一位老人在儿女家带孙子感言：
是主人吧，说了不算；
是客人吧，啥活都干；
是保姆吧，
一分钱不赚，外搭钱还不算；
是志愿者吧，还没人点赞， 送给看孙子外孙子的同学们。
带孙子是个好行业！
虽然睡得晩，但是起得早；
虽然不起眼，但是责任大；
虽然不挣钱，但是花得多；
虽然孩子小，但是屁事多；
虽然做起来累， 但是看上去轻松；
虽然赚不到卖白菜的钱， 但是操着卖白粉的心；
带孙前是高端大气上档次， 带孙后是低调奋进接地气！ 你值得 点 赞，这是真真的大实话！
这就是带孙子的真实写照：
少壮不努力，长大带孙子；
春眠不觉晓，醒来带孙子；
举头望明月，低头带孙子；
夜夜思君不见君， 还得埋头带孙子；
商女不知亡国恨， 一天到晚带孙子；
亲朋好友如相问， 就说我在带孙子；
问君能有几多愁，
恰似一天到晚没完没了带孙子。
一位带孙老人的觉悟：
带孙苦，带孙累， 带孙还没辛苦费。
不如参加旅游队， 游山玩水尝美味， 潇潇洒洒夕阳美。
带娃苦，带娃累，
子女带娃这才对。
老人心中若有愧， 可以给些保姆费， 这样就两全其美！
带徒感言
今年新分配的大学生报到后，公司安排我带两个徒弟---高象成、宋豪。师徒关系确定后，当好师傅，带好新人，便成为我的工作之一，肩上的担子似乎又重了一些。这几年，我曾带过4个徒弟。有的徒弟工作踏实，竭力为师傅分忧，那股为应对压力和繁忙而加班加点的工作劲头看着让人心疼，一声声师傅也喊得入心，听得出来是发至内心的尊重。有的徒弟天生聪慧，进步飞快，稍加点拨，再经过一段时间的锻炼，便达到了工作要求，很快进入了角色。在不断的磨合与成长中，师傅与徒弟配合默契，亦师亦友，工作、生活中偶尔还能增添些许充实和感动。在教徒弟的同时，我也向徒弟学习新的信息知识，了解徒弟的思维方式，让自己有新的提升收获。
如何当好师傅，是每一位师傅所面对的问题。要想成为一个积极健康、阳光向上的师傅，首先得树立正确的人生观和价值观，避免一些消极的态度或不好的言行被执行或传承。如何当好徒弟，自然也是每个徒弟应该思考的问题，第一准则当是尊敬师傅，因为徒弟的成长离不开师傅的教导。作为师傅，先要帮助徒弟尽快完成从学生到员工的身份转变，这种转变包括生活方式、学习方式、思维方式的转变，即尽快融入环境。如介绍各部门工作性质、内容、电话，办公室内部每个人的分工情况，以及他们的几年后有关职称晋升问题等等；
其次为人师表要以身作则，认真做好自己的本职工作，尽量用自己的实际行动去影响徒弟，从一开始就要让徒弟养成良好的工作作风。虽然我工作多年，但丝毫没有放松对自己的要求，我严格按照师徒协议要求，对照自查；
第三在工作上要传、帮、带， 告诉徒弟要明确学什么、怎么学，达到什么样的目的，要制定详细、具体的计划。要有意识培养工作条理和好的方式方法。要把自己工作的经验和教训告诉徒弟，让他们引以为戒，少走弯路。在带徒过程中，发现问题要及时指出，当然也要注意方式方法，讲清道理。如果差错或问题已经铸成，不要想当然的批评徒弟，就算百分之百是徒弟的问题，也不要先指责，而是应先从自己方面找原因，是不是没讲过，或是讲了但对方没有真正明白和领悟，或是只有当遇到后才能明白的，师傅先担当下来，而后再与徒弟一起分析出现差错、问题的原因，探讨解决和避免此类问题再次出现的办法。这样既可以更好地解决问题，又可以使徒弟易于接受，但必须注意这与包庇是有区别的，是讲究策略和艺术。另外，一段时间下来，当徒弟有了一定的工作经验和业务积累，师傅还要防止徒弟步入过于自信或“厌战”的误区，要在徒弟成长的历程中适时适当敲打敲打，从而使其工作更精细，达到更成熟、专业的水准。
当师傅把珍贵的工作经验和人生阅历毫无保留地传授，无疑是一种豁达和奉献。
