增强政治敏感性
（一）关于政治敏感性
政治敏感性就是一个人本身的悟性以及后天形成的一种特性、能力，这种特性使人们能够在不同的时期对党和国家的方针政策有正确的理解和把握，并结合自身的实际情况，应用到自身的工作和生活中去。
（二）培养政治敏感性的必要性
政治敏感性是人具备的一种特殊的能力，它是衡量一个党员干部的素质高低的重要标准，是关系一家企业兴旺发达的重要因素，是每一个普通国民多多少少应该具备的一种能力。如今我国对于党员和国家机关干部的政治敏感性的培养越来越重视了，因为这直接关系到我国的政治建设。对于一个党网的新闻工作者，要在新闻报道工作中正确地、牢牢地把握国家的方针政策，更好地服务于党、服务于祖国、服务于人民；
防止因为政治敏感性不强导致的工作失误和错误，防止被敌对势力所利用，那么提高自身的政治敏感性迫在眉睫。
（三）政治敏感性不高会产生一系列问题
增强政治敏感性，善于从政治上观察和处理问题。在繁重的经济建设中，有的党组织和领导干部，出现了忽视政治而埋头经济、埋头业务的现象。从政治上观察和处理问题，对于提高党的执政能力和执政水平，显得尤为重要和迫切。江泽民同志指出：“善于从政治上提出和处理问题，保证革命和建设任务的完成，是我们党的工人阶级先锋队性质决定的，也是我们党的一个优良传统。现在以经济建设为中心，其他各项工作都要服从、服务和保证这个中心任务的完成。经济建设要搞上去，必须要有正确的政治方向，必须要有安定团结的环境，必须协调各方面的关系和调动各方面的积极性，必须及时而果断地消除不安定因素。”这就要求我们的领导干部一定要增强政治敏感性，善于从政治上观察和处理问题，发挥我们党的政治优势，保证经济和各项建设事业的健康发展。党的十四届四中全会《关于加强党的建设几个重大问题的决定》中，要求高级干部不仅要努力成为有知识、懂业务、胜任本职工作的内行，而且首先要努力成为忠于马克思主义、坚持走有中国特色社会主义道路、会治党治国的政治家。提高政治水平，重要的是学会看形势，学会把握时局。当今世界的局势并不太平，形势变化很快，经常出现新情况新问题。因此，要善于应用马克思主义的世界观和方法论，制定和实行正确的政策，把革命的原则性同灵活性结合起来，始终做一个清醒的马克思主义者。比如在一次广东召开全省深入推进“三打”工作电视电话会议上，朱明国批评一些地区政治敏感性不强，“不想打、不敢打、不真打、不会打、打不深、打不透”。之所以会出现这样的情况，是因为这些地区的管理干部、责任人侥幸地以为做做样子、搞搞形式，蒙混过关，他们缺乏政治敏锐性，殊不知，这样的工作作风是对党的形象的一种损害，是对人民群众利益的损害，更是对其自身在人民群众当中的信誉度的损害。造成这样的一种后果就是因为这些人的政治敏感性不高，没有把党、国家和人民的利益摆在第一位，他们太看重个人利益，岂不闻，“皮之不存，毛将焉附？”因此，提高政治敏感性，是对当、对祖国和人民负责，也是对自己负责。
（四）提高政治敏感性的一些方法
1、增强爱国情感，坚定政治立场
爱国主义是我们每一个人重要思想基础和强大精神支柱。无论作为一名普通国民还是一名党员干部，就要不断增强爱国情感，努力培育与推进中国改革事业相适应的人生观、价值观，坚决克服崇拜金钱、讲求实惠、贪图安逸、计较得失等不良倾向，自觉把牺牲奉献作为一切行为的出发点和最终归宿。同时，还要有坚定的政治立场，始终坚持党、国家和人民的利益高于一切；
树立全局观念，善于从国际形势和国家战略大背景中领悟党中央的方针政策；
强化使命意识，时刻听从党的指挥、服从国家方针政策的部署。
2、及时掌握国内外政治变化，认真分析政治热点问题 我们每个人要坚持用宽广的眼界观察世界，提高科学判断国内国际政治形势的水平。深刻认识了解国内大局和国际大局，科学把握世界的深刻变化及其特点，正确认识世界多极化、经济全球化和科技进步的发展趋势，做到审时度势、因势利导、内外兼顾、趋利避害。正确观察、看待、分析和把握国内外形势，是提高政治敏感性的一种重要能力。如果掌握了这种能力，才能够将眼光立足自己的岗位，并放眼世界。善于从国际形势和国际条件的发展变化中把握方向，掌握发展全局，确保在自身的工作中，始终保持高度的政治敏感性。
3、掌握政治理论，培养自身政治习惯
政治敏感性的历练和提高并非一日之功。需要一定的理论水平：通过熟悉掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，并把握其精髓，把握其规律。其次需要培养自身的政治习惯：通过平时的听新闻读报纸以及互联网的应用，及时掌握党和国家的方针政策走向，以及国家大事背后的政治思想。善于分析、掌握事物发展的规律，要从大量的现实生活和工作中的感悟中，掌握其本质，透过现象看本质。更要努力实践，将这种能力实践到自己的工作生活中，因为实践是检验真理的惟一标准。
（五）提高新闻政治敏感性
作为一个网络新闻工作者，尤其需要很强的新闻政治敏感性，只有政治敏感性强的新闻工作者才能在错综复杂的事物中，及时发现有价值的新闻，写出精品力作，提升新闻的影响力。在新媒体我从事的是记者工作，记者增强新闻政治敏感性，需要不断努力提高政治理论水平，深入群众，深入实际，在丰富的新闻实践过程中勤学多思、多问、多看。
美国新闻学者卡斯柏·约斯特说："一个不善于辨别颜色的人，不能成为画家；
一个不懂得音律和谐的人，不能成为音乐家；
一个没有新闻敏感的人，也不能成为一个新闻记者"。
政治敏感是新闻敏感的核心，作为一个新闻记者，尤其需要很强的新闻政治敏感性，只有政治敏感性强的记者才能在错综复杂的事物中，及时发现有价值的新闻。
缺乏新闻政治敏感，将出现 报道乏力、作品枯燥无味的现象。这表现在新闻报道的平庸化，会议报道的程序化，舆论监督的简单化。一篇优秀的新闻作品，绝对是政治含金量高的作品，能写出优秀新闻作品的记者，其一定具有较强的新闻政治敏锐性。
1、新闻政治敏感性 成就精品力作
政治敏感性是新闻敏感的重要组成部分。新闻敏感表现在记者在社会生活中具有锐利和敏捷的观察力，真实地反映社会生活的主流和本质。新闻政治敏感性的作用主要是迅速判别一件客观事实是否有新闻价值，是否体现党的方针、政策，是否是人民群众关注的热点、难点、焦点。一个记者只有拥有新闻政治敏感性，才能成就精品力作。
一个政治敏锐性强的记者，当一个或数个新闻事实出现时，记者会马上将他们同党和政府的中心工作紧密联系在一起去考察，看其对推动当前工作和发展当前形势有何积极、重要的意义。纵观国内荣获新闻奖的作品，都是具有很强政治敏感性的记者采写的精品力作。以第15届中国新闻奖一等奖消息《中国国家主席与艾滋病人握手》和《昆山31万农民刷卡看病》两篇作品就有很深的时代烙印。我们可以发现当时的社会背景，艾滋病引发的社会歧视，新农村建设中的城乡差别，都是我们构建社会主义和谐社会，践行科学发展观回避不了的问题。从报道的内容看，两篇消息没有一处提及和谐社会和科学发展观，但其深刻的意义却都在和谐社会和科学发展观这个宏大政治主题中。作品反映出记者具有很强的政治敏锐性和强烈的社会责任感。
新闻报道主要是通过新近发生的事实，从政治上引导群众，影响促进社会的发展。这要求新闻记者具备较强的新闻政治敏感性。作为新闻工作者就要从全国、从全局出发，衡量多种客观事物，从中找出有重要意义，能影响促进全局发展的事例来，作品的影响力才会大，传播效果才会好。如新疆《巴音郭楞日报》１９９９年９月在一版一头条刊登的通讯《再活一辈子，我也说共产党员好》就是因为记者具有很强的新闻政治敏感性采写的优秀稿件。报道说的是尉犁县百岁维吾尔族老人，几十年如一日用小黑板宣传党的路线、方针、政策的事。这篇稿件一发表，立即在全社会产生了良好反响，不但当地将其作为爱国主义教育基地，经常有人参观，而且还引来包括中央电视台在内的几十家新闻记者前来采访。这一稿件的刊登，就具有一种很强的政治意义，为促进民族团结提供了舆论支持。因此这篇稿件获得全国好新闻一等奖。
“文章合为时而著”，一件优秀的新闻作品，要求记者必须具备政治敏锐性和政治责任感，新闻政治敏感性强的记者采写的作品的政治含金量高，作品的影响力自然就会深远。
2、提高理论素养是增强新闻政治敏感性的基础
马克思主义认为，"敏感"性属于意识范畴。它不是头脑中固有的，是客观事物在人们头脑中的反映。新闻敏感不是凭天生的聪明，也不是凭一时的灵感，而是要靠努力提高政治理论水平，深入群众，深入实际，调查研究。只有具备丰富的知识和理论素养，才能增强新闻的政治敏感性。
记者要增强政治敏感性，首先要勤学。理论是行动的指南，增强新闻政治敏感性，同样离不开理论素养。新闻记者要想打好理论根底，工作之余，只有勤奋学习邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观和党的路线、方针、政策，不断提高政治理论水平。作为一个新闻记者尤其要注意多看央视新闻联播和《人民日报》，常看中央领导最新讲话精神，要具有全局意识、大局意识。政治素养能给新闻记者一个敏锐的头脑，给新闻记者一个观察事物、认识事物的"望远镜"、"显微镜"，不断用科学发展观的思维方式去认识问题、分析问题、判断问题、解决问题。
具有广泛、丰富的知识，是新闻记者增强新闻政治敏感性的重要条件。只有知识丰富，才可以避免报道思想的苍白和贫乏、避免报道题材的狭窄和雷同、避免报道方式的单调和粗糙。新闻记者接触的行业多，事物广泛，反映的问题也多，大至宏观世界，小至微观世界。如果新闻记者缺乏知识，对所采访对象不了解，就很难发现问题。丰富的知识从哪里来？惟一的办法就是学习，让知识给新闻记者智慧，让知识使新闻记者聪明敏感。已进入数字化时代、微博时代的今天，记者更应该加强学习。新技术日新月异地发展，催促记者学习，知识更新速度加快，逼迫记者学习。记者的新闻政治敏感性会在不断的学习实践中得到增强。
3、勤思、多看、多问、多听是增强新闻政治敏感性的关键 增强政治敏感性，离不开实践，离不开勤思。实践出真知，思考出学问。新闻记者只有深入实际，深入群众，调查研究，才能发现重大主题，才能抓住实际工作迫切需要解决的问题和广大群众普遍关心的问题。深入生活，仔细观察生活，认真思索，反复练习，不断实践，如此一来，记者的新闻政治敏锐性就会日益提高。
具体生动的新闻实践可以有效培养记者的新闻政治敏感性。一个有新闻敏感的记者可以说随时随地都处于采访之中。当他漫步在大街陪朋友购物时，他可以感受中央扩大内需制定家电下乡政策带给市民的好处；
当他和朋友上网聊天时，他会敏锐捕捉到线索，他随时随地都在积累生活、积累知识、积累报道思想，这样才能在碰到某一事物时触发新闻政治灵感。
在实践过程，要想增强养记者新闻敏感性、触发新闻政治灵感必须做到多看、多问、多听。出门采访必须坚持多看。任何浮光掠影的采访，都难以迸发出思想的政治火花。只有多看，才能从很多人司空见惯的新闻实例中观察、发现新的东西，才能发现生活中是否有切合时代主题的新闻素材，在微观世界是否有宏观政策的影子，在寻常百姓生活中是否有庙堂之高的阳光。
多问是培养记者新闻政治敏感性的必要条件。采访中，只有不采访对象牵着鼻子走，善于抓住对方谈话中某一句不同一般的、具有新意的或"闪光"的话，追问下去，才可能获得意外的收获。
