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不抓落实整改措施
2025-08-30人已围观
不抓落实整改措施
抓学习抓整改抓落实
抓学习抓整改抓落实
扎实开展农村民主政治建设规范活动××镇共有××个村，农村“两委”干部××名，××名农村党员。一类村××个，二类村××个，三类村××个。县开展农村民主政治建设规范活动以来，××镇把农村规范化建设活动作为全镇工作的重中之重，成立了由镇党委书记任组长、主管副职为副组
长的领导小组，各村也成立了以支部书记为组长的领导小组，认真部署，扎实推进，力求实效。
一、完善培训机制，提高镇村干部思想素质
1、认真组织学习培训，大力实施素质工程。
在镇规范教育活动领导小组统一组织下，全镇的培训学习牢牢抓住“规范化教育”这条主线，分层次、分批次进行，使培训范围扩大延伸。
（1）镇直干部及农村“双委”成员共540人，是培训学习的重点，培训地点设在镇党校，由镇党委直接抓，先后进行了5次大规模的集中学习。镇党委书记亲自上党课3次。
（2）全体农村党员及入党积极分子列入第二批培训范围，培训点设在村支部会议室，由包村干部主抓。
（3）村民代表及致富带头人列入第三批培训范围，培训学习紧紧围绕农村稳定、农村发展这一主题，由村支书、村主任主抓。通过扩大延伸培训范围，干部、党员的素质有了很大提高，全镇形成了强大的规范化舆论氛围。
2、以规范教育为中心，重视培训学习内容。
镇党委本着“需什么教什么，缺什么补什么”的原则，印发了《××镇农村民主政治建设规范教育活动实施方案》及有关的学习材料，镇直及农村“双委”干部人手一册，要求所有参加培训人员有笔记，有心得体会，参加镇组织的统一考试，确保学有所成，确保培训不走形式，不走过场。
紧紧围绕“基层民主政治规范建设”这一中心，及时调整充实培训学习内容，针对三个层次的人群，因人制宜，因人施教。
镇村干部重点学习了《村民委员会组织法》，2004年中央一号文件，县委书记××同志《农村班子建设》及2004年三干会讲话，县委、县政府《关于2004年-2007年农村小康社会建设若干重点工作的意见》、《关于规范和深化农村党务村务公开，加快基层民主政治建设的意见》。
农村党员重点学习了《党章》和2004年中央一号文件。村民代表和致富带头人重点学习了2004年中央一号文件和《村民委员会组织法》。
3、创新培训方式。
镇党委在保证集中培训质量的前提下，按照“请进来，走出起”的思路，培训学习不搞一刀切，一锅煮。
一是走出起学。××、××村组织两委干部到革命圣地西柏坡，重温“两个务必”，再次学习体会了西柏坡精神，使干部思想得到了升华。
二是请进来讲。除县委规范教育领导小组组织的现身说法宣讲团来我镇进行宣讲外，我镇还组织了××、××、××等先进村的双委干部到××、××、××等村搞讲座，介绍先进经验，进行“手拉手”，“传、帮、带”。
三是镇主要领导包大村、包难村。针对××、××、××等村双委关系不协调现象，镇主要领导给他们开小灶，吃偏饭。不仅让他们参加集体培训，还与他们“双委”干部个别谈话，人人把脉，了解问题所在，对症下药。
二、对症下药，提高两委班子凝聚力和战斗力
1、征求群众意见，接受群众监督。为使农村干部能够开诚布公的交流感情，沟通思想，××镇实行党委书记负总责、副职干部包办事处，包村干部包村的逐级责任追究制，组织各村召开两委班子民主生活会，党员大会和村民代表会，各村支书、村主任都以书面形式写出了总结反思材料，并作了述职报告，开展了批评和自我批评，以座谈会的形式征集党员、群众意见380条，并将意见分门别类，加以归纳总结，村两委干部结合自身实际，查找根源，研究解决办法。
2、对症下药，分类指导。镇党委把全镇××个村进行分类，按农村政治经济发展分为优、中、差三类村。指导××个一类村进行思想再解放，思路再拓宽，重点抓发展，更上一层楼。××个二类村健全和完善各种组织机构和规章制度，巩固提高，上档升级创一流。针对××个三类村遗留问题多，组织机构和规章制度没有建立和健全，也不能正常发挥作用，工作不力，不规范，班子两张皮严重的特点，重点加强三类村的团结、稳定和思想转化工作。镇选派政治素质高，业务能力强的干部到三类村任挂职副书记，当好三员（指导员、协调员、督导员），做好三剂（催化剂、粘合剂、润滑剂），对两委班子工作进行全方位指导把关，当好中间人，协调两委关系和各方面关系，督导落实各项工作，催化“两张皮”化合成“哥俩好”，粘合“两张皮”拧成“一股绳”，润滑磨合期的两委班子，使其同步合拍，正常运转。同时，镇主要领导亲自和两委班子成员一个一个地进行“背靠背”了解，“面对面”谈心，深入了解两张皮形成的原因，找出了解决问题的办法。
3、典型带动，整体推进。镇党委、政府坚持正面引导的原则，把发展
考核办
“转作风、抓落实、促发展”主题活动
整改措施
自“转作风、抓落实、促发展”主题活动开展以来，我部门及本人积极响应上级号召，迅速投入到这次活动中来。通过前一阶段认真学习中央、省、市有关作风建设的相关文件，以及区政府工作报告和孙德奎同志在这次活动上的讲话，我部门结合工作实际，着力从干部的思想作风、学习、工作作风等方面入手进行了深入学习，多次交流谈心，找出了本部门存在的问题，并对问题制定了严格的整改措施。
一、存在问题
1、思想认识不够充分。平时虽然学习了政治、经济等方面的知识，但是由于工作岗位的原因，所学知识不能满足工作上的需要，很多时候不能静下心来学习，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解有时与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用。
2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍微多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，遇到群众反复询问时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。
3、有个别同志在工作纪律上稍微放松。表现在上班时间打盹、迟到、早退、串岗以及从事与工作无关的事情，工作时缺乏团队意识，作风涣散、纪律松弛的问题，严重影响到本部门的精神面貌和工作效率。
