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助困活动方案

时间:2025-08-02 15:50:12 浏览次数:

助困义卖活动策划

一、活动背景:

所谓“赠人玫瑰,手留余香”,和谐社会博爱已经是一种趋势。随着社会经济的快速发展,精神文明建设也越来越受到人们的重视,由团市委、《福州日报》和慈善总会携手共同关注的社会公益事业学生义卖活动。

二、活动目的:

通过义卖活动,进一步锻炼青年志愿者社会活动的能力,宣传并弘扬中华民族的传统美德,激发同学们的爱心,在实践中奉献爱心,呼吁更多爱心人士,关注社会公益事业,激励家庭困难的学生奋发图强,积极进取,自强自立,帮助他们实现升学、就业的愿望,确保家庭困难学生顺利完成学业,学成一技之长,为社会经济发展服务。

三、活动主题:

奉献爱心,助困扶贫

四、活动时间:

每周六上午9:00-11:00

五、活动地点:

东街口,宝龙城市广场等繁华地段

六、活动对象:

经管系全体青协成员、经管系全体师生

七、前期准备:

1、宣传部设计相关海报进行宣传并粘贴于公告栏

2、于周一升旗时,面向全体学生招募义卖志愿者名单并于

周一中午十二点半汇报到人事部丹婷处。

3、活动以自愿报名的方式,各部长将报名人员汇总于人事

部部长处。

4、每周六的出游,由一个大二的带队,每次出行为10人一

组。

5、人事部要准备好会旗和绶带。

6、组织部要借好相机,做好拍照记录,并写好新闻稿

7、策划部写好策划与总结

8、外联部要协助其他部门的工作。

八、活动流程:

1、7:30在学校榕树下集合,带队负责人做好点名工作并出发前往目的地

2、到达目的地,报纸发行公司将报纸送至义卖地点分发给各学生(按每人50份报纸为标准)。当天义卖活动结束

后,善款由学生代表、日报发行公司、慈善总会人员共

同签字,善款用于捐助贫困学生

3、活动结束后,各负责人点好名,把各组成员安全带回学校

九、注意事项:

1、义卖过程中,志愿者要礼貌待人,不得勉强或纠缠路人购买报纸,同时要注意自身安全,保护好自身财产和贵重物品

2、所有志愿者须准时到场,不得拖延

3、活动期间相互保持紧密联系,不得擅自离开

4、活动期间,志愿者应穿戴志愿者马甲、佩戴志愿者帽子并佩戴好徽章,校徽

5、义卖所用捐款箱由慈善总会提供

6、义卖所剩报纸由《福州晚报》社负责回收

7、报社按最低成本每份0.3元结算义卖所得款的40%作为参与此次活动的在榕高校青协活动资金,剩余60%全部用于捐助贫困学生

8、一切活动听从指挥。有突发事情及时与带队负责人联系。

青年志愿者协会2012年8月28日

春晖化雨 润物无声

尊敬的各位领导、嘉宾、同志们、同学们:

微风和煦、春意盎然,今天我们在这里隆重举行黑龙江幼专“播撒春晖,师生牵手”帮扶助困活动的启动仪式,我代表学校党委向此次活动的举办表示热烈的祝贺。

“播撒春晖,师生牵手”帮扶助困活动是学校党委深入贯彻推进“人心工程”的重大举措,是继承和发扬党的优良作风的有效载体。校党委号召全校中层干部和广大教职工积极行动起来,发扬团结互助,无私奉献精神,弘扬“献爱心、送温暖、助学子、树新风”的社会主义新风尚。对学生提供爱心帮扶,使他们深切感受到党的温暖具有十分重要的意义。

校党委要求每位副科级以上(含副科级)干部每月拿出100元的津贴资助品学兼优的贫困学生,向他们伸出援助之手,成为贫困学子求学赛道上的助推器,帮助他们坚定求学信念,树立生活信心和远大理想,真正意义上成为广大学子“贴心”的人生导师。

