当前位置:党团工作 > 夜诊整改措施2022

夜诊整改措施2022

时间:2025-07-31 21:10:53 浏览次数:

巴林左旗医院双向转诊改进措施

一.双向转诊发展中存在的主要问题:双向转诊在我国是一种新医疗服务模式,虽然全国各地结合本地情况展开了一些探索,形成了具有自己特色的模式和机制,但从几年的实践来看,效果不堪理想,存在的主要问题有两个方面。

1.1 “转上”不“转下”,双向转诊变单向转诊,目前大多数的社区卫生服务机构能将急危重症,疑难病人向上级医疗机构转诊,而在大医院确诊后的慢性病和手术后的康复病人,可以转到基层卫生医疗机构进一步治疗的却非常少,由上转下非常困难。

1.2缺乏统一的标准和指挥运作,重形式不重实质,几年来,各级医疗部门没有看参照执行的各项转诊标准,转诊程序和规章制度,卫生管理部门对转诊无法进行有效的指挥和监督。

二.双向转诊存在问题的原因分析

2.1存在的几个瓶颈问题(1)社会基本医疗保险现行政策瓶颈:现行的医疗保险制度尚未将部分基层卫生医疗机构纳入定点范围,一些符合社区卫生服务项目规定的常见病和多发病仍未纳入医疗保险的支付范围。(2.)完善的标准和程序瓶颈:由于基层医疗水平也不一,尚未制度一套完善的转诊标准和程序,造成基层卫生服务机构和综合医院之间的转诊障碍。(3)合理的区域卫生规划瓶颈:合理的区域卫生规划和卫生机构设置规划是实现双向转诊的基本条件,是社区卫生服务机构和综合医院功能定位,分级分工,职能互补的一个基本前提。由于医疗卫生资源的分配在城乡之间差距极大,占总人口30%的城市人口享有80%的资源,占总人口70%的农村人口仅享有20%的资源,社区卫生服务覆盖面小,还未形成社区卫生服务机构和城市综合医院的两级医疗格局,也未形成分级医疗和双向转诊的机制。

2.2转诊医疗机构方面的问题(1)市场经济体制下经济利益的驱动是阻碍双向转诊的首要原因:当前,我国公立医院运行体制不合理,存在趋利倾向性。从一定意义上讲,实施双向转诊是转诊机构经济利益的分配活动。现实中这些医疗机构都是按市场化游戏规则进行运作的,其自身的发展壮大,医护人员的工资待遇等,都直接与医院经济效益挂钩。因此,无论是大医院还是社区卫生服务机构,都很难避免经济利益的驱动。有统计资料表明,危急重症病人社区上转率为100%,而术后或恢复期下转社区的病人只占5%。(2)医疗机构间缺乏信息交流平台影响双向转诊的进行:由于社区医疗服务机构与上级医院之间没有信息交流平台,对病人的治疗结果和健康状况等资源不能共享,社区居民的疾病不能得到快速和正确的诊断,社区医师难以追踪到上转病人的就诊情况,未能及时将获得的医疗信息如病人诊断,治疗的简要情况记入健康档案,从而不能为社区居民提供以家庭为单位的连续性服务。(3)社区医疗服务机构技术力量薄弱影响双向转诊的进行:双向转诊执行者的业务水平直接影响到转诊制度的运作和落实。目前在我国,社区卫生服务机构的医师整体业务水平参差不齐,大多数是由基层卫生人员转岗而来,缺乏社区卫生服务需要的基本素质和综合能力,不能适应“六位一体”的综合医疗保健服务工作需要。另外,社区卫生服务机构的基本设备与其功能不相匹配,严重影响了社区卫生服务的顺利开展。

2.3社区居民方面的问题 社区居民对社区卫生服务机构信任度不持怀疑态度,并认为在社区首诊会耽误病情,还担心转诊会影响治疗的连续性,大病小病均到大医院进行治疗。

三.实现社区卫生服务双向转诊制度的对策与措施

3.1优化资料配置,加强规范管理要做好卫生规划工作,调整好区域医疗卫生服务网络布局,对不同的医疗机构进行功能定位,组成适宜的卫生服务系统。要及时制定符合本地区实际情况,完整统一的双向转诊体系,具体规定向上转诊和向下转诊的基本标准,程序,并制定有效的监督机制,规范转诊中各项规章制度。3.2“双向转诊”与医疗保险制度相结合“双向转运转必须有卫生行政部门与医疗保险部门的共同参与。政府应适当拉大社区卫生服务机构和综合医院就诊时可实行不同的医药费用自付比例,引导参保人员在社区卫生服务机构诊治一般常见病。

3.3合理调整上下级医疗机构间的经济利益 有关调查表明,阻碍双向转诊正常运作的首要原因是医院的经济利益驱动,因而理顺医院之间在双向转诊中的经济关系非常关键。首先,要树立合理的转诊观念,加强有关政策的培训,使个医疗机构充分认识到双向转诊的重要性,科学性,消除医疗机构对病人的独占心理,促使病人在医疗机构间的合理分配和流动。其次,建立医疗机构合理的补偿机制和相应的奖惩制度。要明确划分各级医院的职能,使其在规定的业务范围内从事医疗活动;
要建立转诊医疗机构之间能够接受的转诊利益规范,签订转诊合同,转诊协议等,利用转诊制度调整转出和转进医疗机构的经济利益。

3.4加强医疗市场管制,促进合理的医疗竞争和社会公平医疗 卫生服务市场的存在是一个不容争辩的事实,政府目前既要管服务又要办服务,因此无法充分利用市场机制与资源。

3.5加强与病人的信息沟通,实现全过程服务认为必须加强对社区居民的健康宣教,针对不同人群采取多种方式,改善人们对双向转诊的认知。同时要在转诊的整个过程中做好服务工作,以便更好地开展双向转诊工作。

3.6实施社区首诊制,发挥医疗“守门人”在双向转诊中的桥梁作用社区首诊制是指规定居民在患病需要就诊时,须首先到社区卫生服务机构接受全科医师诊疗的一种规定。社区首诊制度在一定程度上对病人进行了合理分流,对于常见病和多发病的治疗在社区进行,而对于疑难重急症的治疗可以转诊到上级医疗机构,还可对双向转诊之后的病人在社区进行康复和恢复性的双向转诊的关键环节,在双向转诊制度中起基础性作用,是实现双向转诊的有效途径之一。