4、贪图安逸、互相攀比。具体表现在个别同志在工作中拈轻怕重，
个人生活细节不注重勤俭节约。
二、下一步整改措施
针对存在的问题，本部门从思想深处查找原因，从身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
1、加强政治理论学习，提高自身素质，今后将进一步端正部门整体学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点，不断提高个人政治修养，增强分析问题，解决问题，辩别是非的能力并注意与实际结合起来，指导实际工作。
2、强化工作的责任意识，进取意识，服务意识，工作中做到踏踏实实，认真负责，精益求精，要以高度的责任感做最好本部门的各项工作，多向领导和同事学习，多交流沟通。
3、要紧跟时代脉博，充分发挥主观能动性，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。
4、进一步更新观念，树立四个意识，要牢固树立政治意识，大局意识，中心意识，服务意识，在工作中展现本部门良好的工作作风，富于创造性，把握规律性，不断开拓办工作的新局面。
5、严以律己。时刻以街道各项要求严格要求本部门，身先示范，自觉做到各项考核要求。时刻保持清醒的头脑，紧跟时代步伐，充分发挥主观
能动性，自觉加强党性锻炼，在工作中学会善于观察和总结，提高创新思想、进取意识，经常做到自查、自省、自警、自励。
总之，在这次活动中，通过学习，加上自己找，互相帮，本部门全体人员在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，高标准，严要求地从自身做起，真抓实干，改进工作，为推进街道工作新局面做出贡献。
考核办
2013年3月2日
##村党组织落实整改措施
通过对科学发展观学习教育活动的学习提升与自我剖析，通过案例分析、班子民主生活会等形式，广泛征求意见梳理归纳出突出问题，经进一步整理归纳，主要有以下几方面的问题。
一、具备整改条件可以立时整改的问题
1、战斗力不强，工作积极性不高，部分党员干部责任心不强，进取心差，办事效率低
2、部分党员觉悟低，组织性差，纪律涣散，先锋模范作用发挥不好；
3、村农业基础设施薄弱，配套功能陈旧、防灾抗灾能力差，河道水系亟待清淤。
4、村环境不够优美，村内还存在脏、乱、差的“三堆”现象。
5、用电问题没有达到彻底解决。
6、道路、路灯有待覆盖
二、需要逐步解决的问题
1、进一步解放思想、更新观念，大力拓宽农民增收渠道，促进经济发展；
2、解决村“村村通”“路灯亮”维护不及时的问题。
3、加强农村干部及后备干部培养、教育和管理工作，促使村级组织逐步走上规范化、制度化的良性运行轨道。
4、关注民生，改善生活生产条件；
5、完善健全打更巡逻制度，营造安全和谐的生活环境。
三、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为目标，针对学习调研、分析检查
1阶段中梳理归纳出来的突出问题，紧紧围绕“践行科学发展观，构建和谐新围山”这一主题，解放思想，更新观念，以人为本，落实科学发展观，通过整改，使广大党员干部把学习成果转化为落实科学发展观的实际行动，努力把农村基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把农村党员干部建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，为建设社会主义新农村奠定坚实的思想基础、组织基础和工作基础。
四、整改目标
1、领导班子和党员干部带动作用明显。班子战斗力，凝聚力加强，党员干部先锋模范作用突出，群众满意。
2、建立起一套能切实转变思想作风和工作作风，加强班子队伍、党员队伍建设，保证各项工作措施落到实处的长效管理机制。
3、坚持关注民生、改善民生。落实好各项惠农政策，人民群众安居乐业。
4、农村产业结构进一步调整，农业增效，农民增收。
5、村治安防控体系健全，组织机制完善，打防并举，群众安全感进一步增强。
五、突出问题的整改措施
1、战斗力不强，工作积极性不高，部分党员干部责任心不强，进取心差，办事效率低。
一是加强思想政治教育，加大理论学习幅度，积极引导广大干部树立服务意识和责任意识。
二是加强干部管理机制，及时适时对村班子进行调整充实，增加战斗力，同时出台管理考核和年终奖惩挂钩的机制，促进作风转变。
责任领导：姚澈荣：
责任人：村“两委”成员
整改期限：立即整改
2、部分党员觉悟低，组织纪律性差，先锋模范作用发挥不到位；
一是认真组织党员干部进行理论学习，制定学习计划，、不断提高党员思想觉悟和总体素质。
二是树立典型，包括最差典型与最优典型，通过评选公示提高党员的先锋模范作用。
责任领导：姚澈荣
责任人：村“两委”成员
整改期限：立即整改
3、村农业基础设施薄弱，配套功能陈旧，抗灾防灾能力差。
一是投入资金，尽快修整基本的基础设施，完备其配套功能。
二是实行专人负责制，大力维护农业基础设施，限超载车辆行驶，
责任领导：姚澈荣
责任人：万汝兵
整改期限：立即整改
4、村环境不够优美，村内还存在脏、乱、差的现象。
一是尽快与区、镇环卫联系，增建垃圾池。
二是实行卫生责任段，加强领导责任到人。
三是加大投入，对路段脏、乱、差现象进行整治，
四是动员群众，实行门前“三包”。
责任领导：姚澈荣
责任人：冯明才
整改期限：立即整改
5、用电问题没有得到彻底解决
一是加大与农电部门的联系和协调，争取早日测试早日解决。
二是动员群众，实行门前“三包”。
责任领导：姚澈荣
责任人：方必荣
整改期限：立即整改
6、进一步解放思想、更新观念，大力拓宽农民增收渠道，促进经济发展；
一是开展党员结对子活动，一名致富人带头人党员帮扶一名困难群众。二是发挥致富带头人的作用，提供信息与技术支持。
责任领导：姚澈荣
责任人：村“两委”成员
整改期限：立即着手，逐步整改
立即解决村“村村通”路灯维护不及时的问题。
为巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，着力解决存在影响和制约我村科学发展、群众关心的问题，我村决心紧密结合深入学习实践科学发展观活动，在继续深化理论学习、梳理整改落实项目、反复听取群众意见的基础上，决心花大气力解决上述问题，为使整改方案得到有效落实，切实抓出成效，我们在组织落实上还采取以下三个方面的措施。