在这里我代表学校党委讲五点希望:一是全校中层干部要高度认识此次活动的重要意义,全力推进我校“人心工程”的贯彻落实。二是全校中层干部要把广大贫困学子视如己出,除物质上的帮扶,要更加注重精神上的关怀与思想上的引导。三是启动仪式只是此项活动的开端,要以“仪式”为契机,建立帮扶长效机制,做真、做实、做优、做久此项活动。四是广大受助学子要学会做人、懂得感恩、勤奋学习,用自己的实际行动回报学校与社会,成为国家的栋梁之才。五是广大教师与职工同志,也能够与中层干部们一道积极的参与到帮扶助困的队伍中来,献一份爱心成就贫困学子的一份梦想。

同学们:贫困并不可怕,面对贫困最好的办法就是奋发向上、自强不息。在校党委的关怀下,在中层干部与广大教师、职工的帮扶下,你们通过不懈的努力和勤奋的钻研,一定能够高质量的就业,逐步摆脱贫穷,走向理想的彼岸;
同志们:我们一定要狠抓落实,搞好帮扶助困活动,着力推进和谐校园、幸福校园的建设,确保我们一批品学兼优,又急需党的关怀的学生,能够在党的阳光雨露的哺育下,更加健康茁壮地成长。用你们的爱心、用你们的实际行动,在求学的道路上,在思想的航域里送孩子们一程!

谢谢大家!

2016年开展“阳光助困”帮扶活动实施

方案

2016年开展“阳光助困”帮扶活动实施方案 各村、单位:

为深入贯彻落实科学发展观,创新扶贫帮困工作思路,全面提高全镇扶贫工作水平,努力构建和谐社会主义新农村。现结合镇“两学一做”学习教育活动,制定本实施方案。

一、指导思想

以 邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,以提高全镇困难群众的生产能力和生活保障水平为目标,以解决困难群众的生活困难为重点,通过 “两学一做”活动的开展,动员广大干部群众共同参与,进一步完善政府主导、部门协作、社会参与的扶贫帮困工作机制,努力营造扶贫帮困、团结互助、奉献爱心 的良好社会氛围,全面提高镇精准扶贫工作水平,为切实保障和改善民生、推动xx经济社会又好又快发展作出贡献。

二、组织领导

成立“阳光助困”帮扶工作领导小组,组长:杨红明,成员由相关部门以及各村主要负责人组成,领导小组下设办公室,办公室设在镇民政科,具体负责“阳光助困”相关工作。

三、目标任务 通 过“阳光助困”系列帮扶教育活动的开展,形成部门与村联动机制,促进全社会共同关心、关注、关爱困难弱势群体。同时,在全镇帮扶对象中确立“感恩、自强、自信、奉献”意识,破除“等、靠、要”思想,引导困难群众自力更生,依靠国家提供的惠民政策寻求脱贫致富的发展路子,杜绝走“越穷越要、越要越懒、越懒越 要”的死循环之路

四、“阳光助困”帮扶对象 1、低保户、五保户;

2、困难残疾人;

3、孤儿、困境儿童;
4、其他困难人员。

五、活动安排

(一)开展系列宣传教育活动

1、开展社会主义核心价值观教育活动。牵头部门:镇宣传科、民政科。

要 围绕社会主义核心价值观基本内容,以加强理论学习和社会宣传为主,采取贴近群众、富有成效的宣传方式,更好地把社会主义核心价值观宣传到困难群众中去。各 村可通过广播、村务公开栏、发放宣传单等形式进行宣传,定期组织困难人员或监护人进行集中授课,原则上每年不少于4次。通过教育引导,帮助帮扶对象逐步树 立正确的人生观、价值观,引导他们自强自立,懂得感恩,主动做一些力所能及的事去回报社会。镇宣传科要加强指导,主动帮助村谋划培训教育方案,并每年组织不少于1次集中教育活动。

