四好老师整改措施
教研组：初中数学组
姓名：李吉成 结合库车县教育系统“四好老师”的标准，我就自我存在的问题做出如下整改措施：
一、做政治坚强的好老师
在对于有关民族团结和社会稳定的大是大非问题上，我以后要敢于发声亮剑，我会在课堂上除了教会学生知识外，还会对学生的民族团结方面做好思想引导工作。
二、做专业过硬的好老师
我会在以后的工作学习中努力的更新自己的知识结构，在同年级学科中，努力提高学生的成绩，对学生的作业批改要更加认真负责。
三、做为人师表的好老师
我会在以后的工作中以积格饱满的热情面对工作，保持乐观的心态，不指责不抱怨，在教学中，教态大方得体，按时完成教学任务。
四、做立德树人的好老师
我会认真工作，团结同事，和谐共处，对于集体的荣誉，要为大家舍小家，公平的对待每一个同学和同事。
2015年11月20日
四好老师整改措施
教研组：初中数学组
姓名：李吉成 结合库车县教育系统“四好老师”的标准，我就自我存在的问题做出如下整改措施：
一、做政治坚强的好老师
在对于有关民族团结和社会稳定的大是大非问题上，我以后要敢于发声亮剑，我会在课堂上除了教会学生知识外，还会对学生的民族团结方面做好思想引导工作。
二、做专业过硬的好老师
我会在以后的工作学习中努力的更新自己的知识结构，在同年级学科中，努力提高学生的成绩，对学生的作业批改要更加认真负责。
三、做为人师表的好老师
我会在以后的工作中以积格饱满的热情面对工作，保持乐观的心态，不指责不抱怨，在教学中，教态大方得体，按时完成教学任务。
四、做立德树人的好老师
我会认真工作，团结同事，和谐共处，对于集体的荣誉，要为大家舍小家，公平的对待每一个同学和同事。
2015年11月20日
小学开展“四好老师”学习教育活动
对照检查材料
根据xx县教育系统开展“四好老师”学习教育活动的总体部署，对照《xx县教育系统关于开展“四好老师”学习教育活动的通知》（x教党工发[2015]35号）文件精神，按照张春贤书记的讲话内容和 “四好老师标准”进行对照检查，结合文件要求，我进行了深刻的对照检查，现将具体情况剖析如下：
一、做具有历史责任感的好老师方面：
1、存在的问题：政治思想够坚定度不够，
具体表现：
在政治思想上同党中央的方针、政策不能保持高度一致。
问题产生的原因：认为那些方针政策离自己很远，学不学都无所谓，反正自己也得不到多少好处。
整改措施：树立理想信念，深刻认识到做为一名教师，要积极学习党的惠民政策，为学生、家长宣传党的惠民政策。
2、存在的问题：认识不够深刻学习不够到位。在工作和学习中，对学历史，明是非的认识不到位。
具体表现：不能深入学习中国历史、新疆历史、博州历史、精河历史，包括对民族发展和宗教演变的历史学习不够深入，仅停留在学校让学就学，学校不说就不会去进行相关的学习。
问题产生的原因：放松了意识心态领域的学习，觉得这些历史和宗教的问题不是学校能解决的。
整改措施：加强理想信念学习，自觉自愿加强新疆史、博州史、精河史的学习，为学生提供更系统的知识。
3、存在的问题：安全责任意识淡薄
具体表现：
学校有时安排值班，自己有怨言，认为自己是老师不是保安，不想干保卫学校的工作。
问题产生的原因：觉得保护学校就是保安的事情，我们老师只负责教学生。
整改措施：进一步加强认识，把学校当做自己的家，自己的家园就要自己来保卫。对安排值班工作不推脱。
二、做为人师表的好老师：
1、存在的问题：有体罚和变相体罚学生的现象
具体表现：对于学习不太好的学生的引导教育没有耐心，有时候会责骂学生。没有用心树立学生的自尊，让他们体会到学习的快乐。
问题产生的原因：没有和学生进行心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。没有做到平等对话，用爱心浇灌孩子的心灵。
整改措施：做为人师表的好老师，用自己高尚的人格魅力去引导和影响学生。平等对待每一个学生，让孩子在学校能感受到我的爱，感受到自己在快乐的成长。
2、存在的问题：有学生不能按时完成作业时，有埋怨指责家长的现象。
具体表现：给家长打电话态度不好，脾气暴躁，把家长当学生一样责骂。要求家长管好学生完成家庭作业。
问题产生的原因：没有尊重家长，没有把家长当做自己的朋友来对待。
整改措施：与家长交流时注意自己的态度，态度要诚恳语言要得当。措辞要准确。
3、存在的问题：在学校做与工作无关的事 具体表现：有时在课堂上有接打电话的情况
问题产生的原因：对自己的要求有所放松，认为接打电话就是一两分钟的事情，不会耽误太久时间。
整改措施：在以后的工作中，上班时间严格按照学校的规章制度工作，不做与工作无关的事。
三、做立德树人的好老师方面
1、存在的问题：在坚决抵制双泛思想和去极端化工作中有走过场的心里。
具体表现：在学校安排的各种政治学习中，不能积极深刻的去领会揭批双泛思想，对学生的教育停留于表面。学生对于政治思想方面的知识太缺乏，许多有关三非的知识还不够全面，不够多，认识的不够深刻。
问题产生的原因：认为自己和学生离双泛和暴恐很远，不用那么紧张和激烈的进行斗争，放松了意识形态领域的学习。
