全国优秀教师2012年先进事迹
在张秀珍心里，当老师，就是要为学生传道授业解惑；
当校长，更多的则是一种责任,一种压力。既然挑起了校长这个担子，就要肩负起办好学校的责任，就要对得起这些孩子们，就要对得起林区的职工群众。于是，在上任伊始，张秀珍就暗下决心：要把东风小学办成一个全地区乃至全省的一流学校，让林区的孩子和城里的孩子一样，享受最好的教育。为了实现这个愿望，她与全校教职工一起开始了艰难跋涉。刚到任时，张秀珍面对的是：校舍残破，冬天透风，夏天漏雨，操场坑坑洼洼，晴天一身土，雨天两脚泥。仅有的教学设备就是黑板加粉笔，教师队伍思想业务素质参差不齐。为了彻底改变学校的落后面貌，张秀珍和班子成员及全体教职员工克服重重困难，不等不靠，主动工作。一方面争取局领导的支持，多方面筹措资金；
另一方面身体力行，带领全校教职工投入到建校劳动中，改造办公楼、教学楼、改造输电线路、维修了大量桌椅，解决了十多年来教室采光不合理问题。教室门前的甬路，一到雨天，十分泥泞，师生们只能踏着泥水进教室。当时林业局和学校资金都特别紧张，拿不出钱来修这条路。怎么办？只有眼睛向内，在学校管理上节约挖潜，冬季节省点原煤。张秀珍找到了素不相识的桦南县水泥厂（转载自亿库网http://www.dawendou.com，亿库网超过100万篇文秘范本资料免费下载。）厂长想要用以物易物的办法换水泥。可人家因煤质差一口回绝了。托熟人去说，还是遭到拒绝，没办法，张秀珍就一次次找那位厂长，情真意切地求他：“为了1000多个孩子有一条方便雨天出行的小路，请您伸出援助之手。”真情感动了厂长，当即批了12吨水泥。学校师生自己动手，利用假期修了一条1200米长的甬路。学生们的出行问题解决了，张秀珍又组织教工们集资七万多元，购买了26台微机，率先在省森工教育系统建起了学生微机室。99年又多方筹措资金，改造了学生标准化的综合实验室，更换暖气管道1600米，购置了多媒体大屏幕投影仪一套，还有摄像机、语言复读机、功放机等音响、音像设备。xx年又多方筹措资金上校园广播、建起了高标准的教师计算机备课室。经过培训，使全体教师改变了传统的一本书、一支笔、一个本的备课方式，普遍使用电子计算机备课。她们还在因特网上建立了学校的网站，实现了网上资源共享，开创了森工系统现代化教育的先河。几年来，在张秀珍的带领下，经过全校师生的共同努力，学校发生了翻天覆地的变化。教学设备从原来的一无所有，发展到今天的微机室、语音室、舞蹈室、德育展室、电子备课室、美术室以及配套的视频展示仪、投影仪（转载自亿库网http://www.dawendou.com，本文由亿库网收集整理。）、数码摄像机、电脑等现代化教学设备一应俱全。校容校貌焕然一新。过去把孩子送到县里小学读书的家长们又把孩子送回来了，他们说：“东风小学现在和以前大不相同了，教学条件好了，教学质量提高了，不比县里的学校差”。为了提高教师的整体素质，适应当代教育飞速发展的新形势,张秀珍把狠抓教师基本功训练作为一项基础性工程,始终没有放松。每次出差她都注意收集教育、教学信息，别人逛街买东西，她却购回了《教育学》、《心理学》、《走进新课改》等书籍。为了推动新课改，她利用业余时间备课，亲自给教师们讲课。为了检验教师们的学习成果，她坚持每天带领没课节的老师进班级听三节课，五年如一日，从没间断过。在自我磨练、自我提高的同时，张秀珍争取各种机会，让教师们“走出去”，到北京、上海等地学习观摩先进的教育、教学方式，与名校开展高层次教研活动，同时把名师“请进来”传经送宝，与学校的教师面对面的交流切磋，提高东风小学教师的业务能力和群体素质，打造东风小学的“名师”团队。现如今，东风小学教师中本科学历16人，专科22人，中高级职称9人，中级职称26人，拥有国家级骨干教师1名，省级骨干教师5名，被总局教育局誉为全森（转载自亿库网http://www.dawendou.com，请保留此标记。）工系统最优秀的教师群体，而且教学质量也明显提高，在xx年省标小学复检中，该校以985分的成绩荣获森工总局排名第一的殊荣。学校教育教学也实现了跨越式发展，先后成为省示范小学、省德育教育先进集体，全国创新教育先进校，全国艺术教育先进校，中国特色教育实验基地。