Module 1 Unit 1
詹姆斯老师：同学们，欢迎大家返校学习。今天，我们要讨论一下学习英语的好方法。
准备好了吗？谁能提些建议？
玲玲：在课堂上我们应该一直说英语。
詹姆斯老师：好！让我们尽量多说英语吧。
大明：为什么不把错误记在笔记本上呢？
詹姆斯老师：这是一个好主意。别忘了将正确答案记在错误的旁边。还有什么建议？ 玲玲：每天拼读并大声地朗读新单词也是一个好办法。
詹姆斯老师：多谢玲玲。听英语广播你们觉得怎么样？
大明：是的，听英语广播对我们的发音也有好处。但是生词太多了。
詹姆斯老师：你们并不需要听懂每个单词，只要能听懂关键词和主要内容就可以了。
大明：阅读也是这样。英语故事很有趣。通过阅读，我能更多地了解世界。
玲玲：我想写作也同样重要。为什么不找些英国笔友呢？我们可以给他们写写信。
詹姆斯老师：太好了！我同意你的观点。
Unit 2
问与答
把你的问题发给语言医生黛安娜。
很多学生请我就如何提高英语水平给出建议。下面是他们提出的三个基本问题 第一个问题是关于如何理解英文电影和英文歌曲的。湖北的李浩写道：“我喜欢看 英文电影，听英文歌曲，但我听懂得不多。我该怎么办呢？”
看电影、听歌曲是很好的英语学习方式。多看多听几遍，然后猜猜生词的意思。
每一次你都将学到新的东西。我还建议你和朋友谈一谈看过的电影或听过的歌曲。
第二个问题是关于口语的。吉林的王帆写道：“我们学校有一位来自美国的外教。
但是我比较腼腆，不敢和她说话，我该怎么办？”
你可以说：“嗨！你好！”“你喜欢中国吗？”这些都是发起话题的好方式。说话 之前，对她笑一笑。记住：别害羞，多尝试。
第三个问题是关于词汇的。安徽的张磊写道：“我把生词写下来，但是很快就忘记 了，我怎么才能记住这些生词呢？”
别担心。忘记生词是正常的！我建议你每天在纸上记下四五个单词，放在房间里。
看到就念一念，并尽量运用这些单词。
Module 2 Unit l
托尼：嗨，大明，周末过得怎样？ 大明：挺不错！我去了深圳。
托尼：深圳在哪儿？
大明：哦，在临近香港的海边。大约三十年前深圳还是个小村庄，但今天成了个大都市。
托尼：这么说深圳是一个比香港还新的城市？
大明：是的，深圳是个很新的城市。实际上，深圳到了20世纪80 年代才成为一个重要的
城市。现在深圳越来越大，也越来越繁华了。我相信，将来它会和香港一样繁华。
托尼：深圳有多少人口？
大明：我想超过一千万吧，比中国其他许多城市的人口都要多。它的街道也更宽敞、更干净。
我认为深圳是个美丽的城市。
托尼：有朝一日我也想去那里看看。
大明：那你可要记得去看看地王大厦。它比深圳的其他许多建筑都高。
1 Unit 2
剑桥，伦敦和英格兰
托尼·史密斯
我来自剑桥，一座位于英格兰东部的美丽城市。剑桥位于康河河畔，有大约十二万人口。我的故乡 （剑桥）因其大学学府而名满天下。许多著名人物都在这里学习过，比如艾萨克·牛顿和查尔斯·达尔文。
那里有许多古老的建筑和教堂可以参观。学生和游客都很喜欢乘船沿着康河游览。
剑桥距离伦敦 80 公里。伦敦位于英格兰南部，泰晤士河畔，拥有约750万人口，所以它比剑桥更大、更繁华。伦敦拥有约2000 年的历史，因大本钟、白金汉宫和塔桥而闻名于世。
英格兰本身是一座岛屿的一部分，四面近海。海边的小村庄和海滩是度假的胜地。游客喜欢参观北部的低地丘陵和美丽湖泊，还有南部的山地和漂亮村庄。无论所处何地，你都会发现英格兰的郊外总是郁郁葱葱。
这里冬暖夏凉，所以一年中无论何时你都可以来英格兰旅游，但是记得带上雨伞，因为大部分时间里你都会用到它。
Module 3 Unit l
大明：嘿，托尼，快过来看电视足球赛！ 托尼：好。现在比分是多少？
大明：一分钟前西班牙队刚刚进了一个球。
托尼：哇！神速啊！
大明：没错！上周的比赛根本没有进球，无聊至极。相比而言，本周的比赛已经精彩多了。
贝蒂：托尼，你怎么了？你看起来没精打采的。
托尼：昨晚打完网球比赛后实在太累了。我的膝盖也受伤了。
大明：真糟糕！那就坐下看比赛吧。这比打网球安全多了。
