中班社会：交通工具真有用

中班社会：交通工具真有用
　　中班社会：交通工具真有用

　　1.了解常见的交通工具，知道它们的特征和作用。

　　2.感受交通工具为我们出行带来的便利。

　　活动准备：

　　1.上海市交通彩图、常见的各种交通工具的图片。

　　2.磁悬浮列车的模型或录像。

　　活动过程：

　　一、再现经验

　　1.看上海交通地图，找找自己熟悉地方。

　　2.说说自己到过哪儿去玩，怎么去的，乘坐过哪些交通工具？

　　3.谈论各自最喜欢坐的交通工具，并说出理由。(特征、用途等)

　　二、观看谈论

　　1.观看磁悬浮列车的模型：这是什么车?在哪里开?

　　讨论：磁悬浮列车和一般的车有什么不同?

　　2.观看磁悬浮列车的 VCD 介绍。

　　三、情景讨论

　　情景一：深夜，弟弟生病了，爸爸妈妈要把弟弟送到医院，他们会选什么交通工具，讲讲选择的理由。

　　情景二：爸爸要去北京开会，会选择什么交通工具?(提供交通工具的图片，让孩子选择并讲述理由)

　　思考：如果时间很急，该选择什么交通工具更快更好?

　　活动延伸:

　　1.画画自己心中的未来交通工具。

　　2.欣赏同伴的画，听听同伴的介绍，说说最喜欢的设计。

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