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四德自查报告
2025-09-08人已围观
四德自查报告
“四德”教育学习成果汇报
尊敬的党组织：
在基层组织领导的监督指引下，本次以“牢固树立政治品德，模范践行职业道德，带头遵守社会公德，自觉弘扬家庭美德”为主要内容的四德教育主题活动中，我通过认真学习《党章》《党史》及《党员教育学习读本》，结合十七大、十七届四中五中全会精神的要求，在与老党员、优秀党员典型的交流讨论中，对党员的责任义务有了进一步认识，对自身发展也提出了更深层次的要求，现将学习成果汇报如下。
在个人品德方面，教师作为塑造灵魂的特种工程师，我们首先是榜样，首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为她们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。一个有良好个人品德的教师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生的立场及处境上思考问题，把学生的意愿与发展需要摆在第一位，这种无形的方法能教会学生学会如何去理解他人，如何与他人合作，如何与他人交流思想，老师只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出来的人格力量，才能养育学生的美好人格。
职业道德方面，我作为一名教师首先应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。特别在当今，国家把培养创造性人才列入了战略计划，这就对教师提出了更新更高的要求，要求教师具有广泛的、深刻的创造性，能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思，不断有新的发现，有新的科学的创造，找到新的教学方法，从而进一步提高教学质量。
社会公德方面，在生活细节上对自己的要求不够严格，尚未养成文明、礼让、谦逊的生活作风，没有真正为身边的人民群众带好头，发挥榜样的力量。
家庭美德方面，虽然工作繁忙，但是也要对家庭照顾关心，要与家庭成员经常沟通，与邻里互帮互助意识、与朋友患难与共。
介于以上问题，我通过认真学习“四德”文件精神，主动找组织领导、老党员交流谈心，对自身不足有了深刻的认识，并决心从以下五个方面进行改正。
1．带头学习提高。积极参加集中学习和实践活动，树立终身学习理念；
认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观等政治理论，认真学习业务知识、法律法规和相关科技知识；
自觉做到真学真懂真信真用，努力提高理论水平和业务能力。
2．带头争创佳绩。认真履行岗位职责，具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，吃苦耐劳，勇于奉献，团结奋进，开拓创新，工作效率高、质量好，全面完成各项工作任务，在本职岗位上作出突出成绩。
3．带头服务群众。牢记宗旨，心系群众，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益，做群众的贴心人；
带头遵守并严格执行党的服务群众制度；
带头参加贫困、受灾地区捐款捐物等社会公益活动。
4．带头遵纪守法。组织纪律观念强，自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，模范遵守国家法律法规;模范执行党支部各项决议，自觉遵守本单位的规章制度；
严格按照政策规定办文办事，讲政治、守纪律，服从组织安排，主动抵制违规违纪行为。
５．带头弘扬正气。带头践行社会主义核心价值观，树立正确的社会主义荣辱观；
党性原则强，品质好，作风优良，敢于同歪风邪气作斗争，自觉弘扬正气；
模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，具有较高的思想道德素质，积极参与精神文明单位创建工作。
在今后的日子里，我会严格按以上标准要求自己，发挥党员模范带头作用，为组织争光，为群众做事，将创先争优的精神落到实处，落到好处。请组织监督指正。
