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黑板报活动方案
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黑板报活动方案
贾市小学关于开展红军长征胜利80周年黑板报评比活动方案
一、活动目的：
为弘扬长征精神和民族精神，依据《湘西自治州教育和体育局关于开展红军长征胜利80周年主题教育的通知》，我校决定组织此次红军长征胜利80周年主题的黑板报评比活动，具体实施方案如下：
二、活动主题：
“红军长征胜利80周年”。
三、评比时间：
2016年 9月28日（星期三）下午4:00。
四、活动对象：贾市小学学前班、一至六年级。
五、评比小组：组长：彭民开
组员：向富春 张云飞 郑寿福 邓胜铭
六、评分表及评分细则(见另表) 七、奖励措施
学校将对参赛作品评选出一等奖1名、奖励200元。二等奖2名、奖励180元。三等奖4名、奖励150元。
1、切合主题、内容充实。
2、整体美观大方、字面分配合理。
3、有创意、字迹清晰。
4、有主标题、小标题、文字、图片等；
标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理。
六、评比规则：
主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料（ 10 分）
字迹：字迹端正，清晰，认真。（ 10 分）
绘画：能够体现主题，健康积极向上（ 10 分）
版面：版面设计合理，总体感觉良好（ 10 分）
色彩：线条分明能突出主标题（ 10 分）
清洁：版面干净整洁（ 10 分）
创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图总体设计。（ 20 分）
美化：板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。（ 20 分）
注：总评 100 分
七、评比人员：
为了体现此次黑板报评比活动的公平公正、提高同学们的积极性，由我校领导及学校两名美术教师参加评比。
八、评审：
每个班级分数去掉最高分和最低分后取平均分。
贾市小学2016年9月
隆昌市特殊教育学校
“廉洁校园”黑板报评比活动方案
一、活动目的
为进一步加强和推进党风廉政文化建设，积极营造良好的廉洁校园文化氛围，有效地推进党风廉政文化建设的顺利开展。
二、活动主题 “廉洁校园” 三、评比时间
2017年10月23日上午 四、活动对象
隆昌市特殊教育学校各班（说明：各班自行组织学生在10月23日前完成黑板报。）
五、评比要求
1、切合主题、内容充实
2、整体美观大方、字面分配合理 3、有创意、字迹清晰
4、有主标题、小标题、文字、图片等；
标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；
六、评比规则
主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料（1分） 字迹：字迹端正，清晰，认真。（1分） 绘画：能够体现主题，健康积极向上（1分） 版面：版面设计合理，总体感觉良好（1分） 色彩：线条分明，能突出主标题（1分） 清洁：版面干净整洁（1分）
创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图总体设计。（2分）
美化：板报设计合理，内容丰富多彩，布置清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。（2分）
注：总评10分 七、评比小组成员
韩梅、郑世琳、曾令波、邱兴瑶、郑明聪、刘坤彬、曾庆勇
八、评比流程
1、通知各班主题板报”廉洁校园”
2、各班积极准备，板报各有特色，并写好板报简介
3、评比小组负责收集整理好本次活动的评比结果、图片资料等
4、结合各要素评价作品，设计风格和思路和选材上、在文字和图片排版布局等各方面进行了评价。
九、评审
各班分数取各小项分数之和作为评比依据，请各班班主任及学校领导进行监督、公正。
十、奖项设置
第一名、第二名、鼓励奖各一名 十一、奖励方案
给获奖班级颁发奖状、奖品。
隆昌市特殊教育学校
2017年10月9日
黑板报评比活动方案
一、活动目的：
为了加强我校文化建设，彰显班级文化的魅力，充分发挥环境育人的功能，提高学生传承传统文化意识，进一步促进学生的健康成长。我校决定组织此次传统文化进校园知识黑板报评比活动，现将有关事项通知如下：
二、活动主题：传承传统文化 践行传统美德
三、评比时间：
