新办法。通过聚焦课堂,真正做到把课堂还给学生,充分发挥学生在课上的主体作用,激励学生的兴趣,培养竞争意识和集体主义观念,养成良好的学习习惯。

4.课外活动,丰富课余生活

组织丰富的活动,面向全体学生,确保学生每天1小时的体育锻炼时间。我校通过开足开齐体育课、课外兴趣小组的活动课,丰富大课间活动等多种形式,落实学生每天一小时体育活动。

一是大课间活动:大课间活动是落实学生校园1小时活动的重要途径,也是体现学校校风的展示窗口。我校的大课间活动坚持常做常新,活动的内容突出“趣味性、多样性,广泛性,实效性”,活动的安排注重提高身体素质和培养兴趣相结合,活动的形式采用集中与分散的形式。二十几种活动合理的安排在操场上,井然有序、热火朝天。每年冬季,学校根据天气的变化,组织学生进行冬季长跑活动。2010年11月,局领导来到我校,参加了我校第四届冬季长跑启动仪式,余局长为长跑活动鸣枪并和同学们一起参加长跑活动,使同学们备受鼓舞。

二是兴趣小组:,促使学生兴趣、爱好和学习潜力的显露。每周四下午第四节课,是学生们兴趣小组活动时间,学校根据学生的需要成立了体育、艺术、科技、学科等类24个兴趣小组,满足了全校100%学生都能根据自己的兴趣选择课程,自主的进行学习。每个小组都设有辅导教师,辅导教师都是选拔的有特长、有爱心、有耐心的老师,每位老师授课前都经过精心的准备,有活动计划、记录、总结,定期将授课的成果汇报、展示。

三是节文化:每学年学校都要结合学校的工作计划,按照要求开展“体育节”、“艺术节”“英语节”,在各种节日中,组织学生将自己的特长、本领进行展示。如:校园歌声“班班唱”比赛、书画赛、英语口语竞赛、科技制作比赛、三跳比赛、游戏大赛等。在体育、艺术活动中,学生的参与率达100%。在各种活动的开展中,我们不难发现,学生的能力在发展,进取精神在提高,合作意识在增强,他们已经逐步形成了健康的生活情趣。

在2010-2011学年度天津市2011年4月我校穆欣、李牟子两位老师指导的小合唱《downbythe riverside》和郭爱茹老师指导的傣族舞蹈《嘎巴丽》,分别代表红桥区参加了天津市文艺展演合唱和群舞两个项目。演出过程中,小演员们甜美的表情、默契的配合、

娴熟的演出,收到了在场领导的高度赞誉,深深的打动了场下的评委和观众。在领导的大力支持和老师们的共同努力下,我校的合唱《downbytheriverside》获天津市文艺展演三等奖,红桥区文艺展演一等奖,舞蹈《嘎巴丽》活动红桥区文艺展演一等奖。大合唱《downbytheriverside》和《田野在召唤》获红桥区“童心向党”大合唱比赛一等奖。

5.积极锻炼,提高《国家学生体质健康标准》成绩

全校师生深入学习《学生体质健康标准》,树立健康第一的指导思想,加强学校体卫工作,及时了解学生的健康水平,激励学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高学生自我保健能力和体质健康水平。成立实施了《标准》工作领导小组,建立健全各项有关《标准》工作的规章制度,明确分工职责。教务处、德育处、体卫艺处主要负责实施《标准》过程中的计划调控和时间安排,措施的落实,检查评比和总结。体育组和校医负责教学活动、指导锻炼、测试。班主任负责本班实施《标准》的具体工作,做好实施《标准》的宣传工作和发动工作。学生体育骨干负责组织经常锻炼,协助体育教师进行测试。各部门统一思想,统一布置,统一检查,协调配合,共同组织实施。

经过长期的锻炼我校学生的身体素质得到了有效的发展,我校连续两年我校学生《国家学生体质健康标准》的测试合格率为88.8%和91.2%,2010年我校《国家学生体质健康标准》的测试合格率达到91%。

6.加大力度,发展传统体育项目竞训水平

我校是田径传统校。在竞赛训练上,学校狠抓竞训质量和传统体育项目的发展。竞训做到“三保证、两落实”,即时间、地点、人员的保证和训练计划、目标的落实。每学年学校都有定期开展具有我校特色的田径运动会和趣味运动会,让全体学生积极参与,主动锻炼,发展身体各项素质。在2009年区秋季田径运动会上,我校取得团体总分第五名。2010年区中小学长跑比赛中获团体第八名,同年,我校郭海涛同学代表红桥区参加天津市长跑比赛。2011年红桥区秋季田径运动会团体总分第六名。