“四德”工程建设以“职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德”为基本内容，阐释出十二种标准要求。具体概括为“4.12”工程。
（一）以“诚”为核心的职业道德建设：突出“忠诚企业、诚实敬业、诚信待人”三个方面。
（二）以“爱”为核心的社会公德建设：突出“关爱他人、爱护环境、奉献社会”三个方面。
（三）以“孝”为核心的家庭美德建设：突出“孝敬老人、爱抚幼小、和睦邻里”三个方面。
（四）以“贤”为核心的个人品德建设：突出“贤达高尚、豁达宽容、修身感恩”三个方面。
善行义举榜包括四部分内容：第一部分为个人品德优秀典型榜，第二部分为家庭美德(孝德)榜，第三部分为职业道德(诚德)榜，第四部分为社会公德(爱德)榜。
1、个人品德优秀典型榜：主要公示典型人物的姓名、照片和荣誉称号。分家庭美德(孝德)、职业道德(诚德)、社会公德(爱德) 三方面的优秀典型。
2、家庭美德（孝德）榜：主要公示公民弘扬家庭美德(孝德)，特别是孝老爱亲方面的情况。（1）生活保障，主要公示对父母老人物质生活保障方面的情况。例如养老金(多少钱)、粮食(多少斤)、油料(多少斤)、衣服(一年几套)、住房(是否向阳)、医疗(是否参加了合作医疗、是否解决住院费用)等。（2）精神慰藉，主要公示对父母老人精神生活保障方面的情况。例如回家看望父母老人的情况，帮助父母、老人做家务的情况，为父母老人的学习娱乐活动提供方便等方面的情况。（3）敬业回报，主要公示子女成长的情况，例如上学（被评为优秀学生、考上大学、考取研究生等）、工作（被评为优秀村民、先进工作者、诚信纳税户、优秀公务员、优秀士兵等）等。
3、职业道德（诚德）榜：主要公示公民践行职业道德(诚德)方面的情况。（1）诚实劳动，坚持勤劳致富，不掺杂使假，如诚信种植户、诚信养殖业户、诚信加工业户等；
诚实经商，如诚信摊主(肉摊、菜摊)、诚信店主等。（2）重诺守信，例如：不说谎话，说话算数，诚实守诺好；
及时还清银行及个人的钱物，借贷信誉好；
不惹是生非，与邻居和睦相处，邻里关系好。（3）遵纪守法，指自觉遵守国家法律法规和村规民约。例如晚婚晚育不超生，计划生育好；
不偷税漏税，照章纳税好；
不涉黄赌毒，生活情趣好等。
4、社会公德（爱德）榜：主要公示公民遵守社会公德(爱德)方面的情况。(1)爱护环境，自己庭院内外整洁卫生，家庭卫生好；
责任田生态良好，坚持护林种树，植树造林好；
主动维护村居(单位、企业)及社会公共场所的道路、沟渠等设施，维护公共设施好。（2）关爱他人，主动帮助邻里解决困难、热心调解纠纷、对外来人员真诚帮助。（3）奉献社会，爱心捐助、无偿献血、见义勇为等。
以上各榜内容可结合本村居(社区)的实际情况，抓住居民生活和工作的关键环节，小角度、具体化，以实在、管用为目的。
四德工程，即建设应该走向生活，走向民众，突出榜样的力量，利用好新的宣传平台，创新评价体系等四种方法指导。以贴近实际、贴近生活、贴近民众为基本原则，大胆改革，勇于探索，从创新机制入手，构建具有多元化的创新评价体系。建设“四德工程”，要处理好以下几种关系：第一，道德建设与法律建设的关系。“法治”和“德治”要相辅相成，密切配合。第二，处理好道德与经济、文化、社会的关系。第三，要处理好传承与创新的关系。开展“四德工程”建设应该将继承传统美德与弘扬时代精神结合起来，根据时代的发展变化广泛吸纳全人类的
道德文明成果，在扬弃的基础上，创造和繁荣先进思想文化，推进道德建设的不断发展。重视道德建设是我党在经济与社会发展过程中宝贵的历史经验，实施“四德工程”是全面贯彻党的十七大精神的重要实践。“四德工程”是培育文明风尚的需要，是建设中华民族共有精神家园的需要，是提高文化软实力的需要，是促进社会和谐发展的需要。
【善行天下】四德.爱德
丈夫背上的女村医周月华—这位因患小儿麻痹症从小残疾的女人，依靠丈夫的后背完美诠释着医者仁心。20多年来，她硬是靠着拐杖和丈夫的后背，在边远的小山村看病行医，造福一方百姓。她背起药箱，他再背起她，“爬”遍方圆13平方公里的大小山岭，为辖区近5000村民看病。一条路，两个人，二十年，感动大地。（奉献社会方面）
四德.孝德
