各部门活动计划（策划）格式
一、策划书具体要求
（一）策划书内容要求
1、完整的策划书内容应包括封面、目录、活动策划书；
2、封面标明XX系学生委员会、XX年活动项目书、落款及上交时间（具体可见附件）。上文用黑体1号居中并加粗，落款和时间用黑体4号居中并加粗，且时间必须用阿拉伯数字；
3、目录上标明各项活动名称及该项活动策划书所在页码，目录为第一页。目录用黑体2号居中并加粗，活动名称及页码用宋体4号居中，以活动开展时间为排列顺序（具体可见附件）。
（二）活动策划书具体要求
1、每份策划书最基本的项目要有名称、时间、地点、意义、对象、具体流程、经费预算、落款和时间等；
2、策划书标题
一、活动主题
二、活动背景
三、活动目的和意义
四、活动时间
五、活动地点
六、活动对象
七、活动流程及人员安排
八、活动所需用品及经费预算
3、策划书基本格式（具体可见附件）
①大标题：使用黑体2号居中并加粗，可视标题长短灵活改动并控制在一行内；
②小标题：使用宋体4号并加粗；
③正文:使用宋体小4；
④正文行距：1.5倍行距；
⑤落款：使用宋体小4号并加粗，落款时间必须用阿拉伯数字；
⑥纸型：统一用A4纸。
4、填写策划书各项内容要实事求是，逐条认真填写，表达要明确；
尽量避免目的意义的空洞化，将可行性分析尽可能写的详实、具体，便于审批工作。
5、如策划书要单独上交时，需加上封面和目录
①封面标明某某系学生委员会、某某活动名称、落款及上交时间（可参考附件1）。上文用黑体1号居中并加粗，落款和时间用黑体4号居中并加粗，且时间必须用阿拉伯数字；
②目录上标明策划书标题及每个小标题所在页码。目录用黑体2号居中并加粗，标题及页码用宋体4号居中，以活动背景、活动目的和意义、活动主题、活动时间、活动地点、活动对象、活动流程及人员安排、活动所需用品及经费预算为顺序排列（可参考附件2）。
6、项目书必须上交一份电子版与一份打印版。
策划书格式
一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面中央。
二、活动背景：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述
具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。
三、活动目的及意义：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；
在陈述目的
要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称：
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标：
此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。
六、活动开展
作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：
（一） 活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）；
（二） 活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）；
注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
（三） 活动后续阶段（包括结果公示、活动开展情况总结等）；
注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。
七、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
向四年后的自己致敬
—、大一新生书写梦想寄语未来活动
一、活动名称：向四年后的自己致敬
二、针对人群：全体大一新生
三、活动时间：待定。
四、活动策划主办方：团委
五、活动目的：
1.通过比较新颖的方式给同学们提供一个与自己对话的平台，让同学们不忘记自己刚上大学时的初衷，坚守自己最初的梦想。
