一年一度的风筝节即将到来了，喜欢放风筝的小伙伴们已经蠢蠢欲动了吧。在这春暖花开的几节，尽情的把风筝放飞吧。
风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史。古人常用风筝作诗吟句：“碧落秋方静，腾空力尚微。清风如可托，终共白云飞。”每年的芳菲四月，更是放飞风筝的最佳时节。正值春暖花开之际，特举办 “美丽新苏州时尚大舞台”2013苏州第二届风筝节大型户外踏青亲子活动，让孩子们尽情放飞快乐，追逐梦想，拥抱美好的童年。
主办单位
看壹周·苏州广播电视报社 苏州工业园区教育局、苏州时尚舞台品牌城
活动时间：2013年4月6日 上午10:00—下午3:00
活动地点：苏州时尚舞台品牌商城
活动主题：美丽新苏州，时尚大舞台
参赛对象与报名方法：
参赛对象：5—14岁孩子均可报名参加。
团体报名：由学校进行团体报名，请相关学校或单位确定带队老师，将参加活动名单于4月1日前将报名表发至电子信箱sznextweek@163.com，并注明“风筝节报名”。
为保证活动现场安全，敬请提醒家长参加。
活动咨询电话：0512-69150539 陈老师、0512-69150527王老师
活动内容
梦想涂鸦·DIY自制风筝大赛
每个人都可能是自己的艺术家，参赛家庭可以充分发挥自己的创造性，展现想象力，现场涂鸦风筝，勾画自己心中的艺术杰作，描绘心中的美好希望。孩子和家长一起动手动脑，让孩子放飞真正属于自己的风筝。
要求：(1)图案美观，颜色搭配协调
(2)夸张得体，有创新，有个性
漫天飞舞·放风筝竞赛
xiexiebang.com范文网【www.dawendou.com】
项目内容要求放飞风筝现场统一购买立体彩条风筝，按分组同时进行放飞放飞自制风筝自己现场DIY制作风筝，现场展示并放飞绘制、放飞注意事项：参加比赛的风筝，可以自备，也可以由主办方代为购买，10元/套(含30米线)
比赛规则：
1、所有参赛选手均需在现场报到处报到，领取参赛号码贴后，才能参加自制风筝或放飞风筝的比赛。
2、参加自制风筝的选手在完成作品后，交到现场评委处要求评分，待评委拍照留存、做出评分后，即可携风筝到放飞区参加放飞比赛项目。
3、放飞比赛将组织裁判现场评判，本届风筝放飞比赛的计分项目有“记时分”60分、“角度分”25分、和“效果分”15分。
“角度分”是根据风筝牵引线与地面形成的夹角测算出来的，当夹角是25度时，所得分数是0分、夹角是30分，可得2分、交角是35度时，可得4分……依此类推，夹角每增加5度，就可多得2分，最大的夹角是85度，可得25分。
“计时分”是指参赛者待风筝成功升空后，可以把风筝牵引线牵入计时区里，让裁判员对风筝在高空的时间进行测定，只要风筝在高空待够了8分钟，就可以得到60分。
“效果分”是指风筝升空后，若能引导风筝出现盘旋或上下翻滚等其它飞行轨迹的话，就可以获得15分的效果分
特别提醒：
若两只风筝在高空中出现了缠线或搭线的意外情况，在得到裁判员允许
后，参赛者可走出记时区处理意外情况，否则裁判员可以做出出局处理。
2、如果两只参赛风筝缠绕在了一起，请两名风筝的主人不要着急，更不能因为怕影响成绩就随意拉扯风筝牵引线，出现这种意外情况后，只需两名参赛者并肩站在一起，把各自手中的风筝线轮并拢，这样就很容易分清两根缠绕在一起的牵引线的交叉点，继而将两条线分开了。
九、奖项设置：
1、放飞风筝：一等奖5名、二等奖15名、三等奖30名，优胜奖：若干
2、自制风筝：一等奖1名、二等奖5名、三等奖10名，优胜奖：若干
3、团队组织奖：6名
本届风筝节鼓励参赛选手积极向大赛广播站投稿，组委会将根据学校组织发动情况，并结合各单位向广播站投稿情况评出团队组织奖。
活动奖品丰厚，欢迎学校、同学踊跃参与比赛。
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********四月活动方案---风筝DIY活动
活动背景介绍：
春回大地,微风拂面,又到了草长莺飞放风筝的季节,春天的天空是风筝的世界。凤凰地产****项目将携手***学校、宁晋电视台举行首届手绘风筝大赛。感受创意的乐趣,体验DIY风筝带来的快乐,相约春天,相约在风和日丽的春日,让爱飞起来！
风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史，古人常用风筝做诗吟句“早长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鹃”。这表明放风筝是人们所喜欢的活动，每年阳春季节，更是放飞风筝的最佳时节。追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。给儿童一片天空，让他们放飞理想、放飞希望；
