学习王强同志先进事迹活动总结
近段时间,全校上下掀起了学习王强先进事迹的热潮。在校党支部的精心组织下,我校迅速开展形式多样的学习活动,通过浏览页、阅读报纸和开展座谈会、撰写心得体会、出刊画廊等多种形式,扎扎实实地开展学习王强同志先进事迹。
学习王强同志先进事迹活动总结近段时间,全校上下掀起了学习王强先进事迹的热潮。在校党支部的精心组织下,我校迅速开展形式多样的学习活动,通过浏览网页、阅读报纸和开展座谈会、撰写心得体会、出刊画廊等多种形式,扎扎实实地开展学习王强同志先进事迹。一是作为了学习活动的专题报告日前,在全体教职工会议上,校长向全体教职工传达了县局《关于开展学习王强同志先进事迹活动的通知》的精神,并带领大家认真学习了《用生命守望马克思主义阵地——“七O后”教授王强的追求》长篇通讯,通过学习王强同志的先进事迹,大家看到了作为一个优秀共产党员的崇高思想境界和道德情操,当代青年教师的崭新风貌和高尚师德,以及一名理论工作者对马克思主义的坚定信仰和执着追求,催人奋进。11月26日下午,我校党支部召开全体党员会议,认真学习王强同志的先进事迹和时代精神。会上,支部书记曹永同志要求在场教职工党员树立先锋模范作用,发挥党组织的战斗堡垒作用,每个党员要学习王强同志的奉献精神,进位争先,勇创一流。二是举行了支部党员同志作了交流发言。9月26日晚上,我校全体教职工举行了“向王强学习做时代先锋”座谈会,学习王强先进事迹。在座的全体教职工无不感动,纷纷表示要向王强同志学习,一切为了学生的成才、一切为了学校的发展,加倍努力,勤奋工作。各组代表纷纷发言,形成学习先进、崇尚先进的良好氛围。最后,曹永校长就向王强同志学习活动提出了几点要求:三是将学习王强同志精神与做好本职工作紧密结合。全体教师要学习王强同志坚定信仰、践行理论的执着精神,学习他教书育人、忠诚事业的奉献精神,学习他严谨治学、勇于创新的求真精神,学习他生命不息、奋斗不止的顽强精神。全体教师深受王强同志先进事迹的感染,表示要进一步深入学习王强同志的高尚品格,比学先进,创先争优,为推进我校教育事业发展而努力奋斗。
温宿县林业局开展学习王瑛同志先进事迹活动小结
根据温纪发【2009】10号文件精神,我局组织全体干部职工于2009年5月31日学习了王瑛同志先进事迹。由林林政委主持,现将学习情况总结如下:
一、知晓王瑛同志其人其事。王瑛,女,回族,1961年11月出生于四川省阿坝州小金县,大学本科学历,学士学位。1982年6月加入中国共产党,1982年7月参加工作。2008年11月27日,因病逝世。王瑛同志生前曾先后多次荣获上级表彰。2002年10月被四川省人民政府表彰为“民族团结进步模范”,2003年被巴中市委、市政府表彰为“巴中十年创辉煌”劳动模范,同年被省纪委、省监察厅表彰为“办案先进个人”。2007年1月被中央纪委、人事部、监察部表彰为“全国纪检监察系统先进工作者标兵”王瑛同志是全国纪检监察系统先进工作者标兵,四川省巴中市南江县原县委常委、纪委书记。
二、主要做法。号召全体党员干部要以王瑛同志为榜样,积极学习王瑛先进事迹。活动期间,我局党支部组织全体干部职工通过各类报刊杂志和网络传媒,及时、主动、自觉地跟进学习,把精神学深、把事迹学透。看电教片和组织学习时,党员干部职工也做到了无特殊情况坚决不请假。
为保证学习质量,我局党支部还通过开展座谈、讨论、撰写心得体会等多种形式,组织党员干部职工积极参与学习。大家普遍认为:王瑛同志那种肩担正义、两袖清风的大无畏精神,恪尽职守、鞠躬尽瘁的奉献精神,团结群众、“三个离不开的”民族团结精神,全心全意为人民群众谋利益的公仆精神,服务发展、勇于开拓的创新精神,永远是我们学习的榜样。
我局党支部把学习王瑛同志活动与学习实践科学发展观活动有机结合,力求取得实实在在的成效。其中还开展了“学王瑛,找差距,促提高”活动,深入推进了我局改革建设,干部员工队伍素质大幅提升。进一步提高了林业系统干部职工的敬业奉献精神。
