班主任指导工作总结
怀集县洽水中学
黄巨华
2012年9月，我接受学校的安排，担任实习生刘陈燕的指导班主任。经过半年多的相处，我在这个过程中把我所拥有的班主任管理经验尽数与刘陈燕分享，我亦在相处中不断地得到提高。
刘陈燕是肇庆学院的一位出色的大学生，性格开朗，有亲和力。拥有从大学带来的最新的班主任管理与学生教育理论。但在性格上有时不够强硬，在处理事情的经验上欠缺是她的不足。针对以上的情况，我将从班级管理、活动策划以及个别生教育三方面谈谈这半年来我们之间的得失与进步的过程。
班级管理上，刘陈燕作为一个刚从大学出来的学生，表现出来的是不敢主动积极的去管理班级中的事务，所以原有的班级管理理论得不到很好的实践。在我不在学校的时候，往往会有挺多的事情得不到及时的解决。针对这个情况，我鼓励她勇于去接触管理学生，以自己无私并且高于学生的世界观，一步一步获得学生的信任并征服他们。刘陈燕开始尝试去接触了解学生。由于她自身的性格特点，再加上她发自内心的对学生的关怀与爱护，学生很快便接受了，她取得了学生们的信任。但是学生的信任不等于就能把一个班级管理好。
好的班主任除了获得学生信任以外，最重要的是要在学生当中树立起作为一个班主任的权威。这一点对于一个初接触教师行业的学生来说并不容易，刘陈燕也不例外。权威的树立要求班主任要有说一不二的魄力，公平合理的规范准则，公正严明的继续班规执行，字字千钧的说服力。当刘陈燕明白到这一点的时候，她便付诸实践了。事实证明，通过他的努力，他能做到或者说基本做到了树立一个合格班主任的权威。我亦在她的成长中得到一个启发，在方法得当的前提下，班主任的权威多少与班主任对学生的关怀程度正比。
活动策划是一个班级常规工作中比较少出现但不可避免的工作。例如说特殊的主题班会、班级联欢、班级野营等。这部分的工作要求班主任要有缜密的思维，比较严密的逻辑性，还又要一定的创造力。一个新的班主任往往是具有比较好的创作力，可以想出来很多有趣的环节，但是对于活动过程的策划、可能的意外事故防范、以及活动的意义性考虑不够。例如刘陈燕组织的一个关于环保的主题班会就出现了活动环节很丰富很精彩，但主题的体现不够这种情况。她在这个实习的过程中，也在不断地改进，我看得到她的进步，但还是需要提高，这是需要长期的提醒注意来养成的。
个别生教育是体现一个班主任的说服力、权威性的一个主要方面。一个班主任说理能力如何；
在学生心目中的权威如何可见一斑。它需要的是班主任进入学生的内心世界，了解学生的心理、性格。在此前提下，明辨事理，用学生能够接受的方式劝解学生，最终达到教育和改造的一个目的。需要强调的是，一个能改造学生的班主任必然有一个可以压制学生，令学生臣服的世界观。刘陈燕在这方面成长的很快，因为他平时跟学生交流得比较多，所以能够做到很快地进入学生的内心世界。当然，一个新班主任在说理能力上还是有所欠缺的。她在进步着。我亦在她的热情中慢慢充实自己的工作能力。
事实上，关于班主任工作的所有技巧都敌不过一颗全心全意为学生付出的心。只要一个班主任能够把自己的学生都当做自己儿女来教育，那么他成为一个优秀的班主任是迟早的问题，或许说，他从全心全意付出的那一刻就已经是了。
1、班主任工作总结的写法
班主任工作总结共分三个层次
第一层次：标题
标题即班主任工作总结的题目，如《X年X班2002－2003学年度X学期班级工作总结》。
第二层次：内容即正文
正文，是总结的主体，一般包括以下四个部分：
（1）班级工作的基本情况
基本情况包括：开展了那些教育活动，成绩有哪些，问题有哪些。写开展了哪些教育活动，应以工作计划为依据，写成绩和问题，要有事例，也可写出数据；
事例要有代表性，不以偏概全；
数据要准确，而不是估计的。
（2）对成绩与问题的基本分析
分析要全面。从客观到主观，从偶然到必然，从动机到效果，要进行全面的分析。
分析要准确。不以误代正，不避全就偏，不避重就轻，不节外生枝。
分析要深刻。不得留于事物的表面，不浅尝辄止，不满足于对事物的感性认识，而是努力上升到理性认识，只有这样才能揭示班主任工作的规律。
（3）几点体会
即在对班主任工作的规律分析的基础上，谈谈自己的心得体会。如：吸取的教训有哪些，提高了哪些认识等。
（4）对下学期班级工作的建议
即通过总结，通过对班级前一段工作的认识，提出下一段班级工作的设想，应突出抓好哪几项教育活动，应注意什么，等等。