（一）、加强领导，狠抓落实。坚持一级抓一级、一级带一级，确保责任到位、措施到位、落实到位。村领导班子成员要经常检查过问分管同志整改措施落实情况，对需要配合整改的，要加强协调，推动落实，确保整改工作取得实效，使我村学习实践活动真正成为我村村民满意的工程。
（二）、明确责任，细化措施。村领导班子成员务必高度重视整改工作，要按照方案确定的整改工作分工，尽快牵头组织有关部门制定整改的具体办法，按照整改工作的具体责任部门、责任人和整改期限要求做好整改工作。凡是具备整改条件的，要马上整改；
通过努力能够解决的，要限期整改；
受客观条件限制一时解决不了的，要在一定范围说明情况，并积极创造条件，采取得力措施逐步解决。
（三）强化督查，定期通报。要加强对整改工作的督促检查，对部门的整改工作要加强检查，跟踪督办。同时，要建立长期有效的督查机制和定期通报制度，对整改工作成效明显的进行通报表扬，对整改工作措施不力、效果较差或影响较大的，要追究责任。
中共##村党组织委员会
二O一一年二月十日
整改落实措施
开展深入学习实践科学发展观活动以来，我校坚持把学习实践活动作为推动当前教育科学发展的首要政治任务来抓，学习实践活动扎实推进，并取得了初步成效。在学习实践活动分析检查阶段，我校紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求，广泛征求群众意见和建议，深入查找出影响科学发展和广大师生群众关注的教育热点、难点问题。针对这些不足和问题，结合我校教育实际，特制订如下整改落实措施。
一、指导思想和整改目标
邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照教育局机关党委的要求，精心组织、突出重点、扎实工作，着力解决教育工作中广大师生及人民群众高度关注的热点、难点问题。通过整改，进一步破解阻碍教育科学发展的难题，完善推进科学发展的体制机制，切实取得推进教育科学发展的实践成果，为办好人民满意教育打下坚实基础。
二、贯彻落实科学发展观存在的突出问题
在分析检查阶段工作中，我们通过发放征求意见表，召开各种类型座谈会，发放调查问卷等多种形式，共征求到意见和建议28条，经校学习实践办认真整理归纳后，汇总成如下四方面的突出问题：
1.学校领导应该解决的问题
（1）．学校组织机构不够精简，有些部门形同虚设。各部门之间的协调不够充分。一些中层管理人员责任意识不强，不利于工作衔接，影响工作效能。
（2）．在调动教师工作积极性方面，学校缺少良好的激励机制和必要的奖惩措施。学校对教师工作的肯定和鼓励不够。目前的评先评优方法太宽，缺乏标准，没有发挥应有的激励作用。在教师的待遇上，学科差异工作量大小待遇上一样伤害了教师的积极性。
（3）．骨干教师、高级教师的引领作用没有充分发挥，老教师传授经验的机会不多。
（4）．学生在品行上存在诸多问题：懒、散、目标不明确、缺乏吃苦精神。学生铺张浪费的现象严重。一些学生之间缺乏友善的关爱与平等相处，甚至歧视学习上有困难的同学。少数学生还有不同程度的心理问题。学校对学生的管理，宽容有余，刚性不足，欠缺对学生个体的惩罚措施。学校的德育规章制度不明确、不精细，没有统一的要求和标准。
2.德育和学生管理
（1）学生近视现象日益严重，很多学生上电脑的时间增多、作业量多，对视力和身体健康都有影响。
（2）学生自主规划时间的能力较弱，学习效果不佳。
（3）学校规模扩大以后，年级之间的交流太少，高年学生对低年学生的指导和榜样作用不明显。
（4）班主任对学生的生活状态了解、关心不够，尤其低年级学生的生活缺乏应有的指导。
（5）学生没有养成良好的学习习惯，学习不踏实，效果不理想。
3.教学工作
（1）学生成绩与其他中学的横向比较较少，家长和老师往往不清楚学生的准确定位。
（2）小学初中衔接教育效果不明显，小学与初中在教学上存在脱节现象。学生升到初中时，会感觉压力骤增。
（3）对教师评价的标准不够科学，偏重学生满意率的调查结果，对教师实际的教学业绩和成果关注不够。
（4）出现学生两极分化现象，有些班级学风欠佳，学生学习动力不足。
（5）初中学生竞赛辅导时间偏少。
三、整改落实的措施和责任分工
（一）、按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体举措 转变管理职能，提高管理效能
1．积极实现学校组织机构职能从“行政管理为中心”到“课程领导为中心”的转变，增强领导干部的大局意识、服务意识和责任意识，进一步提高工作的主动性、积极性和创新性。就目前一些管理环节存在的粗放、无序、随意等现象，要对有关责任人进行教育，并责令整改。
2．不断完善学校现行组织机构设置，规范管理部门工作职能。认真梳理当前学校管理体制出的一些弊端，适时调整内部管理机制。进一步落实各处室、部门职责。不断完善和落实教育教学规范，制订教师工作规范和全面评价体系，促进教师自觉自主的专业发展。进一步加强教研组建设，落实教研组工作规范，对教研组长的工作任务要有更加明确的要求。认真分析当前个别教师只停留于“简单上课、单一教书”的思想和行为偏差，培育全面育人的教师文化氛围。
3．打造节约型校园，提倡勤俭节约，杜绝铺张浪费。认真反思学校的开支情况，规范公务接待，严格对于学校的店面和小卖部出租的管理、对于学校公共场所的用电、用水，制定节能目标，明确责任部门。
4．进一步拓宽家校沟通平台，认真做好校园网的宣传工作和校长信箱的答复工作，鼓励班主任、任课教师经常与家长联系、交流，营造和谐的家校关系。如今，我们正站在一个新的起点上，面临着更加严峻的挑战。我们要坚持以科学发展观为指导，认真分析学校存在的问题，努力破解学校发展的难题，实现四中教育的全面、科学、和谐发展。
（二）坚持教学中心，促进教师发展
1．以教育教学为中心，以促进课堂教学质量为突破口，致力于学校内涵发展。
2．培养学生良好的学习态度和学习习惯。
3．关注后进生的成长和发展，制定后进生的帮教计划。
4．把教师专业发展作为学校工作的重中之重，尽快建立青年教师培养机制，为青年教师的快速成长创造更多的机会和更大的空间。充分发挥骨干教师的专业引领作用，让骨干教师在教育教学研究和培养青年教师方面扮演重要的角色。
5．研究和制定更为科学、有效的教师评价办法。
