值周工作总结
老师们、同学们：
大家早上好!
我是上周的值周长张--。在值周领导、值周老师以及六年级值周生的团结协作下，我们顺利完成了上周的值周工作，在此请允许我对上周值周情况做简单的总结。
在过去的一周里，我校全体师生以良好的精神面貌学习，工作与生活。学校各项工作井然有序。我们的老师一如既往的那么敬业，校园里随处可见老师们忙碌的身影；
我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，严格要求自已，但是有一小部分同学身上还存在一些问题，主要表现在以下几个方面：
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题，部分同学不喜欢戴红领巾，每天早上看到检查时才戴上，检查后又把它摘掉了，这是不妥的，红领巾是少先队员的标志，我们都要爱护并每天戴好，我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾，为红领巾添光彩。
2、早读问题。我们同学到学校后，应在班级中有序地进行早读，不应该在操场上跑来跑去，古人云：一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨空气清新，头脑清醒，记忆力好。希望同学们在这个星期表现得好一些，早上到校后在教室里静静的读书。
3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们，学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，发现哪个同学破坏环境，乱丢纸屑，可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏的环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。
4.大部分同学都不重视早操和课间操，早操跑步时不好好跑，跑跑停停，还有很多同学说闲话，做操时也不好好做，懒懒散散，有的同学干脆不做，老师批评还不听。同学们，我们要把好的精神风貌展现出来，希望这个周大家可以表现得更好。
同学们，文明连着你我他，美丽校园靠大家。为了个人的健康成长，为了班集体的荣誉，让我们行动起来，从自身做起，从小事做起，讲文明，讲礼貌，讲卫生，爱学习，共建美丽校园，共享美好明天!
第十五周值周总结
各位老师，各位同学，大家早上好！
下面我就德育处上周工作进行总结，上周德育活动主题“民族精神、薪火相传”。我校围绕着这一主题举行了“民族精神、薪火相传”纪念“12.9”运动红歌比赛。我校
三、
四、
五、
六、
七、八年级28个教学班1500多名学生积极参与，分三组在周
三、周
四、周五下午在地下室进行比赛。
赛场上师生欢聚一堂，唱响了一曲曲缅怀经典、赞美和谐社会的盛世凯歌。激荡人心，催人奋进。自德育处号召以来，各班暗暗鼓劲，积极训练。课余时间，校园上空歌声不断，响彻云天。极大的丰富了同学们的课余生活。
上周红歌比赛期间，各班同学入场、退场次序井然。显示出了良好的秩序感。但是在队列期间，同学们喧哗声过大，甚至影响到了比赛的正常进行。希望同学们在今后的学习生活当中，谨记楼道内轻声慢步。为大家共同营造出一个良好的学习氛围。
班级表彰
荣获“纪律优胜”的班级有：
荣获“卫生优胜”的班级有：
荣获“两操优胜”的班级有：
本周工作安排：板报评比。
本周活动主题：继承革命传统，弘扬民族精神。
本周活动安排：开展“继承革命传统，弘扬民族精神”黑板报评比活动。
德育处 2011年12月12日
值周学生职责
为了维护文明和谐的教学秩序，提高和锻炼学生管理水平，学校研究决定，从本学期开始，学生值周以班级为单位，全员参加，分为常规值周和流动值周两部分，具体要求如下：
一、常规值周要求
1、在值周班级班主任的组织下，严格要求自己，准时到位，按时到岗。
2、值周学生一周内佩戴好值周袖章，站姿规范，仪表端庄，礼貌待人。
3、值周学生负责检查各项工作情况，同时要注意校内发生的一切事情，将紧急情况或突发事件及时报告给值周教师。
4、值周学生检查各项工作时，要认真、负责、公正、无私。
5、值周岗位确定：校门8人、车棚4人、教学楼每楼层2人共计20人
6、值周时间：早：7：00—7:20，放学11:50—12:10，下午14:30—14:45
晚放学19:00—19:30，校门、车棚值周学生提前5分钟到岗。