“为了奶奶，我什么都能做到！”这是个个子小小，弱不禁风，看起来让人心疼的女孩说的话，在同学们心中，她是个既有孝心又坚强的女孩。
一段时间里，班里的王丽一直迟到，时常还会出现旷课的现象，为此我进行了一次家访，通过这次家访，让我对这个小小瘦瘦的女孩有了重新的认识。奶奶常年卧病在床，父母在外地打工，王丽总是天不亮就起床烧火做饭，喂奶奶吃完饭后，自己才匆匆吃完饭准备上学，下午放学后，别的孩子写完作业就可以和小伙伴们一起玩耍，可坚强的小王丽又要给奶奶洗衣服、做饭，伺候奶奶吃饭，晚饭后还要叮叮当当收拾家务，当一切收拾妥当，才开始拿出书本写家庭作业。。。。。“奶奶从小把我养大，现在她身体不好，我照顾她就应该像小时候他照顾我一样，为了奶奶，我什么都能做到！”我被她的孝心感动了，回到学校，召开了一次以孝心为主题的班会，会上同学们各抒己见，都对王丽的孝心佩服不已，并且都说要以王丽为榜样，做一个有孝心的好孩子。
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职业道德方面，我作为一名教师首先应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。特别在当今，国家把培养创造性人才列入了战略计划，这就对教师提出了更新更高的要求，要求教师具有广泛的、深刻的创造性，能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思，不断有新的发现，有新的科学的创造，找到新的教学方法，从而进一步提高教学质量。
社会公德方面，在生活细节上对自己的要求不够严格，尚未养成文明、礼让、谦逊的生活作风，没有真正为身边的人民群众带好头，发挥榜样的力量。
家庭美德方面，虽然工作繁忙，但是也要对家庭照顾关心，要与家庭成员经常沟通，与邻里互帮互助意识、与朋友患难与共。
介于以上问题，我通过认真学习“四德”文件精神，主动找组织领导、老党员交流谈心，对自身不足有了深刻的认识，并决心从以下五个方面进行改正。
1．带头学习提高。积极参加集中学习和实践活动，树立终身学习理念；
认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观等政治理论，认真学习业务知识、法律法规和相关科技知识；
自觉做到真学真懂真信真用，努力提高理论水平和业务能力。
2．带头争创佳绩。认真履行岗位职责，具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，吃苦耐劳，勇于奉献，团结奋进，开拓创新，工作效率高、质量好，全面完成各项工作任务，在本职岗位上作出突出成绩。
3．带头服务群众。牢记宗旨，心系群众，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益，做群众的贴心人；
带头遵守并严格执行党的服务群众制度；
带头参加贫困、受灾地区捐款捐物等社会公益活动。
4．带头遵纪守法。组织纪律观念强，自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，模范遵守国家法律法规;模范执行党支部各项决议，自觉遵守本单位的规章制度；
严格按照政策规定办文办事，讲政治、守纪律，服从组织安排，主动抵制违规违纪行为。
５．带头弘扬正气。带头践行社会主义核心价值观，树立正确的社会主义荣辱观；
党性原则强，品质好，作风优良，敢于同歪风邪气作斗争，自觉弘扬正气；
模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，具有较高的思想道德素质，积极参与精神文明单位创建工作。
在今后的日子里，我会严格按以上标准要求自己，发挥党员模范带头作用，为组织争光，为群众做事，将创先争优的精神落到实处，落到好处。请组织监督指正。
“四德”工程建设以“职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德”为基本内容，阐释出十二种标准要求。具体概括为“4.12”工程。
（一）以“诚”为核心的职业道德建设：突出“忠诚企业、诚实敬业、诚信待人”三个方面。
（二）以“爱”为核心的社会公德建设：突出“关爱他人、爱护环境、奉献社会”三个方面。