6．给予教师更多的人文关怀，关心教师的生活。想方设法改善教职员工的福利待遇，确保大家安心工作。
（三）强化学生管理，培养良好品行
1．加大学生管理的力度，树立学校管理的威信，积极借鉴兄弟学校在学生管理方面的好的做法，制定详细的学生行为准则和奖惩措施，对品行有问题的学生绝不放纵，加强督促和教育。修订学生行为规范，调整德育工作模式，提高德育工作的全面性和实效性。
2．在全校范围内倡导勤奋好学、勤俭节约的风气，培养学生刻苦努力、艰苦朴素的作风。加强对学生进行生涯规划指导，帮助学生树立远大的人生理想。
3．要特别关注学生的人身安全和身心健康。加强学校各个部位，尤其是学生的安全管理。认真落实教育部关于开展阳光体育运动的各项要求，推动学生群体工作的广泛、深入开展，使学生身强体健、快乐成长。
（四）优化后勤服务，保障师生生活
1．后勤人员要更多地考虑师生的需求，保障师生的学习生活质量。为老师在教育教学提供更周到的后勤服务。
2．对小卖部在采购时要注意食品安全，总务处要加强对其管理。学校对只吃零食不吃饭的学生要加强教育和引导。
3．增强环保意识，打造绿色校园。在校园内设立废旧电池及塑料盒回收点，提高学生保护环境意识。
四、整改落实的工作要求
（一）齐心协力抓全局。
（二）明确责任抓落实。
（三）强化监督抓促进。
学习实践科学发展观整改落实措施
按照专题民主生活会的通知要求,本人认真学习相关理论文章，积极撰写读书笔记和体会文章,务求个人学习得实效。在科学发展观学习教育活动进入整改落实阶段，结合工作实际和个人思想实际，就剖析出的存在问题，提出如下个人整改措施。
一、抓稳定。确保社会政治稳定,维护安定团结的局面,是做好各项工作的基础和前提,没有稳定就没有发展,没有稳定一切都无从谈起。认真开展矛盾纠纷排查，共同营造林场稳定的良好环境。
1、从构建和谐林场的高度认识山林权属纠纷调处。
山林权属纠纷属人民内部矛盾，如不及时调处，很容易成为不稳定因素，甚至引发群体性上访或械斗事件的发生。我们要把为人民群众实实在在地解决问题作为工作的出发点和着力点，积极主动地调处山林纠纷案件，及时采取有效措施防止事态扩大，把矛盾化解在萌芽状态。加大执法力度，维护国有林场的合法权益。稳定国有林场山林权属和隶属关系。由县以上人民政府颁发给国有林场的林权证（或山林权证），是确定森林、林木、林地所有权和使用权的法律凭证。
2、着眼于促进林场经济发展，逐步建立林区和谐社会。 我场经过近年的努力，负债虽然减轻，但经济依然是一个突出的问题，仍然是困扰林场发展的一大因素，因此我们要充分利用自身优势资源发展多种经营，同时，树立“群众利益无小事”的思想，做到立足于改善职工生产生活条件，谋划林场发展，立足于改善困难职工的生活状况谋划林场发展，在林区人们物质文化生活水平不断提高的前提下，建立林场和谐社会。
二、抓发展。结合林场目前困境，林场要大力培育森林资源，积极发展
二、三产业，增强自我积累、自我发展能力。探索科学发展路子。其承包更新速生林面积5220亩，200千瓦的小水电站，600亩的茶园，500亩的板栗基地，1000亩油茶基地。按承包经营方式运作。全部推向市场，实行谁投资，谁经营，谁管理，谁受益，鼓励投资者多栽、多造、多砍、多用。实现双赢。
三、抓学习。通过学习胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话,结合胡锦涛总书记提出的八个方面良好风气的要求,深刻反思本人思想及工作作风等方面存在的问题及原因,以达到改正不足、促进工作的目的。现对胡锦涛总书记讲话精神的认识作简要汇报:从胡总书记在中央纪律检查委员会第七次全体会议上重要讲话精神中，本人深刻体会到，抓好领导干部作风建设,使领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风,始终坚持党的根本宗旨对我们的班子建设是非常重要的。
因此,我们必须从全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的全局出发,充分认识加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性,切实把加强领导干部作风建设放在更加突出的位置,才能下决心抓紧、抓实、抓出成效。
作风建设是一项系统工作,党员领导干部的作风建设是党的建设的一项战略任务,加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。只有坚持不懈地抓好领导干
2 部作风建设,切实转变作风,真正做到为民、务实、清廉,才能推动经济社会又好又快发展。
三、抓廉洁。针对当前反腐倡廉建设的新形势和领导干部的廉洁自律中出现的新情况、新问题,带头做好领导干部廉洁自律工作的态度和决心,是对领导干部教育和监督的有效措施,也是对领导干部关心和爱护的具体体现。现将本人的自查自纠情况做以汇报:
1、没有违反规定收受现金、有价证券、支付凭证或借操办婚丧嫁娶等事宜收钱敛财,没有收受任何形式的贿赂。
2、管好配偶、子女、亲友和身边工作人员,没有为本人、配偶、子女或其他亲友谋取不正当利益,配偶、子女、亲友和身边工作人员没有利用自己的职权或职务上的影响收受钱物、谋取不正当利益。
3、维护社会主义市场经济秩序,没有插手招标投标、土地出让、产权交易、政府采购等市场交易活动,从中牟利。
4、坚决维护群众利益,没有任务侵害群众利益的行为。另外,在公务接待方面都严格按照上级有关规定执行。
3、要进一步加强廉洁自建的修养。要进一步牢固树立立党为公、执政为民的思想,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。树立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的权力观、政绩观,做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,明明白白做人,清清白白做官,力求做好防微杜渐,廉洁从政。
四、抓作风。要克服官僚主义和形式主义,要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线,牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,深入到职工中,为职工诚心诚意办实事、解难事、
