2007——2008 学年第 二 学期
四
年级
4 4
班
班主任工作计划
班主任:
彭海娃
指导思想:
以学校德育教育的思想为指导，少先队的工作中心为重点，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生自我教育、自我管理的能力。
班级基本情况: 本班共 69 人，男生 40 人，女生 29 人。本班学生纪律很散漫，讲粗口打架斗殴时有发生，对学习无信心，得过且过，没有积极性，平均分很差。但也是一群富有个性，有着独特的见解的学生。小部分学生学习习惯较好，自我治理能力较强，是一个让老师比较紧张的班级体。
班级奋斗目标:
１、重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队 2、加强后进生治理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，把 握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教 给他们工作方法，使他们明确自己的职责。
各学月工作安排 月份 教育专题 教育形式 具体措施 二月
三月
四月
五月
六月
做好开学工作
爱国主义专题教育
读书活动月
“五一”劳动节
健康活动月 班会、讲座
每月至少推荐 1 本爱国主义书籍。
做好期中考试工作
搞好课室清洁，美化教室学校
心理讲座、学生身心健康素质测试
1. 总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2. 学习《小学生日常行为规范》和《学校治理条例》。
3. 抓好学生常规，早日进入正常秩序。
１．开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。
２．结合社会实践活动，了解浙江，走向社会。
１．进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
２．继续抓好常规教育，进行常规练习。
１．培养爱劳动习惯。
２．排练参加校“六一”演出的节目 １．评选班级健康天使 ２．学习三好学生评选条件，预备评选。
３．加强安全教育，做好放假前的预备工作。
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