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理想调查报告
2025-09-05人已围观
理想调查报告
关于理想的调查报告_调查报告
一、调查目的：通过对大学生梦想及其实现情况的调查，了解当代大学生对梦想的认识程度、是否拥有梦想以及梦想是否明确并贯彻执行，并对调查结果作出初步的整合和分析，最后认真的进行总结得出结论，希望能够在此次调查中提高小组成员的社会实践能力、培养团队协作意识，坚定理想信念，并引导大学生树立正确的人生观、价值观和职业取向。 二、调查时间：
三、调查地点：
四、调查对象：
五、调查开展情况：本次调查采用问卷调查方式，拟定问卷数量100份，针对各二级学院学生，问卷内容由小组成员经上网采集、讨论修改并达成一致意见后完成；
问卷由小组成员在不同地点（如宿舍、餐厅、师院广场、教室等）进行分发和收集；
然后进行数据统计、分析和整合，最后初步完成调查报告的初稿，经小组成员共同修改完善后成文。
六、调查结果及分析：本次分发的调查问卷100份，有效回收99份，调查问卷中物电学院所占比例相对较多，其他二级学院所占比例适中，男女所占比例适中，本科、专科学生均有所涉及，因此具有一定的代表性,以下为数据统计结果：
经过对数据的统计与分析，从总体上来说大学生的梦想状况是良好的。
1.从第5题来看， 不论是大一，还是大二等高年级的的同学，在受访的人群中全都有梦想，这说明，我们对自己的未来还是有一个比较明晰的目标的，而这对于我们的大学生活是非常重要的。
2.从第4题看，不难发现，小学和高中是梦想形成的关键时期。小学时候的梦想一般都比较大的受到了长辈以及老师们的影响，并从此根深蒂固；
而在我们经历了9年的学习
以及人生阅历不断丰富以后，高中形成的梦想更多的符合了自己的意愿，而恰恰在初中这个尚未逃离父母严格管教又没有比较丰富的人生阅历的青黄不接的年代，梦想的形成则没那么普遍。
3.对于梦想的理解，从第1题看，30%左右的学生认为梦想是一种动力，30%左右的学生认为梦想是一个未知努力的目标，另外也有部分同学对梦想的理解并不特别透彻甚至有些模糊。而梦想，不仅仅应该是一个梦想，光想不做是没有用的，要为之付出自己的努力和汗水，积极去实现，而当代大学生都应该树立自己的梦想，只有这样才能够不虚度自己的大学时光。
4.从第7题看，大多数学生认为自己的梦想符合现实，但也有少数人认为其梦想比较飘渺，说明少数学生在梦想的确定上面出了一些问题，也可以看出他们对自己的生活现状的一些不满。 5.关于梦想的重要性以及是否有信心实现这一方面，80%多的同学都认为梦想对于自己人生的发展是至关重要的，从8、9、10、17、19题可以看出来，尤其是大一的学生，绝大多数同学为梦想做过努力，这可能也跟我们刚刚经历完高考，学习占了我们生活中的重头是分不开的。而高年级的同学，尽管并没有十足的把握实现自己的人生目标，但也有相当一部分同学表示会尽自己的最大努力去奋斗，这种积极向上的风气无疑是非常有利于学校的精神文明建设，营造一个极好的学习氛围。
6.从第11、12、13题可以看出，影响大学生实现梦想的因素
是多方面的，而这些不同的方面的影响力是相当大的，这就表示我们想要实现梦想，必须要付出更多的努力才可以。
7.从第15题可以看出，大家更加倾向于把梦想留在自己心中，不向外面倾诉。表现大学生对于梦想的心理状态以及不确定性。
8.从第16、18题可以看出，不少学生对自己以后从事哪一方面的工作都有了初步的打算。从调查中发现，大多数同学将来梦想还是偏向于高级白领这一方向，金融系统和企业都比较受欢迎，而较为枯燥的学术研究和“伸手不见五指”的黑暗官场都让很多同学望而却步。
9.从第20题可以看出，极大多数学生认为当代社会拜金主义盛行，大多数人的功利之心太过于强烈，过于追求自己个人的利益，而这一点是不利于大学生梦想的实现甚至会影响社会的向前发展。
10.经过对数据的统计与分析，我们发现大学生对于梦想的理解及实现情况在整体上是良好的，但也存在着一些令人担忧的情况。现提炼现状如下：
（1）当代大学生对梦想的思考更趋务实。他们中的大多数已经形成了求真务实的理念，不愿避开物质空谈精神、离开经济空谈政治、脱离现实空谈理想。本次调查中近80%的大学生把梦想定位于他们未来的事业，其中绝大多数都是可以实现的。
（2）当代大学生在追求自身价值发挥的同时，表现出了强烈的爱国思想和社会责任感。大部分调查对象立足现实，面向未来，在将梦想定位于事业的同时，都提出了要用所学的专业知识来
“为人民服务”“报效祖国”“回报社会”“为百姓造福”这样一些远大的目标。体现了他们梦想的崇高性，而构成了当代大学生梦想的主流。
（3）大学生缺乏对社会的了解，集体观念有些淡薄。
（4）大学生对自身的能力素质和知识水平没有准确全面的认识，对市场在经济条件下不同的工作岗位对自身能力的要求缺乏准确的定位。
（5）着眼于短期利益，而忽略将来事业的发展潜力，考虑将来的就业时过分看重工资待遇，而不注重积累经验，锻炼能力，逐渐发展自身事业。
（6）大部分同学认为自己原来的梦想不切实际，这也表现出青少年梦想的成熟度不高，没有能力做出一个指导自己一生的梦想。
（7）青少年时代的梦想多变，大家没有一个一直不变的梦想。这也反映了青少年思想
多变的一个现状。
（8）不少同学的梦想趋于中庸，更多把重心放在未来职业道路的发展。
（9）一些人拥有梦想，但是没有雄心壮志与具体的实际行动来实现梦想。他们往往是幻想，却鲜有实际行动去达成梦想。导致梦想被束之高阁，成为无用之物。大学生奋斗目标不明确，生活梦想相对渺然。知道自己的梦想是什么，却不知道如何去实现，
只好一天天“混日子”先大学毕业了再说。
（10）少数大学生思想消极颓废，心灵空虚，不思进取。本次调查发现有小部分调查对象梦想虚无缥缈，无所追求。这些情况，与目前高校有些学生恋爱成风和部分学生混文凭的现实状况是相吻合的。
七、调查建议及对策：针对调查中出现的问题和大学生思想的误区，特提出如下建议：
1.大学生在确定自己的梦想时，除要考虑自身的发展时还应多结合社会的发展状况，立足于客观的社会发展状况和前景作出自己的决定。
2.大学生在期间要积极参加实践活动，在多种活动中不断提高自身能力。在参加学校组织的活动或参加社团活动中培养自己的沟通协调能力和实践能力。除了常规的教学实习、见习活动以外，还应结合课程教学内容，就近到与教学内容有关的社会行业岗位去参观、访问、考察，实地了解它的社会作用和社会需求，切身体会所学专业知识的社会价值。
3.学校应多组织一些讲座之类的活动，增加大学生学习职业规划知识的机会。开设相关课程，提供心理咨询服务，加强教育，以帮助大学生树立正确的梦想，为梦想而奋斗，展现当代大学生的风采。
4.平时的生活和学习中，大学生应该充分利用身边的人际资源，多向老师和学长请教问题。同时最好关注一下时政热点，做到胸怀世界，对于想干问题的深入思考以提高自己对就业形势的把握。
5.利用双休日组织学生参观各种历史的、文化的、科技的、成果的、英雄模范先进事迹等的展览，促使大学生充实精神世界，陶冶情操，提高素养。
6.用节假日参与社会公益活动，如文化、科技、卫生三下乡活动，社区服务活动扶贫助弱活动等，激发大学生的社会责任感和服务奉献精神。
7.经常邀请各行各业有成就的杰出代表向大学生讲授艰苦奋斗、创业成功的奋斗历程，激励大学生坚定立志成才、报效祖国、服务社会的信念。
8.珍惜时间，分秒必争。树立梦想后，就应全心投入，力争实现。我们现在应该把握分分秒秒做好自己的事，努力提高自己的综合素质，只有全面发展自己，才能实现自己的梦想，也才可以为祖国未来的建设增砖加瓦。
9.忠于信念，持之以恒。信念一旦形成，就可以产生强大的推动力，使人们为实现某个目标而持之以恒地奋斗。梦想不是努力一天，奋斗一时就能实现的。只有忠于信念，坚持不懈，持之以恒的去追寻，才能最终实现自己的梦想。
10．学校应努力增强大学生有关梦想教育的感染力。当代大学生思想活跃，视野开阔，对各种问题尤其是社会普遍关注的热点难点问题兴趣浓厚。高校老师应该回答好大学生普遍关注的热点难点问题，努力提高他们学理论、用理论的兴趣。要在满足成长需求上下功夫。
职业理想调查报告
职业理想调查报告
根据调查,我国高等教育分为文科\\\\理科\\\\综合,这三大类.文科：涉及心理学 新闻传播学类 中国汉语言文学类 历史学类 考古学 哲学类 国际政治
经济学类 工商管理类 法学 信息管理与信息系统 社会学类 公共管理类 英语等专业
理科：涉及建筑学 土木工程 水利水电工程 环境工程 机械工程及自动化 制造自动化与测控技术 建筑环境与设备工程 车辆工程 电气工程及自动化 生物医学工程 电子信息科学类 计算机科学与技术 自动化 计算机软件 工程物理 工程力学与航天航空工程化学工程与工业生物工程 高分子材料与工程 材料科学与工程 数理基础科学化学 生物科学 等专业
综合：其中有一些专业是文理兼修的， 如工商管理等专业。
本人由于性格开朗, 喜欢钻研,并且拥有一颗能够持之以恒的心.，喜欢发现问题，解决问题。经过一份思考,了解到理科的研究型专业较多，所以对理科的兴趣比较的大。
喜欢建筑、电子工程系、工程物理
不喜欢工商管理、法学、经济学
.下面对以上6种专业做一个详细的分析
1.建筑学是一门综合性较强的学科，涉及理、工、文、艺诸领域，具有科学与艺术、理工与人文结合的特点。本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识，能在设计部门从事设计工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。本专业学生主要学习建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术等方面的基本理论与基本知识，受到建筑设计等方面的基本训练，具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。专业收入比较高。
个人评价：动手动脑，适合创意型与绘图型人才
2.电子工程电子科学与技术
电子科学与技术是信息科学技术的前沿学科，它以近代物理学与数学为基础，研究电磁波的产生、运动及在不同介质中的相互作用规律，在此基础上发明和发展各种信息电子材料、元器件、集成电路乃至集成电子系统。电子科学与技术专业有两个方向：物理电子学与光电子学、微电子学。.收入一般。
个人评价：以数学物理为基础。（数学物理是我比较感兴趣的）。
3.工程热物理主要对一次能源（以煤为主）及可燃废弃物的合理、高效、清洁燃烧利用以及新型的能源利用和强化传热装置的研究。同时针对国内大量电力、化工、轻工、建筑、冶金等领域所涉的气固多相流的测量、合理结构、防磨、防腐和模化等方面进行研究。长期以来紧密结合国民经济和学科发展需要，完成了一大批既有很高学术水平又具有明显的经济效益和社会效益的科研项目。主要研究方向：新型代油燃料煤浆的燃烧技术、高效低污染流化床燃烧、生物质与煤的蒸汽煤气共生热电联产技术、固体及液固废弃物和有毒有机废水的焚烧技术、电站锅炉低污染和强化燃烧技术、多相流动理论和计算机辅助数值试验、灰渣的综合利用、有害气体排放控制技术、锅炉运行专家系统、强化传热与余热利用。
个人评价：能够改善国家的能源结构。
4.工商管理 会学到很多东西,可以说是综合了很多门学科，也可以在各种性质的公司工作．主要是经济类,管理学,市场营销,会计学以及简单的数据库及程序知识等.中间数学知识要求比较严格,这个专业文理兼收。
个人评价：数学知识要求比较严格， 但是太枯燥了，我还是比较喜欢研究的。
5.法学本专业以适应社会主义市场经济和建设社会主义法治国家的需要为宗旨，以本校在经济、管理、人文等学科方面具有的交叉综合优势为依托，培养具有良好的政治素质，知识结构全面，具有厚实的法学理论基础、宽广的法学专业知识，实践能力强，能广泛适应社会需求的复合型高级法律人才。
学生毕业后面向国家机关、企事业单位和社会团体，主要在立法机关、行政机关、审判机关、检察机关、高等院校、科研机构和有关法律服务机构从事法学教育