3 做好事,真正做到“进职工家门,听职工话,知职工事,解职工忧,”,树立好自己亲民爱民的良好形象。
不足之处请领导和同志们批评指正。
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一、完善培训机制，提高镇村干部思想素质
1、认真组织学习培训，大力实施素质工程。
在镇规范教育活动领导小组统一组织下，全镇的培训学习牢牢抓住“规范化教育”这条主线，分层次、分批次进行，使培训范围扩大延伸。
（1）镇直干部及农村“双委”成员共540人，是培训学习的重点，培训地点设在镇党校，由镇党委直接抓，先后进行了5次大规模的集中学习。镇党委书记亲自上党课3次。
（2）全体农村党员及入党积极分子列入第二批培训范围，培训点设在村支部会议室，由包村干部主抓。
（3）村民代表及致富带头人列入第三批培训范围，培训学习紧紧围绕农村稳定、农村发展这一主题，由村支书、村主任主抓。通过扩大延伸培训范围，干部、党员的素质有了很大提高，全镇形成了强大的规范化舆论氛围。
2、以规范教育为中心，重视培训学习内容。
镇党委本着“需什么教什么，缺什么补什么”的原则，印发了《××镇农村民主政治建设规范教育活动实施方案》及有关的学习材料，镇直及农村“双委”干部人手一册，要求所有参加培训人员有笔记，有心得体会，参加镇组织的统一考试，确保学有所成，确保培训不走形式，不走过场。
紧紧围绕“基层民主政治规范建设”这一中心，及时调整充实培训学习内容，针对三个层次的人群，因人制宜，因人施教。
镇村干部重点学习了《村民委员会组织法》，2004年中央一号文件，县委书记××同志《农村班子建设》及2004年三干会讲话，县委、县政府《关于2004年-2007年农村小康社会建设若干重点工作的意见》、《关于规范和深化农村党务村务公开，加快基层民主政治建设的意见》。
农村党员重点学习了《党章》和2004年中央一号文件。村民代表和致富带头人重点学习了2004年中央一号文件和《村民委员会组织法》。
3、创新培训方式。
镇党委在保证集中培训质量的前提下，按照“请进来，走出起”的思路，培训学习不搞一刀切，一锅煮。
一是走出起学。××、××村组织两委干部到革命圣地西柏坡，重温“两个务必”，再次学习体会了西柏坡精神，使干部思想得到了升华。
二是请进来讲。除县委规范教育领导小组组织的现身说法宣讲团来我镇进行宣讲外，我镇还组织了××、××、××等先进村的双委干部到××、××、××等村搞讲座，介绍先进经验，进行“手拉手”，“传、帮、带”。
三是镇主要领导包大村、包难村。针对××、××、××等村双委关系不协调现象，镇主要领导给他们开小灶，吃偏饭。不仅让他们参加集体培训，还与他们“双委”干部个别谈话，人人把脉，了解问题所在，对症下药。
二、对症下药，提高两委班子凝聚力和战斗力
1、征求群众意见，接受群众监督。为使农村干部能够开诚布公的交流感情，沟通思想，××镇实行党委书记负总责、副职干部包办事处，包村干部包村的逐级责任追究制，组织各村召开两委班子民主生活会，党员大会和村民代表会，各村支书、村主任都以书面形式写出了总结反思材料，并作了述职报告，开展了批评和自我批评，以座谈会的形式征集党员、群众意见380条，并将意见分门别类，加以归纳总结，村两委干部结合自身实际，查找根源，研究解决办法。
2、对症下药，分类指导。镇党委把全镇××个村进行分类，按农村政治经济发展分为优、中、差三类村。指导××个一类村进行思想再解放，思路再拓宽，重点抓发展，更上一层楼。××个二类村健全和完善各种组织机构和规章制度，巩固提高，上档升级创一流。针对××个三类村遗留问题多，组织机构和规章制度没有建立和健全，也不能正常发挥作用，工作不力，不规范，班子两张皮严重的特点，重点加强三类村的团结、稳定和思想转化工作。镇选派政治素质高，业务能力强的干部到三类村任挂职副书记，当好三员（指导员、协调员、督导员），做好三剂（催化剂、粘合剂、润滑剂），对两委班子工作进行全方位指导把关，当好中间人，协调两委关系和各方面关系，督导落实各项工作，催化“两张皮”化合成“哥俩好”，粘合“两张皮”拧成“一股绳”，润滑磨合期的两委班子，使其同步合拍，正常运转。同时，镇主要领导亲自和两委班子成员一个一个地进行“背靠背”了解，“面对面”谈心，深入了解两张皮形成的原因，找出了解决问题的办法。
3、典型带动，整体推进。镇党委、政府坚持正面引导的原则，把发展
考核办
“转作风、抓落实、促发展”主题活动
整改措施
自“转作风、抓落实、促发展”主题活动开展以来，我部门及本人积极响应上级号召，迅速投入到这次活动中来。通过前一阶段认真学习中央、省、市有关作风建设的相关文件，以及区政府工作报告和孙德奎同志在这次活动上的讲话，我部门结合工作实际，着力从干部的思想作风、学习、工作作风等方面入手进行了深入学习，多次交流谈心，找出了本部门存在的问题，并对问题制定了严格的整改措施。
一、存在问题
1、思想认识不够充分。平时虽然学习了政治、经济等方面的知识，但是由于工作岗位的原因，所学知识不能满足工作上的需要，很多时候不能静下心来学习，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解有时与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用。
2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍微多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，遇到群众反复询问时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。
3、有个别同志在工作纪律上稍微放松。表现在上班时间打盹、迟到、早退、串岗以及从事与工作无关的事情，工作时缺乏团队意识，作风涣散、纪律松弛的问题，严重影响到本部门的精神面貌和工作效率。
4、贪图安逸、互相攀比。具体表现在个别同志在工作中拈轻怕重，
个人生活细节不注重勤俭节约。
二、下一步整改措施
针对存在的问题，本部门从思想深处查找原因，从身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
