高三语文复习时间规划表
很多同学都会问老师，高三语文的复习应该如何规划？其实语文应该算是所有科目里边最好规划的一门了，语文总的来说无非就是三大块——基础知识、阅读、写作。高三语文的所有的复习工作也必然是围绕这三块来展开的，下面我们来看看具体时间段我们应按做些什么？
一 轮 复 习 9 月 1~30 日
1) 认读 3500 个常（次常）用字，挑出没掌握的字，分散识记。
2) 挑出易写错的字和易误写的词语，分散识记。
3) 复习标点符号知识，并练习掌握。
4) 复习常用的 8 种修辞方法，并练习掌握。
5) 扩展语句，压缩语段联系。
6) 归纳复习 18 个文言虚词和 200 个文言实词。
10 月 1~31 日
1) 温习高中语文第一、二册要求背诵的诗文。
2) 近义易混词语辨析。
3) 易误解的成语复习。
4) 选用、仿用、变换句式训练。
5) 文言文阅读训练。
11 月 1~30 日
1) 温习高中语文第三、四册要求背诵的诗文。
2) 复习有关语法知识。
3) 辨析并修改病句练习。
4) 语言表达简明、连贯、得体训练
5) 现代文阅读训练。
12 月 1~31 日
1) 温习高中语文第三、四册要求背诵的诗文。
2) 记忆文学常识。
3) 着重记忆名句名篇。
4) 诗歌鉴赏训练 1 月 1~31 日
1) 作文训练
2) 综合模拟题训练 二 轮 复 习 2 月 1~28 日
1) 在第一轮复习的基础上，针对自己在语基、表达等考点的薄弱环节进行复习。
2) 注意在生活中为阅读与作文积累材料。
3) 本月内 30%的时间用在做题上，注意总结命题规律与特点。
3 月 1~31 日
1) 偏重阅读古文与现代文。
2) 练习作文的写作。
3) 多作模拟题。
4) 关注有关考纲的信息。
4 月 1~15 日
1) 重点是作文练习。
2) 二轮复习已近尾声，检测一下两轮复习的总体效果。
三 轮 复 习 4 月 16 日 ~ 5 月 15 日
1) 研读考纲，它是高考命题的重要依据。
2) 大量做模拟题，要注意准备纠错本，记录自己的弱势环节，做好查漏补缺。
3) 多看优秀范文，要知道高考中作文是个重头戏。
5 月 16~31 日
1) 回归真题，多做各校模拟题。
2) 看纠错本，查漏补缺。
6 月 1~6 日
心理调节期，适当看书，保持良好心态。
高三数学复习时间规划表——此表以周为单位，建议大家在书桌上备好日历，并且按照周次严格落实当周应该完成的学习内容，踏踏实实走好每一步，直到最终在高考考场上摘取那份属于你的胜利的果实。
周次 起
止
时
间 内
容
高二下学期和暑期 集合的概念与运算，函数的概念；函数的解析式与定义域；函数的值域，函数的奇偶性与单调性；函数的图象；二次函数，指数、对数和幂函数；综合应用，导数的概念及运算，导数的应用，积分的概念和应用 等差数列；等比数列 第 1 周 8.8——8.12 数列的通项与求和 第 2 周 8.13——8.19 三角函数的概念；三角函数的恒等变形；三角函数中的求值问题 第 3 周 8.20——8.26 三角函数的性质；y=Asin（ωx+φ）的图象及性质；三角形内的三角函数问题；三角函数的最值、综合应用 第 4 周 8.27——9.2 向量的基本运算；向量的坐标运算；平面向量的数量积 第 5 周 9.3——9.9 正弦和余弦定理；解三角形；综合应用 第 6 周 9.10——9.16 不等式和一元二次不等式 第 7 周 9.17——9.23 二元一次不等式和简单的线性规划；综合应用 第 8 周 9.24——9.30 简单几何体的三视图和直观图；柱体、椎体和球体的表面积和体积 第 9 周 10.1——10.7 空间两条直线的位置关系；线面平行和垂直的性质和判定定理 第 10 周 10.8——10.14 空间中角与距离的解法；空间向量运算及在立体几何中的应用
第 11 周 10.15——10.21 复习，章节训练 第 12 周 10.22——10.28 复习，综合训练；期中考试 第 13 周 11.3——11.11 直线的方程；两条直线的位置关系；圆的方程 第 14 周 11.12——11.18 直线与圆的位置关系；综合应用 第 15 周 11.19——11.25 椭圆； 第 16 周 11.26——12.2 双曲线；抛物线 第 17 周 12.3——12.9 直线和圆锥曲线；轨迹；综合应用 第 18 周 12.10——12.16 排列与组合；.二项式定理； 第 19 周 12.17——12.23 等可能事件的概率；有关互斥事件、相互独立事件的概率；综合应用 第 20 周 12.24——12.30 离散型随机变量的分布列、期望与方差；统计的应用；独立性检验 第 21 周 1.1——1.6 算法 第 22 周