整改措施：加强自身的思想建设，牢固树立一切为了学生的健康成长的意识，在传授文化知识的同时，加强学生的思想政治教育，引导学生崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、迷信远离宗教。
2、存在的问题：在教学中对教书和育人的关系处理不到位 具体表现：不能坚持以育人为本、德育为先的的理念，在课堂教学中对德育渗透不足。
问题产生的原因：认为自己的主要任务就是教学，只要较好书本上的知识就够了，不用管那么多。
整改措施：要正确处理教书和与人的关系，要有十年树人百年树木的思想，时刻牢记在课堂上对学生进行核心价值，及民族团结教育。
3、存在的问题：课堂三分钟内容简单
具体表现：上课之前的课前三分钟重视不够，准备不够，只停留在肤浅的完成备课任务中。
问题产生的原因：认为自己的主要任务就是教学，只要教好书本上的知识就够了，不用管那么多。
整改措施：正确认识课前三分钟对学生的重要性，我们要紧紧抓住课堂这个阵地，时刻牢记在课堂上对学生进行核心价值，及民族团结教育。
4、存在的问题：对学生养成教育不够重视
具体表现：在校园里见到不是自己班的学生有不良习惯不予制止 当做没看见。
问题产生的原因：认为不是自己班的学生和自己无关，，他们的养成教育是他们班主任的事情。
整改措施：正确树立教师的标榜作用，密切关注学生的行为习惯的养成，树立任何学生都是自己的学生的意识。
四、做专业过硬的好老师方面：
1、存在的问题：自我学习提高不足
具体表现：在日常生活中不能时时刻刻想着要提高自己的专业水平，连学校安排的每学期读一本教育专著都没有读。也没有撰写学习笔记和心得体会。
问题产生的原因：：最近几年的工作，教学中，学生的实际情况让我觉得自己不用学习新知识就足可以应付，其实自己不学习就是落伍了。
整改措施：积极努力提高自己的业务水平，多读教育方面的书籍，充实自己、提高自己。
2、存在的问题：没有保质保量完成教学任务 具体表现：自己所带的二年级语文成绩偏低。
问题产生的原因：认为开发区的学生家长不重视，没有接受系统的学前教育，所以成绩提不上来。
整改措施：自己抽时间，想办法，对双差生进行大量细致的辅差工作。提高自己的教学水平。丰富自己的课堂教学过程，努力提高教学成绩。
3、存在的问题：教研活动不能充分发挥作用
具体表现：每周半天的教研活动存在应付心里，认为只要时间熬到就可以，研不研究无所谓。
问题产生的原因：认为学校小，教研活动开展不开展都行，只要有教研活动记录就行。
整改措施：从思想根源上认清教研活动对自己的作用，积极发挥自己的作用，认真开展教研活动，不把教研活动流于形式。
4、存在的问题：听课不够
具体表现：听课仅限于完成学期教务上要求的任务，平时也只是学校有安排听课才去听，甚至安排了听课还想办法不愿去听。
问题产生的原因：认为听课只是为了完成任务，对自己没有好处。
整改措施：积极听课，和同伴互助，共同提高自己。不但积极听学校安排的公开课，还要积极听不同班级，不同科目的课。
总结：我始终认为教学中有欠缺并不可怕，只要主观思想端正的认识，通过不断研究方法，多学习，多思考，多改进，一定能在教学中取得较大的进步。我相信，自己一定行。
2015教师：xxx 年12月14日
个人对照检查“四风”问题整改措施
为进一步做好党的群众路线教育实践活动“整改落实、建章立制”环节的工作，针对个人对照检查所查摆出的“四风”问题和民主生活会上大家提出的意见和建议，坚持即知即改、立查立改的原则，特制定个人整改措施，请大家监督落实：
一、整改目标
1、把握切入点，切实加强思想升华。要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，进一步提高思想觉悟和政治觉悟。
2、把握关键点，努力强化群众观念。要坚持发扬艰苦朴素、密切联系人民群众的优良传统和作风，真正把人“沉下去”，把心“带下去”， 要深入基层寻计问策，真心实意对待群众，真心诚意为群众办实事、做好事。
3、把握落脚点，积极推进工作开展。要坚持聚焦作风建设,认真整改自身存在的“四风”方面的问题,带头抓好整改,带头解决问题、带头推动工作，与其他班子成员各司其职,相互支持、密切配合, 扎实工作，确保党的群众路线教育实践活动取得实效。
二、整改任务
（一）遵守和执行党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定方面整改措施
存在问题：党的理论修养不够。比较注重对党的基本理论知识学习，但广度深度还不够，导致理论水平不高、党性修养不强。没有把学习的成效体现在坚定理想信念和树牢宗旨意识上，没有体现在解决突出问题和转变工作作风上。
整改措施：要深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会及习近平总书记系列重要讲话精神，认真带头学习，切实增强学习的自觉性、主动性和坚定性，推动学习工作不断向深度和广度发展。
完成时限：长期坚持
存在问题：党的政策执行不好。能够认真及时学习宣传党的大政方针政策及县委县政府的各项决策部署，但结合本单位实际协助公司主要领导认真研究、准确把握和创造执行还不够。
