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校长个人对照检查发言材料
2025-09-07人已围观
校长个人对照检查发言材料
作为一名党员干部，我将联系自己思想理论和工作实际，重点查找自身存在的 “四风”问题和不足，并对存在问题的原因（根源）进行了深层次的剖析，制定切实的整改措施，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
一、存在问题
在查找个人“四风”问题时，我严格按照企业“四风”问题列举的18个具体表现，逐一对照、反省剖析，认真开展自我批评，现将我个人查找出的问题列举如下：
（一）学习：学习存在偏科偏向，学用结合的关系没有处理好。自己感兴趣的就学得多，不感兴趣的就学得少，在运用理论学习成果去指导实际工作时遇到障碍就感觉不适应，导致自身学习不能有效地与实际工作紧密结合起来。
（二）工作：工作存在害怕沟通，主动创新遇挫折就容易放弃。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，没有时刻以高标准来严格要求自己，且管理经验不足，也不知道是不是自己一个人讲普通话，其他伙伴都是用雷州话聊天的原因，有时就感觉很难加入其中建立更多的思想交流。还有就是，没有充分发挥主观能动性，局限于领导布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而难以行动的状态。
（三）生活：个人心态修炼不够，情绪受工作与家庭分居影响。工作任务比较繁重时，恋家的心就容易导致自己情绪出现低落。这应该属于是思想上以自我为中心的不良表现。
二、查找根源
（一）对于学习不够全面不够开放，且随着工作时间长，思想上容易放松麻痹，没有平衡好工作与学习之间的关系。
（二）“害怕失败，畏手畏脚”的思想作祟，想要改造客观世界的同时，没有足够重视先改造自己的主观世界。
（三）对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起奉献意识，其主要还是自身觉悟程度和党性修养上的不足。
三、改进措施
（一）加强学习，提升工作能力。自觉把学习作为一种追求、一种修养、一种责任和一种境界，勤于学习，勤于动脑，持之以恒，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进工作方式、提高工作成效为中心，实现学与用相结合。
（二）工作要积极主动，不能不求有功，但求无过，进一步增强事业心和责任感。与同事相处，保持一颗诚挚的心。
（三）加强对个人心态的修炼，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不讲条件，勤恳认真。
总之，今后我将在领导和同事的帮助支持下，在这次活动之后，也继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步改正不足，提升自我。
校长个人对照检查材料
根据《关于开好全县科级领导干部民主生活会的通知》，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，本人主要反思和回顾了一年来分管工作的情况和自身反省的情况，开展批评与自我批评，并从以下角度进行深刻的剖析：
一
（一）在政治合格方面
本人能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，特别是核心意识和看齐意识。坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上政治上行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致。
也有一些不足之处：由于自身分管工作的环节较多，所以在对照理论学习上时间不充足，学习不到位，政治理论的理解也不深刻，不能精确地对理论进行完整的阐述，本质上也存在业务投入较多，对政治学习有倦怠情绪。
（二）在执行政治纪律和政治规矩方面
本人能够严守党的政治纪律和政治规矩，对党忠诚老实，有较强的组织观念，做到说老实话、办老实事、做老实人。
不足之处主要表现在：在学校工作中，经常出现生搬硬套、工作作风强硬、批评同志口气严厉，造成同事当时不理解，甚至出现一些矛盾，能坚持原则，但不善于沟通，想把事情办好，但办不好事情。
（三）在品德合格、工作作风方面
在实际的党建工作、教育教学工作中，自己能够用一个共产党员的要求严格要求自己，讲道德修养，讲诚信廉耻，联系自己分管工作的实际，在党建工作、教育教学工作中组织制定符合实际的工作纪律和工作制度，调动广大党员干部以及全体教师学习和工作的积极性，提升盂中党建工作的深入和教育教学质量的提高。
通过反思这方面的工作，也存在好多不足。主要表现在：自己思维固执，不能在坚持原则的基础上灵活运用制度来促进教师的工作，好用个人的工作方式和模式要求党员、教师也按照自己的方式去工作。不理解群众的诉求，态度生硬。在“四风”问题上主要表现有，在执行制度中不严格，有时会出现以会议落实会议，说教多，落实不到位，也就是有形式主义的倾向。有时只从个别现象上分析问题，没有进行深入的调查和梳理，凭自己的主观臆断下结论，出现指导针对性不强，实际效果不突出。
（四）在担当作为方面
本人一直坚持在一线课堂教育教学，不断学习党建知识和党建组织管理。自己在党建方面也积累了大量的知识，提升了自己在这方面的能力，主动参加党的组织生活，调动广大党员干部的工作积极性，实事求是报告个人有关事项，对组织忠诚老实，同时在从严治党责任方面，落实“一岗双责”，严格履行自己的职责。
同时也存在许多自己不满意和不足之处，主要表现在：在实际工作中，由于工作任务繁重，顾此失彼，履行职责方面有遗漏和疏忽，其实就是重业务轻党建的思想在作怪，总觉得自己在教学上带头干好，引领教师做好业务工作就是自己的本分，所以在党员干部政治理论学习上，要求不严，要求不高。在执行纪律上，存在好人主义，批评教育的手段用得多，问责用的少，不能彻底杜绝一些不良现象。