第三层次：总结人姓名、总结时间，依次分上下两行写在正文右下方。
写总结要先写提纲并构思细致后再落笔。草稿写成后要反复修改，修改的重点是对成绩与问题的分析。修改后抄清，一式两份抄清，一份交学校领导存档，以便据此指导我们的工作；
另一份自己留存，以作为自己今后工作、提高的借鉴。
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班主任指导工作总结
长丰县实验高级中学
谈伟伟
2011年09月--2011年10月，在学校的班主任培训活动中，按照学校的统一安排，我校青年教师周恒来在我班进行了两个多月的顶岗实习，其目的是为了让青年教师更加了解班级管理工作，为下一步的班主任任职工作奠定基础。在两个月的时间里，我感受到了周恒来同志的勤奋负责，积极向上的精神，也尽自己的力量对他在班级管理方面进行帮助。现将我所带的顶岗实习老师的指导内容总结如下：
1．上好“主题班会课”
主题班会课是对学生进行道德品质教育的基本形式，一堂好的主题班会课可以给学生留下难忘的印象，甚至可以改变学生的一生。主题班会课要有明确的教学目标，生动而鲜活的教育材料。为学生所喜闻乐见的教育形式，要注意每一个教育环节的完美，要让学生参与到教育活动的过程中来，让学生“活起来”，“动起来”，群言堂、群英会，以收到最佳的效果。主题班会的“主题”要来自学生实际、教育实际，能解决学生成长中的一系列问题，如法纪教育的问题、诚信教育的问题、习惯教育的问题、合作意识与团队精神教育的问题、心理教育的问题、安全教育的问题、珍爱生命教育的问题等，通过一系列主题教育班会以达到真正解决学生“养成教育”的问题。
2．开好“知心家长会”
家长会是班主任了解学生、宣传学校、宣传班级的大型活动。要开好一次家长会，必须做好以下几项工作：一是目的明确。是通过家长会了解学生家庭情况，还是通过家长会汇报学生成长情况与学业情况，还是通过家长会征求创建优秀班集体的意见和建议，还是通过家长会对家长进行培训等，都要事先明确。二是组织严密。家长会家长的与会率要有保证，必须在要求范围的80%以上。要和家长协调、沟通，说服家长克服困难，准时与会，保证会议顺利进行。班级的准备工作要充分：从教室的布置，到材料的准备，到人员的安排，到会议程序的编排，甚至到语言的组织、家长的接待、座位的安排、茶水的供应、材料的发放与收取，每一样事都有专人负责，有条不紊。三是注意发言人的层次分布，学生发言人要注意成绩上好、中、差的兼顾；
家长发言人要注意不同职业的人分布，以代表不同层次的家庭观点与想法，使发言具有代表性；
老师的发言要突出其学科性，有一定的理论深度和实用价值，班主任的总结发言能对会议起到总结作用，让与会家长有所获益，有所帮助。四是注意会议的基调与气氛，营造和谐进取的氛围。班主任要积极建立与家长沟通和交流的有效渠道，除了通过家长会，还可以通过设立家庭教育论坛，请家长进课堂、家访、信访等形式总结推广家庭教育的经验，努力实现班级教育与家庭教育的有机结合。
3．创建“优秀班集体”
创建“优秀班集体”是衡量班主任管理水平和技能的一杆标尺，是班主任的基本功和最要做好的事情。一个优秀班集体形成的基本标准是：一有明确的奋斗目标；
二有积极向上的舆论氛围；
三有健全的班级组织机构；
四有出色的学业成绩；
五有养成教育好，文明素质高的学生群体，班风正，学风浓，人心齐，走在同类班级的前列。积极创建优秀班集体，班主任就要善于抓住教育契机，不断提出振奋学生精神，符合本班实际和学生年龄特征的奋斗目标；
认真选拔和培养班干部，加强学生自我教育和自主管理；
要在日常生活中以正确舆论引导学生，以民主的作风示范学生，以榜样的力量影响学生，形成团结向上的班风和积极进取的学风，在各级各类的考试中狠抓诚信教育，考试成绩始终处于年级前列。班级法纪教育经常化，无安全事故发生。
4．认真贯彻学校的各项中心工作，根据德育大纲和学校工作计划以及学生年龄特点制定每学期班级工作计划，并负责实施。每学期结束前完成班级工作小结，参与班主任工作经验交流。
5．抓好常规教育，抓好学生行为规范训练，根据班级特点，每学期确认一项或几项班级行为规范训练的重点，努力形成优良班风，使班内学生集体具有良好的品德风貌。