整改措施：要深刻理解和把握新形势下对本单位工作提出的新要求，采取多种有效措施，在政治上高度信任、在工作上尽心尽力、在组织上坚决拥护，并将在此基础上，进一步推进工作。【个人对照检查“四风”问题整改措施】个人对照检查“四风”问题整改措施。
完成时限：近1-2年
存在问题：党的纪律遵守不严。能够认真遵守党的各项纪律，但对照党章要求也还存在不严格、不持久等问题。
整改措施：要紧紧围绕习总书记的讲话，做到正真的遵守党的各项纪律和八项规定，始终把解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题放在工作首位。
完成时限：近1-2年
（二）形式主义方面的整改措施
存在问题：工作推动力度不大。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果；
有时还好凭经验办事，有些工作抓起来还存在拖拉的现象。
1、整改措施：要注重把发现的问题转化工作的内容，将问题及时报送有关部门，推动问题尽快解决，同时，对于工作中出现的困难的解决情况，要注重加强与有关部门的联系和信息沟通，及时掌握工作的进展，防止工作推动“空对空”，走形式。
完成时限：近1-2年
2、整改措施：要主动与下属交朋友，通过定期座谈，加强联系沟通，有针对性地做好管理工作。通过座谈了解自身的不足之处，对过去一些老的做法进行改进和创新。要按照规定程序进行工作，对待领导安排的工作要认真的开展并保证落实到位
完成时限：近1-2年
（二）官僚主义方面的整改措施
存在问题：开展群众工作的方法单一。在具体工作时间安排上，往往是日常工作多，深入基层调查研究少，基本情况了解多，矛盾问题解决少，帮助群众的更不够。
完成时限：年底前
存在问题：工作作风不深入。【个人对照检查“四风”问题整改措施】
1、整改措施：要关心下属的成长与发展，定期与我单位的职工谈心谈话，了解他们的所想、所思，在工作和生活上尽自己能力给予他们帮助。
完成时限：年底前
2、整改措施：要坚持每月下基层调研走访不少于一次，切实深入所帮扶的村、联系的企业，掌握了解第一手资料，切实帮助解决存在的实际困难和问题。
完成时限：年底前
（三）享乐主义方面的整改措施
存在问题：不思进取，安于现状。工龄长了，存在“松口气”，“歇歇脚”的思想，对工作有时得过且过，认为这些年整体经济形势不好，属于市场的问题，全球、全国的大形势，又没有硬任务、硬指标、硬约束，同其他同志一样放松了对自己的要求，只满足于搞好一些日常性的工作。工作缺乏动力和热情，有安于现状、拈轻怕重的思想苗头，对待工作缺乏必要的紧迫感和责任感，吃苦耐劳的精神大不如从前。
整改措施：要进一步完善知识结构，提高理论功底，按照学习型干部的要求，活到老学到老，不断用新的知识武装自己的头脑，努力将学习成果转化为促进工作的强大动力。要有强烈的事业心和高度的责任感，大胆创新，锐意进取，认真搞好政协调查研究与民主监督工作，谋划好工作思路，明确好工作的奋斗目标和措施。
完成时限：长期坚持
存在问题：艰苦奋斗的精神有所减弱。随着生活条件的不断改善，逐渐放松了对自己的要求，对社会上一些铺张浪费、讲排场、比阔气的现象见怪不怪，对不良作风的影响也放松了警惕，导致在生活中不同程度的追求舒适的条件和环境，艰苦朴素的优良作风发扬的不够好。而在工作中，面对亲朋好友的邀约，认为是增进感情的需要，接受了别人的宴请，忙于迎来送往的应酬生活中，助长了享乐主义歪风。
整改措施：要在工作和生活中严于律已，管好自己的眼，不该看的不看，管好自己的嘴，不该吃的不吃，管好自己的手，不该拿的不拿，管好自己的腿，不该去的不去增强忧患意识，从自身做起，廉洁从政，严格自律，增强拒腐防变责任感和紧迫感，坚决做到不公车私用，不吃请收礼。
完成时限：长期坚持
（四）奢靡之风方面的整改措施
存在问题：思想认识不够到位。随着经济的不断发展，有时片面的认为条件好了，勤俭节约、艰苦奋斗的内涵也应与时俱进，没必要像艰苦岁月那样倡导艰苦奋斗了，有时受社会大环境影响，对高消费、高档次的生活方式看的多了，产生了思想麻痹，也由此放松了对自己的要求，享乐思想有所抬头。有时的一些公务活动，高标准、讲面子、讲排场，下饭店剩菜剩饭不打包，怕人笑话，造成了一些铺张浪费的现象。【个人对照检查“四风”问题整改措施】群众路线http:///article/qunzhongluxian.html。
整改措施：要按照《印发
完成时限：年底前
存在问题：在坚持廉洁自律有关规定方面。在日常生活中，不仅参与了一些亲朋好友的婚丧嫁娶活动，有时也充当组织者，助长了不正之风的蔓延。
整改措施：要切实履行自己在党风廉政建设方面“一岗双责”的职责，严格遵守中央八项规定和省、市、县委各项规定要求，在下乡调研时不接受吃请，也不接受摆放香烟、水果等做法。在生活中，不收取任何礼品，也不参与和组织婚丧嫁娶等活动。
完成时限：年底前
存在问题：勤俭节约精神有所淡薄。自己分管公司后勤，交代工作有时存在铺张浪费现象在日常的工作中使用水电和办公用品还存在一定的浪费现象，没有切实从自身做起，为公司干部职工树立良好的榜样，在精打细算、勤俭办事方面还有一定的差距。
