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法制故事演讲稿十九篇范本

2025-08-15人已围观

法制故事演讲稿十九篇范本
  各位领导、同志们,大家好:

  在这里,我先向大家提一个问题,一个脑筋急转弯的问题,就是:一个家庭里不能有哪两个人?

  其实答案很简单:一个是病人,我想病人大家都能理解,另一个是-------------,我先卖个关子,下面我们先一起看一件我去年亲身经历的案件。

  沈小弟,男,52岁,汉族,苏州市人,大

  专文化,中共党员,原沧浪区第十四届人大代表,原苏州市政设施管理处处长,2004年2月7日因涉嫌受贿被沧浪区人民检察院刑事拘留,2月20日,被逮捕。4月16日,沧浪区人民法院以受贿720000元人民币、5000美元判处有期徒刑11年,剥夺政治权利2年,并处没收个人财产100000元。

  人性本善,沈小弟是如何走上犯罪道路的呢?

  下面我们先一起来看一下沈小弟犯罪特点:

  一、犯罪的特点:

  (一)受贿原来不缺钱。

  沈小弟出身在江南名镇周庄的一个商人家庭,据说还是沈万山的后人。一家人的生活相当不错。

  党的十一届三中全会以后,沈小弟的父母做起了丝绸生意,并且不断发展壮大。

  自己又有着

  七、八万的年薪,和妻子两人也有十几万的年收入,加上母亲不时的贴补,以及这几年买下的几处房产,一个相当富有的三口之家,就连沈小弟自己也说,“我不缺钱花,家里生活确实不错,已远远超过了小康标准”,

  那么不缺钱的他为什么会走上犯受贿罪道路呢?我们接着看他犯罪的第二个特点。

  (二)痴迷赌局 不能自拔

  提到打麻将,还有一段由来,原来沈小弟并没有什么业余爱好,每天把 全部身心投入到工作中去,他的老母亲看了心疼,为了让儿子放松一下,就鼓动他学打麻将,说以后退休也有个业余爱好,但善良的老人却万万没有想到后来发生的事情,让她懊悔一辈子。

  刚开始,沈小弟打麻将只是“小来来”,只和自己的亲戚,连自己的下属都不打,“决不打感情麻将”,这是沈小弟最初的原则。

  但随着时间的推移,事业的成功,环境的改变,慢慢地,不知什么时候起,他的那个原则早已经被他抛到脑后了。

  2003年上半年——沈小弟生命中的转折点,他结交认了社会上的一些所谓颇有身价的老板,命运的车轮开始倾斜了,赌局在不断升级,赌注也在不断的升级,从最初的一个花2元,到5元,20元,50元,最后到了200元,输赢也从几千升级到了几万。聚赌的地点也从家里转移到了吴宫喜来登、胥城大厦高级酒店。

  十赌九输,从2003年下半年开始一直到2004年春节这半年中,沈小弟在赌桌上输掉的钱达到了几十万之多。

  那么为什么沈小弟如此痴迷呢?我们听听沈小弟对此问题的看法:“之所以在赌博上面一发不可收拾,实乃这些钱来得太容易。”对的,钱来的太容易了!钱来的容易,所以输起来也不心疼,更加赌的厉害;

  赌的厉害,更需要金钱,就更贪婪地索要。这使沈小弟在犯罪的深渊里越走越远。

  (三)疯狂收敛钱财

  从2003年7月到2004年1月短短的7个月间,沈小弟所收受的贿赂高达76万元之多。月进10万余元的速度令人惊讶! 2003年7月上旬,沈小弟被区区30000元打倒了,这是他收受的第一笔贿赂。他收了之后,还是有些害怕,心里还告诫自己下不为例。

  但是贼手伸出去以后是再难缩回来的。在以后的日子里,沈小弟就来者不拒,一而再、再而三的心安理得收起了别人的钱。用他自己的话说,一开始还是真客气,后来就是假客气两声了。

  再后来,他收受贿赂的方式也从在家里坐等上门发展到开口索要。有一次,他开口就向下属公司的经理要20万,由于该经理当时身上没有带那么多现金,将仅有的2万元分文不剩地给了他,但过后该经理又心领神会地分两次给了他28万,如此大的数目,沈小弟客气了两声就收了下来。

  “反思自己的行为,实在是令人后怕的。如果不是检察机关及时查处,以月进10万元的速度计算,几年下去自己也将和报道上的有些人一样,受贿数额达到几百万之多甚至是千万。届时所受的可能就不仅仅是牢狱之苦,等待自己的可能就是终结生命的一击了”。

  李真也有同样的话语, “对我的立案侦查如若发生在5年前,绝不会有如此严重的问题,但若发生在5年后,也一定会比今天的问题还严重。”那么沈小弟为什么会如此肆无忌惮呢?我们一起来看看他的第四个犯罪特点:

  (四)知法犯法, 心存侥幸

  沈小弟之所以会走上犯罪的道路,一个重要的原因就是他私心膨胀,把权力置于法律之上,同时又心存侥幸。

  我们在他的办公室搜到一份预防职务犯罪讲座的笔记,记录的很详细。沈小弟也坦然地承认,“从我收别人送的第一笔钱起,我就知道这

  法制小故事演讲稿

  各位老师,各位同学:

  今天我演讲的题目是《红灯短暂而生命长久》。

  近几年来,中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多。据有关方面统计,交通事故给学生、家庭乃之社会造成的损失是极其惨重的。我国仍是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一,交通事故仍呈上升趋势。这些无不与我们普遍可以见到:行人横穿马路,翻越护栏,急闯红灯等不守规则,不守文明的行为有关。这部分人对于交通标志视而不见,我行我素,这不仅给自己的生命安全带来危险,而且影响了城市交通。

  这里就有这样一个故事:

  她,本是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩,和其它的小朋友一样拥有幸福快乐的童年,拥有灿烂的微笑,可就是在她与同伴过马路的一刹那,就在司机没有集中精力开车的一瞬间,在这触目惊心的一刻,车从她的腿上一下子碾了过去,鲜红的血迹染红了马路,剧烈的疼痛使她晕了过去,失去了知觉,医生对她的父母说:“要命还是要腿!”她的家人为了让她活下去,只好让医生为她做了截肢手术,同时这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。

  剧烈的疼痛使女孩从昏迷中醒来,她使劲睁开双眼,朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿,顿时眼前一黑,眼泪夺眶而出,大声哭喊道:“爸爸妈妈救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起,一家人似乎已经绝望了。顿感天塌地陷,一切变得灰暗。到了该上学的时候,女孩哭着闹着要上学,父母看着这一切,心都碎了。爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体,她用两个大木块撑着地面向前费力地挪动。这一幕,使人们流下了心酸的泪水,大家大力地搞募捐活动,社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。2004年4月“篮球女孩”抵达北京,接受专家系统的免费治疗,医生给她装上了假肢,在她自己不懈的努力下,她终于可以自己走路了,终于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。虽然小女孩的肢体康复了,可心灵上严重的创伤是无法弥补的。

  这个事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,倘若没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命属于每个人的都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  当我们过马路时,多一份兼让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

  这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。

  同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手,以自己的交通行为,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽!

  ——六年级樊娇娇

  法制小故事演讲稿一:法律小故事演讲稿

  谁不希望有个完整的家?谁不希望自己有婀娜的仪态?谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月?这对于大多数人来说是一件并不难的事情,然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊!

  她,本是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩,和其它的小朋友一样拥有幸福快乐的童年,拥有灿烂的微笑,可就是在她与同伴过马路的一刹那,就在司机没有集中精力开车的一瞬间,在这触目惊心的一刻,车从她的腿上一下子碾了过去,鲜红的血迹染红了马路,剧烈的疼痛使她晕了过去,失去了知觉,医生对她的父母说:“要命还是要腿!”她的家人为了让她活下去,只好让医生为她做了截肢手术,同时这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。

  剧烈的疼痛使女孩从昏迷中醒来,她使劲睁开双眼,朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿,顿时眼前一黑,眼泪夺眶而出,大声哭喊道:“爸爸妈妈救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起,一家人似乎已经绝望了。顿感天塌地陷,一切变得灰暗。到了该上学的时候,女孩哭着闹着要上学,父母看着这一切,心都碎了。爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体,她用两个大木块撑着地面向前费力地挪动。这一幕,使人们流下了心酸的泪水,大家大力地搞募捐活动,社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。2004年4月“篮球女孩”抵达北京,接受专家系统的免费治疗,医生给她装上了假肢,在她自己不懈的努力下,她终于可以自己走路了,终于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。虽然小女孩的肢体康复了,可心灵上严重的创伤是无法弥补的。

  这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,倘若没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命属于每个人的都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  当我们过马路时,多一份兼让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

  这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。

  同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手,以自己的交通行为,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽!

  沉迷网络游戏,被骗80多万元

  尊敬的各位领导、评委老师:

  大家上午好!我是1号选手。今天,我讲的法制故事的题目是《沉迷网络游戏,被骗80多万元》。

  2012年12月11日的新民晚报,报道了一起涉案金额80多万元的网络诈骗案。被骗的是上海市崇明县的一个化名叫小宇的人,是一个在校中学生。这个案件涉及侵害未成年人,为我们青少年敲响了警钟。那么,小宇为什么会被骗呢? 原来啊,中学生小宇沉迷网络游戏。今年6月,放暑假在家,他为了加快游戏升级速度,在网上搜索“游戏代练”。什么是“ 游戏代练”呢?“游戏代练”就是出钱请别人帮自己打游戏。在指定的时间内,帮助自己提升游戏角色级别,或者获取高级装备武器,然后付给相应酬金。这个小宇,沉迷游戏如此,真是“不简单”啊。他在网上搜索“游戏代练”,找到一个客服QQ,昵称叫“开着拖拉机唱情歌”。双方谈好代练价格,100元。100元就100元吧,且不管这100元是不是正常代练价格。他怎么会被骗80多万元呢?

  原来在几天前,小宇妈妈将银行卡和U盾交给他,叫他帮忙网上购物,之后,银行卡就放在小宇身边,卡里余额有80多万元。

  小宇就用这张银行卡,通过网上银行,向对方支付了100元。但是,事情还没完,骗局才刚刚开始。几分钟后,对方来信息了,说:“支付过来的100元钱,没带零头,应该打101元。结果资金被冻结了,按照要求,需要再打4倍的钱过 1

  来才能解冻”。这个小宇啊,一个中学生,缺少防范意识,毫不怀疑地又向对方支付了405元。

  到了晚上8点左右,对方又来信息了,以“通知财务”为借口,要小宇将网上银行的转账明细截图发给他,还要网上银行的账号、电话、名字。这个小宇啊,为了他热衷的游戏,竟然把账户明细发给了对方。电脑另一端,是哪个姓陈的骗子,他发现小宇的账户里还有80多万元,于是下决心,想方设法也要骗到手。

  接下来,骗子陈某又以各种借口,比如“系统崩溃需要验证”、比如“想要退款就得先打钱解冻”等等,让小宇打钱过去。起先是几千元,后来变成几万元、十几万元。几个回合下来,小宇将卡里的80多万元,全都打给了陈某。

  卡里的钱被骗光的第二天晚上,小宇越想越不对劲,才把事情告诉了妈妈。钱被骗光了,他才开始醒悟。随后,警方通过调取相关录像资料,确定了犯罪嫌疑人,并于10天后在广州将其抓获。

  到案后,犯罪嫌疑人陈某向检察官交代:游戏代练是个幌子,100元的价格是正常代练价格的一半,目的就是招揽“顾客”。那些编造的转账理由都是为了骗钱。

  林肯说过:“法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。”故事中的小宇,沉迷网络游戏,为了打游戏挥霍父母的钱,做了一些青少年不应该做的事。又缺乏法制安全防范意识,以致被骗光了80多万元。对于我们青少年来说,应该吸取网络游戏危害的教训,克己自律,防范网络诈骗,做一个有理想、有道德,懂法遵法守法用法的合格的中学生。

  依法治校演讲稿

  知法守法,加强自我防范

  依法治校演讲稿

  ——知法守法,加强自我防范

  各位老师:

  大家好!自党的十六大实施依法治国以来,建设社会主义法制国家是我们的追求,依法治校更是我们的追寻。我们在了解一些必要法律的同时,最主要的是做到知法守法,加强自我防范。

  所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能,进行自我保护而采取的各种措施和万法,根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定,末成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面:一方面,指未成年人通过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护目己的合法权益。

  具体来讲,主要包括三个方面 :