2、开展农村实用致富技术培训教育。牵头部门:农业服务中心、民政科。

针 对有劳动能力的困难家庭,坚持“实际、实用、实效”原则,定期组织开展农村实用技能培训,内容以大棚蔬菜、养殖、种植、法律、法规以及新农村建设为主,培 训内容要能一看就懂,一学就会,学了能用,用能致富。培训形式不拘一格,可以村为单位,每1-2个月组织一次,人数不少于20人,也可结合实际,组织全镇 有技术需求的帮扶对象集中到镇进行辅导培训。可以集中授课,可以到户指导,也可集中组织现场参观讲解。镇农业服务中心要注重提高培训的针对性和有效性,真 正帮助这部分困难家庭短时间内提高创业能力和致富能力。

3、开展饮水思源反哺报恩教育。牵头部门:民政科、各村。

围 绕精准扶贫和脱贫攻坚工作目标,切实加强群众的感恩教育,消除帮扶对象“等靠要”和“应得”思想。一是带领帮扶对象现场看。要求各村每季度组织帮扶对象现 场察看全村基础设施建设、产业发展情况,让帮扶对象直观感受党的惠民政策落实后道路、水利、村容村貌等方面的改变。二是推选典型脱贫户前后比。比过去看现 在,比经济收入,比居住环境,比生活质量,让他们树立生活信心,增强勤劳致富理念。三是组织交流会议大家谈。以村或组为单位,灵活机动召开群众评议会和帮 扶对象交流会,评脱贫致富典型、奉献社会典型,谈脱贫成果、脱贫心得,努力营造知恩感恩的良好社会氛围。

(二)开展立体式结对帮扶活动

1、组织党员干部与困难群众结对帮扶。牵头部门:组织科、农经站。

通 过机关党员干部与困难家庭结对进行救助帮扶,以党员干部为主体,本着自愿、自觉、主动的原则,可以一位或多位党员干部联系一名困难家庭户,开展“一帮一” 或“多帮一”帮扶活动,动员普通党员积极与贫困儿童、孤儿、散养五保老人等弱势群体结对子,区别不同情况展开帮扶救助活动。要求每周一次电话沟通,每月一 次走访,不定期召开帮扶对接会,杜绝对接帮扶拘泥于物质形式帮扶,必须从思想上帮扶,从精神上慰问,加大帮扶对象户的思想引导,使他们明事理,知党恩,改 变“理所应当”的态度,不坐等政府上门送钱送物送项目,依靠自己的努力脱贫致富。

2、发动社会能人名人与困难群众结对帮带。牵头部门:各村。

动 员社会能人名人到本村自主选择一户或多户贫困户开展结对帮扶,明确帮扶目标和内容,侧重名人捐资模式、吸纳劳动力就业模式和个人实体带动模式,充分发挥能 人名人脑子活、路子广、基础厚的优势,推动共同发展、共同致富。12月底前,各村要探索设立“阳光助困”帮扶救助资金会,资金来源主要是村级自筹一点,能 人名人赞助一点,社会爱心人士捐一点。帮扶救助资金用于因病、因灾等需要临时救助的贫困户。

(三)开展选树典型、表彰先进活动

每年底,结合“阳光助困”帮扶活动开展情况,针对不同类别的特殊困难群体,镇党委、政府将开展表彰评比活动。

六、工作要求

1、高度重视,精心组织。要把这次帮扶工作贯穿到“两学一做”学习教育活动中去,各村各部门要高度重视,认真组织,切实解决扶贫工作所面临的各种困难。

要坚持物质救助与精神文化救助相结合的原则,不断探索扶贫帮困新思路、新形式、新办法,确保“阳光助困”帮扶活动发挥最大的社会效应。

2、明确责任,狠抓落实。各村、各部门要进一步强化责任意识,明确目标,制定切实可行的工作措施,真抓实干,把帮扶救助工作真正落到实处。

3、广泛宣传,营造氛围。“阳光助困”帮扶工作领导小组要加大宣传力度,采取多种形式,积极做好帮扶活动的宣传发动工作。激发全社会扶贫帮困热情,大力弘扬中华民族扶贫帮困的传统美德,为开展“阳光助困”帮扶活动营造良好的舆论氛围。

4、加强督查,保障落实。双督办要加强对帮扶工作开展情况的监督检查,明确责任清单,及时通报活动进度,并督促相关部门、村按序时进度完成相关工作,确保帮扶工作有效落实,达到预期效果。

亲爱的朋友们:

你们好!当我们安然有序地生活、安康幸福地享受天伦之乐时,是否想过我们身边还有一群极需帮助的人?

