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“童之韵”乡村少年宫活动记录
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“童之韵”乡村少年宫活动记录
“童之韵”乡村少年宫 活动记录
活动内容
儿童画（周三）
辅导老师
汤
溢
常州市新北区薛家“童之韵”乡村少年宫
二 0 一七年二月
儿童画
社团 学生名单
2017
年
2
月 序号 班级 姓名 序号 班级 姓名 1 二（9）
张亦逸 11 二（12）
蒋欣 2
黄欣怡 12
施语涵 3
慕文烁 13
施语矾 4 二（10）
侯开元 14 二（13）
鲁涵蕊 5
陶锦涵 15
徐心妍
16
江羽桐 6 二（11）
李淑妍 17 二（14）
万妍妍 7
徐子涵 18
鲁依娜 8
徐嘉恒 19
朱籽喻 9
邓梓谕 20
孙天佑 10
贾依宁
乡村少年宫
儿童画
社团学生 名单及考勤记录
班级 姓名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 二（9）
张亦逸 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
黄欣怡 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
慕文烁 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
二（10）
侯开元 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
陶锦涵 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
二（11）
贾依宁 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
李淑妍 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
徐子涵 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
徐嘉恒 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
邓梓谕 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
二（12）
蒋欣 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
施语涵 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
施语矾 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
二（13）
鲁涵蕊 √ √ √ √ √ √ √ √ √ O O O O O
徐心妍 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
江羽桐 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
二（14）
万妍妍 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
鲁依娜 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
孙天佑 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
朱籽喻 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
每周活动内容安排
周次 内容 1 活动前准备 2 雪人 3 圣诞树 4 冬季里 5 哈哈镜 6
色彩知识 7
涂色方法 8
有瀑布的风景 9
水杯超市 10
花汽车 11
许愿树 12
向日葵 13
魔笔 14
大花鱼 15
窗外 16
邻居
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 2 月 15 日
辅导老师
汤溢
活动过程
1、认识线描、水彩笔工具和材料。
2、通过本课的学习让学生体会到勤动脑、多动手可使生活更美好。
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 2 月 22 日
辅导老师
汤溢
活动过程
一、组织教学。
二、新授：冬季里，小朋友们最喜欢下雪了，我们就来画一下雪人吧！观察、记忆、想象下雪的情景。设想一下自己堆出来的雪人会 是什么样子呢？
三、欣赏：1、欣赏大师作品。
2、欣赏学生作品。
四、学生作业
要求：创作一幅有背景的雪人，注意画面的层次关系。
五、评价：
自评互评点评
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 3 月 1 日
辅导老师
汤溢
活动过程
一、组织教学
二、新授
圣诞节是西方的节日，与我国的春节相似，又都在冬季里。在圣诞节时小朋友们会看到有霓虹灯的圣诞树，也会收到圣诞老人送来的礼物。
三、欣赏大师和学生作品
四、学生作业
要求：
参考范画和资料，创作一幅关于圣诞树的画面。
注意：观察、记忆、查找资料，创作圣诞节的故事。
在圣诞树上，可以把自己喜欢的礼物画上去，注意雪挂的位置和地平线及背景的组合关系。
