疫情防控主题班会内容记录8篇疫情防控主题班会内容记录 XXX小学主题班会记录 班级 二班 上课教师 XXX 上课时间 9.22 班会主题 疫情防控我先行 活动 目的 1.让学生了解疫情防控下面是小编为大家整理的疫情防控主题班会内容记录8篇,供大家参考。
篇一：疫情防控主题班会内容记录
X 小学 主题班会 记录班级
二班
上 课教师
XXX
上课时间
9.22
班会主题
疫情防控我先行
活动
目 的
1. 让学生了解疫情防控的有关知识。
2. 增强学生的疫情意识，保护自身安全，知道保护自己的正确方法。使自已能健康快乐地成长。
活
动
过
程
一、主题导入：
心管肺炎再一次席卷中原大地。疫情当前，我们应该如何做呢？
二、预防疫情的措施
1. 学生来校、放学全程佩戴口罩；
2. 让学生做到勤洗手、讲卫生；
3. 教育学生随时关注同住人员的各类情况，如有外返、疫区返回、发热等各类症状的，要随时上报学校；
4. 教育学生告知家长不扎堆、不聚集、不聚餐，无事不离岐、不出市、不串省。
三、师总结。
让我们行动起来，用自己的行动，守护自己的健康，守护家人的健康。愿我们永远国泰民安！
活
动
效
果
通过本次班会，学生了解了疫情防控的有关知识。他们的自我保护意识增强了，知道了保护自己身心健康的正确方法。
活
动
过
程
图
片
资
料
（插入两张 过程性 照片附文字说明）
篇二：疫情防控主题班会内容记录
防控主题班会一、班会主题 ：
科学防疫 健康你我 二、 活动背景：
近段时间，国内多地新冠肺炎疫情又呈现严峻形势，对学校各项工作提出新的挑战和要求。疫情对我们每一个人的影响都很大，学生只有掌握了足够的安全知识才能更好地战胜它。我们一定要提升自我的安全防范意识，筑牢安全思想防线。
为贯彻落实学校关于疫情防控工作的部署和要求，做好新冠疫情防控工作，积极响应防疫号召，提高同学们的防范意识。特此，我们开展疫情防控主题班会。
三、 班会目标：
1、通过本次主题班会活动，引导同学们科学面对疫情，增强自护意识，承担防疫责任，履行防疫义务，为学校的疫情防控工作起到积极推动作用。
2、通过本次主题班会活动，学生们能正确认识疫情、调整心态，以健康的身心面对特殊时期，以饱满的精神姿态投入到学习生活中去。明确入校、入班、课间、如厕、放学等方面疫情防控要求，以及个人防护相关要求。
四、 活动过程：
（一）了解德尔塔毒株的概念、德尔塔毒株的特点及传播方式
1、德尔塔毒株：是新冠病毒变异毒株。最早于 2020 年 10 月在印度发现。2021 年 5 月，世卫组织将最早在印度发现的新冠病毒变异毒株 B.1.617.2 命名为“德尔塔”变体。该变体被确定为印度第二波疫情的驱动因素之一。德尔塔变异株正在很多国家成为主要流行毒株。德尔塔变异株已在至少 98 个国家和地区出现 且在继续变异和进化。
2、德尔塔毒株的特点及传播方式：德尔塔变异株具有潜伏期短、传播速度快、病毒载量高、核酸转阴时间长、更易发展为危重症等特点。德尔塔病毒在身体中的潜伏期比较短，两三天就会发病，甚至有些 24 小时就发病。德尔塔病毒传染性非常强，传播早期，有的德尔塔10 天之内有 5 代传播。
（二）疫情防控注意事项
1.积极配合学校对于疫情防控的相关政策，严格要求自己。每天两次在家测量体温并按时上报体温，尽量不去人多的公共场所等。勤洗手来多消毒，才能远离坏病毒。
2.听从学校安排，勤洗手，出门戴口罩，积极配合查验，每日定时汇报健康等情况。出门就把口罩戴，利己利人大家好。
