“阳光下成长”校园文化艺术节讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,在这个春意盎然,生机勃勃的校园里,我们共同迎来了期盼已久的第5届校园文化艺术节,在此,我谨代表学校艺术节组委会向为筹备校园艺术节而辛勤工作的师生表示衷心的感谢。
我们二附中的学生,是严谨、勤奋、自强的学生,是积极上进、健康活泼、多才多艺的学生。多年来,学校在注重文化理论知识学习的同时,更着眼于学生的综合素质成长、长远发展。校园文化艺术节是我们二附中办学的一大特色之一,更是我们学生展现自身综合素质的舞台,在已经成功举办的4届校园艺术节上,涌现了一大批才艺双优的学子,有的已经走出国门,为祖国争光。
同学们,初中阶段是人生美好的青春时期,我们要用属于我们的方式来充分展示蓬勃向上的生命活力和“向未来、学思进”的青春精神;
我们要用属于我们的方式唱响“励志、崇实、创新”的二附中精神和践行“质量立校、彰显特色”的教育理想。本届艺术节的主题是“阳光下成长”,我们全体师生必将用心、用情去体验、感受艺术中博大而深厚的人文精神,届时我们的心灵必将会得到浸润和升华。
本届艺术节将持续6周,活动内容将涉及到艺术表演展示、诗文朗诵大赛、主题辩论赛、绘画书法摄影比赛等4个系列活动。初
一、初二共有32支队伍参加本届艺术节活动,活动期间学校政教处、团委等职能部门以及相关老师将会给各支队伍提供最大的帮助。希望同学们能通过本次校园艺术节的一系列活动,实现能学一点艺术方面知识、会一点艺术方面的技能、做一点艺术方面的展示的预期目标;
同时我也希望同学们在艺术节期间服从政教处、团委以班级和指导教师的安排,充分发扬集体主义精神,增强集体荣誉感,同时能合理和科学地安排好上课与活动时间,做到学习、活动两不误。
最后,我预祝第五届“校园文化艺术节”圆满成功!也祝愿全体同学在充满文化气息和充满人文关怀的和谐环境里,健康快乐成长!
谢谢大家!
廉政文化进校园讲话稿
王连凤
对自己好点,因为一辈子不长;
对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见!记得上次在师德师风的讲座中我谈到“三不要”:不要拿别人的错误惩罚自己,不要拿自己的错误惩罚别人,更不要拿自己的错识惩罚自己。
对不起是一种真诚,没关系是一种风度。如果你付出了真诚,却得不到风度,那只能说明对方的无知与粗俗!
给大家一个选择题,权利、名声、金钱、快乐,只能选一样的话,你会选什么。其实,各位,无论你选择什么都是对的,但是,在选择之前你是怎样想的呢?权利、名声、只不过是过眼烟云,只是一时的而不是一世的,钱不是万能,但没钱万万不能,但重要的是够用就行了。所以,如果是双项选择,除了权利,名声、金钱以外,你一定会选上快乐的,任何人都有追求幸福快乐的权利,但一定要建立在合情、合理、合法的基础上才行。
说实话,不快乐的人是不承认自己不快乐的,因此,可以给自己定一个小目标,并一点一滴地去做,这就是快乐。而不是抱怨这个那个,前几年,我在我们寨上看到这样的对联:年失望年失望,年年失望年年望。事难成事难成,事事难成事事成,这对联道出老百姓心中的一无奈但又不怕困苦的一种与天斗精神。要知道,生活是什么,就是人生下来,活下去。下面就开始今天的故事:
第一个故事:动物学校
动物王国为了教育下一代如何应对未来,他们的学校开设了飞行、跑步、游泳、爬树课,并要求所有的人都要学习合格才准毕业。
鸭子游泳和飞行都还可以,但跑步不行呀,于是只好加强练习,放弃了游泳和飞行,结果磨坏了脚掌,游泳也一般,飞得也怎么,结果是平庸。
兔子跑步在班上是前茅,但既不会游泳也不会飞,所以搞到最后兔子精神崩溃,眼睛充血,只能跪上坡路,往下坡就会摔跤。
松鼠爬树拿手,但老师不等他从树上滑行飞翔,硬是要它从地面上飞起来,结果跑步只能跳。
学期结束后,一条怪异的娃娃鱼得了优秀,平均分最高。
这个故事,告诉大家,人人都有优点,都值得去学习和尊重,你对别人感兴趣就是别人对你感兴趣的时候。人就是这样,要人见人爱,就要见人爱人。
第二个故事:会飞的黑气球
公园里,一群小孩蜂捅着抢老人卖的氢气球,最后一个受朋友冷落的又黑又瘦的小孩走过去,怯生生地问,爷爷,我可以买一个气球队吗?老爷爷说当然可以了。小孩说给我一个黑色的吧。老爷爷说好,你买一个我送一个,小孩拿过来轻轻的一放,两个黑色的气球队飞上了空中,并比那些红的,绿的,黄的,花的飞得还高。
其实,气球能不能飞不在于他的形状和颜色,而在于他有没有氢气。人生有很多根拐杖,但你必须抛弃那些你能依靠的红的黄的花的可能依靠的东西,依靠自己的自立和自信才能走得更远,飞得更高。
第三个故事:习惯
有一个图书馆被烧了,只剩下一本书保存了下来,而都只有几个字能
看得见,书上说了“点金石”的秘密,就是说能让石子变为纯金,这就石在黑海的海滩上,和成千上万的石子一样,但摸上去是温暖的,普通的石子是冰冷的,有一个人在清理垃圾时得到了它,就把家产买了之后来到黑海,扎起帐蓬,开始翻捡石子,只要一摸到冰冷的套子就扔到海里,如果不扔到海里,第二次可能还会捡到,就这样干了一天,二天,一年,二年,但他仍然坚持着:冰冷的就扔到海里……,有一天他捡起了一块石子,这是一块温暖的,他把它一下扔到了海里去了。天了,因为扔石子进海里这已经成为了一种习惯,真正想要的那一个到来时,他也就一下子扔了才知道是自己想要的。