给宁晋一片天空，让她充满欢乐、充满希望；
给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。
同时为体现我公司的社会责任感，为本地儿童提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，同时为丰富学生的课外生活，增加儿童课外知识，培养团队精神，树立远大理想，活跃运动氛围，进一步促进阳光体育活动，德、智、体全面发展，我司特举行以“放飞快乐、幸福成长”为主题的第一风筝节。
一．活动时间
2014.4.13下午（依据活动准备和天气情况而定） 二．活动地点
**县民乐园广场 三．活动主题
“放飞快乐 幸福成长” 四．活动目的
1.通过风筝节活动体现项目对社会的影响力和责任感，以公益事件加深市民对项目的认知，增强项目品牌的形象；
2.增加与客户的互动沟通的机会，为项目产品及企业文化做宣传，招揽人气，辅助销售工作顺利进行；
3.通过制作风筝、放飞风筝为青少年提供一个快乐的平台，同时帮助客户寻回童年的快乐，找寻童真的心。也为家长与孩子之间提供了沟通交流的平台。
五．活动人员
六．活动内容
1.领导及嘉宾发言、致辞2.主持人宣布比赛规则3.风筝手绘
4.手绘风筝展示和评比5.发放奖品6.共同放飞风筝
7.到场观众领取纪念品 七．活动流程
4月2日前活动确定，主办方和协办方达成协议4月3日—4月11日活动报名
4月4日—4月8日相关宣传物料设计制作4月8日—4月12日活动宣传4月9日—4月10日物品购置4月12日所有活动人员开会
活动当天时间安排：
八．活动规则
1.按签到前后顺序进行编号分组，共分五组每组30人，由一个指导老师和两名工作人员负责指导管理。
2.在绘画和放飞阶段，每组队员须在指定区域内活动，总评委（可由领导临时担任）将综合评出每组的团队印象分。
3.在评委评分阶段，不允许出现本组带队老师及管理者为本组评分现象，评分顺序依次向后排（第1组老师评第2组分数）。
4.绘制期间的抽奖环节，每过30分钟抽一次，每次3名。
5.总分数=工艺分+放飞分+团队分，汇总结束后，分数前15名者，将获得本次活动奖品。若超出获奖人数，出现同分者，将由参赛者讲述绘画感受，由领导再次打分，分出优胜者总分为100分。
比赛评比规则：
总分为100分，其中工艺占40分，放飞占40分，团队纪律分20分（分两次每次10分）。
1.工艺（40分）
（1）做工精巧，扎口整齐，框架结构合理（10分）（2）图案精美，颜色搭配谐调（10分）
（3）造型独特，夸张得体，有创新，有个性，质地优良（10分）（4）能够展示本队的特色（10分）2.放飞（40分）(1)起飞（10分）
从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。(2)留空时间（10分）
放飞成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评10分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行10分钟，即10/20×10=5，记10分）(3)风筝的高度及远度（10分）
目测风筝高度。最高的得满分10分，依次类推。
（4）印象分（10分）在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；
放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。3.团队（20）
分在绘画和放飞活动过程中，根据观察各组的整体纪律打分，打分以组为单位。同组内，获得团队分数相同。
九．宣传推广
1.电话邀约新老客户邀请参加；
2.短信发放形式告知；
3.出租车、门头LED电子屏滚动播放；
4.活动展架在室内展示，宣传活动；
5.各主要街道悬挂条幅；
6.电视台宣传；
7.网络，微信等媒体平台配合。
十、活动物料 宣传物料
评分表
油车港镇中心小学“我们的节日清明——风筝节”
活动方案
一、活动目的：
为了加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，锻炼动手实践能力，促进学生德、智、体、美、劳的协调发展，组织举办此次校园风筝节。
二、活动对象：各中队3月作业评比优胜同学
三、活动口号：魅力风筝放飞梦想
四、活动时间：4月21日-4月30日
五、活动地点：学校操场
六、活动内容：
1、“我的唯美风筝”图案设计比赛。
要求：同学们用画笔在空白的风筝上描绘自己心中唯美的风筝图，也可以配合图片写下自己的人生格言等文字。作品可以是素描，卡通，速写，水彩，漫画等一系列的图片。