7、值周人员：全部安排住校生进行常规值周。
8、值周扣分标准：故意损坏公物者扣5分，墙壁上踩脚印者扣5分，违反五条禁令扣5分并上报政教处，追逐打闹这每人扣0.2分，室内有人大声喧哗每人扣0.2分，乱扔粉笔者每人扣0.2分，乱扔废物者每人扣1分，有1辆自行车无锁或者有锁不锁扣1分，地面有杂物扣0.2扣分，车辆摆放不整齐扣0.2分，不按规定停放的车辆扣0.2分，未尽事宜咨询老师。
9、每周五下午第一节课后，将值周本和值周袖章送交政教处汇总，值周班长写好值周总结一并上交政教处。
二、流动值周要求
1、值周班级除常规值周学生以外的全体学生均为流动值周生，流动值周没有固定岗位及时间。
2、以身作则、严以律己，全天候佩戴袖章一周，。
3、随时发现问题，及时上报政教处，包括课间及生活期间。
4、监督检查范围：①厕所不文明现象，②乱扔垃圾行为，③校园违纪行为的检查，④餐厅不文明现象，⑤以强欺弱，以大欺小的不良行为，⑥公寓内不文明行为，⑦上下学路上的安全隐患及其不文明现象。
5、发现不文明或违纪现象，有权利立即制止，但要注意方式方法及自我保护，不能制止的要第一时间上报政教处或值班老师。
6、全校学生有权利监督值周班级的工作，值周结束班长将袖标按序号整理好交回政教处，有损坏的要照价赔偿。
政教处
2013.9
值周班级常规检查（冬季）
检查项目：校门口处检查、升旗、课间操、眼保健操
一、校门口处检查：校门口值班时间：早上：6：35—7：05
中午：13：40—14：05
检查项目：校服、校牌、迟到、阻止带早餐进校园、提示学生入校园时下车 人员安排：四人（班长担任小组长）
注意事项：值日班级到岗时间：早上6：
35、中午13：40；
值日班级撤退时间：早上7：0
5、中午14：05；
早上6：55开始登记迟到、中午14：00开始登记迟到，请根据校牌登记迟到；
请值日学生注意自己的形象：佩带好校牌、保持好立正姿势；
请使用文明礼物用语：例如：同学，请出示校牌；
同学，请下车
请值日学生见到老师道声“老师好”
二、眼保健操：
人员安排：每个年级安排2人（共计6人）检查。
责任要求：登记时请落实到个人，例如几组几座做操不认真或睁眼做、未做等
三、课间操：
人员安排：每个年级安排2人（共计6人）检查。
检查项目：检查队伍、纪律及做操情况，登记时请尽量落实到个人。
四、升旗；
人员安排：每个年级安排2人（共计6人）检查。
检查项目：检查纪律及各班到位情况，登记时请尽量落实到个人。
班长职责：
（1）负责本班值周的学生的安排与培训（安排本班班干部，每项检查安排一个小
组长，讲清责任要求，检查项目、标准及注意事项等。）；
（2）组织值班学生对当天的学生常规进行检查、登记；
（3）及时向值班老师通报值班当天发生的重大事件情况；
（4）班长周五下午第6节课后到学校传达室拿好“学生出入情况登记表”到学生科卢老师处核对门卫处登记的学生迟到情况；
（5）周日晚到高一5班找李伯军老师打开学生科的门，并到卢老师电脑上打好本周常规检查的电子表格，并把登记本交给下一周的值周班级。
值周班级常规检查（夏季）
检查项目：校门口处检查、升旗、课间操、眼保健操
一、校门口处检查：校门口值班时间：早上：6：35—7：05
中午：13：50—14：20
检查项目：校服、校牌、迟到、阻止带早餐进校园、提示学生入校园时下车 人员安排：四人（班长担任小组长）
注意事项：值日班级到岗时间：早上6：
35、中午13：50；
值日班级撤退时间：早上7：0
5、中午14：20；
早上6：55开始登记迟到、中午14：15开始登记迟到，请根据校牌登记迟到；
请值日学生注意自己的形象：佩带好校牌、保持好立正姿势；
请使用文明礼物用语：例如：同学，请出示校牌；
同学，请下车
请值日学生见到老师道声“老师好”
二、眼保健操：
人员安排：每个年级安排2人（共计6人）检查。
责任要求：登记时请落实到个人，例如几组几座做操不认真或睁眼做、未做等
三、课间操：
人员安排：每个年级安排2人（共计6人）检查。
检查项目：检查队伍、纪律及做操情况，登记时请尽量落实到个人。
四、升旗；
人员安排：每个年级安排2人（共计6人）检查。
检查项目：检查纪律及各班到位情况，登记时请尽量落实到个人。
班长职责：
（1）负责本班值周的学生的安排与培训（安排本班班干部，每项检查安排一个小
组长，讲清责任要求，检查项目、标准及注意事项等。）；
（2）组织值班学生对当天的学生常规进行检查、登记；
（3）及时向值班老师通报值班当天发生的重大事件情况；
