大家好，我叫，在今天所有被竞聘选拔的中层干部中，我是进入职教中心工作时间最短的一位，可以说是还是一个新人。从2012年3月正式来到这里工作到现在一路走来，我的工作得到了身边领导和同事的充分认可。回望过去，我想之所以我今天能站在这个台上作表态发言，靠的是组织上的关心和培养，靠的是领导和同事的信任支持；
靠的是虚心学习、用心工作；
靠的是踏实做事、诚信待人。
刚才，会上宣布了组织上对我的任命，在此我衷心感谢组织上对我的信任和关心，感谢同事们对我的包容和帮助。这次任职对我来说，不仅是一种认同与接受，更是一份希望和重托，让我有机会站在一个更高的平台，为学校的发展尽自己的一份力量。同时，这也是一次巨大的挑战和考验，我将把今天作为一个新的起点，尽快进入新的角色，勤勉尽职，扎实工作，有所作为。
在此，我作四个方面的表态：
一是“勤学”。不管是恶补也好，细琢也罢，我都会努力学习，尽快熟识部内的工作，以强烈的责任心认真完成每一项工作，做到务实求效、妥善完成，在学习与实践当中提高自身的理论水平、业务素质和领导能力。
二是“团结”。讲团结，顾大局，找准坐标，真诚对待每一名同事，与大家积极沟通成为真正的朋友和战友，在部门领导的带领下，同心协作使幼教部成为职教中心教师队伍中一支有凝聚力和战斗力、能打硬仗、敢挑重担的队伍。
三是“廉洁” 我会自觉遵守反腐倡廉的各项规定，老老实实做人，勤勤恳恳干事，清清白白任职，时刻保持清醒头脑，处处严格要求自己，自觉接受大家监督。
同时，对于我个人的一些不足，希望领导和同事们随时批评提醒，我一定认真加以改进。决不辜负组织、领导、同事对我的信任、希望和重托。
以上是我的发言，谢谢大家！
对中层领导副职岗位的理解，我的认识是：中层副职领导应当既是通晓某项业务的骨干，又是能为主要领导献计献策推动全面工作的得力助手；
既是推进业务进程的组织者指挥者，又是积极投入实际工作的参与者；
既要明确职责，协调好与正职领导的工作关系，当好参谋，又要通过沟通和调节处理好与部门与下属的关系，成为桥梁与纽带；
既要能当好助手，又要具备独当一面的基本素质。总之，要做到尽职不越权，帮忙不添乱，补台不拆台；
要摆正位置，当好配角；
胸怀大局，当好参谋；
服从领导，当好助手。
一、具备良好思想品质和爱岗敬业、甘于奉献精神。前年，我光荣成为中共党员，去年代理工会负责人职务，在这个物欲横流的世界，我想借助党员标准约束自己，时刻反省自己，保持良好工作作风。作为管理部这个位置来讲，管理部就是管家部，行政工作无小事，既要面对内部广大员工，又要面对社会层层关系，自身素质硬朗，才能让领导放心，让员工满意，在社会关系中展现公司良好形象。希望大家来监督我！
二、勇于学习，空杯心态，有一定专业知识和体系思维。自己是穷苦出身，知道世事艰难，只有靠不断打拼，不断学习，不断改善工作，才可养家。这些年来，深深体会了空杯心态的内涵，使我不断成长进取，在实践中学习在实践中总结，逐步掌握了体系5S管理、人事培训、成本财务等基本知识。对于基于数据分析的KPI绩效管理非常有兴趣，也曾开始过自己的探索，目前全厂有141个岗位，如何进行优化，如何落实绩效管理，就是很迫切的问题。
三、能躬身入局，乐于服务，有一定组织能力。从基层成长，知道自己立身之地和存在之源，多年质量管理体系工作经历，使得自己能发现问题，愿意解决问题，并以能解决问题为荣，前段时间组织行政科食堂改善就是例证，提高小包间的利用率，减少招待费用开支。管理部绝大多数是跟人打交道的工作，因此在干体系期间积累的“乐于服务、愿意交流”作风会有用武之地。与此同时，也跟大家熟识相通，有了一定组织号召能力和大局观念，在处理前期人员优化配置方面得到了进一步的加强（xxxx人优化到了xxxx人）。
四、有执行决心和补位意识，有感恩改善心态。作为管理部部长，就要当公司领导助手，勤于思考，勇于补位，敢于担当。这几年工作历练，自己管理经验和能力有了一定提升，对自己定位有了一定把握，对自己性格也有了认识。是公司培养了我，由每个月xxxx元到了现在的xxxxx元，我必须要把自己工作做好，不断改善进步，才对得起自己薪水，拿薪水时，首先要想到我为公司创造了多大的价值。前段时间顶着巨大压力，去处理人员优化事件就是例证。当然自己要深深知道自己与岗位要求的差距，差距就是努力奋斗的源泉和方向！当然有优势，就有劣势，比如管理知识不系统，具体的今天就不讲了，今后我会扬长避短。
因此，不管我的竞聘能否成功，我都将不改初衷，锲而不舍，一如既往地虚心学习，一如既往地扎实工作，一如既往地追求进步，爱拼才能赢！我真诚地期望各位领导和同事们给我一个展示才能、实现理想的机会。
祝公司二次创业成功，我们的兴盛愿望得以实现！我的演讲完了，谢谢大家
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
首先感谢领导提供了这样一个机会，也感谢同事们在工作中对我的信任和支持。（个人简介）。每一次竞聘不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习、相互交流的机会。
今天我竞聘的岗位是XX分公司经理。我清楚地认识到，要成为一名合格的经理不容易，
做为一个单位的负责人，不仅要有实干精神，还要善于谋略；
不仅要熟悉本单位的业务，还需要有广博的知识；
不仅要有高超的组织管理水平，而且还需要有良好的人际沟通能力。我之所以要竞聘这个岗位，是因为我觉得我完全有能力胜任这项工作。因为我认为自己具备以下几个方面的有利条件：
1、本人具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。做为领导，必须先做好人。一个领导无能，最多是件次品，而一个品德不好的领导，则是危险品。
2、目前的市场营销其实主要就是关系营销。我出生在XX，家住在XX，对XX的地理环境及政府机关的领导、工作人员都比较熟悉，我坚信在我和全体职工的共同努力之下，肯定能协调好与各级政府机关之间的关系，把联通公司的业务向纵深方向发展。
3、我有饱满的工作热情。我将用百分之百的热情投入到工作当中去，让公司的业绩更上一层楼
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办公室主任工作职责
1.协助校长、书记处理日常行政和党务工作。
2.制订学校工作计划，草拟工作报告、工作总结和各种简报，负责填写各种统计报表，做到准确、按时上报。
3.负责学校周计划、月总结和教职工考勤，掌握教职工基本情况和思想动态，最大限度调动教职工工作积极性。
4.负责上情下达，下情上报，左右疏通情况和催办、查办工作，协调各处室工作。
5.做好校务会议的准备、组织、记录等工作，编写会议纪要，督促检查会议决定事项的落实。
6.严格执行校行政会的各项决议，遵守保密制度。
7.组织教职工的招聘、解聘、职称评定及各类人事工作，管理好职工人事档案和学校文书档案。
8.承办各类文件、材料、资料的收集分呈、归档管理。 9.管好学校公章，保证公章按规定使用。
10.负责学校的内外接待、登记、来信来访，及时恰当解决，代表学校对外宣传、联络，提高学校与上级部门、兄弟学校、单位之间的关系。
11.处理校长和书记交办的其它工作。
总务处主任工作职责
1.协助校长做好服务保障工作，对学校后勤、财物进行全面管理。
2.勤俭节约，开源节流，引导督促全体师生养成节约的意识和行为。
3.主动、高效、超前开展服务工作，负责组织教学、办公用品的采购、供应和管理，为学校教育、教学活动及各项工作提供物质保障和优质服务。
4.协助校长制定学校校舍整体规划，负责学校基础建设、财产保管和维修管理工作。
5.每年协助校长做好下年度财政预算工作。
6.负责校园硬件设施建设，注重校容校貌建设，搞好绿化、美化和环境卫生，改善教学环境。
7.负责学校餐厅管理，为师生提供安全、卫生的饮食服务。 8.负责学校安全保卫、消防、卫生等工作，定期排查学校存在的安全隐患，对安全设备、消防设施进行检查、更换，做好保洁工管理工作，保障安全、稳定的学校秩序。
9.健全学校财产管理制度，每年组织人员进行财产清查、登记。 10.及时完成学校布置的其它各项工作。
教师发展中心主任工作职责
（副主任协助主任开展工作）
1、在校长的领导下制订教师发展规划和年度工作方案，完善各项规章制度，监督落实各项工作。
2、指导教师制定职业发展规划，负责教师个人成长档案管理。
3、配合学校做好教师选聘，并对岗前教师进行师德和教学技能培训。
4、组织教学管理人员参加职业素养与职业能力提升培训。
5、选派教师赴国（境）内外高校、研究院（所）研修，组织教师参加上级教育部门举办的各类培训。
6、建立组织分级管理，帮助青年教师成长；
负责名师团队的管理；
负责骨干教师的培养，落实学校梯级教师培养制度。
7、配合教务处组织教学竞赛、教学观摩和教学方法研讨活动；
开展教风和学风督导，实施量化考核，提供教师教学基本能力和教学效果的评价与鉴定，为教师提供教学技能咨询服务。
8、抓好校本教研，打造特色教研组；
组织专家讲座、教师论坛、教育沙龙，搭建教师网上学习平台。
9、强化师德师风建设，负责教师心理疏导调适，建设书香校园。
10、负责校本课程开发与整合，制订学校课程方案，落实国家课程校本化实施，负责教科研工作，落实三研一体化。
11、负责校内刊物的出版发行，做好教师发展资料档案管理，收集整理阶段性成果，提炼教学教法相关理论与模式，为校长决策提供依据。
12、积极协助其他部门尤其是教务处开展工作，完成校长布置的临时性任务。
教务处主任工作职责
（副主任协助主任工作）
1、在校长领导下，根据上级教育部门的指示和规定，结合本校具体情况，制定教学工作计划，总结教学经验，组织教学工作。
2、抓好教研组、备课组建设，组织师生座谈会和评教评学活动，了解、掌握、指导教学工作，推动学校教学质量的提高。
3、负责常规教学检查、评定工作，组织各类考试，抓好学案教学、课程纲要及作业规划建设工作，抓好各类教学质量分析。
4、协助校长拟定教学人员补充方案，做好教学岗位聘用工作。
5、有计划开展学科知识竞赛，拓宽学生知识面，发展智力，培养能力。
6、负责学生学籍管理，建立和健全学籍档案，负责招生、编班、学生休学、退学、转学、毕业等工作。
7、负责学校总课表、各班、各任课教师课表以及作息时间表的编制，及时安排调课、代课。
8、加强图书馆、阅览室、仪器室、实验室、电教室、通用技术教室、录播教室等建设，管好各类教学仪器设备，负责教学用房的安排。
9、负责管理好文印室，办理文印工作，做好各科试题、资料、计划、总结等归档存放、教学资料积累和交流工作，做好试题的保密工作，对教学、教辅用书等的征订，做到严格把关，按规定办理。
10、加强内部管理，为学校教学工作提供行政服务，保证教学工作的高效运转。
11、协助其他部门开展工作，完成校长布置的临时性任务。
政教处主任工作职责
1.在校长领导下具体负责全校的德育及学生管理工作。
2.结合我校实际，制订并实施学校德育计划，做到德育活动系列化，重点抓好德育校本课程的研发工作，努力形成学校德育特色。
3.与年级长配合，确定配备班主任名单，并指导班主任抓好班级管理及班级文化建设工作，组织主题班会观摩评比及班主任评价工作。