2、“放飞梦想，筝筝向上”风筝放飞比赛
要求：放飞的风筝在空中能很稳定，有一定的高度。（起飞：起飞时，风筝的主体应由队员举离地面，不允许直接从地面拉起。留空时间：留空时间需达到5分钟才可得分。空中整体印象：由评委根据风筝在留空时是否稳定、灵活等评定给分。）
七、奖项设置：
1、“我的唯美风筝”图案设计比赛：设
一、二、三等奖若干。
2、“放飞梦想，筝筝向上”风筝放飞比赛：设“最佳放飞小能手”若干。
油车港镇中心小学大队部
2014-3-31
一、活动目的：
风筝起源于中国，已有XX多年的历史，是中华传统文化宝库中的一朵奇葩。为了让学生了解并传承中华传统文化，用实际行动迎接北京奥运会的胜利召开，同时让学生在活动过程中愉悦身心，促进学生素质的全面发展。特组织开展“我与奥运同行”第二届风筝节活动。
二、活动时间：2012年3月17日——2012年3月27日，4月26日2个阶段。
三、活动内容：
1.出一期“话风筝、迎奥运”主题黑板报。
2.举办一次“话风筝、迎奥运”主题班会。
3.举办风筝知识竞赛，了解风筝的历史，制作工艺，发展过程，艺术价值等。
4.举办师生风筝制作比赛，评选出优秀手工风筝作品。
5.中午校园文化时间校园广播站播放有关风筝的歌曲。
6.举办师生放风筝比赛，评选出师生放飞风筝大奖。
四、日程安排：
1.宣传准备：2012年3月17日—3月27日
（1）3月17日（周一）集体晨会对学生进行布置。
（2）3月17日（周一）国旗下讲话进行宣传。
（3）3月17日——3月20日各班收集风筝相关知识介绍。
（4）出好“话风筝、迎奥运”主题黑板报。
（5）3月21日（周五）主题班会：“话风筝、迎奥运”。
（6）3月17日—27日中午校园文化时间校园广播站播放有关风筝的歌曲。
2.风筝知识竞赛：2012年3月25日（周二）中午校园文化时间。
3.风筝制作评比：2012年3月17日—3月27日。
（1）3月17日—27日美术教师对学生进行制作培训。
（2）3月27日各班选送1—2件学生作品参加评比，欢迎教师送作品参评。
4.风筝放飞比赛：2012年4月26日（周六）学生春季社会
实践活动时间进行。比赛分为学生个人风筝放飞比赛和教师、家庭风筝放飞表演赛。（1）个人比赛由每班派三名选手参加。风筝类型不限，以放上天的时间长短，持续时间，风筝高度为评比标准，评选出个人“放风筝能手”年级第1—6名。
（2）教师、家庭风筝放飞表演赛发证书。
五、活动评价：
活动以班级为单位进行评比。根据总分评选出第二届风筝节优秀组织奖：七年级4个，八年级5个。
1.主题班会准备充分，活动开展有创意，效果好。（20分）
2.按时出好黑板报（10分）并获奖。（一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分）
3.知识竞赛组织有序，卷面知识达成率高。（10分）
4.风筝制作比赛中作品上交及时（5分）并获奖。（一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分）
5.风筝放飞比赛个人赛按前6名分别加
7、
5、
4、
3、
2、1分；
班级有家庭参加比赛的加5分。
风筝节活动方案
2020年4月19日
1
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
新爱婴早教中心5月亲子风筝节活动方案
活动主题：种下希望种子，放飞彩色梦想
活动时间：5月15日下午4点
活动地点：八大山人梅湖园区（自驾游）
活动目的：
1、邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，共同体验亲子制作风筝的过程，享受全家制作，放飞风筝的乐趣。
2、感受春天，感受大自然的美好和八大山人的人文景观。 3、树立新爱婴早教中心的品牌形象，构建良好的家园关系。
活动准备：
1、做好宣传工作：宣传春游、放风筝的乐趣和意义。发宣传单，限额老生家长可带一个1岁半-6岁的幼儿家庭共同参与。（会员收费30，非会员收费50元，以自驾游形式，限40组家庭）扩大新爱婴早教中心影响力。
2、家长和老师要让幼儿学习放风筝，为幼儿参与活动做好经验和技能的准备，共同营造风筝比赛的氛围。
2
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
3、做好报名、登记和缴费工作，以便中心购买种子和花盆、风筝
和颜料、笔安排。
4、园方准备物资：花盆、种子、土和铲子风筝若干、画笔、颜料
、地塑、音响一套、话筒两个、桌子1张、小蜜蜂、游戏玩具，反罩衣若干、准备好药箱、U盘；