二
（一）学习上要保持和坚定规定，按时间按要求按内容认真学习习近平总书记的系列讲话，以及学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等有关知识，不断提升自己的政治立场和政治高度，用较高较强的政治站位调动全体党员干部学习和工作的主动性和积极性。
（二）在执行政治纪律和政治规矩上，要严格党的组织纪律，做到在纪律规矩面前人人平等。但在执行的过程中要言之有理，讲究方法与技巧，既要解决问题，杜绝问题，同时也要促进工作，不出现问题把事情办好。
（三）在品德合格、工作作风方面，要不断加强自身政治品德的培养和业务水平的提升，不断深入教师、深入学生、深入课堂，及时了解教师的思想问题和业务状态，促进自己对问题的了解和理解，彻底分析问题存在的根源，真正找到解决问题的方法和渠道，积极工作，善于工作，把学校党建工作和教育教学工作抓实抓好。
（四）在担当作为以及组织生活方面，在担当作为上不仅要有苦干实干的精神，更要善于学习和借鉴先进的教育理念，有创新开拓的勇气。把组织上交办的事情做实做牢，做出表率。在组织生活和从严治党责任上，要进一步提升自己的学习能力和组织能力，增强自觉学习、创新学习的精神，严格履行“一岗双责”，克服好个人主义、形式主义现象，要有胆识、有能力、有勇气，严格责任，严肃问题的处理，形成干净、纯洁的政治和业务氛围，促进教学工作不断完善和全面提升。
个人对照检查发言提纲
××市××镇中心小学党支部
××
（2018年7月6日）
为认真贯彻落实中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，按照市委组织部《关于召开“激烈新时代新担当新作为，加快建设新时代团结美丽进步红河”》专题组织生活会通知要求，围绕《意见》谈认识、找差距、促整改，重点围绕自我要求严不严、工作作风实不实、担当作为强不强、作用发挥好不好等方面，结合在践行新思想新理念上、在打好“三大攻坚战”上、在推动全州经济高质量跨越式发展上、在落实新的发展思路上、在创建民族团结进步示范州上、在维护社会稳定上、在保障和改善民生上、在全面从严治党实践上如何担当作为，认真查找问题，联系思想、工作、纪律、作风方面，深入剖析原因，对照发言如下：
一、存在的突出问题
（一）在自我要求不严格方面。
在党风和社会风气存在问题时,如出现了腐败现象时,或多或少或深或浅会产生疑惑、困惑和迷茫,缺乏清醒头脑和正确认识,反映出党性还不够强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。对反腐败斗争没有足够信心。
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（二）工作作风不严实方面。
工作作风方面创新意识不高,办法不多,成效不够显着,在有些方面还习惯于旧的思维定势和工作惯性。针对偶尔出现的新情况,缺乏深层次的研究和探讨,往往重视就事论事,解决当前的矛盾和困难,考虑眼前的多,考虑长远的少。有时候还出现一些本位主义思想和个人主义思潮在作祟,要引以为戒。
（三）担当作为不够强方面。
组织工作中虽然从总体上看还比较细致,但有时由于经验不足,显得急躁简单，担当方面也做得不好。对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度教生硬;有时直率性急,没有充分考虑就发表意见或付与行动,也不想别人感受。
（四）作用发挥不到位方面。
因自己能力的欠佳，许多工作做起来心有余而力不足，在每次开会中，我都是党会记录员，虽然有许多记录不到位，考虑不全面的，但我依然努力做好。
二、产生问题的原因分析
（一）理想信念动摇。我宗旨意识淡薄，党性意识不强，没有树立严格自律的观念，不能把勤俭节约、勤政廉政作为一种自觉行为。
（二）学习意识不浓，观念更新较慢。没有将学习作为一种政治责任和工作需要，用于应酬的时间多，用于学习的
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时间少，静不下来，钻不进去。不能及时更新文化知识储备，文化底蕴单薄;思想上不能与时俱进，思想观念陈旧落后。
（三）理论联系实际方面，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
（四）专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。,在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。
三、努力方向和整改措施
（一）进一步严格要求自己。
争做一名合格的共产党员。要做一名合格党员,一要勤勤恳恳、发奋工作、工作上光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,少一些埋怨,多一些建议,多为学校发展,积极柬言献策。
（二）进一步严实工作作风。
在以后工作中要顾全大局,积极主动协助领导工作,当好勤务兵。诚恳接受来自领导和教师的批评意见,本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听
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取,认真反思。
（三）进一步强化担当作为。
为进一步强化自己的担当作为,我将提高自身素质。做到工作学习、学习工作常态化。既要向书本学习，也要向实践学习；
既要向群众学习，又要向专家学者学习。干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，才能提高工作能力和水平。
（四）进一步充分发挥作用。
要努力学习,提高工作能力,做到“坚定信念,与时俱进,管好自己,影响周围”。实践自己“平平凡凡做人,踏踏实实做事”的诺言,努力实现自己的价值.
