增强班级凝聚力 树立团队价值观
主题班会
策 划 书
主办单位: xxxxxxxxx 承办单位：xxxxxxxxxxx
辅导员：xxx
主题班会策划书
一、活动主题：增强班级凝聚力
树立团队价值观
二、活动时间：2015年3月9日晚上7点
三、活动地点：综合楼207教室
四、主办单位：
五、参加人员：
六、活动背景
经过了忙碌的大一生活，班级同学都已经熟知，也在很多集体活动中表现出了我们班是一个团结和谐的集体。但在和谐友爱的气氛下，也存在这一些不和谐因素。少数同学并没有很强的集体意识，没有很强的集体荣誉感，不少同学可能无意识中还做出一些有损班集体荣誉的事。对于班上即将组织的一些课外活动可能也会不主动参与，同学之间也不积极配合。为了防范于未然，因此我认为，培养同学们的团结意识，增强班集体的凝聚力这个任务迫在眉睫。一个凝聚力强大的班级将是每位同学的天堂，对同学们以后的生活学习将起到一个基石的作用。
七、活动目的
一个团体，只有呈现出统一的灵魂，拥有责任心和团队意识才能塑造团队的整体凝聚力、向心力、战斗力。为了让学生深刻感受到团队精神对对一个人成长、成才的重要性，对一个班集体发展的重要性，迫使同学们增强团队精神，注重集体荣誉感，计划开展本次主题班会。
八、前期准备工作
1．组织收集活动方案，游戏方案，故事等资料
2．组织准备班会活动中需要用到的音乐，视频、PPT等多媒体资源
3．准备班会活动需要用到物资
4．策划班会现场学生分组方法，教室布置以及各物资的安放
九、后期准备
1、演示PPT的制作
2、教室布置装扮
3、多媒体检查
4、邀请团委老师和辅导员老师参加班会
十、活动流程：
1．主持人开场白引出班会主题：
为深入配合学校培养时代人才目标与战略，保证我班同学们在增强理论知识学习的基础上，进一步推动社会实践能力的发展的同时，增强团队意识和责任意识，促使全体成员全面提高，拟开展“树立团队价值观,增强班级凝聚力”的主题班会
俗话说：“独脚难行，孤掌难鸣 ”。
一个好的班集体是全班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体只能是痴心妄想。
曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助、具有凝聚力的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。
人们都羡慕球星，球星在一个球队里的作用可谓大矣！但是如果离开团结的球队，他们又将怎样呢？美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队，乔丹却说：“是公牛队队员的团造就了我。”是啊，离开了篮球队员的团结，球星不仅个人不能发挥作用，而且连队员也不能成为了。
纵观古今中外，任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良，若不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能实现宏图大志吗？离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛顿能提出“牛顿第一定律”吗？
单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
因此，我们今天召开“增强班级凝聚力,树立团队价值观”主题班会来提高同学们的团队意识从而增强班级凝聚力。
2.活动游戏: (1)五毛和一块
游戏规则:由十人开始游戏，男生为一块，女生为五毛，由主持人宣布钱数的大小；
同学自行组合，错误或落单者淘汰。
（3）.箩卜蹲
游戏规划：将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。. 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
（2）你型我秀
游戏规划：两人为一组，一个比画一个猜。
3.同学们就刚刚游戏过程结合今天的主题发言 4.辅导员老师总结发言 十一：辅导员总结发言
很多人都说大学班集体没有高中那样的团结，那样的有凝聚力，但是我觉得，其实这是两个不一样的团体，很难相互比较，升入大学，学习不再是十分强制的东西，同学们有了更多时间去做自己喜欢的事，因而班级中，每个人的目标不同，每个人的时间无法统一，以至于班级活动开展难度较大，同学们的独立行动，使得班级凝聚力至少在表面上较逊色于高中，但是无可否认，这是正常的。然而，尊重同学们的独立的行为，并不意味着不重视班级凝聚力，相反，一个好的班级往往是独立与凝聚有个微妙的平衡的班级。通常来说，一个凝聚力强的班级，执行力必定强，给人的感觉团结而势不可挡，并给内部成员以温馨的感觉。故而，班级凝聚力是不可或缺的。
作为一名学生，努力形成自己的个性，学习和积累丰富的知识与经验，掌握良好的学习方法是十分有必要的，而要想在青年时期活的更精彩，有更大的作为，大家必须心往一处想，劲往一处使，形成一个具有很强凝聚力的集体。
因此，请从今天起，我希望在我们的血液里流动着一种力量，这种力量叫凝聚力。愿我们所有人的力量团结起来，为我们的班级辉煌的明天加油！
十二：注意事项：
1．班会不允许无故迟到、早退、缺席等现象违者按班规处理。
2．保持会场的秩序 3．对班会进行完整的记录 4．会后对教室进行清洁与整理
2015年3月6日
辅导员办公室布置策划书
一、格局布置
二、墙壁
1、在南面墙上可布置经管党总支成员信息。
2、在东面墙上可挂字画、墙上置物架（壁挂柜）、钟表。 三、桌面摆设
1、办公桌建议双层且有拐角，比如：桌子一边是双层，便于放置打印机，使实际使用空间变大。