4.负责学生的思想教育工作，经常调查、分析、研究学生的思想状况，有针对性地组织、开展多渠道、多层次、多形式的政治教育、思想教育、道德教育。
5.负责学生的管理工作，制定、完善规章制度，落实中学生日常行为规范，培养良好的班风、校风。
6.负责学生会工作，培养学生会干部，增强学生参与意识，发挥学生会干部的管理才能和带头作用。
7.组织好班级值周，抓好教室、清洁区的卫生，落实学生评先表优，召开班主任会、家长会。
8.负责学生各项活动的组织、管理、协调等工作。
9.配合共青团开展各种教育活动，协同教务处、总务处等，做好学校管理工作。
10.负责校医室、心理咨询室和学生公寓的管理，为学生提供健康、舒适的学习和生活环境。
11.协助其他部门开展工作，完成学校布置的其他工作。
团委副书记工作职责
1.紧紧围绕学校中心工作，协同政教处，积极开展有益于少先队和共青团的教育活动，活跃学生生活。
2.加强团员发展工作，保持合理的团青比例，通过学生团课、学生团校，加大团员发展力度，规范入团手续，严格把关，以确保团员的质量。
3.指导各团支部工作，积极开展形式多样、内容丰富的支部活动，以内容丰富，形式多样的支部活动，丰富团支部学生的课余生活。
4.加强对团干部的培养，增强团干部的意识观念，理论水平和管理能力，使他们尽快适应团的各项工作，使团的工作焕发生机和活力。
5.按上级团组织要求，做好团员的团籍转入、转出及注册工作，按时收缴团费。
6.严格按照学校“优秀团干”“优秀团员”评选条例，做好评优工作。 7.抓好学生社团建设，加强对其指导与投入及规范管理，把学生社团建设成为推进素质教育的重要阵地。
8.根据上级党组织的要求，真正发挥团组织的后备军作用，开设学生党课和学生党校，配合校党总支做好学生党员的“推优”工作。
9.学校的其他工作。
信息中心副主任工作职责
1.根据信息中心职责范围，确定和安排中心内各个岗位的人员和要求。
2.负责制定学校计算机系统和信息管理系统的运作规程、条例，建立学校信息化办公和教学系统，促进学校整体工作的高效发展。负责全校各新建信息系统的规划、方案论证、系统设计、施工协调和组织验收工作。
3.负责全校各类信息数据录入的正确性、完整性，保证信息管理系统的有效运作，为学校教学研究和教学改革提供可靠的依据。
4.承担全校计算机系统和信息管理系统维护，负责学校校园网的运行、维护、管理，监督网络日常运行规程的执行，根据学校工作需要做好系统的调整和设备的更新工作，提高设备的有效利用率。
5.负责学校广播系统的管理和日常运行工作，负责学校多媒体教室、导、演播室、各会议室的管理和日常运行工作。
6.负责现代教学中各种新技术的推广、应用和技术培训工作，重点做好信息技术与课程整合的研发工作，逐步完善学校信息资源库建设。
7.承担全校性活动的技术协调工作，提供有力的技术保证，确保实现各项活动的预期目标。
8.及时收集掌握现代化教学的各类信息和动态，提出适合于本校的运作方案，供校领导参考。
9.做好外事接待工作中的摄、录像工作和电子影像梳理、保存，保证随时能够提供学校使用。
长春艺术学校·长春幼儿师范学校
中 层 干 部 聘 任 管 理 办 法
一、总
则
（一 ） 为进一步加强中层干部队伍管理，建立科学规范的中层干部选拔任用机制，形成富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人制度，建设高素质的中层干部队伍，根据《长春市教育局直属单位中层干部管理条例》制定本办法。
（二）
中层干部管理必须坚持的原则
1．党管干部的原则；
2．任人唯贤、德才兼备的原则；
3．注重群众公论与实绩的原则；
4．公开、平等、竞争、择优的原则；
5．民主集中制的原则；
6．培训、考核、激励与约束相结合的原则。
二、中层干部的职数
1．校长办公室主任1人；
2．教务处主任1人 ；
3．督导科研室主任兼教务处副主任1人；
4．学生工作处主任1人；
5．学生工作处副主任1人；
6．生源开发办公室主任1人；
7．实习与就业指导办公室主任1人；
8．信息管理中心主任1人；
9．团委书记1人；
10．后勤保障处主任1人；
11．膳食科长1人；
12．保卫科长1人。
三、对中层干部候选人的基本要求
1．必须是事业单位在编干部；
1
2．初任人年龄原则上不超过40周岁（团委书记除外）；
3．能胜任拟任工作，须具有三年以上教育教学工作经历；
4．提任正职的，应当具有在下一级职位任职两年以上的工作经历；
5．应具有大学本科以上学历；
6．中层干部应具有中级以上职称。主管教学工作的应具有高级职称；
7．应持有教师资格证书；
8．团委书记的初任年龄一般不超过30周岁，应是中共党员或党组织重点培养的积极分子；
9．身体健康。
四、中层干部应具备的条件
1．具有履行职责所需的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，认真实践“三个代表”重要思想，拥护党的路线、方针、政策、，讲学习、讲政治、讲正气；
2．具有远大的理想追求和坚定的中国特色社会主义信念，坚决执行党的各项方针政策，热爱教育事业，热爱学校，热爱教师，热爱学生，积极投身教育改革，与时俱进，具有开拓新精神；
3．有履行职责所需要的专业知识；
4．具有较强的组织管理能力和一定的语言表达能力；
5．正确行使职权，遵纪守法，廉洁自律；
6．坚持和维护党的民主集中制，联系群众，作风民主，有全局观点，有团结合作精神。
五、中层干部的选拔任用和解聘
1．引入竞争机制选拔中层干部，原则上实行竞争上岗，采取平等竞争、择优聘任的方式进行选拔，经党组织任命后方可正式任用；
2．选拔中层干部的主要程序：
（1）竞选演讲（年龄、学历、工作经历、特长、对竞选岗位的工作设想、预期工作达成目标、自信心等）
（2）现场答辩（有关教育教学理论与实践问题） （2）进行群众民主评议和测评 （3）党政领导班子集体评议 （4）党组织任命
2 （5）公示征求意见三天
3．凡不胜任和不宜担任中层干部工作的，要及时予以免职。
4．中层干部男年满53周岁、女年满48周岁，原则上不再聘任；
因机构改革富余的中层干部、不胜任或不宜担任中层干部工作的，应及时予以解聘。
4．根据《长春市教育局直属单位中层干部管理条例》长教党[2003]44号文件精神，凡被免职或解聘的中层干部不再享受规定的待遇；
5．为使中层干部受到各方面的锻炼，增长多方面的才干，要结合实际情况实行轮岗制。
六、中层干部的岗位职责 1．校长办公室主任的岗位职责
（1）在校长领导下，协助校长全面贯策执行学校的各项工作计划；
（2）协助校长召开教职工大会、行政会议、校长办公会等，做好记录，督促检查会议决议实施情况；
（3）协助校长做好行政、人事、外事管理工作；
协调各职能部门的工作，使其合理、有序、运行良好；
（4）负责全校教职工的考勤、查勤工作，做到公平、公正、公开、准确无误；
（5）负责学校文书档案工作，做到规范、完备、齐全，便于调阅；
（6）负责督促、检查各科室的卫生清扫工作，创造良好的办公环境；
（7）负责外来客人的接待工作和信访工作；
（8）协助保卫科做好四方安全工作；
（9）完成校长临时交办的各项工作。
2．教务处主任的岗位职责
（1）在主管校长的领导下主持教务处的全面工作，认真执行学校的工作计划，重点抓好教学行政管理，督促各教研室（组）和各科教师全面完成各项教学工作；
（2）负责每学期教学委员会议召开的筹备工作，将各专业教学计划、教学大纲、教材审定、课程开发、教学制度改革、及重大教学事件等有关材料准备完善，提交教学委员会讨论审定；
（3）负责组织实施、严格执行各专业教学计划、教学大纲和教学管理规程，
3 熟悉各项教学行政管理业务；
负责制定教务处工作计划、总结，及各种教学活动方案；
（4）抓好教学工作常规管理与考核，建立实质性的教学质量管理体系，不断提高教学质量；
（5）深入课堂听课每学期不低于60节，指导课堂教学，积极参加各科教研教改活动，指导并考核教研室的工作；
(6)贯策“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育方针，不断适应市场需求，进行课程改革、开发课程资源，推行选课制；
（7）为满足社会主义市场经济体制和现代化建设的需求，全面推进素质教育，深化教育教学改革，提高教育质量和办学效益，积极推行教育教学制度改革，推行学分制改革，进行教学方法改革；
（8）组织实施学生的成绩考核，考查和补考，核定毕业生、结业生名单，报教务副校长审定；
（9）协助校长做教师聘任工作，提供教师工作业绩的真实材料；
负责安排教师各学期任课科目，核定教师工作量，对教师的工作进行考核；
审批教师调课、代课；
（10）在校内教师缺额时负责外聘教师，并经常对外聘教师进行德、勤、绩、能诸方面考核，对外聘教师的教学水平负有责任；
（11）根据教学委员会议的决议，及时订购、委托印制教学用书；
审批图书订购计划，负责图书阅览管理工作；
（12）根据学校的教学工作考核方案对教学人员实施考核并认真记载，做好年度教师职称及岗位评聘的考核工作。
3．督导与科研室主任兼教务处副主任的岗位职责
（1）在主管校长和教务处主任的直接领导下进行工作，是专业技能课教学、教务工作的组织者和实施者；
（2）根据上级主管部门的意见与学校整体工作安排，制定每学期专业技能课的开课计划并组织实施；
有针对性地组织专业技能课的集体备课，
（3）深入课堂听课每学期不低于60节。指导课堂教学，积极参加各科教研室教改活动，指导并考核教研室的工作；
卓有成效地开展专业教学研讨活动，指导教师改进教学工作，不断促进教学质量的提高；
(4)领导专、兼职全体督导人员，对全校教学工作进行监督、检查、评价和
4 指导，对学校办学思想、教学工作的改革和发展思路等提出一些建设性意见。对教学校长负责；
(5)定时召开督导例会，检查、诊断学校整体教学工作中存在的问题，指导教风、学风建设，了解、检查和监督教学工作运转情况，向学校领导和职能部门反馈教学工作信息，提出改进和加强教学工作的意见和措施；
(6)有针对性的介入相关科目教学，并给予评价、指导。对于改革项目进行跟踪听课并及时研讨、评价。倡导研究适应职业教育的教学方法，每学期推出两堂观摩课；
(7)在主管校长的直接领导下在全校开展教育教学科学研究工作。制定教育科研工作计划，指导科研方案的设计与实施。督促、检查、指导有关科研项目的选题、立项、运作、验收和结题等管理工作；
(8)尤其重视校本教育教学研究工作，科学地解决本学校存在的教育教学现实问题。深入教研组开展学科研究活动，提高教职工的科研意识和科研水平；
(9)建议召开教学委员会议，对学校教育科研成果进行认定；
(10)对玩忽职守、工作不负责任、不思进取、业绩平平、工作态度恶劣、发生教学事故的教师的岗位任用有一票否决权；
(11)每学期对全校教师的教学绩效做出定性和定量评价，并将有关材料交教务处备案；
(12)主抓教师继续教育工作，并侧重抓好教师岗位培训和专项培训工作。
4．学生工作处主任岗位职责；
(1)学生工作处主任在主管校长领导下，全面贯彻党的教育方针，全面主持学生工作处工作，负责学生德育工作的统筹安排；