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个人对照检查发言提纲
××市××镇中心小学党支部
××
（2018年7月6日）
为认真贯彻落实中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，按照市委组织部《关于召开“激烈新时代新担当新作为，加快建设新时代团结美丽进步红河”》专题组织生活会通知要求，围绕《意见》谈认识、找差距、促整改，重点围绕自我要求严不严、工作作风实不实、担当作为强不强、作用发挥好不好等方面，结合在践行新思想新理念上、在打好“三大攻坚战”上、在推动全州经济高质量跨越式发展上、在落实新的发展思路上、在创建民族团结进步示范州上、在维护社会稳定上、在保障和改善民生上、在全面从严治党实践上如何担当作为，认真查找问题，联系思想、工作、纪律、作风方面，深入剖析原因，对照发言如下：
一、存在的突出问题
（一）在自我要求不严格方面。
在党风和社会风气存在问题时,如出现了腐败现象时,或多或少或深或浅会产生疑惑、困惑和迷茫,缺乏清醒头脑和正确认识,反映出党性还不够强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。对反腐败斗争没有足够信心。
（二）工作作风不严实方面。
工作作风方面创新意识不高,办法不多,成效不够显着,在有些方面还习惯于旧的思维定势和工作惯性。针对偶尔出现的新情况,缺乏深层次的研究和探讨,往往重视就事论事,解决当前的矛盾和困难,考虑眼前的多,考虑长远的少。有时候还出现一些本位主义思想和个人主义思潮在作祟,要引以为戒。
（三）担当作为不够强方面。
组织工作中虽然从总体上看还比较细致,但有时由于经验不足,显得急躁简单，担当方面也做得不好。对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度教生硬;有时直率性急,没有充分考虑就发表意见或付与行动,也不想别人感受。
（四）作用发挥不到位方面。
因自己能力的欠佳，许多工作做起来心有余而力不足，在每次开会中，我都是党会记录员，虽然有许多记录不到位，考虑不全面的，但我依然努力做好。
二、产生问题的原因分析
（一）理想信念动摇。我宗旨意识淡薄，党性意识不强，没有树立严格自律的观念，不能把勤俭节约、勤政廉政作为一种自觉行为。
（二）学习意识不浓，观念更新较慢。没有将学习作为一种政治责任和工作需要，用于应酬的时间多，用于学习的
时间少，静不下来，钻不进去。不能及时更新文化知识储备，文化底蕴单薄;思想上不能与时俱进，思想观念陈旧落后。
（三）理论联系实际方面，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
（四）专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。,在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。
三、努力方向和整改措施
（一）进一步严格要求自己。
争做一名合格的共产党员。要做一名合格党员,一要勤勤恳恳、发奋工作、工作上光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,少一些埋怨,多一些建议,多为学校发展,积极柬言献策。
（二）进一步严实工作作风。
在以后工作中要顾全大局,积极主动协助领导工作,当好勤务兵。诚恳接受来自领导和教师的批评意见,本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听
取,认真反思。
（三）进一步强化担当作为。
为进一步强化自己的担当作为,我将提高自身素质。做到工作学习、学习工作常态化。既要向书本学习，也要向实践学习；
既要向群众学习，又要向专家学者学习。干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，才能提高工作能力和水平。
（四）进一步充分发挥作用。
要努力学习,提高工作能力,做到“坚定信念,与时俱进,管好自己,影响周围”。实践自己“平平凡凡做人,踏踏实实做事”的诺言,努力实现自己的价值.