贝蒂：嗯。看比赛与打比赛相比安全多了，也更让人放松啊！ 托尼：嗯，可能是吧。但没有什么比打网球更让人开心的了。
贝蒂：但你也很喜欢在电视上看奥运会比赛，对吧？
托尼：是的。不过那是因为与买门票看所有现场比赛相比，看电视直播要便宜多了。
大明：而且待在家里比赶到体育场去简单多了。哦，快看！ 托尼：喚，他没踢进！真不走运！
大明：没关系的。还有很多时间可以进球呢。
Unit 2
刻苦训练
李大明
明天是周六，但我要去学校，不过不是去上课，而是去踢足球。我是校足球队队员，下周我们就要和另一所学校比赛了。训练上午十点开始。我们都尽量早到，以便有时间进行热身活动。因为去年败给了对手，因此我们现在比平常训练得更为刻苦了。今年大家都想有更好的表现。
因为冬天白天时间短，天气也冷，因此训练的难度就更大了。天色暗得更早，所以放学后按时参加训练尤为重要。
教练现在对我们很满意，因为大家的团队配合更好了。去年，我们有时会传球失误，在最后的比赛中输给了对手。好可惜啊！今年，我们训练得更加认真了。这就意味着我们获胜的机会会更大。
今年，我们的球迷俱乐部的人数少了。我们希望好好比赛，这样会有更多球迷来观赛。有球迷观赛是好事，他们会大声地给我们加油，我们才会更有信心赢得比赛。
2 Module 4 Unit 1 贝蒂：今天我上学迟到了。
妈妈：为什么？发生什么事了吗？
贝蒂：我坐公交车去的。路上碰到一起交通事故，交通非常拥堵。但是班上除了我之外没人迟到。
也许我应该打的去学校。
妈妈：打的去是最舒服的方式，但也是最贵的。交通拥堵的时候出租车也跑不快。
贝蒂：那骑车去怎么样？
妈妈：这办法不错，但有点危险，路上车太多了。
贝蒂：但我的大部分同学都是骑车上学，很安全的。别担心，我会小心的。
妈妈：托尼是怎么上学的？
贝蒂：他住得离学校最远，所以他坐地铁。
妈妈：那么玲玲呢？ 贝蒂：她家离学校最近，所以她走路去。
妈妈：大明呢？ 贝蒂：他也坐公交车，跟我一样。．但是车上太挤了，交通也拥堵 妈妈：好吧，你可以骑车上学，但是记住要时刻小心。
Unit 2
问题：从伦敦到阿姆斯特丹的最佳旅行方式是什么？
我正计划从伦敦去阿姆斯特丹旅行。这趟旅行大概要花多长时间呢？哪一种方式最好？ 能否告知去那儿的火车或轮船的情况？信息越多越好！谢谢！ 最佳答案：有4种方式去阿姆斯特丹。
乘火车旅行比起坐大巴要令人放松得多，但是也要贵很多。如果打算乘火车，你得提前很长时间购票，这样通常会便宜一些。
你也可以自己开车，然后乘船横渡北海，这是最舒服的旅行方式，但也是最贵的。预订宾馆之前先订好票。记住，在阿姆斯特丹停车费用是很高的，所以最好住在城市的外围，坐公共汽车或火车进入市中心。
第三种选择是乘坐大巴。这通常是最便宜的旅行方式，但是夏天乘坐大巴有时会比较拥挤！途中大概需要12个小时，但是花费比坐火车少。
最后，你还可以坐飞机去。这是最快的方式，也是第二便宜的。但是你可能会因 为糟糕的天气而在机场等上几个小时！
希望我的回答能够帮上你的忙！祝你旅行愉快！
Module 5 Unit 1 贝蒂：昨晚玲玲和我去了老舍茶馆。
托尼：那儿怎么样？
贝蒂：好极了！你知道的，我一直都想听京剧，所以玲玲就主动带我去了。我们在那儿喝了茶，
看了京剧表演。
托尼：你能看懂京剧吗？
贝蒂：看不懂，京剧的唱词太难懂了。但是男女演员都很出色。
托尼：你们在那儿待了多久？
贝蒂：我们原计划只看1小时，但最后我们待了3个小时。
托尼：你喜欢看吗？
贝蒂：思，京剧很有趣—一这是最主要的。我希望下次去能听懂得多一些。
托尼：你经常去看京剧吗，玲玲？
玲玲：不是的。我之所以想带贝蒂去老舍茶馆，是因为它有名气。
托尼：老舍是谁呀？ 贝蒂：不知道，问玲玲吧。
玲玲：老舍是一位伟大的作家，他写的话剧《茶馆》让他极负盛名。
3 Unit 2
《茶馆》是老舍最著名的剧作之一。该剧写于1957 年，整个剧本共有三幕，向观众展现了 19世纪末至20世纪中期中国普通老百姓的生活状况。剧本讲述了王利发和他的北京茶馆里的 顾客们的故事，描述了中国社会50多年的变迁。