整改措施：要坚决贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》，从自身做起，不搞铺张浪费，不随意添置更换办公用品，带头树立过紧日子的思想，为机关干部职工切实树立起良好的榜样。
完成时限：年底前
四风个人对照检查及整改措施
2014年四风个人对照检查及整改措施
尊敬的党组织：
自开展党的群众路线教育实践活动以来，合江县政务服务中心（以下简称中心）按照中央、省市县委的统一部署，在县委教育实践活动督导组的关心指导下，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，牢牢把握为民务实清廉主题，深入贯彻落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定，坚持”照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以补精神之”钙”、除”四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，以”弘扬焦裕禄精神、做焦裕禄式好干部”为载体，坚持主题不变、镜头不换，聚焦”四风”,以”四四五五工程”作为落实县委”六个始终突出”的抓手，以群众满意为根本标准，以使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实为目标。立足实际，突出特色，注重实践，扎实推进教育实践活动的深入开展。对照”三严三实”要求，中心采取召开座谈会、班子扩大会、组织谈话活动、发放评议表、开展问卷调查等方式，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，对照四风问题反复查找，深入查摆，深刻分析，认真梳理领导班子存在的问题。现作如下对照检查：
一、查找出的主要问题
（一）遵守政治纪律情况及存在问题
中心领导班子把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚持党的领导，坚决同党中央、省市县委保持高度一致，在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉学习遵守党章，深入学习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神。班子坚决维护中央、省市县委的权威，坚持有令必行、有禁必止，坚决贯彻落实中央的方针政策，坚决贯彻落实中央、省市县委有关政务服务、公共资源交易工作的一系列决策部署。严格执行党内政治生活纪律，坚决贯彻民主集中制，注重发扬民主，坚持集体决策，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。认真落实党风廉政建设责任制，努力管好自己分管的部门、管好家人和身边工作人员，切实做到清廉从政、务实为民。但有时仍有个别领导干部存在政治观念不强、政治纪律松弛的现象，比如有时在公开场合口无遮拦，对党的路线方针政策说三道四，甚至捕风捉影，编造和散布一些不负责任的言论；
有时自视”消息灵通”,透露一些所谓”内部消息”,泄露工作秘密；
有时对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制、不斗争，甚至随声附和；
有时对上级的决策部署有议论、有评说，理解片面，执行走样，”上有政策，下有对策”;有时存在功利主义的思想，重”官意”轻民意，作决策、干工作，主要围绕着县委、政府领导的注意力在转；
有时考虑本单位利益多，考虑大局和整体利益少；
有时重显性政绩，轻隐性政绩，对看得见、摸得着的事投入精力多，对事关长远的基础性工作就重视不够；
有时对歪风邪气不作斗争，视而不见、装聋作哑。如此等等。
（二）执行中央八项规定、省委十项规定和市县委十二项要求情况及存在问题
根据中央八项规定、省委十项要求，紧密结合中心实际，从改进调查研究、精简会议文件、加强督促检查等方面，切实做到落实八项规定、十项要求、有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育，班子成员将八项规定、十条要求、内化于心、外化于行，时时处处以此规范约束自己，从自身做起，从具体问题改起，以人民群众满意作为衡量领导干部作风的根本标准，带头改进文风会风，以更加务实扎实的作风，带着深厚的感情去做好工作，解决服务对象的困难，满足服务对象的期盼，为中心干部职工作出示范和表率。
近年来，中心采取一系列措施加强和改进机关作风建设，取得了显著成效。通过中心领导的示范带动，全体干部职工依法行政、优质服务的意识不断增强，工作节奏明显加快，工作绩效明显提升；
通过压缩审批事项，简化审批程序，缩短审批时限，精简审批环节，完善工作流程，细化操作规程，助推我县打造泸州”审批事项最少、交易流程最简，工作效率最高、服务质量最好、投资环境最优”县区，促使一大批招商引资项目相继落地上马建设，为群众服务的水平得到提升；
