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2021音乐专业求职个人简历范本
2025-08-29人已围观
2021音乐专业求职个人简历范本
简历是用于应聘的书面交流材料，它向未来的雇主表明自己拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和自信。下面是小编收集整理的2021音乐专业求职个人简历范文，大家一起来看看吧。
2021音乐专业求职个人简历范文1
基本信息
姓 名：_x 性 别：女
婚姻状况：未婚 民 族：汉
户 籍：广州 年 龄：24
现所在地：上海 身 高：163
联系电话：_____x
电子邮箱：
求职意向
希望岗位：音乐教师、职业教育/培训/家教：婚庆策划、音乐策划、营养师
工作年限：
职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：面议
教育背景
毕业院校：华南师范大学音乐学院
最高学历：本科
毕业日期：2013-07
专 业：音乐学
语言能力
英语水平：良好
国语水平：优秀
粤语水平：优秀
工作能力及其他专长
1、可担任中小学音乐教学。
2、可组织学校管乐队、民乐队训练、演出。
3、可组织音乐会的演出。
专长：从小学习声乐、钢琴、舞蹈，之后跟随湖南歌舞剧院民乐团团长李磊女士学习古筝。
自我评价
本人工作勤恳、心态调整快、喜欢有些挑战的工作。性格比较随和，喜欢与各种人交流学习。展望未来生活，始终充满着信心和勇气，这就是音乐熏陶带给我音乐般的气质。在音乐的二度创造过程中虽然汗水总比掌声多，但我非常满足地享受着这过程中的一切。就象工作和生活中带给我的一样。希望在未来职业生涯中有新的尝试，有所突破。
2021音乐专业求职个人简历范文2
姓 名：_x
性 别：男
籍 贯：大连
毕业院校：中央音乐学院
所学专业：(主修)圆号horn
联系电话：1381120___
学习经历：
自十二岁起学习圆号，19__年9月当时就读沈阳音乐学院附小师从王吉顺教授学习一年，20_年考入中央音乐学院附中师从中国著名圆号演奏家张诚心先生学习圆号，20_年9月考音乐学院本科就读四年一直追随中国著名圆号演奏家张诚心先生学习圆号，20_年7月毕业后任职与北京管乐团。
个人履历：
19__年9月—20_年7月沈阳音乐学院附小
20_年9月—20_年7月中央音乐学院附中综合艺术部
20_年9月—20_年7月中央音乐学院
艺术实践及获奖：
国际圆号协会会员，中国圆号协会会员，中国音乐家协会会员，大连爱乐乐团首席圆号，北京新华爱乐客座圆号，北京管乐团圆号演奏员，同时任职与北京医科大学附属三院附中和北京东城区分司厅小学圆号教师。
20_年参加第32届北京圆号年会。
20_年参加中国圆号教学展演暨艺术研讨会。
20_年参加第5届室内乐铜管比赛荣获第3名。
20_年参加中日友好30周年音乐会。
20_年参加中央音乐学院毕业音乐会受到老师和同行的一致好评。
2021音乐专业求职个人简历范文3
姓名：_x
性 别：女
出生年月：1984-9-30
民 族：汉族
最高学历：本科
现居住地：河北省-石家庄市
工作年限：应届毕业生
到岗时间：随时
联系电话：_
求职意向
应聘类型：全职
应聘职位：教育·培训类应聘行业：教育/培训/学术/科研,媒体/出版/影视/文化/艺术
期望工作地区：石家庄市
期望月薪：面议
其他说明：04年9月升入石家庄影视艺术学院(现河北传媒学院)学习钢琴调律专业：在校期间为校内广播员，学生会干事，06年5月在大连阿托拉斯钢琴公司实习一个月 ;06年6月毕业 ;07年3月专升本升入河北师范大学学习扬琴专业，在校期间担任班级班长
自我评价：思维灵活，耐心细致，应变能力强，有较强的语言表达和人际沟通能力，对工作实事求是，责任心强，积极肯干
教育背景
2004-9至2006-6学校名称：河北传媒学院
专业名称：音乐学
取得学历：大专
校内活动职务描述：在校期间担任校内广播员，学生会干事
2007-3至2009-1学校名称：河北师范大学音乐学院
专业名称：音乐学
取得学历：本科
校内活动职务描述：在校期间担任班级班长职务
在校实践
2006-5至2006-6实践公司名称：大连阿托拉斯钢琴公司
所任职务：普通实习生