个人评价：不喜欢，要背的东西太多
6.经济学本专业培养具有较宽厚扎实的经济金融理论基础和较强的从事金融业务工作的能力，具有较强的市场经济意识和社会适应能力，能胜任银行、证券、保险、信托或其他金融领域工作的高级专门人才。要求学生基础扎实，知识面宽，具有较高的外语和计算机应用水平，掌握财经、法律、管理的基本知识和技能，综合素质高，富有创新意识和开拓精神。
个人评价：不喜欢金钱方面的专业， 数据、理论太复杂。
三、计划
我的个人理想是学习理科，其实学理能够有效的支持国家的建设，也可以满足自己的兴趣爱好。路还很长，为了实现自己的理想，从现在开始，就要朝着自己的理想一步一步地走。光口头上说是一点用也没有的，必须时刻要求自己，每一天都提高自己的能力，美今后的考验做好充足的准备。现在就开始看那些专业书籍还为时过早，我要做的就是认真打好基础，基础越好，盖的大楼才能够越高。
当然了， 现在我对这些专业的知识与了解还不够，我也为自己制定了一些计划，例如利用课余时间多看一些感兴趣的书，参观著名大学的各个学院。而且学校里的讲座还是有时间就必须去的。
四、结论
通过完成这份报告，我对文理专业有了一定初步的了解，自然也认识到了培养自己兴趣的重要性。
五一七天走访了这么多的大学，拜访了这么多的有经验的 “前辈”也让我体会到了通往自己奋斗的目标的路还很漫长，绝对会有一些艰难险阻在等待着我去征服；
我也亲眼看到了现在社会竞争的激烈与残酷。
虽然如此，这些并不能阻挡我的前进。这些压力使我前进的动力！虽然是艰难险阻，但至少我看到了奋斗的目标；
虽然竞争激烈，但这更能锻炼我、增长我的能
松下幸之助说，自己有属于自己的路，这是天赋的尊严之路。
一段路结束了，更宽的路仍在脚下。一个人，寻寻觅觅，磕磕绊绊，沿路向前。
一、职业变迁和发展趋势
1、社会职业各类越来越多。随着社会经济文化生活的日益丰富，职业呈现多样化发展趋势，职业已远远超过“三百六十行”，据有关资料介绍，大约在20世纪70年代，全世界职业种类就已经超过42000种，现在则更多。
2、社会职业结构变迁的速度越来越快。社会经济飞速发展，使得职业结构的变迁节奏加快。从农业革命到工业革命经历了数千年，而从工业革命到新产业革命，才200多年。在这200多年里，不断出现新的行业，而行业的主次地位变化也越来越快，先是纺织业，接着是钢铁、汽车和建筑业。而电子行业从产生到发展并成为一个主要行业，只用了几十年时间。
3、脑力劳动者职位在社会职位总额中所占比例越来越大。据有关资料介绍，1960后美国的脑力劳动者占就业总数的43.3%，1997年上升到51.4%。在我国，脑力劳动者和专业技术人员的比重也在不断增大。
4、行业兴衰决定职业存亡。随着社会的不断进步，职业在不断地分化、重组，新的职业层出不穷，传统的职业面临着消亡。有统计表明，在最近的五年中，美国有7000多种职业已
经消失，随之而来的是8000多种新、技术含量较高的职业的出现。在我国，由于农业社会、工业社会和信息社会的多元特征并存，目前，第
一、第二产业的社会职业以消亡变动和重组为主，第三产业正在迅猛发展，如交通运输业、邮电通讯业、商业、服务业、金融保险业、信息咨询业、租赁广告业、卫生、体育、教育培训和文化艺术等 ，尤其是信息产业，发展潜力很大。
5、职业的内涵更加丰富。职业的变化不仅表现在名称上、职业各类的增减上，而且表现在职业的内涵上。很多传统职业因技术、科学和文化以及其他各种因素变化，职业的内涵也变得更加丰富，对人的发展的要求更加综合化。
新兴行业的出现和兴趣，传统行业的更新和改造，引发了职业的嬗变，这使得当代大学生就业将面临一些新情况：（1）与传统专业绝对对口的岗位越来越少；
（2）劳动岗位的地域空间越来越小，行业特征不像过去那么鲜明；
（3）岗位所需的职业知识和技能更新周期加速，复合程度提高。这些特征，使复合型、通用型专业的大学生择业余地较大，也使用人单位对大学生的非专业综合素质的要求空前提高。
因此，我们在把握职业变化发展的基本趋势时必须把握引起职业变化的原因和规律：
1、决定和推动职业演变的根本原因是生产力发展水平。生产力是由劳动者、劳动工具和劳动资料组成的，人们在劳动过程中通过“实践——认识——再实践——再认识”，不断改进生产工具，提高生产技术和生产组织管理水平，不断提高劳动生产效率，从而推动了生产力的发展和促进了社会分工。而职业产生的基础又是社会分工。因此，每次新产业革命，都必然要伴随着职业的重新组合和大批新的职业的产生。
2、现代职业演变迅速的重要原因是科学技术的发明与广泛应用。科学技术是第一生产力，当一个新的科技发明直接应用到生产或为人们生活服务的时候，必然带动新材料、新工艺、新技术、新的经营管理模式的出现，同时也必然伴随着产生新的职业。如网络技术的产生，新派生出了如网络工程师等许多新兴职业。
3、社会制度和管理制度的变革，促使一些职业演变。社会制度和管理制度的每一次变化，都会引起职业的变化，使有的职业消失有的职业产生，有的职业由盛转衰，有的职业由衰到盛。2001年1月1日起在上海郊区农村出生的小孩，都将直接被登记为城镇居民，可以相信，在较短的时间内，户籍意义上的农民在上海消失，“农民”将成为纯粹的“职业称谓”。从传统农民向职业农民的转变，实质上是农民由“身份”向“职业”的转变。这就必然让中国农民有了更多的选择权利和从事更多不同职业的自由。
4、随着社会的不断进步，人们物质文化生活水平的不断提高，会更加激励人们增强这方面的需求，会极大地促使直接为其服务的社会职业的产生和发展，使相关职业应运而生并竞相发展。如近几年发展迅速的动漫设计、手机游戏设计、家庭装饰业等 。
二、21世纪中国最有发展前景的行业
根据社会学家和经济学家的预测，随着中国市场经济的发展和经济结构的调整，各行业在社会发展中的地位和发展潜力也在发生变化。某些行业社会需求加大促进了这些行业的蓬勃发展，并成为未来社会发展的主导产业。据有关专家的预测，21世纪巨大发展潜力的行业主要有：
1、网络信息咨询与服务业。当今的时代是一个信息时代，信息网络技术的发展使人们对网络信息的依赖也越来越大，网络信息服务也成为社会上的一个重要的行业。这个行业包含了网上购物、商业信息服务、广告媒体服务、技术信息咨询与服务等等。
2、房地产开发业。随着住房政策改革和住房的商品化，房地产开发业成为一个繁荣兴旺的行业，购房也成为每个家庭的一件头等大事，房地产开发业也因此面临无限的商机，并因此带动了与之相关的房地产开发、咨询、销售业务、物业管理、租借、二手房转让行业的迅速
发展。房地产开发具有巨大的市场，也具有较高的利润汇报，因此，成为众多房地产投资者的青睐。
3、社会保险业。随着国家经济的进步和社会保障体系的不断完善，人们的安全防护意识也不断提高，保险意识越来越强。对于一般的家庭来说，都意识到了花少量投入，保证家庭财务和成员的生命财产安全。因此，保险业也日益受到人们的重视。
4、家用汽车制造业。国家经济的飞速发展和人们物质生活的不断提高，家庭对汽车的需求量也呈不断上升趋势，个人对家用汽车的需求将在今后相当长的时间内持续上升，给家用汽车制造业带来前所未有的机会，商家也将从中获得丰厚的利润。同时，家用汽车市场的发展还将带动汽车配件、维修以及相关的技术产品生产业等行业的发展。
5、邮政与电讯业。在当今的快节奏高效率的时代，人们对信息传递快接性、同步性的要求越来越高，对相关通讯产品(如电话、手机、传真机)以及通讯服务的需求也越来越高，目前中国的电话与移动电话人均拥有率远低于世界平均水平，中国通讯市场的开发潜力巨大，这将给通讯业带来新的机遇和丰厚利润。
6、老年医疗保健品业。专家预测到2040年，中国老年人总数将达到三亿九千七百万人，超过法国、德国、意大利、日本和英国目前人口的总和，中国也随之步入人口老龄化的社会。老年人比例的增加带来很多医疗、保健、社区服务等方面的需求的增加。因此，从事老年人保养品、药品、生活必需品、社区服务等将具有很大的发展前景，并形成一个独特的产业。
7、妇女儿童用品业。随着人们对生活质量要求的提高，尤其是女性朋友和儿童对服装、化妆品、洗涤用品以及她(他)们生活中的一些必需品的需求也越来越大。在这些用品上的投入也比较高，并带动相关的产业的迅速发展，在未来的社会发展中，这一行业的仍然有巨大的发展潜力。
8、旅游休闲及相关产业。人们生活水平的提高以及节假日数量的增多，外出旅游休闲成为人们生活中的一件很平常的事情。人们旅游休闲的机会也越来越多，这不仅带动了旅游业的发展，同时也代用了服务业、运动产品、体育场馆、旅行社、旅游产品等行业的繁荣发展，形成了一个促进经济发展的强大产业。
9、建筑与装潢业。国内城市的居民住房的商品化，带动了装修业的发展，室内装饰产品和装修工程承包业成为一个获利丰厚的行业。据有关部门的统计资料表明，当前城市居民装修住房的投入大约在2-5万元左右不等，并促进了装饰材料业的发展。
10、餐饮、娱乐与服务业。社会生活节奏的加快使人们对快餐业的需求增加。虽然国外的西式快餐业在中国迅速发展，但是，西餐式的快餐业更多地是针对儿童市场。对于中国人来说，更习惯于中国式的快餐，因此中式快餐业在未来社会发展中将占有重要的地位。
1.2 职业评价与职业流动
职业评价是反映人们对职业的主观认识态度。通常以社会标准和自我标准两种方式来体现。社会标准反映的是社会中不同背景的大多数人对职业的等级排列次序；
自我标准反映的是单个个体的人对职业的等级排列次序。二者之间相互联系，相互影响。对职业的评价直接影响到职业的选择和就业后的职业流动。
1.2.1职业评价
职业划分是由社会分工产生的，社会分工出现就伴随着职业评价产生。我国早在春秋战略时期，管促就有了“士农工商”四民分业的主张。在元代，有“一官、二吏、三僧、四道、五医、六工、七猎、八民、九儒、十丐”的戏谑之言。到现在，无论对什么阶层的人来说，对职业的评价都是人们茶余饭后甚至是工作 范围内的热门话题。
由于职业的社会分工不同，使得职业之间在智力水平、工作 条件、劳动强度、收入状况等方面自然就形成了差别。同时，不同的职业对于从业者的要注是不一样的，有的职业要与人充分打交道，有的职业几乎不与人打交道；
有的职业主要要求知识文化水平高，有的职业主
要要求身体强壮，有的职业绝大多数人都可以胜任，有的职业因技术性要求较高而适应的人较少；
有的职业风险小，有的职业风险大等等。这咱差别就使得人们对职业地位产生了不同的看法和态度，这是客观存在的。正因为有这种职业差别存在就产生了社会激励机制，进而促使人们去不断提高自身文化素养和生产技术水平，勤奋工作，勇担社会责任，去努力实现自身内在潜质的最大发挥，为社会做出更多更大的贡献。
各种不同职业的产生是社会分工的结果，是社会进步的需要，一种职业与另一种职业同样重要，无高低贵贱和好坏之分，各种职业是相互依存的，缺少哪一种职业，社会都不会正常运转，正因为这些不同职业都同时发挥着各自的特殊重要作用，社会才昨以不断地进步和发展，丰富的物质财富才不断地被创造出来，人们日益增长的物质和文化生活的需要才不断地得以满足。
关于当代大学生理想信念的调查报告
导言
理想和信念是人生目的的体现，是人生发展的内在动力。正确认识和把握新时期大学生理想信念教育的内涵，对加强和改进大学生理想信念教育有着极其重要的作用。所谓“理想”通常是指人们在实践中形成的、具有实现可能性的对未来的向往和追求。所谓“信念”是指人们在一定的认识基础上确立的、对某种理论主张或思想见解及理想坚信无疑，并要努力身体力行的精神状态。
理想信念是人们对未来的向往和追求，一旦形成，就会成为支配和左右人们活动的精神动力。一个政党、一个国家、一个民族，只有确立了共同的理想信念，才会有强大的凝聚力和向心力。无论过去、现在和将来，共同的理想都是保证革命和建设事业取得胜利的精神支柱和精神动力。
一、调查目的和任务
青年大学生关于人生及其价值的思考与理解，对他们的观念倾向，行为方式以至未来发展前途都具有密切的相关性。系统研究大学生理想信念的现状，目的是为了探索在社会主义市场经济条件下对大学生进行人生价值观教育的新思路，新内容，新途径和新方法。
二、调查方法