通过开展机关作风整顿、”比学赶帮”活动、文明服务示范窗口和服务标兵的评选，历练了干部职工作风，提高了工作能力；
通过走出去、请进来、组织干部职工参加理论业务培训等多种方式培训干部职工，增强了干部队伍活力，提高了干部综合素质；
通过开展日常考勤、绩效考评、目标考核等，有效解决干部职工庸懒散软问题。
虽然中心在执行中央八项规定、省委十项规定和市县委十二项规定方面做了大量工作，但仍有一些差距。一是思想认识上存在差距。刚开始对中央出台八项规定还抱着等待观望的态度。以为只是走过场、一阵风，”原则性规定不会逗硬”、”倒霉的事不会落到自己身上”.因此，荔枝真龙柚上市，还犹豫着是不是像往年一样送点；
年终考核，还犹豫着是不是出去沟通协调一下等。二是会议多文件多迎检资料多的问题依然没有很好解决。八项规定出台后，涉及全县性的大型会议明显减少，但工作部署、协调方面的会议又明显增多，且不少会都要求主要领导参加，单位领导仍然陷于文山会海。再就是文件多，公文冗长的问题始终得不到有效解决，哪些该发哪些不该发也没有一个明确的界定，公文减少的效果不是十分明显。简报质量的问题仍然没有根本性的提高，篇幅冗长没有实际内容的简报仍然大量存在。检查工作依然靠资料说话，编资料应付检查没有根本性改变。三是对违反八项规定的问责存在难度。”八项规定”实施以来，媒体炒得热闹，社会反响强烈，但感觉离自己较远，不会自己倒霉碰上。究其原因是多方面的，比如机制不健全，措施不到位，问责存在难度，还没有形成上下联运、共同推进的工作合力等等。
（三）四风方面存在的问题 1.形式主义方面
（1）学风不浓，存在学用脱节现象。虽然制定了中心组学习制度，但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，有的班子成员学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的学得多，与工作关系不大的学得少；
学习琐碎，深度广度不够，在工作与学习产生冲突时，常常是学习让位于工作，存在以会代学、以工代学的情况多，系统学理论少；
学习形式和方法单一，多是念稿子、看碟子，走出去交流学习不多。
（2）落实不力，存在务虚不务实现象。虽然制定了工作制度、督查制度，但执行不力，落实不到位，有时以会议落实会议，以文件贯彻文件，安排布置多，检查落实少，听取汇报多，深入了解少，得过且过多，严格把关少，表扬奖励多，批评惩戒少，联系实际不够紧密，成效不够明显，有些工作上面要资料，临时抱佛脚，调查研究少，存在”甩手掌柜”、”划大字”、”二传手”、”交办专家”等现象。
（3）协调联动不好，力量整合不到位。中心与入驻部门间虽然明确了岗位职责分工，但分工合作不够，相互配合不力，有时出现工作梗阻现象。个别班子成员事不关己，高高挂起，消极畏难，疲踏应付，效率不高，指导不力。缺乏分工合作、统筹兼顾、齐心协力、顾全大局的意识。
（4）政绩观不正确，只顾眼前不顾长远。思想解放跟不上形势，有求稳怕事的思想，缺乏力挽狂澜的信心；
对从严管理认同感低，执行制度不自觉、不经常；
对问题视而不见、好人主义的问题等。
（5）工作脱离实际，监督执行不到位。不能针对性解决突出问题，对入驻部门窗口的监督有时不到位。周计划、月总结主要领导点评不够，重点工作阶段性推进不够，督办落实力度不大。
2.官僚主义方面 （1）深入基层不多。虽然制定了《调查研究制度》，但落实不力、深入不够。习惯于在办公室想事做事，听汇报的多、深入基层调查研究少，与群众面对面不足，民情了解不细致，到工作窗口和窗口单位调研少，调研不深入、不细致。
（2）民主决策执行不好。虽然倡导尊重民意、公众参与、集体决策，但集思广益、采纳谏言不够。有时制度落实不能广泛征求窗口单位职工和乡镇便民服务中心的意见和建议。习惯于管事、不习惯管人，习惯于遥控指挥、不习惯亲自检查监督。重制度建设，轻制度执行，对入驻人员交心谈心少。
（3）创新意识不强。虽然知道创新对一个国家、一个地区、一个部门的崛起与发展至关重要的道理，但创新的自觉性、主动性不够。有时认识不准，站位不高，眼界不宽，考虑处理问题就事论事，对待上级的部署囫囵吞枣、断章取义、照本宣科，执行上级的决定照抄照搬、生搬硬套、照猫画虎；
有时凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，在思考决策和解决处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，工作思路不宽、工作方法不新、工作举措不力，运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高。存在求稳怕乱、怕冒风险、墨守成规、不求有功、但求无过的保守思想，缺乏锐意改革、开拓进取、奋力拼搏、大胆闯试、晋位争先的进取精神。
（4）群众观念、为民意识淡薄。有时对待群众诉求不上心、不耐心、不尽心；
从严管理畏难，信访工作畏难，考评排序畏难，不愿担当、不敢担当。
3.享乐主义方面