实践描述：在实践期间主要学习钢琴内部构造原理和维修，进行简单的钢琴调律和进一步的学习钢琴调律
语言技能
外语语种：英语
外语水平：良好
2021音乐专业求职个人简历范文4
姓名--
性别--
年龄--岁
婚姻状况：
--
民族：--族
现居住地：--
联系电话：--------------
求职意向
工作性质：兼职、实习
工作地点：
湖南省长沙市岳麓区
从事行业：,教育/培训/科研/院校,
从事职业：
教师,家教,讲师
到岗时间：
一周之内
期望月薪：
1500---2500
教育经历
毕业学校：--师范大学
专 业：
音乐，舞蹈，
学历：
本科 工作经验
公司名称：
华音音乐培训学校
职位名称：
外聘二胡教师
工作描述：
在华音音乐培训学校担任外聘二胡教师，期间针对学生的不同水平制定相应的教学方针.，
工作时间 ：
2010-03至2011-06
自我评价
我是即将毕业的湖南师范大学音乐学院2009届“二胡艺术及其教育”方向本科生。
在校期间，我认真学习，成绩优异，更深层次地掌握了二胡演奏、二胡教学法、民乐合奏、世界民族音乐研究、音乐表演美学、音乐分析、和声等www.yjbys.com方面专业知识，为以后的教学打下了坚实的理论基础。
2021音乐专业求职个人简历范文5
基本信息
姓 名：_x 性别：男
婚姻状况：未婚 民族：汉
户 籍：广东 年龄：28
现所在地：湛江 身高：178cm
联系电话：_x
电子邮箱：
求职意向
希望岗位：音乐教师(音乐制作，录音，编曲，钢琴、乐理)
工作年限：
职称：无职称
期望月薪：面议
求职类型：全职
到岗时间：随时
工作经历
2007-06 ~ 2008-09，湛江天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。
教育背景
毕业院校：_大学
最高学历：本科
获得学位: 学士学位
毕业日期：2012-07
专 业 一：音乐学
专 业 二：电脑音乐
语言能力
外语：英语 一般
国语水平：
良好
粤语水平：
一般
获奖情况
2005.11 在广东海洋大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖;
2008.6 通过国家普通话二级乙等考试;
2008.10 在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。
专业能力
1、有3年midi制作、音乐创作经验，键盘功底好，熟练掌握cubase或nuendo;
2、熟悉录音前期后期;
3、精通键盘，擅长做轻音乐。
自我评价
本人热情随和，待人真诚，我相信爱一行才能干好一行，我对音乐工作一直很执着，从中学期间已参加过很多大型表演，本人有很好的音乐功底，我相信凭我自己的努力我能做出好的.音乐给大家!
2021音乐专业求职个人简历范文6
姓 名：_x
三年以上工作经验|女|27岁(1983年8月1日)
居住地：北京
电 话：_____x(手机)
e-mail：
最近工作[2年8个月]
学 历：硕士
专 业：音乐，舞蹈，作曲
学 校：中央音乐学院
自我评价
我是一个热情大方，自信并对理想有着执着追求的人。在校期间曾担任校、系、学生会各种职务，并担任学校学生处勤工助学岗职务，进行学校网站建设。经过有意识的锻炼，使自身的组织策划能力、团队协调能力以及自身的修养有很大提高。
求职意向
到岗时间：待定
工作性质：全/兼职
希望行业：学术/科研，教育/培训，影视/媒体/艺术
目标地点：北京，香港
期望月薪：面议/月
目标职能：公关/媒介，市场/营销，影视/媒体，写作/出版/印刷，教师
工作经验
2008/3—至今：中央音乐学院继续教育学院(少于50人)[2年8个月]
所属行业：学术/科研
对外合作部院校教务管理人员
对外合作部中的项目主管、教材编撰责任编辑、钢琴培训部门成员。
2007/3—2008/1：北京_文化艺术[10个月]
所属行业：影视/媒体/艺术
音乐教育部责任编辑
负责部门内部的网站设计、网络课件开发;教育产品开发;教辅图书出版;部门内部产品营销策略制定。
2006/2—2006/7：北京_歌舞剧学院[5个月]
所属行业：教育/培训
中西方音乐史教研组老师/中国音乐史、艺术概论
教授中国音乐史及艺术概论大课，有70人左右。
2003/11—2005/10：中央音乐学院[1年11个月]