为了发展我校竞技体育项目,丰富学生的课余生活,2009年9月,我校组建了小足球队,足球队特聘请了原国家青年队的张俊强,为我校足球教练,小足球队在短短一年多的训练中,运动队水平有了快速的提升,运动队的人数也在逐年的增加。在2010-2011学年度天津市校园足球比赛中,我校足球队分别取得红桥区甲乙两个组别的第一名,以绝对的优势打进天津市决赛,在天津市的比赛中,队员们表现出色,获得校园足球联赛小学男子组最佳运动队。今年9月,小足球队又吸收了新队员,在本年度的联赛中,我校组建了甲、乙两个组别,共四支参赛队伍参加比赛,单从队员的参赛数量来讲,就比上个赛季增加一倍,相信,通过深化的管理,坚持训练,今年我校的四支队伍一定能取得更大的进步。由于我校的足球

队成绩突出,今年暑假,我校四年级郭海涛、徐睿、葛崇宇三名队员有幸代表天津市参加全国足球夏令营,其中,郭海涛同学还获得全国小学丙组的“铜靴奖”。

二、卫生工作:

1.强化卫生,确保学生身体健康

(1)卫生安全

“安全卫生无小事”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构认真开展学校传染病防治工作,建立健全了《学校传染病报告制度》、《学生缺课追查制度》、《晨检制度》、《饮用水安全管理制》,制定了卫生事件的应急预案和卫生防疫工作应急预案如:《手足口病应急预案》、《防控甲型H1N1流感应急预案》。

我们深知,关注学生的身体健康,更要关注学生的眼睛,为了让更多的学生拥有一双明亮的眼睛,我校不仅在上午和下午安排了两次做眼保健操的时间,负责体育卫生工作的领导和卫生老师除做好检查、指导以外,还定期对老师和卫生委员进行培训,全体老师都坚持帮助和指导学生找准穴位。学校还规定任何教师不得以任何理由拖占做眼保健操的时间,并对体育课和音乐课都提出了具体的要求,将各班学生是否按时做眼保健操,作为学生行为习惯的重要考核项目,师生共同行动,确保了学生的做眼操时间,提高了做眼保健操的质量。

(2)生活卫生

我校学生午餐,由我校食堂提供,学校定期对食堂的环境设置、卫生许可、食堂人员健康、加工操作间及餐厅、炊具设备、消毒及通风设施、用水及原料等进行检查,各项指标均达到《中小学校体育卫生条件基本标准》。

学校生活饮用水由指定厂家统一提供,水质、安全防护、消毒等相关设备符合《中小学校体育卫生条件基本标准》要求。

学校操场以及教学楼每层都设有男女厕所,厕所蹲位数量、建筑结构达到了标准,安全、照明和通风条件符合要求。

(3)公共服务

学校按规定项目要求每年对学生进行免费体检,建立学生健康档案,分析反馈体检结果,并将结果以通知书的形式反馈给家长。

学校建立体育及公共卫生安全防控体系,做到有责任目标、规章制度和突发事件快速反应预案。学校按规定落实学生意外伤害校方责任保险,全校633人参加了意外伤害保险。

学校接受相关部门提供的公共卫生服务和食品卫生监督检查等服务,学校操场能免费向

社区居民、学生开放。

3.完善设施,提供体卫工作条件的保证

根据我校实际情况,学校投入了大量的资金整修运动场地,为各专用教室、每个教学班级购齐了各项器材,完善了体育器械室、卫生室和各班教室的各项使用、照明等设施,并建立了各项管理、维护制度。在现代化建设过程中,学校高标准、高质量、高水平的完成现代化标准学校的各项指标、要求,为学校体育工作的发展提供了条件的保证。

总之通过努力,学校在2011年的体育、艺术、卫生等教育工作中取得了一定的成绩,丰富了学生的课余生活,为发展学生个性特长提供了的舞台,增强了学生的体质。但也存在一些问题,譬如:1.学校还需要进一步加强对体卫艺工作的认识,从营造学校体育卫生工作良好氛围出发,牢固树立“健康第一”的理念,切实把我校体育卫生工作作为实施素质教育的重要突破口,摆在文化课同等地位,做到领导重视,组织落实,措施落实。2.目前,我校田径传统项水平较低,田径成绩还有待进一步提高,我校将积极做好家长的配合工作,自身制定详细、科学的训练计划,逐步提高田径训练水平。3.《国家学生体质健康标准》的合格率有所提高,但是优秀率还是水平很低,今后,还要根据我校学生的实际情况,在体育尖子生方面下大力度。

学校将结合实际,进一步制定体、卫、艺工作长远规划,积极争取上级部门的支持,分步实施到位,坚持全面发展,预防为主,增进健康的原则,构建和谐校园。使我校体育卫生工作贯穿在学校教育教学工作的始终, 使学校体育卫生工作再创新的成果,让我们的孩子在阳光下健康快乐的成长。

2011年学校体育工作专项自查报告

红桥区外国语小学

2011.6

学校体卫工作总结 (2013——2014学年度第二学期)