随着徒弟的不断进步，有时可能会映衬出师傅的“退化”，因为具体的可以传授的知识相对减少，有些师傅可能会产生伤感的情绪。有的徒弟还比较传统，秉承着“一日为师，终身为父”的古训，不论何时，对师傅尊敬有加；
有的徒弟则认为超越了师傅，掌握了生存技能，摆脱了束缚，心态慢慢发生了微妙的变化。对此，我只想说，不管是引路人还是接班人，请做一个真正的师傅，也做一个有“心”的徒弟，且行且珍惜！因为，在人生历程中，最难达到的目标并非超越，而是在不断提高自身能力的过程中，使自己变成一个卓越的人。
今年的徒弟高象成、宋豪，谦虚好学，上进心强，且能积极反思。作为新员工，他们认真对待工作，肯钻研，肯动脑，不耻下问，并抓住每一次学习的机会为自己及时的充电。一个月来，从他们向日葵一样稚嫩年轻的脸上，我看到了积极进取和乐观向上。他们的努力，也让他们的进步很快，我相信在不久的将来，他们一定会脱颖而出，成为后起之秀。最后，用三句话与徒弟共勉：一是求人不如求已；
二是工作赶早不赶晚；
三是一个人永远是双重身份，或者是徒弟，或者是师傅。
撰稿：张继军
单位：中水电四局武汉轨道交通工程有限公司 地址：湖北省武汉市江岸区兴业路145号江岸科技大厦四楼 邮编：430000
电话：027-63373841
一位总统带着孙子散步，有个乞丐向他鞠躬敬礼，总统马上驻足还礼，而且弯腰更深。
总统孙子不解：“他只是个乞丐啊！” 总统回答：“我绝不允许一个乞丐比总统更有礼貌！” 不要以为“别人尊敬你，是因为你很优秀”，其实“别人尊敬你，是因为别人很优秀，优秀的人对谁都尊敬”。
礼貌和尊重，象征的是境界和修为！
护理带教老师心得体会范文篇1
为适应新的护理教学改革，提高实习护士在临床工作中学习和解决问题的能力，使之理论与实践相结合，也是她们走出校园，迈向神圣的“白衣天使”工作岗位的第一步。因此临床实习是培养护生的关键阶段，如何针对现代护生的特点，制定相应的带教计划，是我们面临的现实问题，根据我院的教学情况，在带教实习中探索出了一套有效的方法，取得了较好的效果，现将实践和体会总结如下。
1建立健全护理带教管理体系
1.1护理部成立实习护士管理小组护理部主任任组长，护理部干事任副组长，成员是各科室具有大专以上学业、思想觉悟高、有丰富的临床经验、扎实的理论基础和娴熟的护理技术，关心尊重护生的护师担任，按照教学大纲各科带教老师严格管理，严格要求，严格训练。
1.2护理部根据学校的教学实习大纲，制订切实可行的教学计划安排实习护生在本院实习的科室和实习的时间，制定出实习生安排表，并严格执行。
2加强临床带教工作，培养实习生实际工作的能力
2.1岗前教育
2.1.1进行职业道德的教育培养护生严谨的工作态度、精湛的护理技术，兢兢业业、勤勤恳恳;同时应明确做一名合格护士的基本条件、义务和要求，对护生进行“五星”服务，即接待热心、诊疗细心、护理精心、解释耐心、征求意见虚心;还应有不怕脏、不怕累、不怕吃苦及护士礼仪等相关内容的教育。
2.1.2进行岗前教育护理部对实习护士进行医院基本概况，病区环境，医院辅助科室的位置、各种规章制度和职责、疾病常规等岗前教育，使实习护士正确认识自我，努力调节自己的情绪，保持积极向上的心态，消除自卑、紧张、抑郁等情绪，尽快地进入护士角色。
2.2入科培训由带教老师向其介绍病区环境、病房结构、科室的专业特点、护理文件的书写、整体护理的概念、用药的特点、治疗室、处置室、抢救药品、物品、设备的位置及相关要求以及医护人员和病人的情况等，使她们尽快熟悉工作环境，增加自信心，为实习工作打好基础。
