学校作风建设大家谈心得体会
2015年5月15日下午我们支部按党办要求举行了“从严治党”，树立党员良好形象，“作风建设大家谈”的讨论会议。通过积极的思考和讨论，我们更深刻的体会到了作为一个党员的重要性和光荣感，与此同时也提出了许多不足的地方，对于党员干部的良好作风和形象应该如何维持？应该怎样面对基层群众、学生、企业等问题,需要我们第八支部的全体党员共同努力，一起进步。
党员干部的形象，是指人们对党员干部在履行职责、义务和社会生活中所体现的政治业务素质，精神风貌，道德修养，思想品行，纪律作风，工作态度，能力和业绩的综合评价和总体印象。根据科学发展观的新要求，当前塑造党员干部的良好形象，需要从以下几个方面来努力：
一、强化人民意识，以爱民护民的情怀增进亲和力。
亲合力是人与人之间建立在相互了解，相互尊重的基础上的一种亲切而自然的情感。一个学校里的一个部门如果其主要领导与人民群众和周围的人产生了脱离，缺少了亲和力，就不可能有真正的威信和说服力，其施政行为就会失去坚实的基础。与人民群众的血肉联系是我党最大的政治优势，得人心者得天下，党员干部一定要从党的事业生死存亡的高度来认识强化人民意识的重要意义，真正做到“心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众。”；
要切实转变作风，放下架子，深入群众，深入基层，特别是要到最困难的地方去，到群众意见多的地方去，同那里的干部群众一道，努力排忧解难，化解矛盾；
要具有：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，有爱护群众，尊重群众，造福群众的诚意。只有时时处处有为人民谋福利，用好权的信念，才能真正落实以人为本的要求，树立共产党员可亲可近的形象，增进党与群众的感情，充分发挥亲和力。
二、加强道德修养，以清正无私的人格增强凝聚力。
一个人的品德，代表的是形象的高度与厚度。党员干部的一言一行都体现着其道德水准，影响着其工作成效，关系着党的形象。我们应该清醒地认识到，党员干部道德修养的好坏，绝不是一件小事，没有良好品德的支撑，群众就会与我们离心离德，党的凝聚力就成为空谈、瞎说。党员干部要想真正树立威信，就必须在道德修养上狠下一番功夫，努力做到“常修为政之德”；
心中装着一个“正”字；
“常思贪欲之害”，警防一个“变”字；
“常怀律己之心”，要有一个“怕”字；
要“自重、自省、自警、自励”。要求别人做到的自己首先做到，禁止别人做的自己坚决不做，要经得住诱惑，耐得住寂寞，守得住清贫。清清廉廉做官，堂堂正正做人，老老实实做事，把社会主义荣辱观融入日常工作和生活中，内化为价值观念，外化为自觉行动，严于律己，以身作则，以共产党员的崇高人格凝聚群众追随党的事业。
三、提高执政能力，以扎实过硬的素质增添带动力。
毛泽东同志就强调，“政治路线确立之后，干部就是决定的因素。”党员干部是党的事业的骨干，党的执政能力要靠各级党员干部的执政本领来体现。执政本领代表党员干部形象的长度与宽度，关系党的带动力和战斗力。邓小平同志说“中国的事情能不能办好，从一定意义上说，关键在于人”还说：“中国要出现问题。还是在共产党内部。对这个问题要清醒，要注意培养人。”提高党员干部的执政本领，就是要根据科学发展观的新要求，从各个方面提高各级党员干部完成肩负的使命所需要，与深化改革开放，推动科学发展，促进社会和谐的要求相适应的水平和能力一是通过理论武装增强理论素养，这是提高党员干部执政本领的核心，党员干部应积极投身于深入学习实践科学发展观的活动，深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，用马克思主义中国化最新成果武装头脑，增强自己的政治履责能力。