3.在室内多开窗多通风，保持教室宿舍内空气好。
4.平时多休息多喝水多运动，增强体质身体好。
5.学生每天坚持测量体温，出现任何身体不适，超过 37.2℃的及时上报老师。需及时到正规医疗机构就医，切勿耽误病情造成疾病传播等相关知识和要求。
6.提高自我防护意识，树立预防为主、健康第一的观念，自觉加强
锻炼，养成良好的生活习惯。
（三）接种疫苗的好处 预防新冠肺炎最好的办法就是接种疫苗，新冠肺炎病毒疫苗是战胜疫情传播的最有利“武器”，集体接种可建立牢固“免疫屏障”，接种疫苗不仅能保护个人，对保护家人和社会都有重要意义。试验表明，全程接种疫苗 14 天后 90%以上受种者产生抗体，保护效果很明显。在多数人接种后，可以逐步建立免疫屏障，阻断疫情流行。
目前，我国使用的新冠病毒灭活疫苗抗体阳转率达到 90%以上，保护率达到 70%以上，特别是对中、重症的保护率达到近 100%。
五 、 总结：
疫情就是命令，防控就是责任。同学们一定要严格落实学校防疫要求，重视疫情防控，从自身做起，做到疫情防控。将防疫防控知识内化于心，外化于行，筑起健康堡垒。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。同学们提高政治站位，增强政治责任，坚决克服侥幸心理，从严从紧落实疫情防控措施，坚决守住学校疫情防控安全底线，全力确保师生健康安全。
篇三：疫情防控主题班会内容记录
情防控教育主题班会一、班会主题：
讲究卫生 防范疫情 二、活动背景：
当前我国校园疫情防控形势严峻，召开疫情防控主题班会，让学生知道瘟疫的种类、传播途径、预防方法和识别方法，可以有效帮助学生理性应对疫情，对学生的心理和生理健康都有非常大的促进作用。我们特开展本次主题班会。
三、班会目标：
1、通过本次主题班会活动，可以切实加强学生防控意识，不断提高学生的防控知识，引导学生居家做好科学防护，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式，切实保障广大师生的生命安全和身体健康。
2、通过本次主题班会活动，可以进一步普及疫情防控基本知识，增强学生的安全防护意识，坚定大家战胜疫情的信心和决心。
四、活动过程：
（一）班主任通过 PPT 向同学们科普有效的预防方法 1．上下学时 上下学途中正确佩戴口罩。做好自身的安全防护工作，不要到人口密集场所玩耍，乘坐公交车、到公共场所等地要佩戴口罩，尽量做到校园、家里“两点一线”。
放学回家不在外逗留，不接触动物，回家摘掉口罩后马上洗手、
消毒。自觉做好个人防护，勤洗手、戴口罩、不聚集、不扎堆，2．进入校园时 进入校门前自觉接受体温监测，体温正常进校门；若体温超过37.3℃，按应急处置措施处理。在校期间严格遵守学校疫情防控管理各项规定，提醒家长及时关注健康码、行程卡相关信息，积极配合做好核酸检测等工作。
3．进入教室后 学生进入教室后，保持距离坐好，不交头接耳。在疫情防控中养成爱生命，崇尚科学的良好班品德，增强心理免疫能力。
4．课间 落实体育与健康课程，增强学生体质。课间休息多喝水，排好队沿标线行走，减少近距离接触。
5. 做好个人的防护工作。尤其是在季节交替，人的抵抗力相对薄弱，增强卫生和健康意识，保持良好的呼吸道卫生习惯。加强锻炼，规律休息，才能提高自身免疫力。班主任也向同学们明确作为学生要做的就是勤洗手，强防护，注意手卫生，正确佩戴口罩，上下学也必须要佩戴好口罩。
6.