东风小学在周边地区享有较高的声誉.很多学生和家长慕名而来,特别是周边县城地区的学生也都陆续转入我校就读。生源从前些年大量外流到现在不断回流。做为一名校长，张秀珍始终牢记“公生明，廉生威”的古训，在人员调选、设备购置、教师的工作安排、学生分班等教师和家长们关心的热点和焦点工作上时刻自警自重，不被人情所动，不被金钱所惑，以对工作负责，对学生负责，对学生家长负责态度秉公办事，不徇私情。要求别人不做的，自己首先不做，要求别人做到的，自己率先垂范。每次出差无论路途多远，她都坚持乘火车做硬板，目的就是为了给学校节省点经费。去年到上海学习，她坐了三十二个小时的硬板，换车后因为没有座位又站了十个小时才到达目的地。一路上的一日三餐几乎是自带的大煎饼和咸菜，到了目的地，她的腰痛病累犯了，白天不能走路，晚上不敢翻身，脚也肿得穿不上鞋。学习期间，就近的宾馆酒店不进，专找地处偏远的十元钱的小旅店投宿，把省下来的钱购买了教学资料和录像带。学校师生众多，不论谁有难处，张秀珍都义不容辞地冲在前面。后勤主任陈朝忠患胃病做切除术，她两天一宿未合眼，一直陪在医院，联系教授，照顾家属。青年教师刘玉军，还未成家就失去了双亲，父母留下的唯一家产就是一间平房，可是又不幸失火，张秀珍听说后立刻赶到了现场，组织人员帮助清理火场。为了能让刘玉军当天晚上能盖上暖被子，她又和班子成员为他买布和棉花做行李，当一套崭新的被褥送到刘老师的面前时，七尺男儿竞激动的热泪盈眶。我对教职工的真情挚爱既温暖了他人，也为学校挽留住了人才。张秀珍还为自己定下了“三不”纪律：不接受学生家长的宴请、不拿学校一纸一钉、不收受师生礼物。前年她购买新房，在装修房屋过程中，后勤工作人员和部分教师想为她提供装璜材料，有的想帮干点活，都被她拒绝了。搬家时，她是利用晚上时间找亲戚帮忙，分期分批地将家里的物品搬入新房。乔迁那天，她和爱人早上四点将最后的物品搬入新家，然后锁上房门上班了。爱人和她开玩笑说：乔迁之喜怎么感觉好像做贼似的。张秀珍始终觉得，自己是党员、是公仆，就要为人民服务，没有任何理由搞特殊化，应该好好珍惜党和群众给予的机会，做好自己的本职工作，多为别人做事，这样才能一生坦然，一生快乐。这些年，她把更多的精力和爱心献给了她所衷爱的教育事业。她欠家人的太多了。在母亲生命垂危之际，为了不影响工作，不惊扰同志们，她只好晚上自费打车回到百里外的老家，去陪伴特别疼爱她的妈妈，她每周跑三次，每次总是匆匆的去，匆匆的回。有一天，她雇车去看母亲，竟然是同事的爱人开车，没有想到他把此事传到了学校。第二天早晨，当张秀珍来到学校时，同事们在校门口列队用热烈的掌声向我她示敬意。为了工作，张秀珍没有见上母亲最后一面。当哥哥打来电话说母亲已经走了的时候，她悲痛欲绝。为了不惊扰同志们，她对同事谎称外出开会，回家料理丧事。送走母亲的当天下午，她擦干眼泪返回学校迎接上级领导检查工作。当同事们看到她眼睛红肿、臂缠黑纱，顿时都被惊呆了。夜晚，她一个人静静地坐在电脑前，强忍悲痛为老人制作网页寄托哀思„„。歌德有这样一句名言：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值！”小草被人歌唱，在于它奉献一片新绿却不求索取；
青松被人赞美，在于它正直挺拔却不择地势；
蜡烛被人传颂，在于它燃尽自己却给别人带来光明。他们都是奉献者，张秀珍也是奉献者，她在奉献的同时，也得到了一份为人讴歌的价值。
小学优秀教师先进事迹材料
邓州市张楼乡油坊小学教师: 张
珍
我叫张珍，是邓州市张楼乡油坊小学的一名普通的教师。我忠诚于党的教育事业，在十几年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评，在邓州市张楼乡油坊小学的发展历程中竖起了一面旗帜，是邓州市张楼乡油坊小学优秀教师的代表。我在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评：近年来，五次被评为学区优秀教师；
四次被评为教育教学能手；
曾被评为县级优秀辅导教师；
五次被评为教学成绩优胜者；
三次被评为年终考核优秀......
