四讲四有”、“五个能否”专题发言
稿 ----冯秋芬
2016年2月，党中央决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。在“两学一做”学习教育活动中，广大党员应当用这“四讲四有”“五个能否”检验自己，按照合格党员的标准加强自身修养。
看一名党员是不是合格，有一个经过实践检验、得到党组织和群众公认的标准，这个标准就是“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”。做到“四讲四有”，就是一名合格的党员，就是一名“学习党章、遵守党章的模范”。
“讲政治、有信念”，说的是“政治过硬”。“政治过硬”，就是对党忠诚、理想信念坚定。一名党员，如果没有理想信念或者理想信念不够坚定，不仅精神上会“缺钙”，会得“软骨病”，也会耐不住诱惑，忘记自己当初为什么要入党。做合格党员，首先要“政治过硬”、政治合格，把“过硬”和合格体现在增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上。有了“四个意识”，才能“做政治上的明白人”，这也是检验党员政治素养的试金石。
“讲规矩、有纪律”，说的是“规矩意识”。在革命圣地西柏坡著名的九月会议旧址前，习近平总书记听取县乡村干部、老党员和群众代表发言后，脱口说出“这里是立规矩的地方” 。在总书记眼里，“没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩” 。一个组织如果没有纪律、不讲规矩，就会成为一盘散沙。要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，为的是明白哪些该做、哪些不该做，自觉用纪律和规矩规范、约束自己的言行。
“讲道德、有品行”，说的是“品德高尚”。习近平总书记指出：“面对纷繁复杂的社会现实，党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，以严格标准加强自律、接受他律，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。”有德才能堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。“德”是评价一名党员是否合格的第一标准，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社会公德和职业道德，私德为家庭美德。
为，是共产党人讲奉献、讲牺牲的政治品格。习近平总书记指出：“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。要意气风发、满腔热情干好，为官一任、造福一方。”“既要想干愿干积极干，又要能干会干善于干”的党员，才是在用行动回答为什么入党，才是最好的担当，才是最大的作为。
“四讲四有”标准，就像“四面镜子”，又像“四把尺子”。经常用“四面镜子”照一照，才能保证“衣冠正”、不走样;经常用“四把尺子”量一量，才能发现自身不足、修正自己的行为。
“四讲四有”少了“一讲”、缺了“一有”，都算不上合格。
能否坚守共产党人信仰信念宗旨，决定了党员的党性基础。共产党人的信仰信念和宗旨是由党的性质和宗旨决定的。作为党员，应当树立共产主义的远大信仰信念，坚持为人民服务的宗旨。现实中，一些党员不屑于谈信仰，觉得说信仰信念太丢人，或者把日常工作和理想信念分割开，觉得谈理想信念都是空谈，没有实际意义，这些正是信仰信念淡化的表现。还有一些党员，眼中没有群众，只有上级领导，不在意群众冷暖，只关注领导喜好，不在乎群众的看法，只追求领导的赞赏，这是背离党的宗旨的表现。远大的信仰信念和坚定的宗旨意识是支撑我党从小到大、领导革命和社会主义建设事业的精神支柱和重要法宝。党员缺乏信仰和宗旨，就难以履行共产党人的使命，难以在自己的岗位上坚持中做群众的榜样。广大党员在“两学一做”学习教育活动中应当把坚定信仰信念和宗旨作为加强自我修养的首要方面，认真剖析自身有没有坚定的信仰和宗旨，能不能坚持信仰和宗旨，能不能把信仰和宗旨与自己所从事的工作紧密结合，把信仰和宗旨与实现人生价值紧密结合。
能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，决定了党员的自身定位。每个人都生活在一定的社会关系中，每名党员也处在一定的党组织关系下，如何正确看待和处理社会关系和组织关系是全体党员的必修课。面对公私，应当先公后私，明确实现公众利益是实现个人利益的基础;面对义利，应当克服重利轻义的不良倾向，把道义置于功利之上，欲求利先求义;面对个人与组织的关系，应当坚持个人服从组织，坚持从大局上谋划、开展工作，不对个人得失斤斤计较;面对个人与群众的关系，应当坚持党员服务群众，党员
组织关系的问题上，有的党员动辄就把党员的正当权益拿过来作说辞，把追求个人幸福当作以公谋私的挡箭牌，反映出对党员责任和使命认识的浅薄，以及对党员权利义务认识的模糊。通过“两学一做”活动，广大党员要注意处理好社会关系和组织关系，找准自身定位，立足岗位做贡献。这不仅是出于纪律规范的约束，也是出于对党的优良传统的继承、对党员先进性的保持。