（4）班长周五下午第6节课后到学校传达室拿好“学生出入情况登记表”到学生科卢老师处核对门卫处登记的学生迟到情况；
（5）周日晚到高一5班找李伯军老师打开学生科的门，并到卢老师电脑上打好本周常规检查的电子表格，并把登记本交给下一周的值周班级。
值周总结
本周我们班进行了为期4天的值周育人活动，在这四天里我在实践中成长了许多。冯主任在值周动员中也说：值周育人可以在实践中成长；
可以进一步的体会劳动的不容易，使我们更加珍惜他人的劳动成果。
在第一次值周中我是站礼仪岗的其中一名同时也主要负责北楼侧和后，早上我准时到达指定岗位；
北楼侧和后的树叶几乎没有，但是有工人来回进出，时不时再扔一些烟头，这个我带来很大的不便因为我校是无烟校，所以我每次都把烟头一个不拉的捡起来，在等待检查时再把一些细微的零碎物捡起。等检查合格后去帮中一些需要帮中的人
通过值周育人活动，增强了我的劳动观念 ，更增强我们班学生的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了我的意志品格，让我懂得了应该珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习当中，形成良好的生活习惯，提高我的综合素质。劳动培养了我的社会实践能力，我们应该积极得去参加社会实践，劳动同时还培养了我的责任心。
校园是我们学习和生活的场所，校园卫生也时刻影响着我们的日常学习生活。
通过这次值周，让我们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了劳动的艰辛。经过这一周的劳动，我们知道了，
现在我们的安心的学习是由其他同学辛勤劳动换来的！
值周已经结束了，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个学生我们不仅要在学习上刻苦钻研，更应该在生活上严格要求自己。
大家好！上只有是第八周。先把事项竞赛的名次报一下。
上周具体事宜需要总结与建议的有如下几点：
1、还有部分同学6点半就到校了，太早了。
2、有同学校徽缺失与破损请学校要补办，衣服拉链破了，请家长拿到外面去修理。
3、教学楼有好几个垃圾桶底部漏了，建议学校今早更换。上周同学的精神面貌与行为非常好，值周班也很认真。
下面对几个不良现象的指点一下：有同学在经常在教学楼楼梯口的公告栏乱写乱画，很不严肃。也许你说老师反正看不见我在写，古话说：“君子慎其独也。”君子就是在别人眼睛看不到的地方,要谨慎小心;在别人听不到的地方,要警惕注意自己。隐秘的事情,没有不被人发现的;细微的事情,没有不被显露出来的。老师没有揭露你罢了，慎独是一种情操;慎独是一种修养;慎独是一种自律;慎独是一种坦荡。你该写的作业写好，该做的笔记做清楚该度的书读好就是了。
另外、一模期间考场卫生极差周四值周班级后面实验楼扫除的垃圾足足有七八桶。以饮料瓶为主。再次强调上课与考试喝饮料属于吃零食的行为，本来是绝对禁止的。要知道：自觉是一个人内心最清醒最明白的一面，缺乏自觉是你自己失败的教育。失败的教育就没了你的健康成长。
还有、每年九年级的体育训练是学生懒是个绕不开的话题，我们的老师有的跑十一圈的，你刚才服下了爬吧。
与垃圾满遍地相反的镜头是上周值周班的同学在篮球场上做了好事，俗话说“落红不是无情物，化作春泥更护花”，金爽同学虽然迟到被班主任罚扫操场，但他在操场上耐心的把树叶捧起来一颗一颗的放回到树下，是他用爱的双手实现了落红归根的梦想，因此落红友情人更有情，他的行为是三中的正能量。
值周总结
在这秋风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们隆德一小学生良好的学习风貌。下面就上周情况做以下总结：
一、几处优点：
1、学习方面：每天早晨，七点左右中高年级学生基本上都已到齐。在老师的负责下投入紧张的早读中，各班学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，七点十分低年级同学也在老师的带领下进入了早读，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。值得一提的是电子白板的使用，使我校的早读、班会、经典诵读、中队活动等活动成为我校的又一大亮点。