所属行业：互联网/电子商务
学生处网络架构、编辑、维护
网站建设/维护(勤工助学岗)
与同班另一同学构成网站制作二人组。为学生处建设了学生会网站、团委网站、及就业中心网站，后期主要负责维护。
2003/5—2003/9：韩国_media公司[4个月]
所属行业：影视/媒体/艺术
音乐部门兼职卡拉ok点唱机伴奏音乐制作师
midi音乐制作。
教育经历
2008/9—至今 中央音乐学院音乐，舞蹈，作曲硕士
2001/9—2006/7 中央音乐学院音乐，舞蹈，作曲本科
音乐理论、创作、表演技能等综合学科。
项目经验
2008/5—2008/7 全国钢琴等级认证培训
项目描述：主持培训课程，全程跟班。
责任描述：策划、执行、班主任、资产分析报告均需要我这个项目主管整合资源。并且上报给部门经理审批。
2008/3—2008/7 全国音乐教师等级认证教材编辑部
项目描述：将钢琴、二胡、古筝、小提琴的'全国音乐教师等级认证的教材编撰成册。
责任描述：责任编辑
2007/9—2007/12 教学光盘转化为网络资源
项目描述：在_艺术公司，主持网络资源上传项目。并且衍生出来网络直播教学系统。
责任描述：负责音乐教育部门的资源整合。配合网络部进行全公司相关资源的统一管理。
2005/9—2007/7 钢琴音乐课件制作
软件环境：音乐学系工作室
硬件环境：音乐学系工作室
项目描述：负责导师的钢琴音乐课件制作，申报了国家重点科研项目。限期两年内完成。拨款2万元。
责任描述：负责课件中电脑部分程序操作，音像处理等。
语言能力
英语(精通)听说(一般)，读写(一般)
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个人简历
求职
简历是用于应聘的书面交流材料，它向未来的雇主表明自己拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和自信。下面是小编收集整理的2021音乐专业求职个人简历范文，大家一起来看看吧。
2021音乐专业求职个人简历范文1
基本信息
姓 名：_x 性 别：女
婚姻状况：未婚 民 族：汉
户 籍：广州 年 龄：24
现所在地：上海 身 高：163
联系电话：_____x
电子邮箱：
求职意向
希望岗位：音乐教师、职业教育/培训/家教：婚庆策划、音乐策划、营养师
工作年限：
职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：面议
教育背景
毕业院校：华南师范大学音乐学院
最高学历：本科
毕业日期：2013-07
专 业：音乐学
语言能力
英语水平：良好
国语水平：优秀
粤语水平：优秀
工作能力及其他专长
1、可担任中小学音乐教学。
2、可组织学校管乐队、民乐队训练、演出。
3、可组织音乐会的演出。
专长：从小学习声乐、钢琴、舞蹈，之后跟随湖南歌舞剧院民乐团团长李磊女士学习古筝。
自我评价
本人工作勤恳、心态调整快、喜欢有些挑战的工作。性格比较随和，喜欢与各种人交流学习。展望未来生活，始终充满着信心和勇气，这就是音乐熏陶带给我音乐般的气质。在音乐的二度创造过程中虽然汗水总比掌声多，但我非常满足地享受着这过程中的一切。就象工作和生活中带给我的一样。希望在未来职业生涯中有新的尝试，有所突破。
2021音乐专业求职个人简历范文2
姓 名：_x
性 别：男
籍 贯：大连
毕业院校：中央音乐学院
所学专业：(主修)圆号horn
联系电话：1381120___
学习经历：
自十二岁起学习圆号，19__年9月当时就读沈阳音乐学院附小师从王吉顺教授学习一年，20_年考入中央音乐学院附中师从中国著名圆号演奏家张诚心先生学习圆号，20_年9月考音乐学院本科就读四年一直追随中国著名圆号演奏家张诚心先生学习圆号，20_年7月毕业后任职与北京管乐团。
个人履历：
19__年9月—20_年7月沈阳音乐学院附小
20_年9月—20_年7月中央音乐学院附中综合艺术部
20_年9月—20_年7月中央音乐学院
艺术实践及获奖：
国际圆号协会会员，中国圆号协会会员，中国音乐家协会会员，大连爱乐乐团首席圆号，北京新华爱乐客座圆号，北京管乐团圆号演奏员，同时任职与北京医科大学附属三院附中和北京东城区分司厅小学圆号教师。
20_年参加第32届北京圆号年会。