  (一)未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。

  实践证明未成年人一且养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气,因此,未成年人就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。比如在1999年发生的一起未成年人入室抢劫案,涉案人员有三人,其中年龄最小的王某年仅14周岁,99年10月的一天晚上,楼某与李某到我为体现对未成年人的教动手帮助实施抢劫,那么王某也将被判刑坐牢。

  (二)加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。

  未成年孩子对犯罪的自我防范,除以上讲的,还必需懂得同违法

  犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。根据实践经验,我们建议学生如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点。

  第一、学生要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。

  第二、如果学生发现自己正在或己经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学样、家庭或者其他监护人报告,由家长老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。例如前面所举案例中的万某,他当时就没有通过正当的途径保护自己,如果他被刘某第一次抢劫时立即向父母或老师报告,就不会三番五次地被刘某抢劫。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,情节严重的是要构成犯罪的,要被判刑坐牢。

  我再给各位老师讲另一种自我保护的特殊情形。举一个案例说明:学生蒋某假期与邻居李某及张的几个朋友在一起玩,一天,蒋某和李某等人坐出租车出去玩,在出租车上,蒋某听李及朋友说:\\"等一下要将那人的手机枪来,另外还要搜一下他的身看有没有钱\\",蒋某听了这话知道李某等人是要去抢劫,他有点想不去,但碍于朋友情面,他跟着去了抢劫现场,实施抢劫时,蒋某站在边上看,李某叫蒋某帮忙搜一下受害人的身,蒋某就上前搜了受害人的身并将搜到的钱全部交给李某,案发后,由于受害人及时报案,公机机关很快将李某还有蒋某一并抓获,蒋某归案后一直辩解说他并不想抢别人的饯,他觉得很冤

  枉,但是法律规定:帮助他人以非法占有为目的,实施强行劫取公民财物的行为同样构成抢劫罪。蒋某最后被判处有期徒刑一年。举这个例子的目的是耍告诉大家:当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有犯罪意图时,你应当制止他,如果你制止不了的话,你就要赶快想办法远离他,千万不能为了哥们义气跟着同伴去抢劫,因为你一旦到了犯罪现场,即使你没有动手,你也难脱千系。因为受害人不管你具体有什么行为,他只说共有多少人实施了抢劫,你们这些去的人即使没动手也都助了威。所以我们要教育我们的学生以后如碰到这种情况,一定要保持清醒的头脑,要有自我保护意识,不要惹祸上身。

  总之如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,耍敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,干坏事的心总是虚的,害怕的应该是他们。

  以上我介绍了违法犯罪的一点基本知识和如何加强自我防范万面的问题,希望我们都能做到知法守法,加强自我防范,做一个遵纪守法的合格公民。

  谢谢大家!

  尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是《坚持依法治校,构建和谐校园》。

  首先,我想告诉大家,我之所以选择这样的题目,是因为伟大诗人歌德的一句话,他这样说过:“能够带来安定的无非是两种力量,一种是道德,而另一种就是法治。”当我们谈及“法治”这个严肃的词汇时,大家联想到的可能是厚厚的法典,或许还有冰冷的达摩克利斯之剑。但我想说,“法治”并非高高在上、遥不可及,它存于无形、温暖地守候在我们的身边。它是人类自由翱翔的风筝线,是和谐校园的守护神。《义务教育法》的出台,让成千上万的失学儿童圆了读书梦;《妇女权益保障法》的颁布,使大批被漠视的女童迈进了学堂;《未成年人保护法》的实施,使广大青少年触摸到了法律的温暖。同样,作为教育工作者,我们也紧紧握住了法治这双亲切而有力的手,为学生、家长、老师、学校系上了一条携手进步的安全带。

  古人云:“天下从事者,不可无法仪。”然而近年来,在教育的神圣世界里,阴暗可耻的黑影频频闪现,从北航大学的招生勒索到高考的泄露答案;从厚颜无耻的学术腐败到令人寒心的师德沦丧;从老师体罚学生到学生殴打老师,从虐待儿童到对无辜幼儿的残害,这些嘈杂的声音时时袭扰着我们正常的教育教学环境,学校、家庭无不从心底呼唤,我们需要用法治的力量,来肃净学风;用法治的力量,来规范教学;用法治的力量,来创造和谐校园。

  今天,当“法治”的利器真正掌握在我们自己手中的时候,它那劈荆斩棘、荡涤腐朽的力量,让你、让我、让关心教育的每一个人感受到了和谐的光芒。

  请看一看我们身边的事:我有位同事因为学生问题与家长发生意见分歧,家长蛮横无理,出口大骂,甚至还想动手打人,我们的老师只能忍受满肚子的委屈而无处“伸冤”,全心的付出换来得却是恶语相加,她那红肿的双眼和委屈的泪水,让我永远无法忘记。老师们,那是一种痛啊!那是伤及内心深处的痛啊!而今天,《中华人民共和国教师法》的出台,让这样的往事不再重现。《教师法》第三十五条已经作出明确规定:“侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚”,我们当然可以依法疾呼:教师的尊严不容侵犯!

  当然,这一切并不遥远,就发生在我们的身边。作为一名普通教师,我亲历着“坚持依法治校,构建和谐校园”带来的累累硕果,亲历着学校日新月异的变化——老师们的背影依然那么忙碌,但彰显了更多自信;学生们的笑脸仍然那么清纯,但增添了更多喜悦

  亲爱的老师们,我们曾经用粉笔塑造过一批又一批学生的灵魂,我们同样能用“法治”撑展起一片属于学生、属于你我、属于整个社会的教育蓝天!教育迎盛世,风好正扬帆!让我们继续携起手来,为教育事业的发展,为发展中的伟大祖国,再次写下浓墨重彩的一笔吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  法网恢恢,疏而不漏。

  有句话是这样说的:过得了初一过不了十五,过得了十五过不了三十。苦株村就有三个人应了这句话。

  说起苦株村,四面环山、山高水寒、地薄人穷。苦株村有两个能人,一个是老座,一个是小歪。老座五十多岁,练过拳脚,曾一掌劈碎过三块叠起的青砖,苦株村人敬畏他,没有谁敢和他动手脚。小歪二十多岁,经常在外面跑,也没见他干什么事,可手头有钱,处处显得阔绰。老座看不起小歪,认为他不务正业,小歪看不起老座,认为他空有蛮力,两人照面从不打招呼。

  老座日子过的烦心,儿子大旺三十有几还没有成亲,托人说媒磨破了嘴皮,跑断了脚筋都没搞成。没有办法的老座只好放下老脸去找小歪,因为小歪曾帮邻村几个大龄后生带回几个外地女子做了老婆。小歪倒是给了老座脸面,满口答应。没过几日,老座揣着苦苦积攒、东扯西借的三万块钱和小歪出去了。

  八月初一那天,小歪在前,老座在后,中间夹着一个外地女子回来了。外地女子叫金花,十八九岁的样子,模样水灵,胆怯的目光中闪烁着恐惧。八月初一是个好日子,老座趁热打铁为大旺办了结婚酒席,小歪毫不谦让坐了上席,宾客把杯交盏,尽情畅饮,老座家中洋溢着喜气,鞭炮喧天,不管金花愿意不愿意,大旺和金花进了洞房。

  老座因为高兴多喝了几杯,带着喜气和酒气进入了梦乡,迷迷糊糊中被大旺摇醒。“你怎么跑到我房间来?”“她,她,她不肯,她不肯。”“既然是花钱买来的老婆,不肯也得肯,去,你一个五大三粗的男人还制服不了一个女子吗?”“可是,可是——”“可是什么,先把生米做成熟饭再说!”大旺犹豫片刻返回新房,老座听见了撕扯声和金花挣扎的哭泣声在黑夜中由高而低,慢慢停息,老座满意的笑了。

  八月十五中秋节,一大早金花央求大旺带她去县城走走,为了讨得金花的开心,老座摸出了一张大团结给了大旺,大旺带着金花出门而去,出门时金花对老座露出了从没见过的笑容,老座的心怦然动了一下。

  太阳快要下山时,苦株村响起了噼噼啪啪的鞭炮声,苦株村人开始吃中秋酒了。老座焦急不安地等大旺和金花回来,老座走到村口张望,看见大旺失魂落魄跑了回来,一身的汗水,满脸的哭丧。

  “你是怎么啦?”

  “金花不见了,金花不见了。”

  “到哪里去了?”

  “不晓得,不晓得。”

  “你没有去找?”

  “找啦找啦,满街都找遍了,就是找不到。”

  老座知道完了,花三万块钱买回来的媳妇跑了,真是鸡飞蛋打,人财两空呀。老座思前想后,觉得是小歪设计的骗局,因为买金花的前前后后都是小歪操作的,他只不过是付钱和一路上像警察似的看守着金花,里面的内幕他根本搞不清。老座决定立刻带着大旺去向小歪要人,老座冲进小歪家中,一把扯住小歪的衣领逼问,两人口舌相斗,各不相让,看热闹的村民围了个里三层,外三层。老座说不过小歪,不由一股无名怒火从心中窜起,一掌把小歪劈倒在地,小歪在地上打滚,杀猪似的喊叫救命,围观的人怕闹出人命,纷纷上前把二人隔开。正在村民们无计可施之时,门外响起了警笛,警车上下来几个由金花领着的公安干警,在金花的指认下,公安干警把小歪、老座和大旺带上了警车,村民们望着警车离去,不知道发生了什么事情。

  八月三十是大日子,巡回法庭在苦株村公开开庭审理小歪、老座、大旺的案子,苦株村人全都到场,庭审在庄严的国徽下进行。金花字字含泪、句句带血指控了小歪和老座拐卖她、大旺强奸她的罪行。被告人小歪、老座、大旺在铁的事实面前认罪伏法,法院依据事实依法作出了公正的判决。最终小歪、老座因涉嫌构成拐卖妇女罪受到法律的严惩,大旺也因构成强奸罪换来了十年劳狱之灾。

  故事讲到这,似乎已经结束了,但留给我们的思考却没有结束。古人说:强扭的瓜不甜,感情这东西更是如此,何况我国婚姻法对此也有明确规定,要充分尊重婚姻当事人的意愿。故事中的小歪、老座为了大旺的婚事煞费心思,本来是好心,却弄巧成拙,触犯了刑律,弄的父子两人锒铛入狱,真是应了“天作孽,犹可违;

  自作孽,不可逭”这句话。这个故事启示我们:每一个人都必须谨言慎行,“毋以善小而不为,毋以恶小而为之。”否则,“自作孽”,受到法律的严厉制裁。

  高年级串词:

  我们曾经用粉笔塑造过一批又一批学生的灵魂,我们同样能用“法治”撑展起一片属于学生、属于你我、属于整个社会的教育蓝天!教育迎盛世,风好正扬帆!让我们继续携起手来,为教育事业的发展,为发展中的伟大祖国,再次写下浓墨重彩的一笔吧! 演讲人 :毛会峰

  扎西代什吉

  遵纪守法,从杜绝不良行为做起。

  一年级班队会主题

  海军希望小学

  执教人:王红

  2014.12.16

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好! 一年一度的法制宣传日又在向我们走来, 今天能在这里和大家一起进行法制知识的交流,我感到很高兴,中共中 央、国务院决定将 12 月 4 日作为每年的全国法制宣传日至今, 这一天已逐步成为我国公民熟悉法律、认知法律、维护权益的 有效载体,成为展示中国法治建设成就,树立我国良好法治 形象的重要窗口。今年的法制宣传活动的主题是“弘扬法制精神,促进社会和谐”。

  学校抓住这一契机在12月举行“法制宣传讲座”的主题活动。

  众所周知“没有规矩不成方圆”,对国家、社会来说,这个规矩就是法律。法治作为人类创造的政治文明成果,在社会发展中越来越显示出不可或缺的重要作用。古希腊时期著名哲学家亚里士多德就提出了“法治应当优于一人之治”的思想。春秋时期著名政治家管仲在其思想中也提出了“君臣上下不分贵贱都要遵从法令”的思想,战国时期的商鞅、韩非等人又在此基础上发展了“法治”思想。历经千年,法制思想越来越受到人们的关注,各国的法制体系也越来越加完善。

  在我们日常生活中到处都有法的影子,到处都要受到法的制约。由于一些人对法律、规则的漠视,无视道德的谴责,导致了一些不良现象随处可见。小到闯红灯、轧黄线、随地吐痰、乱扔垃圾,大到随意违约、坑蒙拐骗、行贿受贿。中央电视法制频道每天都会播放一些刑事案件节目。小至抢劫行凶,大到贪污受贿。哥儿们义气,为了给同班同学出口气,放学时与其他班同学大打出手。行凶冒险抢劫,最后断送自己的一生;

  有的人放学后比武论高低,打得不是你死就是我活。但法网恢恢,疏而不漏,最终他们还是逃脱不了法律的制裁。

  联系我们在学校的生活,学校的校纪校规虽说不上法,但同学们能否严格遵守也体现了同学们是否具备法制意识。以小见大,只有时时处处都能严格要求自己,才能逐步增强自己的法制意识,同学们,就从认真听课做起,保证每一节课的纪律,相互督促,严格自律,养成良好的学习习惯。

  你们是祖国的未来,民族的希望。和谐社会的构建、和谐校园的建设离不开你们的参与和付出。让我们一定要意识到健全的法制系统可以维护国家的稳定、保障社会的安宁、提高公民的生活质量,但如果有法不依或知法犯法则会破坏社会的和谐,最终害人害己。

  同学们,警钟长鸣,让我们共同学法、知法、守法、护法,用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。为着这一目标我们共同努力!让我们唱响一曲遵纪乐,传达一脉思法情,做一个法律忠实的守护者和捍卫者。

  我的演讲到此结束,再一次感谢大家。谢谢大家!