2、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。都在为队列队形比赛加紧训练。眼保健操也在老师的要求下变得规范，课间操也能及时到达指定地点，各位跟班老师认真负责，尤其灵泉楼，因为聚集了学校多一半的学生，所以到了早操，课间操时间，学生下楼梯就存在很大安全隐患，老师们总是及时疏通学生下楼，保证了上操的速度和学生的安全。更让人幸喜的是一年级小学生在我们一年级全体老师辛勤努力和帮助下，融入到了小学生活之中。能够唱着欢快的歌儿，排着整齐的队伍按时上学，放学，遵守学校各项纪律。
3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队：上周没有出现在放学路队上发生的安全事故。但也有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
另外,结合上周的检查情况,我们值周老师想提醒同学们几点:
1、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
2、上操的时候，带队往操场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。
3．各班同学打扫卫生很认真，但都有一个共同的特点：就是发现不了死角的垃圾。比如启智楼楼道是双玻璃窗，各班的教室，楼道都清扫得一尘不染，却对窗户夹层的垃圾置之不理。而且在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物。其实保持重于打扫，校园里出现了垃圾，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。还有部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。希望这些同学能搞好个人卫生。
4．请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
同学们，虽然我们存在着一些细微的不足，但我相信，在老师的提醒与要求下，同学们肯定会做得越来越好，综合7位值周老师的考评，上周获得流动红旗的班级有：一年级2班,7班，二年级1班,3班，三年级6班，7班，四年级7班10班，五年级1班6班，六年级3班7班，下面由张校长为获得流动红旗的班级颁奖。
获得流动红旗的优秀组室是：一年级组，三年级组。下面由张校长为优秀年级组颁奖。
我的总结完毕，谢谢大家！
这周我校全体师生以良好的精神面貌学习，工作，生活。学校各项工作井然有序。校园里的文明用语多起来，不文明的现象少起来。我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，以合格的小学生标准来要求自已，但是，也有部分同学还存在一定的差距，主要表现在：
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题，部分同学不戴红领巾，每天早上看到检查时才拿出来，出校后又把她拿掉了，这是不妥的，经领巾是少先队员的标志，我们都要爱护并每天戴好，我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾，为红领巾添光彩。
2、早读问题。我们同学到学校后，应在班级中有序地进行早读，不应该在操场上跑来跑去，古人语：一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨空气清新，头脑清醒，记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些，早上到校后在教室里静静的读书。
3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们，学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，发现那个同学破坏环境，乱丢纸屑，可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。
同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的集体，让我们时刻将预防记在心间，将行动落到实处。在学习生活中，班主任与你们同在，老师与你们同在，学校领导与你们同在，让我们团结一心，众志成城，共同筑起生命的安全长城，让我们珍贵的生命傲然挺立，共享美好明天!