多听是培养记者新闻政治敏感性的充分条件。一些优秀的记者明白，很多时候，会议后边的讨论，可能会有许多新观念，会出现会议主题上没有的好新闻。就能在一般中发现特殊、在平凡中发现伟大、在生活的"富矿"中发现"宝石"。
敏锐的政治眼光背后，是一个勤于思索、善于思考的大脑。
敏锐的政治敏感性，会引领你去发现事实的本质，挖掘出新闻背后隐含的政治意义。唯有如此，才能准确把握时代的脉搏，写出影响深远、感人至深的优秀新闻作品。
政治敏感性还不够强
在党的各项纪律中，政治纪律具有决定性作用,政治纪律又是我军纪律的重要内容和根本要求。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。
政治敏感性还不够强一、遵守党的政治纪律情况
坚持和遵守党的政治纪律，是对各级党组织和党员，尤其是党员领导干部的基本要求，是我们在政治生活中必须遵守的行为准则。多年来，自己在思想上、政治上和行动上能够与中央的决定决议保持高度一致，在历次政治活动、政治**及政治斗争中经受住了考验和磨练，立场是坚定的，态度是坚决的，旗帜是鲜明的。去年底，中央提出八项规定后，自己坚决拥护，并从日常工作、生活入手，从身边的一点一滴做起，坚决贯彻中央八项规定，切实转变作风。在工作中，自己没有违反中央八项规定的情况。对照检查起来，还存在不足之处：
一是政治敏感性还不够强。在政治上自己有麻痹思想和事不关己的意识。没有把整顿四风和党和国家的命运联系起来看当前的群众路线教育。自己自认为在区政府、外事办、文化委等多个单位工作过，自己多年来受党的教育，领导同志言行举止的熏陶，政治水平是比较高的，来到民政局之后，认为这个地方就是发钱发证，看老护小的办事部门，没什么权力，也没什么复杂的。基于这种认识，自己常常埋头业务，工作中有就事论事的现象，从政治意识、大局意识的高度来思考和认识民政工作的极端重要性还不够。总认为政治路线问题离我的工作远着哪。还认为别人的政治问题和自己没有什么关系，自己拥护党，洁身自爱就行了，没有把维护党的利益作为自己的使命。在选举工作中，面对群众的上访、缠访，停留在听乡镇汇报、耐心解释，缺乏综合的分析研究，科学的制定有效的整体性对策。自己就停留在简单应付，一般性的劝说，没有从深层次考虑问题，研究规律，事后也没有认真的反思分析。对网络媒体攻击党和政府的错误言论，自己没有意识到其对党的形象的破坏，停留在你胡说你的，自己不相信得了，没有及时的批判斗争，实际上是自己的政治敏感性不强。
二是政治理论学习不足。自己自认为工作以来，学习抓的比较紧，也取得了一些成绩，就放松了理论学习，把学习理论当成了负担。不愿意学习理论，看理论知识总感到深奥、枯燥，不实用。平时学习理论知识少。没有马列主义理论知识的系统学习，往往是上级要求的才简要地学习学习，学得不主动，因而收获也不够大，只是通过报纸、杂志、文件学习，学的比较肤浅，不系统、不深入。在其他知识方面，自己也是看娱乐方面的故事书多，看知识性、科学性的书少，看人情世故、处世修身的有兴趣。自己更多的业余时间看电视、聊闲天。自己反思自己是理想信念淡薄了，自我陶醉自己的一点点小成绩里，自以为是，自以为自己很聪明，经历、经验多。放松了对自己的要求，使自己的思想不能紧跟时代。
三是批评和自我批评武器用的不好。团结本是一件好事，关键是团结有无原则。自己不愿意得罪人，总想为人当老好人，不能坚定地维护党的利益和国家利益。工作中批评性、挑毛病的少，发现问题，爱回避，不碰硬，老是想大环境就这样，自己是入乡随俗。找一些客观原因，而不能摆到政治的高度来认识，深入的做思想剖析，这是做老好人、太平官，归根结底是自己怕自己得罪人，自己受损失，想的都是个人的私利。实际上是不讲政治，不负责任，是自己的政绩观出了问题。
二、贯彻落实中央八项规定和市委十五条意见、转变作风方面的基本情况
中央八项规定和市委十五条意见公布后，我认为中央和市委高瞻远瞩，决策英明，本人坚决拥护和执行中央八项规定和市委的意见，并在实际工作中积极宣传、部署，认真查摆、整改问题。通过查摆发现自己仍然存在一些不足：
一是思想认识不到位。认为中央八项规定，进行群众路线教育，很必要，很及时;但是和自己关系不大，自己干的是民政工作，每天都和群众打交道，是清水衙门，没有什么可贪污受贿、可以权谋私的，自己清心寡欲惯了，已经从心所欲不逾矩了。其次认为八项规定好是好，就是有点矫枉过正。上述问题就是自己认识不到位，没有大局观，没有正确的认识当前的形势和中央决策的坚定决心。腐败堕落的不正之风已经严重的损害了党和政府的荣誉和肌体，当前反腐倡廉是关乎党和国家民族的前途命运，腐败问题已经到了不解决不行，必须解决的生死关头。自己的错误想法是不注意理论学习，理论水平低，政治觉悟不够高的反应。这样的政治问题不能清醒的认识，就会犯大错误。
二是群众关注的问题解决不到位。只注重解决领导关心的问题，对群众的意见重视不够，没有正确的群众观。认为干部的命运掌握在领导手里哪，领导说我行我就行不行也行;群众说不行，不行也白不行。领导要说了不行那就不行;群众说行，行也不行。所以自己就眼睛朝上，紧盯领导关注的热点。对年初下的任务，年底考核的内容，上了表的工作内容，自己抓的就紧，干的就实，群众关心的自己就满足于应付，过得去就行了;只对上负责，对下不负责，缺乏正确的群众观。对于群众关心问题，缺乏对问题的深入调查研究仔细剖析，停留在按照上级的安排循规蹈矩的走过程，没有程序性错误。水来土掩，没有研究深层次的矛盾是什么?内在的规律是什么?彻底解决问题的办法是什么?思想和工作上都存在惰性。
三是贯彻执行不坚决。认为八项规定这样的运动过去搞多了，都是一阵风，走走形式，摆摆样子，就过去了。改革开放30多年了，自己经历了从整党、社会主义路线教育、三讲、三个代表、科学发展观，一次次的搞，我都经过。自己随上大流，不靠前，不靠后，大的原则不犯，不往枪口上撞，约束一下自己，坚持一下就过去了。因此自己在学习中有应付的倾向，重视完成指标性的任务，把笔记抓紧写完，实际笔记的内容学习体会重视的不够，写检查体会重视字数多少，条目多少，忽视了那是不是自己，是不是找到了自己的真问题，是不是挖到了自己的关键处，真正的见效果，求进步。接待工作中有标准偏高，陪同偏多等问题;基层接待自己时，也睁一只眼闭一只眼，入乡随俗，没有严格按照八项规定落实。
三、四风方面存在的突出问题和具体表现
按照中央提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以严肃认真的态度，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等多种形式广泛听取意见，深入查找“四风”方面的问题，通过各种渠道征求意见建议共15条，较全面客观的反应了自己的真实情况。
(一)形式主义方面。
一是学风不浓，学习流于形式，通过理论指导工作实践不足。多年以来，尽管自己参加了区里和市局的培训班并通过各种方式进行了一定的自学。但反思起来，还是停留在理论上、表面上和形式上，以应付完成学习任务、应付简单日常工作为目的，不主动、不系统、不扎实、不深入;尤其在政治理论学习、在自身党性修养、在宗旨意识和世界观、人生观、价值观的学习改造上以及在民政工作改革、创新方面的学习上，还有很大的差距。导致自己在领导艺术、业务能力和带队伍的能力上尤显不足。对殡葬服务、农村政权建设深入研究的不够，理论思考不深，有的问题自己还存在困惑和糊涂，比如移风易俗和敬老孝亲、慎终追远的分界线在什么地方?怎么就是封建迷信了?怎么就是孝子贤孙的合理做法?对农村政权建设自己过多的倾向于让老百姓随便选，选了谁，就是谁，不要过多的干预老百姓的事，对如何发挥党组织的作用，加强基层党的领导不够重视，特别是对党对基层村委会选举工作的领导重视不够。归根到底是自己没有认真学习，搞成了形而上学，对工作不能高屋建瓴，统筹安排;对理论一知半解，还半瓶子醋瞎逛荡。因而也就没有正确的大局观。
二是工作不实，下基层调研和督促检查不经常、不深入，存在形式大于内容的情况。认为自己分工社会救助时间长了，基层那点事自己都成竹在胸。近年来，尽管上级对处级干部下基层调研有明确的规定要求，单位也有组织的有目的安排下基层，但往往因为办理具体事务性工作，而主动下基层调研的意识不强，往往是为了调研而调研，为了检查而检查，愿意到工作做的好的基层单位，不愿意到问题多的单位去等等，存在形式大于内容的情况。具体表现在下基层调查研究时间不多、形式单一、了解情况不深、发现问题不准、提出解决问题的方法措施不及时和调研成果转化少等等。在大病救助的入户调研中，我们按照分工要求都跑到了，但是我们在入户中，谈话肤浅，不深入，聊几句天，问清了家庭情况，病情发展状况，治病吃药的开销，马上就走，十几分钟一户，半天跑十多户。和大病困难户交流的不深，了解的不透，恨不得立刻跑完任务，忽视了调查研究的效果。这还是自己对工作不够负责的表现，没有把工作当成使命，并坚持使命必达。没有正确的政绩观。
三是在落实领导关于工作高标准的要求方面尚有差距。工作有敷衍了事的现象，缺乏追根溯源、务本求真、领风气之先的精神。对有些工作研究处理不深、不透、不及时;还有拖拉的现象，没有科学的统筹安排好，条理性欠缺，没能够分清轻重缓急，开头缺乏系统的规划分析，事中监控管理不到位，事后不注意认真的总结。工作中总是把容易的事先办，难事往后拖。马上就办，办就办好的服务意识欠缺。对待工作习惯以各种会议的形式去布置安排，认为会开了，工作就完成了，对下属在实际工作中督办和具体指导较少。对福利彩票的宣传工作抓的不够，彩票销售增长不理想。这是自己没有把工作当成自己的责任，当成使命，没有正确的权力观的表现。
(二)官僚主义方面。
一是脱离基层，主动服务意识不够。自己刚分管民政、殡葬等工作，自己还能深入群众，了解情况后尽可能帮助他们解难题，出主意。但一段时间以后，自己的思想放松了，懈怠了，工作提要求多，解决实际问题少。在村级政权建设上布置工作多分派任务多，关心指导少。在殡仪职工的退休待遇问题上，争取的不够，退休职工待遇还比较低。愿意呆在办公室，有事愿意找分管同志，不愿意找基层群众。久而久之，离群众远了，生了，听不到群众的声音了，更不了解一线职工的疾苦了，自己的群众意识淡薄了，自己的群众观出现了偏差。在三化两区的建设中，我区的许多农村都集体转户安置了，形成了许多全是居民人口的村子，本应当及时建立居委会，形成适应新形势的管理模式，自己对此抓的不紧，许多乡镇村也不积极，就一年年的拖了下来，现在有几十个这样的村子急需加强组织，政协委员已经将此问题做成提案，如何解决转户村的管理，解决转户农民的教育、引导、管理已经成了当前的大问题。在XX年选举工作中，一些村子反应贿选问题，自己也没有高度重视，就听听乡镇的汇报，派科长下去调研，自己没有亲力亲为，深入下去潜心的研究。总认为，这是组织部牵头的事，到了还是听组织部的。同时这也是多年的痼疾，年年选举年年访，美国选举也告状。是自己工作不负责任，缺乏正确的大局观的表现。