组织生活会个人对照检查材料
根据公司《关于召开2017年度基层党组织组织生活会的通知》的精神，我深入查摆了自身存在的差距不足，深刻剖析产生问题的根源，结合本人思想和工作情况，进行党性分析，深刻开展批评与自我批评，认真剖析自身存在的不足，提出了切实可行的整改措施。现将本人剖析情况与改进措施汇报如下，请大家批评指正。
一、存在的主要问题
（一）在政治功能强不强方面。一年来，本人能够按时参加党委和党支部组织开展的各项理论学习，认真贯彻落实党的十九大精神，坚决维护党中央的核心、全党的核心，坚定维护党中央权威，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。但学习深度、广度还不够，对党的十九大的核心要义和创新观点，政治意义、历史意义、理论意义、实践意义，学的还不深、还不透，存在浅尝辄止的情况。
（二）在“四个意识”牢不牢方面。能够深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和新党章，增强“四个意识”，特别是把增强核心意识、看齐意识作为一个刚性要求来贯彻、作为重要政治纪律来遵守。但是作为一名党员干部，学习思考和洞察力有待进一步加强。对党的路线方针政策理解不深，浅尝辄止，对新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究，只满足于做好自己眼前的工作，而不能从全局的角度去分析解决问题。在工作中没有时时刻刻向高标准看齐，存在标准不高的情况，工作上没有形成相互看齐，相互比较的意识。
（三）在“四个自信”有没有方面。本人能够通过集中学习和个人自学，不断加强政治理论学习，牢固树立“四个自信”，不断提高政治素养和实际工作本领，自觉同形形色色的错误思潮划清界限。但是由于理论知识不足，对道路自信认识不深。只知道中国走社会主义道，对中国特色社会主义道路理解不深。
（四）在工作作风实不实方面。能够落实习近平总总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示精神，但实际工作中存在责任担当不足的问题，满足于常规性工作开展，习惯安于现状、按部就班，对工作困难和矛盾有畏难情绪，主动作为意识不强，工作标准不高，面对繁重的工作任务时，有时会疲于应付，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。
（五）在发挥作用好不好方面。一是主动作为不够。对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策，领导出办法，不能够做到创造性的完成工作。二是攻坚克难、勇于担当的意识不强。思想上还存在愿意干容易干的事，对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事，抓的积极性还不高，还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气。
（六）在自我要求严不严方面。始终做到对党忠诚、旗帜鲜明、立场坚定，讲实话、干实事，不当两面派，不做“两面人”，以自己的言行诠释共产党人干净的内涵、清廉的本色。真正做到对党忠诚、襟怀坦白，以身许党许国、报党报国。但在实际的工作中，有时还存在宗旨意识不够强，遵守政治纪律态度不够坚决的现象。
二、产生问题的主要原因
（一）理论武装不到位。一是理论学习还缺乏系统性，尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想学得还不够深透。二是没能很好地运用理论加强思想改造，世界观、人生观、价值观认识方面还存在一定的差距。三是理论与实践联系不紧密，在解决具体问题过程中，运用科学理论解决深层次问题的能力还不够强。
（二）宗旨意识树得不牢。一是为人民服务意识不强。有时片面认为履职尽责就是做好职责范围的工作、完成上级安排的任务，没有自觉地把群众和基层的满意程度作为检验工作成效的最高标准。二是作风改进不到位。放松了对主观世界的改造，没有严格按照党员的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界。
（三）工作务实精神不足。求真务实的意识还需要提高，有时候还满足于不出问题，对工作中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对出现的反复性问题缺乏有效的解决办法，工作的政治性、创造性不够突出。
（四）纪律规矩意识不够强。一是对执行纪律规矩的长期性即作风纪律建设永远在路上认识还不够，缺乏执行纪律规矩的韧劲。二是自我约束有所松懈，示范带头标准跟不上时代的要求，对自己在严明责任、严肃纪律和严格自律上降低标准。
三、今后努力方向和改进措施
1、进一步增强政治定力，牢记使命。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习新修订党章，学习习近平总书记系列重要讲话，不断增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，始终做政治上的清醒人明白人。
2、进一步强化理论武装，提高素养。坚持学习制度，将个人自学与集中学习相结合，积极探索理论学习新途径，坚持学用结合、学以致用，做到学习有记录、有体会，把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。
3、进一步提高工作要求，强化担当。始终保持奋发进取的精神状态和迎难而上的信心勇气，灵活运用创新的工作举措，积极应对新时期负责多变工作形势，认真履职尽责，进一步严格工作要求，进一步强化责任担当，切实结合实际创造性的开展工作，全力抓落实、创一流、争上游，创造更加卓越的成绩。
学校校长个人对照检查材料
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小学校长个人对照检查材料