(2)制定学生工作处工作计划，并组织计划的实施，不断改进工作，提高管理水平。遵循调查分析、制定计划、实施计划、评估反馈四部循环工作法，做好学生各方面管理工作；
(3) 坚持科学发展观，了解全校德育工作情况，深入实际，指导工作，解决工作中的薄弱环节，提高管理工作实效性，促进良好校风、班风、学风的形成；
(4)负责班主任培训工作，组织召开德育工作研讨会，不断更新德育工作理念。定期总结推广学校德育工作、优秀班主任工作经验，提高班主任队伍整体水平；
（5）建立班主任档案，负责班主任工作考核，负责班主任津贴发放及年度
5 优秀班主任提名工作；
（6）协助班主任做好级管理工作，尤其做好后进生的转化工作。做好心理障碍生的心理疏导工作，根据形势的发展与时俱进，做好学生的思想政治工作；
（7）严格按照校医室管理的有关规定，指导校医室工作，不断提高校医业务水平及服务质量，做到师生满意。指导卫生保洁员工作，负责卫生保洁员津贴发放；
（8）认真做好学生档案管理工作，掌握学生流动情况，及时办理相关手续，按要求做好落籍、落户、签发毕业证书工作；
（9）指导学生会工作，做好学生干部管理、培训工作，建设一支素质高、能力强、威信高的学生干部队伍；
（10）指导舍务管理人员严格做好住宿学生的教育、管理工作。“四防”安全工作常抓不懈，杜绝伤害事故发生，努力把宿舍营造成学生的温馨家园；
（11）负责学生收费管理工作，坚决杜绝规定外收费，建立制度，严守收费审批程序，做到学校、学生、家长满意；
（12）建立健全学生奖惩制度，全面掌握优秀生和差生的各方面情况，及时将须奖励或惩处的学生的情况形成材料报到学校，由学校讨论做出惩处决定。及时办毕学生各种有关保险的投保工作。
5．学生工作处副主任岗位职责；
(1)学生工作副主任要在主管校长及主任领导下，积极开展工作，分管学生工作处部分工作，对学生处主任负责 ；
(2)认真落实国家教育方针及学校德育目标，负责阶段德育计划的实施，做好班级德育、纪律、卫生的考评工作；
严格贯彻学校“一日常规”，努力建设“整洁、美观、文明、有序”的绿色校园；
(3) 具体拟定对学生进行思想教育、养成教育等各种教育活动的规划和具体办法。做到经常性、制度化，不断提高学生思想素质和人文素质。不断推进学生的社会化发展，提高学生的社会能力、与人合作能力和生存能；
(4)承担校内外对大型活动的设计、组织、实施工作，提高学校社会知名度和美誉度，扩大学校影响力；
(5)把学生校服、胸卡、学生证、桌布制作工作落到实处，使其能切实地反映出学校的良好风貌；
（6）搞好学生就餐管理，讲究饮食卫生，维护饭厅秩序，创造健康良好就餐
6 环境。
（7）协助有关部门做好学校的各项宣传工作和校园文化建设工作，提高校园文化品位，建设良好的育人环境；
（8）配合有关部门做好公用教室管理工作。
6．生源开发办公室主任岗位职责；
（1）树立职业教育就是为社会为学生服务、把自然人转化为劳动者的思想，长年不懈地开发我校生源基地，为我校的正常运行提供保障。
（2）结合我国产业结构升级和社会变革，深入进行社会调研、职业分析，开发新专业，要专业名称宽泛化、职业指向具体化，满足社会我国两个转变的需求，促进学校不断向规划目标前进；
（3）寻求多方式、多途径国内外联合办学之路，使学校发展之路更为宽阔；
（4）在主管校长的领导下，结合学校总体工作要求，制定本部门工作计划和招生计划并组织实施；
（5）全面负责招生简章的制作及招生宣传、招生录取等一切工作；
（6）负责就业和再就业培训、社区人员和幼儿各种技能培训工作的开发、组织、管理与实施。制定培训计划和管理制度，保障培训数量和质量；
（7）做好学前教育大专班的招生工作，尽量争取增加计划，确保高质量完成此项工作；
（8）认真做好有关招生材料向有关部门的移交工作，保证不出任何疏漏。
（10）指导和监督本科室人员做好本职工作。
7．实习与就业指导办公室主任岗位职责；
（1）尽最大努力建立与幼儿园的良好关系，大力推行工学结合、校园合作的培养模式，巩固幼师专业和学前教育专业学生实习基地的建设；
（2）做好幼师专业、学前教育专业的的见习、实习工作，尤其是重点解决我校小专业的实习问题。制定见习、实习计划和实习大纲，为学生提供实习指导。制定实习管理制度，加强对学生见习实习的管理，并做好总结鉴定，存入学生档案；
（3）积极与职教中心取得联系，做好学生的岗前培训及各种岗位证书的考核发放工作；
（4）经常与政府劳动部门取得联系，掌握职业技能开发信息，使学生尽可能多的参加一些岗前培训并获得几种相应的职业资格证书，提高学生综合职业能
7 力，扩大学生就业口径，提高就业能力；
（5）尽量掌握省内、外与我校专业对口的就业市场信息，做到100%的推荐学生就业，巩固学生就业率
（6）建立校内实习基地和模拟实习场地，开发校外实习基地，重点解决我校小专业的公学结合问题，
（7）做好在校生的职业指导教育，做好毕业生的就业指导工作，使她们树立正确的、健康的就业观，以适应经济和社会发展的需求。
（8）掌握毕业生的有关方面信息，制作毕业生自荐材料，熟悉毕业生的个性、特长，有目标的向用人单位推荐毕业生 ，做到用人单位满意、学生满意、家长满意，人尽其才；
（9）建立健全毕业生就业档案，做到纪载信息真实准确，提供数据真实有效，为学校调整办学方向、参加各类评估提供第一手材料
（10）认真做好毕业生的跟踪调查工作，要求材料完整一生一份，有统计有分析，及时反馈到学校其他有关部门，以便改进学校的各方面工作。
8．信息管理中心主任岗位职责；
（1）协助主管校长做好全校信息技术工作，并负责信息技术中心全面工作。每学期根据学校工作计划，制定信息技术中心的工作计划。每学期末，根据工作计划的落实情况，及时做出工作总结；
（2）树立全心全意为教育、教学服务的观念，为教育、教学及学校其他方面管理提供设备技术支持；
为学校组织的各种演出、公开课、会议等大型活动提供设备技术支持；
（3）采集、编辑学校的大型活动、教育、教学、教师培训等活动的的影像信息资料，并编目永久保存以便调用；
（4）保证学校信息系统网络的正常运行，及时排除故障，确保网络的安全；
（5）负责全校计算机房所有设施设备的保管、维护、检修工作，保证教学的正常使用；
（6）加强四防安全工作保证设备器材完好，建立健全安全保障制度和岗位责任制度，贵重设备要有专人专柜富收藏，本部门所管辖的固定资产和音像资料要有清楚健全的账目；
（7）组织本部门人员经常进行业务学习，以适应IT行业的快速发展，提高工作水平，更好地为教育教学服务；
8 （8）加强学校网站的建设，精心管理、不断更新、时时维护，使我校网站获得更大的社会效益和经济效益，为学校的发展建功立业。
（9）带领本部门人员负责全校教师的计算机维修工作。有计划地对全校教师进行计算机操作、软件使用、教学课件制作的培训。
（10）协助教务处督促检查计算机教研组的教学情况，不断提高计算机教学质量。做好计算机学科的教学管理和教育技术科研工作。
9．团委书记岗位职责；
（1）团委书记在学校党总支、上级团委的领导下，负责主持学校团委的日常工作。贯彻执行党组织和上级团委的决议，完成上级组织下达的各项任务，代表团组织参加或列席有关会议；
（2）主持召开团的委员会和下属团组织负责人会议，按照民主集中制的原则，对重要问题做出决定，组织、贯彻、实施和检查执行情况；
（3）负责制订、实施团委的学年、学期工作计划，指导各团支部的工作，做好团委工作总结和表彰奖励等工作；
（4）抓好团委的自身建设，关心委员的思想、学习、工作和健康，充分调动每个委员的积极性，发挥他们的作用，努力将团委建成团结的、朝气蓬勃的领导班子；
（5）维护青少年的利益，了解青少年的需求，掌握团员、青少年的思想动态，并组织有针对性的、丰富多彩的思想政治教育活动；
（6）加强班组团支部的建设，及时做好团支部的改选、调整和充实。指导团支部改善和活跃团的组织生活，加强对团员的教育和管理，发挥团员的先锋模范作用；
（7）制订发展团员制度，有计划地做好发展新团员的工作，配合党组织建立起青年党校，并做好向党组织推荐优秀团员作为党的发展对象的工作；
（8）抓好学生干部、团干部的培训工作，不断提高他们的思想政治觉悟和业务工作能力，增强他们的工作责任感；
（9）帮助和指导学生会，使其独立地、生动活泼地开展工作。配合学生工作处做好相关的学生工作；
（10）每两年举行一次团代会。
10．后勤保障处主任岗位职责；
(1)在主管校长的领导下，主持后勤保障处的日常管理工作；
9 (2)牢固树立管理育人、环境育人、服务育人的观念，全心全意为教学、为师生服务，加强学校的后勤保障管理工作，不断提高科学管理水平；
(3)制定本科室的工作计划和总结工作；
(4)制定本科室人员的岗位责任制度，并进行考查、考评和总结。组织本科室人员的业务学习，不断提高其思想业务素质，建立正常工作秩序；
（5）负责学校日常的教学、实习、科研、学生及教职工工作、生活正常运行的后勤保障供应；
(6)根据有关财经政策法规，加强财务管理，严格执行财务制度，及时向校长汇报财务的使用情况；
(7)对学校资产的使用进行监督，负责学校房产、公用家具的管理。对教学、行政用房及各类校舍状况进行统计分析，提出校舍建设、维修和使用意见，提出有关设施设备购置维修计划；
(8)保障供水、供电和冬季供热，经常对上述设施设备进行维护检修，保证学校教学中心工作顺利进行；
(9)负责对车队的管理；
(10)负责学校的美化、净化、绿化工作；
（11）协助工会搞好职工福利工作；
（12）完成领导交办的其它临时性工作；
11．膳食科长岗位职责；
（1）负责膳食科的全面工作，主持和处理膳食科的日常工作。
（2）制定本科室的工作计划，制定各类炊事人员岗位职并做好督促、检查和落实。
（3）负责膳食科的资产管理，建立固定资产帐目。
（4）负责炊事人员的聘任工作，定期组织员炊事人进行体检，保证所用人 员符合国家有关规定。
（5）严格搞好膳食科的卫生工作，拒绝非炊事人员进入厨房，确保师生用餐安全。
（6）讲求营养配餐，确保购置原材料质优价廉，保证主、副食品质量，降低膳食成本；
（7）定期召开师生膳食生活会，听取各方面意见或建议，适时调整改进膳食工作，保证师生吃饱、吃好。
10 （8）完成领导交办的其他任务。
12．保卫科长岗位职责；
（1）保卫科科长是在主管校长领导下，做好学校综合治理具体工作。主持保卫科全面工作，是保卫科工作第一责任人。负责向学校领导汇报有关综合治理工作的法规及会议精神，为学校做好综合治理工作提供依据。
(2) 协助督促有关部门对集体宿舍、食堂等场所加强安全管理，加强门卫工作、健全治安制度。负责管理学生和单身职工的集体户口。
(3)制定学校综合治理工作有关制度，明确责任，以法治校，确保学校安全。
(4)负责学校治安保卫工作，搞好学校“门前三包”，维护学校治安秩序，保证学校教育教学工作正常进行。预防灾害事故，组织各科室开展以防火、防爆、防毒、防盗为中心的安全活动。
（5）确定学校保卫要害，提出保卫要害的安全措施。督促要害部位人员时刻保持警惕，确保不出现疏漏；
(6)负责学校防火工作，定期检查消防设备、设施完好状况，及时更换有关设备。对学校各类监控设备，经常进行维护和检修，确保其正常运行；