回到家中如何做？ 摘口罩前先做手卫生，摘掉口罩后严格六步法洗手。手机和钥匙使用消毒湿巾或 75%酒精擦拭。外穿衣挂在入门处，居室保持通风和卫生清洁。
7. 科学出行如何做？
乘公共坐交通工具时分散就坐，全程佩戴一次性医用口罩，保持安全距离，切记不可在车上吃东西，手不能乱摸车上物品，触摸公共用品后不触碰眼口鼻。
（二）班主任们通过 PPT 演示一个个感人的故事、一幅幅让人泪目的图片，让同学认识那些战“疫”英雄。
班主任：同学们，通过观看刚才的图片，你们感动了吗？自从武汉市疫情全面爆发后，全国千千万万名医护人员都来到武汉支援。在疫情爆发期间，许多医护人员因为劳累过度而病倒，有的甚至奉献了自己的生命。我们要进一步强化防护意识和责任意识，面对疫情不轻视不恐慌、不传谣不造谣，从我做起，从现在做起，调整心态，以健康的身心面对特殊时期，以饱满的精神投入学习生活。
同学发表感想：面对疫情，同学们思想上要高度重视，认清严峻形势，坚决扛起疫情防控的大旗，非必要不外出、不聚集。同学们在疫情期间能够提升个人防护意识，积极配合学校的防疫工作，每日测温，努力做好疫情防控。严格遵守科学防疫，佩戴口罩，为战胜疫情贡献一份力量。
五、总结：
疫情就是命令，防控就是责任。希望通过本次主题班会，使广大师生们深刻认识到，疫情防控是学校当前工作的重中之重，是全校师生的共同任务，大家必须坚决服从学校管理安排，配合落实学校疫情防控各项举措，以更坚定的信心，打赢疫情防控的总体战、狙击战。
篇四：疫情防控主题班会内容记录
/p>报 （2022 年春季第 11 期）
幼儿园
2 2022 年 年 3 3 月 月 4 14 日
疫情防控
为提高幼儿预防新型冠状病毒疫情意识，我园各班于 3月 14 日下午开展了了疫情防控主题班会。
各班教师带领幼儿学习预防新冠病毒的知识：
通过学习，幼儿能够掌握基本的疫情防控的小知识：
1.勤洗手，保持手卫生。
2.保持良好的呼吸道卫生习惯。
3.做好通风和清洁 4.佩戴口罩 5.出现呼吸感染症状及时就医 6.不要接触健康情况不明的动物。
相信我们坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策、一定会打赢疫情防控阻击战！
篇五：疫情防控主题班会内容记录
防控主题班会内容 当前我国校园疫情防控形势严峻，召开疫情防控主题班会，让学生知道瘟疫的种类、传播途径、预防方法和识别方法，可以有效帮助学生理性应对疫情，对学生的心理和生理健康都有非常大的促进作用。班会具体流程如下：
1、介绍瘟疫的种类 瘟疫又称传染病，目前我国校园发生的传染病主要有新冠病毒、诺如病毒及手足口病、水痘、肺结核等，其中新冠病毒是当前主要流行的病毒种类；诺如病毒在校园中也时有发生；手足口病、水痘和肺结核因为有较为成熟的疫苗注射，所以少有发生。
2、瘟疫的传播途径 瘟疫因为具有传染性，所以在校园一旦发生传播，将对整个校园师生的生命健康安全造成威胁。新冠病毒的传播途径为：呼吸道飞沫传播、气溶胶传播、接触传播等，既可以人传人，也可以物传人，是所有病毒中的最为狡猾的种类之一。诺如病毒的传播途径主要有消化道传播和接触传播等。手足口病的主要传播途径有饮食传播、接触传播、飞沫传播等。水痘的主要传播途径有飞沫传播和接触传播等。肺结核的主要传播途径飞沫传播、消化道传播以及接触传播等。
3、瘟疫的预防方法 通过对瘟疫传播途径的了解，可以通过阻断传染途径的方式，来进行预防。戴口罩可以阻断飞沫传播；手部酒精消毒，毛巾、牙刷等用品不与人共享使用，可以阻断接触传播；公共卫生间、宿舍等区域，常开窗通风，可以
阻断气溶胶传播；不吃生食、不吃变质食物、不喝生水，可以阻断消化道传播。
4、瘟疫的识别方法 由于瘟疫具有传染性，所以当校园内同一个时期出现多人症状相似的情况，且这些有症状的人在时空轨迹上存在关联，基本就可以断定是传染病。
没有一个春天不会来临,没有一个冬天不可逾越。以上就是今天的主题班会内容，非常感谢大家的参与。希望大家日常做好防护，在疫情期间不要恐慌，理性应对，勤消毒、勤洗手、戴口罩、不聚集，从”我“做起，打好疫情防控阻击战！
篇六：疫情防控主题班会内容记录
防控主题班会爱国主题班会 一、 班会主题：