  让法,与爱同行

  俗话说:国有国法,家有家规。谈到法律,总会给人以神圣不可侵犯的感觉。是的,法律很严厉,如一把无情的利剑,令犯罪分子心惊胆寒;

  法律也很慈祥,他公平公正,使受害者恢复名誉,使我们受到关怀和爱护。法律无处不在,他在社会,在学校,在我们的身边。

  作为新时代的青年,我亲眼目睹改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进,300多部法律相继出台,“依法治国”被写进宪法。但作为工作多年的教育工作者,我深切感受到了青少年违法案件的触目惊心。哥儿们义气、抢劫行凶、报复社会一桩桩惨剧发生,一颗颗心灵扭曲,一个个可爱的生命过早凋零,让人不寒而栗,不禁感慨:这些孩子都怎么了?我还曾亲耳听一位家长教育受了欺负的儿子:“下次他再打你,你就打他,往死里打,出了事儿有爸爸妈妈呢!”那一刻,我庆幸自己没有生活在那样的家庭里,我也庆幸,父母从没用这样的思想教育我。试想,在这样一个家庭里,家长法律意识淡薄,那些心灵受污染的孩子又怎能做到学法、知法、守法、用法呢?真希望每个家庭都能将“法”根植于内心,做一个理性的守法公民!让法律走进校园,是教育的必然要求,身为教育工作者,我们担负教书育人的神圣使命,增强自身法制观念,同时将法制意识传递给学生,是我们义不容辞的责任。我们要用爱来感染学生,用法来鞭策学生。

  五五普法活动开展以来,政府、司法部门及我们的上级领导,立足于对青少年的法制教育,开展了多种形式的“法制进校园”活动,使我们广大师生受益颇多,也真正感受到了法律所给予我们的呵护与关爱。2010年4月1日,在上级领导的主持下,我校隆重举行了法制副校长聘任仪式,聘任红山交警二大队三中队队长孙凤国同志为文钟一小法制副校长。多年以来,孙队长和三中队的交警们始终坚持护卫我校学生放学时通过306国道,查处非法车辆,治理学校周边交通环境,还时常来校为师生们作交通安全知识讲座。几度春秋,风雨无阻。他们是我们师生最熟悉的人,他们是孩子们心中最可爱的人。孩子们在日记中写道:“每天晚上放学时,我们排着整齐的队伍走在路上,远远得就能看到等候在路口的警察叔叔。看着他们面带微笑,我们的心一下子温暖了当大队伍陆续通过,心里却升起一丝不舍,真想让爱在这一刻停留。警察叔叔,你们辛苦了,你们是我们心中永远的保护神!”是啊,这就是万千幸福家庭的保障者,正因为有了他们的热血付出,才有了我们的平安快乐。谁说法律无情,人民警察立警为公,爱民如子。他们让我们感受到执法为民就在身边,爱就在身边。2010年11月10日,团委和司法部门组织的普法宣讲团来到我校,为师生们带来一堂主题为“与法同行——为了美好明天”的法制教育知识讲座,在讲话中,刘老师结合青少年的特点,以生动的案例,深入浅出地讲解了犯罪行为的概念,如何加强对犯罪的自我防范。那一串串惊人的数字,一个个血淋淋的案例,就是最真实最有力的反面教材,鞭策着学生们努力做一名学法、懂法、守法的小公民

  正是因为与法律的一次次近距离碰撞,与执法者的一次次心与心的沟通,我们的师生在潜移默化地接受着改变。就像在浩瀚的人生海洋中,找到了前进的航标。我们谈起法律不再陌生,我们学会了运用法律武器来保护自己和他人的权益,甚至学生们的人生观、价值观也在悄悄发生着改变。2011年3月份,我校成立了校园小警察服务队,学生们都争先恐后得报名参加,在启动仪式上,孩子们激情宣誓:为维护校园安全,从我做起,遵纪守法,尽安全小警察的神圣职责,让平安伴我成长。在接受记者采访时,他们激动得说:“现在的我是校园小警察,我要为同学们的安全做出保障。长大后我要当一名真正的警察,为人民服务!”普法活动的开展不仅让孩子们增长了见识,更陶冶了心智。

  邓小平同志早就指出:法制教育要从娃娃抓起。我深知,做为培育祖国未来的教育工作者,不仅要有坚定的政治方向、渊博的专业知识和高尚的道德情操,更应具备良好的法律意识,这是时代发展对我们的基本要求。今后工作中,我会以学生们的健康成长为已任,倾注满腔爱心,为构建和谐社会而努力,为中国法治建设添砖加瓦,让法,与爱同行!

  法制演讲稿

  各位同学,各位老师,在场的各位嘉宾,大家晚上好。很高兴今天能站在台上为大家做这个演讲,寒冬腊月封冻不住我此时激情澎湃的心情,今天我为大家演讲的题目是《做一个真正的法学人》 (逐渐转换语气,变得比较平缓)在高中以前,从来没有真正认识过法律;

  上了大学之后,却也从未发现自己对法律有这么浓厚的兴趣。我来自美丽的日光城西藏拉萨,而法学给我的光明,就仿佛故乡赋予我的纯洁的灵魂一般,纯净而温暖。接触了法学之后,我逐渐感到学法的人,除了纯粹的理论学习之外,更重要的是对于自己人格,自己的道德,自己的理想要有更高的追求,只有人生的这些光明作指引,才不至于使我们的人生失去轨迹,也才能使这个社会法的理想得到最充分的实现。

  然而事实是,学法的人不一定是法律人,学法的人也不一定懂法。这并不难理解,学法的人有时并不把法律当成他的事业,把法的高级思想转化成自己的人格品质,成为自己为人处世的根基,反而仅仅以之为谋生的敲门砖。面对有崇高人格的法律人,我敬佩其并立志以之为榜样,他们受着法律的熏陶,又弘扬着法律精神;

  面对穿着法律糖衣的法骗子,即使其法的知识相当渊博,本身已经失掉了法律人的尊严和价值。2006年4月,《华夏时报》报道了轰动一时的法官大律师的案件,这一打,打出了“中国法制的悲哀”。北京律师王才亮受当事人委托到天津南开人民法院办理立案手续时,因为小矛盾,在立案大厅被该行政庭庭长王学林掐住脖子殴打。该庭长叫嚣:“我就是法院,法院就是我。我说不立案,就不立案.”这件事一经报道,立即引起了广泛的社会影响,也引发了关于中国法律教育界的思考。所以学了法学之后,我才深刻体会到亚里士多德曾经的一句话对于我们法学人来说有多么重要:“法官要以法律为准绳!”

  从拉萨出发到福州,需要七天六夜;

  从法学的基础攀到到顶峰,我想需要我用一生来实践。学法的过程中,我也却曾感觉西方法制的先进,也曾对全国各地区法制体制发展不平衡感到忧心忡忡。但我相信,就像在火车上看到的移步换景的美丽一样,在学习法律的旅途里,也一定能看到自己的努力开出美丽的花朵。我们的祖国,也曾出现曾出现商鞅,韩非,李斯这样优秀的法学家;

  近的也有像杨绛先生的父亲杨荫杭先生作为我国近代法学先驱,早年留学日本,把西方的法律思想也带到中国来,即使触犯权威,伤痕累累,也时刻不放松将先进的法制思想撒播到中国苦难的大地上;

  现在更有像宋鱼水这样为生民请命的人民的好法官。现在在福州大学法学院里我能接触到才华横溢的同学,能够交上心地善良,富有远志的朋友,能够受德高望重的老师的言传身教,这些难道不是促使我自信地走向法律殿堂的灯塔吗? 是啊,在故乡的时候,清晨的每一次呼吸都是那么清新,每一份触动都带着宗教的虔诚。故乡的法律事业一方缺乏专门的法律人才,一方面社会主义蒸蒸日上却也是不争的事实。我想通过自身的努力,为自己的家乡,为祖国,贡献出我作为一个法律人所有的智慧和虔诚。说了这么多,我只想说,致力于法律研究,我当竭尽所能,做一个真正的法律人。

  谢谢大家,谢谢(鞠躬)

  尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《学法、守法,从我做起》。

  什么是法?我认为法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;

  法是智慧的窗口,对人的思想进行点拨,行为加以制约。

  的确,我们青少年是祖国的未来,是祖国的希望,是一个及其单纯而特殊的团体,如果我们从小不培养法律意识,不养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯,那么依法治国就将永是一句空话!我就举例来说吧:杀人犯赵某仅12周岁,因向一个女童索要一包方便面,遭拒绝,竟将她拖至水中溺死。一个初中生杨某,只因与同学几句不和,竟一气之下将该同学捅死。事后,他竟无知的说:“是他先来说我的,难道我错了吗?”这看似触目惊心,其实也就是一时的冲动,竞酿成了如此大的悲剧。法无处不在,但不要将它变成生活的负担,而要将它作为生活的准则规范,约束自己的行为。

  有人说,法离我们很遥远,但我却要告诉大家,法时刻存在于我们的身边。当有人故意毁公共场所的座椅,打碎路灯时;

  当有人骗取他人财物,甚至偷窃时;

  当有人私自猜毁他人信件,污蔑他人时;

  当有人携带易燃易爆品乘车船,哄卖假药,坑害他人时等等。这些不都是我们身边的违法行为吗?这其中有你吗?有你的家人吗?

  同学们,我们应是“德、智、体”全面发展,才能适应建设社会主义法制国家的需要。我们今天的小学生是明天国家各项事业的接班人,只有现在认真学法,才能在未来做一个懂法的人:因为只有懂法,才能成为一个守法的小公民:只有我们自己守法,才能拿起法律武器来保护自己的权利!法制的社会是和谐的,法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来,共同学法、知法、守法、用法。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  各位老师、同学们:

  大家好!我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。

  青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

  在我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人、楼道内横冲直撞……种种现象,令人担忧同时也催人深思。

  什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。

  我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  韩桥中心小学法制演讲稿

  主讲人:法制副校长 韩利先

  同学们:

  你们好!今天,我来给同学们上一堂法制课,在上课之前,有一个问题我提出来给大家思考:学校是神圣的知识殿堂,监狱是肮脏聚集之地,这两个地方相比,一个在天上,一个在地下,那么从学校到监狱究竟远不远?我希望大家带着问号认真听我的讲课,相信等课讲完了,对这个问题,聪明的同学们应该会有一个明确的答案的。

  说起法律,可能有的同学会有这样的想法:我们都还只是小孩子,法律离我们太遥远了。真的很遥远吗?法律真的只关大人们的事,和我们小学生没有多大关系吗?那么请听下面这个案例:

  前不久,有同学到学校交保险费时,老师要求学生在保险费上签上自己的名字,说以前发现有同学使用假币,在人民币上签上名字能及时找到假币的主人。当看到妈妈把给他的新钞票上签上自己的名字时,这个同学心里很不是滋味,他想知道,这种在人民币上签字的行为是否违法。同学们,你们说呢?(此处等同学回答)

  是啊这位老师要学生在人民币上签名字不但严重伤害了师生之间的感情更为严重的它是一种污染人民币的违法行为。《中华人民共和国人民币管理条例》规定,任何单位和个人都应当爱护人民币,禁止有故意毁损人民币和中国人民银行规定的其他损害人民币的行为。显然,老师让学生在人民币上面涂写、签名属于破坏人民币的行为。按照上述条例的规定,公安机关对这位老师给予警告处罚,并对其罚了款。

  同学们看,就这样一个很随意的行为,一不小心就让老师触犯了法律。我们还能说法律和我们没有一点关系吗?