五、评价
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 3 月 8 日
辅导老师
汤溢
活动过程
一、组织教学
二、新授
1、过年放鞭炮、提灯笼等玩耍的内容都是我们创作的题材。
2、说一说你在冬天都干什么。
三、欣赏大师和学生作品
四、学生作业
要求：观察、记忆、查找资料，即兴创作。
五、评价
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 3 月 15 日
辅导老师
汤溢
活动过程
一、组织教学
二、新授
我们站在哈哈镜面前会大笑不止，因为镜子里会出现大脑袋、小细脖等或高或矮的弯曲变形的影像，逗得我们哈哈大笑，所以这种镜子叫“哈哈镜”。
认真观察“哈哈镜”里面的人物形象都有哪些变化，在创作画的时候要大胆地进行夸张变形。
三、欣赏大师和学生作品
四、学生作业
要求：先认真观察真实的“哈哈镜”，再完成一幅 2-3 人的画面。
注意：创作时要有新意。
五、评价
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 3 月 22 日
辅导老师
汤溢
活动过程
1、复习三原色、三间色知识。
2、了解冷暖色的知识。
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 3 月 29 日
辅导老师
汤溢
活动过程
1、学习涂色方法：平涂法、渐变法、调和法、混涂法、浅勾深涂法、深勾浅涂法、点彩法。
2、用各种涂色方法练习。
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 4 月 5 日
辅导老师
汤溢
活动过程
《有瀑布的风景》
1、
先进行构图，再用圆滑的弧线画出山坡、大树、树叶等。
2、 用彩笔画出大树上的美丽的图案并且涂上颜色。
3、注意色彩的搭配，并用平涂法给远山涂色。画出瀑布的流向，添画云朵。
4、完成山坡的基本色调后再用点线面继续丰富画面直至完成。
注意：山坡与山坡、山坡与树之间的遮挡关系，每部分的刻画可以运用不同的装饰手法。
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 4 月 12 日
辅导老师
汤溢
活动过程
《水杯超市》
1、 先勾画杯子的外形，将不同造型的杯子安排在画面的适当位置。
2、给每个杯子涂上不同的颜色。
3、用深色彩笔画出桌面和杯子上的图案。
4、继续丰富图案，注意杯子底色和图案之间的色彩搭配。
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 4 月 19 日
辅导老师
汤溢
活动过程
《花汽车》
1、先进行构图，再勾画车的外形和背景物。
2、涂画汽车的颜色和图案并勾画出车内的驾驶员。
3、涂画轮胎方向盘等细节，给山坡与草丛涂上颜色，添画花朵。
4、用点线面丰富画面直至完成。
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 4 月 26
日
辅导老师
汤溢
活动过程
《许愿树》
1、勾画树和背景物的轮廓，注意动势的表现及整体结构。
2、用对比色给许愿树的树干和树冠涂上颜色。
3、描绘树冠上的枝条和星星，用平涂法涂画山坡与草地。
4、用点彩法画云朵，继续添画完整画面。
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 5 月 3 日
辅导老师
汤溢
活动过程
《向日葵》
1、选择一种浅色彩笔勾画出形态各异的向日葵以及空中的云朵。
2、用平涂法给向日葵涂上不同的颜色，注意色彩的搭配。
3、用点彩法表现天空的云朵和土地，给天空涂色衬托向日葵。
提示：起稿时要注意向日葵之间的遮挡关系，注意点线面的运用。
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 5 月 10 日
辅导老师
汤溢
活动过程
《魔笔》
1、先用彩色笔勾画外框，确定构图后画出人物和神笔。
2、画出衣服上的图案，涂上颜色，调整画面。
3、深入刻画图案，颜色尽量不要重复，这样画面才会富有变化。
4、刻画五官，给裤子画上漂亮的花纹和色彩。刻画魔笔和外框。
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 5 月 17 日
辅导老师
汤溢
活动过程
《大花鱼》
1、确定构图后用彩笔勾画出正在游泳的大花鱼和背景，鱼身体上的图案可以分割装饰。
2、用不同的颜色给大花鱼的身体涂上颜色，注意色调统一。
3、用深浅不同的绿色给水草涂上颜色，深入刻画图案。
4、添画背景，丰富画面。
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 5 月 24 日
辅导老师
汤溢
活动过程
《窗外》
1、先画出一个不规则的外框，确定窗户位置，画出部分墙面，添加植物。
2、选择灰色、蓝色、紫色等冷色给墙面涂上颜色，用明亮的颜色来画植物。
3、展开联想，画出窗外的景物，内容要丰富。
提示：注意事物间的空间关系，色彩搭配要协调统一。
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 5 月 31 日
辅导老师
汤溢
活动过程
《邻居》
1、 先确定窗口的位置和大小，画出窗口。在窗口里画出小女孩和窗帘。
2、画出窗帘后面的雪人、藤蔓以及被藤蔓遮挡的墙面。
3、刻画小女孩的五官。墙的颜色用深色完成，使画面具有层次感。