2.人生中的很多事在于自己的选择，希望借此机会让同学们不再迷茫，彷徨，而是明确方向，朝自己的梦想不断努力。
六：活动意义：
1.为同学们提供一个与未来对话的机会，以独特的方式保存下参与者此时对未来的期许。
2.此活动改变了以往比较枯燥乏味的说教形式，转而以第一人称与自己进行对话，信的内容不做要求，参与者可以写下对未来的展望、对自身现状的分析或一些创意性的文字。
3.此信将通过“熊猫慢递”于四年后寄还给本人。同学们将对收到这封信充满期待，同时会对现在的生活有更明确的目标，这将提高同学们生活和学习的积极性。
七：可行性分析：
优势：
1.活动形式新颖，内容时尚，符合当代大学生的喜好。
2.活动具有教育意义，提醒新生要充分利用时间和学校资源，认真学习，通过这四年的时间来历练自己，实现自己的目标。
3.此活动将能体现出参与者自身的成长变化，具有极大的趣味性。
4.信件于四年后寄出，地址统一为长春工业大学信息传播工程学院，避免了因地址变更等原因信收不到的情况。
劣势：
1.活动人群比较有针对性，参与活动的人员范围较小。
2.活动周期较长。
补救措施：
1.活动主题新颖，相信可以引来不少大一同学的兴趣。
2.此活动并不是让同学们等四年，而是一种对未来的展望，四年后信件的寄回只是一种对曾经梦想的重拾，并不需要花费四年的时间来等活动的终结，活动的目的在于勉励自己。
八：活动特色：
1.在这个“快餐式”的社会中，“快”似乎成了人们做事的准则，人们的双眼逐渐被功利性所蒙蔽，而我们的活动采取“慢递”的方式，以慢为切入点，告诫人们应该多倾听内心的声音，不急于求成，脚踏实地地走好每一步，把握住梦想，把握住现在。
2.采用时间胶囊这个新奇的概念，吸引人眼球，打破了现实和未来之间的阻隔，把现在的自己与未来的自己融为一体，更能调动同学们参与的积极性。
3.四年的时间，能够成就太多事，也能毁灭太多事。你是选择碌碌无为地虚度？还是奋力奔跑追求无悔的人生？其实，人生中的很多事，成败都在于自己的选择。刚刚迈入大学校园的你，是否渐渐开始抵抗不住周围的诱惑？刚刚踏入新环境的你，是否迷茫过、彷徨过、无助过？也许在大学相对宽松的环境中，你觉得有些迷失自我，也许随着我们不断成长，当初的棱角逐渐被外力所磨平，但是这些都不重要，因为，在我们的心中，始终存在着这么一个地方，在那里，有我们的梦想，有我们的骄傲，有我们最放肆最无悔的青春。
如今的你，是否忘记了刚入校园时的豪言壮志？那就利用这个机会来提醒自己，向四年后的自己致敬！或许，上进的你一直在为某个目标默默努力着，那你一定希望四年后的自己实现了这个愿望，那就赶快把理想写在纸上，不断激励自己！也许，现在的你觉得自己有些不足，那你一定希望四年后的自己能够改掉这些小缺点，变得更加完美，那就把对自己的期许写下来，用四年的时间见证自己的蜕变。也许，你觉得四年的时间太短，自己来不及做出什么改变，那也没关系，我们相信四年后的你，会变得更加出色！
九：活动流程：
前期：
时间：
地点：宿舍楼，食堂，教学楼
宣传方式：
发放活动传单。
在教学楼、食堂、宿舍楼等地张贴活动海报。
在教学楼、宿舍楼门口挂活动横幅，进行宿舍扫楼„„
在人人网，微博，学校贴吧上进行宣传。
活动当天流程：
时间：
摆好桌椅，明信片，文具，让同学们自由选择明信片书写对未来的自己想说的话，填好姓名、班级、学号及宿舍号。
后期：
将明信片整理好交给赞助商。
十：关于赞助
1、为商家进行品牌宣传，让更多的人了解，认识“熊猫慢递”这个品牌，扩大商家的知名度。
2、将企业关于“慢”的理念进行传播，让更多的人体会到“慢生活”的深意。
3、有稳定的参与者，是一个可以长期操作的活动，为企业的发展起到持续性作用。
在此真诚地希望能获得与贵公司合作的机会，希望贵公司对我们的活动给予考虑，希望双方合作愉快。
十一：活动预算（详见附表）
备注：联系方式：
活动负责人：
联系方式：
活动时间：
活动内容：书写关于梦想的明信片
有无赞助
大学部门迎新活动策划书写
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标大学部门迎新活动策划书写我们来看看