一、 学风方面
部分学生起床很早，但是没有把时间利用起来，只知道玩耍，直到老师上来或者起床铃响了以后才能明显听到朗朗的读书声，看到学生朗读的身影。
1、起床前：每天六年级两个班班主任照看自己的班级学习，其他班级偶尔有照看情况。
2、起床后：个别班主任不照看，其他班主任都有跟班。不过不照的那些班级大部分学生朗读情况也很好。
3、饭后：下午五六年级的学生在操场朗读的次数比较多。
二、 卫生方面
1、教室卫生：早上打扫的很彻底干净，地上也很湿润，进去感觉很清新。但是下午的教室进去感觉灰蒙蒙的，有的教室地板上还有纸屑希望大家在教室里多洒水使地面保持湿润。
2、环境卫生：环境卫生重在保持，从本周看同学们保持很好，只有周四下午风比较大，教学楼前聚集的垃圾比较多。
3、宿舍卫生：和上一次值周相比较，宿舍卫生比较优秀的是床头没有任何东西摆放，地板楼道打扫的很干净，窗户按要求打开，被子叠放的也比较整齐，问题存在于枕头枕巾摆放不整齐。午睡后，下午的宿舍卫生明显不如早上的卫生好。这里就要求我们起床后迅速打扫，做到早上一样干净和摆放整齐。
三、纪律方面
1、午睡后，每次查看都有不少学生不安心睡觉，我们的值周老师抓出来几位学生打扫操场，还有我们的学生不到起床的时候就起来打扫卫生，说话声音很大，在这里再给大家强调一下可以提前十分钟打扫但不能大吼大叫。
2、还发现一些学生在墙壁上乱画、踩脚印，上周我们抓出来一位学生在墙面上踩脚印的学生，当时认错态度好，并把脚印抹掉了，在这里就不点名了，以后抓住这些学生把 叫来顾上匠人往赶紧涂料
3、晚自习：晚自习基本都有老师在，学生学习也比较认真。
第十一周升旗仪式上的讲话
上周工作总结
2012年11月12日星期一
彭昌东
今天，我不是来做总结的，而是借此机会，说说自己的看法和想法，与大家共勉，为的是抛砖引玉。
时至今日，本期过半。同学们，你们想过没有，学习上有收获吗？文化知识掌握了多少？时间是否得到了最大化的利用？
上周因受北方冷空气的影响，气温很低，但同学们仍一如既往，使我感到欣慰，又感到不安——就是未充分利用时间。
上课进教室不积极。当上课铃声响起时，有的同学慢悠悠进教室；
有的仍在追打；
更有甚者还去上厕所。试问下课时间在干些什么？下课时间是用来做好下一堂的准备，或完成相关问题。当铃声终了应迅速进教室，等待老师上课。一节课只有四十分钟，照你这么一折腾，还有多少?还能学到什么？其他的更是漠然视之。如早读，早读就要读，结果一些同学却去做清洁，而且时间很长，为什么不提早做好呢？其他在教室的同学，不是打闹，就是玩耍；
居然有的还在进早餐，早读就这样稀里糊涂的混过去了。中午也好不了多少，中午是用于看书做作业，或休息——休息是为了更好的学习，然而有的同学在中午这点时间里也是在外游荡；
即使进了教室，也高声喧哗，影响他人，或频繁进进出出。
时间如流水，就在我们面前哗哗流过。时间就是金钱，时间就是生命，珍惜时间吧。
总之，没充分利用好有效时间，学习风气不浓厚。我为什么再次提到学习二字，原因有三：“学而时习之”，“温故而知新”，“学习，学习，再学习”。其二，工人的任务是生产零件，出产品；
农民的任务是种好庄稼；
解放军战士的任务是站好岗，放好哨，严防敌人入侵；
那我们学生的任务就是搞好学习。其三，国家的兴衰就看生产力的高下，而生产力的第一要素是科学技术，科技的发达就依靠教育，教育自然要靠大家，那就是搞好学习。