能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，决定了党员的生活质量。能不能追求高尚的生活情趣、保持健康的生活方式，决定了我们保持怎样的生活状态，决定了我们能不能享受健康的人生。当下，随着物质生活的日益丰富，广大党员在生活方式面临着新的选择，是追求简约还是追求奢侈，是追求物质享受还是追求精神享受，是维护社会公德还是满足自我享受，这些都需要做出正确的选择。有些党员受到不良习气的影响，在奢侈品的消费上过分攀比，出入一些不正当的场所，把这些作为生活质量和生活品味的象征。这种畸形的拜金心理、享乐主义观念甚至一些违背公德的行为，不仅脱离了生活的正轨，也败坏了社会风气，抹黑了作为党员在公众间的形象。广大党员无论生活富裕与否，都应当追求高尚的道德情操和健康的生活方式，追求丰富的精神文化生活，在社会中带头践行社会主义核心价值观，做社会风尚的引领者。
能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，决定了党员的工作作风。党规党纪是党对全体党员提出的最低也是最根本的要求，是党员行为的底线，包括《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等纪律规范。广大党员必须具备对党规党纪的敬畏之心，使党规党纪对于党员的行为具有足够的威慑力，唯有这样，才能在工作中严格要求自己，保持廉洁自律、遵规守纪的工作作风，才能使党的路线方针政策得到有效的落实，使党的事业推进得到制度保障。近些年来，一些党员领导干部纷纷落马，一个很重要的原因便是无视党规党纪、缺少纪律观念，自以为可以凌驾于纪律之上。党员应当时刻警醒自己保持对党规党纪敬畏的态度，把对党规党纪的敬畏之心内化为稳固的品质，熟悉相关纪律的内容，坚持用纪律约束自己的行为，特别是手中握有一定权利的党员干部，要自觉把权利限定在制度和规定的框架内，坚决不越雷池一步。
积极为党的事业担当作为，决定了党员的人生高度。作为党员，从入党之日起，就应当坚定为党的事业奋斗终身的理想，坚定克服困难、勇于担当的决心，这决定了一名党员的人生高度和人生价值的实现。当前，一些党员“年龄未老心先衰”，在工作中不思进取、消极怠工、疲于应付，不求有功但求无过;还有一些党员一开始雄心勃勃、干劲十足，遇到一些挫折或者受到一些干扰后便“激流勇退”“明哲保身”。这种作为不仅丧失了党员的先进性，也限制了党员自我价值的实现。广大党员在“两学一做”学习教育活动中，要注意保持良好的精神状态，保持在工作中追求先进、追求卓越的积极性，要同先进典型做比较、向先进典型学习，增强为党的事业担当的使命意识和责任意识，树立对人生碌碌无为的不耻感和危机意识。要把这种为党的事业勇于开拓进取的精神持续下去，保持锐意进取的劲头，不因年龄的增长而停滞，不因工作的疲倦而懈怠，不因成绩的积累而自满，实现良好精神状态的“常态化”。
2016年6月27日
五个能否专题讨论发言稿
XX县人民医院 XXX 今天，我们围绕“五个能否”进行学习讨论，这是“两学一做”学习教育的的一项重要内容，也是党员干部队伍建设和党风廉政建设的需要。同时也是通过党纪条规学习教育，使医院的党员干部进一步掌握和熟知党纪政纪条规和国家相关法律法规知识，增强党性意识、纪律意识和法制意识，筑牢政治思想防线，提高拒腐防变的能力，切实做到廉洁行医。下面，我围绕 “五个能否”这个主题，结合医院的具体情况，谈一下我的学习认识。
一、坚定对马克思主义信仰理想信念
马克思主义是关于自然、社会和思维发展的科学，是人类社会最科学、最完整、最严谨的世界观和方法论。是我们工作生活可以摸得着看得见的处世方法。坚定对马克思主义的信奉、仰慕，做到对马克思主义理论、思想、学说极其信服，并以此作为自己行动的指南。习近平总书记曾指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。
因此，加强对马克思主义基本原理的学习领悟，自觉增进思想自觉、感情认同和理论实践，做到理论上学懂弄通，思想上坚信不疑，行动上坚定不移。是做合格党员的必修课和基本要求，否则，就会偿失政治灵魂，找不到正确的政治方向和人生目标。
二、树立集体主义观念，增强大局意识
通过开展“两学一做”学习教育，我们应该清楚认识到，每党员都是党的基层组织中的一员，必须正确看待和处理好社会关系和党组织的关系。面对公私，应当先公后私，明确实现公众利益是实现个人利益的基础;面对义利，应当克服重利轻义的不良倾向，把道义置于功利之上;面对个人与组织的关
1 系，应当坚持个人服从组织，以大局为重、不斤斤计较个人得失;面对个人与群众的关系，应当坚持党员服务群众，党员满足群众。结合医院是社会服务行业，作为医务工作者，必须找准自己的定位，立足本职工作，积极支持国家的医改政策和医院发展的规划，把医院的发展和利益放在第一位，崇尚医德、廉洁行医，思想和行动上与党组织保持一致，以精湛的医术和热诚的服务为患者服务，带头建立和谐的医患关系，做医疗战线上的合格党员。
三、树立正确的“三观”，永葆共产党员的先进性。