本次调查采用问卷调查形式，样本总量为100份，获得有效样本94份，有效问卷率为94.0%。
二、综合分析
1.人生目的不强，理想不够明确
人生目的，是人对“为什么活着”这一人生价值观问题的认识和回答，是人生实践活动的前提和起点，是人的生命活动的总目标，不同的人生目的导出形形色色的人生。在被问及“现在对未来的想法如何？”这一问题时，仅有27%的同学认为自己现在对未来的目标“很明确”，大多数（53%）的同学是“比较模糊”的，而还有20%的同学则是“十分渺茫”。这样的回答不容乐观，一艘没有方向的航船是不会正确驶向胜利的彼岸的，现在看来寻回明确的人生目的和树立崇高的人生理想和信念，对我们大学生来说确实非常重要。
2.汗水浇灌理想，成功需要付出
在被问及“当确立了理想后，你会怎样做？”这一问题时，有45%的同学选择自己会“十分努力去实现”，41.4%的同学则表明会“比较努力”，而尚有13.6%的同学说“无所谓、随他去吧”。人生苦短，时光飞逝，岁月荏苒，对自己所追求的东西，确实需要青春热血和汗水的付出。否则，终将梦落空、事无成。当被问及“以前所确立的目标与理想的实现情况”时，有43.5%的同学选择了“多数实现”，32.6%的同学选择的是“一半左右实现”，而有22.1%的同学则说“很少实现”。至于“过去所确立的理想未能实现的原因”，有6.3%的同学认为是“自己能力不足”，29.5%的同学说是“没有毅力”，也有8.4%的同学将其失败归于是“外界因素”的影响，而更多（55.8%）的则选择了是“多方面原因导致”。其实上帝是公平的，他给予每个人的时间、精力、资源和机遇等条件都是近乎平等的，当然我们也不排除先天条件的差异和外界因素的干扰，但成功毕竟主要靠自己，爱迪生说过那是百分之九十九的汗水加百分之一的幸运。而那55.8%所谓的“多方面原因”者，从某种程度上来说是不大清楚自
己的失败，并没有仔细分析过自己的失误在哪里，自己又有哪些成功之处，其实是不明白比较确切的主要原因，这不得不引起我们的高度关注。
（一）．对调查资料在统计整理的基础上进行综合分析，我们得出以下几个结论：
1.当代大学生对理想的思考更趋务实。他们中的大多数已经形成了求真务实的理念，不愿避开物质空谈精神、离开经济空谈政治、脱离现实空谈理想。本次调查中近80%的大学生把理想定位于他们未来的事业，其中绝大多数都是可以实现的。
2.当代大学生在追求自身价值发挥的同时，表现出了强烈的爱国思想和社会责任感。虽然本次调查中只有1.9%的调查对象直接提出了"祖国繁荣富强"、"实现社会主义现代化"，"维护世界和平"，"消除压迫与剥削"，"实现共产主义"这样的"远大"理想，但有近80%的调查对象立足现实，面向未来，在将理想定位于事业的同时，都提出了要用所学的专业知识来"为人民服务"，"报效祖国"，"回报社会"，"为百姓造福"这样一些远大的目标，体现了他们理想的崇高性，而构成了当代大学生理想的主流。
3.市场经济社会的消极因素已经渗透到部分大学生的心灵。本次调查中发现，有近10%的调查对象选择了钱财作为追求的理想，说明少数大学生的思想中，已经滋生出拜金主义、享乐主义、利已主义的稗草，出现了一定程度的理想危机。
4.少数大学生思想消极颓废，心灵空虚，不思进取。本次调查发现有4.2%的调查对象把个人的爱情、家庭的幸福作为追求的目标；
有3.5%的调查对象理想虚无缥缈，无所追求。这些情况，与目前高校有些学生恋爱成风和部分学生混文凭的现实状况是相吻合的。
5．当代大学生的信念差异实质上是世界观、人生观、价值观的问题。本次调查中发现：大多数有美好理想的调查对象，都有着积极的信念，如"世上无难事，只怕有心人"，"坚持就是胜利"，"财富是智者的奴隶，蠢人的主子"，"聪明得于勤奋，天才成于积累"等等；
而那些追求钱财的调查对象，他们的信念却是"人为财死，鸟为食亡"，"一切向钱看！没有钱，免谈"，"没有钱万万不能"，"唯利是图"等等。这两类不同的信念，反映出两种截然不同的世界观、人生观和价值观。
（二）．基于调查资料和分析结论，联系当前高校对大学生思想政治工作和理想信念教育的实际，进一步分析其深层次的原因，我们发现：
１．近80%的大学生具有立足现实、目标远大的理想和崇高而坚定可行的信念，说明当前高校对大学生的思想政治工作和理想信念教育总体上是成功的，有成效的。
２．少数大学生理想远大，但缺乏实现理想的具体目标，正说明他们对社会现实的了解还比较缺乏，对自己投身社会以后的路怎么走尚未进入构思和设计程序。
3.自以为对市场经济社会现实已然了解的少部分大学生以钱财为理想，他们只看到了由计划经济体制向市场经济体制转型时期的社会难免出现的一些不公的、腐败的和丑恶的现象，而没有看到社会主义市场经济体制正朝着公平、公正、规范有序的方向发展及其与资本主义市场经济体制的本质区别，实际上还是反映出他们对社会现实的不甚了解。
４.少数大学生思想消极颓废、心灵空虚、不思进取以及混文凭、早恋等现象，从一定层面上反映出当前高校对大学生世界观、人生观和价值观教育的薄弱环节。
三.对策建议
（二）．课堂与社会相结合，引导学生跳出书本，深入实践，尽可能多地接触社会，了解社
会，以帮助学生设定既有崇高远大意义又有现实可行性的理想目标。可以采用下列多种形式：
1．除了常规的教学实习、见习活动以外，还应结合课程教学内容，组织学生就近到与教学内容有关的社会行业岗位去参观、访问、考察，实地了解它的社会作用和社会需求，切身体会所学专业知识的社会价值。
２．利用双休日组织学生参观各种历史的、文化的、科 技的、成果的、英雄模范先进事迹等的展览，促使大学生充实精神世界，陶冶情操，提高素养。
３．用节假日组织学生参与社会公益活动，如"文化、科技、卫生"三下乡活动，社区服务活动，扶贫助弱活动等，激发大学生的社会责任感和服务奉献精神。
4．经常邀请各行各业有成就的杰出代表向大学生讲授艰苦奋斗、创业成功的奋斗历程，激励大学生坚定立志成才、报效祖国、服务社会的信念。
（三）．学校评价与社会评价相结合，促使大学生理想与现实的统一。
理想的形成往往需要依据对自身价值的判断，而大学生对自身价值判断的主要依据是学校的评价，如学习成绩评分、班级鉴定和教师评语等。面对当前大学毕业生和社会用人单位双向选择的就业机制，对大学毕业生的学校的评价往往会与社会评价发生差异，即学校评价较好的毕业生首次就业时的社会评价不一定就好，也就是说他首次就业岗位的理想程度不一定比学校评价不如他的同学好。目前，这种状况确是客观存在的，加上一时还难以消除的社会不正之风如人情关系、权钱关系等对其反馈信息自然会影响到在校的大学生对学校评价的认可度和对自身价值的判断，这样，就造成了大学生混文凭现象存在的客观条件，反正"管它成绩好与差，不如有个好爸爸"。对此，要求切实改进学校对学生学业完成情况的综合评价，既要全面反映学生德、智、体等素质发展的程度，又要确切反映学生专业知识技能掌握和运用的水平，使之与社会需求紧密相联，与社会评价基本统一，以避免出现那种学校的优生在市场"滞销"的情况。这样，就能使学生在比较客观地认识到自身价值的基础上，逐步树立起立足现实而目标远大的理想。
（1）认真剖析人生意义，树立崇高的理想和信念
德国诗人歌德说过：“你若喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”人生的目的性让人拥有了价值，这是人和一般动物的最大区别。
科学的人生价值观必将导引我们树立崇高的理想和信念。①正确的理想信念不是自发生，而是来源于在马克思主义理论的武装下对历史发展规律和人生价值的清楚认识和正确把握。要着眼于“用科学的理论武装人”。②走出课堂，把理想信念与实践结合，让大学生在更形象的教育中巩固理想信念的教育成果。通过社会实践锻炼人。③同时，理想信念教育还要靠典型引路，榜样感染。好的形象可以将理论武装和实践教育结合起来。④不能忘记对国情的学习和教育，这样可以激发大学生的爱国热情和民族主义精神。
（2）正确对待社会主义价值观与市场经济价值观的关系，消除不良主义的影响
这是一个解放思想和实事求是的问题，我们之所以搞社会主义市场经济，是为了将二者更好地有机结合，但其自身的矛盾导致了人们价值观多元化的倾向。大学生这一敏感的社会群体也迅速地从观念上适应了这历史性的变革，也开始有了自己的价值观主张，“条条道路通罗马”。你追求精神，我追求物质；
你崇尚人格，我喜爱金钱。这些变化都是客观存在的，我们必须学会正确对待。
首先消除市场价值观中消极的、不合理的因素对学生的影响，特别是现实主义，拜金主义，个人主义。其次，再将一些观念加以“进化”。如用“功利”意识培养学生的商品和现代意识，发挥个体积极性，追求自我价值的实现，去除“公利”容易产生的拜金主义。鼓励学生培养对事业的成就感，并在此基础上不断让他们明白人的成就与他人、集体、社会、国家都分不开，不断强化集体主义意识和责任感。
（5）珍惜时间，把握分分秒秒
“光阴似箭”啊！朋友们，咱们大学生的大好青春怎得浪费。“白了少年头，空悲切。”我们现在应把握分分秒秒做自己本份的事，努力提高自己自素质，为将来祖国的建设添砖加瓦。鲁迅先生也不是说过吗：“浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。”让我们一起珍惜时间把握分秒，快乐地去追求自己的理想与信念吧！
大学生是一个未来社会建设的主要群体，关于大学生在我国目前这个社会转型期来说，大学生这个敏感团体在某些方面出现价值观，世界观，人生观的偏差是可以理解的，但是社会政府学校必须加强对大学生思想的引导。
大学生本身也应该清楚地认识自身在某些方面的问题，同时也让社会更好地了解我们，认同我们科学的人生道路，指正我们不好的思想品质，并引导我们更好地适应自身，服务于社会。
总的来说，当代大学生的理想信念状况是随着社会经济的发展而变动的，是在曲折中前进的，但是应该在正确的引导下才能走向合理的价值取向。
大学生理想状况调查报告
为摸清当前大学生的思想状况，进而为高校的思想政治教育及相关工作提供参考素材和决策依据，我们与2011年6月2号开始进行对三峡学院的大一个院系的本科生学生进行调查，采取问卷调查和网上询问的方式进行调查，以大学生的理想状况为题展开调查。
一.基本情况：共发放无记名调查表50份，收回48份，回收率有百分之九十八，之后对回收回来的表格进行分类整理，得到各种信息。
二.首先得到的基本信息就是，调查的人的身份基本都是团员，家住农村和调查的人非独生子女的人占到一半，基本都属于理工类的。
三.在调查中发现，大学生课外时间最多的都是把自己的学习作业放在首位，其次就是睡觉，上网，购物，的时间多一些，有少数的人参加各种活动和兼职等
四.在恋爱方面约有将近20位有过处过一次对象的经历，有3人的关系难以界定。有3人谈过两次恋爱以上，其余的都没谈过恋爱的，在大学期间，每个人都基本上有自己的知心朋友，可以诉说，同时还有部分和宿舍的每个人的都是知心朋友，玩成一派，可以说每个人的心理还都是正常的，没有什么太大的阴影
五.在高中经常艰苦奋斗，在高三早起晚归的生活中，支持
他们的动力是什么呢，在调查中发现，都是为了自己的家人和自己的家人而奋斗，仅有一人是对大学的自由生活而奋斗，然而经过高考之后，有的人复习，有的人不如社会，有的人进入大学继续进行学习，而成为大学生的主要目的是什么呢？发现有很多人都是为了实现自己的理想抱负，和获取文凭寻找工作，同时也提高自己的自身素质，了解更多的知识，当接到通知书的时候，可能发现不是自己选择的专业，但是我想那种是少部分的，或许填了调剂的，在调查中发现，自己对现在的专业都是根据自己的兴趣填报的，只有少数的根据国家的建设和社会发展的需要，有少数的填的调剂，不知不觉就来到了自己的专业，可见大家对自己的专业还是大部分都感兴趣的
六.在大学期间，如果让大家一个神的青睐，更希望他是谁啊，百分之八十以上都是选择代表智慧的雅典娜，有少数人选择代表爱与美的维纳斯，和代表权力的宙斯，可能大家对自己的智慧还不是很满意？ 我想其实不然，我们大家的智商还是很好的，或许是自己没有努力，没有付出，等等吧，在大学期间，很多同学都没有高中时候的努力，所以可能很青睐代表智慧的雅典娜啊。
