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八年级下册班主任工作计划工作总结
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八年级下册班主任工作计划工作总结
八年级下册班主任工作计划
2011级9班班主任：陈燕
八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我担任的是八（9）班的班主任工作。经过一年多来的努力,我班不论是学风、班风，还是学习成绩都有了很大的进步。为了进一步做好这学期的班主任工作，继续建设好这个班级，特制定如下的计划：
１、第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运转。
2、大规模整顿学生着装、仪表，清理学生校牌。
3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。
4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然.
5、第二周起，安排好教室布置和每月一次的黑板报，充分利用黑板报和教室文化布置，开展好班级文化建设。
6、认真规划好每一周的主题班会活动，作好学生心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往的观念，确保主要精力放到学习上。
7、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。
8.大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
9.充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
主题班会活动安排：
第二周：上期优秀学生表彰及新学期学生收心会。
第三周：感恩的心——写给母亲的一封信
第四周：博采众长，放飞理想——学习经验交流会
第五周：珍爱生命，安全出行
第六周：美的行为 美的心灵(心灵美有哪些表现行为美有哪些中学生仪表美的标准探讨如何打扮自己)
第七周：青春期心理、生理卫生教育
第八周：网络 爱你 恨你——上网时有利还是有弊辩论赛
第九周：文明礼仪无处不在
第十周：
美化校园 你我做起
第十二周：不能没有你——朋友
第十三周：善待挫折
第十四周：告别童年
第十五周：亮出自己——自信主题班会
第十六周：珍惜时光
第十七周：为期末考试而战——考前准备
八年级下册班主任工作计划
冬去春来，万象更新。转眼间迎来了八年级的第二个学期。经过上学期的班主任工作，虽然使班级日常的学习与生活走上了轨道，但也还存在着很多的不足之处：班级的学风还不是很浓厚，学生的自我批评意识还不是很强。因此，本学期的工作重就是面对上学期存在的问题，多做思想工作，最大限度的减少流失，让学生的能以积极的态度对待学习，打好基础。具体说来应从以下几个方面做好工作：
一、加强班干部队伍的构建、建立班委会
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。每个岗位都有专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
二、做好常规管理工作
1.加强对学生的思想教育
八年级的学生开始张扬个性，注重自我，对父母，老师的教育开始产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”，强调思想是行动的指南，品德远远胜过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织多次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动。
2.抓好几项常规工作：
(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度，逐渐形成完善的评比竞争机制。
(2)狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标。另外，通过学习小组的建设以及各种活动的开展，加强班级凝聚力以及同学之间的合作意识。
(3)从细节处着手培养学生良好的行为习惯。
(4)积极组织学生参加各项文体活动，增强集体观念和集体荣誉感。
(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。
(6)组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习氛围。
(7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。
(8严格请假制度，坚决杜绝私自外出。
(9)大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
(10)经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、上课讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。
三、加强学生的自觉学习
1.扩大学习成绩方面的奖励面，激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测，对总分前五名以及进步明显的同学给予奖励。
2.开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。
3.关注学科薄弱生，给他们更多的鼓励和关爱。这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要，尤其是那些学困生，在他们可能要自暴自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标，循序渐进，逐步提高。
四、与科任教师沟通，协作，努力为学生的全面发展提供空间
做一名班主任，应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候，因此应引导学生不偏科，平时多讲四门主科的重要性，不要给自己将来的学习留下死角，并与科任教师多多沟通，了解学生在课堂上的表现，及时纠正错误的做法，促进学生全面发展。
五、与家长联系，沟通
充分利用好电话家访这条交流渠道。做到与家长联系讲方法，共同协商共性问题，应引导家长正确面对学生存在的问题，和家长进行充分的沟通。防止用粗暴的方法伤害学生身心。
八年级是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注学生的思想动态，让所有学生在一个健康向上的班集体里都能有所进步，有所收获!