一．活动主题：
“让梦起航相约石大让破冰之旅更难忘！”迎新素拓训练
二.活动背景：
鉴于我校珍珠生来自不同地域不同学校从五湖四海聚在了这里这是我们的缘分；
可是现在彼此之间还都很陌生只是在与自己认识的几个人交流可对其他珍珠生认识的不多缺少交往；
大一的小珍珠们才来到大学还没有完全适应石河子大学这个温暖的珍珠生大家庭
三.活动目的：
本次活动主要是为了让不同中学来的珍珠生们彼此认识彼此熟悉彼此了解；
借助珍珠生爱心平台通过活动来增进友谊加强沟通；
也为了让小珍珠结识更多的珍珠生和更多的同龄伙伴体会到石大珍珠大家庭的温暖增进珍珠之间的感情；
加强新老生之间的联系让珍珠生以一个团体的形式团结地存在同时通过活动让我们彼此更加默契凝聚力量共同将我们珍珠生的爱心传递下去
四.活动时间：
XX年x月x日
五.活动地点：
石河子大学中区图书馆南（暂定） 六．活动内容策划：
项目（一）.生理破冰 1.热情拍掌
活动规则：
十全十美(拍手节奏1212343215) 五福临门（拍手节奏1231234321）
心想事成（十全十美五福临门加起来）
活动目的：
意在调动整个现场的气氛也在无形之中拉近各地区珍珠生的距离
2.喊数抱团 55个人抱成一团 88个人抱成一团
1515个人抱成一团构成分组（场上按照情况确定每组人数）
项目（二）.心理破冰
Ａ：记名字
教练随机点名来检验成果
Ｂ：展示团队风采
1.选队长副队长威猛先生――自愿、自信、执行力、竞选演讲、民选、原则、选民心声
2.选队名――团队文化的象征、凝聚力的象征团队的归属感 3.选队呼――队员互相激励、提升士气 4.选队歌――统一队员的声音团队文化的建设展示团队风采（提到跟之后的活动有关） 5.团队展示
对着队长宣誓：队长请放心！我们一定会遵循指挥服从安排建言献策贡献力量我们一起努力成为ＮＯ．１！
项目（三）．素质拓展游戏
活动一：单解码
活动器材：四副扑克牌（按照Ａ到Ｋ顺序整理好）
操作事项：
１.根据所分的小组准备相应的扑克牌从A到K每次按照不同的顺序摆放（第一轮454；
第二轮菱形；
第三轮圆形）一轮时长为20分钟暂定３轮每轮完毕后都会给出３分钟讨论时间
２.每次只能由一个同学跑到目标区翻牌并且翻牌的顺序要由小到大若翻得牌不按顺序则要把牌归到原位由下一个人继续翻若上一个人没有把牌放回指定位置那么下一个人只能过来将牌摆正没有权利翻牌由教练监督
活动目的：培养团队成员的思考能力引起一场头脑风暴同时培养大家协同合作的意识！
活动二：极速60秒
活动器材：能够记录成绩的纸板或白板或固定黑板均可（或其他工具比如硬质文件夹）/两套专用卡片（使用前务必检查一下是否完整）、2个秒表粉笔 操作事项：
1、教练员手中有两套专用的卡片(分别凌乱地放置在目标区域上)各组按顺序在起点区域内等候每两组同时进行游戏；
2、各队需在60秒内尽可能多的依次猜出卡片上信息代表的数字含义(需强调说明：每张卡片均与130的阿拉伯数字一一对应每张卡片均可以从图片的音、形、意及其产生的联想获得)；
3、每组有３次机会、每次时间为60秒首次游戏前有3分钟商讨策略每次游戏后有3分钟思考时间；
第一轮可以说话第二轮不能说话可用外物代替第三轮不许使用外物 4、答案以教练员手中答案为标准；
5、全部找出并按排序摆放每轮得分按照(从头到尾连续)正确的卡片计分一旦出现顺序的错误按照出错前一张连续正确的数量计分；
6、时间到了之后各组必须把卡片翻转过来扣在地上并迅速离开否则该轮成绩无效；
7、在正式比赛结束后鼓励同学挑战自己
记分表
一轮
二轮
三轮
四轮
五轮
总分 一组
二组
三组
四组
活动目的：培养团队成员的团结协作能力！
活动三：激情四射（由激情鼓掌和激情升级组成）
活动器材：秒表
激情鼓掌操作事项：
１.说“我”胸前拍掌一下边说边拍；
说“我”拍一下左边小伙伴的肩膀；
说“我”拍一下右边小伙伴的肩膀
２.说“我们”依次重复之前的流程
３.说“我们是”
４.说“我们是一”
５.说“我们是一个”
６.说“我们是一个人”
“我们是一个人”分解从“我”开始每加一个字都要重复一遍以下动作重复次数与字数对应
活动目的：速度不断加快不断突破时间限制激励大家敢于相信敢于做！