  根据民警叔叔办案的经验和一些调查来看,现在犯罪行为正在越来越趋向于低龄化。你们知道继环境污染、吸毒贩毒之后的第三大公害是什么吗?这个全世界公认的第三大公害就是少年犯罪!

  某市对在押的名未成年罪犯进行调查显示,14岁犯罪的有41人,15.4占%;

  15岁犯罪的有78人,占29.2%;

  16岁犯罪的有116人,43.4占%;

  17岁犯罪的有29人,占10.9%。也就是说十五六岁的未成年犯罪占71.6%,这个年龄段被称为易发犯罪的高危年龄又称犯罪年龄,且犯罪年龄中出现的犯罪行为具有随意性、有暴力倾向和不计后果等特点。在座的同学们都是小学学生。你们也会进入到14到16岁这样一个危险区间。如果在这个时期内不把握住自己,那么就会在犯罪的泥潭中越陷越深而不能自拔,不但毁了自己,对社会也是个巨大的损失。

  某市有一位姓严的少年,还没满15岁身高就达到了2.02米,刚满10岁的那年,小严就凭着高得出奇的个头被选入省少年篮球队。小严父母都是普通的工人,日子虽然过得拮据,但为他的前途,父母还是按时交纳每年数千元的训练费用。小严更是连晚上睡觉都搂着一个大篮球,不止一次地梦见自己夺冠捧杯。将近年的训练不光教会了小严怎么打球,也令他见了不少世面,他随队去过哈尔滨、北京、天津、成都等大都市,然而封闭式训练的枯燥也让他学会了吸烟和酗酒。

  由于小严的3门文化课经补考仍不及格,他被所在篮球队辞退了。老师和教练也都为他惋惜,省队里一个姓陈的教练还专门为他开了介绍信,联系了一个哈尔滨的著名球队。

  小严知道自己是不可能再从家里要出钱了,他心里发急,想着出息了再还钱,偷走了四舅妈2个金戒指和2千元钱,他拿这些钱到了哈尔滨。在哈尔滨,不少更事的小严才知道,社会的复杂,球队不收留他,队员也不搭理他,在临走的那天晚上,趁教练和队员都在训练,他偷走了教练的1千元钱、1部手机和队员的1部手机。就这样,小严辗转于哈尔滨、北京、天津等城市,与其说他白天在寻找体校,为专长奔忙,倒不如说他是在物色行窃的目标。在短短的几个月中独自一人连续盗窃多起。被抓后,小严十分后悔,根据法律的规定小严因犯盗窃案时未满岁可以免除刑事处罚,或者说,法律依然给了小严一个重新做人的机会。但一个篮坛希望之星就这样陨落了,同学们,你们说可不可惜?

  下面我们来分析一下造成青少年犯罪居高不下的原因,弄清楚了犯罪原因,我们才好有的放矢,对症下药来自觉抵制违法犯罪行为。我国传统蒙学书《三字经》第一句说人之初,性本善,性相近,习相远。这句话是什么意思呢,就是说啊,我们一出生在这个世界上,就象是一张白纸,没有一点污渍,每个人的性格都是很善良的,但为什么等长大后就不一样,有的变成好人,有的变成坏人了呢?这就是习的作用。这个习,可经理解为习惯。习惯的形成,依赖于家庭环境、学校以及社会环境的培养。好的家庭、学校、社会环境当然会培养出优秀的人才,污染严重的环境里就只能长出毒草来。

  通过对一些青少年犯罪案例的分析,我们发现:犯罪少年通常有两个特点,性格自私和没有社会责任感,造成这两个特点的主要原因在于这些孩子的家庭环境和家庭出了问题,孩子们本来在生理和心理上就不成熟,他们总是以父母等大人为榜样,品行不良的父母容易让孩子也形成不好的习惯、扭曲的人格和不良的品行,对孩子一味娇生惯养也会造成孩子养成好逸恶劳、自私自利的坏毛病。太原市少年科技城不断遭受破坏,报警按钮、疏散应急灯、引导音响等每天都有损失,一次展品被盗损失3000元,作案的竟是一个少年盗窃团伙。他们多是家庭条件优越的独生子,在家任性妄为惯了,不知不觉就放纵自己在社会上也胡作非为起来。同学们在家里都是独生子女,爷爷奶奶爸爸妈妈是捧在手上怕掉了,含在口里怕化了,殊不知,过度的呵护对同学们的成长毫无益处,反而会害了你们啊。在这里,我向大家提一个建议,同学们回家后,把爷爷奶奶爸爸妈妈全家人都召集拢来,郑重向他们宣布:从今以后,我再也不做天下唯我独尊的小皇帝、小公主啦!好不好?

  社会环境中的消极因素是青少年走上违法犯罪道路的催化剂。未成年人思想还不成熟、喜欢模仿,辨别能力差,容易受到不良文化、思想的影响。不健康的社会文化、不健康的书刊杂志、暴力影视作品、电子游戏等都强烈刺激着缺乏分辨判断能力、充满好奇心、处于青春发育期的青少年的感官,吞噬着纯洁的心灵。在有意无意的引导下,这些故事中的人物被意志薄弱的青少年视为崇拜的英雄偶像,竞相模仿,诱发青少年犯罪。暴力影视作品片面地突出打杀场面,撞击着幼小的心灵,使世界观尚未成型的青少年产生了邪恶的念头,进而模仿着用暴力来解决同学之间、师生之间的纠纷,以身试法、铤而走险、制造了一起起骇人听闻的校园惨案。山西阳泉市抓获一个黑社会性质的少年团伙,7名主要成员都在16岁以下。他们受西方和港台影视作品中暴力情节的诱导,号称七匹狼,老大发令,小弟望风,军师策划,打手施暴,打架斗殴,偷抢敲诈,无所不为。山西一个13岁女孩,模仿录像,经常勒索同龄人,向女孩们索取5元至15元的保护费,不给就狠狠教训。她口出狂言:想在这儿混,拿来保护费。俨然一个黑社会大姐大的派头。

  有一款网络游戏叫传奇,我想有的同学可能会知道,也可能正在玩。就是这样一个无聊的砍砍杀杀的游戏,让黑龙江一个13岁的小学生钟某竟用剪刀加农药把母亲杀死,拿走2600元去玩传奇,被警察在游戏厅门口抓获。在虚拟游戏里的对生命的漠视、对生命的肆意摧残最终导致了钟某对亲生母亲的杀害,上演了一出现实中的悲剧传奇。如果在座的同学确实在玩这种游戏的话,我劝你还是趁早别玩的好,想一想,为了玩传奇,你已经花了父母多少钱了?除此之外,父母要供你吃、穿、用,还要供你上学,假如父母哪天认为你花钱太多,突然不给你钱了,你再也没钱去玩传奇,你会怎么办呢?这个结局很好猜的,你可能会去偷、去骗、去抢,甚至可能会重现黑龙江的钟某杀死母亲的悲剧。

  影视小说中所描述的武打、枪战情节是特定时代的传说故事加上现代艺术加工所形成的供人们休闲的一种娱乐方式,在现实生活中是绝对不允许的,是违法的,如果现实生活中象影视上那样一个人被砍一刀或打一枪,扔一颗炸弹,就是一个伤害案件或一个故意杀人案件、一个爆炸案,就要出动公检法机关,经过立案破案拘留逮捕起诉判决执行等多种程序,当事人可能被判处严厉的刑罚,绝不象影视作品、电子游戏上可以乱砍乱杀乱开枪乱扔炸弹都没事。看完影视片、玩完游戏,我们要迅速地从幻想中回到现实生活中来,避免违法犯罪行为的发生。

  作为新一代的少年,我们有知识、有文化,对各种各样的书刊杂志、影视作品、电子游戏应该要学会分清精华和糟粕,要汲取对自己健康成长有益的营养,摒弃有害的东西。我们要有意识地收看一些健康向上的电影、录像、电视、书画、报刊,我们要从这些作品里面学习真正的英雄人物,不要学哥们意气。你们中间肯定有人看过偶像剧《流星花园》吧,听说还在拍续集,但你们再也不可能在电视上看到这部续集了,因为我们国家已经把这部电视剧封杀了,禁止在各电视台播出,为什么禁播呢,因为象片中的F4这样的偶像型人物误导了青少年,在少年犯案例中就不乏F4这样典型的少年犯罪案例。一部即将播出的电视连续剧《拯救少年犯》中有一个案例剧情和F4的情况非常相像。据说这名少年出身在一个亿万富翁家庭中,家里有钱,爷爷又非常溺爱,这名少年在学校里当起了老大,要同学前呼后拥,经常带头打架。由于家里最后不供给他出场费,他便杀死了溺爱他的爷爷,落得个监中囚的下场。《拯救少年犯》就是《流星花园》中的现实版,因为他们这一批人就是有着天下老子第一,目无尊长,打架喝酒泡妞这样扭曲的人生观。这样的偶像人物,我们少先队员作为国家的栋梁之才,能从中学到些什么呢?有一句成语:防微杜渐。是什么意思呢?就是说,我们要防止出现的错误,就必须从小的毛病改起,还有一句古话:千里之堤,毁于蚁穴,说的也是这个意思。那么我们要预防未成年人违法犯罪,也必须从未成年人的不良习惯抓起。

  经过对一些未成年违法犯罪人员的调查,我们发现,绝大部分未成年人在发生违法犯罪前,就已沾染上了许多恶习。如:

  1、厌恶学习,考试作弊。平时学习松懈,纪律观念淡薄,为了应付考试,只好临场作弊、带小抄、传纸条、换试卷,败坏了学习风气,从小养成了弄虚作假、欺诈投机的恶习。

  2、厌恶劳动,追求享受。他们表现为崇尚吃喝玩乐,盲目同别人攀比,想吃好的,穿名牌的,用新潮的,玩刺激的。整天游手好闲,乱交朋友,忙于早恋,纹身吸毒,迷乱于异性,沉湎于三厅二室。

  3、不讲公德,为所欲为。他们往往缺乏社会公德、违反道德准则、热衷于当众起哄、漫骂行凶等。

  4、以大欺小,勒索钱财。特别是在校学生中,以强凌弱,以大压小,勒索钱财的现象非常普遍。他们向年纪小的同学要钱、要物,稍有不从,即大打出手,成为校园里的害群之马。

  5、称兄道弟、哥们义气。物以类聚,人以群分。他们形成团伙,彼此拉帮结伙,打架斗殴,常常不问是非,聚众闹事,为朋友可以两肋插刀。他们人多势众,互相壮胆,极易走上违法犯罪的道路。

  在《预防未成年人犯罪法》中明确规定,有效预防未成年人犯罪最根本的是培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有以下种,它们是:、吸烟、酗酒;

  、与品行不正的人交朋友;

  、旷课、夜不归宿;

  、携带管制刀具;

  、打架、斗殴、辱骂他人;

  、强行向他人索要财物;

  、偷窃或故意损害公共财物;

  、参与赌博或变相赌博;

  、观看、收听淫秽音像制品读物;

  、进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游艺场所。希望在座的小学生们都参照上述不良行为做一下自我批评,想一想,我曾经有过这些行为吗,如果有,我有决心和毅力去改正它吗?

  讲了这么多如何防止违法犯罪的内容,那么当我们面对犯罪分子的不法侵害时,我们应该怎么样保护自己呢?下面我就给大家讲一讲。先讲一个案例。

  07年9月,河南省平顶山市中级人民法院对一起性质恶劣的奸淫幼女案作出一审判决,摧残了名少女的罪犯吴建廷被判处死刑,剥夺政治权利终身。岁的吴建廷是平顶山市湛河区北渡镇的农民。法院查明,吴建廷在年月日至年月日的两年内,连续采用暴力、胁迫手段,奸淫少女名,她们当中除名被害人已经岁外,其余名遭到摧残的都是幼女,最小的还不到岁。

  发人深省的是,吴犯的罪恶得逞,竟是利用天真无邪的少年儿童的善良,乐于助人却成了受害者的七寸。这引起人们的担忧和疑惑:面对陌生人,孩子该不该助人为乐?

  吴建廷诱骗孩子的方法很简单,却十分奏效。据供述,他见到孩子后,要么告诉孩子,他的钥匙丢了,需要帮助寻找;

  要么告诉孩子,他有一个和孩子年龄相仿的女儿,但她生病了,不吃药,需要小朋友去开导安慰她;

  要么告诉孩子,他的女儿天真可爱,希望和孩子们交朋友等。就这样,天真无邪乐于助人的孩子们就轻而易举地被吴建廷从公共场所用自行车、摩托车、汽车等各种车辆带到偏僻之处,然后对女孩子实施性犯罪。

  今天给大家讲这个案子,并非教唆你们助人为乐不对,不要轻易帮助别人。我是想说,这个女孩子被摧残的教训太沉重了,希望孩子们不要被自己的善良所害,所以家长、学校以及整个社会在对孩子进行美德的同时,也需要对孩子进行防止侵害。

  下面我就给大家讲一些面对犯罪分子时应对的方法。

  一、被歹徒盯上怎么办?