1、加强政治理论学习，提高自身素质，今后将进一步端正部门整体学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点，不断提高个人政治修养，增强分析问题，解决问题，辩别是非的能力并注意与实际结合起来，指导实际工作。
2、强化工作的责任意识，进取意识，服务意识，工作中做到踏踏实实，认真负责，精益求精，要以高度的责任感做最好本部门的各项工作，多向领导和同事学习，多交流沟通。
3、要紧跟时代脉博，充分发挥主观能动性，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。
4、进一步更新观念，树立四个意识，要牢固树立政治意识，大局意识，中心意识，服务意识，在工作中展现本部门良好的工作作风，富于创造性，把握规律性，不断开拓办工作的新局面。
5、严以律己。时刻以街道各项要求严格要求本部门，身先示范，自觉做到各项考核要求。时刻保持清醒的头脑，紧跟时代步伐，充分发挥主观
能动性，自觉加强党性锻炼，在工作中学会善于观察和总结，提高创新思想、进取意识，经常做到自查、自省、自警、自励。
总之，在这次活动中，通过学习，加上自己找，互相帮，本部门全体人员在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，高标准，严要求地从自身做起，真抓实干，改进工作，为推进街道工作新局面做出贡献。
考核办
2013年3月2日
##村党组织落实整改措施
通过对科学发展观学习教育活动的学习提升与自我剖析，通过案例分析、班子民主生活会等形式，广泛征求意见梳理归纳出突出问题，经进一步整理归纳，主要有以下几方面的问题。
一、具备整改条件可以立时整改的问题
1、战斗力不强，工作积极性不高，部分党员干部责任心不强，进取心差，办事效率低
2、部分党员觉悟低，组织性差，纪律涣散，先锋模范作用发挥不好；
3、村农业基础设施薄弱，配套功能陈旧、防灾抗灾能力差，河道水系亟待清淤。
4、村环境不够优美，村内还存在脏、乱、差的“三堆”现象。
5、用电问题没有达到彻底解决。
6、道路、路灯有待覆盖
二、需要逐步解决的问题
1、进一步解放思想、更新观念，大力拓宽农民增收渠道，促进经济发展；
2、解决村“村村通”“路灯亮”维护不及时的问题。
3、加强农村干部及后备干部培养、教育和管理工作，促使村级组织逐步走上规范化、制度化的良性运行轨道。
4、关注民生，改善生活生产条件；
5、完善健全打更巡逻制度，营造安全和谐的生活环境。
三、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为目标，针对学习调研、分析检查
1阶段中梳理归纳出来的突出问题，紧紧围绕“践行科学发展观，构建和谐新围山”这一主题，解放思想，更新观念，以人为本，落实科学发展观，通过整改，使广大党员干部把学习成果转化为落实科学发展观的实际行动，努力把农村基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把农村党员干部建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，为建设社会主义新农村奠定坚实的思想基础、组织基础和工作基础。
四、整改目标
1、领导班子和党员干部带动作用明显。班子战斗力，凝聚力加强，党员干部先锋模范作用突出，群众满意。
2、建立起一套能切实转变思想作风和工作作风，加强班子队伍、党员队伍建设，保证各项工作措施落到实处的长效管理机制。
3、坚持关注民生、改善民生。落实好各项惠农政策，人民群众安居乐业。
4、农村产业结构进一步调整，农业增效，农民增收。
5、村治安防控体系健全，组织机制完善，打防并举，群众安全感进一步增强。
五、突出问题的整改措施
1、战斗力不强，工作积极性不高，部分党员干部责任心不强，进取心差，办事效率低。
一是加强思想政治教育，加大理论学习幅度，积极引导广大干部树立服务意识和责任意识。
二是加强干部管理机制，及时适时对村班子进行调整充实，增加战斗力，同时出台管理考核和年终奖惩挂钩的机制，促进作风转变。
责任领导：姚澈荣：
责任人：村“两委”成员
整改期限：立即整改
2、部分党员觉悟低，组织纪律性差，先锋模范作用发挥不到位；
一是认真组织党员干部进行理论学习，制定学习计划，、不断提高党员思想觉悟和总体素质。
二是树立典型，包括最差典型与最优典型，通过评选公示提高党员的先锋模范作用。
责任领导：姚澈荣
责任人：村“两委”成员
整改期限：立即整改
3、村农业基础设施薄弱，配套功能陈旧，抗灾防灾能力差。
一是投入资金，尽快修整基本的基础设施，完备其配套功能。
二是实行专人负责制，大力维护农业基础设施，限超载车辆行驶，
责任领导：姚澈荣
责任人：万汝兵
整改期限：立即整改
4、村环境不够优美，村内还存在脏、乱、差的现象。
一是尽快与区、镇环卫联系，增建垃圾池。
二是实行卫生责任段，加强领导责任到人。
三是加大投入，对路段脏、乱、差现象进行整治，
四是动员群众，实行门前“三包”。
责任领导：姚澈荣
责任人：冯明才
整改期限：立即整改
5、用电问题没有得到彻底解决
一是加大与农电部门的联系和协调，争取早日测试早日解决。
二是动员群众，实行门前“三包”。
责任领导：姚澈荣
责任人：方必荣
整改期限：立即整改
6、进一步解放思想、更新观念，大力拓宽农民增收渠道，促进经济发展；
一是开展党员结对子活动，一名致富人带头人党员帮扶一名困难群众。二是发挥致富带头人的作用，提供信息与技术支持。
责任领导：姚澈荣
责任人：村“两委”成员
整改期限：立即着手，逐步整改
立即解决村“村村通”路灯维护不及时的问题。
为巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，着力解决存在影响和制约我村科学发展、群众关心的问题，我村决心紧密结合深入学习实践科学发展观活动，在继续深化理论学习、梳理整改落实项目、反复听取群众意见的基础上，决心花大气力解决上述问题，为使整改方案得到有效落实，切实抓出成效，我们在组织落实上还采取以下三个方面的措施。
（一）、加强领导，狠抓落实。坚持一级抓一级、一级带一级，确保责任到位、措施到位、落实到位。村领导班子成员要经常检查过问分管同志整改措施落实情况，对需要配合整改的，要加强协调，推动落实，确保整改工作取得实效，使我村学习实践活动真正成为我村村民满意的工程。