2.3一对一的带教方式实习护生在老师的带领下，应多问、多看、多学、多练、多向老师请教，从而自觉获得知识;带教老师起到率先垂范，以身作则的作用，应有针对性、目的性和启发性地将护理学的重点、难点及相关学科的新进展、新技术和防范护理安全的知识传授给护生;同时生活上主动关心、帮助她们，在放手不放眼的情况下，尽快让护生熟悉各项护理技术操作，使她们在步入社会的初始阶段就得到正确的价值观、人生观的熏陶。
2.4培养独立工作的能力让护生分管病人1～2人，从病人入院到出院进行评估、诊断、计划、实施，运用沟通的技巧，熟悉病人的需求，从而进入护士角色，不断加深对整体护理的认识，使护生自觉、主动、创造性地学习。带教老师除常规护理操作应培养她们做到稳、准、快外，还应进行专科的护理和急救技术的培养，以提高护生抢救病人的能力。带教老师每天应检查护理计划落实及护理病历书写情况，对不正确的地方给予指导并纠正，帮助实习护生在短时间内，提高自己的实际操作水平、动手能力和解决问题的能力。
2.5教与学双向评定采取晨会交接班、护理查房、业务学习、操作训练等多种形式进行临床教学，随时提问和检查，如出现差错，带教老师及时进行分析和总结。实习结束后，按各科室的特点，带教老师对护生进行操作及理论测试""签好实习生鉴定;护生将实习生鉴定和每月的实习情况写一篇心得体会或总结交护理部，同时按“优、良、中、差”对带教老师进行评价，护理部根据护生对带教老师的带教方法、反馈的意见，作为对科室和带教老师年终的考核内容之一;以便针对性地指导带教工作，建立真正的个性化、人性化的师生沟通。
2.6强化临床护理教学管理，定期召开护生座谈会表扬和鼓励优秀的护生，对她们的缺点和不足给予耐心教育，对护生提出的问题、意见和建议，给予及时的解决，从而调动护生的积极性和主动性，促进护理临床教学水平的进一步提高。
3体会
通过对护生实习的带教工作，笔者体会：首先要加强对带教老师综合素质的培养，同时在临床带教中，应让护生理论联系实际，尽快适应角色，调动她们的学习积极性，提高她们发现问题、分析问题和解决问题的能力，使她们顺利走向临床第一线，成为一名高素质的护理人才。
护理带教老师心得体会范文篇2
临床实习是护理实践的主要形式，是护生向临床护士转变的过渡阶段。护士从事的是一项特殊的工作，要求时刻要以高度的责任心和严谨的态度去面对工作对象。而实习护士是我们的未来，我们的接班人，所以更应注重言传身教，采取适当的教学模式，以达到最好的效果。现阶段的实习生大多是90后，医院护理很快会成为她们的天地，如何带教好90后，让她们成为这个行业的主宰力量，是我们必须要思考的问题。我从事临床带教工作将近二十年，对90后护生的带教有一些心得，现在跟大家交流一下。
一、有计划地教学
按照护理部教学委员会拟定的学习计划大纲，力求带教管理达到科学化、规范化、标准化。
二、入科教育，培养良好的职业道德
护生入科后要详细向其介绍科室环境、布局及科室的专业特点、护理特点，治疗室、抢救药品、物品、设备的位置，科室医护人员和病人的情况等，使她们尽快熟悉工作环境，消除陌生感，增加信心，为学习工作打好基础。大多数90后护生都是独生子女，不同程度存在怕脏、怕累、怕苦的现象，带教老师要让她们明白护士的基本义务和做一名合格护士的基本条件，在临床实习中，体会患者的痛苦，了解患者的心理感受，培养她们对患者有爱心、同情心和责任心。
三、一对一的带教方式
带教老师要率先垂范、以身作则，并能以认真负责的精神，关系体贴的态度爱护学生，向护生传授知识和技能，随时为护生讲解护理原则和方法，在放手不放眼的情况下，有步骤、分阶段地让护生熟悉各项护理技术操作及护理文件的书写。护生在老师的带领下，多问、多看、多练，多向老师请教，从而自觉获得知识，熟悉各班次的工作流程。
四、培养自信心，实行个性化教学