二是急功近利，好大喜功，热衷于造势。在工作中常常认为光靠扎扎实实的工作，那是傻干，没有特色，没有亮点领导哪里就发现你工作突出了?所以日常工作满足于布置一下了事，说乡镇、村落实的怎么样没有细致的安排和考虑，全区工作经常是有冷有热，有长有短，良莠不齐。救助工作的关键是抓公平，抓落实;自己热衷于抓品牌，抓亮点。有的时候为了显示救助的力度，就忽视了救助的原则，超标准的救助，多头拼凑的救助，重复的救助，然后作为亮点宣传出去，结果给政策的执行造成偏差，有多有少;给老百姓造成错觉误会，政策像根松紧绳，你拉他就长，你不拉他就短。在项目的宣传上宣传成绩多，报喜不报忧，有了问题矛盾不愿意直视，存在着回避的问题。
三是不愿负责，工作有畏难情绪。自认为自己已经50多岁了，年龄大了，也没有什么可努力奋斗，勇于担当的了，出头露面是年轻人的事，自己犯不上这么大岁数再去担重担、碰硬茬;工作上有了困难不像年轻时候那样有朝气，有魄力，敢担当了。见了难题困难绕着走，爱回避矛盾，回避问题。总结分析就是自己的权力观出了问题，没有将权力明确为责任，忘记了自己作为一名党员干部的使命与责任。在静安公墓占地工作中，遇到搬迁户要价过高，不能不厌其烦的千方百计的做工作，而是知难而退，让时间去解决问题，相信后人比我们有智慧去解决棘手的问题。缺乏较真碰硬的勇气，瞻前顾后，有当“太平官”的思想。
四是机关化现象严重。有时安排部署工作，考虑不周到，不善于考虑下属和基层干部职工的心理反应和承受能力，不善于站在同志们的立场换位思考，对下属面对的工作难度体会不深。面对同志们在工作中遇到的困难，习惯于固有的思维惯式，不善于站在当事人的角度去协调解决、帮助指导。在征求意见中，有的基层单位反映，处理布置工作时间要求太急，有时只顾完成上级单位交办的事项和任务，没有充分考虑到基层实际，没有给基层留出充足的落实时间等。指导基层政权建设中深入困难。边远的村委会少。在过去分管养老院的工作中，元旦和春节禁止在养老院周边放炮，不能早做部署，早做宣传，都临近节日了才想起禁放的规定，就急火火的发个文件给乡镇，算我们对基层提了要求了，推卸了责任，基层实际根本没有时间去落实。对彩票销售工作自己也是实地调研沟通少，情况掌握不到位。
(三)享乐主义方面。
一是自我满足、安于现状，改革创新的意识明显不足。总认为自己在民政工作的时间长，工作过的部门较多，对各项民政业务工作都比较熟悉，自我感觉良好。有时不能自觉摆脱陈旧观念的束缚、主动跳出凭经验办事的定式、主动承担改革创新的重任，不善于站在更高层次思考分析问题，思想的敏锐性、思路的开阔性需要进一步提高。反映在工作上，常常是按部就班、缺少激情、工作平淡、没有亮点，领导咋说就咋办，缺少创新。在静安的经营销售上，自己满足于销售年年有增长，够吃够喝还有发展，自己再有5年也就2线了，到那时候静安的经营也没有什么大问题，不能高瞻远瞩的安排工作，规划未来的长远发展。看了先进单位的经营情况，受到了领导的语重心长的点播，自己才发现我们落伍了，没有正确的发展观，需要从我自己开始转变思路，学习先进单位经验，才能登高望远，保证静安的长期快速发展。
二是畏难情绪滋长，好人主义突出，缺乏勇于担当的精神。工作中存在畏难情绪，总认为自己50多了，干了20年的副处级，我对不起谁?我就对不起我，该抓紧的时候，没有抓住，现在干出花也晚了，所以一切随缘吧。对一些难点棘手问题，习惯于安排科长和老同志们想办法、动脑筋、往前冲，自己亲自上手的不多。尤其是抓班子带队伍方面，反映在制度执行上疏于管理，不够严格，有时碍于情面，怕得罪人，怕影响团结和同志间的关系，想做老好人，因此对一些问题不能够认真、及时、不留情面的指出来，只是一般性地提出建议或批评，一定程度上影响了集体的凝聚力和战斗力。对一些同志之间发生的摩擦矛盾，自己多是静观其变，让时间去慢慢消化，自己还经常美其名曰：时间是解决一切矛盾的最有效法宝。使得一些小事、小矛盾没有及时化解，积久成怨，系成了疙瘩，自己也不愿意把问题说开说透，不明确指出他们的问题，靠讲大道理，给人留面子，就是不想旗帜鲜明、义正词严的把事情说透。
(四)奢靡之风方面。
一是节俭意识淡薄。自己主要是勤俭节约意识不强。艰苦奋斗的精神、节俭办事的意识和过紧日子的思想树得不牢，不能时刻从政治的高度，深刻认识到作风建设绝非小事、铺张浪费绝非小事。公务接待不能够做到规范有序，迎来送往要面子、有超标准的现象，多以礼尚往来说服自己，给自己的行为找理由，公务接待浪费的问题还客观存在。尤其在分管救助工作时，对迎来送往的标准控制不严，有超标准接待的现象。那时候安排接待，不愿意在机关吃饭，愿意去好饭店大饭店，点菜要按人数至少一凉一热，菜品要好的，至少有2、3个硬菜把标准抬起来，吃完了盘盘都要剩一些，显出盛情和丰盛，满足自己的面子，让人看看自己的能量好使不好使，不能碟干碗净。
二是公务用车使用管理有关规定不能严格执行。坐车喜欢牌子硬的，价格高的;认为这样的车坐着有面子，安全系数高;坐老车旧车跌份，盼着领导采购新车好车。日常工作中有公车私用的现象，公车私用本来是违反规定的，但是自己认识程度不高，执行时自觉性差，认为都多少年了都这样子，习以为常，顺道办点私事没什么，单位也没有什么损失。有时利用职务之便公车私用，插当儿办点私事。特别是车子从老家经过时，不时地就想起回家看看老爸老妈，和他们一起多坐坐。实际上自己占用了公家的车，耗了公家的油，用了公家的人;是自己政治觉悟不高，遵守纪律意识差。
三是有讲究排场的想法。特别是下基层调研，喜欢人多，讲求对等，主管的乡镇长陪着，一把手见面吃饭，自己就高兴，处理工作时就倾斜一些，感觉人家这么开面，咱们也得礼尚往来，投桃报李吧，工作餐也是最好前呼后拥，敬酒此起彼伏，喝的东倒西歪，觉得有面子。在对外交往中，逢年过节准备礼品，对各关系单位都要表表心意。为了讨好打通关系，千方百计的组织搜罗各种资源，装备好子弹，自己还觉得有面子，过得去，不能让其他区县比下去，准备好了自己就亲自去逐一的拜访，准备的寒酸了，自己就懒得出面。对上级领导安排了，也不能对不起弟兄们，大家一年到头也不容易，都看着你哪，也要一通的搜罗组织。实际上这都败坏了党的风气，是严重的不正之风，必须予以制止。
四、产生问题的原因分析
“四风”问题表现不一，究其根源，主要是因为理想信念、党性修养、政绩观、发展观、权力观、大局观、群众观等方面出现偏差和错位，没有从思想根本上解决好。具体如下：
1.理想信念有所淡化。近年来，随着年龄的增长，自己渐渐产生了一些模糊认识：总觉得受党教育多年，免疫力和自控力还可以，不会出现问题，久而久之，放松了自身党性修养、理想信念上的追求，放松了理论武装和思想改造。特别是面对深刻变化的社会环境、重新构建的利益格局、相互碰撞的文化思潮、日益多元的价值取向，为共产主义奋斗的理想信念有些淡薄，工作的目标方向、力量源泉和自身工作定位也就自然而然出现了问题，导致工作中考虑个人得失多、考虑基层和群众少。这种理想追求的慢慢消减，为“四风”问题的产生埋下了隐患。
2.党性锻炼缺乏自觉。近年来，总感觉个人的成长阅历比较丰富，党性观念也不弱，足以抵御各种不良思潮和风气的侵蚀，从而渐渐地放松了对自己的严格要求，忽视了持之以恒的党性教育，党的组织观念和纪律观念有所松懈，思想有点跑偏，灰尘越积越厚，防微杜渐的警觉性有点下降，艰苦奋斗的精神有所消退，在一定程度上诱导了“四风”问题的发生。
3.政绩观出现偏差。如何看待政绩是我们领导干部党性修养的重要体现，也是衡量领导干部能否正确对待群众、正确对待组织和正确对待自己的试金石。一个干部的政绩最终都是要用实践、群众和历史这三把尺子加以检验的。反思自己，感到在对政绩观的认识和修养方面还是有相当的差距，用功也不够。总感到自己曾经在多个机关工作过，要比别人见得多、懂得多、能干事、会干事，因而在工作中抓表面、抓见效快，领导见得着、易表扬的事干的就多一些，有些长远、细致、见效慢的工作就很少去用力做，特别是面对工作难点或历史遗留问题，有畏难情绪、回避矛盾，结果是有些工作很不扎实。剖析自己之所以在“四风”方面存在务实不够、亲民不够、进取不够、节俭不够等突出问题，追根究源还是个人利益考虑多，不愿负责、不敢担当的思想时时作怪，为民服务的政绩观上出现了偏差和错位，尤其是对打基础、利长远、谋发展的工作重视不够，考虑不多。
4.宗旨意识有所弱化。这次反馈和检查最多的问题是服务基层不够，原因很多，但很重要的一条就是自己的宗旨意识和群众观念淡薄了。这几年，在机关呆的时间长了，走基层、到窗口、入户走访、访贫问苦的少了，不知道基层群众在想什么，更谈不上解难题、办实事。办事情的出发点往往是想得到上级领导的关注与肯定，而不是侧重于群众的需求与期盼，甚至对群众的疾苦习以为常、感觉迟钝，在“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题上没能做到知行合一，没能处理好对上负责和对下负责的关系。
5.理论学习有所放松。学习是永恒的任务，也是领导干部的一种觉悟、修养、责任和作为。反思自己这些年在学习上存在问题的原因：一方面是对学习的重要性认识不高，尤其是对民政干部适应新形势、由传统走向现代的学习紧迫性认识不足。常常以事务性工作忙为借口而忽视政治理论、民政理论、业务知识的学习，没有把学习放在重要的位置，特别是当工作与学习出现矛盾时，往往认为学习是软任务可以推一推、等一等。长期下来，显现出理论功底和领导科学以及指导工作实践的能力弱化，解决重大疑难问题的办法不多;另一方面，学习过程追求形式，方法不够科学。近些年，组织上给自己安排了不少学习和培训的机会，过程中往往追求和关注“凑学时、建关系”等表面形式和功利问题，而对理论的提高、成果的转化和应用不感兴趣。
五、今后的努力方向和改进措施
通过以上自我反思与剖析，自己决心通过以下几个方面的措施进一步整改和提高。总的想法是：加强理论武装，践行服务宗旨，坚持求真务实，强化廉洁自律，努力争当一名坚定信念、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。
1.加强理论学习，增强党性修养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。在今后的工作中，自己要全力提升学习的意识，掌握科学的学习方法，追求良好的学习效果。不仅要向书本学，更要向实践学，向人民群众学，向其他同志学，用先进的理论武装头脑，时刻保持清醒。进一步端正学风、会风、文风，把学习当作一种习惯、一种责任，用科学的世界观和方法论来观察、分析、解决问题，用先进的理论、科学的理念来统一思想，不断增强立党为公、执政为民的自觉性，不断增强推进首都民政事业创新发展的能力，做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚实践者。
2.转变工作作风，进一步增强群众意识，密切联系群众，实践好党的宗旨。作风的转变至关重要。首先要增强抓班子带队伍的能力，重点做好抓总、抓心、抓气、抓根。今后，自己要认真贯彻落实中央、市委关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定，贴近基层群众，增进群众感情，拿出更多的时间深入基层调查研究，掌握第一手资料，积极为基层单位和群众服好务。要带头听取群众意见、带头开展谈心交心、带头查摆剖析问题、带头落实整改措施、做到办实事、讲实话，树立党员干部服务为民的公仆形象。