2016 年3月18日
四、活动对象：全体班级
五、评比要求：
1、切合主题、内容充实
2、整体美观大方、字面分配合理
3、有创意、字迹清晰
4、有主标题、小标题、文字、图片等；
标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；
六、评审：
以总分高低排序
七、奖项设置：
一等奖、二等奖、三等奖若干名。
八、奖励方案：获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。
黑板报评比活动细则
评比规则：
主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料（ 1 分）
字迹：字迹端正，清晰，认真。（ 1 分）
绘画：能够体现主题，健康积极向上（ 1 分）
版面：版面设计合理，总体感觉良好（ 1 分）
色彩：线条分明能突出主标题（ 1 分）
清洁：版面干净整洁（ 1 分）
创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图总体设计。（ 2 分）
美化：板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。（ 2 分）
注：总评 10 分
永济中学政教处
2016年3月
黑板报评比活动总结
为加强班级文化建设，创建和谐校园，营造和谐向上的氛围，3月18日，我校开展了黑板报评比活动。各班级根据自己班级的特点，充分发挥学生的主动性，积极行动，既分工又合作，制作的黑板报主题突出，内容丰富，图文并茂，版面生动活泼，融时代性、知识性、教育性于一体，为体现学生综合能力提供了一个很好的展示平台。经过政教处组织评委从标题、字体、图案、文字内容、整体效果、创新等项目进行评选打分，C2
28、C2
31、C2
32、C2
29、C239获得了黑板报评比一等奖 。
通过板报评比活动，营造了一个积极向上，安全、有序的班级文化氛围，使孩子们在受到教育的同时，也受到美的熏陶！
永济中学政教处
2016年3月
黑板报评比活动方案 一、活动目的：
为了加强我校文化建设，彰显班级文化的魅力，充分发挥环境育人的功能，提高学生传承传统文化意识，进一步促进学生的健康成长。我校决定组织此次传统文化进校园知识黑板报评比，超值下载
活动，现将有关事项通知如下：
二、活动主题：传承传统文化 践行传统美德 三、评比时间：
2016 年3月18日
四、活动对象：全体班级
五、评比要求：
1、切合主题、内容充实
2、整体美观大方、字面分配合理
3、有创意、字迹清晰
4、有主标题、小标题、文字、图片等；
标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；
六、评审：
以总分高低排序 七、奖项设置：
一等奖、二等奖、三等奖若干名。
八、奖励方案：获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。
黑板报评比活动细则
评比规则：
主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料（ 1 分）
字迹：字迹端正，清晰，认真。（ 1 分）
绘画：能够体现主题，健康积极向上（ 1 分）
版面：版面设计合理，总体感觉良好（ 1 分）
色彩：线条分明能突出主标题（ 1 分）
清洁：版面干净整洁（ 1 分）
创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图总体设计。（ 2 分）
美化：板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。（ 2 分）
注：总评 10 分
永济中学政教处
2016年3月
黑板报评比活动总结
为加强班级文化建设，创建和谐校园，营造和谐向上的氛围，3月18日，我校开展了黑板报评比活动。各班级根据自己班级的特点，充分发挥学生的主动性，积极行动，既分工又合作，制作的黑板报主题突出，内容丰富，图文并茂，版面生动活泼，融时代性、知识性、教育性于一体，为体现学生综合能力提供了一个很好的展示平台。经过政教处组织评委从标题、字体、图案、文字内容、整体效果、创新等项目进行评选打分，C228、C231、C232、C229、C239获得了黑板报评比一等奖 。
通过板报评比活动，营造了一个积极向上，安全、有序的班级文化氛围，使孩子们在受到教育的同时，也受到美的熏陶！
永济中学政教处
2016年3月
“扫黄打非“黑板报评比活动方案
一、活动目的：