护生都希望自己的工作得到别人的认可，带教老师面对她们的工作给予一定的肯定，并指出其不足之处，表扬她们在工作上的进步，这样可以增强她们的自信心，从而愉快的工作。
在带教过程中针对不同护生在劳动纪律、理论知识、动手能力以及心理素质、沟通能力、安全意识等方面的不同情况有针对性地实施带教计划，不断提高教学水平。来我院实习的90后护生有专科生也有本科生，她们在护校时虽然学习了很多的书本知识，但社会实践能力差，视野不够开阔，虽充满自信但较为脆弱，渴望关注和帮助。因此，在带教过程中应尽量关注护生的心理变化，多与其沟通交流，耐心地帮助她们答疑解惑。
五、培养护生自主学习的能力
护理部组织在职护士进行护理查房、业务学习，及各项护理技能及急救知识演练时，要求每位护生也参与其中，并督促她们业余时间不断巩固学到的知识和技术，让她们自己从实践中去发现问题、解决问题。
六、护生写周记，发现问题及时解决
要求护生准备笔记本，随时记录老师工作中教学的内容，并记录周记周一时上交以及时了解护生的思想动态，发现问题及时解决。
带教是一门艺术，对护生的一生有着深远的影响，带教老师只有不断完善自己，提高自身综合素质，才能在临床带教工作中培养出合格护生，使每位护生发挥自己最大的潜能，学习到更多的知识。
护理带教老师心得体会范文篇3
临床实习是培养护生的关键阶段,是学生将理论知识与临床实践相结合的过程，是今后走向工作岗位的预备练习，我们都曾经历过。我在1994年7月成为我院的一名实习护生，经过十数位老师的悉心教导，顺利、愉快地完成了实习阶段。而从老师身上学到的、感受到的则一直伴随、影响着我，在我开展带教及临床护理工作有很大的帮助。
护理工作与患者的生命关系十分密切，实习学生的培养关系着护理队伍的未来，因此严格的带教是我们带教老师义不容辞的职责。
我首先会根据学生实习大纲的具体要求,结合科室特点制定学生带教计划及确定每周学习的目标，让学生在5周内可以完成学习任务，获得预期的效果;其次是严格执行实习生管理制度，培养护生讲纪律、常自律的习惯;最重要是坚持严谨的带教态度，有一句谚语说得很好：“桃李不言，下自成蹊。”老师是学生的一面镜子，我们的工作具有示范性特点，所以要处处以身作则，严于律自，用榜样般的优秀品德影响学生，做护生的楷模。最后是严肃对待理论、操作考核，我科在学生到科第一周由我进行操作示范，以后由各自的老师在带教过程中指导学生反复练习，出科前一周由我和带教老师一起监考，而理论考试的内容在每次小课、教学查房中会重点讲解，具有专科特点与临床实用性，让护生可以通过理论考核达到理论结合实际，巩固专业知识的目的。
在带教的过程中我时刻提醒自己：“今天她是我的学生，明天她就是病人的护士”，要用“心”把她们培养成为病人放心的护士。
为了让学生认知高度的责任心及慎独精神在护理工作中的重要性，到过肾内科实习的学生几乎都受过我的“恐吓”：“做护士要知道“害怕”，“害怕”自己加药没消毒而导致病人输液反应，“害怕”自己一次发药、输液没核对导致病人错用药而有生命危险;“害怕”自己没巡视而不能及时发现病人的病情变化延误了抢救时机.…..;让她们知道只有严格遵守护理制度、操作规范才能避免差错事故的发生。
学生从学校走向临床，一切都是陌生而没信心的，需要我们手把手耐心教导。在带教过程中，我们不能把护生当作使唤工具,而是要尽量让护生多看多学一些实用的操作技术，详细介绍专科的知识点，多讲解为什么这样做，要使护生不但知其然而且知其所以然;并通过采用示范、问答、结合病例、与病人沟通等多种方式提高她们发现问题、分析问题和解决问题的能力，及时指出学生的错误并帮助修正，要把正确规范的教给学生。同时我们要学会赏识护生、培养护生自信心，应避免在众人面前批评指责学生，要维护他们的自尊心，多鼓励并给予充分的信任，增强学生的学习热情!
