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大学生职业规划大赛参赛稿件

2025-08-30人已围观

大学生职业规划大赛参赛稿件
  河北水利电力学院

  方帅新

  扉页

  姓名:方帅新

  性别:女

  学校:河北水利电力学院

  专业:财务管理

  班级1902

  目录

  扉页…………………………………………2

  目录…………………………………………3

  总论………………………………………4

  第一章:自我认知…………………………5

  1.1.自我剖析…………………………………………5

  1.1.1人格特征分析…………………………………………5

  1.1.2兴趣爱好观察…………………………………………6

  1.2 职业测评结果…………………………………6

  1.2.1霍兰德职业兴趣测试报告……………………………6

  1.2.2 7号心理测试…………………………………………7

  1.2.3自我认知概括…………………………………………8

  第二章 职业认知………………………8

  2.1社会整体就业环境………………………………9

  2.2学校环境分析……………………………………9

  2.3家庭环境分析……………………………………11

  2.4 SWOT分析法评估职业生涯机会………………11

  第三章 职业规划与定位………………12

  3.1职业路线选择……………………………………12

  3.2职业生涯流程图…………………………………13

  第四章 职业规划具体实施方案……… 13

  4.1短期规划…………………………………………13

  4.2中期规划…………………………………………14

  4.3长期规划…………………………………………15

  第五章 反馈与修正……………………15

  5.1规划的调整………………………………………15

  5.2调整后的方案……………………………………15

  总结…………………………………16

  总论

  如果不是我,那会是谁?如果不是现在,那是什么时候?艾玛沃特森曾经说过这样一句话。从满心的疑惑中走出来,我发现了这样的一个事实,人生而渺小与脆弱,却可以创造出难以估量的伟大。站在此刻我所处于的位置,回首从前,一直在随波逐流,被动的接受一切现实的推动。却从未想过自己去改变什么,去创造什么,去挑战什么,每一次都在前进与停步不前的矛盾里纠结,却总会在面对一点点的困难面前停止了向前的迈步。

  大学时间一晃而过,我是完全的没有方向,没有目标,没有规划。在面对别人匆忙复习四级考试时,报考教师资格证时,期待心理咨询师的录取时,通过了计算机考试时,我是完全的慌乱。我开始意识到,我要用尽全力去创造另一个全新的自己了,从现在开始,做自己人生的规划师,将未来牢牢抓在自己的手中。

  本规划方案根据职业测评系统的结果完成,一切从实际出发。下表为个人详细职业规划目标。

  姓名

  方帅新

  出生日期

  2000.6

  学历

  本科

  性别

  女

  籍贯

  河北邢台

  政治面貌

  团员

  学校

  河北水利电力学院

  院系

  经济管理学院

  职位

  广播台编辑部干事

  分目标

  水院本科优秀毕业生

  考研

  天津理工大学

  取得行政管理专业硕士学位证书

  考天津市交通委运输机关公务员

  、天津市交通运输委员会机关处室行政管理

  总目标

  天津市交通运输委员会机关处室行政管理

  了解和认识自我

  在一个人的身上,我们能够发现他们的长处和短处,长处,让我们找到自己的特长,短处,让我们发现自己的不足,我们的职业生涯规划必须根据自己的特点以及自己的真实情况,这是自我定位的第一步 ,也是进行职业生涯规划的关键一步。

  第一章自我认知

  1.1自我剖析

  1.1.1人格特征分析

  特点

  集中心志

  有责任心

  严肃,安静

  行事务实

  优势

  做事投入易成功

  擅长预先规划居安思危

  严谨求是讲求效率

  有主观判断不易被动摇

  劣势

  专注时不能忽视外界干扰烦躁

  反对繁拢与多余,过于讲求精炼

  挑剔细节,对重复出现的错误易烦躁

  1.1.2兴趣爱好观察

  ①

  爱好广泛,喜欢整理与冥想

  ②

  热爱深度阅读,喜欢独到见解

  ③

  喜爱管理类知识,对独立处理好事情具有满足感

  ④

  喜欢英语,挑战自己

  ⑤

  喜欢参加各种类型的组织活动,喜欢与人进行沟通交流流,喜欢积累工作经验,促进个人提高

  1.2职业测评结果

  1.2.1霍兰德职业兴趣测试报告

  类型名称

  类型解释

  实际验证

  企业性

  敢于挑战,敢于冒险

  担任广播台编辑部干事竞选优秀个人,获得先进个人称号

  传统性

  尊重权威制度谨慎关注细节 服从领导

  积极完成领导 布置的各项任务

  实际性

  愿意从事操作性工作 保守,谦虚

  积极参加广播台迎新纳新活动,布置活动现场

  艺术性

  思维活跃,善于创造

  积极应对广播台稿件改革不断进行稿件创新

  1.2.2七号心理测试

  检测结果为 :ISTJ检查者

  以下为具体检测结果 :

  ISTJ型的人基本特征 :严肃、有责任心的和通情达理的。他们值得信赖,他们重视承诺,对他们来说,言语就是庄严的宣誓。

  特点:

  1.严肃、安静、集中心志与全力投入、及可被信赖、容易成功。

  2.行事务实、有序、实际、逻辑、真实及可信赖。

  3.十分留意且乐于任何事(工作、居家、生活均有良好组织及有序)。

  4.非常负责任,按照设定的成效来作出决策且不畏阻挠与闲言会坚定为之。

  5.重视传统与忠诚。是个传统性的思考者或经理。

  适合职业:

  首席信息系统执行官

  适合职业:

  首席信息系统执行官

  天文学家

  数据库管理者

  会计

  房地产经纪人

  侦探

  行政管理

  信用分析师

  1.2.3自我认知概括

  根据职业素质系统的分析与测评,我适合管理类的工作 ,

  对资源进行利用,管理,整合 。在拥有控制权的前提下,自己做决定承担责任,并监督他人 。

  在两年的广播台的锻炼中,我逐渐培养出了管理,策划,组织方面的才能,而我的演讲能力,写作能力,表达能力和我的艺术方面也在不断提高。这有利于我从事管理方面的任务和工作 。

  第二章 职业认知

  2.1社会整体就业环境

  根据有关机构的数据显示 ,2020年,高校毕业生规模达到874万人,这一数据创造了历史新高 ,相距去年增长了40万。在就业难的现在,无疑是雪上加霜。而与此同时,高校毕业生还面临结构性就业难题,岗位层次低,报酬福利待遇差,适合高校毕业生的高端岗位供应不足。教育改革尚且不能与市场的更新变化同步,就业服务设施体系也相对不完善。在疫情防控期间,各行业经济衰退,经济发展速度下降,一方面是大学生无法返校、开学推迟,另一方面则线下招聘会不能开展,这些无疑又加重了就业工作的难度。

  2.2学校环境分析

  河北水利电力学院

  本质

  它是一所经由教育部批准独立设置的公办全日制普通本科大学

  隶属

  隶属河北省教育厅与沧州市政府合办的高校入选国家建设行业技能型贤缺人才培养培训工程

  历史

  学院前身河北水利土木学校创建于1952年。,到了1955年更名为河北省天津水利学校;

  并在1958年迁至保定市,升格为高等学校,此后更名为河北水利电力学院,直至1960年升格为本科院校,更名为河北水利学院。

  设有三院七部

  水利工程学院、电气工程学院、经济管理学院、土木工程学院、计算机科学与信息工程学院、交通工程学院。自动化与通信工程学院,

  特色

  这里有浓厚的办学底和良好的人文地理环境,学校。分别为,师资力量雄厚,面向全国招生,着力培养应用型,技术型,创新型高新技术人才。教学设施配套齐全,教学成果丰厚。注重学术研究,校内有1个研究所、8个研究中心,其中共建科研机构1个。此外,学校建立大型图书馆藏书册书众多以供学生阅览

  下方为网络查找到就业数据

  2.3家庭环境分析

  ①家里的经济条件一般,但是家里尽可能的为我提供一切有利于自己发展的条件。

  ②自己直系亲属受教育程度一般不能为自己提供在职业方面的经验。但他们虽然受教育的程度不高,但是为人豁达诚实善良,重视我的学习工作。

  ③他们对我的要求是能够自强独立,精神独立人格独立。在家庭和事业中做好协调。

  2.4 5SWOT分析法评估职业生涯机会

  内环境因素

  外环境因素

  S(优势)

  ①具有行业竞争力拥有所需职业素质

  ②参与过学校社会实践,有工作的经验

  经济发展速度快的地方,竞争更激烈,对能力素质的要求也就更高

  W(劣势)

  知识结构体系不够完善,沟通交流表达能力有待提高

  疫情爆发,社会经济发展水平下降。中国企业管理体系不完善

  O(机会)

  ①有从事管理行业的激烈欲望

  ②未来将取得本科文凭

  ③参与学校各种实践活动有一定经验

  ①中国经济开放包容,未来发展空间可期

  ②就业体系在不断完善,政府加大就业帮扶力度

  T(制约点)

  ①专业课学习结果与预想有差距

  ②考研风险

  想要从事职位要求能力素质高,尚未到达。

  第三章 职业规划与定位

  3.1职业路线的选择

  职业规划路线是通向职业目标的奠基石,下面是我的职业生涯路线。

  考公务员留天津

  水院本科毕业生 考研获取研究生文凭

  3.2职业生涯流程图

  预期目标

  起止时间

  年龄跨度

  职业

  生涯

  规划

  近期规划

  顺利本科毕业

  现在——2024

  21-23

  中期规划

  考研:天津理工大学

  2021-2023

  22-23

  长期规划

  考天津市公务员

  2023-2025

  23-55

  第四章 职业规划具体实施方案

  4.1短期规划:

  第一阶段:大二

  主要任务:提高各科学习成绩,广泛阅读管理方面书籍,制定具体未来规划。

  具体措施:①各科辅导书应用到位,课后进行练习与巩固,

  ②完善职业规划书

  ③利用学校图书馆安静环境准备四级考试

  ④定期做英语阅读笔记,增强理解接加深记忆

  ⑤复习本学期各项课程全力备考迎接期末考试

  ⑥了解目标院校各项要求,与自己实际进行对比 第二阶段:大三

  主要任务:①提高专业知识的掌握度突破英语以及专业课瓶颈

  ②了解与院校差距,考研具体各项要求

  具体措施:①努力学好专业课程,完善自己的知识储备

  ②报考研机构,着力准备考研资料

  ③英语六级考试,各个击破听力阅读写作难题

  ④定期听英语听力,锻炼英语表达

  ⑤参加考研辅导班,关注考研动态

  ⑥按章节排好复习,掌握复习时间。

  第三阶段:大四

  主要任务:准备毕业论文,提高综合素质,保持不骄不躁的态度

  具体措施:①准备论文答辩

  ②全力以赴将考研各项课程进展到目标院校的要求

  ③锻炼演讲经验,做到控制情绪不怯场

  ④应对研究生考试

  4.2中期规划

  第一阶段:研一

  具体措施:①积极参加学校组织的各项活动

  ②假期期间进入企业进行社会实践经验积累

  ③ 参加一些有关职业方面的讲座和培训

  第二阶段:研二

  具体措施:①参加学术性活动,增长见识开拓视野, 提高创新能力

  ②加入学生各种有利于提高自己的团队,在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。

  ③深度掌握专业课知识,以各科成绩优秀为目标

  ④拿到奖学金

  ⑤如果有实验课程把实验学习结合提高动手能力

  ⑥积极参加各项大赛以学术性为重点

  第三阶段:研三

  具体措施:①如果有机会尝试自己做项目,挑战自己

  ②入党:必须要向党组织靠拢,争取入党。

  ③经常和教师、同学多讨论,增长见识

  ④寒暑假参加实习,了解工作和社会

  ⑤了解报考公务员需要(一、具有中华人民共和国国籍;

  二、18周岁以上、35周岁以下,应届毕业硕士研究生和博士研究生年龄可放宽到40周岁以下;

  三、拥护中华人民共和国宪法;

  四、具有良好的品行;

  五、具有正常履行职责的身体条件;

  六、具有符合职位要求的工作能力;

  七、具有大专以上文化程度)

  ⑥关注国家公务员局和各省公务员局官网的实时更新。

  ⑦学习并掌握公务员所必要的知识与技能

  ⑧报考公务员并成功上岸

  4.3长期规划:天津市公务员

  具体措施:①培养发展各项技能,提升竞争力

  ②积极参加各项机关单位活动

  ③了解国家政策,提高业务能力

  ④完美完成领导布置的任务要求

  ⑤对待工作认真仔细谨慎小心

  ⑥观大局、懂时机、善于把握规律与机会

  ⑦不断在自己擅长领域研究,

  ⑦在市级、省级甚至国家级报刊上发表文章

  ⑧勇于尝试,敢于跟高水平的人交流

  ⑨主动参与大场合,拓展视野

  第五章:反馈与修正

  5.1规划的调整

  未来的变化是我们难以预料的,不确定因素存在,可能会使我们偏离原来的职业规划目标,所以要注意外界环境的变化和个人自身的变化。不断进行自我调整,在遇到发展制约时改变策略 ,从而实现个人的更好发展 。

  关于职业规划,我会每一年会调整一次,每年进行新的测评与规划,来全方位多方面的进行考虑,从而确保自己的职业规划有效运行。

  5.2调整后的方案

  (1)考研未能成功上岸——

  积极调整心态,以本科学历为新的起点,提高业务能力不断增加自身的技能,关注市场动向,谋求所需要的职位 。

  (2)未能如愿进入公务员行列——

  争取应聘上其他世界500强的企业,尤其国际企业,国际企业。

  (3)进入职位后未能如愿在自己所喜欢的部门——

  以积极的心态面对自己的本职工作,在相关职位上把本职工作做的出色 ,积极争取调职 。

  总结

  职业生涯规划只是我们定了一个未来发展的方向,而并不是定死一个框架,要求我们去执行 。积极调整好态度,拥有过硬的专业知识,把握好机遇,定好现实的目标,做好充分的准备,关注各个相关方面的资料信息,只有我们真正做到这些,才能够在自己的所处岗位上立于不败之地 。

  机会是留给有准备的人 ,如果不是我,那会是谁?如果不是现在,那我是什么时候 ?我相信,始终充满信心,拥有高综合素质,清晰目标和精准定位的我们,一定会是职场上的最终赢家。

  最后,真诚感谢大赛组委会举办此次的职业规划大赛 ,给了我们一次重新认知自我的机会 ,让我们能够精准定位自身,给我们展现的舞台 。

  感谢认真阅读完我职业生涯规划的老师,万分感谢您对我的关注。

  感谢学校的培育和老师的细心栽培 ,感谢此次职业规划大赛所有工作者的辛勤付出。

  大学生大赛职业规划

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