2011年春节前,广州市穗星社会工作服务中心在沙园街幸福家庭社工服务中心工作的社工对沙园街广重社区、港海社区的部分家庭进行了春节慰问探访活动。通过走访发现社区内有部分家庭因家庭成员下岗、残疾、重病、突发意外等原因造成生活困难,极需帮助。为此,在广州市青少年发展基金会的支持下,沙园街幸福家庭社工服务中心特向各位社会好心人发出倡议:发扬“一方有难,八方支援”的人道主义精神,伸出双手,奉献我们的爱心,踊跃捐输,为这些极需帮助的家庭提供关怀和帮助。你们的捐献将直接汇到广州市青少年发展基金会的专门账户,然后经过法定的程序由广州市穗星社会工作中心社工联合民政等部门统筹将这笔资金发放到相关人员手上以解其燃眉之急。同时我们将会公布这次活动的详细捐献金额及资金流向等进展情况。

愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流,让暗淡的生命重新迸发出灿烂的霞光。我们热忱地期盼您大力援助!“爱人者,人恒爱之!”

助残助困爱心捐赠活动倡议

亲爱的朋友们:

你们好!当我们安然有序地生活、安康幸福地享受天伦之乐时,是否想过我们身边还有一群极需帮助的人?

20xx年春节前,XX市穗星社会工作服务中心在沙园街幸福家庭社工服务中心工作的社工对沙园街广重社区、港海社区的部分家庭进行了春节慰问探访活动。通过走访发现社区内有部分家庭因家庭成员下岗、残疾、重病、突发意外等原因造成生活困难,极需帮助。为此,在XX市青少年发展基金会的支持下,沙园街幸福家庭社工服务中心特向各位社会好心人发出倡议:发扬“一方有难,八方支援”的人道主义精神,伸出双手,奉献我们的爱心,踊跃捐输,为这些极需帮助的家庭提供关怀和帮助。你们的捐献将直接汇到XX市青少年发展基金会的专门账户,然后经过法定的程序由XX市穗星社会工作中心社工联合民政等部门统筹将这笔资金发放到相关人员手上以解其燃眉之急。同时我们将会公布这次活动的详细捐献金额及资金流向等进展情况。

愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流,让暗淡的生命重新迸发出灿烂的霞光。我们热忱地期盼您大力援助!“爱人者,人恒爱之!”

二、教学目标:

1、配合体育课中学到的基本技能技巧,并进一步熟练掌握。

2、通过一些有意义的游戏,展开体育活动。

3、通过本学期的课外活动,使学生学会队形、接力跑、立定跳远、跳绳、踢毽子等多方面的知识,达到锻炼身体的目的。

4、活动锻炼学生的吃苦精神和坚强的毅力,培养学生的集体主义观念、合作能力以及竞争意识。

三、具体措施

1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过:“教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;
学生能否通过体育活动促进身心健康,关键在兴趣。我校紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理,开展多种形式的体育活动。

2、保证活动时间,在每周

二、

四、五组织二十分钟的活动,让学生有充分的时间进行体育活动,切实达到活动的目的。

3、抓好个别辅导,让个别身体素质差的学生掌握各项活动的基本要领,并使之在原来的基础上进一步得到提高和锻炼。

4、发扬团结精神,使每一个学生 的潜能得到最大限度的发挥

5、经常和班主任研究有关早操和课间操的问题

6、抓好常规工作。一是上好两课,做好两操;
二是坚持开展评比活动。

7、每天课间操、课间舞让学生在老师的指导下,让学生自由参加体育小组活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到“三不五尽量”:不轻易否定学生,不挖苦斥责学生,不放弃一个学生;
尽量提高学生体育活动的参与率,尽量激发学生体育活动的兴趣,尽量把学生的眼光引向教材外那无边无际的运动空间,尽量为学生营造一片自由锻炼的空间,尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐。