科学抗击疫情承担使命责任 二、 班会背景：
2020 年伊始，一场突如其来的新型冠状病毒疫情， 打乱了我们原有的生活节奏，各省市区启动重大突发公共卫生一级响应。在这场战“疫”中，84 岁老人钟南山前往一线； 数百台机器、四千余名工人争分夺秒修建医院；成千上万的物资调配武汉；全国各地纷纷采取有效措施控制疫情蔓延，落实到户，精准到人；各界人士踊跃捐款捐物......看着新闻报道的这一件又一件事， 无不时刻感动着我们。
无论是医护工作者夜以继日的辛苦付出， 还是全国亿万人民众志成城的相互支持， 都让人热泪盈眶。
这就是今日之中国，强大的中国，团结的中国，有爱的中国。
三、 班会目的：
了解目前新冠肺炎的发生与预防，认清新冠肺炎的.危害，及时掌握防控新冠肺炎的方法 三、 人民战“疫” 1.观看视频《人民战“疫” 》 。
2.面对这样突然而袭的疫情，无数的人们不计报酬，不论生死赶往一线，他们身上体现了怎样的精神品质？你认为了面对疫情除了勇气还应该具备哪些？
二、 你的样子 1.交流最令你最感动的人和事。
2.展示你写给白衣天使或武汉小朋友们的信、 书法作品等形式表达对对奋战在一线的战士们的尊重和敬重。
3.赞一赞不愿留下姓名的“常州公民” 、 横山桥老人等等。
三、 敬畏生命 1.面对突然爆发大面积新型冠状病毒传染事件，我们要正确认识病毒，认识人类行为对病毒传播的影响，建立相关健康与安全的认识，掌握科学的防疫知识才能更有效的保护自己， 爱护他人。
2.交流关于病毒，你已经知道什么？你想要知道什么？你通过一些方法学到了什么？ 3.反思此次疫情的产生与人类行为之间的关联？人类应该如何更好的与动物相处？ 四、 相邀未来 1.思考你是谁？ 未来你想成为谁？ 怎样成为？ 面对这样一场突袭而来的疫情，中华民族自古就有无惧风雨、不畏艰险的英雄气概。一方有难，八方支援，众志成城，共克时艰这些都是最宝贵的中国精神。在这样的一个大背景下，参与这样一个主题班会教育课十分有意义。本节班会课从全国疫情总体介绍到各方驰援， 从引导学生认知病毒， 尊重科学的态度最后再到对爱国主义情感以及激发自己从小立大志的精神升华，全面而有侧重的让学生认识到疫情是一次灾难，也是一次教育，教会我们热爱祖国，珍爱生
命，遵守规则，懂得爱与责任。
五、 班主任总结 新冠肺炎并不可怕，但我们做到的是保持良好的个人卫生习惯最重。认识区分普通感冒和新冠肺炎。新冠肺炎的传染性很强，所以新冠肺炎引起暴发性流行。
没有安定富强团结的国，哪来的安稳幸福温情的家。
一个具有强大凝聚力的国家是无数幸福小家的坚强保障。越是这样的危难时刻，越是能感知来自这个国家这个民族的力量；越是在无情的灾难面前，越是能感受“中国”这两个字带来的温暖与美好。有党中央的坚强领导，有强大的祖国做后盾， 有全国人民的齐心协力，有公开透明的信息，有细致的防护准备，科学的预防治疗，强有力的科学保障，这场战争，我们没有理由不相信：我们一定会挺过去，我们一定可以打赢这场没有硝烟的战争，迎接我们的一定是美丽的春天。
篇七：疫情防控主题班会内容记录
学新冠肺炎疫情期间 主题班会专题内容
活动目的：
1.通过活动，让学生认识新型冠状病毒、学会判断是否感染新型冠状病毒，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和配合长辈、学校、社区等的工作。
2.让学生了解和掌握更多的平安常识、自护知识，树立自护意识。
3.活动中学生通过自己参与和体验，学习到自我能为他人、社会、国家做哪些力所能及的事，从而养成良好的品德，促进他们的安康成长。
活动准备：
PPT 课件
活动过程：
一、导入新课：
2020 年初的这场始料未及的疫情和这个特殊的春节假期，让我们宅在家里，让好友相会变成视频聊天，亲朋相聚变成隔空拜年。这节课我们就来认识新型冠状病毒、学会判断感染病症，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染，配合长辈、学校、社区等的工作，学习自我保护的方法。
二、活动一：认识新冠病毒