还有是要全面加强政策法规，业务知识，文化素养的学习和技能训练，坚持理论联系实际，努力做到学以致用，用以促学，学用相长，不断提高研究新情况，解决新问题的实际本领。要在实践锻炼中提高执政本领。党员干部要坚持深入基层，调查研究，注重从群众生动活泼的实践中汲取智慧和力量，寻求解决难题的思路，办法和对策。要加强多岗位锻炼，在多岗位实践中扩大视野，磨练意志，在应对急难险重中经受考验，在克服困难，解决问题中锻炼成长。
四、坚持求真务实，以真抓实干的作风增加感召力。
求真务实，是我们党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。早在民主革命时期，毛泽东同志就告诫“全党同志要老老实实地办事，在世界上要办成几件事，没有老实态度是根本不行的。”邓小平同志突出强讽“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有，要坚决制止追求表面文章，不讲实际效果，实际效率，实际速度，实际质量，实际成本的形式主义，杜绝说空话，说大话，说假话的恶习。”胡锦涛总书记认为在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，“是一个十分重要而又具有基础性，根本性意义的问题。”我们党八十多年的历程充分表明，求真务实是党的活力之所在，也是党和人民事业兴旺发达的关键所在。坚持做到求真务实，一是要明确标准。全心全意为人民服务是党员干部求真务实的根本标准，要多于打基础，利长远的事，自觉用最广大人民利益来检验自己的工作和政绩。二是要掌握依据。正确认识国情，按照国情制定政策和开展工作是求真务实的根本依据，要增强忧患意识和节俭意识，想问题，作决策，办事情，一定要从我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段基本国情这个最大的实际出发，踏踏实实的艰苦奋斗。三，是要把握要求。认识规律，把握规律，遵循和运用规律是求真务实的根本要求，在推进各项工作时要更好地把握规律性，增强主动性，减少盲目性，克服片面性。坚持求真务实，增强感召力，要紧紧围绕落实党和国家的各项政策，创造性地执行执政使命来进行，最重要的是付诸实践，见诸行动，取得实效。胡锦涛总书记在党的十七大报告中对党员形象的塑造提出了全面要求“加强党员，干部理想信念教育和思想道德建设，使广大党员干部成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，科学发展观的忠实执行者，社会主义荣辱观的自觉实践者，社会和谐的积极促进者。”党员干部要以此为指导，增强责任意识和忧患意识，全面加强修养，树立良好形象，在科学发展的大业中做出自己应有的贡献。以上这些都是宏观的党员形象，一个优秀的党员一定要很好的贯彻以上最基本的形象作风才能称之为一名合格的党员，才能把这些优良的作风形象带到现实的工作中去，才能结合理论去实践。
回归到我们学校的实际工作中，作为学生和企业之间桥梁的重要职能部门，塑造党员干部良好形象，做好服务学生，服务企业的形象，对于我们来说尤为重要。那么如何才能树立基层党员干部的良好形象呢？支部讨论出:首先应该增强勤政为民的意识，为学生为企业树立服务型的形象。其次，要不断努力学习，树立积极进取的形象，最后还要增强自我监督的意识，树立清廉形象。我们基层党员干部们要时刻提醒自己时刻以学生和企业的想法入手，真正做到为服务群众而努力。