1.7——1.13 综合训练
高三英语的除了要求的掌握的词汇外，更多的训练会通过语法的训练来完成，在阅读中了解语法，在写作中运用语法，慢慢地你会发现，英语要进步其实也并不是那么难。
高三英语语法复习计划表
序号 知识点 复习要求 专题一 冠词 1.熟知冠词的基本用法、习语和固定搭配 2.掌握冠词的一些灵活用法和特殊用法
1.冠词的基本用法 冠词的泛指、特指、类指、专指
2.冠词的习惯用法 1.定冠词的习惯用法 2.不定冠词的习惯用法 3.零冠词的习惯用法
3.冠词的活用 1.被具体化的抽象名词前的冠词用法 2.被普通化的专有名词前的冠词用法 3.形容词比较级、最高级和序数词前的冠词活用 高考重点：冠词的基本用法及冠词的习惯用法 专题二 代词 熟练掌握不定代词、反身代词、指示代词、人称代词以及 it 的灵活运用
1.不定代词 1.both,all,either,any,neither,none 的用法 2.one，ones, the one,that,those 的用法
3.one，another, the other, some ,others, the others 的用法 4.复合不定代词及其他不定代词
2.反身代词 1.反身代词的基本用法 2.反身代词构成的介词短语 3.反身代词构成的动词短语
3.指示代词、人称代词、it 1.指示代词、人称代词的基本用法 2.It 的用法 高考重点：语境的真实性和复杂性、语义较丰语法复杂的不定代词的考查 专题三 形容词和副词 了解形容词、副词的比较级和最高级的用法及常用句型
1.形容词、副词 基本用法 1.形容词、副词比较等级的基本用法 2.对形容词、副词顺序的考查
2.形容词、副词辨析 1.在语境中学会形容词副词的用法 高考重点：对于形容词副词比较等级的考查倾向于“淡化语法，注重深层语义的特点 专题四 语义辨析（名词、介词及介词短语）
1.在真实语境中能恰当的使用意义相近的介词，掌握表示时间及空间的介词的用法 2.在语境中能恰当的使用介词的一些习惯用法和介词与名词的固定搭配
1.名词辨析 1.名词的数和名词所有格的用法 2.名词的句法功能，尤其是名词作定语的用法
2.介词辨析 1.表示方位的介词 2.表示时间的介词 3.表示工具、手段、方式的介词 4.表原因、目的的介词 5.易混介词辨析
3.介词短语解析 1.与名词构成的介词短语 2.与某些形容词固定搭配的介词 高考重点：介词短语的辨析，题干结构复杂 专题五 动词和动词词组 1.掌握动词的及物和不及物性 2.掌握被动形式中英汉表达的不同 3.掌握感官动词作系动词：feel/look/sound
1.动词辨析 1.考纲中出现的动词及动词辨析
2.动词词组辨析 1.考纲中动词词组及辨析 高考重点：同义词及词组辨析 专题六 动词的时态及语态 1.建立“时”和“体”的概念 2.掌握一般将来时的各种形式及区别 3.掌握易混时态的用法：一般过去时和现在完成时的区别
4.掌握各种时态的被动语态形式
1.动词的时态 1.各种时态的基本形式 2.各种时态的基本用法 3.几种易混时态的辨析
2.动词的语态 1.被动语态 2.主动形式表被动意义的几种情况 高考重点：考查固定语式中时态和语态的同时，在上下文中考查时态和语态
专题七 非谓语动词 1.掌握非谓语动词的构成、内涵及区别，注意不同的非谓语动词形式在句中不同的语法功能并能在具体的语境中灵活运用 2.掌握独立主格结构尤其是 with 复合结构在句中作状语的用法
1.动词不定式、动词-ing、动词-ed 的句法功能、辨析和使用 1.非谓语动词的肯定式、否定式，分词、不定式的复合结构 2.不定式、分词作补语和状语的辨析 3.不定式、分词、动名词作定语和表语的辨析 4.不定式、动名词作主语和宾语的辨析
2.独立成分和独立主格结构的用法 1.独立成分的形式 2.独立主格结构的构成、功能 高考重点：题目设置注重了情景化和结构复杂化学生对题干的理解力非常重要 专题八 情态动词和虚拟语气 1.情态动词的意义和用法，特别是情态动词表示推测、义务、请求、建议、意志等用法 2.掌握虚拟语气在非真实条件句中的用法，其中含蓄条件为难点 3.掌握虚拟语气在名词性从句、定语从句、as if 从句中的用法
1.情态动词 1.表示推测、能力 2.表示必要性、义务、责任 3.表示请求、建议、命令、允许、允诺、禁止 4.情态动词的其他用法
2.虚拟语气 1.虚拟语气在非真实条件句中的运用：错综时间条件句；If 省略句；含蓄条件从句 2.as if 、as though 引导的虚拟句型 3.虚拟语气在名词性从句、定语从句和状语从句中的用法 高考重点：虚拟语气在名词性从句中的用法及虚拟语气在非真实条件句中的用法 专题九 定语从句和名词性从句 1.名词性从句主要考察内容：语序问题、连词的选用 2.定语从句关系词（关系代词、关系副词）的用法，非限制性定语从句的用法；介词+关系代词引导的定语从句；非限制性定语从句as 和 which 的区别