各位,好的习惯故然可以,但是坏的习惯就麻烦了,不妨和大家一起来找找哪些是坏的:如举止慌乱,做什么都是毛手毛脚的,如萎靡不振,随时随地都是一种没精神的样儿,如言语刻薄,有意或无意都在挖苦别人,如不按时上下班,总是想方设法地找理由迟来或早退,如拖工作,总认为明天也可能做等等。
第四个故事:细节
(一)、1982年9月,美国芝加哥地区有七人因服用了含有氢化特的“泰莱诺”止痛药片而中毒身亡,该药占美国成人止痛药市的90%份额,年销售额达4.5亿美元。事件发生后,清算很快扩散,传言说250人死亡,此时公司最高领导层对事件作了认真的分析,从反思中拟出“最坏打算的处理方案”,并向全国媒体发布收回“泰莱诺”3100万瓶,公布真实的死亡人数7人,重新设计抗污染的包装投放市场,五个月后,他们又夺回了70%的市场份额,于当年获美公关银钻奖。
其实,做人何尝不是如此,反思自己的错误,并从中找到解决问题的突破口,真诚的将自己的缺点拿出来晒晒太阳,才能使自己的的思想逐步成熟。
(二):在美国的一个草原上生活着一群珍贵的鹿,但经常被狼吃,当地官员组织人员将狼群捕杀光,时间一长,发现鹿生病了,多方医治无效,后来,人们想到了一个办法,又引进狼群,奇怪的是鹿见到狼却不跑,就这样,吃掉了一只,二只,鹿才发现是来吃它们的,开始逃命,除了老弱病残的外其余的鹿病都慢慢好了。
大家都知道,曾经风靡全国的“三株”企业,当时销售量达在全国一流,其销售遍及村组,但是因为内部机构臃肿,纪律执行不力,监督力度不到位,领导干部骄傲自满,工作中的许多细节疏漏,导致曾许诺让人类寿命延长10年的大企业,自己的寿命在短短的六七年就跨台。
古人云“千里之堤,溃于蚁穴”,往往细节决定成败,凡成大事者,必注重细小,不拘泥于小节,有人这样说过,埃菲尔铁塔如果再加上一厘米的倾斜度,那么,它将会倒塌,因此,汪中求先生说过,100-1不等于99,而是等于0,细节可以反映一个人的修养,细节更可以反映出一个单位的管理。
希望各位记住,要靠坚定立场带人心;
要靠公道正派赢人心;
要靠清正廉洁得人心;
要靠增长才干服人心;
要靠干事创业聚人心。要树立“只为发展想办法,不为落后找理由”的观念,要相信“办法总比困难多”,让我们从一件件具体的工作做起,“喊破嗓子,不如干出样子”。
2011年5月23日星期一于青龙四小
首先,我们先来了解一下文化产业的定义。
事实上,世界各国对文化产业并没有一个统一的说法。按照联合国教科文组织关于文化产业的定义,文化产业指的是是按照工业标准,生产、再生产、储存以及分配文化产品和服务的一系列活动。
今年,国家统计局文件对“文化及相关产业”的界定是:为社会公众提供文化产品和文化相关产品的生产活动的集合。尽管世界各国对文化产业定义不同,但文化产品的精神性、娱乐性等基本特征不变。
那在我们国家,我们经常还会听到一个词,文化事业,它和文化产业有什么区别呢?
从行业划分看,文化事业的特征是公共服务性、非营利性,文化产业是要通过企业的运作使文化价值转化为商业价值,行业性质不同可以看出他们的发展宗旨一个是追求社会效益,一个是追求经济效益。那从管理体制看,文化事业单位实行行政管理体制,其决策机制来自政府规划、文化政策法规和上级意图的指令性管理。文化产业实行的是企业管理体制,靠市场来调配资源,靠商业运作来创造利润,以独立的市场主体、按照法人治理结构的要求自主决策,实现文化企业的自主经营、自负盈亏。
1 我们说了它的定义,到底哪些才算是文化产业呢,文化产业的范围有多大呢?我们来看一下。
这个是2004年国家统计局对文化产业的划分,把文化产业划分为核心层、外围层跟相关层。
“核心层”主要包括新闻、图书报刊、电影电视、文化演出展出等等;
“外围层”主要包括,网络文化服务、文化休闲娱乐服务等;
“相关层”主要指的是文化设备的生产销售等。
在三个层次中,核心层和外围层是文化产业的主体,相关层是文化产业的补充。
由于目前我国文化体制改革已取得新突破,文化业态不断融合,文化新业态不断涌现,许多文化生产活动很难区分是核心层还是外围层,因此本次修订不再保留三个层次的划分。
今年七月底,国家统计局颁布了新修订的《文化及相关产业分类》,把文化产业分成这个9块内容,前面七个是文化产品的生产,是主体,后面的两个是文化相关产品的生产,是补充。
2 那么了解完了文化产业的内容,我们再来看看现在世界上主要国家文化产业发展水平,以资借鉴。
首先是美国,美国没有文化产业这个称呼,他们也没有文化部,美国的文化产业实际上就是版权产业。具体分类我就不说,这里主要通过一些数据了解一下各国的文化产业发展水平和特点。2010年,美国文化产业的产值已占GDP总量的18%—25%,是国民经济的支柱产业。那么怎么衡量一个产业是不是国民经济的支柱行业呢?我们一般认为如果这个产业的产值超过GDP的5%,就认为已经成为国民经济的支柱产业。我们国家这一数据的比重是2.75%,而且也提出来要在十二五末达到5%的水平。
从增长率上看:尽管美国遭遇了金融危机,但是版权产业的表现要好于其它的产业,2007到2010年的版权产业整体的平均增长率为1.47%,而整个美国在这个时期的经济增长率仅为0.05%
从版权产业的就业贡献上来看:在2010年,整个版权产业吸取的劳动力就业,占所有劳动力的比例为8.19%,是所有私人公司的劳动力总数的9.91%。那从工资贡献上来看,2010年该产业的平均工资比美国的平均工资高出15%。