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对照
校长
发言
检查
材料
作为一名党员干部，我将联系自己思想理论和工作实际，重点查找自身存在的 “四风”问题和不足，并对存在问题的原因（根源）进行了深层次的剖析，制定切实的整改措施，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
一、存在问题
在查找个人“四风”问题时，我严格按照企业“四风”问题列举的18个具体表现，逐一对照、反省剖析，认真开展自我批评，现将我个人查找出的问题列举如下：
（一）学习：学习存在偏科偏向，学用结合的关系没有处理好。自己感兴趣的就学得多，不感兴趣的就学得少，在运用理论学习成果去指导实际工作时遇到障碍就感觉不适应，导致自身学习不能有效地与实际工作紧密结合起来。
（二）工作：工作存在害怕沟通，主动创新遇挫折就容易放弃。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，没有时刻以高标准来严格要求自己，且管理经验不足，也不知道是不是自己一个人讲普通话，其他伙伴都是用雷州话聊天的原因，有时就感觉很难加入其中建立更多的思想交流。还有就是，没有充分发挥主观能动性，局限于领导布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而难以行动的状态。
（三）生活：个人心态修炼不够，情绪受工作与家庭分居影响。工作任务比较繁重时，恋家的心就容易导致自己情绪出现低落。这应该属于是思想上以自我为中心的不良表现。
二、查找根源
（一）对于学习不够全面不够开放，且随着工作时间长，思想上容易放松麻痹，没有平衡好工作与学习之间的关系。
（二）“害怕失败，畏手畏脚”的思想作祟，想要改造客观世界的同时，没有足够重视先改造自己的主观世界。
（三）对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起奉献意识，其主要还是自身觉悟程度和党性修养上的不足。
三、改进措施
（一）加强学习，提升工作能力。自觉把学习作为一种追求、一种修养、一种责任和一种境界，勤于学习，勤于动脑，持之以恒，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进工作方式、提高工作成效为中心，实现学与用相结合。
（二）工作要积极主动，不能不求有功，但求无过，进一步增强事业心和责任感。与同事相处，保持一颗诚挚的心。
（三）加强对个人心态的修炼，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不讲条件，勤恳认真。
总之，今后我将在领导和同事的帮助支持下，在这次活动之后，也继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步改正不足，提升自我。
校长个人对照检查材料
根据《关于开好全县科级领导干部民主生活会的通知》，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，本人主要反思和回顾了一年来分管工作的情况和自身反省的情况，开展批评与自我批评，并从以下角度进行深刻的剖析：
一
（一）在政治合格方面
本人能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，特别是核心意识和看齐意识。坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上政治上行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致。
也有一些不足之处：由于自身分管工作的环节较多，所以在对照理论学习上时间不充足，学习不到位，政治理论的理解也不深刻，不能精确地对理论进行完整的阐述，本质上也存在业务投入较多，对政治学习有倦怠情绪。
（二）在执行政治纪律和政治规矩方面
本人能够严守党的政治纪律和政治规矩，对党忠诚老实，有较强的组织观念，做到说老实话、办老实事、做老实人。
不足之处主要表现在：在学校工作中，经常出现生搬硬套、工作作风强硬、批评同志口气严厉，造成同事当时不理解，甚至出现一些矛盾，能坚持原则，但不善于沟通，想把事情办好，但办不好事情。
（三）在品德合格、工作作风方面
在实际的党建工作、教育教学工作中，自己能够用一个共产党员的要求严格要求自己，讲道德修养，讲诚信廉耻，联系自己分管工作的实际，在党建工作、教育教学工作中组织制定符合实际的工作纪律和工作制度，调动广大党员干部以及全体教师学习和工作的积极性，提升盂中党建工作的深入和教育教学质量的提高。
通过反思这方面的工作，也存在好多不足。主要表现在：自己思维固执，不能在坚持原则的基础上灵活运用制度来促进教师的工作，好用个人的工作方式和模式要求党员、教师也按照自己的方式去工作。不理解群众的诉求，态度生硬。在“四风”问题上主要表现有，在执行制度中不严格，有时会出现以会议落实会议，说教多，落实不到位，也就是有形式主义的倾向。有时只从个别现象上分析问题，没有进行深入的调查和梳理，凭自己的主观臆断下结论，出现指导针对性不强，实际效果不突出。
（四）在担当作为方面
本人一直坚持在一线课堂教育教学，不断学习党建知识和党建组织管理。自己在党建方面也积累了大量的知识，提升了自己在这方面的能力，主动参加党的组织生活，调动广大党员干部的工作积极性，实事求是报告个人有关事项，对组织忠诚老实，同时在从严治党责任方面，落实“一岗双责”，严格履行自己的职责。
同时也存在许多自己不满意和不足之处，主要表现在：在实际工作中，由于工作任务繁重，顾此失彼，履行职责方面有遗漏和疏忽，其实就是重业务轻党建的思想在作怪，总觉得自己在教学上带头干好，引领教师做好业务工作就是自己的本分，所以在党员干部政治理论学习上，要求不严，要求不高。在执行纪律上，存在好人主义，批评教育的手段用得多，问责用的少，不能彻底杜绝一些不良现象。
二