我们经常听：“子女好与坏，在乎沟通与关怀”，对学生就也一样，我们除了关注学生的学习外，还应主动留心她们的心理变化，关心她们的生活。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“在每个学生最隐秘的心灵一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响。”因此,在带教过程中我会细心观察学生，全面详细了解学生的情况,做到因人施教，同时也注意她们的心理变化，及时引导，消除她们的心理障碍，曾有一位学生，她是班长，对自己的要求很高，我带了2天后发现她工作时很紧张、有点急躁，我跟她说：“你不是来工作的，是来学习如何工作的，慢慢来。”减轻她的紧张心理，在出科评教评语上她写到“感谢老师的一句话，让我知道了自己的缺点，帮助我轻松适应实习的生活。”某个学生向我反映：“那个病人很麻烦，每次进去他的病房都有要求。”我说：“你要选择做麻烦别人的人还是被别人麻烦的人呢?施比受更有福啊!”引导学生学会调节心态。
肾内科是一个小科，到我科实习的护生没其他科室多，正因如此，老师和学生之间更容易熟悉了解，学生到科第一天，由我或护士长进行详细的入科介绍，在护士晨会上介绍她们并表示欢迎，消除她们陌生和不安感，让学生安心，尽快融入科室集体;我们还鼓励学生向患者介绍自己，会邀请护生参与每月的“患者健康讲座”，与患者一起听课、帮助患者抢答问题，加强她们的护患沟通能力。在肾内科，师生相处融洽，就像一个大家庭，教师节老师收到了学生的手工折纸，中秋节学生不能回家过节，老师送学生月饼，学生要离开顺德回家，我都要求她们向我报平安，我手机上还保留着每个学生安全到家的讯息……。我们相信只有在温暖环境才能给别人传递温暖。
护士带教心得护士带教心得曾经我的带教老师以美好的护士形象、和善的护理语言、规范的技术操作、严谨的工作态度、良好的护患沟通影响着我，在学习上悉心教导、生活上关怀备至，让我在温暖的环境下完成实习过程，我希望能把它们传承与发扬，潜而默化影响、温暖着我的学生，培养出优秀的护理接班人。
家长的感言
突然有一天女儿告诉我说她要参加重庆市教委组织的带薪实习工作，我听后不知道这是干什么，她告诉我说这是教委为即将进入社会的大学生提供一个平台，提前了解社会，融入社会。我却说你才大一啊，会不会被骗了。后来她说有很多同学和老师一起不会被骗，正因为是大一，我能更加的做好准备，为后面我应该怎样去学习，只有参与了社会当中，并从中汲取经验与知识。了解企业里的工作情况，为以后做准备。我感到很高兴，她第一次学会了在没有我的同意与不同意下，学会自己报名参加。我对女儿说的是，你觉得参加这个带薪实习对你有用，你就参加吧，我全力支持你。有什么需要帮助的我可以提供，尽我所能。
我知道了女儿在重庆南岸区南坪光电路的重庆西南计算机有限责任公司实习，在实习的期间，我有时会问下女儿的情况，她说了他们日常的工作。虽然工作单一，但她收获了友情。认识了很多学长，也学会变得有耐心把枯燥的事做下去。我感受到了带薪实习的魅力，感受到了女儿的成长。
重庆市委、重庆市人民政府关于大学生社会实践工作的系列措施和政策，整合了社会方方面面的力量，将全面、全员、全过程育人的理念落实到操作层面。充分运用假期时间，增加学生社会实践的时间量。使学生有更多的机会尝试不同的工作，更清楚的认清自己，认清自己的方向，奠定良好的事业基础。这些举措对促进大学生的全面发展和社会经济发展都具有重大意义。重庆市实施的带薪实习政策不仅仅是一个活动，更是高等教育教学模式的创新，值得其他地区借鉴。
实习学生：郑建权
家长：周作珍
2014年7月25日
带教感言 儿科
谷卫芬
我是儿科一名普通的护士，曾有幸被评为优秀带教老师，我认为自己做得远远不够。在我们儿科，护士长经常教导我们应重视带教工作，因此每一位同事对带教工作认真负责、兢兢业业、默默奉献，所以这份荣誉应该属于我们整个团队。
护士工作是繁杂、琐碎的，工作量极其大，可能带教时常常忙于应付日常工作，指派学生跑腿打杂，造成学生思想上有所抵触情绪，学习缺乏兴趣，因此我们经常加强与学生沟通交流，做好理论讲解和操作示范，做到放手不放眼，尽量与学生一起完成各项操作，学生初入临床时，对临床的一些事物都感到新鲜、陌生，同时又比较胆怯，不敢做事，作为老师的我们很理解她们，因为我们也是从一名护生开始接触临床的，在老师们的教导和手把手的指导下，学到了许多理论知识和护理操作技能，经过无数次的临床实践和多年的工作体验，才成为一名合格的护士，我们深知要培养一名合格的护士，需要付出极大的努力和艰辛，我们深感责任重大，因此在工作中，注意多给学生一个赞许的眼神，多给学生一句鼓励的话语，多给她们一个关爱的动作，使她们信心倍增，克服心理、生理上的不适应期，使她们在实践中学以致用，努力培养她们成为手脑并用的实用型人才。