从美国的文化产业的进出口情况看:2010年美国的版权产品出口总额达到1340亿美元,我们知道美国是飞机、农产品出口大国,版权产品出口达到了这些产业出口的额的两倍到三倍,可见版权产业已经到了相当发达的地步了。
分行业来看一下,美国影视产业堪称世界之最。好莱坞电影占据了世界电影市场份额的92.3%。唱片产业在全球中的份额非常高,主宰唱片业的主要是华纳兄弟公司、索尼音乐娱乐公司、BMG公司等十几家。图书出版行业也是处于霸主地位。
3 再来看一下英国的情况
文化产业在英国叫文化创意产业,这前面讲的是创意产业在英国的就业规模,表演艺术产业也是丰富多彩,比较著名的有如皇家芭蕾舞剧团、伯明翰皇家芭蕾舞剧团等。另外,英在国际音乐艺术产业中的地位仅次于美国。
值得一提的是,伦敦是英国文化产业发展的中心城市,英国的大部分文化艺术活动主要都在伦敦,今年的伦敦奥运会也让我们见识到了伦敦不愧是创意之都。
接下来看看法国的情况
法国是全球最重视文化战略的国家之一,而巴黎更是世界的艺术长廊,多年来一直是艺术家向往的圣地。法国是电影的发源地,法国已经成为欧洲最大的和最重要的电影生产国,其电影产量名列世界第五。出版业也相当发达,是文化产业的龙头。这是表演艺术业的情况。
再来看看德国
出版业,每年德国图书的销售额都达到97亿美元,大号称欧洲大陆“报刊王国”。
电影业,德国是传统的电影大国,虽然一度衰落,但90年代又开始复兴,最负盛名的是创办于1951年的柏林国际电影节。这个是电视业的情况,他们每人每天看电视的时间约为3小时。
4 我们把目光转向亚洲,看看日本的情况
日本的文化产业被称为感性产业,日本文化产业的年产值早在1993年就超过了汽车工业的年产值。对就业贡献特别得大。
日本游戏业号称“一兆日元产业”,是世界游戏业的先锋,日本游戏软件的销售额排世界第一。
另外呢,有“动漫王国”之称的日本是世界上最大的动漫制作和输出国,目前全球播放的动漫作品中有60%以上出自日本,日本的动漫形象已经被全球的人们所认识,提升了日本的整体的形象。
再来看一下韩国
2010年韩国文化产业产值超过650亿美元,占全国GDP比例超过6.5%。其中,游戏产业是特色。这个比重显示韩国的游戏市场在世界游戏市场的比重正不断提高。
5 基于文化产业的重要性,我国于2009年出台了第一部文化产业专项规划。我先对这个规划出台的背景向大家作简要的介绍 第一个方面是应对金融危机的迫切需要
文化产业是现代服务业的核心产业,其中间产品和服务是最具创造性的生产要素,对国民经济各个部门具有广泛的关联带动作用。因此,抓住了文化产业,就抓住了调整供给结构的突破口,就从总供给方面进一步优化了经济结构和产业结构
文化产业有逆经济周期的特点,我们知道在20世纪30年代,资本主义世界经济危机的时候,百业萧条,但是美国的好莱坞电影产业却得到大发展、大繁荣。
文化产业是绿色产业,有利于调整和优化经济结构。同时还是知识和科技含量高的行业,加快发展文化产业有利于拉动就业。
第二个方面,是满足消费结构升级的需要
国际经验表明,人均GDP1000-3000美元是文化消费活跃、消费结构提升的阶段,人均GDP达到3000美元以上是文化消费大幅度跃升、而物质消费比重逐步减缓的阶段,我国2011年人均gdp达到5432美元,正好处于这个文化消费跃升的阶段。
第三个方面,文化产业是一个国家或者地区在国际竞争中“软实力”的重要组成部分之一,文化产业是一个国家和民族得以长盛不衰的重要原因之一,但是呢,我国软实力与经济、军事、科技硬实力相比还存在着较大的落差。
第四个方面,就是我们国家的文化产业还有诸多问题,所以亟待出台一个国家层面的文化产业发展规划。
宣扬传统,守正创新,舍我其谁?
导读:笔走龙蛇,风花雪月频光顾;
胸怀锦绣,书画琴棋任把玩
弘扬中国传统文化,弘扬以儒、释、道为核心的优秀文化,弘扬慈悲、仁爱、积德、百善孝为先,建设传统文化门户,把中国传统文化推向世界!扩大中国传统文化影响,营造传统文化学习氛围,造福于民、造福于社会、造福于国家、造福于世界、造福于人类! 尊敬的各位领导、老师大家好:
宣扬中国传统文化的具有深远的未来意义。对于我们新一代接班人尤为重要。
有种种迹象表明,在从经济社会向智力社会的转变中,科学可能不再完全沿着17世纪欧洲科学革命时期确定下来的路线前进。英国学者李约瑟认为,中国传统文化中保存着“内在而为诞生的最充分意义上的科学”。1985年英国天文学家抄里斯认为:“前进的唯一道路是转过身来重新面向东方,带着对它的兴趣以及对其深远意义的理解离开西方的污秽,朝着神圣的东方前进”;
1997年,诺贝尔化学奖获得者比利时化学家普里高津说,新的自然观“将把西方传统连同它对实验的强调和定量的表述,同以自发的自组织世界观为中心的中国传统结合起来”;
而德国物理学家哈肯则说,他所创立的协同学,同时受到了西方的分析思维和东方的整体性思维的影响。
人类意义世界所作出的这种价值选择,在一定程度上意味着历史转折时代的传统回归,中国传统文化中的某些思维方式和价值取向可能会获得其生命力。而这种可能需要我们的创新,我们需要在创新中推动中国优秀传统个文化。
然而我们又将如何进行用创新的手段将中国传统文化传承下去,又将如何将中国传统文化推向世界的主流舞台,中国传统文化是否只是辉煌的过去?