3.7建立“1+X”技术支撑帮扶关系,提高社区卫生服务水平,培育社区居民的信任度“1+X”技术支撑帮扶是指个社区责任医师根据自身特点和需要分别与综合医院X位不同专用的专家建立结对帮扶关系,综合医院结对专家要确保结对社区责任医师在工作遇到困难,需要咨询和帮助时及时提供技术支持,如因手术等客观原因未能及时接电话或回复信息的必须在当天进行回复联系。建立由多学科专家组成的社区卫生服务技术指导组,与个社区卫生服务机构的责任医师建立“1+X”技术支撑帮扶关系,为社区责任医师提供医疗咨询和会诊指导。并安排社区医师到上级医院进行业务培训和进修,以加快社区卫生服务质量的提高,实现“六位一体”的服务功能。

3.8建设综合医院与社区卫生服务机构双向转诊信息平台综合医院与社区卫生服务机构双向转诊信息平台建设,对病人的治疗结果和健康状况等资源进行共享,社区居民的疾病能得到快速和正确的诊断,社区医师可以追踪到上转病人的就诊情况,及时将获得的医疗信息如病人诊断,治疗的简要情况记入健康档案,从而能为社区居民提供以家庭为单位的连续性服务。

3.9建立综合医院与基层医疗卫生机构间专家远程病房移动查房系统 为提高医疗资源有效利用率,使不同地区之间的病人能得到高质量,快捷,便利的医疗服务,特别当遇到紧急情况时还可以利用此系统解决即时就诊的难题,以此确保双向转诊医疗服务的连续性。

总之,双向转诊就是让一般常见,多发的小病在社区治疗,大病及时转向社区。充分发挥大医院的人和手术后康复治疗则转回社区。充分发挥大医院的人才,技术和社区医院的服务,网点优势,促使基本医疗逐步放到社区,危重疑难病症得到快速,有效的救治,合理使用卫生资源,降低医疗费用,真正缓解老百姓“看病难,看病贵”的问题。

急诊夜诊运行情况自查报告

我院根据关于2014年“五一”前夕抽查部分地区医疗机构急诊夜诊运行情况的通报内容,进行了自查。自查结果如下:

1、我院急诊夜诊患者较少,值班人员均在岗在位。

2、急救药品、物品按规定配备,无过期药品。

3、处置室生活垃圾和医疗垃圾按要求分类放置,未发现混放现象。

4、值班护士能够按时巡视病房。

通过自查,我院将按照上级要求积极整改,不断完善,保证急诊急救工作的常态运行,确保医疗质量和医疗安全。

通化市骨伤医院2014年5月15日

双向转诊改进措施

一.双向转诊发展中存在的主要问题: 1.1 “转上”不“转下”,双向转诊变单向转诊,目前大多数的社区卫生服务机构能将急危重症,疑难病人向上级医疗机构转诊,而在大医院确诊后的慢性病和手术后的康复病人,可以转到社区卫生服务机构进一步治疗的却非常少,由上转下非常困难。

1.2缺乏统一的标准和指挥运作,重形式不重实质,几年来,各级医疗部门没有看参照执行的各项转诊标准,转诊程序和规章制度,卫生管理部门对转诊无法进行有效的指挥和监督。

二.双向转诊存在问题的原因分析 2.1政府方面存在的几个瓶颈问题

(1)社会基本医疗保险现行政策瓶颈:现行的医疗保险制度尚未将部分社区卫生服务机构纳人定点范围,一些符合社区卫生服务项目规定的常见病和多发病仍未纳入医疗保险的支付范围。

(2)完善的标准和程序瓶颈:由于社区医疗水平也不一,尚未制度一套完善的转诊标准和程序,造成社区卫生服务机构和综合医院之间的转诊障碍。

(3)合理的区域卫生规划瓶颈:合理的区域卫生规划和卫生机构设置规划是实现双向转诊的基本条件,是社区卫生服务机构和综合医院功能定位,分级分工,职能互补的一个基本前提。由于医疗卫生资源的分配在城乡之间差距极大,还未形成社区卫生服务机构和城市

- 1位,组成适宜的卫生服务系统。要及时制定符合本地区实际情况,完整统一的双向转诊体系,具体规定向上转诊和向下转诊的基本标准,程序,并制定有效的监督机制,规范转诊中各项规章制度。

3.2“双向转诊”与医疗保险制度相结合“双向转诊”健康而通畅运转必须有卫生行政部门与医疗保险部门的共同参与。政府应适当拉大社区卫生服务机构和综合医院就诊时可实行不同的医药费用自付比例,引导参保人员在社区卫生服务机构诊治一般常见病。

3.3加强与病人的信息沟通,实现全过程服务

笔者认为必须加强对社区居民的健康宣教,针对不同人群采取多种方式,改善人们对双向转诊的认知。同时要在转诊的整个过程中做好服务工作,以便更好地开展双向转诊工作。

3.4实施社区首诊制,发挥医疗“守门人”在双向转诊中的桥梁作用

社区首诊制是指规定居民在患病需要就诊时,须首先到社区卫生服务机构接受全科医师诊疗的一种规定。社区首诊制度在一定程度上对病人进行了合理分流,对于常见病和多发病的治疗在社区进行,而对于疑难重急症的治疗可以转诊到上级医疗机构,还可对双向转诊之后的病人在社区进行康复和恢复性的双向转诊的关键环节,在双向转诊制度中起基础性作用,是实现双向转诊的有效途径之一。

3.5建设综合医院与社区卫生服务机构双向转诊信息平台

综合医院与社区卫生服务机构双向转诊信息平台建设,对病人的治疗结果和健康状况等资源进行共享,社区居民的疾病能得到快速和正确的诊断,社区医师可以追踪到上转病人的就诊情况,及时将获得的医疗信

- 3

自查自纠整改方案总结

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,在以后的工作和学习中更进一步。

教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此,师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。

存在问题及整改措施

对照自己,发现自身也存在着许多不足之处。主要有以下几点:
整改问题一:对学生的关心爱护不够,有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。

整改措施:

在教学中要树立良好且正确的师生关系,真正做到尊师爱生, 教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想,面对每一个学生,并用同一个标准去对待,尊重他们的人格,使他们的身心都能健康的发展。课后,主动走进学生的 世界,和他们说说话,做做游戏„„,通过各种途径来关心、爱护、走进学生。

整改问题二:教育理论专业知识不够透彻;

工作经验不足,没有丰富的教学经验,在专业知识上也缺乏实践,对于学习的理论知识还理解的不够彻底。所以我也提出改进措施:

整改措施:

1、深化自己的专业知识,提高教育理论。不断地像其他前辈请教,探索新知识,改进自己的教学方法,提高专业知识的运用能力。

2、刻苦钻研,相互学习,相互帮助,虚心求教,努力提高教学水平。

3、坚持学习教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。

4、主动,积极的做好本分工作,发扬奉献精神。

整改问题三:工作作风不够扎实

也许是每天都在做着同一件事,有时会感到厌烦,对于新事物的出现,只会有一时的新鲜感,时间一久,又会厌烦,做事情有时抱着混的态度,不会认真的做事。因此,我为自己定了一些改进方法:

整改措施:

1、认真对待任何事情,不报应付的态度,脚踏实地,多花心思的去做事情。

2、做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,不把工作当作一种负担,时刻改进工作方法,提高工作效率。

3、工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期写好反思。做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精细化”来严格要求自己。

整改问题四:课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。

整改问题五:工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;
对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

整改措施:开拓创新,提高教育教学水平。

在教学中要树立良好且正确的师生关系,真正做到尊师爱生, 教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想,面对每一个学生,并用同一个标准去对待,尊重他们的人格,使他们的身心都能健康的发展。课后,主动走进学生的 世界,和他们说说话,做做游戏„„,通过各种途径来关心、爱护、走进学生。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

提高自己的综合素质,热爱本职工作,遇到问题多看多想多问,像周围的老师请教,提高自身素质,提高业务能力,提高创新能力。

通过这次师德师风的自查自纠,我发现自己原来还有这么多的不足之处,还需要不断的改进,我要进一步改变工作作风,提高教育理论和专业知识水平, 提高教学效率。但是,这也是一个漫长的过程,需要坚持不懈,花更多的精力,需要不断的总结经验教训,大胆实践,勇于创新,这样才能提高自己的师德水平,为教学服务,为提高教师自身的综合素质服务。

在教育改革已进入到新纪元的朝代,调整心态,更新观念,充实学识,是我的奋斗目标。

xxx镇

关于村级转移支付资金和招待费支出

整改情况汇报

审计局:

我镇接到通知后,立即组织人员对自2011年以来村级转移支付资金和招待费支出情况进行认真梳理,这几年来的村级转移支付资金主要用于还村旧欠,如还外资水利贷款、周转金等,由镇财政所收回,由于乡镇经费严重不足,所收回的资金用于补充经费开支,关于招待费支出情况,我镇逐年明显降低。

针对以上情况,我镇下一步针对有关问题采取的主要措施如下:

一、关于村级转移支付资金管理方面,一定严格要求村财代理服务中心按照村级财务有关规定,严格审批,规范操作,科学管理,合理支出;
把村级资金用为群众解决实实在在地困难上。

二、关于招待费支出情况,今年以来,我镇对所有来客原则一律不招待,如有特殊情况确需招待的,一律在单位食堂就餐,严格规定不许饮酒,但必须事先审批,严格执行招待审批制度,做到“定人、定量、定标准”,极大的减少了招待费的开支。

Xxx人民政府

年 月日

整改措施

本工程为金寨县竹根河西庄桥至斑竹园镇段治理工程施工2标段。竹根河流域内主要支流有杨柳河、南河、南流河、油榨河、三道河等,均为坡陡流急的山溪性河流,洪水暴涨暴落,洪峰流量较大,洪水次数频繁,洪水历时短,流速大。因此根据山区河流特性,竹根河流域防洪的主要任务是河道堤岸防冲护砌,重点在集镇规划建成区段及工业园区段。

工程主要内容为斑竹园镇的护岸挡墙、护坡、清淤、护栏工程等。

南流河段仰斜式挡墙防护段于2013年5月15日下午被群众举报,我项目部深知此次事件的严重性,今就本工程自开工以来存在的一些问题和缺陷作出以下整改措施的报告:

一、施工现场存在的问题

1、南流河段衬砌班组施工技术存在严重问题、C15小石砼浆摊铺不到位、振捣不实;
现场管理混乱;
施工进度安排不好。

2、施工现场进口没封死,导致与施工无关的人自由出入,存在安全隐患;
砼浇筑段(18#—17#桩间)里侧防护网搭建起不到应有的防护作用,衬砌挡墙的里口坡上没有防护安全网。

3、伸缩缝处理不到位,沉降缝,沥青涂刷不到位,而且缝间C15小石砼浆填充不实;
迎水坡面C15小石砼浆平缝工艺不是很理想。

4、C15砼砌块石中的C15小石砼振捣不实;
拌和后的砼中仍然有杂物——木屑和方便袋。

5、黄砂采用砂砾石代替,鹅卵石过多,而且存在少许杂物;
河床中的砂料用作浇筑砼和衬砌的黄砂料。

6、20#—19#中间所衬砌的挡墙,C15小石砼浆不实,应拆除重做;
挡墙后口边坡比不到位,砂砾石填充未夯实严密,正坡反坡坡线固定不是很紧。

7、未对居民生活排水进行有效处理,若直接流入初砌的砌体上,不利于施工质量。

8、工地使用的器械很少,特别明显的是水泵很少,排水不畅,而且石料冲洗时无水泵所用。

二、整改措施

对于工地现场施工中存在的一系列问题,我项目部作出如下整改措施:

1、我项目部会通过精心讲解、严格规范工艺、制定新工艺等方式去努力提升衬砌班组施工技术,尽可能将C15小石砼浆摊铺到位、振捣严实;
更好地完善现场管理,减少混乱场面,使施工进度得到有效安排,进度得到有效加快。

2、我方会合理妥善的封死施工现场进口,不允许与施工无关的人自由出入,力求排除一切安全隐患;
对于18#—17#桩间砼浇筑段里侧防护网搭建事宜已作出进一步落实,并将起到应有的防护作用;
另外衬砌挡墙的里口坡上的防护安全网我方会进一步迅速落实,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,确保本工程不发生重大安全事故。

3、我项目部会加强对伸缩缝的处理河对沉降缝上涂刷沥青的处理,使其达到整体美观和质量需求,缝间C15小石砼浆会填充严实;
会进一步完善迎水坡面砂浆平缝工艺。

4、人工振捣确保C15小石砼砌块石中的C15小石砼振捣严实;
会严肃而又认真的嘱咐工人将拌和后的砼中仍然有杂物清理干净。

5、我方已清除现场的带有砂砾石的黄沙,只用作回填,将购买标准黄沙用作拌制砼和衬砌,会清理黄沙等料中杂物;
绝不会使用河床中的砂料用作浇筑砼。

6、对于20#—19#中间所衬砌的挡墙,由于C15小石砼浆不实,我方已拆除重做,已落实到位;
将有力控制保证挡墙后口和正坡边坡比达到要求,正反坡坡线已加固紧,挡墙后砂砾石填充部位采用人工河机械夯实严密。

