关于做好高陵县基础教育科研课题安排 及小课题组织申报工作的通知 高教研发〔2013〕12 号
各中心校、中学、直属单位：
为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面提升我县教师的整体素质，促进教师的专业成长。结合双高双普对教科研要求及教研室本期工作安排。现将有关课题事项通知如下：
一、数量要求
1、根据双高双普对课题研究要求，各校研究的课题数不小于在校教师人数的三分之一（包括高中、初中、小学和幼儿园）。
2、课题包括省市小课题，县级课题和校级课题。
3、县级课题每乡校不小于 10 个。
二、申报要求 （一）申报对象 小课题申报面向全县一线教师；课题组成员当年只能承担或参与一项课题研究。
（二）选题要求 研究课题原则上从《西安市基础教育科研“十二五”规划 2013 年度课题指南》所列项目进行选题，也可依据教育教学过程中发现的具体问题作为研究对象，将解决问题作为研究目标，自拟课题名称进行申报。
（三）申报程序 小课题申请者应如实填写小课题《立项申请评审表》，报电子版和文本，文本一式 2 份，统一用 A4 纸打印，经申请者单位签署意见并加盖公章后汇总统一报县教研室。
（四）申报材料 申报所需材料《课题指南》《小课题立项申请评审表》《小课题申报汇总表》见附件。
（五）申报注意事项 申请小课题的课题负责人必须在新浪开通博客；在《立项申请：评审表》和《小课题申报汇总表》中填写手机号、QQ 号、邮箱地址、博客网址，未开通博客的课题不予立项。
三、申报时间 小课题申报受理时间为 2013 年 9 月 16 日至 9 月 30 日，请各校务必按时上报，逾期不予受理。小学以中心校为单位、中学以校为单位汇总上报。
附件：
1、高陵县基础教育科研“十二五”规划 2013 年度课题申报汇总表(一)
2、高陵县教育科研“十二五”规划 2013 年度课题指南
3、小课题立项申请评审表
高陵县教研室
2013 年 9 月 12 日
附件 2：
高陵县教育科学研究“十二五”规划 3 2013 年度课题指南
第一部分
重点攻关课题
1、大学区教育质量的提升研究
2、大学区减轻学生课业负担的研究
3、大学区区域教研模式的研究
4、综合素质考试试题结构与考查要求研究
5、综合素质考试现实意义研究
6、综合素质考试促进学生全面发展研究
7、小课题基地带动促进教师专业发展研究 第二部分
规划课题
1、大学区缩小校际教育质量差距研究
2、大学区学科教研组活动的方式探索
3、大学区德育（班主任）工作研究
4、大学区优质教育资源整合与有效利用研究
5、大学区考试与评价研究
6、大学区学生学习状况调研及分析
7、大学区教师状况调研及分析
8、大学区校园文化建设研究
9、大学区学生学习共同体建设研究
10、综合素质评价与学校综合实践活动整合研究
11、小课题提升教育质量研究
12、小课题构建教师学习共同体研究
13、小课题促进教师专业发展研究
14、西安市中招体育考试项目及评价方法的研究
附件 3：
高陵县基础教育科研“十二五”规划 2013 年度小课题立项申请·评审表 小课题 负责人 张凡 学 科 语文 学历 大专 职 称
小一 年 龄 23 参加工作时间 2011年9月 工作单位 高陵县城关小学 手机号 15929975275 QQ 号 260723110 邮 箱 地 址 260723110@qq.com 新浪博客网址 15094016114@sina.cn 课 题 名 称 小学生写字指导研究 小课题其他成员 姓 名 职 称 工 作 单 位 张凡 小一 高陵县城关小学
选
题
缘
由
为了实现写字教育的基本目标，在小学日常教育教学过程中所开展的各种与字相关的教育教学活动。它包括写字课教学活动、语文课中的写字指导活动和十五分钟的午间联系活动及其它学科作业书写指导活动等。写字教学旨在指导学生把汉字写的规范、端正、整洁、美观的过程中，还应注意培养一丝不苟、坚持不懈的意志、品格以及热爱学习、务实求美的良好素养。
研
究
设
想
“人生聪明写字使”，写好汉字是国人接触中国文化的开始，也是终生学习与发展的一种必备技能。小学语文教学大纲也明确指出：“写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对提高学生的文化素养起着重要的作用，所以必须要打好写字的基础。”写字确实是实施素质教育的一项重要内容，写字是一项教师重要的基本功之一，是小学生必须掌握的一项技能，一手好字能与人终身为伴，能使人终身受益，因而抓好写字教学，提高学生的写字水平意义重大。
单位 审查 意见
（单位盖章）
年
月
日 区（县）基础 教育科研领导小组办公室审查意见
（单位盖章）
年
月
日 注：1.申请课题教师必须在新浪开题博客；填写手机号、QQ 号、邮箱地址、博客地址；
2.请课题申请教师务必认真填写评审表，检查博客地址的准确性，开题后不得更改； 3.课题组成员不得超过五人（含课题负责人），且当年只能承担参与一项课题研究； 4.正文楷体小 4 号，篇幅控制在 A4 纸 2 页的范围内。
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