(7)负责学生法制教育工作，教育学生知法、懂法、守法。协助有关部门做好学生管理工作。对校内出现的犯罪分子，负责向公安机关和校领导提出处理意见。
(8) 负责对全体教职工进行法律教育，做好安全防范工作。检查督促各部门落实安全防范措施，发现隐患及时解决。负责学校大型活动安全保卫工作。
(9)负责组织门卫值班、学校节假日值班、值宿人员的安排，并监督值班值宿人员到岗情况，对旷值者提出处理意见。负责校区巡逻和安全保卫工作；
(10)与有关部门签订综合治理工作责任书，定期检查，对违纪人员进行劝戒并通知其主管领导。
2010年5月20日
11
中层领导副职岗位竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
怀着对事业的无比热爱和满腔赤诚，今天，我再一次走进了竞聘的考场；
带着些许的忐忑和斗胆，我再一次鼓足勇气面对各位领导各位同事关注的目光。第二次走上竞聘的讲台，我的心情有些复杂。记得一年半之前，我在领导的鼓励和同事们的关心下，带着感恩和回报的心情走到了这里，并把它看作是面对新生活的开始。以后的日子里，我把这种感恩和回报化作我新生活的动力，更化成了更为忘我的工作。所以，今天，我又来了——以诚恳的心态接受大家的选择和检验，也把它当作对自己努力工作的一种检阅。希望经历风雨后的我带给大家的是一个更加真诚与执著，更加坚毅与成熟的我。
借今天参加中层领导副职岗位竞聘的讲台，我想趁此机会向大家汇报一些我的想法。
对中层领导副职岗位的理解，我的认识是：中层副职领导应当既是通晓某项业务的骨干，又是能为主要领导献计献策推动全面工作的得力助手；
既是推进业务进程的组织者指挥者，又是积极投入实际工作的参与者；
既要明确职责，协调好与正职领导的工作关系，当好参谋，又要通过沟通和调节处理好与部门与下属的关系，成为桥梁与纽带；
既要能当好助手，又要具备独当一面的基本素质。总之，要做到尽职不越权，帮忙不添乱，补台不拆台；
要摆正位置，当好配角；
胸怀大局，当好参谋；
服从领导，当好助手。
基于对中层副职岗位的上述理解，我感到自己参加今天的竞聘尤其是参加办公室副主任岗位的竞争还是具备基础条件和一定优势的。
一方面，我有在该岗位经过五年锻炼的经历。办公室作为分局的重要职能部门，承担着指挥与协调、管理与服务、参谋与保障的多项职能，对副主任岗位提出了较为综合的能力和素质要求。而我近年来的工作经历使我在各方面都得到了磨练和提高。如业务工作方面，我先后联系过某某和某某部门，对基本业务和工作流程比较熟悉；
在文字能力方面，先后在研讨会中获得论文
二、三等奖，文字能力方面有较大提高，得到领导和同事的肯定；
通过筹办分局多项外事活动的会务、场务工作，在领导的指导和帮助下，组织能力、协调能力、统筹安排事物的能力得到了培养；
管理能力方面，由于情况组岗位工作繁多，我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次作为自我管理的主要内容，工作节奏把握得当。同时能较好地领会各级领导的管理理念，并在长期的工作中积淀了一些自己的想法，希望能够付诸实施。
另一方面，自身具备的一些习惯、品质和操守是我与生俱来的财富。第一批入团、入党培养了我坚定的政治信念和觉悟；
长期接受的正规教育和天生的禀性使我拥有了足以使人放心的认真负责、一丝不苟的工作态度；
一系列的工作经历，特别是长期学生干部的历练使我比同龄人更早地锻炼出（）比较完备的组织能力和规范有序的工作习惯；
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，从业十年来，我始终以能吃苦、能忍耐、能战斗、能奉献作为做好工作的基本品质；
我信奉诚实待人、严于律己的处世之道，能够以身作则、诚信为本、求真务实。当然，最核心的是我热爱工作，极大的工作热情，使我毫不疲惫地投入每一次工作，并且竭尽所能地努力进取。我希望通过自己的努力和工作一同进步，一同步入值得期待的新时期。
如果说这次我能有幸走上领导岗位，那么我将为自己准备两支笔。一支笔写快乐，一支笔记
烦恼。我期盼快乐，但不害怕烦恼，因为战胜烦恼才能孕育新的快乐。一支笔写成功，一支笔记失败。我渴望成功，因为成功是对自己能力的最好证明。但我也知道失败乃成功之母的道理。一支笔写他人，一支笔记自己。任何一份成功都不可能源于一人，所以，在人生这本书上，不仅该记有自己的梦想与辉煌，也不该忘记他人的价值与奉献。
如果说我能有幸走上领导岗位，那么，我将以明确“两个服务”为根本，一是始终围绕主要工作，紧跟形势的变化与要求，为发展大局服务；
二是为身边的同志们服务，努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围，增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。
如果说我能有幸走上领导岗位，那么，我将以努力实现“三个转变”为切入点，在工作方式上，要从简单的按要求完成任务向吃透精神，细化意图，承上启下上转变，提高工作质量和效率；
在业务指导上，要从只完成具体事项向既要做好具体工作，又要多从工作制度上、工作方法等更高层面的思考上转变，体现指挥室在各项业务中的指导效能；
在工作状态上，要从被动的接受工作向主（）动发现问题、提出问题、研究问题、解决问题转变，发挥指挥室的参谋智囊作用。
简而言之，要以自身的行动感染人，要以共同的目标团结人，要以科学的管理激励人，“以为争位，以位促为”，努力实现指挥合理化，管理制度化，服务优质化，参谋有效化。
法院中层副职岗位的竞职演讲
各位领导、各位同事：
你们好！ 今天，能够站在这里发表我的竞职演讲，我为自己感动。当然，我知道，之所以能够走上这个讲台，是领导爱护和赏识的结果，是同事们关心和支持的结果。但我仍然为自己感动。因为，在人生旅程和事业追求中，我向着新的目标发起了冲刺。不论成功与否，在为了心中的理想而执著追求这一点上，我已经成功了。所以，我为今天的演讲起了一个题目《为信仰而歌》。
九年前，年少轻狂的我，带着学生的稚嫩和对法治的信仰，通过全省增编补员考试走进了桓台法院。那时的我,有的是激情和勇气，缺少的是睿智和成熟。在基层法庭的5年，是我不断成长的5年。5年间，我审理了400余件民事纠纷案件，执结案件300余件，件件都沁透了我的汗水。为了妥善处理纠纷，我时常漂泊在城乡之间，了解当事人的情况、做好当事人的工作。为了提高案件执结率，我时常利用晚上的时间，与同事们一起集中统一执行。我还多次远赴外省执行任务，不仅用自己的努力维护了当事人的合法权益，也积累了一定的司法经验。繁忙的工作并没有泯灭学习的热情，相反更激发了我对法律的迷恋，不断加强理论学习。1995年初取得律师资格，1996年开始研读中国社会科学院在职研究生，1997年取得全国法院初任审判员资格。
每每这样的时刻，我并不感到累，我乐此不疲。因为，从当事人的眼中，我看到了对法治的渴望，对正义的期盼。正是他们坚定了我对信仰的追求。虽然我也碰到了很多挫折，也曾一度消沉，但仍然信仰不改、追求无悔。正是这段时光，让我真实地感受了基层司法生活，真正领悟了法治的精神所在。
后来，我被调到经济庭工作，工作相对单一，使我有时间能够对基层司法中碰到的一
些问题进行理性的思考。这段时间，我紧紧抓住审判业务不放松，努力把审判工作推向专业化、细致化、纵深化。共审理各类商事案件400余件，积累了较为丰富的司法经验和司法技术。一是注重新类型案件的审理。主审了全院第一起代位权纠纷案、第一起期货委托交易纠纷案、第一起股东权纠纷案等各类新类型案件，件件做到了正确判定性质、正确适用法律。二是突出程序意识，完善庭审程序。主审的技术秘密侵权纠纷案在全市商事审判庭审观摩中获得一致好评。三是强化判决书的写作，积极推进裁判文书改革。在判决书的写作上，理论联系实际，把事实认定与判定推理有机结合起来，逐步提高判决书的理论性、逻辑性和可读性。近三年市法院及我院的裁判文书评选中，我撰写的三篇判决书均获一等奖。
法官不仅需要热情，更需要聪明。我并不聪明，但我可以借用聪明，相信执著可以借来聪明。我在做好审判工作的基础上，重点加强了法学理论学习和调查研究。先后结合审判实践，进行了商业秘密保护、商事庭审改革、法院调解制度改革、合议制度研究、法院现代化问题、证据规则庭审应用等方面的专题调研。在审判流程与庭审的相互关系和衔接方面，提出了庭前程序的构想，为完善庭审程序开拓了思路。在庭审程序和司法理念方面，通过强化法官的庭审消极性、中立性，提升当事人的举证责任和积极性，完善证人出庭作证制度，推动了抗辩式庭审的发展；
通过现代化法院的研究和建设，逐步树立了中立、消极、亲和、严谨的司法理念；
通过合议制度的改革实践，充分发挥合议庭集思广益、相互制约的作用，切实落实合议庭职权，推进了合议制度的发展完善。最近4年来，我先后撰写论文16篇，各种调研报告14篇，法治时评11篇，达30余万字。撰写的《技术秘密的构成及其侵权处理》、《论调解与审判分离》、《死亡赔偿不是生命赔偿》、《庭前听证程序设立构想》等文章在《中国律师》《检察日报》《山东审判》等专业杂志报刊上发表，《庭前听证程序设立构想》一文还获得淄博市优秀社会科学成果
奖。撰写的《证人出庭作证制度的现状及其重构》获省级二等奖，《企业出售后债务的承担》获市级一等奖，《民主与独立—合议制度的两大基石》获市级二等（新世纪范本网http://，原创范本免费提供下载基地。）奖。
九年的司法经历，在我的生命中一晃而过。但我不为时光流逝而感叹，因为对法治坚定的信仰和执著的追求已将我的人生定格。当初的激情和勇气仍在，更多了些睿智和成熟。而这些就是我做好今后工作的本钱。假如大家给我机会，让我走上中层副职的岗位，我相信一定能够胜任新的工作。
我相信自己。谢谢大家！
中层领导副职岗位竞聘演讲稿范文
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
怀着对事业的无比热爱和满腔赤诚，这天，我再一次走进了竞聘的考场；
带着些许的忐忑和斗胆，我再一次鼓足勇气应对各位领导各位同事关注的目光。第二次走上竞聘的讲台，我的情绪有些复杂。记得一年半之前，我在领导的鼓励和同事们的关心下，带着感恩和回报的情绪走到了那里，并把它看作是应对新生活的开始。以后的日子里，我把这种感恩和回报化作我新生活的动力，更化成了更为忘我的工作。所以，这天，我又来了——以诚恳的心态理解大家的选取和检验，也把它当作对自己努力工作的一种检阅。期望经历风雨后的我带给大家的是一个更加真诚与执著，更加坚毅与成熟的我。
借这天参加中层领导副职岗位竞聘的讲台，我想趁此机会向大家汇报一些我的想法。
对中层领导副职岗位的理解，我的认识是：中层副职领导应当既是通晓某项业务的骨干，又是能为主要领导献计献策推动全面工作的得力助手；
既是推进业务进程的组织者指挥者，又是用心投入实际工作的参与者；
既要明确职责，协调好与正职领导的工作关系，当好参谋，又要透过沟通和调节处理好与部门与下属的关系，成为桥梁与纽带；
既要能当好助手，又要具备独当一面的基本素质。总之，要做到尽职不越权，帮忙不添乱，补台不拆台；
要摆正位置，当好配角；
胸怀大局，当好参谋；
服从领导，当好助手。