8、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

9、训练必须以身体系统训练为主。

10、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。通过师生的共同努力.从难、从严、从实战出发,大运动量地进行严格训练,加强意志品质培养,为中考打基础。

四、培优辅差名单

五、辅导内容及时间

1、培优

1)内容:篮球 田径

2)时间:每周

一、三大课间

2、辅差

1)内容:身体素质锻炼,主要以乒乓球、羽毛球,踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等为主。

2)时间:每周

二、

四、五大课间

近年来,在区委区政府的正确领导和大力支持下,区民政局以高标准为民办实事为统领,以人为本、勇于实践,在扶贫济困方面做了大量细致有效的工作,切实保障了困难群体的基本生活权益,促进了社会公平、公正、和谐。

一、总体情况和主要做法

围绕“关注民生,改善民生,保障民生,促进和谐”这条主线,从人民群众最关心、最直接、

最现实的问题入手,进一步健全完善了以城乡低保、农村五保、特困户和灾民救助为基础,临时救助、社会互助为补充、覆盖城乡的社会救助体系。

1、城乡低保多次提标扩面。自1997年实施城乡居民最低生活保障制度以来,居民低保标准从最初的每人每月130元提高到目前的300元,农民低保标准从每人每月90元提高到200元,全区低保对象从144户331人,全年发放保障金14.555万元,扩大到了今年10月份统计的3735户7275人,其中,城市低保2885户5602人,农村低保850户1673人,1-10月份累计发放低保金1129.4万元。城乡低保十年间多次提标扩面,为广大困难群众筑牢了“最后一道保障网”。此外,针对征地拆迁的失地农民,降低门槛,减化程序,确保符合入保条件的群众第一时间得到有效保障。

2、五保供养不断规范。2003年以来,三次调整集中供养和分散供养五保老人月生活标准,目前,我区集中供养五老人月生活标准已达到每人每月350元,分散供养五保老人月生活标准达到200元;
全区143名五保对象全部参加了农村合作医疗,对参加新型农村合作医疗的五保对象,由政府资助个人缴纳的部分,同时区财政按照每个五保对象不低于200元的标准,在供养经费中增列五保对象医疗补助预算,用于参加合作医疗之外负担的医疗费用的救助,切实解决了五保对象医疗难问题。

3、救助机制创新完善。一是在全区开展了“千人千户结对帮扶活动”,共落实帮扶对象1268户,其中各街道、开发区共结对帮扶800户,区级机关结对帮扶468户,帮扶对象包括低保户、特困户、残疾人、优抚对象、五保老人、低保边缘户和失地农民,通过3年的时间帮助他们实现脱贫。二是积极开展助学活动。2005年开始,我区对全区考上大专以上的低保家庭子女进行救助。经过调查摸底,对8名考入本科的低保家庭子女每人救助3000元,对7名考入大专的低保家庭子女每人救助1500元,共计3.45万元,切实帮助低保家庭解决了燃眉之急;
2006年,我区首次把非义务教育阶段特困家庭子女入学纳入了救助范围,专门制定下发了《xx台区低保家庭子女非义务教育救助实施意见》,重点做到了“两个扩大”、“一个规范”:扩大了救助面,除对户籍在本区的城乡低保家庭子女,当年考上本科、大专、中专的进行救助外,对低保家庭子女考入高中的也给予救助;
扩大了救助金额,对考入本科的学生每人救助3000元,考入大专的学生每人救助2000元,考入中专、技校、职业学校的学生每人救助1000元,考入高中的学生每人救助800元,并对其中的孤儿学生追加发放一定的生活补助费;
规范申领程序,受助者个人凭录取通知书、低保证、身份证、户口簿复印件,由各街道民政办严格审核后,将名单和以上4种复印件报区民政局救灾救济科统一审批,登记造册,进行发放。并于8月29日举行了特困家庭子女助学金首发仪式。据统计,2006年共向全区135名考上本科、大专、中专、技校、职业学校和高中的应届特困学生发放了爱心助学金,共计19.14万元。今年,我区进一步完善了《xx台区低保家庭子女非义务教育救助制度实施意见》,确定助学对象分别为户籍在本区,今年考上本科、大专、中专、高中的所有城乡低保家庭子女,在去年发放标准的基础上,对其中的孤儿学生追加发放每人每月100元的生活补助费,今年共向97 名考上本科、大专、中专、高中的应届特困学生发放了爱心助学金15.28万元,有效确保了这部分低保家庭中处于非义务教育阶段的子女不因贫困而无法就学,不因贫困而失去理想,充分享受到教育和发展的平等机会。三是先后制定完善了《xx台区关于建立健全临时救助制度的暂行办法》、《xx台区城乡困难居民大重病医疗救助制度实施办法》,几年来,共惠及困难群众941人,发放临时救助金、大重病救助金约140余万元,有效缓解了困难群众生活难、看病难等实际问题。