八年级下班主任工作计划总结
班主任工作计划
（2013-2014学年第二学期，八年三班）
一、班级基本情况分析：
本班共有13名学生，期中男生4名，女生9名，班内学习氛围良好，整体学习积极性较高，但两极分化严重，部分同学在行为习惯、学习习惯养成方面严重滞后，存在课堂插嘴，作业抄袭等不良行为。自习课效率较高，学生自主学习能力有所进步，从上学期成绩来看，学生总体成绩有所提高。
班级学生一“博学 慎思 明辨 笃行”八个字作为学生的行为准则，虽然离这些目标还有很长的一段距离，但是每个人都在努力，都在期待收获成功。
二、本学期班级目标：
1.短期目标：
继续营造和谐师生关系；
养成教育；
重点抓德育教育；
主抓学风建设；
进一步培养班干部，提高组织管理能力；
教育学生学会做人、学会感恩，学会生活。
2.长期目标：
引导学生创造互帮互助的学习氛围，减少后进生人数，增加优等生人数，且争取在期中期末考试中能缩短与平行班级的均分差距。力争在后半学期末，学生德智体美劳综合素质以及整体学习成绩再上新台阶。
1 / 4
八年级下班主任工作计划总结
三、主要措施：
1.完善班级管理制度，加强制度奖惩措施的实行
2.加强建设班干部队伍，能真正营造自主学习和管理的氛围 3.多与任课老师沟通，及时了解班级和学生情况，帮助任课老师减少后进生。
4.多与学生谈心，对于优等生给予表扬，并给予较高要求；
对于中等生能予以相应的重视，关注他们考前考后的心理变化，并能帮助他们找到正确的且适合他们的学习方法；
对于后进生给予关爱，并与家长联合，帮助他们走出学习误区，引导他们建立正确的学习态度 5.多与家长沟通，形成家校合一
6.利用班会和各种集体活动激发学生团结合作意识，引导全班学生学习上共同进步
四、主要工作安排：
2月：
加强学生常规管理，学习中学生一日常规，帮助学生迅速回归学习轨道
学习开学八好评比规则，积极参与开学八好评比
展开班会及班干部会议，商议班级特色建设方案
安全工作大排查 3月：
团员学雷锋日义务劳动
三八妇女节感恩母亲活动，给母亲写信，帮母亲干一天家务……
2 / 4
八年级下班主任工作计划总结
感受母亲的辛劳，感恩与母亲的生命的赐予
绿色校园，绿色班级，认养一棵植物或是栽种一棵植物，感受生命的奇迹
主题班会：班级工作得失大家谈 防震演练 法制宣传大会 4月：
与语文老师沟通，要求学生写一片读书笔记，并进行班内评奖，颁奖
自制个性书签
主题班会：节能减排 从我做起 做好期中考试动员 发展新团员 德育教育活动 5月：
积极准备庆祝“六一艺术展演”，鼓励学生参加各项艺术比赛 办一期有关反邪教、反传销等方面内容的法制手抄报 安全法制教育大会
主题班会：开展阳光体育活动，增加学生身体素质 6月：
强化班级学风，帮助学生制定期末考试复习计划，教育学生合理安排休息时间
3 / 4
八年级下班主任工作计划总结
庆“六一”艺术展演活动
主题班会：开展“节约资源、保护环境、奉献爱心”活动
抓好期末复习工作，做好学法指导，迎接期末考试
二〇一四年三月一日
4 / 4
八年级下册班主任工作总结
邹 蜀 开
班主任一词成了“责任”的代名词。班主任的所有工作，最富有挑战性与最耐久性。2014年上期，2015级1班的班务工作在痛并快乐着的节奏中临近尾声了。本期的班主任工作在已取得良好成绩的基础上，再一次创出了佳绩。
班级基本情况简介
本班现有学生54名。与上期人数相比，增加了1人，其中男生27名，女生27名，寄读学生5名，男生4名，女生1名。学生经一年半的学习，学生身体素质和文化素质都有长足的发展。全班语文成绩稳中有升，政史成绩上升幅度很大，数学成绩较上期略有提升，英语整体水平有上升迹象，英语科优生得到了体现。物理成绩保持原有状况。总的来看，绝大多数学生偏科现象仍很严重，学习的劲头还是不足。本班期末统测平均成绩较上期有所提高。本期的班务工作，我主要注意了以下几方面的工作：
首先，树立“常规在我心永驻”的观念
班级中的所有成员都具备了好的行为习惯，他们才能健康成长，学有所成。为此，“习惯改变命运，细节铸就终身”这句班训依然贯穿于在日常行为规范教育之中，我要让这句班训深入到学生的灵魂深处。让学生明白一个道理：良好的卫生习惯的养成，良好品德的养成，良好学习习惯的养成，对每一位学生的成长都是至关重要的一点。
第
二、重视抓好班干部培养工作
我继续任用一些品学兼优、责任心很强、乐意为同学服务的学生担任班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓励他们要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。我还要求班团干部每周内召开班团干会，我本人做到每月参加一次班团干会议，一方面从他们身上了解到更多班级动态，又可以让他们总结每星期班级中存在好、不好的方面，下星期要改进的方向等。另一方面指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力，比如本期班级黑板报和手抄报等活动，我全权委托班干部组织完成，我仅仅过问一下任务进展情况。
第
三、班主任以情育人