不,我认为,中国古老深厚的传统文化,对当代和未来的发展有着重要的促进作用。我们做的就是用创新来推动中国传统文化。
我们可以利用高科技做为手段,影视做为载体,再以特色做为亮点努力开辟世界这个窗口。
美国可以用肯德基推广美式快餐和美式文化,将两百多年的美国历史推向了世界的舞台,而我们有各种菜系和多元文化,没有理由挤不进世界的前列。日本,韩国等国民族单一,文化也没有呈现多元化,但是他们善于在自已的影视作品中添加本国传统文化,通过影视媒介很好的弘扬了本国传统文化。我们也可以在一些好的作品里添加中国元素,努力发展影视产业的同时,注意文化软实力的加强。《功夫熊猫》不用改是外国人的作品。
我觉得,人类总是生活在过去和未来之间。历史在前进,人的思维也从不停止,不断寻求新的、迄今无人知晓的目标。基于世界文化走向趋同这一时代的新特征,提倡一种以科学新成就为根据的贯通古今、契合东西的新文化观,就成为建构世界主义的后现代科学观的基本进路。当代新科学的世界观向东方特别是中国古代某些思想归复的特征表明,中国传统文化的后现代性研究不失为在历史转折关头全人类的文化战略研究之一隅。
西方的一些自然科学家把目光转向古老的东方文化,包括《老子》《论语》《易经》在内的中国经典受到重视。这种情况的出现,完全是由于处在科学发展新阶段的科学家们寻找世界观启发的努力,而不是由于什么一时的感情冲动。因此,中国传统文化中是否可以为新科学的诞生提供有意的启示,就成为值得重视的研究课题。西方人能如此的重要,做为东方的雄狮更应该利用创新的手段弘扬中国传统文化。
我的演讲完毕 ,谢谢大家!
姓名:林芝湘 学号:110705035 专业:软件工程 电话:18355304511 宿舍39#313篇2:中国传统文化开班仪式讲话稿[1] 中国传统文化开班仪式讲话稿 老师们、同学们:
大家好! 2010年由我校校团委直接领导的中国传统文化兴趣小组在全校各学院范围顺利展开。通过近乎一年的活动,各个小组都拿出不菲的活动成果。不仅如此,活动在过程中无形的把优秀文化带入了校园,丰富了同学们的精神世界。因此把这个活动传承的意义非常重大。也非常授广大师生的欢迎。在第一期课题结束后,有些学院热情高畅,甚至在自己的学院组织院级的社团,希望独立自主,活动继续。考虑到弘扬文化,发扬传统,也是当代的重要主题之一。
艺术学院10级学生阮瑞向校团委提议如果能够把各学院的兴趣小组组织起来,成立一个由校团委直属的社团,有规范的章程管理,有专业的顾问团队支持,有统一的领导班子。如此最终成果一定会比以松散的兴趣小组形式存在达到的效果方面要好。于是开始进行成立校级直属社团的筹备工作。最终于2011年05月06日成立。
今天江西财经大学第二届中华传统文化研究社开班啦! 借着这个机会我想和大家交流三个问题。
第一个问题,什么是传统文化。
文传统文化是一个国家和民族在长期的历史发展过程中, 所
创建、改造、享受、传承的物质的、制度的和精神的各种事物的总称, 它是一个民族精神的体现, 具有强大的凝聚力。“ 一个民族的文化, 是一个民族精神的结晶”, 冯友兰语。正是由一个民族有着共同的文化、共同的观念和信仰,才能长久地集聚在一起, 保持长期的兴旺发达。
我们今天要学习传统文化,就要对传统文化有所鉴别。文化流派众多,有精华,有糟粕,而且数量众多。所以我们要有选择、有批判进行学习,“取其精华、去其糟粕”,用扬弃的态度把握住最精华,最有价值的部分来进行学习。我国传统文化的精华是什么呢?我归纳了一下我们的传统文化的精华有这样几个方面:
第一,体现了民族精神,这是传统文化的核心部分。民族精神在众多的学说中都始终贯穿,这是我们传统文化的文脉、血脉。在《周易〃易传》中有句著名的话,它集中概括了我们的民族精神,“天行健,君子以自强不息;
地势坤,君子以厚德载物”。千百年来,我们中华民族历经战乱、历尽沧桑、历尽磨难,为什么我们这个民族未倒、文化未泯、血脉未断?就是靠的这个精神,就是弘扬了这种精神。我举个例子:我国是多民族国家,在历史的长河中民族之间矛盾、战乱非常多,但最终我们的民族融合在一起,靠的是什么力量,就是靠我们这个民族特有的精神。我们经常说一个词叫“同化”,其他的民族来统治汉族反而被汉族同化了,成为我们中华民族大家庭中的一员。为什么会有这样的魅力!是因为我们这个民族具有这样的特质,具有这样的精神。“天
行健,君子以自强不息”讲的是我们这个民族具有自强不息、不屈不挠、一往无前这样的精神,因为这种精神我们才能历经苦难。中国是一个灾难深重的民族,大家都知道,世界上有两大民族,一个是以色列民族就是犹太人,另一个就是中华民族,这两个民族都同样苦难深重。为什么历尽了这么多的磨难,中华民族仍然屹立在世界的东方,屹立在世界民族之林,就是靠的自强不息这个精神。
第二,天人合一,中庸和谐的思想观念,这是我们传统文化中一个非常重要的思想。在中国传统文化中,天人合
一、中庸和谐的思想观念可以说一脉相承,以一贯之。“天人合一”的思想包括的内容非常丰富,它一方面是指人和自然的合一问题,另一方面还有“义命合一”“内外合一”、“仁智合一”、“动静合一”“知行合一”等等,这都是“天人合一”概念中的子内涵。“天人合一”的概念包括四层含义:第一层含义是指人是自然界中的一部分,因而人不能游离于自然,而应该顺应自然;
第二个思想是自然是有规律的,人必须服从这个规律,而不能破坏这个规律;
第三层思想是人性即天道,也就是说人的本性和天道的本性是一致的;
第四是人类的理想和追求就是天人协调。由“天人合一”的思想推展到我们人与人之间,人与社会之间,就自然得出了“和谐”思想。孔子提出“小人同而不和,君子和而不同”,第一次把“和谐”的思想开始提出来,提倡和谐共生。我们这个世界是一个丰富多彩的世界,如果我们在不承认不同的情况下去追求
“和”,那是做不到的。任何事物都有各自的特点,任何人也都有自己的本性,这就是不同。如果这些不同特点的人之间,不同的事物之间求得一个和谐,就是一个很高的境界,“天人合一”的思想对我们当今仍然具有很重要的指导意义。和谐思想在我们的传统文化中占据了非常重要的位臵,无论是儒家、道家、佛家都贯穿着丰富的、宝贵的和谐思想。我们传统文化中贯穿着丰富的、大量的和谐思想,这是我们宝贵的精神财富。我们在学习传统文化时必须要学习它、把握它。