英国哲学家培根说过：知识就是力量。伟大领袖毛主席曾说过：没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。同学们，我们要做一个有知识有文化的劳动者。
最后，希望大家在今后的日子里，抓紧时间，刻苦学习，勤奋钻研，努力攀登，为实现自己的理想而奋斗。谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家早上好！
在繁忙紧张而又轻松愉快的工作和学习中，我们平平安安的度过了第十三周。今天又是新的一周的开始，希望每位同学在新的一周里有新的进步。截至今天，新学期已经走完了13个星期，经过13个星期的教育、学习，我们脚步已基本踏上了学校应有的步点。这个步点就是努力认真地学习，文明愉快地生活。十几个星期以来，我们的学习虽然紧张辛苦，但我们从容不迫；
我们的生活虽然有些单调，但我们井然有序，充满友谊。上个星期没有出现一起安全事件。上个星期，我们的高职考班又开始了他们辛苦而漫长的冲刺学习。上个星期，学生很忙，老师很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要说，不要对忙抱怨，因为成功就在忙忙碌碌之中，就像金子就在沙中一样。
在值周工作中，老师发现了你们在进步：走在学校的路上，你们更懂礼貌了，见到老师，会停下脚步，向老师鞠躬问好；
在教学楼里，你们的脚步更轻了，说话声音更小了。你们的进步还有很多很多，希望在接下来的时间里，你们都能每天进步一点点。特别值得我们点赞的是在上周的两个值周班，他们尽心尽责，认真打扫办公室和校园为我们的办公和学习生活营造了良好的环境。在上星期我们还一起参加了第六个全国“防灾减灾日”，也是“汶川大地震”六周年纪念日。学校为提高师生面对紧急突发事件的应急反应能力和自救互救的能力，开展了地震疏散演练活动。演练过程紧张、逼真，又有条不紊。通过近似“实战”的演练，使我们师生在亲身体验中学到了知识，掌握了方法和要领，强化了组织纪律观念和安全意识，提高了应对紧急突发事件的能力，使我们终身受益。
在上周的值周工作中，老师也发现了一些令人担忧的事情，1.在晚自习的时候有些同学借用护校队之名四处溜达2.高级工班晚自习无事可做，在教室走来走去。
3、很多同学早上进校门把校牌拿在手里走进校门又放回口袋，没有佩戴在衣服上。
4、午休时间寝室午睡 也有串寝室现象,在寝室内玩手机也比较多还有在午睡时间玩三国杀、象棋和扑克等不良现象。以上就是十三周的值周概况，望同学们能够纠正不好的生活习惯，让我们今天比昨天好。祝愿每位老师和同学都能记得今天比昨天好！祝福每个同学，明天比今天好！、
学校值周总结
各位老师，各位同学：
大家好！现在由我总结一下第八周的工作，主要有以下几个方面：
一、安全方面
安全是学校教学的基础，是教育工作的重中之重，因此对于任何安全隐患的疏忽都是不可以的。
在课间游戏中，很多同学以追逐打闹为主，很容易受伤，希望同学们课间发挥集体智慧，选择文明的游戏。
三楼的住校生在宿舍不安分守纪，晚上熄灯时间到后还不能及时熄灯，拿着手电筒晃来晃去，还有串宿舍的现象，希望不要再发生这样的情形，不要逞一时之能，要提高法律意识，宿舍长要负起责任，管理好宿舍成员。
二、卫生方面