（1）精神滑坡。精神懈怠、贪图安逸、工作标准低。面对中心无权无利、服务对象广泛复杂、服务工作单调平凡，有时容易产生攀比心理、厌倦思想，艰苦奋斗的精神有所淡化，如对部门间的工作环境和待遇上有攀比心理。精神头不足，进取心不强，有时工作不在状态，不紧张，不尽力，拖拖拉拉，工作效率低等；
（2）安于现状。面对中心现有条件的限制，取得的成绩，有时容易认为工作差不多了，不比其他县区差，不愿再立新目标、再下新功夫、再创新佳绩，安于现状、不思进取。
（3）要求不严。对政务中心管理人员和窗口人员监管失之过宽、失之于软。工作不主动，不推不动，推一推动一动，”自转”能力差；
能不干不干，能少干少干，工作拈轻怕重；
不习惯有压力，不愿意受约束，消极对抗从严管理；
比资历不看能力，要利益不肯付出，图安逸不讲奉献等。
（4）认识偏差。对开展群众教育实践活动的认识有偏差，工作特色亮点塑造不多，有时开展活动激情和热情不够，面对艰巨繁重的工作任务，存在畏难厌战情绪，遇到问题绕道走。
4.奢靡之风方面
（1）思想认识不足。面对中央”八项规定”、省委”十项规定”和市委”十二项定”的具体要求，有时认为政务中心不是权利部门，靠财政供给过日子，工作风险系数较低，中央八项规定、省委十二项要求离我们很远，我们想违背也很难。
（2）自律观念不强。面对社会共性存在的不良风气，在一定程度上生活不够朴素，作风不够严谨。”八项规定”出台前，有时讲面子、讲排场，下基层工作被动接受了超标准接待，上级检查工作超标准招待，甚至给上级部门或领导送一些土特产；
有时公务车辆管理不严格，大事小事派公车，甚至公车私用；
有时工作人员因公加班安排加班就餐标准偏高。有时办公设备配置过剩，甚至高配置购买办公设备；
有时财务管理把关不严，三公经费支出超标，职务消费、人情消费偏高。
（3）没有高标准执行廉政规定。饭局多，应酬多，”朋友”多，社会交往不慎重；
执行廉政规定不够严格，对亲友要求不够严格，廉洁自律标准不够高。
（四）关系群众切身利益方面存在的问题
1.在落实惠民、利民、便民政策方面存在的”最后一公里”问题。政务中心办事大厅存在场地狭窄，有的审批项目进驻不到位，有的办事流程不是最简，有的群众办事还要多头跑路等。
2.在与民争利方面。有的”中梗阻”现象没有很好解决，落实首问责任制、限时办结制、责任追究制做得不够细致，解决机关特权病、冷漠病、懒散病、拖延病措施不力，清理精简行政审批项目，解决办事效能低下等问题办法不多、力量不足。
（五）联系服务群众”最后一公里”存在的问题 1.班子成员和机关干部”走基层”方面。有的对基层不了解、不关注、不关心，帮助基层解决实际困难和问题少，甚至不愿同基层和群众打交道，怕给自己添麻烦，工作上敷衍塞责、得过且过、不了了之。
2.推进基层服务型党组织建设方面。对联系帮扶村和乡镇便民服务中心健全基层服务组织体系、完善服务网络、提升服务群众的功能水平等存在心有余而力不足现象，指点过多，指导过少，精神鼓励多，经费帮扶少。
二、产生问题的原因分析
经过深刻剖析，中心领导班子认为四风方面存在的突出问题，原因是多方面的，既有客观原因，更有主观原因。从客观上看，面对繁重复杂的工作任务，工作力量明显不足。从主观上看，主要是中心班子成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。
（一）政治理论学习抓得不紧不实
对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、”三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义，学习不深、理解不透、把握不准，导致有时出现模糊认识。
（二）世界观改造还不彻底
思想是行动的先导。通常情况下，有什么样的思想观念，就会有什么样的行动表现。对四大考验、四种危险缺乏警醒，特别是随着市场经济的不断发展，对拜金主义、享乐主义、个人主义、权力寻租、腐朽文化、不良社会风气等腐朽落后的东西抵制不力，没有抵挡住歪风邪气的侵蚀，世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠。总认为，政务中心是管理单位，服务平台，对自然人和法人的服务，是通过各行政审批单位实现的，不直接履行审批职能，没有讲享受的条件，不需要对”三观”进行再改造。由于还没有牢固树立起正确的世界观、人生观和价值观，有时对共产党人精神追求领悟不够、坚守不力，放弃了高尚的精神追求，接受了低俗的物质享受。
（三）宗旨意识党性修养还不强 全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，接受群众监督还不够广泛深入，对群众负责意识淡薄了一些，思想深处对”我是谁、为了谁、依靠谁”问题认识不很清楚；
有时对科学政绩观、事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，一事当前考虑个人得失多、考虑单位工作少，对上级负责多、对群众负责少；
