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部编人教版小学六年级语文上册期末复习题及答案
2025-09-01人已围观
部编人教版小学六年级语文上册期末复习题及答案
人教版小学六年级语文上册期末复习题及答案 一、看拼音写词语。8% 二、将下面的词语填写完整。9% （ ?）珑剔（ ?）（ ?）头（ ?）进（ ?）（ ?）盛名 与（ ?）（ ?）进（ ?）（ ?）奔月
（ ?）斟（ ?）酌 （ ?）云（ ?）水（ ?）然（ ?）得 （ ?）天（ ?）地 三、选词填空。8% 不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也…… 只要……就…… 1．我们( )要练好身体，( )要学好知识。
2．( )红军就要到陕北了，( )三军尽开颜。
3．( )他瘸了一腿，( )他凭着坚强的毅力战胜了困难。
4．我们( )努力学习，将来( )能为祖国添砖加瓦。
四、修改病句。8% 1．小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。
2．老师每次提问，小花同学总是第一个首先举手。
3．小刚纪录并听取了会议的发言。
4．今天的天气十分烦热。
五、乱句重组。5% （）他正想坐下来时，管理员对他说：“先生，这是马克思先生的座位。” （）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这儿来读书。” （）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定回来？” （）话刚说完，马克思果然跨进门来。
（）一天清早，伦敦博物馆里，有位读者，见有个座位空着，便走了过来。
六、填空。14% 1．漓江的水______________________，_____________。
漓江的水_____________，__________________。
漓江的水_______________________，________________________。
2．默写你最喜欢的一首古诗，并说说你喜欢他的原因。
古诗：
原因：
七、读短文，回答问题。15% 游龙华公园 星期天，我们游览了桃花盛开，曾经洒过烈士鲜血的地方——龙华公园。进了公园，我们先走向“桃园”。不一会儿，满园桃花便呈现在我们眼前。这里的桃花品种繁多，有“仙桃”、“白桃”、“日日桃”，桃花的颜色也各不相同，红的像一团火，白的像一片云，还有黄的紫的，真是五彩缤纷！微风吹过，送来屡屡清香。
“你们看，那儿有许多蝴蝶！”一个同学指着前边说。我们望去，一些枝头果然有许多蝴蝶在随风摆动。可是走进一看，他们不是蝴蝶而是花。这种花的形状、颜色和蝴蝶十分相像，所以人们称它为“蝴蝶花”。
饱览了桃花后，我们来到了革命烈士纪念碑前。纪念碑两旁松柏耸立，四周铺满嫩草，外面围上圈整齐的冬青。纪念碑上刻着：“龙华载载仰高风，壮士身亡志未终，墙外桃花墙内血，一般鲜艳一样红。”读着碑文，我们仿佛看到了烈士们正横眉冷带开血的刺刀，殷红的鲜血染红了龙华的桃花…… 离开纪念碑，鲜明的路标把我们引向画廊。画廊里展出了许多烈士的照片，照片下有烈士的生平简介。这里陈列着烈士的手稿。这些手稿纪录着烈士们的战斗历程。
我不禁低语着：烈士们安息吧！我们一定要沿着革命的路走下去。
1．作者在龙华公园看了几个地方？ 2．抄出概括全文的一段话。
3．抄出文中的一个过渡句。
4．抄出一个比喻句。
5．短文体现了怎样的思想感情？ 6．请写出你读过的哪些文章是写这种思想感情的？（至少二篇）
7．请写出你对这篇短文的评价。（100字以上）
八、作文。（字数：四百字以上。）33% （从下面三题中选一题写作。）
1．__________________的美（在横线上填入一个词，使题目完整。）
2．读《游龙华公园有感》（此文在短文部分）
3．围绕这次考试，写一篇你对考试的感想。（题目自拟）
我选（ ?）题写作。
人教版小学六年级语文上册期末复习题答案 一、 屋檐 旗帜 诙谐盘剥 咨询 谨慎 谅解 苍凉 二、 （玲）珑剔（透）
（齐）头（并）进
（久）（负）盛名 与（时）（俱）进
（嫦）（娥）奔 月
（字）斟（句）酌 （行）云（流）水
（悠）然（自）得
（欢）天（喜）地 三、 1．我们(不但)要练好身体，(而且)要学好知识。
2．(因为)红军就要到陕北了，(所以)三军尽开颜。
3．(即使)他瘸了一腿，(也)凭着坚强的毅力战胜了困难。
4．我们(只要)努力学习，将来(就)能为祖国添砖加瓦。
四、（下面是正确答案）
1．小足球比赛加深了各班同学之间的友谊。
2．老师每次提问，小花同学总是第一个去掉举手。
3．小刚听取并纪录了会议的发言。
4．今天的天气十分热。
五、 （2）他正想坐下来时，管理员对他说：“先生，这是马克思先生的座位。” （4）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这儿来读书。” （3）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定回来？” （5）话刚说完，马克思果然跨进门来。
（1）一天清早，伦敦博物馆里，有位读者，见有个座位空着，便走了过来。
六、 略。