教师带上签到表往返都要
点到人数。
5、家长自备物资：防晒品、帽子、足够的食品、水、湿纸巾、垃圾袋、2个空塑料瓶。
6、工作人员提前熟悉场地，了解活动方案和流程。
7、提前要清理会场、安排会员，会场要下午15:30就布置好，放音乐迎接家长和幼儿。
8、活动场地的清理包括活动启动场地的障碍物保证幼儿活动和安
全。
中心提供工作人员人员维护治安和秩序。
活动对象：新爱婴早教中心会员、非会员
活动流程详解：
1、报到，家长和幼儿16:00 来到八大山人梅湖景区门口签到
集合到指定场地。
3
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
2、由主持人和老师一起跳开场舞16：15
3、介绍活动流程、规则及强调安全隐患和活动结束集合时间16:20。
4、各班教师组织幼儿和家长一起排好队，再分发花盆、种子、化肥、风筝和画笔、颜料，手弄脏了能够用自带的湿纸巾来擦干净。16:30
5、种下神奇种子 老师组织幼儿和家长坐下到土到盆，撒下种子，施上肥，花盆上贴上幼儿名字名帖。16:30 -16:50
6、五彩风筝 老师组织幼儿和家长坐下画风筝，风筝画完要做简 单的游戏，让风筝干了再放。16:50-17:20
7、风筝飞飞
各班教师组织幼儿分组来放风筝，风筝比赛
17:30-18:00
8、请教师带上家长和幼儿去草地自由活动、欣赏美景拍下美丽的瞬间。 18:00
9、活动结束18:20 。
亲爱的各位家长、小朋友们：
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大家好！欢迎大家来到新爱婴早教中心亲子风筝节的现场。活动马上就要开始了，请大家耐心等待！今天我们要和宝宝一起制作风筝、放飞风筝，我们要牵好自己的宝宝，注意宝宝的安全。风筝节比赛中，垃圾不能乱扔奥！我们还要去欣赏春天的美景，让孩子看看花儿、草儿，感受春天的变化。这就是学习，在大自然中学习。我们说梅湖环境优美、空气清新，有山有水，有花有草，花草好看可不能摘奥！大家注意了，洗手间在xxxxx。感谢您的参与与配合，相信有了您的支持，活动一定会举
办成功！
主持稿
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
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大家上午好！阳春五月，春暖花开，正是放飞风筝的好时节。今天，在这美丽的梅湖我们迎来了新爱婴早教中心的第
二届亲子风筝节。
多彩的季节，多彩的风筝；
多彩的希望，多彩的梦想。在这里，您将看到上百只风筝在暖暖的阳光下放飞着人们的好心情， 在蔚蓝的天空中翱翔；
在这里， 您将会看到蝴蝶、蜜蜂、金鱼拖着长长的尾巴在天空竞相飞翔， 表演着空中芭
蕾。
今天，我们亲子风筝节活动是想经过亲子互动让大家一起来感受春天的气息，欣赏春天的美景，体验亲子的快乐！今天的每一个家庭都要积极参与，认真比赛，争取获得好成绩。亲爱的朋友们，让我们尽情地享受吧！享受绿色，享受春天，享受运动，享受健康！活动马上开始。
（进场音乐）
主持人：我是风筝天使！今天来到梅湖景区，我特别开心，你们开心吗？如果开心，请和我一起来跳舞 。让我们一起大声说“MUSIC” ， 预备齐，MUSIC——（主持人所有老师一起带
动唱跳）
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文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
主持人：哇！大家跳得都很棒哦！哎，今天我们不光要跳舞，还
要参加风筝节哦！
主持人：今天我们要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝，
还要一起放风筝。
主持人：没错。
:我们现在就开始比赛吧！
主持人：我们还要介绍活动流程呢！ 主持人：本次风筝节活动的流程是
1、请大家跟随各班教师一起来到比赛场地，排好队，分发花盆、种子、化肥、风筝和画笔、颜料。播种希望种子 2、亲子制作风筝，涂鸦，能够画上自己希望和梦想，让它在
蓝天上飞翔。
3、亲子放飞风筝，我们要分组放飞风筝，比一比谁的风筝最
高？评委就是我们的家长。
主持人:
亲爱的朋友们，还等什么，亲子风筝节现在开始。请家长右手牵着孩子，跟着老师走。
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2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