三、学习效果。通过此次活动,我们认识到要把王瑛的先进事迹,伟大的高尚品质渗透到林业工作的各个环节。学习王瑛同志,就是要学习她一心为党,秉公执法,以党和人民的利益追求而不以自身得失为价值取向的坚定信迎,还要学习她情系百姓,执法为民,全心全意为人民服务的朴实情怀,还要学习她恪尽职守,鞠躬尽瘁,尽心竭力做好本职工作的敬业精神,还要学习她艰苦朴素,清正廉洁,始终保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气的优良作风,还要学习她维护民族团结,贯彻落实党的各项民族政策,视民、汉一家的团结精神。我们作为林业系统干部,更要以王瑛同志为榜样,始终把党和人民的利益放在首位,不断强化服务意识,责任意识,牢固树立“公正廉洁,严谨求实,团结向上”的良好形象,为温宿县林业事业增光添彩,为温宿人民林果增收服务,共创和谐温宿美好未来。
温宿县林业局
2009年6月2日
学习宣传赵晓纯同志先进事迹活动方案
一、活动主题
认真贯彻落实县委县政府关于对赵晓纯事迹宣传、报导工作的重要批示,广泛宣传学习其坚定信念、恪尽职守,无私奉献、大爱无言,先人后己、高风亮节的精神,在全县上下迅速掀起“学英雄、赶先进、比贡献”活动的热潮。
二、组织领导:
成立学习宣传赵晓纯同志先进事迹工作领导小组:
组 长:
副组长:周跃东(县委宣传部副部长)
钟国光(县委宣传部副部长)
(县公安局副局长)
许大勇(县广播电视台副台长)
左从年(县委县政府信息中心主任)
倪邦瑞(《巢湖日报〃庐江版》编辑部总编)
成 员:吴建华 章礼军 (其他待定)
三、宣传方式
1、发出一份表彰决定。由县政法委研究拟定《关于开展向赵晓纯同志学习的决定》,并及时印发给各镇各单位,全面部署学习宣传赵晓纯同志先进事迹的活动,掀起学习宣传的高潮,使每一位同志都参与到学习活动中。
2、整理一套事迹材料。组织县委办、县政府办、县委 宣传部、县公安局、县“一报两台”和县政府网站相关人员联合组成赵小纯事迹采写小组,深入赵晓纯同志工作过的庐城派出所和三里社区等地,采访赵晓纯同志亲属、同事、群众、好友,对其事迹进一步收集、整理和提炼。事迹材料不要求全面,但要有代表性;
不要求高大,但要生动;
不要求华丽,但要有感染力。事迹材料经县委县政府审查同意后使用。
3、打好一场新闻战役。事迹材料形成后,县一报两台和政府网站要在近期集中宣传。赵小纯事迹系列报道第一篇为综合报道,集中宣传赵晓纯同志对家庭、对社会、对事业高度负责的感人事迹,其他报道可分别从不同的角度入手推出系列篇章,如妻子眼中的赵晓纯、子女眼中的父亲、领导眼中的赵晓纯、同事眼中的赵晓纯、居民眼中的好警察等,这些报道均要放在重要版面、时段刊播。并向上级各主流媒体积极推荐,使赵晓纯同志的先进事迹得到广泛宣传报道,营造浓厚舆论氛围。
4、拍摄一部专题片。县电视台要深入了解赵晓纯同志的工作和生活,采访有关人员,拍摄和制作一部反映赵晓纯同志先进事迹的专题片,在县电视台播放,扩大宣传的影响力,提高宣传的可亲度。
5、组织一个报告团。以赵晓纯同志先进事迹为主题,由赵晓纯同志的亲属、共事过的同事、三里社区的居民组成事迹报告团,先在公安系统试讲和做报告,再提炼升华以后,在全县乃至全市进行大范围的巡回演讲报告,以现身报告提高宣传教育的实效。
6、召开一次学习座谈会。各镇各单位要在报告会后,要在板报、橱窗等阵地宣传赵晓纯事迹,并召开一次学习座谈会,介绍学习赵晓纯事迹的体会,把英雄作为学习的榜样,使广大干群在思想上有触动、工作上有改进、业绩上有突破。激励人们在自身平凡的岗位上,时刻用先进人物的事迹鞭策自己,勤勤恳恳,脚踏实地做好本职工作。
7、创作一批文艺作品。县文广新局和县文联组织有关文艺创作人员以编排小品、短剧、快板、诗歌、散文等形式,更加生动、感人、真实的形式再现赵晓纯的先进事迹。
四、活动要求
1、高度重视。县委办、县政府办、县委宣传部、县公安局、县一报两台和县委县政府信息中心、文广新局、庐城镇等有关单位要在领导小组的统一协调下,高度重视,密切配合,把宣传赵小纯同志先进事迹作为近期重大典型宣传安排,认真负责地做好各自承担的宣传工作任务。
2、精心组织。各部门、单位要结合实际,采取灵活多样行之有效的办法,以先进事迹为镜子,激发广大党员干部的积极性、主动性和创造性,采取灵活多样的形式,迅速掀起学习赵小纯先进事迹的高潮。
3、注重与本职工作相结合。全县各镇各部门要学习赵小纯的先进事迹,立足实际,立足本职工作,把学习典型与提高工作能力转变工作作风相结合,把学习典型与身边典型相结合,积极为全县经济的跨越式发展和社会进步贡献力量。
XXXXXX局关于“开展学习宣传杨善洲同志先进事迹活动”的实施方案