基于对中层副职岗位的上述理解，我感到自己参加这天的竞聘尤其是参加办公室副主任岗位的竞争还是具备基础条件和必须优势的。
一方面，我有在该岗位经过五年锻炼的经历。办公室作为分局的重要职能部门，承担着指挥与协调、管理与服务、参谋与保障的多项职能，对副主任岗位提出了较为综合的潜力和素质要求。而我近年来的工作经历使我在各方面都得到了磨练和提高。如业务工作方面，我先后联系过某某和某某部门，对基本业务和工作流程比较熟悉；
在文字潜力方面，先后在研讨会中获得论文
二、三等奖，文字潜力方面有较大提高，得到领导和同事的肯定；
透过筹办分局多项外事活动的会务、场务工作，在领导的指导和帮忙下，组织潜力、协调潜力、统筹安排事物的潜力得到了培养；
管理潜力方面，由于状况组岗位工作繁多，我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次作为自我管理的主要资料，工作节奏把握得当。同时能较好地领会各级领导的管理理念，并在长期的工作中积淀了一些自己的想法，期望能够付诸实施。
另一方面，自身具备的一些习惯、品质和操守是我与生俱来的财富。第一批入团、入党培养了我坚定的政治信念和觉悟；
长期理解的正规教育和天生的禀性使我拥有了足以使人放心的认真负责、一丝不苟的工作态度；
一系列的工作经历，个性是长期学生干部的历练使我比同龄人更早地锻炼出比较完备的组织潜力和规范有序的工作习惯；
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，从业十年来，我始终以能吃苦、能忍耐、能战斗、能奉献作为做好工作的基本品质；
我信奉诚实待人、严于律己的处世之道，能够以身作则、诚信为本、求真务实。当然，最核心的是我热爱工作，极大的工作热情，使我毫不疲惫地投入每一次工作，并且竭尽所能地努力进取。我期望透过自己的努力和工作一同进步，一同步入值得期盼的新时期。
如果说这次我能有幸走上领导岗位，那么我将为自己准备两支笔。一支笔写快乐，一支笔记烦恼。我期盼快乐，但不害怕烦恼，因为战胜烦恼才能孕育新的快乐。一支笔写成功，一支笔记失败。我渴望成功，因为成功是对自己潜力的最好证明。但我也明白失败乃成功之母的道理。一支笔写他人，一支笔记自己。任何一份成功都不可能源于一人，所以，在人生这本书上，不仅仅该记有自己的梦想与辉煌，也不该忘记他人的价值与奉献。
如果说我能有幸走上领导岗位，那么，我将以明确“两个服务”为根本，一是始终围绕主要工作，紧跟形势的变化与要求，为发展大局服务；
二是为身边的同志们服务，努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围，增强群众的吸引力、凝聚力和战斗力。
尊敬的各位领导，各位评委：大家好
首先，感谢公司给我提供了展示自我、施展才华的舞台！我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，勇敢地走上台来，接受大家的评判。我竞聘的职位是销售督察部部门经理职务。下面，把自己的工作情况、对竞聘岗位的认识及今后工作的思路简要汇报如下：
一、个人情况简介
我叫 ， 至今在分公司销售督察部任部门经理。回顾总结自己15年来的工作经历，在领导的教育和同志们的帮助下，自己尽管还存在一些不足，但通过在不同岗位的学习锻炼进步也有了较大的收获。政治上趋于成熟，综合素质比较全面，工作能力不断增强。具体表现在以下几个方面：
一是具备了一定的政治理论素养。多年的工作实践，长期的理论熏陶，自我的学习积累，使我深刻领会党的理论、路线、方针、政策和保险行业各种知识奠定了基础，使自己的政治理论和文化知识水平不断提高，认识问题、分析问题、处理问题的能力不断增强，具有了一定的理论功底和实践能力。不同的环境，改造并端正了我的世界观和人生观，使自己思想上、政治上不断成熟，树立了正确的人生信念和理想，比较准确地判断好与坏、对与错，特别是在大是大非面前，能够头脑清楚，立场坚定，正确把
1 握自己，在思想上、政治上、行动上始终与党组织保持一致。不同的岗位，也锻炼了我的意志和品质，使我养成了良好、认真、负责工作作风。在现实生活和工作中，能够坚持实事求是，讲原则、讲团结，守纪律；
能够做到爱岗敬业、勇于吃苦、无私奉献，正确处理得与失、公与私的关系。这些都为我做好各项工作打下了较好的政治思想基础。
二是对国寿事业有着血浓于水般的感情。我从事保险业十多年，可以说，我的青春，我的苦乐，我的荣辱，都与国寿二字息息相关，我以我是国寿一员而感到自豪和骄傲，我愿为国寿事业的发展，无私奉献我的一切，渴望在更大的空间里，施展才能，为国寿事业的大厦添砖加瓦。十多年刻骨铭心的保险情结，给了我一种勇往直前的精神力量，也是我成就事业的基础，更何况我对国寿事业的爱，是如此的专一和执着。
三、对保险事业有着强烈的开拓进取创新的欲望。我一直认为，保险业充满了挑战和机遇，从事这样的事业，因循守旧，谨小慎微，畏缩不前，只能因无所作为而淘汰。因此，无论在什么样的岗位上，我都不甘平庸，敢为人先。2005年4月接受房山支公司时，区部期交保费是130万元。背负ＸＸ多万元的包袱，同时，跳槽走了的人员诱 2 惑，区部内部人心浮动，内外交困，步履维艰。我审时度势，强力倡导感恩，服务伙伴；
其次发展团队，解放思想,用八个月的时间，完成市公司下达的977万元责任额的118.5％；
比04年同期增长了51.2%，达成率排全市营销区部第三位；
意外险保费110.24万元，完成市公司下达的81万元责任额的136.1％，达成率排全市营销区部第三位。带领十五营销区部实现了跳跃式发展。
十几年来，我几乎都是在销售一线岗位上工作，所以，比较了解基层的实际情况，具有较丰富的基层工作经验。掌握了一些和客户和销售人员艺术化处理问题的能力和技巧，练就了吃苦耐劳、默默无闻的奉献精神，为人坦率也使自己有了较好的群众基础。无论在哪个岗位，都本着“多干少说，先干后说，干好了再说”的心态，作到克尽职守，不事张扬，无私奉献。领导交办的工作，总是想尽一切办法保质按量的完成。
四是具有较强的岗位适应能力。参加工作以来，我分别在单位不同岗位工作过，对于调整什么岗位，我都能够努力把自己融入其中，摆正位臵，尽快适应新的环境、新的工作，做到干一行，爱一行，并全力以赴做好这一行。在工作中，始终能够端正态度，正确对待，做到顺利时有自知之明，逆境中也不气馁，时刻保持良好地工作状态和稳定的心态，不断进取，力争一天有一天的收获，一年有
3 一年的成绩。以上几点也是我此次竞聘销售部督察经理的一些优势。
二、在对督察工作的认识方面
通过近一段时间的认真学习，使我深刻认识到，由于总公司销售督察职责划分日趋明确，销售单位销售督察队伍建设日渐重要，它的工作职能主要是：销售督察管理、销售人员信访投诉案件处理、销售人员违规违纪案件处理、组织预警风险排查、开展营销员信用评估、处理客户投诉等。因此工作既要有胸怀全局的目光，又要有观察问题、分析问题、解决问题的真知烁见；
既要敢于坚持原则、执行制度，不包庇问题，又要注意程序、方法，妥善解决问题；
既要履行好督察职责，又要搞好与其他部门、基层销售单位的关系。
三、谈谈竞争上岗获得成功后的工作思路：
这次竞争如果我能够成功，一定做到如下三点：
一要刻苦学习，提高水平。以科学发展观为根本，认真学习党的路线、方针、政策，深刻理解其精髓，解放思想，更新观念，强化大局意识，增强责任感和使命感，进一步提高政治敏锐性和鉴别力。准确领会上级指示精神和领导意图，并及时、准确运用于工作中，加强调查研究，不断丰富、充实自己，增强工作的针对性，更好地做好工作。
4 二要切实做好各项工作。按照计划安排，今年，销售督察部重点工作有以下几项：
1、加强督察队伍建设，建立总、省、地（市）、县四级纵向延伸的专业销售督察队伍，提升省级公司督察岗人员素质，逐步实现销售督察“持证上岗”，提升销售督察队伍的专业化水平。
2、销售督察管理平台建设，在整合现有风险预警、信用评估等五大系统的基础上，依循管理脉络和工作流程，以“一站式管理”为目标，搭建销售督察管理平台，实现全面风险管控过程的规范运作。
3、建立销售风险评估体系，在销售风险提示报告制度的基础上，全面建立系统分公司销售风险量化评估模型，实现对分公司整体风险状况的动态监控，以及定期的风险评估。
4、深入持久地开展诚信教育，编订诚信教育规范课程，纳入销售人员入司和晋升培训的系统化制式课程，提高诚信教育的覆盖率，实现每年12小时以上的课时数。
5、加大对案件和违规行为查处力度，全面规范全系统违规行为处理的操作流程、实施步骤和应对措施，实现全系统违规行为处理权限由销售部门向监督部门的转移。
6、完善投诉渠道，建立和完善销售人员的投诉渠道或途径，提高投诉结案率，妥善处理销售人员的各类投诉，
5 纠正公司的管理行为偏差，切实维护销售人员的合法权益，提升销售人员满意度水平，促进销售队伍的持续健康发展。
三是完善各项细则，狠抓落实。俗话说“没有规矩，不成方圆”没有落实和执行，否则再好的制度就成为一纸空文。一方面，在日常工作的过程中，要规范工作程序，严格执行公司的各项管理规定，形成让制度管事、管人、管物，切实提高工作效率。并在制度的过程中进一步对制度及督察办法进行完善，提出修改意见，使之符合当前销售督察工作的要求。另一方面要确保督察质量，使公司自我约束的机制进一步完善。通过、查找、分析问题，提出改进建议，落实整改，检查整改效果，也进一步提高工作效率和工作质量，努力提升服务客户质量和水平，改进提高工作人员的服务水平。
四要勤奋实干，率先垂范。部门经理不仅是一个职务，更体现了一种责任。一定要有强烈的事业心和高度的责任感，敢于负责，善于负责。要以身作则，不仅想的要比别人多，而且干的要比别人多，勇于吃苦奉献，高标准完成本职工作。团结协作，锐意进取。在工作中，既要发扬以往好的工作作风和传统，兢兢业业，踏踏实实，又要注重在工作实践中摸索经验，探索路子，根据领导的思想，超前思考，站在全局的高度上谋划预案。要坚持以诚
6 待人，以信处事，努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，特别要协助分关领导，帮助部门同志解决思想、工作和生活中的困难和问题，以自己的言行创造和谐的人际环境，增进同志们之间的团结，增强向心力，提高凝聚力，创造性地开展各项工作。
各位领导，各位同事，竞争是一种责任，一种奉献，更是员工对企业的一种承诺，我有幸处于竞争的年代，感到无比自豪，相信这次的竞职演讲，会让我更加走向成熟。我认为：成功不是某种终极目标的实现，它是一个不断追求，不断奋斗的过程。奥林匹克运动有一句著名的口号就是“参与既是胜利”，因此，胜利属于我，也属于我们在座的每一个人。所以无论最后竞聘的结果如何，我都会一如既往，以踏实的工作作风，求实的工作态度，进取的工作精神，恪尽职守，履行职责，请领导和同志们放心。
我的演讲完了，谢谢大家。
社区竞聘演讲稿
各位领导、大家好
决定参加这次竞聘前，也曾度德量力，思虑再三，而且我的处世哲学就是不与世人争。今天，我之所以参加这次竟聘演讲，是因为一方面，我之前虽然取得了领导信任但是却没有做出好的成绩，我觉得不甘心；
另一方面；
