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幼儿园4月份工作计划

时间:2025-08-03 11:55:07 浏览次数:

岳坝幼儿园2017--2018学年度第二学期

中班4月计划

一、本月工作重点:

1.认真扎实的开展教学活动。

2.召开新学期家长会,使家长明确教育方向。 3.加强幼儿的常规训练,养成良好的生活学习习惯。

4.布置单元、课题墙饰、区域角,认真做好家长园地的更换。

5.做好幼儿的每日晨检工作,加强幼儿户外活动,提升幼儿身体素质。 二、本月主题活动:

1.通过观察、饲养等活动,了解春天是动物苏醒、生长、活动频繁的季节, 2.培养幼儿对动物的兴趣,激发幼儿爱护动物、热爱自然的情感

3.以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题,开展《保护地球妈妈》、《我为小鸟搭歌台》等环保教育系列活动。

4.组织幼儿外出春游,并在日常生活中及时引导幼儿关注季节和周围环境的变化。 三、家长工作:

1.家中进行“我是爸妈小帮手”的活动。

2.请家长和幼儿一起阅读图书,培养幼儿阅读兴趣。 3.收集并观察寻找生活中的圆形物体。

2011年4月幼儿园工作计划

一、功能室的规范管理与使用。

1、申报将功能室的柜子添置到位,确保室内教、玩具等物品整理有规定的摆放区域。

2、继续完善、制定功能室使用制度,督促班级严格遵守制度使用功能室:进出时检查、收整好功能室的教玩具,并认真做好进出功能室表格记录。

二、进行保育老师专业技能培训。

1、拟定好阶段性培训计划,做到系统、有针对性的给与保育老师指导与帮助,为外出保育员技能赛做好充分准备。

2、找寻相应的理论知识,给与专业理论知识的扶助。

3、在园内初次进行单项活动模拟赛(故事比赛)。

三、开展丰富的活动,进一步做好后勤团队队伍建设工作。

1、开展食堂工作人员切菜比赛,促进食堂工作质量的提高。

2、食堂班组户外放松活动的组织,做到劳逸结合,调动大家工作积极性。

四、班级财产整理与清查。

1、与保育组长一起将全园的生活物品进行全面清查、统计。

2、将以往坏损的、即将坏损的物品进行报废,上报申请更换。

幼儿园教务处工作计划4

我们和孩子们一起迎来了新学期的开始。这是孩子们在学前班的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。所以我将一如既往地认真开展教育教学工作,针对上学期教学工作中出现的不足进行调整,使每一位孩子能够在原有的基础上得到发展。

本学期我们主要开设了《拼音》、《数学》、《语言》、《美术》、《科学》、《健康》、《行为导引》等课程的教学。我们力求上好每堂课,要求全体教师在课前认真研究教材,准确把握重难点,注意在课堂教学当中强化难点、强调重点,教学中要严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活经验,有目的、有计划、有组织地开展各个课程的学习,并不断归纳总结,提高教学水平。下面将主要的学科做以下的教学计划

一、拼音教学计划:

(一)、本学期拼音的教学重点:

学会复韵母、整体认读音节能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。

(二)、措施与方法:

1.汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。

2.可借助多媒体教学的辅助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢。

3.重视读写训练,有效地提高幼儿读写拼音字母的能力。 4.注重教学评价,要善于鼓励幼儿,多启发表扬。

5.结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。

6.关注家庭作业,拼音作业布置要适量,也要多布置一些口头拼读作业。

7.教育教学方面,认真写好教学计划,提早备好课,备课时认真钻研教材,学习好《纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。互相听课,认真听取同事的意见,改进教学方式。每天及时写教学反思、总结经验教训。在教与学的过程中,以激发幼儿的兴趣为主,以抓好拼读为重点,掌握一定的拼读方法,正确使用“ 情境图”、“语境歌”。合理渗透教材的人文性,让孩子通过编小故事;采用歌谣;编顺口溜、编儿歌的方式帮助孩子们记忆。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发幼儿对学习的兴趣,以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教育,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育,我们要注重“ 快乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在快乐、求知欲望高的氛围中学习。