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于人民的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育
1 政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、精于业务、投身课改
作为一名教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上我认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；
及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师，又是亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上我的课，任课班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带班的学生在每次的考试中均名列前茅。我本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班级多次被评为校、学区先进班集体。
我勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，我深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。我利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文、作文获奖，其中，《寒假里的
2 一件事》一文，获得省级三等奖。在自身学习上，我也不甘落后，积极参加各类培训进修学习，并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试，普通话水平测试等。
我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。
三、教书育人，甘为教育事业献青春
执教十几年来，荆棘与鲜花一路，坎坷同欢歌齐飞。在我的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑。”始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事。
我班有个男孩子，很多同学向我反映，这名男同学下课不愿和大家一起玩，很孤僻，而且他经常摸班上女孩子的头发和衣服什么的，叫女同学很害怕。我了解到这一情况后没有立刻批评这个小男孩，而是通过调查走访和一系列工作，终于解开了这个谜也找到了解决问题的方法。原来，这个男孩的父母离异，父亲在打工，母亲在外很少回家，对孩子不管不问；
爷爷奶奶都上了岁数，又没有文化，对孩子的管理很不到位。于是我就多次和这个小男孩谈心，使他终于吐出了心里话：别的孩子都有爸爸妈妈的疼爱，我也要，而且怕同学看不起。我明白了，原来这个孩子是生活上缺少关心，心灵上缺少温暖。从此以后，我一有空就和他在一起玩，有时把他搂在怀里，并经常把他带回自己家，象对待自己孩子一样，使他能感受到母亲般的温暖，让他的少儿心理得以正常发育，人格得以正常完善。经过一段时间的培养，
3 这名同学终于和其他孩子一样能够正确处理同学之间的关系，和同学相处得很融洽。在我当一年级班主任时，家长们在农忙时总是很晚来接孩子。我就在学校陪着孩子们，直到家长把他们接走。这样的例子在很多很多，时刻把德育工作放在教学工作的首位，予德育工作与教学之中使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。每件事都使我认识到：学校无小事，育人需精心。
优秀教师先进事迹材料
------张晖老师先进事迹材料
范兴集乡白铁店小学
2012-8-26
优秀教师先进事迹材料
张晖同志，男，汉族， 1989年9月参加工作，大专学历，中学一级教师。从教以来一直担任初中数学教学工作。在历年的教学工作中，他所教数学学科以及所在的班级都取得了优异的成绩，是一位深受学生欢迎的老师。他热爱教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，在教育工作中得到锻炼，在教学工作中得到提高。张老师就凭着这种坚定的信念，在自己的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上
一、扎根农村教育，十几年如一日，把青春与热血全部奉献给数学教学。
作为农村中学的一位人民教师，他没有惊天动地的伟业，但他有着在教育战线上27年的奋斗历程;没有勋章的点缀，但他有着对学生真挚的爱和对教育事业的执著追求。他在教育之路上几十年如一日任劳任怨，凭借“干，就要干好”的工作作风，演绎着“执著追求”的深刻含义。在教学上，他潜心钻研，积极探索，不断提高自己的业务能力和教学水平。在初到学校工作期间，为了搞好数学教学，他第一步想到的就是要自学，并虚心地向其他老教师请教理论知识，刻苦钻研业务书籍。后来，他利用寒暑假进行函授学习，终于取得了专业的大专学历。在教学中，他不断摸索，善于认真总结，能够准确地将理论知识及时地传输到每个学生当中。辛勤的耕耘换来了丰硕的收获。他的教学艺术和教学风格得到了 一批又一批学生家长和学校领导的高度赞扬。而历年来的学业测试，他所任教的班级始终都是在同年级中最优秀的。而他并没有以此自满，却投入到更为充实的教学之中。问他何以有这种孜孜不倦的精神，他只用一句话道出了人生的价值.