6．关心学生的身心健康，组织学生参加有益的文体活动和课余活动。抓好班级环境卫生和学生个人卫生。教育学生爱护公物，并对学校公物负责。
7．常与任课老师取得联系，了解和掌握学生的思想和学习状况。教育学生明确学习目的，端正学习态度，培养学生的学习兴趣，指导学生改进学习方法，努力学好各门功课。
8．负责班级优秀干部、优秀学生以及各项学生积极分子的评选工作，负责培养有特长的学生，组织坚强的班集体核心。妥善处理偶发事件。
9．认真写学生评语，填写学生的学籍档案等。
10．认真完成学校政教处布置的其它工作。
两个月的实习生活虽然短暂，但是周恒来同志得到了一次全面、系统的锻炼机会。作为原班主任，我竭尽所能尽力帮助他去管理好班上的事物。我知道班主任对一个班级的重要性。班主任是一个班集体的领导核心，必须为学生营造一个健康的成长环境，使学生能够健康快乐地成长。我也能够意识到实习老师在班主任工作方面的欠缺，但我想通过以后的努力，克服自己的缺点，一定能够成为一名优秀的班主任。总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的！
如何指导团支部开展工作
团支部是共青团在军队中的基层组织，是基层先进青年的群众组织。党支部要加强对团支部的领导，使之达到组织健全，教育落实，制度严格，活动经常，作用明显，真正成为党支部的得力助手。事实证明，一个单位团支部工作开展得好坏，在很大程度上反映出其单位建设的质量高低。基层政工干部必须充分认清团支部的地位和作用，加大指导的力度，增强青年工作的活力。
一、“放手”----相信群众，充分发挥广大团员的积极性
放手的前提是放心。历史唯物主义告诉我们，只有人民群众，才是历史的真正创造者，人民群众中蕴含着无穷的智慧和创造力。“人有多大胆，地有多大产”是唯心主义的，是不科学的，但是从另外一个侧面也反映出人的主观能动性在实践中的巨大作用。放心让他们去干，能够换取广大团员的热心，用心和齐心，就能充分发挥团支部一班人的积极性。一些单位团组织工作开展得不好，存在活动偏少、层次不高、缺乏活力的问题，原因可能多种多样，但是不放心，不相信群众是重要的原因之一。
“放手”不是撒手。首先不能盲目地放。对团支部工作要做到心中有数，了然于心，要加强对团支部骨干的教、培养，增强他们的事业心、责任感，提高他们的工作能力；
其次不能一概地放。要按照条令条例和《纲要》所赋予的各级职责去放，该放的放到位，该收的收起来；
再次不能一放了之。放不是为了推责任、图舒服，而是为了明确工作职责，提高工作质量，促进工作落实。
“放手”就要尊重团支部的自主权。按照群众组织群众建，青年事情青年办的原则，尊重并支持团支部行使选举团干部的民主权，发展团员积极分子入党的推荐权，团日活动时间的支配权，团内事务的处理权，团的经费的使用权。“放手”团支部围绕中心任务独立自主地开展工作，使团支部能够履行自己的职责，充分发挥四个作用：
1、思想政治工作中发挥助手作用。把共青团真正放在助手的位置上。党支部在抓团员青年的思想政治工作的领导权，同时，又要放手主助手独立地开展工作，最大限度地发挥助手的能量。该由共青团支部行使的权利，要尽可能地交给共青团支部去行使。在基层，共青团支部在抓团员思想政治工作中，应当有以下三个方面的权力。即：教育内容的安排权；
教育时间的支配权；
团内教育经费的使用权。
2、在培养军用民用两套本领中发挥带头作用。培养军地两用人才是新时期基层建设的重要内容，这项工作做得好，对增强连队的凝聚力，促进中心任务的完成，能起积极作用。因此，在培养两用人才的工作中，积极发挥团员的带头作用是十分必要的。在爱军习武上，发挥团员的带头作用，要示团员做出好榜样，使每个团员都能立志为军队现代化建设贡献力量，服役期间主要是学好军用本领，在此基础上学好民用本领，真正做到以军为主，军民兼顾。
3、在完成各项任务中发挥突击作用。党支部要针对形势和任务，不失时机地进行革命
英雄主义的教育，激发大家的爱国主义觉悟和勇于献身的崇高精神。适时进行鼓动，开展竞赛活动，因势利导，不断鼓舞士气，保证突击任务的顺利完成。
4、在活跃文体生活中发挥骨干作用。党支部要指导团支部积极配合军人委员会组织开展好文体活动。要为他们开展工作创造便利条件，想方设法为他们开辟活动场所，添置必要的活动器材，提供必要的活动经费，保证足够的活动时间。