根据XXX市人力资源和社会保障局在全市行政机关公务员中开展“强素质比奉献”深化“忠诚教育的培训教育活动的通知要求,为深入学习宣传杨善洲同志的先进事迹,大力弘扬他的崇高精神,引导广大党员、干部讲党性、重品行、作表率,在广大党员和全体干部职工中形成“学先进、见行动,争优秀、比贡献”的浓厚氛围,掀起向杨善洲同志学习热潮,推动创先争优活动和学习型党组织建设工作的深入开展,结合社保工作实际,特制定如下实施方案。
一、充分认识向杨善洲同志学习活动的重要意义
胡锦涛总书记指出:“杨善洲同志是党员干部的学习楷模,是离退休老同志的优秀代表。他一辈子忠于党的事业,一辈子全心全意为群众谋利益。他的模范事迹和崇高精神感人至深。每一个党员干部特别是领导干部都要向他学习,自觉加强党性修养,自觉实践党的宗旨,努力做人民满意的好党员、好干部。”
杨善洲同志的模范事迹和崇高精神,生动诠释了当代共产党人的先进和优秀,为党员干部特别是领导干部为政、干事、做人树立了一面光辉的旗帜。全镇各级党组织和广大党员干部,要认真学习、深刻领会胡锦涛总书记的重要指示精神,充分认识进一步把向杨善洲同志学习活动引向深入,是时代的呼唤、群众的期盼、党员干部加强党性修养的需要,广大党员干部要学习他坚定信念、对党忠诚的政治品格,坚定不移走中国特色社会主义道路,让共产党人的理想信念在心灵深处牢牢扎根;
学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀,一心想着群众、一切为了群众,诚心诚意为群众谋利益;
学习他鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界,奋发有为、干事创业,为推动科学发展、促进社会和谐增光添彩;
学习他大公无私、淡泊名利的奉献精神,艰苦奋斗、清正廉洁,自觉实践共产党人的人生价值和精神追求。要以杨善洲同
志为榜样,像他那样为政,一辈子忠于党的事业;
像他那样干事,一辈子全心全意为群众谋利益;
像他那样做人,一辈子淡泊名利,甘于清贫,努力做人民满意的好党员、好干部。
二、学习活动安排
为全面落实好XXX市人力资源和社会保障局的部署和要求,把杨善洲同志先进事迹作为创先争优活动和学习型组织建设的生动教材,把开展向杨善洲同志学习活动作为创先争优活动和学习型党组织建设工作的重要内容,在广大党员、干部职工中掀起向杨善洲同志学习热潮。
(一)进行一次集中学习。制定向杨善洲同志学习活动的实施方案,及时召开党员大会和职工大会,动员党员、干部及全体职工认真学习观看杨善洲先进事迹报告会的视频资料,深刻认识开展向杨善洲同志学习活动的重要意义,明确目标要求和学习内容,引导广大党员、干部、职工统一思想,积极投入到学习活动中。
(二)组织一次专题学习讨论。认真学习杨善洲同志的先进思想,先进事迹和先进影响,组织开展“入党为什么、当干部干什么、身后为老百姓留什么?”讨论活动,交流学习体会,教育引导党员、干部职工牢固树立勤政为民的宗旨意识和爱岗敬业的责任意识,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,全心全意为XXX事业服务。
(三)召开一次专题组织生活会。结合“党员亮身份、公开践承诺”主题实践活动,召开一次向杨善洲同志学习的专题组织生活会,组织党员、干部联系自身思想工作实际,以杨善洲同志为镜鉴,结合2011年党员公开承诺书进行对照检查,开展批评与自我批评。党支部书记按照党支部“五个好”、党员“五带头”的要求,对党员、干部学习活动情况进行点评,提出整改要求,明确努力方向,切实把创先争优活动引向深入。
(四)撰写一篇有深度的体会文章。全体党员、干部职工要结合学习杨善洲先进事迹,进一步改进工作作风,深入基层、深入群众,围绕自身的思想和岗位工作实际,找差距、思不足、定措施,认真撰写有深度、有见地的体会文章。
三、学习活动要求
(一)加强组织领导。
结合“强素质比奉献”深化“忠诚教育的培训教育活动的有关部署和要求,精心制定学习活动的实施方案,统筹安排学习活动各个环节的工作。党员领导干部要充分发挥模范带头作用,切实为广大党员作好表率。
(二)强化督促考核。
党支部要认真履行职责,切实加强对杨善洲同志学习活动的督促检查,把学习杨善洲同志先进事迹与社保工作相结合,把党员干部学习活动情况纳入个人年度考核,作为评优的重要依据,确保学习活动不走过场、取得实效。