（三）以“孝”为核心的家庭美德建设：突出“孝敬老人、爱抚幼小、和睦邻里”三个方面。
（四）以“贤”为核心的个人品德建设：突出“贤达高尚、豁达宽容、修身感恩”三个方面。
善行义举榜包括四部分内容：第一部分为个人品德优秀典型榜，第二部分为家庭美德(孝德)榜，第三部分为职业道德(诚德)榜，第四部分为社会公德(爱德)榜。
1、个人品德优秀典型榜：主要公示典型人物的姓名、照片和荣誉称号。分家庭美德(孝德)、职业道德(诚德)、社会公德(爱德) 三方面的优秀典型。
2、家庭美德（孝德）榜：主要公示公民弘扬家庭美德(孝德)，特别是孝老爱亲方面的情况。（1）生活保障，主要公示对父母老人物质生活保障方面的情况。例如养老金(多少钱)、粮食(多少斤)、油料(多少斤)、衣服(一年几套)、住房(是否向阳)、医疗(是否参加了合作医疗、是否解决住院费用)等。（2）精神慰藉，主要公示对父母老人精神生活保障方面的情况。例如回家看望父母老人的情况，帮助父母、老人做家务的情况，为父母老人的学习娱乐活动提供方便等方面的情况。（3）敬业回报，主要公示子女成长的情况，例如上学（被评为优秀学生、考上大学、考取研究生等）、工作（被评为优秀村民、先进工作者、诚信纳税户、优秀公务员、优秀士兵等）等。
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及时还清银行及个人的钱物，借贷信誉好；
不惹是生非，与邻居和睦相处，邻里关系好。（3）遵纪守法，指自觉遵守国家法律法规和村规民约。例如晚婚晚育不超生，计划生育好；
不偷税漏税，照章纳税好；
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以上各榜内容可结合本村居(社区)的实际情况，抓住居民生活和工作的关键环节，小角度、具体化，以实在、管用为目的。
四德工程，即建设应该走向生活，走向民众，突出榜样的力量，利用好新的宣传平台，创新评价体系等四种方法指导。以贴近实际、贴近生活、贴近民众为基本原则，大胆改革，勇于探索，从创新机制入手，构建具有多元化的创新评价体系。建设“四德工程”，要处理好以下几种关系：第一，道德建设与法律建设的关系。“法治”和“德治”要相辅相成，密切配合。第二，处理好道德与经济、文化、社会的关系。第三，要处理好传承与创新的关系。开展“四德工程”建设应该将继承传统美德与弘扬时代精神结合起来，根据时代的发展变化广泛吸纳全人类的
道德文明成果，在扬弃的基础上，创造和繁荣先进思想文化，推进道德建设的不断发展。重视道德建设是我党在经济与社会发展过程中宝贵的历史经验，实施“四德工程”是全面贯彻党的十七大精神的重要实践。“四德工程”是培育文明风尚的需要，是建设中华民族共有精神家园的需要，是提高文化软实力的需要，是促进社会和谐发展的需要。
【善行天下】四德.爱德
丈夫背上的女村医周月华—这位因患小儿麻痹症从小残疾的女人，依靠丈夫的后背完美诠释着医者仁心。20多年来，她硬是靠着拐杖和丈夫的后背，在边远的小山村看病行医，造福一方百姓。她背起药箱，他再背起她，“爬”遍方圆13平方公里的大小山岭，为辖区近5000村民看病。一条路，两个人，二十年，感动大地。（奉献社会方面）
四德.孝德
“为了奶奶，我什么都能做到！”这是个个子小小，弱不禁风，看起来让人心疼的女孩说的话，在同学们心中，她是个既有孝心又坚强的女孩。
一段时间里，班里的王丽一直迟到，时常还会出现旷课的现象，为此我进行了一次家访，通过这次家访，让我对这个小小瘦瘦的女孩有了重新的认识。奶奶常年卧病在床，父母在外地打工，王丽总是天不亮就起床烧火做饭，喂奶奶吃完饭后，自己才匆匆吃完饭准备上学，下午放学后，别的孩子写完作业就可以和小伙伴们一起玩耍，可坚强的小王丽又要给奶奶洗衣服、做饭，伺候奶奶吃饭，晚饭后还要叮叮当当收拾家务，当一切收拾妥当，才开始拿出书本写家庭作业。。。。。“奶奶从小把我养大，现在她身体不好，我照顾她就应该像小时候他照顾我一样，为了奶奶，我什么都能做到！”我被她的孝心感动了，回到学校，召开了一次以孝心为主题的班会，会上同学们各抒己见，都对王丽的孝心佩服不已，并且都说要以王丽为榜样，做一个有孝心的好孩子。
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