在《党章》中明确指出：党员永远是劳动人民的普通一员，是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。必须全心全意为人民服务，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德。因此，我们要以开展“两学一做”学习教育为契机，通过学习提高党性修养和服务意识，树立正确的人生观、世界观、价值观，增强道德意识，带头践行社会主义核心价值观、养成健康的生活方式、追求高尚的生活情趣、树立良好的家风，与当前社会上追求奢侈、追求物质享受、拜金主义、享乐主义的畸形观念划清界限。作为医务工作者中的党员，我们还要加强《医德规范》、《卫生行业作风九不准》及相关法律法规的学习，坚决执行《中央八项规定》、坚决反对“四风”、坚决抵制医疗行业的一些不正之风，在医疗活动中带头践行正确的“三观”，发挥党员的“先锋战士”作用，以身作则的同时帮助身边的同志树立正确的“三观”，规范医疗行为、净化医疗环境、改善医患关系。就是在工作中对自己要高标准、严要求，做全心全意为人民服务的典范，用自己的言行体现共产党员的先进性。
四、树立法治观念，增强规矩意识
2 习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上提出了党中央在反腐败斗 争的四个足够自信，充分体现了党中央在党风廉政和反腐倡廉工作的决心和信心，也让我们认清了当前党风廉政建设的新形势。同时，通过新《条例》、《准则》的学习，也能领会到纪法分开、纪在法前、纪严于法指导思想。新《准则》是新形势下给党员和党员干部提出的更高的标准。党规党纪是党对全体党员提出的最低也是最根本的要求，是党员行为的底线，我们必须自觉学习领悟党规党纪的精神，熟悉相关纪律的内容，达到党规党纪面前知敬畏守规矩的效果，使所有党员在工作中严格要求自己，保持廉洁自律、遵规守纪的工作作风，使党的路线方针政策得到有效的落实，使党的事业推进得到制度保障。同时也要通过多接受警示教育，从典型案例中分析总结腐败产生的根源，时刻警醒自己，做到不踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”。
五、保持良好精神状态，做有担当的合格党员。
作为党员，在入党时作了宣誓，“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”，为了充分兑现我们的誓言，所有党员通过“两学一做”学习教育，了解党的光辉历程，学习党的优良传统和党纪党规，提高党性修养，增强为党的事业担当的使命意识和责任意识，以良好的精神状态投入到工作中，做到爱岗敬业、锐意进取、不畏艰辛、甘于奉献，困难面前勇挑重担。同时，学习先进典型党员事迹，以他们为榜样，时刻以党员标准严格要求自己，在平凡的工作中做一名合格的党员，为共产主义事业奋斗终生。
紧扣“五个围绕”，把握“五个切实”
扎实推进党风建设工作
近几年来，我县在上级纪委和县委的正确领导下，高举中国特色社会主义旗帜，以省市纪委全会精神为引领，认真开展党风建设工作，虽然取得了一些的进步，但在实际工作中发现这样那样的问题，一是有一些党员干部廉洁意识淡薄；
二是损害群众利益的事情时有发生；
三是少数领导干部在损害发展环境的作风问题依然比较突出。针对这些问题，我们紧扣“五个围绕”，把握“五个切实”，扎实推进党风建设工作，现由我向各位领导、各位同仁就此项工作做如下汇报。
一、围绕廉洁自律，切实加大廉政教育
今年通过创新工作载体，采取多种形式，积极开展党风廉政宣传教育工作。一是利用专题会议进行教育。春节前夕，先后组织召开了“全县领导干部党风廉政警示教育大会”和“全县村（居）干部党风廉政警示教育大会”， 共计400余人参加了会议。廉政教育开展以来，大家反映良好，认为起到了在重点时段对党员领导干部进行廉政警示教育的目的。全县上下积极响应、认真学习贯彻2月10日尚勇书记和董仚生书记在县（市、区）委书记、县（市、区）长廉洁自律学习班上的讲话精神，据初步统计，全县有83个单位主要领导在本部门或本单位进行了党风廉政专题传达学习，累计107场次。二是利用集中培训进行教育。利用集中培训的有利时机，县纪委及时对新任正、副科级领导干部及新任村
（居）“两委”书记、主任进行了任前廉政谈话3场次，涉及人员共计432人次。三是利用警示活动进行教育。组织新任正科级领导干部58人、新任村（居）书记、主任71人到“警示教育基地”江西饶州监狱集体接受警示教育。服刑人员的现身说法对大家的震动和触动很大。四是利用阵地平台进行教育。充分利用“廉政短讯平台”等载体，在重要节假日、防汛抗旱、山林防火等特殊敏感时期，向领导干部群发作风整治和廉政警示等方面的短讯21次，累计群发信息13万余条。五是利用廉政文化进行教育。继续推进了廉政文化“六进”活动，教育覆盖面达100%。
二、围绕制度建设，切实深化廉能管理
先后制定下发了《万年县2012年党务公开工作要点》、《2012年全县农村党风廉政建设工作要点》、《万年县加强风险岗位廉能管理进一步规范和监督权力运行的实施方案》等文件，将党风廉政建设责任内容逐一细化分解，明确了责任部门和协办单位，构建起了横向到边、纵向到底、一级抓一级、层层抓落实的责任网络。一是认真抓好监督制度的落实。严格执行党员领导干部报告个人有关事项、述职述廉、诫勉谈话、任前廉政谈话、函询等制度，县纪委同下级党政有关负责人谈话38人次，诫勉谈话9人次，参与基层班子民主生活会56场次。二是完善制约和监督机制。对单位“一把手”是否全面执行“四个不直接分管”进行了3次重点检查，其中通过检查发现并查纠了权力运行中的“暗箱操作”、违规用权等问题15个。三是重点防范岗位风险点。紧紧围绕“人、