(三)建立长效机制。
认真总结向杨善洲同志学习活动的成功经验和有效做法,坚持用杨善洲同志的先进思想教育广大党员、干部,让杨善洲同志的先进精神成为广大党员干部永恒的价值追求。
XXXXXX局
王胜书记在全县学习沈浩同志先进事迹暨村官培训会
上的讲话
同志们:
今天,县委组织举办这个培训班,主要是两个目的,一是想通过这次学习沈浩同志的先进事迹,我们一起研究探讨如何做好新时期农村基层组织的带头人,也就是说如何做好新时期我们的村党支部书记和村主任;
二是通过这次培训为我们明年村一级干部换届作一些准备工作。我想跟大家探讨两个问题,一是我们应该从沈浩同志先进事迹中学习哪些东西;
二是在新的时期如何做好一名农村基层组织的带头人。
一、我们应该从沈浩同志先进事迹中学习哪些东西 沈浩作为一名村官,他做的为什么那么成功?为什么能受到老百姓这么拥护,三次要求他留下来,最终他是累倒在工作岗位上。我在想这么一个问题,我们在座的这么多村的党支部书记、村主任,我们明年换届的时候,有没有像沈浩同志这样的,就是说当地的老百姓通过按手印的方式把我们留下来,让我们继续做,不用你拉选票让大家投你的票来继续做连选连任;
有没有当地的老百姓、村民主动要求你连选连任,如果能够做到这样的话,作为村党支部书记、村主任就非常成功。从沈浩同志身上我们总结了一下,有这么几点值得我们学习。
1、要学习沈浩同志一心让群众过上美好生活的不懈追求,进一步坚定理想信念,努力在造福群众的实践中实现自己的人生价值
沈浩同志的先进事迹为什么会得到胡锦涛总书记等中央领导同志的关注呢?他的精神为什么能在社会上引起强烈的反响和共呜?我认为,就在于他在最基层的岗位上,以最实际的行动践行着共产党人崇高的理想信念,用一句朴素的话来讲就是要建设美好的制度,造福最广大的人民。我们共产党执政60年来,归根到底是在做一件事情,就是不断完善我们社会主义制度,发展社会生产力,使人民群众过上更幸福的生活。沈浩同志到小岗村以后,“呕心沥血带领一方求发展、鞠躬尽瘁引导万民奔小康”,所做的事情虽然很具体,但都是为了按党的要求,改革完善机制制度,推进科学发展,让村民富起来、让群众过上更好的生活。沈浩同志在实实在在地践行我们党的宗旨,在为我们党的事业在奋斗,沈浩同志所做的事情,也正是广大基层干部每时每刻的工作。我们村的党支部书记、村主任大家可以对比一下,沈浩同志每天做的事情其实就是发生在我们身边的事情,都是我们村的书记和主任天天要做的事情。我们要结合学习沈浩同志进一步认识到自己岗位职责的神圣性,进一步加深对当代共产党人所肩负的时代使命的理解,进一步坚定理想信念,更好地带领广大人民群众,齐心协力,团结奋斗,建设美好社会,创造美好生活。村官虽然官不大,但是责任很大,是我们共产党在最基层的党的形象的代表,也是我们共产党在最基层执政团队的带头人。在农村讲到共产党,我们党的干部的形象怎么样,首先就看到你这个村的干部。“吃百姓饭,穿百姓衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;
得一官不荣,失一官不辱,莫说一官无用,一方全靠一官”。这就反映我们这个村官,你这个岗位也有非常神圣的一面,所以不要不要看低你这个村官,妄自菲薄。一方全靠一官,你这个村能不能发展在某个程度上就靠你这个书记,靠你这个村的主任。
2、要学习沈浩同志把群众当亲人,与群众心连心的情怀境界, 牢固树立宗旨意识,坚持一切为了群众、一切依靠群众
沈浩同志把群众当亲人,时刻把群众的冷暖放在心上。看到群众有困难,沈浩同志主动去帮助。我们农村的书记、主任经常会遇到这种情况,因为国家还在发展阶段,村民的生活水平也参差不一,有的先富起来了;
有的还在致富的过程中。在这种情况下我们村的书记、主任就要更多地关心农村的弱势群体,把那些还没有富裕起来的群众的冷暖放在自己的心上,多关心他们,让温暖在他们身上有所体现。沈浩同志的事迹也充分说明,谁把人民群众放在心上,人民群众就把谁记在心里。我们向沈浩同志学习,就要认真践行全心全意为人民服务的宗旨,自觉培养对群众的深厚感情,时刻把群众的冷暖安危放在心上。