  社会上一些不法分子,为了某种目的,常会以中小学生作为侵害对象,遇到这种情况可以采取以下措施:

  1、发现被歹徒盯上,不要惊慌,要保持头脑清醒、镇定,根据自己的体力和心理状态、周围情况、歹徒的动机来决定对策。

  2、如果只是被歹徒盯上,应迅速向附近的商店、繁华热闹的街道转移,那里人来人往,歹徒不敢胡作非为;

  还可以就近进入居民区,求得帮助。

  3、如果被歹徒纠缠,应高声喝令其走开,并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御,同时迅速跑向人多的地方。

  4、遇到拦路抢劫的歹徒,可以将身上少量的财物交给歹徒,应付周旋,同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离的方向等情况,待事后立即向民警或公安部门报告。

  5、如果遇到凶恶的歹徒,自己又无法脱离危险,就一定要奋力反抗,免受伤害。反抗时,要大声呼喊以震慑歹徒;

  动作要突然迅速,打击歹徒的要害部位;

  在此过程中要不断寻找机会脱身。

  二、怎样避免陌生人闯入家中

  当同学们独自在家时,要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险。

  1、独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。

  2、如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份。如果是陌生人,不应开门。

  3、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门,可以说明家中不需要这些服务,请其离开;

  如果有人以家长同事、朋友或远房亲戚的身份要求开门,也不能轻信,可以请其待家长回家后再来。

  4、遇到陌生人不肯离去,坚持要进入室内的情况,可以声称要打电话报警,或者到阳台、窗口高声呼喊,向邻居、行人求援,以震慑迫使其离去。

  5、不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人可乘之机。

  三、遭遇暴力威胁怎么办?

  面对时有发生的校园内外暴力事件、面对复杂的社会环境,我们应该理智地去分析,不要盲目冲动地只图一时痛快。

  1、如果你是维护正义、批评坏人坏事而招致坏孩子的报复,就要义正辞严地斥责他,同时快去报告老师。

  2、万一同学们遇到殴打、特别是遭遇流氓的威胁,一定要设法摆脱、逃避,所有人比较多的地方,都是你可以利用的地方甚至传达室也可以成为避难的安全岛。

  3、万一遭到了殴打,要做的第一件事情就是设法和老师或家长取得联系。如果头晕或是骨折、流血,一定要向路人求助,告诉他你是哪个学校的,请他帮你通知学校。要是离学校远,就告诉他你家长的工作单位或是自家的住址,能有电话号码最好,这样你就可以得到救助。第二件事就是治伤(如果伤重,像严重流血之类,那么这就成了第一件事,必须先治伤)。如果伤情不容耽搁的话,只要能行动,你就一定要去最近的医院或卫生所,先处置外伤,再检查内伤。如果不能行动,就请行人帮助,赶快到医院检查治疗。第三件事就是看病治疗的医药单据和诊断书一定要收存妥当。公安部门抓到坏人后,要根据这些来确定事件的性质。第四件事就是报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。

  四、中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害,仅凭同学们自身的力量很难防范,最有效的方法就是向公安部门报告。

  1、匪警电话的号码是。这个号码应当牢记,发便发生异常情况时及时拨打。

  2、拨打电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派员处理。

  3、打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。

  以上占用了同学们在太多的时间,最后我有几句心里话,同学们要用心去聆听。我们是学生,我们的主要任务就是好好学习、天天向上。我们要经常扪心自问:我对学习负责吗我们需要宣泄情感,表现自我,但校园毕竟是完成学业的场所,难道因为书本、课堂的枯燥,就可以荒废学业吗我们也要扪心自问:我对自己的未来负责吗打架、盗窃、行骗、抢劫,我行我素,玩世不恭,把人生当作一场游戏一场梦的人,断送的是自己的前程,我们要象那首歌里唱的我的未来不是梦,我认真过我每一分钟,认真地学习,认真地做人,认真地呵护自己,认真地关爱他人。我们爱生活,我们有追求,我们是时代潮流中最欢乐的一朵浪花,为人生、为社会添彩。但愿,这能成为今天听我讲课的同学们的人生格言。

  谢谢大家!

  2010年4月20日

  韩桥中心小学法制教育讲稿

  主讲人:法制副校长 韩利先

  同学们:

  同学们,今天占用大家的一点时间 ,同大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制不良行为等各方面应注意和应了解的问题:

  一、从小养成良好习惯,自觉守法。

  同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,遵守《小学生日常行为规范》做起。

  我知道有的同学其实很聪明,但他心思不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;

  有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;

  有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;

  有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己送进牢房。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

  还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的措施的,比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。

  二、帮助他人,抵制不良诱惑

  有人说,我只要自己不违法,别人的事情与我无关。这是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情,我们应当及时阻止,给他们讲解法律,让他们认识到违法的后果,那你就立了大功,就为社会做出了贡献。

  在现实生活中有很多的诱惑,有金钱、物质,还有一些奢侈享受,我们呀一定要顶得住诱惑,把心思放在学习上,决不放松自己的防线。

  首先是交朋友要慎重,拒绝不良交往。交往对同学们的成长起着不可忽视的作用。现在社会上有些人,他们抽烟喝酒、打牌跳舞、打架斗殴、追求低级趣味等等,还利用同学们好奇心强、社会经验缺乏、辨别力、控制力薄弱等特点,以物质引诱、暴力威胁等方式,使少数抵抗力薄弱的学生误入歧途。

  其次是尽量避免涉及成人误乐场所,避开不良环境的影响。现在的成人娱乐场院所如歌舞厅、酒吧、迪吧、网吧特别多,由于那里人员成分复杂和流动性大,许多违法犯罪人员混迹其中,寻衅滋事,你们在这样的场所很容易受腐蚀。

  再次是互联网问题,当前,随着信息领域高新技术的迅猛发展,互联网作为开放式传播和交流工具,作为一种新兴的传播媒体,正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。在互联网的普及过程中,有一个现象值得关注,这就是网吧问题。网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而,随着互联网信息垃圾的增加,失控网吧的负面效应也日益呈现,尤其是对青少年儿童的负面影响引起了社会的焦虑。一些网吧的无序发展和惟利是图,衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害,成为“电子海洛因”,从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年儿童身心健康的事例不胜枚举,在此不一一例举。

  最后,预防和减少毒品必须从青少年儿童抓起。青少年儿童是国家和民族的未来。祖国的富强,中华民族的复兴,希望都寄托在你们身上。但是,由于青少年儿童涉世不深,缺乏必要的社会生活磨练和考验,社会生活经验不足,加之特定的年龄、生理、情感和性格等方面的特征,往往存在着判断能力、自我防范能力、自控能力、抗拒诱惑的能力不强,以及易于偏执自信、好冲动、爱冒险等方面的弱点,如不能及时正确地加以教育引导,就难免产生不利于身心健康的问题,甚至也很容易发生危害社会的行为。。

  为什么青少年儿童容易成为毒品侵害的对象?从近年来我们对吸毒青少年儿童的调查分析来看,主要有以下几个方面的原因:

  一是对毒品的认知能力差。不少吸毒青少年儿童在吸毒前对毒品本身知之甚少,甚至无知,对毒品的害处只是道听途说,口耳相传,略有所知,非常肤浅。

  二是在不正当的好奇心驱使下而涉毒。青少年儿童好奇心理强,同时自控能力又差,容易做出轻率的举动。而且未成年人越是禁止的东西越想尝试尝试,结果就是因为这种不正当的好奇心和逆反心理驱使一些青少年儿童染上了毒瘾。

  三是交友不慎被拉下水。在吸毒青少年儿童中,甚至包括一些成年人在内,他们都是因为结交了一些社会上不三不四的人以后,逐渐丧失了正确的是非观和人生观,最终或被引诱吸毒,或因精神空虚,为寻求刺激而吸毒。

  四是承受压力和挫折的意志力不强而希望在吸毒中寻求解脱。现代社会的物质生活条件有了很大的改善,青少年儿童一般生活环境都比较优越。但是,现代社会又是一个充满竞争的世界。青少年儿童的学习负担重,加之绝大多数是独生子女,父母家人又往往忙于自己的事业,与孩子交流沟通少,而要求又很高,使青少年儿童的心理压力大,容易产生孤独感和苦闷情绪。一旦遇上学习成绩上不去,家长、老师责备多,或者遭到家庭破裂等不幸,他们就更难承受这样的压力和挫折。在这种时候,如果家庭、学校、社会帮助引导不及时,就难免对生活丧失信心,对社会产生失望悲观情绪,甚至破罐子破摔,通过吸毒麻醉自己,寻求解脱。这也就是一些因此而误入歧途的青少年儿童所说的,留一半清醒留一半醉。

  三、学会自护,运用法律保护自己。

  同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时入时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:

  第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110” 报警。

  第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处罚。

  四、预防未成年人犯罪,从身边做起。

  最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

  同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点建议:

  1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

  2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

  3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。

  4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

  5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;

  独自在家的孩子,不要随便打开家门;

  在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

  6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后求助于成年人,不要蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

  最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!

  2010年3月25日

  依法办事,促企业顺利改制

  来到桥东区发改局已经有三个多月的时间了,在这期间经历了入职培训和企业改制的相关工作,收获很多,感触也很多。

  “没有规矩,不成方圆”,没有了法律,我们的生活和工作将无法正常的运行,今天我就谈一谈“法”在改制工作中的作用。

  企业改制是一份耐心活儿,涉及到方方面面,涉及到企业发展中的各个时期问题。企业改制时一份良心活儿,不仅涉及到国有资产和政府权益的维护,更关系到改制企业每一位员工的切身利益,而进行改制的企业大多都是停产时间比较长的国有企业或者集体企业,职工大多都已经没有固定收入,生活较为困难,职工合理的权益不能受到损害。那如何在错综复杂的情况中找到合理处理问题的准绳,“法”就是我们处理问题的准绳。

  在改制过程中,如何依法合规的进行企业改制,如何合法合规的保障职工权益,如何防止国有资产不受损失,这就要求我们改制工作人员不仅要认真研究企业改制涉及到的法律文件及相关制度,而且要能够熟练应用到实际改制工作中来。

  从工作组成立进驻邢台市畜牧水产开发总公司现场伊始,我们就购置和打印了大量的法律相关材料进行学习,通过对《劳动法》、《劳动合同法》、《公司法》、《破产法》等法律文本的学习,让我们掌握了企业发展过程中职工和企业劳动关系产生及消除的界定依据。通过对《社会保险法》、《工伤保险条例》、《失业保险法》等法律条文的学习,让我们掌握了职工安置过程中涉及到的职工养老、医疗、工伤、失业等的转移接续流程、补偿标准等方面知识。通过对国务院关于涉及国有企业改制 的18号文及与桥东区社保所工作人员的沟通学习,让我们对国家现行企业改制具体流程及具体措施有了深入认识。

  “有理走遍天下,无理寸步难行”,有了理论的基础,便有了行动的方向。在企业改制初期职工档案梳理工作中,我们严格依据《劳动法》及《劳动合同法》的规定,结合企业职工个人档案材料,认真核准企业职工身份,根据事实劳动情况,认定职工工龄。有了法律,有了依据,涉及职工身份及工龄时间的复杂问题迎刃而解。法,就是尺度,就是我们办事的依据,让我们有了判定职工身份的法宝,有了丈量时间的尺度。

  审理完员工档案,企业改制进入起草《职工安置方案》阶段,在整个方案讨论及制定过程中,法,是我们工作组开展工作的基础,是我们解开各种问题的万能钥匙。在核算买断工龄职工的补偿金的时候,我们几次和桥东人社局进行沟通,就赔偿金年限及标准认真根据现行《劳动法》、《劳动合同法》和《失业保险法》等法律进行了核算。在核算政府领养人员的预备资金的时候,《社会保险法》、《养老保险法》等涉及职工养老、医疗等方面的法律给我们提供了法律保障及计算标准。法,是我们工作开展的基石,没有法,寸步难行。

  这次企业改制马上进入关键时期,面对工伤致残的老职工,看到退休职工一双双殷切的双眼,合理合法顺利改制,我们责无旁贷。企业改革,任重道远。法,给了我们工作组行事依据,也给了我们解决职工问题的尚方宝剑。立法、普法、执法、司法、依法治国,公正、公开、公平、公道、秉公为民。让我们依法为企业改革作出贡献,为桥东发改工作一起努力!