财、物”三个关节点，结合举报投诉、财务审计、执法检查等监督渠道的反馈信息，全面、准确地查找岗位风险点。全县共查找出风险点4075 个。其中，岗位职责风险点2134 个，业务流程风险点1449个，制度机制风险点 327个，外部环境风险点72个，工作效率风险点93个。对上述风险点，实行“分层监控、分级管理、专人盯防”的方式，制定具体防范措施3320条，建立完善了科学发展、公共权力、权力运行、案件查处、群众利益、宣传教育、执行评估、组织领导等8大体系302项规章制度，形成了一整套用制度管权、按制度办事、靠制度管人的长效机制，提高了权力公开透明运行制度化、规范化水平。
三、围绕为民服务，切实维护群众利益
一是提高乡镇便民中心服务质量。以打造“阳光政务超市”为目标，努力实现服务“四优质”：
一是便民服务“优质化”，发放“联系卡”，倾听群众呼声；
二是民生服务“优质化”，创建了“百姓档案”， 了解群众的所思、所想、所做、所难、所急、所盼；
三是富民服务“优质化”，发放“致富手册”，传播致富信息；
四是惠民服务“优质化”，以“进村入户” 的形式，上门发放强农惠农资金，了解群众需求。2012年1-6月份以来全县12个乡镇便民服务中心，共发放联系卡6712份，发布涉农信息2154条，发放涉农手册15641份，调解各类纠纷268起。二是加强农村“三资”管理。在制定完善的“三资”管理制度和不断巩固村级财务委托代理成果的同时，大力推进了“三公开”和村组财务“双代理”工作；
认真积极的开展了村级清查核
资工作，发现大小问题25个，纠正不合理资金5.12万元，呆账坏账率同比下降了13.1%。上半年，有162宗项目进入乡镇公共资源交易站，共交易金额2134.56万元，节约金额122.3万元，节约率达6%。三是完善中心管理制度。以首问责任制、限时办结制、“一站式”服务制、办结销号制、领导坐岗制等系列服务制度，为群众提供“零距离”、“全方位”和“一站式”服务。切实解决了以往群众办事“人难找、脸难看、门难进、事难办”的问题，切实提高了办事效率，并得到了群众的高度赞誉。严格考核奖惩建立了中心日常检查考核机制，加强业务办理、服务规范、举报投诉等情况的督查，将工作人员的工作业绩与窗口部门的年度考核结合起来，根据考核结果进行奖惩。
四、围绕优化服务，切实推进作风整治
一是高位推进，按照要求做好规定动作。在省、市召开集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动电视电话动员会后，我们随即组织召开了作风整治动员会，制定了《实施方案》，出台了《实施意见》，成立了领导小组和办事机构，收集报送各类信息215条，编发督查通报4期，编发简报6期，报道各类先进事迹12篇，利用电视台、万年通讯等专栏，专题报道各乡镇、各部门好经验、好做法23期，真正做到了安排部署到位、宣传发动到位、机构人员到位、措施落实到位，全县形成了一级抓一级、层层抓落实的良好开局。二是强化措施，结合实际做好自选动作。为切实把作风整治活动各项措施落到实处，检验前一阶段活动开展成
效，我们于5月11日召开了全县优化发展环境测评大会，县四套班子在家领导，各乡镇、各部门主要负责人，人大代表、政协委员、企业代表共计220多人参加了测评，即时公布了66个被测评单位和部门的测评结果。根据测评结果，对排名靠前的单位给予通报表彰，对排名靠后的单位责令整改，并函告其上级部门。同时，会同组织部联合下发了召开专题民主生活会的通知，要求各乡镇、各部门对照活动要求，认真查摆、树立、归纳、整改活动中存在的问题，进一步带动全县党员干部掀起一轮干部作风整治活动新高潮。三是严格问责，力求活动取得实效。针对市、县督查组在我县督查中发现的问题和情况，我们对涉及到的单位进行了通报，并约谈了相关单位的主要领导;对涉及到的有关人员进行了批评教育，并责令写出了书面检查。同时，我们也对暗访督查中发现的作风方面存在的各类问题，进行了及时通报。目前，我县先后进行明查暗访35次，发出作风整治活动通报7期，共对15个单位、56人进行了通报批评，对3起涉及工作作风案件进行了严厉查处，立案追究7人，涉及科级干部5人。
五、围绕惩处震慑，切实深入案件查处
结合“作风整治年”活动，进一步拓宽信访举报渠道，建立信访举报“直通车”机制，切实加强了信访信息资源的分析利用，从中排查出大量案件线索，为查办案件工作发挥了重要作用。1-6月份，全县共受理群众来信来访48件，排查化解矛盾纠纷12起，查处各类违纪违法案件38件，大要案13件，涉及正科级干部5人，副科级干部7人。其中包括
三类典型案件：一是严肃查处了严重损害群众利益的案件。如石镇镇双山村委会干部艾某侵占山林权并从中牟利10万元案件，陈营镇万民村委会书记陈某等六人侵占集体资源案；
二是严肃查处了党员领导干部违纪违法案件。如县委党校原常务副校长曹某和副科级群众工作协理员董某违规承包本单位工程并从中获利6万余元案，商务局原局长周某私设小金库案；
三是严肃查处了工作作风类案件，查处了统战部罗某、国土局朱某、公路局洪某等7人上班时间从事非公务活动案等等。
总的来说，我县党风建设工作与省、市纪委的要求和人民群众的期盼相比，还存在较大的差距。但我们坚信在上级纪委和县委、县政府的正确领导下，紧紧依靠全县广大党员干部和人民群众，不断开创我县党风廉政建设和反腐败工作的新局面，为党的十八大献礼，为建设“文明友善万年、安定有序万年、绿色生态万年、富裕幸福万年”而做出新的更大的贡献！
我的发言完毕！谢谢大家！
2012年6月25日
五个能否专题讨论
篇1：“五个能否”专题讨论发言提纲 1 能否坚守共产党人信仰信念宗旨讨论提纲
龙
婉