“作为一个教师，我们能做什么呢?如果连教学都不放在心上，那我们到社会上还能有啥成绩? ”可以说，他正是这样一位纯朴、敬业的普通教师。他把自己几十年的青春都写在了数学教学上，为范兴集乡中心学校教学工作谱写了一曲平凡而壮美的歌。
二、为人师表，以个人积极向上的态度和民主的班风赢得班级的成功管理。
张晖老师不仅数学课讲得好，而且在班级管理上也有一套方法。他对待学生不仅平易近人，而且经常以自己积极向上的人生态度来影响着他所教的每一个学生。他每天坚持第一个到班中。学生们在他的带领下，都积极到校在。具体的班级事务管理上，张晖老师引用民主机制，让学生自己选举班干部，从来不搞家长制，这样的班级学生容易管理，不至于与班主 任或者教师之间产生摩擦和矛盾。在这种民主的班风之下，张老师班中的学生真是个性大发，课堂看似很乱很缺乏秩序，可正是这种民主的班风使得班级的成绩日益提高，最终为学生学习的成功奠定了扎实的基础。
留守儿童的教育是如今农村中小学教育的重点，也是难点。这部分学生长期远离父母，亲情缺失造成他们生活习惯差，意志薄弱，心理异常，学习态度不端正．留守儿童的问题不仅仅是家庭的问题、教育的问题，更重要的是一个新的社会问题。倘若对这些问题解决不好，小而言之，将有损于留守儿童本身的健康成长和千千万万个家庭的幸福；
大而言之，将不利于整个中华民族素质的提高。张老师对待这部分学生的教育加倍用心。
正是凭借着这种执著的精神，张晖老师在教育战线上默默无闻
地工作了几十个春秋。虽然时间夺走了他的青春容颜，虽然他还只是
中学一级教师，但他以为，在教学之路上没有等待，只有进取和拼搏。他很自豪地对自己说:“时间会让我老去，但教学永远让我青春常在;我会为自己的数学教学而更加努力！”
县优秀教师事迹材料优秀教师先进事迹材料
优秀教师先进事迹材料
一、锐意进取，不断超越。
我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；
在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；
在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个 * 合格的接班人。
二、认真教学，潜心教研。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；
课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多……在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教导主任，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手， “上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
三、关爱学生，无私忘我。
作为寄宿制学校的班主任，工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定 * 。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，我给学生分组，利用校信通、飞信等形式，让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。
作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！
内容仅供参考
张素华先进事迹读后感
在学习了张素华局长的先进事迹后，敬佩之情油然而生。我虽不是非常了解信访部门的工作，但基于对基层一线工作的实际体会，对直接面对我们可爱的父老乡亲所要承受的工作压力也感同身受。这种压力来自2个方面，一方面是想尽力帮助那些老乡，生怕工作中出现让他们不满意的情况而产生的内在压力；
二是工作中往往碰到一些合情不合法的情况、导致他们的不理解、不配合而产生的外部压力。所谓一样米养百样人，一线的工作确实比较棘手。
“从群众中来到群众中去”，这是我们的毛主席倡导的工作方法，也是张素华局长这么多年工作的写照。“干部的眼睛，要看得到老百姓的利益”、“官位是履行公仆职责的职位”，在她心中，群众、群众利益是放在第一位的。作为副局级的领导干部，她工作中体现的是面对群众的低姿态、面对自己工作的高要求。对于我们在一线工作的小兵，很值得深思和学习。
记得大学的管理学老师曾教导：“先学会做人再学会做事”。如何把这个“人”字大写，需要我们在实践中摸索。张素华所做的工作谈不上轰轰烈烈、也不是丰功伟绩，更不是抛头颅洒热血的那种悲壮事迹。她所做的就是在自己平凡的岗位上默默的无私奉献，情为民所系、权为民所用、利为民所谋。在她身上体现的是一名共产党员的正直、善良。她的“人”字是大写的，是群众认可的，“金杯银杯不如百姓的口碑”。不是只有革命先锋或英雄豪杰值得我们去敬仰和学习，他们固然代表了一个民族的精神高度，但这样的高度恰恰建立在社会基层的
高度之上。有这样不怕艰苦，忘我工作，不畏困难，攻坚克难，不忘宗旨，真心为民的普通党员的无私奉献，才构成了我们党坚如磐石的根基。
我们的党历经了89年的风风雨雨，由弱小到如今的泱泱大国执政，之所以不断壮大，就在于这种最质朴、最坚强的力量在。这种力量来自于大地，来自于土壤，他居于天地的低处，却能为我们提供博大的精神源泉，又因为这种力量来自大地，来自土壤，所以生生而不息，历久而弥新。
作为一名中共预备党员，作为基层的一名医务工作者，就是要学习这种最朴质、最坚强为人民服务的精神，从小事做起，从一点一滴做起，时时刻刻为病人及家属着想。
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