资助育人视域下高校贫困生档案管理 理论与实践分析 摘要：随着社会经济的发展，时代对人们提出越来越高的要求，当今时代人才的重要性越发凸显，教育领域受到越来越多人的关注。面对教育事业不断发展的情况，在教育公平理念的影响下，社会各界尤其是作为社会细胞、拥有大量丰富教育资源的高等院校其自助育人工作能否顺利实施受到国家、政府、社会等方面的重视。高校贫困生在高等院校中是一个特殊的、极其敏感的群体，需要给予其特别的关心与爱好以帮助其更好地发展，在资助育人视角下，为了更好地掌握高校贫困生的最新的生活、学习情况以及补助资金是否顺利发放由此建立档案数据库并衍生出高校贫困生档案管理工作，并进行一系列的实践加以完善。
关键词：资助育人 教育公平 高校贫困生
档案管理
一、教育领域基本概况 （一）我国教育领域现状 步入二十一世纪，随着科学技术的发展社会飞速发展教育的重要性愈发凸显。近年来，时代不断进步，同时时代也向人们提出越来越高的要求，站在时代的风口浪尖聆听时代的呼唤，时代
呼唤素质教育和教育改革的推进，然而在我国推广高素质教育理念的影响下，高校一直处于扩招状态，当今时代高等教育逐渐普及，相较于西方发达资本主义国家而言我国教育资源分布不均进入高校的学生家庭状况参差不齐，在这样情况下如何形成有效地经济困难学生档案管理机制，对于促进社会教育公平有着极其重要的作用，因而建立并完善贫困学生档案管理制度已成为当前进一步推进和加强高校经济困难学生资助工作的关键所在。
（二）资助育人的含义 一般情况下，资助育人就是指在教育公平理念的引导下，通过对学生进行经济支持、精神鼓励，减轻学生及其家庭的学费负担，从而避免学生出现因为家庭经济原因而无法完成学业的情况，帮助学子顺利、健康成长。资助育人作为学生资助管理工作的重要组成部分，其能否顺利实施并取得其预想的促进社会公平的效果需要社会各界人士共同努力并给予其高度的重视。在落实资助育人工作的过程中，我们应该意识到对于学生的自助不能仅仅局限于对其物质上的支持与帮助，还要把“育人”纳入学校整体德育计划，把“育人”与“资助”有机的结合，促进学生身心的健康发展。
（三）资助育人出现的背景 当今社会，时代迅速发展，在经济高速发展的情况下一系列
问题随之而来，社会不公平现象频发便是其中一种，社会不公平现象不利于社会稳定极易引起社会动乱，因而通过采取一定的相应措施推动社会公平的实现逐渐成为一种社会共识。其中作为社会重要资源之一的教育资源长期存在资源分配不合理的问题，由此，为实现社会公平促进社会和平稳定发展，资助育人逐渐出现。
二、资助育人的重要性 随着经济改革的不断深入，近几年来，我国开始逐渐普及高等教育，高等教育飞速出现并发展。高校扩招呈不断扩大趋势。在高职院校不断扩大招生人数的情况下这使得原本就有限的教育资金更加捉襟见肘。与此同时，党的十五大以来明确提出教育改革以促进教育公平，资助育人工作面临着一个又一个的新问题。对于家庭贫困生的自助问题一直都是教育改革发展中的一个老大难问题，能否有效、合理资助贫困生促使其健康、协调发展对于促进社会公平、维持社会稳定、推动教育领域改革与创新都至关重要，并且对国家的发展有着极大的影响。为此，党和政府进行了一系列的尝试以改善教育扶贫问题如完善建立家庭经济困难学生资助政策体系、制度家庭贫困生辅助名单等。历时五年通过多次尝试经取得了一系列可喜的成功，资助工作力度不断加强，资助范围不断扩大，与教育相关的法律不断发展完善并形成体系，相继出台了面向学前教育、九年义务教育、普通高中、中
等职业学校和普通高等学校家庭困难学生的各项资助政策，并由各级资助部门逐层落实。随着各项资助资金的落实到位，家庭困难学生上学难的问题得到了不同程度的解决。但资助过程中以及资助后的育人问题也相应提到了议事日程，应引起各级资助部门的高度重视。
三、高校贫困生档案管理基本概况 （一）档案管理的含义 在一般情况下档案管理制度就是指以保证相应组织的档案资料归档的及时性、完整性及档案管理的规范性为目的，社会行政、人事等多个部门，不同部门之间各司其职，负责档案管理制度的制定和档案的收集、管理、提交、收纳等。