〔一〕什么是新型冠状病毒肺炎 出示课件，教师：冠状病毒分为α、β、γ三个属，是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。这类病毒颗粒的外表有许多规那么排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠，因此得名“冠状病毒〞。冠状病毒仅感染脊椎动物，如人、鼠、猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类。
目前的感染人的冠状病毒有 6 种，其中 4 种在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道病症；另外的 2 种是我们熟知的 SARS 冠状病毒和MERS 冠状病毒。此次发现的新型冠状病毒就是家族中的老七了，与 SARS 病毒属于同一家族。新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎〞，是指 2019 新型冠状病毒感染导致的肺炎。
2020 年 2 月 11 日，世界卫生组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布，将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19〞。
〔二〕病毒进入人体的途径
教师：既然病毒那么可怕，我们要想预防病毒的入侵，首先就需要了解病毒是如何进入人体的，其入侵途径主要有以下几种常见方式：
1.直接传播:是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染。
2.气溶胶传播：是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。
3.接触传播：是指飞沫沉积在物品外表，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染。此外，创伤感染时通过创口的破口直接接触了病原菌也会造成感染。
〔三〕对于判断是否感染新型冠状病毒的病症，你知道有哪些？
1.首先要测量体温，看看是否发烧，是否有咳嗽病症。
2.如果只是低烧，休息后出现好转，那么可能只是感冒。感冒还可能有打喷嚏，流鼻涕，鼻塞等病症。
3.如果休息后高烧不退，并开场出现没有精神、乏力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象，那么有可能是流感或者是新型冠状病毒肺炎。
4.如果 3-5 天退烧，那么可能只是流感病症。
5.但如果 3-5 天后，出现剧烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛现象，那么很可能是感染了新型冠状病毒。
6.如果得了流感或者感染了新型冠状病毒，一定要及时去医院就诊。
活动二：如何做好防护工作
〔一〕消毒防护方法 教师：在目前新型冠状病毒防控工作严峻的情况下，我们必须多方面了解消毒防护方法与具体消毒用品。市面上消毒用品产品非常多，但明显不是所有都有用的，我们也要注意学会真正的消毒防护方法。
首先，是医用酒精。〔显示医用酒精图片〕 ? 有效：医用酒精 使用时要注意：75% 浓度的效果最正确。不要把酒精大量喷洒在婴幼儿和成人身体上，防止酒精过敏；注意明火，防止火灾。70～75% 浓度的酒精棉片或酒精，不但可以杀死病毒，而且还廉价。
其次，是消毒酒精。〔显示含氯消毒剂图片〕 ? 有效：含氯消毒剂 注意，不是名字里含有「氯」字，就是含氯消毒消毒剂。在日常生活中， 84 消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡腾片等都属于含氯消毒剂。直接稀释后装在塑料容器里就可以在进展消毒杀菌。在购置的时候，一定要仔细看看商品包装和有效成分。虽然含氯消毒剂的杀菌灭病毒能力强，但刺激性也强。在使用时，一定要注意避开皮肤和口鼻。请遵守以下步骤：
1.佩戴口罩、橡胶手套和防水围裙。同时建议佩戴护目镜防止溶液溅入眼内造成伤害； 2.应在通风良好的区域配置和使用漂白剂溶液； 3.应有冷水配置漂白剂，热水会影响杀菌效果。