3.树立正确的政绩观，增强创新意识，提高工作效率。要进一步解放思想，更新观念，提高创新意识与创新能力，让干部职工感受到教育实践活动带来的成效。同时，正确处理好个人与组织的关系，个人与集体以及与同志之间的关系，多为群众分忧，多为大家服务，多听取同志们的批评建议。积极主动研究新情况、探索新方法、解决新问题、总结新经验，以创新精神提高和完善自己。
4.提高工作标准，树立更高的工作目标。自己要进一步提高工作标准，更严格地要求自己，自觉找误区、找标杆、找差距、找办法、找动力;提高大局意识、增强担责勇气、改善服务态度、满怀为民情怀、强化履职能力。日常工作中，努力做到遇事不急不躁，议事心平气和，耐心听取意见，拍板决策慎重。积极引导干部职工把对党组织、对民政事业的热爱化作履职尽责的动力，将服务内容延伸到每个工作岗位和服务平台，不断提高工作能力和服务效益。
5.自觉接受监督，增强自身拒腐防变、抵御廉政风险的能力。正人先正己，要严于律己，自我约束，清正廉洁。要严格遵守党的各项纪律和廉洁从政各项规定，从小事做起，从自身做起，大事上坚持原则，小节上防微杜渐，严守法律红线、筑牢拒腐防线、坚持道德底线，带头营造勤俭节约、风清气正的作风环境。真正做到自重、自省、自警、自励，讲党性、重品行、做表率，在纪律上多一份敬畏。同时，针对查摆出来的问题，制定整改计划和时间表，做到边整边改、立行立改，使之上升为推进工作的思路和举措，并及时反馈信息，自觉接受群众监督。
前段时间征求基层单位和群众的意见建议，我共有15条。对此，我一定认真逐条研究，有针对性地进行整改。比如，在勇于担当，敢于负责方面;在抓班子带队伍方面;在工作长效机制和创新方面;在办事效率不高方面;在关心基层同志方面和职工生活等方面，能整改的立即整改，能解决的马上解决;对目前条件还不成熟的，要加强调查研究、认真梳理思路。
在民主生活会上提出的在我身上或者在我工作中存在的问题，我一定虚心接受，正视问题，认真分析，制定具体的整改措施，确保整改取得实效。
总之，在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中，自己将紧紧围绕“学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、落实整改”这些环节深入推进，边整边改，立行立改，特别是在反对“四风”问题、整改措施与努力方向上作出承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。今后，我将在局领导和广大干部职工的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋工作精神，加倍努力工作，在工作中努力做到大事做足文章、小事服务周全。
政治敏感性还不够强一是遵守政治纪律不够严格。对照党章的要求和党的政治纪律十不准，发现自己在有些方面做得不够或不好。比如在朋友聚会、同事或家人的交流过程中，对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争，有时还随声附和;对自治区党委、政府的一些政策有评头论足的现象。
二是存在一些违规违纪现象。在中央“八项规定”和自治区党委“十项规定”出台之前，自己也是随波逐流，特别对一些明显不符合规定的行为没有拒绝。主要是党性意识淡薄了、思想麻痹了，不能明辨是非，对一些不良倾向和不良作风习以为常，逐步成了一种工作方式。比如参加迎来送往的宴请活动等。
三是理想信念有所弱化。对中央和自治区党委的重大决策、重要部署特别是民族宗教政策有时认识不深、理解不透，有时也会妄加评论。对打击“三股势力”和暴力恐怖犯罪行为主动发声。对党的民族宗教政策进行系统的学习不够，致使自己的政治敏锐性不够强，遇有突发或重大政治事件时会不知所措，不能够看到事件的本质;对与“三股势力”及新疆反分裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性认识不足，对“三股势力”利用各种方式从事渗透破坏活动的警惕性不高、敌情观念不强。
四是政治鉴别力不够强。对“四个认同”、“三个离不开”的实质领会不深，不能入脑入心，自觉遵循。有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。
五是执行力不够强。对中央的路线方针政策、自治区党委的重大战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏对策和方法，缺乏开拓创新精神，有等靠要思想，破解难题的办法、手段不多。
团组织生活会策划书
——“大学生政治敏感性”
作为一名大学生，尤其作为刑侦学院的一分子，拥有较高的政治敏感性，是我们生活、工作及学习必不可少的一部分，无论在校学习期间，还是将来进入实际部门工作，政治敏感性必将伴随我们一生。通过此次活动，要让同学们认识到“政治敏感性的重要性”以及“如何提高政治敏锐性”，与此同时，可以在一定程度上锻炼一下同学们的“集体荣誉感”，以此增强同学们的感情。策划如下：
一，活动目的：（1）、在活动中让同学们意识到“政治敏锐性的重要
性”，以及“如何提高政治敏锐性”。
（2）、在活动中，增强同学们的“集体荣誉感”。
二，活动主题：“政治敏锐性的重要性”，“如何提高政治敏锐性”。
三，活动人员：09职侦二班全体同学。
四，活动时间：2010年5月9日（周日）下午。
五，活动地点：沙坪坝红岩博物馆、烈士墓（根据具体时间定是否去
烈士墓）。
六，活动流程：1，职侦二班全体同学下午一点在南门集合，说明活
动目的，具体活动流程。
2，全体同学分小组前往红岩博物馆。3，参观红岩博物馆。
4，每小组讨论，并整理成电子稿形式的总结。另建
议同学们以此次活动为主题提交思想汇报。
5，拍摄“班级全家福“，以纪念此次活动。
七，注意事项：
1，周末外出人员比较多，注意安全，防偷，防盗，
防扒窃。
2，注意天气情况，如有下雨或晴天，需携带雨伞，
预防淋湿感冒或晒伤。
3、在参观过程中，不得大声喧哗，给其他游客留下
良好印象。
说明：
（1）、以小组为单位，在规定的时间内到达目的地，方式自定。
（2）、小组成员不得单独行动。
（3）、花费最少，用时最短的小组获胜，评出前三名，予以奖励。
整改目标：强化政治意识和大局意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力，正确地理解党的路线、方针和政策，自觉地遵守政治纪律和法律法规，在大是大非、重大原则问题上，保持高度的政治警惕，坚持正确的政治方向，使自己做一个让党和人民群众在政治上放心的共产党员。
整改措施：
（一）加强理论学习，提高政治素养。认真学习掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论体系，认真学习领悟习总书记系列讲话精神，自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。每天至少记一张学习笔记，看一篇时事评论，对照学习内容和评论问题进行查摆，提高政治敏锐性和鉴别力，坚定自己的共产主义信仰，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。
（二）深化党性锻炼，提高党性认识。认真落实“三严三实”的要求，对照焦裕禄精神，对自己在工作、学习和生活中存在的作风问题进行认真查摆，高度重视“四大考验”，警惕和防范“四大危险”，提高贯彻落实上级决策部署的自觉性和主动性。在意识形态领域斗争方面，坚决抵制邪教组织和反华势力的思想入侵，坚定共产主义信仰、服从组织安排，做到不造谣、不传谣、不信谣。对于一些自由化言论、闲话谣言、小道消息等进行深入的抵制和批判，帮助干部群众划清是非界限、澄清模糊认识。
编辑版word
整改目标：强化政治意识和大局意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力，正确地理解党的路线、方针和政策，自觉地遵守政治纪律和法律法规，在大是大非、重大原则问题上，保持高度的政治警惕，坚持正确的政治方向，使自己做一个让党和人民群众在政治上放心的共产党员。
整改措施：
（一）加强理论学习，提高政治素养。认真学习掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论体系，认真学习领悟习总书记系列讲话精神，自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。每天至少记一张学习笔记，看一篇时事评论，对照学习内容和评论问题进行查摆，提高政治敏锐性和鉴别力，坚定自己的共产主义信仰，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。
（二）深化党性锻炼，提高党性认识。认真落实“三严三实”的要求，对照焦裕禄精神，对自己在工作、学习和生活中存在的作风问题进行认真查摆，高度重视“四大考验”，警惕和防范“四大危险”，提高贯彻落实上级决策部署的自觉性和主动性。在意识形态领域斗争方面，坚决抵制邪教组织和反华势力的思想入侵，坚定共产主义信仰、服从组织安排，做到不造谣、不传谣、不信谣。对于一些自由化言论、闲话谣言、小道消息等进行深入的抵制和批判，帮助干部群众划清是非界限、澄清模糊认识。
政治教学之整改措施
高三政治组
2016.3.8 本次考试政治成绩之差令人瞠目结舌，不敢相信，也令我们无语。现提出以下整改措施：
1、搞好教研
严格按照学校及年级要求，在规定的时间、地点进行教研。每次教研都应当有明确的教研内容和目的，并按照教研的安排开展教学工作。教研的重点是根据2016考纲理清近期教学内容，分清高频考点、重要考点和一般考点，并对每一个高频考点和重要考点进行整理归纳，确保学生熟练掌握。
2、落实高效课堂
严格按照学校要求实施高效课堂，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，真正把课堂作为学生的责任田和主阵地，尽可能把问题解决在课堂中。试卷讲评应按照陈庆军的“五步教学法”步骤进行。
3、严格辅导
在对基础知识的掌握上始终要对学生严格要求，绝不放松，该掌握的知识必须掌握。采取背诵、默写、做题等形式夯实基础，提高能力。同时对于做题规范和书写卷面严格要求，一一过关。
4、紧盯承包学生
对于承包的学生，务必做到勤观察，多谈心，常鼓励，重督促，使他们心有所依，学有动力，干有方向，想有思路，富有激情，做有干劲，争取次次有进步，步步有提高。尤其是把细致的工作做到平时。
5、做有效工作
一改一轮复习“全面撒网”的做法，做到“重点捕捞”。针对班级的有效学生实施有效的针对性教育教学。对于重点的学生做到无需要不打扰，有需要多帮助，对临界学生，是以后教学的重点，力争通过各种方法使他们上升到新层次成为有效学生。
政治意识淡薄整改措施
篇1：党员领导干部个人整改措施
党员领导干部个人整改措施