激情蹲起操作事项：
每个成员手搭着伙伴的肩总共蹲下七次要求动作一致3.5.6不出声1.2.4.7大声喊出“我们是一个人”并且以yes/yeah结尾 活动目的：培养团队的默契与合作团结与沟通
活动四：在一起
活动器材：无
操作事项：
１.每组成员先围成一个圈商量出自己队的队歌要求组内每个成员一定要会
２.商定后每组将有半分钟的展示时间要求只唱高潮部分
３.所有营员围成一个圈然后闭上眼睛听教练的口令向指定方向走意在将同组组员打乱
４.原地高速正反旋转之后教练下命令：通过嘴里唱队歌找到自己的队伍在所有的队员未归队之前所有人不允许睁开眼睛 ５.当队长确定本组成员到齐之后带领所有队员围圈坐下等待教练命令
６.若迟迟不能完成教练可中断游戏组织讨论
７.中间肯定会混入一些不是本组的成员的人队长把他找出来教练可引导其他队唱他的队歌烘托搞笑气氛
活动目的：
本游戏主要是强调诚实守信的重要性注重品德的培养
活动五：我们爱你我们支持你！
活动器材：无
操作流程：
在这个活动中所有的人两两用手搭成一个拱形桥（必须男女搭配）并肩站成一列由桥头至桥尾依次钻桥洞在钻的过程中所有的成员大声喊：“我们爱你我们支持你！” 活动目的：
带领成员感受“付出才有回报”的真正含义感受付出与收获的快乐同时培养大家的奉献精神！
七．活动注意事项：
1.在心理破冰游戏中要充分发挥自己的智慧和才思共同讨论团队方案做出拥有自己团队特色的团队展示；
２.整个活动当中要及时与团队其他成员沟通、交流努力排除干扰并且对表现不佳的同学给予精神鼓励；
3.在素质拓展游戏中要严格遵守游戏规则这样此游戏环节才会更有效果；
４.注意活动现场秩序的有序友谊第一并不是比赛！ 杉树计划新疆石河子市模拟秘书处
成表人：*** XX年8月24日
一、活动宗旨
丰富校园文化生活迎接新学期营造新年气氛增进同学感情
二、活动时间
3月07日晚6：30－8：30 三、活动地点 学院新操场
四、活动流程: 分为六节以舞蹈为主其中穿插些有意思的游戏和几首歌曲
街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈如：兔子舞、恰恰等歌曲由班文娱部准备以为大家助兴,调动现场气氛. 第一节：活动由歌曲开始（文娱部准备）主持人做好气氛调动让同学广泛参与时间约为20分钟
第二节：十二步由学姐领舞,主持人做好现场气氛调动,引导同学进入舞池,共同起舞.时间约为20分钟
第三节:游戏电影台词摹仿秀,由班长准备的电影台词(台词为小段的)事先混和没有内容的白纸装在纸箱,由主持人给现场的同学抽,抽中的则摹仿电影台词,5个模仿份额,时间约为25分钟. 第四节:由一首歌曲带领同学们进入舞池,以快感音乐为背景,所有同学一起蹦d(可以乱跳,给不会其他舞蹈的同学也有娱乐的机会)时间为25分钟左右. 第五节:游戏,由团支书等准备简单型的灯谜,现场同学猜灯谜猜对有精美的小礼品(元宵刚过,可增加新年气氛,迎接新一先的到来)此环节主持人可做简单的提示.时间约为15分钟. 第六节:兔子舞,同学门都可以连成一排共享舞者的快乐.时间为15分钟. 五、器材
音乐,电脑、2个音箱、舞曲、接线板、彩灯、蜡烛、相机等 六、会场的布置
会场的布置必须显得温馨而浪漫的需要大量的装饰品如彩灯、蜡烛等.会场和晚会所需要的小礼物由全体班干部分工完成. 七、费用预算
音箱:50 蜡烛:20 彩灯:50 小礼品:30 总计:150
【活动主题】感恩节“书写爱”活动
【活动目的】
藉此感恩节之际，秉承感恩节的意义，帮助同学们写下自己对所念之人想说的话，可以写给恋人、写给父母、写给朋友，让同学们收获生活中的感动。增加新校区人文气息，丰富大学生课外活动，为我校学子提供一个展示自我，挥洒自我的平台。
【活动时间】
11月22至11月26
【活动地点】
理工大学新校区
【主办部门】
环境学院学生会编辑部
【活动对象】
全校学生
【活动内容】
活动流程：
1、11月22至11月23申请展板和活动场地，准备便利贴和气球，用于活动中写寄语，制作两张海报；
2、11月23在二食堂进行宣传；