20_年参加中国圆号教学展演暨艺术研讨会。
20_年参加第5届室内乐铜管比赛荣获第3名。
20_年参加中日友好30周年音乐会。
20_年参加中央音乐学院毕业音乐会受到老师和同行的一致好评。
2021音乐专业求职个人简历范文3
姓名：_x
性 别：女
出生年月：1984-9-30
民 族：汉族
最高学历：本科
现居住地：河北省-石家庄市
工作年限：应届毕业生
到岗时间：随时
联系电话：_
求职意向
应聘类型：全职
应聘职位：教育·培训类应聘行业：教育/培训/学术/科研,媒体/出版/影视/文化/艺术
期望工作地区：石家庄市
期望月薪：面议
其他说明：04年9月升入石家庄影视艺术学院(现河北传媒学院)学习钢琴调律专业：在校期间为校内广播员，学生会干事，06年5月在大连阿托拉斯钢琴公司实习一个月 ;06年6月毕业 ;07年3月专升本升入河北师范大学学习扬琴专业，在校期间担任班级班长
自我评价：思维灵活，耐心细致，应变能力强，有较强的语言表达和人际沟通能力，对工作实事求是，责任心强，积极肯干
教育背景
2004-9至2006-6学校名称：河北传媒学院
专业名称：音乐学
取得学历：大专
校内活动职务描述：在校期间担任校内广播员，学生会干事
2007-3至2009-1学校名称：河北师范大学音乐学院
专业名称：音乐学
取得学历：本科
校内活动职务描述：在校期间担任班级班长职务
在校实践
2006-5至2006-6实践公司名称：大连阿托拉斯钢琴公司
所任职务：普通实习生
实践描述：在实践期间主要学习钢琴内部构造原理和维修，进行简单的钢琴调律和进一步的学习钢琴调律
语言技能
外语语种：英语
外语水平：良好
2021音乐专业求职个人简历范文4
姓名--
性别--
年龄--岁
婚姻状况：
--
民族：--族
现居住地：--
联系电话：--------------
求职意向
工作性质：兼职、实习
工作地点：
湖南省长沙市岳麓区
从事行业：,教育/培训/科研/院校,
从事职业：
教师,家教,讲师
到岗时间：
一周之内
期望月薪：
1500---2500
教育经历
毕业学校：--师范大学
专 业：
音乐，舞蹈，
学历：
本科 工作经验
公司名称：
华音音乐培训学校
职位名称：
外聘二胡教师
工作描述：
在华音音乐培训学校担任外聘二胡教师，期间针对学生的不同水平制定相应的教学方针.，
工作时间 ：
2010-03至2011-06
自我评价
我是即将毕业的湖南师范大学音乐学院2009届“二胡艺术及其教育”方向本科生。
在校期间，我认真学习，成绩优异，更深层次地掌握了二胡演奏、二胡教学法、民乐合奏、世界民族音乐研究、音乐表演美学、音乐分析、和声等www.yjbys.com方面专业知识，为以后的教学打下了坚实的理论基础。
2021音乐专业求职个人简历范文5
基本信息
姓 名：_x 性别：男
婚姻状况：未婚 民族：汉
户 籍：广东 年龄：28
现所在地：湛江 身高：178cm
联系电话：_x
电子邮箱：
求职意向
希望岗位：音乐教师(音乐制作，录音，编曲，钢琴、乐理)
工作年限：
职称：无职称
期望月薪：面议
求职类型：全职
到岗时间：随时
工作经历
2007-06 ~ 2008-09，湛江天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。
教育背景
毕业院校：_大学
最高学历：本科
获得学位: 学士学位
毕业日期：2012-07
专 业 一：音乐学
专 业 二：电脑音乐
语言能力
外语：英语 一般
国语水平：
良好
粤语水平：
一般
获奖情况
2005.11 在广东海洋大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖;
2008.6 通过国家普通话二级乙等考试;
2008.10 在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。
专业能力
1、有3年midi制作、音乐创作经验，键盘功底好，熟练掌握cubase或nuendo;
2、熟悉录音前期后期;
3、精通键盘，擅长做轻音乐。
自我评价
本人热情随和，待人真诚，我相信爱一行才能干好一行，我对音乐工作一直很执着，从中学期间已参加过很多大型表演，本人有很好的音乐功底，我相信凭我自己的努力我能做出好的.音乐给大家!