七、 1．桃园、革命烈士纪念碑、画廊三个地方 2．我们游览了桃花盛开，曾经洒过烈士鲜血的地方——龙华公园。
3．饱览了桃花后，我们来到了革命烈士纪念碑前。
4．桃花的颜色也各不相同，红的像一团火，白的像一片云，…… 5．对革命先烈的缅怀和崇敬之情。（答案不绝对，意思对即可。）6．略 八、 略
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2．( )红军就要到陕北了，( )三军尽开颜。
3．( )他瘸了一腿，( )他凭着坚强的毅力战胜了困难。
4．我们( )努力学习，将来( )能为祖国添砖加瓦。
四、修改病句。8% 1．小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。
2．老师每次提问，小花同学总是第一个首先举手。
3．小刚纪录并听取了会议的发言。
4．今天的天气十分烦热。
五、乱句重组。5% （）他正想坐下来时，管理员对他说：“先生，这是马克思先生的座位。” （）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这儿来读书。” （）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定回来？” （）话刚说完，马克思果然跨进门来。
（）一天清早，伦敦博物馆里，有位读者，见有个座位空着，便走了过来。
六、填空。14% 1．漓江的水______________________，_____________。
漓江的水_____________，__________________。
漓江的水_______________________，________________________。
2．默写你最喜欢的一首古诗，并说说你喜欢他的原因。
古诗：
原因：
七、读短文，回答问题。15% 游龙华公园 星期天，我们游览了桃花盛开，曾经洒过烈士鲜血的地方——龙华公园。进了公园，我们先走向“桃园”。不一会儿，满园桃花便呈现在我们眼前。这里的桃花品种繁多，有“仙桃”、“白桃”、“日日桃”，桃花的颜色也各不相同，红的像一团火，白的像一片云，还有黄的紫的，真是五彩缤纷！微风吹过，送来屡屡清香。
“你们看，那儿有许多蝴蝶！”一个同学指着前边说。我们望去，一些枝头果然有许多蝴蝶在随风摆动。可是走进一看，他们不是蝴蝶而是花。这种花的形状、颜色和蝴蝶十分相像，所以人们称它为“蝴蝶花”。
饱览了桃花后，我们来到了革命烈士纪念碑前。纪念碑两旁松柏耸立，四周铺满嫩草，外面围上圈整齐的冬青。纪念碑上刻着：“龙华载载仰高风，壮士身亡志未终，墙外桃花墙内血，一般鲜艳一样红。”读着碑文，我们仿佛看到了烈士们正横眉冷带开血的刺刀，殷红的鲜血染红了龙华的桃花…… 离开纪念碑，鲜明的路标把我们引向画廊。画廊里展出了许多烈士的照片，照片下有烈士的生平简介。这里陈列着烈士的手稿。这些手稿纪录着烈士们的战斗历程。
我不禁低语着：烈士们安息吧！我们一定要沿着革命的路走下去。
1．作者在龙华公园看了几个地方？ 2．抄出概括全文的一段话。
3．抄出文中的一个过渡句。
4．抄出一个比喻句。
5．短文体现了怎样的思想感情？ 6．请写出你读过的哪些文章是写这种思想感情的？（至少二篇）
7．请写出你对这篇短文的评价。（100字以上）
八、作文。（字数：四百字以上。）33% （从下面三题中选一题写作。）
1．__________________的美（在横线上填入一个词，使题目完整。）
2．读《游龙华公园有感》（此文在短文部分）
3．围绕这次考试，写一篇你对考试的感想。（题目自拟）
我选（ ?）题写作。
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（齐）头（并）进
（久）（负）盛名 与（时）（俱）进
（嫦）（娥）奔 月
（字）斟（句）酌 （行）云（流）水
（悠）然（自）得
（欢）天（喜）地 三、 1．我们(不但)要练好身体，(而且)要学好知识。
2．(因为)红军就要到陕北了，(所以)三军尽开颜。
3．(即使)他瘸了一腿，(也)凭着坚强的毅力战胜了困难。
4．我们(只要)努力学习，将来(就)能为祖国添砖加瓦。
四、（下面是正确答案）
1．小足球比赛加深了各班同学之间的友谊。
2．老师每次提问，小花同学总是第一个去掉举手。
3．小刚听取并纪录了会议的发言。
4．今天的天气十分热。
五、 （2）他正想坐下来时，管理员对他说：“先生，这是马克思先生的座位。” （4）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这儿来读书。” （3）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定回来？” （5）话刚说完，马克思果然跨进门来。
（1）一天清早，伦敦博物馆里，有位读者，见有个座位空着，便走了过来。
六、 略。
七、 1．桃园、革命烈士纪念碑、画廊三个地方 2．我们游览了桃花盛开，曾经洒过烈士鲜血的地方——龙华公园。
3．饱览了桃花后，我们来到了革命烈士纪念碑前。
4．桃花的颜色也各不相同，红的像一团火，白的像一片云，…… 5．对革命先烈的缅怀和崇敬之情。（答案不绝对，意思对即可。）6．略 八、 略
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