我利用课间和学生一道游戏，一道打球、跳绳，经常找成绩差的学生沟通，经常去寝室查看，和学生交流，及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。
第四、加强与家长的沟通。
我经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解学生最近的学习情况等，特别是有紧急情况时（如学生未到校上课）我会及时和家长取的联系，弄清楚情况。有时路过顺便到学生家中了解情况。与家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。
第五、坚持“两歌”“一操”的监督。每天上午第一节课前和下午的第一节课前的五分钟都是“青春飞扬”唱歌时间，下午第二节课后是眼保健操时间，我会时时到位督促，让学生明确“一操”、“两歌”的重要性，眼保健操对保护视力的重要性，若有学生在做眼保健操时有错误动作，我要及时予以纠正。让学生明白唱歌可以缓解疲劳，陶冶情操。有时我还会跟着学生悠闲地哼唱歌曲。就算这些事情是微不足道的，我都会让他们能自觉遵守纪律，认真完成这些事情。
第六、狠抓学生学习成绩。我根据各门学科的特点、方法等，利用班会和周一朝会时间，每天午休时间，教学生各门学科的学习方法和老师的学习体会。每日早晨七点以前我都深入教室杜绝学生抄作业的现象，要求学生及时打扫卫生并进入晨读。每天的各科作业，我会利用课间休息时间抽查，发现书写不规范的作业，当面指出不足，对于多次提醒不纠正做法的同学，责令该生所在组的组长督促该生的每一次作业书写情况。基于本班学生英语和数学科成绩普遍较差这一现象，我利用每天大课间或者放学后的时间提醒成绩好的班干部或者小组长对低差学生进行帮扶，我在一旁督促。
第七、安全是大事，必须天天讲，天天排除安全隐患。我要求安全委员做到随时随处留心班级动态，每周同班干部一起不定时检查管制刀具。时刻教育学生注意交通安全，注意食品安全，注意流行性疾病的预防工作，教育学生不能下校门外湖边玩耍。每周五下午提醒住读生回家不能搭乘“三无”车辆。周五下午放学后，要求班干部到校门外暗地观察本班同学有无与社会闲杂人员鬼混，并惹是生非，一旦发现，立即报告给我，以便我及时处理，严防事态扩大化。尤其留心学生课间可能发生的安全隐患，发现苗头，及时制止。
第
八、坚持作好班主任工作日志记录。每天课余时间或本班其他老师上课时间，我都会到教室内外留心观察，深入到学生中去，发现不良现象及时做好记录并及时处理。
第
九、培养合作、创新能力，再夺“先进班级”称号 打造良好班风，营造学习氛围，培养合作能力以及创新思维能力，保住“文明礼仪示范班”称号，也是我班主任工作重要的一部分。本期来，我借新课程教学改革的东风，继续利用语文课堂、学校组织的“第三届班级文化创作大赛”、各种主题班会，对学生的合作能力以及创新思维方面进行全方位锻炼，大胆放手，及时加以引导。通过这一学期的努力，我班在参加学校组织的趣味运动会、“镇东初中第四届班级文化创作大赛”活动中，第一名的称号仍被我班收入囊中。
其实，班主任需要做的事情会涉及到方方面面的。其中的艰辛，只有认真做过班务工作的老师才能真正体会到。本期来，无论刮风下雨，我仍然坚持早到校，天天都是第一个早到校晚回家的老师。特别是午休时间，天气炎热，我陪着学生在教室午休，天天坚持，毫无怨言。我的绝大多数工作时间都是与学生一起度过的，我把纷繁复杂的班务工作分解成每一小步，注重行为规范的养成教育，充分发挥每一位班干部的才干，密切家校的联系，充当好学校各级部门以及任课教师的“传话筒”、“践行者”。认真组织好班级、学校的每一次活动，建设了一支具有合作精神和创新思维的班级队伍。打造出了一个有强烈集体荣誉感的、学习氛围较浓的、青春活泼的班级。
期末临近，我班仍有望成为 “先进班级”。同学们的文化素养和道德情操也得到了大大提升。成绩毕竟是“过去时”，来期的班主任工作任重而道远，我将继续发挥班级优势，克服工作中的诸多困难，再次谱写 “优秀班级”“将来时”。
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八年级
2022/0706/74924
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2011级9班班主任：陈燕
八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我担任的是八（9）班的班主任工作。经过一年多来的努力,我班不论是学风、班风，还是学习成绩都有了很大的进步。为了进一步做好这学期的班主任工作，继续建设好这个班级，特制定如下的计划：
１、第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运转。
2、大规模整顿学生着装、仪表，清理学生校牌。
3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。
4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然.