值日生都能按时保质保量地完成卫生清洁工作，而之后各班的保持情况就大不相同，很多纸片不能及时焚烧，到处乱飞，严重影响了校容校貌，希望在这方面全体同学共同努力，养成良好的卫生习惯。
三、学生学习
全校学生早晨起得都比较早，九年级的学生学习非常努力，大部分学生起得过早但不能自觉进行学习。
四、纪律方面
1、个别同学有追逐打闹现象。
2、请假同学明显减少，能按时到校，但也有不写不批假条就离开学校的学生，希望引起全体同学的注意，自觉遵守学校及班级有关规定。
五、活动情况
上周我校进行了“快乐学习，幸福成长”杯比赛，在这次比赛中同学们充分发扬了集体主义精神，团结拼搏，勇于挑战，不怕苦不怕累，努力为班级争取荣誉。希望以后在各种活动中发扬同样的精神，展现出蓬勃向上的精神状态。经评定纪律流动红旗获得者三年级，卫生流动红旗获得者四年级。
值周工作总结
各位领导、各位老师、小朋友们：
大家早上好!下面由我将上周也就是本学期的第十六周工作做以总结，不足之处，敬请批评指正。
上周在园领导的精心安排以及全体教职工的共同努力下，全园顺利而圆满完成一周工作。
一、一周要事：
1、上周我园于5月29日举行了庆六一系列活动，邀请了店头各企事业单位的相关领导，表彰了本学期表现出色的幼儿50余名，还进行了精彩的文艺演出。各班老师和小朋友们都积极参与、全力以赴，出色的完成了本次活动，得到了各界的一致好评。
2、上周分别于本月的30日和31日两天下午组织了我园首次半日开园活动，张园长发表热情洋溢的讲话；
各班老师也就本班幼儿基本情况与在园表现跟家长做了深入交流并将幼儿一日活动精彩瞬间的剪影给家长浏览、观看；
最后，各位家长对我园一日常规提出了许多良好的建议和意见。收到了不错的效果，为我园以后此类活动提供了很好的经验、奠定了基础。
二、基本工作:
1、上周的晨检中，各班幼儿的个人卫生做的很好，园服也很整洁，都能高高兴兴入园。
2、上周幼儿除了大型活动以外，还进行了正常的教育教学活动，贯穿了幼儿的安全教育工作，比如：上操、吃饭、上床睡觉等安全问题。
3、上周早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶
有发生，幼儿请假比较多，个别的孩子带药入园，老师都能及时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能健康的入园学习。
三、发现问题及建议：
一是个别幼儿入园前个人卫生做的不是很好，有指甲太长、耳朵或耳后有污垢等现象，建议班上老师能认真检查，并及时与家长沟通，督促其帮助幼儿搞好个人卫生。
二是由于最近天气早晚温差较大，幼儿容易患感冒等流行病，建议老师及家长及时督促幼儿增减衣物，降低患病风险。
总之，上周我园各项工作运转正常，教师精神饱满，各司其责，幼儿健康成长，进步喜人。最后，预祝我园本周工作顺利开展，在上新台阶、各位老师身体健康，小朋友们健康愉快!
谢谢大家。
第二十周值周工作总结
第二十周值周工作在学校领导的统一布署下，在全校师生的共同协助下，经过一周的忙碌，已顺利完成，现将值周情况总结如下：
一、主要活动
1.周一学校召开了教师例会，校领导安排部署了一周的工作。 2.周二周三初
一、初二年级进行期末考试。 3.周四初
一、初二年级教师进行阅卷, 4.周三周四初三年级进行期末考试
5.周五召开了教师例会，校领导安排部署了放假期间的各项工作.