4、慈善救助亮点纷呈。一是阵地设施完备。今年建成了1个区级慈善超市和8个街道级慈善超市,制度上墙,货物上架,管理规范,全区形成了三级慈善服务网络。二是组织领导加强。筹备开展第二届慈善协会换届选举工作,拟选出新一届正副会长、秘书长、常务理事等,进一步健全我区慈善组织机构,加强慈善工作横向和纵向联系,为我区慈善事业健康发展提供强有力的组织保证。三是慈善活动广泛经常。近年来,我区广泛开展了“慈善一日捐、济困送温暖” 等社会帮困扶贫活动

,共接受社会捐赠266.6万元,全部用于帮困扶贫。今年年初,积极搭建平台,创新开展了企业家“献爱心、送温暖”活动,向全区1000名困难群众现场发放了40万元的“爱心款”;
“六一”节,开展了“关爱贫困儿童,共度快乐节日”活动,切实帮助困难儿童解决生活、学习上的困难,使他们切身感受党和政府的温暖。据统计,近年来全区仅用于各类节日对全区

低保对象、优抚户、五保老人、重大疾病患者、麻风病人、特困女童、“三小车”残疾车主特难户等社会困难群体走访慰问经费已逾千万元。

二、存在问题及下步努力方向

虽然我们在开展扶贫济困工作中,下了不少功夫,投入了不少精力,做了大量工作,但与区委区政府以及广大困难群众的要求和期望相比,仍然存在一定的差距。如需进一步整合资源加大救助统筹力度,加强民政工作队伍建设,救助工作还需要更大的开拓创新等,为此,下一步我们将切实从以下三个方面加以努力:

一是加大宣传力度,倡导和谐理念。充分利用区有线电视、政府网站、民政网站等平台,精心设计富有特色和实际成效的“亮点”活动,大力宣扬扶贫济困、乐善好施的传统美德,积极倡导公平公正、诚实友爱的和谐理念,不断扩大困难家庭帮扶救助的影响面和感召力。

二是整合社会资源,扩大救助范围。建立“政府主导、民政牵头、部门联动、社会参与”的救助管理体系,充分整合部门和社会的力量,适当调整救助范围和标准,逐步向全区低保边缘户、低收入群体、失地农民、受灾群众等困难群体家庭延伸,向重度残疾老人、孤寡老人、困难家庭中品学兼优的学生等群体倾斜,确保贫有所助、弱有所护。

三是探索有效形式,确保救助长效。在给予物质帮扶的基础上,通过建立低保专干队伍、培育社区志愿者队伍以及发放爱心联系卡、区团员青年与受助学生结对“1+1”、经常性的“关怀行动”等途径和形式,切实加大对困难弱势群体精神上的关怀与帮助,鼓励和引导他们树立创造生活,改变命运的信息和勇气,确保救助活动取得长效。