根据中央、省、州、县委安排，紧扣“为民、务实、清廉”主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真对照“三严三实”、“六个查一查、八个照一照、四个剖一剖”的要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等形式，深入查找了自身“四风”方面存在的突出问题，并结合实际进行反思，深刻剖析根源，确保达到自我教育，自我提高的目的，制定个人整改措施：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平重要系列讲话为指导，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，进一步增强理想信念、宗旨意识、党性修养、党的纪律、“三严三实”，提高思想觉悟，坚决反对和整改“四风”问题，围绕“为民务实清廉”主题，认真搞好整改，解决自身突出问题，确保党的实践教育活动取得真成实效。
二、整改的内容、措施、时限。
经过查摆和梳理，本人共查出遵守党的政治纪律、执行中央八项规定、“四风”方面突出问题及理想信念、宗旨意识、党性修养、党的纪律、“三严三实”和存在“慢”问题，共24条，具
体整改内容、整改措施和整改时限如下：
（一）遵守党的政治纪律存在问题
1、自觉性不强。对遵守党的政治纪律的重要性没有足够的认识，思想上、行动上缺乏主动性，存在随意性。
整改措施：（1）加强理论学习，认真学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于严明党的政治纪律的一系列主要论述，认真领会习近平总书记对严明党的政治纪律提出的新要求，学懂学透党章、党纪处分条例等党纪条规，自觉规范言行，明确守纪底线，切实提高对党的政治纪律认识。（2）强化纪律意识，坚持政治教育与理想信念、宗旨教育相结合，经常性教育和集中性教育相结合，示范教育和警示教育相结合，使之贯彻到生活和工作中，增强政治纪律教育的自觉性和主动性。
整改时限：立行立改，长期执行。
2、敏锐性不强。缺乏运用正确理论分析问题、解决问题的能力，在大是大非问题上缺乏敏锐性，政治意识淡薄。
整改措施：（1）坚持不懈地加强学习，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。（2）自觉用党章规范自己一言一行，真正把党章内化于心、外化于行、行见于效，切实做到政治信仰不变，政治立场不移，政治方向不偏。
整改时限：立行立改，长期执行。
3、执行力不强。对党的路线方针政策理解不深刻、参谋不到位、执行不有力，更不用说创造性的贯彻落实。
整改措施：（1）提高自身的道德修养，保持良好的工作作风，服从领导，工作上尽心尽责，求真务实，始终严格要求自己，及时改进工作中存在的不足，不断提高自身的综合素质。（2）牢固树立全心全意为人民服务的思想。要想方设法提高办事效率，以良好的精神风貌做好工作中的每一件事，虚心学习，不断丰富自身工作经验，把全心服务的宗旨观念真正落实到工作、生活行动中去。
整改时限：立行立改，长期执行。
（二）执行中央八项规定存在问题
1、思想上，没有真正从践行全心全意为人民服务宗旨的高度看待落实八项规定的重要性紧迫性长期性，曾有“一阵风”、“过得去”、“表面化”的片面认识，执行八项规定等重大决策部署的思想自觉不够。
整改措施：强化和改进思想政治教育，积极参加经常性的学习教育，真正做到思想上再纯洁、政治上再坚定、工作上再务实、生活上再朴素，使作风建设的要求在自己的思想上真正扎根。整改时限：立行立改，长期执行。
2、行动上，作为人大班子副职和党办班子主要负责同志，在加强作风建设的八项规定中，有提建议、拟措施、抓
落实、作表率的重要责任，但是本人在如何落实上被动应付较多，主动探索不够。
整改措施：（1）切实发挥自己作为人大班子副职的职能作用，在加强作风建设的八项规定中，做到积极提出合理的建议、拟定切实可行的措施。（2）作为党办班子主要负责的同志，在贯彻执行八项规定中，自己身先士卒，带头做好表率，又要切实抓好落实。
整改时限：立行立改，长期执行。
3、表率上，对于八项规定虽然在执行，但是执行不彻底，如会议存在陪会、文件存在多发、调研存在敷衍等问题。
整改措施：（1）严格会议制度，对可开可不开的会议坚决不开。已经发文部署的工作、电话交代能落实的工作，不再开会重复部署。不要求与会议无关单位和人员陪会，全面提高会议质量。
（2）从严控制各类文件、简报，对可发可不发的文件坚决不发，对可编可不编的简报，坚决不编，对呈阅、批示非涉密文件，一律通过政务办公平台、电子邮箱或QQ传送，减少行政成本。（3）调研多采取不打招呼、不预先通知安排、不事先踩点的随机、暗访式视察等形式，重点关注群众反应的热点、难点、焦点和“冷
点”问题，多深入矛盾突出、群众意见最强烈的地方，真正解决实际困难。
整改时限：立行立改，长期执行。
（三）形式主义方面的问题
1、政绩观偏差。没有全面树立起落实“两加一推”主基调、“一圈两翼”发展布局和“强产业、扩城镇、打基础”发展思路的理念。在抓常规工作时，满足过得去、不出事，不求过得硬、干得好，更多精力是关注抓亮点、树品牌、求效应。
整改措施：（1）树立正确的政绩观，深入全面系统地学习中国特色社会主义理念，用马克思主义的最新成果武装头脑。（2）通过在真学、真懂、真用上下功夫，把抓好当前与为长远打基础结合起来，既埋头苦干，又想着长远干，努力创造经得起检验的政绩。（3）重点是在自觉参加集体学习的基础上，落实每天学习1小时制度，并结合岗位实际认真思考。
整改时限：立行立改，长期坚持。
2、工作落实不力。思想慢、行动慢问题突出。20XX年3月交流任县委办公室主任后，把主要精力放在抓日常事务工作上，对如何更好地落实党委的决策部署、推动经济社会加速发展提出的建议较少，对如何落实“5个100工程”等重点工作没有提出操作性建议。担任人大常委会副主任后，以党办工作忙为由，降 篇2：守纪律讲规矩整改措施
篇1：守纪律讲规矩剖析材料整改方案范文最新版
守纪律讲规矩剖析材料整改方案
根据市委的统一布署，在全市开展了保持共产党员先进性教育活动，在教育活动学习动员阶段，我认真学习保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况，感到存在许多不足，现就自己存在的一些问题查摆如下：
一、思想方面
问题1、思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
原因：一是思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，二是时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
整改措施：
1、提高对政治理论重要性的认识，充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为党员干部必须有高的理论水平，必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，并指导自己的思想和工作实际。
2、认真执行党员干部的学习制度，积极参加党员的学习，参加单位的集体学习。问题2、政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。
原因：一是在思想对领导干部应具备全面的素质，掌握更多的知识的重要性认识不足，认为自己是从事党务、行政工作的，只要政治理论功底厚实就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去，二是工作比较忙，有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。
整改措施：
1、加强学习，提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识，同时教育本单位同志要做到一专多能，多学习其他学科的知识。
2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间，要发扬挤和钻的精神，充分利用点滴时间学习这方面的知识。
二、作风方面
问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面，有自满情绪。认识不到位，总认为我们做的不错，而且多次受到上级领导及有关部门的表扬，什么超标
准和违约的事我们从未敢，也没有条件去做，这样就不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。
原因：一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够，对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够，掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实，满足现状的思想不同程度的存在。
整改措施：
1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习，提高对党风廉政建设重要性的认识。
2、克服满足现状，不思更大进取的思想情绪，形成良好精神状态和谦虚谨慎，戒骄戒躁的工作作风。
问题2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常，在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评，也是会上批评得多，平时及时批评少;三是批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。
原因：一是思想认识不到位，认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不
一定就解决问题，二是认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结，影响同志们的积极性。
整改措施：
1、提高对批评与自我批评重要性的认识，这是我们党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢。
2、正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既要坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又要注意对同志的批评方式，要有与人为善的态度，坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，通过批评，达到新的团结和统一。
问题3、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象，这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。
原因：一是对领导方法，领导艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。