7、我方会有效处理居民生活排水,使其不直接流入初砌的砌体上,不会给施工质量带来不利。

8、项目部会加大工地器械的使用强度,会合理增加所需水泵数量;
更好的加大排水力度,使排水通畅无阻,对石料冲洗时会用水泵进行冲洗。

以上是我项目部对施工上存在的一些问题提出的整改措施,将有力更好地完善施工调度,有效地确保了质量和施工的安全性。

我项目部会高度重起来领导提出的建议和意见,并将通过精心组织、科学管理,规范施工去加强施工管理力度,有效合理地把质量安全和施工安全控制起来,达到整改目的。严格执行“三检”制度,按照ISO9001质量保证体系运作,坚决贯彻公司质量方针,即:规范施工、标准管理、创优质工程;
信守合同、优质服务、让业主满意;
严格检查、不断改进、做行业先锋。本着“安全第一,预防为主,综合治理”的理念努力创文明施工工地。

请领导审阅我项目部作出的此份关于整改措施的报告。

安徽瑞丰水利建筑有限公司

金寨县竹根河西庄桥至斑竹园镇段治理工程施工2标项目部

二〇一三 年 五 月 十八 日

五年级家访意见及整改措施

遵照中心学校工作布署,我校认真开展“课外访万家”的家访活动。此项活动的目的就是通过与家长的沟通交流,了解学生的情况和家庭状况,并将孩子的综合发展情况向家长进行反馈。同时也和家长共同探讨最适合孩子的教育方法。并借此机会向家长宣传教育法规和政策,征求家长的意见和建议。在家访工作开展伊始,学校就对全体教师提出一个倡议:让家长知道你所做的一切都是为了孩子。在家访过程中,要求教师做到三不:“不揭短”、“不命令”、“不夸大”。做到:

1、家访有目的;

2、家访有实效;

3、家访有记录。认真记录,发现问题,做好总结归纳。

通过此次家访活动,我感受到了家长们的热情,更坚定了我校开展家访活动的信心。在众多的意见和建议中,归纳总结出了以下几个方面的问题。

(一)教师对偏差生的辅导不够。这一问题是偏差生家长普遍反映的一个情况。主要是老师较少或者根本不对孩子进行辅导,听之任之。

(二)个别老师存在歧视、语言侮辱等体罚现象。

(三)学生的综合素质发展不均衡,动手能力差。现在的学生普遍存在着眼高手低,动手实践能力差的现象。个别学生素质较低,校内校外表现差。家长对自己的孩子不会教,不会管。家长们都感觉到自己的孩子非常不听话,根本不理解自己的苦心。

(四)学校与家长沟通较少,对学生在校情况了解不多。

根据家长反馈情况以及提出的意见,学校着重对家长提出的以上几个方面进行整改,特制定如下整改方案:

一、教师对偏差生的辅导不够。这一问题是偏差生家长普遍反映的一个情况。主要是老师较少或者根本不对孩子进行辅导,听之任之。问题产生原因分析:

偏差生的不但学习差,上进心不足,而且一般属于“皮子户”。所以老师看到这些学生就打怵。当然老师对这类学生一开始也是希望能够改变他们,而且也积极地想出各种办法来进行教育,但是由于教学压力大,同时又是以成绩来 衡量 老师水平的高低,所以不少老师担心因为过于重视此类学生,而忽视其它大部分学生,得不偿失,因此不由自主地放弃了对此类学生的教育。而这些学生又破罐子破摔。

根据以上分析学校提出整改目标:重视对后进生及特殊生的教育管理,使之在原有基础上有所提高。

【整改措施】

1、注重对班主任老师的工作指导。进行后进生发展轨迹记录。注重对此类学生的观察,不过多地强求孩子学习成绩提高多少,而是进行心与心的沟通,将他所不愿意面对的学习放在一边,而是对他进行做人教育,以名人的事迹来感化他,用身边同学的例子来影响他,让他从一个畏惧困难的孩子变成敢于面对困难的孩子。给孩子制定一个短期而又具体的目标,让他能够“踮脚够得着”,让一点点的小成功来激励他树立信心,在此基础上,慢慢地引入到学习中来;
多与家长进行电话家访,共同探讨对此类学生教育的方法和切入点。与家长形成合力,共同促进学生发展。

2、科任老师与班主任携手。科任老师在上课中,课后及作业批改方面重视对此类学生的辅导,注意多给此类学生鼓励。

3、重视此类学生的心理健康。每月一次召开此类学生专题会,通过座谈、看专题片等方式来帮助学生树立信心。

4、每位老师制定一份详细的补差计划,对自己的补差情况如实记载在补差记载本上。

二、个别老师存在歧视、语言侮辱等体罚现象。

问题产生原因分析:

相信每位老师都会这样说:“我骂学生或打学生还不是为了他们好!”是的,初衷不错,但是方法不对。传统的教育方式已经不能适应现代社会的要求。之所以老师会辱骂或体罚学生,归根究底是为了从学生身上得到更多的实际回报——高成绩。这才是产生体罚的根本原因。这一方面说 明了 老师观念的落伍,更显示出老师的法律意识淡薄。加之这是乡村,普遍法律意识不是很强,家长维权意识不强,所以也使得老师胆子足够大。

【整改措施】

1、将此项工作与教师评估挂钩,如发现体罚及变相体罚现象,年终评优一票否决。

2、加强师德建设,提升教师素质。利用教研活动和业务学习等活动中,深入学习各项法律法规,做好记录,注重反思。在学习中,汲取名师教育教学艺术精华。每个月末末进行读书笔记检查,与教师评估挂钩。

3、采用问卷调查。每学期末对教师教学行为进行问卷调查,对发现问题的老师进行情况落实,属实的严肃处理。

三、学生的综合素质发展不均衡,动手能力差。现在的学生普遍存在着眼高手低,动手实践能力差的现象。问题产生原因分析:

“现在的孩子真不听话!”相信这是很多家长的一句口头禅。一方面他们困惑着,一方面他们溺爱着。因为他们不清楚自己做的是不是溺爱。毛病是惯出来的。

整改目标:提高学生文明礼貌素质,提高动手实践操作能力。

【整改措施】

以学校政教处活动为主题,开展活动。四月份:开展“缅怀革命先烈,以实际行动报效祖国”主题活动;
五月份:开展结合实践活动主题活动;
六月份:开展“环保,我先行”主题活动。通过一系列活动,将感恩教育、环保教育、实践教育融入其中。

四、学校与家长沟通较少,对学生在校情况了解不多。问题产生原因分析:

现在学生情况比较复杂,居住地理位置分散,部分家长又因工作时间的限制没法和自己的孩子进行交流。更加谈不上与老师沟通,或者沟通次数太少,而造成家长对学生在校情况不清。