二、值周工作中好的方面
1.学生按时到校，出勤率高，迟到、早退、请假、旷课的学生几乎没有，保证了教学活动的正常开展。
3.早读自习纪律好，各班均有课代表负责组织，学习气氛浓厚。 4.自行车摆放整齐有序，各班督促管理严格有效，上锁情况良好。
5、卫生保持好，各班都能做到及时清扫，
三、值周工作中不足的方面 1.部分班级死角卫生清扫不彻底。
2.部分学生习惯养成不好，中午在校园内到处乱逛、高声喧哗、打闹，影响其他学生的午休和学习。
3.有个别学生上下楼梯不遵守纪律,有跳跃推搡的现象.以上好的方面请继续保持，不足之处望改正
值周总结
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！第七周学校的各项工作已经在大家齐心协力、默契配合下圆满地划上了一个句号！下面我代表上周值周教师和同学就上周值周事宜向大家做一简单汇报。上周我校教育教学工作秩序正常，全体教职工都能全身心投入到教育教学、管理和服务之中，各项工作正常有序开展。
一、要事回顾。上周学生活动丰富多彩。10月12日，学校举行
二、三年级学生跳绳比赛，小选手们积极参赛，比赛激烈而精彩。10月13日，学校举行了别开生面的舰模比赛，比赛分为现场安装和竞速比赛两个环节，不仅检验小选手们的动手安装、调试能力，还考验小选手们的耐心细致的品质和临场发挥的能力。赛场上，选手们展开了激烈的角逐，争速度、正方向，动作娴熟、操作得法；
观看的师生们兴趣浓厚、热情高涨，不停地为选手鼓劲喝彩，加油声、欢呼声此起彼伏，将整个比赛推向了高潮，为校园增添了不少生气。
上周学校还开展了教职工排球比赛，教师们团结协作，发挥个人优势，积极参赛。比赛丰富了教师们的学校生活。
10月13号，延边大学出版社万众商贸有限公司为我校10名学生每人捐助200元，并为学校赠书30套。感谢他们热心的帮助。也期望受到捐助的同学能够好好学习，回报社会热心的帮助。
二、一周亮点
温馨提示:
深秋已至，秋天是传染病高发期，请各班及时开窗换气，保持空气流通，同学们要注意个人卫生，多喝开水，加强体育锻炼，以积极良好的心态预防流感。
值周心得
本周我班进行了为期一周的值周劳动，校园里的值周工作以及学校的各个角落的卫生工作都交由我班同学负责，每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现积极，不仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮助其他同学完成，形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触！
校园是我们学习和生活的场所，校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次值周，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动，我们知道了，现在我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的！所以我们要珍惜这种幸福的时光，好好学习。
校园文明离我们只有几步之遥！在值周期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便，对这种不文明的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽，劳动值周是我们应该做的贡献。度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘！
劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。学校每周安排学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、提升自身能力与素质。经过这次值周实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力量！同学们累着并快乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大一点。
劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。这次值周，我们负责打扫学校各个角落的清洁卫生。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短劳动时间，提高劳动效率，提高劳动质量。劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。
劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我们要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的中学生。
通过劳动实践值周活动，增强了学生的劳动观念 ，更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，形成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。
值周已经结束了，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个学生我们不仅要在学习上刻苦钻研，更应该在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人！
第三周值周工作总结
上一周，是我们高一（11）班值周，在全校师生的共同努力和积极配合下，我班较为圆满的完成了值周任务。同时，再上周中校园内处处呈现出文明、和谐、积极、进取的好气象。例如：
1.校园的学习氛围浓厚，尤其是高三的学哥、学姐们，每天早晨都很早的到教室进行早读，积极备战高考，这种良好的学风，应该值得我们低年级的学弟、学妹们好好学习。
2、值周班级同学任劳任怨，岗位明确，工作负责，特别是门岗的同学，每天当同学们还在吃早餐的时候，门岗值周的同学就早早的来到自己的岗位，尽心尽力的完成本职工作。
3、在卫生方面，全校各班都做的不错，希望继续保持。
上周我们在取得好成绩的同时，也还存在着一些问题和不足：
1、有少数的同学仍将汉堡、香肠等熟食带出小店，校园是我们共同的家园，校园卫生保护是我们每一个学生应尽的义务。学校规定汉堡、香肠等熟食不能带出学校是为了保护校园的环境，而同学们不但不遵守规定，还屡次不改的将违禁食品带出小店，这是很不应该的。
2、食堂插队的现象也有所严重，许多同学嫌队伍太长，就找排在前排认识的同学插队。这样做是不对的，你只途自己方便而不在乎在你后面人的感受，这种行为是不可取的。
3、跑步进食堂的想象还时有发生，学校禁止跑步进食堂是为了大家的安全着想。但大家不能为了早吃上饭一分钟而对自己的生命不负责。
4、眼操问题依旧是老生常谈，眼操期间上厕所，灌水的同学一批接一批，身体是革命的本钱，而眼睛就更加的重要。尤其是高三的同学们，高考在即希，在努力学习的同时，也要保护好你的眼睛。
最后，感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。谢谢！值周班级：高一（11）2010年3月22日
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