3、11月24上午十点将展板搬至学生二食堂门口，活动于11点正式开始，让同学们在展板上贴上自己想对另外一个人说的话，并有新校区专栏，号召同学们爱护新校区，感恩新校去；
另一专栏为“写下爱”专栏，用便利贴上写祝福寄语，或者提供气球供同学们绘画或者书写。活动中，还会选出感情真挚的10张祈福留言供广播站播放。
3、活动结束后将展板放至人流量大的地方进行展览，时间为11月25至11月26；
【活动经费】
花费内容：
1、便利贴：10元
2、气球：10元
【注意事项】
1、建议书写便利贴的同学在便利贴上留下班级姓名，以供广播站播报，非强求，可不写
2、活动前向本部成员解释活动流程或者注意事项
3、活动经费要有发票或者收据，以供报销
平阴职教中心汉字听写大赛总决赛方案
一、活动主题：平阴职教中心汉字听写大赛总决赛
二、主办单位：团委
三、协办单位：校学生会
四、比赛地点：多功能报告厅
五、比赛时间：2013年12月3日，星期二下午第二节课后
六、活动前期准备：
1.主持人的选定：
比赛时，选男女主持各一名。
要求：普通话标准，男身高175以上，女身高160以上，形象气质佳。
2.评委及嘉宾的邀请：
嘉宾：周涛校长、王金朝主任、王永军主任、展恒旭书记、杨承木主任、袁淑芬主任、王庆军主任、李学源主任、刘鑫老师、李燕老师、马树换老师
主考官：傅崇伟老师、刘欣欣老师、张学友老师
3.对参赛选手的要求：
参赛选手各专业部均五人。
参赛者自带黑板擦及粉笔。
4.人员准备及任务安排：
（1）由宣传部负责评比表格制作、比赛结果统计、秒表的借取、会
议中所需纸杯及茶叶。宋裴然主要负责分数的现场公布，将分数写于表格中。刘燕主要负责分数的统计排名。李淑
琦主要负责最后成绩的汇总及通讯。
（2）由孟祥坤同学总负责各部比赛黑板的排放及整理比赛场地。护
理部黑板由王士斌、董德强主要负责。机电部黑板由：刘
继龙、黄振。数控部黑板由康建勇、姜怀成主要负责。
（3）由焦明丽同学主要负责各位嘉宾及主考官的邀请函。
（4）由卫生部同学做好卫生工作。各角落的卫生打扫任务由王杰、
丁金良两位主要负责人向卫生部内人员分工，分工到人。
（5）由电台人员做好主屏幕、两侧屏幕的播放及摄影。主屏幕显示：
平阴指教中心汉字听写大赛总决赛。
两侧屏幕显示考试中的考题及相关解释。
（6）两名主持：李开心、林振
（7）两名计时人员：魏莹、张文真
（8）三名礼仪：王丽丽、王倩、王欣桐
（9）由于多功能报告厅空间有限，各部抽取80人到比赛场地观看。
（10）奖状的书写为书法社团长张浩同学。
七、活动当天会场安排：
.1.将各专业部黑板放在主席台上，将评比结果公布黑板放在主席台
下。
2.各专业部选取的参赛选手坐于主席台下右侧第一排，为了方便题，
按比赛号码一次入座。
3.主考官及到场嘉宾坐于指定位置。
4.将到场嘉宾的姓名牌、沏好的茶放于相应位置。
5.各专业部80人坐与指定区域。
6.电台人员做好侧屏幕的播放及录像。
7.一切准备就绪后，主持人开始主持此次比赛。
8.主持人开场白。
9.选手按照比赛步骤依次上台进行答题。
10.主考官做出点评。
11.主持人宣布比赛成绩及名次。
12.由在场领导颁发奖状。
13.活动者参与合影留念。
14.主持人宣布比赛结束，观众及比赛人员按照退场秩序依次退场。
八、比赛过程：
第一轮：分三小轮进行，听写内容为词语，每队同号参赛选手依次上台答题。
第二轮：分两小轮进行，听写内容为四字成语，每队同号参赛选手依次上台答题。
第三轮：分两小轮进行，听写内容为诗词，每队同号参赛选手依次上台答题。
加时赛：听写内容在词语、成语、诗词中随机选择。写错者被淘汰此次比赛，写对者等待下一轮加时赛的进行。
评分细则：
第一轮词语每个1分，分三轮进行。第二轮四字成语每个2分，分两轮进行。第三轮诗词每个5分，分两轮进行。加赛题每个2分，写错
者被淘汰比赛资格。
按专业部总成绩的多少排列名次，按个人所得成绩排列
一、二、三等
奖，个人所得成绩最高者被评为此次的听写王。
九、评分规则：
1.评委明确给分，
2.由专负责人进行分数的记录与统计。
奖项设立：
听写王一个，专业部第一名、第二名、第三名各一个，数控经贸部团总支组织奖一个，一等奖三个，二等奖五个，三等奖六个。
十、注意事项：