主持人：哎，，今天我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多漂亮的
风筝呢！
主持人：是呀是呀，那么多漂亮的风筝，把天空都扮美了呢！
主持人：是呀，你们亲手制作的风筝真的是太棒了，因此把掌声
送给自己吧！
主持人：接下来激动人心的时刻到了，我们要对本次比赛中获得最好成绩的家庭颁奖。您哪个家庭最优秀？
主持人:有的人风筝画得很有创意，也非常漂亮；
有的人风筝飞得
很高，我觉得大家都很棒。
主持人：到底谁最棒？我要问现场的评委。哪个家庭最优秀？这边的家庭最棒，那边的。其实每一个家庭都非常棒!因为大家积极参与，认真比赛，感受了春天，获得了快乐，这才是最重要
的。
音乐：1、暖场音乐：春天在那里
童年
歌声与
微笑
2、进场音乐：
3、带动跳：
公共汽车
4、制作风筝：春天的芭蕾
春天里
8
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
5、放飞风筝：我心飞翔
6、收场音乐：
2020年4月19日
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崇川学校二年级“风筝节”活动方案
一、活动目的：
风筝，春天的使者。为了弘扬中国的民族文化，给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，让孩子们了解风筝、制作风筝、放飞风筝，写写风筝，培养学生的动手、动脑能力和审美能力等综合能力，体现创新精神和创新意识，让梦想和风筝一同飞翔！ 二、活动设想：
在本次活动中，既要引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，学会制作方法，还要让学生亲自动手制作各式各样的风筝，进行放飞比赛，亲自组织活动，参与活动和评价鉴赏他人的作品，在实践中增才智，长见识，真正体现学生的主体意识，提高校园生活的乐趣。
三、活动主题
“筝舞蓝天、放飞梦想” 四、活动时间
本次活动时间具体定于2014年4月7日—4月20日。
五、活动安排：
一、各班宣传发动（4月7—4月11日）
班主任老师要将学校本次风筝节活动安排通知给班级孩子，认真做好风筝节前的各项准备工作。
二、了解风筝文化（4月12—4月15日）
为了更好地弘扬我国的传统文化，要求学生通过各种渠道去了解有关风筝的知识，通过查阅书籍、图片，上网查询，向家长、老师咨询等，培养学生热爱中国民族文化，了解风筝悠久的历史、高超的技艺、风筝的起源、种类、发展和作用等相关知识，并搜集有关风筝的名言、谚语、歇后语、诗文等。制作成精美的手抄报进行展览。具体安排如下：
1、画风筝，要求每位学生画一画风筝，可以是自己看到的，也可以是想象的，由美术老师美术、家长、班主任进行指导。
2、各班组织“筝舞蓝天、放飞梦想”主题班会（读一读，写风筝的文章、诗歌，以及介绍风筝历史、种类的书籍）。
3、手抄报：搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语等，制作成精美的手抄报。要求：图文并茂，布局合理，色彩鲜明。
4、由二年级组老师精心编制“风筝节”读本，给孩子和家长阅读。
三、放飞风筝（4月16日）
由二年级组聘请南通市风筝博物馆的老师，来校指导孩子制作风筝，了解风筝的制作过程及风筝的放飞原理及技巧；
然后让孩子亲手实践，放飞自制的风筝。
四、我手写我心（4月17—4月20日）
结合本次风筝节活动，让孩子将所见所闻所想，用自己的语言记录下来，由语文老师写话课上或者家长在家给予以指导，表达孩子对风筝的喜爱及内心的畅想。
********四月活动方案 ---风筝diy活动
活动背景介绍：
春回大地,微风拂面,又到了草长莺飞放风筝的季节,春天的天空是风筝的世界。凤凰地产****项目将携手***学校、宁晋电视台举行首届手绘风筝大赛。感受创意的乐趣,体验diy风筝带来的快乐,相约春天,相约在风和日丽的春日,让爱飞起来！
风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史，古人常用风筝做诗吟句“早长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鹃”。这表明放风筝是人们所喜欢的活动，每年阳春季节，更是放飞风筝的最佳时节。追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。给儿童一片天空，让他们放飞理想、放飞希望；
给宁晋一片天空，让她充满欢乐、充满希望；
给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。