3、要学习沈浩同志善于结合实际、加快发展的工作本领,锐意改革,勇于开拓,不断提高推进科学发展、促进社会和谐的能力 沈浩同志到这个小岗村,其实小岗村没有多少资源优势,是安徽一个比较贫穷落后的乡村。它唯一的品牌优势就是30年前,农村改革前夕,几十个人按了个手印,冒着坐牢的危险搞大包干,起到带头作用。正因为当时穷得没办法,没什么资源优势,都吃不饱,穿不暖,才逼着他们走搞大包干这一条路。但是改革开放30年,小岗村经济发展总体还是落后的,在安徽还是比较贫穷的地方。沈浩同志去了以后,在6年时间里,原来农民人均收入是2300元,到去年已经达到6600元,几年时间发生了翻天覆地的变化。现在的小岗村,我们博罗很多乡村现在还比不上它。人家马路两旁建农村的小别墅,包括农家乐搞得都非常好,而且还引进了一个美国的农产品加工企业,这些都是沈浩同志这几年干起来的。我们就是要学习沈浩同志善于结合自己的实际、加快发展这一工作的本领。
4、要学习沈浩同志艰苦奋斗、清正廉洁的高尚品德,秉公用权,严于律己,始终保持共产党人的政治本色
沈浩同志对自己要求非常严格,模范遵守党员干部廉洁自律的各项规定。为加快小岗村的发展,他多方争取资金,积极引进外来投资,其中有一个项目投资高达15亿元之多,但他自已却生活俭朴,一直居住在村里一间20平方米的筒陋平房里。我们基层干部处于群众之中,天天和老百姓打交道,如果我们自己不艰苦朴素、不廉洁自律的话,很快在农村中就没有威信了;
假如一有好处我们村的基层干部都争着去得,或者是一些扶贫救助,一些其它的优惠政策呀,想着自己或者想着自己的亲戚、想着自己的一些关系户,这样你在老百姓心目中很快就没有威信了。
5、要学习沈浩同志鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,切实做到扎根基层,尽职尽责,任劳任怨
沈浩同志为小岗村、为群众贡献了很多,对家庭对自己却亏欠了很多。6年来,他一家人分居三地,既不能在年迈的老母身边尽孝,也难以为心爱的妻子助力分忧,更无暇顾及女儿的学习生活。2000多个日日夜夜,他勤勤恳恳,忘我工作,为小岗村的发展殚精竭力,为小岗人的幸福奔波操劳,最终累倒在工作岗位上,用自己的生命谱写了忠诚于党的事业、忠诚于人民的壮丽篇章。
我们基层干部学习沈浩同志,就要时刻牢记在农村基层工作,是党和人民的信任和重托,所以我们对自己的岗位要有敬畏感,对岗位要有责任感。要树立当干部干事是硬道理的思想,恪尽职守、勇于负责,倾心尽力做好自己的工作。
二、在新的时期如何做好一名农村基层组织的带头人 8年前我在省里工作的时候,对我们县以下的基层干部也有一种偏见或者说是一种误会。当时在省里工作,经常接到农村一些上访,一些信件投诉,投诉我们县乡两级干部乱收费、乱摊派,还有治安方面一些不公正的处理,那时我刚大学毕业也年轻,一看到这样的信件,当时就拍案而起,我们国家的基层干部怎么能这样呢?怎么能对我们老百姓这么不负责任呢?我从省里到地方工作差不多8年了,自己到了基层的8年,跟大家在一起工作,在一起相处,感到以前对大家还是误会很多,我们在基层工作非常不容易,也确实是很辛苦,无论镇一级,还是村一级都非常辛苦。在基层8年的实践里,我感觉我们农村广大的基层干部为了党的事业兢兢业业,也为我们党在基层执政基础的巩固做出了积极的贡献。因为我们面对的是最基层的老百姓,最基层的老百姓需要的是什么?需要的是看得见的,享受得到的,实实在在的利益,谁能给他这个利益,他就会拥护谁;
谁没有给他利益或者是侵犯了他的利益,他就跟谁没完。在这种情况下能赢得老百姓的支持和拥护,要付出很大的努力才会得到的。通过这几年的实践我深刻体会到,要做好农村基层干部要把握好有四个方面:
1、政治上要靠得住
政治上靠得住是什么意思呢?就是政治立场要坚定,就是要听党的话。无论你是村书记还是村的主任,政治立场一定要坚定,在关键时刻要和我们党的路线方针政策保持一致。说得通俗一点,就是要在大是大非面前要听党的话,即使你这个村主任不是党员,但是你不要忘记的身份,共产党是执政党,你这个村主任也是党的干部,党的干部就要听党的话。我们在发展过程中,我们作为村的干部,维护我们村的利益这是我们职责所在,我们应该坚定地维护我们村老百姓的利益。但是维护老百姓的利益要把握两点,第一,要依法依规,不能乱来,法律允许的、政策允许的我们要最大地争取我们农民的利益,不能违法违规去争取利益;