老舍1899 年出生在北京。1913 年，母亲送他到一所师范学校读书。1918 年毕业之后， 他成了一所小学的校长。1924 年老舍离家前往英国，在伦敦一所大学教中文，5年后回国。
老舍写了许多关于群众生活的戏剧、小说和短篇故事，被誉为“人民艺术家”。老舍是20世纪 中国最伟大的作家之一。
现在，在老舍茶馆里，顾客们能喝茶，品尝美味的北京小吃。如果你喜欢凉剧、传统音乐或 魔术，你都能去老舍茶馆欣赏（表演）。老舍茶馆热忱欢迎来自世界各地的朋友。
Module 6 Unit 1
（玲玲和贝蒂正离开动物园。）
玲玲：喜欢这个动物园吗？
贝蒂：喜欢！我终于见到大熊猫了！但我更想去看看卧龙自然保护区里的大熊猫，
因为在那儿人们可以离它们更近。
玲玲：一想到大熊猫和其他濒危动物就让人难过。
贝蒂：我们要更好地保护它们。
玲玲：没错。现在许多野生动物都缺乏安全的生存环境，因为村庄和农场正在不断地扩张，
侵占了动物们的领地和森林。
贝蒂：而且干净的水源也不够。我想大家都需要帮助动物，使它们在宁静中生存。看，这边有个告示。
玲玲：上面说：“求助！我们要拯救濒危动物，我们需要您的帮助。” 贝蒂：但我们能做什么呢？
玲玲：上面还说：“您所捐献的钱将用于看护动物。”这也就是说，我们可以通过捐款来保护动物。
贝蒂：也许我们可以在学校组织一次募捐。让我们想想还能做什么，来救助更多的动物。
Unit 2
大熊猫是一种濒危动物。目前，野生大熊猫的数量只有1，600只左右。动物园和研究中心 照管着约340只大熊猫。大熊猫的生育率比较低，而且大熊猫幼崽经常夭折。大熊猫的生存形势 越来越严峻。科学家正在进行多项研究，以帮助大熊猫繁殖更多的后代，并帮助大熊猫幼崽生存下去。
大熊猫生活在中国西南部的森林和深山中。一只大熊猫每天要吃很多竹子。竹林正在不断地减少， 所以大熊猫逐渐变得无家可归。
为了保护野生大熊猫，政府正在建立自然公园并制定其他计划。自然公园占地面积大，会有 更多的竹子用于喂养大熊猫。在动物园里出生的大熊猫也可能回到自然公园里去生活。
世界自然基金会( WWF)旨在保护所有动物，该基金会选择了大熊猫作为其标志。我们人类 不想失去老虎、大象及其他任何动物，所以世界自然基金会在竭尽全力地挽救它们。
Module 7 Unit 1 托尼：嗨，玲玲！
玲玲：嘘！我在看书。
托尼：对不起！什么书啊？
玲玲：是关于一个女孩的故事，她叫爱丽丝。有一天，爱丽丝和姐姐坐在河边，她看见一只带着
手表的白兔从旁边跑了过去。
托尼：它为什么跑啊？
玲玲：因为它迟到了。
托尼：它要去哪儿？ 玲玲：去见红桃王后。爱丽丝跟在兔子的后面，从地洞里掉了进去。
托尼：说对了！随后，她看见了柴郡猫，它正坐在树上，朝大家微笑呢。
玲玲：后来，爱丽丝来到了三月兔家中，他正和疯帽匠、老鼠坐在一起。他们在花园里开茶话会。
托尼：然后，爱丽丝见到了红桃王后，她在玩一种奇怪的游戏！
玲玲：你知道这本书？
托尼：知道。这是《爱丽丝漫游奇境记》。在英国，人人都知道这个故事。
玲玲：那你为什么还要间我那些问题？
托尼：看看你是否记得这个故事！哈哈„„
4 Unit 2 爱丽丝和姐姐坐在河边，姐姐在看书，她无所事事。爱丽丝偶尔看看姐姐的书，心想：
“连插图和对话都没有的书有什么用呢？”突然，一只粉红色眼睛的白兔子从她身边跑了过去。
她没觉得这有什么奇怪。她听见兔子开口说道：“天哪！天哪！我要迟到了！”她也没感到奇怪。
但接下来，兔子从兜里掏出一块表看了下时间。这是一只有衣兜和手表的兔子？爱丽丝跳了起来， 追着那只兔子跑过田野。她看到兔子钻进了地上一个大兔子洞里。
爱丽丝想都没想该怎么从里面再出来就一头跟着兔子跳下了洞。她发现自己正从一个很深很深的 洞里向下掉。周围太黑了，她什么也看不见。她往下掉了很长一段时间。在这个过程中，爱丽丝想起了 她的猫——黛娜。突然，她落在了一堆干叶子上。。。。。
Module 8 Unit 1 贝蒂：詹姆斯老师，早上好！您看上去脸色不太好，怎么了？