也通过这样的竞聘过程提高自己的的能力、展现自己的思想。同时，也准备让各位领导评价下我的优劣长短。我相信，这次竞聘是否能如我所愿， 都
7 将使我我在下一步工作中都有个良好的心态和开端。
首先，简单介绍一下自己。2008年11月在移动公司工作以来至今也有了4个年头，曾一度担任的工作都是和我现在竞聘的社区经理岗位工作基本大同小异。竞聘社区经理这个职位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。我第一个有利条件是：
一、我具有良好的修养以及完善的工作作风。做好工作的前提我觉得，必须先学做好人。我认为工作中，不管是和代办户的接触还是和上下级的相处中都胸怀坦荡。
二、自己在从事4年来的移动工作中呢也比较珍惜自己的工作，对工作兢兢业业，现在和的社区的一切工作都比较的熟悉，也就是轻车熟路。
有利的的方面越说越多，就不再一一举例说明了，这么长时间的工作有好地的方面也有不好的方面，我相信各位领导对我的优点和缺点也都是比较的清楚。我今天就我的不足之处和如果竞聘成功之后的工作打算在这里先给各位领导汇报一下。
诚然人无完人，在肯定有利条件的同时，我也清醒地认识到自己存在一些不足之处，在接手城区半年以来，对渠道和代办点的新建和启动基本没有说明明显的改变，这只是一味的太注重新入网二忽略了其他一系列指标。工作缺乏主动性，缺乏和同事和沟通，泼辣不够。在我上次参加竞聘的时候我曾提出要改变自己不会和年纪比我大的人打交道。一说话基本会丧失自我，丧失自己的最基本的信心。再这半年来还是对这个的改变基本不大。而在我们的班组，全部都是老员工，工龄比我久，年龄比我大，很多的方面都要从自己我做起，然后我也没有对自己严格要求。没有发挥出社区现有人员的优点，只是一味的对工作在抗，在顶，在走单线的完成指标而没有注重效率。呈现出了被动和疲惫。在这次竞聘结束之后不管是否能成功，都将约束在即在以后为工作不断克服自身的不足。
对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想。
一、首先，作为社区经理，必须了解正职的主要工作思路和目标，接到任务指标的同时就能第一时间之类都完成的思想和内强的素质，之后能用更加简便易懂的方式传达给渠道。
具体为以下几点：
1、通信业的天职是服务，本质是服务，体现的价值也是服务。目前重点任务就是抓好的发展、新建渠道和代办点，针对城区所有的大小型小区，单位主要街道建立起我们的代办点，其次也是对异网的一个压制。我之前的工作中我也有在所有小区建立代办点和的思路和想法，然而在后来的工作中把这个给忽略了。
2、不断开拓通信业的生存空间和发展空间，"发展是硬道理"所有指标的完成都直接的跟发展挂钩。通信也只有发展了，所做的贡献也就最大，才能更好体我们的生存价值，同时才能更好解决目前社区责任不明确，渠道管理混乱的局面。
3、利用一切手段、渠道和机会加大培训力度、提升营业厅和代办点层次，全面提高全体渠道的的综合素质，以适应不断更新各项政策和一些列的要求。
4、拓宽各种渠道，主要以渗透联通和电信的临时代办点为主，争取在城区这里竞争激烈的的确瓜分更多的市场份额。采取多种形式，调动班组各方面的积极性，建立四级代办，以满足城区今后的流动人口对临时卡的的需要。
5、建立和规范一系列规章制度，采购等一系列规章制度的建立和规范，使工作规范有序，做事有章可循。建立和完善社区竞争机制。尺有所长、寸有所短，充分发挥各人的特长，从而使我社区人人有事做，机构健全，人岗适宜，定位准确。彻底摘掉社区是“养老院”的帽子。
我的座右铭就是："律已足以服人，量宽足以得人，身先足以率人"。
最后，我表个态，如果领导和大家把我推上这个岗位，我将珍惜这个机会，用心干好工作。反之，不能上岗，我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职、尽现。无论结果如何，我都始终会"老老实实做人，扎扎实实做事。
谢谢大家！
演讲人：闫智明
中层副职竞岗演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委：
您们好！
首先感受局党委给我们这次公平竞争、交流学习和提高自我的机会。
我叫李杰，现年29岁，大专文化，中共党员，04年7月毕业于四川警察学院，06年4月参加公安工作。从警5年来，本人忠于职守，躬身实践，较好的履行了一名人民警察的职责和使命，先后荣获“120保卫工作”先进个人，优秀公务员，优秀共产党员，5次嘉奖等荣誉。
成绩只能说明过去，荣誉不能代表将来，敝帚自珍，我认为自己已具备一名中层副职的个体素质和工作能力。
9 第一：有坚定正确的政治方向和从警为公的政治信念，有吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神和求真务实、雷厉风行的工作作风。能顾大局，听指挥。
第二：有充实的基层工作经历。5年来，我主要在日兴、新政派出所先后从事过治安管理、户政、内勤、案侦等工作岗位，熟知派出所各项业务；
并于2009年2月到阿坝州圆满完成援甘任务。扎实的基层工作经历使我增长了阅历，磨练了毅力，提高了能力。
第三：有勤学多问、善于思考的工作思维习惯。在长期的基层派出所内勤、案侦工作中，使我养成了勤于学习，善于思考的工作习惯。
第四：有开朗热情、开放合作、理性自律的处事哲学。时值年富力强，精力充沛，对工作和生活充满激情；
长期的基层工作使我拥有良好的人际关系和协同作战意识；
公安工作的特殊性使我养成了勤恳做人，踏实做事，严谨自律的人生态度。
第五：有较强的协调和组织指挥能力。作为派出所内勤、户籍和驻乡民警，与各科所队，党政、企事业单位接触的工作经历让我在协调能力方面得到磨练和提高；
在新政派出所作为案侦中队负责人，带领中队民警对承办的各类案件进行了及时的侦破，使新政派出所破案绝对数和办案质量得到提高。
假如这次竞岗成功，我将按照局党委的安排，正确认识和充分发挥副职的辅助作用，服从领导，听从安排，当好配角，
10 摆正位置，敢于工作，勇于承担责任。我将结合单位实际情况，着力抓好队伍建设，业务建设，自身建设和班子建设。协调好与党政关系，得到他们支持理解。听取群众意见，倾听群众心声，以便改进共作和更好服务群众。
“雄关漫道铮如铁，而今迈步从头越”，无论这次竞岗结果如何，我都会坦然面对，心无旁骛，持之以恒的继续干好本职工作，绝不辜负领导和同志们对我的期望，谢谢大家。
努力做 “忠合民人” 争做一名优秀的中层干部
中层干部是单位的中间结构，处于承上启下的重要位置，在上情下达的过程中起着“二传手”的作用，是纽带和桥梁，在组织管理中起着缓冲带作用，更能够有效地发挥凝聚单位士气的作用。因此，作为一名中层干部，如何履行好职责，充分发挥自己的作用，十分重要。
一、要服从领导听指挥。中层干部是局领导班子的参谋和助手，是不折不扣地执行济民可信公司决策部署的一支骨干队伍。所以，服从领导，听从指挥，是每位中层干部必须具备的素质之一。
二、要会干工作懂业务。中层干部就是干具体工作、具体干事的人员。中层干部不仅要熟悉业务，即要懂得政策法规，更重要的是要有独立完成本科室每一项工作的能力；
要会开展工作，对每一项工作从头到尾要有一个清晰的思路，有详细的计划推进表；
要会总结工作，每一项工作完成后，不能只看完成的效果，还要多归纳总结，查找不足，以便今后更加完善。作为中层干部，必须牢固树立终身学习的理念，尽可能的挤出时间学习，不断汲取新的知识，努力掌握新的理论，不断提高自身的知识水平。一是要深入学习济民可信企业文化，严格遵守“三大纪律、八项坚持”。二是要不断地学习与自己工作相关的知识，不断丰富自己的业务理论，创新工作方法。在学习知识方面，作为中层干部，尤其要重视管理科学知识、理论的学习，努力提高执行力、有效管理能力、组织协调能力。把部门建设成一个创新、高效的系统，形成一个精神振
11 奋、积极进取、高效工作的团队。
三、要能当助手会参谋。不仅要为企业决策层当好助手，抓好落实，而且要在一些困难较大的工作面前，做到多学多想，有自己的见解，拿出初步解决问题的方案和对策，及时向领导进行汇报，决不能机械地把工作推给领导，等待领导指示。
四、要协调关系善配合。在部门内部，要会协调本部门同志之间的工作业务，使同志们不分份内份外，都能主动参与，防止出现一边有人干，一边有人看的不良现象；
对待其它科室的业务，特别是一些职能相近、需要共同完成的工作，要主动上前，全力配合，尽快完成。
五、要合理分工会用人。要按照科室人员的各自特长，合理分工、明确职责，能够使每个人都充分发挥各自的优点特长，努力做到“人尽其才，才尽其用”。
作为中层干部，发现人才、培养人才、多出人才是自己的重要职责，必须重视人才培养。一是要树立人人都是人才、人人都能成才观念。二是要下功夫培养人才。要懂得人才不是天生的，人才是在一定的环节中成长的，人才除个人努力外，更需要领导和组织的培养。三是要知人善用。要知人识才，做到各尽所能、才尽所用，充分发挥每个部属的聪明才智，充分调动每个部属的积极性，使每个部属的才能得到充分的展示和体现。既要知人识才，更要用好人、用好才。
竞聘报告
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
机遇和挑战并存，成功与努力同在。感谢组织给我这次难得的培养机会，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判。参与这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在参与竞争中完善自己。
12 我叫xxx，1977年生，31岁，中共党员，大学本科。1998年参加工作，先后在xxx工作。我的性格是：正直诚实、积极向上。我的人生格言是：在顺境面前不断求索，在逆境面前百折不回，在绝境面前勇往直前。
今天我所竞聘的的岗位是xxx，理由有三个：
一是工作优势。古语说的好：流水不腐，户枢不蠹。1998年参加工作后，在xxx工作；
2000年在xxx工作；
2003年任主任，在此岗位工作期间，获得省级“青年岗位能手”称号；
2006年以来在xxx工作。上班10年来，我经历了数次岗位轮换，每一次工作的变化对我都是难得的机遇和锻炼，让我全面了解了银行会计、信贷等基本业务。岗位的不断变化，不仅增长了我的人生阅历，更提高了我的工作能力。
二是年龄优势。xxx的岗位不仅需要较强的工作能力，还需要一定的精力和体力，而我正值而立之年，身体健康，精力充沛，能够全身心投入到自己所热爱的工作中去。我总是这样认为：年轻人就是要不断到新的环境中锻造锤炼，敢于去承担责任，这样就能增长新才干，开拓新视野，挖掘新潜力。
三是素质优势。在当今知识经济和信息高速发展的时代，我始终注重综合素质提高，努力做到与时俱进。在政治上，我政治坚定，不断用毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想武装头脑，学习十七大精神，落实科学发展观，保持着较高的政治责任感和敏锐性；
在道德修养上，我坚持明明白白做事，实实在在做人，
13 淡泊明志，宁静致远，不以物喜，不以己悲；