为进一步深化“扫黄打非”进校园工作，净化校园文化环境，扫除淫秽、色情、暴力等文化垃圾，3月9日，我校将开展“扫黄打非”黑板报评比活动。
二、活动对象：
全校各班 三、评比要求：
1、切合主题、内容充实
2、整体美观大方、字面分配合理
3、有创意、字迹清晰
4、有主标题、小标题、文字、图片等；
标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；
四、评比规则
（1）标题醒目，突出。
（2）内容要求丰富充实，紧扣班级实际。
（3）主题鲜明，健康向上，有教育意义。
（4）字迹工整、不潦草，无错别字。
（5）插图美观，不花里胡哨，且与本期黑板报内容相符合。
（6）美观大方、创意新颖，色彩协调、图文及装饰布局合理。
五、奖项设置：
以年级为单位，其中，高中设一等奖一名，二等奖两名，三等奖3名；
初中设一等奖一名，二等奖两名。
1
2
黑板报评比活动方案
一、指导思想
为了丰富我校的校园文化生活，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，努力营造“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”的良好校园文化氛围，围绕学生中出现的因感到学习压力大而厌学、不思学，学习上吃不起苦，缺乏学习毅力等情况作思考和讨论。以端正校风校貌，提高学校的教育、教学质量，特组织全校班级开展黑板报评比活动。
二、板报主题 由各班自己决定 三、评比有求
1、整体设计（4分）：
（1）版面整洁、字迹清晰、规范。
（2）版面设计错落有致，大方、美观。
2、具体内容（6分）：
（1）标题醒目，突出。
（2）内容要求丰富充实，紧扣班级实际。
（3）主题鲜明，健康向上，有教育意义。
（4）字迹工整、不潦草，无错别字。
（5）插图美观，不花里胡哨，且与本期黑板报内容相符合。
（6）美观大方、创意新颖，色彩协调、图文及装饰布局合理。
四、评比时间
以班级为单位组织参加活动，在第十一周前将黑板报出好，第十二周周一组织进行评比。
五、等第设置 一等奖 2个班级（班主任考核得分5分），二等奖4个班级（班主任考核得分4分），三等奖8个班级（班主任考核得分3分）。
注：1、上交的小样内容可略，但要有标题，另外要注明班级和报号。
2、若未在规定时间完成或未出本期班报的班级将不得分。
音坑乡中心小学
2010年4月28日
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一、活动目的：
为弘扬长征精神和民族精神，依据《湘西自治州教育和体育局关于开展红军长征胜利80周年主题教育的通知》，我校决定组织此次红军长征胜利80周年主题的黑板报评比活动，具体实施方案如下：
二、活动主题：
“红军长征胜利80周年”。
三、评比时间：
2016年 9月28日（星期三）下午4:00。
四、活动对象：贾市小学学前班、一至六年级。
五、评比小组：组长：彭民开
组员：向富春 张云飞 郑寿福 邓胜铭
六、评分表及评分细则(见另表) 七、奖励措施
学校将对参赛作品评选出一等奖1名、奖励200元。二等奖2名、奖励180元。三等奖4名、奖励150元。
1、切合主题、内容充实。
2、整体美观大方、字面分配合理。
3、有创意、字迹清晰。
4、有主标题、小标题、文字、图片等；
标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理。
六、评比规则：
主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料（ 10 分）
字迹：字迹端正，清晰，认真。（ 10 分）
绘画：能够体现主题，健康积极向上（ 10 分）
版面：版面设计合理，总体感觉良好（ 10 分）
色彩：线条分明能突出主标题（ 10 分）
清洁：版面干净整洁（ 10 分）
创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图总体设计。（ 20 分）
美化：板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。（ 20 分）
注：总评 100 分
七、评比人员：
为了体现此次黑板报评比活动的公平公正、提高同学们的积极性，由我校领导及学校两名美术教师参加评比。
八、评审：
每个班级分数去掉最高分和最低分后取平均分。
贾市小学2016年9月
隆昌市特殊教育学校
“廉洁校园”黑板报评比活动方案
一、活动目的
为进一步加强和推进党风廉政文化建设，积极营造良好的廉洁校园文化氛围，有效地推进党风廉政文化建设的顺利开展。
