第 5
章《
复式统计表 》导学案 课时 1 总课时数 49 上课时间
年 月 日 教学内容 混合运算 教学目标 1 、 学习复式统计图，会进行统计。
2 、 会比较复式统计图与单式统计图的优点。
学习重点 学习复式统计图，会进行统计。
学习难点 会比较复式统计图与单式统计图的优点。
教学过程安排 创 设情 境
出 示学 习目 标 1 、学习复式统计图，会进行统计。
2 、会比较复式统计图与单式统计图的优点。
自主学习( 自 学提示）
自学提示：
1 、自学教材 84 页例 1 2 、说一说这四个兴趣小组的男生一共有多少人？女生呢？ 3 、这四个兴趣小组一共有多少人？你是怎样算出来的？ 4 、从复试统计表中，你还能获得那些信息？
小组合作交流 （重点难点）
1 、 从复试统计表中，你还能获得那些信息？ 2 、 你认为复式统计表有什么优点？
班级 展示
分组展示
师 教师
点拨
达
标
检
测
归纳升华
课 后 反 思
课堂检测：
2010 年广州亚运会中、日、韩三国奖牌数如下。
中 中
国：金牌 199
银牌 119
铜牌 98
韩 韩
国：金牌
76
银牌
65
铜牌 91
日 日
本：金牌
48
银牌
74
铜牌 94
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