二、“强手”----创造条件，切实提高团支部骨干的能力素质
“有人才才能有质量”。团支部骨干能力不强、素质不高是制约基层共青团工作上质量、上档次的重要因素。实践出真知，能力素质从实践中来。党（委）支部要积极创造条件，让团支部骨干立足三个“舞台”，在具体实践活动中摔打锻炼，从中提高自身的能力素质。
1、立足“团课教育”舞台提高能力素质。指导团支部充分运用适合青年特点的形式和方法，围绕培养四有青年军人开展思想教育。团的教育，主要是利用团课时间进行，内容主要是青年思想道德修养、团的基本知识和党的基础知识教育。党支部要帮助团支部采取灵活方式和方法把教育搞活、搞实，使团员青年自觉做到政治方向明确，思想品德高尚，学习训练刻苦，团结同志主动，遵守纪律自觉，完成任务出色。
2、立足“组织生活”舞台提高能力素质。党（委）支部要督促团支部落实团的组织生活制度，督促和帮助团支部在落实每月召开一次支部团员大会、至少召开一次团支委会和团小组生活会、上一至二次团课，每季度支委会向团员大会报告一次工作，每月过四个团日等七项生活制度的基础上，注重探索和坚持适合不同部队特点和不同阶段特点的其它有益制度。
3、立足各种“活动”舞台提高能力素质。共青团工作在一定程度上是靠活动来体现的，开展各种活动不仅使团支部的职能和作用得到充分发挥，而且锻炼和提高组织者的多种能力。党（委）支部要积极支持团支部围绕党的中心工作，开展学雷锋学英模、讲传统学传统、文明服务和值勤、读书演讲、知识竞赛、争当技术能手、小发明创造、爱本职做贡献、军地青年联谊等适合青年特点的活动，并在人才、器材、时间、经费等方面提供必要的保障。在开展各项活动时应引导团支部遵循以下原则：（1）有利于促进基层建设，有利于推动完成任务，有利于青年健康。（2）从实际出发，因人因事因地因制宜，创造适合本单位特点的活动方式和方法。（3）既要学习和借鉴地方共青团活动的经验，又要体现军队特点。（4）注重实效，把搞活动、受教育、起作用统一起来，使青年欢迎，基层受益。
三、“动手”----积极参与，紧紧掌握领导和指导团支部开展工作的主动权
领导和指导团支部开展工作，必须妥善处理好“放”和“统”的关系，既要放手让他们干，又要实施不间断的指导。当然，不能“遥控指挥”，而应在参与工作中跟踪指导，掌握工作主动权。参与就是对团支部工作的支持，不仅有利于发挥团支部一班人的积极性，调动其他官兵参与活动的积极性，而且在这个过程中能够了解到青年官兵的思想情况，掌握一些平时不容易观察到的问题和动态，增强工作的预见性和主动性。参与本身不是目的，而是要
进行有效的指导。
要充分发挥团支部的作用，必须帮助他们理清工作思路。只有思路清，才能效果明。通过参与，可以帮助团支部理清工作思路。一是在工作内容上要把握重点。明确团支部的工作重点是围绕中心任务，开展适合青年特点的教育和活动。共青团工作在一定程度上是靠活动来体现的，有活动才能有活力，有作为，有地位。用心在“特”字上下功夫，想点子，通过一系列的活动来围绕中心，配合中心，服务于中心。二是在落实制度上要掌握方法。要求团支部要根据具体的阶段特点和工作任务，既坚持按条令条例工作的原则性，又适当保有一定的弹性，灵活地开展活动。比如上团课，可以适当地换换内容，调调口味，不能老生常谈。落实也要讲究一定的艺术性，否则，按上级的规定执行了，效果却不一定好。只有因地因时因人因事而宜，才能真正起到应有的作用。三是在工作阶段上要各有侧重。在不同的工作阶段，有不一样的重点工作，不一样的具体要求，必须把握分寸，科学合理地开展工作。四是在工作程序上在善始善终。要求团支部开展一项活动，必须按照科学合理的程序，一步一步抓，一个环节一个环节落实，防止虎头蛇尾，搞“半截子工程”，保证每项工作，每次活动都真正有效果。这样，既能真正发挥好团支部的助手作用，又能在活动中教育官兵，在活动中提高素质。
（吴发明）
班主任工作指导
一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”
1，中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。
2，帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。