4、给墙面装饰漂亮的图案，调整并完成画面。
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乡村
记录
“童之韵”乡村少年宫 活动记录
活动内容
儿童画（周三）
辅导老师
汤
溢
常州市新北区薛家“童之韵”乡村少年宫
二 0 一七年二月
儿童画
社团 学生名单
2017
年
2
月 序号 班级 姓名 序号 班级 姓名 1 二（9）
张亦逸 11 二（12）
蒋欣 2
黄欣怡 12
施语涵 3
慕文烁 13
施语矾 4 二（10）
侯开元 14 二（13）
鲁涵蕊 5
陶锦涵 15
徐心妍
16
江羽桐 6 二（11）
李淑妍 17 二（14）
万妍妍 7
徐子涵 18
鲁依娜 8
徐嘉恒 19
朱籽喻 9
邓梓谕 20
孙天佑 10
贾依宁
乡村少年宫
儿童画
社团学生 名单及考勤记录
班级 姓名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 二（9）
张亦逸 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
黄欣怡 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
慕文烁 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
二（10）
侯开元 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
陶锦涵 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
二（11）
贾依宁 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
李淑妍 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
徐子涵 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
徐嘉恒 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
邓梓谕 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
二（12）
蒋欣 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
施语涵 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
施语矾 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
二（13）
鲁涵蕊 √ √ √ √ √ √ √ √ √ O O O O O
徐心妍 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
江羽桐 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
二（14）
万妍妍 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
鲁依娜 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
孙天佑 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
朱籽喻 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
每周活动内容安排
周次 内容 1 活动前准备 2 雪人 3 圣诞树 4 冬季里 5 哈哈镜 6
色彩知识 7
涂色方法 8
有瀑布的风景 9
水杯超市 10
花汽车 11
许愿树 12
向日葵 13
魔笔 14
大花鱼 15
窗外 16
邻居
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 2 月 15 日
辅导老师
汤溢
活动过程
1、认识线描、水彩笔工具和材料。
2、通过本课的学习让学生体会到勤动脑、多动手可使生活更美好。
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 2 月 22 日
辅导老师
汤溢
活动过程
一、组织教学。
二、新授：冬季里，小朋友们最喜欢下雪了，我们就来画一下雪人吧！观察、记忆、想象下雪的情景。设想一下自己堆出来的雪人会 是什么样子呢？
三、欣赏：1、欣赏大师作品。
2、欣赏学生作品。
四、学生作业
要求：创作一幅有背景的雪人，注意画面的层次关系。
五、评价：
自评互评点评
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 3 月 1 日
辅导老师
汤溢
活动过程
一、组织教学
二、新授
圣诞节是西方的节日，与我国的春节相似，又都在冬季里。在圣诞节时小朋友们会看到有霓虹灯的圣诞树，也会收到圣诞老人送来的礼物。
三、欣赏大师和学生作品
四、学生作业
要求：
参考范画和资料，创作一幅关于圣诞树的画面。
注意：观察、记忆、查找资料，创作圣诞节的故事。
在圣诞树上，可以把自己喜欢的礼物画上去，注意雪挂的位置和地平线及背景的组合关系。
五、评价
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 3 月 8 日