整改目标:采用多种方式与家长进行沟通,使家校沟通无障碍。

【整改措施】

对于部分离校较近的家长进行家访和集中家长会方法;
对于离校远的家长进行电话家访方法;
对于无法电话沟通,到家又不方便的家长采用致家长一封信的方式进行沟通。通过灵活多样的家访方式,使家长与学校能够顺利沟通。

整改措施:

1、嵩阳办武装部人员和抽调部分工作人员在每个居委会蹲点,深入发动把先前排查漏留人员,重新挖掘出来宣传动员。

2、根据体检情况,给各个居委会重新布置任务,下死任务和指标,必须完成任务。

3、对重点人群落榜青年和毕业在校大学生再次发动宣传动员。

秩序维护部存在的问题及整改措施

一、存在的问题

1、组织纪律松懈,门岗、巡逻值勤不到位,坐岗;
脱岗;
聊天;
看报等现象时有发生。

2、巡逻岗(特别是白班)忽视A、B、C及后门岗的巡逻签到,漏签的现象时有发生。

3、临停费的收取连续五个月没有完成任务。其中,有没有开人情闸;
有没有对车辆不熟悉而漏记的。

4、对外来人员;
车辆登记不全。巡逻岗巡逻没有记录。

二、整改措施

1、小区进出口实行站岗值勤;
小区内实行24小时值班巡逻,并做好交接班记录(现场检查)。

2、对重点区域,重点部位每小时至少巡查一次;
配有监控设施的,实行24小时监控。(根据布岗/设岗方案和巡查记录对照检查现场情况)

3、对进出小区的外来人员,车辆实施完全登记制度。(现场检查规范执行情况)。

4、坚守岗位,不脱岗。串岗,不做与工作无关的任何事情。(现场检查)。

5、巡逻检查或监控时发现门禁系统受损及时报修。(根据实情现场检查)。

6、按照物品出入管理制度,对物品出入进行核实。巡逻岗跟进,防止物品占道。(凭物品放行条核实放行)

7、有效控制外来人员。做到无形迹可疑人员逗留小区。(现场检查)。

三、对部门主管的监督

1、部门主管将不定时检查各项措施的完成情况,每天不少于四次,并做好巡查记录。

2、接受各部门监督,发现一次没有做到位,可直接投诉至管理处。

整改措施

关于调压箱安装后存在安全隐患的,特提出对已安装的调压箱做出以下整改措施:
安装要求:

1.PE管与调压箱进行连接时,应使用钢塑转换进行连接,钢塑转换PE端与PE管连接,钢管部分应使用钢制法兰进行焊接,钢管可延长,必须进行防腐,钢塑转换钢管部分必须覆土三十公分。

2.法兰连接时必须按照《城镇燃气输配工程施工及验收规范》CJJ33-2005执行。 已安装的整改要求:

1.PE管在调压箱的底座下暴露在空气中的,首先采用泡棉包裹,然后用PVC管进行嵌套,然后用玻璃丝缠绕完毕后,使用沥青漆进行防腐。

2.调压箱应采取避雷保护。当调压箱落在在水泥底座后,应使用螺栓将镀锌板条固定在调压箱的箱体上,镀锌板条的另一端深埋土地。

生产技术科2010.5.28

市畜牧兽医局民主评议政风行风“回头看”工作 整改措施

根据根据市委、市政府转发《市纠风办2012年全市民主评议政风行风工作的实施意见》(赤办发[2012]2号)的文件要求,为切实解决全局民主评议政风行风建设方面存在的突出问题和薄弱环节,进一步促进机关效能建设、转变和改进工作作风,局民主评议政风行风工作领导小组结合全阶段收集各方面的意见和建议,提出如下整改措施:

一、收集意见和建议

自9月份开展民主评议政风行风“回头看”工作以来,全局采取“请进来,走出去,互相提,自己找”等办法,通过下基层走访、设立投诉电话等形式,广泛征求各方面的意见和建议。共查摆和征求原汁原味的意见建议8条,归纳梳理为3个方面:

1、政策法规的宣传力度不够。近几年,国家为加快畜牧业发展相继出台了一系列政策措施,需要群众及时了解掌握。但目前在宣传工作上力度还不够,宣传渠道少、覆盖面小,导致社会上和部分群众对畜牧业工作缺少必要的了解。

2、办事效率、服务质量有待进一步提高。个别干部职工存在对待工作热情不高.

3、日常管理工作还存在薄弱环节。干部队伍的整体素质有待进一步提高。个别职工政治敏锐性不强,思想松驰麻痹,无大局意识。

4、创新意识不强,不注意研究和解决新情况新问题。创新需要有洞察力、有远见、有敢于突破旧的条条框框的勇气,还要具备培育新事物的能力。

5、活动不够丰富,党内监督考核机制不够完善。机关党内监督机制缺乏抓手,一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够,接受监督自觉性不高,存在着不愿监督和不敢监督的现象,机关党组织的管理、监督职能难以充分发挥。

二、下一步主要整改措施 按照整改事项涉及的职责范围,将整改事项及措施明确到责任单位和责任领导,建立整改工作责任制。

1、加强领导,进一步深入落实整改任务。落实政风行风建设工作责任制,强化各项整改措施,特别要重点解决群众普遍关心的热点难点问题。

责任单位:局机关各股室、局属各单位

责任领导:袁宏安

2、完善有关规章制度,坚持依法行政。进一步完善各项管理制度、政务公开制度、廉政建设制度等,规范办事程序,促进政风行风建设制度化、规范化。

责任单位:局机关各股室、局属各单位

责任领导:周木兰、熊建成、葛建蒲

3、加强政策法规宣传。进一步拓宽宣传渠道,丰富宣传内容,创新宣传手段,积极开展宣传活动,使群众及时了解掌握政策法规。

责任单位:局办公室、局属各单位

责任领导:姚伟清

4、建立行风建设工作长效机制。认真总结政风行风建设和“回头看”工作,巩固政风行风评议工作成果。建立长效内部管理制度、作风管理制度、干部管理制度和违反管理责任追究制度,努力把全局行风建设工作提高到一个新水平。

责任单位:局机关各股室、局属各单位

责任领导:周木兰

5、重视廉政、树立形象, 每年签订党风廉政建设责任书,严格考核,完善党风廉政建设监督员制度,主动接受群众和基层的监督,积极倡导机关干部爱岗敬业奉献精神。

责任单位:局机关各股室、局属各单位

责任领导:周木兰

6、不断加强完善党支部组织制度,创新学习载体。充分利用中心组扩大学习、集体学习培训等形式,加强党支部委员学习教育,提高党务工作者工作水平,树立各部门良好形象。

责任单位:局机关各股室、局属各单位

责任领导:周木兰、葛建蒲

二○一一年九月二十五日

根据分析查找问题和广泛听取意见建议,结合县总工会工作和领导班子成员的思想实际,有针对性地制定加强县总工会领导班子自身建设的措施。就本人在“四风”方面的整改措施如下:

1.抓学习,推动服务职工能力和意识的提升。结合中心组理论学习和今年党组民主生活会的要求,进一步加强中央“八项规定”和党的群众路线教育实践活动相关内容的学习教育,用上级的要求提高认识、统一班子成员的思想,通过学习教育和召开专题民主生活会,进一步树立群众观念,提升服务职工意识和能力水平,正确认识开展“四查四看”活动中存在的问题和不足,有针对性地落实好整改措施。(2013年6月前完成)

2.转作风,推动工会工作落实。领导班子对照 “四查四看” 及 “四风” 中存在的问题,抓住这次活动的契机,以加大力度转变工作作风为抓手,推动工会各项工作落实,充分发挥班子的领导和组织核心作用。一是树立正确的事业观、工作观和政绩观,把思想认识和工作作风转到落实中央“八项规定” 和纠正 “四风” 的精神上来,切实牢固树立群众观点,强化群众意识,提升服务职工群众能力;
二是注重真抓实干,着力提高工作执行力。根据县总工会的工作职能,对与职工群众切身利益相关文件、上访信访案件以及其他事项进行梳理,有针对性地制定实施计划,并落实到具体业务部室、具体负责人,同时加强对各项工作制度及办事程序的监督检查和落实,强化 “首问负责” 和 “限时办结”,切实提高工作执行力。(2014年8月前完成)

3.明责任,推动问题的有效整改。根据座谈会和征求意见建议的情况,进一步明确领导班子成员的工作任务,确保整改工作落实到位。

一是大力解决 “四风” 中存在的问题,在建立完善并落实各项工作制度及办事程序的基础上,着力整治会风、文风,减少会议和发文数量和公文的差错,可开可不开的会不开,可发可不发的文不签发,提高工作效率和执行力。近期结合全县工会系统“学英烈、忆传统、强党性、正作风”大讨论活动,进行一次专题作风教育学习,运用反面典型案例,充分发挥警示教育的作用

二是关于提升镇级工会干部业务能力问题。从明年1月开始,将分批选调乡镇年轻的优秀工会干部到县总工会机关跟班实习。适时举办工会干部培训班。

三是年前对各乡镇工会机构及人员情况进行调查摸底,了解掌握镇级工会机构及队伍建设情况,并适时县委领导反映,协调帮助解决提高镇级工会机构及队伍建设问题(2014年8月前完成)。 四是关于加大工会干部培训力度和培训工作的针对性、实效性问题,明年工会干部培训以行业为单位进行培训,培训地点设在县文体中心,培训要以当前的热点、难点问题作为培训重点(2015年6月完成)。

五是加大维权工作力度,培养一批维权工作业务骨干,在维权中站好工会立场,扮好工会角色问题。明年将选送一批维权工作业务骨干参加上级工会培训,让其更好地掌握维权知识,维权技巧和维权的方式方法(2015年底完成)。

六是加大工会宣传力度,用典型事迹宣传正能量问题,将制定出台《郯城县总工会宣传工作制度》,加大与《临沂日报.郯城版》和郯城广播电视台等媒体的合作,使之成为宣传工会、宣传职工的主阵地(2014年12月完成)。

168公司安全隐患排查整改措施

近几年来,客运安全生产形势较前些年有所好转,这也容易使有些人放松警惕,产生麻痹思想。三月十二日发生在荆州长江大桥的重大交通坠桥事故,造成了重大人员伤亡和财产损失,给客运企业声誉带来严重的不良影响,给我们的安全管理工作也敲响了警钟,同时也暴露出客运企业在安全管理方面存在的严重不足。根据交警荆州大队的文件精神,要求我们客运企业针对公司的工作实际,进行认真的反思和整改。弥市中队领导高度重视,队长王忠同志和168公司经理赵高贵同志亲自主持召开了168全体职工大会,通报了3.12重大交通事故的情况,并组织大家认真学习了上级的文件,提出了一些相应的整改措施。

一、首先,我们通过学习上级文件,充分认识到了安全生产的重要性,生命重于泰山,在思想上牢固树立了安全生产的意识。会后,立即成立了公司安全生产工作专班,并制定了相应的规章制度,与驾驶员鉴定了安全责任状,筑牢了安全生产的第一道防线。

二、定期组织公司管理人员总结本阶段的工作成绩和存在的安全隐患,提出整改的措施办法。认真学习上级的文件精神,特别是近期道路交通安全事故的重要批示,从事故中吸取教训,深入反思,从中查找自已的不足,增强安全意识,责任意识,从而加强对进站参营车辆的安全管理。适时和参营车辆产权人协调。安排时间对驾驶员进行安全教育和学习。

三、加强车辆出站的安全管理,严把“三关”,杜绝病车上路。对车辆、驾驶员的资质进行严格审查,对资质不符的车辆、驾驶员不允许出站。严禁超员超载车辆出站,严格查睹“三危品”,严禁携带“三危品”乘车出站,对可疑行李开包检查,对携带“三危品”者,实行请出车站、没收“三危品”、报送公安机关处理。

四、加强车辆档案管理,加强进站车辆的安全排查工作,对无效、过期证件进行严格排查,一经发现马上进行强制更换,对不能更换的不准载客出站,对情节严重的及时报告上级有关部门进行查处。

五、加强开展每日发班前的例查工作,由有资质的人员负责该具体工作,领导经常监督、督促检查,坚持车车上台,项项检查,做到排除安全隐患,对不合格的车辆,坚决要求修复营业,杜绝签章出车,杜绝病车上路。适时对经常不进站例检的车辆进行抽查,并进行必要的处置。

六、晚上8:00以后停止公司车辆的一切营运。

七、和参营车辆的产权人进行协调,督促车辆产权人和车辆维修企业签订汽车维修合同,保证车辆维修的质量。并督促公司所有客运车辆安装安全监控。

八、在重大雨雪等自然灾害天气时,积极配合道路管理部门做好事故防范工作,禁止参营车辆冒险营运,要检查车辆是否随车配备好防滑工具。平时是否配备好消防安全设备。

2013.3月

学习“讲正气、树新风”后的整改措施

根据中央、省委和我院的统一安排部署,在“讲正气、树新风”主题教育中,我一方面按照规定的内容和时间进度加强理论学习,一方面按照“查摆要求真、整改要求实”的要求,结合自身的情况,认真查摆了自己在思想作风、学风、工作作风等方面存在的问题,并对自己进行了深刻的自我剖析,分析了原因,制定了整改措施,以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、存在的问题