通过学习，我都相信在接下来的工作中我们党员都会更有动力做好一心一意、尽职尽责、在自己的岗位上真正做到为人民谋福利，攻坚克难，保持奋发向上、不断进取的精神状态，发扬艰苦奋斗、求真务实的精神，要有知难而进、勇于创新、无私奉献的精神，从思想上摆正自己的位置，杜绝出现有损基层党员干部良好形象的事情发生，扎扎实实为老板姓办好事、办实事的思想觉悟。
谈责任
最近儿子在学校出了点麻烦，一个学生推另一个学生跑时，撞上我儿子，儿子又将身后的一名同学压倒骨折，班主任判定后非要让我们担三分之一的责任。我坚决不服他的判定，因为我儿子也是受害者，他当时也倒地了，只是没受伤，况且他是被外力所撞才导致那位同学骨折。事情发生已经十多天了，班主任不时的打电话叫去，只说要赔钱，不说责任大小，这叫我难以理服，不知道这些老师学没学过事故调查的“四不放过”原则。
由此我联想到我们的岗位上，只要有事故发生，负责人都应组织大家开分析座谈会，并按照“四不放过”原则，界定出事故责任人，以及各自所承担的责任的大小，使责任人被罚的心服口服，从中也受到了教育，这样做同时也教育了同岗位其他员工，今后遇到同样的事故前兆时，应如何正确应对，避免同类事故的再次发生！
气体工段
杜惠琴
谈责任
其实，从我们“呱呱”落地的那一刻起。就有一个包袱一直跟随着我们。这个包袱甩不掉推不去。一直伴我们一生。直至逝世。这个包袱被我们称为——责任。
责任是多方面的。有家庭方面的、社会方面的、事业方面的。所以我们要承担的责任也很多。
在我觉得。承担责任不是那么容易的，要有莫大的勇气有时甚至要付出常人难以想象的艰难困苦。所以能够承担责任的人被称之为勇士。
乔治·华盛顿是美国第一任总统。他小时候是个又聪明又淘气的孩子。一天，父亲送给他一把小斧头。那小斧头新崭崭的，小巧锋利。小乔治可高兴啦！他想父族的大斧头能砍倒大树，我的小斧头能不能砍倒小树呢？我要试一试。他看到花园边上有一棵樱桃树，微风吹得它一摆一摆的，好像在向他招手：
"来吧，小乔治，在我身上试试你的小斧头吧！"小乔治高兴地跑过去，举起小斧头向栅桃树砍去，一下，两下……樱桃树倒在地上了。他又用小斧头将小树的枝叶削去，把小树棍往两腿间一夹，一手举着小斧头，一手扶着小树棍，在花园里玩起了骑马打仗的游戏。一会儿，父亲回来了，看到心爱的樱桃树倒在地上，很生气。他问小乔治：
"是你砍倒了我的樱桃树吗？" 小乔治这才明白自己闯了祸，心想：今天准得挨爸爸揍啦！可他从来不爱说谎，就对父亲说：
"爸爸！是我砍倒你的樱桃树。我想试一下小斧头快不快。" 父亲听了小乔治的话，不仅没有打他，还一下把他抱起来，高兴地说：
"我的好儿子，爸爸宁愿损失一千棵樱桃树，也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过，以后再也不能随便砍树了。" 小乔治望着父亲，懂事地点了点头。
确实，能够承担责任是件好事。但是我们做事都得讲究原则性。承担责任也是一样的，我们只有义务承担自己的该付的责任。比如有人犯了罪，你帮他去承担责任。这样本身就是一种错误的做法，反而会助长他的邪恶之气。使他的错误犯得更大。更加危害人民。
勇于承担责任，是一种有诚信的做法。承担责任的历程虽是艰辛的，困苦的。但只要你想到最后的甜。再苦再累也会愿意去承担的。所以，当责任落到我们的肩上时；
“朋友，请扛起来吧，让自己成为一个人人爱戴的勇士吧!”