（二）、明确责任，细化措施。村领导班子成员务必高度重视整改工作，要按照方案确定的整改工作分工，尽快牵头组织有关部门制定整改的具体办法，按照整改工作的具体责任部门、责任人和整改期限要求做好整改工作。凡是具备整改条件的，要马上整改；
通过努力能够解决的，要限期整改；
受客观条件限制一时解决不了的，要在一定范围说明情况，并积极创造条件，采取得力措施逐步解决。
（三）强化督查，定期通报。要加强对整改工作的督促检查，对部门的整改工作要加强检查，跟踪督办。同时，要建立长期有效的督查机制和定期通报制度，对整改工作成效明显的进行通报表扬，对整改工作措施不力、效果较差或影响较大的，要追究责任。
中共##村党组织委员会
二O一一年二月十日
整改落实措施
开展深入学习实践科学发展观活动以来，我校坚持把学习实践活动作为推动当前教育科学发展的首要政治任务来抓，学习实践活动扎实推进，并取得了初步成效。在学习实践活动分析检查阶段，我校紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求，广泛征求群众意见和建议，深入查找出影响科学发展和广大师生群众关注的教育热点、难点问题。针对这些不足和问题，结合我校教育实际，特制订如下整改落实措施。
一、指导思想和整改目标
邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照教育局机关党委的要求，精心组织、突出重点、扎实工作，着力解决教育工作中广大师生及人民群众高度关注的热点、难点问题。通过整改，进一步破解阻碍教育科学发展的难题，完善推进科学发展的体制机制，切实取得推进教育科学发展的实践成果，为办好人民满意教育打下坚实基础。
二、贯彻落实科学发展观存在的突出问题
在分析检查阶段工作中，我们通过发放征求意见表，召开各种类型座谈会，发放调查问卷等多种形式，共征求到意见和建议28条，经校学习实践办认真整理归纳后，汇总成如下四方面的突出问题：
1.学校领导应该解决的问题
（1）．学校组织机构不够精简，有些部门形同虚设。各部门之间的协调不够充分。一些中层管理人员责任意识不强，不利于工作衔接，影响工作效能。
（2）．在调动教师工作积极性方面，学校缺少良好的激励机制和必要的奖惩措施。学校对教师工作的肯定和鼓励不够。目前的评先评优方法太宽，缺乏标准，没有发挥应有的激励作用。在教师的待遇上，学科差异工作量大小待遇上一样伤害了教师的积极性。
（3）．骨干教师、高级教师的引领作用没有充分发挥，老教师传授经验的机会不多。
（4）．学生在品行上存在诸多问题：懒、散、目标不明确、缺乏吃苦精神。学生铺张浪费的现象严重。一些学生之间缺乏友善的关爱与平等相处，甚至歧视学习上有困难的同学。少数学生还有不同程度的心理问题。学校对学生的管理，宽容有余，刚性不足，欠缺对学生个体的惩罚措施。学校的德育规章制度不明确、不精细，没有统一的要求和标准。
2.德育和学生管理
（1）学生近视现象日益严重，很多学生上电脑的时间增多、作业量多，对视力和身体健康都有影响。
（2）学生自主规划时间的能力较弱，学习效果不佳。
（3）学校规模扩大以后，年级之间的交流太少，高年学生对低年学生的指导和榜样作用不明显。
（4）班主任对学生的生活状态了解、关心不够，尤其低年级学生的生活缺乏应有的指导。
（5）学生没有养成良好的学习习惯，学习不踏实，效果不理想。
3.教学工作
（1）学生成绩与其他中学的横向比较较少，家长和老师往往不清楚学生的准确定位。
（2）小学初中衔接教育效果不明显，小学与初中在教学上存在脱节现象。学生升到初中时，会感觉压力骤增。
（3）对教师评价的标准不够科学，偏重学生满意率的调查结果，对教师实际的教学业绩和成果关注不够。
（4）出现学生两极分化现象，有些班级学风欠佳，学生学习动力不足。
（5）初中学生竞赛辅导时间偏少。
三、整改落实的措施和责任分工
（一）、按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体举措 转变管理职能，提高管理效能
1．积极实现学校组织机构职能从“行政管理为中心”到“课程领导为中心”的转变，增强领导干部的大局意识、服务意识和责任意识，进一步提高工作的主动性、积极性和创新性。就目前一些管理环节存在的粗放、无序、随意等现象，要对有关责任人进行教育，并责令整改。
2．不断完善学校现行组织机构设置，规范管理部门工作职能。认真梳理当前学校管理体制出的一些弊端，适时调整内部管理机制。进一步落实各处室、部门职责。不断完善和落实教育教学规范，制订教师工作规范和全面评价体系，促进教师自觉自主的专业发展。进一步加强教研组建设，落实教研组工作规范，对教研组长的工作任务要有更加明确的要求。认真分析当前个别教师只停留于“简单上课、单一教书”的思想和行为偏差，培育全面育人的教师文化氛围。
3．打造节约型校园，提倡勤俭节约，杜绝铺张浪费。认真反思学校的开支情况，规范公务接待，严格对于学校的店面和小卖部出租的管理、对于学校公共场所的用电、用水，制定节能目标，明确责任部门。
4．进一步拓宽家校沟通平台，认真做好校园网的宣传工作和校长信箱的答复工作，鼓励班主任、任课教师经常与家长联系、交流，营造和谐的家校关系。如今，我们正站在一个新的起点上，面临着更加严峻的挑战。我们要坚持以科学发展观为指导，认真分析学校存在的问题，努力破解学校发展的难题，实现四中教育的全面、科学、和谐发展。
（二）坚持教学中心，促进教师发展
1．以教育教学为中心，以促进课堂教学质量为突破口，致力于学校内涵发展。
2．培养学生良好的学习态度和学习习惯。
3．关注后进生的成长和发展，制定后进生的帮教计划。
4．把教师专业发展作为学校工作的重中之重，尽快建立青年教师培养机制，为青年教师的快速成长创造更多的机会和更大的空间。充分发挥骨干教师的专业引领作用，让骨干教师在教育教学研究和培养青年教师方面扮演重要的角色。
5．研究和制定更为科学、有效的教师评价办法。
6．给予教师更多的人文关怀，关心教师的生活。想方设法改善教职员工的福利待遇，确保大家安心工作。
（三）强化学生管理，培养良好品行
1．加大学生管理的力度，树立学校管理的威信，积极借鉴兄弟学校在学生管理方面的好的做法，制定详细的学生行为准则和奖惩措施，对品行有问题的学生绝不放纵，加强督促和教育。修订学生行为规范，调整德育工作模式，提高德育工作的全面性和实效性。