1.定语从句 1.限制性定语从句和非限制性定语从句的区别 2.关系代词和关系副词的选用 3.介词+whicih /whom 引导的定语从句 4.定语从句和同位语从句的区别
2.名词性从句 1.主语从句 2.宾语从句 3.表语从句 4.同位语从句 高考重点：语境的真实性和复杂性、语义较丰语法复杂的不定代词的考查 专题十 并列句和状语从句 1.掌握状语从句的九大类型；重点掌握引导时间、地点、原因、条件、让步、比较状语从句的连词的运用 2.掌握表示递进、选择、转折、因果关系的并列连词，尤其掌握when,while 作并列连词的用法 3.掌握状语从句中的紧缩现象
1.状语从句 1.时间状语从句 2.地点状语从句 3.原因状语从句 4.目的状语从句 5.结果状语从句 6.条件状语从句 7.方式状语从句 8.让步状语从句 9.比较状语从句
2.并列句 1.常用并列连词 2.并列句的种类 高考重点：不同连词的使用区别及容易混淆的相似连词的用法 专题十一 特殊句式 1.了解并掌握各种特殊句式的特点 2.区分各种特殊句式的区别
1.倒装句 1.完全倒装 2.不完全倒装
2.强调句 1.陈述句、一般疑问句、特殊疑问句的强调句型 2.对谓语部分的强调
3.反义疑问句 1.陈述部分含有表推测的情态动词的反义疑问句 2.陈述部分含有 used to 或 ought to 的反义疑问句 3.陈述部分含有表否定意义的词缀构成的词的反义疑问句 4.陈述部分含有宾语从句的反义疑问句
5.祈使句的反义疑问句
4.主谓一致 1.语法一致 2.意义一致 3.就近一致
3.省略、固定句式及其他 1.祈使句 2.感叹句 3.There be 句型 4.省略 高考重点：倒装句是高考的热点，强调句是高考的难点
高三物理复习时间规划表 第一段 直线运动 第二段 相互作用 第三段 牛顿第一定律 第四段 曲线运动 第五段 机械能与能量守恒 第六段 万有引力 第七段 动量 第八段 电场 第九段 稳恒电流 第十段 磁场 第十一段 电磁感应 第十二段 交变电流 第十三段 光学 第十四段 原子物理 第十五段 物理学史 第十六段 机械振动 第十七段 电容、电感及传感器 第十八段 力学实验 第十九段 电学实验 第二十段 直线运动及图像 第二十一段 相互作用 第二十二段 牛顿运动定律 第二十三段 曲线运动 第二十四段 机械能与能量守恒 第二十五段 万有引力与航天 第二十六段 电场 第二十七段 磁场 第二十八段 电磁感应
第二十九段 动量与能量 第三十段 新能源
高考物理专题复习脉络 第一段 力和运动 第二段 动量和能量 第三段 力学综合 第四段 电磁感应与电路能量 第五段 力电综合 第六段 力与原子物理的综合 第七段 图像问题 第八段 串并联电路规律与实验综合 高三化学复习时间规划表
第一段 脂肪烃、芳香烃 第二段 烃的衍生物（一）
第三段 烃的衍生物（二）
第四段 高分子化合物、同分异构体 第五段 有机推断（一）
第六段 有机推断（二）
第七段 化学实验基本方法 第八段 定量试验与探究性实验（一）
第九段 定量试验与探究性实验（二）
第十段 实验选择题专题 第十一段 化学与生活
第十二段 电化学 第十三段 氧化还原与离子反应
第十四段 反应速率和化学平衡 第十五段 水溶液中离子平衡 第十六段 元素化合物 第十七段 元素周期律、周期表 第十八段 实验基本仪器、基本操作 第十九段 无机推断 第二十段 理论综合题 第二十一段 综合实验 第二十二段 有机推断 第二十三段 氧化还原反应（一）
第二十四段 氧化还原反应（二）
第二十五段 离子反应（一）
第二十六段 离子反应（二）
第二十七段 热化学 第二十八段 原电池
第二十九段 电解池原理 第三十段 电化学综合题快速突破 第三十一段 化学计量与物质的量基本概念 第三十二段 物质的量题目总结归纳 第三十三段 物质结构与元素周期律（一）
第三十四段 物质结构与元素周期律（二）
第三十五段 氮族元素与化合物 第三十六段 卤族元素与化合物 第三十七段 氧族元素与化合物 第三十八段 碳族元素与新型无机非金属材料 第三十九段 金属元素及化合物（一）
第三十九段 金属元素及化合物（二）
第四十段 无机推断专题 第四十一段 化学反应速率 第四十二段 化学平衡 第四十三段 速率平衡综合题型 第四十四段 电解质溶液（一）
第四十五段 电解质溶液（二）
第四十六段 沉淀溶解平衡
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