〔二〕自我保护的方法
虽然病毒感染情况严重，但是我们还是要进展必要的外出，而外出是必须注意的就是要学会戴口罩，让同学们观看正确的戴口罩示范视频。由于暂时还没有有效的治疗方法，疫苗还没有投放市场所以预防和隔离病毒是目前最有效的途径。因此，我们要切实做好以下几点：
〔1〕需懂得咳嗽礼仪。无论是咳嗽、喷嚏、流鼻涕，一定要用纸张、手帕遮挡，假设无东西可用，可用手遮挡，绝对不能污染环境，更不能对着别人喷嚏、咳嗽。
〔2〕人与人之间接触时，要保持半米以上的距离，尤其是面对面谈话时。传染病流行季节尽量防止各类聚会。
〔3〕不探视疑似罹患传染病的病人。
〔4〕传染病高发季节尽量居家休息，不要凑热闹。尽量防止到人群密集的地方。
〔5〕如果必须要到人口密集的地方，如菜市场、超市、车站、医院、乘坐公共交通〔地铁、汽车、飞机〕工具等，须戴口罩。口罩一般 2小时更换一次，最长不超过 4 小时。戴口罩时间过长，同样也会降低上呼吸道的抵抗力，只要离开密集人群，尽量不戴口罩。
〔6〕不能随地吐痰。痰液一定要吐到该吐的地方，如痰盂等。如果当时实在没有可吐痰的地方，可以先吐在纸张上，在方便的时再把它放到它的归宿地。
〔7〕不随便丢放废弃物。在公共场所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾，尤其是厨余垃圾，建议包装好再投放到公共垃圾桶。
〔8〕保持个人卫生，尤其是手！要勤洗手。防止脏手接触口、眼 、鼻。尤其是在室外公共场合，更要注意这一条。手会接触各种各样的病原体，冠状病毒也不例外，洗手是明确的预防措施之一，以下情况，都建议大家洗手：1.外出回家 2.咳嗽或打喷嚏后 3.触摸口、鼻、眼之前；4.吃饭前；5.做饭时，处理食材之前和之后；6.上厕所后；7.接触过动物之后。
怎样洗手？建议大家使用肥皂和流动的清水，搓手不少于 20 秒。如果出门在外不方便找到清水和肥皂，那么可以使用含有 70～80% 酒精的免洗洗手液。〔七步洗手法图片展示〕 〔9〕无论是学习场所还是居家，保持室内不断的通风换气。病原体传播致病是需要一定的浓度和数量的。我们经常给室内开窗通风换气，就大大降低了疾病的传染性。
总结为：不凑热闹多居家，室内常通气；公共场所戴口罩，及时取掉要牢记。痰吐有形象，垃圾归位巧；手假设管理好，百病不侵扰！
〔三〕保持自身抵抗力 另外，我们要保持好自身抵抗力：
〔1〕不做损害身体抵抗力的傻事。吃好、穿暖、别冻着，防止淋雨和醉酒；合理作息、不熬夜、不过劳。疲劳可以使身体抵抗力下降，容易得病。所以，保持生活规律，保证充足睡眠，养成良好的生活习惯，是防病的好方法。〔2〕多进展体育锻炼、增强体质、
增强免疫力。运动是最好的防病方法。
活动三：我们可以做什么 84 岁高龄院士钟南山，马不停蹄夜赴武汉研判疫情；武汉医生“不计报酬、无论生死〞的请愿书，刷屏朋友圈；全国各地的医护人员驰援武汉，……一幕幕场景，令人动容。“没事别去人流集中场所〞，这是医疗专家和医护工作者对公众的告诫。转过身，他们却逆流而上。所有坚守在防疫一线的人们也是勇敢“逆行者〞，守护团圆，温暖群众。我们向他们致敬。没有谁不愿躲避危险，“逆行而上〞，只因责任在肩。他们不计安危、勇于担当、无私奉献，是春节假期最美的风景线。爱与责任，是人类缔造美好生活的源泉，也是我们战胜病毒的无尽资源! 面对此次疫情，我们可以为社会、为国家做什么？ 对于国家和省、市委发布的有关疫情的科学防治知识和措施等消息，我们要及时进展学习，实施正面宣传。不听信谣言，不传谣。保持心态平和，减少焦虑。要让自己的心平静下来，不要过度焦虑。〔管理好自己情绪，己所不欲勿施于人〕。有写作能力的同学可以积极创作有益于疫情的充满正能量的作品，为奋战在一线的勇士们加油鼓劲，为打赢此次疫情阻击战营造积极向上的舆论环境，构筑万众一心、众志成城抗击疫情的万里屏障。
四、小结：
亲爱的同学们，乌云遮不住太阳，疫情挡不住春天的降临，让我们继续做好个人防护工作，好好学习，锻炼身体，长大为我们的祖国做奉献。
篇八：疫情防控主题班会内容记录
校 疫情防控主题班 会一、班会主题：
讲究卫生 防范疫情 二、活动背景：