有时放松了党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求；
有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，出现讲享受、讲待遇、讲面子、讲排场的现象。班子成员不能时时处处对照党员标准严格要求自己，八小时以内要求严格，八小时以外要求就相对放松，在单位上要求高，在社会上要求就比较低，言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强，思想就容易滑坡，精神就容易空虚，作风就容易松懈，一些问题就会随之而来。
（四）纪律执行还不严格
中心班子对中央、省市县委的各项政治纪律是坚决严格执行的，对中央、省市县委的决策部署也是不折不扣落实的，但有时图一时轻松，简单开个会、发个文、套个文头转发一下，对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查；
有时存在畏难情绪，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的决策执行不力，有时缺乏敢于担当的责任和勇气，没有同不良风气和行为作坚决的斗争，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。
（五）机制制度还不完善
党员干部直接联系群众制度，畅通拓宽群众诉求反映渠道制度，干部作风状况考核评价等机制都需要进一步完善细化。已有制度中，有的不适应新形势新任务新要求，有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度，又存在执行落实和检查评估不到位的问题。制度不完善、落实不到位，也会导致脱离群众、作风不良。
三、今后努力方向和改进措施
（一）进一步加强学习，增强理想信念
把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性，继续深入学习党的十八大、十八届三中全会、省市县相关会议精神，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，学习党的群众工作有关路线方针政策以及行政服务、公共资源交易工作政策法规，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践，教育引导领导班子成员及干部职工牢固树立群众观点，牢固树立群众利益无小事的思想，牢固树立权为民所用的思想，不断增进对群众的深厚感情，满腔热情地为群众办实事解难题，公道正派地处理好涉及干部职工切身利益的敏感问题，积极为干部职工成长成才创造条件。
同时，系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识，不断提高政策理论水平和领导艺术水平。坚持学以致用，切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度，中心组集体学习每月至少1次，党支部集中学习每月至少1次，利用周例会组织学习每月至少4次，学习相关政策法律法规，研究分析业务工作等。提前精心设计主题，结合中心任务和重点工作确定学习内容，主要采取专题讲座、辅导报告、讨论交流等形式进行。坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。
（二）把群众的事当成自己的事，准确发现问题，进一步强化宗旨意识
按照中央、省委、市委、县委的要求，以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，找准”四风”具体问题，找准”病症”,对症下药，动真碰硬，祛除”四风”,聚焦群众反映强烈的、党员干部身上明显存在的、必须解决也能够解决的突出问题，实事求是、自觉对照，举一反三、查找差距，找到思想深处的问题。
牢固树立为人民服务的宗旨意识和”群众利益无小事”的理念，坚持把服务对象反映的问题当家事，把服务工作当家业，殚精竭虑、千方百计为服务对象解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命，牢记党和人民的重托，不断强化责任意识，切实把主要精力和心思集中到干事创业上，兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，把推动问题解决作为服务工作的出发点和落脚点，切实维护好服务对象的合法权益。
在解决联系群众最后一公里问题上，从群众切身利益出发，提高服务质量，压缩办理时限，方便群众办事。以加强包村扶贫为抓手，帮助指导基层党组织搞好扶贫增收，发展农村经济，增强中心干部职工服务发展、服务民生、服务群众的能力。
（三）进一步推进工作创新，切实解决问题。