詹姆斯老师：没什么，只是刚才看到了一场事故。一个男孩在马路上一边骑着车，一边听着音乐。
大明：那是很危险的！
詹姆斯老师：当时我正等着过马路。就在要变红灯时，一辆汽车突然出现在街道拐角处。
虽然速度不快，但没有停下来。
玲玲：那个男孩停下来了吗？
詹姆斯老师：没有。而且汽车司机正在打电话。
贝蒂：汽车撞到男孩了吗？
詹姆斯老师：还好，没有。汽车及时停了下来，但那个男孩从自行车上摔了下来，摔伤了膝盖。
托尼：真是太糟糕了。
詹姆斯老师：所以骑车的时候，要警惕可能发生的事故！注意红灯亮时要停下，并且„„还有什么？ 贝蒂：不要骑得太快。
大明：不要和你的朋友并排骑车。
詹姆斯老师：还有呢？ 所有学生：不要听音乐！
Unit 2
请微笑！
一天，当亨利正在餐馆的厨房里工作时，一条蛇突然钻出来，咬了他的手。
几天前，这条蛇被装在一箱香蕉里从亚洲运到了这家餐馆。它从箱子里爬出来躲了起来。
“我正想过去抓住它，又被咬了一口。我把蛇扔向厨房的另一边，它掉在了一张桌子上。” 蛇躺在桌上的时候，亨利迅速拿起手机，给蛇拍了张照片。随后蛇就藏到了冰箱后面。
当亨利试图找出这条蛇时，他的手开始剧烈地疼痛起来。他立刻赶往医院。医生在给他做检查 的时候，他的手疼得更厉害了。由于医生不知道咬伤他的是哪类蛇，所以他们也束手无策。
当亨利疼痛难忍地躺在那里，突然想起了那张照片。医生把照片发送给了动物园。当他们了解到 咬伤亨利的蛇的类型时，马上给亨利开出了对症的药物。第二天亨利就出院了。
亨利建议道：“如果被蛇咬了，拿出你的手机或相机拍下蛇的照片给医生看。但是你知道的， 拍照时蛇可不会冲你笑！”
5 Module 9 Unit 1 贝蒂：你在于什么呢？
托尼：我在记笔记，准备写一篇题为“日益增长的人口”的报告。
玲玲：嗯，现在谈论这个问题正是时候！北京就是一座人口众多的大型城市。这引发了很多问题，
比如交通拥堵和噪音过多。
贝蒂：不仅北京是这样，人口增长在许多国家都是一个大问题。你知道世界上每分钟有多少个婴儿出生吗？ 托尼：不知道！你能告诉我吗？
贝蒂：
250多个！也就是说每年会有131，400，000多个婴儿出生。
玲玲：真不敢相信！
贝蒂：中国的人口大约为13.7亿，世界人口是约70亿，中国的人口几乎占了世界人口的五分之一。
托尼：等等，我要把这点也记下来！
贝蒂：但是，将来中国的人口就不会增长这么快了，因为家庭规模在缩小。
玲玲：你怎么知道这些的？ 贝蒂：我昨天写了报告！
托尼：太好了，谢谢！现在我可以写我的报告了！
Unit 2
这会是你所在的城镇吗？
乔 1 5岁，住在帕克维尔。乔的祖父母刚到帕克维尔时，它还是一个静谧的村庄。
他们有一栋紧邻田野和山丘的小房子。
帕克维尔靠近阿恩威克。阿恩威克是一座拥有20万人口的城市。帕克维尔的人们搬到阿恩威克 去找工作，需要在那住下来。然而，住在阿恩威克市中心很贵，所以阿恩威克市政府决定在城市周边 修建公寓。很快，帕克维尔就成了阿恩威克的一部分，阿恩威克则成了一座人口超过100万的城市。
乔一家人就住在其中一套公寓里。公寓非常拥挤，垃圾处理也是一个问题。
五年前，帕克维尔当地的一所学校关闭了，所以乔现在就不得不去阿恩威克市的一所学校上学。
那所学校有2，000名学生。乔坐公共汽车去上学要花一个小时。沿途交通拥培，污染严重。
显然，阿恩威克需要更多的学校、公交车和医院，还需要新鲜的空气，干净的水源以及更好的 公共服务。为了保护当地居民，阿恩威克也需要更多的警员。但是，要完成所有这些事情， 阿恩威克还需要更多资金。
然而，钱能够解决所有这些问题吗？我们是否需要更多像阿恩威克这样的大城市？其实， 这只是一个故事。但是它反映了世界各地的现状。阿恩威克会不会是你所在的城镇的明天呢？
Module 10 Unit1 贝蒂：嗨，男同胞们，
托尼：你好，贝蒂！你好，玲玲！你们要去哪儿？ 贝蒂：我们要去公园滑冰。湖面上的冰可厚了。想和我们一起去吗？
托尼：你在开玩笑吧？今天太冷了。
大明：而且还阴天，所以有可能会下雪。
玲玲：气温有多少度？