2．在全校范围内倡导勤奋好学、勤俭节约的风气，培养学生刻苦努力、艰苦朴素的作风。加强对学生进行生涯规划指导，帮助学生树立远大的人生理想。
3．要特别关注学生的人身安全和身心健康。加强学校各个部位，尤其是学生的安全管理。认真落实教育部关于开展阳光体育运动的各项要求，推动学生群体工作的广泛、深入开展，使学生身强体健、快乐成长。
（四）优化后勤服务，保障师生生活
1．后勤人员要更多地考虑师生的需求，保障师生的学习生活质量。为老师在教育教学提供更周到的后勤服务。
2．对小卖部在采购时要注意食品安全，总务处要加强对其管理。学校对只吃零食不吃饭的学生要加强教育和引导。
3．增强环保意识，打造绿色校园。在校园内设立废旧电池及塑料盒回收点，提高学生保护环境意识。
四、整改落实的工作要求
（一）齐心协力抓全局。
（二）明确责任抓落实。
（三）强化监督抓促进。
学习实践科学发展观整改落实措施
按照专题民主生活会的通知要求,本人认真学习相关理论文章，积极撰写读书笔记和体会文章,务求个人学习得实效。在科学发展观学习教育活动进入整改落实阶段，结合工作实际和个人思想实际，就剖析出的存在问题，提出如下个人整改措施。
一、抓稳定。确保社会政治稳定,维护安定团结的局面,是做好各项工作的基础和前提,没有稳定就没有发展,没有稳定一切都无从谈起。认真开展矛盾纠纷排查，共同营造林场稳定的良好环境。
1、从构建和谐林场的高度认识山林权属纠纷调处。
山林权属纠纷属人民内部矛盾，如不及时调处，很容易成为不稳定因素，甚至引发群体性上访或械斗事件的发生。我们要把为人民群众实实在在地解决问题作为工作的出发点和着力点，积极主动地调处山林纠纷案件，及时采取有效措施防止事态扩大，把矛盾化解在萌芽状态。加大执法力度，维护国有林场的合法权益。稳定国有林场山林权属和隶属关系。由县以上人民政府颁发给国有林场的林权证（或山林权证），是确定森林、林木、林地所有权和使用权的法律凭证。
2、着眼于促进林场经济发展，逐步建立林区和谐社会。 我场经过近年的努力，负债虽然减轻，但经济依然是一个突出的问题，仍然是困扰林场发展的一大因素，因此我们要充分利用自身优势资源发展多种经营，同时，树立“群众利益无小事”的思想，做到立足于改善职工生产生活条件，谋划林场发展，立足于改善困难职工的生活状况谋划林场发展，在林区人们物质文化生活水平不断提高的前提下，建立林场和谐社会。
二、抓发展。结合林场目前困境，林场要大力培育森林资源，积极发展
二、三产业，增强自我积累、自我发展能力。探索科学发展路子。其承包更新速生林面积5220亩，200千瓦的小水电站，600亩的茶园，500亩的板栗基地，1000亩油茶基地。按承包经营方式运作。全部推向市场，实行谁投资，谁经营，谁管理，谁受益，鼓励投资者多栽、多造、多砍、多用。实现双赢。
三、抓学习。通过学习胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话,结合胡锦涛总书记提出的八个方面良好风气的要求,深刻反思本人思想及工作作风等方面存在的问题及原因,以达到改正不足、促进工作的目的。现对胡锦涛总书记讲话精神的认识作简要汇报:从胡总书记在中央纪律检查委员会第七次全体会议上重要讲话精神中，本人深刻体会到，抓好领导干部作风建设,使领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风,始终坚持党的根本宗旨对我们的班子建设是非常重要的。
因此,我们必须从全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的全局出发,充分认识加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性,切实把加强领导干部作风建设放在更加突出的位置,才能下决心抓紧、抓实、抓出成效。
作风建设是一项系统工作,党员领导干部的作风建设是党的建设的一项战略任务,加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。只有坚持不懈地抓好领导干
2 部作风建设,切实转变作风,真正做到为民、务实、清廉,才能推动经济社会又好又快发展。
三、抓廉洁。针对当前反腐倡廉建设的新形势和领导干部的廉洁自律中出现的新情况、新问题,带头做好领导干部廉洁自律工作的态度和决心,是对领导干部教育和监督的有效措施,也是对领导干部关心和爱护的具体体现。现将本人的自查自纠情况做以汇报:
1、没有违反规定收受现金、有价证券、支付凭证或借操办婚丧嫁娶等事宜收钱敛财,没有收受任何形式的贿赂。
2、管好配偶、子女、亲友和身边工作人员,没有为本人、配偶、子女或其他亲友谋取不正当利益,配偶、子女、亲友和身边工作人员没有利用自己的职权或职务上的影响收受钱物、谋取不正当利益。
3、维护社会主义市场经济秩序,没有插手招标投标、土地出让、产权交易、政府采购等市场交易活动,从中牟利。
4、坚决维护群众利益,没有任务侵害群众利益的行为。另外,在公务接待方面都严格按照上级有关规定执行。
3、要进一步加强廉洁自建的修养。要进一步牢固树立立党为公、执政为民的思想,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。树立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的权力观、政绩观,做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,明明白白做人,清清白白做官,力求做好防微杜渐,廉洁从政。
四、抓作风。要克服官僚主义和形式主义,要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线,牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,深入到职工中,为职工诚心诚意办实事、解难事、
3 做好事,真正做到“进职工家门,听职工话,知职工事,解职工忧,”,树立好自己亲民爱民的良好形象。
不足之处请领导和同志们批评指正。
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