二、数学教学计划:
(一)、教学目的要求:

幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能准确的进行20以内加减运算。

(二)、数学教学的重难点:

1、能对周围的事物有一定的空间想象能力。

2、对生活中的物体能有一个基本的认识能力,如认识钟表、学习等分、学习分类等。

3、能理解数字的意义并能准确的进行20以内加减运算。 4、认识钱币及钱币的简单计算。

5、数的连加、连减及加减混合算式。

(三)、教学措施:

教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用数学知识,将其转化为认识事物的能力。教学中组织创设各种情景,以有趣的故事和游戏展开,并配合具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题,充分发挥幼儿学习的主体作用。

三、语言、美术、健康、科学教学计划:

1、语言方面,熟练掌握语言课本中的儿歌故事,加强背诵儿歌的深度,要求能在本学期当中背诵课本当中的儿歌,并且能够复述课文中的故事,并能利用部分词语口头说话。课堂中要规范板书,详细讲解,教给幼儿正确的背诵方法; 2、培养良好的学习和健康习惯,让幼儿掌握正确的背诵记忆和爱惜学习用品的习惯,要求学生重视用眼卫生,养成良好习惯,促进身心健康发展。要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,写字课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练习。

3、体会儿歌的优美。引导幼儿背诵儿歌、感受故事,感知感悟再将背诵速度快,复述故事准确详细的孩子进行表扬,平时写字好的作业相互传阅、交流、挑选优美的作业粘贴于评比栏,让幼儿有一种成功感,这种成功感又会变成一种动力,从而激发他们今后主动、自觉地观察字形、练习写字。

四、每月工作重点:
九月份:

1.组织幼儿入园,建立正常的教学秩序,开学工作落实到位。 2.加强对幼儿进行安全意识教育及良好行为习惯的培养。

3.班级主题环境创设、整理班级区角环境,重新调整、科学规划,形成有序的游戏环境。

4.园本教研活动 5.制定各类计划。

6.青年教师岗位练兵活动 十月份:
1.检查各班常规。

2.各年级组教研活动。

3.骨干教师示范课观摩活动。(全体教师听课) 4.班级主题墙调研,提升教师主题墙创设的能力。丰富班级自然角,形成种类、丰富、优美、有参与性的班级自然景观。每月更换和创新各种教学用具和游戏道具; 5.青年教师岗位练兵活动 十一月份:

1.各年级组教研活动。

2.青年教师公开课活动。(本年级教师听课,相互学习)。

3.家长开放日活动。(教学内容为公开课内容)。

4.青年教师岗位练兵活动。5.期中绩效考核。

十二月份:

1.各年级组教研活动。 2.各年级体能活动展示交流。

3.青年教师练兵活动。

4.结对帮扶活动。

元月份:

1 .教学质量检查。

2 .区域活动的经验交流与总结。

3.各类资料的整理与归档。

4.做好期末的结束工作。

幼儿园保育员个人工作计划

马继翠

一、指导思想

1.以邓小平理论和“三个代表”精神为指导,以学园工作计划为目标,认真贯彻《纲要》精神,认真学习党的教育方针与政策,积极参加园里举行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。

2.严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量。

二、主要工作

1.清洁卫生习惯

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2.良好进餐习惯

要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

3.有良好睡眠及穿脱能力

能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

4.良好学习环境

坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5.配合老师开展教学活动

做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

6.做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。

7.团结协作

教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。

8.提高自我素质

多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不断进行知识更新,不断调整自身的知识结构,以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组,努力学习,积极进取,开拓创新。

幼儿园信息电教室工作计划

新学期,我们在新的起点上,以崭新的精神面貌,推进我校信息化进程,提高教师信息化水平,加强信息化管理,提高学校教学质量,现制定以下信息工作计划:

一、指导思想:

本学期信息组将继续以实干、服务、创新的精神开展信息组工作,以区信息中心工作计划为指导,以幼儿园园务工作计划为依据,抓好信息组常规工作,推进信息组创新工作,加强信息在教学、工作中的运用,使幼儿园信息工作跨上一个新台阶。