在业务上，我勤练“内功”，深入学习好经济理论、财务会计及农发行相关信贷政策，使自己不断适应农发行发展的需要。为提高自身业务素质，我报考了社会上的各种资格考试。01年参加经济类专业技术资格考试，03年取得任职资格；
02年报考西南财经大学本科，05年以优异成绩毕业。
如果我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，认真贯彻落实党中央、国务院的政策法规以及上级行的规章制度，坚持为领导解忧、为各部室及下级行服务的指导思想。坚持“一个原则” ，抓好“四项工作”，真正做到“以为竞位，以位促为”。
坚持“一个原则”，就是坚持“上为领导分忧，下为干部职工服务”的原则。业务副经理岗位的工作主要是为领导当好业务上的参谋、做好各部室业务上的配合、为下级行提供业务上的服务。把“参谋”、“配合”、“服务”的三大职能作为落脚点和出发点，统筹兼顾，合理安排，努力做到领导满意、职工满意、下级行满意。
抓好“四项工作”。一是抓好学习，进一步提高自身素质。“学不可以已”，竞聘成功并不代表自己就可以不再需要学习，相反需要自己更加努力去学习，不断提高自己的素质修养，以适应新的工作岗位，以确保工作的胜任。二是抓好工作思路与措施，扎实工作，锐意进取。我的工作思路与措施是：
勤向领导请教汇报，及时弥补自己在工作中存在的欠缺和不足；
常向干部职工征求意见，集
14 思广益讨论工作的新思路、新举措；
深入思考如何将科学管理的思想方法原理引入到实际工作中去。以“三个服从”要求自己，形成团队合力，配合领导将部室工作推向新的台阶。“三个服从”是个性服从党性，感情服从原则，主观服从客观。做到服务不欠位，主动不越位，服从不偏位，融洽不空位。做到大事讲原则、小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。我将用真心和诚心去对待每一位同事，用我的真诚换取同事们的信任和尊重。三是抓好制度促管理。模范遵守各项制度，要求别人做到的，自己首先做到。进一步规范和落实各项制度，实现管理规范化、制度化和科学化。
如果这次不能竞聘成功，我决不会气馁，我会认真反省自己，找出自己的欠缺和不足，在今后的工作中加以克服和完善，通过不断学习来提高自身的素质修养，并在新的工作岗位上积极探索新的工作思路，更好地为农发行的发展作出贡献。
谢谢大家！
法院研究室副主任竞聘演讲辞
尊敬各位领导、同志们：
大家好！首先，
非常感谢领导和同志们对我的信任与支持，给了我这次学习、锻炼和提高的机会。我生于1976年，汉族，中共党员，1996年河北司法学校毕业后分配至我院*法庭工作，2000年11月调研究室工作至今，现为法律本科学历。
我竞岗的职位是研究室的副职，之所
15 以竟聘这个职位，我认为自身有以下四方面的优势：
首先，我有良好的政治素养，扎实的法律基本功。
工作中不仅有坚定的政治立场，，而且有较高的思想政治觉悟，积极了解国家、地方政事以及与工作密切相关的动态和信息。可以说“家事、国事、天下事，事事关心”。
如果说9年来从未间断的法律知识学习使我对法律有了一定的了解、掌握，那么在*法庭5年的审判工作则使我找到了理论和实践的最佳结合，而研究室的2年调研又使我对法律有了更深层次的理解，尤其通过审委会的记录、学习使我超脱了“就案办案、就事论事”的局限，把更高的着眼点放于整个法院、整个社会。从*法院的整体出发、从法院的工作大局出发、甚至从法制化建设的长远道路出发，对法律的宏观性理解明显增强。
其次，我有一定的文字写作水平。
学生时代的我就比较喜好写作，尤其是高中时专攻文科，（来源于新世纪范本网www.dawendou.com)给日后工作奠定了良好的文字基础。进入法院后一直注重法律文书的写作，1999年我的一篇民事侵权类判决书被收录到石家庄市优秀裁判文书选。调研究室工作后，更给我创造了良好的写作环境，2001年先后完成了《析人民法庭的执行工作》、《强化证人出庭、确保司法公正》两篇调研文章，发表在当年的《石家庄审判》上。同时针对我院中心工作—基金会清欠，写了《谈当前基金会清欠面临的问题及对策》、《基金会清欠案件诉
16 讼主体地位的确立》等建议性文章，为审判工作服务。另外，我在《河北日报》、《河北法制报》、《*报》上均有法律信息发表。并协助信涛和红岩两位同志编纂了我院第一本《优秀裁判文书选》、《调研文集》、《法官常备法规手册》，受到大家的一致欢迎。
第
三、有开拓进取、敢为人先的创新精神。
我思想比较活跃，爱好广泛，工作中注意发挥主观能动性，富于创造，同时5年的基层锻炼造就了我不怕苦、不畏难、勇于进取、敢为人先的良好品质。如：顾某诉刘某人身伤害赔偿一案，原告被撞伤致残而迟迟得不到赔偿，我在查清事实的基础上大胆引入了当时颇存争议的精神损害赔偿，判处被告赔偿原告精神损害赔偿金2万元。并在判决书的论理部分对精神赔偿的事由进行了充分阐述，收到了良好的社会效果。这一论述与一年后最高院颁布的精神赔偿司法解释的适用条件、事由完全相同。
第
四、有团结敬业、积极向上的工作热情。
我本人身体健康，精力充沛，无不良嗜好。工作中服从领导，团结同事，尊重老同志。积极参加院方和团市委组织的各项活动,曾获法院演讲竞赛一等奖、法律知识竞赛一等奖、*市迎澳门回归知识竞赛三等奖。几年来，先后被评为“*市优秀公务员”、“新长征突击手”、“*法院先进个人”、“清欠先进个人”、“*市优秀共青团员”、“*市优秀团干部”，并受到*市委嘉奖。2001年和研究室的同志们一起荣立集体三等功。
以上特点决定了我能够更快地进入所竟副职角色，开展工作。假如
17 我有幸竞岗成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。
首先要摆正位置，当好配角；
胸怀全局，当好参谋；
服从领导，当好助手。我将尊重正职的核心地位，维护正职的威信，多请示汇报，多交心通气，唱好“将相和”。工作中重点坚持“一个原则”，实现“两个转变”，抓好“三项工作”。简称 “
1、
2、3”。
（一）坚持“一个原则”
就是坚持“上为党组分忧、下为干警服务”的原则。研究室工作涉及到调研、信息、审委会、综合治理、图书资料、办公自动化等，纷繁复杂。因此，必须把服从于党组“中心”工作和服务于全体干警作为工作的出发点和落脚点。把“参与政务”与“搞好服务”两大职能统筹兼顾，合理安排，做到：调研围绕中心转，服务围绕大家转，信息围绕决策转。使工作目标更明确，重点更突出。
（二）实现“两个转变”
一是实现角色的转变。即由一名普通干部向环节干部转变。既当指挥员，又当战斗员，在正职的带领下与大家思想上同心，目标上同向，行动上同步。自觉做到“内图同心协力，外谋合作支持”，发挥整体优势，营造一个良好的工作氛围。
二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办，办就办好”的思维方式向“怎样去办，怎样办好”的方式转变，协助正职严格落实各项工作任务。
（三）抓好“三项工作”
一是抓好学习强素质。加强政治理论、业务知识、电脑网络知识的学习,提高队伍的综合素质和整体素质。
二是抓好调研摸实情。研究室要为领导决策提供服务，当好参谋，就必须把调研工作作为一项重要任务来抓。必须在充分的调查研究的基础上，为各项审判业务规章的出台、法律法规的正确适用提供准确、真实的依据。
三是抓好勤政树形象。做到“三勤”：一要手勤，不怕出力流汗，多动笔，把工作夯实做细；
二要脑勤，勤学善思，深入研究剖析审判工作中的难点、热点；
三要嘴勤，多向正职汇报，多与各兄弟庭室沟通，密切协作。树立朴实、高效的岗位形象。
不容置疑，在领导这个岗位上，我还是一个才疏学浅、相对陌生的新兵。也正因如此，我更清醒地看到了自身存在的差距，我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。通过这次竞岗，我愿在今后的工作中，立足本职，勤奋工作。力争在求真务实中认识自己，在积极进取中塑造自己，在拼搏奋斗中奉献自己，在岗位竞争中完善自己。胜固可喜，败亦无悔！
最后，衷心的希望这次竞争上岗能够推动我们法院的各项工作更上一层楼、走向辉煌！
我的竟职演讲到此结束，谢谢大家！
19
园长助理岗位职责：
一、完成班上带班工作，每周一（上午）、每周三（下午）、每周五（全天）到园办协助园长处理日常事务，到园办工作时必须做好班级交接工作，安排完毕安全管理负责人。
二、根据园办教育教学计划组织召开每月教学计划会议，拟定月工作重点，检查、指导年段工作计划的制定，针对存在的问题及时与园长、班主任协商调整、改进计划。
三、根据教学计划检查各班级教学常规，负责班级教学常规的考核。
四、协助园长做好保教人员的思想工作和培养年轻教师工作，明确告知每一位新任教师每个岗位职责和工作要求，促进每一位新人迅速进入保教常规，适应班级工作。
五、提前审核观摩课和大型活动的内容，半日观摩活动教学和游戏活动选题计划和活动过程、准备需一周前完成审核，大型活动提前一个月确定主题和内容。
六、审核节日主题活动内容和节日主题环创，大型节日主题环创在半个月前完成命题和更换。
七、根据教学计划进行教学效果检查，对教学效果检查结果做好评估和分析，并了解每月教学效果反馈单中家长提到的问题和建议。
八、安排并组织教师进行业务学习，完成《指南》、《纲要》、《规程》等纲领性文件的学习，并做好的活动记录。
九、收集整理家长工作、教育教学、教研、业务培训学习等保教资料，协助园长完成档案管理。
十、与教学主任共同负责教学常规的考核。每月末提交考核意见和扣分情况。
教学主任岗位职责：
一、完成班级带班工作，组织班级家长工作。确保班级幼儿常规和教师常规正常建立运行。
二、批阅教案，对教案中出现的问题能处理的及时与老师共同，不能解决的问题及时与上级沟通，商量解决办法。
三、检查课时计划，核查课堂教学是否按照教案执行，课堂教学准备是否按照教案所述准备相应教具。每周四检查教案。课堂抽查随机进行。
四、参与新教师磨课，对新教师的教学参与指导和帮助。
五、参与教学常规考核，每月末提交考核意见和扣分情况。
保育主任岗位职责：
一、完成班级保育任务。
二、每周一定时检查班级卫生，不定时抽查班级班务整理情况，要求班级无异味，垃圾入篓，教师幼儿个人用品摆放整齐。
三、检查班级安全隐患，如药物、尖锐物品、消洗灵、洁厕液、洗衣粉的收纳整理。
四、检查分配班级卫生情况，安排班级卫生责任包干区，不定期检查责任包干区的卫生情况。
五、检查分配班级消毒情况，检查班级消毒情况。
六、管理卫生、环创库存用品，登记管理班级领用环创材料情况。监督库存用品整理情况。
七、每月提交保育工作及卫生考核意见和扣分情况。
八、组织培训保育员工作要求和保准。
九、对保育员进行岗位培训，每月安排一次。
十、组织班主任和班级老师盘点班级财产，
学校中层干部岗位职责
1、学校中层干部岗位职责
1、根据上级有关规定、学校实际及校长学年工作要点，拟订学校总务工作计划及经费预算方案，并认真组织实施。
2、按计划及需要购买及分发教师办公用品、教学用品、学生书籍、教学仪器设备、图书等物品。
3、负责后勤人员工作安排及管理，负责校园环境和专用教室的管理，抓好校园卫生、绿化。