是孟子对仁、义、礼、智做的解释。比如我们对别人有礼貌,这是对别人的尊重,我们经常说要尊重他人,尊重他人才有礼貌,你根本不尊重别人,哪有礼貌可言!所以“仁”是指对社会、对他人的一种人文关怀。“仁爱”在儒家思想里面表现的非常充分,这一点是我们必须好好学习、好好掌握的。比如我们当前的社会风气,就缺乏“仁”、缺乏“爱”、缺乏“义”,需要学习、践行“仁”的思想,来矫正当今社会中存在的某些弊端。
第四个精髓就是“耻文化”。“廉耻”文化在我们传统文化里面占据了重要位臵,主要有四层:第一就是传统文化里面把荣辱观和我们的人格修养联系起来进行表达。孔子讲“不知荣辱乃不能成仁”,要想成就“仁”就要“知荣辱”。孟子讲“无恻隐之心,非人也;
无羞恶之心,非人也;
无耻让之心,非人也;
无是非之心,非人也”。不具备这四个方面就不能成为真人,所以我们每个人要修身养性,就必须要有荣辱观。第二点就是把荣辱与处世联系起来。我们对待他人、对待社会、处理问题也要用荣辱作为标准。孟子讲“杀身成仁,舍生取义”,讲的就是处世。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”讲的也是处世。荀子讲“先义而后利者荣,先利而后义者辱”,讲的是用荣辱观来处理“义”、“利”的关系。对于义、利之间如何去追求利,如何去伸张义,也是用荣辱观念去指导的。第三个特点就是把荣辱同儒家的仁学思想结合起来。最后一点就是把荣辱作为治国的一个方略来进行表达,管子讲“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国之不国”。就是说篇3:传统文化教育讲座讲话稿 传统文化教育讲座讲话稿
传统文化教育讲座讲话稿 尊敬的彭xx主任,各位领导,老师们:
上午好!开会之前,请大家自觉将手机调到振动或静音状态,讲座期间尽量减少走动,谢谢大家的配合!今天,我们很荣幸地邀请到纪实散文《娘》的作者彭xx主任,为我们作题为“天地娘亲”的孝道文化讲座。让我们以热烈的掌声欢迎彭主任的到来。
彭主任籍贯xx湘西,是土家族的杰出人士,当代著名学者、作家和文学批评家,第九届、第十届全国人大代表。现任中国作家协会创联部主任,多次担任茅盾文学奖和鲁迅文学奖评委。彭主任是位高产作家,著作丰富,主要代表作有散文集《我的湘西》、《祖先歌舞》,报告文学《两地书母子情》、《我拿良知拯救父爱》等。
2011年,彭主任出版了长篇纪实散文《娘》,感动了亿万读者,引发了全民对母爱、亲情、孝道的审视和反思。《娘》成了各大机关、企业、学校、军营甚至监狱服刑人员的亲情教育读本,被誉为中国版高尔基的《母亲》和卢梭的《忏悔录》、中华民族孝道的《圣经》。签售时甚至出现了万人空巷、26名警察维持秩序的震撼场面。今天,让我们通过彭主任的讲述,来感受这部亲情文学的代表作,品读这部天下儿女不得不读的经典。下面有请彭主任为我们作“天地娘亲”讲座。
刚才,彭主任充满深情地回忆了自己的亲身经历,为大家立体地呈现了一位可亲可敬的母亲,其语言朴实,故事感人,情感深沉,生动地阐述了什么是“娘”,什么是“孝”,什么是“孝道”。听了彭主任的讲座,使我们更加深刻、全面地领悟到了孝的内涵、孝的本质、行孝的方式和尽孝的急迫性。我看到,在座的很多老师都泪水盈眶,想起了自己的父母。我提议,让我们再次以热烈的掌声,感谢彭主任为我们作的精彩报告。
孝道是家庭生活的重要组成部分,孝亲敬老,责无旁贷,时不我待。希望在座的每一位老师都能将中国的传统文化,尤其是孝道文化,渗透到以后的教育教学中,践行到日常的生活中,做一个弘扬孝道文化的好老师,做一个恪守孝道的好儿女,不让子欲养而亲不待成为永远不可弥补的遗憾。
今天的报告会到此结束!下面,让我们用热烈的掌声欢迎彭主任签名赠书。篇4:中国传统文化演讲稿
弘中化传统文化,展名校学子风采
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自***。今天,我要演讲的主题是:弘中化传统文化,展名校学子风采。
浩瀚苍穹,蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。“路漫漫其修远矣,吾将上下而求索”,屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女立志成才,报效祖国。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。孟子的教诲激励和成就了多少中华伟丈夫,民族大英雄。还有岳飞精忠报国的故事,林则徐虎门销烟的壮举,孙中山“天下为公”的胸怀,周恩来“为中华之崛起而读书”的信念,都让我们回想起中华民族一段又一段荡气回肠的历史。从古代的四大发明到如今的“神八”飞天,中国人演绎了多少了不起的神话!
有诗云:
梁启超先生早就说过:少年富则国富,少年强则国强。作为祖国未来接班人的我们,肩上的责任重大。因而加强文化素质教育,培养人文精神和科学精神,是青年全面发展的需要。而中华传统文化有着自强不息、厚德载物的优良传统,它以其强大的生命力培育了一代又一代的英才,为世界的发展做出了宝贵的贡献。因此我们有必要继承和发扬中国传统文化,让其指引着我们大学生前进的方向。那么作为大学生应该如何最大限度地继承和发扬传统文化呢?
我们孝敬父母,用一杯淡淡清茶,一句贴心的问候,传承着中华民族的传统美德;
我们尊敬师长,文明礼貌,处处体现着我们礼仪之邦的风范;
我们努力学习,“敬业乐群、臻于至善”,不断把自己培养成为具有“信敏廉毅”素质的创业型人才。虽然我们现在能做的只是一些简简单单的平凡之事,但是我坚信,润物细无声,终有一天,中华民族的传统文化一定会深入人心。
我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族文化,正等待我们去发扬光大。
“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!我的演讲完毕,谢谢大家!
孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。
民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思
想,高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。
十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大小环境做起,大小年龄进行普及教育。大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。
当前,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,
为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。
仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族精神,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。
让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧! 51|评论(4) 求助知友
小龟奴 |五级采纳率24% 擅长领域:学习帮助文化/艺术娱乐休闲
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太有帮助了!!!! 推荐答案
2010-12-14 21:07热心网友
老师们,同学们:
下午好。
今天我为大家演讲中国传统文化。
中华传统文化应包括:古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语、成语等;
传统节日(均按农历)有:正月初一春节(农历新年)、正月十五元宵节、四月五日清明节、五月五日端午节、七月七七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗等;
包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。
中国文化主要可以归纳为三种:1.宗法文化 2.农业文化 3.血缘文化. 这三种文化构成了中国传统文化的主流.并且随着历史的演变它们之间相互渗透作用越来越紧密.例如:在封建社会的大家庭里面,血缘关系十分重要,特别强调辈分和地位的等级差距,因此十分重视家族家规,它们在一定程度上甚至比国家的一些制度更具有凝聚力和威信,在鲁迅先生的小说里我们常常可以看见宗法文化对封建统治和人们思想产生的影响;我国自古以来直至今日还是一个农业大国,正所谓经济基础决定上层建筑,以农业为主的经济形态必然会产生与之相适应的文化制度。
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2010-12-14 21:10呆呆00七|四级 以中国传统文化为基础的哲学文化,借用了现代科学上的发现,篇5:中国传统文化演讲稿
弘中化传统文化,展名校学子风采
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自***。今天,我要演讲的主题是:弘中化传统文化,展名校学子风采。
浩瀚苍穹,蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。“路漫漫其修远矣,吾将上下而求索”,屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女立志成才,报效祖国。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。孟子的教诲激励和成就了多少中华伟丈夫,民族大英雄。还有岳飞精忠报国的故事,林则徐虎门销烟的壮举,孙中山“天下为公”的胸怀,周恩来“为中华之崛起而读书”的信念,都让我们回想起中华民族一段又一段荡气回肠的历史。从古代的四大发明到如今的“神八”飞天,中国人演绎了多少了不起的神话!
有诗云:
梁启超先生早就说过:少年富则国富,少年强则国强。作为祖国未来接班人的我们,肩上的责任重大。因而加强文化素质教育,培养人文精神和科学精神,是青年全面发展的需要。而中华传统文化有着自强不息、厚德载物的优良传统,它以其强大的生命力培育了一代又一代的英才,为世界的发展做出了宝贵的贡献。因此我们有必要继承和发扬中国传统文化,让其指引着我们大学生前进的方向。那么作为大学生应该如何最大限度地继承和发扬传统文化呢?
我们孝敬父母,用一杯淡淡清茶,一句贴心的问候,传承着中华民族的传统美德;
我们尊敬师长,文明礼貌,处处体现着我们礼仪之邦的风范;
我们努力学习,“敬业乐群、臻于至善”,不断把自己培养成为具有“信敏廉毅”素质的创业型人才。虽然我们现在能做的只是一些简简单单的平凡之事,但是我坚信,润物细无声,终有一天,中华民族的传统文化一定会深入人心。
我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族文化,正等待我们去发扬光大。
“俱往矣,数风流人物,还看今朝。
廉政文化教育家长会教师讲话稿
试马中心小学 一(2)班
各位家长:
大家下午好!感谢大家百忙之中抽出时间来开今天的这个家长会。我今天演讲的题目是《廉洁自律靠大家》。听到这个题目,大家一定会觉得奇怪:廉洁自律与我们普通教师、各位家长有什么关系呢?有的人甚至会开玩笑说:“我想腐败也没有腐败的资格呀。”其实,这是错误的认识,我们有着关系到每一个家庭的至高无上的权力:那就是管理学生,教育学生的权力。因为我们的工作关系到每一个家庭的喜怒哀乐,关系到每一个学生的前途和命运。
时下,家家只有一个宝贝子女,老师的话对家长有如圣旨,言听计从,不容置疑。相信大家都还记得开学前《淮河晨刊》刊登了一篇题为《快开学了》的文章,某些老师读过后如针芒在背,很不舒服。究其原因,是因为文中委婉的批评了某些教师收受家长送的礼物,且根据礼物的多寡有无对学生采取不同的态度的不良现象。毋庸回避,这些现象在某些学校教师身上确实存在,在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便,把发财之手伸向了学生家长,公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”,并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。对于学生家长的吃请馈赠,皆来者不拒、欣然笑纳。俗话说“吃人嘴短,拿人手软”,“投之以桃,报之以李”,吃请收受之后自然要利用手里的“权力”关照某个学生。
殊不知这种行为严重违背了师德,损害了我们教师在人民群众中的形象,同时也对学生产生了不良影响。《中小学教师职业道德规范》第七条规定:教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。” 教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。古今中外的大教育家都说过一句类似的朴素真理:
“无德无以培德”,只有以高尚的人格教育学生,才能真正帮助学生树立正确的世界观和人生观。
“学高为师,身正为范”,当我们走上三尺讲台的时候,我们的心里就应该装着公平和公正。可是,一旦我们接受了家长的吃请馈赠,在批改作业、上课提问、安排座位时,就会自然而然的关照某位学生。
“亲其师信其道”,一个教师世俗势利,一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力,只能引起学生的反感和鄙视。教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣,也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气,这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的!否则,学生和家长都不会真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。
党中央、国务院从确保我国社会主义事业后继有人,从提高全民族思想道德素质的战略高度,做出了加强和改进未成年人思想道德建设的重大决策。民族振兴,教育是根本;
教育发展,教师是关键;
教师素质,师德是灵魂!
教师的道德素质是我们民族精神大厦的重要支柱,一旦师德整体滑坡,我们民族的精神大厦就会轰然坍塌!因此,我们教师身上担负民族的巨大期望,责任重于泰山!今天我要向学生、向家长郑重承诺:为人师表,爱生如子,无私奉献,廉洁自律,自觉抵制社会上一切不正之风。讲学习、讲正气、讲奉献,坚决拒绝家长的宴请,拒收家长的钱物,不委托家长办私事。用我们高尚的情操塑造学生美好的心灵。用我们无私奉献的精神托举起明天的太阳!
家长们,今天,我倡议大家让我们从现在做起,从自身做起,继续发扬“捧着一颗心来,不带半棵草去”的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护自身廉洁奉献的操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!共同精华我们的校园环境,这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的。因为,我们是孩子们身边最好的老师!