能否坚守共产党人信仰信念宗旨，决定了党员的党性基础。共产党人的信仰信念和宗旨是由党的性质和宗旨决定的。作为党员，必须坚守共产主义信仰，树立共产主义的远大理想；
用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论指导我们的实践，坚守中国特色社会主义信念；
党工作的出发点落脚点就是为实现好和维护好最广大的人民群众的根本利益，作为共产党必须坚守全心全意为人民服务的根本宗旨。
篇2：“五个能否”专题讨论发言提纲4 能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩
龙婉
能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，决定了党员的工作作风。党规党纪是党对全体党员提出的最低也是最根本的要求，是党员行为的底线，包括《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等纪律规范。广大党员必须具备对党规党纪的敬畏之心，使党规党纪对于党员的行为具有足够的威慑力，唯有这样，才能在工作中严格要求自己，保持廉洁自律、遵规守纪的工作作风，才能使党的路线方针政策得到有效的落实，使党的事业推进得到制度保障。近些年来，一些党员领导干部纷纷落马，一个很重要的原因便是无视党规党纪、缺少纪律观念，自以为可以凌驾于纪律之上。党员应当时刻警醒自己保持对党规党纪敬畏的态度，把对党规党纪的敬畏之心内化为稳固的品质，熟悉相关纪律的内容，坚持用纪律约束自己的行为，特别是手中握有一定权利的党员干部，要自觉把权利限定在制度和规定的框架内，坚决不越雷池一步。
篇3：四讲四有、五个能否发言稿
“四讲四有”、“五个能否”专题发言稿----冯秋芬
2016年2月，党中央决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。在“两学一做”学习教育活动中，广大党员应当用这“四讲四有”“五个能否”检验自己，按照合格党员的标准加强自身修养。
看一名党员是不是合格，有一个经过实践检验、得到党组织和群众公认的标准，这个标准就是“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”。做到“四讲四有”，就是一名合格的党员，就是一名“学习党章、遵守党章的模范”。
“讲政治、有信念”，说的是“政治过硬”。“政治过硬”，就是对党忠诚、理想信念坚定。一名党员，如果没有理想信念或者理想信念不够坚定，不仅精神上会“缺钙”，会得“软骨病”，也会耐不住诱惑，忘记自己当初为什么要入党。做合格党员，首先要“政治过硬”、政治合格，把“过硬”和合格体现在增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上。有了“四个意识”，才能“做政治上的明白人”，这也是检验党员政治素养的试金石。
“讲规矩、有纪律”，说的是“规矩意识”。在革命圣地西柏坡著名的九月会议旧址前，习近平总书记听取县乡村干部、老党员和群众代表发言后，脱口说出“这里是立规矩的地方” 。在总书记眼里，“没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩” 。一个组织如果没有纪律、不讲规矩，就会成为一盘散沙。要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，为的是明白哪些该做、哪些不该做，自觉用纪律和规矩规范、约束自己的言行。
“讲道德、有品行”，说的是“品德高尚”。习近平总书记指出：“面对纷繁复杂的社会现实，党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，以严格标准加强自律、接受他律，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。”有德才能堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。“德”是评价一名党员是否合格的第一标准，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社会公德和职业道德，私德为家庭美德。
“讲奉献、有作为”，说的是“担当作为”。敢于担当、善于作为，是共产党人讲奉献、讲牺牲的政治品格。习近平总书记指出：“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。要意气风发、满腔热情干好，为官一任、造福一方。”“既要想干愿干积极干，又要能干会干善于干”的党员，才是在用行动回答为什么入党，才是最好的担当，才是最大的作为。
“四讲四有”标准，就像“四面镜子”，又像“四把尺子”。经常用“四面镜子”照一照，才能保证“衣冠正”、不走样;经常用“四把尺子”量一量，才能发现自身不足、修正自己的行为。
“四讲四有”少了“一讲”、缺了“一有”，都算不上合格。