1.比赛结束后将比赛场地回归原有布置。
2.由卫生部做好最后的卫生彻底打扫。
主策划：校学生会宣传部
2013年12月3日
一、活动背景：
为啦响应文山学院院团委、社团联合委员会“第四届社团文化节”的号召，丰富校园文化生活，给广大同学们提供一个展现自我的平台，提供一个锻炼自己的机会，提高学生的审美能力和审美情趣，展现大学生的艺术风采和积极向上的精神风貌。同时扩大书法的影响力，弘扬中华传统文化。
二、活动主题：文山学院第十届汉字书写大赛，书写经典，弘扬中华传统文化。
三、活动时间：2012年11月社团文化节期间
四、活动地点：文山学院综合楼与灯光球场
五、参与对象：文山学院、文山卫校、文山三鑫技校的全体同学
六、参赛方式及要求：
1、比赛项目：作品须使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写，书体可以从楷书、隶书、行书中任选一种。比赛内容自定，但必须积极向上、健康。
2、要求：笔墨自备，纸张由书法协会提供，严禁舞弊，作品注明班级、姓名
2、比赛流程:初赛(综合楼)、决赛(灯光球场)
3、比赛方式:现场书写，现场作品评分
4、颁奖
七、活动的具体流程
(一)赛前策划宣传
1、目的：让同学们全面了解比赛内容，扩大汉字书写影响力，吸引更多参赛者。
2、要求：印刷宣传单，面向各个班级，全面宣传。
3、负责：宣传部的成员
(二)赛前报名
1、要求：认真、负责、清楚。
2、地点：木园一大树下、卫校、三鑫
4、负责：宣传部负责木园一报名、会长、副会长负责卫校、三鑫报名
(三)、决赛前准备
由书法协会负责人和书法好手组织评选优秀作品，由组织部负责整理决赛名单，并安排决赛顺序，收藏部负责决赛作品的摆放收集。
(四)、材料准备
1、要求：按时、按质、按量充分准备
2、具体材料：四尺宣纸200张，A4纸300张，音响、话筒、音乐
(五)、赛场布置:
1、要求：全面到位、按时按量、有始有终、井然有序、团结合作
2、地点：灯光球场，
3、负责：副会长(付文飞)负责所有成员从教学楼南楼领取桌椅板凳
(六)、活动经费:(系上申请、拉赞助)
1、要求：清楚、明确，有具体的活动经费预算
2、负责：财务部(杨绍波)
(七)赛后善事:
1、档案部收藏参赛作品，协会成员认真清理打扫赛场
七、奖项设置：
本次比赛钢笔组和毛笔组分别设置一等奖一名(奖品+证书)、二等奖二名(奖品+证书)、三等奖三名(奖品+证书)、优秀奖若干名(证书)（2013年大学元旦晚会策划书）
八、颁奖会
九、活动指导老师：中文系系主任(孙润老师)
十 举办单位：
(一)主办单位：文山学院中文系
(二)承帮办位：书法协会
(三)赞助单位：待定
十一、总负责人：高文
文山学院书法协会
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我把策划书的写法给你，你自己结合实际写吧。我们当时举行饮食文化节也要写。你写的时候尽量详细一点，要考虑到活动中可能发生的问题和解决方案。
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景 ：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；
具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；
在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；
对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
注意：
1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；
大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；
2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；