通过深入思考,感到我存在的问题归纳起来主要有以下几点:

(一)学习重视不到位。总认识不到学习的重要性,对自己的学习都不够严要求,未能培养起学习兴趣,没有注重学习的实效,以致使学习形式单调,学习时间少,达不到良好的学习效果。

(二)思想解放不到位。信息时代,瞬息万变,不与时俱进,解放思想,就不能适应时代的要求,创新工作就会受到掣肘。不沟通思想,凝心聚力,日常工作就会造成障碍。

(三)深入群众不到位。作为设计人员,应多深入服务对象中开展调查研究,充分了解服务对象情况,提出有针对性的设计措施。但有时往往不注重到服务对象的重要,造成对服务对象情况不熟,管理服务缺乏针对性的现象。

(四)尽职尽责不到位。在本职岗位上工作平平,不求无功,但求无过,总认为过得去就行,没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为,造成自己缺乏立足本职钻研业务的精神,业务水平和办事效率不够高,影响了本职工作效能。

二、整改措施

通过以上查摆与分析,我深刻认识到了自身存在的缺点和不足,决心以这次主题教育为契机,从以下几个方面抓好整改,不断提高:

(一)加强理论学习,提高政治素养。胡锦涛总书记在中纪委七次会议上提出要形成 “勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想。坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列,把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。”下一步,我将根据院里的有关要求和安排,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想,认真学习党的基本知识,学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

(二)坚持倡导正气,反对歪风邪气。在平时的学习和工作中,自己要努力做到讲学习、讲政治、讲正气,坚持正义和党性原则,全力支持上级工作,勇于开展批评和自我批评,对不良现象要勇敢地与其斗争。在大是大非面前,不怕得罪人,决不搞你好我好大家一团和气,旗帜鲜明地反对奢靡浮躁贪占跑要等歪风邪气。

(三)强化创新意识,提高工作水平。切实改变被动的工作状态,进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,克服懒、散、软思想,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,本着“有所为,有所不为”的原则,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化服务方式,完善管理手段,推进本职工作不断向前发展,以良好的形象,一流的业绩做好园林设计工作。

(四)坚持开拓进取,提高工作效能。在工作中克服“不求有功,但求无过”的庸俗思想,树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚;
克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念;
克服“成绩不大年年有,速度不快总在走”的盲目乐观情绪,树立只争朝夕,发展慢了也是落后的新观念;
克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想,树立勇于创新、大胆开拓的新思想;
克服“无所作为”的消极情绪,树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神;
克服“事事不出头”,甘当中游的中庸思想,树立敢为天下先,只争上游的积极精神。

(五)增强服务意识,加强作风转变。以为人民服务为根本宗旨,遵守岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等制度,拓宽服务领域,提高服务质量。同时,在实际工作中力戒浮夸作风,倡导求真务实、真抓实干、践诺重行,使作风得到根本转变。同时,敢于面对监督,自觉遵守各项制度,用制度规范工作,督促工作作风转变,使工作朝着务实、高效方向发展。

(六)坚持公道正派,做到清正廉洁。不断强化忧患意识、节俭意识,不断提高拒腐防变能力和抵御风险能力。严格遵守落实相关制度,净化工作环境,真正做到公道正派、清正廉洁,做一名合格的人员,树立良好的自身形象。

A木地板存在冒灰、与踢脚线直接缝隙控制不均匀,墙地砖露勾缝、破损;
涂料墙面阴阳角不顺直、开裂、色差、修补痕迹明显。

首先地板施工前地面平整度应符合规范要求,铺装地板拼缝应严密;
墙地砖勾缝应饱满、平整,不得遗漏;
腻子维修应一遍成活,腻子颜色与已施工墙面比对保证涂料无色差,对于出现的阴阳角不顺直现象应修复顺直,不得出现开裂现象。

B户内门套与墙面缝宽控制不均匀,门框划伤;
铝合金窗框磕碰掉漆、外侧打胶收口粗糙、型材破损、拼缝过宽。

门套安装前首先应保证其门帮垂直平整符合规范要求,安装时当出现缝宽不一致时及时进行调整,门窗安装完成后应注意成品保证,并应有有效的保护措施;

门窗打胶时胶条应饱满,连续,表面光滑并遗漏。

C地漏收口粗糙、咬边设置,坐便器安装与墙面缝隙大于两指宽,底座打胶不顺直、与墙面缝隙大小不一等现象。

D墙面不平整、修补痕迹明显、地面开裂、阳角破损及不顺直。

墙面平整度应符合规范要求,涂料施工应依次成活,避免出现色差;
地面施工时应有可靠的防开裂措施,不得出现空鼓及开裂现象;
墙体阴阳角应有可靠的加强措施,并加强成品保护,对于出现的线条不顺直现象按照方案进行维修。

E楼梯间扶手涂料交叉污染、踏步阳角破损、整体保洁较差;
电梯厅安装部品收边收口粗糙、露缝;
涂料顶棚明显不平整、阳角破损,墙地砖露勾缝、排砖不合理对缝不整齐。

F地下室桥架盖板变形、缺失;
车位线不清晰、地面开裂,顶棚开裂渗漏。

G硬质铺装对缝不整齐、断裂破损、泥土污染未冲洗、拼缝宽度大小不

一、使用小砖收口、高低差等现象,车行路面路牙断裂、修补明显、污染、行车路线上井盖设置过多、井盖设置不合理。

H园路侧边无排水或分隔措施,软景种植土高于硬质铺装。

安义县石鼻镇防洪工程施工项目部

整 改 措 施 和 方 案

江西赣禹工程建设有限公司 安义县石鼻镇防洪工程施工项目部

2011年2月28日

批准:

日期:

审核:

编制:

日期:
日期:

2011年2月26日下午16时宜春市水利水电工程监理有限公司安义县石鼻镇防洪工程监理部对安义县石鼻镇防洪工程进行了检查,指出工程质量存在一些问题,项目部立即组织由项目经理为组长的整改小组,开会讨论,找原因,提措施,研究整改方案,并安排专人进行整改,针对整改情况,进行举一反三,对现有工程质量还进行一次全面自查。现把《安义县石鼻镇防洪工程整改措施和方案》报告如下:

一、首先从思想上提高职工的质量意识,加强质量管理,杜绝质量事故。

1、提高施工管理人员及职工对工程质量重要性的认识,并组织施工管理人员及各工种施工班组进行规程规范的学习,加强施工管理。

2、项目部通过召开会议形式,进行规程规范的学习。并通过下发施工技术交底书的形式,使各工种都熟悉自己所从事工作与工程质量的关系。同时落实质量检查制度(三检制),通过督促检查,使全体职工包括民工均能很好的认识到质量的重要性。