《校园风采》
一(2)班
马雪纯
第十一周
今天很开心和大家分享我的小故事,上个星期五我代表我们班,参加了演讲比赛,我妈妈和汪老师已经给我指导了很多次,我还是很紧张,上台之前一直想咳嗽,眼泪也忍不住流了下来,妈妈鼓励我说没关系,已经练习了很多次,一定会不错的,汪老师陪我走上台,给我竖起了大拇指,帮我加油,我第一次走上那个台子,一口气把演讲稿背完了, 没有鞠躬就跑了下来,觉得很不好,可是汪老师说没关系,就是需要反复的训练,才能做得更好,我点点头,下次一定要努力做得更好。
文化交流讲话稿
【篇1:群众文化交流发言材料】
创新公共文化服务思路 拓展文体活动丰富多彩
尊敬的各位领导、同志们:
加强基层公共文化服务体系建设,是深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神的重要任务,是繁荣发展社会主义先进文化,建设社会主义文化强国的必然要求。近年来,我镇的群众文化工作在县委县政府的正确领导下,在县委宣传部和县文广新局的精心指导下,上下齐心,共同努力,取得群众较为满意的成绩,除完成县里下达各项工作任务和免费开放等工作外,着重创新公共文化服务思路,组织开展形式多样贴近群众生活的文化活动,做到月月有活动,天天有事干。据统计,2013年来,我镇共举办组织开展各类活动16次,参与人数近1000人,受益群众 2万余人,受到了群众的广泛好评。
一、加强政府领导力度,为文化工作提供动力
镇党委政府高度重视群众文化工作,将文化工作纳入重要议事日程,做到有计划安排,有经费预算,有人员保障,有具体措施,有监督考核机制,为各项群众性文化活动的开展提供了强有力的保障。2013年政府拔付和筹集活动赞助款10万余元,有了资金的保障和文化干部的勤奋努力,各项活动开展的红红火火。一年多以来,在文化站的精心组织策划下,开展了以“贯彻十八大、争创新业绩、实现新跨越”为主题的庆元旦文艺演出和以“蛇年吉祥、美丽金鸡”为主题的元宵文艺晚会。组织排练优秀节目与老年大学同台演出,开展了以“城乡文化牵手互动、边贸重镇彰显风采”为主题
文艺演出活动。为了让群众在家门口就能感受文艺的魅力,我们于2013年4月到11月,组织带领全镇优秀文艺演出团队,开展以“农民心中的舞台”为主题的送文化进院坝活动,录制排练了快板、舞蹈、歌曲演唱、三句半等形式的文艺节目,大力宣传党的十八大精神和市、县民生实事,先后演出30余场,观看的群众达万人以上,取得了良好的社会反响。
二、把准文体比赛契机,提升群众身体素质
金鸡展翅会飞,群众爱唱会跳。我镇广大干部群众有着
热衷健身锻炼的好习惯,镇文化站以满足群众的需求爱好为契机,组织开展了丰富多彩的文体活动,内容包括象棋、乒乓球、篮球、拔河、广场舞等。去年5月,组织开展了以“运动健康、魅力永恒”为主题的第四届“健康杯”职工篮球运动会,梁平县铁门乡政府组队前来参加。今年5月,我们又组织了以“魅力篮球赛, 共创金鸡美”为主题的高速杯篮球友谊赛, 参赛队伍在逐年增多, 竞技观赏性也有了大幅提升, 通过举办体育赛事,赛出了水平, 赛出了友谊, 增强了体质, 增加了团结, 促进了和谐。为让更多的群众参与到健身锻炼的队伍中来,去年三八妇女节, 我镇组织了由10个村(居委)参加的拔河比赛, 今年组织开展了首届广场舞蹈大赛,10个单位选送了20支广场舞蹈参加比赛, 参赛队员近200人,比赛现场观众达到3000余人。通过带动引领,极大地激发了广大群众积极参加体育健身锻炼的积极性和自觉性。
三、以学习交流为导向,培养更多文艺人才
我镇不乏文艺爱好者,为了带动群众热爱文艺,全面提
升全镇群众的文化素养。镇文化站多次与兄弟单位相互往来,开展业务学习和工作经验交流。同时,采取送出去请进来的方式,组织开展了广场舞,柔力球、健身球,威风锣鼓,腰鼓,健身气功等培训,真正做到不走虚,能得实,全镇参加培训学习的群众多达500余人。为了群众传承传统文化,文化站还组织了有奖猜迷、“十字绣”展览、道琴舞培训等传统文化活动,今年“六一”儿童节,组织全镇的中小学生开展了书画才艺大赛,共收到来自三个学校选送的作品300余幅,并对评选出的近60幅优秀作品进行了集中展示, 学生家长和社会群众个个赞不绝口:“文化站活动搞的丰富多彩, 希望年年都这样搞”。
四、以群众需求为目标,力争工作更上新台阶
我镇群众文化工作虽然取得了一些成效,但与上级领导的要求和群众的期盼以及与其他兄弟乡镇相比,都还存在一定差距。在今后的工作中,我镇将立足现有基础,以群众需求为目标,以更加开放的思维和更加务实的举措,组织开展让群众得到更多实惠、参与度更加广泛的文体活动,不断满足人民群众日益增长的文化需求,努力保障他们的基本文化权益。下半年, 我们拟定开展“给留守儿童一个暑假学校”的读书活动、教师节书画展览、“我像一个兵”的体质锻炼活动、庆祝建国65周年文艺演出等活动,为全镇大干部群众带来健康丰富的精神文化生活,从而推动把我镇群众文化工作更上一层楼,为全县文化大发展大繁荣做出应有贡献。
谢谢大家。
【篇2:学习传统文化交流发言稿】
学习传统文化交流发言稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我是来自二道中心小学的代云玲,很高兴能够在这儿与大家一起交流一下学习经验,由于这是我第一次近距离接触“国学”,现将自己这七天的学习感悟与大家共同分享一下,在这短短七天里,通过学习我懂得了“人生天地间,百善孝为先,”“爱人者人恒爱之,敬人者,人恒敬之”的真正含义,懂得了如何更好的感恩自然、感恩祖国、感恩身边的人和事,更重要的是感恩父母。总之一句话,这次学习教会了我怎样去做一个明白人。
作为一名教育工作者,我认识到了现代家庭教育中缺少中华传统文化教育者一方面,回校后,我从自身做起,首先在音乐课上交了一些孝亲感恩歌曲及手语,二是把学校铃声、校园歌曲换成了孝亲感恩歌曲,三是组织全校学生观看了13年最美孝心少年颁奖晚会视频。
学校2014年将在教师层面和学生层面开展如下活动:
一、教师层面:
1、观看有关视频
2、学习“弟子规”会北、会解释
3、外出学习培训:轮派老师到外地进行有关《弟子规》等传统文化内容的学习培训。
4、邀请行家到学校指导。 5、撰写心得体会 6、考察学习
二、学生层面:
1、观看有关视频如:蔡礼旭老师的《细讲弟子规》,肖陈颖老师的《爱心伴孩子成长》等。并让学生写学习与体悟日记。
2、习诵“弟子规”每天晨读
3、利用每周一升旗,全校师生集背《弟子规》。
4、大课间师生做《感恩的心》和《发好愿说好话》手语。
5、将在教室前方张贴孔子圣像和感恩词,每天定时由教师或班长带领同学们向圣像鞠躬,中午、下午放学前念诵感恩词。
6、教室布置、板报与学习园地要体现出有弟子规经典内容。 7、不定期举行与《弟子规》有关内容的手抄报和绘画比赛。
8、召开主题班队会 9、学唱孝亲感恩歌曲
10、开展“孝心”实践活动
11、对学生及家长进行问卷调查。 11、评选“孝心”之星 12、写心得体会
总之,许昌之行,幸福相随、感恩人生、千言万语一句话,感谢教育局给予我的这次传统文化培训———我会更加努力!你们就是我的贵人,我也争取做孩子一生的贵人。谢谢大家。
【篇3:大学文化交流节主席发言稿稿】
尊敬的各位领导、老师、各位来宾、亲爱的同学们:
大家上午好!