5、第二周起，安排好教室布置和每月一次的黑板报，充分利用黑板报和教室文化布置，开展好班级文化建设。
6、认真规划好每一周的主题班会活动，作好学生心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往的观念，确保主要精力放到学习上。
7、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。
8.大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
9.充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
主题班会活动安排：
第二周：上期优秀学生表彰及新学期学生收心会。
第三周：感恩的心——写给母亲的一封信
第四周：博采众长，放飞理想——学习经验交流会
第五周：珍爱生命，安全出行
第六周：美的行为 美的心灵(心灵美有哪些表现行为美有哪些中学生仪表美的标准探讨如何打扮自己)
第七周：青春期心理、生理卫生教育
第八周：网络 爱你 恨你——上网时有利还是有弊辩论赛
第九周：文明礼仪无处不在
第十周：
美化校园 你我做起
第十二周：不能没有你——朋友
第十三周：善待挫折
第十四周：告别童年
第十五周：亮出自己——自信主题班会
第十六周：珍惜时光
第十七周：为期末考试而战——考前准备
八年级下册班主任工作计划
冬去春来，万象更新。转眼间迎来了八年级的第二个学期。经过上学期的班主任工作，虽然使班级日常的学习与生活走上了轨道，但也还存在着很多的不足之处：班级的学风还不是很浓厚，学生的自我批评意识还不是很强。因此，本学期的工作重就是面对上学期存在的问题，多做思想工作，最大限度的减少流失，让学生的能以积极的态度对待学习，打好基础。具体说来应从以下几个方面做好工作：
一、加强班干部队伍的构建、建立班委会
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。每个岗位都有专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
二、做好常规管理工作
1.加强对学生的思想教育
八年级的学生开始张扬个性，注重自我，对父母，老师的教育开始产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”，强调思想是行动的指南，品德远远胜过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织多次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动。
2.抓好几项常规工作：
(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度，逐渐形成完善的评比竞争机制。
(2)狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标。另外，通过学习小组的建设以及各种活动的开展，加强班级凝聚力以及同学之间的合作意识。
(3)从细节处着手培养学生良好的行为习惯。
(4)积极组织学生参加各项文体活动，增强集体观念和集体荣誉感。
(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。
(6)组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习氛围。
(7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。
(8严格请假制度，坚决杜绝私自外出。
(9)大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
(10)经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、上课讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。
三、加强学生的自觉学习
1.扩大学习成绩方面的奖励面，激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测，对总分前五名以及进步明显的同学给予奖励。
2.开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。
3.关注学科薄弱生，给他们更多的鼓励和关爱。这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要，尤其是那些学困生，在他们可能要自暴自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标，循序渐进，逐步提高。
四、与科任教师沟通，协作，努力为学生的全面发展提供空间
做一名班主任，应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候，因此应引导学生不偏科，平时多讲四门主科的重要性，不要给自己将来的学习留下死角，并与科任教师多多沟通，了解学生在课堂上的表现，及时纠正错误的做法，促进学生全面发展。
五、与家长联系，沟通
充分利用好电话家访这条交流渠道。做到与家长联系讲方法，共同协商共性问题，应引导家长正确面对学生存在的问题，和家长进行充分的沟通。防止用粗暴的方法伤害学生身心。
八年级是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注学生的思想动态，让所有学生在一个健康向上的班集体里都能有所进步，有所收获!