能否坚守共产党人信仰信念宗旨，决定了党员的党性基础。共产党人的信仰信念和宗旨是由党的性质和宗旨决定的。作为党员，应当树立共产主义的远大信仰信念，坚持为人民服务的宗旨。现实中，一些党员不屑于谈信仰，觉得说信仰信念太丢人，或者把日常工作和理想信念分割开，觉得谈理想信念都是空谈，没有实际意义，这些正是信仰信念淡化的表现。还有一些党员，眼中没有群众，只有上级领导，不在意群众冷暖，只关注领导喜好，不在乎群众的看法，只追求领导的赞赏，这是背离党的宗旨的表现。远大的信仰信念和坚定的宗旨意识是支撑我党从小到大、领导革命和社会主义建设事业的精神支柱和重要法宝。党员缺乏信仰和宗旨，就难以履行共产党人的使命，难以在自己的岗位上坚持中做群众的榜样。广大党员在“两学一做”学习教育活动中应当把坚定信仰信念和宗旨作为加强自我修养的首要方面，认真剖析自身有没有坚定的信仰和宗旨，能不能坚持信仰和宗旨，能不能把信仰和宗旨与自己所从事的工作紧密结合，把信仰和宗旨与实现人生价值紧密结合。
能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，决定了党员的自身定位。每个人都生活在一定的社会关系中，每名党员也处在一定的党组织关系下，如何正确看待和处理社会关系和组织关系是全体党员的必修课。面对公私，应当先公后私，明确实现公众利益是实现个人利益的基础;面对义利，应当克服重利轻义的不良倾向，把道义置于功利之上，欲求利先求义;面对个人与组织的关系，应当坚持个人服从组织，坚持从大局上谋划、开展工作，不对个人得失斤斤计较;面对个人与群众的关系，应当坚持党员服务群众，党员
满足群众，而不是让群众为党员个人所用。当前，在面对社会关系和组织关系的问题上，有的党员动辄就把党员的正当权益拿过来作说辞，把追求个人幸福当作以公谋私的挡箭牌，反映出对党员责任和使命认识的浅薄，以及对党员权利义务认识的模糊。通过“两学一做”活动，广大党员要注意处理好社会关系和组织关系，找准自身定位，立足岗位做贡献。这不仅是出于纪律规范的约束，也是出于对党的优良传统的继承、对党员先进性的保持。
能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，决定了党员的生活质量。能不能追求高尚的生活情趣、保持健康的生活方式，决定了我们保持怎样的生活状态，决定了我们能不能享受健康的人生。当下，随着物质生活的日益丰富，广大党员在生活方式面临着新的选择，是追求简约还是追求奢侈，是追求物质享受还是追求精神享受，是维护社会公德还是满足自我享受，这些都需要做出正确的选择。有些党员受到不良习气的影响，在奢侈品的消费上过分攀比，出入一些不正当的场所，把这些作为生活质量和生活品味的象征。这种畸形的拜金心理、享乐主义观念甚至一些违背公德的行为，不仅脱离了生活的正轨，也败坏了社会风气，抹黑了作为党员在公众间的形象。广大党员无论生活富裕与否，都应当追求高尚的道德情操和健康的生活方式，追求丰富的精神文化生活，在社会中带头践行社会主义核心价值观，做社会风尚的引领者。
能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，决定了党员的工作作风。党规党纪是党对全体党员提出的最低也是最根本的要求，是党员行为的底线，包括《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等纪律规范。广大党员必须具备对党规党纪的敬畏之心，使党规党纪对于党员的行为具有足够的威慑力，唯有这样，才能在工作中严格要求自己，保持廉洁自律、遵规守纪的工作作风，才能使党的路线方针政策得到有效的落实，使党的事业推进得到制度保障。近些年来，一些党员领导干部纷纷落马，一个很重要的原因便是无视党规党纪、缺少纪律观念，自以为可以凌驾于纪律之上。党员应当时刻警醒自己保持对党规党纪敬畏的态度，把对党规党纪的敬畏之心内化为稳固的品质，熟悉相关纪律的内容，坚持用纪律约束自己的行为，特别是手中握有一定权利的党员干部，要自觉把权利限定在制度和规定的框架内，坚决不越雷池一步。
能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为，决定了党员的人生高度。作为党员，从入党之日起，就应当坚定为党的事业奋斗终身的理想，坚定克服困难、勇于担当的决心，这决定了一名党员的人生高度和人生价值的实现。当前，一些党员“年龄未老心先衰”，在工作中不思进取、消极怠工、疲于应付，不求有功但求无过;还有一些党员一开始雄心勃勃、干劲十足，遇到一些挫折或者受到一些干扰后便“激流勇退”“明哲保身”。这种作为不仅丧失了党员的先进性，也限制了党员自我价值的实现。广大党员在“两学一做”学习教育活动中，要注意保持良好的精神状态，保持在工作中追求先进、追求卓越的积极性，要同先进典型做比较、向先进典型学习，增强为党的事业担当的使命意识和责任意识，树立对人生碌碌无为的不耻感和危机意识。要把这种为党的事业勇于开拓进取的精神持续下去，保持锐意进取的劲头，不因年龄的增长而停滞，不因工作的疲倦而懈怠，不因成绩的积累而自满，实现良好精神状态的“常态化”。
2016年6月27日
《五个能否专题讨论》
五个能否内容
篇一：学生对照反思内容(五个能否)
2、学生对照反思内容（五个能否）：能否始终保持清醒的头脑，做到在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明、认识不含糊、态度不暖昧、行动不动摇；
能否从严规范自己的言行，自觉做到不信教、不封斋、不穿戴宗教服饰、不参加宗教活动；
能否坚决抵制宗教和宗教极端思想的渗透，自觉做到不听、不看、不传、不信、不存储网络、微信等新兴媒体上传播的暴恐音视频、宗教极端思想及其他不良信息；
能否自觉维护民族团结，做到不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做，做民族团结的表率；