据新闻报道，近期，新冠疫情又卷土重来，在我国不少地区开始蔓延，确诊病例人数又开始增加，不少地区已经停学停课，但是根据我们的疫情情况，目前是需要正常上课，因此，为更好地做好学生防控工作，让学生更加正确认识疫情，从而提高疫情防控意识和能力，我们特开展本次主题班会。
三、班会目标：
1、通过本次主题班会活动，可以提高学生的防疫意识，保持积极健康防疫心态。
2、通过本次主题班会活动，可以让学生领悟到防疫的重要性，明白了抗疫虽艰难，但是只要我们团结一致，遵守规定，服从安排，调整心态，提高体抗力，按时接种疫苗，我们一定会战胜病毒。
四、活动过程：
（一）班主任通过 PPT 播放，跟学生普及新型冠状病的相关知识如下：
1、新型冠状病毒：新型冠状病毒，即“2019-nCoV”，因 2019年武汉病毒性肺炎病例而被发现，2020 年 1 月 12 日被世界卫生组织命名。新型冠状病毒感染的肺炎病例在武汉出现后，外界对这种病症
的称呼各不相同，但都带上了“武汉（Wuhan）”这一地名。
2、症状：人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中，感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。
3、传播途径：新型冠状病毒主要的传播途径还是呼吸道飞沫传播和接触传播，气溶胶和粪—口等传播途径尚待进一步明确。
（二）班主任通过 PPT 向同学们科普有效的预防方法 1. 避免前往人群密集的公共场所，避免接触发热呼吸道感染病人，如需接触时要佩戴口罩。
2. 加强锻炼，规律作息，要注意预防流感，增强自身免疫力；室内勤通风，保持室内空气流通。
3. 注意手卫生，外出回家后、餐前便后、接触垃圾、尤其在手被呼吸道分泌物污染时、触摸过公共设施、抚摸动物后，及时用流动的水和肥皂或皂液洗手，应用七步洗手法，揉搓时间不少于 30 秒或使用含有酒精成分的免洗手液。
4. 外出时必须正确佩戴口罩。
5. 注意饮食卫生，必须将食物煮熟再食用，不能吃生的食物。不吃生冷食物，不接触冷链食品，使用公筷公勺，减少疾病传染的可能性。
6. 避免食用野生动物。
7. 密切关注发热、咳嗽，出现症状一定要及时就医。如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状，居家休息，减少外出和旅行，避免带病上
课及聚会。
8、配合学校做好家庭测温工作，早、中、晚各一次。如发现出现发热、咳嗽、腹泻等症状，自觉及时到医院发热门诊就诊，并向班主任上报，配合学校做好登记和病情跟踪工作。
9、科学认识疫情，提高心理抗压能力，及时进行自我心理保障。被隔离或者封闭在家是为了更好地保护我们，隔离和封闭只是暂时的。即使身边有人感染了新冠肺炎病毒，也不要恐慌，要按照科学的方法做好个人防护。
10、病毒不可怕，只要我们重视个人日常行为习惯，听从专家、学校老师和家长的嘱咐，就一定能够战胜它。
（三）班主任们通过 PPT 演示一个个感人的故事、一幅幅让人泪目的图片，让同学认识那些战“疫”英雄。
班主任：同学们，通过观看刚才的图片，你们感动了吗？你们看，他们在寒冬腊月中付出了多少个白天与黑夜？不畏严寒地默默为人民服务。他们在酷热的天气中，穿戴得那么严密，不是不怕热，而是为了人民服务的决心战胜了身体的酷热。这种舍小家顾大家、以身许国的家国情怀，必定可以打赢疫情防控战。我们坚信，我们一定可以赢！
同学发表感想：作为一名学生，目前我们能够做的，就是努力做好个人防护，不给国家添乱，不给社会制造不必要的麻烦，还有就是劳逸结合，增强营养，锻炼身体，努力读书，他日待国家需要我们的时候，我们能够勇往直前，为国家贡献一份力量。
同学发表感想：少年强，中国强，强国有我！作为国家的坚实后盾，我们要向抗疫英雄学习，将来也能在危急时刻，挺起中国的脊梁。
五、总结：
疫情就是命令，防控就是责任。希望通过本次主题班会，同学们能够进一步了解新冠疫情，提高疫情防控的意识，提高警惕，时刻做好个人疫情防护措施，从而能够更好地保护好自己。
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