辅导老师
汤溢
活动过程
一、组织教学
二、新授
1、过年放鞭炮、提灯笼等玩耍的内容都是我们创作的题材。
2、说一说你在冬天都干什么。
三、欣赏大师和学生作品
四、学生作业
要求：观察、记忆、查找资料，即兴创作。
五、评价
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 3 月 15 日
辅导老师
汤溢
活动过程
一、组织教学
二、新授
我们站在哈哈镜面前会大笑不止，因为镜子里会出现大脑袋、小细脖等或高或矮的弯曲变形的影像，逗得我们哈哈大笑，所以这种镜子叫“哈哈镜”。
认真观察“哈哈镜”里面的人物形象都有哪些变化，在创作画的时候要大胆地进行夸张变形。
三、欣赏大师和学生作品
四、学生作业
要求：先认真观察真实的“哈哈镜”，再完成一幅 2-3 人的画面。
注意：创作时要有新意。
五、评价
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 3 月 22 日
辅导老师
汤溢
活动过程
1、复习三原色、三间色知识。
2、了解冷暖色的知识。
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 3 月 29 日
辅导老师
汤溢
活动过程
1、学习涂色方法：平涂法、渐变法、调和法、混涂法、浅勾深涂法、深勾浅涂法、点彩法。
2、用各种涂色方法练习。
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 4 月 5 日
辅导老师
汤溢
活动过程
《有瀑布的风景》
1、
先进行构图，再用圆滑的弧线画出山坡、大树、树叶等。
2、 用彩笔画出大树上的美丽的图案并且涂上颜色。
3、注意色彩的搭配，并用平涂法给远山涂色。画出瀑布的流向，添画云朵。
4、完成山坡的基本色调后再用点线面继续丰富画面直至完成。
注意：山坡与山坡、山坡与树之间的遮挡关系，每部分的刻画可以运用不同的装饰手法。
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 4 月 12 日
辅导老师
汤溢
活动过程
《水杯超市》
1、 先勾画杯子的外形，将不同造型的杯子安排在画面的适当位置。
2、给每个杯子涂上不同的颜色。
3、用深色彩笔画出桌面和杯子上的图案。
4、继续丰富图案，注意杯子底色和图案之间的色彩搭配。
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 4 月 19 日
辅导老师
汤溢
活动过程
《花汽车》
1、先进行构图，再勾画车的外形和背景物。
2、涂画汽车的颜色和图案并勾画出车内的驾驶员。
3、涂画轮胎方向盘等细节，给山坡与草丛涂上颜色，添画花朵。
4、用点线面丰富画面直至完成。
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 4 月 26
日
辅导老师
汤溢
活动过程
《许愿树》
1、勾画树和背景物的轮廓，注意动势的表现及整体结构。
2、用对比色给许愿树的树干和树冠涂上颜色。
3、描绘树冠上的枝条和星星，用平涂法涂画山坡与草地。
4、用点彩法画云朵，继续添画完整画面。
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 5 月 3 日
辅导老师
汤溢
活动过程
《向日葵》
1、选择一种浅色彩笔勾画出形态各异的向日葵以及空中的云朵。
2、用平涂法给向日葵涂上不同的颜色，注意色彩的搭配。
3、用点彩法表现天空的云朵和土地，给天空涂色衬托向日葵。
提示：起稿时要注意向日葵之间的遮挡关系，注意点线面的运用。
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 5 月 10 日
辅导老师
汤溢
活动过程
《魔笔》
1、先用彩色笔勾画外框，确定构图后画出人物和神笔。
2、画出衣服上的图案，涂上颜色，调整画面。
3、深入刻画图案，颜色尽量不要重复，这样画面才会富有变化。
4、刻画五官，给裤子画上漂亮的花纹和色彩。刻画魔笔和外框。
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 5 月 17 日
辅导老师
汤溢
活动过程
《大花鱼》
1、确定构图后用彩笔勾画出正在游泳的大花鱼和背景，鱼身体上的图案可以分割装饰。
2、用不同的颜色给大花鱼的身体涂上颜色，注意色调统一。
3、用深浅不同的绿色给水草涂上颜色，深入刻画图案。
4、添画背景，丰富画面。
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 5 月 24 日
辅导老师
汤溢
活动过程
《窗外》
1、先画出一个不规则的外框，确定窗户位置，画出部分墙面，添加植物。
2、选择灰色、蓝色、紫色等冷色给墙面涂上颜色，用明亮的颜色来画植物。
3、展开联想，画出窗外的景物，内容要丰富。
提示：注意事物间的空间关系，色彩搭配要协调统一。
童之韵乡村少年宫活动过程记录 日期 2017 年 5 月 31 日
辅导老师
汤溢
活动过程
《邻居》
1、 先确定窗口的位置和大小，画出窗口。在窗口里画出小女孩和窗帘。
2、画出窗帘后面的雪人、藤蔓以及被藤蔓遮挡的墙面。
3、刻画小女孩的五官。墙的颜色用深色完成，使画面具有层次感。
4、给墙面装饰漂亮的图案，调整并完成画面。
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