能否自觉遵守《中小学生守则》，爱国守法、勤奋学习，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
篇二：十个能否 五个能否
“讲法治、防渗透、促团结”师生问答
应知应会
教职员工对照反思内容（十个能否）：能否牢固树立维护稳定人人有责的思想，自觉贯彻执行中央、自治区党委、市委和区委有关维护社会稳定的各项决策部署；
能否始终保持清醒的头脑，做到在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明、认识不含糊、态度不暖昧、行动不动摇；
能否从严规范自己的言行，做到不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做，做民族团结的表率；
能否严格遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业、为人师表，做一名合格的教育工作者；
能否严格贯彻落实教育与宗教相分离的原则，遵守“两个不得、五个严禁”的要求，自觉做到不信教、不封斋、不穿戴宗教服饰、不参加宗教活动、不传播宗教思想；
能否坚决抵制宗教和宗教极端思想渗透，自觉做到不听、不看、不传、不信、不存储网络、微信等新兴媒体上传播的暴恐音视频、宗教极端思想及其他不良信息；
能否牢固树立责任意识和担当精神，主动对学生进行抵御宗教和宗教极端思想渗透的教育；
能否做到敢于批驳、敢于发声亮剑，自觉同破坏祖国统
一、社会稳定和民族团结的言行作斗争；
能否积极宣传党的民族宗教政策和惠民政策，理直气壮讲党的恩情，自觉践行新疆精神；
能否用先进的文化武装头脑，崇尚健康科学的生活方式，自觉破除陋习、反对封建迷信。
2、学生对照反思内容（五个能否）：能否始终保持清醒的头脑，做到在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明、认识不含糊、态度不暖昧、行动不动摇；
能否从严规范自己的言行，自觉做到不信教、不封斋、不穿戴宗教服饰、不参加宗教活动；
能否坚决抵制宗教和宗教极端思想的渗透，自觉做到不听、不看、不传、不信、不存储网络、微信等新兴媒体上传播的暴恐音视频、宗教极端思想及其他不良信息；
能否自觉维护民族团结，做到不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做，做民族团结的表率；
能否自觉遵守《中小学生守则》，爱国守法、勤奋学习，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
篇三：五个认同内容
五个认同
中共中央政治局委员、自治区党委书记、兵团党委第一书记、第一政委张春贤在自治区爱国宗教人士座谈会上指出，各族干部群众，包括宗教人士和广大信教群众都要继续发扬优良传统，坚持“五个认同”，不断强化对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同，这在我区具有极强的针对性和现实性。
自治区党委、政府历来高度重视宗教工作。特别是第一次中央新疆工作座谈会以来，自治区党委、政府坚决贯彻中央决策部署，把中央关于宗教工作的大政方针与新疆实际紧密结合起来，不断探索新思路、新办法、新举措，宗教工作迈出新的重要步伐。与此同时，我们也要看到，境内外敌对势力利用宗教对新疆进行的渗透破坏活动不断加剧，严重影响社会大局稳定。为此，坚持“五个认同”精心做好宗教工作，积极引导宗教与社会主义社会相适应，在我区就显得十分重要。
要不断强化对伟大祖国的认同。我国是一个统一的多民族国家，各民族共同缔造了伟大的祖国，共同捍卫了祖国的统一。维护祖国统一是各族人民的根本利益所在。各族人民包括宗教人士和广大信教群众，都要强化国民意识。要把维护祖国统一和加强民族团结作为自己的神圣职责，旗帜鲜明地维护国家利益和祖国尊严，同一切分裂祖国行为作坚决斗争。要不断强化对中华民族的认同。中华民族是一个命运共同体，各民族都要增强中华民族共同体意识，强化中华民族一员的意识，牢固树立各民族水乳交融、唇齿相依、休戚相关、荣辱与共的观念和中华民族利益高于一切的思想，始终把中华民族的共同利益摆在首位。要不断强化对中华文化的认同。中华文化是各民族优秀文化的集中体现。新疆是一个多民族、多宗教、多元文化的地区，解决好文化认同问题极为重要和关键。文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂，只有实现了文化认同，才能谈得上其他的认同。各民族包括宗教人士和广大信教群众，都要坚持以现代文化为引领，以开放的态度对待各民族文化，尊重差异、包容多样、相互欣赏。
要不断强化对中国共产党的认同。当前，在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴，已成为各族人民的广泛共识。对一切违背和危害党的领导、危害我国社会主义政权、危害国家制度和法治、损害广大人民利益的行为，必须旗帜鲜明地反对，这是维护各族人民共同利益之所在，也是各族群众的政治底线，坚决不能动摇。要强化对中国特色社会主义的认同。中国走上社会主义道路是我国历史发展的必然，也是我国各族人民的共同选择。在新疆，不论是促进民族团结和宗教和谐，还是确保各项事业发展，都必须牢牢把握中国特色社会主义道路这一正确政治方向。