伴随着青春奔放的旋律,现代科技学院社团联合会第九届社团文化交流节在今天拉开了序幕。在此,我谨代表社团联合会、全体社团成员对关心和支持本届社团文化交流节的领导,老师、同学们表示衷心的感谢!
学生社团是大学生开发潜能、展示自我的舞台,同时具备辅助专业学科学习、培养学生专业技能、提高综合能力、自主育人的功能,对高校的学生管理、校园文化建设、校风学风建设、大学精神的培育、人
文素质的提高、学校品味的提升以及大学生的成长成才都具有深远的理论意义和实践意义。近年来,在团委老师的指导下我院社团工作取得了突破性进展,通过明确社团定位、加强社团管理与制度建设、增强社团文化内涵、打造高品质社团活动、创新形式创新管理等方法使我院学生社团保持了良好的发展态势,能把握住正确的发展方向,具有较强的符合时代要求的伦理精神和较高的层次。学生社团在类型、参与人数以及活动质量上都有了显著的进步和改善。我院社团以学术策划类、文艺拓展类、公益宣传类和体育竞技类并重发展,参与人数逐年增多,社团活动丰富多彩,无论在宣传效果、专业技能、现场秩序、影响力上都有了长足的进步。现在学生社团已成为我院新时期校园文化建设的主力军,社团活动已成为校园内一道亮丽的风景线。
亲爱的同学们,我们处于一个怀揣梦想、勇于实现的时代。
每一个参与社团的学生有一个梦想,或是施展才华赢得精彩,或是提高技能充实自我。每一个高校青年学生也有一个梦想,或是提高自己融入社会,或是贡献自我繁荣祖国。我们都有一个社团梦,我们都有一个中国梦,实现社团梦是实现中国梦的助推力!作为当代大学生,我们肩负着实现“中国梦”的重任,我们的社团能够唱响新时代校园主旋律,引导广大青年学生以实际行动为实现“中国梦”贡献力量。为此我们举办以“我的社团梦”为主题的第九届社团文化交流节,开展一系列以“让梦想在社团起飞”为口号的内容新颖、形式多样的活动,充实我们的梦想。此次社团文化交流节因时代被赋予新的内涵,我们将深刻把握时代对我们的要求,承担历史赋予我们的重任,努力办好此次文化交流节,以37个社团为基础,为广大学生的良好发展提供更广阔的平台,来树立中国梦的理想,实现民族的伟大复兴。
真诚期待我院乃至我校广大同学以及驻保高校同学积极投身和参与到我们的活动中来,弘扬民族文化、推进科技创新,让梦想在社团起飞!相信在我们的共同努力下,本届社团文化交流节将会取得圆满成功! 在此,我再一次代表社团联合会以及社团成员对支持与指导学生社团的工作的领导、老师、同学们表示衷心的感谢!
谢谢大家!
第四届校园文化艺术节闭幕词
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、老师们、亲爱的同学们:大家晚上好!
今夜灯火辉煌,欢歌笑语。在全体师生的积极参与和共同努力下,我校第四届校园文化艺术节带着全广雅人的深深祝福,伴随着精彩的文艺汇演即将落下帷幕。在此,请允许我代表学校领导对本届校园文化艺术节的成功举办表示热烈的祝贺!对光临晚会的各位领导、来宾和家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向精心组织文化艺术节的全体工作人员和参与演出的演员们表示亲切的问候!一年一度的校园文化艺术节是我校传统的艺术活动之一,也是我校办学特色之一。本届校园文化艺术节以“我和祖国一起飞翔”为主题,以“系列艺术活动竞赛”和“文艺汇演”为活动形式,历经两个月时间,取得了良好的活动效果。全校100%的学生参加艺术竞赛活动,60%以上的学生参加舞台演出。在“艺术活动竞赛”中共评选出16名艺术之星。
举办文体艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,也为展现我校学生的艺术风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文体艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;
有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;
有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设;
有利于促进学生全面发展,推动素质教育的实施进程。老师们、同学们,艺术节的顺利举办,离不开社会各界给予的支持和帮助。借此机会,我们衷心感谢地方政府给予的厚爱、感谢上级领导的重视、感谢董事会的鼎力支持、感谢广东广雅中学的指导,感谢广大家长的理解关心和支持!我们坚信,在地方政府、上级教育部门、董事会和总校的正确领导、关心和支持下,在家长们的理解和支持下,阳东广雅小学一定能传承百年广雅和谐的文化精髓,把学校办成阳江一流,粤西领先,民校前列的和谐校园!
最后,祝愿大家身体健康,家庭幸福;
祝同学们学习进步;
祝今晚文艺表演取得全满成功!
谢谢大家!
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