白涧镇刘吉素中小

2014年7月

学校体卫工作总结

一、指导思想

深入贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,一是坚持以人为本的理念,二是坚持以素质教育为核心,三是坚持面向全体学生,四是坚持狠抓基础工作,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量,有效地搞好学校体卫艺工作。

二、主要工作:

(一)体育工作方面

实施《新课程课标》,充分解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新。激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育和健康的意识,促进学生身心健康成长。继续抓好校田径队的训练工作,以积极的备战状态参加各级各类比赛,力争在区比赛中取得更好的成绩。

1、继续面向全体学生上好体育课,积极实施“亿万学生阳光运动”,确保学生每天一小时体育活动。要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定好教学计划,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。要按照课表,认真上好每一节课,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。

2、坚持“健康第一”的指导思想,继续抓好“两课两操”。本学期要进一步强化课间操的训练,加强两操的检查、评比,确保课间操质量有新的提高。

各班级出操要求做到:快、静、齐,学生站队、集合要迅速队列整齐,做操动作正确、到位、一致,班主任要按时跟班,加强检查和督促。

3、继续抓好田径队的训练,努力提高体育竞技水平。根据去年我校获得的各项成绩来看,我校的体育训练是扎实、有效的。开学后,田径队要抛开过往的成绩与思想包袱,制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案,坚持按时训练,做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、规范化、系统化、科学化,确保训练质量和学生的安全。积极参加市、区举办的中小学田径运动会,争取稳中求进。

4、加强体育档案管理工作。进一步完善体育档案管理,及时将文件存档,将开展活动的一手资料及时上报并存档。

5、扎扎实实地开展达标工作。认真贯彻两个《条例》,按要求完成《达标》工作,加强安全教育。

(二)、卫生工作方面:

1、培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,积极开展“六病”防治工作,把卫生知识讲座、常见病、传染病预防等基础工作做好,做扎实。重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真做好眼保健操,各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。

2、通过行政值日和“红领巾监督岗”,继续强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的管理。坚持校园环境卫生定时、定人检查制度,个人卫生不定时抽查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯。校园包干区、教室卫生要明确要求和职责,加强检查与评比,营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全、健康的校园氛围。要充分利用广播、橱窗、黑板报等阵地加强健康教育宣传,培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

3、严格执行《学校卫生工作条例》,建立健全各项卫生工作管理制度。根据上级有关规定,建立卫生室,查漏补缺,规范完善各项卫生器材。

4、继续加强卫生管理工作,特别是饮食卫生工作管理。定期开展教育。继续针对校门口出现的乱摆摊,无证无照经营的现象,及时与有关部门联系,予以制止,教育学生不去摊点买东西。

5、定期对学生进行健康检查,做好晨检,网络直报等信息统计工作。

三、成绩回顾

由于学校体卫工作管理到位和全体师生共同努力,本学期学校体卫工作取得了一定的成绩。在镇中心校举办的小学乒乓球比赛中两名学生分别获得男子单打第二名和第三名,并参加了县级比赛取得了良好的成绩。学校被评为中小学乒乓球比赛最佳组织单位。在镇举行春季运动会中,我中小运动员不怕苦不怕累,取得了优异的成绩。竞赛中5人次第一名,8人次第二名,取得团体总分第一名的好成绩,男子4*100米接力不但取得第一名,并打破运动会记录。在学校环境卫生方面,我中小坚持每周进行检查总结,进行表彰卫生先进班。如五年级和六年级两个班连续16周次被评为校级卫生先进班级体。

成绩代表过去,今后我们将在镇中心校的直接领导下,认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,抓好学校体育卫生管理工作,扎实开展各项有益活动,总结经验,弥补不足,使我中小体卫工作不断创新发展,为早日实现中国梦而努力奋斗。

2015年学校体卫艺工作小结

2015年我校体育、卫生、艺术工作在学校及上级教育主管部门的正确领导下,经过学校体卫艺工作者辛勤的劳动,成绩显著,学校体卫艺水平再上新台阶。我们主要做了以下几方面的工作:

一、参加吴川市第十四届中小学生体育运动会。10人参加比赛获取名次,同时获得我校参加市运动会历史最高分:56.5分。

二、我学校被教育部评为全国校园足球特色学校。

三、参加第三届湛江市青少年校园足球总决赛,并获全市第七名。

四、抓好学校体卫艺检查评估工作,学校体卫艺工作实行科学化、制度化、规范管理,成效显著。

五、我校全面施行学生体质健康标准,100%学校按时将测试数据上报到教育部数据库。

六、落实“保证学生每天一小时体育活动的时间”,开展大课间体育活动,并每天都对大课间进行评比,并有详细的评比记录。

七、举行2016元旦文艺晚会。

八、举办多次书画作品比赛。

九、举办多种多样的体育艺术活动,并形成制度。如:班际足球比赛、班际篮球比赛、乒乓球比赛等等。

十、参加教育系统教职工运动会。

十一、按计划完成每学期的体育统考。

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