（二）高校贫困生档案管理制度出现的背景 进入二十一世纪以来“互联网+”模式深入发展，网络以所具备的巨大优势如拥有丰厚充沛的学习资源、方便快捷的使用方式和良好的交流互动性能等被广泛应用于社会的各个领域。同时，教育作为千百年来人民最为关心的问题之一，促使其在新形势下创新与发展成为当下亟待解决的问题，因而采取一定试点将互联网与教育相结合，由此导致教育资源分配更加不均，社会不公平现象更为严重。因而在教育领域掀起改革促公平的风潮，由此“高校扶贫”政策应时而出，并由此衍生出高校贫困生档案管
理制度，随着时代的发展而不断完善。高校贫困生档案管理制度与普通的档案管理制度基本相同是指在开展学生资助管理工作的过程中，必然会出现大量的扶贫资料、家庭环境评定、个人信息等资料，为更好地掌握贫困生的情况以及补助资金的发放情况，高校组织相应人员建立了贫困生档案库。我国贫困生档案管理制度起步。
（二）档案管理存在的问题 目前为止，我国在一定领域建立了相应的档案管理制度并取得了一系列可喜的成绩，但是由于我国档案管理制度起步较晚还存在着诸多问题如信息不完备、信息保密系统不完善、信息分析速度较慢等。
四、完善高校贫困生档案管理的措施 （一）建立健全资助育人长效机制 在我国众多高等院校之中进行大规模的促进教育资源的合理分配实现教育公平的改革是一个长期的过程是一项长期、系统而又十分艰巨的工程，需要社会各界人士的共同努力方能取得相应成效。进行高等院校教育改革促进教育不仅是学校的任务和责任，应让社会的每一个人都贡献一份属于自己的力量。在学校内:学校的各级领导都应该对高校贫困生档案管理制度改革给与高度的重视，努力营造良好的教育公平氛围；相关部门:应给予以
相应的资金支持以确保教育改革的顺进行，维护教育公平，保证寒门学子能够顺利完成学业。与此同时国家与政府并颁布相应的法律和文件推进改革深入发展，为高校进行高校贫困生档案管理制度改革促进教育公平营造良好的社会环境
（二）提高对资助育人工作意义的认识 按照国家要求，当代大学生应该德智体美劳全方面发展，资助育人工作的普及化、国家通过颁布法律、文件等形式表现了国家对于高等院校贫困生档案管理制度改革的重视，有利于促进良好校园教育氛围的营造；学校加大对贫困生的帮助扶持力度体现其重视程度，鼓励学生努力学生，促使更多人对资助育人工作有更加深刻的认识。
（三）提高实效性和针对性，加强对贫困生的隐私保护 资助育人作为对学生心灵与物质上的双重资助，在给予学生物质帮助的同时不能让学生的自尊心受到伤害，因而贫困学生信息保密制度就显得更加重要。作为为了更好地实现资助学生目的而出现的档案管理制度其存在有一定的合理性但是不能让贫困学生的信息处于完全透明状态，这可能会对学生的自尊心造成一定程度的伤害，违背了促使学生心灵、身体健康发展的自助本心。因而我们需要加强贫困学生信息管理增强其针对性。
四、完善高校贫困生档案管理的意义
我国国家实力的增强不仅仅是体现在军事硬实力方面，更是体现在文化软实力领域。通信领域的进步使国与国之间的文化界限慢慢变淡，与此同时，经济的发展带动教育的进步，也造成了一定的教育资源不公平，语言是一切知识的基础，丰富的文学知识有助于开阔眼界，用另一种角度，另一种方式辩证的看待世界，看见常人所不能理解的，因而完善高校贫困生档案管理制度有利于提高个人能力和竞争力，适应公司企业对高能力人才的强烈需求，为未来的就业求职提供一个更好的条件。因而完善高校贫困生档案管理不仅对于学生个人而言有着极为重要的作用对国家的影响也十分巨大。首先，对于个人而言，其将汉语言作为一科纯理论性知识学科的内容已经根深蒂固，由于家庭原因可能会导致学生无法完成学业这时候资助育人对学生的帮助明显体现出来，并且建立高校贫困生档案管理在大学四年的时间内对学生进行物质帮助在很大程度上减轻了学生负担，有利于其专心完成学业，丰富知识开拓眼界促进个人更好的发展。其次，就国家层面而言，党的十八大以来着重提出高素质教育，强调培养创新型人才，国家、社会更为关注高校贫困生的生活、学习状况，这在一定程度上促进了高校贫困生档案管理制度的完善有利于教育公平的发展。
引用文献：
【1】黄有梅，李德 贫困大学生信息的档案化管理与"绿色通道"的建立《郑州航空工业管理学院学报》2004 【2】高校家庭经济困难学生档案管理和建设路径探析 长沙大学学报 2008 【3】程爱荣 高校家庭经济困难学生档案管理 《合作经济与科技》2011
相关热词搜索： 视域 育人 档案管理