  法 在 我 心 中

  演讲者:童富焕

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是——《法在我心中》。

  法律是什么?对于年少的我们来说,太抽象、太模糊了,看不清又摸不着。是学校的普法教育让我懂得了许多法律知识,让我知道法律并不遥远,他就在我们身边。他就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空,约束并保护我们健康成长。让我明白了学法、守法的重要性,更知道遵纪守法要从点滴做起。

  也许有同学要说,我们现在还小,大不了违反校纪校规,被老师批评,没什么大不了的,离违法还远着呢!殊不知习惯成自然,一个从小就不能遵守校纪校规,没有良好的道德意识和习惯的学生,你说他长大成人后能成为一个遵纪守法的公民吗?

  过马路时,人人都知道,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”可是,又有多少人能遵守交通规则呢 ?在我们刚刚进入小学的时候,老师们都会再三对我们说人群拥挤时,不要一拥而上,上下楼梯要靠右侧有序的通过,又有几个同学记住并做到了呢?

  2009年1月6日17点40分,一则放孔明灯的校园广播,吸引了金桥书院数百名学生的注意,其中就包括三年级四班的谢昊南。学生们蜂拥着下楼,人流中,谢昊南被挤倒在楼梯拐角处,后面的人群紧跟着涌了上来,现场人挤人,人压人,乱成一团。当人群散开时,同学们发现谢昊南同学还躺在地上,整个脸布满淤血,脸上还留有脚印,老师抱着他赶到宁海第一医院,可是,谢昊南同学他再也没有醒过来。

  这不是什么故事情节,这是血淋淋的发生在我们身边的事实!同学们,你们有没有想过为什么会发生这样的悲剧呢?如果我们心里都牢记家长的叮咛,牢记学校的校规,牢记老师的教诲,这样的悲剧就完全可以避免!

  上下楼梯是我们每天都要走的,就是这样一件小小的事情,可以酿成如此重大的事故。

  2014年4月,宁海警方破获一起盗窃公共自行车案件。据统计,这个盗窃团伙累计10次盗窃公共自行车23辆,谁都想不到,这个盗窃团伙里竟然有6名是未成年人,其中3名是在校学生。出于挽救目的,3名在校生未做处罚,另外3人作行政处罚。

  同学们,你们还会说法律离我们很远吗? 2014年5月27日,北京最高人民法院发布未成年人犯罪数据白皮书,2013年,北京少年法庭共判处未成年罪犯1053人,在校生犯罪率21.6%,这说明我们青少年学生学法,懂法,守法的迫切性!

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们要牢记这些教训,“小恶不治,必然发展”,我们青少年是国家的希望,是明天的建设者。我们不仅要学好文化知识,更要做到知法、懂法、守法。法律是我们健康成长的保护神,而守法是我们必须遵守的行为规则!朋友们,你我都处在花一样的年华,让我们在物质财富丰富的今天,用法律充实我们的思想,尔后,在灿烂阳光的照耀下,携手齐呼:法,在我心中!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  法制演讲稿

  六年级 张佳琪

  各位老师、同学:

  大家好!  今天,我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪,加强自我防卫能力》。

  青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。

  青少年犯罪的主要原因:

  从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;

  二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教育的误区;

  二是学校教育的失当;

  三是社会文化氛围消极方面的误导;

  四足缺乏社会救济措施;

  五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。

  对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

  我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:

  1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。

  2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

  3、掌握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;

  二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;

  二是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

  总之,抓好青少年法制教育,是民主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

  惠济区大河路中心小学

  2016.6

  法制演讲稿

  五年级 李子怡

  各位老师、同学:

  大家好!  今天,我演讲的主题是《安全法制——你、我、它》 “着火了!着火了!”“快,快,快打电话!”“多少啊?”“啊!我不知道啊。你也不知道吗?”或许,一场无情的灾难就这样蔓延开了。

  安全常识是每个大学生所必须知道掌握的,或许有一天它会在关键时刻让你重生。“119”这个数字让我们想起了火警电话,所以,有了安全和法制教育月。

  说到安全,我们会想到119。提起119,我们便会想到与我们息息相关的消防安全。提起“消防”两个字,我们很自然的就会想起“火”。火与人们的日常工作、学习和生活息息相关。火,既能造福人类,又能给人类造成无穷的灾害。常言道:“水火无情“。火灾的发生,常常会给人们的生命财产造成极大损失。因此,消防安全,特别重要!大学生无论在校学习还是在家休息,无论在校内还是在校外,都要具有较强的防火意识和消防意识,认真学习和掌握消防安全知识,养成良好的行为习惯,自觉维护消防设施,坚决预防和杜绝各种火灾事故的发生!

  学校应坚持以江泽民总书记\\"三个代表\\"重要思想和十五届六中全会精神为指针,认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强社会治安综合治理的决定》,以全市创\\"平安年\\"活动为契机,构筑\\"制度健全、全员参与、责任到人、奖惩分明\\"的校园安全网络,确保校园长治久安,创造一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境。进一步加强和完善校园安全防范措施,充分发挥学校教育健全安全与法制教育体系,进一步增强大学生法制观念,杜绝重大违法乱纪事件发生功能,优化育人环境,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。以校园广播、宣传窗、黑板报等为载体,以课堂为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。通过召开师生座谈会、家长会等多种形式,开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点,制定防范措施。

  作为学生,应通过召开主题班团会,加强同学们的安全与法制教育。了解《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规,增强自身法制观念、安全意识和自救自护能力。加强对校舍安全的检查,重视宿舍的安全问题。注意森林防火。

  同时,在学校,校园安全知识显得极为重要。下面就让我来为大家介绍一些常见的校园安全知识:主要应当注意以下几点:

  1、不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

  2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

  3、采用火炉取暖的教室,要选派专人负责,管理好炉火。

  4、不随意焚烧废纸等。

  5、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取点火烧掉的办法。 遭遇火灾如何正确脱险? 遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

  1、一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处的位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

  2、身处平房的,如果们的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须令行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用浸湿的棉被包住头部和上身等)以后在离开火场。

  3、身处楼房,发现火请不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

  4、身处楼房的,不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,这样会造成的不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

  5、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道,并且电梯随时可能发生故障。

  当然,除此之外,还有很多安全知识。我们也应知道和掌握好,以不变应万变。或许有人会说,这样的事情不会发生在我身上。可是,要知道,人的生命只有一次,等到需要的时候就已经晚矣!千万别拿自己的生命作赌注。

  不仅如此,我们还可以用我们所知道的知识,去帮助和拯救他人,给自己一次做英雄的机会吧!让我们知安全、懂安全、用安全,携手共创安全校园,和谐校园吧!

  惠济区大河路中心小学

  2016.6

  法 制 演 讲 稿

  四年级:李鑫杰

  各位老师、同学们:

  大家好!我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。

  最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象,令人担忧同时也催人深思。

  什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;

  鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。

  我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。

  惠济区大河路中心小学

  2016.6

  中召一小法制专题教育讲座

  同学们:

  新学期开始了,为增强少年儿童的安全法制观念,现由我同大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制不良行为等各方面应注意和应了解的问题:

  一、从小养成良好习惯,自觉守法。

  同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,遵守《小学生日常行为规范》做起。

  我知道有的同学其实很聪明,但他心思不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;

  有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;

  有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;

  有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己送进牢房。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

  还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的措施的,比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。

  二、帮助他人 抵制不良诱惑。

  有人说,我只要自己不违法,别人的事情与我无关。这是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情,我们应当及时阻止,给他们讲解法律,让他们认识到违法的后果,那你就立了大功,就为社会做出了贡献。

  在现实生活中有很多的诱惑,有金钱、物质,还有一些奢侈享受,我们呀一定要顶得住诱惑,把心思放在学习上,决不放松自己的防线。

  首先是交朋友要慎重,拒绝不良交往。交往对同学们的成长起着不可忽视的作用。现在社会上有些人,他们抽烟喝酒、打牌跳舞、打架斗殴、追求低级趣味等等,还利用同学们好奇心强、社会经验缺乏、辨别力、控制力薄弱等特点,以物质引诱、暴力威胁等方式,使少数抵抗力薄弱的学生误入歧途。

  其次是尽量避免涉及成人误乐场所,避开不良环境的影响。现在的成人娱乐场院所如歌舞厅、酒吧、迪吧、网吧特别多,由于那里人员成分复杂和流动性大,许多违法犯罪人员混迹其中,寻衅滋事,你们在这样的场所很容易受腐蚀。

  再次是互联网问题,当前,随着信息领域高新技术的迅猛发展,互联网作为开放式传播和交流工具,作为一种新兴的传播媒体,正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。在互联网的普及过程中,有一个现象值得关注,这就是网吧问题。网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而,随着互联网信息垃圾的增加,失控网吧的负面效应也日益呈现,尤其是对青少年儿童的负面影响引起了社会的焦虑。一些网吧的无序发展和惟利是图,衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害,成为“电子海洛因”,从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年儿童身心健康的事例不胜枚举,在此不一一例举。

  最后,预防和减少毒品必须从青少年儿童抓起。青少年儿童是国家和民族的未来。祖国的富强,中华民族的复兴,希望都寄托在你们身上。但是,由于青少年儿童涉世不深,缺乏必要的社会生活磨练和考验,社会生活经验不足,加之特定的年龄、生理、情感和性格等方面的特征,往往存在着判断能力、自我防范能力、自控能力、抗拒诱惑的能力不强,以及易于偏执自信、好冲动、爱冒险等方面的弱点,如不能及时正确地加以教育引导,就难免产生不利于身心健康的问题,甚至也很容易发生危害社会的行为。。

  为什么青少年儿童容易成为毒品侵害的对象?从近年来我们对吸毒青少年儿童的调查分析来看,主要有以下几个方面的原因:

  一是对毒品的认知能力差。不少吸毒青少年儿童在吸毒前对毒品本身知之甚少,甚至无知,对毒品的害处只是道听途说,口耳相传,略有所知,非常肤浅。

  二是在不正当的好奇心驱使下而涉毒。青少年儿童好奇心理强,同时自控能力又差,容易做出轻率的举动。而且未成年人越是禁止的东西越想尝试尝试,结果就是因为这种不正当的好奇心和逆反心理驱使一些青少年儿童染上了毒瘾。三是交友不慎被拉下水。在吸毒青少年儿童中,甚至包括一些成年人在内,他们都是因为结交了一些社会上不三不四的人以后,逐渐丧失了正确的是非观和人生观,最终或被引诱吸毒,或因精神空虚,为寻求刺激而吸毒。四是承受压力和挫折的意志力不强而希望在吸毒中寻求解脱。现代社会的物质生活条件有了很大的改善,青少年儿童一般生活环境都比较优越。但是,现代社会又是一个充满竞争的世界。青少年儿童的学习负担重,加之绝大多数是独生子女,父母家人又往往忙于自己的事业,与孩子交流沟通少,而要求又很高,使青少年儿童的心理压力大,容易产生孤独感和苦闷情绪。一旦遇上学习成绩上不去,家长、老师责备多,或者遭到家庭破裂等不幸,他们就更难承受这样的压力和挫折。在这种时候,如果家庭、学校、社会帮助引导不及时,就难免对生活丧失信心,对社会产生失望悲观情绪,甚至破罐子破摔,通过吸毒麻醉自己,寻求解脱。这也就是一些因此而误入歧途的青少年儿童所说的,留一半清醒留一半醉。

  三、学会自护,运用法律保护自己。

  同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时入时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:

  第

  一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110” 报警。

  第

  二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处罚。

  四、预防未成年人犯罪,从身边做起。 最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

  同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点建议:

  1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

  2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

  3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。

  4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

  5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;

  独自在家的孩子,不要随便打开家门;

  在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

  6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后求助于成年人,不要蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

  最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!