整改措施：
1、进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习，提高思想认识，提高领导水平，提高领导艺术。
2、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育，不断强化依法行政，依法办事意识，进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象，努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。
三、工作方面
问题2、抓行政后勤工作改革的力度不大，在水电、车辆、服务、安全等方面管理不得力，致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面，还未制定出更加公平，有效的制度和措施。
原因：对行政后勤工作，认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了，结果对这方面的事情，过问不及时，指导不具体，督促不得力。
整改措施：
1、进一步加强学习、提高思想认识，增强事业心和责任感，牢固树立全心全意为人民服务的思想。
2、进一步建立、健全有关规章制度，切实加强管理，并不断提高有关人员的思想政治和业务素质，使行政后勤工作能为全体同志提供更好的服务。问题3、创建精神文明单位的步子迈得不大。虽然我们已是市级文明单位，但还有不少需要解决的问题，一些软、硬件建设还有待加强，如办公自动化、卫生制度，卫生设施，卫生习惯等还存在一些问题，这些影响着我们向省级文明单位的迈进，也不利天整个精神文明建设的向前推进。
原因;一是对精神文明建设，有时紧有时松的现象，二是受经费的限制不能及时搞好等。三是主观努力不够，有完全可以不花钱或少花钱就可以办到的，没有很好的去办。篇2：“守纪律 讲规矩”个人剖析材料整改方案范文最新版
“守纪律 讲规矩”个人剖析材料及整改方案
经过“守纪律讲规矩”主题学习活动， 深受教育， 也找到了 自身存在的差距。作为普通教师更要讲规矩守纪律深入改进 教学理念和思想， 加强个人修养， 真正做到为了学生的一切， 一切为了学生。
现将自己思想和工作中存在问题深刻的剖析。
一、发现的问题 对照自身，发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。在 日常的工作和生活中，作为一名普通的教育工作者，老老实 实做人，扎扎实实工作是我的人生信条，始终把遵守校内外 的规章制度作为生活底线，严守国家法规，严守依法执教， 严守学校的规章制度，严守教育教学常规，保持为人师范的 教育形象，但是在工作生活中还存在好多不足，主要表
现在 以下几个方面：
一是教育改革理论学习不够，理论知识储备不足，思想 有局限。
平时忙于工作， 忙于事务， 淡化了理论知识的学习。
侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了专业 知识理论学习。学习的自觉性不够，尤其是深入透彻理解知 识没有下功夫，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际 实际教学脱钩，没有运用理论知识来分析和解决教学中存在 的问题。
二是业务知识不足，不能更好的指导教学实践。
虽然一直在努力学习业务知识，但因种种原因搁置一旁，经常给自 己找开脱的理由，所掌握的理论知识和具备的业务水平，还 远远未达到信息技术发展的要求，要用什么才去学什么思想， 学习自觉性、积极性和主动性不够。
三是对相关法律法规学习不到位，没有将法律知识更好 的运用到业务工作中。信息社会发展，工作中面临学生新情 况和新挑战层出不穷，坚持以事实为依据，以法律为准绳， 才能做到依法执教。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解， 有的法条较深， 理解比较困难， 学习时存在浅尝辄止的心态， 遇到需要运用法律法规指导实际工作时，便不能准确、灵活 的加以运用。
二、问题的根源 通过“守纪律 讲规矩”的学习，剖析思想根源，我觉得我 所存在的这些问题，主要是以下这些因素造成的：
一是放松了教育理论学习，放松了自身修养的提升。平 时业务理论学习， 学得不深刻， 没有把握教育理念精神实质。
在树立正确世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想 改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。
平时虽然知道自己的诸多不足，但加强自身修养锻炼不够， 常找许多借口来回避问题。
二是为学生服务意识欠缺，一切为了学生，为了学生的 一切，是我们教育事业的一贯宗旨，但在实际工作中，仅仅满足于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，工作上满足 于一般化， 过得去， 缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。
思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成 任务而学习。
这些问题的根源在于， 自己考虑个人得失较多， 为学生服务的宗旨意识淡薄。
三、整改方案
一是加强自身修养锻炼。树立正确的人生观价值观，追 求以学生发展己任，为学生忧而忧，为学生乐而乐。在实际 工作中，要时时刻刻发挥骨干教师的表率作用，攻坚克难， 以身作则。
二是牢固树立为学生服务的宗旨。
作为一普通一线教师， 一刻也不能脱离学生，一切从学生的发展出发，要与学生打 成一片， 听取学生的心声。
要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛” 作为自己的人身格言。三是要勤奋学习，努力提高工作的能力和水平。当今 的世界是知识更新的时代，是学习的时代。基础教育教学工 作时间紧、要求高、任务重，要想保质保量完成各种教学任 务，必须具有过硬的专业本领。为此，必须不断加强教育理 论、教育法规和业务的学习，要学深、学透、熟练运用。篇3：守纪律讲规矩教育整改活动方案精选汇编
守纪律讲规矩教育整改活动方案精选汇编
第一篇：xx市委守纪律讲规矩教育整改活动方案
为深入贯彻落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话精神，进一步加强纪律建设，扎实推进我市党
风廉政建设和反腐败工作，按照xx党委的部署，市委决定从3月初开始，集中2个月时间，在全市各级党组织和党员、干部特别是领导干部中，广泛开展“守纪律，讲规矩”主题教育。现制定如下实施方案：
一、指导思想和工作目标
以党的十八大和十八届三中、四中全会及习近平总书记系列重要讲话精神为指导，认真贯彻十八届中央纪委五次全会、xx纪委十一届五次全会和市纪委九届五次全委会部署，紧紧围绕习近平总书记提出的“五个必须”的总要求，组织广大党员、干部认真学习党章和党内法规
制度，加强纪律教育，深入查找问题，引导党员干部进一步强化党性意识、宗旨意识、纪律意识和规矩意识，严格用党的纪律和规矩约束言行，在全市上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯，为建设开放富裕和谐美丽的新型工业城市提供坚强的政治和组织保证。
二、方法步骤及主要内容
（一）动员部署阶段（3月5日-3月15日）
各单位（单位）结合实际，研究制定工作安排或实施方案，明确目标任务，抓好动员部署。
（二）学习教育阶段（3月16日-3月31日）
1.集中学习讨论。全市各级党组织要以党支部为单位，组织不少于3天的集中学习。认真学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例。重点学习习近平总书记《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话，王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告，xx同志在xx纪委xx届五次全会和xx同志在市纪委xx届xx次全会上的讲话，做到懂法纪、明规矩，知敬畏、存戒惧。
2.开展党课教育。全市各级党组织主要负责人要以身作则，做好表率，以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题，结合本地、本部门（单位）实际，给党员干部上一堂党课。市委党校要将“守纪律、讲规矩”主题教育纳入主体班教学培训内容。
3.组织开展廉政警示教育。各部门（单位）要有计划地组织党员干部到区、市廉政教育基地开展警示教育。市、县区纪委要适时组织党员领导干部旁听职务犯罪公开庭审。
4.组织党内法规廉政知识测试。各级党组织要对党员干部进行一次党纪党规知识测试。市纪委负责组织对全市处级领导干部的党纪党规和廉政知识测试，其他党员干部由各单位自行命题组织测试，测试情况报市纪委，测试结果将装入个人廉政档案。
（三）对照检查阶段（4月1日-4月10日）。
1.查摆问题。每名党员干部要结合本职岗位撰写一份党性分析材料，要采取群众提、自己找、上级点、相互帮等方
法，认真查找存在的问题及原因，提出整改措施。
2.召开组织生活会。各级党组织要以党支部为单位召开组织生活会。每名党员干部特别是领导干部要对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，认真查摆自身存在的问题。
（2）对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，是否乱发议论、满腹牢骚，甚至编造传播政治谣言，丑化党和国家形象。
（3）对中央、xx和市委做出的决策部署和大力推进之事，是否合意则取、不合意则舍，打折扣、讲条件、搞变通；
在贯彻执行上是否存在不落实集体决策，搞一言堂、家长制，该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究等问题。
（4）对中央、xx和市委明令禁止的事情，是否置若罔闻，搞上有政策，下有对策，对组织不讲真话、不报实情。
（5）敬业精神、服从意识不强，对组织决定说三道四、挑肥拣瘦、眼高手低、斤斤计较；
工作作风不实，担当精神不够，责任心不强，庸懒散软拖。
（四）整改落实阶段（4月11日-4月30日）。
1.整改落实。广大党员干部要针对存在的问题，提出整改措施和计划，进行认真整改落实，并向组织写出整改情况说明。
2.公开承诺。各级党组织要对本地、本部门（单位）长期以来形成的优良传统和工作惯例进行梳理，形成符合党纪、国法，具有部门（单位）特点的政治规矩，组织每名党员干部对遵守政治纪律和政治规矩作出承诺，自觉接受组织和群众的监督。
三、工作要求