二、工作目标:

1.配合幼儿园园务计划,确保园部网络、网站、公众号、群晖平台的正常运行,保管园部电化器材设备的正常使用,如有问题,及时上报解决。

2.加强信息组自身队伍建设。根据年轻化、创新化的原则,调整信息组成员,加强信息组管理,进一步明确信息组各成员的工作职能,提升每位组员的岗位意识,明确岗位职责,树立服务意识;
规范信息组保障性工作的流程,相互合作,提高效能;
及时有效的开展信息组工作会议,学习计划切合工作实际,有效落实。

3.落实信息化教学常规工作,推进信息化在教学中的运用,加强教师信息技术培训,提高教师现教技术能力。

4.存档并编目园部本学期的电教资料,保障园部电教资料的完整性。

三、主要工作措施:

(一)、规范物品管理,做好维护与修理工作。

幼儿园现已分为俩个园区,其中三期园区建园已经近7年,一些电化设备需要及时更新维护与修理,为简化工作量,制定一些常见问题的解决方案,共享在办公平台;
二期园区是今年新建园区,购入了一批新的电教器材,老师们对于新设备的应用还不是很熟悉,需要更进一步的规范。另,园部网络、网站、公众号等平台进行及时维护,出现问题及时解决,群晖平台、服务器、摄像机、照相机等新进设备规范借用方法,普及常规使用方法。

(二)、加强师资队伍的信息技术教育培训,不断提高教师的信息化素养。 1.对于信息宣传组内成员,定期开展工作例会,制定学习计划,加强技术能力的学习,在上学期学习拍摄技能、后期制作技能的基础上,继续发现新应用、新技能。组内成员可逐步树立自身技术特色,形成园内某一方面技术的“专家”。

2.对于教师,应根据工作需求,加强与教师的沟通,了解教师需求,合理制定学习培训计划,例如每学期需要制作微电影,我们可以开展微电影制作的相关培训。

具体活动安排:
9月

1.制定学期信息工作计划,召开信息组工作会议,明确信息组成员职责,完善管理制度。

2.检查维修幼儿园网络系统、广播系统、计算机等电化器材设备,保障新学期各项工作的信息服务。

3.充实、调整幼儿园网站板块、内容,做好信息安全监督工作。 4.各班级校信通家校平台幼儿信息的更新。

5.江苏省幼儿信息库幼儿信息的更新。

6.幼儿园公众号内容的更新。

10月

1.幼儿园微信公众号的信息推送。 2.二期园区设备基础使用方法培训。

3.信息组月工作会议,一位成员进行适合教师或幼儿应用的移动APP介绍,进行月工作总结 11月

1.电教器材检查与维护。 2.教师培训:微电影制作培训。

3.幼儿园公众号内容推送。

4.每月工作会议,APP介绍,工作总结与交流。 12月

1.外聘专家进行培训学习活动。

2.月工作会议,成员进行APP介绍,工作总结。 1月 1.做好学期工作总结,及时调整发现问题。

2.设施设备收归、整理,学期资料的整理工作。

3.园内信息技术设备,做好信息设备的养护、维修、防盗、防潮的工作,安全度过假期。

2008年8月对于中国来说是一个重要的年份,对于我来说更是一个特殊的年份,我自豪的加入了教师这个阳光下最灿烂的团体,开始了我的在工作生涯,学习从学生这个角色转变为教师这个角色,同我的第一批学生和第一批同事一起欢乐地渡过每一天。转眼间,这个学期就要结束了,回首第一天的事似乎就是昨天发生的事,真是时间如流水,消逝地那样极速。