七.对于大学生的信念的定位，很多大学生都是定位在事业的角度财富的角度和爱情和家庭的角度，有少部分是定
位在周游世界，美好的想象，还有不奢望成为伟人，但是有不甘默默无闻的矛盾心理，但是在人生中，有很多在你看来很重要的东西，在调查中认为，百分之90的人都吧健康看成人生很重要的一部分，只有身体健康才可能享受别的物质嘛，这类人还是很现实，很聪明，理想，爱情，有少部分人认为亲情最重要，看来自己不是很满足，感觉亲情最起码的就是父母之情，无论在什么时候你有什么困难，大多数的父母都能帮助自己的儿子姑娘度过难关，而其他的不一定，所以大家还是要很看重亲情的。
八.在步入大学之前，相信大家都对大学有很多憧憬，大部分的同学都想和老师谈论自己感兴趣的话题，个方面都比以前轻松自由，可能大家都在高中有很多束缚，不自由，所以到大学很渴望自由，还有部分同学同回来的大学生说学校的事情，对大学生的学生活动和社团，提高自己方面的能力而憧憬，性格开朗的人都喜欢开拓人脉，有少部分是为了寻觅人生的自己活着理想的另一半和博览群书。
九.但是兴趣不一定和自己的理想相符合，在调查现在的专业和自己的理想是否一致的时候，仅有不到20人认为自己的专业和自己的理想相一致，其余人都认为和自己的理想不一致，可能到专业之后学了之后又一定的差
距，和自己的理想，兴趣完全不一样，其余的人都认为和自己的理想，兴趣不一致，上大学的时候有很多的人都给自己定下了目标，但是不知道现在又没有改变，在调查中发现，大部分是有而且为之而努力，还有的已经改变了，少数的人没有自己的规划，毕业之后都想回到自己的家乡，为自己的家乡做出点贡献，还有留在比较发达的地区，比如广州等，仅有一人想要去海外闯一闯
十..在调查中发现，有部分人选择经商，搞学术研究和工程类，有少数的人想从政和文学创作，IT类等，也许这些和自己的专业有关系和自己的爱好有关系。大多数的人都认为理想有生活有促进的作用吧，有的人只是偶尔想起很认为起的作用不大，大家很多都想过着小康的生活，和过着自己舒心的日子。但是这些仍要要靠自己的理想去实现，在现实的社会中，有百分之70的人都选择为了适应家庭和就业形势而改变和因为自己的思想而改变。
二.基于调查资料和分析结论，联系当前高校对大学生思想政治工作和理想信念教育的实际，进一步分析其深层次的原因，我们发现：１．近70%的大学生具有立足现实、目标远大的理想和崇高而坚定可行的信念，说明当前高校对大学生的思想政治工作和理想信念教育总体上是成功的，有成效的。
２．少数大学生理想远大，但缺乏实现理想的具体目标，正说明他们对社会现实的了解还比较缺乏，对自己投身社会以后的路怎么走尚未进入构思和设计程序。
3．自以为对市场经济社会现实已然了解的少部分大学生以钱财为理想，他们只看到了由计划经济体制向市场经济体制转型时期的社会难免出现的一些不公的、腐败的和丑恶的现象，而没有看到社会主义市场经济体制正朝着公平、公正、规范有序的方向发展及其与资本主义市场经济体制的本质区别，实际上还是反映出他们对社会现实的不甚了解。
４．少数大学生思想消极颓废、心灵空虚、不思进取以及混文凭、早恋等现象，从一定层面上反映出当前高校对大学生世界观、人生观和价值观教育的薄弱环节。
三：对策建议：理想作为人对未来事物的有根据的、合理的想像或希望，具有人生目标的意义。信念作为人对现存的或可能的事物、观念等确信的看法，是实现人生目标的精神支柱。针对当前大学生理想信念的现状，根据对本次调查资料的综合分析，结合我们从事高校学生管理教育工作的实践，针对性地提出对当代大学生加强理想信念教育的对策建议如下：1教书与育人相结合，在传授知识的过程中引导学生树立崇高的理想和坚定的信念2.大多数的同学都对自己的专业有的不是很满意，而定位在以后我理
想，其实在大学期间，也可以去图书管学自己想学的科目，比如管理类啊，还可以修第二学位，等等，为自己以后的理想增加筹码。也可以树立榜样，激励自己3.社会和大学相结合，让同学更早步入社会，了解社会，可以参加公益活动，和各种活动，增加自己的经验，有各种模拟面试，也可以参加，锻炼一下自己4.学校评价与社会评价相结合，促使大学生理想与现实的统一。等等各方面的活动，都能增加对理想的确定的坚持。
.四,调查总结，结果此次的调查，让我们更加的了解了大学生的理想状况，和调查方法和怎么样统计，更加准确的了解情况，为以后的各种调查做了铺垫，能更加准确的了解动态，情况。
大学生人生理想调查报告
有人说时间是庸医，有人也说时间是毒药。它不仅能平复好我们心灵的伤痕，更能带给我们想要的吗，于是它也能拿走我们生平最宝贵的财富，比如理想。理想，从被大人们问起的那一刻开始，就在我们的脑袋瓜子里生了根，发了芽，甚至开了许多靓丽的花。是最多小孩子口中说出的科学家，或是心痛爸爸妈妈吗工作劳累而说道的“要挣很多很多的钱...”也可能是见多了事故虚假，要当一个善良的人。这些我都有过也不曾丢掉过。或许太过矫情的缘故，有人并不认同这样的理想。我不反驳，但并不认同他们的说法。那么问题来了，谁还保留有当初的理想？谁还会听到理想一词而意气高昂，而不是感叹万千呢...就以身处大学的我们来说，青春依然，理想还在吗？
现在的大学生数量越来越多，但是许多大学生上大学漫无目的，学习动力不足，为了更好地了解现在大学生 关于理想与现实的矛盾与差距，便进行了这份问卷调查。实践证明，正确的理想信念是一种强大的精神力量。大学生时代是人生成长的关键时期，是理想信念初步形成的关键时期。作为跨世纪的大学生，担负着希望及社会的担子，更应树立正确的理想信念。
所谓理想，其实就是人们对未来的一种美好憧憬，对明天的一种良好愿望。理想不同于幻想。理想一般都是有一定的事实依据，它催人奋进，给人动力。只要经过奋斗，就有可能实现。而幻想则是一种“不着边际的胡思乱想”，它使我们脱离生活，脱离实际，浪费时间。而现在的我们就是没有把握好理想与幻想之间的度。从而模糊了视线。当我们踏入大学的门槛，我们的意识就新了一个层次，就不再是原来稚气的理想，肤浅的认识。理想是关系到每一个大学生能否成材，以至于整个社会能否健康发展的问题。因此，为了了解现代大学生的理想状况，我调查了深职院50名学生，根据调查结果，分析如下 一． 被调查者
1． 年级结构：大一占100%，大二占0% ，大三占0%。
2． 性别结构：男生占80%，女生占20% 二.本次调查的主要内容
这次调查的问题主要是大学生目前的大学生活状态、过去个人理想的实现情况和对未来的事业发展等方面。为何青春依然，理想却以不再？
三． 调查的结果和分析
1.人生目的弱，理想不够明确
人生目的，是人对“为什么活着”这一人生价值观问题的认识和回答，是人生实践活动的前提和起点，是人的生命活动的总目标，不同的人生目的导出形形色色的人生。在被问及“是否为自己的大学生活制定目标”这一问题时，仅有27%的同学认为自己有为自己的大学生活制定了目标，而在大多数（53%）有目标的同学中有一半同学认为虽然有目标，但却没对目标做想对应的计划，而还有20%的同学则是没有对自己的大学生活制定目标。这样的回答不容乐观。正所谓一艘没有方向的航船是不会正确驶向胜利的彼岸的，现在看来寻回明确目标和实现目标的计划和信心对我们大学生来说确实非常重要。
2.成功需要努力
在被问及“你拥有理想”这一看似简单的问题时，有15%的同学选择自己 “有长远理想”，而这15%的同学之中，只有两三个同学认为自己一直在为理想努力奋斗，其余的同学都没有对理想做出相应的准备和计划。55%的同学则表明“有短期理想”，并其中大比分同学在有意识的去达成自己的短期目标和理想。而尚有30%的同学选择“没有理想，根本没有想过，整天混日子”。人生苦短，时光飞逝，岁月荏苒，对自己所追求的东西，确实需要青春热血和汗水的付出。否则，终将梦落空、事无成。从调查中可知，其实绝大多数大学生是有自己定的人生理想的，无论是短期的还是长远的，有明确的目标就是对未来最好的耕耘。然而没有理想，就等于是逃避现实，因为没有理想的人害怕面对未来。而只有拥有理想的人才会为自己的未来而努力，想象催人向上，而明日又理想便会慢慢会被生活和社会所抛弃，所以在现实社会中找到自己的归属，拥有自己的理想才能在社会上立足，这不仅仅是理想主义的空想，它必须复实际并去为之奋斗，否则再崇高的理想也不过是过眼云烟。
3.没有积极地的心态。
成功需要一个平和的心态，既不是盲目的冲动也不是无谓的消极，而奉献也是人生价值的一部分，一个生活在自己的理想屋里固步自封却对社会漠不关心的人，无论什么理想都是脱离了现实的。在被问及“对自己的认识度”时，只有30%的同学“清楚自己要什么，并努力追求自己想要的”，45%的同学选择了“还在摸索中”，而则有25%的同学认为“走一步，算一步”。
既然有这么多人认为现实与理想有好大差距，这样的一种心态去调整。被问及“倘若毕业了，政府号召你去经济欠发达地区支援建设，你愿意吗”时，有大部分61%的同学选择“不会”，只有30%的同学选择愿意去支援建设为社会做贡献。从这个问题中很显然的看出现在大学生对社会的关心程度和对自己人生价值的体现的了解是远远不够的，在问及同学为什么不愿意去支援贫困地区建设时，同学们都认为和自己没关系，只希望自己过的好，而国家的好与坏并不是自己能左右的。这种想法是存在很多问题的，
希望自己好没错，但国家社会的进步与发展离不开每个普通人的努力，如果每个大学生都是这样的想法，那未来的中国不是岌岌可危了吗。提高自己的生活觉悟，培养爱国社会爱生活的情操，是每一个大学生都应该注意到得，而不仅仅是满足自己就行了。
四.建议与意见
1.认识人生意义，建立正确的理想
德国诗人歌德说过：“你若喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”人生的目的性让人拥有了价值。
科学的人生价值观必将引导我们树立科学正确的理想。一个人的理想信念的形成离不开社会生产与生活的实践，作为世界观，人生观，价值观的升华，理想信念的形成更是人们社会实践的产物，与人们的社会化程度和社会实践的水平密切相关。首先，我们必须加强和改进大学生理想信念教育，必须贴近大学生与社会生活的实际。其次，要正确处理个人理想与集体利益之间的冲突。我们决不可以见利忘义为了实现个人理想而置集体利益于不顾。第三，正确的给自己定位，既不要理想过高难以实现，致使失去信心；
也不可过低，不会产生前进的动力，理想的确立要适合自己的水平。
2.注重教育引导，很有必要性
教育和引导需要各方面的努力。有人可能会认为“为人民服务是一个大目标，是一个空口号，与我们现实的大学生活没有什么联系，实质上这是一个错觉。“为人民服务”和“实现共产主义”这类平凡而高尚的人生目的可见于点点滴滴。而落实到我们大学生眼下时，就是掌握现代科技文化知识，德才兼备，关心集体，乐于助人，积极奉献等等。
心理咨询和健康教育应作为辅助手段。这是一个基础层次,只有排除心理障碍和心理疾病之后才能形成崇高的思想品德，且心理的消除往往使诸多思想问题迎刃而解。随着社会的发展，当代大学生个性化倾向日益突出，导致许多心理问题。如果得不到及时缓解和调适，必然会影响身心健康和生活学习。
3.珍惜每一分每一秒
光阴似箭，岁月不待人。树立理想后，就应全心投入，力争实现。我们现在应该把握分分秒秒做好自己的事，努力提高自己的综合素质，只有全面发展自己，才能实现自己的理想，也才可以为祖国未来的建设增砖加瓦，鲁迅先生不是也说过:“浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间则是慢性自杀。”吗？我们只有分秒必争，才不至于“白了少年头，空悲切。”年轻的朋友们，让我一起珍惜分分秒秒，激情澎湃，昂扬向上，快乐地去追求自己的理想吧! 五.总结
经过这次调查，觉得我经历了许多，同时又成长了许多，学到了很多以前所没有的东西.我相信我会牢记这些经验，好好利用大学时光，学习有用的东西，为自己的前途和目标奋力拼搏。不要当挥霍了青春才说我该拼搏了，不要等后悔了才说我当初应该努力！这是个充满理想的时代，容不得我们半点敷衍的对待。