八年级下班主任工作计划总结
班主任工作计划
（2013-2014学年第二学期，八年三班）
一、班级基本情况分析：
本班共有13名学生，期中男生4名，女生9名，班内学习氛围良好，整体学习积极性较高，但两极分化严重，部分同学在行为习惯、学习习惯养成方面严重滞后，存在课堂插嘴，作业抄袭等不良行为。自习课效率较高，学生自主学习能力有所进步，从上学期成绩来看，学生总体成绩有所提高。
班级学生一“博学 慎思 明辨 笃行”八个字作为学生的行为准则，虽然离这些目标还有很长的一段距离，但是每个人都在努力，都在期待收获成功。
二、本学期班级目标：
1.短期目标：
继续营造和谐师生关系；
养成教育；
重点抓德育教育；
主抓学风建设；
进一步培养班干部，提高组织管理能力；
教育学生学会做人、学会感恩，学会生活。
2.长期目标：
引导学生创造互帮互助的学习氛围，减少后进生人数，增加优等生人数，且争取在期中期末考试中能缩短与平行班级的均分差距。力争在后半学期末，学生德智体美劳综合素质以及整体学习成绩再上新台阶。
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八年级下班主任工作计划总结
三、主要措施：
1.完善班级管理制度，加强制度奖惩措施的实行
2.加强建设班干部队伍，能真正营造自主学习和管理的氛围 3.多与任课老师沟通，及时了解班级和学生情况，帮助任课老师减少后进生。
4.多与学生谈心，对于优等生给予表扬，并给予较高要求；
对于中等生能予以相应的重视，关注他们考前考后的心理变化，并能帮助他们找到正确的且适合他们的学习方法；
对于后进生给予关爱，并与家长联合，帮助他们走出学习误区，引导他们建立正确的学习态度 5.多与家长沟通，形成家校合一
6.利用班会和各种集体活动激发学生团结合作意识，引导全班学生学习上共同进步
四、主要工作安排：
2月：
加强学生常规管理，学习中学生一日常规，帮助学生迅速回归学习轨道
学习开学八好评比规则，积极参与开学八好评比
展开班会及班干部会议，商议班级特色建设方案
安全工作大排查 3月：
团员学雷锋日义务劳动
三八妇女节感恩母亲活动，给母亲写信，帮母亲干一天家务……
2 / 4
八年级下班主任工作计划总结
感受母亲的辛劳，感恩与母亲的生命的赐予
绿色校园，绿色班级，认养一棵植物或是栽种一棵植物，感受生命的奇迹
主题班会：班级工作得失大家谈 防震演练 法制宣传大会 4月：
与语文老师沟通，要求学生写一片读书笔记，并进行班内评奖，颁奖
自制个性书签
主题班会：节能减排 从我做起 做好期中考试动员 发展新团员 德育教育活动 5月：
积极准备庆祝“六一艺术展演”，鼓励学生参加各项艺术比赛 办一期有关反邪教、反传销等方面内容的法制手抄报 安全法制教育大会
主题班会：开展阳光体育活动，增加学生身体素质 6月：
强化班级学风，帮助学生制定期末考试复习计划，教育学生合理安排休息时间
3 / 4
八年级下班主任工作计划总结
庆“六一”艺术展演活动
主题班会：开展“节约资源、保护环境、奉献爱心”活动
抓好期末复习工作，做好学法指导，迎接期末考试
二〇一四年三月一日
4 / 4
八年级下册班主任工作总结
邹 蜀 开
班主任一词成了“责任”的代名词。班主任的所有工作，最富有挑战性与最耐久性。2014年上期，2015级1班的班务工作在痛并快乐着的节奏中临近尾声了。本期的班主任工作在已取得良好成绩的基础上，再一次创出了佳绩。
班级基本情况简介
本班现有学生54名。与上期人数相比，增加了1人，其中男生27名，女生27名，寄读学生5名，男生4名，女生1名。学生经一年半的学习，学生身体素质和文化素质都有长足的发展。全班语文成绩稳中有升，政史成绩上升幅度很大，数学成绩较上期略有提升，英语整体水平有上升迹象，英语科优生得到了体现。物理成绩保持原有状况。总的来看，绝大多数学生偏科现象仍很严重，学习的劲头还是不足。本班期末统测平均成绩较上期有所提高。本期的班务工作，我主要注意了以下几方面的工作：
首先，树立“常规在我心永驻”的观念
班级中的所有成员都具备了好的行为习惯，他们才能健康成长，学有所成。为此，“习惯改变命运，细节铸就终身”这句班训依然贯穿于在日常行为规范教育之中，我要让这句班训深入到学生的灵魂深处。让学生明白一个道理：良好的卫生习惯的养成，良好品德的养成，良好学习习惯的养成，对每一位学生的成长都是至关重要的一点。
第
二、重视抓好班干部培养工作