托尼：
-8℃到-2℃！这儿的冬天比英国冷。
大明：英国12月份下雪吗？
托尼：不经常下，但今年经常下雪。12月份通常是潮湿多雨的。
大明：贝蒂，美国冬天的天气如何？ 贝蒂：美国冬冷夏热。纽约的冬天会下雪。
托尼：听起来太棒了！我喜欢晴朗的天气，也喜欢下雪。但我不喜欢下阵雨、刮风的天气。
贝蒂：我也不喜欢。下雨天是挺讨厌的！真希望我现在是在澳大利亚，那里有可能是晴朗、炎热的天气。
玲玲：如果你喜欢阳光灿烂的天气，你可以去海南岛。
贝蒂：总有一天我会去那儿的。
玲玲：好了，走吧！我们在公园里滑滑冰就暖和了。
6 Unit 2
什么时间去美国旅游好？
美国是一个国土辽阔的国家，东西海岸相距约3000英里，出游一定要仔细地选择时间和地点。
带上一份地图，茵为你可能会想去四处逛逛。
五月或十月是去纽约和华盛顿特区的好时候。但是，冬天两地下雪较多。
九月份是游览新英格兰的最佳时间。天气开始变凉，绿叶也开始变成金黄色，然后转成褐色。
带上你的相机，这样就可以拍些秋林的照片了。
加利福尼亚位于太平洋沿岸，全年气候宜人。旅行时带上泳衣，因为即使是在12月份， 你也可能会想去海里游泳。
位于美国西北部的西雅图不算太冷，但雨水充足，所以要带雨伞。阿拉斯加的夏天白天又长又温暖，但是晚上可能会凉一些。阿拉斯加的冬天非常寒冷。如果你想去阿拉斯加游览，最好选择夏天去。别忘了随身带一件暖和的毛衣。
与其他地方相比，得克萨斯和美国东南部地区通常非常炎热，阳光充足。夏秋之际时常会有暴风雨。
那么，什么时候去美国好呢？你想什么时候都可以！
Module 11 Unit l
贝蒂：生日快乐，玲玲。
大明：这是给你的礼物。
玲玲：哦，你们还记着呢！这真是个惊喜！
托尼：你可以打开看看！ 玲玲：我觉得不应该现在打开。在中国，我们都事后再拆礼物。
贝蒂：但是在美国，我们会马上打开收到的礼物。
玲玲：那我应该怎么办？
贝蒂：别等啦！ （玲玲打开礼物，发现是一本词典。、
玲玲：哦，谢谢你们，我确实想要一本呢。
贝蒂：真高兴你喜欢这份礼物。
托尼：我还发现了一个不一样的地方。在中国，你们用双手接礼物，但是在西方，我 们往往不会刻意这么做。
贝蒂：真有意思！我对所有的中国传统都感兴趣，跟我多说说吧。
玲玲：还有好多呢。比如，在我的家乡，大家都说大年初一不能大扫除，也不能打碎 任何东西，不然不吉利！
大明：只能用红色的纸做红包，因为红色象征着吉利。另外，正月里最好不要理发。
托尼：不会吧！
大明：在北方，人们都吃饺子。
贝蒂：太棒了！饺子很好吃。
托尼：我也喜欢吃饺子。不管怎么说，春节还有一个多月呢，我们还是先来庆祝玲玲的生日吧！
Unit 2
我在英国的经历
王
辉
去年我去了英国。我在那里度过了一段愉快的时光，并且还发现了英式生活的一些有趣之处。
比如，初次与人见面时，你必须称呼对方“先生”或“女士”。等你们彼此熟悉了，或是对方 主动要求时，你才可以直呼其名。
一天，我们去拜访了几个朋友，并在一起喝了下午茶。下午茶不仅仅是喝茶，而是下午 4点 左右的一顿便餐。我们享用了三明治和一个很大的水果蛋糕。在英国，喝茶时通常要加牛奶。
所以我也试着在茶里加了牛奶。
炸鱼加炸薯条是英国的传统食物。你可以在大街上妥炸鱼加炸薯条的商店购买并在店里食用， 也可以带走，直接用手拿着吃！味道鲜美！
在公交站，你不能挤着上车，而要排队按顺序上车。有时候人们上车慢悠悠的。有一次， 我注意到一位绅士碰了碰一个年轻人的肩膀，彬彬有礼地微笑着说：“对不起！ 你是在等这趟公交车吗？”他真的很有礼貌。
7 Module 12 Unit
1、
詹姆斯老师：今天上午的课的内容是急救，也就是向某人提供基本的医疗援助。我们
来想象一下这样一次事故。一个男生正躺在楼梯下面，他不能动弹，也无法说话， 非常痛苦。我们该怎么帮他呢？
贝蒂：首先，弄清楚他到底怎么了。
詹姆斯老师：我们怎么才能弄清楚呢？ 贝蒂：直接问他。
詹姆斯老师：可以。但是他有可能听不见你的问话，或者没法回答。