总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心
1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2，实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3，面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”
三、培养学生正确的学习方法
1，加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，
2，家强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。
3，创造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。
4，组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5，强调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，
6，强强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四、加强班级管理
1，加强学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中
2，细心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。
3，严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。
总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。
大学班主任第一学年指导工作总结
本学年，我院积极推选“导师组制度”，倡导“引领型管理”。在以xx老师为组长的带领下，我们成立了导师组。主要在思想、学习、生活、心理、科研等方面对12电信的60名同学进行指导。充分发挥老师在学生思想政治工作中的作用，努力提高学生的综合素质和科研能力，将“教学工作”与“学生工作”紧密结合，同时使学生以主人公的姿态对待学习活动，从而达到全面发展、个性发展、综合发展的目的。
在导师制的实施过程中，我们认真分析具体情况，不断改进和完善导师工作内容和工作方法。具体如下：
（一）定期汇总导师工作情况，了解大学生思想动态，采取个别指导，普遍现象集中辅导的方法。
新学期开始，我们了解到大部分同学不了解专业情况，于是，导师组及时组织学生召开了“大学生专业教育系列讲座”。导师组成员从专业解读入手，深入浅出地向同学们介绍了我系各个专业的现状；
接着，导师们针对各个专业的特点进行分别介绍，帮助学生了解自己所在的专业培养方案，特别是课程、学分设置情况。此外，导师们还利用自己的亲身经验，以讲座的形式，吸引同学们热爱自己的专业，了解自己的专业。
（二）针对学生的个体差异，对学生的选课、专业发展方向的选择、职业生涯规划等方面进行指导。
学期一开始，针对多数新生不会电脑选课，导师组成
员专门有针对性地对此问题进行了上机指导，帮助每一位同学正确、顺利地完成选课；
此外，我们还利用新生团培训的机会，对大家进行了职业生涯规划方面的讲座。
（三）做好期中考试小结和期末考试动员工作。 通过期中考试小结，我们了解到部分同学还未顺利适应大学生角色，不太了解和掌握大学的学习规律。针对这些情况，导师组找到这些个别同学进行深入了解和指导，引导其端正学习态度，明确学习和奋斗目标，并且在期末考试前对全体同学进行了考前的动员，促使同学们认真学习，顺利完成各学科的学习。
（四）加强科研指导力度，积极辅导学生参加学术科研活动。
导师组在科研指导方面，从大一新生中就发现挖掘部分动手能力和学习能力都比较优秀的同学，参与到导师的课题项目中来，取得了较好的学习效果和实践效果。
“导师组”制度作为“引导型管理”的具体模式，得到了同学们的欢迎和肯定，学生的学习主动性增强，积极性提高，主要表现在：良好的系风、学风正在形成；