（一）加强组织领导。成立xx市开展“守纪律、讲规矩”主题教育领导小组，xx同志任组长，xx同志任副组长，成员由xx同志组成。领导小组下设办公室，设在市纪委，xx同
志兼任办公室主任，负责主题教育的日常工作。各县区、市直各部门（单位）也要加强组织领导，明确工作任务，强化工作措施，确保主题教育取得实效。
（二）坚持领导带头。各级领导干部要坚持党要管党，从严治党，带头守纪律、讲规矩，切实落实好主体责任，强化责任担当。要立规矩、讲规矩，敢于动真碰硬，坚决纠治不守纪律、不讲规矩的问题。按照“三严三实”的要求，把守纪律、讲规矩作为党员干部教育管理的长期任务和经常性工作，强化纪律观念和规矩意识，规范党员干部的言行，认真抓好主题教育各项工作落实，确保每名党员干部都要 篇3：法制观念淡薄整改措施
篇1：大学生法制观念淡薄的原因分析和解决对策
大学生法制观念淡薄的原因分析和解决对策
【摘要】 近几年，媒体关于大学生犯罪的报道层出不穷，这从一定程度说明大学生的法制观念淡泊。其根源在于家庭、学校和社会等诸多方面的因素。社会风气与潮流引导着社会成员追求个人享受，抛弃社会责任，依附关系人情，漠视法律制度，使得大学教育也随社会导向而看重知识传授，轻视素质培养。社会价值的偏颇和学校教育的缺陷，直接导致了家庭教育在孩子人格和心理素质培养方面的忽视。综合起来，就构成了大学生法制观念淡薄的深层根源。对大学生犯罪的预防和法制教育需要社会、学校、家庭及个人的共同努力，从而使大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的栋梁之才。
【关键词】 大学生 法制观念 原因和对策
一、大学生犯罪的原因分析
当代大学生作为象牙塔内的天之骄子是一个特殊的群体，在任何时候都受到全社会的密切关注，包括他们的犯罪行为。20XX年的“马加爵事件”让国人第一次认真审视大学生犯罪的问题。近些年，“70码”、“我爸是李刚”、以及“药家鑫案”都是大学生犯罪的典型，无一不显示出当代大学生法制观念淡泊的严重性。充分了解和把握大学生犯罪的属性，对预防大学生犯罪具有重大的意义。
一般大学生犯罪现状有以下几个因素：
1.大学生的心理矛盾与冲突逐步加剧导致犯罪。大学生虽然在生理上基本成熟、定型，但在心理上发展却很不稳定。马加爵因贫困的家庭背景和封闭的性格常招致同学的嘲笑，长期压抑的自卑心理最终爆发，使他丧失理智残忍地杀害了四名同学。在面对理想与现实的矛盾，人际交往与自我封闭的矛盾，独立意识和从众心理的矛盾，自卑等诸多矛盾和冲突时，大学生往往比社会上的同龄人更脆弱、更冲动，其情感与情绪的不稳定性便暴露出来，如果这些矛盾和冲突得不到有效引导，就可能演变成大学生犯罪的心理基础。
2.社会价值观念扭曲和社会责任感缺失导致犯罪。
“70码”事件中，肇事大学生完全不在乎撞人，声称可以用钱解决问题。金钱至上的观念埋没了对生命的敬畏，人类的善良在金钱利益面前正在贬值。市场经济的利益导向影响了大学生的价值观念。在市场经济追求利益的驱动下，越来越多的人把物质占有量的多少作为衡量个人成功与否的标准，这种标准潜移默化地影响了大学生，使他们的价值观发生了扭曲和错位，从而严重影响了大学生对于精神方面的追求，削弱了传统道德对行为的控制力。“官本位”的社会风气导致部分“官二代”拥有特权思想，认为依仗父母的权势可以无所畏惧，为所欲为，即便触犯法律也能避免承担责任。
3.家庭教育的失误导致了孩子的畸形成长。大学生法制观念淡泊，犯罪现象频发的一个重要原因是家庭不适当的教
育方式所造成的。在应试教育制度的驱动下，家长们往往只重视分数教育，而忽视了对子女人格的培养。在教育方式上多采用物质奖励或简单的打骂。这种消极的教育方式容易让子女产生敏感、惧怕、偏执等不良性格，一旦心理失衡，就容易在冲动之下导致犯罪。“药家鑫案”正是家庭教育失误下的悲剧。药家鑫在众人眼中是个品学兼优的好学生，学习优秀、得过各种奖励，弹得一手好钢琴。肇事后向伤者连捅八刀，是因为看见伤者记车牌。生命教育是整个教育的原点。泰戈尔说过的“教育的目的应当是向人类传送生命的气息”，把生命教育视为原点可谓正本清源。教育之“育”正是应该从尊重生命开始，使人性向善，使人胸襟开阔，使人唤起自身美好的“善”根。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一任课堂，家庭教育对孩子将来全面发展起着不容替代的作用。
4.学校教育的缺陷影响了大学生的全面发展。
当今社会，各类学校依旧没有跳出应试教育的窠臼，教育的全部与“真谛”，仍然是过分倚重知识的传授，而对学生心理健康、人格健全的教育却是缺失的，也包括对敬畏生命教育的
缺失等。学校的法制教育仅限于知识的传授，而没有形成与法律思想相适应的价值观，没有将法律规范的要求内化为学生的行动动机。
二、增强大学生法制观念教育的对策
预防犯罪，增强法制观念教育是全社会共同的责任。大学生犯罪案件是个人、家庭、学校、社会等多原因综合作用的产物。要想减少和预防犯罪，就必须从根源解决问题，形成人人知法守法的法制环境，这需要社会各界的广泛关注和全社会的共同努力，创造一个有利于大学生身心发展的内外部环境，这样才能取得根本性效果。
1.大学生应从自身做起，树立正确的人生目标，培养良好的自我控制能力，建立和谐的人际关系，培养坚定的意志品质。有了积极明确的人生目标，就有了内在驱动力，可以使人积极向上，从而克服各种心理问题，避免因为心理空虚而产生犯罪的倾向。培养良好的自控能力，就能够正确面对学习、生活、就业所带来的种种压力，对于家庭贫困、就业困境所产生的心理困惑要勇于面对，不能消极逃避，同时不断优化自己的知识结构，提高自身修养，始终以乐观、自信、坚强的态度对待生活。大学生还应学会建立和谐友善的人际关系，正确处理好自己与他人的关系。加强意志力的锻炼，改正自己的不良行为习惯。
2.家庭教育要转变观念，注重子女人格塑造和心理素质的培养。父母要建立德智体美协调发展，成人与成才双管齐下的培养目标，把健全人格、健康心理的培养放在首位。要善于与子女沟通，了解子女的内心世界，尊重子女的意愿，
不将子女当成实现自己愿望的工具，发挥助推力作用而不是牵引力作用。
3.学校教育要大力发展思想政治教育、道德教育、法制教育。在校大学生不仅要学好科学文化知识，还要拥有高尚的思想道德和牢固的法制观念，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。大学生是宝贵的人才资源，是祖国的未来，民族的希望。他们肩负着二十一世纪中华民族伟大复兴的重任。他们的法律素质、思想品德将直接关系着法制的建设及社会主义现代化建设宏伟目标的实现。因此，对大学生进行思想政治教育、道德教育、法制教育，使他们养成遵纪守法的良好习惯至关重要。
4.社会主义法制建设有待优化，社会不良风气必须遏制。依法治国、建设法治国家的治国方略要进一步落实，以此为大学生法律素质的培养创造良好的外部社会条件，但是，我国民主法治建设过程中，法律制度不完善，在某些方面还存在不和谐因素。只有社会全体成员都形成一种正确的价值观，共同抵御不良的社会风气，才能避免大学生受到污染，才能让校园处在一种和谐的法制环境下，从而达到良好的教育效果，使大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的栋梁之才。
总之，大学生法制观念淡薄及频频犯罪已经是不争的事实，已经引起社会高度的警觉。在消费主义盛行的时代，人们的观念、信仰、价值观都发生了极大的变化，大学校园不是真空地带，多元化的社会毕竟带来多元化的校园生活。一个事实摆在公众面前，学历与素质并不成正比，并不是学历越高素质就越高，犯法的可能性也就越小。本文结合我国大学校园里发生的几起恶性违法案件，围绕大学生犯法的独特的地方和趋向，大学生犯法的动机和诱因，试图分析大学生法制观念淡薄的原因及解决的对策，愿与同仁商榷。篇2：个人查摆问题整改措施
个人查摆问题整改措施
（20XX年8月25日）
根据县委关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案的要求，在县委督导组的指导下，我参加了教育实践活动学习教育、听取意见、查摆问题、交心谈心等工作，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，对照检查了遵守政治纪律和执行中央八项规定情况，深入查找了“四风”方面存在的突出问题，深刻剖析了产生问题的根源，形成了个人对照检查材料和“四风”问题台账。为扎实开展好下一阶段的整改落实、建章立制环节，结合查摆
出的问题，制定本整改措施。
一、总体要求、指导思想、工作原则
（一）总体要求
坚决贯彻执行党的群众路线教育实践活动 “照镜子、
正衣冠、洗洗澡、治治病”12字总要求。按照习近平总书记关于“教育实践活动关键在整改落实，把问题解决到位”的精神要求，把以解决“四风”问题为核心任务，把立行立改作为狠刹“四风”的重要手段，把逐项整改作为教育实践活动的最基本要求，把建章立制作为祛除病根的治本之策，更加牢固的树立正确的政绩观、权力观和世界观。全面深入推进群众路线教育实践活动，积极转化运用教育实践活动成果，提高工作效率，切实维护群众利益，保障群众路线教育实践活动取得实效。
（二）指导思想
全面贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗臶，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，贯彻落实中央八项规定和省委、市委、县委有关规定，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”方面存在的突出问题，进一步增强践行群众路线的自觉性、主动性、坚定性。
（三）工作原则
1、坚持问题导向、聚焦“四风”问题。针对查摆剖析出来的问题，特别是专题民主生活会查找出来的问题，进行再梳理、分类，从解决实际问题和建立制度着手，整改落实，力争抓一项成一项。
2、坚持从严从实，开门整改。坚持“严”字当头，以严的标准、严的措施、严的纪律，确保各个环节、各项任务不走过场。坚持开门整改，对涉及群众切身利益的问题要充分听取群众意见，严格按照整改的内容、目标、时限、责任和进度落实到位。
一、整改任务和措施（一） 立行立改事项
1、理论学习不够深入不够务实的问题
整改措施：（1）强化学习观念。最重要的是强化理论观念。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，作为今后工作的指南。（2）进一步深入学习科学理论知识，努力做到学以致用，在不断学习的同时，提高自己研究新情况、解决新问题的能力，认真学习，扎实学习。摒弃学习走过程、应付的态度，吸取理论知识的精髓，为完成党赋予的各项工作打下扎实的理论基础。（3）认真学习业务知识，多深入基层、深入群众，多听取基层民政干部职工和民政对象的意见和建议。坚持从群众中来，到群众中去的学习方法。把民政干部职工和民政对象的愿望作为工作目标，努力掌握决策分析的第一手资料，有针对性的开展调查研究，提高自己应对新形势、新任务的能力。确保顺利完成上级交付分各
项工作任务。