  2016年9月20日

  中召一小理想信念教育讲座

  演讲人:王现民

  儿童正处在身心发展的关键时期 ,你们天真活泼 ,好动、好强、好胜、好奇,学习动机,学习兴趣,学习意志,学习能力,自我修养等方面都处在幼芽时期。正确的引导,良好的教育氛围是你们身心健康发展的重要保障。有利于你们在将来的成长中逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,提高你们爱国主义、集体主义、社会主义思想觉悟,成为一名有用的人。良好行为习惯是学生实现自主发展的需要。二十一世纪科学技术迅猛发展的今天,知识经济,知识爆炸已成为人类发展的主流,人类为了适应社会的发展和需求,就要不断地学习,不断地充实自己,不断用知识来武装自己,实现活到老、学到老的终身教育。少年儿童是祖国的未来,你们正是学知识、成品质、长身体关键时期。学校为你们创造更好的环境,让你们从小养成良好的行为习惯和道德品质,学会学习,学回生活,学回做人。使你们今后不管走到哪里,不管干什么,都具有健康的心态,积极进取的精神。不怕困难,不怕挫折的坚强意志。使你们终身受益,永远立于不败之地。为你们人生发展储备一笔可贵的财富。

  现在的孩子,你们生活在无忧无虑、衣食富足的家庭里,大多数孩子除了爸爸妈妈的疼爱外,还有爷爷奶奶、外公外婆的溺爱,使你们养成了贪玩好耍,不思进取的不良习惯,生活上 只图舒适,缺乏目标,学习上懒惰,没有吃苦精神,多数孩子自私、任性、以我为中心,缺乏一种推己及人,推己及物,爱人爱自然的博爱精神。养尊处忧,有一种强烈的优越感,甚至具有某种破坏欲和攻击欲。对人态度冷淡,缺少爱,不关心别人,对长辈不够尊重,没有礼貌,这些孩子情绪波动大,想干啥就得干啥。不顾及别人,为所欲为,我行我素,往往自私而不自立,任性而又懦弱,好强而缺乏意志。学习 生活中,不善于控制自己的情绪,约束自己的言行。做事不认真,懒懒散散,随随便便。缺少责任感,你们怕脏、怕累、怕苦,做事常常虎头蛇尾,半途而费。对于孩子们的种种不良习惯,作为教育人的主阵地——学校,义不容辞地承担起改变学生不良习惯,培养良好习惯的重任。

  小学生理想信念薄弱的一个重要原因是社会网络教化的正面作用弱化,负面作用强大;

  二、学校理想教育重视并且擅长静态的概念定义,但是在个人行为和理想目标的过程联系和工具价值方面缺乏系统的教材、教法和教学体系准备,这样的教育可以应付考试,可以形成审美意义上的向往,但是不会成为真正的人生奋斗目标;

  三、现在学生的理想信念有向世俗化转变的倾向,但是又缺乏世俗化所要求的竞争意识、实力意识、机遇意识、合作意识。由此形成的是缺乏责任意识和责任能力的个人主义,这样的个人主义还称不上世俗化的个人主义;

  四、现在学生对于正统理想观念的偏离不是证伪意义上的理性见解,而是一种欠缺抽象思维能力的情绪化反应。

  理想信念教育是学生思想道德建设的灵魂。在新形势下,加强小学生道德教育首先要抓住理想信念这个根本。具体做法是:

  第

  一、开展诚信教育。我们在小学生中开展了诚信教育活动。在活动中我们坚持崇德求实、关注情感、关注生命、促进每一个学生的健康发展的工作方针。给诚信教育活动注入时代的内容。坚持把诚信教育与落实行为规范相结合,与社会教育、家庭教育相链接,与养成教育相融合,为学生开拓了诚信高雅的文明世界,互助互爱的人际世界,优美善良的心灵世界。时间:第十一周-----第二十周。

  第

  二、从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,在教育实践中,广泛进行历史教育与国情教育,用浅显易懂的语言和实例引导学生正确认识社会发展规律,正确认识国家前途和命运,把个人成长、进步同中国特色社会主义伟大事业,同祖国的繁荣富强紧密联系起来,为担负起建设祖国,振兴中华的光荣使命做好准备。时间:第一周----第十周。

  小学生是未成年人队伍的主体和重要组成部分,加强和改进未成年人的思想道德建设,对我校而言,说到底就是有针对性地对小学生进行思想道德教育,坚定理想信念,培养德、智、体、美全面发展的合格小学生,为你们的健康成长打下坚实的基础。这是我们教育工作者义不容辞的责任。

  中召一小文明礼仪教育报告会

  发言人:柳书军

  一、思想教育:

  自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

  我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;

  看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;

  看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;

  再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;

  还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。

  “小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

  文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

  二、入校、出校礼仪

  1.入校门时,骑自行车的同学应主动下车,推车入校。

  2.所有同学均按学校要求配戴好出入证,少先队员佩戴红领巾。

  3.所有同学均应整理好衣冠服饰。标准:A、头发,不染不烫,男同学头发长度前不齐眉,侧不齐耳,后不齐领。B、衣服纽扣或拉链扣好或拉好。C、不化妆,不佩戴首饰。D、不留长指甲,男生不留胡子,女生不穿高跟鞋。

  4.尊重门卫和执勤师生,自觉接受你们的检查,如有失误,应虚心诚恳地接受你们的批评教育。按规定路线行走,不得在校园里追逐打闹。

  5.出校门时,要求同上述第

  2、

  3、4条,骑车同学应推车出校。

  三、课堂礼仪

  1.全班同学在上课铃声一响,停止说话和活动,快步走进教室,做好课前准备工作,并安静地坐好等候老师。

  2.老师走上讲台后,值日生呼“起立”,全班同学用立正姿势站立,并向老师行注目礼。

  3.值日生呼“敬礼”,全班同学以30度左右鞠躬礼向老师敬礼,并向老师齐声问好:“老师好”。

  4.老师回以30度左右鞠躬礼,并答“谢谢”或“同学们好”。

  5.迟到同学应轻呼“报告”,征得上课老师同意后方可进入。

  6.遵守课堂纪律是礼貌的行为之一。

  课堂纪律好,会使教师感到自己的劳动受到尊重,会有一种亲切感和欣慰感。在一种安静的环境中,老师的思路会越讲越顺,教学水平会发挥到最佳状态。反之,如果纪律不好,会使老师从内心感到沮丧,失落,教学思路被打断,教学效果也会大打折扣。

  不遵守课堂纪律,也是对其他同学不尊重,因为会直接影响其他同学接受知识。

  7.上课不得吃任何东西,喝水等。

  8.学生发言先举手,经老师同意后起立发言,不可在座位上七嘴八舌发言。

  9.答问时,站姿、表情大方。说话吐字清楚,声音清晰,让老师和同学都能听清楚。

  10.别人回答问题时要认真听,不随意插话;

  倘若别人答不上或答错,不可起哄,不可讽刺讥笑。

  11.对老师讲述的内容有异议时,应下课后单独找老师交换意见,共同探讨。如果必须提出,要注意场合与方式,态度要诚恳,谦虚恭敬,不可扰乱课堂秩序,影响老师的教学。

  12.下课铃响后,由值日生呼“起立”,全班同学起立向老师道 :“老师再见”,老师还礼:“同学们再见”。然后下课。下课后,应让老师先行。

  四、升旗礼仪

  1.集体升旗仪式一般在星期一上午或重大纪念日举行。应穿好校服,少行队员应佩戴好红领巾。

  2.升旗集合音乐奏响后,迅速到操场指定位置站好,做到端正肃立,队列整齐,切忌嬉笑和东张西望。从事其他活动的学生要立即停止一切活动,面对国旗,用标准姿势站立,行注目礼。

  3.主持人宣布“升旗、奏国歌”时,用标准姿势站立,脱帽、行注目礼、少先队员应行队礼。

  4.经过升旗台或路过其他单位恰遇升旗时,必须主动停下立正,向国旗敬礼,升旗结束方可行走。

  五、集会礼仪

  1.会前。A、遵守时间,最好提前几分钟到达会场以保证集会准时进行。B、行动迅速,不懒散拖拉,不勾肩搭背,不随便谈笑,更不可高声喧哗,要展示良好的精神风貌。集合要努力做到“快、静、齐”,按指定地点就座或站立。

  2.会中。A、不随便走动和发出声响,因为这会影响报告人的情绪,也分散了在场听众注意力,破坏会场气氛,同时也影响集体荣誉。

  B、有人上台报告、演出、领奖等,应热烈鼓掌,如台上人员有所失误,不可鼓倒掌、喝倒彩,起哄。C、不窃窃私语,不看书、不看报、不做其他与大会无关的事。

  3.散会。A、主持人未宣布散会,不得离开会场。B、宣布散会后,应按主持人要求有秩序地退场,既不混乱拥挤,又充分体现了自身良好素养。C、爱护公共财物,把自己的凳子抬进教室,椅凳尽量不与建筑物或其他物品碰撞,更不允许在地上拖行。

  六、尊师礼仪

  1.见老师主动问好,分别时说“再见”。

  2.进出校门及上下楼梯主动给老师让行。

  3.进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;

  问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见” 或敬礼致谢后再离开;

  不随便翻阅老师办公室的东西。

  4.虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。

  5.对老师说实话、真话,不欺骗老师。

  6.珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。

  7.服从老师管理,不顶撞老师。

  8.在路上遇到单个教师要问候“X老师好”,遇见两个以上的老师问候“老师们好”。

  9.与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。

  10.老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,等老师办完事或谈完话后再找老师。

  七、交往礼仪

  1.尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学,游戏时遵守游戏规则,相互礼让,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

  2.不给同学取绰号,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。

  3.向别人借东西,要先征得别人同意;

  对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。

  4.任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。

  八、行为礼仪

  1.上下楼梯时,要轻声慢步靠右行走。遇见来宾或教师应主动问好,还应做到礼让,不可抢道,靠右退让,让老师和客人先行。

  2.保护教室、楼道、校园的整洁;

  进入图书馆、阅览室、计算机室要保持安静;

  不在教室和楼道内追逐喧哗,创造一个良好的学习环境。

  3.爱护学校各种设施,不在任何墙壁、门窗或桌面、和其他财物上乱涂乱画乱写,不得用脚踢墙壁和门。

  4.爱护课桌椅,不坐在课桌上,不用脚在桌椅上乱踩,不随意晃动桌椅。不在桌椅上乱画乱刻,桌椅搬动要轻,损坏要赔偿。桌椅、抽屉保持干净整齐。

  5.不爬窗,不随意开关门,不在楼梯扶手上滑下。

  6.爱护公共设施,不在花坛矮墙上行走,不向水池、便池中扔杂物。不损坏花草树木和草坪,不随便开电灯和水龙头。

  7.爱护环境卫生,不随手乱扔垃圾杂物。见到地上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。不随意涂抹学校黑板报上的通知等。

  8.值日生按时做好值日工作,整理好桌椅、关好日光灯和门窗后离校。

  九、交通礼仪

  1.注意交通安全,过马路要走人行横道,不闯红灯,不翻越栏杆。

  2.乘公共交通工具应自觉排队,按照先下后上的规定有序上车, 上车后自觉购票 (或刷卡),主动给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位,不大声喧哗,不乱扔垃圾,不在公车(地铁)上吃瓜果、瓜子、花生和其它零食。

  3.在路上行走时,主动给长者、残疾人和有需要的人士让路,尽量不要在人多的地方逗留。

  4.在路上遇到熟人要打招呼,相互问候,不能视而不见;

  如果需要交谈,应注意安全,尽量到路边或其它安全地带,不要站在道路当中或人多拥挤的地方。

  5.向别人问路时,要先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,听完回答之后,一定要说“谢谢”。如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,如果自己不清楚,则应礼貌说明并致歉;

  要注意安全,尽量不要给陌生人带路。

  十、课间操、眼保健操礼仪

  1.课间操铃声响后备班迅速到教室外排好队伍。

  2.按班级秩序一个班一个班有序地下楼进场,不争抢,不喧哗;

  保持队伍的整齐、安静。

  3.退场时要按指定的路线有序的行走,不跑不冲;

  4.做操时动作要到位、准确、规范整齐。

  5.眼保健操音乐响后,值日生或卫生委员到黑板前和当堂课老师一起督促同学做眼操。值周学生负责考评。

  6.做眼保健操要闭眼,不讲话、按节拍做。

  中召一小感恩教育演讲稿

  演讲人:柳书军

  是谁,让我们来到这个美好的世界?是谁,为我们创造了一个快乐的成长环境?是父母。

  孝敬父母是中华民族的传统美德。自古到今,有多少感人肺腑的孝心故事在民间流传着——“缇萦上书救父”、“花木兰替父从军”、“伯愈敬母泣杖”等等。你们这种行为、精神不正是我们要学习的吗? 现在大多数的孩子都娇生惯养,象一个个小公主、小王子似的,过着衣来伸手、饭来张口的生活,平常对父母呼来唤去,自己的事情都等着父母来做,父母跟仆人没什么两样了。

  你应该很小就听过《世上只有妈妈好》这首歌吧,它反映了母爱的可贵,有妈的孩子象块宝,有父母的孩子最幸福。在你伤心的时候,有人替你擦眼泪;

  在你高兴的时候,有人比你还高兴;