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理想
关于理想的调查报告_调查报告
一、调查目的：通过对大学生梦想及其实现情况的调查，了解当代大学生对梦想的认识程度、是否拥有梦想以及梦想是否明确并贯彻执行，并对调查结果作出初步的整合和分析，最后认真的进行总结得出结论，希望能够在此次调查中提高小组成员的社会实践能力、培养团队协作意识，坚定理想信念，并引导大学生树立正确的人生观、价值观和职业取向。 二、调查时间：
三、调查地点：
四、调查对象：
五、调查开展情况：本次调查采用问卷调查方式，拟定问卷数量100份，针对各二级学院学生，问卷内容由小组成员经上网采集、讨论修改并达成一致意见后完成；
问卷由小组成员在不同地点（如宿舍、餐厅、师院广场、教室等）进行分发和收集；
然后进行数据统计、分析和整合，最后初步完成调查报告的初稿，经小组成员共同修改完善后成文。
六、调查结果及分析：本次分发的调查问卷100份，有效回收99份，调查问卷中物电学院所占比例相对较多，其他二级学院所占比例适中，男女所占比例适中，本科、专科学生均有所涉及，因此具有一定的代表性,以下为数据统计结果：
经过对数据的统计与分析，从总体上来说大学生的梦想状况是良好的。
1.从第5题来看， 不论是大一，还是大二等高年级的的同学，在受访的人群中全都有梦想，这说明，我们对自己的未来还是有一个比较明晰的目标的，而这对于我们的大学生活是非常重要的。
2.从第4题看，不难发现，小学和高中是梦想形成的关键时期。小学时候的梦想一般都比较大的受到了长辈以及老师们的影响，并从此根深蒂固；
而在我们经历了9年的学习
以及人生阅历不断丰富以后，高中形成的梦想更多的符合了自己的意愿，而恰恰在初中这个尚未逃离父母严格管教又没有比较丰富的人生阅历的青黄不接的年代，梦想的形成则没那么普遍。
3.对于梦想的理解，从第1题看，30%左右的学生认为梦想是一种动力，30%左右的学生认为梦想是一个未知努力的目标，另外也有部分同学对梦想的理解并不特别透彻甚至有些模糊。而梦想，不仅仅应该是一个梦想，光想不做是没有用的，要为之付出自己的努力和汗水，积极去实现，而当代大学生都应该树立自己的梦想，只有这样才能够不虚度自己的大学时光。
4.从第7题看，大多数学生认为自己的梦想符合现实，但也有少数人认为其梦想比较飘渺，说明少数学生在梦想的确定上面出了一些问题，也可以看出他们对自己的生活现状的一些不满。 5.关于梦想的重要性以及是否有信心实现这一方面，80%多的同学都认为梦想对于自己人生的发展是至关重要的，从8、9、10、17、19题可以看出来，尤其是大一的学生，绝大多数同学为梦想做过努力，这可能也跟我们刚刚经历完高考，学习占了我们生活中的重头是分不开的。而高年级的同学，尽管并没有十足的把握实现自己的人生目标，但也有相当一部分同学表示会尽自己的最大努力去奋斗，这种积极向上的风气无疑是非常有利于学校的精神文明建设，营造一个极好的学习氛围。
6.从第11、12、13题可以看出，影响大学生实现梦想的因素
是多方面的，而这些不同的方面的影响力是相当大的，这就表示我们想要实现梦想，必须要付出更多的努力才可以。
7.从第15题可以看出，大家更加倾向于把梦想留在自己心中，不向外面倾诉。表现大学生对于梦想的心理状态以及不确定性。
8.从第16、18题可以看出，不少学生对自己以后从事哪一方面的工作都有了初步的打算。从调查中发现，大多数同学将来梦想还是偏向于高级白领这一方向，金融系统和企业都比较受欢迎，而较为枯燥的学术研究和“伸手不见五指”的黑暗官场都让很多同学望而却步。
9.从第20题可以看出，极大多数学生认为当代社会拜金主义盛行，大多数人的功利之心太过于强烈，过于追求自己个人的利益，而这一点是不利于大学生梦想的实现甚至会影响社会的向前发展。
10.经过对数据的统计与分析，我们发现大学生对于梦想的理解及实现情况在整体上是良好的，但也存在着一些令人担忧的情况。现提炼现状如下：
（1）当代大学生对梦想的思考更趋务实。他们中的大多数已经形成了求真务实的理念，不愿避开物质空谈精神、离开经济空谈政治、脱离现实空谈理想。本次调查中近80%的大学生把梦想定位于他们未来的事业，其中绝大多数都是可以实现的。
（2）当代大学生在追求自身价值发挥的同时，表现出了强烈的爱国思想和社会责任感。大部分调查对象立足现实，面向未来，在将梦想定位于事业的同时，都提出了要用所学的专业知识来
“为人民服务”“报效祖国”“回报社会”“为百姓造福”这样一些远大的目标。体现了他们梦想的崇高性，而构成了当代大学生梦想的主流。
（3）大学生缺乏对社会的了解，集体观念有些淡薄。
（4）大学生对自身的能力素质和知识水平没有准确全面的认识，对市场在经济条件下不同的工作岗位对自身能力的要求缺乏准确的定位。
（5）着眼于短期利益，而忽略将来事业的发展潜力，考虑将来的就业时过分看重工资待遇，而不注重积累经验，锻炼能力，逐渐发展自身事业。
（6）大部分同学认为自己原来的梦想不切实际，这也表现出青少年梦想的成熟度不高，没有能力做出一个指导自己一生的梦想。
（7）青少年时代的梦想多变，大家没有一个一直不变的梦想。这也反映了青少年思想
多变的一个现状。
（8）不少同学的梦想趋于中庸，更多把重心放在未来职业道路的发展。
（9）一些人拥有梦想，但是没有雄心壮志与具体的实际行动来实现梦想。他们往往是幻想，却鲜有实际行动去达成梦想。导致梦想被束之高阁，成为无用之物。大学生奋斗目标不明确，生活梦想相对渺然。知道自己的梦想是什么，却不知道如何去实现，
只好一天天“混日子”先大学毕业了再说。
（10）少数大学生思想消极颓废，心灵空虚，不思进取。本次调查发现有小部分调查对象梦想虚无缥缈，无所追求。这些情况，与目前高校有些学生恋爱成风和部分学生混文凭的现实状况是相吻合的。
七、调查建议及对策：针对调查中出现的问题和大学生思想的误区，特提出如下建议：
1.大学生在确定自己的梦想时，除要考虑自身的发展时还应多结合社会的发展状况，立足于客观的社会发展状况和前景作出自己的决定。
2.大学生在期间要积极参加实践活动，在多种活动中不断提高自身能力。在参加学校组织的活动或参加社团活动中培养自己的沟通协调能力和实践能力。除了常规的教学实习、见习活动以外，还应结合课程教学内容，就近到与教学内容有关的社会行业岗位去参观、访问、考察，实地了解它的社会作用和社会需求，切身体会所学专业知识的社会价值。
3.学校应多组织一些讲座之类的活动，增加大学生学习职业规划知识的机会。开设相关课程，提供心理咨询服务，加强教育，以帮助大学生树立正确的梦想，为梦想而奋斗，展现当代大学生的风采。
4.平时的生活和学习中，大学生应该充分利用身边的人际资源，多向老师和学长请教问题。同时最好关注一下时政热点，做到胸怀世界，对于想干问题的深入思考以提高自己对就业形势的把握。
5.利用双休日组织学生参观各种历史的、文化的、科技的、成果的、英雄模范先进事迹等的展览，促使大学生充实精神世界，陶冶情操，提高素养。
6.用节假日参与社会公益活动，如文化、科技、卫生三下乡活动，社区服务活动扶贫助弱活动等，激发大学生的社会责任感和服务奉献精神。
7.经常邀请各行各业有成就的杰出代表向大学生讲授艰苦奋斗、创业成功的奋斗历程，激励大学生坚定立志成才、报效祖国、服务社会的信念。
8.珍惜时间，分秒必争。树立梦想后，就应全心投入，力争实现。我们现在应该把握分分秒秒做好自己的事，努力提高自己的综合素质，只有全面发展自己，才能实现自己的梦想，也才可以为祖国未来的建设增砖加瓦。
9.忠于信念，持之以恒。信念一旦形成，就可以产生强大的推动力，使人们为实现某个目标而持之以恒地奋斗。梦想不是努力一天，奋斗一时就能实现的。只有忠于信念，坚持不懈，持之以恒的去追寻，才能最终实现自己的梦想。
10．学校应努力增强大学生有关梦想教育的感染力。当代大学生思想活跃，视野开阔，对各种问题尤其是社会普遍关注的热点难点问题兴趣浓厚。高校老师应该回答好大学生普遍关注的热点难点问题，努力提高他们学理论、用理论的兴趣。要在满足成长需求上下功夫。
职业理想调查报告
职业理想调查报告
根据调查,我国高等教育分为文科\\\\理科\\\\综合,这三大类.文科：涉及心理学 新闻传播学类 中国汉语言文学类 历史学类 考古学 哲学类 国际政治
经济学类 工商管理类 法学 信息管理与信息系统 社会学类 公共管理类 英语等专业
理科：涉及建筑学 土木工程 水利水电工程 环境工程 机械工程及自动化 制造自动化与测控技术 建筑环境与设备工程 车辆工程 电气工程及自动化 生物医学工程 电子信息科学类 计算机科学与技术 自动化 计算机软件 工程物理 工程力学与航天航空工程化学工程与工业生物工程 高分子材料与工程 材料科学与工程 数理基础科学化学 生物科学 等专业
综合：其中有一些专业是文理兼修的， 如工商管理等专业。
本人由于性格开朗, 喜欢钻研,并且拥有一颗能够持之以恒的心.，喜欢发现问题，解决问题。经过一份思考,了解到理科的研究型专业较多，所以对理科的兴趣比较的大。
喜欢建筑、电子工程系、工程物理
不喜欢工商管理、法学、经济学
.下面对以上6种专业做一个详细的分析
1.建筑学是一门综合性较强的学科，涉及理、工、文、艺诸领域，具有科学与艺术、理工与人文结合的特点。本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识，能在设计部门从事设计工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。本专业学生主要学习建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术等方面的基本理论与基本知识，受到建筑设计等方面的基本训练，具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。专业收入比较高。
个人评价：动手动脑，适合创意型与绘图型人才
2.电子工程电子科学与技术
电子科学与技术是信息科学技术的前沿学科，它以近代物理学与数学为基础，研究电磁波的产生、运动及在不同介质中的相互作用规律，在此基础上发明和发展各种信息电子材料、元器件、集成电路乃至集成电子系统。电子科学与技术专业有两个方向：物理电子学与光电子学、微电子学。.收入一般。
个人评价：以数学物理为基础。（数学物理是我比较感兴趣的）。
3.工程热物理主要对一次能源（以煤为主）及可燃废弃物的合理、高效、清洁燃烧利用以及新型的能源利用和强化传热装置的研究。同时针对国内大量电力、化工、轻工、建筑、冶金等领域所涉的气固多相流的测量、合理结构、防磨、防腐和模化等方面进行研究。长期以来紧密结合国民经济和学科发展需要，完成了一大批既有很高学术水平又具有明显的经济效益和社会效益的科研项目。主要研究方向：新型代油燃料煤浆的燃烧技术、高效低污染流化床燃烧、生物质与煤的蒸汽煤气共生热电联产技术、固体及液固废弃物和有毒有机废水的焚烧技术、电站锅炉低污染和强化燃烧技术、多相流动理论和计算机辅助数值试验、灰渣的综合利用、有害气体排放控制技术、锅炉运行专家系统、强化传热与余热利用。
个人评价：能够改善国家的能源结构。
4.工商管理 会学到很多东西,可以说是综合了很多门学科，也可以在各种性质的公司工作．主要是经济类,管理学,市场营销,会计学以及简单的数据库及程序知识等.中间数学知识要求比较严格,这个专业文理兼收。
个人评价：数学知识要求比较严格， 但是太枯燥了，我还是比较喜欢研究的。
5.法学本专业以适应社会主义市场经济和建设社会主义法治国家的需要为宗旨，以本校在经济、管理、人文等学科方面具有的交叉综合优势为依托，培养具有良好的政治素质，知识结构全面，具有厚实的法学理论基础、宽广的法学专业知识，实践能力强，能广泛适应社会需求的复合型高级法律人才。
学生毕业后面向国家机关、企事业单位和社会团体，主要在立法机关、行政机关、审判机关、检察机关、高等院校、科研机构和有关法律服务机构从事法学教育
个人评价：不喜欢，要背的东西太多