玲玲：喊人来帮忙？打 1207 詹姆斯老师：好主意，但是在救援到来之前，我们该怎么做？ 托尼：让他感觉舒服些。．
詹姆斯老师：怎么才能让他感觉舒服呢？ 托尼：把他抬起来，让他坐到椅子上？
詹姆斯老师：不行，这样做可能伤害他！你有可能会摔着他，使他的伤势加重。贝蒂，
你肯定知道！你接受过基本的医疗培训。
贝蒂：确保他身上暖和，给他盖件外套。
詹姆斯老师：这个建议很好，贝蒂，你可以当医生了！
Unit 2
地震时应该怎么办
地震总是突然发生，所以很难向人们发出预警。人们对于在地震中该做什么往往 知之甚少，甚至一无所知。所以这里给大家提供一些建议：
在室内：
1．不要从很高的建筑物上往下跳。
2．躲在桌子下面。远离窗户和沉重的家具。勿靠近火源。
3．地面停止晃动时，应迅速离开建筑物，但是不要使用电梯。
4．保持冷静，特别是当你和其他人在一起的时候。要勇敢，尽力帮助别人。
在室外：
1.远离建筑物，因为部分建筑可能会掉下来砸到你。 2．不要站在路灯附近或电线下面。
、
3．远离大桥和树木。如果你在公交车或小汽车里面，请待在车内。
4．在山区要小心山上滚落的石头。
5．在沙滩上时要跑离大海，迅速转移到高地。
总而言之，按你在学校学到的方法做。你可能不会有危险，还可能会挽救他人的生命。
外研版八年级上册英语教学计划
海南白驹学校 中学英语组
吴晓莉
一、本学期的指导思想：
根据《英语课程标准》的指导思想，“以人为本”的教育理念，面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神；
整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础；
突出学生主体，尊重个体差异；
采用活动途径，倡导体验参与，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功；
注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。
二、教材分析
这套教材采用任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。与原教材相比还增加了文化背景和学习策略等部分，并增加了任务型学习成份和语篇的输入。本书每个模块都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇，并分为三个单元。Unit1部分是基本对话内容，Unit2部分是短文，主要是阅读训练。Unit3部分是扩展和综合的语言运用。
三、学生基本情况分析
通过一学年的英语学习，只有少部分学生的英语基础较好，取得了一定的成绩，大多数学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英
1 语的目的在于交流；
没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。
四、具体措施
1、每天背诵课文中的重点对话。目的:要求学生背诵并默写英语句子，培养学生良好的英语语感。
2、每天听写本节课中需要用到的重点生词，常用句子或习语。实施：利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。
3、认真贯彻早读制度，充分发挥早读的黄金时间加强监督，保证读的效果。
4、对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步，小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。
5、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
6、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。
五．课时安排
第一周: Module 1 How to learn English