2、绿色植物、花卉。 3、台历、笔筒、文件柜等。
谈心室布置策划书
一、格局布置
二、墙壁
1、在南面墙上设置书柜。 2、在东面墙上设置投影仪。
3、在西面墙上可挂字画、墙上置物架（壁挂柜）。
工学院代理辅导员制策划书
为更好地为广大同学服务，帮助老师做好同学的管理与方便同学们解决日常生活中所遇到的困，同时也为增强学生会与班级的联系，使学生会成员能够深入班级，真实准确的掌握同学们的学习动态与思想动态，及时的给予同学们帮助，我院将聘大二以上的优秀学生会干部担任新生“代理辅导员”一职。
第一条 代理辅导员工作守则
辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的医学专门人才的重任，因此，责任是重大的，任务是光荣而艰巨的。为了搞好代理辅导员的自身建设，更好的配合辅导员和班主任做好工作，要遵循以下原则：
（1）认真学习马列主义、毛泽东思想，学习党的路线、方针和政策，学习教育学、心理学、管理学等理论知识。自觉坚持党的四项基本原则，政治上与党中央保持一致。
（2）全面贯彻落实党的教育方针。按面向世界、面向现代化、面向未来的要求，培养合格的医学人才。要根据现实情况，研究学生工作，掌握新规律、解决新问题。努力做好学生的思想工作，坚持思想教育和管理相结合的原则。
（3）对待学生工作要由高度的责任感和事业心。工作要兢兢业业，脚踏实地，要有奉献精神。要始终把党的利益放在高于一切的地位。自觉服从党的领导，保质保量的完成各项任务。
要时刻关心和爱护学生。严格要求学生，不护短。帮助学生解决各种困难。要经常深入到学生中去，和学生打成一片，了解情况，发现问题，及时解决。坚持思想教育要耐心，工作方法要细心，克服急躁和畏难情绪。加强自身的修养，做学生的良师益友。
（4）要有雷厉风行的工作作风。遇到困难不推诿，积极主动的去解决问题。对重大问题要及时请示汇报。工作要有严格的科学性、计划性，讲究高效率。
讲原则，讲团结，讲纪律，不徇私情。办事处理问题要公道，对学生要一视同仁，避免有亲有疏。要勇于同不良现象作斗争。
（5）以身作则，严格要求自己，言行一致，要求学生做的事自己首先要做到，处处给学生做出榜样。要做到言而有信，说了事情就要办。要充分发扬民主，勇于开展批评与自我批评。
要及时认真总结工作，积累经验，摸索规律，锐意改革，勇于创新，开拓进取。
第二条 代理辅导员工作职责
辅佐辅导员做好对同学们的管理和帮助同学们解决一些生活和学习上的困难。
（1）对学生进行思想政治教育和日常行为管理，把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”人才，成为社会主义事业的建设和接班人。
（2）在学生的思想政治工作中要坚持五抓：即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进。并把这作为基本工作方法贯彻工作始终。
（3）在学生的日常行为管理中要坚持三看：学习看劲头、生活看秩序（寝室和教室卫生、作息）、活动看情绪。
（4）在实践中不断摸索学生工作的规律和特点，经常深入班级，检查指导班级工作，调查研究，总结经验，抓好典型，宣传推广。
（5）模范遵守辅导员工作守则要求，关心爱护学生，经常深入学生宿舍、教室、食堂、晚自习等，掌握学生的纪律、学习、生活等方面情况。检查各项规章制度在学生中的贯彻落实情况。
（6）积极配合帮助班主任工作，共同商量辅佐班主任搞好班级学生工作。
（7）积极参加校、系、部（处）和年级的各种会议。认真学习，提高水平；
沟通情况、反馈信息，发表意见，建立学习工作笔记。
（8）对评优、评奖的学生提出表奖意见，对违反纪律构成行政处分的学生提出处理意见。
（9）积极组织学生参加校、系、部（处）组织的各项工作和活动。组织指导学生开展文娱、体育、社会实践等活动。
（10）要严格请假制度，不得擅自脱离岗位。
（11）指导团支部、班委会等组织的工作，充分调动他们的积极性与并发挥其作用。
第三条 辅导员常规工作
（1）每周至少要找2-3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。
（2）每周普遍检查总结一次宿舍、食堂、教室、早操、晚自习、晚就寝的纪律、卫生情况。
（3）每两周参加一次学生不同类型班会、座谈会等会议。
（4）每月向主管学生工作部门有准备地、系统地全面汇报一次学生工作。
（5）每学期开学时，上交学期工作计划、每学期末上交学期工作总结。
（6）写好日常工作笔记和值班纪录。
第四条 代理辅导员的选取办法
人员：由团委老师统一指派大二以上学生会表现良好同学担任。团委老师人总负责人。
选取过程：首先同学们自荐，经院团委审查挑选合格后，最后统一安排。
备注：代理辅导员任期为一年，对表现不够优秀的代理辅导员由团委老师审核后予以撤职并找人替换。一年后其仍可继续在各个方面帮助同学们，学生会不予以具体安排。
井冈山大学工学院团委学生会
主席团
2009-10-29
附表：
方案二
全院试点，试用期为一个学期。
试用名单：
09热通郝文杰
09建筑学陶传玉
09机电杨阳
09材料曾蒙
09电气赖水龙
09医电贺艳容
09机制本二孙孟祥
09机制本一皮志林
09土木胡歆
09工管付丽涛
09通信肖天福
09建工陈超
09模具张汇江
09医工林祖秋
备注：每隔两个礼拜，召开一次代理辅导员会议，对这一段时间的工作中存在的问题进行讨论，及时的改正在工作中出现的失误、错误，并向学院老师报告该班同学的表现情况与思想动态。及时对工学院代理辅导员制的制度进行修改与完善。
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