同时为体现我公司的社会责任感，为本地儿童提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，同时为丰富学生的课外生活，增加儿童课外知识，培养团队精神，树立远大理想，活跃运动氛围，进一步促进阳光体育活动，德、智、体全面发展，我司特举行以“放飞快乐、幸福成长”为主题的第一风筝节。
一．活动时间
2014.4.13下午（依据活动准备和天气情况而定） 二．活动地点 **县民乐园广场 三．活动主题
“放飞快乐 幸福成长” 四．活动目的 1.通过风筝节活动体现项目对社会的影响力和责任感，以公益事件加深市民对项目的认知，增强项目品牌的形象；
2.增加与客户的互动沟通的机会，为项目产品及企业文化做宣传，招揽人气，辅助销售工作顺利进行；
3.通过制作风筝、放飞风筝为青少年提供一个快乐的平台，同时帮助客户寻回童年的快乐，找寻童真的心。也为家长与孩子之间提供了沟通交流的平台。
五．活动人员
六．活动内容
1.领导及嘉宾发言、致辞 2.主持人宣布比赛规则 3.风筝手绘 4.手绘风筝展示和评比 5.发放奖品 6.共同放飞风筝 7.到场观众领取纪念品 七．活动流程 4月2日前活动确定，主办方和协办方达成协议 4月3日—4月11日活动报名
4月4日—4月8日相关宣传物料设计制作 4月8日—4月12日活动宣传
4月9日—4月10日物品购置 4月12日所有活动人员开会
活动当天时间安排：
八．活动规则 1.按签到前后顺序进行编号分组，共分五组每组30人，由一个指导老师和两名工作人员负责指导管理。
2.在绘画和放飞阶段，每组队员须在指定区域内活动，总评委（可由领导临时担任）将综合评出每组的团队印象分。
3.在评委评分阶段，不允许出现本组带队老师及管理者为本组评分现象，评分顺序依次向后排（第1组老师评第2组分数）。
4.绘制期间的抽奖环节，每过30分钟抽一次，每次3名。
5.总分数=工艺分+放飞分+团队分，汇总结束后，分数前15名者，将获得本次活动奖品。若超出获奖人数，出现同分者，将由参赛者讲述绘画感受，由领导再次打分，分出优胜者总分为100分。
比赛评比规则：
总分为100分，其中工艺占40分，放飞占40分，团队纪律分20分（分两次每次10分）。
1.工艺（40分）
（1）做工精巧，扎口整齐，框架结构合理（10分） （2）图案精美，颜色搭配谐调（10分）
（3）造型独特，夸张得体，有创新，有个性，质地优良（10分） （4）能够展示本队的特色（10分） 2.放飞（40分） (1)起飞（10分）
从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。
(2)留空时间（10分）
放飞成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评10分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行10分钟，即10/20×10=5，记10分） (3)风筝的高度及远度（10分）
目测风筝高度。最高的得满分10分，依次类推。
（4）印象分（10分）在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；
放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
3.团队（20）
分在绘画和放飞活动过程中，根据观察各组的整体纪律打分，打分以组为单位。同组内，获得团队分数相同。
九．宣传推广 1.电话邀约新老客户邀请参加；
2.短信发放形式告知；
3.出租车、门头led电子屏滚动播放；
4.活动展架在室内展示，宣传活动；
5.各主要街道悬挂条幅；
6.电视台宣传；
十、活动物料 宣传物料 篇2：2014最新风筝节活动方案
风筝节活动方案
一、活动概述
1、主题：
首届风筝节 遨游蓝天·放飞梦想
2、主办单位
房地产开发有限公司
3、协办单位
销售中心
4、活动时间 4月6-7日
5、活动地点
待定
6、活动形式
放风筝比赛+礼品赠送
7、邀约方式：
老带新、电话定向邀约、短信群发、网络宣传等
8、工作人员
置业顾问
二、活动目的
1、通过本次活动与新老客户进行深度交流，稳固老客户，吸引新客户。
2、利用活动扩大项目影响力，加大市场关注度，提高项目知名度，聚集人气。
3、发掘潜在目标客户，为项目积蓄客户，促进成交。
三、媒介宣传
1、电话邀约：向成交客户及意向客户发出活动信息。
2、网络：在几个合作网站宣传风筝节的相关活动信息。
3、短信：通过短信向目标客户群体释放风筝节活动信息。
四、活动亮点
1、参观营销中心