3、加强质量管理,设置专职质检员,对工程现场每天定期进行质量检查与监督,对不按规程规范操作的,及时进行教育和纠正。

4、落实班前教育,严格遵守规程规范,提高全员的质量意识,落实责任,严肃法规。

5、对工程质量的重要性进行广泛的宣传。

二、对施工现场质量问题整改方案:

1、护坡工程(桩号:YK0+100~YK0+350)浆砌石固脚未按设计文件要求施工。

对钢筋间距相差大的(大于10CM)采取加密处理,对相差不大的(小于5CM)采取校正处理。现已按要求处理完毕。

2、底板混凝土浇筑时基坑未排除积水。

采取底板两侧挖排水沟,两端挖集水井,用小潜水泵抽排。

3、溢洪道左侧墙有8.8M的钢筋无保护层。

采取凿除溢洪道左侧墙无保护层面15CM,再立模浇筑。现已按要求处理完毕。

4、大放脚模板变形,底脚未清干净。

模板变形采取加密支撑(40CM一个支撑)的办法。对于已浇筑的大放脚采取拉直线的办法,保证设计尺寸,超宽的混凝土凿除,用砂浆抹面;
窄的部位在原大放脚面上凿锚,再立模浇筑混凝土。大放脚底脚已清理干净(树根、草根、块石已拣除)

5、回填土方含水量偏大,回填土未见碾压痕迹。

对于土方含水量偏大先进行晾晒,土方在最优含水量时再回填,不大于30CM一层,回填时由最低部位开始,自下而上分层碾压密实。

我项目部已按省质量监督站提出的几点问题,逐一进行整改,举一反三进行自检,加强施工现场质量管理,实行质量负责制,并在职工中进行规程、规范的学习、宣传和教育,使整个施工工地形成人人重视质量的良好氛围。

通过这次检查,工程质量更加深入到每一个施工人员心中!加强了施工人员的质量意识,使每个施工人员认识到质量责任重于泰山,一定要在每一个环节上,在每一道工序把质量始终贯彻、落到实处,为江西的水利事业、为振兴江西水利做出新贡献!

江西省水利水电建设总公司 枫珠湖水库除险加固工程施工项目部

2008年3月3日

师德师风建设整改措施

为进一步深化“教育系统加强师德师风建设的实施意见”精神,切实解决师德师风中存在的问题,以高起点、严要求、求真务实的精神,来促进教师的专业素质。我校特以问卷调查的形式,通过家长的意见来评价教师的敬业精神和专业素质。在回收和统计的问卷过程中,发现我们的家长对我校教师的教学工作还是非常满意的,但是也对我校的教育教学工作提出了一些建议,现就存在的问题结合我校的实际,制定整改方案:

一、指导思想及目标要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,立足当前,着眼长远,加强教育,整顿作风,进一步提高我校全体教职工的师德师风,进一步增强教师爱岗敬业,为人师表,奉献社会的观念,全面提升学校的新形象、教师的新形象、教育的新形象,把学校办成人民满意的学校。

二、整改措施

1、进一步建立健全师德师风制度机制

师德师风建设是一项系统而复杂的工程,是永恒的主题。良好的规章制度是提高约束力,增强凝聚力的主要机制。为此学校将结合工作实际,对照师德规范要求,科学制订和逐步完善师德师风各项规章制度。要发扬民主,使师德建设制度化,常抓不懈。

2、加强学习,提高认识,师德师风建设常抓不懈。

学校要经常性地采用各种形式,加强师德教育的学习与宣传。学校广播站要开设师德师风专栏,经常发表师德典型的先进事例。另外,开展校长信箱,让学生和教师提出意见和建议,学校领导经常了解情况,及时梳理总结,面对面和教师、学生交流。使各种困惑及时解决,力争构建一支师德高尚,教育理念新,学风浓厚,师生和谐的良好环境。

3、要进一步尊重学生、厚爱学困生

教师要树立新理念,充分认识到教师和学生人格上是平等的,相互之间是平等对话的主体。当学生犯错误时,教师要和言悦色,认真查明事情原委,妥善做好工作。我们对学困生要从智力和非智力因素、情感、态度、价值观方面找出差因,因材施教,分类指导,分等要求。要找出学困生的闪光点,找准长处,使他们的长处得到展示,充分体验到我能行。不得用羞辱歧视性的语言批评学困生。学校将教师对学困生的情感态度纳入师德考核评估。

4、要进一步尊重家长

教师要针对学生实际,采取多种形式和家长交换意见,根据情况有针对性地进行家访。要经常性的了解学生的学习和生活情况,和家长交换意见时要抛弃陈旧观念,要多讲孩子的闪光点,对孩子的点滴进步给予充分肯定,切实做好家校联系教育工作。让家长分享孩子成长的快乐。切实杜绝把家长会开成告状会的做法。家长到学校和老师交换意见,要热情接待,耐心解释。做到送一杯水,一把椅子让座,一席暖人心的话。教师在任何情况下都不能和家长争执,倾心听取家长陈述,耐心做好解释工作。家长无论用何种方式咨询问题,都要做好解答工作。

5、要进一步发挥榜样的激励效能

榜样的力量是无穷的。学校要发挥身边的榜样作用,充分发挥他们的示范和导向作用。坚持以先进典型的思想和情操影响和带动全体教职工,激励全体教师把积极性、创造性充分发挥出来。要充分利用各种机会,总结经验,推广典型,表扬先进,指出不足,提出改进措施,全面推动教师职业道德建设。

6、抓好生的思想教育和教师的学科偏见意识

在这次的问卷调查当中,我们会发现满意程度最高的都是班主任所带的学科,可见学生对学科的态度取决于老师的角色,而另学生最不满意的学科是综合学科。这是为什么呢?仔细分析会发现。问题的关键在于教师每天总是对学生要质量,而忽略了学生的兴趣爱好,把一些综合课程给占,使学生的身心得不到发展,所以我们在对学生进行思想教育的同时杜绝教师挤占综合学科的现象。

针对以上六点整改重心,我校将明确分工,细化责任,使师德师风整改工作做得扎实的效。

师德师风的整改阶段是对前阶段工作的巩固和总结,是在前阶段工作的基础上,研究问题、解决问题,抓落实、见实效的阶段,是整个师德师风教育活动的着眼点和落脚点。因此,我们必须做到有始有终,努力做好师德师风整改阶段的各项工作。

付军凯

夜间整改措施(共8篇)

低价游整改措施(共17篇)

村支部整改措施(共17篇)

工作创新整改措施(共17篇)

保密检查整改措施(共17篇)

相关热词搜索: 整改措施