我继续任用一些品学兼优、责任心很强、乐意为同学服务的学生担任班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓励他们要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。我还要求班团干部每周内召开班团干会，我本人做到每月参加一次班团干会议，一方面从他们身上了解到更多班级动态，又可以让他们总结每星期班级中存在好、不好的方面，下星期要改进的方向等。另一方面指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力，比如本期班级黑板报和手抄报等活动，我全权委托班干部组织完成，我仅仅过问一下任务进展情况。
第
三、班主任以情育人
我利用课间和学生一道游戏，一道打球、跳绳，经常找成绩差的学生沟通，经常去寝室查看，和学生交流，及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。
第四、加强与家长的沟通。
我经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解学生最近的学习情况等，特别是有紧急情况时（如学生未到校上课）我会及时和家长取的联系，弄清楚情况。有时路过顺便到学生家中了解情况。与家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。
第五、坚持“两歌”“一操”的监督。每天上午第一节课前和下午的第一节课前的五分钟都是“青春飞扬”唱歌时间，下午第二节课后是眼保健操时间，我会时时到位督促，让学生明确“一操”、“两歌”的重要性，眼保健操对保护视力的重要性，若有学生在做眼保健操时有错误动作，我要及时予以纠正。让学生明白唱歌可以缓解疲劳，陶冶情操。有时我还会跟着学生悠闲地哼唱歌曲。就算这些事情是微不足道的，我都会让他们能自觉遵守纪律，认真完成这些事情。
第六、狠抓学生学习成绩。我根据各门学科的特点、方法等，利用班会和周一朝会时间，每天午休时间，教学生各门学科的学习方法和老师的学习体会。每日早晨七点以前我都深入教室杜绝学生抄作业的现象，要求学生及时打扫卫生并进入晨读。每天的各科作业，我会利用课间休息时间抽查，发现书写不规范的作业，当面指出不足，对于多次提醒不纠正做法的同学，责令该生所在组的组长督促该生的每一次作业书写情况。基于本班学生英语和数学科成绩普遍较差这一现象，我利用每天大课间或者放学后的时间提醒成绩好的班干部或者小组长对低差学生进行帮扶，我在一旁督促。
第七、安全是大事，必须天天讲，天天排除安全隐患。我要求安全委员做到随时随处留心班级动态，每周同班干部一起不定时检查管制刀具。时刻教育学生注意交通安全，注意食品安全，注意流行性疾病的预防工作，教育学生不能下校门外湖边玩耍。每周五下午提醒住读生回家不能搭乘“三无”车辆。周五下午放学后，要求班干部到校门外暗地观察本班同学有无与社会闲杂人员鬼混，并惹是生非，一旦发现，立即报告给我，以便我及时处理，严防事态扩大化。尤其留心学生课间可能发生的安全隐患，发现苗头，及时制止。
第
八、坚持作好班主任工作日志记录。每天课余时间或本班其他老师上课时间，我都会到教室内外留心观察，深入到学生中去，发现不良现象及时做好记录并及时处理。
第
九、培养合作、创新能力，再夺“先进班级”称号 打造良好班风，营造学习氛围，培养合作能力以及创新思维能力，保住“文明礼仪示范班”称号，也是我班主任工作重要的一部分。本期来，我借新课程教学改革的东风，继续利用语文课堂、学校组织的“第三届班级文化创作大赛”、各种主题班会，对学生的合作能力以及创新思维方面进行全方位锻炼，大胆放手，及时加以引导。通过这一学期的努力，我班在参加学校组织的趣味运动会、“镇东初中第四届班级文化创作大赛”活动中，第一名的称号仍被我班收入囊中。
其实，班主任需要做的事情会涉及到方方面面的。其中的艰辛，只有认真做过班务工作的老师才能真正体会到。本期来，无论刮风下雨，我仍然坚持早到校，天天都是第一个早到校晚回家的老师。特别是午休时间，天气炎热，我陪着学生在教室午休，天天坚持，毫无怨言。我的绝大多数工作时间都是与学生一起度过的，我把纷繁复杂的班务工作分解成每一小步，注重行为规范的养成教育，充分发挥每一位班干部的才干，密切家校的联系，充当好学校各级部门以及任课教师的“传话筒”、“践行者”。认真组织好班级、学校的每一次活动，建设了一支具有合作精神和创新思维的班级队伍。打造出了一个有强烈集体荣誉感的、学习氛围较浓的、青春活泼的班级。
期末临近，我班仍有望成为 “先进班级”。同学们的文化素养和道德情操也得到了大大提升。成绩毕竟是“过去时”，来期的班主任工作任重而道远，我将继续发挥班级优势，克服工作中的诸多困难，再次谱写 “优秀班级”“将来时”。
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