在这个学期我学到了很多课本上无法学到的知识,懂得了很多生活中原先没有发现的道理,可谓是受益匪浅。那么就让我从以下几个方面来总结一下吧。

一、在教育教学方面

1、让幼儿适应集体生活,喜欢老师

小班的幼儿从来没有离开过父母身边,第一天来报名时,有的孩子觉得很好奇,家长陪着东看看西瞧瞧,非常高兴,可是当真正让他们一个人在幼儿园学习生活时,每个幼儿都哭得稀里哗啦,老师便左一个右一个忙得不可开交,摸摸孩子的头,抱抱他们,让他们对老师产生好感,直到现在,孩子们每天都能主动地和老师说“早上好、再见”,有的孩子还会说“老师我爱你”,我的心里真的很高兴。

2、让幼儿学会自理,养成学习习惯 现在的孩子都是家里的独苗,是家长的“小皇帝、小公主”,衣来伸手,饭来张口更不要说幼儿园的小朋友了,在自理方面真的什么也不会,吃饭也要老师喂,刚开学几天,我常给几个幼儿喂饭,但我认为这样是不行的,因此我不再给他们喂饭,让他们自己吃,尽管是桌子上吃的全是,我还是让他们自己吃,表扬他们真棒,慢慢地提醒他们不要弄到桌子上,要吃得干干净净地,渐渐地他们也学会了吃两个白白碗,桌子上没有了饭粒。在穿衣方面也是如此,随着天气的变化,衣服也是越来越多,每个幼儿都等着教师帮忙穿脱衣服,速度是非常慢的,因此,我们让幼儿学习互相帮助,给旁边的小朋友脱衣服,自理能力强的幼儿,不仅能自己穿脱,还能帮助其他幼儿,成了教师的小帮手。

3、组织有趣的活动,让幼儿的生活更加充实

孩子天生就是好动,喜欢玩,喜欢新鲜事物,喜欢有趣的活动,为了让幼儿能在幼儿园过得充实快乐,我们老师想了各种办法,制作各种区域玩具供幼儿玩耍,更是把教室布臵地漂漂亮亮的。为了让幼儿每天都有两个小时的户外活动,我准备了一些户外游戏供幼儿玩,让幼儿在玩中感受快乐,陶冶情操。

二、在保教配合方面

1、注重幼儿身心健康

每天早晨,有的家长把幼儿送到老师手里后,都会对老师说:“老师,今天我家孩子多穿了一件衣服,热了你帮他脱一脱。”“今天,我家孩子感冒了,你帮我多照顾一下”……诸如此类 的话,天天都能听到,有时我会对家长说:“你们放心吧,我们三个老师会注意的,每个孩子我们都会提醒他们的。”他们才会安心的离开。对于不说话的孩子,我们都会走过去问问他,让他开口和小朋友一起玩,促进与同伴的交流。

2、关注生活

保育员老师的工作也是繁忙的,又要照顾幼儿的起居,又要打扫卫生,配合教师工作,因此,每天中午我会帮助她一起分饭菜,起床时一起给幼儿穿衣服、梳头,帮她叠被子,给幼儿分水果。每周

一、三在消毒时,提醒幼儿不要进入消毒室,配合保育员做好平时工作。

三、在家长工作方面

1、发挥家园栏及班级QQ、网页的作用

家长对幼儿的学习是非常重视的,因此,每周我都会把课公布在家园栏及班级网页上,平时爷爷奶奶来接的,父母可以在网页上关注孩子的学习,另外在班级QQ上,每晚都会有家长询问孩子在园一天的情况,对于家长提出的问题,我都会认真的回答。

2、通过各种渠道做好家长的交流、沟通

平时,家长自己的工作都很忙,急着接送孩子,没有时间和老师多讲,导致家园沟通有点疏远,以至于有的家长只见过一次,印象不深。对于种种情况,我们组织了家长会、家长开放日,组建家委会等,尽量能和家长多沟通,班级QQ也使我们家园联系越来越频繁了。

以上几个方面就是我这个学期收获的点点滴滴,使我意识到,在与他人交流方面我的能力提高了,在其他各方面也相对的进步了,为今后的工作奠定了一个好的基础。

我深信:努力总有成果,付出总有回报。花儿总是离不开辛勤的园丁,虽然我是刚起步的园丁,但我会努力的。

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