现场设八卦，京燕等风筝半成品，来宾凭风筝领取券免费领取风筝，提供各式颜料及彩绘工具让来宾自由发挥想象，创作属于自己的风筝。
3、秦楚专属风筝放飞仪式
专门制作秦楚专属风筝，以“咸阳最长风筝”为噱头进行广告宣传，邀请现场来宾填写祝福卡片，挂在秦楚风筝上一同放飞。
4、场外绿地可适当点缀彩色风车，衬托风筝节温馨童趣氛围。
五、现场细节概述
1、来宾签到
销售人员邀请客户参观营销中心，进行风筝节简述，告知注意事项，同时运用话术了解访客职业，身份等信息，间接释放项目认购及优惠信息。
3、领取风筝、卡片
支持人至开幕场地，介绍活动流程，致开场辞。（中心外场）
5、风筝节启幕
客户在现场进行风筝涂鸦，工作人员准备好涂鸦所需物料。
7、风筝放飞
风筝涂鸦活动完成后，客户集中在广场进行风筝放飞活动。
8、礼品赠送
风筝放飞活动完成后，工作人员指引客户至礼品领取处领取小礼品一份。
六、活动流程
七、工作安排及职责
1、前期工作安排 篇3：2015风筝节活动方案 xxxx幼儿园亲子快乐风筝节活动方案
活动名称：放飞风筝 放飞梦想
活动目标：
1、春暖花开之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，让孩子充分享受自己动手制作风筝的乐趣，感受春天的到来。在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。
2、通过活动，让幼儿学习与风筝相关的故事、诗歌，了解中华民族的传统文化，丰富幼儿的生活经验。 活动对象：幼儿园全体老师、家长和小朋友 活动时间：2013年4月11日——13日（樊城园4月11日上午8：45—12:00大班、学前班，4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城园4月13日上午8：45—12:00）。
xxx幼儿园亲子快乐风筝节活动邀请函
尊敬的家长朋友：
春天来了，我们一起去放飞风筝、放飞梦想！
“亲子风筝节活动”，让孩子充分享受自己动手制作风筝的乐趣，感受春天的到来。您和宝宝一起去放飞亲手制作的风筝，这将是孩子未来最美好的回忆！风筝也会将您的思绪带回那遥远而美好的童年回忆，讲讲您童年的故事给宝宝吧，宝宝会通过您的讲述体会我们传统的民俗文化，体会浓浓的亲情。
真诚邀请您参加4月13日上午8:45－12:30的亲子快乐风筝节!届时请您着运动装，也请您给宝宝穿上园服来园体验制作风筝和放飞风筝的快乐。在活动中－定要遵守规则，切实做好幼儿的安全保护工作；
并为幼儿带上温开水，幼儿午餐由幼儿园准备，家长午餐自备。本次活动是与南京明日科技教育集团合作开展的，所以，需交20元风筝材料费，请于本周四前交予本班老师。谢谢您的支持与配合！！ xxxx幼儿园 2013 年 4 月 8 日 xxx幼儿园亲子快乐风筝节活动邀请函
尊敬的家长朋友：
春天来了，我们一起去放飞风筝、放飞梦想！
“亲子风筝节活动”，让孩子充分享受自己动手制作风筝的乐趣，感受春天的到来。您和宝宝一起去放飞亲手制作的风筝，这将是孩子未来最美好的回忆！风筝也会将您的思绪带回那遥远而美好的童年回忆，讲讲您童年的故事给宝宝吧，宝宝会通过您的讲述体会我们传统的民俗文化，体会浓浓的亲情。
真诚邀请您参加4月12日上午8:45－12:30的亲子快乐风筝节!届时请您着运动装，也请您给宝宝穿上园服到诸葛亮广场体验制作风筝和放飞风筝的快乐。在活动中－定要遵守规则，切实做好幼儿的安全保护工作；
并为幼儿带上温开水，幼儿午餐由幼儿园准备，家长午餐自备。本次活动是与南京明日科技教育集团合作开展的，所以，需交20元风筝材料费。谢谢您的支持与配合！！ xxx幼儿园
2013 年 4 月 8 日篇4：风筝节方案
“**杯”风筝节
——拥抱春天 筝齐斗艳 a/目的：
1、一年之计在于春，4月作为大**年度计划启动月份，为全年销售开好局面。
2、改善销售部装修陈旧现状，给人新鲜感，增强客户在现场滞留时间。
3、传达新房源入市销售信息及加速去化现有房源，提高市场关注度，通过口碑宣传扩大项目影响力与知名度。
4、维系、回馈老业主，激活圈层营销，启动老带新提高成交量。 b/概述：
春天的魅力，有无数种方式去体验。而在这最美人间四月天里，最让人神往的，便是迎着春风徐徐飘入湛蓝天空的各式风筝了。欲向蓝天花间住，再唤清风描春晖，就在4月20日（周日），大**在项目营销中心，特举办“筝奇斗艳拥抱春天”风筝diy活动，特邀民间艺人教你风筝diy，盛情欢迎业主带着孩子一同来体验自己制作风筝的乐趣，拥抱一个春暖花开的周末。
c/主题：
“**杯”风筝节
拥抱春天 筝齐斗艳 d/时间：
2014年4月26日 e/地点：
***售楼部与春风广场 f/参与人员：
逸夫小学、二中等周边学校、新老业主、小朋友、来访客户、周边居民 g/活动目录：