6.经济学本专业培养具有较宽厚扎实的经济金融理论基础和较强的从事金融业务工作的能力，具有较强的市场经济意识和社会适应能力，能胜任银行、证券、保险、信托或其他金融领域工作的高级专门人才。要求学生基础扎实，知识面宽，具有较高的外语和计算机应用水平，掌握财经、法律、管理的基本知识和技能，综合素质高，富有创新意识和开拓精神。
个人评价：不喜欢金钱方面的专业， 数据、理论太复杂。
三、计划
我的个人理想是学习理科，其实学理能够有效的支持国家的建设，也可以满足自己的兴趣爱好。路还很长，为了实现自己的理想，从现在开始，就要朝着自己的理想一步一步地走。光口头上说是一点用也没有的，必须时刻要求自己，每一天都提高自己的能力，美今后的考验做好充足的准备。现在就开始看那些专业书籍还为时过早，我要做的就是认真打好基础，基础越好，盖的大楼才能够越高。
当然了， 现在我对这些专业的知识与了解还不够，我也为自己制定了一些计划，例如利用课余时间多看一些感兴趣的书，参观著名大学的各个学院。而且学校里的讲座还是有时间就必须去的。
四、结论
通过完成这份报告，我对文理专业有了一定初步的了解，自然也认识到了培养自己兴趣的重要性。
五一七天走访了这么多的大学，拜访了这么多的有经验的 “前辈”也让我体会到了通往自己奋斗的目标的路还很漫长，绝对会有一些艰难险阻在等待着我去征服；
我也亲眼看到了现在社会竞争的激烈与残酷。
虽然如此，这些并不能阻挡我的前进。这些压力使我前进的动力！虽然是艰难险阻，但至少我看到了奋斗的目标；
虽然竞争激烈，但这更能锻炼我、增长我的能
松下幸之助说，自己有属于自己的路，这是天赋的尊严之路。
一段路结束了，更宽的路仍在脚下。一个人，寻寻觅觅，磕磕绊绊，沿路向前。
一、职业变迁和发展趋势
1、社会职业各类越来越多。随着社会经济文化生活的日益丰富，职业呈现多样化发展趋势，职业已远远超过“三百六十行”，据有关资料介绍，大约在20世纪70年代，全世界职业种类就已经超过42000种，现在则更多。
2、社会职业结构变迁的速度越来越快。社会经济飞速发展，使得职业结构的变迁节奏加快。从农业革命到工业革命经历了数千年，而从工业革命到新产业革命，才200多年。在这200多年里，不断出现新的行业，而行业的主次地位变化也越来越快，先是纺织业，接着是钢铁、汽车和建筑业。而电子行业从产生到发展并成为一个主要行业，只用了几十年时间。
3、脑力劳动者职位在社会职位总额中所占比例越来越大。据有关资料介绍，1960后美国的脑力劳动者占就业总数的43.3%，1997年上升到51.4%。在我国，脑力劳动者和专业技术人员的比重也在不断增大。
4、行业兴衰决定职业存亡。随着社会的不断进步，职业在不断地分化、重组，新的职业层出不穷，传统的职业面临着消亡。有统计表明，在最近的五年中，美国有7000多种职业已
经消失，随之而来的是8000多种新、技术含量较高的职业的出现。在我国，由于农业社会、工业社会和信息社会的多元特征并存，目前，第
一、第二产业的社会职业以消亡变动和重组为主，第三产业正在迅猛发展，如交通运输业、邮电通讯业、商业、服务业、金融保险业、信息咨询业、租赁广告业、卫生、体育、教育培训和文化艺术等 ，尤其是信息产业，发展潜力很大。
5、职业的内涵更加丰富。职业的变化不仅表现在名称上、职业各类的增减上，而且表现在职业的内涵上。很多传统职业因技术、科学和文化以及其他各种因素变化，职业的内涵也变得更加丰富，对人的发展的要求更加综合化。
新兴行业的出现和兴趣，传统行业的更新和改造，引发了职业的嬗变，这使得当代大学生就业将面临一些新情况：（1）与传统专业绝对对口的岗位越来越少；
（2）劳动岗位的地域空间越来越小，行业特征不像过去那么鲜明；
（3）岗位所需的职业知识和技能更新周期加速，复合程度提高。这些特征，使复合型、通用型专业的大学生择业余地较大，也使用人单位对大学生的非专业综合素质的要求空前提高。
因此，我们在把握职业变化发展的基本趋势时必须把握引起职业变化的原因和规律：
1、决定和推动职业演变的根本原因是生产力发展水平。生产力是由劳动者、劳动工具和劳动资料组成的，人们在劳动过程中通过“实践——认识——再实践——再认识”，不断改进生产工具，提高生产技术和生产组织管理水平，不断提高劳动生产效率，从而推动了生产力的发展和促进了社会分工。而职业产生的基础又是社会分工。因此，每次新产业革命，都必然要伴随着职业的重新组合和大批新的职业的产生。
2、现代职业演变迅速的重要原因是科学技术的发明与广泛应用。科学技术是第一生产力，当一个新的科技发明直接应用到生产或为人们生活服务的时候，必然带动新材料、新工艺、新技术、新的经营管理模式的出现，同时也必然伴随着产生新的职业。如网络技术的产生，新派生出了如网络工程师等许多新兴职业。
3、社会制度和管理制度的变革，促使一些职业演变。社会制度和管理制度的每一次变化，都会引起职业的变化，使有的职业消失有的职业产生，有的职业由盛转衰，有的职业由衰到盛。2001年1月1日起在上海郊区农村出生的小孩，都将直接被登记为城镇居民，可以相信，在较短的时间内，户籍意义上的农民在上海消失，“农民”将成为纯粹的“职业称谓”。从传统农民向职业农民的转变，实质上是农民由“身份”向“职业”的转变。这就必然让中国农民有了更多的选择权利和从事更多不同职业的自由。
4、随着社会的不断进步，人们物质文化生活水平的不断提高，会更加激励人们增强这方面的需求，会极大地促使直接为其服务的社会职业的产生和发展，使相关职业应运而生并竞相发展。如近几年发展迅速的动漫设计、手机游戏设计、家庭装饰业等 。
二、21世纪中国最有发展前景的行业
根据社会学家和经济学家的预测，随着中国市场经济的发展和经济结构的调整，各行业在社会发展中的地位和发展潜力也在发生变化。某些行业社会需求加大促进了这些行业的蓬勃发展，并成为未来社会发展的主导产业。据有关专家的预测，21世纪巨大发展潜力的行业主要有：
1、网络信息咨询与服务业。当今的时代是一个信息时代，信息网络技术的发展使人们对网络信息的依赖也越来越大，网络信息服务也成为社会上的一个重要的行业。这个行业包含了网上购物、商业信息服务、广告媒体服务、技术信息咨询与服务等等。
2、房地产开发业。随着住房政策改革和住房的商品化，房地产开发业成为一个繁荣兴旺的行业，购房也成为每个家庭的一件头等大事，房地产开发业也因此面临无限的商机，并因此带动了与之相关的房地产开发、咨询、销售业务、物业管理、租借、二手房转让行业的迅速
发展。房地产开发具有巨大的市场，也具有较高的利润汇报，因此，成为众多房地产投资者的青睐。
3、社会保险业。随着国家经济的进步和社会保障体系的不断完善，人们的安全防护意识也不断提高，保险意识越来越强。对于一般的家庭来说，都意识到了花少量投入，保证家庭财务和成员的生命财产安全。因此，保险业也日益受到人们的重视。
4、家用汽车制造业。国家经济的飞速发展和人们物质生活的不断提高，家庭对汽车的需求量也呈不断上升趋势，个人对家用汽车的需求将在今后相当长的时间内持续上升，给家用汽车制造业带来前所未有的机会，商家也将从中获得丰厚的利润。同时，家用汽车市场的发展还将带动汽车配件、维修以及相关的技术产品生产业等行业的发展。
5、邮政与电讯业。在当今的快节奏高效率的时代，人们对信息传递快接性、同步性的要求越来越高，对相关通讯产品(如电话、手机、传真机)以及通讯服务的需求也越来越高，目前中国的电话与移动电话人均拥有率远低于世界平均水平，中国通讯市场的开发潜力巨大，这将给通讯业带来新的机遇和丰厚利润。
6、老年医疗保健品业。专家预测到2040年，中国老年人总数将达到三亿九千七百万人，超过法国、德国、意大利、日本和英国目前人口的总和，中国也随之步入人口老龄化的社会。老年人比例的增加带来很多医疗、保健、社区服务等方面的需求的增加。因此，从事老年人保养品、药品、生活必需品、社区服务等将具有很大的发展前景，并形成一个独特的产业。
7、妇女儿童用品业。随着人们对生活质量要求的提高，尤其是女性朋友和儿童对服装、化妆品、洗涤用品以及她(他)们生活中的一些必需品的需求也越来越大。在这些用品上的投入也比较高，并带动相关的产业的迅速发展，在未来的社会发展中，这一行业的仍然有巨大的发展潜力。
8、旅游休闲及相关产业。人们生活水平的提高以及节假日数量的增多，外出旅游休闲成为人们生活中的一件很平常的事情。人们旅游休闲的机会也越来越多，这不仅带动了旅游业的发展，同时也代用了服务业、运动产品、体育场馆、旅行社、旅游产品等行业的繁荣发展，形成了一个促进经济发展的强大产业。
9、建筑与装潢业。国内城市的居民住房的商品化，带动了装修业的发展，室内装饰产品和装修工程承包业成为一个获利丰厚的行业。据有关部门的统计资料表明，当前城市居民装修住房的投入大约在2-5万元左右不等，并促进了装饰材料业的发展。
10、餐饮、娱乐与服务业。社会生活节奏的加快使人们对快餐业的需求增加。虽然国外的西式快餐业在中国迅速发展，但是，西餐式的快餐业更多地是针对儿童市场。对于中国人来说，更习惯于中国式的快餐，因此中式快餐业在未来社会发展中将占有重要的地位。
1.2 职业评价与职业流动
职业评价是反映人们对职业的主观认识态度。通常以社会标准和自我标准两种方式来体现。社会标准反映的是社会中不同背景的大多数人对职业的等级排列次序；
自我标准反映的是单个个体的人对职业的等级排列次序。二者之间相互联系，相互影响。对职业的评价直接影响到职业的选择和就业后的职业流动。
1.2.1职业评价
职业划分是由社会分工产生的，社会分工出现就伴随着职业评价产生。我国早在春秋战略时期，管促就有了“士农工商”四民分业的主张。在元代，有“一官、二吏、三僧、四道、五医、六工、七猎、八民、九儒、十丐”的戏谑之言。到现在，无论对什么阶层的人来说，对职业的评价都是人们茶余饭后甚至是工作 范围内的热门话题。
由于职业的社会分工不同，使得职业之间在智力水平、工作 条件、劳动强度、收入状况等方面自然就形成了差别。同时，不同的职业对于从业者的要注是不一样的，有的职业要与人充分打交道，有的职业几乎不与人打交道；
有的职业主要要求知识文化水平高，有的职业主
要要求身体强壮，有的职业绝大多数人都可以胜任，有的职业因技术性要求较高而适应的人较少；
有的职业风险小，有的职业风险大等等。这咱差别就使得人们对职业地位产生了不同的看法和态度，这是客观存在的。正因为有这种职业差别存在就产生了社会激励机制，进而促使人们去不断提高自身文化素养和生产技术水平，勤奋工作，勇担社会责任，去努力实现自身内在潜质的最大发挥，为社会做出更多更大的贡献。
各种不同职业的产生是社会分工的结果，是社会进步的需要，一种职业与另一种职业同样重要，无高低贵贱和好坏之分，各种职业是相互依存的，缺少哪一种职业，社会都不会正常运转，正因为这些不同职业都同时发挥着各自的特殊重要作用，社会才昨以不断地进步和发展，丰富的物质财富才不断地被创造出来，人们日益增长的物质和文化生活的需要才不断地得以满足。
关于当代大学生理想信念的调查报告
导言
理想和信念是人生目的的体现，是人生发展的内在动力。正确认识和把握新时期大学生理想信念教育的内涵，对加强和改进大学生理想信念教育有着极其重要的作用。所谓“理想”通常是指人们在实践中形成的、具有实现可能性的对未来的向往和追求。所谓“信念”是指人们在一定的认识基础上确立的、对某种理论主张或思想见解及理想坚信无疑，并要努力身体力行的精神状态。
理想信念是人们对未来的向往和追求，一旦形成，就会成为支配和左右人们活动的精神动力。一个政党、一个国家、一个民族，只有确立了共同的理想信念，才会有强大的凝聚力和向心力。无论过去、现在和将来，共同的理想都是保证革命和建设事业取得胜利的精神支柱和精神动力。
一、调查目的和任务
青年大学生关于人生及其价值的思考与理解，对他们的观念倾向，行为方式以至未来发展前途都具有密切的相关性。系统研究大学生理想信念的现状，目的是为了探索在社会主义市场经济条件下对大学生进行人生价值观教育的新思路，新内容，新途径和新方法。
二、调查方法
本次调查采用问卷调查形式，样本总量为100份，获得有效样本94份，有效问卷率为94.0%。