（一）学习上要保持和坚定规定，按时间按要求按内容认真学习习近平总书记的系列讲话，以及学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等有关知识，不断提升自己的政治立场和政治高度，用较高较强的政治站位调动全体党员干部学习和工作的主动性和积极性。
（二）在执行政治纪律和政治规矩上，要严格党的组织纪律，做到在纪律规矩面前人人平等。但在执行的过程中要言之有理，讲究方法与技巧，既要解决问题，杜绝问题，同时也要促进工作，不出现问题把事情办好。
（三）在品德合格、工作作风方面，要不断加强自身政治品德的培养和业务水平的提升，不断深入教师、深入学生、深入课堂，及时了解教师的思想问题和业务状态，促进自己对问题的了解和理解，彻底分析问题存在的根源，真正找到解决问题的方法和渠道，积极工作，善于工作，把学校党建工作和教育教学工作抓实抓好。
（四）在担当作为以及组织生活方面，在担当作为上不仅要有苦干实干的精神，更要善于学习和借鉴先进的教育理念，有创新开拓的勇气。把组织上交办的事情做实做牢，做出表率。在组织生活和从严治党责任上，要进一步提升自己的学习能力和组织能力，增强自觉学习、创新学习的精神，严格履行“一岗双责”，克服好个人主义、形式主义现象，要有胆识、有能力、有勇气，严格责任，严肃问题的处理，形成干净、纯洁的政治和业务氛围，促进教学工作不断完善和全面提升。
个人对照检查发言提纲
××市××镇中心小学党支部
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（2018年7月6日）
为认真贯彻落实中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，按照市委组织部《关于召开“激烈新时代新担当新作为，加快建设新时代团结美丽进步红河”》专题组织生活会通知要求，围绕《意见》谈认识、找差距、促整改，重点围绕自我要求严不严、工作作风实不实、担当作为强不强、作用发挥好不好等方面，结合在践行新思想新理念上、在打好“三大攻坚战”上、在推动全州经济高质量跨越式发展上、在落实新的发展思路上、在创建民族团结进步示范州上、在维护社会稳定上、在保障和改善民生上、在全面从严治党实践上如何担当作为，认真查找问题，联系思想、工作、纪律、作风方面，深入剖析原因，对照发言如下：
一、存在的突出问题
（一）在自我要求不严格方面。
在党风和社会风气存在问题时,如出现了腐败现象时,或多或少或深或浅会产生疑惑、困惑和迷茫,缺乏清醒头脑和正确认识,反映出党性还不够强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。对反腐败斗争没有足够信心。
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（二）工作作风不严实方面。
工作作风方面创新意识不高,办法不多,成效不够显着,在有些方面还习惯于旧的思维定势和工作惯性。针对偶尔出现的新情况,缺乏深层次的研究和探讨,往往重视就事论事,解决当前的矛盾和困难,考虑眼前的多,考虑长远的少。有时候还出现一些本位主义思想和个人主义思潮在作祟,要引以为戒。
（三）担当作为不够强方面。
组织工作中虽然从总体上看还比较细致,但有时由于经验不足,显得急躁简单，担当方面也做得不好。对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度教生硬;有时直率性急,没有充分考虑就发表意见或付与行动,也不想别人感受。
（四）作用发挥不到位方面。
因自己能力的欠佳，许多工作做起来心有余而力不足，在每次开会中，我都是党会记录员，虽然有许多记录不到位，考虑不全面的，但我依然努力做好。
二、产生问题的原因分析
（一）理想信念动摇。我宗旨意识淡薄，党性意识不强，没有树立严格自律的观念，不能把勤俭节约、勤政廉政作为一种自觉行为。
（二）学习意识不浓，观念更新较慢。没有将学习作为一种政治责任和工作需要，用于应酬的时间多，用于学习的
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时间少，静不下来，钻不进去。不能及时更新文化知识储备，文化底蕴单薄;思想上不能与时俱进，思想观念陈旧落后。
（三）理论联系实际方面，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
（四）专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。,在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。
三、努力方向和整改措施
（一）进一步严格要求自己。
争做一名合格的共产党员。要做一名合格党员,一要勤勤恳恳、发奋工作、工作上光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,少一些埋怨,多一些建议,多为学校发展,积极柬言献策。
（二）进一步严实工作作风。
在以后工作中要顾全大局,积极主动协助领导工作,当好勤务兵。诚恳接受来自领导和教师的批评意见,本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听
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取,认真反思。
（三）进一步强化担当作为。
为进一步强化自己的担当作为,我将提高自身素质。做到工作学习、学习工作常态化。既要向书本学习，也要向实践学习；
既要向群众学习，又要向专家学者学习。干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，才能提高工作能力和水平。
（四）进一步充分发挥作用。
要努力学习,提高工作能力,做到“坚定信念,与时俱进,管好自己,影响周围”。实践自己“平平凡凡做人,踏踏实实做事”的诺言,努力实现自己的价值.