  在你不顺心的时候,有人鼓励你要坚强;

  在你不痛快的时候,有人承受着你的发泄;

  在你生病的时候,有人半夜起来为你喂药……然而,父母为我们付出了这么多,我们又做过什么呢?好好反思一下吧!现在有一些孩子,受到社会上不良风气的影响,渐渐学会了抽烟、喝酒,甚至打架、偷窃,父母常常碍着面子给别人道歉。电视上也经常看到儿女成家后就把父母赶出家门的例子。其实,父母最大的心愿就是儿女能健康、幸福、快乐。

  父母的生育之恩和养育之情是我们一生都无法偿还的。因此,借此书信文化活动,我希望所有的小朋友,从现在开始,养成良好的生活习惯,从小事做起,从点滴做起,做一个孝敬父母的好儿女。

  2016年11月18日

  中召一小感恩教育演讲稿

  演讲人:柳书军

  孩子们,我要给大家将一个寓言,一个年青的商人,在黑暗的山谷里走夜路,天很黑,他迷路了。他抬头看看星星和月亮,找不到走出大山的方向,冷冷的山风扑面吹来,吹得他头发都立了起来。这个时候,有一个声音在他耳边响起,年青人,地上有石子,捡几颗,天亮了会有用的。他有些恐惧。这个时候,那个声音依然哀求着,年青人,地上有石子,捡几颗,天亮了会有用的。最后这个声音苦苦哀求着:年青人,地上有石子,捡几颗吧,天亮了会有用的。于是他弯下腰,随便地捡了几颗石子,但是没有想到的是,这几颗石子竟奇迹般引领他走出了大山。天亮的时候,他张开手一看,原来昨天晚上捡到的是金灿灿的黄金啊。这个时候他后悔,为什么昨天晚上没有多捡几颗。这个时候他才知道,作晚的那个声音是善意的,都是为了我好。可是,当他转过头去,黑压压的大山,连成了一片,根本找不到回去的路。已经来不急了,因为机会是有保质期的。

  孩子们,我们今天在学校里读书,如果你再不努力读书,那么你未来也会成为故事中的主人公,你们的爸爸、妈妈、多少成人在和你们一样年龄的时候,在你们不爱读书,不爱学习的时候,总会有一个声音在他耳边响起,那是爸爸、妈妈的声音,那是所有爱他的老师的声音。你们在诉说着同样的一句话:孩子,好好读书吧,将来会有用的。孩子啊,好好读书吧,将来会有用的!

  人生苦短,两三万天,弹指一挥间。用在学习上至少有四分之一的时间,是你的老师在陪伴着你。你有没有想过,老师不容易啊!老师也有自己的爸爸妈妈,有的也有自己的孩子。有多少节假日,我们的老师没有时间陪在爸爸、妈妈的身边,没有时间领着自己的孩子逛公园,而是陪在你们的身边,和你们在一起。一位全国优秀教师,她说:我的女儿已经5岁了,她跑到我的身边对我说:妈妈,你不是一位好妈妈,你不称职。你把那摸多的时间都给了你的学生,我多摸希望你不是我的妈妈,你是我的老师该多好啊!这是所有做过爸爸妈妈的老师都体会过的。

  还有一位年青女教师的爸爸因癌症住进了医院,每天上完课还要拖着疲惫的身体赶往几拾公里以外的医院,看望爸爸。爸爸心疼自己的孩子,就说孩子,去学校,那里的孩子更需要你。我有妈妈照顾,等你的孩子高考结束,爸爸的病就好了。年青的老师说不过爸爸,只好回到学校,再学校一呆就是一百天。当高考结束的那一天,女儿匆忙赶往医院。可是不幸的是,在这个世界上她最爱的那个人,却在头一天的凌晨,永远的闭上了眼睛。她跪在爸爸的灵前问妈妈,妈妈为什麽不告诉我,妈妈说爸爸有一个遗愿,就是我的女儿高考没有结束,就不要告诉她。因为那里的孩子太需要她了。考试成绩出来后,她这个班一半以上的同学考上了重点大学。女儿拿着同学的成绩单来到爸爸的坟前,扑通,跪在爸爸的坟前,对爸爸说:爸爸我来看你了,我对不起你,再你最需要我的时候,我把时间给了我的学生,希望爸爸能够原谅我。但是,我相信爸爸一定会理解我。因为你曾经也是一位优秀的人民教师啊。

  孩子们,有良心的新建中学的孩子们,你爱不爱你的老师啊!(学生回答)如果你是爱你的老师,就抬起头来,面向苍天,大声地喊出来:(喊三遍)老师,你辛苦啦!老师,我爱你!孩子们,请你主动地走到老师的面前去,向你的老师行一个中国最传统的礼,深深地鞠一恭。(90度)

  下面,我给大家讲一讲关于网络的事,我要告诉你们,你们一定要学会上网,网络是工具不是玩具。你把互连网当工具,你就可以学到很多知识,成为有用的人。如果你把互连网当玩具,你就会玩物丧志,就会成为对社会没有用的人。所以,我们一定要正确对待网络。

  最后祝同学们身体健康!天天向上!学业有成! 祝全体老师身体健康!万事如意!桃李满天下!

  2016年10月10日

  2016法制演讲稿

  范文一:

  各位领导、老师、同学:

  大家好!

  今天,我很高兴能在这里代表学校所有在校学生发言,并且很荣幸能在我校进行\\"法制宣传活动\\"启动仪式。

  同学们,\\"勿以善小而不为,勿以恶小而为之\\",现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

  法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。同学们,当你头脑发热,准备行动时,想一想自己的行为是否触犯了法律;

  当你受到不良行为侵犯时,能否运用法律武器保护自己。作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。

  但在我们的身边,有一小部分人却根本没有这种意识,所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚;

  有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师;

  更有甚者,有些同学张口闭嘴都是脏话,无故旷课,进网吧,玩游戏,还故意破坏公物等等,这些行为都是违纪甚至是违法的。

  \\"没有规矩,不成方圆\\",作为一个小学生,我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念,养成遵纪、守法的意识和好习惯,更应懂得以法律来规范自己的思想,用规矩来约束自己的行为,关注自己的一言一行,做一个遵规守纪的好公民!从现在开始自觉遵守各种规章制度,这是和谐校园的保障。我们要自觉遵守学校的升旗制度、两操、集会制度、进出校门制度、请假制度、严格遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等。也要学习法律常识,增强安全意识。使自己安心学习、安静学习。

  我们在学校里学习、生活和工作,和谐的校园能使我们精神振奋,人际之间具有极强的亲和力,心情舒畅,提高学习、工作的效率。让我们携起手,用和谐凝聚人心,用和谐团结力量,用和谐孕育希望——在和谐中,体验共同成长!

  同学们,我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵,让我们团结起来,帮助那些已有不良行为的同学,人人树立\\"遵纪守法为荣,违法乱纪为耻\\"的观念,为创造和谐的同学关系、和谐的师生关系、和谐的校园而共同努力! 范文二:

  首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。作家柳青有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的遗憾,后悔莫及。最近几年,我县青少年犯罪人数和比重逐年递增,案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、强奸、敲诈勒索等等,而他们走上犯罪道路的原因有多方面的,只有针对违法犯罪的原因进行分析,才能采取有效措施,预防青少年违法犯罪。总结青少年犯罪的主要原因有以下几点:

  家庭环境不好,家庭教育扭曲。家庭是社会的细胞,父母是未成年人的第一任教师。现在由于独生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭过分宠爱子女,无原则迁就子女的要求,养成子女唯我独尊,以自我为中心、自私自利、任性、蛮横、粗野、为所欲为等畸型性格,当他们的需要得不到满足,就会不惜采用违法犯罪的手段铤而走险。也有的父母脾气暴燥,子女一有问题,开口就骂,动手就打,这样久而久之,就会导致子女产生对抗心理,或者造成悲观、自卑心理,失去进取心。还有由于有的家庭父母残缺,有的是去世或者有的是离了婚,缺乏父爱或者母爱,没有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情绪低落,从而产生多疑、孤僻等病态心理,形成人格分裂与性格障碍。也有的虽然父母健在,但是因为教育方法不当,或者父母榜样教育不良,自己整日参与赌博等违法活动,思想不健康或者作风不正派,或者行为不检点,这样时间一长,他们的子女经过耳濡目染,潜移默化,逐步染上恶习,导致有样学样,也走上犯罪道路.据我国某城市对2000名青少年罪犯进行的调查显示,他们中的24%来自父母离异或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成员有过犯罪记录的,余下的人是因为缺乏父母管教。

  不良的社会影响,引人误入歧途。目前,我国正处于社会主义初级阶段,各种思潮并存,有些丑恶现象容易诱发未成年人违法犯罪。比如说有钱就有一切这种观念,他们作案时心安理得,根本没有一种负罪感,直到事发东窗才追悔莫及。还有就是现在大街上到处是录像网吧,受到录像网吧里非法出版物的影响,从中学到一些作案方法后不惜以身试法,以致走上犯罪道路。

  3、放松自己的思想建设,缺乏远大理想和奋斗目标。以为这只是空洞无物的理论,辩别能力和自控能力不够,法制观念淡薄,没有树立正确的人生观,价值观,不求上进。不懂得自尊自爱,只追求吃喝玩乐,没有心思学习,甚至发展到逃学弃学,过早地步入社会,在不良因素诱惑下,很快走上歧途。

  范文三:

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是《法在我身边》。法律对于我们来讲,既熟悉又陌生。说熟悉,是因为经常接触各种各样的事例与法律密不可分,有的同学还梦想着成为一名庄严的法官,当一名威严的警察。说陌生,是因为很多同学觉得法律离我们太遥远,我又不犯法,知道那么多干嘛?

  其实,自从我们来到这个世界,法律就紧紧地陪伴着我们,保护着我们。

  你知道父母为什么养育我们吗?你会说,是他们爱我们。这只是其中一个答案。法律还有更加明确的规定。《婚姻法》第二十一条规定,父母对子女有抚养教育的义务;

  父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父母付给抚养费的权利。《刑法》规定,虐待遗弃未成年子女的,会被判处刑罚。

  你知道为什么我们会在学校里面接受教育吗?你会说,是因为我们要学习知识啊。其实这也是法律明文规定的。《中华人民共和国义务教育法》第二条规定,国家实行九年义务教育制度。所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。同时也规定父母不送子女接受义务教育的也要受到法律制裁。

  这些只是法律规定的未成年人拥有的最基本的权利,在我们国家的根本大法《宪法》中就有明确规定,此外还专门制定了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等专门法律,维护和保障未成年人的合法权益。

  生活中我们还要会运用法律来保护自己的权利。

  父母私看了你的日记,你可以告诉他们,《未成年人保护法》第三十九条规定,任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。

  教师体罚学生,你可以告诉他们,《未成年人保护法》第二十一条规定,教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

  学校附近的娱乐场所影响教学,你可以通过学校反映,法律规定,中小学校园周边不得设置营业性歌舞厅、网吧等不适宜未成年人活动的场所。

  法律保护着我们,但同样约束着我们,我们更要模范遵守法律,沿着法制的道路健康成长。

  有的同学模仿古惑仔的行为,结伙滋事,打仗斗殴,却不知道已经是违法行为,严重的构成犯罪,会受到刑事处罚。

  有的同学欺负弱小,向低年级的学生勒索财物,却不知道自己的行为已经构成抢劫罪,会被判处三年到十年的有期徒刑,而超过三次的就要被判十年以上。

  有的同学沉溺网络,受到暴力和色情网站的侵蚀,长久以往就会引发违法犯罪。

  法律对于违法犯罪的未成年人规定了从轻减轻处罚的原则,但是并不等于违法犯罪就不受到追究,我们中学生更应该遵纪守法,不以善小而不为,不以恶小而为之,学好用好身边的法律武器,防范侵害,保护自己,洁身自好,造福社会。让我们用下面的歌谣来互相勉励,找范文就来Www.DOWNHOT.COM。

  依靠法律来护航,一言一行记心上,

  谦和恭让莫逞强,二虎相争双受伤。

  结交朋友要谨慎,三六九等多思量,

  学校家庭是港湾,四海为家无人帮。

  烟酒毒品莫沾染,五脏六腑免遭殃,

  正确上网不上瘾,六神无主悔断肠。

  不在背后发议论,七嘴八舌把人伤,

  管制刀具危险品,八面威风把祸闯。

  遇到危险快报警,久安长治有保障,

  多听师长良言劝,十字路口不彷徨。

  学法用法记心上,百年树人做栋梁,

  千里之堤防蚁溃,万家平安万年长。

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