策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；
3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；
4、策划书需从纸张的长边装订；
5、一个大策划书，可以有若干子策划书。
十大校园风云人物评选活动策划
一 活动细则
（一）活动主题：提高大学生综合素质，勉励大学生积极进取，激发材院风云人物，促进整个材院形成良好的风气。
（二）活动口号：“青春飞扬，感动商院”“点击生命，震撼心灵”
（三）活动对象：商院全体师生
（四）活动时间：2010年10月19日至11月15日
（五）活动地点：xx学院
（六）主办单位：xx学院校学生会
承办单位：xx学院校学生会
协办单位：xx学院各系学生会和各班级
（七）活动流程
前期（10月19日-10月29日）
1。10月19日----10月25日活动总策划与审核
2。10月26日召开内部会议，分配各部门及各班级任务
外联部：联系学校周边企业或单位，争取资金赞助。联系校报，商院在线，青春飞扬等媒体，扩大宣传力度。
宣传部：（1）宣传板海报的设计制作与张贴。（2）准备定点悬挂的横幅。
学通社：（1）附着文字于宣传板海报上，以吸引大学生的注意力（2）以新闻稿的形式发到各网站，引起大学生的关注。10月29日审核各部门前期的完成情况并筹备中期事宜。
中期（10月30日——11月10日）
（1）评选初级阶段10月30日
学通社：各班级在班上推举感动材院十大人物的学生，每班人数为3-5人。同年级中优秀班级可以比非优秀班级的选定人数多。选定后将名单及每人的感人事迹交于学通社，学通社将其整理。
（2）评选中级阶段10月30日——11月8日
学通社：将每位人的感人事迹综合在一起，打印多份给各班班长。班长在班上宣传每位选定学生的事迹后，同学可将令自己感动的人以选票的形式投入学通社邮箱。学通社工作人员将其整理进行再次选定（人数由评选初级阶段的人数而定）。
宣传部：通过宣传板海报大力宣传评选初级阶段人数的感人事迹，使学生能投出明智的一票。
（3）评选终极阶段11月10日
学通社：邀请材料科学与工程学院的领导和老师或其他院系领导和老师对评选中级阶段的学生进行最后讨论和评比，确定感动材院十大人物的名单和名次。
后期（11月11日——15日）
学通社：整理并出一期关于感动材院十大人物事迹的专刊，以起到感化大学生的心灵，激发大学生进取心的作用。
宣传部：出一板关于感动材院十大人物的肖像集合，并附着十位选手的人生座右铭，以达到本次活动的目的。
秘书部：整理相关记录资料，做好活动总结。
二 评选标准
（1）该生每次考试都必须通过。
（2）该生必须是入党积极分子或预备党员或党员
（3）该生多次积极参加课外活动及社会实践，关爱社会上的特殊群体，深受领导老师同学的中肯
（4）该生思想健康，积极向上，有良好的心态和作风。追求远大理想，不管在学习生活工作中甘愿全心全意为同学服务为材院服务。
（5）在同等条件下，优秀学生，优秀干部，过英语四六级者可优先考虑。
三 奖项设置
（1）进入评选初级阶段的学生均可获得感动材院十大人物的专刊。
（2）感动材院十大人物均可获得荣誉证书。
（3）感动材院十大人物第一名可加2个学分，第二名第三名可加1个学分，第四名至第六名可加0.6个学分，第七名至第十名可加0.3个学分。
四 经费预算
五意见反馈11月16日——20日
学通社：活动结束后，希望有意愿者可以针对本次活动将自己的意见发表到学通社邮箱，学通社成员将其整理后总结这次活动的优缺点，为下次活动做好准备。
六 注意事项
（1）在评选初级阶段和评选中级阶段中，学生必须端正心态，不能掺杂瑕疵，避免本次活动的本质变成人气评选活动。
（2）尽量与校内外各网站和媒体联系，加大宣传力度。
（3）活动过程中学通社负责新闻稿必须及时写及时投。
（4）活动过程中要注意人员的安排，由于活动量大，应及时请求其他部门协助。
（5）整个活动每个阶段必须要有人负责拍照工作。
（6）工作人员必须正直耐心，要做好整个活动中的每一个环节。
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