二、活动主题 “廉洁校园” 三、评比时间
2017年10月23日上午 四、活动对象
隆昌市特殊教育学校各班（说明：各班自行组织学生在10月23日前完成黑板报。）
五、评比要求
1、切合主题、内容充实
2、整体美观大方、字面分配合理 3、有创意、字迹清晰
4、有主标题、小标题、文字、图片等；
标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；
六、评比规则
主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料（1分） 字迹：字迹端正，清晰，认真。（1分） 绘画：能够体现主题，健康积极向上（1分） 版面：版面设计合理，总体感觉良好（1分） 色彩：线条分明，能突出主标题（1分） 清洁：版面干净整洁（1分）
创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图总体设计。（2分）
美化：板报设计合理，内容丰富多彩，布置清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。（2分）
注：总评10分 七、评比小组成员
韩梅、郑世琳、曾令波、邱兴瑶、郑明聪、刘坤彬、曾庆勇
八、评比流程
1、通知各班主题板报”廉洁校园”
2、各班积极准备，板报各有特色，并写好板报简介
3、评比小组负责收集整理好本次活动的评比结果、图片资料等
4、结合各要素评价作品，设计风格和思路和选材上、在文字和图片排版布局等各方面进行了评价。
九、评审
各班分数取各小项分数之和作为评比依据，请各班班主任及学校领导进行监督、公正。
十、奖项设置
第一名、第二名、鼓励奖各一名 十一、奖励方案
给获奖班级颁发奖状、奖品。
隆昌市特殊教育学校
2017年10月9日
黑板报评比活动方案
一、活动目的：
为了加强我校文化建设，彰显班级文化的魅力，充分发挥环境育人的功能，提高学生传承传统文化意识，进一步促进学生的健康成长。我校决定组织此次传统文化进校园知识黑板报评比活动，现将有关事项通知如下：
二、活动主题：传承传统文化 践行传统美德
三、评比时间：
2016 年3月18日
四、活动对象：全体班级
五、评比要求：
1、切合主题、内容充实
2、整体美观大方、字面分配合理
3、有创意、字迹清晰
4、有主标题、小标题、文字、图片等；
标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；
六、评审：
以总分高低排序
七、奖项设置：
一等奖、二等奖、三等奖若干名。
八、奖励方案：获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。
黑板报评比活动细则
评比规则：
主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料（ 1 分）
字迹：字迹端正，清晰，认真。（ 1 分）
绘画：能够体现主题，健康积极向上（ 1 分）
版面：版面设计合理，总体感觉良好（ 1 分）
色彩：线条分明能突出主标题（ 1 分）
清洁：版面干净整洁（ 1 分）
创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图总体设计。（ 2 分）
美化：板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。（ 2 分）
注：总评 10 分
永济中学政教处
2016年3月
黑板报评比活动总结
为加强班级文化建设，创建和谐校园，营造和谐向上的氛围，3月18日，我校开展了黑板报评比活动。各班级根据自己班级的特点，充分发挥学生的主动性，积极行动，既分工又合作，制作的黑板报主题突出，内容丰富，图文并茂，版面生动活泼，融时代性、知识性、教育性于一体，为体现学生综合能力提供了一个很好的展示平台。经过政教处组织评委从标题、字体、图案、文字内容、整体效果、创新等项目进行评选打分，C2
28、C2
31、C2
32、C2
29、C239获得了黑板报评比一等奖 。
通过板报评比活动，营造了一个积极向上，安全、有序的班级文化氛围，使孩子们在受到教育的同时，也受到美的熏陶！
永济中学政教处
2016年3月
黑板报评比活动方案 一、活动目的：
为了加强我校文化建设，彰显班级文化的魅力，充分发挥环境育人的功能，提高学生传承传统文化意识，进一步促进学生的健康成长。我校决定组织此次传统文化进校园知识黑板报评比，超值下载
活动，现将有关事项通知如下：
二、活动主题：传承传统文化 践行传统美德 三、评比时间：
2016 年3月18日