一、活动背景

在我国城乡师资分布不均,农村大多是空巢老人和留守儿童。贫困山区的孩子无法完成九年义务教育,他们渴望上学。帮助贫困地区中小学,改善贫困地区中小学生的学习环境,丰富他们的图书数量,这响应了国家扶困的政策。作为义工组织,尽我们所能帮助贫困地区中小学,为贫困学生谋福祉,这是践行我们组织的宗旨。响应我们组织成员帮助贫困学生,传递爱心的热情呼声。一支笔、一本课外书、一副过冬的手套........这些对于贫困山区的孩子们而言弥足珍贵。让我们献出一点爱,给他们的天空注入一道光亮,照亮他们的世界。

二、活动目的

1.适应组织的建设发展需要,发展壮大组织。

2.调查贫困山区的老人和学生,为他们送上心灵的慰藉和适宜的物资帮助,让他们感受到社会的温暖。

3.加强我们队员团队精神、吃苦耐劳精神以及奉献精神。

通过这次实地调查,队员的所见所感定会让我们更加坚定做义工的决心。让我们感受到付出爱心会让我们得到精神上的盛宴。做义工让我们的生活变得更加有意义。

三、活动主题

湘西助困调查活动

四、活动地点

1.湘西永顺县和平乡猛晓村中心小学

2.湘西永顺县润雅乡润雅中学

3.湘西麻冲乡

五、活动对象

湖湘大学生义工组织成员、湘西贫困山区学生与老人

六、活动路线

吉首市到永顺县,永顺县到和平乡猛晓村中心小学和雅乡润雅中学,再返回吉首市。吉首市到凤凰县,再到麻冲乡。

七、活动开展

(一)前期:组织策划部:写好策划书,确定活动地点,活动时间和人数,定好路线和车次,买好车票。

宣传部:带好相关宣传媒介(照相机、笔记本电脑、笔和笔记本),做好调查活动的图片采集和资料整理。

财务部:适当地买些急救药品(碘酒、创口贴、棉签、红花油、感冒药、防暑药),准备月饼,让大家过一个别样的中秋。带好会旗。

个人:带好自己的衣物和日常用品(雨伞,手电筒,充电器)适当的带些厚一点的衣物、钱和义工服装。

(二)中期:9月30号 抵达吉首市,再搭车到达永顺县,安排好住宿。

10月1号 从永顺县到湘西永顺县和平乡猛晓村中心小学。

10月2号 从永顺县到润雅乡,再到湘西永顺县润雅乡

润雅中学。

两天的校园活动调查内容:实地考察,走访校长,了解学校情况,清晰知道学校现如今最缺什么。看学校的教学楼是否需要修葺,学生的学习用品是否缺少,课外图书是否丰富,学生有没有御寒衣物。拍些学校照片。走访学生家中,了解学生的家里情况和心理情况。

10月3号 从永顺县到凤凰县。凤凰县到湘西麻冲乡,走访空巢老人和留守儿童,与他们谈心,给他们送上欢笑和心灵的慰藉。向他们咨询对于自己未来几年生活质量的一些想法,如希望村里修条大道;
孩子上学的学校不再是危房等期望。我们帮留守儿童向他们的父母寄上附有他们思念话语的信件。

活动的人员安排 :

1.张智敏负责摄影,搜集对宣传助困有益的资料。

2.吴送兰与校长谈话。

3.肖英记录好所经地方的路线。

4.蒲岩保为急需募捐的物资列一份清单。

5.刘金玲记录与校长的谈话内容。

(三)后期:
宣传部:整理好活动图片和宣传资料。

组织策划部:买好返程车票;
完善急需募捐的物资清单。

八、活动注意事项

1、活动期间团队一起活动,队员避免单独外出,确保人身安全。

2、有组织有纪律地开展各项活动,服从组织的安排。

3、活动期间成员应尽量避免受伤。(如有人意外受伤,我们也会采取相应的救急措施)

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