第二,要有大局意识,我们村干部跟一般的农民的思想觉悟不能一样的,不能画等号,你觉悟要高,认识要高,要有大局意识。比如我们在你们这个地方搞开发区了,短期利益可能受到影响,但是长远来看对我们当地发展有好处。当地老百姓没看到,村的支部书记、主任看到这一点了,或者说你的政策水平高,经常开会,像我们今天这样开会,村的支部书记、主任到了,不可能整个博罗的全体农民都在这开会。你有这个机会,那你就要宣传党的政策,在这个时候你就要有大局意识,引导你的村民服从大局。政治上靠得住,具体的体现,就是在维护村民利益、老百姓利益的时候一定要依法依规,按照政策办事,同时要有大局意识。
2、工作上有本事
工作上有本事,在农村基层工作,你要是工作上没有本事的话,你就没有威信。这个本事的话有两个方面要把握:一是自己带头致富的能力。首先你自己作为村的书记、主任能够带头致富,首先你自己有本事能够富裕起来,带头致富。第二,带领大家共同致富。这两种能力都很重要,但是最终体现的是后一种能力,是带领大家共同致富。你自己能致富,老百姓都信服你,说你有能力有本事;
你能带领大家共同致富,这是你的职责所在,因为你是农村组织的带头人。如果你不能做到这一点,明年要是换届的时候,老百姓就不投你的票了。现在我们村级干部换届前的考核工作已经开始,从今年上半年启动,对所有村的支部书记、主任、村干部进行考核。如果有这么优秀的干部的话,那就不用讲,我们组织上也会推荐他连选连任;
如果还没有达到我们要求的四点标准,不要跟沈浩同志比,我们来想办法帮助这些村书记、村主任达到四个方面的要求,希望他们还有机会连选连任;
如果帮助还不行,比如说政治上靠不住,一有事情老是做群众的尾巴,与当地政府对着干,领着群众去上访,影响整个社会治安,这样的干部,明年换届的时候你也不用去拉选票了,都没有机会了,候选人都不会提名,因为党委和政府要把好关,候选人都没有。所以说好的要留下来;
不足的我们要帮助;
特别差的明年换届要淘汰掉。
3、责任心和事业心要强
做什么干部都一样,责任心和事业心都要强,没有责任心和事业心是干不成事业。在农村天天不是这样的事情就是那样的事情,发展的事、稳定的事,每天都有一大堆事情,如果没有责任心的话,一些容易解决的问题就会复杂化,本来本村就可以解决的问题可能就上升到镇的层面,甚至上升到县一级层面。去年有几单事情,我感触很深,凡是村的书记、主任责任心非常强的话,即使他的村发生了些事情,他都能解决好。去年春节前,龙溪有个村和外地的人因为冲突打架,他本村的一个村民被打死了,这本来是件很大的事情,当时我们的压力也很大,但是这个村的支部书记责任心非常强,及时化解,及时解决问题。事情已经发生了,党委政府包括政法部门会依法依规来处理的,不一定要通过上访,通过闹的方式来处理。但是这个村的支部书记非常优秀,责任心非常强。也有一些村村的书记、主任责任心不强,还惹出很多麻烦事来,甚至还私下挑逗一些群众去闹事、去上访。我们在对村干部考核的过程中如果发现有这种情况是不会再给你第二次连选连任机会的。你的职责是我们党在农村执政党带头人,要巩固我们共产党在农村的执政基础,你不仅不巩固,你还破坏这个基础,我们作为老百姓怎么会选你做我们的带头人呢?沈浩同志如果没有较强的事业心的话,小岗村就不会有这么翻天覆地的变化,都是靠事业心成就了这么一番事业。所以我们农村的书记、主任一定要有责任心、事业心。
4、个人的形象要好
为什么强调我们村的书记、主任形象要好?因为我们农村的干部是和我们村的村民是朝夕相处的,你在处理计划生育问题的时候,在处理扶贫救助问题的时候,在处理一些邻里纠纷的时候,如果你不客观公正、不公道正派的话,你的形象就很快就一落千丈。你这一级干部还不像镇一级或县一级干部,他没有和群众天天面对面接触,因为你是天天面对面接触,所以你的形象至关重要,这一定要公道正派,要客观公正。你只有你的形象好,老百姓才服你,才尊重你,你的一些思路,你的一些办法才能贯彻得下去,才能带领你们村奔康致富。
同志们,村干部职位虽小,但责任重大,事业光荣。人民的官,无论大小,都有造福一方的责任;
人民的事,无论大小,做好了都是建功立业。希望大家始终把责任记在心头,把担子扛在肩上,以更加饱满的工作热情,更加务实的工作作风,更加踏实的工作态度,努力争当一名称职优秀的农村干部,为博罗建设城乡统筹协调发展示范县,实现经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献!