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个人对照检查发言提纲
××市××镇中心小学党支部
××
（2018年7月6日）
为认真贯彻落实中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，按照市委组织部《关于召开“激烈新时代新担当新作为，加快建设新时代团结美丽进步红河”》专题组织生活会通知要求，围绕《意见》谈认识、找差距、促整改，重点围绕自我要求严不严、工作作风实不实、担当作为强不强、作用发挥好不好等方面，结合在践行新思想新理念上、在打好“三大攻坚战”上、在推动全州经济高质量跨越式发展上、在落实新的发展思路上、在创建民族团结进步示范州上、在维护社会稳定上、在保障和改善民生上、在全面从严治党实践上如何担当作为，认真查找问题，联系思想、工作、纪律、作风方面，深入剖析原因，对照发言如下：
一、存在的突出问题
（一）在自我要求不严格方面。
在党风和社会风气存在问题时,如出现了腐败现象时,或多或少或深或浅会产生疑惑、困惑和迷茫,缺乏清醒头脑和正确认识,反映出党性还不够强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。对反腐败斗争没有足够信心。
（二）工作作风不严实方面。
工作作风方面创新意识不高,办法不多,成效不够显着,在有些方面还习惯于旧的思维定势和工作惯性。针对偶尔出现的新情况,缺乏深层次的研究和探讨,往往重视就事论事,解决当前的矛盾和困难,考虑眼前的多,考虑长远的少。有时候还出现一些本位主义思想和个人主义思潮在作祟,要引以为戒。
（三）担当作为不够强方面。
组织工作中虽然从总体上看还比较细致,但有时由于经验不足,显得急躁简单，担当方面也做得不好。对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度教生硬;有时直率性急,没有充分考虑就发表意见或付与行动,也不想别人感受。
（四）作用发挥不到位方面。
因自己能力的欠佳，许多工作做起来心有余而力不足，在每次开会中，我都是党会记录员，虽然有许多记录不到位，考虑不全面的，但我依然努力做好。
二、产生问题的原因分析
（一）理想信念动摇。我宗旨意识淡薄，党性意识不强，没有树立严格自律的观念，不能把勤俭节约、勤政廉政作为一种自觉行为。
（二）学习意识不浓，观念更新较慢。没有将学习作为一种政治责任和工作需要，用于应酬的时间多，用于学习的
时间少，静不下来，钻不进去。不能及时更新文化知识储备，文化底蕴单薄;思想上不能与时俱进，思想观念陈旧落后。
（三）理论联系实际方面，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
（四）专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。,在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。
三、努力方向和整改措施
（一）进一步严格要求自己。
争做一名合格的共产党员。要做一名合格党员,一要勤勤恳恳、发奋工作、工作上光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,少一些埋怨,多一些建议,多为学校发展,积极柬言献策。
（二）进一步严实工作作风。
在以后工作中要顾全大局,积极主动协助领导工作,当好勤务兵。诚恳接受来自领导和教师的批评意见,本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听
取,认真反思。
（三）进一步强化担当作为。
为进一步强化自己的担当作为,我将提高自身素质。做到工作学习、学习工作常态化。既要向书本学习，也要向实践学习；
既要向群众学习，又要向专家学者学习。干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，才能提高工作能力和水平。
（四）进一步充分发挥作用。
要努力学习,提高工作能力,做到“坚定信念,与时俱进,管好自己,影响周围”。实践自己“平平凡凡做人,踏踏实实做事”的诺言,努力实现自己的价值.