4、做好学校校产登记、分配、保管、添置、维修等管理工作，制订总务工作各项管理工作，并认真实施。管理好食堂。
5、管理好财务，严格遵守财经纪律，不乱收费，做好代办费及学校经费的预决算，定期审核帐目。学校经费收支情况定期向教代会汇报。
2、学校中层干部岗位职责
（一）在校长的直接领导下，协助校长抓好日常教育教学工作。其主要职责是：
1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行上级教育行政部门的决定，协助校长领导教育教学工作，负责学校工作计划的制定、组织落实、检查和总结。
2、协助校长领导和管理学校的教学工作，组织制定学校教学工作计划，保证教学计划和教学目标的实现，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育教学改革的实践活动。
3、领导、督促、检查、评价教导处工作。
4、制定、修改、完善各项教育教学管理规章制度并督促落实。
5、指导教师进行教学改革，发现、培养典型，推广先进经验，不断提高教学质量。
6、组织好教师队伍的培训学习工作。
（二）完成校长交办的其他教育工作。
3、学校中层干部岗位工作职责
必须坚持从教育，教学实际出发，理论联系实际的原则；
工作中事实求是，通过研究获得成果，推广经验并指导全局工作。
一课题工作
1代表学校承担区、市、国家级科研课题研究任务，并负责申报、论证、组织实施、接受上级部门的评估验收。
2负责校级科研课题的审核、立项，并报请区教科所备案，争取得到区教科所的帮助和指导。
3对校各子课题组实行过程跟踪指导，并负责研究报告及论文成果的审核、上报与推广。
二教师队伍建设工作
4根据学校发展规划和校长的办学思路，制定青年教师培养的总体计划和具体实施方案。
5负责组织培养青年教师，办好青年班、研修班、完善学分管理制度；
并逐步推进教师队伍的整体优化。
6协助教务处，培养并组织评选校级学科带头人和中青年骨干教师。
三其他工作
7负责《实验丛刊》稿件的收集、编辑工作，为教师和管理人员提供交流经验和体会的园地。
8负责帮助教师修改论文，并提供理论支持；
抓住机会将教师的教育科研论文选送给各家报纸或杂志。
9参与学校发展规划和重大改革方案策划，并提供科学、相关的理论依据；
做好校长的参谋和助手，完成校长交办的应急性工作。
10负责组织上级相关部门的科研成果、教育论文评奖的征集推荐工作。
11接受市、区教科研部门的专业领导，与市、区教育学会保持联系，获得对学校的更多支持和帮助。
4、学校中层干部岗位职责
①坚持“三个代表”重要思想，认真学习、贯彻党的教育方针，学习新的教育理论，积极更新观念，端正思想，不断提高政治素质。
②协助党、政领导处理日常事务。管理好一级印鉴。
③协助学校领导处理职称评审、年度考核、人事聘用、工资变动等事务工作，管好人事档案（配备专职档案管理员）。
④协助学校领导草拟各类行政文书。负责校一级其他专题会议的纪要整理工作。处理校务公开的有关工作。负责学校网站的《校务信息》栏编辑工作。
⑤协调各处、室的工作，抓好校务会议、行政会议决议的落实，做好信息收集和上传下达，负责各项规章制度的执行情况的检查落实。做好每周的日程安排和学校一级的各类会议的召集、活动的组织准备工作。安排好公务接待。
⑥协助学校领导做好教师继续教育管理工作。
⑦负责校容、校貌管理和各部门办公场所的文明卫生检查工作。
⑧协助学校领导做好离、退休教师管理的有关工作。
⑨办公室主任是办公室工作第一责任人，对办公室工作负全责。要安排、协调好副主任及其他人员的分管工作。每年年初，要制订办公室工作计划，年终写好工作总结。
⑩办公室主任实行“坐班制”，并兼课，周课时不少于5节。
5、学校中层干部岗位职责
1、教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手，协助校长具体负责领导，组织和管理学校的教育教学工作。
2、全面贯彻党的教育方针，按照教学计划、教学大纲要求，制订和实施教学工作计划及教学常规。
3、指导和审定教研组计划，学科教学计划和进度表，指导、督促教学、教研、教科活动，组织管理教师进修工作。
4、管理学生学籍，做好中考、中招、编班、休学、转学、复学、升留级和毕业生工作，管理教师业务档案、图书资料及各种表册。
5、深入教学第一线通过多种形式及时检查指导教育教学工作，负责教师“六认真”考核和教学质量的评估工作。
6、组织管理学校的体育卫生工作，贯彻执行体育、卫生工作的两个《暂行规定》加强卫生保健工作。
7、组织开展第二课堂活动，活跃学生课余生活。
2019年最新中层领导副职岗位竞聘演讲稿-范文汇编
2011最新中层领导副职岗位竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
怀着对事业的无比热爱和满腔赤诚，今天，我再一次走进了竞聘的考场；
带着些许的忐忑和斗胆，我再一次鼓足勇气面对各位领导各位同事关注的目光。第二次走上竞聘的讲台，我的心情有些复杂。记得一年半之前，我在领导的鼓励和同事们的关心下，带着感恩和回报的心情走到了这里，并把它看作是面对新生活的开始。以后的日子里，我把这种感恩和回报化作我新生活的动力，更化成了更为忘我的工作。所以，今天，我又来了——以诚恳的心态接受大家的选择和检验，也把它当作对自己努力工作的一种检阅。希望经历风雨后的我带给大家的是一个更加真诚与执著，更加坚毅与成熟的我。
借今天参加中层领导副职岗位竞聘的讲台，我想趁此机会向大家汇报一些我的想法。
对中层领导副职岗位的理解，我的认识是：中层副职领导应当既是通晓某项业务的骨干，又是能为主要领导献计献策推动全面工作的得力助手；
既是推进业务进程的组织者指挥者，又是积极投入实际工作的参与者；
既要明确职责，协调好与正职领导的工作关系，当好参谋，又要通过沟通和调节处理好与部门与下属的关系，成为桥梁与纽带；
既要能当好助手，又要具备独当一面的基本素质。总之，要做到尽职不越权，帮忙不添乱，补台不拆台；
要摆正位置，当好配角；
胸怀大局，当好参谋；
服从领导，当好助手。
基于对中层副职岗位的上述理解，我感到自己参加今天的竞聘尤其是参加办公室副主任岗位的竞争还是具备基础条件和一定优势的。
一方面，我有在该岗位经过五年锻炼的经历。办公室作为分局的重要职能部门，承担着指挥与协调、管理与服务、参谋与保障的多项职能，对副主任岗位提出了较为综合的能力和素质要求。而我近年来的工作经历使我在各方面都得到了磨练和提高。如业务工作方面，我先后联系过某某和某某部门，对基本业务和工作流程比较熟悉；
在文字能力方面，先后在研讨会中获得论文
二、三等奖，文字能力方面有较大提高，得到领导和同事的肯定；
通过筹办分局多项外事活动的会务、场务工作，在领导的指导和帮助下，组织能力、协调能力、统筹安排事物的能力得到了培养；
管理能力方面，由于情况组岗位工作繁多，我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次作为自我管理的主要内容，工作节奏把握得当。同时能较好地领会各级领导的管理理念，并在长期的工作中积淀了一些自己的想法，希望能够付诸实施。
另一方面，自身具备的一些习惯、品质和操守是我与生俱来的财富。第一批入团、入党培养了我坚定的政治信念和觉悟；
长期接受的正规教育和天生的禀性使我拥有了足以使人放心的认真负责、一丝不苟的工作态度；
一系列的工作经历，特别是长期学生干部的历练使我比同龄人更早地锻炼出（）比较完备的组织能力和规范有序的工作习惯；
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，从业十年来，我始终以能吃苦、能忍耐、能战斗、能奉献作为做好工作的基本品质；
我信奉诚实待人、严于律己的处世之道，能够以身作则、诚信为本、求真务实。当然，最核心的是我热爱工作，极大的工作热情，使我毫不疲惫地投入每一次工作，并且竭尽所能地努力进取。我希望通过自己的努力和工作一同进步，一同步入值得期待的新时期。
如果说这次我能有幸走上领导岗位，那么我将为自己准备两支笔。一支笔写快乐，一支笔记烦恼。我期盼快乐，但不害怕烦恼，因为战胜烦恼才能孕育新的快乐。一支笔写成功，一支笔记失败。我渴望成功，因为成功是对自己能力的最好证明。但我也知道失败乃成功之母的道理。一支笔写他人，一支笔记自己。任何一份成功都不可能源于一人，所以，在人生这本书上，不仅该记有自己的梦想与辉煌，也不该忘记他人的价值与奉献。
如果说我能有幸走上领导岗位，那么，我将以明确“两个服务”为根本，一是始终围绕主要工作，紧跟形势的变化与要求，为发展大局服务；
二是为身边的同志们服务，努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围，增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。
如果说我能有幸走上领导岗位，那么，我将以努力实现“三个转变”为切入点，在工作方式上，要从简单的按要求完成任务向吃透精神，细化意图，承上启下上转变，提高工作质量和效率；
在业务指导上，要从只完成具体事项向既要做好具体工作，又要多从工作制度上、工作方法等更高层面的思考上转变，体现指挥室在各项业务中的指导效能；
在工作状态上，要从被动的接受工作向主（）动发现问题、提出问题、研究问题、解决问题转变，发挥指挥室的参谋智囊作用。
简而言之，要以自身的行动感染人，要以共同的目标团结人，要以科学的管理激励人，“以为争位，以位促为”，努力实现指挥合理化，管理制度化，服务优质化，参谋有效化。
中层干部副职岗位考察对象公示
根据黄院党〔2012〕13号《关于印发的通知》，在公开报名、资格审查、面试演讲、民主推荐的基础上，经党委扩大会议研究，现将竞聘中层干部副职岗位列入考察对象的人员名单予以公示。
院党委将组织考察组对列入考察对象人员的德、能、勤、绩、廉等方面进行深入考察，并根据工作需要，在现有中层干部副职空缺岗位上统一调配使用。
在公示期间，师生均可向考察组反映情况和问题，也可以书面形式将意见和建议投入意见箱（意见箱设在新校区行政楼一楼南侧），也可通过电子邮件（hhsyzzb@163.com）、办公自动化或拨打公示受理电话的方式反映意见和建议（说明：电话请在正常工作时间拨打，不受理匿名信和匿名电话）。
公示日期：5月30日——6月1日
公示受理电话：党委组织部 365802
2院纪委3658068
二〇一二年五月三十日
拟提任中层副职岗位考察对象人员名单
（按姓氏笔画为序）
一、系部行政副职岗位考察对象（23人）
马利萍冯峰李娅李冠军李聚方吕梁 吕振雷张延张辉张尧旺陈诚陈豫 何宽吴宗奎花菊香陶小林陶永霞唐仙芝 徐永红徐翔民顾哲殷建国蔡寄平
二、党务及群团组织副职岗位考察对象（17人）
马晓慧王靖王成伟王国英王振强李聪 李建壮杜丙辰邹新忠姚芬胡晓慧高琼 贾磊陶攀焦东良翟志华鄢彬彬
三、管理及后勤服务部门副职岗位考察对象（11人） 冯涛任璐邢广彦刘许亮何瑞何长胜 崔嵩曾宝亭管欣谭建领薛冰
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