面对服务工作的新要求，坚持变化变革、敢于担当、务求实效，坚持只有努力才能改变，只要努力就能改变，针对工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取改进工作、完善机制等措施，不断提升工作水平。即知即改，发现什么问题，就解决什么问题。从现在做起、从党员干部做起、从我做起，马上就改，让群众看得见、感受得到、内心认同。强化制度保障，建立长效机制，靠制度、靠规矩从根本上改变作风。在今年的政务服务工作中，要进一步解决行政行为不规范问题。与相关部门配合，重点解决行政审批中项目清理不到位、联审联办不配合，以备案之名行审批之实的问题；
进一步精减行政审批事项，优化行政审批程序，建成电子政务大厅和行政权力运行基础平台及监察平台，强化对行政权力运行的监督制约。
坚持民生优先、群众第一、基层重要，抓好各项工作的落实，确保完成好党委、政府安排的工作任务；
不断健全服务政策法规体系，完善审批程序，规范工作流程，加大解决行政服务、公共资源交易遗留问题及突出问题力度，推进服务工作制度化、规范化、法制化和信息化，不断提升服务水平。重点解决规范办事程序，提升为民服务质量等问题。围绕服务政策、服务工作管理体制等工作的专题调研每半年一次，每次不少于3天，并写出有分析研究深度、有政策理论水平、有操作可行建议的专题调研报告；
坚持领导干部联系点制度，每年到自己的联系点不少于三次，其中蹲点调查研究不少于一周。
（四）领导率先垂范，进一步加强班子和队伍建设 1.领导带头，一级做给一级看，一级带着一级干。领导干部必须带头学习、带头听取意见、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头进行整改。把自己摆进去，以普通党员身份，更加虚心地听意见，摆问题，抓整改，从自己做起。用坚定的勇气、底气和实际行动，引导、带领、示范干部队伍，领导班子成员要带头贯彻落实中央八项规定精神、省委十项规定、市委十二项规定和县委十二项规定和中心各项规章制度。进一步转变作风，发扬”特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为”的”四特精神”,切实履行好”为党分忧、为民解难”的神圣职责，努力把政务服务中心建设成为为民解忧的窗口，展示党和政府良好形象的窗口，推进和谐社会建设的窗口。
在处理会议和文件方面，要带头提高会议质量，简化文件运转的中间环节，提高工作效率；
在公务接待方面，要带头执行好各项规定制度，促进厉行节约；
在办公用房、培训考察等方面也要带头执行好有关要求。
2.坚持民主集中制，提高班子科学决策、民主决策水平。强化集体领导观念，重大问题由集体讨论决定。增强民主意识和民主作风，集思广益，博采众长。在决策前慎密论证，广泛征求意见，凝聚集体智慧，为科学决策提供正确依据。同时，注重增进班子团结，班子成员之间坦诚相见，平等相待，友好相处，相互信任，相互支持，相互补充，努力打造一个”学习创新型”、”民主团结型”、”勤政为民型”、”清正廉洁型”的四好班子。
3.加强中心干部队伍的培训、培养和教育。进一步建立完善政治理论学习和政策业务学习制度，培养和建设一支具有”信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高素质干部队伍。
（五）切实加强党的建设和思想政治教育
充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持”三会一课”制度，加强党员干部的教育管理；
认真解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题；
认真坚持组织生活会制度，把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化，鼓励党员干部互相找不足、提意见，讲真话、讲实话、讲心里话，开展积极健康的思想斗争。
进一步发扬党的”三大作风”、”两个务必”、”八个坚持八个反对”优良作风，要使基层党组织服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化，把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。
（六）加强机关效能建设、制度建设和长效机制建设
要坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风；
坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风；
建立和完善听取群众意见、民主科学决策、廉洁勤政规范、工作检查督办、绩效考核应用、工作效率评估、综合信息反馈等工作机制和制度，控制会议和文件，减少文山会海，提高工作效率。进一步完善中心各项规章制度，抓好原有制度规章的立改废工作，做到制度切实科学、可行、管用、令行禁止，对没有建立制度的事项进行深入研究，建章立制，规范管理。不断加强中心的思想文化、精神文明建设，丰富中心思想文化活动的方式和内容，关系群众生活，树立健康向上、风清气正的机关精神。
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