1、活动流程；
2、场地安排；
3、物料准备；
4、活动制作内容；
5、其他事项。
备注：联动学校、各种培训机构及共青团、青少年宫等政府儿童机构，防止活动现场出现人流不足的现象。
详细见附表。
***销售部
2013年4月9日
附表：
一、活动流程：
1、售楼现场及电话报名；
2、领取参赛用空白风筝；
3、现场分组，进行绘画，绘画完成；
4、根据绘画情况现场评比；
5、根据评比结果领取奖品；
6、比赛结束。
其中各个流程主要负责人：
活动主要负责人：
比赛现场及售楼部现场布置：
售楼部现场及春风广场销售人员安排：
活动现场秩序维护：
后勤保障：
活动执行：
具体时间及人员安排：
****
二、场地安排：
场地区块主要分为：
1、流动展示区：
发布大**产品信息及摆放宣传资料，现场安排2-3名职业顾问，方法海报、现场讲解及及时引导客户前往售楼部；
2、风筝展示区：
展示风筝及现场diy风筝，摆放条桌，方便小朋友绘画（颜料等物料准备齐全）；
3、奖品陈列区：
比赛奖品及纪念奖品陈列展示。
场地装饰：
彩虹门（附横幅）、背景板及签名板、音响、产品信息展示板、可移动帐篷、条桌（绘画风筝用）、美食及饮料摆放区（可提供部分食品）
其他：
场地内联系淘气堡、儿童沙池、沙画绘画、石膏模型上色同步进行，增加内容丰富性，吸引小朋友到场。
时间节点安排：
三、物料准备：
白风筝300个、水彩画笔50組、丙烯颜料（颜色6种基本色、数量50組）、异型风筝（请专业风筝艺人制作放飞、2000m大风筝、上百平米大风筝）、小塑料桶50个、桌椅、小礼物（艺术品风筝200組）及风筝（免费发放100組）、奖品（风筝绘画奖品，根据金额确定，请陈主任订购）、美食及饮料（可在比赛现场提供）、宣传易拉宝、流动宣传点桌椅、横幅、短信、签名版、彩虹门。
费用预算：篇5：风筝节活动方案
风筝节方案
一、指导思想
我国是风筝的故乡，至今，每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。风筝是友谊的象征，和平的使者。追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望；
给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望；
给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。
二、活动目的
激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，深入开展我校学生课外活动，张扬个性，给学生提供一个展示自我才华的舞台，让孩子们在查查、做做、评评、比比、放放、读读、写写、画画的过程中体会放风筝的乐趣 感受到春天的美丽和童年的幸福。
三．活动设想
在本次活动中，既要引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，学会放飞风筝，进行放飞比赛，亲自体验，参与活动和评价鉴赏他人的作品，在实践中增才智，长见识，真正体现学生的主体意识，提高校园生活的乐趣。
四、活动准备
（一）各班宣传发动。
（二）了解风筝文化。 1.上网，查阅书刊，调查访问，从而知道风筝的起源、典故、种类、制作方法、发展和作用等相关知识；
2.搜集有关风筝的名言、谚语、歇后语、诗文等。 (三)
四、
五、六年级学生巧手制作风筝
参观风筝实物，查看相关资料，听老师专题辅导等，学习风筝的制作，制出自己心中的风筝，并于4月15日下午在操场展示，学校评委组评奖。
六、活动安排：
1.绘画比赛——五彩的风筝节 （一到三年级学生参加） 各班交作品到美术组参加比赛（每班3件）。
2.制作比赛——手中的风筝节（四到六年级学生参加）
在操场举办制作风筝展览比赛，选手带好自备的材料到操场上进行现场制作比赛，各班推荐4名学生参加比赛，但每个风筝的制作人不得超过2人。
3..放飞比赛——飘舞的风筝节 4.征文竞赛 ——心中的风筝节
以“飞翔的风筝 飞翔的梦”主题征文竞赛，体裁不限，可以是小论文、诗歌、记叙文等；
内容不限，可以介绍风筝的有关知识，可以记叙制作、放飞风筝的经历、感受等。
5.小报比赛——记忆中的风筝节
各班把同学比赛中的照片、写作的文稿创作成小报于4月17日交校长室处进行评比。分别评出
一、二、三等奖。
风筝彩绘活动方案
幼儿园风筝节活动方案（共8篇）
风筝活动方案（共20篇）
画风筝活动方案（共6篇）
亲子彩绘风筝活动方案（共6篇）
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