同时身为带教老师，时刻提醒自己，一定要为人师表，以身作则，言传身教，尊重、爱护学生，不要把不良的浮躁情绪带入工作中，影响带教，影响学生和病人，在实际工作注重每一个细节，教育护生如何与病人沟通交流，如何为病人提供优质的服务，遇到危重病人时如何应急处理等等，让她们在工作中体验到做白衣天使的那份责任感和神圣感。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我们将更加努力，不求最好，只求更好，继续踏实工作，认真带教，将我们的护理经验传授给未来的白衣天使，努力培养出一批又一批更加出色、更加优秀的护理工作者，以满足护理事业不断发展的需要，这样，我们才无愧于曾经拥有的这份荣誉。
伴着和煦的阳光，站在新学期的起点，回望过去。XX年，学校举办了各项活动和比赛，如：艺术周、运动会、会计技能竞赛等，丰富了我们的校园生活。在此期间，我们收获了文化知识,掌握了专业技能,提高了各方面的素质。抚着温柔的春风，站在新学期的起点，展望未来。XX年，将是我们策马扬鞭、奋蹄前行的一年；
是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。
过去的得失都已成为过去，我们面对的是崭新的一页，不能因曾经的成功而沾沾自喜，更不要因暂时的失败而沉陷。千里之行，始于足下，想取得优异的成绩就要从点滴小事做起。坚信，只要勤奋、刻苦地学习，并不断努力，必定会有所收获。要学会学习，养成良好的学习习惯生活习惯、行为习惯。继续秉承我校一贯以来“严格、求实、团结、创新”的校训精神，严格要求自己，坚持实事求是原则，勇于开拓，为实现自己的人生目标打下坚实的基础。
祝愿并且相信每一位同学都能用自己的勤劳和智慧，书写新学期学习和工作的满意答卷。
学生会老带新感言（2）：
尊敬的各位领导、老师，亲爱的各位代表：
大家好！很荣幸能够在此代表新一届团总支学生会作获选感言。
在经过了长时间的努力以及组织上的严格考察之后，我们新一届团总支学生会的全体成员终于迎来了今天获选的成功。我们的心情是喜悦的。我们为能够成为具有优良传统的电气与信息工程学院的一名学生干部而感到由衷的骄傲与自豪。
在学生会里，一路走来；
我们的成长离不开领导、老师的精心培养与关爱，离不开学长学姐的热诚关心与帮助，离不开广大同学的支持与信任。在此，请允许我代表新一届团总支学生会全体成员对你们致以最崇高的敬意和感谢！
学生会是一个舞台，这个舞台有助于我们树立正确的人生观、世界观、价值观，有利于提高我们的社会实践能力，有利于培养我们的社会责任感。同时我们也深知这样的舞台并不非人人都能拥有；
因此我们将倍加珍惜这样难得的机会，以“给我一个舞台就要唱好一出戏”的诚恳态度，认认真真地履行好同学们赋予我们的职责。
上一届团总支学生会为我院作出了重大的贡献，为我院赢得了“***市红旗团总支”、“***大学学生会三自管理先进队伍”等荣誉称号。他们奉献了许多，他们的成绩人人皆知。我相信只要我们在吸收他们长处的基础上，团结一致、大胆创新、锐意进取、全心全意为广大同学提供优质服务，我们团总支学生会的各项工作将会开展得更好、更出色，我们的明天将会更加灿烂与辉煌！
谢谢
学生会老带新感言（3）：
各位老师、同学：
大家好！首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会主席。首先我热爱我的工作，算上小学的话，十年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能，取得了如演讲比赛第
一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩，激励着我不断向前；
主持也是我不懈的追求，从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目，及后来的首届英语节，大大小小的活动参加了不少，是省武高这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；
要求自己“严于律己、宽以待人”；
要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。