二、综合分析
1.人生目的不强，理想不够明确
人生目的，是人对“为什么活着”这一人生价值观问题的认识和回答，是人生实践活动的前提和起点，是人的生命活动的总目标，不同的人生目的导出形形色色的人生。在被问及“现在对未来的想法如何？”这一问题时，仅有27%的同学认为自己现在对未来的目标“很明确”，大多数（53%）的同学是“比较模糊”的，而还有20%的同学则是“十分渺茫”。这样的回答不容乐观，一艘没有方向的航船是不会正确驶向胜利的彼岸的，现在看来寻回明确的人生目的和树立崇高的人生理想和信念，对我们大学生来说确实非常重要。
2.汗水浇灌理想，成功需要付出
在被问及“当确立了理想后，你会怎样做？”这一问题时，有45%的同学选择自己会“十分努力去实现”，41.4%的同学则表明会“比较努力”，而尚有13.6%的同学说“无所谓、随他去吧”。人生苦短，时光飞逝，岁月荏苒，对自己所追求的东西，确实需要青春热血和汗水的付出。否则，终将梦落空、事无成。当被问及“以前所确立的目标与理想的实现情况”时，有43.5%的同学选择了“多数实现”，32.6%的同学选择的是“一半左右实现”，而有22.1%的同学则说“很少实现”。至于“过去所确立的理想未能实现的原因”，有6.3%的同学认为是“自己能力不足”，29.5%的同学说是“没有毅力”，也有8.4%的同学将其失败归于是“外界因素”的影响，而更多（55.8%）的则选择了是“多方面原因导致”。其实上帝是公平的，他给予每个人的时间、精力、资源和机遇等条件都是近乎平等的，当然我们也不排除先天条件的差异和外界因素的干扰，但成功毕竟主要靠自己，爱迪生说过那是百分之九十九的汗水加百分之一的幸运。而那55.8%所谓的“多方面原因”者，从某种程度上来说是不大清楚自
己的失败，并没有仔细分析过自己的失误在哪里，自己又有哪些成功之处，其实是不明白比较确切的主要原因，这不得不引起我们的高度关注。
（一）．对调查资料在统计整理的基础上进行综合分析，我们得出以下几个结论：
1.当代大学生对理想的思考更趋务实。他们中的大多数已经形成了求真务实的理念，不愿避开物质空谈精神、离开经济空谈政治、脱离现实空谈理想。本次调查中近80%的大学生把理想定位于他们未来的事业，其中绝大多数都是可以实现的。
2.当代大学生在追求自身价值发挥的同时，表现出了强烈的爱国思想和社会责任感。虽然本次调查中只有1.9%的调查对象直接提出了"祖国繁荣富强"、"实现社会主义现代化"，"维护世界和平"，"消除压迫与剥削"，"实现共产主义"这样的"远大"理想，但有近80%的调查对象立足现实，面向未来，在将理想定位于事业的同时，都提出了要用所学的专业知识来"为人民服务"，"报效祖国"，"回报社会"，"为百姓造福"这样一些远大的目标，体现了他们理想的崇高性，而构成了当代大学生理想的主流。
3.市场经济社会的消极因素已经渗透到部分大学生的心灵。本次调查中发现，有近10%的调查对象选择了钱财作为追求的理想，说明少数大学生的思想中，已经滋生出拜金主义、享乐主义、利已主义的稗草，出现了一定程度的理想危机。
4.少数大学生思想消极颓废，心灵空虚，不思进取。本次调查发现有4.2%的调查对象把个人的爱情、家庭的幸福作为追求的目标；
有3.5%的调查对象理想虚无缥缈，无所追求。这些情况，与目前高校有些学生恋爱成风和部分学生混文凭的现实状况是相吻合的。
5．当代大学生的信念差异实质上是世界观、人生观、价值观的问题。本次调查中发现：大多数有美好理想的调查对象，都有着积极的信念，如"世上无难事，只怕有心人"，"坚持就是胜利"，"财富是智者的奴隶，蠢人的主子"，"聪明得于勤奋，天才成于积累"等等；
而那些追求钱财的调查对象，他们的信念却是"人为财死，鸟为食亡"，"一切向钱看！没有钱，免谈"，"没有钱万万不能"，"唯利是图"等等。这两类不同的信念，反映出两种截然不同的世界观、人生观和价值观。
（二）．基于调查资料和分析结论，联系当前高校对大学生思想政治工作和理想信念教育的实际，进一步分析其深层次的原因，我们发现：
１．近80%的大学生具有立足现实、目标远大的理想和崇高而坚定可行的信念，说明当前高校对大学生的思想政治工作和理想信念教育总体上是成功的，有成效的。
２．少数大学生理想远大，但缺乏实现理想的具体目标，正说明他们对社会现实的了解还比较缺乏，对自己投身社会以后的路怎么走尚未进入构思和设计程序。
3.自以为对市场经济社会现实已然了解的少部分大学生以钱财为理想，他们只看到了由计划经济体制向市场经济体制转型时期的社会难免出现的一些不公的、腐败的和丑恶的现象，而没有看到社会主义市场经济体制正朝着公平、公正、规范有序的方向发展及其与资本主义市场经济体制的本质区别，实际上还是反映出他们对社会现实的不甚了解。
４.少数大学生思想消极颓废、心灵空虚、不思进取以及混文凭、早恋等现象，从一定层面上反映出当前高校对大学生世界观、人生观和价值观教育的薄弱环节。
三.对策建议
（二）．课堂与社会相结合，引导学生跳出书本，深入实践，尽可能多地接触社会，了解社
会，以帮助学生设定既有崇高远大意义又有现实可行性的理想目标。可以采用下列多种形式：
1．除了常规的教学实习、见习活动以外，还应结合课程教学内容，组织学生就近到与教学内容有关的社会行业岗位去参观、访问、考察，实地了解它的社会作用和社会需求，切身体会所学专业知识的社会价值。
２．利用双休日组织学生参观各种历史的、文化的、科 技的、成果的、英雄模范先进事迹等的展览，促使大学生充实精神世界，陶冶情操，提高素养。
３．用节假日组织学生参与社会公益活动，如"文化、科技、卫生"三下乡活动，社区服务活动，扶贫助弱活动等，激发大学生的社会责任感和服务奉献精神。
4．经常邀请各行各业有成就的杰出代表向大学生讲授艰苦奋斗、创业成功的奋斗历程，激励大学生坚定立志成才、报效祖国、服务社会的信念。
（三）．学校评价与社会评价相结合，促使大学生理想与现实的统一。
理想的形成往往需要依据对自身价值的判断，而大学生对自身价值判断的主要依据是学校的评价，如学习成绩评分、班级鉴定和教师评语等。面对当前大学毕业生和社会用人单位双向选择的就业机制，对大学毕业生的学校的评价往往会与社会评价发生差异，即学校评价较好的毕业生首次就业时的社会评价不一定就好，也就是说他首次就业岗位的理想程度不一定比学校评价不如他的同学好。目前，这种状况确是客观存在的，加上一时还难以消除的社会不正之风如人情关系、权钱关系等对其反馈信息自然会影响到在校的大学生对学校评价的认可度和对自身价值的判断，这样，就造成了大学生混文凭现象存在的客观条件，反正"管它成绩好与差，不如有个好爸爸"。对此，要求切实改进学校对学生学业完成情况的综合评价，既要全面反映学生德、智、体等素质发展的程度，又要确切反映学生专业知识技能掌握和运用的水平，使之与社会需求紧密相联，与社会评价基本统一，以避免出现那种学校的优生在市场"滞销"的情况。这样，就能使学生在比较客观地认识到自身价值的基础上，逐步树立起立足现实而目标远大的理想。
（1）认真剖析人生意义，树立崇高的理想和信念
德国诗人歌德说过：“你若喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”人生的目的性让人拥有了价值，这是人和一般动物的最大区别。
科学的人生价值观必将导引我们树立崇高的理想和信念。①正确的理想信念不是自发生，而是来源于在马克思主义理论的武装下对历史发展规律和人生价值的清楚认识和正确把握。要着眼于“用科学的理论武装人”。②走出课堂，把理想信念与实践结合，让大学生在更形象的教育中巩固理想信念的教育成果。通过社会实践锻炼人。③同时，理想信念教育还要靠典型引路，榜样感染。好的形象可以将理论武装和实践教育结合起来。④不能忘记对国情的学习和教育，这样可以激发大学生的爱国热情和民族主义精神。
（2）正确对待社会主义价值观与市场经济价值观的关系，消除不良主义的影响
这是一个解放思想和实事求是的问题，我们之所以搞社会主义市场经济，是为了将二者更好地有机结合，但其自身的矛盾导致了人们价值观多元化的倾向。大学生这一敏感的社会群体也迅速地从观念上适应了这历史性的变革，也开始有了自己的价值观主张，“条条道路通罗马”。你追求精神，我追求物质；
你崇尚人格，我喜爱金钱。这些变化都是客观存在的，我们必须学会正确对待。
首先消除市场价值观中消极的、不合理的因素对学生的影响，特别是现实主义，拜金主义，个人主义。其次，再将一些观念加以“进化”。如用“功利”意识培养学生的商品和现代意识，发挥个体积极性，追求自我价值的实现，去除“公利”容易产生的拜金主义。鼓励学生培养对事业的成就感，并在此基础上不断让他们明白人的成就与他人、集体、社会、国家都分不开，不断强化集体主义意识和责任感。
（5）珍惜时间，把握分分秒秒
“光阴似箭”啊！朋友们，咱们大学生的大好青春怎得浪费。“白了少年头，空悲切。”我们现在应把握分分秒秒做自己本份的事，努力提高自己自素质，为将来祖国的建设添砖加瓦。鲁迅先生也不是说过吗：“浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。”让我们一起珍惜时间把握分秒，快乐地去追求自己的理想与信念吧！
大学生是一个未来社会建设的主要群体，关于大学生在我国目前这个社会转型期来说，大学生这个敏感团体在某些方面出现价值观，世界观，人生观的偏差是可以理解的，但是社会政府学校必须加强对大学生思想的引导。
大学生本身也应该清楚地认识自身在某些方面的问题，同时也让社会更好地了解我们，认同我们科学的人生道路，指正我们不好的思想品质，并引导我们更好地适应自身，服务于社会。
总的来说，当代大学生的理想信念状况是随着社会经济的发展而变动的，是在曲折中前进的，但是应该在正确的引导下才能走向合理的价值取向。
大学生理想状况调查报告
为摸清当前大学生的思想状况，进而为高校的思想政治教育及相关工作提供参考素材和决策依据，我们与2011年6月2号开始进行对三峡学院的大一个院系的本科生学生进行调查，采取问卷调查和网上询问的方式进行调查，以大学生的理想状况为题展开调查。
一.基本情况：共发放无记名调查表50份，收回48份，回收率有百分之九十八，之后对回收回来的表格进行分类整理，得到各种信息。
二.首先得到的基本信息就是，调查的人的身份基本都是团员，家住农村和调查的人非独生子女的人占到一半，基本都属于理工类的。
三.在调查中发现，大学生课外时间最多的都是把自己的学习作业放在首位，其次就是睡觉，上网，购物，的时间多一些，有少数的人参加各种活动和兼职等
四.在恋爱方面约有将近20位有过处过一次对象的经历，有3人的关系难以界定。有3人谈过两次恋爱以上，其余的都没谈过恋爱的，在大学期间，每个人都基本上有自己的知心朋友，可以诉说，同时还有部分和宿舍的每个人的都是知心朋友，玩成一派，可以说每个人的心理还都是正常的，没有什么太大的阴影
五.在高中经常艰苦奋斗，在高三早起晚归的生活中，支持
他们的动力是什么呢，在调查中发现，都是为了自己的家人和自己的家人而奋斗，仅有一人是对大学的自由生活而奋斗，然而经过高考之后，有的人复习，有的人不如社会，有的人进入大学继续进行学习，而成为大学生的主要目的是什么呢？发现有很多人都是为了实现自己的理想抱负，和获取文凭寻找工作，同时也提高自己的自身素质，了解更多的知识，当接到通知书的时候，可能发现不是自己选择的专业，但是我想那种是少部分的，或许填了调剂的，在调查中发现，自己对现在的专业都是根据自己的兴趣填报的，只有少数的根据国家的建设和社会发展的需要，有少数的填的调剂，不知不觉就来到了自己的专业，可见大家对自己的专业还是大部分都感兴趣的
六.在大学期间，如果让大家一个神的青睐，更希望他是谁啊，百分之八十以上都是选择代表智慧的雅典娜，有少数人选择代表爱与美的维纳斯，和代表权力的宙斯，可能大家对自己的智慧还不是很满意？ 我想其实不然，我们大家的智商还是很好的，或许是自己没有努力，没有付出，等等吧，在大学期间，很多同学都没有高中时候的努力，所以可能很青睐代表智慧的雅典娜啊。