课堂出勤率高，上课效果好，受到任课老师的赞扬。
团支部工作总结-班级团支部工作总
结
以团支书的身份成长在大一的生命中，欣慰与荣光交织。我用将近半年的时间填补在团支书这个身份的空白，从无知到有知，于无方到有方，我初步掌握了团支书的工作之道。
10月15日至16 的团干培训，予我一次有关于“团支书”的刻骨铭心的教诲，我将我的誓言镌刻进那篇上千的培训体会中。
本学期我班团支部的活动开展得较为顺利。于此过程中，我力求让每一次活动成我支部32个成员增强凝聚力和向心力的纽带，以身为共青团员自豪骄
傲。团支部工作总结以下，是我对我班本学期团工作所做的 总结
一、在宣传工作方面
《》的评报工作、团员日记的写作均按花名单的顺序轮流完成，按时且保质。值得一提的是，我的团员日记《那山，那水，那人》被成功推优至“外援博客之家”的网页中。
二、思想教育工作方面
我和青志协委员协力合作，号召大家加入青年志愿者，并依院团委要求，宣传并督促成员按时参加11月12日的：清除牛皮鲜“的服务，和12月6日的以”爱心义卖，温暖孤残“为主题的义卖活动。本学期，配合院团委，我支部组织开展了三次不同形式的团日活动，每次活动前，均会召集支部成员召开团支部会议，商讨活动流程，完善活动内容。三次团日活动
1.于11月2日，我组织开展了以“四自”为背景的“运动女生，快乐女生”主题团员运动会。此活动规模较大，前
期工作也较为繁琐，如购买各种运动器材、奖品、绷带(用于绑腿快步走的运动项目)等。为拉近同学们之间的心距离，我刻意采取随机分组的方式，避免以寝室为单位的分化现象。大家玩得尽兴，反响很好，有同学甚至提议将11月2日订为四班的运动会日。之于同学们的快乐，我很幸福。但其中也不乏缺陷，譬如赛前规则设定得不够完善，导致在比赛时临时修改规则。
2.于11月25日，我支部开展了“我与湖南同发展，我为四化两型作贡献”主题座谈会，这是我第一次以主讲人的身份掌控全场，莫名的紧张导致我不时要参照手稿复述。由于“四化”是一个较为抽象的理论知识，我于会前准备了一些相关的动画视频，但其它环节却显枯燥。如何通过言谈调动同学们的兴致，如何幽默答辩是我亟待提升的工作技能。
3.于12月2日，我支部开展了在“四自”背景下的“自食其力，快乐女生”主题农家乐活动，此次活动应邀班导和
两位保研学姐。同样，我们采取随机分组的方式。同学们自食其力，彰显女性自立自强的妩媚。这种集体出游的活动方式极大地增强了同学们的凝聚力和团队精神。
以上活动的顺利进行与班级同学的通力合作密切相关，又如收缴团费，上传、记录团员信息、填写我班共青团支部工作手册。于此，我深切体悟到与同学们保持融洽关系的重要性。
三、学风建设方面
我与班长配合老师组织了一次“与优秀学姐面对面”的活动，吸取经验教训，悟读学习方法。会后，我与班长亲临学姐的寝室参阅其读书笔记，并将她们的归纳方法以更浅显的方式传达给同学们。
我班有三位同学在年级团支部中分别担任年级团总支、青志协会长及网络部部长，这使得我支部的工作能更加紧密地跟随年级的主流意识。同时，对促进我与我支部青志协委员、组委、宣
委的工作能力的提升功不可没的作用。
目前，我班有两位同学已成为入党积极分子，他们将潜移默化地带动我班其余团员向党组织看齐。
另外，在许多宣传活动中，大家的积极性日渐低迷，这对我是极大的挑战。经常，我不得不按花名册的顺序强制同学们做事，除此之外，我也无计可施了。
是开学初那次偶然的机遇，让我在班级同学的信任下任职团支书，挑战与享受并存的这一百多天，我邂逅了策划书与总结书、活动的组织、座谈会的开展等。一切的努力，迅速地造就我的成长。我欣慰，且百感交集。我愿直面优势与不足，在下学期的团支书工作中，从实际出发，更加尽职尽责，以更新颖的思路为同学谋求更丰富的共青团活动，与班委一起，共建和谐的xx级四班。
时光如梭，转眼间大一上学期已在指尖悄悄流逝，我团支部在xx区团委和教学xx团总支的正确领导下，稳步向前，在此，特对我团支部上学期的思想、工
作、生活、学习等方面简单总结如下：
2013年团支部工作总结
时光飞逝，这一年来，我团支部在上港集团团委、中建港务团委的正确领导下，加强团了支部的基础工作和组织建设，团结带领团员青年积极投身企业建设，为促进公司的改革、发展和稳定发挥了应有作用。深入持久开展团员意识的教育、业务水平的培养、文体修养的塑造、青年活力的维持走出了一条适合设计公司团员青年的新路子，取得了一定的成绩，现将我设计公司共青团工作总结如下：