中和镇西街小学
关于开展向王清香同志学习活动实施方案
王清香同志是全县教师队伍的优秀代表,是“敢转争”实践活动中涌现出的先进典型。通过学习她勇于担当、无私奉献、拼搏进取、爱岗敬业的精神,进一步引领广大教师以更加振奋的精神、更加旺盛的斗志、更加务实的作风,全身心地投入到教育工作中,推动教育事业又好又快发展,结合我校,制定本实施方案。
一、活动时间
2017年9月23日——11月30日。
二、方法步骤
(一)宣传发动,集中学习
利用教师例会传达上级“学习王清香同志先进事迹”文件精神,通过网络、板报、宣传栏等载体,多角度、立体化宣传王清香同志先进事迹,引导全校教师学先进,见行动,争做勇于担当、无私奉献、拼搏进取、爱岗敬业的优秀教师。
(二)深入剖析,落实整改
结合王清香同志先进事迹,认真组织全体教职员工开展“三比三查”(对照模范事迹,比职业操守,查自身对履行岗位职责的态度;
比担当作风,查自身在工作中责任落实情况;
比大爱精神,查自身处理学生、家长关系的态度)活动。找准自身的差距和不足,认真撰写剖析材料,有针对性的制定改进措施,不断增强自身履职素养和职业操守。
(三)对照先进,全面提高
组织开展“争做最美教师”征文、“学习王清香同志先进事迹”演讲赛等活动,进一步坚定全体教师教书育人、报效祖国的理想信念,促进优良校风、教风、学风形成,在师德师风、队伍素质、教育质量、教育教学常规等方面全面提升,使我校的精神面貌和工作作风得到明显转变。
(四)建立机制,确保实效
及时总结学习活动成绩,并注重从制度上巩固学习成果,形成长效机制,发挥长效作用。
中和镇西街小学 2017年9月
中和镇西街小学学习王清香同志领导小组
组 长:桑应合 副组长:卫连香成 员:李桂香 张宁 陈 玲
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中和镇西街小学学习王清香同志先进事迹
活动总结
结合上级的文件精神和要求,我校把学习王清香同志精神与学习十九大精神相结合,与创先争优相结合,进一步转变工作作风。我校通过召开全体教师动员会、研讨会、撰写心得等形式,使学习活动真正落到实处。
一、通过学习,增强模范带头作用
成立了向王清香同志学习领导小组,制定了方案。通过宣传王清香同志先进事迹,引导广大教职员工学先进,见行动,争做勇于担当、无私奉献、爱岗敬业的优秀教师,贯彻落实党的十九大会议精神,增强广大教师的先锋模范带头作用。桑应合校长在教师例会上,多次传达上级精神,通过板报、宣传栏等载体,多角度、立体化的宣传王清香同志的先进事迹,认真组织全体教职员工开展“三比三查” 最终将这股“向榜样学习”的春风刮入校园,渗透进西街小学全体教职工的日常工作之中,挖掘身边的典型事迹和榜样力量,重视师德师风建设和宣传表彰。
我校还组织开展“争做最美教师”征文、“学习王清香同志先进事迹”演讲赛等活动,进一步坚定全体教师教书育人、报效祖国的理想信念,促进优良校风、教风、学风形成,在师德师风、队伍素质、教育质量、教育教学常规等方面全面提升,使我校的精神面貌和工作作风得到明显转变。并对涌现出的先进典型和师德学习标兵予以表彰。
二、明确教师职责 办好学校教育
通过学习,让我们进一步明确了作为从事基层工作的教师在新时期的先进性。一是要立足本质、全心服务。坚持爱岗敬业,求真务实,全心全意为人民服务。二是优质高效,精益求精。树立终身学习的理念,积极进取,努力创新,不断提高自身理论修养和业务素质,不断完善自我,争创一流工作业绩。三是团结协作,顾全大局。
三、学榜样 寻找差距
我们应该以王清香同志为榜样,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,端正心态,从点滴做起,立足岗位,勤勉敬业,务实创新,服从服务于中心工作,尽全力将工作做得更好。
我校在学习活动中,注重四对照:一是对照王清香同志自觉践行十九大精神的政治品质,查找学习意识、进取意识淡薄的问题。二是对照王清香同志扎根基层、勤奋敬业的务实作风,查找实干意识、创新意识不强的问题,看是否存在作风不实、急功近利的现象。三是对照王清香舍己为公、无私奉献的崇高境界,查找是否存在官僚主义的问题。四是对照王清香同志严于律己、清正廉洁的高尚品德,查找享乐主义、贪污腐败的问题,看是否自觉加强“八小时”以外的自我监督,是否存在违法违纪现象。
校领导号召“学习王清香同志先进事迹”
教师学习王清香的读书心得
通过学习,西街小学全体教师深受鼓舞,斗志昂扬,决心向王清香同志看齐,大家决心以更加饱满的热情,精益求精的态度对待教学工作,为获嘉赶超发展做出新的更大的贡献。
今后,我们决心以更加饱满的热情,更加扎实的作风,锐意进取扎实工作。始终以一丝不苟,精益求精的态度对待教学工作,为获嘉赶超发展做出新的更大的贡献。
中和镇西街小学 2017年12月