组织生活会个人对照检查材料
根据公司《关于召开2017年度基层党组织组织生活会的通知》的精神，我深入查摆了自身存在的差距不足，深刻剖析产生问题的根源，结合本人思想和工作情况，进行党性分析，深刻开展批评与自我批评，认真剖析自身存在的不足，提出了切实可行的整改措施。现将本人剖析情况与改进措施汇报如下，请大家批评指正。
一、存在的主要问题
（一）在政治功能强不强方面。一年来，本人能够按时参加党委和党支部组织开展的各项理论学习，认真贯彻落实党的十九大精神，坚决维护党中央的核心、全党的核心，坚定维护党中央权威，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。但学习深度、广度还不够，对党的十九大的核心要义和创新观点，政治意义、历史意义、理论意义、实践意义，学的还不深、还不透，存在浅尝辄止的情况。
（二）在“四个意识”牢不牢方面。能够深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和新党章，增强“四个意识”，特别是把增强核心意识、看齐意识作为一个刚性要求来贯彻、作为重要政治纪律来遵守。但是作为一名党员干部，学习思考和洞察力有待进一步加强。对党的路线方针政策理解不深，浅尝辄止，对新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究，只满足于做好自己眼前的工作，而不能从全局的角度去分析解决问题。在工作中没有时时刻刻向高标准看齐，存在标准不高的情况，工作上没有形成相互看齐，相互比较的意识。
（三）在“四个自信”有没有方面。本人能够通过集中学习和个人自学，不断加强政治理论学习，牢固树立“四个自信”，不断提高政治素养和实际工作本领，自觉同形形色色的错误思潮划清界限。但是由于理论知识不足，对道路自信认识不深。只知道中国走社会主义道，对中国特色社会主义道路理解不深。
（四）在工作作风实不实方面。能够落实习近平总总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示精神，但实际工作中存在责任担当不足的问题，满足于常规性工作开展，习惯安于现状、按部就班，对工作困难和矛盾有畏难情绪，主动作为意识不强，工作标准不高，面对繁重的工作任务时，有时会疲于应付，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。
（五）在发挥作用好不好方面。一是主动作为不够。对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策，领导出办法，不能够做到创造性的完成工作。二是攻坚克难、勇于担当的意识不强。思想上还存在愿意干容易干的事，对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事，抓的积极性还不高，还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气。
（六）在自我要求严不严方面。始终做到对党忠诚、旗帜鲜明、立场坚定，讲实话、干实事，不当两面派，不做“两面人”，以自己的言行诠释共产党人干净的内涵、清廉的本色。真正做到对党忠诚、襟怀坦白，以身许党许国、报党报国。但在实际的工作中，有时还存在宗旨意识不够强，遵守政治纪律态度不够坚决的现象。
二、产生问题的主要原因
（一）理论武装不到位。一是理论学习还缺乏系统性，尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想学得还不够深透。二是没能很好地运用理论加强思想改造，世界观、人生观、价值观认识方面还存在一定的差距。三是理论与实践联系不紧密，在解决具体问题过程中，运用科学理论解决深层次问题的能力还不够强。
（二）宗旨意识树得不牢。一是为人民服务意识不强。有时片面认为履职尽责就是做好职责范围的工作、完成上级安排的任务，没有自觉地把群众和基层的满意程度作为检验工作成效的最高标准。二是作风改进不到位。放松了对主观世界的改造，没有严格按照党员的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界。
（三）工作务实精神不足。求真务实的意识还需要提高，有时候还满足于不出问题，对工作中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对出现的反复性问题缺乏有效的解决办法，工作的政治性、创造性不够突出。
（四）纪律规矩意识不够强。一是对执行纪律规矩的长期性即作风纪律建设永远在路上认识还不够，缺乏执行纪律规矩的韧劲。二是自我约束有所松懈，示范带头标准跟不上时代的要求，对自己在严明责任、严肃纪律和严格自律上降低标准。
三、今后努力方向和改进措施
1、进一步增强政治定力，牢记使命。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习新修订党章，学习习近平总书记系列重要讲话，不断增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，始终做政治上的清醒人明白人。
2、进一步强化理论武装，提高素养。坚持学习制度，将个人自学与集中学习相结合，积极探索理论学习新途径，坚持学用结合、学以致用，做到学习有记录、有体会，把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。
3、进一步提高工作要求，强化担当。始终保持奋发进取的精神状态和迎难而上的信心勇气，灵活运用创新的工作举措，积极应对新时期负责多变工作形势，认真履职尽责，进一步严格工作要求，进一步强化责任担当，切实结合实际创造性的开展工作，全力抓落实、创一流、争上游，创造更加卓越的成绩。
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