第二周: Module 2 My home town and my country
第三周: Module 3 Sports
第四周: Module 4 Planes, ships and trains
第五周: Module 5 Lao She Teahouse
第六周: Module 6 Animals in danger
第七周: Revision Module A
第八周:复习Module 1~Module 6
第九周: 期中考试
2
第十周: Module 7 A famous story
第十一周: Module 8 Accidents
第十二周: Module 9 Population
第十三周: Module 10 The weather
第十四周: Module 11 Way of life
第十五周: Module 12 Help
第十六周: Revision Module B
第十七周: 全面复习，迎接期末考试
第十八周: 全面复习，迎接期末考试
第十九周: 全面复习，迎接期末考试
第二十周: 期末考试
3
2018-2019八年级上英语教学工作计划一、学生基本情况
黎月兰
八年级学生，总体基础明显参差不齐，有几个学生根本没有学习目标，有的完全放弃学习，纪律不够好，这成了班级英语成绩的总体提高的拦路虎。另外，学生在情感态度、学习策略等方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不明确英语学习的目的；
有些学生在学习中缺乏小组合作意识；
一些同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；
不善于发现和总结语言规律。
二、教材基本情况
Module 1 How to learn English？学习提建议的表达方式及回答 Module 2My hometown and my country
学习形容词的比较级 Module 3 Sports
继续学习形容词比较级、副词基本用法和副词比较级 Module 4 Planes ships and trains形容词和副词最高级 Module 5 Lao She Teahouse 动词不定式和双宾语 Module 6 Animals in danger过去不定式 Module 7A famous story过去进行时 Module 8 Accidents 过去进行时 Module 9 Population学习冠词和数字
Module10 The weaher 情态动词may,might表示可能 Module11 Way of life情态动词 must need can等
Module 12 Help祈使句和情态动词must can could表示推测 三、教学措施
1、认真钻研教材，提高自己驾驭教材的能力。 2、准确引导优秀生，抓好中等生，辅导好学困生。
3、作业批改到位，发现问题及时反溃或单独辅导。
4、认真备课，认真上课，尽量提高课堂的效率。
5、要求学生背诵并默写部分对话，培养语感。
6、认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。 7、对学困生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。
8、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。
9、要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高学生学习英语的乐趣，提高教学质量。 四、学习进度安排
外研版八年级上册英语教学工作总结
外研版八上教学工作总结
外研版八年级上英语教学工作总结（共5篇）
八年级上英语外研版教学计划
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