峰山中心小学
学习宣传汤金斯同志先进事迹活动总结
根据县教育局文件的精神和要求,我校认真贯彻响应教育局的号召,积极组织全校教职工对汤金斯同志的先进事迹进行学习。学校高度重视这次学习活动,精心组织,加强领导,带领全体教师认真学习汤金斯同志的先进事迹,深刻剖析,使全体教师深深体会到重教崇德、为人师表的真谛。此次学习活动,在全体教师的浓厚学习氛围中圆满地完成,现作如下总结:
一、高度重视,成立领导小组。
学校决定,设立以助理张贵军为组长,校长张宪成为副组长的“学习宣传汤金斯同志先进事迹活动”领导小组,全面负责学习活动实施与安排。学校要求,为保证学习活动收到实效,要切实加强对活动的领导和管理,把学习汤金斯同志的先进事迹作为学校师德建设的一件大事。要以这次学习活动为契机,将学习宣传“汤金斯同志先进事迹”与加强学校师德建设工作相结合,与提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设和建设文明校园、争做文明师生活动结合起来,促进学校的发展,营造一个良好的校园文化氛围。
二、广泛宣传,统一思想
6月22日,学校认真研究制定了《学习宣传汤金斯同志先进事迹活动方案》,下午即组织全校教职员工学习县文件精神,统一全校教职员工的思想认识。开展学习活动之初,教师中存在两个比较明显的错误的认识。一是影响论。觉得期末工作这么忙还要再来开展什么学习活动,对业务工作是一个冲击。二是应付论。既然一定要搞,那我们就按照上级的要求,上级说什么就做什么,走一个过场吧。反正领导交办的业务工作做得漂亮,领导也不会说什么的。我们感到强化对这次学习实践活动的认识,起好步至关重要,如果带着消极抵触情绪,那么整个学习活动不会成功。我们引导教师用历史的眼光来看待这次学习活动的意义,助理、校长在动员会上宣讲了学习宣传汤金斯同志先进事迹的重要意义,这样一动员,大家自觉地意识到本次学习活动的重要性,影响论应付论也就迎刃而解了。
三、精心组织,深入学习
6月24日起,我校全体教师集中学习了汤金斯同志的先进事迹,并要求每位教师在学习过程中做好笔记。张贵军助理宣讲了教育局的文件精神,张宪成校长细致的讲解了汤金斯同志的先进事迹。参加学习的教师都被汤金斯老师的高尚师德所感染,尤其是他那种忠诚党的教育事业,爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的精神很值得所有人学习。激励了我校教师在今后的教育教学中,以此为榜样,时刻反思自己的工作得失,牢记一个人民教师应该具有的高尚师德情操,并以此次先进事迹的学习为动力,不断在教学中展现自己为人师表的人格魅力。5月27日开展了“学习汤金斯,我该怎么办?”的主题讨论会,全体教师在自主学习了汤金斯老师感人事迹后,结合自身的情况都做了一次彻底的反思,纷纷表示以此来时刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教学行为。
6月29日组织全校教职员工召开了“我为学校进一言”座谈会。张贵军助理做主题讲话,张宪成校长主持。在活动中,两位领导联系学校的实际情况作了要求,要求各位老师立足岗位,立足现时做好本职工作,在此基础上,讲求方法,提升效能,积极反思。
要求30日人人撰写一篇心得体会,结合自身实际深入挖掘、学以致用。
四、活动取得的成绩。
1、全体教师通过深入学习,促进了我校教师职业道德的自我完善、自我约束、自我提高。教师们都认为通过这次先进事迹学习,自己从思想深处认识了师德建设的重大意义,切实加强了师德建设的自觉性,提高了我校教师队伍的整体素质。
2、通过汤金斯同志的先进事迹的学习宣传,学校全体教师增强了服务人民教育的意识,提高了自身素质,纷纷表示要模范履行教师职业道德规范的要求,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展,努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。
3、通过学习,全校自觉地转变教育观念,把真心关注每一个学生的发展作为工作的重心,促进了学校的学生安全,关爱留守儿童等工作,在工作中牢固树立爱岗、敬业、爱生、奉献的精神。
总体来看,本次学习活动,我校根据泗洪教育局的通知要求,紧密结合实际情况,紧扣各项重点工作,充分利用晚学习时间,组织全校党员、教职工认真开展学习宣传活动,深入领会汤金斯同志的精神实质,做到了有计划、有载体、有行动、有成效,人人参与讨论,人人撰写体会,把全校教师的思想集中到师德建设上来,达到了预期目的。今后,我们将不断努力,确保学习宣传活动持续深入下去。
2012.7.1
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