关于开头：
1、开头提出论点，观点是作者对所论述话题的认识和态度，而非叙述事实。
2、一般不在开头一二段联系自身，这样的内容一般放在文章的后半部分。
3、开头可以
责任
高
二、8 刘佳琪
英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你可能不喜欢但你不得不去做的事，这就是责任。”
有些人可能觉得只有成年人才有责任，其实不是的，只要你是个人，你就有不同的身份，于是，也有了许多不同的责任，或许“责任”这个词听起来很陌生很沉重，但它时时刻刻在你身边，就算它很沉重，我们也要学会背负，背负对社会的责任，背负对父母的责任，背负对自己的责任。
宝山7路公交驾驶员陈乐平是个普通的司机，在一次行驶中突发疾病，他意识到自己可能要死了，于是做了生命中的最后四件事：靠边，刹车，打开车门，拔下钥匙。他因脑溢血离开人世。他只是一位普通的司机，但在生命的最后保护了一车乘客的安全。在公交司机的培训中规定司机在遇到自己身体不适时，应该安全靠边停车、打开车门、熄火、拔下钥匙。乘客的安全是公交司机最重要的职责，即使司机遇到突发情况，也必须把乘客的安危放在自身之上。
在不同的岗位上肩负起不同的责任，是做人的基本要求。如果说有些人比其他人还要伟大一些，是因为他们担负起了更重的责任。
20世纪初的一位意大利裔美国移民弗兰克经过艰苦的积蓄，开办了一家小银行，但因一次抢劫导致他破了产，储户失去存款，但他拖着妻子和四个女儿从头开始时，他决定偿还那笔天文数字般的巨额欠款，所有人都劝他不用这样做，但他说：“在法律上也许我不用偿还，但在道义上我有责任，我应该还钱。”三十九年后，当他寄出了最后一笔“债务”时他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的心酸和汗水完成了他的责任。责任是上天留给人类的经验，弗兰克承受住了这场考验，他其实在法律上是没有责任的，可他知道他在道德上背负着责任，这份无形的责任重重地压着他，所以他担起了，虽然付出了一生的代价，但他无怨无悔。
责任，不仅仅来自于家庭，来自于社会，来自于岗位，有时它也来自于你内心的道德感。
在生活中，处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任；
帮助体弱多病的老人和小孩，是尊老爱幼的责任；
替别人解决困难，是助人为乐的责任。责任是不可丢弃的使命，它肩负在人们的身上。只有肩负起责任才能得到人们的尊重。
谈责任
责任是一个冷峻的字眼，要想担当不容易，尤其是自己主动担当起巨大的责任，更是难能可贵。但担当责任给自己带来巨大压力的同时，也成就了一个大写的“人”字， 所以，一个合格的人必须具有责任感。
责任是大连司机陈乐平在自己突发脑溢血时用生命的最后一丝力气将车停在路边，按照操作规程，拉下手闸，打开车门，让乘客安全下车，才安然闭上自己的眼睛；
责任是“杂交水稻之父”袁隆平日夜奔波于稻田之中，头顶烈日，脚踩泥泞，几十年如一日潜心探索，最终造福于十几亿人民；
责任是地震发生后，解放军战士第一时间冲向那座摇摇欲坠的城市，手挖肩扛，从废墟中拯救出一个个垂危的生命；
责任也是晨雾中挥动扫帚，还城市一个洁净；
责任也是在寒风中吹响哨音，保证行人的安全…… 责任，是每个人在自己的岗位上应该尽到的一份职责，岗位没有贵贱，责任没有大小，只要勇于担当，全心全意地去完成，就值得钦佩。有人说：“人字的结构，就是互相的支撑。”而这个社会也是如此，只有每个人都担负起自己在岗位上的责任，社会才会均衡发展，和谐进步。
作为一个社会人，担负自己的岗位职责是必须的，但是有些人要更为伟大，他们担负起另一个层次的责任。
美国银行家弗兰克因为经济危机导致银行破产，欠下了高额债务，而根据法律规定，这些债务他完全可以不承担。但是弗兰克没有逃避，他用了39年时间，一点点还清了债务。当他基础最后一笔欠款，他轻轻地吁了一口气：“我的债终于还完了。”他把这些欠债当做自己的责任，勇敢的承担了起来。他所背负的是一种道义上的责任，这更需要一种自觉，一种负责任的意识。
与弗兰克相比，有些人却做得让人不齿，完全没有意识到自己的责任。前一段时间频发的“富二代”飙车撞人逃逸事件就是如此，他们肇事之后选择逃逸，丝毫没有认识到自己的责任，甚至逃避责任，这将对他的后半生造成无法弥补的恶果，也将对社会造成恶劣的影响。这种现象为我们敲响警钟，我们应该以此为戒，承担起自己的责任，这样才是一个合格的人。
“天下兴亡，匹夫有责。”一个人处于社会中，就应担负起一定的责任，一个没有责任感的人不能称其为一个合格的人，一个不崇尚责任感的社会不能算是一个健康的社会。作为年轻一代的我们也应背负自己的责任，托起明天的太阳！
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