一、积极配合设计公司各项目组完成设计工作
本年度在设计公司领导班子带领下，青年团员积极投入设计工作，公司业务取得了显著成就。本公司共有青年团员10人，约占分公司现有员工四分之一，在工作中青年团员充分发挥生力军左右，积极配合分公司各项目组出色完成了各大中小型项目的设计及咨询工作，为公司发展贡献出了自己的一份力量。
二、积极组织文体活动，丰富团员青年业余生活
积极参加上级团委开展的一系列活动：在设计公司党支部的带领下每周五下午举行羽毛球篮球比赛等文体活动，团员们相互协助，顺利完成比赛，让大家在紧张、繁忙的工作中得到放松，充分调动和发挥了团员青年的积极性、活跃性，丰富了团员青年的文化生活，培养了大家都合作性，加强团员之间的团结意识。此外，还组织退休员工为青年团员举办的各类讲座，丰富了工作、学习外的人生哲理知识并潜移默化中增加了业务知识量。组织团员集中学习，观看教育影碟，了解国情，提高了团员的素质，加强文明建设。
三、积极完善自身建设，常规工作有序进行
（1）团支部定期召开支部会议，沟通思想，做到上情下达、下情上传，及时向公司团委及分公司党支部反映青年团员情况，尽量帮助其解决存在的困难。
（2）团支部档案的管理力求清楚、明了，各种上级团委下发的文件，支部计划、总结，各项活动的计划、方案等都做到一一归档。
四、积极参加素质培育，提高团员青年的业务水平及综合素质
（一）组织设计规范和制图方法的学习。当今社会是知识的时代，是信息的时代，我们要跟上时代和社会前进的步伐，就必须养成终身学习的习惯。一是组织团员积极参加再教育继续学习，不断扩充知识面，提高自身综合素质。二是积极参加设计相关业务知识，不断提高自身的业务技能。设计公司团员积极参加各类专业培训课程，加强业务知识，工作中虚心向老职工请教，工作能力都得到了老员工的认同。
（二）积极参加理想信念教育。团支部积极响应集团公司团委、中建港务公司团委宣扬爱国主义、弘扬民族精神，积极参与团委开展都一系列形式多样，内容丰富的活动，此外，还组织全体团员开展道德教育和法制教育活动，使道德建设深入人心，全体团员青年道德意识得到了加强，培养职业操守。
五、加强团员发展，认真做好推优工作
团员青年是党的后备军，认真做好团员发展工作，密切联系团员青年，增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，把青年紧密团结在一起，充分发挥先锋队作用。根据公司团委的要求，团支部认真抓好团员青年的教育培训工作，积极向党组织推荐优秀团员青年作为发展对象，不断为党组织输送新鲜血液。
六、团支部工作的收获以及不足
回头看一下一年以来的工作，团支部仍存在着不少问题和不足：
（1）服务青年的手段和方法仍较为简单，团支部在今后的工作中应更加努力的营造良好的工作、学习、生活环境，让每个青年团员都感受到大家庭的温暖。
（2）团支部未能及时结合青年特点开展活动，由于设计工作的特殊性，平时团员青年很难同时抽出时间参加团支部活动，在工作、生活中沟通还是不够多，故我支部会挑选更加合理的时间开展活动，争取团员青年皆能参加，享受集体的温暖。
在新的一年里，青年团员要抢先执行和维护分公司的工作与决议，在工作中要起到先锋模范作用，爱岗敬业，学习进步、努力把工作做好，为促进分公司的设计业务持续发展做出贡献。
七、团支部新一年的工作计划
1、围绕上级公司团委的工作安排，做好明年的每项工作与任务。
2、配合设计公司生产会，进度会等，组织支部会议，及时总结，及时找出不足，及时安排工作与学习。
3、积极搜集社会志愿活动信息，积极参与，及时做好活动记录、总结。
4、根据每个青年团员的学习需要，购买业务学习资料，定期学习专业技能知识，进一步提高青年团员业务水平。
5、组织青年团员业余拓展训练，增强团支部的凝聚力，丰富青年团员的工作生活。
6、认真组织“五四”等青年节日活动，调动青年团员的积极性，参与各种青年活动。
XXXXXXXXXXXXXXXXX公司团支部
2013年12月18日
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