假如我就任此届学生会主席，我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间，我们将在有限的条件下，办我们自己的电视台、广播站，建立必要的管理制度，设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛，使爱好体育的英雄有用武之地。爱好文艺的，校艺术团在欢迎你，我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错，还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践（包括大家感兴趣的郊游活动）……总之，我们每个人都能在学生会找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩！我们将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊！我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，新的学生会将不再是徒有虚名的摆设，而是有所作为的名副其实的存在！
既然是花，我就要开放；
既然是树，我就要长成栋梁；
既然是石头，我就要去铺出大路；
既然是学生会主席，我就要成为一名出色的领航员！
各位代表，你们所期望的学生会主席，不正是敢想敢说敢做的人么？我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！
伴着和煦的阳光，站在新学期的起点，回望过去。XX年，学校举办了各项活动和比赛，如：艺术周、运动会、会计技能竞赛等，丰富了我们的校园生活。在此期间，我们收获了文化知识,掌握了专业技能,提高了各方面的素质。抚着温柔的春风，站在新学期的起点，展望未来。XX年，将是我们策马扬鞭、奋蹄前行的一年；
是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。
过去的得失都已成为过去，我们面对的是崭新的一页，不能因曾经的成功而沾沾自喜，更不要因暂时的失败而沉陷。千里之行，始于足下，想取得优异的成绩就要从点滴小事做起。坚信，只要勤奋、刻苦地学习，并不断努力，必定会有所收获。要学会学习，养成良好的学习习惯生活习惯、行为习惯。继续秉承我校一贯以来“严格、求实、团结、创新”的校训精神，严格要求自己，坚持实事求是原则，勇于开拓，为实现自己的人生目标打下坚实的基础。
祝愿并且相信每一位同学都能用自己的勤劳和智慧，书写新学期学习和工作的满意答卷。
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尊敬的各位领导、老师，亲爱的各位代表：
大家好！很荣幸能够在此代表新一届团总支学生会作获选感言。
在经过了长时间的努力以及组织上的严格考察之后，我们新一届团总支学生会的全体成员终于迎来了今天获选的成功。我们的心情是喜悦的。我们为能够成为具有优良传统的电气与信息工程学院的一名学生干部而感到由衷的骄傲与自豪。
在学生会里，一路走来；
我们的成长离不开领导、老师的精心培养与关爱，离不开学长学姐的热诚关心与帮助，离不开广大同学的支持与信任。在此，请允许我代表新一届团总支学生会全体成员对你们致以最崇高的敬意和感谢！
学生会是一个舞台，这个舞台有助于我们树立正确的人生观、世界观、价值观，有利于提高我们的社会实践能力，有利于培养我们的社会责任感。同时我们也深知这样的舞台并不非人人都能拥有；
因此我们将倍加珍惜这样难得的机会，以“给我一个舞台就要唱好一出戏”的诚恳态度，认认真真地履行好同学们赋予我们的职责。
上一届团总支学生会为我院作出了重大的贡献，为我院赢得了“***市红旗团总支”、“***大学学生会三自管理先进队伍”等荣誉称号。他们奉献了许多，他们的成绩人人皆知。我相信只要我们在吸收他们长处的基础上，团结一致、大胆创新、锐意进取、全心全意为广大同学提供优质服务，我们团总支学生会的各项工作将会开展得更好、更出色，我们的明天将会更加灿烂与辉煌！
谢谢
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各位老师、同学：
大家好！首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会主席。首先我热爱我的工作，算上小学的话，十年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能，取得了如演讲比赛第
一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩，激励着我不断向前；
主持也是我不懈的追求，从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目，及后来的首届英语节，大大小小的活动参加了不少，是省武高这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
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