2021音乐专业求职个人简历范文6
姓 名：_x
三年以上工作经验|女|27岁(1983年8月1日)
居住地：北京
电 话：_____x(手机)
e-mail：
最近工作[2年8个月]
学 历：硕士
专 业：音乐，舞蹈，作曲
学 校：中央音乐学院
自我评价
我是一个热情大方，自信并对理想有着执着追求的人。在校期间曾担任校、系、学生会各种职务，并担任学校学生处勤工助学岗职务，进行学校网站建设。经过有意识的锻炼，使自身的组织策划能力、团队协调能力以及自身的修养有很大提高。
求职意向
到岗时间：待定
工作性质：全/兼职
希望行业：学术/科研，教育/培训，影视/媒体/艺术
目标地点：北京，香港
期望月薪：面议/月
目标职能：公关/媒介，市场/营销，影视/媒体，写作/出版/印刷，教师
工作经验
2008/3—至今：中央音乐学院继续教育学院(少于50人)[2年8个月]
所属行业：学术/科研
对外合作部院校教务管理人员
对外合作部中的项目主管、教材编撰责任编辑、钢琴培训部门成员。
2007/3—2008/1：北京_文化艺术[10个月]
所属行业：影视/媒体/艺术
音乐教育部责任编辑
负责部门内部的网站设计、网络课件开发;教育产品开发;教辅图书出版;部门内部产品营销策略制定。
2006/2—2006/7：北京_歌舞剧学院[5个月]
所属行业：教育/培训
中西方音乐史教研组老师/中国音乐史、艺术概论
教授中国音乐史及艺术概论大课，有70人左右。
2003/11—2005/10：中央音乐学院[1年11个月]
所属行业：互联网/电子商务
学生处网络架构、编辑、维护
网站建设/维护(勤工助学岗)
与同班另一同学构成网站制作二人组。为学生处建设了学生会网站、团委网站、及就业中心网站，后期主要负责维护。
2003/5—2003/9：韩国_media公司[4个月]
所属行业：影视/媒体/艺术
音乐部门兼职卡拉ok点唱机伴奏音乐制作师
midi音乐制作。
教育经历
2008/9—至今 中央音乐学院音乐，舞蹈，作曲硕士
2001/9—2006/7 中央音乐学院音乐，舞蹈，作曲本科
音乐理论、创作、表演技能等综合学科。
项目经验
2008/5—2008/7 全国钢琴等级认证培训
项目描述：主持培训课程，全程跟班。
责任描述：策划、执行、班主任、资产分析报告均需要我这个项目主管整合资源。并且上报给部门经理审批。
2008/3—2008/7 全国音乐教师等级认证教材编辑部
项目描述：将钢琴、二胡、古筝、小提琴的'全国音乐教师等级认证的教材编撰成册。
责任描述：责任编辑
2007/9—2007/12 教学光盘转化为网络资源
项目描述：在_艺术公司，主持网络资源上传项目。并且衍生出来网络直播教学系统。
责任描述：负责音乐教育部门的资源整合。配合网络部进行全公司相关资源的统一管理。
2005/9—2007/7 钢琴音乐课件制作
软件环境：音乐学系工作室
硬件环境：音乐学系工作室
项目描述：负责导师的钢琴音乐课件制作，申报了国家重点科研项目。限期两年内完成。拨款2万元。
责任描述：负责课件中电脑部分程序操作，音像处理等。
语言能力
英语(精通)听说(一般)，读写(一般)
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