四、活动对象：全体班级
五、评比要求：
1、切合主题、内容充实
2、整体美观大方、字面分配合理
3、有创意、字迹清晰
4、有主标题、小标题、文字、图片等；
标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；
六、评审：
以总分高低排序 七、奖项设置：
一等奖、二等奖、三等奖若干名。
八、奖励方案：获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。
黑板报评比活动细则
评比规则：
主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料（ 1 分）
字迹：字迹端正，清晰，认真。（ 1 分）
绘画：能够体现主题，健康积极向上（ 1 分）
版面：版面设计合理，总体感觉良好（ 1 分）
色彩：线条分明能突出主标题（ 1 分）
清洁：版面干净整洁（ 1 分）
创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图总体设计。（ 2 分）
美化：板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。（ 2 分）
注：总评 10 分
永济中学政教处
2016年3月
黑板报评比活动总结
为加强班级文化建设，创建和谐校园，营造和谐向上的氛围，3月18日，我校开展了黑板报评比活动。各班级根据自己班级的特点，充分发挥学生的主动性，积极行动，既分工又合作，制作的黑板报主题突出，内容丰富，图文并茂，版面生动活泼，融时代性、知识性、教育性于一体，为体现学生综合能力提供了一个很好的展示平台。经过政教处组织评委从标题、字体、图案、文字内容、整体效果、创新等项目进行评选打分，C228、C231、C232、C229、C239获得了黑板报评比一等奖 。
通过板报评比活动，营造了一个积极向上，安全、有序的班级文化氛围，使孩子们在受到教育的同时，也受到美的熏陶！
永济中学政教处
2016年3月
“扫黄打非“黑板报评比活动方案
一、活动目的：
为进一步深化“扫黄打非”进校园工作，净化校园文化环境，扫除淫秽、色情、暴力等文化垃圾，3月9日，我校将开展“扫黄打非”黑板报评比活动。
二、活动对象：
全校各班 三、评比要求：
1、切合主题、内容充实
2、整体美观大方、字面分配合理
3、有创意、字迹清晰
4、有主标题、小标题、文字、图片等；
标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；
四、评比规则
（1）标题醒目，突出。
（2）内容要求丰富充实，紧扣班级实际。
（3）主题鲜明，健康向上，有教育意义。
（4）字迹工整、不潦草，无错别字。
（5）插图美观，不花里胡哨，且与本期黑板报内容相符合。
（6）美观大方、创意新颖，色彩协调、图文及装饰布局合理。
五、奖项设置：
以年级为单位，其中，高中设一等奖一名，二等奖两名，三等奖3名；
初中设一等奖一名，二等奖两名。
1
2
黑板报评比活动方案
一、指导思想
为了丰富我校的校园文化生活，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，努力营造“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”的良好校园文化氛围，围绕学生中出现的因感到学习压力大而厌学、不思学，学习上吃不起苦，缺乏学习毅力等情况作思考和讨论。以端正校风校貌，提高学校的教育、教学质量，特组织全校班级开展黑板报评比活动。
二、板报主题 由各班自己决定 三、评比有求
1、整体设计（4分）：
（1）版面整洁、字迹清晰、规范。
（2）版面设计错落有致，大方、美观。
2、具体内容（6分）：
（1）标题醒目，突出。
（2）内容要求丰富充实，紧扣班级实际。
（3）主题鲜明，健康向上，有教育意义。
（4）字迹工整、不潦草，无错别字。
（5）插图美观，不花里胡哨，且与本期黑板报内容相符合。
（6）美观大方、创意新颖，色彩协调、图文及装饰布局合理。
四、评比时间
以班级为单位组织参加活动，在第十一周前将黑板报出好，第十二周周一组织进行评比。
五、等第设置 一等奖 2个班级（班主任考核得分5分），二等奖4个班级（班主任考核得分4分），三等奖8个班级（班主任考核得分3分）。
注：1、上交的小样内容可略，但要有标题，另外要注明班级和报号。
2、若未在规定时间完成或未出本期班报的班级将不得分。
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