七.对于大学生的信念的定位，很多大学生都是定位在事业的角度财富的角度和爱情和家庭的角度，有少部分是定
位在周游世界，美好的想象，还有不奢望成为伟人，但是有不甘默默无闻的矛盾心理，但是在人生中，有很多在你看来很重要的东西，在调查中认为，百分之90的人都吧健康看成人生很重要的一部分，只有身体健康才可能享受别的物质嘛，这类人还是很现实，很聪明，理想，爱情，有少部分人认为亲情最重要，看来自己不是很满足，感觉亲情最起码的就是父母之情，无论在什么时候你有什么困难，大多数的父母都能帮助自己的儿子姑娘度过难关，而其他的不一定，所以大家还是要很看重亲情的。
八.在步入大学之前，相信大家都对大学有很多憧憬，大部分的同学都想和老师谈论自己感兴趣的话题，个方面都比以前轻松自由，可能大家都在高中有很多束缚，不自由，所以到大学很渴望自由，还有部分同学同回来的大学生说学校的事情，对大学生的学生活动和社团，提高自己方面的能力而憧憬，性格开朗的人都喜欢开拓人脉，有少部分是为了寻觅人生的自己活着理想的另一半和博览群书。
九.但是兴趣不一定和自己的理想相符合，在调查现在的专业和自己的理想是否一致的时候，仅有不到20人认为自己的专业和自己的理想相一致，其余人都认为和自己的理想不一致，可能到专业之后学了之后又一定的差
距，和自己的理想，兴趣完全不一样，其余的人都认为和自己的理想，兴趣不一致，上大学的时候有很多的人都给自己定下了目标，但是不知道现在又没有改变，在调查中发现，大部分是有而且为之而努力，还有的已经改变了，少数的人没有自己的规划，毕业之后都想回到自己的家乡，为自己的家乡做出点贡献，还有留在比较发达的地区，比如广州等，仅有一人想要去海外闯一闯
十..在调查中发现，有部分人选择经商，搞学术研究和工程类，有少数的人想从政和文学创作，IT类等，也许这些和自己的专业有关系和自己的爱好有关系。大多数的人都认为理想有生活有促进的作用吧，有的人只是偶尔想起很认为起的作用不大，大家很多都想过着小康的生活，和过着自己舒心的日子。但是这些仍要要靠自己的理想去实现，在现实的社会中，有百分之70的人都选择为了适应家庭和就业形势而改变和因为自己的思想而改变。
二.基于调查资料和分析结论，联系当前高校对大学生思想政治工作和理想信念教育的实际，进一步分析其深层次的原因，我们发现：１．近70%的大学生具有立足现实、目标远大的理想和崇高而坚定可行的信念，说明当前高校对大学生的思想政治工作和理想信念教育总体上是成功的，有成效的。
２．少数大学生理想远大，但缺乏实现理想的具体目标，正说明他们对社会现实的了解还比较缺乏，对自己投身社会以后的路怎么走尚未进入构思和设计程序。
3．自以为对市场经济社会现实已然了解的少部分大学生以钱财为理想，他们只看到了由计划经济体制向市场经济体制转型时期的社会难免出现的一些不公的、腐败的和丑恶的现象，而没有看到社会主义市场经济体制正朝着公平、公正、规范有序的方向发展及其与资本主义市场经济体制的本质区别，实际上还是反映出他们对社会现实的不甚了解。
４．少数大学生思想消极颓废、心灵空虚、不思进取以及混文凭、早恋等现象，从一定层面上反映出当前高校对大学生世界观、人生观和价值观教育的薄弱环节。
三：对策建议：理想作为人对未来事物的有根据的、合理的想像或希望，具有人生目标的意义。信念作为人对现存的或可能的事物、观念等确信的看法，是实现人生目标的精神支柱。针对当前大学生理想信念的现状，根据对本次调查资料的综合分析，结合我们从事高校学生管理教育工作的实践，针对性地提出对当代大学生加强理想信念教育的对策建议如下：1教书与育人相结合，在传授知识的过程中引导学生树立崇高的理想和坚定的信念2.大多数的同学都对自己的专业有的不是很满意，而定位在以后我理
想，其实在大学期间，也可以去图书管学自己想学的科目，比如管理类啊，还可以修第二学位，等等，为自己以后的理想增加筹码。也可以树立榜样，激励自己3.社会和大学相结合，让同学更早步入社会，了解社会，可以参加公益活动，和各种活动，增加自己的经验，有各种模拟面试，也可以参加，锻炼一下自己4.学校评价与社会评价相结合，促使大学生理想与现实的统一。等等各方面的活动，都能增加对理想的确定的坚持。
.四,调查总结，结果此次的调查，让我们更加的了解了大学生的理想状况，和调查方法和怎么样统计，更加准确的了解情况，为以后的各种调查做了铺垫，能更加准确的了解动态，情况。
大学生人生理想调查报告
有人说时间是庸医，有人也说时间是毒药。它不仅能平复好我们心灵的伤痕，更能带给我们想要的吗，于是它也能拿走我们生平最宝贵的财富，比如理想。理想，从被大人们问起的那一刻开始，就在我们的脑袋瓜子里生了根，发了芽，甚至开了许多靓丽的花。是最多小孩子口中说出的科学家，或是心痛爸爸妈妈吗工作劳累而说道的“要挣很多很多的钱...”也可能是见多了事故虚假，要当一个善良的人。这些我都有过也不曾丢掉过。或许太过矫情的缘故，有人并不认同这样的理想。我不反驳，但并不认同他们的说法。那么问题来了，谁还保留有当初的理想？谁还会听到理想一词而意气高昂，而不是感叹万千呢...就以身处大学的我们来说，青春依然，理想还在吗？
现在的大学生数量越来越多，但是许多大学生上大学漫无目的，学习动力不足，为了更好地了解现在大学生 关于理想与现实的矛盾与差距，便进行了这份问卷调查。实践证明，正确的理想信念是一种强大的精神力量。大学生时代是人生成长的关键时期，是理想信念初步形成的关键时期。作为跨世纪的大学生，担负着希望及社会的担子，更应树立正确的理想信念。
所谓理想，其实就是人们对未来的一种美好憧憬，对明天的一种良好愿望。理想不同于幻想。理想一般都是有一定的事实依据，它催人奋进，给人动力。只要经过奋斗，就有可能实现。而幻想则是一种“不着边际的胡思乱想”，它使我们脱离生活，脱离实际，浪费时间。而现在的我们就是没有把握好理想与幻想之间的度。从而模糊了视线。当我们踏入大学的门槛，我们的意识就新了一个层次，就不再是原来稚气的理想，肤浅的认识。理想是关系到每一个大学生能否成材，以至于整个社会能否健康发展的问题。因此，为了了解现代大学生的理想状况，我调查了深职院50名学生，根据调查结果，分析如下 一． 被调查者
1． 年级结构：大一占100%，大二占0% ，大三占0%。
2． 性别结构：男生占80%，女生占20% 二.本次调查的主要内容
这次调查的问题主要是大学生目前的大学生活状态、过去个人理想的实现情况和对未来的事业发展等方面。为何青春依然，理想却以不再？
三． 调查的结果和分析
1.人生目的弱，理想不够明确
人生目的，是人对“为什么活着”这一人生价值观问题的认识和回答，是人生实践活动的前提和起点，是人的生命活动的总目标，不同的人生目的导出形形色色的人生。在被问及“是否为自己的大学生活制定目标”这一问题时，仅有27%的同学认为自己有为自己的大学生活制定了目标，而在大多数（53%）有目标的同学中有一半同学认为虽然有目标，但却没对目标做想对应的计划，而还有20%的同学则是没有对自己的大学生活制定目标。这样的回答不容乐观。正所谓一艘没有方向的航船是不会正确驶向胜利的彼岸的，现在看来寻回明确目标和实现目标的计划和信心对我们大学生来说确实非常重要。
2.成功需要努力
在被问及“你拥有理想”这一看似简单的问题时，有15%的同学选择自己 “有长远理想”，而这15%的同学之中，只有两三个同学认为自己一直在为理想努力奋斗，其余的同学都没有对理想做出相应的准备和计划。55%的同学则表明“有短期理想”，并其中大比分同学在有意识的去达成自己的短期目标和理想。而尚有30%的同学选择“没有理想，根本没有想过，整天混日子”。人生苦短，时光飞逝，岁月荏苒，对自己所追求的东西，确实需要青春热血和汗水的付出。否则，终将梦落空、事无成。从调查中可知，其实绝大多数大学生是有自己定的人生理想的，无论是短期的还是长远的，有明确的目标就是对未来最好的耕耘。然而没有理想，就等于是逃避现实，因为没有理想的人害怕面对未来。而只有拥有理想的人才会为自己的未来而努力，想象催人向上，而明日又理想便会慢慢会被生活和社会所抛弃，所以在现实社会中找到自己的归属，拥有自己的理想才能在社会上立足，这不仅仅是理想主义的空想，它必须复实际并去为之奋斗，否则再崇高的理想也不过是过眼云烟。
3.没有积极地的心态。
成功需要一个平和的心态，既不是盲目的冲动也不是无谓的消极，而奉献也是人生价值的一部分，一个生活在自己的理想屋里固步自封却对社会漠不关心的人，无论什么理想都是脱离了现实的。在被问及“对自己的认识度”时，只有30%的同学“清楚自己要什么，并努力追求自己想要的”，45%的同学选择了“还在摸索中”，而则有25%的同学认为“走一步，算一步”。
既然有这么多人认为现实与理想有好大差距，这样的一种心态去调整。被问及“倘若毕业了，政府号召你去经济欠发达地区支援建设，你愿意吗”时，有大部分61%的同学选择“不会”，只有30%的同学选择愿意去支援建设为社会做贡献。从这个问题中很显然的看出现在大学生对社会的关心程度和对自己人生价值的体现的了解是远远不够的，在问及同学为什么不愿意去支援贫困地区建设时，同学们都认为和自己没关系，只希望自己过的好，而国家的好与坏并不是自己能左右的。这种想法是存在很多问题的，
希望自己好没错，但国家社会的进步与发展离不开每个普通人的努力，如果每个大学生都是这样的想法，那未来的中国不是岌岌可危了吗。提高自己的生活觉悟，培养爱国社会爱生活的情操，是每一个大学生都应该注意到得，而不仅仅是满足自己就行了。
四.建议与意见
1.认识人生意义，建立正确的理想
德国诗人歌德说过：“你若喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”人生的目的性让人拥有了价值。
科学的人生价值观必将引导我们树立科学正确的理想。一个人的理想信念的形成离不开社会生产与生活的实践，作为世界观，人生观，价值观的升华，理想信念的形成更是人们社会实践的产物，与人们的社会化程度和社会实践的水平密切相关。首先，我们必须加强和改进大学生理想信念教育，必须贴近大学生与社会生活的实际。其次，要正确处理个人理想与集体利益之间的冲突。我们决不可以见利忘义为了实现个人理想而置集体利益于不顾。第三，正确的给自己定位，既不要理想过高难以实现，致使失去信心；
也不可过低，不会产生前进的动力，理想的确立要适合自己的水平。
2.注重教育引导，很有必要性
教育和引导需要各方面的努力。有人可能会认为“为人民服务是一个大目标，是一个空口号，与我们现实的大学生活没有什么联系，实质上这是一个错觉。“为人民服务”和“实现共产主义”这类平凡而高尚的人生目的可见于点点滴滴。而落实到我们大学生眼下时，就是掌握现代科技文化知识，德才兼备，关心集体，乐于助人，积极奉献等等。
心理咨询和健康教育应作为辅助手段。这是一个基础层次,只有排除心理障碍和心理疾病之后才能形成崇高的思想品德，且心理的消除往往使诸多思想问题迎刃而解。随着社会的发展，当代大学生个性化倾向日益突出，导致许多心理问题。如果得不到及时缓解和调适，必然会影响身心健康和生活学习。
3.珍惜每一分每一秒
光阴似箭，岁月不待人。树立理想后，就应全心投入，力争实现。我们现在应该把握分分秒秒做好自己的事，努力提高自己的综合素质，只有全面发展自己，才能实现自己的理想，也才可以为祖国未来的建设增砖加瓦，鲁迅先生不是也说过:“浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间则是慢性自杀。”吗？我们只有分秒必争，才不至于“白了少年头，空悲切。”年轻的朋友们，让我一起珍惜分分秒秒，激情澎湃，昂扬向上，快乐地去追求自己的理想吧! 五.总结
经过这次调查，觉得我经历了许多，同时又成长了许多，学到了很多以前所没有的东西.我相信我会牢记这些经验，好好利用大学时光，学习有用的东西，为自己的前途和目标奋力拼搏。不要当挥霍了青春才说我该拼搏了，不要等后悔了才说我当初应该努力！这是个充满理想的时代，容不得我们半点敷衍的对待。
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