当前，我们要紧密结合庆祝自治区成立60周年主题，深入开展“五个认同”教育，开展爱国主义教育、中华民族共同体意识教育、中国特色社会主义和中国梦教育，引导各族群众从祖国的悠久历史、灿烂文化以及中华民族伟大复兴的奋斗历程中汲取力量，增强在祖国大家庭团结奋斗的光荣感、自豪感、责任感。
三个离不开
1981年，中共中央在转发《中央书记处讨论新疆工作问题的纪要》的通知中进一步指出：在我国建设社会主义的事业中，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族。这个观点高度概括和深刻表述了中国各民族休戚相关、命运与共的血肉关系，对我国民族团结进步事业有着重要的指导意义。
“三个离不开”指：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开。这是江泽民同志1990年视察新疆时指出的，是对“两个离不开”思想的继承和发展。
“三个离不开”精辟地概括了我国56个民族在历史发展过程中，休戚与共、互助合作的紧密关系，反映了我国民族关系历史构成的客观事实——中华民族多元一体的格局。“三个离不开”思想既充分考虑了我国民族关系的历史，全面反映了我国民族关系的生动现实，又着眼于我国民族关系的长远发展，充分表达了全国各族人民团结、发展的共同愿望，是新形势下巩固和发展社会主义民族关系的重要指导原则。
从“两个离不开”发展而来的“三个离不开”，精辟地概括了我国56个民族在历史发展过程中，休戚与共、互助合作的紧密关系，反映了我国民族关系历史构成的客观事实——中华民族多元一体的格局；
它充分表达了全国各族人民团结、发展的共同愿望，成为新的历史时期巩固和发展社会主义民族关系的重要指导原则。
《五个能否内容》
开展坚持“四个服从”以坚毅如铁的信念
诠释对党绝对忠诚专题学习发言稿
党的十八届六中全对坚决维护党中央权威提出一系列明确要求，其中“四个服从”是党员领导干部的基本纪律要求。
一是党员个人必须服从党的组织。如果个人意见和党组织的意见不一致,个人的意见可以保留，并且可以把自己的意见向上级党组织反映。但是，个人在行动上必须服从组织决定。
二是少数必须服从多数。党的组织讨论决定问题时，由于每个成员了解的情况不同，考虑问题的角度不一样，大家的意见可能不完全一致，这是正常的。少数人在自己的意见被否决之后，可以保留自己的意见，但必须执行多数人所通过的决议，在行动上不得有任何反对的表示。
三是下级组织必须服从上级组织。党的下级组织对于上级组织的指示、决定，必须坚决地执行，做到令行禁止。如果认为上级组织的指示、决定不适合本部门的实际情况，可以向上级提出意见，但必须在上级组织同意后才能加以调整或改变。
四是全党各个组织和全体党员必须服从党的全国代表大会和中央委员会。全体党员和党的各级组织都必须紧密团结在党中央的周围，同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致。
作为一名党员领导干部，要自觉做到“四个服从”，就必须在思想上、行动上正确处理好“四个关系”：
一要正确处理好个人与组织的关系，自觉做到个人服从组织。真正把自己视为党的整个肌体的一个小细胞，时刻把个人置于党的组织之中，自觉把党的利益放在第一位，用个人服从组织的原则约束自己的言行，坚决服从组织安排，切实维护组织的权威，自觉保持对党绝对忠诚。
二要正确处理好民主与集中的关系，自觉做到少数服从多数。在处理民主与集中的关系上，注意防止和克服由于民主不够所导致的个人专断，或者由于集中不够所导致的极端民主化。
三要正确处理好自由与纪律的关系，自觉做到下级服从上级。切实把各项纪律要求内化于心、外化于行，不分8小时内外，时刻保持遵守纪律的高度自觉。坚决克服和纠正无组织、无纪律、自由主义等不良现象，严格按纪律规定办事，时刻把纪律规矩挺在前面，模范遵守党的各项纪律。
四要正确处理好局部与全局的关系，自觉做到全党服从中央。作为党员领导干部，特别要正确处理局部与全局、个人与整体、眼前与长远等利益关系，自觉做到顾全大局、服从大局、服务大局，决不允许各行其是、各自为政。
作为班子成员我们必须深刻认识忠诚是党员干部的首德、大德，把忠诚于党的信仰、忠诚于党的事业与忠诚于党的领导核心高度统一起来，任何时候任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏；
深刻认识忠诚于党中央、忠诚于总书记的心必须是绝对的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的；
深刻认识对党忠诚不是抽象的而是具体的，要以身许党、牺牲奉献。
在平时的工作中，我们必须用好“批评与自我批评”这件利器，认真自查自省自纠，以黄兴国案为警为戒，坚决不做“两面人”，时刻牢记“四个服从”。
结合自身工作，牢记为民宗旨,坚持以居民对街道工作的认同感为落脚点，帮助解决群众最关心、最直接、最现实的问题，权为民用、利为民谋，坚持以党建为核心，大力推进街道建设和管理的进程，积极维护社会稳定，加强精神文明建设，促进徐官屯街道各项事业持续、平稳、健康发展。
围绕旗帜鲜明讲政治专题研讨发言稿（共10篇）
围城发言稿（共7篇）
五年级发言稿
围绕乡镇医生个人工作总结（共19篇）
党建工作总结围绕一个宗旨（共8篇）
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