整改时限：20XX年7月30日
2、工作作风不实，求真务实精神不够深入，存在形式主义的问题 整改措施：（1）强化务实观念，坚持从我做起，从当前工作抓起，高标准、严要求，切实把工作抓实、抓细、抓出成效。转变对一些事情不敢抓、不敢管、不愿管的思想，杜绝“绕着问题走，避开矛盾走”的想法，要用敢于担当、积极负责的态度来解决和处理工作中的问题。（2）在平时的工作中，不搞形式、不走过场、不摆样子，讲究方法、脚踏实地、认认真真对待工作、一步一个脚印地干，做好每一件事情，要把工作切实落到实处。
整改时限：20XX年7月30日
3、缺乏工作主动性，工作存有惰性的问题
整改措施：（1）在今后的工作中，我将坚持以这次党的群众路线教育实践活动为契机，牢固
树立群众观点，坚持走 “联系群众、服务群众”的群众路线，每周至少一次带着问题下乡，到农户中倾听群众的想法、意见和建议，真正掌握了解并认真解决群众的所需所想所盼，进一步密切同群众的血肉联系。（2）认真研究自己分管的本职工作，严格规划每项工作的年度目标任务和工作计划，分阶段性实施，坚决杜绝走一步、说一步糊里糊涂干工作现象.整改时限：20XX年7月30日
（二）近中期整改事项
1、关心群众疾苦不够，服务意识不强的问题
整改措施：1）工作中高标准、严要求，时刻用党员干部的标准严格要求自己，平时克服自我满足的思想意识，向更高的目标迈进。（2）检查多下乡到村走访和帮助群众，对贫困户、困难户、低保户、五保户做到心中有数，采取帮扶措施使其摆脱贫困局面。（3）要多与农民群众沟通，多征求广大群众对自己工作的意见和建议，有则改之无则加勉，多了解群众生产生活遇到的困难，想方设法尽最大能力去解决，增强服务意识，彻底改掉官僚作风和不良习气。
整改时限：20XX年9月30日前
2、对群众关心的热点、难点问题缺乏一抓到底的问题
整改时限：20XX年9月30日前
3、存在讲成绩，看亮点多，而查找问题差距不够篇3：中等职业学校学生法律意识淡薄及改进措施
中等职业学校学生法律意识淡薄及改进措施 王红
：《文学教育·中旬版》20XX年第03期
[摘 要] 由于我国职业教育起步较晚，法律教育体制还有诸多不完善的地方，职校生自身的素质有待进一步提高等因素，形成了目前我国职校生法律意识方面的缺陷。近年来，在职业学校中违法事件在数量上呈现出越来越多、在性质上呈现出越来越严重的趋势，但是由于职校生本身法律意识淡
薄，不懂法，而未被重视。比如，在考试中，趁同学不在而偷换同学的试卷，改成自己的名字，一点也没有羞耻感；
一学生连续两次偷老师的电脑，拿到市场去卖，还大摇大摆的照常上学没有丝毫畏惧感；
同学之间三两句话不投机就大打出手，甚至还因此拉帮结派的打群架；
夜不归宿，去网吧、酒吧；
上海多名学校女学生集体援交事件等等。
[关键词] 职业教育；
法律意识；
教育
一、学生法律意识淡薄的原因
面对如此多的校园违法事件，我们不能不加以重视，毕竟“亡羊补牢”还未为晚也。导致学生法律意识的淡薄的原因是多方面的，有社会的原因，也有学校和家庭、学生个人的原因。
1、个人因素
高校扩招引发高考热和普高热，让学生和家长觉得上职业中学就意味着人生的失败，意味着低人一等。使得不少学生产生悲观失望、自暴自弃的消极思想。另外，由于职校学生的年龄特点，不会去主动专注法律，也总认为违法犯罪离自己很遥远，其实法律就在大家的周围，与我们息息相关。
2、家庭因素
父母的法律素养和对法律的态度对学生有直接的影响。但是，大多数家长认为孩子年龄还小，而且大多数时间都在学校活动，一般不会遇到法律方面的问题，加上自身对法律的关注也普遍较少。
3、学校因素
学校领导对法律的重视程度直接影响这全校师生的态度，也直接决定着学生对法律意识的认识和提高。在不少学校中，普遍存在学生的德育和日常行为教育是学生科和班主任的事的认识误区，在日常教学和后勤等工作中，忽视了教书育人、服务育人的重要性，没有形成齐抓共管的局面。现行学生思想政治工作缺乏力度和创新，德育方法单一，内容滞后，仍停留在
就事论事的层面上，出现一个问题就处理一个问题，没能深入分析这种现象产生的原因，针对性不强，这直接影响到德育效果，也就无法从根本上解决问题。4、社会因素
市场经济冲击了部分学生的思想价值观，金钱成为不少学生衡量人生价值的主要尺度，学生拜金主义思想膨胀，炫富思想严重。商品经济的辐射，外来文化的冲击，社会舆论的负面影响、社会不良现象、网络不良信息传播等等，都对学生的世界观、人生观、价值观产生很大影响，使学生滋生一些错误思想，个别学生甚至经受不了物质的诱惑，走上歧途。
二、增强学生法律意识的对策
针对以上的分析，如何加强职校生的法律意识？我们可以重点加强以下几个方面的教育。
1、家庭教育
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；
2学校；
3儿童所在的集体；
4儿童本人；
5书籍；
6偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用，在这位教育学家心中占据相当的地位。为此家长了解家庭教育的重要性是十分必要的。家庭中家长的作用是举足轻重的，他们是孩子的第一任乃至终身的老师。
2、学校教育
（1）让学生认识到学法的重要性。
随着社会的进步和法制建设的逐步完善，人们的生活与法息息相关，学法、守法、用法成为社会的一种风尚。不懂法，不学法的人在现今社会将寸步难行，无法立足，因此在学生中开展法制教育是社会对人的要求，法制精神是现代人的一种内在修养。
（2）如何帮助学生学法。
在学校可通过多种方式对学生进行法律教育。
1）加强德育课程教育
法制教育是学校德育教育的重要内容，其主要目的是传授法律基础知识，提高学生的法律意识和法制观念，促进依法办事。教师应适应新形势，联系实际，努力探讨多种手段和方法不断提高教学质量。
2）开展法律讲座
每学期学校请法律专家到学校做一次报告，对在校学生进行法律知识的宣传和教育，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念，教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民，利用法律武器维护自身和他人、社会的合法权益不受非法侵犯。
3）开展法律主题班会
每个月开展一次以法律为主题的班会。在班会课上可以利用举案说法、案例分析，写学习日记等多种方法督促学生学法、知法、用法。懂得法律基本常识，明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务，懂得运用法律作为最有效的武器和保护自身的合法权益不受法律的侵害，同时做到以法律为准绳，规范自己的一言一行，做符合年龄和身份的事。
3、社会教育
（1）加强社会舆论的影响
目前社会中存在一些虚荣和金钱至上的不良风气，导致未成年人受其影响而误入歧途。一些同学养成了爱慕虚荣、好攀比的坏习惯，一些学生甚至为了得到更多的零花钱，而出卖自己的身体。英国流行病学专家理查德·威尔金森和凯特·皮克特在《不平等的痛苦》一书中提到，炫富行为来自
所谓的“社会评价威胁”，这是一种身份焦虑，把自己的尊严和自信完全建立在他人的评价之上。通过提高自身，提升别人对自己的评价水平，希望能获得更多身份上的优越感。面对这些负面影响，所以我们的社会也应该树立正确的社会评价体系，形成正确的价值观。我们的媒体应该多提倡个人的正当努力，而不是投机取巧，建议社会上的人不应
个人工作整改措施
通过学习文件和领导讲话精神，结合工作实际对照自查，我对个人进行了认真剖析，深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足，现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。
一、个人存在问题和不足
1、对党的理论知识学习不够，不深。在理论学习上存在浮燥情绪，在学习内容上，认为没有业务知识更实用。在学习的方式上，理论联系实际还不够，不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。
2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经往常经验考虑问题，大胆探索的方式方法比较少。
3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处，工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。
二、根据以上的不足之处，提出下一步的整改措施：
1、努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学习是提高自身素质的第一要务，充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个社会所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识，还要学习更多的知识，目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题，还要强服务意识和责任意识，努力做一个有德有才的大家认可的机关人员，做一个高素质的人。
2、不断提高和改变工作思路，增强创新意识，提高工作水平。我现在从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新内容，这就要求我们要不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新，提出新的思路和新见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。
3、要在工作中埋头苦干，求真务实，提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件，“埋头苦干、少说多做”，把每一项工作做实做细做好，全面提高素质。工作中还要深入实际，了解实际情况，做到心中有数；
说实话，办实事，不做表面文章，不搞形式主义。把心思用在具体工作上，把精力放在具体干事上。经常反思自己，做到常学，常思，常用。总之要实实在在做人、高效率做事。
总之，今后我将在局领导和同事们的帮助支持下，进一步提高思想认识，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想，多向周围的同事请教；
要用开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施来开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。
此致 敬礼
姓名
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政治性问题整改措施（共13篇）
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